关于选择未来的作文实用20篇

作文开头：

1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

5、文章语言生动丰富，可读性强。

6、开头出手不凡，吸引读者

7、开头打动人心，具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

作文过程：

1、以饱满的激情，描写了……

2、重点突出，详略得当，内容具体。

3、比喻贴切，用词生动。

4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细，叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理，

15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言活泼明快，富有情趣。

25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

作文结尾：

1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

总评：

1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

6、文章前后连贯，形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸，亲切委

时间很瘦，指缝很宽，时间便轻易地从指缝处溜走，我迎来了生命中最美丽的花季——青春。在青春的花季了，我感受到了生命的朝气蓬勃，经历了心情的起伏不定，体验到了成功的激动不已。啊，青春是如此的美妙!

天空滴落下被烤得发焦的蝉鸣。空气里的分子似乎在受热膨胀，好热，我能坚持住吗?

二百米跑步比赛临近，我一遍遍练习着却始终没有进步。快到终点了，我咬紧牙关奋力冲向终点，计时员报出的成绩比没训练时的差。我口舌干燥，无力地撑着双腿。汗水跌落在跑道上，开出了一朵朵热烈的花。此时我的所有希望都被烈日炙烤得烟消云散了。也许我真的没希望了，放弃吧!

回家的路上，我经过一间老房子，在房子的外墙上，有十几只蜗牛正努力地向上攀登。我被这些坚强的小蜗牛给吸引住了，止住了沉重的步伐，满怀好奇地看着它们。它们用柔软细小的身躯，背负着一个大大的行囊，慢慢地，慢慢地向上攀沿。可没爬多远就掉在地上，但是它们并不气馁，重新出发。爬了没多远，又一次狠狠地跌在了地上。一次一次地重复着爬、跌、爬、跌……这些坚强的蜗牛似乎在告诉我，跌倒不要紧，重要的是重新站起来，成功的到达目的地。

第二天早上，我再次踏上了跑道，初升的太阳把金子般的光芒照射我，再一次点燃了我心中的希望。汗水串成珍珠，装点我青春的回忆。一声声哨响，一次次重新出发，必胜的信念从未离去。我告诉自己，不能放弃，要像蜗牛那样坚强。

火红的太阳冉冉上升，吊在头发上的汗珠在阳光照射下显得异常灵动。我感受到了青春的动力和活力，再苦再累又如何!

通过我的不懈努力，在跑步比赛上，我取得了好成绩，激动的心情久久不能平复。

啊，青春!在青春里拼搏，在青春里奋斗，在青春的路上，即使跌倒，只要勇敢地站起来，就会有所收获的!

1、回望过去的一年，付出了汗水，付出了努力，收获了喜悦，收获了成功，在五彩斑斓的人生涂上了重重一笔；新的一年到来，愿你执起勤奋的笔，加油，在事业的大道上留下浓浓的一笔。

2、人生的不平，正如这雨中的泥泞，需要努力才能跨过。生活中的美丽，就如这雨中的润泽，需要静心去品尝。那么，有拼搏、有感悟的人生，才会萌发更多的美好和向往。

3、鲜花的香味抵不过你的硕果累累，美酒的甜美抵不过你的成绩卓著。快乐的掌声在你身边响起，成功的笑容在你脸庞绽放。愿你在新的一年继续努力，取得灿烂的业绩！

4、立足今日，咱们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的期望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。这天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱这天吧！

5、异日图将好景，归去凤池夸。

6、我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。

7、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

8、并非每一个灾难都是祸；早临的逆境常是幸福。经过克服的困难不但给了我们教训，并且对我们未来的奋斗有所激励。——波普

9、 这一页即将翻过去，成长路上几多收获几多欢喜，让记忆不再流浪，让快乐不再孤单，让梦想不再迷茫，让脸上带着笑颜，开启新的航向。

10、红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。

11、未来是某种每个人都会以每小时六十分钟的速率达到的所在，无论他干些什么，无论他是谁。——刘易斯

12、太阳一升一落，旧的一年年已悄然离去。眼睛一睁一闭，付出收获成过眼云烟。花儿一开一谢，生命匆匆需倍加珍惜。走向未来祝你梦想成真。

13、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱

14、通过全体员工的精诚努力，协同奋进，开拓进取，公司未来发展一定前程似锦18、回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

15、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

16、过去了的终究过去，当初的期待实现与否，也同样被时光带走。不管你愿意不愿意，一个新的起跑线又画在这里。人们之所以可以忍受苦难，在于还可以拥有希望。又要出发了，因为希望，只能依靠走。

17、青春里，经过的人和事，爱过的人疼过的人，会是一生的朱砂志。所以我用最从容的姿态，笑看流年妖饶…

18、幸福是每天都要有的，像空气、水和盐一样，不能把它们都留在未来。还好，很多细微的事情能给我们带来幸福。这个世界上，谁都可以闲下来的，记住，有闲才能产生幸福，别把自己逼得太急。

19、热爱生活的人都会珍惜自己的工作，为自己创造了劳动价值而感到自豪！好好工作吧，因为热爱工作就是热爱生活！

20、作为中学生的我们更应该坚强地站起来，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我们要有信心，要有坚韧不拔的毅力，努力拼搏，展望属于我们的未来。

21、在青春时节取得突出成就的青年，懂得一寸光阴一寸金的道理，心怀祖国，心系民众，目标清晰，为人真诚，做事勤奋，积极进取，奋发有为。

22、过去不会重来，未来无法预知，命如洪水奔流，不遇岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。你的绚丽，需要风吹雨打的折磨；你的从容优雅，需要千辛万苦的点化；你的美丽重生，需要爱和希望的托起。

