小学生操行评定班主任评语【热门20篇】
恰当的员工考核评价,可以科学有效地对他们进行分配和激励,充分调动起他们的工作积极性,进而促进企业的整体长远发展。那么你知道小学生操行评定班主任评语怎么写吗?接下来二秘网小编和你一起分享小学生操行评定班主任评语,希望可以帮到你。
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1000四年级小学生期末评语100条
1、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。
2、你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
3、你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下了深刻印象。老师很喜欢你那写得端端正正的字。你勤学好问的学习态度是同学们学习的榜样。能协助老师把班的工作做好;绘画是你的特长,常常可在墙报上看到你的作品。可老师还希望能在运动场上看到你的英姿,多参加体育锻炼,使自己能成为全面发展的好学生。
4、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
5、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
6、你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你的进步。你知道吗?教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够象干班工作一样地搞好学习,行动起来吧!老师期待着你的成功。
7、你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!
8、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
9、你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!
10、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,可是你课堂上,下课时也也有捣蛋,追逐的时候,希望你马上改正,能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
11、我觉得你的朗读能力很不错,应该继续努力,你做事也很有责任感,让别人放心,如果想获得成功,一定要不怕困难,只要你努力去提高自己的各方面能力,假如在学习成绩、体育、美术、音乐等方面都比以前更出色,你在班中就有更多人敬佩你。
12、这学期可谓是你的“丰收季节”,校内比赛多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。
13、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,慢条斯理地完成作业,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
14、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你的表现能做到家校一致,让智慧的火花早日闪烁起来。
15、或许你有些调皮,有些慢,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息。
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篇1:小学四年级家长会发言稿学生100 小学四年级家长会发言稿班主任发言
1、四年级是儿童成长的一个关键期。
心理方面:四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变,开始意识到自己不受大人控制,有一点叛逆,四年级的学生非常难引导。注意力注意力的稳定性提高,孩子的言语发展水平由口头言语向书面言语过渡,根据这一变化,数学开始接触分数、面积、进率等比较复杂的问题,以发展学生的概括、对比和分类等抽象思维能力。
2、四年级是强化良好习惯和改变不良习惯的关键时期。
养成良好学习习惯的关键是在小学中低年级,孩子在小学中低年级以前形成的学习习惯比较容易改变,而四年级以后,除非进行特殊的训练,养成的学习习惯很难改变。美国著名教育家曼恩有句名言“习惯仿佛像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。
3、四年级是小学教育的重要转折期
随着四年级课程增加,作业量增大老师会像对待大人一样要求去学习。这时候要求四年级孩子的学习方法和习惯要随之发生一定的变化,例如养成课前预习和课后复习的习惯,养成思考和分析的习惯,养成必要的数学思维习惯等。 很多家长并没有真正认识到父母的责任,不少家长认为,孩子学习的好坏是学校教育的结果,所以千方百计地为孩子找好的学校,甚至不惜花费重金让孩子上重点学校。
4、每个孩子都有自己的兴趣和爱好,任何方面的兴趣和爱好如果引导得当都可以带来良好的效果。
作为家长应该经常与孩子进行沟通,了解孩子的兴趣去培养。
5、四年级孩子开始形成自我评价的意识,但是,这种自我评价在很大程度上还依赖于别人的评价,所以对孩子的欣赏和鼓励仍然是孩子进步的关键。
5、学习?
从四年级开始学习需要拿出真本事。三年级之前,有的孩子比较聪明,不太认真学习也能取得比较好的成绩,然而到了四年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能落下来。当然,落后一段时间可以再追赶上去,但那要花费更多的精力。这个学年的成绩将会影响五、六年级学习,进一步会影响到中学的成绩。
四年级课程似乎一下子变得难了。数学中的四则运算,应用题的分析、理解等,与实际生活联系更多了。
四年级学生的作业量继续加大,平时的疲劳紧紧束缚着少年儿童活泼的天性。
1、进步:
2、有待改进:
3、期末考试情况
4、家长支持配合
在上学期不管是暑假要求部分家长参与问卷调查,还是家长座谈,被通知到的家长都能爽快答应并在第一时间赶到学校,学校的进步与成绩与各位家长的支持与配合分不开。
(竹子昂家长关于随意改变歌词,朱铭欣家长关于暴走鞋及时和老师沟通制止)
1、报到情况
按时到校67人,2人迟到
2、寒假作业情况
15人因为作业忘带、没写、没有完成几种原因没能按时上交作业(在开学前一周老师已经通过校信通形式提醒家长:及时调整孩子生物钟,带齐各项作业)
3、开学第二天2月8日信息发送情况
当天截止到网上23:13有41人按要求发送,第二天老师7:36再次发送短信后,又有9人发送,10人在单独发送短信,一再要求下中午放学前发送,5人下午以纸条形式完成。
4、开学第一次家庭作业
没完成没能按时上交9本,家长没有按要求签字的24人,
开学第一周的家庭作业书写混乱、应付的3人,错误较多,书写不规范的2人。
从以上数据我想我们家长应该思考一个问题:开学了,孩子准备好了了吗,家长您准备好了吗?
5、家长代表发言(两名)
1、作业设置
练习本:课堂练习,每天的预习(根据自学提纲自学教材,尝试完成课本练习)
课堂作业本:上完每节课后及时作业,中午辅导时间老师批改,学生订正,做到及时反馈。
家庭作业本:每天的家庭作业,在家长督促下完成。
口算本:每天10道口算题,家长自己掌握。
2、预习要求
每天根据自学提纲,独立学习教材,初步了解所讲内容,找出自己迷惑的地方做上记号,并完成课本相应的填空,动手操作,简单的试一试题目。
3、签字要求
(1)督促孩子自觉检查作业。同时给出合理的自我评价。
(2)家长督促孩子自觉检查作业,而不是替代孩子检查,并让孩子自己给出评价,然后家长签上用时。
(3)对于每周末的作业,要求家长对一周作业给出适当的评价。
4、学习用品的准备。
每天晚上写完作业,督促孩子检查书包,文具,课本,作业等学习用品是否带齐。
5、及时做好复习,做到日日清。(课前测试情况)。
有专家说“5+2=0”,督促孩子每天把当天所学知识点过一遍,把困惑和疑点当天解决。
1、安全
(1)、为了孩子安全,12岁以下孩子不得骑车上学。
(2)、为了孩子的安全,提前与托管孩子的相关负责人协商好,一定按规定时间到校。
(3)、给孩子准备好雨衣,以备雨雪天用。
(4)、孩子有疾病或者因为身体原因不能参加学校正常活动,提前告知班主任。
2、体育锻炼
学生的学习、生活(跳绳、踢毽子)增强抵抗力
支持孩子参加课外活动(观看合唱、心理剧、国旗护卫队视频)
3、卫生:
男生不留长发,不染发,不佩戴首饰;女生不戴首饰,不染发,不穿高跟鞋。做到勤剪指甲,勤洗手洗澡;勤洗衣服、鞋、书包。
4、作息时间
早上7:20开大门 8:00预备
中午11:40放学
下午 13:40开校门 14:20预备
下午放学: 16:00(周一下午)
篇2:班主任的小学生总评语
1、运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!
