0色彩搭配理念(推荐20篇)
公司企业的文化理念是企业所形成的具有自身特点的经营宗旨、价值观念和道德行为准则的综合，下面小编给大家介绍关于色彩搭配理念的相关资料，希望对您有所帮助。
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547篇1：扁鹊治病教学设计理念 扁鹊治病教学设计特等.奖
1、正确、流利、有感情地朗读课文，概括课文主要内容。
2、联系有关语句，体会人物内心想法，感受名医扁鹊神奇的医术和高尚的医德。
3、懂得不要讳疾忌医，要防微杜渐，善于听取别人正确意见的道理。
体会人物内心想法，感受名医扁鹊神奇的医术和高尚的医德。
懂得不能讳疾忌医，要防微杜渐，善于听取别人正确意见的道理。
课时划分：1课时。
一、课前谈话，导入新课
1、同学们，今天我们来聊两个话题，第一个话题跟寓言故事有关。你学过哪些寓言故事？从这些故事中你懂得了什么道理呢？
2、你们都通过一个个小故事明白了这么深刻的道理，真让老师佩服，这也是寓言故事的特点——小故事，大道理。
3、（板书）语言文字多么神奇啊！
4、第二个话题跟名医有关。知道什么叫名医吗？你能说出一两个你知道的名医吗？
5、（出示古代四大名医图像，生齐读）扁鹊，华佗，李时珍，张仲景。
6、（出示扁鹊图像及简介）读一读，从扁鹊的简介中你知道了什么？
7、让我们一起走进今天的课堂，这节课我们来学习与名医有关的寓言故事《扁鹊治病》。
8、板书课题。
9、齐读课题。
二、初读课文，概括内容
1、请同学们朗读课文，概括课文的主要内容。
2、只要掌握方法就简单了，我们今天来学习概括文章主要内容的好方法。我们可以通过事情的起因、经过、结果来概括课文的主要内容。（出示“起因经过结果”）现在我们再请人看着大屏幕来说一说课文的主要内容。
3、再请一个同学来说一说。
4、我们来一起概括一下本课的主要内容。起因是扁鹊看出蔡桓公生了病，想为他医治，经过是几次向他说明，（四次）那我们可以说多次，结果蔡桓公根本不听，最后病死。
5、小结：我们刚才不仅仅了解了课文的主要内容，更重要的是我们收获了一种概括主要内容的好方法。我们仅仅了解故事的主要情节还不够，应该读得更深入一点。这样才会有深度，才会有内涵。
三、通过词句，品读人物
1、你能不能了解扁鹊和蔡桓公的想法呢？默读课文第二自然段，说说你体会到人物的内心什么想法？
2、带着理解的这种感情去读。
3、扁鹊是名医，还应带着关心去读，还有谁来读。（指名读；齐读。）
4、同学们从扁鹊的语言中体会到了扁鹊的内心，还可以从什么体会扁鹊的内心？
5、那谁来说说你从扁鹊的什么动作中体会到了？
6、是啊，扁鹊不愧是名医啊，只用了“望闻问切”中的“望”，而且是一会儿就看出蔡桓公有病，这可见扁鹊的医术高明。（板书：医术高明）
7、再读读蔡桓公的语言，你能从蔡桓公的言行中体会到什么？
8、你能读出来吗？
9、体会得好，读得也流利，还有谁能读出傲慢的？（生读）
10、蔡桓公是国王，他的声音很大，还有谁能读吗？（生读）
11、声音大多了，你还能体会到大王的什么吗？
12、板书：自以为是
13、那请你读读。（生读）
14、确实是一位自以为是的蔡桓公啊。
15、刚才我们是通过人物的语言、动作体会人物的内心，从而了解人物的性格特点。（课件出示学法：品读言行——体会内心——感悟性格）
16、大家用这种方法学习第二三次拜见的情形，你能体会到人物的内心想法的变化了吗？
四、自主学习，加深理解
1、学生用以上方法自学，教师出示自学目标：
（1）扁鹊心情有什么变化？
（2）揣摸蔡桓公的心理？
（3）在课本的空白处写出他的内心想法？
2、扁鹊的心情有什么变化？你从什么地方体会到的？
3、会学以致用了，他为什么会越来越焦急了呢，你抓住了重点。课件出示重点语句：
第一次：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”
第二次：“您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。”
第三次：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”
4、（引导朗读）扁鹊是一位有责任的名医，看到蔡桓公明明有病，却不肯医治，他急啊！
生（朗读）：大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。
师：看到大王的病越来越严重，他急啊！
生（朗读）：您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。
师：看到大王的病更加严重了，国不可一日无君啊，他心急如焚。
生（朗读）：您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。
师：我们把扁鹊的三次劝说放在一起，分男女生来读，要读出扁鹊的心情一次比一次焦急。
5、男女生对读。
6、可是蔡桓公呢，对扁鹊的劝告有什么表现？
7、蔡桓公面对扁鹊一次又一次的劝说，会怎么想？
8、作为蔡桓公要怒了，他怎么想？扁鹊一遍又一遍说他有病，蔡桓公却一次又一次否认，蔡桓公怎么样？
9、有个词叫“固执己见”。（板书）
10、我们把人物的性格特点了解得更深入了，扁鹊一次又一次冒死进谏，你觉得扁鹊怎样？
11、小结：是啊，这都体现了扁鹊的医德高尚。（板书：医德高尚）
12、再次总结学法：那么作文时我们可以通过（生：描写人物的语言动作来表现人物的性格特点），这就是高明的写作方法。
13、扁鹊第四次见到蔡桓公时，他的病已经深入骨髓了。根据我们前面的学习，完成一份蔡桓公的病历。引导读病历。
14、蔡桓公是一个明君，他在位时到处招贤纳士，想有一番作为，可惜年仅44岁就病死了，蔡桓公死于什么呢？
15、不听别人的劝告，自以为是。
五、理解寓意，拓展延伸
1、找到了死因，再看病历，刚开始只是微小的毛病我们用“微”来概括（板书），结果不治，不听劝告，病情渐渐加重，我们用“渐”来概括（板书），最后病死。这说明要活好，需要听取别人的意见，要“防”啊（板书），用一个词来概括“防微杜渐”（词语补写完整）。这充分说明了小错不改会量成大错。
2、激情小结：为了不让蔡桓公的悲剧发生在我们身上，我们要听取别人的意见，要改微杜渐。知道了寓意，我们在学习方法上有什么收获呢？
3、课件出示学法：
生（齐）：品读言行，体会内心，感悟性格，寓意深入，获得更多。
4、希望同学们用学到的方法，下去后读更多的寓言故事，明白更多的道理。
六、板书设计
小故事：扁鹊治病
扁鹊——蔡桓公
医术高明——自以为是
医德高尚——固执己见
大道理：防微杜渐
篇2：学习五大发展理念的心得体会范文
在江西视察时提出的新的希望和“三个着力、四个坚持”的总体要求以及习总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的重要讲话，高瞻远瞩、总揽全局、思想深邃、内涵丰富，为我们进一步做好各项工作指明了前进方向。高新区将深入贯彻落实党的十八届五中全会和
系列重要讲话精神以及省委“十六字”、市委“二十字”方略，按照市委主要领导对高新区提出的“在产业发展强起来上当标杆，在城市建管强起来上当窗口，在辐射带动强起来上当龙头，在作风建设强起来上当楷模”的新要求，以“打造核心增长极基本成型”为着力点，以世界眼光谋篇布局，以创新驱动为引领，以产业建设为重点，抢抓机遇，奋发有为，深入推动“工业文明、城市文明、生态文明”融合共进，努力打造产业、科技、生态、城市“四位一体”的瑶湖生态科技新城和中国最美高新区。
“十三五”期间，高新区将牢固树立首位意识，按照市委的要求，在产业建设、城市建管、辐射带动、作风建设方面争当楷模和旗手。为此，我们将树立高远目标，力争到2020年实现园区营业总收入4000亿元，规模以上工业增加值1000亿元，财政总收入150亿元，企业总数过10000家，培育和认定高新技术企业600家，园区综合实力力争进入全国国家级高新区第一梯队。
聚焦新兴产业，在产业建设强起来上当标杆。大力发展航空航天产业，向全产业链布局，并争取成为中国商飞公司第二试飞机场和第二总装厂，建设世界一流水平的航空产业城;大力发展光电光伏产业，瞄准国内外一流企业和前沿技术，引进落户LED应用产品、触控产品、集成电路、光伏、光学等项目，建设中部领先的“南昌光谷”核心区;大力发展生物医药产业，一手抓中成药、仿制药、生物保健及医疗器械等产业化项目，一手抓好生物医药联合研究院建设，建设具有国际水准的医药国际创新园;大力发展新一代信息技术产业，以“互联网+”为方向，发展壮大智慧产业和软件服务外包产业，建设国内领先的软件服务外包基地。
擦亮绿色品牌，在城市建管强起来上当窗口。坚持以世界眼光谋篇布局，借鉴国内外先进科技园区的成功经验，全面打造以瑶湖为中心的圈层式产业新城空间形态。优化城市规划建设，统筹好城市空间、规模、产业三大结构和生产、生活、生态三大布局;促进城市管理向精细化、网格化、智慧化、人性化迈进，进一步巩固高新区在全市城市管理考核中首位的地位;加快生态环境建设，大力实施城市绿化美化亮化净化工程，高标准推进瑶湖郊野公园三期建设和艾溪湖湿地公园提升改造，努力把高新区打造成为宜业、宜居、宜游的生态科技新城和中国最美高新区。
坚持创新引领，在辐射带动强起来上当龙头。提升创新发展境界。深入贯彻落实省市领导的要求，以高标准、高定位严格要求，树立世界眼光和国际思维，主动融入昌抚一体化、昌九一体化的区域竞合发展中，推动高新区继续在全省创新发展中起到辐射带动作用。通过实施“创新驱动”战略，举全区之力推进南昌国家大学科技城建设，将其建成高端要素、高端产业集聚地，成为著名高校院所的科研机构集聚区、高端创新人才和团队汇聚区、科技创新企业孵化示范区、科技创新全链条服务样板区，发展成为全国一流、在国际上有影响的国家大学科技城，争创全省创新发展的先行示范区。
狠抓队伍建设，在作风建设强起来上当楷模。贯彻落实新发展理念，是关系我国发展全局的一场深刻变革，也是对领导干部执政能力的巨大考验。高新区干部将弘扬“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利”的新时期井冈山精神，以争创一流的勇气，雷厉风行的作风，甘于奉献的精神，锤炼一支谦逊、执著、克制、果敢、担当的干部队伍，在攻坚破难中塑造高新干部新形象，为高新区进位赶超提供强大支撑。
篇3：各行业服务理念口号大全
1. 微笑问好，喜迎客到。
2. 将心比心，用我的爱心诚心细心，换您的舒心放心安心。
3. 微笑服务每一天!
