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关于选择未来的作文(20篇)

入团考试会考哪些选择题呢?下面是小编为大家收集整理的3套入团考试选择题,欢迎大家阅读。

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2024给未来自己写的一封信范文800字

范文类型:书信,适用行业岗位:个人,全文共 832 字

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亲爱的未来的自己:

你好!

我是你当初的自己!不知道你现在过得好不好,一个人的时候有点想你,有许多话想对你说,就试着给你写一封信,未来的自己你当初的我现在刚走上社会,社会这所大学很大,有许多的东西还不懂,有许多的东西要去学,曾经的我过得平平淡淡没吃过什么苦头,但现在的我不一样了,现在的我必须得想事了,必须得为未来的你去奋斗,去打拼,所以刚进入社会这所大学门,感觉确确实实有点小累,但想想未来的你能过得好点,也得埋头苦干,但没事的时候想想未来的你可能过得潇潇洒洒,风流无比,我也就会不由自主的露出点点笑容,觉得累点又能怎样了,说白了,现在的我不是为我而活,而是为你而活,现在这种狼狈的生活不知道以后的你会不会看不起我,不知道以后的你过的怎么样,但我觉得现在的我还是对得起你的,因为我没有背叛你,没有去浪费你当初美好的时光,没有停止为你奋斗,我一直在勇往直前,不管你以后过得怎么样,希望你不要嫌弃我,因为我努力了,至少现在的我努力了,虽然我只是帮你打工的,未来的自己,我知道你也会在一个人没事的时候突然会想起我,想想当初的自己,你也会笑或默默流泪,因为当初

的自己是多么的幼稚,又想想当初的多么不容易,未来的自己请不要怪当初的你做的一些决定,因为我为了你而放弃了某些东西,但现在的我不后悔,因为那是为了你,未来的自己,不管以后的生活怎么样,我希望你的本性不要变,希望你还是和以前的我一样努力,一样的谦虚,一样的本分,不

管未来你有钱或者没钱,记住平平淡淡就好,不要去干那些对不起现在的我的事,做好自己的本分,做一个光明磊落的人,未来的自己,不管你身在何处,请你一定要记住那些曾经帮助过你的人和关心在乎过你的人,因为那个时候的你真的过的不是那么潇洒,人活着需要知道感恩,未来的自己不管你身在何等层次,请不要停下脚步,因为现在的我对你期望很大,未来没有上限,不管怎么你也不能骄傲更不能堕落,你得好好加油,因为在你的未来还有更远的未来。未来的自己,我是当初的你,祈求你安好!

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篇1:写给未来自己的一封信200字

范文类型:书信,适用行业岗位:个人,全文共 802 字

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未来的自己:

你好!

我亲爱的倔强而固执的你,今天还好吗?我很开心,能用这样的一种方式来和你谈心,互相说一说内心的那份安宁。

在很久很久以前,我就在心底藏了这样一个大胆的想法:我认为,每个生活在这个地球上的人,都不是表面那样孤独而寂寥的。我们心底,其实住着一个温柔又善解人意的姐姐,她就是明天的我们自己。

明天的我们自己,拥有绝对的掌控力和主宰力,我们就是独一无二的自己,承载着心中那一片宁静祥和和对未来美好生活的向往和追求,我们一天天努力追逐,拥抱东升的太阳,以及希望。

你知道吗?明天的小莺,这些话,我从来不敢对任何人启齿,因为害怕被当做一个胡言乱语、异想天开的神经病,只有在这个月明星稀的夜晚,我才能对你敞开怀抱,说一说心中的渴望。因为我知道,你虽然是我心中看不见的姐妹,却是我永远的依靠,绝对不会背叛我,你是我坚强无比的后盾。

明天的小莺:你知道吗?对你,我没有施加太多的压力和包袱,我只想告诉你一个一点:我们今天的幸福生活来之不易,我们要抓猪住这大好的时光,朝着自己心中的梦想去努力。经过这么长时间的沟通,想必你也知道我心中的那个梦想了吧:我想成为一名优秀的儿童文学作家,我想用手中的笔,写出很多动人又美好的故事,我想让我笔下的每个人物都能拥有爱意和幸福的人生。但是,如今的我势单力薄,因为这条追逐梦想的路上藏着太多风霜血雨,太多的挫折和泥泞,但是,我希望我们都不要害怕,更不要被它吓倒,我们要一起努力,从此刻开始,把握好每分每秒,不懈地追求,勤学好问,不断地充盈自己的内心,让自己蜕变成一个全新的自我。

我相信,只要肯付出,够执着,明天的我们一定可以变得大不一样,让所有人都刮目相看的,你说是不是?最后哦,送一句话让我们来互相勉励吧:每个人都是平凡的,但只要坚持不懈都地加油,我们的生命便会从平凡中闪耀出伟大。

今天的我,带着十分的勇气和毅力在努力,明天的你,也要一样哟。

此致

敬礼!

过去的你

20xx年x月x日

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篇2:人生处处充满选择读后感600字

范文类型:读后感,全文共 655 字

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人生,就像一条列车,它在名为时间的铁轨上匀速前进。一路上,你会遇到许多条名为选择的岔路。前方的道路代表未知,但有很多种可能。至于驶向哪条路,皆取决于你自己。

我曾经读过一个故事,故事中的两位主角都出生于皇室,且都是王位继承人,也都是生来的强者,性子也一样的桀骜不驯。

他们两个是相似的,却又是相反的。

一个是独生子,一个有着重要的手足。或许天生的身世和家人无法选择,但是人生在世,选择不可避免。一条名为继承人的铁轨出现了分歧,左边是离开和自由,右边是承担和责任。最后,在加冕礼上,一个选择承担身为王族的责任成为国家的王,戴上了沉重的王冠;一个选择离开皇室自由闯荡成为浪迹宇宙的海盗头领,系上了飘扬的头巾。同样的地位,不同的结局。因为什么?因为他们选择了不同的道路。那么谁选择的道路正确呢?都是正确的,因为他们对未来的看法不一样。

人生因为有选择,才会变得更加刺激,更加缤纷多彩。

然而有些人总是会因为选择而苦恼,他们优柔寡断,犹豫不决,最后因为拿不定注意而选择了放弃和逃避,从而错失了成功的机会,一事无成。

我一开始和这类人也很相似,小到做试卷选择题,大到为人处世,几乎都在犹豫,浪费了时间,浪费了精力,却很少成功。有的时候,我很羡慕那些勇敢果断的人,他们像是从不惧怕选择的后果是什么。渐渐的,我也开始学着那些人,大胆一些,放手一些,尝试勇敢地面对未来,不惧选择。

人生有许多条道路可走,不必担心会选错,放下畏惧,直面未来,这其中或许会有坎坷,会有失败,但是前方代表未知,跟随内心的指引,勇敢地选择,你会发现,未知就是已知。

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篇3:学生写作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 945 字

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1、孩子,现在人们已经有了环保意识,你所说的情况再也不会发生了,让我们共同期待这美好的一切吧!老师还想表扬你,你现在写字认真多了,老师为你高兴!只是希望你坚持下去。另外,你的错别字太多了,希望你细心耐心,取得更大进步!

2、孩子,不要再让老师失望好吗?其实你是一个很聪明才的孩子,自转到我们班来以后,你学习上已有了很大的进步,写字也有了一些进步,基本能一笔一画去写,大部分字教师也能认清了。只是在写作上你要加油了,多看课外书,积累好词好句,并学会运用到习作当中。这样坚持下去,你在各方面一定会有很大的进步!给老师新的惊喜好吗?老师期待着。文中不规范的字很多,希望你去用心改,用心记,用心写好吗?

3、 “你是一个活泼天真的男孩,写你在一天天的进步。所写的文章想象丰富,而且运用了拟人的写法,字里行间透露出清新的情趣,继续加油吧!”

