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六年级描写冬天的作文精选19篇

在田野里行走,有时候,突然会碰到一棵树,没有别的景物,只是一棵树,孤零零地生长在空旷的田野里,这种树,多是极易生长的刺槐,黧黑的树干,皴裂的树皮,树枝舒展伸向遥远的天空,连天空也会让步;下面是有初中描写景物600字,欢迎参阅。

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六年级毕业学生寄语老师 六年级毕业学生寄语家长短小

范文类型:寄语,适用行业岗位:六年级,学生,教师,家长,全文共 968 字

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2.思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我,而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底。祝开心。

3.岁月仅给我们几十载的光阴,却有海阔天空任我们漂流,能承诺的只是这眼前的日子,来去无定。

4.也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

5.岁月仅给我们几十载的光阴,却有海阔天空任我们漂流,能承诺的只是这眼前的日子,来去无定。

6.小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

7.六年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西。

8.也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。当脸红的时候,我们狂欢一曲。

9.你我的友情并不是我的包袱,而是我生命的一部分。它不因时间的流失而褪色;不因生命的湮灭而消失。

10.我想保留一段芳香的记忆,我想珍藏一页美丽的友谊,请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你。

11.也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容。

12.想跟你说:朋友是会默默在身边支持你的,如果遇到了不顺心的事情就回头看看,你会发现还有我在陪伴着你。

13.同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

14.你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

15.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

16.我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

17.生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

18.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

19.最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

20.很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。

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篇1:描写环保的名言

范文类型:语录,适用行业岗位:环保,全文共 1733 字

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1、让白色染污永远消失!

2、提高环境意识,保护美好家园。

3、地球不该是黑色的。

4、保护环境,要你十分留心,十分细心,十分有心。

5、拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。

6、为了这一代和将来的世世代代,必须保护环境。

7、水是生命之源,树是生命之根。

8、地球清洁一点,我们生活舒适一点。

9、保持地球生态平衡,就是保护人类自身。

10、人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。

11、风清水绿天蓝,我们美丽的家。

12、放下千斤斧,快去勤植树!

13、天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳——理想家园。

14、斩断飞向天空的“黑龙”,拥有湛蓝的天。

15、人类就是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。

16、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!

17、我们为天然资源越来越少而伤心,地球为我们破坏资源而哭泣。

18、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

19、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园?

20、手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

21、保护环境,造福人民。

22、让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

23、只有保护环境,明天,美好的明天!就指日可待了!

24、保护环境光荣,污染环境可耻。

25、合理利用自然资源,防止环境污染和生态破坏。

26、看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!

27、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

28、保护自然界,关爱家园。

29、只有一个地球,人类应该同舟共济。

30、树立大环境意识,保护生态环境。

31、不让垃圾进校园,只让美好到我家。

32、含一滴水,还一份真情!

33、淡水用完—南北极取,冰山用完—过滤海水,海水用完—?

34、地球不仅仅是人类的家园,更是所有生物的家园。

35、含一滴水,还一份真情。

36、每人少扔一张纸,地球就会更美丽。

37、人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。

38、倾听大自然母亲甜蜜的絮语,多么美好,岂能让母亲哽咽。

39、保护环境,让地球妈妈重绽笑脸!

40、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

41、发展经济不能以牺牲环境为代价。

42、希望有一天,垃圾桶也会下岗。

43、地球是我家,共同保护她。

44、讲究社会公德,爱护公共环境。

45、迎绿色资源,送废气污染。

46、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

47、植树造林,功在千秋。

48、保护环境是我们生存的惟一条件。

49、还“地球妈妈”一张洁白、干净的“脸”吧!

50、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

51、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

52、捡起一张废纸,就是消除一份污染。

53、水是一切生命的起源点。

54、让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。

55、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

56、带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。

57、留住草的美,体现你的美。

58、兴我中华,爱我河山。爱护家园,人人有责。

59、用我们的双手,保护我们的地球。

60、节约用水,请从身边做起。

61、地球是我们的母亲,保护地球就是保护母亲。

62、为了我们自己,也为了我们后代,请保护环境。

63、保护环境,从小做起;美化环境,人人有责。

64、人人为环保、环保为人人。

65、保护水环境,节约水资源。

66、保护蓝天碧水。

67、美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。

68、清澈的河水是动物们的镜子,不要让河水再次污浊不清。

69、保持地球生态平衡,就是保护人数自身。

70、保护环境,有益健康。

71、保护环境山河美,持续发展事业兴。

72、利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。

73、人人关心环境质量,人人参与环境保护。

74、请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

75、地球的梦想,给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

76、珍惜资源,永续利用。

77、是水哺育我们,是空气给我们生命,是地球给我们灵魂,难道我们要恩将仇报!

78、蓝蓝的天,白白的云,我们共创一个绿色的家。

79、让河水更清澈,让家园更美好。

80、爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。

81、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

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篇2:冬天早上好的祝福语短句子

范文类型:祝福语,语录,全文共 422 字

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1、转眼已到冬季,温馨提醒防“气”:温水泡脚防脚气,时常谦虚防骄气,保持克制防火气,心宽体胖防怒气。温馨提醒送给你,健康快乐一冬季!

2、冬季到来天气寒,穿衣保暖别嫌烦。喝碗热汤暖身体,寒凉食品切莫沾。晨起锻炼衣裳湿,及时更换莫偷懒。强身健体人舒爽,快快乐乐每一天。愿你冬季健康开颜!

3、冬,凋了花,枯了叶,衰了木,散去蜂蝶,尘封鸟雀,敛去繁华,收尽芳香,唯有青松与我的短信,在这个寂寞的冬季,点缀着冬,点缀着你的生活。

4、在冬日的天气里,酿出一丝温暖,送出一丝清香,将一份思念送给远方的你,愿在这寒冷的冬季里一条短信让你不再寒冷,让你知道远处有人在默默的牵挂着你。

5、用阳光照耀你,寒冬腊月温暖你;用星光装点你,星星点点美丽你;用美酒陶醉你,飘飘欲仙入梦里;用短信祝福你,开心好运黏着你。愿你幸福快乐。

6、冬季多吃“黑”,改善手足冷,黑米补肝肾,明目活血棒,黑枣润心肺,养血安神忙,黑豆消胀气,养阴补气方,黑木耳益胃,润燥滋补强。愿你冬日健康!

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篇3:描写农村风光优美句子

范文类型:语录,适用行业岗位:乡村,全文共 880 字

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1、远处,农民伯伯在田间劳动。我们沿着弯弯曲曲的小路,来到了农民朋友家。我和农民朋友的几个孩子去玩耍。我们来到了一个两岸种满竹子的池塘,去看那一群可爱的鸭子,一个农民拿着一些饲料在喂鸭子,他把食物扔到很远处,小鸭子一下子就游到那里,争先恐后地吃起来。接着,我们去养鸡的地方,一只母鸡带着一群小鸡在草地上捉虫子吃,一只公鸡像一名守护它们的卫士一样在四周大踏步的走来走去,威武极了!

2、乡村生活是自由自在的,乡村生活是无拘无束的,乡村生活是多姿多彩的。我也想去乡村过这自由自在、无拘无束、多姿多彩的乡村生活。

3、漫步在这无边无际的乡村田野,深吸一口空气,悠然的芬芳扑鼻而来,仔细闻一闻,是泥土的芬芳、嫩草的清新、鲜花的甜味儿我仿佛又回到了过去,变成一只美丽的小鸟,在天空中自由地飞翔,享受着阳光的恩赐。

4、乡村有山有水,有花有草,异常美丽。玉茭也不例外,她让春天为自己赶制了一套绿色的春装,显得份外美丽。

5、分野中峰变,阴晴众壑殊。欲投人处宿,隔水问樵夫。

6、春天,我走进乡村。乡村里,有些人家在屋后种一些竹。嫩绿的叶,青翠的竿,一片片,一枝枝,投下绿绿的浓阴。春雨洒过后,我到那绿绿的竹林走走,看见竹笋成群地钻出来。偶然,还看到母鸡率领着鸡群在竹林觅食。

7、秋天,天高气爽,许多花儿开始凋谢,小草也渐渐枯黄。一朵朵菊花在秋风中舞蹈,秋风把一封封“信”邮寄四方。在这个丰收的季节里,田野里稻海翻起金色的波浪;大豆粒粒饱满。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。

8、感受乡村,感受农耕文明跳动的脉搏,感受中国最浑厚的呐喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸润的血汗;感受中国农民最纯朴的执著与坚忍,感受中国农民所经历的苦痛与无奈。

9、我外婆就住在乡村,每年寒假,爸爸妈妈都带我去外婆家领略乡村生活的有趣:泉水里倒映着我愉快的笑脸;泥地上留着我欢快的脚印;长满绿树红花的山间回荡着我和伙伴们欢乐的笑声。乡村真美啊!

10、小路静了,婉转的鸟声远逝了,桔红色的晚霞也退了。满天星星赶来聚会了,月亮迈着婀娜步子翩跹而来。星星眨着眼睛,天真无比。多情的牛郎织女恐怕也在窥看这夜景吧!