2、居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。面对这个竞争的社会,我不反对甚至欣赏淡泊明志式的平淡,但对于你的现在,我更希望你辉煌!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活,因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗?
3、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。
4、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,世上无难事,只怕有心人,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
5、你活泼可爱,聪颖好学,沉稳是所有老师对你的一致评价,勤奋的学习换来了优异的成绩,从容地面对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通交流,主动积极地参与集体活动,相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。
6、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
7、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,,你是一个聪明的学生!
8、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的`每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!
9、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
10、你豁达开朗,争强好胜,有一付难得的热心肠,你对事执着尽责,是老师的好帮手,看着你那很有思想内涵的日记,老师知道你越来越懂事了,粗枝大叶,经常失误的你给同学们留下了深刻印象,静心专注应该成为你的座右铭,你说是吗?可爱的假小子!
11、你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常让我欢喜让我忧,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
12、你听话懂事,热爱劳动,关心集体,乐意助人,遵守纪律,遵守校训,在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习总是而不实,无法做到静心专注,马虎的态度,应付地学习,使你的学习一直停滞不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
13、你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!
14、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。
15、郑淑雅,在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
16、黄诗瑶。你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
17、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
18、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
19、你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。
20、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤勉会永远成为的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
篇3:2年级小学生操行评语
1. 聪明好学,上课积极思考,踊跃发言,学习成绩优良。老师希望你继续保持优点,努力克服纪律松懈的缺点,成为一个全面发展的好学生。
2. 担任音乐课代表和班级卫生管理员,认真负责。学习成绩也比过去进步不小。参加班级文体活动,成绩不错,做广播操也很到位标准,是一个不错的领操员。本续期被推举为好德少年。
3. 对人和气,尊敬老师,同学间从来不争吵。参加班级活动有模有样。只是学习上困难不小,学习态度还不够端正,学习成绩还需加把努力。
4. 担任班级中队委员,能以身作则,经常乐意帮助学有困难学生,常受到老师的表扬,在班级中有一定威信,学习很用功,成绩优良。本续期被推举为好德少年。老师希望你对己更加高标准严格要求自己,是自己进步更快。
5. 文静,和同学从不争吵,参加文体比赛也有不错的表现,在班级开展诚信教育中,也给老师留下较好的印象。老师希望你今后学习要刻苦,上课要专心,而且作业要独立完成。
6. 上课认真听讲,作业按时完成,学习成绩优良。遵守班级纪律,行为规范表现良好,受到老师称赞。老师希望你继续努力,继续成为同学中的好的表率。
7. 学习比较努力,学习成绩比过去有所进步。希望今后加强语言表达,做作业按时完成,还要注意书写端正,簿本整洁。
8. 遵守小学生行为规范,尊敬师长,作业能完成。但上课听讲还不够专心,学习主动性还不强,对自己学习要求不高,导致学习成绩有一定起伏和退步。希望新学期对自己提出高要求,争取成为全面发展的好学生。
9. 进入二年级来,老是觉得你比以前懂事多了,行为规范也有很大进步,学习成绩也有较好表现,参加值日生认真负责,受到老师的表扬。
10. 开学来,行为规范方面有较大进步,担任班级卫生检查员,也是认真负责。老师希望你在学习上多花点时间,上课认真听讲,积极举手发扬,使学业水平能有提高。
11. 担任班级体育委员,工作负责认真。班级开展诚信教育,也有良好的表现。学习成绩本学期也是稳中有升,老师希望你今后对己更加严格要求自己,同时写字要整洁工整。
12. 数学课代表认真负责,学习成绩优良,担任大队或班级活动主持,有声有色,受到老师的表扬。希望你今后严格要求自己,在同学中起表率作用。
13. 平时在校表现比较内向。上课发言也比较少,但学习成绩一直比较好。希望今后上课专心听讲,积极举手发言,成为全面发展的好学生。
14. 担任班级卫生员认真负责,每天晨检也是两年如一日负责。学习方面,积极动脑动手,上课发言积极,成绩优良经常受到老师的表扬。希望今后课间要注意自己行为规范。
15. 尊敬老师,热爱集体,老师布置工作认真完成,学习方面,在自己的努力下,也有较大进步。老师希望你新学期,一要遵守小学生行为规范。二要把精力放在学习上。
篇4:小学生班主任评语简短
1、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!
2、踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。
3、在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
4、你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
5、你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。
6、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
7、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
8、我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!
9、你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
10、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!
篇5:班主任对优秀小学生的评语
1. 这学期可谓是你的"丰收季节",作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去发奋,让你的生活放出更灿烂的色彩。
2. 你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道"书山有路勤为径"吧!相信你一定能做到。
3. 你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。
4. 小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作潜质,愿你的才华进一步升华。
5. 你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!
6. 伟大的科学家爱因斯坦说得好:"我没有什么特别的才能,不过钟爱寻根刨底地追究问题罢了。"读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,期望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的"男子汉"!