4. 做一棵小草，奉献一片绿色，做一名护士，奉献一片爱心。
5. 用真诚的心为您送去一丝温暖，用天使的翅膀为您撑起一片希望的蓝天在笑容中温暖融化病人的疼痛。
6. 不怕顾客杂，只怕不调查。
7. 在笑容中温暖融化病人的疼痛。
8. 您的健康，我的快乐，您的微笑是对我们最好的鼓励与奖励。
9. 我一天的爱心希望能带给你一生的幸福。
10. 温馨服务，真情护理，为每一个身患病痛的人提供优质高效的真情服务!
11. 点滴做起，倡导崇尚生命，还健康于病榻，还生命于垂危!
12. 用心护理，热情服务，病人的健康是我们执着的追求。
13. 对客人细心服务;对客人耐心服务;对客人真心服务;对客人热心服务;对客人诚心服务。
14. 礼貌待人，微笑待人，真诚待人
15. 追求完美的服务，做病人的知心朋友!
16. 追求卓越 服务尽善尽美。
17. 艰苦坚实、诚信承诺、实干实效。
18. 优质服务，以质为根。
19. 强服务、抓建设，创特色。
20. 尊重知识，尊重劳动，保护环境。
21. 细心、精心、用心，服务永保称心。
22. 以创新服务为动力，以服务质量求发展。
23. 全员参与，强化管理，精益求精，铸造优质。
24. 以创新服务为动力，以服务质量求发展。
25. 全员参与，强化管理，精益求精，铸造优质。
26. 讲究实效、完善管理、提升质量、强化服务。
27. 强化服务意识，倡导奉献精神。
28. 培养良好素养，营造团队力量。
29. 坚持出勤，专业提升，分享交流，为您分忧。
30. 努力用心，为您服务。
31. 您的健康我的追求，您的满意我的目标。
32. 细微显真情，平凡塑仁心。
33. 提高售后服务质量，提升客户满意程度。
34. 抱怨事件速处理，客户满意又欢喜。
35. 不绷紧质量的弦，弹不了市场的调。
36. 制造须靠低成本，竞争依赖高品质。
37. 客户想到的我们要做到，客户没有想到的我们也要做到。
38. 重视合同，确保质量 : 准时交付，严守承诺。
39. 产品的品牌就是品质的象征。
40. 市场是企业的方向，质量是企业的生命。
41. 市场是海，企业是船，质量是帆，人是舵手。
42. 顾客是我们的上帝，品质是上帝的需求。
43. 我们的策略是 : 以质量取胜。
44. 市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局。
45. 争取一个客户不容易，失去一个客户很简单。
46. 用我们真诚的微笑，换取客户对我们服务的满意;
47. 服务理念，一切为了客户，为了客户一切，为了一切客户。
48. 为你所想 为你所乐 为我人生 创造辉煌。
49. 以人为本 以客为尊 卓越服务
50. 保证服务品质，满足客户需求
51. 以客为尊 卓越服务 力争第一
52. 以服务为基础，以质量为生存，以科技求发展。
53. 以人为本 以客为尊 团结友爱 共同发展
54. 以诚相待，超越客户的需求;全心服务，为客户提供更多。
55. 微笑挂在脸上，服务记在心里。
56. 为人民服务是唯一宗旨，谋经济发展是第一要务。
57. 以廉为荣，以贪为耻，以勤为标，以惰为戒。
58. 一路温馨，一路廉洁，一路平安。
59. 克勤克俭，戒骄戒躁，勤政廉政。
60. 爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流。
61. 端正党风人人有责，反腐倡廉事事关心……
62. 客户至上，服务周到;质量第一，科技领先。
63. 客户至上，技术争先，团结协作，求真务实。
64. 加强廉政建设，塑造政府形象。
65. 创先进站所，筑行风基础，为群众解难。
66. 大力加强廉政文化建设，大力营造反腐倡廉氛围。
67. 政风行风大家管，服务如何大家评。
68. 吃拿卡要可耻，热情服务光荣。
69. 狠抓教育，完善制度，强化监督，端正党风。
70. 办实事、求实效，创一流服务品牌，树完美企业形象。
71. 深入开展反腐败斗争，为经济建设保驾护航。
72. 从小事做起，防徽杜渐。
73. 开展阳光服务，建设文明窗口。
74. 防微杜渐，警钟长鸣;廉洁自律，党性长存。
75. 公心、公正、公开、公平。
76. 构建反腐惩防体系，创建和谐文明社会。
77. 以服务为基础，以质量为生存，以科技求发展。
78. 民心似海，应珍惜点滴之水;权重如山，勿滥用半捧土。
79. 艰苦奋斗，廉政勤政。
80. 为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。
81. 闻一声您好，献一颗爱心。
82. 深入开展反腐倡廉教育，筑牢拒腐防变思想防线。
83. 欲影正者端其表，欲下廉者先其身。
84. 坚决纠正公路“三乱”，建设平安和谐大道。
85. 自警、自省、自重、自律。
86. 用我们真诚的微笑换取客户对我们服务的满意。
87. 从严治党，执政为民。
88. 教育监督制度并重，搞好反腐惩防体系建设。
89. 为民、务实、勤奋、清廉。
90. 人人是发展环境，人人是承德形象。
91. 反腐倡廉关系党的生死存亡，廉洁行政关系人民群众福祉。
92. 修民心路，建连心桥。
93. 加强党风廉政建设，大兴求真务实之风。
94. 端正行风，服务经济，一心为民。
95. 依法行政，从严治政。
篇4：有关社会主义法治理念学习心得体会推荐
为认真贯彻中央、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，根据省委主题教育领导小组《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的通知》和省委主题教育领导小组办公室《关于印发“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治实施方案的通知》，现就整治形式主义、官僚主义，层层加重基层负担，文山会海突出，督查检查考核过多过频方面突出问题，制定如下实施方案。
认真落实中央办公厅《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》，按照“基层减负年”的工作要求，把力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容，聚焦层层发文、层层开会、督查检查考核过多过频等问题，一件一件抓实整改，坚决完成中央和省委明确的精简文件、会议、督查检查考核事项有关目标要求。
牵头部门和单位：机关党委（党办），各二级单位参与部门：办公室、人事处、监察室等部门。
在前段集中整治“两个主义”工作基础上，根据各部门职责，深入开展形式主义、官僚主义问题大排查，把自己摆进去，查找问题，深挖根源，扎实整改。大力改进文风会风。发扬“短实新”文风，大幅精简文件；少开会、开短会，减少陪会人员。规范督查检查考核事项，严格执行督检考年度计划和审批报备制度；全面清理规范“责任状”，和“一票否决”事项。重点纠正大会少了小会不断；以白头文件代替红头文件；督查检查考核重“痕”轻“绩”；转嫁责任，向下“甩锅”等以形式主义反对形式主义的苗头性倾向性问题。
1.加强统筹管理。××公司各分管领导主持召开的会议，由承办部门提前2天向办公室报备。××公司组织绩效考核和其他考核归口人事处统筹管理，人事处会同办公室认真梳理，严格控制。
2.全面自查自纠。以《××省集中整治形式主义官僚主义 20条措施》《集中整治形式主义官僚主义10种新“变异”的补充措施》《关于切实减轻基层负担的实施细则》和××公司《集中整治形式主义官僚主义实施方案》《关于集中整治形式主义官僚主义中的“文山会海”等现象的15条措施》为抓手，在前段集中整治“两个主义”已有工作基础上，持续发力，深入开展自查自纠。
3.加强跟踪督办。加大明查暗访、跟踪督办工作力度，通过走访座谈、实地调研等形式，广泛听取基层干部群众对专项整治情况的评价，以基层干部群众所感所获检验专项整治效果。对专项整治效果不明显、群众不满意的及时“返工”、“补课”。
4.加大通报力度。对督查过程中发现的问题，加强研判，对贯彻执行过程中不到位、不平衡的情况，及时纠正；对贯彻执行政策不坚决、不彻底，做选择、搞变通，换新花样、换汤不换药等问题，予以通报曝光，严肃问责。
5.推动建章立制。有关部门结合职责，对整治工作成效明显、基层干部群众获得感强的做法及时总结经验，巩固整治成果，探索建立长期管用的长效机制；对存在薄弱环节和发现的问题进行分析研判，及时完善整治措施，全面推进“两个主义”整治工作抓细抓实，抓常抓长。
1.提高政治站位。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是总书记在中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，按照××书记有关指示批示，把“四个意识”“两个维护”的要求落实到集中整治形式主义、官僚主义的具体行动中去，提高站位抓整治，推动主题教育“两个主义”专项整治往深里走、往实里抓。
2.强化主体责任。各部门单位要切实扛牢主体责任，严格质量标准，对整治任务进行细化、量化，进一步明确工作要求，抓实工作举措。发扬斗争精神，敢于刀刃向内、自我革命，对整治不到位、不符合要求的，严肃批评、责令整改。
3.严肃纪律要求。对标中央精神和省委要求，务实推动各项工作，严防“简单化”倾向、“一刀切”现象、“运动式”整治等以形式主义反对形式主义的问题。对中央和省委部署的相关具体工作，特别是压减会议文件、精简“督检考”等一系列硬杠杠，进一步压实责任，切实做到认真理账、明码结账、按时交账。
篇5：关于医院服务理念口号
1. 只要献出一点爱 生命因你而精彩
2. 治病找医院，疗效是关键!
