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小学六年级学生先进事迹材料(经典20篇)

无论是身处学校还是步入社会,要用到事迹的情况还是蛮多的,关于申报骨干教师的材料有哪些呢?下面是小编整理的关于小学六年级学生先进事迹材料的内容,欢迎阅读。

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18年小学三好学生申报材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 960 字

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每个人都想做个三好学生,三好学生要做到什么呢?下面作文频道编辑带来了这篇三好学生申报材料,希望大家认真阅读。

15年小学三好学生申报材料范文

我今年11岁,是实验小学五年级二班的一名学生,是班里的副中队长.

我是一名品学兼优的好学生,我学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的管理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是老师的得力助手。

我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起,我就明白,学生的第一要务就是学习,但我却从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法,把学习当成一种“玩”,一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成老师布置的作业,找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。这样,我在自己兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。琴棋书画无所不好,而且弹得一手好电子琴,受到师生的喜爱。我不光能“弹”,而且能文,绘画多次在大赛中获奖,其中:作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。

我在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸奖。我爸爸是一位医生,工作很劳累,回家总是很晚;妈妈是一位教师,白天忙碌一天,晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自己照顾自己。我在家里的座右铭是:自己的事情自己干。

我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。记得有一次,学校里有一位学生得了白血病,学校开展了捐款活动,我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生;在大街上,经常能看见有叫花子的,我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋,我也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里……

由于自己突出的表现,我多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”……

面对优异的成绩和众多的荣誉,我没有骄傲,我像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。

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篇1:小学三好学生推荐表主要事迹范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 673 字

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__,是__小学,x年x班的学生,她是一个乐观开朗、聪明可爱的女孩,是一位品学兼优、全面发展的好学生。

一、勤奋努力、品学兼优是同学的好榜样

__同学从入学开始,就树立了明确的学习目标,不断端正自己的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。能够做到课前自觉预习,把被动学变为主动学;课堂上,总能集中注意力听老师讲课;课后,也能认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。阅读兴趣广泛,课余时间能阅读课外书籍,从中吸取知识,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩总能名列前茅。

二、尊师敬长、团结同学是老师的好帮手。

__同学见到老师总能主动热情地上前鞠躬行礼问好,平日里也是老师的好帮手,她责任心强,能够帮助老师收发作业,每天积极主动地帮助老师干活;有同学在学习或生活中遇到困难,她也会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她总是上前劝解,时间久了她便在班级同学们中结下好人缘。

三、多才多艺、充满激情学校里的好学生

__同学不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,总能沉下心练习古筝,排练舞蹈,学习口才,这让她能歌善舞,多才多艺。舞台上她翩跹的'舞姿、大方的主持,让场上的观众无不为她动容喝彩,她也因此深受老师和同学们的喜爱。她还是个运动健将,运动场上她活跃的身影,跑步、跳远,各个项目她都能积极参与。

在学校,__是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,__是一个孝敬长辈、关心父母、自立自强的好孩子;在社会,__是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

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篇2:初一学生评奖简要先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初一,学生,全文共 213 字

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肖立沣,男,汉族,2009年1月出生,浙江省杭州市上城区北师大附属杭州中学初一学生。生于南湖畔,从小耳濡目染,积极传承红色基因,主动加入“红船小讲解”志愿者,参与“红领巾重走一大路”“红船少年在行动”等活动,努力为更多人讲好红色故事。

兴趣广泛,热爱书法、游泳、滑雪、吉他、编程等,积极参加全国和省市比赛并取得佳绩。善于用所学知识解决实际问题,细心观察并设计了“带刺花枝修剪器”,获得国家知识产权专利。被评为浙江省新时代好少年。

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篇3:小学最美学生事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1032 字

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钟__,山东省诸城市明诚学校南校区五年级二班学生,现年11岁,担任班级学习委员。她聪明伶俐,活泼可爱,品学兼优。她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。

虽然她如此可爱动人,让人喜爱,但是她确实和其他同学相比,有自己难以向外人启齿的辛酸史。她很小的时候,她的父母就离异了,她跟着她的妈妈生活。妈为了生计,经常从早忙到黑,两头不见太阳。她十分懂事,孝敬自己的妈妈。懂事、体贴的她总能在清晨第一时间起床,自己做早饭,吃饭后匆匆赶往学校,中午也是自己解决午饭问题,下午放学,当别的同学都沉浸在与家人团聚的快乐中时,等待她的则是匆匆回家准备好饭菜,能让劳累一天的妈妈得到充足的休息时间。当一切收拾妥当,夜幕已经降临,钟__就在静谧的灯光下开始完成当天的家庭作业。当妈妈拖着劳累的身子回到家后,她总能和妈妈聊天,诉说自己的所见所闻所感,畅谈自己的心里话。她与妈妈相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。钟__用美德和孝心感动着我们周围的每一个人,她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够积极乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,她的笑容灿烂如花。

在学校里,她是个德才兼备的好学生。她学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。一花独放不是春,万花齐放春满园。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的.心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。哪个同学笔坏了,她就悄悄地把自己的笔递过去,和那个同学笑笑;哪个同学忘了带作业本,她就不动声色地把自己的新本子送过去,安慰同学好好写作业;要是哪个同学学习退步了,她就主动和那个同学谈心,帮助他补上功课。在她的言行带动下,班级行成了“乐学好学、助人为乐”的良好学风班风,在学习和精神文明上获得双双丰收。她还积极参加学校活动,运动场上,留下了她矫健的身影。

如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。她正用尚显稚嫩的歌喉,以热心与豁达为调,高奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求为笔,进取与奋发为墨,书画着一张多彩的人生图画。愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

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篇4:防控疫情个人先进事迹学生

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,学生,全文共 1295 字

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新时代青年人的责任与担当

——抗疫先进事迹材料援鄂医疗队队员

面对2020年“新冠肺炎”。大年初一,_省第一批援鄂医疗队一行137人,他们肩负着“敬佑生命,救死扶伤,甘于奉献,大爱无疆”的初心和使命,驰援湖北黄冈,只见他们坚强而充满活力的身影。

她叫 __,是_省第一批援鄂医疗队的队员,是单位优秀的业务骨干,也是一位两岁孩童的母亲,更是一名共产党员。

一、身先士卒好榜样

她乐观开朗,工作细心,看似圆润随意的外表,内心却无比的坚毅和强大。段阳同志所在的医院办公室是医院全院性工作上传下达的“枢纽”,是医院重点工作的总指挥总协调和“领头羊”,更是一个充分体现了“奉献就是初心不负,担当就是职责所在”的地方。

作为医院办公室的收发文处理人员,为了将上级的工作部署传达到每一个科室落实,时常能在黑夜中看见她忙碌的身影,有时工作一忙起来就忘记了吃饭,却笑着说到“正好减减肥呀……”,有次因为忘我工作导致偏头痛和腰痛犯了,却依旧一刻也不曾停缓。这只是她工作的一个缩影。作为一名共产党员,段阳总是怀着一种“功成不必在我,功成必定有我”的敬业态度,踏踏实实、认认真真、有条不紊的做好每一份工作。

1月23日,获悉需要组派新型冠状病毒感染的肺炎救治医疗队支援湖北武汉的消息后,她第一时间请缨奔赴“战场”,勇敢逆行:“我一定要去,我是党员,我是护士,我有扎实的护理技术基础还有行政工作经验,现在是党和国家需要我的时候,我一定会全力以赴!”大年初一,本是一年一次的家庭团聚,接到医院立即集合出发支援武汉的通知后,她舍小家为大家,毅然奔赴战场。这种知难而上、敢为人先、无私奉献的精神值得我们每一个人学习和尊敬。

二、勇挑重担践初心

在湖北黄冈大别山区域医疗中心的隔离病房里,她每天要穿3层工作服护理60多个病人,不喝水不上厕所,衣服被汗水湿透直到工作结束。她们的护理工作不但忙碌而且任务重,她们既是护士又是护工还是心理疏导者,不但要给患者进行治疗,照顾他们的生活起居以及卫生处置,还要为患者进行心理护理。长时间的工作使得原来皮肤那么光泽的她,变得满脸压痕,两侧脸颊还被口罩压起了水疱,看着让人心痛不已,但她却说那是最美的勋章。