7. 你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?期望你继续发奋,老师关注着你的进步。
8. 我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的情绪,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是十分丰富的,期望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。
9. 你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师期望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。
10. 经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都期望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,发奋吧!别埋没自己,老师对你充满信心。
11. 在我看来,对生活,对咱们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢明白这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。
12. 你是一个聪明勇敢集体荣誉感极强的男子汉。你对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。你的的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。要记住山外有山的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
13. 你平时能尊敬师长,团结同学,为人热情,更能识大体,遵从安排,配合老师的工作,这点老师很感谢你。不过,老师还期望你能注意小节,记住:上课时能注意听讲,尽自己最大的发奋去学习。期望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,不断提高各方面的潜质,争取在专业理论和技能方面有更大的提高,成为一名合格的学生。
14. 汪磊你是一个十分聪明优秀的男生,反应敏捷,往往能答出其他同学答不出的问题;思路又快又好,尤其是作文,老师把你的每一篇周记都打印展示出来,对其他同学触动很大,你可称得上是班级的才子,并且你能全面发展,这是难能可贵的。一定要保证有个良好的学习习惯,再把字写好了,相信你三年后,你的收获会最大,也一定会学业有成,榜上有名的。
15. 尹亚东你为人随和,不张扬,同学之间相处和谐;十分有个性,有时言行举止得不到老师的认同,以致出现不必要的误解。学习方法科学有效,对高中学习适应性强,尤其是数学学得出色超常,因而每次考试稳居年级前列,老师最担心的是你的字写得实在不行,这在考试时是要吃亏的,另外“两语”还要加强,多和老师沟通,达成共识,你的前途将不可估量。
16. 王艳一分耕耘一分收获。你有踏踏实实认认真真的学习精神。能够坚持不懈,持之以恒,遇到学习问题时敢问多问勤问,所以获得了丰厚的回报,成绩喜人。为人落落大方,性格开朗和气,同学相处和睦,师生都很钟爱你,期望你充满自信,坚信自己的实力,荡起勤奋多思的小舟,扬起理想的风帆,奋力前行,一直驶上成功的彼岸——那就是三年后的榜上有名。
17. 张丽你是一个坚强而执着的女生,钟爱班群众,做事很认真,尤其是你的身体不好还坚持每天跑操,各项群众活动也不愿落下,真的让我很感动,学习是那么用心,特别是数学学得如此出色,令很多男生汗颜,作为课代表,你是称职而优秀的。期望你以后再接再厉,继续树立信心,要相信:只要有付出,就会有收获,淮海中学将为你上演紧张而美丽的人生喜剧!
18. 祝贺你光荣地加入团组织。这充分证明“有付出就有回报”的深刻道理。你在完成宣传委员和值日组长的工作中表现了较强的动手潜质,学习上也能发奋刻苦,严格遵守学校的各项规章制度,团结同学,钟爱群众,受到同学及老师的认可。期望你不断完善自己,改掉不良习惯,做一个各科成绩优异信心坚定的好学生,能够成为一个优秀的班长,我期待你的成功!
篇6:小学生毕业班班主任评语
1. 宋佳不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。
2. 吴大勇父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟,奋起直追一定会是个很出色的人。
3. 吴梦玉喜欢你憨憨的笑,喜欢你诚实,有上进心。你学习态度比较端正,作业也能及时完成。不过有个不好的方面就是在生活小事上,太过于依赖,独立性不强。如果,你能在生活中培养自己的责任意识和独立性,相信对你学习上是会有促进作用的,你的自律能力也会得到提高。我期待着你的进步。
4. 你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。
5. 张宇宁同学们喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你憨厚可爱。你关心集体,热心为集体做事,有较强的上进心。你能认真完成作业。如果,你主动大胆地发言,听课效率会更好,学习会有更大的进步。同时,要学会正确处理生活中的小问题,逐步培养自己的独立性。
6. 你有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧,老师期待着你更大的进步!
7. 张岩岩你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。
8. 董天润你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻,你充满自信,流露出学习的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,跟同学能和睦相处,学会宽容和谅解别人,让爸爸妈妈和老师放心,努力哦。
9. 张单看到你能按时完成作业是我最高兴的时候,可是这样的时机太少了。你有一定的学习能力,应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。如果你做作业时能抓紧时间,不做与学习无关的事,速度一定可以提高,课堂上专心听讲,多开动脑筋,多读书,学习也一定会有进步的。
10. 这学期,你各方面表现得还不错。比如劳动方面,每次大扫除你都任劳任怨,吃苦在前。在学习上如果也能像劳动和参加活动一样的积极,那你的学习成绩也就会不断地提高。“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问,你的成绩会赶上来的。这学期你的字词掌握得好多了,背诵也比上学期快多了,这就是你最大的进步,希望你今后能更加自信些,课堂上大胆地说出自己的想法。寒假将至,请你利用好假期时间,认真完成作业。我相信,在不久的将来,你一定会取得更大的进步
11. 你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学融洽相处,爱好文娱与体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!
12. 你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!
13. 赵荣所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快,但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
14. 年万当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时??作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果,你能多花点时间及时复习,预习,多看课外书拓宽知识面,会有进步的。
15. 马立想不要计较老师有时批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你耿直,学习勤奋。你做值日工作认真负责,有条有理。如果用心听讲,你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。
16. 你是一个聪明活泼的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望你以后能有责任心,做事要有始有终!
17. 赵冰艳你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个的好女生。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!你的聪明加上勤奋好学会令你成功,老师深深地祝福你[]。
18. 赵傲你生性好动,有自己的思想。学习上你有潜力,可是,由于你平时课堂上的纪律性不强,讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。如果你上课能够控制自己,积极开动脑筋,作业自觉、按时、认真地完成,会有进步的。如果你能和同学好好相处,虚心接受他人批评,你会拥有更多的朋友。
19. 吴潭秋你是一个懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,特别是检查红领巾的事做得认真负责。你能爱护班级荣誉,与同学能和睦相处。学习上你很少要老师多操心,不过,你还不够认真,满足于完成作业是你学习上的“敌人”。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种认真的态度自觉对待学习,争取优异的成绩。
20. 你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!