3. 给患者春天般的温暖 绿色生命需要精心的呵护!
4. 给我一份信任 还您一身健康
5. 静脉动脉人脉 一心一意一德
6. 接待患者热心 解答问题耐心 接受意见虚心排忧解难诚心
7. 微笑服务在脸上 礼貌问候在脸上 勤奋工作在手中无私奉献在心中
8. 提患者着想就是为医院着想老百姓放心我们才能安心
9. 努力使患者放心满意全心全意为患者服务
10. 弘扬白求恩精神 注塑一医人形象
11. 努力使患者放心满意 全心全意为患者服务
12. 舒适住院条件 普通收费标准
13. 祝大家身体健康，生活愉快，早日康复
14. 专业品质，仁爱精神
15. 改善服务态度，提高服务质量，优化服务流程，创新服务模式
16. 给我一份信任，还您一身健康
17. 宁可自己麻烦百次 不让患者麻烦一次
18. 一流的技术 一流的设备 一流的服务一流的环境
19. 质量建院 科学管院 勤俭办院从严治院
20. 以病人为中心 质量为核心全心全意为病人服务
21. 用爱拥抱每一天 用心呵护每一位患者
22. 舒适住院条件 普通收费标准 强化质量意识确保医疗安全
23. 常将人病当己病 常将他心比我心
24. 我以真诚服务患者，您以疗效检验广告
25. 争当十佳白衣天使，弘扬白求恩精神，铸塑一医人形象
26. 一流的医疗设备、一流的服务、一流的疗效。
27. 一心一意 大爱无疆 血脉相通 爱心无限
28. 以我们的热心、关心、细心、耐心，让病人舒心、放心、安心、欢心
29. 人和心诚 德高业精 务实思新自强不息
30. 爱岗敬业 无私奉献内强素质 外树形象
31. 与您肝胆相照 还您健康本色
32. 脚踏实地 刻苦钻研 恪尽职守无私奉献
33. 用技术治疗患者伤 用温情治疗伤者痛
34. 为患者着想 替百姓服务白衣天使献爱心
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2.医院年终大会上领导讲话
35. 来，请握住我的手我们用心做最好
36. 情系健康，我们缔造完美生活
37. 爱心由我奉献 疗效请您验证
38. 常将人病当己病 常将他心比我心
39. 继承创新 团结奉献 严谨求实开拓进取
40. 技术精湛 服务至上 全心全意为病人
41. 用心服务 从一做起 爱心传递生命
42. 病人不明白就是工作失职，百姓不放心就说明工作有差距
43. 病人至上、严谨求精、仁德俱全、合理收费
44. 常将人病当己病 常将他心比我心
45. 但愿人长久 健康永相伴
46. 奋发图强 开拓创新 建设医院新形象
47. 以我们的热心、关心、细心、耐心让病人舒心、放心、安心、欢心!
48. 不收“红包”是医务人员的职业道德要求，不送“红包”是对医务人员的尊重
49. 是人民为父母 待病人如亲人
50. 带着感情下病房 想着病人开处方
51. 德术真善美 仁爱天地人
52. 替患者着想就是为医院着想，老百姓放心我们才能安心
53. 病人至上、严谨求精、仁德俱全、合理收费
54. 与您肝胆相照，还您健康人生
55. 在这里，生命的季节永远是春天
56. 视人民为父母 待病人如亲人
57. 病人不明白就是工作失职，病人不放心就说明工作有差距
58. 奋勇争先 精诚合作 卫生系统树新风
59. 脚踏实地 刻苦钻研 恪尽职守无私奉献
60. 需要我们做的 交给我们 您需要的请告诉我们
61. 病人至上 严谨术精 仁德俱全收费合理
62. 多一声问候 多一份关爱 多一些笑容多一声祝福
63. 树岗位新风 展天使风采
64. 以奉献为快乐 以满意为宗旨
65. 爱岗敬业 无私奉献 尽善尽美树新风
66. 只要献出一点爱 生命因你而精彩
67. 关爱生命 奉献真情 营造温馨 文明行医
篇6：服务理念标语
1、待人热情，办公快捷，服务主动，答复满意。
2、服务只有起点，满意没有终点。
3、礼貌待人，微笑待人，真诚待人。
4、以服务为基础，以质量为生存，以科技求发展。
5、理由少一点，做事多一点。
6、抱怨事件速处理，客户满意又欢喜。
7、合作银行手牵手，服务城乡心连心。
8、敬业、诚信、关爱、助人是我们的理念。
9、我面带笑容，因为我热爱工作。
10、服务创造价值，服务赢得尊重，服务打造品牌。
11、诚以远，心为近。
12、立安思危，创优求存。
13、至真至诚，相伴一生。
14、我服装整洁，因为是专业服务。
15、今日的事，立刻去做；明天的事，准备去做。
16、不论生产多忙，安全不忘；不论产量多少，品质不忘。
17、顾客满意是我们永远不变的宗旨。
18、客户满意是检验我们工作的唯一标准。
19、服务理念——微笑，速度，诚信，技巧，专业。
20、用心才能创新，竞争才能发展。
21、服务全天候。
22、用我们真诚的微笑换取客户对我们服务的满意。
23、五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。
24、服务仅有更好，没有最好；满意仅有起点，没有终点。
25、用心做事，舍弃得失。
26、品质至上，服务至诚。
27、理由少一点，做事多一点。
28、和传统的昨日告别，向规范的未来迈进。
29、用心每一天，伴你每一步。
30、礼貌待人，微笑待人，真诚待人。
31、与您走得更近，让您走得更远。
32、我淡妆打扮，因为是基本礼貌。
33、品质保证，专业服务。
34、审批要有规有矩，服务要全心全意。
35、与您一同成长，伴您迈向辉煌。
36、卓优服务，一心为您。
37、诚信服务，用心品质！
38、服务精益求精，信誉尽善尽美。
39、顾客满意才是真的满意。
40、动作轻一点，嘴巴甜一点。
41、电力畅通，服务先行。
42、给你一个更好的世界。
43、用最优质的服务，暖更多人的心。
44、诚信赢得放心，服务成就卓越。
45、心服务，芯科技，信品质，星享受。
46、不绷紧质量的弦，弹不了市场的调。
47、优质灌溉，缔造将来。
48、有限电网，无限服务。
49、帮你把世界放在眼前！
50、专业专注，全新服务。
51、我们用心的服务，体此刻这三个词上‘真诚优质方便’。
52、质量是成功的伙伴，贯标的质量的保障。
53、你使用放心我们努力用心。
54、我们的策略是：以质量取胜。
55、我充满自信，因为我做得最棒。
56、客户至上，用心服务。
57、关注城市发展，关心企业成长，关爱市民生活。
58、服务到家到位是质量的生命线。
59、优秀的团队专业的服务。
60、重视合同，确保质量：准时交付，严守承诺。
61、顾客至上，改革求实，以人为本，团结进取。
62、专业专注，全新服务。
63、我乐于助人，因为客人是朋友。
64、客户至上，服务周到；质量第一，科技领先
65、电力有价，服务无价。
66、优秀的团队专业的服务。
67、在你身边，为你理财。
68、品质是先锋，服务是保障，诚信是核心。
69、与您携手，开创未来！
70、您的满意是我们存在的意义。
71、懂您所需，供您所求！
72、爱岗敬业，求实创新，用心服务，勇争一流。
73、网罗四方佳品，献你卓越服务。
74、与您携手，创造可能！
75、真诚服务，用心创造。
76、与您携手，创造奇迹！
77、你因我而便捷，我因你而发展。
78、今日看客，明日买主。
79、我淡妆打扮，因为是基本礼貌。
80、客户的满意是我们最大的福祉。
81、服务无小事，用户是第一。
82、脑筋活一点，效率高一点。
83、以人才和技术为基础，创造最佳产品和服务。
84、独特视角，引领潮流，卓越品质，挚诚服务。
85、宁愿事前检查，不可事后返工。
86、传播健康理念，创造完美人生。
87、有事您开口。
88、精诚致尚，品益质优，全心全意。
89、生产再忙，莫忘质量。
90、大浪淘沙，选出精品，只为把最好的送到顾客身边。
91、客户至上，用心服务。
92、市场是企业的方向，质量是企业的生命。
93、高质量服务，高技术创新，高速度发展。
94、关于服务，我们只想从心开始。
95、转变观念，转变作风，让企业文化生生不息。
96、不变的承诺，永远的服务。
97、爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来。
98、整理整顿做得好，工作效率步步高。
99、服务，我们更用心！
100、不要问企业为你做了什么，而要问你为企业做了什么。
101、以诚信赢得客户，以服务成就卓越。
102、我服装整洁，因为是专业服务。
103、极致体验，各得其所。
104、制造须靠低成本，竞争依靠高品质。
105、诚信谋划、依法管理、以人为本、办事至上。
106、开拓，创新，立足市场求发展；优质，高效，用心服务为用户。
107、顾客是我们的上帝，品质是上帝的需求。
108、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
109、为您所思，尽我所能。
110、家事急事难事烦心事，事事我关心。
111、服务顾客，赢得顾客，留住顾客。
112、树立一种优质形象：优质服务是生命，企业满意是目的。
113、降低成本，提高服务，一次成交终生朋友。
114、客户至上，服务周到；质量第一，科技领先。
115、服务仅有更好，没有最好；满意仅有起点，没有终点。
116、您使用放心，我们努力用心。
117、天天处理，天天整合，天天清扫，天天规范，天天检查，天天改善。