考虑自身的专业基础和行政工作经验,她主动担任了_省医疗队临时党委株洲市人民医院党支部的纪律、宣传委员,每天下班都会挤出休息时间做好宣传工作。当我们担心地问到她时,她却笑着说“没关系,我既是战士更是战地记者。在护理工作中,我要让患者满意;在宣传工作中,我要让每位队员留下痕迹”。平凡而朴素的回答,对于一个90后的年轻党员来说,也许这就是新时代青年人的责任与担当。

三、坚定信仰树模范

在院工作期间,她曾多次获得优秀护士、最具亲和力护士、年度考核优秀个人等荣誉。2018年她由于自身的出色表现,被借调到_省卫健委工作,并得到省卫健委领导的一致好评。这就是__,她把对党的忠诚和信仰书写在前行的征途上、火热的工作中,时刻牢记“为人民服务”的初心,关键时刻挺身而出,树立共产党人敢作敢为敢担当的模范形象。从她身上我们看到了新时代青年人的责任和担当,我们相信,充满活力的90后青年定会新时代的大舞台上立下不朽的功勋。

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篇5:小学生评优评奖个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,个人,人事,全文共 360 字

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张旭迪,今年十一岁,是圣水中心小学四年级的一名学生。任班级的文娱委员,她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。

她有一颗真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。在学校,她是一个品学兼优的好学生。

她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。在社会中,她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年。

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篇6:佳美德少年事迹材料 十佳美德少年事迹材料小学生

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 688 字

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冯xx:姓别:女,出生于20xx年11月21日,家住四川省南部县楠木镇华光村8组,现就读于仪陇县新政小学一年级三班。冯昕悦因先天性脑瘫致双腿无力,无法正常行走。现父母离异,跟着年迈的老奶奶。

冯昕悦是一个非常孝敬长辈的好孩子。冯昕悦心地善良,纯真无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子。在家里,她虽然带有残疾,但还是坚持自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己能做的事情尽量少让大人操心,自己主动分担不少务。从进校开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,奶奶非常高兴。懂事的她从来不挑吃穿、不要零食,不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,只有自己努力学习,多做力所能及的家务事,才是对家人最好的报答。

热爱祖国,学习勤奋。冯昕悦同学因六岁前治疗双腿没有上幼儿学习,没有接受学前教育,进校时与其他学生相比相差很远,但她爱好学习,上课认真听讲,按时完成各科作业,平时利用课余时间,节假日主动学习,再加上她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。很快她的各科学习成绩就赶上了其他同学。

身残志坚乐观向上。冯昕悦同学虽然双腿先天性残疾,父母离异,但并不悲观,她每天在奶奶的陪同下坚持锻炼,扔下木棍独立行走,不知摔过多少次,强忍伤痛,面带笑脸,再站起来练习。她梦想自己将来能像其他同学一样独立行走。

冯昕悦同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的.一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。

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篇7:小学六年级学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,六年级,学生,全文共 1026 字

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书让人进步,予人知识,书让我快乐,书使我从一个无知的幼儿变成了一个合格的少先队员。

当我还躺在温暖的摇篮里时,妈妈用轻柔的声音念着一首首小歌谣,让我在睡梦中和它们做朋友;再长大一点的时候,爸爸妈妈便把这些小诗歌教给了我,当时我并不知道诗歌的内涵,只是把它们都背得滚瓜烂熟,也就是因为听的背的多了,由此我便和书结下了不解之缘;上了幼儿园,爸爸拿着《幼儿智力世界》等书籍给我讲故事,并照着书上讲的游戏规则和我一起做游戏,我被书上那些精彩的内容给迷住了,不管爸妈有事没事,我总爱缠着他们跟我一起看书;上了小学,我从起初的《安徒生童话》、《格林童话》等注音故事书到杨红樱、郑渊洁等名家的系列小说集,再到后来的中外世界名著,只要我一见到它们,我都会爱不释手、废寝忘食地读下去。

说到这里,我和书还有个小故事呢。

五年级寒假的一天下午,爸爸手里举着一本书踏进了家门,平时嗜书如命的我立刻迎了上去,夺过爸爸手中的书,当我的眼睛扫到《达·芬奇密码》这几个字时,我高兴地跳了进来,抱住爸爸的脖子亲了一口,因为这是我这段时间最想看的书,书虽然好看,但按暑假计划我每天必须完成作业才能做其他事,我不得不恋恋不舍地把书放在书柜上,心不在焉地做起了数学练王,可达·芬奇密码这几个字老在我的脑子里转来转去,让我一道数学题也做不出来,这时,我从门缝里偷偷地看见爸爸坐在沙发上看书,我的自控力也完全被《达·芬奇密码》拉过去了,我如饥似渴地看了起来,不知不觉,钟表上的“3”转眼变成了“5”,当我还沉浸在兰登的困惑与愤怒之中时,爸爸破门而入,说是要给我检查数学练王,“我……我还没……没做呢。”我支支吾吾说不出话来。“没完成作业谁让你看书的,你自己订的学习计划都抛到脑后去了,快做。”“啊?这么多……”“多什么多,你要是按规定的时间认真做的话,早就应该做完了,今天晚上做不完作业不准吃晚饭。”爸爸说完就气呼呼地出去了。看来一场暴风雨是免不了的了,我只得在心里暗暗祈祷:“希望暴风雨来得别太猛烈”。晚上七点,我做完了作业,爸爸对我的“批斗会”开始了:“我不是反对你看书,看书要分时间,做作业时怎么可以呢?……

有时我也提醒自己对书别太着迷了,可是一见到书,我还是那样迷恋,那样爱不释手,我自己都不知该怎么办好。

在我寂寞的时候,书充实我的生活;在我伤心的时候,书带给我快乐;在我高兴的时候,书陪我一起开心;在我骄傲自满时,书告诉我骄傲是进步最大的敌人。

书伴我进步,书伴我成长,书伴我走向美好的未来。

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篇8:小学教师师德先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 3587 字

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赤水市第一小学xx老师,是当地政府、媒体、妇联、业内知名度和美誉度都很高的"爱心妈妈",她用爱心滋养着每一个需要关爱的孩子的动人事迹无人不知。随着市场经济日益壮大,许多家长远离家乡,外出务工,而他们的子女就留在了家里,成了"留守儿童"。这些孩子本应和其他同龄人一样得到父母的呵护,享受家庭的温暖,然而,由于与父母相隔甚远,使他们缺少了家庭的温暖和应有的家庭教育。父母的缺位对孩子的成长意味着什么?官老师心里很明白,于是,善良和责任的个性魅力使官老师成了这些孩子的"爱心妈妈",母爱与师爱的浸润让一个个留守儿童的心不再孤寂。

细心耐心 育人创新

小航是一个可爱又聪明的男孩,他是一个典型的、特殊的"留守儿童",父母离异后各自在外打工,他一直与外公外婆住在一起。由于亲情的缺失,隔代教育的弊端,让孩子性情暴燥,生性顽劣,到处惹是生非,把家长、老师苦口婆心的教导抛于脑后。官老师把他当成自己又一个儿子,用师爱浇灌这棵生长偏离的小树。一个暑假的一天晚上,官老师接到赤水市康佳社区主任打来的电话:"官老师,你班是不是有个个子高高的,瘦瘦的叫小航的孩子?他们三个孩子昨晚把社区刚安装好的路灯打坏了三个……"唉!这孩子,暑假也不能消停一下。官老师找到小航,经过耐心沟通,终于了解事情真相,她告诉孩子要敢于去面对错误,承担责任,用自己的悔改之心赢得别人的谅解。于是,她陪着孩子亲自到社区去,社区主任看孩子们态度端正,认识深刻,对他们进行一番教育后,免去了经济责任。

第二年春开学后不久的一个课间,官老师正在办公室批改作业,忽然,几个孩子急匆匆地跑进办公室大声说:"官老师,小航又在打架了!"工作这么忙,真是气不打一处来,冲出办公室,来到操场,正要一把揪出小航,猛然看到,有的同学盯着官老师,神色紧张;有的幸灾乐祸,准备看一出好戏,有的带着藐视的神情看着小航。见此情景,官老师努力控制自己的情绪,改变策略,于是,官老师温和地说:"大家都散了吧!"便回到办公室,陷入了沉思……

不久上课的铃声响了,官老师像往常一样走进教室,开始按计划上课,但官老师发现,整节课小航都比以前认真多了,只是在刻意回避她的目光。一连几天,官老师都没再谈这件事,只是在默默地观察他,发现他时时远远地跟在自己不远处的身后,走走停停,躲躲藏藏。有一天中午放学,他终于按捺不住了,主动在办公室的座位旁等着官老师,向她承认了错误,在官老师表示了对他的原谅并提出要求后,他郑重地点了一下头,如释重负的脸上露出了一丝让人不易察觉的微笑。这验证了教育家苏霍姆林斯基说过的:"在影响学生内心世界时不应挫伤他们心中最敏感的角落——人的自尊心。"

还有一次,学校召开运动会,粗心的小航忘记了穿球鞋,他既惭愧又着急。官老师急忙打车到一家鞋店,给他买了一双球鞋,亲自送到他手里,并叮嘱他以后做事一定要细心。小航在男子1500米长跑赛上奋力拼搏,夺得了第二名的好成绩。领到奖状的那一刻,他站在台上,不时用眼睛瞅官老师。官老师知道,那眼睛里闪烁的光芒,叫感激!