篇7:小学一年级学生的班主任评语
1) 你是个踏实,上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。
2) 你是个聪明,伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希继续努力,争取更大的进步。
3) 你是个天真,好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。
4) 你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。
5) 你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
6) 你是个诚实,善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。
7) 你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。
8) 你是个聪明,活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。
9) 你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。
10) 你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。
11) 你是个懂事,聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。
12) 你是个乖巧,好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。
13) 你是个诚实,勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。
14) 活泼,好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。
15) 你是个勤奋,好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。
16) 你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
17) 每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
18) 当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
19) 你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。
20) 在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
21) 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。
22) 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。
23) 你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
24) 你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
25) 在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。
26) 你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。
27) 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。
28) 你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。
29) 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。
30) 每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。
31) 你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。
32) 老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。
33) 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。
34) 你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
35) 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。
篇8:小学生操行评语大全
1. 大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确让老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你的转变而感到欣慰,聪明的你定会做到的!
2. 你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。
3. 你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。
4. 你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。
5. 我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。
6. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。这学期以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止,能深入钻研,逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高,我真为你高兴。老师想说的是:在学习中,有时会遇上暂时的困难,对自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。只要不断努力,要有毅力,要持之以恒,你的成绩会有很大突破,老师和你一起努力。
7. 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!
8. 你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。在老师的心中你是一个非常可爱的女孩,你充满活力,进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈,特别是咱们谈话以后进步非常显著,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。如果你能合理地安排时间,再勤奋些,再严谨些,你的成绩会提高得更快。希望你在高三这关键的一年能以全新的面貌高度的热情投入到学习当中去。
9. 你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。
10. 你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理安排好各学科的学习时间,你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!
11. 你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
12. “巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。
篇9:学生操行评语简短 学生操行评定表
你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,是一名品学兼优的学生,希望今后的你多注意知识的积累,多注意学习的质量与拓宽,多一份思考和总结,多一份自信和霸气,坚持不懈,老师坚信你必将取得更大更丰硕的成果!
很高兴看到你的进步。你是个聪明学生,你很会听课,待人谦和,希望今后的你对自己更高标准、严要求,且目标始终如一,长期坚持不懈,你必然会出乎其类,拔乎起萃!世界上没有干不了的事情、实现不了的目的,只有没有毅力不能坚持目标的人!只有怕苦怕累半途而废的人!老师希望你能成为更优秀的中学生。
一个人有了自信,便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量,才会不畏前进上的艰难险阻,并且永远勇往直前。这个学期以来,成绩也有了起色,这是你努力的结果。但是同时你也要注意到自己的一些不良的习惯给你的发展所带来的负面影响,也许这会成为决定你成功与否的主要因素。希望能够引起你的重视!
对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。虽然高中的三年在人的一生虽然不是很漫长,但是却是极其的珍贵,也是极其的重要。在这个重要的环节上,你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了一定的进步,但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了,对自己缺乏强制的要求,人性的惰性促使你减弱了人生应该有的那份坚持,希望你能够克服这一弱点,努力拼搏,最大现代发挥自己的那份潜质,争取实现你的愿望!
一个学期以来,你为班级做了不少的工作,在各个方面有了很大的进步,也得到了同学的认可。在以后的生活道路中要明白这样一条哲理:付出的都会得到补偿!因为这不仅是付出,也有许多收获,最大的收获就是得到精神愉悦!快乐将会为你带来你无限的动力。前进的道路会遇到许多的困难,希望你能够坚定信念,一如既往地坚持下去,实现你的目标!
从你的言谈举止可以看出:你守规矩懂礼貌,与人为善,生活简朴,遵守纪律,有较强的组织观念。老师希望你能找准自己的薄弱学科,克服自己的弱项,千万不可因偏科落后,老师相信你的付出必将化做天空美丽的彩虹,那样的耀眼夺目!相信总有一天:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!
成功的捷径就在自己的身边,那就是辛勤劳动,勤于积累,脚踏实地地学习。当你静下心来认真读书的时候,你就发现了你得以成功的途径就是一个平静的心态面对一切。在学习中,希望你能够把握好自己的优势科目,由这些科目带动你的弱项,从而达到你所希望的目标。也希望你今后的学习和生活中更加积极和大胆一些,因为你也同样优秀.!
在人生的征途上,有无数个机遇,它可以让你成功,也可能让你失败,每个人都有同样多的机遇,谁能够准确地把握住机遇,谁就能够笑到最后,命运就掌握在你自己的手里。但是现在,我没有太多选择,我的目标是单一的,必须为了理想的大学而努力奋斗,以其为此而必须的所有工作,其他的一切都可以放下,不能学捡西瓜的猴子,选择越多,失去也就越多!你很聪明,相信你会把握.
思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多的门都是虚掩着的,成功之门也是如此。我们不要妄自菲薄,要相信自己经过奋斗努力是能够成功的。在成绩面前不要骄傲自大,在困难面前不要畏缩后退,付出你的努力,使自己立于不败之地。希望今后的你,学习更加扎实,不要被外界的因素干扰自己纯净的学习心态,注意克制自己,不要因小事而迷失自己前进的方向,你的高中生活将会非常精彩.
理想信念常常会产生不可预料的效果,因为人常常会超越自身的束缚,释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量,你的才智在目前只是流露出一点,并没有完全发挥出来,我觉得主要的一点就是缺少激励,缺少激情,。从现在开始,给自己一个目标,争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力,静下心来,实现你的愿望!
你学习努力、踏实。学习上你积极思考,每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!希望你课后再多花点时间在薄弱学科上,树立学习的自信,保证自己立于班级不败之地。要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
篇10:小学生成绩通知书班主任评语
1. 你懂得拼搏向上,经过拼搏得到的成绩是格外令人兴奋的。你有强烈的群众思想和群众荣誉感,能用心参与群众的活动。能认真执行老师要求的学习任务。但如果你做事有心细如发的习惯,就会避免很多的错误。要知道偶尔的失误能得到老师的谅解,但千万要吃一堑长一智哦!
2. 你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,用心思考每个问题;作业总是那么认真仔细,娟秀的字迹让老师同学都十分欣赏;聪颖勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能用心参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学习之路上战胜一个又一个的困难!
3. 你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁。一学期来,你在学习上一向平稳前进,大家有目共睹。作文水平也提高很快。可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学习上的强者!
4. 文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小推荐给你在做作业时,必须要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!