118、人的本事是有限的，而人的努力是无限的。
119、优患图自强，荣誉思奋进。
120、企业发展，服务为本；优质服务，诚信为本。
121、客户至上、用心服务。
122、专业的服务，专业的职业素养，打造中国一流的电子商务企业。
123、语言到位，微笑到位，卫生到位，设备到位。
124、更近距离，更好服务。
125、脾气小一点，度量大一点。
126、用心做服务，以德促合作。
127、立安思危，创优求存。
128、充分理解客人的需求。
129、换位思考，感悟客户需求；主动服务，超越客户期待。
130、用心服务，客户至上！
131、礼貌待人，微笑待人，真诚待人。
132、宁肯自我千辛万苦，不让用户一时为难。
133、客户至上，技术争先，团结协作，求真务实。
134、恪守并践行一个最朴实的理念——为人民服务。
135、服务仅有更好，没有最好；满意仅有起点，没有终点。
136、仅有步入国际标准的轨道，才有无限延伸的空间。
137、客户想到的我们要做到，客户没有想到的我们也要做到。
138、靠质优树信誉，靠价廉占市场，靠服务塑形象，靠管理创效益。
139、贯标出质量，认证树形象。
140、产品的品牌就是品质的象征。
141、我们的服务不仅仅是售后的，而是全程的，服务的观念贯穿到电力生产的各个环节。
142、提高售后服务质量，提升客户满意程度。
143、市场竞争不一样情弱者，不创新突破仅有出局。
144、爱岗敬业，开拓进取，创新服务，放眼未来。
145、客户是上帝，是企业衣食父母，客户越多，企业越兴旺。
146、企业和市场同步，管理与世界接轨。
147、质量是第一竞争力。
148、建有质量文化的质量体系，创造有魅力、有灵魂的质量。
149、服务理念，一切为了客户，为了客户一切，为了一切客户。
150、我面带笑容，因为我热爱工作。
151、助推中小，惠泽万家。
152、微笑是最具振撼力的语言，是人与人之间沟通的桥梁。
153、专注于心，执着于行。
154、用心才能创新，竞争才能发展。
155、兢兢业业地为客户提供面的信息咨询。
156、弘扬中华文化，成就世纪梦想。
157、管理坚持正常化，日常化，习惯化，自然化，真实化，能提升自我品质与效率。
158、服务到家到位是质量的生命线。
159、理由少一点做事多一点。
160、我面带笑容，因为我热爱工作。
161、对客人细心服务；对客人耐心服务；对客人真心服务；对客人热心服务；对客人诚心服务。
162、质量是水，企业是舟；水能载舟，也能覆舟。
163、筑质量大堤，迎世纪挑战。
164、服务无小事，用户是第一。
165、我们的百般努力只为您的到来而特别奉献！
166、服务顾客，赢得顾客，留住顾客。
167、更全面的信息，更贴心的服务，让您购房不再烦恼。
168、高效率，高服务，高理念，追求颠峰生活。
169、不仅要走自己的路，还要走别人的路。让自己越走越宽，让别人无路可走。
170、当客户为家人，只荐最适合的。
171、放心的服务质量和你全程相伴。
172、优化以双赢为目的，精诚合作共同发展
173、用我们的细心，精心，用心，换来客户的称心！
174、持信以恒，善贷且成。
175、汇集未来，通畅生活，万分准备，百思特为您效劳。
176、真诚服务，百姓放心。
177、质量出效益，点滴成江河。
178、需求细节就在我手心！
179、以用户为中心，以领导为核心，以自己为信心。
180、客户的满意源于我们专注的服务。
181、没有最好的，只有更好的。
182、助推中小，惠泽万家。
183、真诚服务，百姓放心。
184、我充满自信，因为我做得最棒。
185、办实事，求实效，创一流服务品牌，树完美企业形象。
186、你用电，我用心。
187、我服装整洁，因为是专业服务。
188、在你身边，为你理财。
189、共赢共精彩，创新创未来。
190、我乐于助人，因为客人是朋友。
191、与您一同成长，伴您迈向辉煌。
192、微笑多一点说话轻一点；脾气小一点度量大一点；动作轻一点嘴巴甜一点；理由少一点做事多一点；脑筋活一点效率高一点。
193、质量是企业的生命。
194、你的满意，我的追求。
195、今日看客，明日买主。
196、海纳百川，诚信未来。
197、顾客是我们的上帝，品质是上帝的要求。
198、心向上，诚致远。
199、待人热情，办公快捷，服务主动，答复满意。
200、一切为了客户，为了客户一切，为了一切客户。
篇7：加几教学设计理念 9加几教学设计及评课
9加几的加法是义务教育课程标准实验教材一年级上册的教学内容，这是在学生已经学习，能熟练计算了10以内的加法和10加几的加法的基础上进行教学的。是以后学生学习各种进位加法的基础。教材采用的是“凑十法”来进行加法计算。
让学生理解凑十法的算理。
让学生掌握凑十法。
让学生掌握凑十法的基础上进行充分练习。
1.让学生了解9加几加法的算理，经历9加几加法的计算研究过程；
2.使学生能正确的计算9加几的进位加法。并选择自已喜欢的算法进行计算。在探究过程中培养学生提取有效信息进行分析、综合等能力；
3.让学生感受到数学来源于生活又服务于生活；
4.在发现加法算式规律的过程中培养学生有序的思维能力，初步渗透函数思想。
师：小朋友的歌声真动听，老师想看到你们漂亮的坐姿。哪个漂亮的小朋友给老师介绍一下你们在下课时间玩的游戏，说说当时的心情。好，那让我们带着愉快的心情进入数学世界。
1.师：猜猜今天老师来我们一（2）班是干什么？其实我是带来一个难题想让咱们班小朋友帮帮忙，愿意吗？
2.秋游活动，老师买了一些饮料，小朋友帮老师看看？提取数学问题。
要求：四人小组讨论，我们可以用小棒当饮料，把每个人的想法说给小组长听，在派一名代表汇报。（通过小组合作，能让每一位学生参与其中，并且折射出更多的计算方法。根据学生的汇报表现给予相应的评价）
3.汇报
生1：一个一个地数；
生2：从9接着数；
生3：凑十法（9+4=13生一边说师一边演示课件）
…（多个小组汇报）
4、让学生说说你喜欢哪一种方法？为什么？从而优化算法。
1.师：刚刚美猴王一直关注着我们小朋友，觉得学习很有趣，他也要与我们一起研究数学问题。瞧！你想到数学问题了吗？（出示9个桃子，8个苹果，6个梨的图片）。
1）生：桃子和梨一共有多少？
梨和苹果一共有多少个？
桃子和苹果一共有多少个？
2）选择你喜欢的问题解决。
指名汇报：生1：我解决…9+8=17，我是这样想的…
生2：我解决…8+6=14，我是这样想的…
…
（练习稍有梯度，照顾到学有余力的学生。同时让知识更具系统性）
2.小结揭题：今天我们创造了什么数学知识？（9加几）
师：现在小朋友用自豪地语气说说你都会9加几。
老师祝贺你们研究成功，这节课满意吗？不过有一点点美中不足，黑板上的算式有点乱，谁有办法？
篇8：创新社会治理心得体会感想 创新社会治理理念
加强和创新社会管理，建设中国特色社会主义社会管理体系，是党中央在新的历史条件下审时度势、与时俱进作出的重大战略决策。社会管理的重点在基层，难点在基层，乡镇是政权的基础、改革的前沿、发展的重点和稳定的关键，其职能作用发挥如何，直接影响民心向背和党的事业兴衰。，凭祥市被确定为全国35个社会管理创新综合试点城市之一，这对其所辖的乡镇该如何适应新形势、新要求，加强社会管理创新提出了崭新的课题。为此，笔者结合在乡镇工作的经验，谈谈加强乡镇社会管理创新的一些思考。
一、乡镇社会管理的现状
xx届四中全会和六中全会分别从提高党的执政能力和构建和谐社会的高度，提出了“深入研究社会管理规律、完善社会管理体系和政策法规，整合社会管理资源，建立健全党委领导、政府负责、社会协同，公众参与的社会管理格局”的要求。然而，现行的乡镇社会管理格局还没有达到这个要求，主要表现在以下五个方面：
(一)乡镇政府管理职能迷失。现在乡镇工作的基本定式是随着上级中心工作走，跟着上级下达的任务忙，围着上级考核的方向转，导致乡镇政府无心履行地方社会管理基本行政职能。
(二)行政老作为，服务老观念。社会变化了，面临的问题变化了，可是一些乡镇政府应对问题还是老方法、服务群众还是老观念。在社会管理方面，仍然习惯于居高临下、发号施令，对于群众的需求和困难，缺少主动调查了解和上达。
(三)乡镇指导村委会乏力。实行村民自治后，一方面乡镇不能过多干预村民委员会的工作，另一方面乡镇对村委会的指导收效不大。原因在于：一是当前村民自治的水平低，机制极不完善，自治等于不治;二是村干部收入低，没有社会保障等，难以调动其工作积极性;三是在乡镇指导村委会工作中，缺乏资金、物资和人力等资源的配套实施条件;四是乡镇干部培训学习时间少，指导水平不高，导致工作效率偏低。
(四)乡镇普通干部管理困难。一是乡镇干部普遍待遇偏低，工作缺乏积极性。二是干部素质不高，难以适应新时期的需要。三是乡镇在人事上没有提拔任用权，普通干部很难有升迁的机会，导致思想不稳定，工作不安心，没有积极性，导致干部管理难。
(五)乡镇公益事业建设难办。一是在筹集资金过程中，由于受益不均，无法建立统一的分摊标准，征收时难度较大。二是外出务工人员常年在外的资金收取难。三是部分农户因家境困难无法一次性交清而产生新的拖欠，造成兴办公益事业胎死腹中。
二、乡镇社会管理创新的对策
