2021有奖征文大赛(20篇)
浏览
2689范文
43篇1:茅盾青少年征文大赛
榜样是什么?榜样是一个指挥台,让一架架成功的飞机降落在人生的道路上;榜样是灯塔,给那些迷失方向的人指引成功的道路;榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们走上成功的道路。让我们向榜样看齐,我们将无坚不摧,无往不胜!
“学贵得师,亦贵得友”校园里常有这类事,我们五《5》班也不列外。郭乔锐的字写得好,作业正确率高,老师常常表扬他,并把他作为我们的典范和小老师。不久,我们班上有些同学的字迹和学习成绩都大幅度上升。老师看到了我们明显的进步,又选了几位榜样级的人物,尤其是黄若涵榜样的带领下,我们班的同学掀起了一阵临摹字帖风。在期末考试中,我们班的试卷得到了全校老师称赞。
莎士比亚说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们班的余睿祺正是这样,他把读书当做课余生活的“牛奶”。同学们下课玩耍时,他却在看书,有时他在自己的座位上看的如痴如醉;有时他在树荫底下看得津津有味;有时他在长廊里看得开怀大笑。他经常将书中看到的经典的故事、稀奇古怪事情以及一些扣人心弦的传说分享给大家,在他的潜移默化下,同学们也带着书来看,三个一群,五个一伙,你看我的书,我借你的书。我们班上,看书的队伍越来越庞大。在我们班下课时,已没有原来的喧闹声,而是不时传来一阵欢乐的笑声。后来,我们班被评为“书香班级”。
榜样是一艘船,让我升上充满希望的帆。榜样,这两样个字,跟年纪,跟体态的高矮胖瘦和事迹是否为人知这些都无关,重要的是,你能从中学到很多东西,我们班也不例外。
篇2:茅盾青少年征文大赛
最近,我在漫画书中看到一幅很搞笑的漫画,内容虽然简单,但却让我感触很深。
这幅画上有一个小男孩正拿着笔,在家里的墙上写下“李小毛到此一游”几个东倒西歪的字。他爸爸正拿着鸡毛掸子揍他,而男孩却指着墙上的照片说:“为什么你就可以写‘李大毛到此一游’,而我就不能写呢?”原来他们家墙上挂了一幅照片,是他爸爸以前外出旅游拍的,上面赫然写着“李大毛到此一游”几个还算工整的大字。
相信看了这幅画,大家都会哑然失笑。而当我看到这幅画时,却怎么也高兴不起来,反而感到非常不安。有句俗话说得好:上梁不正下梁歪。李大毛做为一位家长,教育孩子是天经地义的,可问题是他自己就没做好,那怎么教育孩子呢?要知道,榜样的力量是无穷的!
其实我们生活中也有许多类似这样的事,比如说有些家长不让孩子玩手机,而自己却一直机不离手。人们常说:父母是孩子的镜子。你做什么他就学什么,这就是所谓的“言传身教”。如果家长在孩子心中不能树立起好榜样、好形象,那就不可能正确引导孩子,更谈不上怎样才能教育好孩子。
通过这幅画让我懂得了,身为家长并非仅仅只通过语言才能达到教育的目的,还要通过自身的行为才能成为孩子的好榜样。
篇3:茅盾青少年征文大赛
榜样是什么?榜样是早春时第一只开始歌唱春天的莺雀,它带动其他鸟儿一起歌唱,春天就这样在莺莺燕燕中到来了。
他叫郭明义,是一个在东北被冰雪覆盖的山顶上修筑铁路劳动着。一顶军帽,一副眼镜,一身军服,一床棉被。这也许是他的全部家产。他并不富有。他一口大板牙,身材瘦小。他并不强壮。但他却坚持每月给贫困儿童捐款,坚持每天提前两小时工作。
十年前,他开始捐助失学儿童,他捐献了三百元,看着孩子们的笑,他也笑了。他下决心要帮助这些孩子,圆他们的读书梦。他的工友们笑他说:你那么执着地捐献干什么呢?工友们叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙,笑得像个孩子。
白雪茫茫,每天在工友们上班两小时钱,就有一个瘦小的身影跋涉在雪地中,他拼命工作为的是能早点将铁路修好,将一群群渴望求知的孩子送出深山,送进教育条件更好的城市中。工友们又迷惑了:“你做这么多图个啥呢?”“图个啥呢”他仍然是那样开心的笑“帮助别人,快乐自己!”他爽朗地大笑,团团白雾从他口中升腾出来,似乎是因为他的心太过火热。工友们佩服他,自发地加入到了捐款的行列,就这样清晨的雪地里,多了一群善良可敬的铁路工人。
善良的种子被风吹到了城市里,许多城里人都在感动的同时加入到了这个由一名铁路工人发起的爱心团队,他们成了了“郭明义爱心团队”。两千余人有着同样的理念::帮助别人快乐自己!千余个贫困儿童受助!“郭傻子”成功地帮助了那些孩子。他的笑容更灿烂了。
他以一个榜样的身份,带动了一群心怀善意的人。他以一种榜样的力量,倡导了一次次爱心的捐献,吹起了一阵友善的春风。
做一件好事容易,坚持做好事不容易,做一辈子好事更不容易。他,是郭明义,一个铁路工人,一个“傻子”,一个榜样!