5. 名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是持续优良;你工作用心,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!
6. 你是我们班学习上最有潜力的学生,回顾这一学期的长长短短,老师觉得在你起起伏伏的过程中,自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时,你是呈上升状态的,但是当你稍有松懈时,你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心!
7. 你是一个文静踏实的小姑娘。对同学朋友坦诚相待,学习态度端正,课堂上虽不能经常看到你跃跃欲试的手举起,但从你娟秀的字迹认真的作业中,老师已经看到了一个善于动脑筋的你。一分耕耘,一分收获。努力后摘取的果实是甜蜜的,老师可不愿看到你粗心和偶尔落作业的现象!
8. 你是位自尊心很强的孩子,只是有时候对自己还没有更高的目标,所以你的成绩很难有冒尖的时候。“天下无难事,只怕有心人”,只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,认真完成作业,听取教悔,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
9. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一向认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习;如果你在课堂上还能勇敢地发言……那么,你也能够成为一名佼佼者,愿意试试吗?老师期待着……
10. 你是一个用心要求上进的学生,这一点老师十分欣赏。不足之处就是上课发言不够用心。聪颖的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。成绩方面,你总是那么的稳定,也是那么的优秀,一点不让老师担心,希望你在假期里多读课外书,拓宽自己的知识面,去书中领略更多的知识!
11. 你是一个天真活泼可爱的孩子,但是不知道为什么,你常常会玩得忘了时间,忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性,但是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?最近一段时间,你懂事多了,但你还缺少更主动用心的学习热情。望你来年有个新飞跃!
12. 你是一个个性有才华和聪慧的小女孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师个性喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能用心思考,开动脑筋,大胆发言,书写工整,语言表达潜力强。
13. 你是一位可爱的小女孩,总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题有时会有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!
14. 尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,从小事做起这些方面都是你的欠缺。渐渐地你适应了我们这个充满竟争的班群众,懂得了“一屋不扫,何以扫天下”的道理,学习中也有了不甘落后的意识,但缺少钻研精神,多开动脑筋吧,老师相信,凭你的聪明,没有什么难题能够难住你。
15. 你是个让人喜爱的小女孩,打扫卫生态度认真,每到轮值都坚持最后一个走,老师一向被你的这种精神所感动着。虽然你的基础知识比较差,但最近,老师发现你的学习有了小小的进步,也能按时完成作业,老师真为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快!有信心吗?努力吧!
篇11:小学四年级家长会发言稿学生100 小学四年级家长会发言稿班主任发言
亲爱的妈妈、各位家长尊敬的领导、老师:
大家下午好!
我是六(1)xxx,欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感谢,在成长的道路上期待你们更多的关注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:您们辛苦了!
很高兴在家门口这么出色的学校就读,很高兴在学校能到老师的关心帮助,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在老师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、老师说声:谢谢你们!
我喜欢看书,也有一个当的梦想,我为这个梦想一直在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的.支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、美好的人生回报你们!
陪伴我们最多的还是老师,您们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自己的努力实现做梦想!
在人生成长的关键时期,学校一直在帮助我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的快乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自己的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!
最后请家长放心,我们在这里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了一定的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个美好未来的!
再次感谢爸爸妈妈、领导老师!
我的发言完毕,谢谢大家!
篇12:课堂作业家长评语 小学生课堂作业家长评语
1.你的表达特殊清楚,让大家一听就懂!
2.别急,再想想,你一定会说好!
3.爸妈发现你不仅听得仔细,说得也很好!
4.你很有创意,这非常可贵,请再响亮地说一遍!
5.你表达得这么清楚流畅,真棒!
6.解的真好,真聪明。
7.看到你的进步,爸妈真为你兴奋。
8.你这次的作业很工整,继续发扬。
9.你很聪明,但是要认真把字工整。
10.你还能想出更好的解法吗?
11.爱动脑筋的你肯定能想出妙招的。
12.请你再开动脑筋,能不能想出更好的解法。
13.你的结果是正确的,但格式对吗?
14.你的字很漂亮,要是能提高正确率那肯定是最棒的。
15.搬开你前进的绊脚石——粗心,奋勇前进,和细心交朋友。
16.看你的进步爸妈真为你兴奋,希望你更上一层楼。
17.你的进步很大,因为你付出了劳动。
18.你的字东倒细歪,是不是今天的风太大才乱成这样的,我不相信你的字不好,耐心的写你的字比我棒。
19.不要总担心自己比别人笨,只要按爸妈的要求做,你的梦想迟早会实现的。
20.今后作业要认真对待。
篇13:一年级学生上册操行评语 一年级上半学期操行评语
1.王智慧:就像你的名字一样,你是一个聪明“智慧”的男孩,热爱劳动,团结同学,老师很喜欢你,希望你今后严格要求自己,更认真地对待学习,你会更优秀的,加油啊!
2.你尊师听话,按时完成作业,能努力说好普通话,也能把字写端正,就是性格沉闷,少言寡语,看不见你的笑容。孩子,拿出自信来,上课不分神,多动脑,多动口,你一定能找到学习上的快乐!
3.你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。
4.张文思:你的眼睛写满了乖巧和懂事。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。学习上你认真细心,成绩出色,能够主动帮助同学,还是老师的得力助手。继续努力,你会是最棒的!
5.你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。
6.马晓薇:你是一个聪慧、乖巧的女孩,能按时完成作业,团结同学,小朋友们都很喜欢你,如果你上课能更加专心,写字能更加认真的话,老师相信你的进步会更大。
7.你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。
8.你给老师印象最深的是,进步很大呀!现在的你,没有了刚开学的坐立不安,能静静地听讲,也会积极发言,还喜欢朗读课文,声音很响亮。现在的你,不需要老师手把着手,也能一笔一画地写好每一个字,只是有时还要再认真一点。老师更希望你能做一个爱看书的孩子,那样,懂得的知识就会更多的!
9.你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
10.马飞越:小飞越,你聪明懂事,尊敬老师,团结同学,是同学们心目中的“小班长”,更是老师的得力小助手,我希望你下学期再接再厉,学习上更进一步,成为咱班各方面最优秀的孩子,老师相信你,加油吧!