(一)解放思想、转变职能，创造乡镇工作新机遇。当前农村形势正呈现出三个重大变化：一是过去以“取”为特征的农村分配关系已经逐渐向“予”转变;二是过去以“混”为特征的干群关系正在逐渐向“和”转变;三是过去以“补”为特征的城乡关系开始逐渐向“哺”转变。我们要根据新形势发展的要求，及时转变乡镇政府职能，加强乡镇政府的社会管理和公共服务职能。
夏石镇是全国第二批发展改革试点镇，全区党政“一肩挑”试点镇。崇左市友谊关工业园区落户夏石镇，区位优势、交通优势、资源优势、人文优势明显。夏石镇只有解放思想，从改变服务方式、加强经济合作、转变政府职能中创造新机遇，才能实现优势优先、又好又快发展的目标。
(二)正确定位、紧扣重点，谋求乡镇工作新突破。乡镇政府作为最基层的一级政府，处于国家权力和乡村社会的中间，国家的各项方针政策，上级政府和部门的各项工作都要通过乡镇这级来实施完成。转变职能后，当前夏石镇工作的重点是紧紧围绕凭祥市委市政府提出的“统筹推进城乡一体化，加快城镇化建设”这一重大战略部署，全力打造崇左市一流的工业发展洼地镇、现代农业窗口镇、新农村建设示范镇、社会安定和谐镇、队伍建设形象镇。
(三)改革创新、科学施政，赢取乡镇工作新跨越。第一，改革乡镇政权运行新机制，走精简高效之路。要科学设置乡镇机构，采取乡镇党委和政府机构合并设置的办法，设置3至4个综合性办公室，包括党政办公室、经济发展办公室、社会事务办公室等，以整合资源、形成合力，提高效率。
第二，在队伍上致力激励约束，完善镇村干部管理新方式，走负重奋进之路。一是用改革与竞岗手段加压力。要按绩效定酬，打破“大锅饭”局面。二是用评分与保障手段强基层。积极探索农村“两委”干部工作目标责任制管理新模式，推行村干部工资保发、养老保险、医疗保障“三保”机制，解决基层干部后顾之忧。三是用考核与跟踪方法明目标。要制订完善《机关干部岗位目标考核办法》，让每名干部找准坐标，对号入座，定期组织班子成员、机关干部谈心活动，及时跟踪管理，掌握思想工作状况，让干部人人肩上有担子、个个身上有压力。四是用培训与锻炼方式优素质。加大对乡镇干部“充电”、“输血”力度，使之不断掌握新知识，增长新本领。五是用选拔与交流机制造平台。推行干部选拔“差额推荐、差额考察”制，变“伯乐相马”为“赛场选马”，建立能者上、平者让、庸者下的动态交流模式。六是用问责与监督措施保本色。组织干部经常学习《问责办法》，在问责查处上做到“既打雷、又下雨”，加强乡镇干部的纪律监督、审计监督和群众监督。
第三，在主体上全力创造优势，探索培育新型农民新办法，走全民创业之路。建设新农村和小康社会，构建和谐社会，农民是主体，也是内动力，只有提升农民素质，调动全民创业激情，才是抓住了乡镇工作的“牛鼻子”。为此，一要创造人文优势，增强农民的人格魅力。要狠抓农村精神文明建设，促进农民家庭和美、邻里和睦、人际和谐。二是创造技能优势，增强农民的适应能力。采取职业教育、技能培训、外出取经、典型观摩、现身讲述等途径，引导农民学得会、用得上、能致富。三要创造产业优势，增强农民的致富能力。大力发展主导产业，培育一镇一品、一村一品，并把农民组织起来，变分散经营为规模经营。四要创造管理优势，增强农民的自治能力。尊重好、保护好、引导好、调动好农民的民主权利，让农民在自我管理、自我服务、自我教育、自我约束中增强参政意识、公民意识、法治意识、大局意识。
第四，在管理上倾力保障服务，开创农村社会事业新局面，走和谐发展之路。围绕关注民生，抓好以农村危房改造和农村低保为主要内容的社会保障建设，促进老有所养、老有所居、困有所助。围绕倾听民意，抓好信访恳谈会和信访导访机制，实行“三变”：变堵为疏，变上访为下访，变日常管理为全程服务。围绕解决民忧，建立乡镇政务中心，推进“一站式”便民服务，推行办点干部下村领办、代办、协办、督办制。围绕温暖民心，突出教育和谐，深入开展留守儿童关爱活动，推行留守儿童“代理家长制”;突出计生和谐，深入开展诚信计生和生殖健康优质服务，加强流动人口计划生育管理，确保计划生育率。围绕促进民安，落实技防设施，创建安全文明乡镇。
篇9：树立新理念引领新常态心得体会
“贯彻落实党的xx届五中全会精神要聚焦发力，首先必须下功夫领会好、领会透”。在省部级主要领导干部学习贯彻xx届五中全会精神专题研讨班上，要从党和国家发展全局高度，联系理论和实践、纵观历史和现实，对经济发展新常态、新发展理念、供给侧结构性改革等重大问题作出深刻阐述，对落实好新发展理念提出明确要求。
明大势才能谋大事。“十三五”时期，我国经济发展的显著特征就是进入新常态。全面认识和把握新常态，需要从空间和时间大角度审视我国发展。从时间上看，我国发展经历了由盛到衰再到盛的几个大时期，今天的新常态是这种大时期更替变化的结果。从空间上看，我国出口优势和参与国际产业分工模式面临新挑战，经济发展新常态是这种变化的体现。可以说，新常态是我国经济向形态更高级、分工更优化、结构更合理的阶段演进的必经过程。我们要因势而谋、因势而动、因势而进，把适应新常态、把握新常态、引领新常态作为贯穿发展全局和全过程的大逻辑，更好发挥主观能动性，更有创造精神地推动发展。
新常态要有新作为，新作为要有新理念。新常态下，我国经济增长速度要从高速转向中高速，发展方式要从规模速度型转向质量效率型，经济结构要从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举，发展动力要从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。实现这样广泛而深刻的变革并不容易，对我们是一个新的巨大挑战。理念是行动的先导，发展理念引领发展实践。我们党提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，集中体现了今后五年乃至更长时期我国的发展思路、发展方向、发展着力点，深刻揭示了实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展的必由之路。以新理念把握引领新常态，坚持变中求新、新中求进、进中突破，才能破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势，推动我国发展不断迈上新台阶。
以新理念把握引领新常态，关键要做到“五个着力”：着力实施创新驱动发展战略，抓住创新这一牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”，把发展基点放在创新上;着力增强发展的整体性协调性，把握“协调”这一决胜全局的制胜要诀，处理好局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系;着力推进人与自然和谐共生，推动形成绿色发展方式和生活方式，协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽;着力形成对外开放新体制，不断探索实践，提高把握国内国际两个大局的自觉性和能力，提高对外开放质量和水平;着力践行以人民为中心的发展思想，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，不断朝着全体人民共同富裕的目标前进。
理念一变天地宽。改革开放以来，我们党总是根据形势和任务的变化，适时提出相应的发展理念和战略，引领和指导发展实践，每一次发展理念的创新，都推动实现了发展的新跨越，实现了发展的“螺旋式上升”。今天，以新理念把握引领新常态，在认识上更加到位、行动上更加自觉、工作上更加有为，我们就能深学笃用、聚焦发力，让新发展理念落地生根，变成普遍实践，不断开拓发展新境界。
篇10：五大发展理念党课学习感言
一场关系我国发展全局的深刻变革已经到来。秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，“十三五”规划将带领中国奔向全面小康社会，奔向共和国“第一个百年目标”。
昨日闭幕的中共十八届五中全会强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
发展是第一要务，对发展做出了深入思考：“发展必须是遵循经济规律的科学发展，必须是遵循自然规律的可持续发展，必须是遵循社会规律的包容性发展。”
而“十三五”的发展理念正契合了三大规律，正如“创新”、“协调”之于经济规律，“绿色”之于自然规律，“开放”、“共享”之于社会规律。
“五大发展理念中，有两大内涵在过去是从来没有提过的，即‘绿色’和‘共享’。”著名经济学家、北京大学经济学教授曹和平对上证报记者说，“绿色是把环境的问题放进去了，共享则把新经济的东西纳入其中，十八届五中全会确定的基调既立足于过去，又为未来经济发展指明了方向。”
遵循着新的发展理念，十八届五中全会提出了全面建成小康社会新的目标要求：经济保持中高速增长，在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上，到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，产业迈向中高端水平，消费对经济增长贡献明显加大，户籍人口城镇化率加快提高。