平时,官老师常常带他到家里和自己的儿子一起学习,一起嬉闹,享受家庭的温暖,尽量创造一切机会,慈母般倾听小航的苦恼,而后又极其耐心地疏导他的情怀,引导他塑造自尊、自信、自立、自强的个性,用自己的努力和成功去搏来自己的前途。通过种种温暖的交流,小航真的变了:课堂上,他认真听讲,积极发言;在家里,能自觉学习,按时完成作业,在与同学相处中,"小航又打架"的声音越来越少……

大爱无疆 浸润心灵

官老师所任的班级中还有有一名叫小林的留守儿童,父母外出,小林就跟随伯父一家人住。 官老师同样给予了他无私的关爱,有一天,小林高兴的跑过来告诉她:"老师,我不是留守儿童了!我爸爸妈妈回来了!是吗?老师真替你高兴!可是…… 可是…… "看着孩子吱吱唔唔半天,说不出来。官老师见状,拉着孩子的手,柔声安慰:"孩子,别难过!有我在呢!"孩子扑在官老师的怀里放声大哭。原来,小林母亲病重,已是卧床不起的状态,得知这个消息,她立即决定去家访,跟着孩子七弯八拐地来到小林家租住的地方,这是一个住着三户人家的小院,阴暗的光线让本来就破旧的屋子显得更加破烂不堪。来到小林家,眼前的一幕,让官老师惊呆了:一个头缠绷带、鼻孔里还插根管子的女人,躺在一张破旧的床上,一句话也不能说,只能靠蔬菜汁从管子里灌进去维持生命……她,就是做了开颅手术,花光所有积蓄躺在床上等待上天安排的孩子的母亲。再看看身边那个只有11岁的孩子和被生活压力折磨得筋疲力尽的孩子的爸爸。这是多么需要帮助的一个家庭啊!看到这一幕,官老师的心情异常沉重!她回想以前,小林从未拖欠过学校的任何正常收费,自己就以为这孩子是生活在一个正常家庭,可现实却是如此令人震惊!没有及时了解到孩子的家庭情况,没有及时给予孩子帮助,让她感到深深的内疚和自责。官老师把身上仅有的200元拿出来交到孩子父亲的手中,说了一声"对不起"就走了 。第二天,她便组织班上和年级上的同学开展了献爱心捐款活动,带着全年级师生的爱心捐款再次看望了小林妈妈!小林一家感动万分,写来了感谢信,学校知道后再次组织全校师生开展了捐款活动。

以后的日子里,官老师隔三差五就去小林家看望他生病的妈妈,也经常给予物质上的帮助。在亲人的细心照料下,小林妈妈的病也逐渐好转。后来,小林以优秀的成绩升入了高一级学校,当他拿到升学通知书的那一刻,他激动地拉着官老师的手,眼睛里闪着泪花,深情地说:"老师,谢谢您对我的帮助,您就是我的第二个妈妈!"看着懂事的小林,官老师心中百感交集,鼻子一酸,流下了幸福的泪水……是呀,真心的付出,换来的是孩子的健康成长,换来的是浓浓的师生情谊!直到现在,每当逢年过节她总会收到小林电话短信的问候与祝福,那一刻也是她最幸福与骄傲的时刻!官老师用博大的宽容启迪了学生的智慧,用爱心重塑了学生的灵魂,用实际行动践行着师者的大爱无疆。

无私无怨 无悔人生

官老师不仅是一位有爱心的老师,还是一位具有凝聚力的年级组长。她来到赤水一小已经13年,兼任年级组长12年,从一年级带到六年级,她所带领的年级参加的活动,常常打破学校历史记录。她虽不擅长歌舞,但她善于组织,每一次排练,她总是第一个到,最后一个走。20xx年元旦文艺汇演比赛中,一年级万老师编排的舞蹈《小蓝花》在一至六年级节目比赛中,获全校第一名,打破了学校低年级从未获得第一名的历史记录。在20xx级学生中,她在一年级上以《养成教育》为题,开展了校本课题研究,使整个年级的学生养成了良好的行为习惯!学校领导夸赞说:这个年级学生的行为习惯最好!小学毕业考试,20xx级学生考取了全市第一名的优异成绩!

总结了经验,官老师以更加饱满的热情投入到新一届的工作中,并取得了更加突出的成绩。如今她带领的这个团队已经升任六年级,六年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队。在本届工作中,她对年级上的师生管理更加得心应手,使本年级学生行为习惯好,学习习惯好,各科成绩均在全市前列!每一次的经典诵读比赛和"一级一品"大型节目展演,节目质量都受到全校师生和广大家长的赞誉,这是实施素质教育中,取得良好实践成果。

官老师倡导快乐教育,幸福教育的人生,从成就每一个孩子、满意每一位家长、发展每一个教师,提高每一个人的生命质量出发,坚持在研究状态下开展教育教学工作。她热心助人,年轻教师教学工作上有困难,她亲切交谈,寻找方法,帮助其解决。以她宽容和理解的心态接纳年级上的人和事,今年六月份,五(2)班的尹老师在家访时,发现她班的一名留守儿童家庭极为特殊:爸爸妈妈带着超生的弟弟在外地打工,家里只留下两个即将进入小学毕业班和高中毕业班的女儿。两个女儿成了留守儿童,家长因为担心小儿子回乡后进不了百年老校赤水一小学习,所以不愿回乡。尹老师看在眼里,急在心里,想帮忙又不知咋办?于是,把她的困惑告知了官老师。官老师告诉她:这是传递正能量的事,直接找学校反映真实情况,学校应该会考虑。她们交谈过后,官老师立即私下找到学校领导反映情况,默默帮助尹老师解决问题。本学期开学,小儿子转学回来了,两个女儿也不再是留守儿童。年轻的尹老师也因为帮助家长解决了困难而高兴,以更加饱满的热情投入到了工作中。

她用信任与鼓励,激发了老师们的工作积极性,在她的培养下,有三名老师成长为市级骨干教师,四名教师成为学校中层干部,老师们都笑称她为"摇篮"——人才的摇篮。而她,总是谦虚地笑笑说:"同志们更加出色,也是我的骄傲与自豪!"

这,只是她教育生活的缩影;这,仅是她精彩人生的几个片断;这,仅是她二十五年教学中的几个掠影。无论是在物质贫乏的昨天还是物欲横流的今天,官老师始终无怨无悔的坚守着如绿叶般平凡的事业,她坚信慈爱无疆,润物无声是最高的教育境界,她用自己的青春和热血来诠释着教育事业的神圣!