4、 “文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的方法,使文章生动具体,仿佛使人置身美妙的奇境当中,心中更是充满了对祖国母亲的爱,激发起读者的共鸣。”

5、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

6、 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

7、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好、

8、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动、

9、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

10、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

11、小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩形状香味等方面的特点,而且用了比喻拟人排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。

12、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔、

13、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

14、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

15、 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程、,结构严谨,重点突出、,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确、

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篇4:写人作文评语

范文类型:评语,全文共 2189 字

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一、文章报告了早先“我”对同桌的外貌及性情都略有不满,因此到处与同桌分歧,末了通过一件事使“我”真正了解到了同桌心灵的优美。文中外号的引用,既突出人物的特性,又表现出文章的情感色彩。

二、文章形貌细致生动,人物语言本性化,切合角色性格特性,人物刻画得逼真形象。

三、为瞽者引路,这本是一件小小事,但是,小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。小作者对瞽者的形貌倾注了本身深入的敬佩之情者组成了文章的动人之处,尤其末端一笔,妙笔生花啊!

四、表现了一个烟鬼的烟瘾之大,从另外角度来写,作者选择了用一个典范场景来表现,作者的切入口便是王叔叔吸烟室的狼狈相,吐出了老烟枪的特性。 作者对付形貌比较醒目,什么行动形貌,什么生理形貌,什么心情形貌等等,都写让人身临其境。

五、这篇作文以环保为主题没有讲太多的大原理,而是通过身边的`小事来入手,如写起来质料好准备并且说服力强,尤其是作者在文章的开头连着用了三个句子来诘责,看起来是在问读者,现实是为背面的内容做铺垫。固然,要是这三个疑问句可以大概利用推进式的疑问,会更有震撼力的。纵然那些,这篇作文已经非常乐成了。

六、这篇童年趣让人捧腹,作者起首对酷热难当的气候举行了鼎力大肆渲染,有交接姥姥忙于家务,如许就为文章的开展埋下了伏笔。行文间,一个生动的孩童的形象尽显其间。

七、作者致谢老师的第一堂课,可谓很新颖。这篇文章是从回想开始的。先写老师的一番话,马上拉近了老师与童鞋的间隔,给我留下深刻印象。

八、选词选的很有味道,写出了行动的连贯性,彰显人物性格。

九、作者善于捉住那些最能表现人物性格,最能反应人物的行动。

十、有些地方形貌得单调乏味,要是加上切合他们性格的本性化语言,就会宛如听到他们的声音,同时添上相应的行动心情,就会增强对话的表达结果。

十一、文章不长,但历程叙述得很清楚,人物的运动形貌得也详细,真实可信,生动风趣,全文布局紧凑,完备,文笔也较流畅。

十二、情节生动风趣,叙述清楚完备,也表现出作者的智慧,机警,满盈了家庭生存情趣,文笔流畅生动。

十三、虽为一件小事,但作者却形貌得绘声绘色,末端处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

十四、对细节逼真的刻画,恰好相反到利益地展现人物的心田天下,这是本文的乐成之处。

十五、文章选材新颖,…这件事,墟落生存气味浓厚,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒服。

十六、本文取材真实生存,选材适当,很有新意,段落明白,过渡天然,情趣盎然,可读性强。

十七、全文节拍明快,语言清新,始终洋溢着幽默与风趣,读来其乐无穷。

十八、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也表现了作者视察的敏锐与细致。这是文章乐成的一大要素之一。

十九、本文内容生动富厚,语言新颖清新,布局奇特。

二十、文章简便明白,语言平庸朴素。

二十一、文章开头交待得非常清楚,起到总领全文的作用。末端处寥寥数语,表现了作者探索科学秘密的宏大抱负和刚强信心,催人奋进。

二十二、本文三大乐成之处:起首细致选取最优美的片断来写,其次用词准确,第三文章布局紧凑。

二十三、文章按事变生长的次序,记叙了…的事,语言比力流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐陶陶。

二十五、文章自始自终满盈着对…的尊重与感谢,…情深,沁人心脾,这正是本文的震撼力之地点。

二十六、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

二十七、作者构想巧,善于选点睁开,行文跌荡升沉,耐人寻味。语言生动明快,富有情趣。 故事虽平常,情感却诚挚,充足,动人。 文章末端不落窠臼,给人以欲还休的觉得。

二十八、事例叙述得生动详细,人物的言行切合各自身份特点。可见你是个生存的故意人。文章泉源于生存,因此语言固然不怎样柔美,但却真实风趣,写得入情入理。

二十九、全文语言流畅,行文蔓延自若,天然洒脱,称得上是一篇较乐成的之作。

三十、全文畅快淋漓,趁热打铁,蕴藏着高兴与期盼,诚挚动人。开头脱手非凡 。

三十一、文章真实感强,立体感强,可读性强,意见意义性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反应现实昏暗面,并以生动的语言,刻画出一幅幅贪心众生相,称得上入木三分 。

三十二、本文以…为线索,文章连贯,流畅,衔接天然,同时,通过前后详细事例的比拟。反攻了……,文章语言生动富厚,可读性强。

三十四、通过公道的想象,反应出意味深长的哲理,…行文流畅,简便,充分发挥了本身的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的利用,无形中为文章增加了不少情趣。

三十五、文章真实生动,情真意切,分外是…利用权文章极具熏染力,发人寻思。

三十六、叙述事变层次清楚,能准确地利用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教诲。

三十七、朴素天然的童心文中,使文章散发着清新生动的气味。

三十八、这篇文章以详细的事例,生动柔美的语言,新颖新奇的写法,表现了对优美心灵的由衷赞。

三十九、本文重要长处有三:1、本文能紧扣标题要求,完备地写了…的历程。2、布局严谨,重点突出。3、语言朴素,简便,流畅,开头和末端都很天然,准确。

四十、开头简便天然,布局清楚,生理形貌真实,表现出作者精良的语言驾御本领。

四十一、这篇漫笔的特点可归纳综合为密切,温馨,隽永。

四十二、文中刻画的…清新生动,高兴清朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

四十三、文章凭着富厚的想象,凭着多彩的语言,将…出现读者眼前。

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篇5:甲方可根据实际情况选择方案1或方案

范文类型:方案措施,全文共 209 字

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五、本协议期满,双方有意继续合作并对协议内容无异议,应提前 个月签定合同,协议自动延续。如有一方退出合同必须提前 个月通知对方。

六、若因不可抗力造成双方无法继续履行协议时,本协议自行终止。

七、违约责任:若双方有违反本协议的行为,则违约方向对方支付乙方人员两个月工资共计大写元作为违约金。

八、本协议未尽事宜由双方协商解决。

九、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字盖章后生效。

甲方:(签章)乙方:(签章)

年月日年月日

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篇6:青春正当时联手创未来观后感学习心得体会

范文类型:观后感,心得体会,全文共 1029 字

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傍晚的黄昏是如此迷人,太阳还在西方留恋,天际镶着一道红白混搭的项链,在往里瞅,那是一朵朵白云畅游嬉戏的乐园。可惜,再美丽的风景也经不过时间的考验,天空从混搭的色调变成了单一的色调。此时,我也需回家了。

一个人独自睡在床上,翻来覆去的睡不着,所幸,盘着两腿坐在窗前,望天上的星星在闪烁,都说“触景伤怀”我想我大概正是由于这种原因,脸上有两团热滚滚的泪滑落下来了,触景倒是触了,可伤什么怀呢?我的思绪又飘到了那个充满幸福但又苦涩的回忆。

“追不到就是追不到啊”一张充满活力的脸因为不断地奔跑而开始慢慢升温。“如果被我追到那你就要乖乖听话哦”说完一个还略带这羞涩笑容的男孩奋起直追。不到一会儿工夫,就看见一只老鹰抓住了一只小鸡,消极正在不停地乞求老鹰放了它,可从她脸上看到的是一种幸福,一种无法言语的幸福。跑累了,两人躺在草坪上,你一言我一语地在聊家常,还不时地可以看到有连续不断的欢笑声在回荡。树上的鸟儿好像为这美好的时刻在喝彩,为这美妙的笑声伴奏,为这幸福的两个人在起舞,此时,画面定格了,这美好的时刻,也定格在了我脑海里,任凭风吹雨打都不能抹灭。