23、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

24、你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。

25、你永远保持勤奋的工作态度，你就会得到他人的称许和赞扬，就会赢得老板的器重，同时也会获取一份最可贵的资产——-自信。

26、生活的意义就在于顺境与逆境的`那份坚持，自己的期望就是对命运的一份安慰和扞卫，往事如烟总是轻，脚下路远细思量，把你理解的生活，活成对烦恼的一种轻蔑，尊重对面而来的所有磨难和赞美，尊重这世界就是尊重着自己，尊重着别人，就是命运最真实的原则。

27、我从不想未来，它来得太快。——爱因斯坦

28、我们哭过笑过，我们沮丧过奋发过感慨过，甚至畏惧过退缩过，但是我们从来没有真正放弃，我们始终在向前，一直在成长。

29、我们的人生，根本没有回头路，每一步，都只能勇往直前。是激流，是逆境，你都必须面对。一个人的强大，不是外在的甲胄加身，而是学会内心的坚忍和从容。

30、培根说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳和着民族的脉搏。

31、如果你只为薪水而工作，你的生活将因此而陷入平庸之中。你找不到人生中真正的成就感。工作的目的虽然是为了获得报酬，但工作能给你带来的远比工资要多的多。

32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

33、我想要是有这样的笔就好了：它不但外面美观，而且非常耐用。它的笔油永远都用不完，还有多彩的颜色。它会根据你的心情改变颜色和音乐，高兴时，它会变成红色和快乐的歌曲，生病时，它会变成黑色和舒适的歌曲。它的笔帽上还装有全球卫星定位系统，可以为盲人、迷路的人、在野外旅游的人们，还有家长追踪小孩的行踪，它都会为你调查得清清楚楚。

34、 我赞美祖国的现在，我三倍地赞美祖国的未来。——马雅可夫斯基

35、不要因为没有阳光，而走不进春天；不要因为没有歌声，而放弃自己的追求；不要因为没有掌声，而丢掉自己的理想。其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷；每一条通向理想的途径，都充满了艰辛与汗水——致坚强的女人。

36、不要等明天向我们走来，让我们走向明天吧！只有当我们将“等待一个美好明天”的“等待”改为“开创”时；才能拥有一个真正属于自己的美好的明天。

37、展望未来，我会以百倍的热情去工作，去学习，去努力，去奋斗。

38、人生离不开工作，工作不仅是养家的薪水，工作是锻炼我们的意志的砺石，新的业务是拓展了我们的才能，与同事的合作培养了我们的人格

39、忆载着人远行，是一路走来的铺路石，在内心渲染下一片天空，五颜六色，是每个人自己涂抹的。回忆写下一页页历史，写下曾经的辉煌，写下曾经的阴暗，写下灿烂，写下暗淡，写下那些我们拥有的曾经。

40、过去是我们临终的母亲，并不是已经死亡的事物。我们的未来不断使她出现在我们的心灵中。——梅瑞狄斯

41、我喜欢坚强的面对，勇敢的欢笑，因此我的生活也更加的多姿多彩。不必强求什么，也不必刻意在乎什么，人生不如意十之八九，何不让幸福细水长流呢？当无情的打击到来时，我们的笑靥就是最好的回击；当命运的不公降落时，我们的坚强就是最棒的奇迹！

42、总有无悔和后悔，总会无奈和不舍，总有简单和复杂，总有感慨和冷淡，总有难忘和想忘，生活却仍要向上，梦想依旧要奔忙。

43、培根说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳和着民族的脉搏。所以我们要展望未来，笑对生活！

44、崭新的初中学习生活已拉开帷幕，崭新的辉煌等待我们去书写，让我们携手新的老师，与新的朋友肩并肩，带着憧憬与理想出发！

45、展望未来，相信，我国航天事业是前途无限的啊！放飞我的梦想，让梦想追随着祖国的航天事业，飞向太空，飞向未来……

1.2021年马上也结束了，订的目标也没实现了，遥望2022吧。

2.2021终于终于快结束了。最颓废的一年，最迷茫的一年。迷迷糊糊即将过完这一年。糊涂是糊涂，但什么时间做的什么事都记着。从小到大自带逗逼心态一直到现在在别人眼里我都是一个爱笑的人，从小笑到大这样，我不会伤心。回想这一年点激动吧。不多说。早点迎接2022。

3.路是自己走出来的，没有什么后悔的理由。2021再见，2022你好!

4.再见，2021。你好，2022。以奋斗的名义祝福你，加油，加油!!!

5.让一切好的、坏的、有的、没有的，随着昨天变成回忆和力量，为了明天出发!2021再见，2022你好!

6.每个人都有自己的故事，自导自演一年又一年，2021年剧情平淡收场，2022年继续书写快乐，大家元旦快乐!

7.元旦，早安，愿2022年家人和朋友身体健康，工作顺利，希望自己在新的一年继续努力，离设定的目标更进一步。

8.昨天，已经走远，炫耀又有什么用呢，昨天只能用来回忆。今天才是新的开始，把握好了今天，才能充满信心地迎接明天。

9.你好2022，让我们觥筹交错，为我们自己，为了爱我们的人及我们爱的人祈祷祝福!祝愿所有朋友们新的一年，新的开始!

10.如果你足够勇敢说再见，生活便会奖励你一个新的开始，和2021说再见迎来一个新的一年!2021再见，2022你好!

11.2022珍惜珍惜你的人，放弃放弃你的人，在意在意你的人，对对你好的人好，人生苦短，别浪费丝毫情感。你好2022!

12.回首，留不住岁月;凝眸，牵不住时光。于是，我们大步走进新的一年，淡然微笑，携手前行。2021再见，2022你好!

13.人依旧，物依旧，又是一年;想也罢，念也罢，皆是真情;今儿好，明更好，忠心祝愿，一切安好。2021再见，2022你好!

14.新的一年到了，祝我的亲朋好友们元旦快乐!新年新气象，愿大家在2022年事事顺心，财源广进!2021再见，2022你好!