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篇9:小学三好学生事迹材料模板示例精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1499 字

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我叫史__,今年12岁,是__县__小学六(三)班的学生。我在学校团结同学,乐于助人;关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;我时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到班主任的好评和学校的表彰。

一、品学兼优,同学的榜样

我在家孝顺长辈。自从前年奶奶去世后,爷爷腿疼,每天晚上放学回家,我都会以最快的速度做完作业,然后一边给爷爷踩腿按摩一边看我自己喜欢的课外书。我在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务。我喜欢读书,懂得比一般同学要多。数学和科学课的时候,老师经常让我为同学们在讲台上讲题。每次我都做好充分准备,争取让每个同学都能听懂学会。时间一长,我在同学眼中,就成了一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中我是一名得力的老师小助手。长期以来,我作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻调解,跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。正是我这种做法影响了大部分同学,现在我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风更正,学风更浓。

二、团结同学,乐于助人

我具有很强的集体荣誉感。我觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,我总是百问不厌、耐心细致地讲解。我们__小学实行小组学习。我们这个小组里有好几名学习成绩非常差的同学。刚开始我也非常苦恼,但经过一番努力,功夫不负有心人,在我的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。我们班的同学刚开始不爱读书,这严重影响他们学习成绩的提高和班级的荣誉。我喜欢读书,于是就组织了班级的读书小组。我经常从我家里把我自己最喜爱的书带到学校和他们一起分享。虽然有时书丢了,有时书脏了,但是看到同学们逐渐养成了爱读书的好习惯,我心里比什么都高兴。

三、关心班级、爱护公物

作为班干部,我总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。每当班级布置劳动任务时,我就带领同学认真完成。特别是脏活、累活,我自己都会身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言。每次劳动后,我都会把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。我有一个信念:“只要能为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以

被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

五年来,我总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中我以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”或“三好学生”。虽然取得了非常喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课我从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是我-------一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员。从今往后,我会更加一丝不苟地做老师交给我的各项事情,出色的完成老师交给我的各项任务,团结同学,时时处处为班级大局着想,为学校争光添彩,争做一个品学兼优的三好学生。

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篇10:小学生美德少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1240 字

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鲁xx,女,1999年11月9日出生,是平顶山市中心路小学六年级二班学生,中心路小学少先队大队委学习委员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年

在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。鲁思嘉同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,和别的学校的师生一起交流进步,取得了很好的成绩,多次被评为‘书法之星’。在市里举行的‘清艳杯奥数比赛’中,取得了第二名的好成绩。在学校年年被评为优秀班干部,并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。还酷爱语文朗诵,参加了平顶山晚报小记者活动。和她们一起参加公益活动。为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动,广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力。增长自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己积攒的所有零花钱,还发起倡议,让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书,在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画。打扫卫生,让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

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篇11:大学生村官先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2579 字

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走进上窑镇马庙村,农民新居拔地而起,水泥路通到每户门口,新农村建设如火如荼;“清洁乡村美化家园”活动开展的有声有色,太阳能路灯照亮了村民的心头,村民文化广场上欢歌笑语、这就是孙雪同志工作的地方。孙雪同志2019年6月经省委组织部选拔,分配到马庙村担任书记助理,从上任那一刻起,她就把自己当成了地道的“马庙人”,该同志始终牢记省委“加强组织,服务农民,促进和谐,历练人生”的目标要求和“6+1”的岗位职责,在市区镇各级党委和选聘办的关心和培养下,严格要求自己,努力适应环境,当好“五大员”,以优秀农村干部为榜样,在学习中不断成长,作出了一定成绩。

一、 当好农村政策宣传员

做好宣传员,必须先给自己“充电”,该同志任职以来,不断加强政治理论方面的学习。为了提高自己的理论水平,该同志加强了对农村方针、政策及法律法规的学习,工作之余学习了《民法》、《选举法》、《拆迁法》等与村里关系密切的法律法规,现在,她写一些关于农村的工作情况、汇报等材料,感到很轻松,这与平时的学习积累是分不开的。

该同志及时参加区镇组织的各种培训,理解和掌握了党在农村的方针政策,及时将一事一议、新农合、农村居民养老保险等资料在村务公开栏张贴,并通过群众代表大会、广播、先锋在线、万村网页等多种途径进行宣传,在该同志的努力下,马庙村群众对政策知晓率高,参与积极性大。

特别是到江苏省华西村学习以后,该同志对政策的敏感性和把握能力得到了很大提高,回村后积极宣传其它省市优秀村的先进经验,为本村经济发展提供了良好的借鉴。

二、 当好合作共事的助理员

作为大学村官,必须处理好与村干部之间、与乡镇领导之间的关系,该同志常说“我们虽然是大学生,但在工作实践方面还是小学生”,到村以后,该同志沉下心思学习,向村干部、老党员请教处理村务的方式方法,学习群众语言,使自己的能力在短时间内有了很大提高。

同时,该同志认真做好村级资料的整理、归类,将原本比较凌乱的资料梳理、保存,将村民信息、新农合数据微机化,极大了节省了人力,为以后使用提供了很大方便。

三、 当好为民服务的服务员

该同志到村以后,正好赶上全国第六次人口普查,她主动担任普查指导员,认真参加学习培训,做好学习笔记,回村后,对普查成员进行细心指导。人口普查工作量大,时间紧,该同志克服各种困难,与同志们密切配合,入户摸底,填写登记表,在全镇率先完成了工作,获得了一致好评。

农村宅基地确权工作,意义重大,对维护农村的稳定和农村经济的发展具有重要意义。该同志克服疲劳,不怕吃苦,仔细查阅村级档案,配合好测量队,对权属明确的,及时登记,对有争议的,与村干部一起,戴着草帽,拿着皮尺,亲自丈量,确保工作到位,准确无误。全部工作完成后,全村没有一户上访,村民们对这位女大学生村官另眼相看,许多村民竖起了大拇指“俺们的村官就是好”!

2019年春节前夕,孙雪同志与村支两委同志一起,冒着大雪,为村里困难群众、百岁老人送去了米、面、油和慰问金,让他们过了一个祥和的春节。

四、 当好勇于实践的战斗员

马庙村位于大通区上窑镇东部,206国道穿境而过,窑河傍村而流,交通便利,土壤肥沃,具有发展蔬菜、种植果树的优势。该同志到村后,认真总结马庙村的蔬菜种植经验,与村干部商量,做大做强马庙蔬菜品牌,以“菜篮子”带动全村产业结构的调整。她还牵头成立了“淮南市天齐蔬菜专业合作社”,号召村民入社,扩大种植规模,在她的努力下,马庙村蔬菜种植品种多样,经济价值高,规模由117亩扩展到目前的近300亩,年产值达到640多万元,形成了很强的规模效应,为村经济的发展打下了良好基础。

该同志还认真分析市场行情,充分结合村情,因地制宜,大胆创业,与村种植能手方华迁合作,从山东引进了“产量大、品质好、效益高”的巨峰葡萄,在市区组织部门的支持下,一期种植面积达到10亩,预计年产值能达到50万元,马庙“大学生村官创业基地”已初见雏形,前景效益看好。

马庙村经济比较富裕,村民素质较高,随着生活水平的提高,群众对文化活动的需求和要求也不断提高。该同志到村以后,积极争取区文体局的支持,完善了马庙村文化活动广场配套设施建设,安装了乒乓球台、健身设施,拓展传统文化活动,将娱乐与教育相结合,开展了天齐庙元宵节歌舞晚会,党员干部赴小岗村学习等丰富多彩的文化教育活动。为庆祝建党九十周年,该同志精心组织了文艺晚会,广大党员群众积极参与,取得了良好的效果,被淮南电视台全程拍摄与报道。

如今的马庙村,物质文明与精神文明同步发展,两委班子号召力、战斗力强,群众精神饱满,拼搏奋进,正在建设社会主义新农村的道路上破浪前行。

五、 当好廉洁自律的示范员

大学生村官,年轻而有朝气,他们的一言一行,某种程度上代表着党的形象,该同志任职以来,模范遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律,严格遵守选聘生管理各项制度,秉公办事,不参与承包本村集体工程,不为自己或他人谋取不正当利益。生活俭朴,不讲排场,不比阔气。坚持执行重大事项逐级及时上报制度,不参与、不组织集体上访,不参与封建迷信、赌博等违法违纪活动。在2019年上窑镇村干部述职述廉评议会上,该同志获得了“优秀”。

“我到村是来历练的而不是镀金的,是奉献的而不是索取的,我们大学生村官,一定要认识到选聘的重要意义,让青春在为民服务中闪光”,这是孙雪同志的志向,也是所有村官们应该努力的“方向”、