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篇4:描写爱情的经典句子

范文类型:语录,全文共 284 字

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1、面前,你越来越远,骗自己,让你更远一点,这么敏感的我,可能有点脆弱,让你选逃脱,兴许这样没错,忘却所有经由,情愿在苦楚中受折磨,要把回想,缓缓的遗落。

2、誓言是建立在信任的基础之上,有信任的存在,怎会有誓言的出现。

3、我讨厌你总是一昧的顾及他。悲哀的是我正做着与你同样的事情。

4、独木桥上两个人相遇,对了一起行走、不对独自行走。

5、用了心的感情,真的能让人懂得狠多事。

6、那里有很美丽的湖,一年四季汪着寂寞微蓝的湖水。

7、最浪漫的事就是陪你一起慢慢变老。

8、其实,我并不爱你,只是习惯了和你在一起。

9、许我三千笔墨,绘你绝世倾城。

10、我会爱你好久好久到时光不朽。

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篇5:小学生作文评语简短精辟

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2598 字

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1、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

2、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

3、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

4、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

5、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

6、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

7、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

8、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

9、文章头尾照应,中心明确,结构完整.

10、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

11、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

12、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

13、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

14、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

15、全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

16、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

17、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

18、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

19、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

20、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

21、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

22、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

23、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

24、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

25、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

26、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

27、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

28、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

29、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

30、文章简洁明了,语言平淡朴实.

31、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

32、借景抒情,托物咏志,很特色.

33、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

34、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

35、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

36、巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

37、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

38、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

39、想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

40、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

41、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

42、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

43、文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

44、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

45、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

46、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

47、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

48、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的.诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

49、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

50、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

51、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

52、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

53、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

54、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

55、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

56、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

57、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

58、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

59、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

60、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

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篇6:描写国破的句子

范文类型:语录,全文共 2703 字

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1. 老虎吃人不吐骨,奸臣害国计诡必。——蒙古

2. 了却君王天下事,赢得生前身后名。

3. 科学没有国界,科学家却有国界。—— 巴甫洛夫

4. 家国情怀,与其说是一种宏大的英雄气概,毋宁说是一种历史积淀的生命自觉,千百年来,已成为中华民族最纯朴的气质。

5. 我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——xxx返回搜狐,查看更多

6. 我们青年人,唯有在担当中历练、在尽责中成长,锤炼品德、勇于创新、实学实干、奋勇争先,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,才能谱写中华民族新的辉煌。

7. 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

8. 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

9. 我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

10. 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——仅有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基

11. 别的国家看得越多,就越会热爱祖国。——史达尔夫人

12. 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。—— 歌德

13. 功名万里外,心事一杯中。

14. 时危见臣节,世乱识忠良。

15. 伏波惟愿裹尸还,定远何须生入关。

16. 我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

17. 真正的爱国者是爱人类的,爱国决不是排外。——马铁丁

18. 大道不孤,人类必胜。

19. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

20. 祖国如有难,汝应作前锋。—— xxx

21. 中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有提高。——鲁迅

22. 胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉?

23. 位卑不敢忘忧国。——陆游

24. 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

25. 要统治一个别的国家,不可是被统治者苦恼,统治者尤感严重。——蒙森

26. 军歌应唱大刀环,誓灭胡奴出玉关。

27. 爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉

28. 功名尘与土,八千里路云和月。

29. 抚今追昔,斗转星移。曾经满目疮痍、一穷二白的中国,如今已成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国;曾经缺吃少穿、生活困顿的中国人民,如今阔步迈入全面小康社会,获得感 幸福感安全感显著增强。

30. 不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。——吴玉章

31. 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。——詹天佑

32. 祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是地平线上初升的太阳;祖国在你心中,在我心中,在每一个中国人的心中。

33. “乔木亭亭倚盖苍,栉风沐雨自担当。”几千年来,治理桀骜不驯的大江大河,迎战数不胜数的自然灾害,抵御寇急祸重的外来侵略……中华民族成长的道路上,充满各种可以预见和难以预见的风险挑战。

34. 恨不抗xxx,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。—— 吉鸿昌

35. 余亦赴京国,何当献凯还。

36. 他乡生白发,旧国见青山。

37. 恨不抗xxx,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。—— 吉鸿昌

38. 浊酒不销忧国泪,救时应仗出群才。

39. 英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉

40. 人类最高的道德是什么那就是爱国之心。——拿破仑

41. 中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。——吴仲华

42. 刀鞘保护刀的锋利,它自我则满足于它的迟钝。——泰戈尔

43. 有“天下第一奇山”之称。黄山可以说无峰不石,无石不松,无松不奇,并以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名于世。成为全人类的瑰宝。黄山除五绝外,瀑布、日出...

44. 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。—— 华罗庚

45. 纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢热爱祝福我的祖国。——裴多菲

46. 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

47. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!

48. 做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。——xxx

49. 与其忍辱生,毋宁报国死。——何香凝

50. 万国奔腾,两宫幽陷,此恨何时雪。

51. 胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉。

52. 爱国是礼貌人的首要美德。——拿破仑

53. 不要问为什么,风雨里的出发,是最好的回答;不要问为什么,荆棘里的背影,是最好的回答。

54. 十年驱驰海色寒,孤臣于此望宸銮。

55. 一身报国有万死,双鬓向人无再青。

56. 身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。

57. 可怜报国无路,空白一分头。

58. 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

59. 不断增强做中国人的志气、骨气、底气,树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想,在劈波斩浪中开拓前进,在披荆斩棘中勇毅前行,在攻坚克难中创造业绩,新时代中国青年必能用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹,让中华民族伟大复兴在奋斗中梦想成真!

60. 青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。历史和现实都告诉我们,青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。

61. 我想等灾难结束,穿越人海去拥抱我爱的人。

62. 平生铁石心,忘家思报国。——陆游

63. 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

64. 爱国主义就是千百年来固定下来的对自我的祖国的一种最深厚的感情。——列宁

65. 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金

66. 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓**

67. 世态便如翻覆雨,妾身元是分明月。

68. 蜀魂飞绕百鸟臣,夜半一声山竹裂。

69. 一般就在部分之中;谁不属于自我的祖国那麽他也就不属于人类。——别林斯基

70. 白马金鞍从武皇,旌旗十万宿长杨。

71. 常思奋不顾身,而殉国家之急。—— 司马迁

72. 游目八荒,河清海晏。我们生于盛世,长于盛世,未来的盛世更将有我们谱写。

73. 科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫

74. 以身许国,何事不敢为?——岳飞

75. 爱人利物之谓仁。

76. 浩气还太虚,丹心照千古。平生未报国,留作忠魂补。——杨继盛

77. 家是最小国,国是千万家。有家才有国,有国才有家,国家昌盛,我们才能幸福。无论时代变迁,每一个人都有每一个人的家国情怀,其深深植根于每一个人的灵魂之中,内化于心、外化于行,铭刻于骨、融化于血。

78. 为祖国而死,那是最美的命运啊!——大仲马

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篇7:六年级语文教学经验交流发言稿美篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,教研,全文共 825 字

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大家下午好!我教学经验不够丰富,所以无所谓经验介绍,只是希望能与各位老师交流一下,真诚的希望大家帮我将教育教学做得更好。下面就上次期末考试情况从以下三个方面做一简单介绍,不到之处望各位老师批评指正。

我校六年级共有学生17人,参加考试16人,一人因多重残疾未参加考试,参考率为94%。语文总分为1218,均分为76,学区排名第一。

1、多鼓励,让学生爱学语文。

无论成绩好坏,在上课时尽量给予每个人相应的关注。当我们提出一个问题时,通过观察不难发现除了积极发言的同学外,还有的同学会悄悄低下头,也有几个同学在犹豫不决,这时就需要给予这部分同学一定程度的鼓励,让他先敢于将自己的想法说出来,无论对错,这已经是一种进步了。若对了,会提高他的自信,若不对,最起码也让他知道即使错了也没什么,这样,无形中就会给全班同学一个信号:只要敢于说出自己的想法就已经很棒了。这样就会调动大家的积极性,让他们敢思考,多思考,最后变为爱思考,从而一步步去爱上学习语文。

2、加强积累,强化训练。

在平时抓紧基础知识的掌握及积累,在课堂上对一些重点题型进行强化训练,提高知识的运用能力。像看拼音写词语、形近字组词、根据课文内容填空主要还是依靠平时积累,而像修改病句、句型转换、阅读理解这类题目就需要多进行练习,让学生自己掌握方法,能够举一反三,从而慢慢形成良好的学习习惯,进一步提高教学成绩。

3、有针对性的进行辅导。

都是学生,但却是存在差异的,这就需要我们因材施教。一般情况下,对于学习能力强,自觉性较高的学生我们只需稍加关注,加以引导即可。而对于基础薄弱,学习能力较弱,没有养成良好学习习惯的学生,就需要我们多用心,留意其上课时的一举一动,及其学习状态,还有作业的完成情况及作业质量,从而帮助我们更好的、更准的给予其辅导,让他们一步一步的前进。