篇4:护士节征文大赛 护士节的论文
随着社会的进步,人们生活水平的不断提高,对临床护理工作中的美学提出了更高的要求,因此我们应在各个方面创造美、演绎美,从而提高整体护理水平,促进患者的身心健康。
护理美学是将美学基本理论应用于护理实践的一门新兴的边缘学科,它运用美学的基本原理、原则和观点,从护理的角度研究人们在维护和塑造人体美的活动中体现出来的护理美的现象及护理审美规律。临床护理工作的特殊性,要求我们把美与工作完美的结合起来,创造美的环境,提供美的服务,让患者感受到生活的美好,从而产生战胜疾病的勇气。
在整体护理开展的今天,美学与护理的联系越来越受到人们的重视。一个完美的护士不仅要有扎实的专业理论知识和基本技能,还要具备一定的美学、人际沟通等人文学科方面的知识。以美学原理指导护理实践,对于提高整体护理水平有着十分重要的意义。同时,创造一个美的环境对于促进患者病情的康复也有着十分重要的意义。
1 护士的美
1.1 护士的外在美
1.1.1 形体美 护士的制服与帽子,代表了护理专业的特征,体现了护士特有的精神风貌,象征着护士的自信,凝聚着护士的骄傲和希望。因此,护士的妆饰要适度,头发前不遮眉,后不过领,淡妆上岗,不佩戴首饰及粗大的耳环、项链,与护士角色相适应,自然、大方、健康、高雅,使患者感到亲切、和蔼、可信,切忌花枝招展奇装异服,使人感到庸俗和浅薄。护士应以庄重典雅为美,站立稳重,步态轻盈,仪表大方。面带微笑,具有亲和力和感染力,给患者以亲切感。
1.1.2 语言美 语言是护士与患者进行交流的最基本的手段,其重要性不言而喻。工作中的语言虽然不像音乐艺术那样,但可以使患者产生情感、色彩效应。美的语言,可以使患者欢乐、怀念、轻快、得意等,还会使患者感受到关怀、被尊重,解除心理上的疾患。主动使用“您好、谢谢、对不起、请您配合一下”等文明用语,语调轻柔亲切,使患者感到亲切可信赖。如果工作中有失误,如输液穿刺失败,要及时道歉,就会得到患者的理解和宽容,对患者提出的问题要耐心倾听和解释,切忌不耐烦甚至不予理会。语言美是护士心灵的体现,护士应该运用最美好的语言来使千差万别的患者达到治疗和康复所需要的最佳身心状态。
1.1.3 操作美 护理技术操作的娴熟美:在护理操作中审美要求是:在护理操作中的一举一动都要体现稳重、准确、轻柔和敏捷;严格遵守操作规程,抢救患者时忙而不乱,有条不紊地执行各种医嘱来体现技术娴熟美与业务精确美医学|教育网搜集整理。如注射法、导尿法、输液输血法等种种无菌技术操作,决容不得半点含糊,因为它直接影响着医疗质量。如给患者进行静脉穿刺时,能一针见血,做肌内注射时做到两快一慢,即进针、拔针快,推药液慢,使患者能真正体会到无痛注射的美感。
1.2 护士的内在美
1.2.1 思想美 热爱护理事业,不怕脏,不怕累,不怕苦,树立正确的医德功利观念,对患者一视同仁、真诚相待,及时了解患者在生理、心理、社会等多方面的需求,为患者排忧解难。当个人利益与患者以及集体利益发生冲突的时候,个人利益应该服从患者及集体利益。体现护士的高尚医德和仁爱之心,树立完美的白衣天使形象。
1.2.2 自信美 不同疾病、不同心理素质的患者,都承受疾病带来的一系列的压力,自信心下降,感情脆弱,容易受到外界的干扰,因此要求护士不仅要具有娴熟的操作技能和扎实的理论基础,还必须具备战胜困难的自信心,护士的一举一动都影响着患者的病情,一个自信的微笑,一个鼓励的眼神,不仅给患者增添了战胜疾病的信心,调动各种积极因素,也提高了自己的影响力。
1.2.3 心灵美 语言美、行为美、仪表美,均来源于心灵美。南丁格尔曾经说过:“护士是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身”。这里的美主要是指心灵美,心灵美是人的内心世界的美,在整个护理过程中起决定作用。心灵美是做好护理工作的前提,只有具备正确的人生观、价值观和崇高的道德情操,才能忠实于护理事业,把毕生的精力贡献给每一位需要帮助的患者。不论患者的出身、职业、地位、性别、外貌如何,都应一视同仁地给予同情和帮助,使他们在痛苦中得到安慰,在失望中得到鼓励。
2 环境美
2.1 色彩美 瑞典的颜色学家卡尔-里贝格说:“我们的大脑接受颜色,我们周围的颜色能影响我们的感觉、心情,甚至能治疗一些疾病。”可以通过使用各种颜色给患者创造温馨、优美的环境,如将走廊刷成能使人安静的绿色,床头摆上散发香味的鲜花,挂上改善心情的黄色的窗帘。
2.2 声音美 病区保持安静无噪音,护士在进行操作的时候要轻柔小心,尽量减少器械碰撞发出的刺耳的声音,必要时放一段音乐,使患者放松,减少患者的紧张和恐惧感。
2.3 设计美 病房设计科学、合理,阳光充足。病房内物品要摆放整齐有序,既方便诊治护理,又方便休息、生活。保持地面清洁,经常开窗通气保持室内空气新鲜,必要时净化空气,适当喷洒空气清新剂,消除异味。
实践证明,护理美学在病房护理工作中的应用,改善了病房环境,促进了护士“真、善、美”的表现。使患者从护士的美好形象、精湛技术以及温馨的环境中得到了审美需求的满足,并从中感受到被尊重、被关爱,因而能够以最佳的身心状态,接受治疗,恢复健康。
美学在现在护理模式中有着广泛的应用价值,美学与护理学有着密切的关系,也体现出了随着生活水平的不断提高,患者对医护质量的要求不断提高,因此我们不仅要从病房环境,也要从自身开始加强美的培养和创造。
篇5:关于书信大赛我的正能量征文
羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”而世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。
我的母亲是一个平凡的母亲,可是她对我的关爱是无微不至。您从我呱呱落地起,您就一直不辞辛劳地照顾我。您非常关心我的学习,每次考试前,您都会给我极大的鼓励。尽管有时考试成绩并不大理想,您都不会太责怪于我,怕伤了我的自尊心,并让我努力地去学习,争取下次取得优异的成绩。您又是一个严厉的母亲,当我调皮的时候,您总是给我严厉的批评,当我做错事的时候,您也给我严厉的处罚…... 您还常常带我参加一些户外运动,如打乒乓球、打羽毛球、打网球、打篮球等———,因为您知道:身体的健康是生命的基础,而全面发展一个孩子的兴趣爱好,才会对将来的学习、工作、生活有极大的帮助。
我亲爱的母亲啊!您为我做的太多太多,我在这里给您我最衷心的感谢吧!