15.2022元旦快要到了，发个短信祝福你，成功事业属于你，开心笑容常伴你，健康长寿想着你，最后还要通知你，财神爷爷也要拜访你。

16.时光荏苒，岁月悠悠，转眼间，2021年已经过去了，崭新的2022年正向我们缓缓走来，从前不回头，以后不将就。2021再见，2022你好!

17.情意悠长，写下思念几行;淡淡问候，把祝福留在你身旁;岁月匆匆，写尽惊艳的过往;元旦来临，再塑你一年新的辉煌。2021再见，2022你好!

18.你好，新的2022年!我会用笑脸来迎接我每一个敌人。

19.这一年的阳光风雨就快要过去，新一年的锦绣风光就要到来。让我们收获了一个新的自己，拥有了更丰富的生活。即将到来的2022年，还要迈开步子好好走!

20.窗前风景彻古依旧，过去的痕迹当然已随了流年。走过冷暖的岁月，感知生命的厚重，生命如尘，时光如水，洗尽铅华，轻度流年。静观花开花落，闲看潮起潮涌。2022让心灵沉淀，享受命运的`静美。

你近来好吗?在学校过得怎么样呢?在家生活得好不好?听说这个月你很忙碌，参加了很多活动是吗?一直以来，你都很积极争取荣誉，也很想为班级和学校争光，那你有没有努力把这些事情做到最好呢?“小小解说员”这个活动，你有没有大方的展现自己呢?语文竞赛，你有没有努力在练习呢?还有，月考就快到了，你有没有认真努力的复习功课呢?

在“小小解说员”成果验收那天，你和同学认真练习、培养默契，希望能把自己最棒的一面展现出来，而你的努力我看到了，当主任、老师和家长们专心聆听着你们的对话，你露出了难得一见的笑容，也大方的介绍了你最喜欢的学校，真为你感到开心。经过这次的活动，你应该已经深刻体会到，想要让人缘变得更好，甜美的笑容可是很重要的，除此之外，还要经常展现你的热情，不要让别人以为，你是个冷若冰霜、难以相处的人，记得!要做一个大方、自信、又热情洋溢的女孩喔。

最近周一的午休时间，看到你为了希望能代表学校参加语文竞赛，都很认真的在练习，也很用心在聆听老师的指导，不过“人外有人，天外有天”，我希望你能更积极、更努力，千万不要辜负老师及父母对你的期望。对了，我还要提醒你，晚上要早点睡觉，因为唯有充足的睡眠，才会有良好的学习效果喔!

下个星期就要月考了，最近，你因为各种活动忙得不可开交，但是，也不要忘记好好复习功课，准备期中考喔!俗话说：“一分耕耘，一分收获”，如果没有认真、努力的`复习，那么成绩不理想就不能怪别人啰!还记得上学期期末考惨痛的经验吗?当时成绩揭晓，你吓得目瞪口呆，心想：“怎么考得这么差?”但也因为有了这个教训，让你尝到失败的痛苦，下定决心一定要更用功、更努力。

最后，我要提醒你：“要怎么收获，就要怎么栽”，想要获得甜美的果实，必须付出更多的代价，希望你能了解并领悟这个道理，也希望你能抱持对每一件事情认真负责的态度，有始有终、竭尽所能的做到完美，愿你每天都能积极向上、不怕困难、勇敢坚强，也能快乐的过每一天!

写信人：

日期：

未选择的路 -资料

黄色的树林里分出两条路，

可惜我不能同时去涉足，

我在那路口久久伫立，

我向着一条路极目望去，

直到它消失在丛林深处，

但我却选了另外一条路，

它荒草萋萋，十分幽寂，

显得更诱人、更美丽，

虽然在这两条小路上，

都很少留下旅人的足迹，

虽然那天清晨落叶满地，

两条路都未经脚印污染，

资料

《未选择的`路》()。

呵，留下一条路等改日再见!

但我知道路径延绵无尽头，

恐怕我难以再回返。

也许多少年后在某个地方，

我将轻声叹息把往事回顾，

一片树林里分出两条路，

而我选了人迹更少的一条，

从此决定了我一生的道路。

一、导入新课

古今中外许多诗人作家，对“路”都有过精彩的描写，同学们是否记得一些?屈原有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，辛弃疾有“独上高楼，望尽天涯路”的诗句，鲁迅也有“其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路”这富于哲理的名言。人们常常把人的一生比作走一条路，把人生的选择比作对路的选择。今天我们就来学习一首也是写“路”的.诗。

二、作者简介

罗伯特・弗罗斯特(1874―1963)，美国诗人。

三、讲读全诗

1．请同学们反复读几遍全诗，思考诗中的“路”有什么含义?

明确：诗的表面是写自然界的道路，实则借写自然界的路来表达诗人对人生之路的思考。这里其实运用的是文学艺术上常用的象征手法。

2．什么是象征?象征跟比喻有什么区别?

明确：所谓象征，就是在文学作品中，明写甲事物，借写甲事物暗示乙事物，但甲事物本身作为一种表现手段，一种具体形象，也要求给予充分注意。比喻，用有类似点的事物来比拟想要说的事物，以便表达得更加生动鲜明。

象征是一种谋篇立意的手法，比喻则是一种修辞手法。象征一般要统摄全篇，而比喻只在个别语句、语段中起作用。

3．全诗共5小节，请同学们用简洁的语言概括每小节的意思。

明确：伫立(思索)――决定(选择)――选择之后的怅惘――多年后的回顾、叹息。

4．诗人虽然写了自己所选择的路，但重点都放在未选择的路上。诗题也表明了这一点。既然是选择，为什么重点又写未选择呢?

明确：其实未选择也就是选择。选择的路一步步变为现实，而生活中许多人往往对现实不满，总觉得还有其它的可能，才更加产生了对未选择的怀恋，悔意由此而生，忧郁因此而起。这正是人之常情，正是人生的真实写照。

5．学了这首诗，你从中悟出了什么道理呢?