争取在本学期期中统测中均分由76提高到78分,名次为第一。 以上这些只是我的一些粗浅认识和体会,希望大家能够指出不足,使我再学习、再改进。

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篇8:小学生六年级周记600左右五十字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 531 字

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调皮是小孩子的天性,小孩子没了调皮就不可爱了,所以我调皮,可调皮过后就使人讨厌了,我经常因为调皮被爸妈训一顿,严重时还会挨打哦。

下面就是我调皮的时候了。

调皮时会把别人让我暂时替他养的动物,不过三日全部都弄死了,但我自己养的动物都不会死,这是为什么呢?因为我对它们没感情,我对自己的动物有感情,所以不会死。

有一天,我正在看电视,老妈临走前叮嘱我,一会儿把高压锅给关了,我问妈妈过几分钟?5分钟,可我一只耳朵进,一只耳朵出没听见,因为我正津津有味的看电视没理妈妈,过一会儿,那个电视看看完了,我就出去玩了,没把妈妈的话放在心里。

等我回家,老妈已经怒气冲冲的对我说:“儿子你去哪里玩了,我在这里等候你多时了。”说完,老妈拉着我的手来到楼上指着红烧肉说:“这好好的红烧肉,就被你搞成这样了。”妈妈一打开,我看了一下,着肉都成黑的了,一闻这味道可真不好闻了,老妈又来了“你这样调皮,以后那个女人会嫁给你呢?”幸亏老爸来得及时一看老妈就说:“调皮时他的天性,就放过儿子吧!”她听了老爸的话终于放过我了。可是又说:“以后不能这样了,今天看在老爸的这一番话我才放过你,以后可没有这么幸运了,以后这样我可要好好教训你这个调皮鬼了。”我说:“好,我以后不会这样了。”

这就是调皮的我。

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篇9:描写少年努力的句子简短

范文类型:语录,全文共 4232 字

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1. 可以骄傲、可以张扬,过度的谦虚等于骄傲。

2. 烈火燃烧青春的血,冰水冻结年轻的骨,让新一代因残酷而傲立,因绚烂而精明,因瑰丽而传奇。

3. 许多潜意识觉得做不来而没去做的事情,都是我们对自己未知潜能的放弃。

4. 选择自己所爱的,爱自己所选择的。

5. 那些还没解释的事、那段还没挺熟的歌。就这样淡了吧。

6. 爱惜衣裳要从新的时候开始,爱惜名誉要从幼小的时候开始。

7. 没要腐朽没要倒退,你地眼光如婴儿般明亮,请拥抱我吧,让我地生命散发迷人地光彩,直教日月黯然。

8. 在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金,青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分!

9. 时光荏苒,我已在人生旅途上度过了十七个春秋,已迈入了风华正茂的青春年月,一个应用努力拼搏去点缀的青春年月。

10. 当爱情缺席的时候,你要努力些,努力工作,努力让自己进步。男人有了事业,便有女人。女人有了事业,即便没有爱情,至少还有钱。

11. 自信不是相信自己强,而是相信自己会变强。

12. 无论大事还是小事,只要自己是认为办得好的,就坚定地去办,这就是性格。

13. 从错误中比从混乱中易于发现真理。

14. 任何一件事,只要心甘情愿,就会变得简单。

15. 伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。

16. 不登高山,不见平地;不经锻炼,不会坚强。

17. 青春是什么,每个人都有自己的见解。我们只是爱借着青春的名义再肆无忌惮一次,用时光绘画着未来的颜色,用汗水打造着理想的殿堂,用岁月承载着曾经的梦想,再将他们一一打磨,雕刻成最美丽的模样。我们只是想这青葱的岁月,留下些回忆,这样的回忆,是能够让我们在多年之后笑着流泪,说,我不曾后悔。

18. 决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天,而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定,我们的明天由今天决定!

19. 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。

20. 勤奋是你的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

21. 曾为你流下我的第一滴泪,在你转身离去那一瞬间。都说鱼的眼泪在水里,而如今我的眼泪在寂寞里。

22. 人生如赛场,路途似跑道,运动健儿们,到了你们一显身手的时候了,冲锋号已经吹响,运动健儿们加油吧!拼搏吧!超越自我,挑战自我是你们的奋斗目标!奋勇向前吧!你们不是一个人,有千百人为你加油打气!把握机会,就一定能成功!

23. 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

24. 追随理想而生活,定能达到至善至美的境界。

25. 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

26. 我们希望到达成功的彼岸实现人生中最美的理想,但这需要努力拼搏作船坚持作帆,努力拼搏,我们可以做一只雄鹰,飞翔万里,悠然在天空中翱翔;努力拼搏,我们可以做一条江流,穿山越岭,奔泻千载,在辽阔的大地上尽情的奔流;努力拼搏,我们可以做一座巍峨的山峰,屹立在天地之间,感受天地之神韵;努力拼搏,我们可以做……

27. 无论才能知识多么卓着,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

28. 我既要扔鞭炮,又要扔炸弹。扔鞭炮是为了吸引别人的注意,迷惑敌人;扔炸弹才是我真正的目的。不过,我可不会告诉你我什么时候扔鞭炮,什么时候扔炸弹。游戏就是要虚虚实实,这样才开心。如果你在游戏中感到很痛苦,那说明你的玩法选错了。--马云

29. 青春,是一包象征着阳光的向日葵种子,在现在洒下,就会在未来得到收获,那一株株饱含青春的花朵。

30. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

31. 拥有自信,努力奋斗,成功就在前方。

32. 茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

33. 不负青春,不负过往,还要学会温暖自己,给自己加加油吧!

34. 时危见臣节,世乱识忠良。

35. 打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。

36. 勇敢地闯过一切艰难险阻,在崎岖的山道上攀行;如果这条道路要通过死亡之谷,那也要把死亡当作欢乐的源泉来欢迎。

37. 要想欣赏一幅美好的图画,要看人生,要欣赏天空中飘过的云彩。只有心是空灵的,梦想才会轻盈而美丽。世界上有得也有失。只有抓住自己的追求,抛弃自己的厌恶,才会有真正的自己!

38. 你要相信,未来可期。

39. 过去的是回忆,现在的是拼搏,未来的是目标。

40. 有很多人都说:**淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持*淡?又何来幸福?

41. 成熟意味着就算再多再多的困苦,也要倔强的告诉自己不会低头。

42. 吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。

43. 珍惜当下的时光,好好学习,好好努力,不负自己,不负青春。

44. 失之坦然,得之淡然,争其必然,顺其自然。

45. 人如果都找到自我的价值,或许生活的等级就在上升。快乐的.指数里,一定包含分享快乐的成分,容纳了从事事业的过程。这就是一个真实自我的感觉,如果说我的感觉给了我信心,还不如说自己

46. 生命不轻言放弃,漫长的人生中,谁也不可能一帆风顺,谁也难免要经历挫折和坎坷。被挫折历练后的人总是更顽强更成熟更加的勇敢,也就能看到近在咫尺的成功,也就是我们离成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生积累经验,而且挫折可使人生得到不断的升华。所以我们更应该正视挫折珍爱生命。

47. 在家里看到永远是家,走出去看到的是世界。

48. 当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。——罗斯福

49. 生命生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。

50. 没有特别幸运,请先特别努力,别因为懒惰而失败,还矫情地将原因归于自己倒霉。你必须特别努力,才能显得毫不费力!

51. 不要以为你吃了多少苦,世界冠军就是你的。

52. 人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。

53. 努力修炼、完善自己,让五年后的自己感谢现在勇于担当的自己。

54. 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功以不舍。

55. 凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。——爱默生

56. 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

57. 青春无畏,逐梦扬威,自强不息,永不言弃。

58. 留不住青春的年华,就在年轻时燃烧青春;留不住时间的脚步,就努力奔跑追赶上时间;用青春的年华握紧时间的.手,让我们的此生不虚度。

59. 人生不可能一帆风顺,有成功,也有失败;有开心,也有失落。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重,那么生活对于我们来说永远都不会坦然,永远都没有欢笑。人生应该有所追求,但暂时得不到并不会阻碍日常生活的幸福,因此,拥有一颗*常心,是人生必不可少的润滑液剂。

60. 愿你余生前程似锦平安喜乐,万事胜意未来可期。

61. 人总是从*坦中获得的教益少,从磨难中获得的教益多;从*坦中获得的教益浅,从磨难中获得的教益深。

62. 发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。——巴尔扎克

63. 别丧啊,宝贝,未来可期,人间值得。

64. 能让自己登高的,不是借用他人的肩膀,而是自身的学识;能让自己站立的,不是终日卑微的苟活,而是不屈的抗争;能让自己重生的,不是等待住事的结束,而是勇敢的告别;能让自己追逐的,不是心中远大的目标,而是不死的信念;能让自己瞑目的,不是一生辉煌的成就,而是终身的努力。

65. 未来可期,莫要放弃。

66. “自古英雄多磨难,从来纨挎少伟男。”在现实生活中经历疾并贫困、丧父、亡母、身处逆境的青少年,比较身处顺境、生活舒适的青少年,对人生的思考来得更早,更深刻,更成熟。他们当中不少人不畏艰难险阻,勤奋好学,去进取,去搏击。(注纨挎:指富贵人家子弟,穿着华丽,游手好闲,不好学的人。)

67. 郑宏岑,反是不思去后悔,而是为前进铺路。

68. 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

69. 只有付出别人不愿付出的努力,才能得到别人的不到的收获。

70. 谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。

71. 不开口,没有人知道你想要什么;不去做,任何想法都只在脑海里游泳;不迈出脚步,永远找不到你前进的方向。其实你很强,只是懒惰帮了你倒忙。

72. 对每个人来说,对问题的看法反映了一个人的心态和态度。有些人认为困难是挑战,有些人认为是不可逾越的障碍。

73. 父母还在为你拼,你有什么理由不去努力。

74. 吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

75. 春来了,愿时光不负努力,让青春不负自己!