篇6:茅盾青少年征文大赛
所谓“榜样的力量是无穷的”,每个人都有选择自己人生的机会,可依然有人住高楼,有人住深沟。有人光万丈,有人一身锈。我相信每个人身边都有榜样,或像厚积薄发的嫩芽在默默无闻的肆意生长,芳香四溢。或像天幕上的星斗在属于它的舞台上发光发热。我身边就有一位这样的人,他是我小学时的班长。
有时只是一个不经意间的举动。
“同桌你可以借我根笔吗?”我被我的同桌叫住,他似乎急不可耐。我往笔袋里望去,抬起头来眼睛不由自主地乱看,尴尬的说:“虽然我有两支笔但是我手上的这支快要没水了。”话音刚落我便有些羞愧,大家都是同学我怎么能这么小气呢?这时班长闻声而来,同学好像看到救星般向他借笔,班长当即借给他,嘴上还振振有词:“听说你要找老师改错,快去吧。我就这一根笔了可要记得还我。”班长的一番话让我更加无地自容,就像聚光灯打在幕布上,让我的自私无处可逃。
有时的举动又是令人印象深刻。
记得那是一天吃午饭,大家抓紧这少有的休闲时间畅所欲言,却不知是小杰的那句话点燃了小韩的“导火线”,两个人顿时吵得不可开交,一瞬间班级变成了他们两人的修罗场。小韩平日里成绩不太好,由于自卑平日里更是有些敏感。
小杰的言语把他气的直哆嗦,便再也忍不住怒火扑向小杰扭打起来,班长刚进门便看到这幅场景大吃一惊,一边吼了句“都看戏呢?快去劝架啊!”一边赶忙拉住情绪早已崩溃的小韩,任由他在班长身上毫无章法的拳打脚踢,甚至还在班长手臂上咬出了一个渗血的牙印。好在大家如梦初醒般劝架安慰毫不含糊,这场闹剧终于平息了下来,而那位榜样却毫不在意的说:“我是班长当然要冲在第一个咯。”
有人住高楼,有人在深沟。有人光万丈,有人一身锈。我们应在尊重身边榜样的同时,努力成为别人的榜样。
篇7:征文比赛策划书 征文大赛策划书
为了促进学校精神文明建设,加强同学之间的交流、引导我校学生正确使用网络博客这一新生媒体,特策划举办“安职院博客征文大赛”。
在安职新校区12级新生已经熟悉了我校生活,已把安职院当成了第二个家。经过一个学期的生活,他们正在走向成熟,一定会对学校,对自己,对人生有更多更深的想法;而对11级同学来说,亲眼见证了新校区的成长,同时自己也面临人生、前途的重大抉择,一方面是对母校的情感;另一方面是对未来的畅想。相对于12级,他们显得更加的成熟和理性。所以无论是谁都在成长;思维开始巨人似的飞跃。处在青春期的他们对学校、个人、家庭、社会、爱情,甚至是哲学都会有一定的思考,有许多话要说。这次举办绝对是一次大丰收,他们思想的智慧等待着收割。
博客,作为网络写作环境上看,它拥有简洁、立体系统的特点;就其内容而言,它是人们个性化思想、个性化生活的记录;而博客写作,作为一种新的写作方式又具有随意性、互动性、大众性等特点;材料丰富多样。在当代,“博客”一词已经被套用到“你吃了吗?”的句式中,成为“你博了吗?”在我国,博客正在改变人们的交流方式,当代大学生在我国博客中占有不小比例。大学生作为一个青春群体渴望展现自己,渴望拥有个性,这些特点与博客特点不谋而合。博客也已成为一个新的文学形式,在“自由、开放、共享”的博客精神感召下,博客大军也越来越壮大。有人断言,博客在颠覆传统媒介的同时,润物无声的改变人们的生存方式。时下,博客文体、博客行为、博客思想正悄无声息地进驻人们的生活,渗透着全新人文精神,在安职新校区,一切都是新的,校园文化建设也应该紧跟时代步伐,积极创新、大胆尝试。
综上所述,我们希望学校能够给予这次博客征文大赛以支持和鼓励,我们期盼为学校的校园文化建设增砖添瓦,奉献自己的一点力量。
〈一〉网络形式:1、邮箱投递()
2、博客留言投递,在“安职院网上交流平台”
()上以留言的形式留下你的文章或文章链接,并务必标明文章题目及联系方式。
〈二〉文稿形式:1、投递男生宿舍xxx(收)、女生宿舍xxx(收)
六、活动内容:通过网络博客形式举办此次征文大赛,借以获取并展现优秀作品,同时鼓励学生创作。
七、活动开展流程:
〈一〉海报及宣传(电话、短信、qq、口头、设咨询台及传单)
负责人员:xxx/xxx/xxx等。
〈二〉筹集赞助经费,负责人:xxx,xxx,xxx等。
〈三〉前期报名,负责人:管理系通讯组
〈四〉文章评定:评委组成:老师、学生会、协会、博客小组以及网友评论。负责人:xxx
〈五〉结果公布:
①“安职院交流平台”网页()
②学校公布栏
③安职院网站,管理系网页
策划单位:管理系通讯组
主要负责人:xxx
2月26日
附录一宣传单
安职院博客征文大赛
春天,草长莺飞,蜂飞蝶舞,万物复苏。
大学,张扬青春,拥抱梦想,彰显个性。
同学们,安职院博客征文大赛开始啦!让我们用文字记录这个春日情愫;用文字表达自己真实的感受;用文字炫耀我们不一样的青春吧!为此管理系特举办“安职院博客征文大赛。”
篇8:茅盾青少年征文大赛
远大的理想让你感到茫然,榜样能让你对自己的未来充满信心。以人为镜,可以自我激励。向一个能激发我们生命潜能的成功楷模学习,价值远胜于一次发财获利的机会―它能使我们增加无穷的信心和力量,并升华我们的成长境界。
古希腊的父母对于孩子在白天上几个小时的课感到不满足,他们就想办法让孩子与老师共同生活几年。他们相信,与老师一起生活的体验是更好的学校。