新的目标要求还包括：农业现代化取得明显进展，人民生活水平和质量普遍提高，我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。国民素质和社会文明程度显著提高。生态环境质量总体改善。各方面制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展。
从目标的变化中可以发现，过去以增长指标为主的时代已然过去，现在是发展指标占了大部分内容。这符合经济发展进入新常态的阶段特征。
昨日发布的十八届五中全会公报亮点纷呈、新意迭出。有新提法，“把创新摆在国家发展全局的核心位置”、“实施网络强国战略”;有新动力，“中国制造2025”、“互联网+”行动计划;有新亮点，“美丽中国”、“健康中国”首度写入五年规划;有新政策，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。
本报记者在十八届五中全会公报发布后的第一时间，分别采访了专家、学者，就公报中的新理念、新亮点进行全面解读。
篇11：青春色彩的演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
青春是一抹明媚的风景，再美的风景，也需要温暖的阳光去点染。手持一缕阳光，那掌上跳动的光斑像年轻的心跳，炙热而且张扬。
有人说，学校就是那个你一天抱怨千遍却不允许别人说一句坏话的地方。也许吧，这个普通的小学校早已在心中留了影。那栋教学楼，成片的绿油油的花花草草，亦或是那块曾飞扬过无数粉笔灰的黑板……我的梦想在这里起飞，这是一块纯洁无瑕的天空！
所谓热情，就是运动会上马不停蹄地写通讯稿，渴望听到那一声“X年级X班来稿”；所谓热情，就是做值日时，很认真很小心，把垃圾角扫的一尘不染；所谓热情，就是排很长的队伍，等很长的时间就是为了借几本书，然后和同学为了书中的某个情节争论不休；所谓热情，就是拍毕业照时傻乎乎地伸出剪刀手……
我还记得去王村劳动实践的那段日子，劳动时间虽苦，但我依然会很努力地在田间劳作，即使从来没有做过农活，即使手被扎伤了也不心疼。我们在那里锄草，种蒜苗，天气很热，但我依然会笑眯眯的对同学说：“来，一起来吧！”草丛里的蚊虫无比得多，但那花儿也美丽，也芳香，我会在闲暇时蹲在地上开心的观赏一片漂亮的叶子，一朵美丽的牵牛花，高兴得大声叫：“好漂亮好漂亮！”
七天的劳动实践，天天都无比累人。睡着古老的木架子床，吃着并不十分可口的饭菜，但我依然期盼着明天——劳技课会教什么呢？花卉课又会有怎样的不同呢？还有拼图课、缝纫课、烹饪课，王村的生活是多么奇妙呀！下午晚自习，我们一起玩着游戏，放松着心情，听小H讲着笑话，等待下一个“幸运儿”表演节目……七天，168小时，看似漫长，其实一眨眼就过去了，留下的只有深深的念想。
对生活的热情让青春灿烂，不是吗？
我在阳光下用心灵的三棱镜把青春剖析，彩色的光线在天空中闪光，那是热情的精灵在舞蹈。
用热情的心去看花朵，花朵会显得美丽，用热情的心去看生活，生活会显得明媚，用热情的心去看青春，青春才会显得如此美丽张扬！
篇12：企业发展理念标语
1、会而不议议而不决决而不行这样的会议是属最浪费的行动。
2、塑造人的品质，建立管理根基。
3、我是我认为的我。我们是我们认为的我们。想法决定行为，行为决定结果。
4、和传统的`昨天告别，向规范的未来迈进。
5、追求客户满意，是你我的责任。
6、永远战战兢兢，永远如履薄冰。
7、成功不是因为快，而是因为有步骤。
8、每天进一步，踏上成功路。
9、小企业做事，大企业做人。
10、决心决定成功。要成功，必须有强烈的成功欲望，就像你有强烈的求生欲望一样。
11、强化竞争意识，营造团队精神。
12、成功是因为态度，失败也是因为态度。
13、培育礼仪员工，创造团队精神。
14、人与人之间的差别，一开始仅在于思维方式的不同。
15、没有执着力，就没有竞争力。
16、博）●azuowen.comn.cn（：努力拼搏，纳：纳八方资源，特：成为有特色的IC代理商。
17、杜绝不良思想，发扬优质精神。
18、找方法才能成功，找借口只有失败。
19、海纳百川，厚积薄发。
20、行动是成功的开始，等待是失败的源头。
篇13：经营理念口号
1、以质量为生命，以客户为中心。
2、质量存在于人类生存的一切地方
3、您的满意，我们的希望；您的希望，我们的追求。
4、以科技为动力，以质量求生存。
5、效益来源于服务社会的回报。
6、ISO9000认证，企业二次创业捷径。
7、不论生产多忙，安全不忘；不论产量多少，品质不忘。
8、以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。
9、安全做的好，生命有保障。
10、引领市场，创造市场，服务市场。
11、服务管理标准化，质量创优靠大家。
12、百尺竿头，更进一步。
13、市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局
14、顾客的赞美，是企业的财源。
15、发挥ISO9000科学效应，促进企业走上新台阶。
16、筑质量长城，兴中华经济。
17、贯标九千，飞越二千。
18、环境优雅，造福大家。
19、客户想到的和没有想到的，我们都要做到。
20、铸造辉煌，唯有质量。
21、重视合同，确保质量，准时交付，严守承诺。
22、以顾客为关注焦点，努力超越顾客期望。
23、质量创造生活，庇护生命，维修系生存。
24、增强品质意识，强化安全观念。
25、市场是海，企业是船，质量是帆，人是舵手。
26、质量--恒古不变的致胜之道。
27、走进质量天地，带来无限商机。
28、效率是生命，质量是根本。
29、跨越今日的视野，扩展21世纪的眼光。
30、正视危机，增强信心，艰苦奋斗，再创辉煌。
31、客户满意是检验我们工作的标准。
32、创造有魅力的质量，造就忠实顾客群体。
33、没有订单就没有目标，没有目标就没有工资。
34、顾客是企业发展的源泉。
35、提高售后服务质量，提升客户满意程度。
36、日复一日，精益求精；年复一年，效益满赢。
37、顾客所需，我们所想；品牌至上，商誉是金。
38、时代精神演绎灵魂，优质精神构筑时代精神。
39、抱怨事件速处理，客户满意又欢喜。
40、忧患图自强，荣誉思奋进。
41、品质第一，顾客至上。
42、贯彻ISO9000标准，树企业新形象。
43、今日的质量，明日的市场。
44、坚持质量第一原则，确保体系有效运行。
45、建质量效益之路，创质量效益之业。
46、质量：信誉的基石
47、优质灌溉，缔造将来。
48、企业核心竞争力就是获取客户资源的能力。
49、品质第一，客户至上；相辅相成，共创繁荣。
50、完善体系，深化管理，提高质量。
51、质量是第一竞争力。
52、筑质量大堤，迎世纪挑战。
53、质量，立业之本，管理，强业之路；效益，兴业之源。
54、质量求生存，认证得市场。
55、实施ISO9000标准，规范企业管理行为。
56、人的能力是有限的，而人的努力是无限的。
57、谈判不是寻求己方点，而是找到双方共同点。
58、客户满意永远是第一追求。
59、质量--价值与尊严的起点。
60、贯标出质量，认证树形象。
61、质量是企业永恒的主题。
62、安全、节能、高效、优质。
63、立安思危，创优求存。
64、质量是提高企业效益的保证。
65、市场是企业的方向，质量是企业的生命。
66、未来的成功属于质量者
67、服务从心开始。
68、质量--带给您看得见的未来，说不尽的精彩。
69、质量就是效益。
70、顾客的成功就是我们的成功。
71、长风破浪终有时，质量效益兴鸿业。
72、诚信是金，服务用心。
73、革去不良习惯，提升服务质量。
74、管理零缺陷，服务零距离，顾客零投诉。
75、质量安全，企业生命之源。
76、我们的服务不止于顾客认可，更要追求顾客成功。
77、服务创造价值、服务赢得尊重、服务打造品牌。
78、构造质量、环境、安全一体化的管理体系。
79、质量是企业的生命
80、客户的要求就是我们的工作标准。
81、五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。
82、顾客至上，改革求实，以人为本，团结进取。
83、开展体系认证，塑造一流企业。
84、21世纪一质量者的世纪。
85、体系有效运行，销售蒸蒸日上。
86、争取一个客户不容易，失去一个客户很简单。
87、质量是水，企业是舟；水能载舟，也能覆舟。
88、转变观念，转变作风，让企业文化生生不息。
89、立优质精神，构世纪蓝图。
90、人类生活在质量的呵护之下。
91、建有质量文化的质量体系，创造有魅力、有灵魂的质量。
92、企业精神，品质第一。
93、质量出效益，点滴成江河。
篇14：传统革命理念心得体会范文
春节，是一个喜庆的日子：大人们放烟花，整天出去吃山珍海味;少年们整天关上门在房间里没命的玩电脑;儿童们则整天哭着要买玩具。对他们来说，春节是狂欢节，而不是春节.但我觉得，春节其实是一个关心节，问候节和欢乐节。
如果身在异乡，到了春节，应该回来看望父母。实在没办法，工作或其他特殊原因而不能回家，至少也要打个电话或用其他方式，不只顾自己，整天看电影，上网，吃大餐。难道问一下父母的生活状况，身体状况和其他方面都那么难吗?