76. 我可能会对不起很多人,但不能对不起自己。

77. 痛苦也有它的庄严,能够使俗人脱胎换骨。要做到这一步,只要做人真实就行。--巴尔扎克

78. 以智慧时时修正偏差,以慈悲处处给人方便。

79. 人生如战场,遇到劲敌或长久不能取胜时,就必须用智取,人生不可能一帆风顺,在某些关键时候,就必须用计,智慧永远是人取得成功的关键。

80. 最愉悦的人就是能宽容与悲悯一切众生的人。

81. 愿有岁月可回首,不负韶华不负卿,不负青春,不负梦。

82. 时光不弃,未来可期。

83. 害怕失败的人将一事无成。过去所有名人都经受了一个又一个的失败。但是,他们在失败的时候不是沮丧气馁,而是不屈的拼搏,最后取得了胜利。青春时代的真正失败,毋宁说是逃避艰苦的斗争,没有目标,懦弱潦倒。艰苦奋斗后的失败,是人生的宝贵财富。希望你们不要害怕失败,勇敢地度过青春。

84. 那些溺在父母身边的青少年,终长不成人,而那些离开父母的宠溺,在外奔波的青少年,反而能炼成大人气魄。

85. 爱的力量是和平,从不顾理性、成规和荣辱,它能使一切恐惧、震惊和痛苦在身受时化作甜蜜。--莎士比亚

86. 人生我们要做个强者,要有足够的拼搏精神,幸福才属于我们!

87. 时光清浅,许你安然。流年不负,未来可期。

88. 生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

89. 人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它;人生,没有永远的伤痛,再深的痛,伤口总会痊愈;人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。慢慢地,你不会再流泪;慢慢地,一切都过去了适当的放弃,是人生优雅的转身。

90. 当一个人专为自己打算的时候,他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足,而且决不是对己对人都有利。

91. 汗水是滋润灵魂的甘露,奋斗是实现理想的阶梯。

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篇10:毕业晚会策划方案六年级

范文类型:方案措施,适用行业岗位:六年级,全文共 711 字

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六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的`老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

梦想在这里启航。

20年月(星期日)下午:00—:30。

二楼阶梯教室。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处);

2、摄像、音响、投影(老师);

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任);

4、诗歌朗诵(老师负责);

5、制作学生小学生活回顾片(负责);

6、选拔好主持人(负责);

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(负责);

8、学生给母校献礼(书画作品)(老师负责);

9、毕业横幅上签字(老师负责);

10、座位安排:各班主任协调。

1、主持人宣布毕业典礼开始;

2、奏国歌;

3、介绍到会嘉宾及领导。

(1)校园生活回顾(播放),全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长毕业寄语,学生代表献花。

(3)给母校献礼,代表学生献上书法等作品。

(4)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词;

(5)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生;

(6)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》。

(7)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话);

(8)家长的嘱托——妈妈,学生代表献花;

(9)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责);

(10)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

(11)宣布毕业典礼结束。

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篇11:小学生六年级教师评语 六年级学生评语简短任课老师评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,六年级,教师,全文共 5123 字

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2、梁至卓:你是一个聪明、善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你有一种现代学生少有的“较真”的正气,但你从不喜欢外露自己,可一旦你走到全班面前,一定是最棒的,你记得吗?去年的英语节,今年的古诗诵读比赛,你作为班上的主持人,你的风采令老师和同学为你喝彩!要是你敢于表现自己,跟学习成绩一样的优秀,那你就是一个绝对棒的好男孩!加油!在新的一年里,给自己确定更高的目标,让自己飞得更高更远吧!

3、鲁维:你是我们班学习上最有潜力的学生,回顾这一学期的长长短短,老师觉得在你起起伏伏的过程中,自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时,你是呈上升状态的,但是当你稍有松懈时,你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心!

4、王婷:你是个聪明、爱思考的女孩,在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学习更上一层楼!

5、蒋萱:宝贝,或许是因为你一直担任班干部的原因吧!你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己,上课开动脑筋积极举手发言,课间还和同桌讨论奥数等难题,所以学习成绩一直让同学们羡慕不已。记住:现在的磨砺就是将来成功的资本。努力啊,宝贝,不要停止前进的脚步,向更高更远的目标前进!

6、陈翔宇:人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋。宝贝,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望在新的一年你,你能克服自身的不足,使你智慧的火花能燃烧得更旺。

7、胡浩:作为大队委的`你是个爱动脑筋的孩子!时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。不仅如此,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!加油!

8、杨欣宜:你是善良、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,老师对你充满了感激之情。记得在今年的古诗诵读比赛中,你主动和班几个学习舞蹈的孩子一起为我们的古诗配上动作,使我们班获得了第二名的好成绩,老师真为有你这样的助手而感到欣慰不已。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!

9、冯瀚瑶:你的温柔、文静得到同学们的赞赏;你对工作的负责认真,是多么令人难忘;练习本中你隽秀的字迹,时时停留在老师的眼前。我总是自豪地对大家说,你是班上最内秀、沉稳的女孩。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”在本学期,你凭借自己的努力,取得了可喜的成绩!在新的一年里,如你能做事大胆、大方,你会更优秀的!加油!

10、周颖彬:你是位聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了。不仅如此,你还是个坚强的男子汉,虽然你一直被鼻炎所困扰,但是喝药、冲洗,你从来不叫苦!这些都让老师感动!在新的一年里,黄老师希望你能飞得更高!

11、李事锦:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!在本学期,你在属于自己的知识天地里辛勤耕耘着,然而到了丰收的季节,你却没有别人的丰厚,你知道为什么吗?告诉你吧!因为你缺乏持之以恒的毅力。在新的一年里,希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开!加油!相信你可以做到!

12、唐鹏凌:你是一位正直、坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事很有主见。每当同学之间有争执时,你总能让他们和平解决,我们老师在背后称你为“和平鸽”。然而在学习中,你要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习的路上,永不言败。对你来说,这不难吧?加油!

13、刘亦萌:“刘亦萌,你是聪明的孩子!”黄老师经常在同学面前这样称赞你!舞蹈、美术老师也经常表扬你的悟性好!可是,孩子,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不去勤奋的学习,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?在新的一年里,希望你能好好学习,更上一层楼!加油!

14、潘耀恒:在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉。要是你在学习中能持之以恒,充分发挥自己的优势,相信你会特别的出色。愿你在前进的路上一刻也不要松懈,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

15、谢俊威:不爱说话的你是聪明的!转眼间,你来到这个班集体已经有一年的时间了。在这一年里,你在自己原来的基础上进步了,拼音会认了,偶尔上课时能发表自己独特的见解,逐渐大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴!努力啊,孩子,把字写工整些,有老师做你的坚强后盾,你会越来越出色的!

16、肖越:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。今年的班干部选举中,你当选为班长,黄老师真为你感到高兴,同时也为你捏了一把汗!后来因为你多次由于自己的不良习惯触犯了我们的班级条例,在班会民主抉择下,你丧失了来之不易的机会!你难过,黄老师比你更难过!孩子呀,在新的一年里,学会控制自己,只要辛勤地付出,就一定会有丰厚的回报的。

17、吴浩天:你生性乖巧、懂事、善解人意。你关心集体,认真做好值日工作,黄老师为有你这样的学生而感到欣慰不已。在本学期,由于你的努力,你上课发言的次数增多了,听写的错误率降低了,表扬声更多了,你脸上了也浮起了害羞的笑容,黄老师看在眼里,喜在心头!希望你在今后的学习中,再接再厉,!争取百尺竿头,更进一步!加油!

18、杨小龙:这学期通过你的努力,你的学习成绩有时也能列居前列,这让老师很为你高兴。可有时老师和同学很少听到你的见解或话语。其实你的思想很有新意,又是那么有爱心,老师和同学也都是那么喜欢你。要是你能泼辣地把你的才华在课堂上充分展现出来,你会很出色的!

19、缪文荟:你是一个活泼、可爱的女孩子。你的成绩和作业是从来不让老师操心的。但就是有时上课不能很好地听讲。请记住:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像在大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐,获取更多的甘甜!加油!相信在新的一年里,你可以做得更好!

20、翁浩洁:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。一学期来,你在学习上一直平稳前进,,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学习上的强者!