一位名人曾说过:“青少年至少要认识一位善通世故的老年人,请他做顾问。”还有人说:“如果要我说出一些对青年有益的话,那么我就要求他们时常与比他们优秀的人一起行动。就做学问而言或就追求成功而言,这都是最有益的。”
我们生活中大部分的朋友都是偶然交到的,我们或者和他们住得很近,因而相识,或者是以未曾预料的方式和他们相识了。结交朋友虽出于偶然,但朋友对于个人进步的影响却很大,因而交朋友宜经过郑重考虑之后再作决定。
不少人总是乐于与比自己差的人交往,因为这样可以获得优越感。这的确很能安慰自己,可是从不如自己的人当中显然是学不到什么有价值的东西的。而结交比自己优秀的朋友,则能促使我们更快成长、更加成熟。
要和人相识,并不像通常想象的那么困难,就是要结交地位较高的人也是如此。
年轻的男女比较能直率地表达崇拜英雄的心意。可是年纪一大,就认为应该将这种心意隐藏起来。但是隐匿崇拜英雄的心意是偏颇的,与你所崇拜的人亲近才是良策。这不但能使对方感到高兴,而且对方会鼓励你,增加你的勇气。
篇9:关于书信大赛我的正能量征文
陪我走过孩童时期,带给我无尽欢声笑语;又是它带领我跨过低迷的沟壑,使我坚定不移;还是它用行动赋予生命的意义。多少日子过去,那梧桐依旧是我的正能量。
在小学的操场旁,一棵梧桐树静立在那里,它阔大的叶子舒展着,引起我的注意。于是儿时的我最喜欢在惬意的午后拉几个小伙伴在树下跳皮筋。那时候,静静的梧桐也不再寂寞了。他随着春日微风,伴着我们的笑语发出低吟。仅便是只有单调的“沙沙”声也足够令我们更加欢愉,一如我儿时单纯快乐的童年。梧桐树,它承载着我对童年的惦念,它是我最要好的玩伴之一。
迈出小学,我以为要和梧桐树说再见了。然而缘分真是奇特的东西。在通往中学校园的路上,竟种了两排挺立的梧桐树。起初我并没有在意它,直到有一天我考试失败,拖着厌倦的步子走向学校时。心不在焉的我猛然看见了足以令我惊讶的场景。无人的街道上两排傲然站立的梧桐树的上半部分竟然一夜之间开满了花,而下部分也已经含苞待放。我惊诧于梧桐这样强大的生命力。也许许多人和我一样,每天忙碌地奔波于这条街道,没有人看它一眼。然而它没有懊恼,仍然默默积攒着能量,在没有人注意的地方潜滋暗长。然后,一鸣惊人,带给曾经忽略它的人们极大的震撼。跟它相比,一时的失败是那么不值一提。我的耐心和毅力突然得到了激发,从此这梧桐在我心里占据了一席之地。它的坚忍成为了一种正能量,这能量总激励着我,使我作别了无忧无虑的童年,锻造出同样拥有耐性与韧性的灵魂。
随着岁月的流驶,我叛逆的心理越发强了。我似乎对于安分地学习产生了抵触,对物质方面却有了追求。然而每次从梧桐树下走过,这份叛逆总会被抑制住。梧桐树经过多年的生长,依旧坐落在这城市最为平凡的一隅。它每个周期都开花、结果、落叶再长出新的叶子,这样枯燥的循环着。然而他没有厌倦,它依旧努力地延续着生命的周期,而且试着让每一次开花都轰轰烈烈。即使没人注意,它也会开满一树繁花。白中带着淡紫的一数梦幻,夹杂着香甜的气味。它是那般美好,纯洁地做好它自己。它与世无争,葆守着最真实的美丽。它的淡泊使我汗颜,也是这样的一份淡泊成为了一股正能量,使我在繁华都市中寻得一份本真,不盲目,不攀比,做最真实的自己。
那梧桐树不仅是与我拥有共同快乐的好友,更在不知不觉中给予我无尽的正能量。这份能量监督我,鞭策我,滋养我干涸无知的灵魂,打造出在逆境中毫不动摇的我。
篇10:护士节征文大赛 护士节的论文
一袭白衣,一顶燕尾帽,是她们永恒不变的形象。
一句“您好”,一声“拜拜”是她们对患者最真的问候。
一次转身,一个微笑,是她们对您最好的关怀。
她们就是被称为“白衣天使”的护士。带着这样的美誉,踏着南丁格尔的足迹,她们完美地再次诠释了“天使”的含义。
风和日丽的节假日,当您和家人游山玩水时,她们依然默默坚守在自己的岗位上,同病人一起“战斗”;宁静的夜晚,当您和家人谈笑或进入梦乡时,她们也许正为了挽救病人生命坚守在岗位上。也许有人会说她们的生活是乏味的,也许她们不时还会受到家人的抱怨,但“救死扶伤、挽救生命”的誓言已成她们内心的信念。
安静的病房里,长长的走廊上,到处都有她们的身影。“打针、输液、测体温、测血压”这些看似简单的操作,却是病人走向健康最基础的护理。“灌肠、辅助排便”她们没有抱怨,因为这些能帮助病人。“早上好、谢谢!”简单的问候语建立了护患间基本的信任。她们永远从最细小的事情做起,她们不怕苦不怕累,永远以微笑面对患者。
还记得20__年穿着厚厚防护服,戴着防护面罩的她们吗?还记得20__年被海水浸湿的白衣吗?还记得20__年在余震中寻找生命的“天使”吗?在那一场场没有硝烟的战斗中,是她们默默用健康和生命和医生们一起并肩作战,她们踏着南丁格尔的足迹一路走来,用无声的行动告诉世界上有一种爱是平凡中的伟大,有一种奉献是平凡中的付出。她们就像那一片片绿叶,默默奉献着自己的青春;她们仿佛春天里的细雨,用心呵护着患者的生命。
篇11:征文比赛策划书 征文大赛策划书
xx年10月23日——xx年10月31日
扬州工业职业技术学院
扬州工业职业技术学院全院学生
增加大学生的环保知识,提高环保意识。
前期做好宣传工作,给同学一定的.时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比!