然而,总是事与愿违。

傍晚,两人回到学校,幸福的笑容也随之消失,如同两个陌生人,各自走着。刚坐下,就有同学传来口哨:“班主任叫你们去办公室”这一句晴天霹雳的话把我震住了,我们怀着一颗七上八下的心走进了办公室。“你们知道我为什么把你们叫来吗?”“呜呜……我错了,老师,都是她的错。”一句斩钉截铁的话把我怔住了,“什么?你知道你在说什么吗?当初我们俩的话你忘了?还是……”我急忙说道,本来欲开口的他被老师打住了。“好了好了,现在不是计较谁对谁错的时候,你们知道你们这是在干什么吗?你们就像还未成熟的苹果,摘不得也吃不得啊!”老师的一句话让我彻底醒悟过来,我不顾一切地冲出了办公室。当我不知该往哪走或要做什么的时候,脑海里浮现出一句话:“去跑步吧!把你的泪水都变成汗水蒸发掉。”我记得当时我跑得快虚脱的时候又躺下来大哭一场。

现在回想起来,不免有些伤感,更多的是无奈。是啊,青春期的我们,都会有一丝朦胧的情感,关键是我们怎么去把握。而我就是一个最好的例子,这也让我明白了:这时的我们是没有真正的爱情,有的知识对对方的崇拜和青睐。

写到这,我还要感谢一个在我生命的驿站里给我方向的老师,谢谢你及时给予了我对的方向。

我要对处于青春期的我们说:“把握青春,不要让那些阻碍我们渡过青春河的.礁石所绊倒,让青春成为我们成长的一块铺路石吧!

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篇7:期中考试后的反思作文评语

范文类型:评语,全文共 265 字

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第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。

第二,判断题,我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。

第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。

第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要认真仔细答卷。

这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,反复阅读题目,争取下次考高分。

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篇8:梅花作文评语

范文类型:评语,全文共 735 字

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尤爱腊梅。

打开窗户,一阵寒风夹杂着湿漉漉的小颗粒闯进屋来,呵,外面在下小雪。窗外的景,没有传说中的银装素裹,只有冻蔫了的植物发出病恹恹的黄。

蓦然,一片金鹅绒般的黄引得我惊讶。腊梅树在雪中开得旺盛极了。

禁不住喜悦,跑出去看,离它还远时,已嗅得一股幽甜,不似桔梗花那么苦涩,更不会像桂花那般娇媚,只是使人觉得安谧。

这甜香拽着我前行,几步之遥,那轻软的花,已贴靠脸庞,酥酥的。

用手擎住一根枝,细看那娇嫩的花,半透明的花瓣,里头似藏满了甘甜的汁酿,在里头缓缓流动,充满了灵动感。四五根轻小的蕊,也是那种嫩黄,被花瓣护着,如婴儿般喜人。近花底处,棕色的小片瓣贴着花瓣,让一朵娇嫩的香花多了几分稳重,总觉得里头含着让人捉摸不透的深厚内涵。

粗糙的树干,没有梧桐那样的结实粗壮,但却仍顶着满头“冬日骄子”,迎着风雪寒流,傲视一切世间冷暖,可又觉得它也是一个充满慈爱,不乏温和的生物,触着树皮的手似也能感觉到那循回流动的营养汁液,补给那傲然的精灵。

突然,发现脚下踩到什么了,是朵凋零的腊梅花,捡起来靠近鼻子,竟还是那种莫名的幽甜。手中的它,被风吹过,被雨打过,被阳晒过,它该经历的也许都经历了,想起词人陆游的一句词:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”将它轻放在土上,让它成为来年新生命的孕育者,对它来说,或是一种最完美的结局。

摘下了几朵,将其洗净,想泡茶喝。热水冲下去,淀在杯底的精灵优美地打了几圈转,或沉或俯,腊梅花香氲满房间,透过那淡青色的蒸气,它们似在展现各自一生中最光辉的舞蹈,美得让我想落泪。

它们,这些冬日骄子们,在严寒中成长,在暴风中盛开,在醉雨中凋零,它们怕过吗?

杯中盛开的笑脸,给了我否定的回答。

真期待来年你们孕育出新生命,我会等,会像你们那样坚强努力地等,等待那腊梅花开。

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篇9:比较方案一和方案二的平均年成本,判断甲公司应选择方案一还是方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 498 字

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【答案】

(1)①初始投资额=1600(万元)

②每年折旧304(万元)

每年折旧抵税额76(万元)

③每年维护费用税后净额12(万元)

④4年后账面价值384(万元)

4年后设备变现税后净额369(万元)

⑤税后有担保的借款利率6%

现金流出总现值1064.56(万元)

平均成本307.22(万元)

(2)租赁期占租赁资产可使用年限=4/5=80%,大于75%,所以属于融资租赁。

每年折旧2812(万元)

每年折旧抵税额70.3(万元)

4年后账面价值3552(万元)

4年后设备变现税后净额88.8(万元)

现金流出总现值104508(万元)

平均年成本301.60(万元)

(3)方案一的平均年成本大于方案二的平均年成本,所以甲公司应选

4、甲公司是一家上市公司,主营保健品生产和销售。2017年7月1日,为对公司业绩进行评价,需估算其资本成本。相关资料如下:

(1)甲公司目前长期资本中有长期债券1万份,普通股600万股,没有其他长期债务和优先股。长期债券发行于2016年7月1日,期限5年,票面价值1000元,票面利率8%,每年6月30日和12月31日付息。公司目前长期债券每份市价935.33元,普通股每股市价10元

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篇10:写给未来自己的一封信200字

范文类型:书信,适用行业岗位:个人,全文共 853 字

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未来的自己:

不知你可否记得,在这样的一个月夜,你曾仰望天空,写下这封信致未来。

窗外,月儿明亮而柔美,皎洁在浩瀚的苍宇,望不见一颗星子,缓缓地将银辉洒向大地,如梦似幻。忽而,我便忆起张若虚的“人生代代无穷已,江月年年只相似”这一诗句来。于是我想,我该写封信给你,让此刻的记忆、温暖、理想以及初心,伴着那不变的月儿,交给身处未来的你,让它们在记忆与信件的传递中,镌刻成永恒。

我希望你不忘记忆中的温暖。“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”,倾盆雨下,瞧见伞中两个靠在一起的脑袋;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,三尺讲台,回荡老师的教导叮咛;“蓼蓼者莪,匪莪伊蒿;哀哀父母,生我劬劳”,月上柳梢,回味虽非珍馐美馔却更胜珍馐美馔的饭菜;“蓼蓼者莪,匪莪伊蔚;哀哀父母,生我劳瘁”,灯下埋首,瞥到桌案那头静坐陪伴的影子……

愿这些记忆,给身陷逆境时的你以温暖。

我希望你不忘点滴中的畅想。学习原子模型时,我发现原子的组成像极了太阳系,开始思索:我们所生活的太阳系,有没有可能,也是更加巨大的他人的世界中的一个小小原子?学习化学元素时,我突发其想:将来,我想寻到一种方法,能够将分子分离成原子,再将不同的原子组合在一起,变成一种新物质;同理,说不定原子中的质子、中子、电子,也可以分离、重组。那样的世界该有多么的震撼,不断有新元素、新物质生成,化学将真真正正地做到造福千家万户,构建出一个“桃花源”……

愿这些点滴,给身困瓶颈时的你以灵感。

当然,我最希望你不忘现在的初心。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”未来,或有繁华迷眼,或有山水阻隔。我愿自己的初心,如同这封信一般,在脑海中入木三分,亘古不变。“亭亭山上松,瑟瑟谷中风”,坚守自我,不忘初心,或成或败,或输或赢,亦无悔矣;“岂不罹凝寒,松柏有本性”,相信我现在的汗与泪,会化为你记忆中的千寻回忆,会化为你记忆中的和氏玉璧。

现在的我,我不知道未来会发生什么;但我不会让未来的你,后悔现在已发生什么。

恰有梦少年,风华正茂。

此致

xxx

20xx年xx月xx日

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篇11:人生处处充满选择读后感600字

范文类型:读后感,全文共 622 字

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我们的人生旅途中总会碰到很多次选择,人生的岔道口,总是觉得稍有不慎就是一条不归路。现在的我就站在这个岔道口,即将做出我对未来的选择。