明确：答案不求一致。譬如：人只能选择一条人生之路，必须慎重；人生道路的选择，不要随波逐流，而要经过自己的思考，作出独立自主的选择。

板书设计

没有谁告诉过我哭与笑曾经的承诺，也没有谁告诉过我成功与失败将来的交错，探索是一首永恒的歌，我把青春写进了无悔的选择。

是谁把岁月的歌瑶唱响在路上，是谁把燃烧的梦想绽放在涂满色彩的天空，是谁把青春的旋律当作奋进的号子，是谁用真诚填写这份无悔的选择。青春的风吹过青春的城，青春的云飘在青春的天空青春在呼唤青春的生命，青春的人儿装满青春的情。

当我们都兴致勃勃的踏上青春这条路时，我们已不再后退，因为这条路上只有奋进的歌曲。这里浓郁的书香散发生活的智慧;优美的语言书写真爱的心语;诚挚的感动陪伴理想的征程;流逝的岁月镌刻生命的价值;奋进的号角鼓舞成功的信念;远大的志向创造人生的辉煌。体味世界中平凡的美力，感受生活中真挚的友情，信心百倍的生活下去，成就一个灿烂青春，造就一个辉煌的人生。

生前何必久睡，死后定将长眠!青春这个播种的季节里，不要荒度了时光只留下一副没有灵魂的皮囊，被赋予青春的元素很多，但却没有惰性气体的“惰”，这里永远属于激情与梦想的故居。何况“生于忧患，死于安乐”，有蓝天的呼唤，就不能让奋进的翅膀在安逸中退化;有梦想的浇灌就不能让希望的种子在干涸中死亡;有理想的牵引，就不能让前进的脚步在挫折前徘徊;有指南针的导航，就不能让风中的船舶在迷雾中迷失方向。青春，我们应斗志昂扬，永不妥协。

青春的伟大在于一点一滴收集凝聚青春之塔的沙子。青春不能没有一种品质︰滴水穿石，聚沙成塔，集腋成裘，万丈高楼平地起。就像冲跌高山的雨滴，吞噬猛虎的蚂蚁。就如照亮大地的星辰，建金字塔的奴隶。我们要一砖一瓦建造自己的城堡，我们要坚韧不拔，勇往直前，放眼未来，迎接挑战。我深信∶坚持不懈终成功。

青春的我们，虽不能决定生命的长度，但可以扩展它的宽度;无法改变天生的容貌，但可以时时选择微笑;不能企望控制他人，但可以好好掌握自己;不能全然预知明天，但可以充分利用今天;不能要求事事顺利，但可以做到事事尽心。感谢我们曾经得到的，珍惜我们正拥有的，用感恩的心，用珍惜的情，温暖周遭的人，照亮强行的路。

用我们如此青春的年龄，创造一个灿烂的无悔的青春!

有一天，白兔实在不服气，忍无可忍地向乌龟发出了挑战信，地点就在一座小山上。

比赛前，乌龟用大礼买通了评判，自己可以穿溜冰鞋比赛。

比赛开始了，乌龟因为穿着溜冰鞋，所以一直遥遥领先。白兔见乌龟可以穿着溜冰鞋跑，便停下来想法设法使乌龟摔跤。这里正好是白兔的好朋友--小猫的家门前。白兔便跑进小猫的家里借了几根长木棍，把木棍扔到乌龟的前面，才飞快地向前跑。

再说乌龟，它已经来到了木棍前，但它正想象着拿冠军的情景呢，一点也没发觉前面有障碍物，只听见“咚”的一声，乌龟摔跤胃了。令人意想不到的是由于乌龟正在向下斜的地方，所以它用比跑的速度快一倍的速度“滚”了下去，最后歪打正着，夺得冠军。

乌龟的“粉丝”全拥向了乌龟，白兔只能在旁边责怪自己。

白兔彻底放弃了，只好回农村种田了。

老师、同学们：

你们好!

四月，是一个洋溢着诗情的季节。1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们，都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。文学家冰心奶奶曾经说过：读书好，多读书，读好书。作家海伦凯勒也曾说过：一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来，积极加入到活动中来吧!

同学们，我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》能将我们带进历史长河，感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想，摆脱平庸。书让我们学会了思考，开阔了胸怀，让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理，让我们懂得诚信、礼让、进取。

同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本，快乐阅读。

读书吧!我们倡导读书，因为读书能陶冶情操，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。老师们同学们，快快捧起书本吧，与书为友,让读书成为每个师生的习惯，用朗朗读书声装点校园，让校园因读书而美丽!

伟大复兴的中国梦而努力奋斗吧!

在我十几年的青春岁月中，有痛苦也有欢笑;有失败也有成功;有放弃也有坚持。但当回忆的“胶片”在头脑中慢慢的回放的时候，有一个梦想是我坚持至今并且正在一步一步努力实现的。正因如此，我的青春斗志昂扬，无怨无悔。

时光倒流至20__年，那天正是我进入小学的第一天，其余的细节已经随着时间齿轮的滚动模糊了，但是那人生中的第一节美术课让我至今难忘：我坚信我永远会将那种似与灵魂碰撞出火花的感觉铭刻在心，那堂课，就让我无法自拔地爱上了美术。我回家后就立即和母亲表达了我想学习美术，母亲自然没有反对，但是美好的不太真实的世界总会伴随着诸多痛苦。

“你看看你最近的成绩，一落千丈!马上要考初中了，美术课就停掉吧!”母亲的话像针一样扎着我的心。我想大声呐喊“不”这个字，可我又不得不面对即将考试升学这个实际的问题，无奈之下，我的身影从画室走到了补习班的课堂上。