1)活动宣传费用
海报纸张3元/张2张6元
颜料、彩笔10元/份1份10元
2)活动奖品费用
150元(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名)
总计166元
文,是水;文,是阳光;文,滋润着我们的生命;文,吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,为我社我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,同时为我院举行的社团文化节增添一笔,扩大社团的影响力,故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。
具体规程如下:
举办单位:xx文学社
投稿日期:10月24日-11月15号晚上12点整
参赛对象:xx全体学生
参赛资格:全院广大文学爱好者
稿件要求:原创,文体不限,数不限。征文内容论文要观点鲜明,立意新颖,思想积极上进,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,拒绝抄袭。
参赛方式:上交至二楼学管处
活动流程:
1.10月24日-11月15日为投稿时间。
2.11月16日—19日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。
一等奖一名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖4名
3.选定一个晚上为颁奖晚会,为获奖人员颁奖,以资鼓励。
资金预算:
一等奖证书一张奖金100元
二等奖证书二张每人奖金50元
三等奖证书三张每人奖金30元
优秀奖证书四张每人纪念品价值10-20元
篇12:军训征文大赛策划书 军训征文比赛主题
一、活动主题
迷彩时光 梦想启航
二、活动目的
记录军训所思所感,畅想未来大学时光。以征文的形式,通过同学们的笔触,为热爱文学、善于思考的同学提供一个展示的平台。
三、活动对象
沈阳工业大学中央校区及兴顺校区全体本科生(特别针对大一新生)。
四、活动时间
20xxxx年10月1日——20xxxx年10月30日
五、活动地点
沈阳工业大学中央校区、沈阳工业大学兴顺校区
六、活动内容
1、活动准备
外事宣传部主要负责:制作2—4张海报。分别张贴于中央校区超市等处、兴顺校区四号楼对面宣传板等处(具体位置由海报数量决定)。海报详细内容请参考本策划书。
新闻刊物部主要负责:先由新闻中心内部人员写一些稿件,择其优先行刊登,以起到带动全校同学参与此次活动的作用。
2、活动排期
作品征集:10月1日——10月30日。其中内部稿件征集时间为10月1日——10月8日。内部稿件上交地址为:897048227@qq。com;全校稿件上交地址为:xxinwenzhongxxin12@sohu。com。
作品评审:10月8日——10月15日,评审内部稿件,择其优刊登在十月中旬出版的《新闻最前沿》上;10月16日——10月30日,评审全校稿件,择其优刊登在十一月上旬出版的《新闻最前沿》上。
成果展示:《新闻最前沿》的“学生时代”板块会刊登来稿中的优秀作品,展示时间最迟于12月截止。
七、活动奖励
被选中的优秀稿件作者,可得到一份印有自己文章的《新闻最前沿》作为纪念。
本次活动设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。获奖人员均可获得证书及相应奖品。对于文笔优异的外部来稿同学,可邀请其加入新闻中心,并颁发“特约写手”称号的证书。
八、来稿要求
表达出个人对军训的感受与想法即可。文体不限、字数不限。旨在给大家一个展示自我的机会。另:来稿时请注明作者班级姓名及寝室号。
九、活动经费预算
活动宣传:条幅+传单
活动奖励:证书+奖品
估算200—300元人民币
策划:新闻刊物
时间:20xxxx年9月29日
篇13:征文比赛策划书 征文大赛策划书
当今国际,经济峥嵘!风起云涌,变幻莫测。各路豪强各显身手,在经济界,或呼风唤雨,击出一记记惊雷,或中流击水,掀起滔天巨浪,或静静蛰伏,等待时机,谋定后动。然风云骤起,乱像咋现。美国“次贷“,伸出“熊爪”,夷平一座座楼市,中国该如何应对机遇和挑战,是我们每个经院学子应该关心的问题。
与此同时,二十一世纪,是知识飞速发展的时代,是高科技大发展和经济管理水平大提高的时代,这种大环境,将推动经济学科和管理学科的发展。
湖北经济学院作为一所以经济学和管理学为主的本科院校,更应该站在时代的前沿,分析经济现象背后的故事,为经济建设献计献策。作为本校精品学科的会计学、政学和金融学的经院学子,面对所学学科和现实的经济问题自然有说不尽的话要付之案头。以下为三大精品学科的简介:
会计是以凭证为依据、以货币为主要度量,连续、系统、全面、综合地反映、控制在发生过程的资金运动,旨在提高经济效益,以提供会计信息为主的信息系统和价值管理活动。会计既是以提供信息为主的经济信息系统,又是一种进行价值管理的活动。它必须遵守真实性、一致性、连续性、系统性和全面性的原则。
会计具有重要地位:一般人以为,在知识经济条件下,会计工作广泛应用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要现在这磨多的会计人员,这些多余的会计人员,应从会计的核算工作转向会计的管理工作。提高会计工作的水平,更好地为发展经济服务。在这种条件下会计更重要。
会计是千秋大业,凡是有经济活动的地方,都需要对经济活动进行核,使计算机进行核算只是改变了核算的手段和形式,但不可能改变核算的内容和要求。相反,核算的内容范围扩大了,要求提高了信息需要加强了。更需要在新的条件下,以更新的、更高的要求对经济进行会计核算。所以经济越发展,会计越重要。