21、刘顶杰:你是个聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,一段时间我发现你上课回答问题次数多了,字也写得漂亮了。但难能可贵的是要持之以恒啊,孩子呀,一个学期又在忙碌与充实中过去了,希望你在新的一年里,能够总结得失,争取做得更好

22、宋文婧:如你的名字一样,文静的你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着。如果在今后的学习中,你能勤于思考,多向他人请教,找到适合自己的学习方法,你会成功的,我始终对你充满信心,加油!在新的一年里,你一定会给老师一个全新的形象!相信“有志者,事竟成!”

23、梁至卓:你是一个聪明、善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你有一种现代学生少有的“较真”的正气,但你从不喜欢外露自己,可一旦你走到全班面前,一定是最棒的,你记得吗?去年的英语节,今年的古诗诵读比赛,你作为班上的主持人,你的风采令老师和同学为你喝彩!要是你敢于表现自己,跟学习成绩一样的优秀,那你就是一个绝对棒的好男孩!加油!在新的一年里,给自己确定更高的目标,让自己飞得更高更远吧!

24、鲁维:你是我们班学习上最有潜力的学生,回顾这一学期的长长短短,老师觉得在你起起伏伏的过程中,自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时,你是呈上升状态的,但是当你稍有松懈时,你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心!

25、胡楚威:你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。课堂上你答案在胸,却不轻易举手;班级里你满腔热情,却未启齿表白,但是你的优秀,同学们都看在眼里,民主选你担任班级的升旗手,英语节你更是四年级的升旗手,这一切黄老师真为你感到高兴。如果在今后的学习中,能象现在一样,严格要求自己并大胆地展示的才华,那该多好呀!加油!相信你一定可以做到!

26、陈静怡:宝贝,你在黄老师心中一直是个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。你的作业书写认真,字写得漂漂亮亮,的确是一种享受。不仅如此,今年的古诗诵读比赛,你的主持表现简直是太棒了;在升旗仪式上,你作为护旗手你同样也表现得可人大方,但愿继续努力,增强信心,永不厌倦、永远进取!

27、王野:你是一个非常聪明的孩子,成绩和作业是从来不让老师操心的。老师欣喜地发现,这个学期你在学习上进步还是明显的,如果能把字写得更加漂亮工整些,那该多好呀!请记住:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐,那是一件多么值得人庆贺的事啊!望在新的一年里,朝更远的目标迈进吧!

28、廖辰琦:你是一个积极要求上进的学生,这一点老师非常欣赏。乖巧的你无论是作业还是考试,书写总是工工整整。成绩方面,你总是那么的稳定,也是那么的优秀,一点不让老师担心,希望你在假期里多读课外书,拓宽自己的知识面,争取在新的一年里做得更好!

29、陈智霖:如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有一个聪明的头脑,后半学期的进步更是有目共睹,同学们都说你越来越勤奋了,发言越来越积极了,黄老师真为你感到高兴。在新的一年里你如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树定会开花结果。

30、王婷:你是个聪明、爱思考的女孩,在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学习更上一层楼!

31、蒋萱:宝贝,或许是因为你一直担任班干部的原因吧!你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己,上课开动脑筋积极举手发言,课间还和同桌讨论奥数等难题,所以学习成绩一直让同学们羡慕不已。记住:现在的磨砺就是将来成功的资本。努力啊,宝贝,不要停止前进的脚步,向更高更远的目标前进!

32、陈翔宇:人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋。宝贝,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望在新的一年你,你能克服自身的不足,使你智慧的火花能燃烧得更旺。

33、胡浩:作为大队委的你是个爱动脑筋的孩子!时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。不仅如此,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!加油!

34、杨欣宜:你是善良、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,老师对你充满了感激之情。记得在今年的古诗诵读比赛中,你主动和班几个学习舞蹈的孩子一起为我们的古诗配上动作,使我们班获得了第二名的好成绩,老师真为有你这样的助手而感到欣慰不已。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!

35、冯瀚瑶:你的温柔、文静得到同学们的赞赏;你对工作的负责认真,是多么令人难忘;练习本中你隽秀的字迹,时时停留在老师的眼前。我总是自豪地对大家说,你是班上最内秀、沉稳的女孩。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”在本学期,你凭借自己的努力,取得了可喜的成绩!在新的一年里,如你能做事大胆、大方,你会更优秀的!加油!

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篇12:描写鸟的句子10字

范文类型:语录,全文共 831 字

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1. 啄木鸟拍拍翅膀飞到松树上,轻捷地伸出爪子抓住树干,并用尾羽撑住身子,好像坐在小椅子上,“笃笃笃”,尖尖的嘴巴啄了几下,就把树里的小虫子捉出来了。金黄色翅膀的啄木鸟顶着红冠,套着宽宽的黑领圈,披着一身华丽的羽毛。

2. 啄木鸟不像夜莺那样能唱出婉转动听的歌也不像画眉鸟那样美丽,只有尖尖的嘴和一身红色的羽衣。

3. 啄木尾部下面有一块红艳艳的羽毛,非常显眼。一双像钩子一样的爪子,能牢牢抓住树干。像一把铁扇一样的尾巴,就在它啄虫的时候它会抵住树干。

4. 啄木鸟,是留鸟,是国家二级保护动物,有“森林医生”的美称。它有一张小巧玲珑的面孔,一双又小又圆又亮的眼睛。最有特点的就是那又长又尖又有棱角的,像钻头一样的嘴,它能把藏在树杆里的害虫掏出来。一身黑白相间的羽毛,像搽过油似的,特别光亮。

5. 啄木鸟是树栖的攀禽。体型小到中等,具有对趾型的足,即等二、三两趾向前,第一、四两趾向后。喙强直尖锐,可用来凿开树皮。舌细长,能伸缩,尖端列生短钩,适于钩食树木内的蛀虫。

6. 啄木鸟还利用自己长而尖硬的嘴建造自己的家。它们通常在已死亡的树上啄出大的圆洞,并且在里面筑窝。这窝非常舒适,而且十分安全隐蔽。当啄木鸟搬家后,别的鸟会经常到那儿去住。啄木鸟每年要建造新窝。

7. 啄木鸟的每只脚上有4个长而有力的脚趾,两个在前,两个在后。每个脚趾长着长而锐利的爪子。这些爪子使鸟啄食时不至于从树枝上滑下来。它那粗硬而尖尖的尾羽也有作用,啄木鸟靠它可以牢牢地倚在树上,防止跌落。

8. 啄木鸟喜欢吃隐藏在树皮中的虫。它保护树木抵御在树皮内部吃食的虫子。它的嘴长而坚硬,没有裂缝,能嗒嗒嗒地啄开木头。它的舌头特别长,能像矛一样刺向被啄开的树皮内的虫子和卵,作为食物。

9. 啄木鸟是天字第一号的傻鸟。它吃一条胖乎乎的蛀虫,要比别的鸟多花一万倍的力气。但是,尽管它吃的害虫远不及别的鸟多,它的工作却是别的鸟无法替代的。

10. 啄木鸟轻捷地伸出爪子抓住树干,并用尾羽撑住身子,好像坐在小椅子上。

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篇13:六年级毕业班级寄语老师

范文类型:寄语,适用行业岗位:六年级,班级,教师,全文共 886 字

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1、怎样书写自己的历史?时间正翻着书页,年轻的朋友,请郑重地着笔吧。

2、愿你如那火红的枫叶,在风霜的洗礼中吐露太阳的颜色,祝早日成为国家的栋梁。

3、不要叹息,不可埋怨!既然太阳上也有黑点,人世间的事情就更不可能没有缺陷。

4、愿我们的友情,像春天一样美丽,像夏日一样火热,像秋天一样爽朗,像冬季一样洁白,如四季一般纯真、长久!

5、只要心还在跳动,血还是热的,就要抬起头来做人,做一个真正的人,大写的人。

6、想要记录每一次感动,想要写下每一次想念的心情,于是,在夜阑人静的案头前,写着我们的故事,写着我们最美丽的足迹。

7、即使在逆风之中,你也决不应退缩,要在时代骇浪中搏击,要向万丈峻岭攀登。

8、六年时光转瞬即逝,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔前程……

9、机遇没有降临到你头上,这没有什么可耻,可耻的是由此而放弃努力的自暴自弃行为。

10、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

11、要航海,就不能怕海大;要登山,就不能怕山高;要学习,就不能怕刻苦!

12、相识之缘,刻骨铭心,真挚情谊,历久弥新,在友谊的长路上,只问相知是怎样的珍惜与拥有,我永远都不会忘记与你同行的日子。

13、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

14、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步……它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

15、梦想吧!爱梦想的孩子会成为有理想的人;而健旺的思想,便是天才的孪生姐妹!

16、毅力,是巨大而神奇的刻刀,只要你牢牢地握住它,便能在人生的坚石下,刻下卓越的痕迹。

17、星星和月亮在一起,珍珠和玛瑙在一起;庄稼和土地在一起,幸福和劳动在一起。

18、神话一般的童年世界虽然远远地离开了你,然而,正在拥抱你的是更为丰富,更为伟大的现实人生。

19、人生总有失落,总有遗憾,没有失落,哪来寻觅,没有遗憾,哪来企盼?