考试的结果出来了，只能算还可以。漫长的暑假来临了，我小心翼翼地询问母亲关于美术的事情，她给了我一个肯定的回答。

升入初中，课业比小学紧张了许多。每逢周末，我都是从这个补习班出，进到那个补习班，但是我依旧保持着那份爱。即使一天奔波回家还要熬夜写着作业，眼看着那时针指向12，秒针也毫不留情面地不肯减慢一点速度，我还是没有放弃，一直奔跑在追逐内心梦想的道路上。

父母看着已有些吃不消的我，与我商量了一番：“你真的那么热爱美术吗?”我看着父母的眼睛，那其中包含着我这个年纪无法理解的东西，我坚定地点了点头。“你愿意将来生活中也伴随着美术吗?”我毫不犹豫地回答“当然”。“那就先放弃一段时间吧，你现在这样只会拖垮自己，等上高中读美术专业吧”。那一刻，我内心保存了多年的感受迸发而出，刹那间我坚定了我的梦想：我想成为一名画家!父母的支持给了我莫大的鼓励，让我在追逐梦想的道路上信心倍增，感谢父母的理解与支持!

如我的期盼，我顺利升入了美术专业成绩辉煌、艺术气氛浓厚的市一中。我很庆幸我在追逐梦想的道路上没有因为困难而放弃;我也正在脚踏实地地一步步实现它。

我正行走在追梦路上，既然选择了远方，我就不怕艰难险阻，也不怕风雨兼程。我相信我一定能谱写出我心中的那首最美的音符。我的青春无悔并且绚丽多姿。

致十个月后的我：

风铃一响，薄雾便弥漫了眼；长风一吹，野草便连了天。

太多的言语如间密便里的珍宝一般，情不留神，便溢了出来。

这封信来自山年的那个夏天。也许你已经意却了，也许你已经将完匿藏在了记忆的深渊里。

蓦然回着，黎明的钟声已维敲哟，你就将要走上那中考的战场了心里应该不大平静吧？就像“飞流直下三千里”而你，正是矗立在那三千里之下的人。仅仅通过这薄薄的信纸，貌似也就能体会到你如今的窒息。

你站在银河之上望着尘星，而尘星中的我也正在望着你。我们恰如热分子运动一般，急急忙忙地便撞在了一起。

你还记得咱下了初一时的无限幻想和热烈的期盼吗？其实，现在想想倒也觉得不可思议。曾经的自己居然贪恋过这种累到没有知觉的生活，倒也是揶揄。

两年的时光如同飞箭穿梭，说实话，我真得没有想到自己这快便踏上与初三的征途。压力如同暴雨一般砸在了我心头的伞上。这么沉重的氛围让我不知所措，曾经美好的想象早已支离破碎。日复一日，年复一年，学习的浪在不停翻滚，狠狠地，狠狠地，拍打在了我的脸上。每一天的体育训练令我身心疲惫，有一处是舒服的，酸痛感一波接着一波。作业量的增多，让我不得不减少时间，早上的课程随即增多，每节课都是精华，每一节课都是考点。我如同水一般，不停挣扎，不停挣扎。……但是，如今的你应该更能感受到吧！这点累又怎能比得上你呢？

一想到你即将登上那圣神圣的考殿便不由心乱，手上的汗珠湿润的笔杆，笔速也不由得加快。

我喝了口水，静了静，停了停，又继续给你写信。

望了望窗外，我看见迎春花开得正旺，就如同你的明天，与这迎春花一样，是好的，是旺的。

即将中考的你啊，听听喜爱的音乐放松放松吧。不必紧张到眉头紧皱，总抹不平；过于紧绷到整宿睡不着觉；不必忧于自己的成绩如大敌初临。要相信，神明总会眷顾于努力的人，你是他可爱的孩子，他会守护你的。

成功的钟声即将响起。黎明的微芒将会沉弥于你。

愿你

拥抱拥夜空中的启明星！

十个月前的你吴楷欣

1、 通过课文的学习，弄清小同学可以选择哪些读物。

2、从文中学习选择读物的方法。

3、向作者学习，用井然有序的结构、清新质朴的语言表达自身的观点。

[阅读提示]

同学们，当我们在新华书店或图书馆里，看到那一排又一排图书的时候，你是否会有一种如入“书城”的感觉呢？是呀，在我们的一生中，有多少书在等着我们去读啊！可是，要读完所有的书是根本做不到的，这就要求我们要对读物进行认真的选择。我们要选择哪些类型的读物呢？又如何选择呢？今天，我们就来学习一篇有关的课文。

《读书要有选择》，是一篇介绍选择合适读物的课文。课文共10个自然段，可以分为三局部。

第一局部（1），写应该对读物进行认真地选择。

第二局部（2~9），写可以选择哪些类型的读物和如何选择读物。

第三局部（10），写掌握选择合适读物这种身手的益处。

[字词点击]

本课生字词语不是太难。有些词语要注意读准字音，如：书籍、陶冶、精神、先贤、聆听、曾经等，特别是前后鼻音的问题，多练习就能做到准确了。有些词语的意思要联系上下文或借助工具书加以理解。如：

1、 因人而异——异；差别，不同。因人不同而有所差别。

2、 无可厚非——厚：深重；非，非议，否定。不可深加非议。

3、 陶冶——烧制陶器和冶炼金属，比喻给人的思想、性格以友谊的影响。

4、 传记——记述某人生平实际的作品。

5、 先贤——旧称已经去世的有才气的的人。

对于这些词语的意思，千万不要死记硬背，可以结合平时的阅读经验来理解。有的词语，你平时就会使用，所以，理解它们是不困难的。

[品评赏析]