11.你是个学习认真的小男孩,复习期间完成的一次次练习,成绩都很优秀。你还有错就改,被老师提醒的毛病努力不再犯。背《三字经》时,常常积极地超前背诵,如果将这份积极表现在所有的事情上,积极地发言、积极地参加活动、积极地表现自己,相信老师会看到你更多的优点。
12.你是一个开朗活泼的小男孩,课堂上总是高高地举手、大胆地发言,还毛遂自荐参加了校跳绳比赛,真是好样的。劳动值日时,黑板擦得干干净净,动作也很快,常常得到“爱劳动”章。只是,你的作业本怎么常常不够干净呢?下学期,认真写字,爱惜簿本,好吗?
13.一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!
14.顾力:你是个可爱的小男孩。你那双笑眯眯的大眼睛里,盛满热情、聪慧上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解常给老师一个意外的惊喜。听到你课堂上那清脆响亮又富有感情的声音老师真为你感到骄傲。希望你在以后的学习上与“拖拉”“粗心”告别,与“认真、细心”交上朋友,老师相信你的成绩一定会更棒的!加油噢!
15.常:在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,像一只快乐的喜鹊,老师喜欢你。希望你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。
篇14:期末小学生班主任评语
1. 黄俊源:你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。加油吧,宝贝!
2. 舒子衡:你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,你上课能积极回答问题,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。加油哦,宝贝!
3. 罗欣沅:你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你,你守纪律,有礼貌。你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地完成。希望你在学习上继续努力,踏踏实实还得扎扎实实,争取更大进步。加油哦,宝贝!
4. 尹海籴:机灵的小脑瓜,明亮的眼睛,活泼开朗,有礼貌,老师很喜欢你。文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能自信大胆的表现自己,就更棒了。加油哦,宝贝!
5. 你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你虚心向同学求教的身影,看得出你是个求学上进的好学生,高二英语竞赛中荣获三等奖。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固。宿舍评比A等。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。
6. 你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,学习较勤奋,课堂上你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上你很努力,课余时间经常能看到你埋头学习的身影,学习成绩进步明显,但数学成绩是你的弱点,一定要加倍努力,不懂的问题要多问问老师,多与同学交流,相信自己,努力、努力、再努力,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。黑板报中有你倾注的心血。校运会上荣获米第三名,为班级争得了荣誉。宿舍评比A+等。本学期被评为文明礼仪标兵。
7. 遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。
8. 你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。
9. 你是个聪明、直爽的女孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高,老师就为你感到高兴。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!
10. 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!
11. 黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,有较强的集体荣誉感。如果你能在学习上下苦功夫,多思多问,你的成绩一定会突飞猛进!
12. 在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
13. 老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。
14. 你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
15. 你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。
16. 尚赓可爱的时候让老师很想拥抱一下你,可恶的时候让老师很想一口吃掉你,唉,你什么时候才可以正正经经地做人,一丝不苟地做事?当然,你学习较自觉,人也非常聪明,就是自控力太差,嘴太馋,你不小了,老师希望你能成熟一点,刻苦学习,长大成为一个大学生,以后做一番事业出来,你行的!
17. 你是个讨人喜欢的男孩子,你在各方面都比较积极,无论是学习还是娱乐,你的思维比较开阔,懂得比别人多,这是你多看书的缘故,你擅长及性表演,可见你反应敏捷思维活跃,相信如果把所有的心思都放到学习中
18. 你是一位文静、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老师、友爱同学。上课能专心听讲,注意力集中,但回答问题不够积极,老师好希望能经常看到你高举的小手。作业每次都能按时认真完成。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。希望你能养成良好的学习习惯,更严格要求自己。
19. 你是个讲文明懂礼貌深受老师喜爱的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。自觉性不强,成绩不够稳定。作业能及时的完成,但做作业时只求速度,作业本字迹潦草,太马虎了。老师觉得,只要你认真写你就一定能写出漂亮的字。
20. 懂得尊敬老师、友爱同学。你是一位文静女孩子。课堂上专心听讲,积极思维。可很少举手,老师真的很希望看到你高举的小手。作业每次都能按时认真完成。计算速度还要加快,利用寒假好好练练,好吗?相信你一定会取得更大的进步。
21. 你聪明伶俐,心灵手巧。上课时你每次都正确地回答了老师的提问。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习成绩一直保持优秀。能出色完成老师布置的各项任务。热心班集体工作协助老师完成班务工作。哪位同学向你请教,总是耐心讲解。还记得吗?有一节课,老师教大家说祝福语,我们班好多小朋友都来祝福你,多幸福啊!那是因为小朋友们喜欢你,信任你,继续努力,你一定能成为最优秀的班长!广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩,记得寒假多看书哦!
22. 你个性沉稳,办事认真。课堂上能积极思考老师提出的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习成绩优异,是个品学兼优的学生。能出色完成老师布置的各项任务。哪位同学向你请教,总是耐心讲解。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩,记得寒假多看书哦!
23. 你是一位聪明、懂事的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。作业本上的一个个一百分特别显眼。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。乐于接受老师交给的任务。哪位同学向你请教,总是耐心讲解。做作业再细心些,你一定会更棒!
24. 你是一位文静、懂事、能干的孩子。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习成绩优秀,有赖于你良好的学习习惯。能出色完成老师布置的各项任务。哪位同学向你请教,总是耐心讲解。相信你一定会取得更大的进步。
25. 你是一位乐于助人、热情善良的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。作业认真完成,书写端正。你的学习目的很明确,态度也很认真。工作积极,乐意为老师当小助手。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩,记得寒假多看书哦!
篇15:简单的小学生评语三十条
1、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹。
2、切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
3、特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切。
4、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅。
5、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…...的情感令人感动。
6、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。
7、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
8、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
9、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
10、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
篇16:五年级小学生下学期操行评语
1. 虽 然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师 告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的 进步。
2. 你知道你有多么聪明吗?你知道你是多么有才情吗?可是,为什么你上课总是爱走神,做作业也常马虎粗心呢?你本不该平庸的,对吗?活泼起来吧!从每一节课堂开始;别马虎了,从每一次作业做起!没有辛苦的奋斗,怎么会有喜人的硕果?不要逃避学习,不要选择安逸,必须加油!必须拼搏!