由于会计员提供的财经信息的重要性,较高的道德水准也许是会计员具备的重要的个人素质,其它的品质也包括耐心、可靠性、决断力、思维全面性、组织能力工作导向及一致性。另外,数学、逻辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的天赋将大大提高成功的几率。
北京xx10-23(中国商业电讯)--当金融危机来临,美元贬值,中国的出口产业受到巨幅影响,在经济一体化、各个行业共同处在一个生态系统境的开放式经济环境下,受到影响的绝不至是制造业和金融业。在企业受到冲击之后,该如何走出来,成为所有行业企业关注的热点。
金融学发端于经济学,但如今已经从中独立出来,有了自己的研究方法,成为独立的学科.现代金融学也象经济学一样,从微观主体的理性行为入手(行为金融学考虑了非理性行为),构建考虑时间和不确定因素的市场均衡体系,考察金融系统在资源跨期配置中的机制和作用.但是金融学有区别于经济学的研究方法,比如说金融资产定价中常用的无套利分析,实际上比经济学中的供求定价分析更具有一般性,在市场中更容易实现.金融学区别与经济学的另一个的特点是前者考虑了市场中的随机因素,因此市场主体的预期在其中起了重要作用.经济概念比金融广得多
金融是经济的一小个分支,只是有自己的侧重点经济学是一个一级学科,金融学是一个二级学科,在经济学之下,经济学研究的是一个国家地区的经济发展状况、方式、道路等。是比较宏观的了,它对经济的各个方面包括工业、农业等。金融只是对一个国家经济领域中的金融方面进行研究,比如货币、证券、金融市场等。
财政学是以国家为主体,为了实现国家职能的需要,参与社会产品的分配和再分配以及由此而形成的国家与各有关方面之间的分配关系的一门应用学科。财政包括财政收入和财政支出两个部分。在中国,对财政这一范畴有不同的认识:一种观点认为,财政是由国家分配价值所产生的分配关系,这种价值分配,在国家产生前属于生产领域的财务分配,在国家产生后属于国家财政分配;第二种观点认为,财政是为了满足社会共同需要而对剩余产品进行分配而产生的分配关系,它不是随国家的产生而产生的,而是随着剩余产品的产生而产生的;第三种观点认为,财政是为满足社会共同需要而形成的社会集中化的分配关系。
营造学术氛围,活跃学生思维,促进经院学子提高专业术养,增强全校同学对会计、财政、金融的理解,加强同学们对现实经济问题的关注,培养经院学子运用所学知识分析现实问题的能力,真正做到理论联系实际,做经济建设合格接班人,共建更高水平的小康社会。
(一)活动时间
篇14:军训征文大赛策划书 军训征文比赛主题
军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有 力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,有原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训这几天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的部分生活推到了极限,我们的精神面貌也焕然一新。亲爱的朋友,相信你的军训也会给你留下很深的印象,那么把你军训的所感,所思,所想写下来,与我们一起分享吧。
:今年大一,我们军训
:9月2日至九月29日
:1.军训期间以文字形式写出的随笔,可以是军训期间的心得,感 言、趣事;
2.军训期间的照片;
3.和军训有关的视频。
活动流程; 1.宣传阶段:9月2日至9月12日
2.收稿阶段:9月2日至9月20日
3.评稿阶段:9月20日至9月24日
4.颁奖阶段:9月26至9月29日
:在九月二日之前,由策划部的成员设计并喷绘完成两块宣传板, 向学联处接两块板及支架,在九月二日将宣传板放到二餐门口,每天中午及晚上派出两名同学值班,收取稿件。收稿截止后进行评选,先每部派出代表经行初评,随后将优秀作品由各部部长以及社长、老师经行复评,并选出一二三等奖和优秀奖。最后向获奖人员发放奖品。
篇15:征文比赛策划书 征文大赛策划书
一、赛前布置
比赛宗旨:丰富当代大学校园文化,激发大学生生活的热情,提高大学生活的文学底蕴。
主办单位:管理系学生会办公室策划部信息部
负责人:蒋颖威孙振亚陈文龙
策划人:马占国冯博
执行人:李梦圆贾雯林川
宋俊莹崔鹏飞
特邀评委:商院语文教研崔金虎老师
二、赛程安排
一、初赛
(1)此为本赛的第一阶段,召集各班班长对本次大赛进行详细安排,以便对本赛进行全面宣传。
(2)每班以班为单位上缴30份文章。
内容、文体不限,不得抄袭,否则一经发现取消本次比赛参加资格。
(3)我们将从每班上缴的优秀作品中选出最佳30份文章以进行决赛,决赛名单会及时张贴红榜并通知参赛者本人。
二、决赛
(1)组织参赛选手统一在规定的时间和地点进行决赛。
(2)我们将使用现场做作文的形式,给定文题,让参赛者写作。
三、奖励办法
由商院语文教研室崔老师对决赛文章进行点评。
并最终确定:一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
四、参赛文章要求
1、文章思想健康,主题、字数、体裁不限,非政论文。
2、字迹工整,行文流畅。
3、所有参加者不得抄袭,否则将自动取消参赛资格。
造成恶劣影响者将刷白榜通告全系。
4、所有参赛者文章一律使用黄科大稿纸,封皮,封底。
(封皮注明:管理系第二届“博睿杯”征文比赛,姓名及班级。)
四、评比细则
1、评比精神:公平、公正。
2、评比宗旨:认真、负责。
我们会认真审阅每一篇文章,以最公正最负责的态度和最
认真的精神去发现最优秀的美文、佳作。我们将以最真诚心愿
期待着您的参加。
为了让第二届“博睿杯”得以圆满成功,希望
各班积极参加,积极配合!
热爱文学的你,快快投稿吧!