这篇课文重点介绍了如何选择合适的读物的问题。课文从哪些方面来介绍的呢？下面，我们一起来分析理解。

一、作者在说明需要选择什么读物时，讲了四点意思：

1、 要选择优秀的文学作品，特别是已有定评的古今中外的名著。

2、 可以选读一些名人传记，

3、 还可以选择一些科普类的书读读。

4、 特别是有些工具书，它们是不会说话的“老师”。

二、为什么要选择这些读物来学习呢？

1、 分辨是非、美丑……在精神上得到陶冶，同时也能欣赏到名著中深刻的思想内容，欣赏到较高的艺术水准。

2、 从伟人、爱国先贤和科学家的传记中，了解他们生长的足迹，聆听他们的教诲，接受他们的思想。

3、 了解各种科普知识，启迪智慧，探索大自然的奥妙。

4、 学习中有困难， “无声的老师”会协助我们。

[疑难解析]

在布置资料时，第二自然段以提出问题作过渡，总领下文，接着具体从三个方面来讲选择读物的范围和选择读物的好处。这种写法条理清楚，很值得我们学习。在说明这局部内容时，作者采用分类别、引用、打比如等方法来介绍，结构严谨，语言质朴清新。

[课文链接]

1、文中的相关知识

歌德（1749—1832），德国伟大的诗人，是德国古典文学的杰出的代表。在长达60年的创作生涯中，写作了大量的优秀的诗歌、戏剧和小说，真实生动地反 映了德国和欧洲的政治、经济、文化的发展变化。

2、读物优秀：

① 中国的四大名著：罗贯中的《三国演义》、曹雪芹的《红楼梦》、施耐安的《水浒传》、吴承恩的《西游记》；

② 外国的名著：笛福的《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特的《格列佛游记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等；

③ 童话：《安徒生童话》、等中外现当代童话；寓言：如《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言；

④科普类的读物 《小学语文中的科学知识》、《生命的天书》……

⑤《文学大教室》 这是一套国学精粹。里面有1110幅黑白照片，4611条历史大记事，742条精要旁注，45幅书法作品，用面向21世纪的观点重新图释和发现中国文学的魅力。若想全面了解中国古今文学，赶快阅读《文学大教室》。

[自我测评]

一、摘抄课文中歌德的话语，并结合自身的生活实际谈谈你对这句话的理解。

二、请你读一读名言警句，再查阅有关的资料，补写几句在横线上。

高尔基

1热爱书吧——这是知识的源泉。

2．书籍是人类进步的阶梯。

3．读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧想结合的过程。

歌德

经验丰富的人，读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背后。

莎士比亚

书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

三、趣味小故事

“满”字诗

王士祯是明末清初著名的文人，他在清顺治年间中了进士。明朝的一批遗老遗少对他极为不满。因为他们认为王士祯是明代的臣民，不应该去参与清朝统治者进行的科举考试，所以作了一首诗来讽刺他。这首诗是这样的：

满洲纱帽满洲头，满面春生满面羞，

满眼胡儿满眼泪，满腔心事满腔愁。

这首诗用了八个“满”字，隐喻清朝，同时对王士祯进行了辛辣的讽刺。

晚上，我趁妈妈集中精力看电视的时候，一溜烟跑进卫生间。我拿起水盆，打开水龙头，先接了一些凉水。又打开另一个水龙头，接了一些热水，掺成温水。由于接的水太多，再加上心情很紧张，所以，端着水盆左摇摇，右晃晃，像一个酒鬼，步履蹒跚着进入客厅。

“妈妈，今天是三八妇女节，我祝您节日快乐。我也没有什么礼物送给您，就让我给您洗洗脚。”，我深情地对妈妈讲道。

“儿子，谢谢，你长大懂事了，知道孝顺父母。”，妈妈激动地流下了眼泪。

我听了妈妈的话，眼睛也涩涩的，没有再说什么。我轻轻地将妈妈的脚放入脚盆，认真仔细的搓洗着。从脚背到脚趾，从脚趾又到脚底，从脚底再到脚跟，每一个部位，每一处细节，我都没有粗心。妈妈一边看着电视，一边用手抚摸着我的头。我明显感觉到，妈妈的抚摸中，包含了爱包含了情包含了感动!搓洗完后，我拿了一条毛巾，又将妈妈的脚擦干。

“儿子，妈妈今天收到的礼物太珍贵了，我很高兴，我会把这份特殊的礼物永远保存在妈妈的心中!”妈妈一边说着，一边将我揽入怀中，在我的额头上狠狠地亲了一口。

父母养育我们不容易，在妈妈的节日，给妈妈这份特殊的礼物，是应该的，非常有必要的!

学校：河南许昌许昌县许昌新区实验学校|时间：20__-10-10偶然间，发现自己已步入了令老人羡慕，中年留念，少年向往的青春，怀着激动而兴奋的心情，我们在思索、在探寻、青春是什么呢?

青春是破土的小苗，显示勃勃生机;如东升的朝阳，射出万丈光芒。

青春是一条河，平静时，泉水叮咚，展示出清澈的青春;激荡时，汹涌澎湃，放射出青春的激情。

青春是一首歌，我们正当朝阳初升的年龄，正是爱唱歌的时候，在歌的海洋中，荡起充满希望的双桨，高歌一首《我的未来不是梦》。

青春是璀璨的夜空，有如月儿般美丽的憧憬，也有数不清的幻想之星。但是青春的月儿比夜空的月儿更圆，青春的星星比夜空的星儿更多。

青春是一条山路，它变化无常，时而展现出青青图景，时而崎岖艰险，毒草纵生。但它会给你指引一个光明的前景，只要你努力向前，不迷恋于路旁的风景，最后你就会到达世界最美的地方。水手何惧惊涛骇浪，樵夫哪怕荆棘深涧，我们要头顶天，脚踩地，努力向前走。

青春需要激情，就像鱼儿不能没有浩瀚的大海;青春需要挑战，就像战士不能没有武器;青春更需要坚强与自信，生活中纵然有千难万阻，我们也要勇敢面对，用我们的智慧将他们洞穿。

青春是一首拼搏的歌，也是一首浪漫的诗，时光匆匆，岁月如流，为了不让记忆中留下太多的遗憾，让我们珍惜青春，珍惜年华吧!