六、多锻炼,提升自我

该同志在工作之余,担任了安徽省选聘办《大学生村官园地》的编辑工作,并被确定为《大学生村官报》驻安徽省特约通讯员之一,每期投稿量大,任务比较重,该同志从未说过累,挤时间,既保质量又注重创新,总是在第一时间完成任务,自身文字能力得到提高的同时,也获得了组织部门的好评。

为了更好的交流工作经验,服务农村,历练人生,该同志目前正在筹备建立“大通区村官方网”,已向全市选聘生做了宣传,不久将建成。

马庙村成绩的取得,是她和马庙村干部、群众共同努力的结果。她所做的工作都是点滴小事,都是大学生村官应该做的,她的工作还有很多不足。在以后的工作中,她会进一步严格要求自己,加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,以创先争优活动为抓手,以村里正在干的事情为中心,争当优秀共产党员,在实践中提高农村工作的实际本领,努力为群众多办事、办好事,为加快马庙村社会主义新农村建设贡献自己的力量。

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篇12:班长小学生评选简单事迹精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班长,小学,学生,全文共 455 字

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作为班长王__同学,学习刻苦,德、智、体、美等全面发展:

(一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子”。

(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。王雨晴同学作为五(2)班的班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育。

(三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。

(五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。王雨晴同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的,每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依赖家长、在校不依赖老师,有独立精神,自立意识。

总之,王雨晴同学品学兼优,是一个优秀的少先队员,可以成为大家学习的榜样和典型。

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篇13:中小学生禁毒倡议书材料

范文类型:倡议书,材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 848 字

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同学们:

每年的6月26日是国际禁毒日,毒物问题再次引起全社会的强烈关注。 十九世纪的中英战争以及鸦*带来的积贫积弱,曾使中国蒙受前所未有的羞辱和苦难。上世纪70年代末,由于国际毒物集团经营重点的转变及对我国的渗透,毒祸又死灰复燃且愈演愈烈,我国已从毒物过境地发展为毒物消费地和受害地,毒物犯罪现象日趋严重。据统计,目前我国吸毒人员正呈上升趋势。因此,禁毒的关键在于唤起民众,提高全民的禁毒意识。深入广泛地开展毒物预防教育是治本之策。

如今的毒祸已像瘟疫一样蔓延到全国,使许多家庭妻离子散,严重威胁国民的生存环境。人们常说:一日吸毒,终身戒毒。吸食毒物不仅会摧残人的肌体健康,更主要的是扭曲人的精神意志,对青少年的危害尤其严重。一旦沾上毒物就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。毒物价格昂贵,不知有多少人为了它倾家荡产,甚至走上了犯罪的道路,对社会产生了负面影响,更造成了极大危害。

江同志曾指出:“禁毒斗争是全民族的一件大事,关系到中华民族的兴亡。我们要在全国范围内广泛开展禁毒教育和禁毒斗争,青少年是我们的未来,要十分重视对青少年的禁毒教育,保护他们的身心健康。”我们每一个青少年都应该珍爱生命,远离毒物,全身心投入到学习中;更应该时刻提醒,督促周围的人远离毒物,让更多人知道毒物的危害。

在此,我们向全校家长同志们和师生们发出倡议:珍爱生命,远离毒物。将拒毒作为自己应尽的义务,从身边做起,拒毒物于社区和家庭之外。做到抵制毒物“八不要”:

一、千万不要吸第一口。

二、不要追求吸毒刺激解烦恼。

三、不要以为吸毒后有“特效药”戒毒。

四、不要结交有吸毒、贩毒行为的人。

五、不要轻信“吸毒是高级享受”的谎言。

六、不要随便接受陌生人、有吸毒劣迹的人递来的香烟或饮料。

七、不要听信吸毒能治病的谎言。

八、不要以为吸食等毒没事。

同学们,请珍爱我们美好的生命!远离侵蚀灵魂的毒物!不让毒物进入我们的家园!给自己一片无毒洁净的天空,让大家同在蓝天白云下自由自在地呼吸和快乐地成长吧!

倡议人:

xx年x月x日

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篇14:好学生先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 2246 字

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20xx年9月1日,一个聪明可爱,活泼开朗的小女孩万分荣幸地迈进了锦州市国和小学的校门,她就是李天菲。今年十二周岁,现就读于锦州市国和小学六(2)中队,担任校大队长兼六(2)中队中队长的职务。是老师的小助手,更是同学们的好榜样,深受老师和同学们的喜爱和认可。

一、热爱学习的领头雁

李天菲热爱学习,因为在她看来“学习从来都不是负担而是一种爱好”。上课注意听讲,大胆发言,课间和同学们交流不懂的难题,取长补短、互相进步。课后按时完成作业,字迹工整干净,常常赢得老师和家长们的夸奖。自入学以来,连续六年被评为“校三好学生”,“语文小状元”,“数学小状元”,“口语明星生”等荣誉称号。因为她坚信“优秀是一种习惯,习惯决定成败”,自己一直用这句话来严格要求自己。

二、团结同学的小标兵

李天菲不但学习成绩优秀,而且团结同学,乐于助人。同学们遇到不懂的问题都会抢着让她帮忙讲解,她不厌其烦,给同学们讲了一遍又一遍,一直到同学听明白为止。发现同桌没带笔,她会主动借给同桌,看到低年级的小朋友不小心摔倒,会毫不犹豫地将他们扶起。一次,同学原小淇上体育课时不慎摔倒,膝盖磕出血,小淇疼得额头渗出了汗珠,李天菲连忙搀扶着小淇去学校的保健室找保健阿姨包扎,还用衣袖为小淇擦去额头上的汗珠。她的美好品行得到了同学们的好评。李天菲常常默默无闻地为同学们做好事,放学后,同学们都争先恐后地急着回家,可是,李天菲的身影总是出现在教室的角落里,她会叫上妈妈一起来给教室打扫卫生、摆放桌椅,给同学们营造一个干净舒适的学习空间。

三、富有号召力的小干部

作为学校的大队长,她以身作则,认真听从大队辅导员的指挥,积极配合大队辅导员的工作,多次被选做合唱节主持人,红领巾广播站广播员。在每年的中队会中都身兼数职,她协助班主任老师完善方案、抓住细节、推陈出新,带领同学们一遍又一遍的练习中队会,从不喊累。自己琢磨动作,为中队会编排舞蹈,每一个动作都是那么认真,那么投入。合唱节,运动会,新年大队会……到处都能看到她忙碌的身影。因为她要做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

四、爱心十足的小使者

虽然现在孩子们的物质生活都非常富裕,但是仍有一些需要扶持的儿童,假期里,李天菲经常去福利院看望孤寡老人和孤儿,她用平日里积攒下来的`压岁钱给福利院的孩子们买来学习用品、书籍和各种食品,她把这些孩子当成自己的兄弟姐妹一样在一起嬉戏,看到智力低下的孩子,她还会耐心地为他们讲解简单的书本知识,每次和孩子们告别,李天菲都会恋恋不舍地落泪,孤儿院的孩子们更是不舍,他们拽着李天菲的衣角,久久不想放手,每次看到这个情景,她都会萌发一个想法:以后一定要坚持多抽时间来看望这些兄弟姐妹们,因为我要做他们的亲人。

五、父母眼中的小大人

都说现在的孩子都是在娇生惯养中长大的,可是李天菲却不是,父母对她要求十分严格,虽然她的学习成绩一直很好,但是在父母看来几乎是惩多奖少,所以造就了她从小自立的性格,放学回到家里,第一时间做完作业以后,她都会急急忙忙地钻进厨房,千方百计的帮妈妈做些力所能及的事,择菜,洗菜,拿碗筷,盛饭……饭后还会主动帮助妈妈洗碗,擦地,充实而有意义地结束一天的生活。

六、全面发展的小学生

李天菲还是一个多才多艺的孩子,她擅长主持,舞蹈,书法,朗诵等,20xx年,她的舞蹈《布老虎》舞进了辽宁少儿春晚,成功拿到了十级证书,三四年级成功主持本班中队会,还担当了校英语竞赛的主持人,受到校领导的一致好评。平日里还经常参加各种诗歌朗诵大会,她的声音优美动听,抑扬顿挫,博得阵阵掌声……

她通过自己的努力获得了一个又一个珍贵的奖项:

20xx年被评为锦州市行为规范标兵

20xx年在辽宁省群文系统艺术考级展演大赛中荣获优秀展演展示奖

20xx年荣获锦州市第三届小舞蹈家杯少儿舞蹈比赛一等奖

20xx年在第五届锦州市中小学生规范汉字书写大赛中荣获硬笔优秀奖

20xx——20xx学年度锦州市中小学生墨香书法展示活动中,荣获硬笔类小学组三等奖

20xx年作品《远离雾霾,拥抱蓝天》荣获第七届全国青少年科学影像节三等奖

20xx年作品《老师,我想对您说……》在辽宁省第五届华育杯中小学生好作文网络征集活动中荣获一等奖

20xx年荣获锦州银行杯我和孩子共成长诗文朗诵大赛三等奖

20xx年被评为锦州市三好学生

20xx年作品在第三届辽宁省未成年人“放飞中国梦做志向远大好少年”主题征文活动中,荣获特等奖

20xx年---20xx年分别荣获“让童年遇上经典用书籍滋润心灵”全市少年儿童寒暑假读书征文大赛一等奖、三等奖、优秀奖

20xx年荣获交通银行杯--锦州市第三届中小学生书法大赛小学组书法小能手

20xx年在碧桂园杯“我和孩子共成长”诗文朗诵大赛中荣获优秀奖

20xx年在锦州市中小学生首届“少年艺术家”评选活动中荣获小学高年组朗诵“少年艺术家”

20xx年在阳光花卉杯—第四届锦州市少儿书法大赛中荣获优秀奖

20xx年作品在第八届全国少年儿童书法硬笔书法大赛暨规范汉字书写大赛中荣获辽宁赛区硬笔二等奖

20xx年在“中行杯-青力战役,我在锦州为祖国加油”微视频大赛中,荣获三等奖

20xx年经班级推荐,学校审核申报获奖材料,被择优推荐参评辽宁省优秀少先队员

小学阶段连续六年荣获校三好学生的称号

她深知,成绩已经属于过去,以后的路还很长很长,但是她始终坚信自己的座右铭“要么不做,做就要做的最好”,她一定会把大家对自己的鼓励和鞭策化作动力,用自己的实际行动来证明自己是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

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篇15:小学班主任个人先进事迹材料简短 小学班主任个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,个人,全文共 2076 字

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六年前,当我以班主任的身份第一次上讲台,心里非常紧张不安。可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位新班主任时,我的窘迫消除了,我的灵魂与心灵受到强烈的冲击,原来做一名老师是这么的光荣。我不由地在心里对他们产生了爱。数周工作下来后,我逐渐意识到拥有爱每位孩子的心,是管理好班级的重中之重。作为一个班主任,接触学生的时间最长,生活在学生中间,与学生倾心谈话,深知学生需要教师的关爱。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是全部学生。我在平时喜欢与学生拉家常,如“你在家最喜欢做什么?”“天气冷了,你多穿衣服了吗?”“最近进步很大,请继续努力!”与学生交谈沟通,让学生感受到我发自内心朋友式的友情,家人般的关爱,从而搭起了我与学生之间的感情桥梁。遇到问题,学生乐于接受我的教育、引导。真的,把爱心给了学生,学生喜欢你,也就喜欢你所教的学科,对其产生浓厚的兴趣。学的效果当然好,学生也信服你这个班主任,班级就好管理了。

班主任管理班级需要操心。有人说班主任是世界上“最小的主任”,可这“最小的主任”管的事却特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。特别是现在的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。我们班的孩子的特点也很明显。他们很活跃、喜欢表现自己,自信心强、上进心强。同时也存在一些问题。例如:骄傲、娇气、以自我为中心,喜欢表扬,听不了批评,不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,我在班级组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在此基础上开展了“人人争先进”的评比活动,以此鼓励、强化文明行为,良好习惯的养成。这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求,如“文明”就是言行举止要得体,与人交往有礼貌;“守纪”就是课前准备好,上课不挨批,集体活动守纪律就可以得到;而“好学”是每个学生都有自己设计的积分表,把自己在平时学习和测试中得到的成绩记上,让孩子们相互观摩,暗暗竞争,激发了他们学习的积极性,取得了较好的效果;“勤劳”,主要指在卫生值日,公益活动和社会实践中能不怕苦,不怕累,能很好地完成任务,起榜样作用;“特长”,是指同学们根据自己的兴趣爱好,成立活动小组,再聘请相关学科老师为指导教师,积极开展活动,这既展现了他们的风采,也丰富了班级的课外活动。良好的班风已形成,给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境,在学校文明班级的评选中,多次获奖。

我们经常听到老师抱怨:“现在的学生不好教”,“如今的孩子太不懂事“等等。这也难全怪孩子,因为当今社会,孩子们接受到更为丰富、复杂的信息,影响着孩子们。所以管理班级还需要耐心。有时说了一遍不行说两遍,说了两遍不行再说一遍,讲到每一位学生都能牢记都做到为止。

班级管理需要“真心”“诚心”,使学生觉得老师做的一切都是为了自己成长。这就需要班主任能不分厚薄地对待学生,平时要多与学生谈心,要多注意学生的举止言行,掌握他们的思想变化,一旦发现问题苗头后,就要进行教育引导,以帮助他们健康成长。每个班级都有拔尖学生和学习有困难的学生。对于后者,我并没有放弃他们,而是因材施教,采用各种不同的方法,教育他们如何做人,做好人,向他们讲先成人后成材的道理。并且经常给这些学生家长打电话,这样做一方面对家长产生促进作用,对孩子有信心。另一方面使学生觉得自己受老师的重视从而树立自信心。

班级管理要搞好,光靠班主任个人是不行的。因为一个班级主要的活动都是学生之间活动,主要的关系也是学生之间的关系,要想了解学生,要想真正了解一个班级,就必须深入到学生之中,在这方面,班干部有着特殊的优势,所起的的作用显得非常重要。因此,班主任要有“放手之心”,即大力培养班干部队伍,让他们成为自己的左右手。这做好了,班级的各项工作就自然地好开展了,班级管理也就事半功倍了。班主任工作也就成功了一半。培养班干部最重要的是使他们清楚地认识了自己的身份。我经常对班干部说:能担任班干不是因为你学习表现好而得到的一种荣誉和奖励,也不仅是你能够以身作则,严格要求自己,模范守纪,主要是因为你具有较强的独立工作的能力,在同学们心中有威信,大家才选你的。为了锻炼提高班干部的能力,我带领他们结合班级实际,制定各方面的管理制度,还将班费交给班委会管理,放心地让他们合理使用,大胆工作。我也只在必在时给他们出出主意,做些指导。事实上,他们的确也做到了,能把同学们团结在身边,带领同学们把班团队活动开展的有声有色,而很少向我问这问那!

班级教育和管理活动要有科任教师的团结协作。不少科任教师在平时由于和学生交流不够,了解不深,所以在对学生的评价上,往往以自己这一学科的眼光去进行。有时因为不够准确全面而影响了教育效果。

我在平时工作中就注意到这一点,时常与科任教师交流各自所掌握到的学生的思想情况和学习情况,并向他们征询对班级管理的意见和建议,然后对学生进行教育引导。老师之间,师生之间互相配合,感情融洽了,教学也就相长了。

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篇16:小学生六年级毕业感言简短

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 562 字

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光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活过去了,我们即将离开亲爱的母校,对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园,我们有太多太多的依恋与感恩!

花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔。作为学生,我们要感谢老师,老师对我们的爱像阳光一样温暖,似春风一样和煦,如清泉一样甘甜。感谢敬爱的许老师!我们不会忘记,您受伤住院时,同学们去看您,您关切地问我们上课纪律怎么样?今天又学了些什么?医生要求您休息三个月,可您放心不下我们,不到一个月就来给我们上课,那段时间同学们非常自觉!

六年的风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。

谢敬爱的裴老师!我们不会忘记,您为了让我们像海绵一样吸取更多的“水分,不辞辛苦的为我们辅导、讲解,启发我们的思维,教授我们灵活、生动的语言,给我们推荐好看的书籍……这一切都历历在目,感觉是那么亲切自然!感谢所有的老师们,是您们引导我们遨游在知识的海洋;是您们用爱心不断呵护我们健康成长;是您们给予我们智慧的色彩。这一切,我们将永远铭记!