春节里，不能说只关心父母。你的长辈，你的亲戚，你的朋友呢?你小时候关心你的不只是爸爸妈妈，长辈亲戚同时也很关心我们，难道不是吗?春节到了，我们也应该多多关心一下他们，也让他们的春节过的温暖，愉快。这并不难，只是原不愿意让玩的时间牺牲一下罢了。
这样的春节也许很累，狂欢的春节也许过的很爽，但是这样的春节你却忽略了很多东西：平时工作繁忙，没办法关心他人.春节，你是否能借这个机会祢补与父母朋友之间的感情呢?
篇15：小学数学教学设计方案 小学数学教学设计理念
多位数乘一位数是笔算乘法的开始，要让学生切实掌握。本节复习课在教学设计上主要体现以下两方面：
1.借助情境指导学生有序整理知识体系，积累复习活动经验。
多位数乘一位数这部分内容的知识点比较多，在复习时必须进行系统地整理，使学生在头脑中形成一个完整的、清晰的知识体系，从而更深刻地理解算法，提高解决问题的能力。因此，在本节课的教学中，教师先借助具体情境提出问题，引入多位数乘一位数的复习。然后引导学生按照一定的顺序回顾相关的知识要点，形成简单的知识结构。最后让学生用自己喜欢的图示将相关的知识要点形成体系，将分散的知识串联起来，为后面形成知识网络奠定基础。
2.重视学生综合运用所学知识解决问题能力的提升。
在教学中，充分利用教材资源，广泛收集各种类型的习题，让学生独立思考、分析、解答，开阔学生的思路，促进他们思维的灵活性和创造性。通过单项复习、综合复习，为学生提供综合运用所学知识解决实际问题的机会，提高学生解决实际问题的能力。
教师准备
ppt课件
⊙整理复习
1.引入多位数乘一位数的复习。
（1）课件出示教材110页1题（4）：1架飞机可以载客280人，3架这样的飞机可以载客多少人？
（2）学生先独立计算，然后集体交流。
篇16：办学理念心得体会范文
学校精神：追求卓越 ——卓越，就是超越一般。你只要在一些方面争取做得比别人好一点，不要多，就是好一点点，你就超越了一般，学校的品质也就会随之提高。她是在智慧和勤奋的基础上，对教育理想的高扬。她需要我们用辛勤的汗水焕发生命的光彩，以卓越的智慧折射生命的璀璨。她需要我们敢为天下先，而且永不满足。她是对人的本质的弘扬和价值的升华。一名追求卓越的教师，必定是充满自信、勤奋忘我、拼搏进取的人。只有这样的教师才能培养出同样具备这种精神的学生。唯有这样我们的民族才能成为朝气蓬勃、奋发图强、充满生机活力和希望的民族。
办学理念：以人为本，和谐发展 ——以人的发展为第一要义，创设宽松和谐、奋发向上的学习、工作、生活和成长环境，充分发挥全体教职员工的长处，培养学生的各种良好习惯，使全体师生得到最佳的、可持续的发展。
围绕教育的本质是以人的发展为目标的一种社会活动，是人类社会赖以生存和发展的重要基础。因此，我们的办学理念和价值取向是对学生，社会以及民族的未来负责任的。蔡培元说过：“教育者，非为已往，非为现在，而专为未来。”我们的教育信念应该是：培养真正的人!让每一个从该校培养出来的人都能幸福地度过自己的一生。鉴于此，我们提出了“四高”的办学目标：即高标准的办学创条件，高品位的育人环境，高素质的教师队伍以及高效益的育人效果。我们培养学生的目标总体上是公民基本素质得到全面提高。个性得到自主、和谐、充分的发展，即：人人有素质，人人有特长。使学生学会做人，学会学习，学会思考，学会交往，学会劳动，学会生活。
一.明确学生的主体地位，在主导地位上退一步。“教师为主导，学生为主体”是义务教育中师生地位的一种界定，它要求教师有组织、有计划、有目的的引导下，充分发挥学生的主体作用，达到教与学的有机统一。由于长期受应试教育的影响，教师往往片面地夸大自身的主导作用，使主导成为主宰。顾而满堂灌、死记硬背、考前突击、片面追求分数等违背教学规律的行为时有发生，忽视了教育的本身价值，严重影响了学生身心健康成长。为了改变这一现状，在主导地位上退一步，变主导为引导。
二.发挥教学相长的作用，在教学关系上退一步。现代教育技术的广泛应用，在教与学的内涵被重新演绎。新时代的学生思维活跃，接受新事物快，知识面广，教师难于胜任传统意义上的“传道、授业、解惑”角色。从教师自身角度看，科学技术的突飞猛进，知识更新速度日益加快，面临的大量新问题、新知识，有许多未知的领域需要去探索、去突破，因而树立终身学习观念，不断拓展自身。
三.鸣奏情感交融的乐章，师生界限上退一步。共鸣在教育中是心理和情感的认同，是由被动接受转化为自觉行为的潜移默化过程。受教育者的精神世界是自主、能动生成的，通 过与学生共鸣，增强教学过程的感染力，增强学生主动参与的积极性，实现知识的有效传递，是教育的本义，当前教学的现状不容乐观，主要表现在师生情感上的疏离，教学没有真正切入学生的认知需求，无法引起学生内心的共鸣，导致教与学的脱节，影响教育实效。 思想政治课教师是在用自己的人格从教，你的尊重、宽容、追求、自我激励，积极的人生态度，这些人格都是学生的新教材。在思品教学中，当你从“教”中解放出来，我们的政治职责贵在用人格去影响学生，用人格塑造人格，学生将受益终生，教师也 从中受益，这就达到师生共赢目的。 知识的 广度和深度，与时俱进，是时代的必然要求。
篇17：教育新理念读书心得体会范文
暑假期间，我认真阅读了《教育新理念》一书，使我对素质教育有了更深刻的认识。从课堂教学、学科教育、素质教育、理想教育、教育研究等方面进行了深入的思考，我觉得大受启发。
素质教育提出的是一种新的教育理想，它期望形成一种新的教育价值观，达到一种新的教育境界。只有高素质的教师才能培养出高素质的学生。
我国的课堂教学是“去问题教学”，学生没有问题走进课堂，教师提出问题学生解决，学生没有问题走出课堂，学生的头脑只是一个储存知识的仓库，这不由得使人们对教育的真正功能产生了深思，在文中，袁教授对此给予了明确回答，他提出教育的真谛在于“将知识转化为智慧，使文明积淀成人格”。其中包括两层含义，其一：对教师而言，教会学生致知的方法，求知的渠道，学会判断知识和信息，要比教给学生现成的知识重要得多。因为知识本身是多变的，不断更新的。其二：现代文明的成果并不能通过传授内化成为人格，人格需要人格魅力的感召。那么，教师的教学行为直接影响到学生智慧、人格形成与发展。
作为新时代的教师，我们应该做到并且强化以下几点：
一、加强自身的修养，展现新时代教师的魅力
教师职业是一种以造就未来新一代人格为特点的职业。老师良好的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用，是形成学生良好人格的重要条件。因此，教师应积极地从多方面、多渠道充实自己。
二、爱学生，应做到尊重学生与宽容学生
“教育是人学”。教师劳动的对象是有着丰富情感和人格尊严的、活生生的、具有主观能动性的、具体的人。人是教育的出发点和归宿应成为教育理论与实践的逻辑起点。
三、要学会发现学生的闪光点
美国著名心理学家罗森塔尔说过：每一个孩子都可能成为非凡的天才，一个孩子能不能成为天才，取决于家长和老师能不能像对待天才一样爱他、期望他、教育他。每一个学生都是多姿多彩的，作为教师，要善于发现学生的闪光点，从闪光点入手，激发学生的进取心，从而使每个学生都能品尝成功。老师要用多视角的眼光看待充满生机活力和个性化的学生，允许每个学生自由地发展与个性充分地张扬，根据学生不同的特点，因材施教，我们应当善于用欣喜的目光去发现去培养有独特个性、富有想象力和创新精神的人才。
篇18：扁鹊治病教学设计理念 扁鹊治病教学设计特等.奖
1．正确认读生字词。
2．正确、流利地朗读课文。通过范读、分角色朗读，能说出人物的内心想法，读出扁鹊劝说时的诚恳耐心，读出蔡桓公态度的变化。
3．结合课文内容，说一说从寓言中受到的启发，
自读自悟了解蔡桓公“讳疾忌医”的语言神情，体会人物的心理；明白寓意
一、检查预习，整理课文