21世纪的今天，科学技术极其发达，各种各样的高科技产品层出不穷，从古时候的钻木取火到煤气灶，从烛台灯笼到台灯……科技在带给我们许多便利的同时，也让我们产生许多疑惑。怎么办?《未来科学家》来告诉你。

《未来科学家》这本书包罗万象，有男孩子爱看的“科学瞭望”、“危险食物”，女孩子爱看的“快乐点击”、“我爱卡尔”。我最喜欢的版块是“奇思妙想”和“封面故事”。“奇思妙想”里有介绍了一个个你闻所未闻、稀奇古怪的发明，比如会发光的面巾纸，蜘蛛网制成的吊灯，会自动旋转的咖啡杯，像刺猬一样的牙签筒等等。我相信这些发明一定会让你耳目一新的。

从这本书中，我学到了许多知识，也明白了许多道理。《未来科学家》中有一篇故事讲的是“公鸡为什么打鸣?”以前，我只知道公鸡每天早上5：00左右就会打鸣，可以当闹钟使用。奶奶每天一听到第一声鸡鸣，就起床做早饭。可看了这篇文章后，我知道了其实在白天，公鸡是1小时就打一次鸣，只不过早上那第一声鸣叫划破了黎明的宁静，才让人印象深刻。

《未来科学家》里科学知识、小幽默……我相信，值得你一睹。

2.你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

4.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

5.太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!

简单介绍情况,自然过渡到下一段;

情境描写调动起悬念;

充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

简要叙述前因,进行铺垫.

这一部分可以加入对话或者一些心理描写.

将…改成…更合适些,

自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

拟人化语言使文章更显得生动活泼.

外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.

用了列数字,举例子的方法,很形象.

过渡自然,每一段交待得很清楚.

这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…

比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

…和…形成鲜明对比,突出…

小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

对…的比喻用得妙.

运用多种感官,描写十分仔细.

孩子的气的语言很有意思.

加入人物行为,使画面生动.

这段多余,不如删去,使文章更简洁.

发挥奇妙想象,运用精妙比喻.

充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.

这段描写读来令人感动.

心理描写细腻,比喻句用得好,

排比名的使用为文章增色不少.

以味诱人,意境深远.

比喻贴切,用词生动.

小红的文具盒里，住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀，小学四年级童话作文。它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒心。

有一天，小主人参加书画大赛，铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下，一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢！比赛结束后，它们回到文具盒里，铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子，一股无名之火油然升起。它轻蔑地说：“哼，有什么了不起的，你有什么本？”铅笔一听愤怒了，大声说：“谁？谁在说我没本事？”“我，橡皮。没有我，你写错画错了谁来擦？可是每次比赛总是让你当代表，太不公平了。”“什么？不公平？没有我，主人能得奖吗？还是我的功劳大！”……正当它们吵得不可开交时，躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说：“你们别吵了，还是我的功劳最大！没有我，铅笔用钝了或者断了不能削尖，写不出字来，你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了，它们你一言、我一语地争吵起来，越说越气。最后，铅笔说：“以后，没有你们，我照样能替主人做事！”橡皮不甘示弱地说：“离开你们，我能为主人服务得更好。”转笔刀也说：“等着瞧吧，有一天我要让你们心服口服！”就这样，它们谁也不理睬谁了。

第二天，小主人写作业，铅笔一不小心写错了字，橡皮不肯帮忙，主人只好把错字搁在一旁。过了不久，铅笔钝了，转笔刀还在睡懒觉，不愿意出来，小主人只好用钝铅笔写作。

第三天，小主人因为作业里的错字太多，挨了老师的批评，难过地流下了眼泪，就把这一切发泄到铅笔身上，铅笔委屈极了。

文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说：“孩子们，以前你们和睦相处时，小主人总是受表扬；现在你们闹别扭，小主人就挨批评。你们缺一不可啊！为了小主人你们还是和好吧！”它们听了，惭愧极了，再也不生气了。从此，文具盒里又恢复了往日的宁静，小主人又开始受到老师的表扬了。

这个故事告诉我们：要做好一件事，只有大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短，才能把事情做好。

午后的阳光透过薄薄的云朵洒落在庭院里，让人感觉暖暖的。太阳好像就在头顶，离的那么近，似乎一伸手便能摸到它。阳光一点也不刺眼，四射的光芒就像是它伸出的一只只温柔透明的手掌，轻轻地抚摸着我的面颊。冬天的庭院空旷而寂寥，绿叶稀稀疏疏，枝干显得瘦骨伶仃，庭院里堆满了从阳台上吹落下来的荒草枯叶。一草一木，一土一石，被冬日的`阳光染上了瑰丽的色彩。

喜欢冬天我家庭院里，满满都是仿佛入睡的风景！

踏着木板“吱吱呀呀”的声音，在清晨的晓风里，在露珠晶莹的庭院阳台上，勤劳的外婆已经和左邻右舍开始酝酿肥沃的菜园。旧花盆里种上葱和韭菜，废弃的脸盆里种上我爱吃的小青菜，大水缸里被冰雪摧折的荷花也开始萌动，空气中处处弥漫着被刨过的泥土的清香。也是从这一天起，我的心底就多了一份期待和渴盼，经常去留心观察，盼望它们快快茁壮成长。

喜欢春天我家庭院里，满满都是生机勃勃的风景！

思绪仿佛回到夏夜，欢乐萦绕在庭院的阳台上，和回忆中那些可爱的人。那夜星空异常晴朗，月亮带着星星们拉开夜幕，阳台上凉爽的晚风像一块磁石，将大家从家里“吸”出来，这家拿出冰镇的绿豆汤，那家拿出刚切的西瓜，大家聚在庭院里喝茶，聊生活的酸甜苦辣，我就静静坐在大人身旁，觉得好有趣。