马上要升入初三了,这对我来说是十分重要的一年,因为这一年面临着我将要选择我的高中,而之后就要选择我的大学,进而选择我的职业。所以,初三这一年,对我来说可以说是选择我的未来。

在小的时候,妈妈总是做一些让我不理解的事情,那时,妈妈总是让我努力的学习,总是要求我很严格很严格,那时,我看着别的小朋友都跟那里开开心心的玩,心里不免有些怨恨妈妈,总是觉得妈妈剥夺了我的童年,那是我小,不能理解妈妈话的意思,现在细细想想,似乎明白了妈妈的用心。

我想,那是妈妈对我要求严格,就是为了让我上一个好一点的初中吧,但是,上了初中之后,我越发的厌恶我妈妈的唠叨,总觉得我已经长大了,不需要妈妈再唠叨了。然而,我错了,快进入初三了,我觉得我的准备还是不够,觉得有妈妈在,什么我都不用担心。中考,不像小学的考试一样,这个考试真的能决定我的未来了。我记得很小的时候,妈妈跟我说过,要让我去选择未来,而不是让未来选择我。

现在,我终于懂得这句话的含义,是的,在未来中,我要做主导者,我要选择未来。而要选择未来,我首先就要迎接好这次的中考,这只是我的一次小小的考试,而却也许决定我的一生。

中考,初三,多么令人胆战心惊的字眼啊,但是面对未来的选择,面对我的理想,我突然充满了勇气。我一定会通过我的努力,为我自己赢得一个最完美的选择,一个最好的未来!

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篇12:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 1992 字

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-----《我熟悉的人的一件事》习作教学设计

【设计说明】

作文难,难作文”,一提起作文,很多学生就仿佛老鼠遇见猫。针对这一教学现状,我将游戏式教学方法引入作文教学之中,旨在创设轻松、愉悦的教学氛围,让“老鼠”在不知不觉中爱上“猫”。下面我以人教版小学语文第五册第二组习作《我熟悉的人的一件事》为例进行此类教学设计尝试。

【教学目标】

一、知识与能力目标1、学会写清楚一件事。 2、学习并掌握描写方法。

二、过程与方法目标

1.引导学生追忆生活,锻炼口头表达能力。2.通过交流习作,达到自改和互改的目标。

三、情感、态度目标

1.通过游戏式教学,使学生乐于习作。2.渗透优良道德品质教育。

【教学重点、难点】 把重点内容写具体。

【教学准备】

(1)设计闯关寻宝图(按第一关→第二关······→第五关的程序进行设计,每打开一个程序,即显示本次闯关要求。可用多媒体课件制作,亦可用小黑板写好,用纸条蒙住。)

(2)奖品(小红花、小贴纸均可)

【教学过程】

一、 谈话导入

小朋友,我们一起来玩一个作文大闯关的游戏,好吗?要连闯五关才可以找到宝藏啊!

[设计意图:玩游戏,学作文,将环环相扣的闯关游戏链接成一堂作文指导课,有利于学生体验作文的快乐。]

二、过关夺宝

(一)先闯第一关:审题

1.了解习作要求:

我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚,再动笔写。写完以后,可以读给你写的那个人听,请他评评写得怎么样。

2.明确写作范围(学生回答,教师相机板书):

第一,一个熟悉的人。 第二,写清楚一件事。 第三,值得写的事,能反映出人物的精神风貌和品质特征。

[设计意图:审题是写好作文的第一项基本功,要培养学生先审题后作文的习惯。]

(二)再闯第二关:选材

小朋友,第一关只是热身运动,我们已顺利过关。现在,我们进入第二关:小游戏——选材练习。

1.游戏要求:

教师报词,学生说出第一时间想到的人。

2.游戏过程:

(1)教师依次报出“同学、老师、家人、朋友”等词,学生依次快速作答。

(2)你为什么会想到他?(引导学生概括出人物的品质)

(3)你能举出一个具体事例吗?

(4)口述事例

要求讲清楚时间、地点以及事情的来龙去脉,教师相机进行引导。

[设计意图:从学生的生活经验入手,帮助学生迅速捕捉素材,以说促写。]

(三)来闯第三关:刻画(写具体)

小朋友,在快乐的游戏中,我们闯过了第二关。接下来,我们要睁大火眼金睛,寻找本组课文将人物形象刻画得栩栩如生的秘笈,智闯第三关。(板书:写具体)

1.掌握刻画方法

出示两段话:

(1)高尔基侧过脸,对着他微笑。突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。“你怎么了?”高尔基不知出了什么事。(节选自《小摄影师》)

(2)高尔基让小男孩拍照。突然,小男孩哭了,高尔基不知出了什么事。(对比段)

通过比较,可以看出两段话的意思基本相同,但段(1)中的语言描写“你怎么了?”、动作描写“侧过脸”、神态描写“微笑”,更能反映出高尔基对孩子的关心和爱护。所以,要将人物写具体,就要从语言、动作、神态、心理等方面进行刻画。(板书:语言、动作、神态描写)

[设计意图:联系旧知,深化了描写作用的认识,减缓了学习坡度,分散了教学难点,为将重点内容写具体作好了知识储备。]

2.应用刻画方法(交流熟悉的人的一件事)

(1)小组交流

按作文能力分等级将学生搭配成四人一小组进行交流,要求各小组重点选择一个人的材料,进行加工。应用刻画方法,将重点内容说具体。

(2)全班交流

小组推选代表上台口头作文。

针对学生的语言、动作、神态、心理等描写欠缺之处,教师点拨、学生补充。

[设计意图:厚积而薄发,大量的口头交流为书面写作打下了扎实的基础。]

(四)闯闯第四关:起稿

小朋友,我们一路过关斩将,连闯三关,好厉害哟!让我们给自已一点鼓励,好吗?(掌声)有没有信心闯过第四关?

1.重申写作要点。

2.学生习作,教师巡视指导。

[设计意图:通过前三关直观的范例,深入的思考,丰富的交流,学生有了深厚的积累,动笔作文便会得心应手。]

(五)最后闯一关:评改

小朋友,宝藏在向我们招手,让我们向第五关进军!

1.把作文读给你写的那个人听,请他评评写得怎么样。。

2.选择典型习作,全班评点,肯定优点并就普遍存在问题做进一步的指导。

3.学生修改后誊抄。

[设计意图:“化腐朽为神奇”,好文章是改出来的。养成良好的修改作文的习惯,能有效地提高写作水平。]

三、课堂总结:

根据学生的习作评出可以夺宝的学生,予以奖励。

【板书设计】

熟悉的一个人的一件事

1、 一个人 2、 一件事 3、 写清楚、写具体(语言、动作、神态描写)

【特色提示】

在整个教学过程中,教师的语言都要充满童真童趣,以创设出游戏的氛围,让学生沉浸其中。但是, 教师也应认识到:游戏只是一种形式, 注意力应该更多地关注到知识点上, 落实到教学目标上

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篇13:与未来同行读书笔记

范文类型:读后感,全文共 865 字

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《威尼斯商人》是英国伟大的戏剧家莎士比亚写的一部具有极大讽刺性的喜剧,这部剧作的一个重要文学成就,就是塑造了夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。

故事大概是这样的:在威尼斯生活着很多不同经历不同品格的商人。故事的主人公就是一个成功的商人他的名字叫:安东尼奥。他聪明、勤奋、慷慨大方博得了大家的信任。所以事业发展很快。最近又一批买卖即将成功这使他万分高兴。这时安东尼奥的朋友巴萨尼奥正匆匆走来原来他深深的爱上了鲍西娅公主想去求婚。但他觉得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配但他现在很贫困因此只好向安东尼奥借钱。安东尼奥答应了朋友的请求。但他全部的财产都在货船上但货船还没有到岸。那么只有向夏洛克借钱了。夏洛克是一个心胸狭窄、贪图小便宜的人他一直很嫉妒安东尼奥的才华。当他得知安东尼奥要向自己借钱心中暗暗高兴。于是在条约里写到:“如不按时还钱就要从你的身上割下一磅肉。”安东尼奥冒着生命危险答应了。