管理系学生会办公室
篇16:护士节征文大赛 护士节的论文
记得在初进大学的课堂上,老师问:“你们有谁是自愿填报护理专业的?”台下一片寂静,老师也沉默良久,后来她一字一顿地对我们说,选择这个专业可能并非你们的初衷,但我想你们以后会喜欢上这个专业,并且深深地爱上它。我仍清晰地记得当时我们那一脸的不以为然,直到我真正接触了这些可爱的人们之后,我才知道,老师说的一点没错。
我是一名去年入职的新护士,一名实实在在的职场菜鸟,但幸运的是护士长给了我转科学习的机会。很多人不喜欢转科,但是于我来说,是它让我真正对这个职业有了热情。
作为十三病区的护士,我时常被医护人员的默默奉献与无私付出感动着。病人多、手术多、周转快是我们这个科室的特点,尽管日常工作异常繁忙,但我们从不敢有一丝懈怠,光是“想病人所想,急病人所急”还不够,常常病人想不到的地方,白衣天使都已经替他们做到了。不信,你看:那一排整齐的输液架,用完随时归位防止掉落砸伤患者:那贴心的吹风机,安静的躺在洗手间,为需要备皮、洗头的手术患者送去干爽的暖风,以防感冒;还有随手可得的老花镜、针线包、指甲钳……这一件件看似平凡的小事,却体现了她们在平凡岗位的伟大。
创伤神外:如果你不了解外科人的生活,那么请让我告诉你,生命就是这样脆弱,而生命的危机和转机也在转线之间,外科人就是这条生死线上的守护神。周末的一天,当大多数人都还在慵懒地享受休假的时候,十二病区护士站的电话却把这份闲散赶的无踪无影。“喂你好,十二病区。”“你好,急诊,值班大夫在吗,有一个脑出血的病人,出血量100ml发生脑疝,马上送到你们病区,组织抢救。”放下电话,监护室的老师立即准备,监护仪、氧气早已处于完好备用状态,说话的功夫,病人已到病区门口,与急诊护士做好交接,监护室老师与大夫持续胸外按压,患者血氧下降,打开气道,简易呼吸器辅助呼吸;测量血压,患者血压下降,马上多巴胺泵入,连接呼吸机辅助病人呼吸,患者血氧上升99%,血压回升,病人脱离生命危险。一切都是那么有条不紊,对于他们这可能就是家常便饭,然而对于我,这确是一场精神的洗礼。
脑脊液病科:在我眼里,这是一个特殊的科室,因为我在这里收获了满满的正能量。这是一个繁忙的科室,护士长每天早早的来到病房,巡视监护室,查看每个重症人员的情况,检查治疗室,换药室,交班,查房,训话……病区新护士多,很多事情她都需要操心,无论是小孩的针扎不上了,还是什么操作不会了,她都会不厌其烦的指导新人。这里的病人由于病情的特殊性,有的需要常年住院,所以在护士眼里,他们就像家人,每个患者的病情变化都牵动着我们的心,而这里的病人小鬼面对病痛的折磨用不屈不挠的精神教会了我们许多。有时候他们疼得哇哇大哭,可第二天再见的时候依旧笑脸如花,拉着我的手,姐姐长姐姐短,让我忍不住心疼,也让我想到自己面对的那些困难在生命面前又算得了什么。
普外科:与其说我们在病人面前是神圣的,不如说病人在我们面前是神圣的。孩子再年少我们也要像对待老者一样尊重他,老人再年长,我们也要像照顾孩子一样呵护他。夜班急诊,一名急性胆囊炎的患者来到病区,病人腹痛呕吐,家属十分着急:“大夫,她肚子痛的厉害快给他用止疼药吧!”但是学医的人都知道,在还没有确诊之前是不能用止疼药的。面对家属的要求,老师只能摇头,家属顿时有些生气,老师耐心的向家属解释,同时,测量生命体征,打开静脉通路,下胃管,胃肠减压,一切都在有序的进行着。彼时,病人疼痛缓解,家属也露出了理解的微笑。很多时候护患矛盾就是缺乏沟通,老师身体力行地给我上了一课。
我不想说护理行业多么伟大,但是我喜欢上了这个职业,我只想在这个属于她们的日子里把一些她们的日常告诉更多的人,呼吁人们给她们以更多的理解与支持。而我也会像钟南山所说的那样:“选择医学可能是偶然,但你一旦选择了,就必须用一生的忠诚和热情去对待它。”
篇17:护士节征文大赛 护士节的论文
401号病房,坐落在陈星海医院普外科住院病区的走道尽头,就那么一间普通的小病房,有两张床单元。提起401号病房,普外科的医护人员脑海里必然会浮现出一个人的名字,我们称呼她—田姨!
田姨中小身材,干裂的嘴唇带着丝丝苍白,瘦削的脸庞上有一双大眼睛,深陷的眼眸里流露着忧郁和不尽的痛苦;,从那眼神里仿佛可以看到她对生命的眷恋和无限渴望,让人在不自觉中为之叹息。由于脑梗后遗症,口角轻微有点歪斜,四肢僵硬、活动障碍,为此长期卧床不起,家里主要由丈夫照看着。不料,厄运再次降临这位不幸老人,先生也罹患重病,住进了普外科,由于家中无人照料,田姨也就这样一同住进了普外科,由于长期卧床加之体型消瘦,兼有小便失禁等一系列因素,入院时全身多处皮肤压疮并已发生严重感染,整个病区从此散发出阵阵恶臭味,因此401号病房里的另一张病床不再有患者愿意入住。久而久之401号病房里长期只住着田姨一个人。
在这几平方米大小的小房里,就躺着这么一位老人,没有病友,没有陪护。病房虽然开着窗,但那一股股恶臭味始终不能散去,让人闻而却步,不敢靠近。但是远远望去,你会发现,在这谁也不愿意靠近的小房间里,不时总有那么几位身穿白大褂,头戴燕子帽的姑娘在那穿梭着、忙碌着,为田姨压疮换药、做红外线治疗、翻身拍背、喂药、喂水、喂饭、床上擦浴、洗头、更换尿片……。由于全身多处压疮溃烂感染严重,渗液较多,姑娘们一天得换药好几回,湿了换,换了湿……,就这样循环着。加上田姨肢体僵硬、肢体活动受限,每回换药都需要另外一名护士协助固定体位,一个药换下来,姑娘们就要在那病房呆上半到一小时,大半小时下来,压疮伤口敷料变干洁了,可姑娘们的工作服却湿透了,额头上还不时有汗珠顺着脸庞滑下。这些身穿白大褂,头戴燕子帽的姑娘们就这样日复一日地工作着,没有发出一声怨言。也许你会问,难道她们都没有嗅觉了吗?不是,但她们在那一刻是什么力量让她们忘记了恶臭投入在这样的工作中?是一种责任,一名责任护士的职责,体现了“一切以病人为中心”的职责。就这样,经过白衣天使们日日夜夜的精心呵护,田姨全身多处压疮都痊愈了。她们做到了,做到了凡人难以做到的事情,克服了常人难以想象的困难。没有豪言壮语,更没有海誓山盟,她们就这样一直默默无闻的工作着,润物细无声地奉献着自己的爱。