20、相信生活,相信生命,不能因为第一次飞翔遇到了乌云风暴,就怀疑蓝天白云!

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篇14:描写秋天的日记200字 描写秋天的日记

范文类型:日记,全文共 491 字

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“滴答,滴答……”随着这场带着美妙旋律的秋雨的到来。秋,也开始逐渐融入我们的生活。我惊喜地发现,暴躁的太阳公公渐渐平息了夏日的怒气,使我们每天都在收获金色而柔美的希望。

每天清晨,我都可以听到窗外的鸟儿赠送给秋天的赞歌,俏皮动听。山上,一片生机勃勃的秋菊代替了五颜六色的花朵。路边,硕果累累的树儿成了一道美丽的风景。

站在金灿灿的田野边,聆听着人们呢一声声幸福的收稻声——咔嚓,咔嚓,看着人们呢忙碌的身影。满足的神情,我的内心也充满了丰收的喜悦。

秋风轻柔地吻着我,吻着丰硕的稻谷,吻着悄悄落叶的树,吻着做着甜甜的梦的婴儿,悄悄地带走了人们的忧愁,带走了落叶的无奈,留下一片芳香的果实,留下一个清新凉爽的秋天在你我的心里,在大家疲劳的影子里。

就在这个万物熟睡的季节里,秋菊姑娘的身影映入了我们的眼帘。她虽不像别的花儿那样娇艳可爱,但他用自己旺盛的生命热情开出一朵朵灿烂的花,在秋风姐姐的亲吻下,绽放出自己可爱的笑容。在山上,在溪边她快乐地唱着,开心地笑着,在风中起舞,在雨中成长,成了一道美丽的风景线。

是啊!秋天,它让人们喜悦着,让万物轻松着,用自己独特的美感化着人们,让人们拥有好心情。

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篇15:描写爱情的经典句子

范文类型:语录,全文共 703 字

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1.每个人都有一颗守护的星,传说那是颗爱人的心,亲爱的你我已在星星上刻了你的名字,那是我为你守候为你爱着的星。

2.爱情是一种双向性的情感交流,是两颗心的倾慕,是两情相悦,是灵魂与灵魂的碰撞。如果你不再爱我,再怎样刻意的去追求也都是没有用的,因为,你不再爱了,所以你能够很冷静很清醒地说:我们分手吧。

3.月华微映孤舟,深锁了千年的心底孤城,为前世今生美丽的相遇相知。静坐窗前,指尖轻触键盘,以字取暖,任思绪霓裳飘于夜的凌空起舞。轻易的泄露了宛转千般的心事。辗转几世的叮咛,经历几世的泥泞。指尖轻轻划过年轮的印记。扶瑶相思意更浓,明眸看尽烟雨尘事,梦里一片天堂,如水的记忆总是在无眠中翻飞。

4.一个人自以为刻骨铭心的回忆,别人早已经忘记了。

5.在一切变好之前,我们总要经历一些不开心的日子,这段日子,也许很长,也许只是一觉醒来。有时候,选择欢乐,更需要勇气。

6.在月明星稀的夜晚,立在柔和的晚风中,立在小小小的山坡上,白色的裙摆轻轻飘扬。你朝这边走来,大声呼喊你,心,已乱了分寸。只见你跑上来,只是淡淡的问好,浅浅的微笑,恍若星辰的眸子在夜晚格外璀璨。

7.你是一首百转千回的情歌,是一首心灵的词章,棹一方船桨,摆一叶方舟,着一张风帆,追你隐约的背影,远远观去,你是我一生无法如期盛开的花会,让我不忍放下手中笔的情诗,独恋红尘,生死相许,难描心中言,唯君身遥遥云外天。

8.人跟人之间的感情就像织毛衣,建立的时候一针一线,细心而漫长,拆除的时候只要轻轻一拉,卸载永远比安装快,失去永远比得到快。

9.你嫣然的微笑是我每日享受到的魅力。

10.第一次哭是因为你不在,第一次笑是因为遇到你,第一次笑着流泪是因为不能拥有你!

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篇16:六年级穷人教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:六年级,全文共 2301 字

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1、学习课文内容,体会桑娜、渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的好品质。

2、学习含义深刻的句子,指导学生合理的想象。

3、练习有感情的朗读课文。

1、体会桑娜、渔夫的优秀品质。

2、指导学生合理想象。

幻灯片。

一、解题知穷人

今天我们继续学习穷人一课,齐读课题。思考:课文中的穷人指的是谁?

板书:

桑娜、渔夫、西蒙。

二、学习1~7自然段

1、课文中哪些内容描写他们穷呢?同学们读课文,完成填空练习。

出示幻灯:桑娜和渔夫从早到晚的干活,还只能;孩子们没有;吃的是,菜鱼。西蒙的两个孩子他一个人张罗,如今又加上病。寡妇的日子!他们!

2、学生练习填写。

3、指导有感情的朗读。

三、学习描写桑娜心理的句子

1、桑娜一家如此贫穷,当她发现西蒙死了,就毫无犹豫的把两个孩子抱回家。回来后她想了些什么呢?同学们默读8~11段把有关的句子画出来。

2、同学读自己画的句子。

3、教师出示幻灯,逐句学习:

⑴ 幻灯内容:“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”教师追问,你觉得呢?从中你体会到了什么?

⑵ 出示幻灯:“她忐忑不安的想:他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……部,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

⑶ 学生围绕省略号进行合理想象,体会桑娜善良的好品质。

⑷ 练习有感情的朗读。

四、体会渔夫的品质

1、不仅桑娜有这样的品质,还有谁有呢?(找出描写渔夫品质的句子学习。)

2、出示幻灯:“哦,我们,我们总能熬过去的!”

3、体会这句话的意思:

渔夫、桑娜可能。

孩子们可能。

五、再造想象

那他们今后的生活会怎样呢?请同学们根据书上的插图描写。

穷 桑娜 渔夫 西蒙

人 抱 熬

担忧 害怕 坚定

善良

宁可自己受苦,也要帮助别人

真正的语文课堂,不受标签式“结论”的束缚,不受引人入彀而又无关宏旨的“问题”的纠缠,不受预定“程式”的干扰,它应该是学生轻松自由、情趣盎然地学习语文的乐园。而语文学习的过程,应如行云流水,充满着理解的愉悦、顿悟的惊喜和创造的欢乐,闪烁出迷人的个性光彩。

遗憾的是,时下不少语文课拘谨有余,洒脱不足;“牵牛式”的微观提问有余,“开放式”的宏观设计不足;“自以为是”式的课文剖析有余,“举一反三”式的能力训练不足。坐在这样的课堂里,我们看得到教师的“苦心孤诣”,却看不到学生的“心领神会”,看得到学生在琐琐碎碎的问题“轰击”下,“频频应招”,却看不到他们自主探索、自我发现的热情和智慧。在看似热闹实则沉闷的气氛中,教师怀抱着教材与教参,不敢越雷池半步,学生在教师早已划定的“窄窄的小道”上亦步亦趋。这样的课堂,教师放不开手脚,学生也放不开手脚,可谓“门窗紧闭”、“春风不度”。长此以往,学生语文学习的兴趣减退,主体意识淡化,成为了“知其然而不其所以然”的被动学习者,语文课的生机与活力,从何而来?

不少语文老师教了几十年语文,到头来越教越不知道如何教;不少学生学了七八年语文,越学越不知道怎么学。语文,似乎是一门玄妙莫测的学问。倒是有些自学成才的文学青年,没有受过多少正八经的“语文训练”,他们却从语文自学中尝到了成功的喜悦。笔者这么说,无意于否定语文课堂教学的成绩,更不是否定语文教师的辛勤劳动。笔者只是认为,多年来,我们的语文教学受到了太多理念的约束,从大面积看,语文教师的创造性发挥不够,学生没有成为真正意义上的主人,给语文课“松绑”已经刻不容缓!

给语文课“松绑”,关键是思想“松绑”。只有站在学生的角度钻研语文教材,设计语文教学方案,组织课堂教学,只有彻底冲破“以教师为中心”的思想樊篱,语文课才会清风拂面,生机勃勃。因为,语文学习是一种富有个性的自主学习行为,感悟、理解、积累、运用,无不需要学生全身心的投入,如果学生的自主意识、参与意识、创新意识未被唤醒,教师所做的一切都将收效甚微。同样一篇课文,不同的人读它,所感所悟都不会完全相同。因此,即使教师对课文阐幽发微,分析得摇头晃脑,头头是道,学生未必能感同身受。把语文学习的主动权交给学生,准确洞察他们的学习心理,研究他们的学习规律,开发他们的学习潜能,这是语文教学设计的理论前提。《穷人》这篇课文的教学,最大的成功就是一切从学生出发,把课堂变成了学生自主学习的园地。整堂课教学环节的设计,体现出教师科学的学生观和对课文的艺术再创造。

给语文课“松绑”,教师要跳出“烦琐哲学”的怪圈,在实践操作中学会“删繁就简”。很多认真的教师,出于一片好心,将课本、教参中提到的观点和自已的阅读所得全变成课堂提问,上课时生怕遗漏了哪个“问题”,一篇好端端的文章被这些“问题”弄得去离破碎,而目全非。语文课充斥着全无用处的一问一答,学生哪还有活动的时空?《穷人》这堂课,找不到这类提问,教师提出的每一个“问题”都能开拓思维空间,有较强的思考价值和实用价值的。譬如,学生根据文章标题质疑,就自己受感动的地方谈体会,自由选择角色朗读课文,揣摩桑娜的内心活动,续写故事等都是开放性“问题”,没有固定的答案,没有条条框框的限制,既有较大的“运动量”,又有较大的“吸引力”,学生怎么不畅所欲言?