巴萨尼奥和鲍西娅结婚了。但是一个坏消息传入了他们的耳中。安东尼奥的船队沉没了夏洛克逼他马上还钱。但安东尼奥现在一贫如洗。夏洛克把他告上了法庭准备按条约上说的去做。在法庭上法官说:“你只能从他身上割下一磅肉不允许有一滴血要不然你就是违约。”可夏洛克根本做不到。最后法官判夏洛克败诉并把他财产的一半分给安东尼奥另一半归国家。

事后安东尼奥才得知那个聪明的法官就是鲍西娅装扮的.为了救朋友她想出了这个妙计。不久大家得知了一个好消息:安东尼奥的船队并没有沉没现在已经抵达港口了。

我被莎士比亚小说里的每一个情节所感动也从中感悟到了很多人世间的道理。从安东尼奥、巴萨尼奥、鲍西娅的身上我看到了他们都有对朋友真诚、友好的一颗心.为了朋友的幸福安东尼奥冒着生命危险满足了朋友的需要为了让朋友得到幸福宁可牺牲自己。

鲍西娅既聪明又善良她用自己的智慧换回了朋友的生命。但是一提到夏洛克我的心头就充满了厌恶:他心胸狭窄、贪婪、凶狠世界上难道还有这么狠毒的人吗?

我觉得读书可以让我懂得好多人世间的道理分清善恶指引我的未来——做一个善良聪明有爱心的人。

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篇14:写给未来自己的一封信400字

范文类型:书信,适用行业岗位:个人,全文共 511 字

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亲爱的未来自己:

你还好吗?

你像一个谜一样在我的脑海里如影随形,我想知道你,却又不敢知道你,或许知道了以后,心中就少了一份奋勇向前的执着和努力。

未来的自己,你知道吗,年少时候的你最大的愿望就是能做一名保家卫国的好警察,我不知道未来的你会不会梦想成真,但是,年少的自己正在为这份梦想痴迷着、努力着、奋斗着。如果未来的你如愿穿上了帅气的警服,就一定要对得起它,不能把它当成普通的衣。既然穿上了,也就意味着你已经承担起了保家卫国的责任。未来的你,有了这份光荣坚定的目标,将来无论服务在怎样的工作岗位上,你都必须尽自己最大的努力去干好每一件事,这是年少的你对自己的要求。

未来的自己,我期待着你的到来,但又没有勇气去迎接你,我想,未来的你肯定比现在的`你要勇敢许多,因为,那时的你已经长大了,已经学会了独立,学会了自强,学会了怎样在社会中更好的生活……

未来的自己,告诉我好吗,未来的你是怎样的呢?

嘘!仔细想想,未来的你是怎样的,不是应该由现在的我去决定吗?

呵呵,未来的自己,我要向你保证,为了你以后更好的生活,现在的你肯定要拼命学习,未来的自己,我要让你变得更优秀,让你变得更伟大。

此致!

祝你学习进步!心想事成!

20xx年xx月xx日

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篇15:小学生叙事作文评语 小学生叙事作文评语优缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 742 字

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春节迈着急促的步伐走来,像一位日夜兼程的旅人。

春节是我国重要的传统节日。按照我国的习俗:农历正月初一古称为元日,元辰,元正,元朔,元旦等,俗称为大年初一:到了民间时期,改用公历,公历的一月一日称为元旦,而农历的一月一日称为春节。

腊月十五这天,集市上人山人海,每一户人家都在准备年货。街上大大小小的店铺都挤满了人,有的人在买过年时穿的新衣服,有的人在买年货。年货的品种繁多,有瓜子,有核桃,有花生……看着这些年货,真叫人流口水啊!孩子们也在准备过年。第一件大事就是买各种鞭炮,特别是男孩子们。他们一买到爆竹,就笑逐颜开,自顾自的去玩了。

腊月二十八,到了包粽子,做三角叉的时候了。包粽子时,我们先拿来棕叶把糯米包住,再放上馅儿,又盖上糯米,扎好。我看着大人么熟能生巧的包着一个个粽子。心里莫名其妙得产生了一种敬佩感。

除夕夜,真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味,门外贴上红红的对联,这天夜里,家家灯火通宵,爆竹声日夜不绝。我们全家人来到寺庙拜佛,求个吉祥如意,身体健康,圆圆满满。走到庙口,看到那里仿佛是灯的海洋,千万条金黄色的闪光灯从庙顶悬挂下来,如瀑布一般,不愧是“疑是金河落寺庙”啊!瞧,那一盏盏五彩缤纷,古典优雅的灯笼真是令人大饱眼福……走到庙内,灯光闪烁,有一些老奶奶也在拜佛,嘴里还不停的嘀咕着什么,大概是求平安、吉祥把!

春节依依不舍地走了,元宵节鼓乐齐鸣,锣鼓喧天地走来了。元宵节这天,我们全家都在吃汤圆。吃完,我们就去迎龙灯了。龙舞起来了,就像火苗在不停地向我们靠近,最后,龙要走了,这时它就像一股“红流”,流向每一个角落,温暖每一个人的心灵。

一转眼,到了正月十六,学生们又照常上学,大人们又开始去干活。虽然我们生在乡下,但是我们也能像城市里的人一样喜气洋洋,欢天喜地。

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篇16:给未来的我一封信

范文类型:书信,全文共 1026 字

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未来的我:

你好。

这里是过去的你给你写的信。或许你会很讶异,或许你会不明所以,但是我有许多话需要对你说。

过去的我(暂称为我)现在是一位初二学生。在学校里,日复一日担心着作业和考试,回家也只会抱怨老师与同学的不是,所以我的日子没有一天快乐过。

自甘堕落地想过得过且过,因为似乎竞争越来越激烈,而我也越来越心有余而力不足。每每付出努力,总是收获不到果实,仿佛世间一切与我做对。

总是觉得时间太短,时间太快,快得还来不及享受轻松和快乐,转瞬袭来的就是滚滚的困难——体育考试、科学考试、数学考试……然而心中却明白接踵而来的就是一张张分数不尽人意的考卷。

时间仿佛总是不怜悯我,然而机遇也总是躲避开我。

吃饭时,外婆的一段话却启迪了我:人的寿命本来只有二十年。刚刚出生十多年,就已经临近死亡。然而灵魂到了阴曹地府便怎么也不肯再去投胎——寿命这么短,还来不及体悟时境变迁,自己就已经作古。而地府中的动物们的灵魂则怎么也不想要这么多寿命——于是他们把自己的寿命送给了人——人从此拥有了六十年的寿命。

动物们觉得短暂的人生好,是因为在短时间内充实的人生才是有意义的。六十年的寿命短吗?不,已经够了。比起蜉蝣的朝生暮死,六十年,早就足矣。然而我们却总是不满足,从古时候秦始皇热衷长生不老直到现在,许多人仍然迷信地以为可以长存于世——然而,没有一个人真的做到过。

其实我们还不够幸福快乐吗?我们可以体验一年四季的变化,我们可以体验自己想体验的一切。我们可以用鼻子闻这世界上最香的气味,我们可以用嘴巴品尝这世界上最棒的美味。我们甚至可以无理由地剥夺这世界上的一切——动物、植物……我们不值得感恩吗?

你会问我:感恩谁呢?