从此,401号病房已不在是以往那间充满恶臭味病房了。田姨因此也有了病友。每当我经过这间熟悉的病房,她们矫小的身影就会浮现在我眼前,而她们高大的形象更时时令我肃然起敬。那间曾经一度恶臭的病房,却给了我灵魂以无限的震憾和净化。
其实,这样的事,只是她们日常工作的一个缩影。她们每天都这样忙碌着,她们用自己的方式演绎着生命延伸的感人乐章,用自己的辛劳诠释着的白衣天使无私奉献的高尚品德。我相信这种精神也将会在401号病房继续蔓延下去。
我会永远记住,平凡而伟大的401号病房。
篇18:征文比赛策划书 征文大赛策划书
诗歌在我国文化中可谓一枝独秀,千古留芳,做为新世纪的大学生,我们应该传承和发扬诗歌文化。我院虽有社团经常举办征文活动,却始终没有专门以诗歌为题材的征文活动,诗歌这一文化的明珠不能被遗忘。“山之韵”诗社是河南城建学院刚刚成立的以“诗”为主题的社团,平日活动以“诗歌创作交流”“佳作展出”等形式为主,也正是如此,它具备新的活力,充满朝气,充满创造性!与此同时,我社也存在着经验不足的缺陷,此次征诗大赛面向全院,在给广大同学们创造一个诗歌交流平台的同时,也活跃了我院文化气氛,同时提高我社的活动举办水平,从而更好地服务大家。
进一步活跃学院文化,调动同学诗歌创作激情,弘扬中国诗歌文化。
12月27日—12月31日。
其中:31号星期五18:00举行领奖典礼。
学院东西校区,其中颁奖典礼在东校区
a、外联部争取在大会开始前拉到一定数量的物品和资金赞助。
b、宣传部做好宣传工作,在12月25号把制作的海报贴出来。
c、采编部做好征稿收集工作,在人流集中处设置收稿箱并在指定时间安排人员收集《12月27号—12月30号中午12:00》
d、12月—30号—12月31号12:00评委评比诗稿。
e、12月31号公布获奖名单,并通知获奖人员参加颁奖典礼,18:00颁奖开始。
f、组织部做好人员入场工作,确保大会顺利进行。
2、颁奖典礼活动流程
a、主持人致辞大会开始,介绍活动流程
b、负责人发言(嘉宾发言),并宣布颁奖开始。
c、主持人公布优秀奖名单,三等奖人名单并上台领奖,二等奖人名单并上台领奖,一等奖人名单并上台领奖。
d、负责人介绍此次活动目的及意义。
e、自由发言(每个人都可以此活动,诗社及诗歌创作发表高建)
f、观看电影
g、大会结束
h、社内人员交流
一等奖一名,二等奖二名,三等奖五名,优秀奖若干。
宣传条幅,纸张80元,奖品共计85元,其它费用30元,共计195元(以上均为初期预算,在实际过程中出现出入的适时调整)
篇19:军训征文大赛策划书 军训征文比赛主题
一、 主办单位:xxxx学校团总支学生会
承办单位:xxxx学校学生会学习部
二、 活动主题:《xxxxxxxx,那迷彩下的成长》
三、 活动内容:
军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,由原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训的十四天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的精神面貌也焕然一新。亲爱的朋友,相信你的军训也会给你留下很深的印象,那么把你军训的所感,所思,所想写下来,与我们一起分享吧。
四、 活动时间:9月10日至10月12日
五、 参赛对象:xxxx学校xxxxxxxx级新生
六、征文内容:
1、军训期间以文字形式写出的随笔,可以是军训期间的心得、感言、趣事,内容真实、积极向上、感情丰富;
2、标题题目自拟,字数不少于600字。
七、 注意事项:
1、坚持原创,严禁抄袭,每位作者可投多篇不同稿件;
2、用a4的400xx400的格子纸;
3、来稿者需注明本人姓名、学号、班级以及联系方式。
八、 活动流程:
1、宣传阶段:9月10日至9月15日
2、收稿阶段:9月10日至9月26日
3、评稿阶段:9月26日至9月29日
4、颁奖阶段:10月8日至10月12日
九、 活动安排:
由各班班级负责人于9月26日14:00前收取稿件并统一交到团学办公室(二区创训楼二楼205办公室)。收稿截止后进行评选,先由学生干部进行初评,再将优秀作品由老师、校领导经行复评,根据投稿比例评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,向获奖同学颁发荣誉证书和纪念品。
篇20:关于书信大赛我的正能量征文
用挺拔的身姿挥散风的咆哮,雨的阻挠。正能量就是人性的光辉,人身上散发的一种力量,在大地间,天空中,海洋里传递的那份光芒四射的力量。
我是在零四年的“小尾巴”出生的。同样,现在的我也生活在一个安逸的社会中。说真的,我在其中不断的学习和努力中知道如何成长。人生道路漫长,我只能在这条无边无际的道路上慢慢行走。此时的我,只能用像一株努力希望长高的小青苗来描述我自己:随着“身体”长得越来越大,我的“根系”也是变得越来越庞大,土壤给了我了一个天然的天然的“成长锻炼场”,但我的成长仍要需要注入能量,再继续生长。这是阳光给了我能量,使我生长得飞快,而雨水也集成了一种能量,它轻轻打击着我的双臂,使我更加强大、勇敢,给我了一份沉甸甸的关爱。
我的正能量是我成长的动力,是我身处逆境中的一双温暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的话语。没错,身边的人对我的关爱也是属于我的正能量。
我时常“看”到,父母的身上散发出了这股浓郁的正能量:他们教我要坚强,不能像鸡蛋壳一样脆弱;当我身处逆境时是父母告诉我不要害怕挫折,不要害怕打击,并且不断鼓励着我,让我战胜挫折,战胜打击;而在我顺境时,他们也不忘时刻提醒我胜不骄,败不馁,得失泰然;这一次期中考试,考得还不错,此时,父母也便提醒我:“不要太过于骄傲,人必需要掌握很多知识,一次的成绩并不代表什么。”不管怎样,他们时刻提醒着我要坚强,要努力,不能骄傲。这坚强、努力、不骄傲便是父母给予我的正能量。
细心地去感受了一番世间的正能量。才发现,原来正能量已经将我团团包围,正如身边的空气一般,围绕在我身边。而正能量我是非常需要的。同时,属于我的正能量也是我引导我迈向成功的初始动力,是走向成功道路的向导,身边无处不在的正能量正鼓舞着我展望未来的美好!