请允许我代表全体同学道一声:“谢谢老师,您们辛苦了!

请老师相信我们,我们会在以后的学习中更加努力,取得更好的成绩!

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篇17:中小学三好学生个人主要事迹材料精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 626 字

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我是__,是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。

一、为人处事方面

我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。

二、在工作方面

我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,用心主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作潜力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,透过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的职责感和工作潜力。

三、学习、爱好方面

我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每一天所学习的资料能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。

当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接完美的未来。

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篇18:六年级暑假小学生生活日记

范文类型:日记,适用行业岗位:六年级,小学,学生,全文共 5042 字

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刚从那令人窒息的考场上“逃”出来,心想:终于可以好好休息一下了。看看书、打打球、玩玩游戏、游游泳……总之,想干什么就干什么。可是,在我毫不知情的情况下,作文班、奥数班、美术班、英语班的矛头全部都指向我,塞满了暑假的每一天。

早上,填饱肚后,我冲向作文班,老师首先要求我们背诵。拿起《古文观止》节选就咿咿呀呀地开始背,可这拗口的古文实在太难背了,要是能翻译成白话文也易读易懂嘛!看着这蚂蚁般大小的字,我的头都大了。总听大人们说什么小时候多背诗,不但能提高记忆,长大后还能受益无穷,谁知道是真是假呢?正想着,忽然听到老师对我大喊:“程鑫!背一遍今天的古文!”完了,定是老师发现我没在认真读。“铛——”下课铃响了,我松了口气,走向奥数班。

进了奥数班,有点不习惯,这些人似乎对奥数题胸有成竹,黑板上的题目我从没看过,这些题要是出在学校,班里早就议论纷纷了。老师来了,问同学们知不知道这些题该怎么做,同学们都争先恐后地举手回答。的确,这里高手如云,看着同学们的这些表现,我却呆若木鸡,看来,我确实需要多补习补习了。

接下来的英语也好不到哪里去,一些音标我根本不认得。美术也不好,时不时挑出个毛病,好像叫我要一次性画得十全十美。

这个暑假我虽然是在忙碌中度过的,但我也受益了。同学们,请问你们的暑假是怎么度过的?

六年级暑假小学生活日记篇四

今天我和爸爸来到博爱的水上乐园玩耍。到了那里,我们穿上泳裤,戴上泳帽。先来到一片水池旁边,里面有许多人在玩耍。爸爸对我说:“儿子,你学游泳已经两年了。看看你还会游不会了?”我也迫不及待想下去试试。我的脚往水里一伸,感觉水冰凉的很。我奋力往下一跳,原来水也没有多深。我决定练练游泳。我一憋气,两条腿向前一蹬。

可是还没有游几下就赶紧从水里钻出来。我有些不甘心,重新往前游。这一次我游得比较远,有三四米远。可是,我还是不会换气。我慢慢地回想之前学过的,我往前游了几下。开始回想起脑海中换气的动作,我双手往前一拍,把头伸出水面,吸了一大口新鲜的空气,憋好气之后赶紧继续往前游。我兴奋地游到爸爸面前说:“爸爸,我记起来怎么换气了。”爸爸赞许地点了点头。

接下来,爸爸和我来到儿童乐园。这里的水很浅,上面有一个“水上城堡”。我欢呼着撒丫子似的往前跑。来到城堡上,我就坐着滑梯“直溜”一下往下滑。滑下来了,还不过瘾,来来回回滑了好多次,才和爸爸上岸,继续往前走。

然后,我们来到一个大水上滑梯。滑梯非常高,看起来很刺激。虽然觉得有些害怕,但是还是抱着试试的念头,走是滑梯。开始滑了起来,滑梯速度好快。我的心一会儿往上,一会儿往下。还没有缓过神来,自己已经滑进了水池里,感觉很刺激。

玩过水上滑梯后边,我们又来到“水上冲浪”的地方。我们水池里,等待浪头过来。随着一声巨大的声响,一个白色的大浪向我们冲来。好多人都往后倒,我和爸爸互相扶着,才勉强扛过这个大浪。

这次水上乐园之行,玩得可真尽兴。

六年级暑假小学生生活日记篇五

时间过得真快,一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编整理的关于六年级暑假小学生生活日记大全,欢迎阅读!

今天,我和妈妈以及姑姑她们去了佛山。

来到佛山,首先,我们来到了祖庙路。只见祖庙路的街道上车水马龙,行人车辆川流不息既热闹又拥挤。但是,这里虽然繁华,可空气太差了。汽车排出的废气,路边的服装店为了引人注目而装修的木方砖的油漆味儿,难闻极了,真令人身心烦躁。

接着我们来到旧街燎原路。这一条街道上古木参天,树木葱茏,行人稀少,空气清新,真令人神清气爽。一阵微风吹来,路旁青翠欲滴的树木的叶子微微摆动。人一看,便觉得心旷神怡。路旁的一家家物廉价美的服装店、精品店,装修得朴素自然,一点也不显得过分,摆设别致且玲珑悦目。

仅仅两条路,也有如此大的区别!一条路深受商业气味与废气的污染,而另一条路却空气清新,纯朴自然。这不都是我们人类一手所为吗?亲爱的人们,在地球母亲尚未完全绝望之时,醒悟吧!从现在开始,珍惜你身边的每一滴水珠,珍惜你身边的每一片绿色,珍惜你身边的每一把土壤,珍惜你身边的每一个美好的环境,珍惜你身边的每一阵清香,珍惜你身边的每一声欢乐的鸟啼,珍惜你身边的每一条自由自在的鱼儿。总而言之,珍惜大自然赋予人类的所有美好的一切!从今天开始,为了我们能拥有这鸟语花香的环境,为了我们的子孙万代还能拥有。学会珍惜每一片美丽的赏心悦目的绿色吧!

刚从普陀回来,突然有一种顿悟的感觉,但我刚刚又回到了人间。

到了普陀,已是傍晚,天色微凉,月色微暗。我们所住的酒店在山的旁边,在云雾缭绕中,几栋别墅若隐若现,不由令我心生敬畏之情。也给普陀这个地方,冠上了一个不食人间烟火的标签。

我们驱车到了码头,轮渡到了普陀山下。舟山靠海,普陀山下有沙滩,一番挣扎决择中,我选择了沙滩。我喜欢沙滩,我喜爱海。或许即使我选择了上山,我也会心有他念,不够虔诚。

我们去得早,偌大的沙滩上只有寥寥几人。慵懒的海风斜斜的吹到我们的身上,温热的沙滩暖暖的照映着我们。这时的海是柔软的,这时的沙滩是柔和的。普陀的海不是海水青蓝,反而堆着沙子,水也不是很多,只是在小坑之间,有一个个水坑。海水和泥沙的颜色是灰的,却生机勃勃。漫步其中,会发现一步会掀起许多小的涟漪。那是小小的鱼儿在欢嬉。大大小小的石块错落有致,翻开了一块块石头,会遇到许多只小螃蟹。闲来无聊我抓了许多,可爱至极。

太阳的光芒越来越耀眼,照着沙滩熠熠生辉。这是的海是耀眼的,沙滩微微灼烤着我们。躺在沙滩上,望向山里,隐约可见南海观音,无数的游人像蚂蚁一样,密密麻麻成群结队的爬向自己心目中的神灵。再看看那被我抓住的螃蟹和鱼虾,正在挣扎着。他们正在努力的爬出去,我并没有像往常一样把他们捉进来,而是不由自主的帮助他们爬出去。其实对神灵的信仰,不需要三步一叩首的跪拜,只需要在生活中心存善念,宽宏大量。

望着如织的人群,我若有所思……

今天我和爸爸来到博爱的水上乐园玩耍。到了那里,我们穿上泳裤,戴上泳帽。先来到一片水池旁边,里面有许多人在玩耍。爸爸对我说:“儿子,你学游泳已经两年了。看看你还会游不会了?”我也迫不及待想下去试试。我的脚往水里一伸,感觉水冰凉的很。我奋力往下一跳,原来水也没有多深。我决定练练游泳。我一憋气,两条腿向前一蹬。