3. 你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真、细心、正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
4. 你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
5. 老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。
6. 现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
7. 你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。
8. 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发 言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!
9. 老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业认真听讲认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信支持你.
10. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
11. 你是个老实内向、忠厚善良的男孩,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你交上了“懒惰”这个形影不离的朋友。老师常提醒你,重要是有没有去学,不论学了多少,都是属于自己的知识。你也有上进的愿望,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有如愿以偿。希望你能够尽快改掉缺点,得到家长的帮助支持,争取新学期在学习上取得更大进步!
12. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
13. 课间总有一个人忙于订正作业,晚上放学后总有一个人在教室里陪着老师,那就是你。看到你整天钻在作业里,老师和家长是多么心疼啊!其实你有着聪明的头脑,课上常看到你高高举起的小手;你也有着美好的童心,关心班级,热爱劳动。可是,你对学习就是那么不自觉,特别是家庭作业常常要返工和补做。希望今后你能养成做事专心的习惯,做学习的主人,早日赶上大部队。
14. 你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习
15. 你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。
16. 你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
17. 你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
18. 你学习比较认真,老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
19. 你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到、眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。
20. 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。
篇17:小学生操行评语
尊师守纪,学习自觉主动的你,成绩优秀。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,也为你这学期的书写进步而高兴,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中学会真诚地与人相处,戒骄戒躁,做同学的好榜样,做老师的得力助手。
天真活泼的你口号齿灵俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神。经过一个学期的学习,你懂得使用礼貌用语,尊重同学守纪律,写字的速度也加快了,老师为此感到高兴。希望你再接再厉,自觉学习,多做家务劳动锻炼自己的能力。
你是一位可爱的小男孩,老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认真做作业的的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,你知道吗?每时每刻老师都在注视着你,为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,你如果能做到认真听讲,遵守课堂纪律,相信你将是一个很棒的孩子。
你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹,常能得到老师和同学们的称赞,心细如发的习惯使你学习在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性,相信你在人生的航程中越来越出色!
你是一名优秀的班干部,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时,热心助人,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,学习成绩优秀。老师希望你以后上课能积极举手发言,多动脑思考!
乖巧聪慧的你,虽常遨游于课外书中,但学习一直很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。本学期担任语文课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:上课认真,不开小差;课前预习,课后复习;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学习一直名列前茅!
你尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,能积极参加体育活动。望你今后端正学习态度,上课专心听讲,作业及时完成。另外,你要多注重学习方法,争取好成绩!
老师的眼里,你的活泼可爱正如你的名字一样光彩奕奕、给人以进取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好评。更难得的是,在你娇小的身子骨里,竟透露出一股韧性。加油吧,孩子,你会在搞好学习的同时,朝着更高的目标不断进步的!
你为人朴实正直,待人善良,是个听话的小男骇。平时能和同学和睦相处,互相帮助。如果上课能专心听讲,平时胆子大一点,坚强一些,相信你一定能成为生活中的强者,再接再厉吧,老师期待着你的成功!
在校运会上,发现了你活泼好动的`一面,令人喜爱。你尊师守纪,热爱劳动、爱学习,课堂上积极举手发言。可是这学期的书写不如以前了,可能在家没有认真复习,成绩进步不大。希望你加快写字速度的同时注意把字写好些,不懂就问,听从家长的教导,争取进步。
你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是A,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!
你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分辣味,少些粗心,在学习之路上战胜一个又一个的困难!
老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再专心些、细心些,成为更棒的孩子。
篇18:班主任对小学生的评语大全
1. 何星:该生尊敬师长,团结同学,学习态度端正,听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。平时生活很节俭,不浪费。期望你今后能更多的参与班级各项活动,敢于表现自己,与大家一起快乐的生活学习。继续发奋,争取创造更好的成绩!加油!
2. 陈潇:该生多才多艺,具备舞蹈绘画等才能。在学习上能认真发奋,用心进取,按时完成老师布置的各项任务,此外,能踊跃参加班级各项群众活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处的十分融洽。期望能继续发奋,克服自身的不足,争取更上一层楼!加油!
3. 周哲:该生幽默智慧,学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务,此外,一年以来几乎从不迟到早退,时间观念很强。身为班干部,能主动替老师分担,群众荣誉感很强,参加班级各项活动用心。期望你能继续发奋,改正自身不足,争取更好成绩!加油!
4. 郭佳奇:该生思想上进,道德品质好,身为班级体育委员,不仅学习态度端正,按时完成老师布置的各项学业任务,还能主动替老师分忧,为班级体育活动与两操作出了很大贡献。能尊敬师长,团结同学。期望能继续发奋,改掉自身不足,争取做得更好!加油!
5. 戚艳本:该生学习态度端正,勤奋刻苦,用心向上,能十分认真的完成老师布置的各项任务,遵守校纪班规,尊敬师长,团结同学,热心助人,用心的参加班级和学校的各项群众活动,期望能继续发奋,敢于吃苦,一步一个脚印,争取做一个更好的自己!加油!
6. 赵碧莹:你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好发奋,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。
7. 张碧青:该生是一个性格开朗,乐于助人的女生,平时学习态度端正,上课听讲十分认真,能认真的完成老师布置的各项工作,上进心十足。能与老师相处融洽,团结同学,参加班级和学校的各项活动十分用心。期望你能乐观地面对自己的生活,继续发奋!加油!
8. 肖子怡:老师很明白你,你想学,可有时力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。最近,你的学习态度比以前端正多了,物理学习方面也有了一定的进步,老师感到很高兴。期望继续发奋,不放弃自己,老师期待你的进步。
9. 王莎莎:该生性格开朗,活泼好动,与同学相处和谐,参加班级各项活动十分用心,敢于展示自己的长处。此外,学习上能按时完成老师布置的各项学业任务,遵守班纪。期望能在展示长处的同时,认识并改正自身的不足,敢于吃苦,力争取得更好的成绩,加油!
10. 徐鹏:该生学习态度端正,勤奋刻苦,用心进取,能认真的完成老师布置的各项任务,参加班级和学校的群众活动十分用心,表现优异。此外,能尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。期望能继续发奋,敢于吃苦,力争取得更好的成绩!相信自己一定行!加油!