是啊,可以感恩谁呢?值得感恩的太多了。从春天的第一滴雨露,夏天的第一抹阳光,秋天的第一丝清风,冬天的第一片雪花;从今天我们所喜欢的和讨厌的,从我们昨天曾憧憬的和向往的……感恩,就是感恩每一个我们所拥有和放弃的。

拥有过什么呢?其实你曾拥有过最多也最少的就是时间和机遇。

拥有过什么呢?其实你曾拥有过最好也最坏的就是自私和不甘。

拥有过什么呢?其实你曾拥有过许许多多:好的和坏的,都是赐予你的,成功的和失败的,都是历练你的……

未来的我,或许你早就忘记了过去的我曾经想过的这些,或许你早就忘了感恩和知足,你只知道勾心斗角,你只知道“人不为己,天诛地灭”的所谓“亘古真理”。但是看到这封信,你能想一想吗?过去的我的呼声是微弱的,但却是撕心裂肺的,是发自内心的。

同样也是,迫不得已的。

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篇17:加盟意向书的 加盟意向书 地址选择要

范文类型:意向书,全文共 3545 字

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法定授权人:__________________

法定地址:____________________________________邮编:______

被授权方:___________________________________(以下简称“乙方”)

法定代表人:___________________

法定地址:____________________________________邮编:______

甲方授权乙方经营区域:_____________

甲乙双方经协商,就乙方为其在特定区域内经营甲方的“______”品牌一事,达成如下协议:

二、意向书期限

本意向书加盟期限为________年__月__日至________年__月__日止。

三、加盟经营

1、甲方特此授权乙方为区域内成为“______”的特许经销商。经此授权后,甲方在该区域内将不再授予任何其它企业、个人以同类经销权。

2、在授权期内,甲方在向乙方提供“______”品牌服务时,甲方应保证所提供的服务质量符合国家有关标准、品级与实物相符,并保证货源供应。

3、乙方保证在签订本意向书7日内需向甲方支付加盟费(人民币)______万元。

4、甲方保证向中国大陆内各加盟方交付的服务保持统一的零售标价。

5、甲方将“______”品牌服务按零售标价的8折售予乙方。

6、甲乙双方在费用交付方面,只支持银行转账、汇款或当面现金的方式。

7、意向书到期后,若乙方决定不再销售“______”品牌服务,在乙方保证服务完好、包装齐备、标签无损坏、未超过保质期的前提下,可将现存的“______”服务退还给甲方。甲方按供货价的6折回收退还的服务。

三、营业场地、店面装饰与配置

1、加盟店店铺设在乙方处,或由乙方自行选定其它场所并报甲方批准。

2、加盟店店铺装修,乙方自行解决,甲方不做任何干预。

3、加盟店内的营业所需(包括:设备、装置、用具、招牌等)甲方不做任何干预。上述所涉及的费用由加盟商承当。

四、促销与广告

1、甲方在授权期内,将协助乙方进行“______”品牌的形象设计,并向乙方适时提供相应的服务宣传资料、标识、招贴物品等。甲方可根据乙方的经营状况和要求,帮助乙方进行特定时间和区域的服务促销和推广活动。(具体事宜可另议)

2、甲方进行“______”品牌的整体宣传活动乙方必须配合,相关的“______”品牌的服务进行促销、推广计划和广告设计由甲方提供,乙方遵照执行。甲方对于促销活动所涉服务在供货价基础上按照促销折让的比例给与优惠。

3、乙方单独进行“______”品牌有关的宣传、广告活动时,应事先告知甲方,取得甲方同意后方可进行。相关广告形象设计须经过甲方审核或由甲方提供。

4、乙方须承担自行组织促销活动产生促销让利和费用。

五、培训与指导

1、为使加盟店能良好经营,在开业前及本意向书执行期间,甲方应向加盟店传授必要的知识。

2、加盟店在开业前应派遣店主或两名可以代行承担的职工,参加甲方规定的教育研修,获得相关行业技术。

3、开业后,如甲方有研修指示,乙方也必须按指示要求派员再次参加前项规定的进修教育,获得必需的知识和技术。

4、加盟店承担前来培训的旅差费用。

六、商标、服务标志及相关权利

1、本意向书所涉及的所有商标、服务标志及其相关权利的所有权均归属于甲方。

2、甲方承诺在本意向书执行期间,乙方加盟店可以使用甲方商标、服务标志及表示这些标志、记号、样式、标签和招牌。

3、乙方不得在加盟店以外使用甲方的所有商标和服务标志。

4、乙方应在经营中向顾客提供良好的服务,维护甲方品牌的声誉、信誉和良好形象。

5、双方在此明确,乙方取得的是在授权期内、在指定区域内甲方商标、服务标志的使用权和服务的经销权,这并不意味着甲方商标、品牌及商誉等相关知识产权的任何转让、许可。意向书到期或提前终止后,乙方不得以任何借口继续使用“______”品牌,或以“______”品牌经销商的名义从事任何商业活动。

七、竞争限制

1、在意向书期内,乙方如有意获得其所在省市区域的“______”特许经营代理权,可在同等条件下优先取得甲方的特许代理权。

2、为表示对甲方合作的诚意,在意向书期内,如甲方推出“______”之外的其它新系列商品和服务,乙方有优先代理权。

3、乙方在授权期内,不得再接受任何其它企业、个人的授权或委托,在加盟店内代理、经销其它品牌的服务。

4、乙方未经甲方许可,不得将甲方授予的经销权以各种形式转让给任何第三方。

八、服务质量控制

1、为维护加盟店售出商品品种和服务的一致性,提高公司形象,乙方加盟店的运营方法必须遵守总部提供的经营手册规定的要求和标准。

2、凡甲方有新服务推出,乙方必须按照最低配货量或以上的数量购入,并将新服务及时上架销售。

3、乙方须按照甲方要求,对顾客购买金额达到规定标准时,给与“玫瑰卡”会员资格和相应的折扣优惠,做好会员资料信息的登记汇总工作并半年一次定期向甲方提供会员资料信息。凡有新服务上市或服务促销活动乙方应通知所有会员,让会员享受到来自“______”持续不断的优质服务。甲方将不定期回访会员客户以检查乙方的服务质量。

4、甲方定期和不定期地以书面或其它方式对加盟店进行进货管理、销售管理、商品管理、商品知识、卫生管理、职工管理、会计处理、店铺经营管理、店铺陈设等各方面的指导,提供有关信息,帮助加盟店实施标准化管理。

5、随着甲方加盟店数量在全国范围内的不断增加,甲方将对全体加盟店进行信息化管理。如该项管理实施时本意向书仍在有效期内,乙方须遵照甲方的管理规定执行,不得以如任何理由拒绝执行。

九、保密

1、除法律规定必须公开的以外,甲方不得向第三者展示乙方递交的营业报告书及其它有关资料和有损于乙方利益的情报。乙方不得向第三者泄漏甲方按本意向书规定提供给乙方的经营技术秘密及有损甲方利益的情报。乙方有责任保证其职工不向第三者泄漏前项秘密。

2、以上规定双方的保密义务在本意向书期满后仍然有效。

3、甲方按本意向书规定提供给乙方的加盟店经营手册以及其它文件归甲方所有,乙方应妥善保管,意向书终止时,乙方应即刻归还甲方。

十、加盟店的让渡与承继

1、乙方未事先征得甲方同意,不得将本意向书规定的任何权利、加盟店营业的全部或一部分转让给第三者,不得将此用作担保和其它处置。

2、如乙方加盟店因明显的困难而有可能发生营业中断时,为保持加盟连锁店的运营,乙方可以请求总部临时接替营业。待总部确认加盟店可以重新经营后,应及时把营业权归还加盟店。3、上述总部接替经营期间发生的收益和损失均属加盟店,总部代行经营所产生的费用由加盟店负担。