1，听说我们班的同学提前预习过了。来检查一下预习情况。故事讲了哪两个人的事？
生：扁鹊，蔡桓公课件出示蔡桓公，
2、桓和我们学过的恒很像，怎么区分？
生：桓是木字旁，恒是树心旁
3、那么故事说了他们之间的什么事呢？请简单地说一说。
生：
4，是的，抓住主要人物来概括文章也是一种很好的方式。这个故事发生在春秋战国时期，为什么能流传至今呢？跟扁鹊是分不开的。文章中有一个词来介绍他的身份，请你赶紧找出来。生：名医。
过渡：扁鹊是名医，蔡桓公却死了，扁鹊是否浪得虚名？
二、研读名医。
师：请同学们围绕这个问题默读课文，找出能说明扁鹊是名医的词句。可以在边上写下你的理解。
生默读，师巡视。
交流。
(一)医术高明
预设一：生：解释病理
出示第五自然段，可以看出扁鹊是名医。
师，是的，每一次的症状他都能给出不同的治疗方法，确实是名医。
预设二：“扁鹊在蔡桓公身边站了一会”说这里的他只站着看了一会，就可以知道他皮肤上有病，说明他医术高明；（老师相机介绍：相传扁鹊在总结前人的基础上创造了：望，闻，问，切四大诊法，中医沿用至今，他尤其擅长望诊和切诊。)
预设三、几次拜见都只是通过看就知道他的病情，最后蔡桓公确如扁鹊所说，因病而死，证明他是名医说明他确实是名医；
（二）医德高尚
从文中的各个句子看出扁鹊是的一位医术高明的医生，可是要成为一名名医，单单有这一点是远远不够的呀，他的医德又如何呢？请你用横线划出扁鹊劝说蔡桓公的句子。
指名说生：
师出示
学生回答，教师相机出示扁鹊三次劝说的语言。
a.大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”
b.您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。
c.您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。
（1）老师来说一说扁鹊的话，。
（2）师：如果让你在这三句话的前面加上一个词语来概括扁鹊在劝蔡桓公治病时的心情，你会填什么？（诚恳地、焦急地……）
（3）齐读扁鹊看到蔡桓公生病了，他真诚说！生读。
看到大王的病越来越严重，却不肯医治，他急啊！生读。
看到大王的病更加严重了，国不可一日无君啊，他心急如焚。读。
（3）一次、两次、三次虽然蔡桓公不听扁鹊的劝告，不愿接受治疗，但是只要还有一线治疗的希望，他都不会放弃，可以看出，从这里你觉得扁鹊还是一个什么样的医生呢？
（生1：他是一个负责的医生。
生2：他是一个尽职的医生。
生3：他是一个有耐心的医生。
生4：他是一个关心别人的医生。）
真是一个尽职的医生啊！我们再去感受扁鹊当时的心情——教师引读
（4）小结：医者父母心，可见他不仅医术高明，而且——医德高尚。板书根据刚才的分析，可以断定，医生在这位病人身上看说是尽心尽力了。
四、桓公之死，追根溯源
1、既然有这样一个名医为蔡桓公治病，为什么蔡桓公最后还会病死呢？蔡桓公仅仅死于生病吗？老师找出蔡桓公说的话。
出示：蔡桓公说：“我的身体很好，什么病也没有。”扁鹊走后，蔡桓公对左右的人说：“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显出自己的高明。”
请你自己读一读。
生：他一点都不相信自己有病，而且还很不高兴有人说他有病。
2出示图片
生：蔡桓公摆手。师：你能一边摆手一边说这个话吗？非常好。如果幅度再大一点的话就更符合蔡桓公的心情了。生说。
3、师，非常好，表情也跟上了，演得更加逼真了。
师：谁再来试试看。生读。
从你的朗读中我感受到了不耐烦。
4，现在老师是扁鹊，你们是蔡桓公，我们一起来对话。师生共读第二段。
师：真是一个高傲的，不耐烦的蔡桓公。
5、当扁鹊第二次，第三次劝说时，他又是怎样的表现呢？
5.蔡桓公会怎么想？生说：
甚至还会发脾气，发火
像他这样不相信自己生病了，不愿治病的情况，我们可以用一个词来概括，那就是讳疾忌医板书
扁鹊一遍一遍说他有病，蔡桓公却一次又一次否认，用一个词概括。（板书：固执己见
小结：原来是因为蔡桓公（指板）讳疾忌医、固执己见才把自己害死了。
三、拓展写话
1，音乐响起五六天之后，蔡桓公浑身疼痛，不久就病死了。本来他可以好好地活着，却因自己的固执，讳疾忌医，而丧命，读完这个故事，大家肯定有许多感受，也有很多话要说，那么你最想对谁说，想说些什么？请你写下来。
生：
2、是呀，蔡桓公一开始的皮肤病是微不足道的（指板书：微），由于他讳疾忌医、固执己见导致病情渐渐加深而死的。（指板书：渐）
3怎么做蔡桓公也许就不会死呢？假如对细微的小病能积极防治的话（板书：防），就能杜绝它渐渐发展（板书：杜），不致于酿成大错，这就叫——防微杜渐。
它就是《扁鹊治病》这则所蕴涵的道理。（指着防微杜渐）再读一遍。
四、推荐阅读
1、老师有一副对联要送给蔡桓公。
上联是：悔不听神医扁鹊金玉言。下联是：叹桓公吃亏丧命在眼前。横批是：防微杜渐
3、还有很多的俗语格言也都是讲这个道理的（课件出示：小洞不补大洞吃苦、千里之堤溃于蚁穴、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。）
六、布置作业，推荐阅读
同学们你们知道吗，其实《扁鹊治病》这则寓言原名叫《扁鹊见蔡桓公》，选自我国古代的一部名著《韩非子》，书中还有很多精彩的寓言故事，老师推荐大家课后去阅读。
篇19：创新理念的感受和体会心得
一、背景介绍
在当今世界，创新已成为推动社会发展的重要动力。作为一家致力于推动科技创新的公司，我们积极引入创新理念，以期通过创新引领行业变革。
二、创新理念的定义和重要性
创新理念指的是通过研究、探索和创造，提出新的理念、思路和方法，以解决实际问题或提升效率。创新的重要性不言而喻，它是推动社会进步和科技发展的重要动力。创新可以打破传统，推动行业进步，为人们的生活带来便利。
三、创新理念的实践
我们在公司内部推行了一系列创新实践。例如，我们设立了创新基金，鼓励员工提出创新项目，对成功的项目给予奖励。此外，我们还定期组织员工参加创新培训，提高他们的创新思维和技能。
四、创新理念的收获
通过推行创新理念，我们取得了显著的成果。公司的创新项目数量逐年增加，员工的工作积极性和创新能力显著提高。例如，我们的一个创新项目成功帮助公司降低了生产成本，提高了生产效率。
五、创新理念的反思
回顾创新理念的实践过程，我们发现创新并不总是容易的，它需要我们有勇于尝试和接受失败的勇气。同时，创新也需要我们有持续学习和自我提升的动力。
六、总结
创新理念是一种重要的思维方式和工作方式，它能够帮助我们提高创新能力，推动社会进步。在未来的工作中，我们将继续推行创新理念，提高创新能力，为推动科技进步和社会发展做出更大的贡献。
篇20：我要的是葫芦教学设计理念
1.理解课文内容，知道植物的叶子与果实的关系。懂得只有辛勤的劳动才能换来丰硕的果实。懂得看问题要全面。
2.学会本课8个生字和由这些生字组成的词语。会用每天、可爱造句。
3.渗透学法顺序学习法。
4.会用自己的话讲这个故事。
通过了解植物的叶子与果实的关系，悟出事与事有联系，句子与句子有联系。
理解课文内容，懂得这个故事说明的道理。
3课时
1.六张小葫芦图。
2.一张教学用图。
一、借助拼音自读课文
1.芦字在本文中读轻声。
2.邻是后鼻音，要读准字音。
二、认识自然段
学生边读边标出自然段。
三、熟读课文思考：
1.葫芦开始长得怎样？后来有什么变化？结果怎样？
2.从哪些句子可以看出种葫芦的人很爱葫芦，希望葫芦快快长大？
3.种葫芦的人错在哪里？
4.画出描写小葫芦的词语。
一、导入
你们喜欢做游戏吗？今天老师带领大家做一个小游戏摘葫芦。挂图
请六位同学到前面来，每人摘一个葫芦，看一看背后的字，在黑板上组成一句话我要的是葫芦。
今天我们学习第九课我要的是葫芦