给语文课“松绑”,教师还得讲究教学艺术。学生“动”起来,并不是让教师“闲”下来。没有教师精心的教学设计,没有巧妙的课堂调控,没有对教学的短期目标的长远目标的独到领悟,没有对语文学习的本质的认识,学生是不可能“动”起来的。譬如,教《穷人》一课的词语时,教师不是机械地让学生看和记,而是采用引读的方法,这就是教学艺术的表现。在具体的导读过程中,这样富有艺术性的地方就更多了,留给读者去慢慢咀嚼。

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篇17:小学数学老师家长会发言稿一年级 小学数学老师家长会发言稿六年级

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,家长,一年级,六年级,全文共 1792 字

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尊敬的各位家长朋友:

大家晚上好! 我是一年级的班主任,也是这个班的数学老师。非常感谢各位能百忙之中来参加这次家长会。这既是对孩子的关心,也是对学校工作特别是对我的工作的支持。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,让孩子全面发展,成为有用之才。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。我们一年级的教学任务是很重的。如果光靠学校的教育是远远不够的,还需要您的大力支持和协助,因为您才是孩子的启蒙者,您也是孩子的良师益友。在此,我想给大家几点建议:

①督促孩子要按时上学,按时回家。不要迟到、早退。

和幼儿园相比,一年级孩子的学习任务是比较重的,我们在7:45要开始早读,所以您的孩子上学不要太晚,以免影响早读课。另外早晨家长要辛苦一点,为孩子准备好早餐,一定要保证孩子的早餐能吃饱吃好,这样才能使孩子有充沛的精力进行上午的学习。下午一般3:45放学,请务必准时来接。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家。有几个小朋友的家长很晚才来接,老师都回家了,他们还在校园里闲逛,这样很不安全。

②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。

孩子放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候。家长要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。刚开始家长会辛苦一点,要督促孩子认真做作业,特别是写的字是否认真,不好的要让他重写,一定要让孩子从小养成认真写字的好习惯,好的学习习惯养成后,您也就省心了。请家长每天在数学书里拿出当天的回家作业,语文书里拿出语文作业,督促认真完成后放回,明天一早来到学校我们会教孩子从各科里拿出作业来交。

③家里最好给孩子准备独立的学习小空间,可以是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌,一个小书柜即可,重在安静、整洁。学具的准备:书包、文具盒 、直 尺、削好的hb铅笔6---8支左右、圆头小剪刀一把、橡皮数块。所有的文具只要实用就行,不要玩具化、高档化。生活上不要包办,要培养孩子的独立能力,让孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的好习惯。开学到现在已经有好几个家长把孩子忘带的学习用品送到学校来。

④在平时生活中家长要注意多跟孩子进行相互交流,培养孩子的语言表达能力。现在可能家长忙于工作和孩子交流的时间不多,我发现我们班孩子的语言表达能力很差,上课回答问题都不能说完整的话。比如,出示了一副图老师问:图上画了什么,只会说小鸟、花,而不会说完整的话,如:图上有小鸟,有漂亮的花等。另外平时跟孩子说话时要及时纠正说错的地方,经常有孩子说一只飞机、一只鱼等。

⑤另外请为孩子准备几本有益的带有拼音的课外书籍,督促他每天定量阅读,这样既复习了拼音,又养成了孩子读书的好习惯,一举两得。家长牺牲一点娱乐时间,有意在一旁看书、看报陪着孩子,给孩子以潜移默化地影响。

① 注意卫生习惯的养成,有了垃圾要扔在纸篓里,地上有垃圾要弯弯腰、动动手,马上捡起来,逐渐养成良好的卫生习惯。我发现我们这个班的孩子有一个优点就是不随在乱扔纸。穿着也比较整洁,从孩子身上也看出了家长们好的素质。

②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,树立安全意识和自我保护意识。(现在的父母都只有一个孩子,孩子逗打的现在是在所难免的,虽然我们这个班男女比例差不多,但这个班的女生课间吵得也特别厉害,所以我希望家长能以心换心,相互理解)。

③在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食、饮料(在校只喝白开水)带到学校,也不要让孩子带零花钱,懂得节约。

④孩子有病不能来学校或者有事需要外出的,要向老师请假。

三、培养孩子的学习兴趣。

通过想一想,动一动,试一试,拆一拆等活动,让孩子在玩中学,多看些卡通的书,参加一些课外的兴趣活动。

下面我说一下本学期的几点要求:

1、不要穿有鞋带的鞋子,有鞋带的鞋子在双休日穿,同时教会孩子系鞋带。经常换鞋。

2、培养孩子自己收拾东西(整理书包、文具盒)。准备的学习用品不要太花样。有的学生把学习用品在上课的时候当玩具在玩。

3、给孩子准备6—8枝铅笔,在铅笔的一端写上孩子的姓名,用透明胶贴好,卷笔机不要带来。

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篇18:六年级建议书作文评语

范文类型:建议书,评语,适用行业岗位:六年级,全文共 623 字

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市环保局领导:

您好!

我是中原区特色实验小学的一名小学生。虽然现在科学技术越来越发达,飞船上天、潜艇下海......但是人们保护环境的意识却降低了。为了这些,浪费了多少资源,现在工厂排污越来越厉害,我家旁边的小河里的鱼都死光了。汽车尾气、飞机尾气大量的排放,目前全球每年排放污染型空气6亿多吨。每年6万平方千米的土地沙漠化......这些都在威胁着我们的生命,看见这一组令人心惊触目的数字,您有何感想?

我们人类想要征服自然界,就必须尊重大自然。

不能向西方国家一样,先污染后治理。要像对待兄弟姐妹那样对待大自然,为了共创美好家园,要做到以下几点。

1.用无铅汽油,无磷洗衣液,减少对空气的污染。购买低氟家用电器,减少对臭氧层的污染。

2.整治某些超过排污标准的工厂,必要时可关闭此工厂。

3.不猎杀动物,不砍伐植物,对偷猎者施以严厉的处罚,对举报者施以奖励。爱护我们身边的一草一木。

地球上的资源是有限的,而且形成这些资源要几亿年的时间。我们必须合理开发使用,如果不加节制地开采,必将加速资源枯竭,到那时人类将有更大的灾难。希望您能采纳我的建议,把郑州建设的更美好。中原区特色实验小学某学生

1月20日

这份建议写的很好。格式正确,建议理由充分,语言恳切,反映了小作者热爱环保,热爱郑州的情感,建议有意警告的形式,列举了一系列数据,表明环境正面临着重大危机,唤醒人们保护环境的意识,说明保护环境迫在眉睫。建议内容一条条列出。这样显得层次清楚,让人一看就一目了然。

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篇19:冬天早安祝福语

范文类型:祝福语,全文共 3507 字

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1、温降了,天冷了,对你的思念加深了;风起了,雨落了,对你久久的惦念了;雪飘了,福到了,对你的关怀送到了:冬来天寒地冻,愿你添衣保暖从此幸福了!

2、冬雪纷飞舞天空,点点星光看雾浓,心中伤痕挂窗棂,开出莲花一点红,心花也有怒放时,窗前凝泪盼春情。

3、关怀不是今天才开始,祝福不是今天就结束。暖一壶老酒,送一份温情;发一条短信,送一份祝福;念一个朋友,愿一生知心。愿我的朋友,在这个寒冬温暖快乐每一天。

4、天气冷,大雪到,寒气袭人压烦恼;道路滑,雪花飘,雪花飘落病害少;穿得暖,吃得饱,幸福健康身体好。希望幸运似雪花降落在你头上!

5、在这寒冷的冬天,我给太阳加了薪,给雨儿放了假,愿你温暖过冬,天天开心。

6、冬日的太阳,总是这么温暖。告别了昨夜的悲伤,卸下满身的疲惫,匍匐在电脑前方,用阳光的温暖为你抒写着一篇这样的文章,希望在这个没有我的冬天,能给你一缕心底的暖阳。

7、没有温暖的天气,我送你温暖祝福,没有和煦阳光,我送你深情友谊,没有花开似锦,我送你如花微笑,没有柔风细雨,我送你思念练成友情雨,亲爱的朋友,天凉注意添衣。

8、天寒地冻,万物凋零,唯有情谊,持续永恒,发个短信,道声珍重,多加衣裳,预防疾病,饮食要好,营养持衡,防电防灾,安全出行,工作适度,心态轻松,祝福朋友,温暖过冬。

9、友情是一颗种子,春天,我们看着它发芽;夏天,我们呵护它成长;秋天,我们照料它成熟;冬天,结出的是那沉甸甸的硕果。愿我的朋友拥有一个快乐冬天!