喜欢夏天我家庭院里，满满都是欢声笑语的风景！

庭院阳台上，秋天的果子数番茄最鲜艳，红经的，亮亮的，一串串挂在番茄枝上，随着秋风摇曳生姿。茄子和辣椒也不甘平凡，星星点点吸引着人们的视线。不管清晨还是黄昏，盛开的菊花，红的似火，黄的赛金，白的如雪……缕缕清香，沁人心脾。

喜欢秋天我家庭院里，满满都是美丽缤纷的风景！

日月像飞驶的车轮不停的旋转，春夏秋冬不停地更替着，唯有我家庭院陪伴着我。

今天是春光明媚，风和日丽的好日子。一出门，阳光照在身上暖洋洋的，感觉到很舒服。

因为疫情我们都在家里几十天没有出去过了，爸爸说，今天风不大不小的，很适合去放风筝。于是爸爸把以前的风筝找了出来。我们戴好口罩就走出去放风筝。因为现在有病毒，所以我们不去有人的地方，我们去我家麦地里放风筝。我家的麦地在两个村子中间，很远都看不见一个人。风筝的样子是黑色的老鹰，离远看很像一只真正的老鹰展开了翅膀。

我们还发现风筝少了一个撑子，于是爸爸就找了一根细细的竹子装了上去。风筝就修好了。

到地方后，爸爸拿风筝的一头，跑起来风筝顶着风就飞了。爸爸把风筝递给我，我不知道风筝怎么飞上去的。我想自己试试。我就把风筝开始慢慢的收回来。收好以后，我学爸爸先顶着风跑几步，感觉到筝的头一直往上，还很重时。我就慢慢的放线，风筝就慢慢的越飞越高，我也越来越开心。我也知道了风筝是利用风力升空的，是手里的线拉着它，它才能飞的高。

放了一小会儿风筝，爸爸说，现在是特殊时期，我们早点回去，不能给大家添乱。

本来现在应该是上学的时候，因为新型冠状肺炎，各地都在和病毒作战，为了减少危险，所以要延迟开学。虽然我每天可以通过手机学习，上交作业，但是我很想我的老师和同学们。我真希望早点战胜病毒，让我们回归快乐的校园生活。希望春暖花开的时候，我们所有人的生活都能恢复正常。

还有一点要记住：就是尽量不要去人多的地方，在家好好呆着，如果必须出门一定要做好防护工作，带上口罩，这样才不容易感染。和病毒作战，人人有责。加油！

一九三五年十月，中国工农红军经过二万五千余里的艰苦跋涉，历时一年的风风雨雨，冲破国民党军队的重重封锁，终于胜利到达陕北。回顾漫漫征程，展望红色前景，毛泽东主席欣然挥毫《七律•长征》“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜眠山千里雪，三军过后尽开颜。”这是胜利的人们的欢呼，是自豪者的歌唱!长征，伟大的长征，举世瞩目的长征，它是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举，是人类战争史上的奇迹。“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”长征以世界所罕见的艰难困苦，铸造了举世闻名的长征精神，成为中华民族百折不挠、自强不息的象征。在纪念长征胜利80周年之际，我们既要回顾昨天的历史，更要展望明天的蓝图。我们要让长征精神代代相传，

回顾昨天，我们为中国工农红军而骄傲：368个日日夜夜，种种难以想象的艰难困苦;自然界的凄风苦雨无时不在折磨着红军战士，地方军阀、国民党反动派的围追堵截，无时不在考验着红军战士的坚强斗志。然而，伟大的红军战士胜利了!瞧!那冰冷的空荡荡的十三根铁索，他们“飞”过去了;瞧!那高耸入云的大雪山，他们翻过去了;瞧!那杳无人烟的草地，他们?f过去了。翻越了18座崇山峻岭，渡过了24条湍急的河流，穿越了12个省份，占领过62座大大小小的城市，突破了10个地方军阀部队的包围，挺进和顺利通过了6个不同的少数民族地区。这支由年轻人组成的红色大军，面对着上百万武装精良的敌军，携带着数量庞大的辎重，在一个地球上最为险峻的地带迂回穿插，最终征服了行程中的艰难险阻，战胜了征途上的悍匪强敌，挥师北上，会师延安。这伟大的胜利，怎不让今天的人们发出长久地神奇的感叹?

是呀，敌人的围剿算什么?湍急的金沙江、奔腾咆哮的大渡河算什么?只剩几根铁索、令人毛骨悚然的泸定桥又能算什么?那高耸入云的大雪山和杳无人烟的大草地，这些曾被人们视为可望而不可及的“天险”，不是都被我们这些可敬的红军战士征服了吗!

长征，它将一个钢铁般的意志、一股夺取胜利的勇气和一股巨人般的力量存留进了人类史册。坚定不移地信仰，不屈不挠地求索，无所畏惧的前进，向着理想勇敢奋斗，没有哪一个词能够像“长征”那样，包含了所有这些令感动崇高的精神和象征意义。

光阴荏苒，一晃80年过去了。长征的故事却不因时间的流逝而被记忆的浪花冲淡，长征精神在中华大地上，无时无刻不在闪耀着灿烂的光芒：凭着长征精神，我们的老一辈打败了日本帝国主义，赶走了帝国主义列强，打败了蒋介石，建立了人民共和国!凭着长征精神，我们的新一代研制了原子弹、氢弹，卫星上了天，宇宙飞船在太空中翱翔……

展望未来，长征犹如一座丰碑，光辉熠熠地立在了中华民族复兴的伟大史册中，成为我们中国人民发奋图强、坚忍不拔、积极向上、战胜任何困难的精神力量!

我们，作为21世纪的建设者和接班人，一定会好好学习，天天上向;发扬长征精神，向世人写好一份圆满的“中国人民走向世界”的宣言书，做伟大中国迈向21世纪的宣传队，成为播种社会主义祖国繁荣昌盛胜利种子的播种机!让长征精神代代相传!