4、如乙方希望出让加盟店或出租店铺时,应首先通知甲方,甲方有优先承让和承租的权利。

5、遇上述情况,双方可以通过协商,确定加盟店让渡价格和租赁金。协商意向不能成立时,双方均可申请具有法律效力的认证或评估,所需费用由乙方承担。

十一、意向书的终止

1、意向书期满前3个月,经双方协商,可以更新意向书。

2、前款的意向书更新,应在本意向书期满之前一个月完成。以双方签订新的特许连锁意向书书为合作文本。

3、如本意向书期满后双方无意继续合作,乙方应在本意向书终止时承担下列义务:

a、支付所有应付给总部的费用;

b、归还所有操作手册、机密文件和专利资料;

c、向甲方移交“______卡”会员登记名册;

d、归还、转卖或销毁所有带有“______”商业标志的招牌和材料;

e、取消以“______”名义登记的商业注册和名称登记

f、在原加盟店经营场所内外的房屋、设备、陈设等处,消除任何与“______”有联系的迹象;g、因加盟店的经营而损害了第三者利益时,由乙方承担赔偿损失的责任。

4、甲方因加盟店的行为而被索赔责任时,可要求乙方负担被追索的赔偿金。

十二、违约责任

1、任何一方不履行或不完全履行本意向书条款中规定的义务,即构成违约,违约的一方应承担违约责任。

2、双方约定,违约的金额为在此前乙方经销甲方提供的服务零售价总额的10%。如违约给对方造成损失,并损失超过违约金总额,违约方还应负责对超额部分赔偿责任。违约一方经对方书面提出改正意见后30天内仍未改正,另一方有权终止意向书,并有权要求对方赔偿损失。

十三、意向书纠纷的解决

1.本意向书在执行过程中产生的任何争议,双方首先应友好协商,协商不成的,双方均有权向江苏省苏州市仲裁委员会提起仲裁。

十四、其它

1、本意向书自双方签字盖章之日起生效。

2、本意向书正本一式两份,双方各持一份,每份具有同等法律效力。

甲方:______________________________

地址:

电话及传真:乙方:_____________________________地址:电话及传真:委托代表(签字):委托代表(签字):

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篇18:小灵通漫游未来读后感30字 小灵通漫游未来读后感300字

范文类型:读后感,全文共 430 字

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《小灵通漫游未来》是由叶永烈创作的。

本书的主人公便是小灵通,他在编辑部担任小记者。因为一次偶然,他坐上过了一艘“原子能气垫船”,去往未来城,这就让小灵通开始了首游未来城。小灵通在船上认识了船长的孙子——小虎子和小燕,与他们成为了好朋友。

后来,小灵通又再游未来城和三游未来城。每一次游览发现的科技在不断升级,这证明着未来城的变化,从“飘行车”到五用车,再到七用车,从“人造器官”到记忆芯片,再到细胞克隆,这是科技的变化,似乎这本书仅仅在讲美好的一切。但在本书中的一篇内容使整本书与众不同。

书中有一段写小灵通在未来城看《焦点访谈》,而我的眼球被《焦点访谈》的内容吸引,这些短短的文字使我看到了科技的两面性。

比如“人造器官”可以使人长寿,但会使未来城面临“老龄化”的问题,老人太多,而青壮年劳动力则太少。后果可想而知。

再比如克隆,虽然可以使动物没有“灭绝”这一问题,但是可能会使人物关系混乱。

在科技时代,如何发展,值得深思。

我喜欢这本书,喜欢它的真实,喜欢它的全面。

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篇19:与未来同行读书笔记

范文类型:读后感,全文共 4468 字

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1。除了虚心接受别人的批评,你还应该努力寻找一位你特别尊敬的良师。

2。求职的时候要有一封特殊的求职申请书,对公司的了解,规划等等。

3。一个一流的人与一个一般的人在一般问题上的表现可能一样,但是在一流问题上的表现则会有天壤之别。

4。美国著名作家威廉?福克纳说过:“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你更应该在乎的是:你要比现在的你更强。”你应该永远给自己设立一些很具挑战性、但并非不可及的目标。我建议大家最好能不断和自己竞争——不要总想着胜过别人,而要努力超越自我,不断在自身的水平上取得进步。

5。在学习的过程中,打好基础最为重要。从软件产业对人才的需求来看,我们必须学好数学和英语这两门基础学科。数学是所有工程科学的基础,无论是软件产品的开发,还是软件技术的研究,都要大量使用数学方法和数学原理。英文则是软件行业中的国际通用语言,要想了解国际上软件技术的发展趋势,掌握最新的研究成果,或是与国外同行进行技术交流,就必须掌握英文的听、说、读、写,能够在工作中熟练使用英文来解决问题。

6。我非常赞同保尔的这段名言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……”所以,选择一个你真心热爱的事业,不断地挑战自我、完善自我,让自己的一生过得精彩和充实。

7。要想在现代企业中获得成功,就必须努力培养自己的主动意识:在工作中要勇于承担责任,主动为自己设定工作目标,并不断改进方式和方法;此外,还应当培养推销自己的能力,在领导或同事面前要善于表现自己的优点,有了研究成果或技术创新之后要通过演讲、展示、交流、论文等方式和同事或同行分享,在工作中犯了错误也要勇于承认。只有积极主动的人才能在瞬息万变的竞争环境中获得成功,只有善于展示自己的人才能在工作中获得真正的机会。

8。自律对于领导者来说更为重要。作为软件企业的领导,要管理别人,要让下属信服,就要先从自我做起。这是因为,领导的做法通常是大家做事的目标和榜样,领导的每一次举手投足都会给下属留下深刻的印象,如果处理不好的话,可能会造成负面的影响。特别是当公司或团队处于危急时刻,需要领导带领大家克服困难、冲出重围的时候,如果领导表现得比职员还要急躁,翻来覆去拿不定主意,大家就会对领导丧失信心,公司或团队也会因此而走向失败。

9。企业的领导者在成功的基础上,要想进一步提高自己,使自己的企业保持持续增长,使自己的个人能力从优秀向卓越迈进,就必须努力培养自己在“谦虚”、“执著”和“勇气”这三个方面的品质。

10。为了成为最好的你自己,最重要的是要发挥自己所有的潜力,追逐最感兴趣和最有激情的事情。当你对某个领域感兴趣时,你会在走路、上课或洗澡时都对它念念不忘,你在该领域内就更容易取得成功。更进一步,如果你对该领域有激情,你就可能为它废寝忘食,连睡觉时想起一个主意,都会跳起来。这时候,你已经不是为了成功而工作,而是为了“享受”而工作了。毫无疑问的,你将会从此得到成功。

11。你应定阶段性的、具体的目标,再充分发挥中国人的传统美德——勤奋、向上和毅力,努力完成目标。比如,我要求自己每个月做两次演讲,而且每次都要我的同学或朋友去旁听,给我反馈意见。我对自己承诺,不排练三次,决不上台演讲。我要求自己每个月去听演讲,并向优秀的演讲者求教。有一个演讲者教了我克服恐惧的几种方法,他说,如果你看着观众的眼睛会紧张,那你可以看观众的头顶,而观众会依然认为你在看他们的脸,此外,手中最好不要拿纸而要握起拳来,那样,颤抖的手就不会引起观众的注意。当我反复练习演讲技巧后,我自己又发现了许多秘诀,比如:不用讲稿,通过讲故事的方式来表达时,我会表现得更好,于是,我仍准备讲稿但只在排练时使用;我发现我回答问题的能力超过了我演讲的能力,于是,我一般要求多留时间回答问题;我发现自己不感兴趣的东西就无法讲好,于是,我就不再答应讲那些我没有兴趣的题目。几年后,我周围的人都夸我演讲得好,甚至有人认为我是个天生的好演说家,其实,我只是实践了中国人勤奋、向上和毅力等传统美德而已。

12。自信的第一步:不要小看自己,多给自己打气

中国式教育认为人的成长是不断克服缺点的过程,所以老师更多是在批评学生,让学生弥补最差的学科。虽然应把每科都学得“足够好”,但人才的价值在于充分发挥个人最大的优点。美国盖洛普公司最近出了一本畅销书《现在,发掘你的优势》。盖洛普的研究人员发现:大部分人在成长过程中都试着“改变自己的缺点,希望把缺点变为优点”,但他们却碰到了更多的困难和痛苦;而少数最快乐、最成功的人的秘诀是“加强自己的优点,并管理自己的缺点”。“管理自己的缺点”就是在不足的地方做得足够好,“加强自己的优点”就是把大部分精力花在自己有兴趣的事情上,从而获得无比的自信。

自信是一种感觉,你没有办法用背书的方法“学习”自信,而唯一靠“学习”提升自信的方法是以实例“训练”你的大脑。要得到自信,你必须成为自己最好的拉拉队,每晚入睡前不妨想想,今天发生了什么值得你自豪的事情?你得到了好的成绩吗?你帮助别人了吗?有什么超出了你的期望吗?有谁夸奖了你吗?我相信每个人每天都可以找到一件成功的事情,你会慢慢发现,这些“小成功”可能会越来越有意义。

自信的第二步:用毅力、勇气,从成功里获得自信,从失败里增加自觉

自信的第三步:自觉地定具体的目标,虚心地听他人的评估

13。第一,你应该接受你的父母,千万不要因为感觉父母不理解你而自我封闭。父母的成长环境不同,思维方式不同,他们对成功的定义可能也不同,对你的期望与你对自己的期望就有较大的差异。但他们人生的路走得比你长,经验比你丰富,你不能先入为主地排斥他们。另外,你必须理解,父母是世界上最爱你的人,他们也是唯一可以无条件为你付出的人,你应该无条件地接受你的父母。作子女的经常把父母亲过度理想化,而疏忽了绝大多数的父母,在他们生长的环境中,比我们更为匮乏、不足,他们可能没有机会学习如何当一个称职的父母,但以他们的条件,也尽力了。如果我们鄙视、排斥父母,无异是对自己生命的来源不敬,那如何能快乐?