11. 周春雪:该生是一个文静内向的女生,平时对待学习十分认真,上课时听讲十分专心,能很好完成老师布置的各项任务,成绩优秀。此外,还能很好的参与班级各项活动,乐于助人。期望能继续发奋,脚踏实地,朝着自己的理想继续奋斗,相信付出就有回报,加油!
12. 王航:该生为人正直,性格直率,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务,此外,能尊敬师长,团结同学,与大家和谐相处,用心参与班群众各项活动。期望能继续发奋,改正自身不足,勇敢面对人生的困难与挑战,争取考上理想的大学!相信自己,加油!
13. 黎健:你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。期望你再加把劲,继续发奋,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。游戏帮派名字大全
14. 盛莉:该生是一个性格开朗,乐观的女生,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项学业任务,此外,你还能展示自己的长处,如打羽毛球,画画。身为团支书,工作认真负责,为大家做了很多实事。期望能继续发奋,改正不足,敢于吃苦,争取更好成绩!加油!
15. 庞铭媛:你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦发奋奋发图强的求学原则,所有这些发奋也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。本学期被评为“双礼貌学生”。
篇19:大学辅导员写给学生操行评语
1. 活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。
2. 聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。
3. 快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。
4. 有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著,与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。
5. 服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。
6. 做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获,
7. 品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。
8. 9.踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。
9. 有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习主动性强,完成了几位高级课程学习,重大的进展。和同学,适应能力强。能充分利用现有的条件下,发挥自己的才能和健康成长。
10. 和学生相处得很好,对环境的适应能力很强。正如你所看到的,这一年半的大学学习,你的进步是明显的。
11. 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
12. 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
13. 该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。
14. 校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。
15. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
16. 该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页,熟知进出口业务和金融知识,是一个极具发展潜力复合型的优秀人才。
17. 该生的学习态度端正,思想品德高尚。能积极的参加学校开展的各项活动,并在活动中取得了优异的成绩,能严格要求自己遵守校纪班规,不做有损他人和学校利益的事,能团结同学有很强的集体责任感。
18. 想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假,请父母带你出去走一走,逛逛书市。买一些你喜欢读的书,不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大,相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!
19. 你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。
20. 具有小小男子汉气魄的孙高迪,很惹人喜爱。你是咱们班最富有正义的,最让老师省心的学生。你总能把老师布置的各项作业认真完成,老师最喜欢这样的学生了。老师希望你以后更加的努力学习,去攀登知识的高峰,做一个全面发展的好儿男!以哥哥为目标,将来也出国留学,成为祖国高科技人才。
篇20:中学生操行评语
1、 琼————你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难的人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态读,定会有满意的收获。
2、 肖幸————“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担任班干部方面,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是台上的七色花,书写方面的小赢家。再开朗大胆些,老师相信,只要你心中有梦想,就一定能实现。
3、 露————“世上无难事,只怕有心人。”你一开始给老师的印象是个热爱劳动但不善言辞的孩子,但你的宽容与真诚却博得了大家一致的认可。自从进入初三以来,你的体育和学习方面大有改观,你的态度更加一丝不苟,进步也有目共睹。但就你的潜力而言,你完全能取得更优异的成绩。不要放弃,继续努力,尤其要多读课外书充实自己,要知道,知识是你永远的朋友。
4、 悦————“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语中的,博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。
5、 童川———“合抱之木,生于毫末,九层之台,起于垒土”,平时,虽然你沉默寡言,但你有很好的人缘。尊敬老师,团结同学,关心集体是你的优点,老师喜欢你那文质彬彬的模样。你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,你一你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的
6、 韦茂端该生刚入学时,外语成绩不容乐观,但经过自己的不懈努力,成绩一鸣惊人,这不仅说明他的学习能力强,更说明他有战胜困难的信心和恒心。学习具有很强的自觉性,成绩名列前茅。能善待他人的批评和表扬。相信,他到高中后,会飞的更高更远。
7、 哲明———“浪淘沙,千帆竞渡,勇者登峰巅”,有时,你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你一直都在进步,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
8、 伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。只有把你的学习任务放在第一位,并用心地去完成,你才会有明显进步,你的学习也会产生乐趣。假如学习各科知识如同你阅读课外书那么快乐与积极,你还会有什么学不会的?
9、 欧廷廷――——“兰心慧质,玉洁冰清。”你是那么善良,又是那么才华横溢。对待学习,对待劳动,对待班级一切的一切,你都满怀真诚与热情,你更是班中不折不扣的欢乐大师,只要有你在,就有了欢声笑语。虽然你从不张扬,但你的行动已是最好的明证。你在老师和同学心目中,铸就了一个阳光般灿烂的你。
10、 高荣霞该生能严格要求自己,自觉遵守学习的各项规章制度。谦虚待人,与人为善。能理解母亲的苦衷,有一颗感恩的心。学习勤奋刻苦,能充分利用课余时间学习,如果能多与同学探讨,掌握合适的学习方法,学习成绩一定会更好。
11、 广州———“信念是无坚不摧的力量”,每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一点,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息!
12、 曲盛该生热爱劳动,工作从不挑剔,不怕脏不怕累。喜欢踢足球,是一个有着强健体魄的个性男孩。课堂能积极发言,思路清晰,有巨大的学习潜力,望能珍惜学习机会,努力向更高峰攀登。
13、 任慧藓该生一直笑对人生,是一个乐观开朗的女孩。为人直率,心胸开阔,与同学和老师的矛盾,从不记在心头,瞬间化为泡影。如果能严格要求自己并持之以恒的话,一定会让老师和家长放心许多的。
14、 周世红该生尊敬师长,团结同学,与同学关系和谐。面对自己的过错,能虚心接受老师的批评和建议,有错必改。热爱劳动,能主动承担班级卫生分担区的工作任务。如果能潜下心来,一心向学,一定能取得自己满意的成绩。
15、 前进————“只要把心灵打开,阳光自然会进来”,虽然,你的一些行为受到老师批评,经过老师和父母的帮助教育,你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的。你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。