10、大雪纷飞温骤降,朋友问候暖心房;早晚记得添衣裳,时刻要把感冒防;温水泡脚血气旺,勤加锻炼身体强;好友关怀来送上:愿你幸福又吉祥。

11、在这寒冷的季节,你天天在我的思念里,快乐的时光没有尽头;难忘的往事珍藏在心间,温馨的思念却是那么久远。祝你在这寒冷的季节身体安康,快乐每一天!

12、清晨阳光照在身,祝你幸福又平安;清晨微风吹你脸,祝你梦想早实现;清晨短信祝福你,祝你开心每一天。早安

13、寒冷的冬日只有阳光最温暖;漫长的黑夜只有星光最璀璨;人生路上有你同相伴,是我一生中最大的幸运,为你祝福天天,愿你时刻拥有灿烂的笑脸。

14、气温降了,降不了的是热度。天气凉了,凉不了的是默契。风吹大了,吹不散的是回忆。冬天到了,脑子里满满都是你。在这寒冷的日子里,用短信送去温暖,一定要吃暖、穿暖、睡暖,一切暖暖。

15、那一缕思念,恰似清风拂过睡莲的幽香;那一份牵挂,正如云彩越过晚霞的飘渺;那一声祝福,却是阳光穿过冰雪的温暖,给你的冬天带去一份安详。

16、冬天来到了,气温下降了,短信发送了,温暖报到了。平安升堂了,快乐入室了。吉祥升帐了,如意点卯了。友谊升温了,幸福常驻了。

17、雪花是窗外的梦想,雪花是窗外的天堂,大雪季节,推开你的心窗,世界为你明亮,推开你的心窗,世界为你开怀,下雪啦,祝福你没有烦恼,充满力量。

18、纯洁的冬天悄然流逝,多变的永远是天气,不变的永远是心情!愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心的挂念:冬天里,注意保暖!

19、刮风下雪,由天决定,叫天气;呼朋引伴,由人安排,叫人气;人定胜天,所以不管天气多阴霾,都不要泄气,要相信,好心情可以带来好人气,带动好运气!

20、微风吹过,把枫叶留给你,玫瑰开过,把芳香留给你,岁月走过,把快乐留给你,流星划过,把希望留给你,短信发过,把祝福留给你,天冷了,注意身体,莫忘加衣。

21、冬天到,愿寒风带着烦恼一起被吹跑,雪花带着快乐一同来舞蹈,冬日带着幸福一起来照耀,短信带着关怀一起来送到,天冷加衣别忘掉,身体健康最重要!

22、暖意加油站:为确保冬日温暖,身心不受寒冷侵犯,特奉上关心语一声,祝福话一片,外加真情火炉供供暖,欢迎时刻来连线,祝你冬季比春暖!

23、有白云的陪伴,天空不再单调;有花儿的点缀,春天不再寂寞;有硕果的丰收,秋天不再凄凉;有你在身边的日子,我的冬季不再寒冷,愿你冬天快乐!

24、渐渐变冷的天气,想知道远方你的消息,是否注意身体照顾好自己,生活工作的压力,我不能为你代替,送上关心的话语几句,天冷别忘保暖加衣!

25、你哭的时候是雨儿在工作,你笑的时候是太阳在工作。为此,在这寒冷的冬天,我给太阳加了薪,给雨儿放了假。愿你温暖过冬,天天开心!

26、铺一条快乐的小路延伸整个冬季,遍布你所有的足迹;撒一把祝福弥漫在冬季的空气里,让你吮吸每一丝温暖;飘落朵朵健康的雪花驱走疾病,让你沉迷于健康的甜蜜中。冬天到了,我的愿望就是你能够快快乐乐,健健康康。

27、真切的祝福你,我的朋友,生活虽然天天平淡,但却天天开心:早上醒来笑一笑,中午睡个美容觉,晚上烦恼都跑掉,明天生活会更好,幸福永远将你绕!早安!

28、寒风萧萧,气温降,睡眠充足愿安康;大雾弥漫,雪花扬,一碗热汤暖心肠;晨露冻霜,天气寒,勤添衣裳运动忙;发条短信,送祝福,温馨问候情意长;愿君快乐人安康,幸福又吉祥。

29、冬天到,寒风吹,雪蝶飘,祝福到,祝愿你,身体好,别感冒,心情好,艳阳照,弥勒佛,哈哈笑,送你个,福元宝。

30、手机铃响,那是问候;手机唱歌,那是祝福;手机震撼,那一定是我握住了你的手。冬天快乐!我的友人。

31、纷飞的雪花曾是我美丽回忆的书签,月光中在五彩圣诞树下翩翩起舞曾是我可爱的梦想,在这特别的日子,让我用真心的问候祝你每天都快乐!

32、想着你,走过似水流年;念着你,又是新的一天;牵挂你,问候一遍一遍;通知你,冬至来到眼前;提醒你,加衣保暖防寒;祝福你,幸福健康平安!

33、岁月匆匆忙忙,但好日子红红火火;朋友简简单单,但好情谊清清爽爽;天气冷冷清清,愿你好身体健健康康!天冷了,注意保暖防寒哦!

34、雨雪天气至,风儿更张狂;气温急转下,莫忘加衣裳;雨伞防滑鞋,有备又无妨。祝福只送你,暖暖你心房。莫说老是忙,问候多几行。愿你身心无恙喜洋洋!

35、晨曦依旧,梦短情长,道一句早安,快快起床,收拾好心情,晒晒阳光,温暖一整天,祝福伴随你身旁,简简单单最幸福,早晨希望最光芒,时刻微笑牢牢记,新的一天新希望!

36、花落的声音风知道,思念的感觉心知道,变冷的温度冬知道,我的祝福你知道,没有华丽的词语,只想在渐冷的冬天为你送上暖暖的祝福!

37、用快乐唔唔你的双手,用好运温暖你的双脚,用幸福暖暖身子,用我的问候温暖你的心窝,冬天来了,温馨的问候也来了,祝你身体健康不感冒,财源不断往上冒!

38、白白的雪花悄然下,传达大雪甜蜜话:梅花扑鼻香,冬季多喝保暖汤;冬日寒风凉,问候温暖放心上;雪人推起美梦想,短信祝福满天扬,字字珍惜莫相忘!

39、冬天寒冷要注意,发条短信传信息,关怀送上要添衣,天冷降温冷兮兮,保暖防寒好身体,愿你冬来幸福悠悠,万事如意!

40、一生总有一些朋友最为珍惜,一年中总一些日子难以忘记,从秋走到夏,由陌生转为熟悉虽然不能时刻问候,却时刻惦记:天冷注意晚间加被,白天加衣!

41、雪花来到喜临门,送你一只聚宝盆:装书装本装本装学问,装金装银装财神,装了健康装事业,装了朋友装亲人。时时刻刻都幸福,平平安安交鸿运!

42、雪花,是冬天飘落的祝福,清风,是轻轻吹来的问候,雨滴,是云朵赐予的欢乐。请敞开双臂怀抱快乐,把天地间的所有好运都收藏。祝你平安幸福每一天!

43、关怀不是今天才开始,祝福也不是今天就结束,我把最真挚的问候,最贴心的关怀和最深的祝福送给你,轻轻的告诉你:天冷加衣,照顾自己。

44、一声问候,给你加一身棉;一句关怀,给你添一点暖;一语祝福,给你增一点温;愿它在寒冷的冬天,为你送去温暖相伴,幸福绵绵,好事连连!

45、左三圈,右三圈,转动胳膊和手腕,能将风霜湿寒全部赶;蹦一蹦,跳一跳,轻松身心温暖伴,能将雪雨冷意全驱完;寒冷的冬天,愿你转出好运健康伴,蹦出快乐乐翻天!

46、冬天来到了,气温下降了,短信发送了,温暖报到了。平安升堂了,快乐入室了。吉祥升帐了,如意点卯了。友谊升温了,幸福常驻了。早安!

47、微风吹散满身的疲惫,细雨飘落满心的挂念,铃声响起真诚的问候,信息传递浓浓的关怀,天气变化多端,祝福永在心间,天冷,为你送上一片温暖。

48、我要用我真诚的问候感动太阳,给你送去温暖,只要你开了电热炉就好;我要用我纯洁的友爱感动寒霜,让你不再寒冷,只要你多盖了点被子就好。朋友,天凉了,注意防寒!早晨好!

49、雪花是冬天的秘密,总有千丝万缕,雪花是冬天的蜜语,总有千般甘甜,雪花是冬天的寻觅,总有千山万雪,只在转身之间,大雪时节,希望幸福可以找到你。

50、天气寒冷并不能降低热情,不常见面并不意味着忘记,当清晨一缕阳光照耀大地,当黄昏一群鸟儿向南迁徙,在忙碌交织的岁月里,祝你生活幸福,开心!

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