第二,你可以试着去改变父母的想法,但你首先应反问,你理解和接受你的父母吗?你能体会父母的想法吗?当你抱怨父母总是期望你完美时,难道你不也是在期望父母完美吗?凌志军建议说:“父母对你们的期望没有错,只是你们应该让父母了解,你们对他们的期望。”所以,在要求他们理解你之前,你应先去理解他们,这样才能更成功地和他们沟通。相互了解后,也许你们仍有不同意见但能彼此谅解,也许你或他们会改变原来的看法而达到共识。为此,你首先应和父母建立一个坦诚的沟通关系。也许起初你们会觉得别扭,但我相信你们很快就会体会到亲情与温馨。

第三,除了接受父母,你还应接受环境中不能改变的事情。有些同学期望着不必考他们认为没用的题目,不必上他们认为没用的课,不必听他们不信任的老师讲课。但在社会中生存,我们必须学会接受那些不能改变的事。凌志军说:“如果我遇到‘应该做的事情’和‘喜欢做的事情’之间的冲突,我会给自己安排一个时间表,每天在规定的时间里完成‘应该做的事情’——时间表能激励你集中精力并提高效率。然后去做‘喜欢做的事情’。”人生是有限的,大家应把有限的时间用在“喜欢做的事情”上,但必须先把“应该做的事情”做得足够好。

14。最无谓的“发愁”就是对自己不满意。这不但浪费了时间,而且会造成事倍功半。所以,同学们一方面要培养自己的自信,以每一个小的成功来激励自己,另一方面也必须能接受自己,理解你们是为自己而生活的。为自己而生活就是要为了自己的快乐、兴趣和人生目标而努力,不要活在别人的价值观里。微软亚洲研究院院长沈向洋小时候一直活在别人的价值观里,为了“第一名”拼命,但是有一天,“我忽然意识到原来的想法错了。打败别人,得第一名,不是最重要的。最重要的是,你能不能学会尊重你自己,能不能发现自己的价值在哪里。”

15,我一直信奉以下做事的三原则:有勇气来改变可以改变的事情,有度量接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。

16,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处事。

17,从大学的第一天开始,你就必须从被动转向主动,你必须成为自己未来的主人,你必须积极地管理自己的学业和将来的事业,理由很简单:因为没有人比你更在乎你自己的工作与生活。“让大学生活对自己有价值”是你的责任。许多同学到了大四才开始做人生和职业规划,而一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。

18,对自己的一切负责,勇敢面对人生,不要把不确定的或困难的事情一味搁置起来。比如说,有些同学认为英语重要,但学校不考试就不学英语;或者,有些同学觉得自己需要参加社团磨练人际关系,但是因为害羞就不积极报名。但是,我们必须认识到,不去解决也是一种解决,不做决定也是一个决定,这样的解决和决定将使你面前的机会丧失殆尽。对于这种消极、胆怯的作风,你终有一天会付出代价的。

19,“以终为始”,积极地规划大学四年。任何规划都将成为你某个阶段的终点,也将成为你下一个阶段的起点,而你的志向和兴趣将为你提供方向和动力。如果不知道自己的志向和兴趣,你应该马上做一个发掘志向和兴趣的计划;如果不知道毕业后要做什么,你应该马上制定一个尝试新领域的计划;如果不知道自己最欠缺什么,你应该马上写一份简历,找你的老师、朋友打分,或自己审阅,看看哪里需要改进;如果毕业后想出国读博士,你应该想想如何让自己在申请出国前有具体的研究经验和学术论文;如果毕业后想进入某个公司工作,你应该收集该公司的招聘广告,以便和你自己的履历对比,看自己还欠缺哪些经验。只要认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划,你就会离你自己的目标越来越近。

20,每个人都有许多“紧急事”和“重要事”,想把每件事都做到最好是不切实际的。我建议大家把“必须做的事”和“尽量做的事”分开。必须做的事要做到最好,但尽量做的事尽力而为即可。建议大家用良好的态度和宽广的胸怀接受那些你暂时不能改变的事情,多关注那些你能够改变的事情。此外,还要注意生物钟的运行规律,按时作息,劳逸结合,这样才能在学习时有最好的状态。

21,学习团队精神和沟通能力。社团是微观的社会,参与社团是步入社会前最好的磨练。在社团中,可以培养团队合作的能力和领导才能,也可以发挥你的专业特长。但更重要的是,你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者,或在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角色,并以此锻炼自己的沟通能力,为同学和老师服务。这样的学习过程也不会很轻松,挫折是肯定有的,但是不要灰心,大学社团里的人际交往是一种不用“付学费”的学习,犯了错误也可以重头来过。

离开大学时,只要做到了这些,你最大的收获将是“对什么都可以拥有的自信和渴望”。你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。

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篇20:有关未来的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 817 字

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尊敬的各位评委老师:

大家好!

高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益”。热爱是最好的老师,立志是成功的起点。即使你是一个智力超常的人,如果没有志向,必然是一个平平庸庸、无所作为的人;“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”。只有当你立下远大的志向时,才能摆脱平庸的生活,在成才的道路我们知道,古往今来,每一个对人类做出贡献的人,不论是善于治国的政治家,还是智慧超群的科学家,他们之所以能在事业上取得不同凡响的成就,一个重要的原因就是他们具有远大的理想和志向。

学生时代是一个立志成材的黄金季节。大凡在取得伟大成就的人,都是从青少年时期就立下了远大的志向。“为中华之崛起而读书“的周恩来,在青少年时代就立下志愿,在以后的岁月里,也是为了这个目标而忘我的工作,他为中国真正的崛起,献出了自己毕生的精力,正如他自己所说的:“我是中国人民的儿子!”他虽然离开了我们,但是,他永远活在每个中国人的心中,永远是我们民族的骄傲和学习的榜样。立志成材,勤奋好学,是一种积极进取、奋发向上的精神追求。

一个人的行动,是受他的志向支配的。一个志向不明、目标不清的人,在行动上必然摇摆不定,最终被前进道路上的风浪击倒。著名数学家陈景润上初中的时候就立志在数学方面为祖国做出贡献。正是这个理想,促使他刻苦努力,成为著名的数学家。范仲淹是我国北宋时期著名的政治家、军事家、文学家和教育家。他小时侯,家境贫寒,生活艰难。但是他从小立下远大志向,立志以天下为己任。为此,他发奋读书,忍受了许多常人难以忍受的艰难困苦,正是靠着这种立大志、苦学习的精神,他终于成为世人皆知的良才。

各位同学,千里之行,始于足下。要成为具有远大理想和坚定信念、对祖国和社会有用的人,必须从现在做起,珍惜时间,扎扎实实打好基础,勤奋苦学,用汗水浇灌理想的花朵,用劳动创造幸福的果实,用踏实的脚步开拓光辉的道路,时刻铭记“为中华之崛起而读书”的良训,努力做一个合格的接班人。

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