可是还没有游几下就赶紧从水里钻出来。我有些不甘心,重新往前游。这一次我游得比较远,有三四米远。可是,我还是不会换气。我慢慢地回想之前学过的,我往前游了几下。开始回想起脑海中换气的动作,我双手往前一拍,把头伸出水面,吸了一大口新鲜的空气,憋好气之后赶紧继续往前游。我兴奋地游到爸爸面前说:“爸爸,我记起来怎么换气了。”爸爸赞许地点了点头。

接下来,爸爸和我来到儿童乐园。这里的水很浅,上面有一个“水上城堡”。我欢呼着撒丫子似的往前跑。来到城堡上,我就坐着滑梯“直溜”一下往下滑。滑下来了,还不过瘾,来来回回滑了好多次,才和爸爸上岸,继续往前走。

然后,我们来到一个大水上滑梯。滑梯非常高,看起来很刺激。虽然觉得有些害怕,但是还是抱着试试的念头,走是滑梯。开始滑了起来,滑梯速度好快。我的心一会儿往上,一会儿往下。还没有缓过神来,自己已经滑进了水池里,感觉很刺激。

玩过水上滑梯后边,我们又来到“水上冲浪”的地方。我们水池里,等待浪头过来。随着一声巨大的声响,一个白色的大浪向我们冲来。好多人都往后倒,我和爸爸互相扶着,才勉强扛过这个大浪。

这次水上乐园之行,玩得可真尽兴。

放假了,一回家妈妈就大声说:“星六爬山。”我记的以前也爬过山呀﹗那次,我去爬山,山实在是高呀!不过也不算高吧!像一个头顶尖尖的巨人呀!我开始爬山。结果,那个山是已经开始的呀!我想:居然不是拿着绳爬上去的,可是,事实永远和想象的唱反调呀!可是,当我走到间的时候,我有点失望了,我还是继续走,当走到还差一点的时候,我已经疲惫不堪,我想:“这都这么费力,好如果是用民子爬的话,我旱就掉了下奄奄一息了。然后,我认为我肯定爬不去了,就决定坐在这里休息了,这时,妈妈鼓励我说;“不要放弃,成功属于坚持不懈的人。”我站了起来扬起头,握紧了拳头发挥出了一股坚持不懈的巨大力量,我冲了上去,瞬间到了山顶,我站在山顶上放眼望去想起了杜甫那句诗:会当淩绝顶,一览众山小。我挥着手,带着胜利的笑容说:“我成功了。”鼓励的力量是无限的。

刚从那令人窒息的考场上“逃”出来,心想:终于可以好好休息一下了。看看书、打打球、玩玩游戏、游游泳……总之,想干什么就干什么。可是,在我毫不知情的情况下,作文班、奥数班、美术班、英语班的矛头全部都指向我,塞满了暑假的每一天。

早上,填饱肚后,我冲向作文班,老师首先要求我们背诵。拿起《古文观止》节选就咿咿呀呀地开始背,可这拗口的古文实在太难背了,要是能翻译成白话文也易读易懂嘛!看着这蚂蚁般大小的字,我的头都大了。总听大人们说什么小时候多背诗,不但能提高记忆,长大后还能受益无穷,谁知道是真是假呢?正想着,忽然听到老师对我大喊:“程鑫!背一遍今天的古文!”完了,定是老师发现我没在认真读。“铛——”下课铃响了,我松了口气,走向奥数班。

进了奥数班,有点不习惯,这些人似乎对奥数题胸有成竹,黑板上的题目我从没看过,这些题要是出在学校,班里早就议论纷纷了。老师来了,问同学们知不知道这些题该怎么做,同学们都争先恐后地举手回答。的确,这里高手如云,看着同学们的这些表现,我却呆若木鸡,看来,我确实需要多补习补习了。

接下来的英语也好不到哪里去,一些音标我根本不认得。美术也不好,时不时挑出个毛病,好像叫我要一次性画得十全十美。

这个暑假我虽然是在忙碌中度过的,但我也受益了。同学们,请问你们的暑假是怎么度过的?

今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。

我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反蚀把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。

奶奶的家乡很美,那里有很多土产品。有西瓜,小麦,玉米,土豆,还有葡萄呢。

我在奶奶家玩的很快乐,因为那里有我喜欢而且好奇的毛驴,牛,兔子。我还观察了小毛驴,它的耳朵很大,长长的,眼睛又圆又大,嘴巴宽宽的,腿像柱子,身体全是黑色的,只有肚子下面是白色的,尾巴像一根辫子一样长,我很喜欢奶奶家的毛驴。奶奶家的毛驴爱吃土豆片,玉米叶,青草。兔子蹦蹦跳跳很可爱,牛会用角顶我这个陌生人。

奶奶家旁边还有条长长的小河,水是黄色的,听说那里的山上还有老虎和狼、豹子,它们晚上出来捕猎,专吃小鸟和山鸡、兔子,这些动物在离我奶奶家不远的大山上住着。但是我没见过。夏天山上开满了花,听别人说山上还有很多名贵的药材。

对于我来说,奶奶家的一切都是新鲜的。我想在寒假里还去奶奶家,和奶奶一起过年。

我懒懒地伸了个懒腰,看看表,上午11点。暑假就是好,想睡多久就睡多久,没人来吵。

这时,我去穿衣服了。打开衣柜,迎面而来的是一些花花绿绿的裙子,我穿上后,这摆弄一下,那摆弄一下。哈哈,这个暑假我能穿各式各样的裙子喽。

我从冰箱里拿出冰淇淋。哇,草莓味,香草味,巧克力味……哇,好多口味呀。我立即吃了起来,那一丝丝香浓嫩滑的冰淇淋在口中还未融化时,便顺着喉咙慢慢地流进心中。哇,暑假里能吃好多美味的冰淇淋呀!

我走进公园,走在鹅卵石路上,看见花儿在微风中摇晃着身子,大树在微风中摇曳着树叶,荷花在池中翩翩起舞……好一派优美的风景!只有在暑假里,这么悠闲的假期里,才能享受到这样的时刻呀!

“在干吗?”妈妈问道,这时我才如梦初醒,晃过神来。原来是我在幻想呀。心中的暑假可真是美好呀。真希望就是这样。这样的暑假谁不期盼?

这就是我心中的暑假!如花一般美的暑假!

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篇19:优秀学生先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1200 字

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自从XX年进入烟台大学,该生便严格要求自己,努力从各个方面来充实,提高自己:

思想政治方面,该生积极上进,作风端正.认真学习团章,党章以及国家重要会议精神,从理论上武装和提高自己.同时,她也积极向党组织靠拢,于XX年2月28日光荣加入中国共产党。

学习方面,她深知学习是学生的天职,于是始终都把学习放在自己生活的重要位置.在校期间,她连续三年综合成绩居全系第一,并获得-XX学年,-XX学年,-XX学年"三好学生标兵"奖学金,-XX学年"好当家"优秀学生二等奖学金及-XX学年"国家奖学金";一次通过国家英语四级和六级测试;自学国际商务知识,通过相关测试并获得 "国际商务单证员资格证书".

工作方面,该生曾先后担任团支书,院团委宣传部副部长,正部长及团委负责人.任团支书期间,所在班级被评为-XX学年红旗团支部和优良学风班;XX年5月组织的活动"超越梦想 ——英语才艺,演讲大赛"被学院评为"经典团日活动";任宣传部部长期间组织的"烟台大学第一届语言文化节"在学校引起较大反响.

她通过自己的努力得到了大家的认可.曾先后被评为-XX学年,-XX学年优秀团干部;-XX学年,-XX学年"优秀学生干部"荣誉称号及"山东省优秀学生"荣誉称号.

在紧张的学习,工作之余,她还喜欢参加多种多样的课外活动及比赛来调节自己,锻炼自己,提高自己.在过去的三年多时间中,她参加了很多校级,院级的比赛,并取得了一定的成绩:在"青春·创业·未来"主题演讲比赛中获二等奖;在第二届读书节主题征文比赛中获优秀奖;在 "诚信杯"征文中获三等奖;在烟台大学社区党工委组织的"红色竞赛"中获二等奖;在烟台大学语言文字委员会,普通话培训测试中心,人文学院团委组织的首届"人文杯"普通话大赛中获二等奖;在"诗乐飞扬"美文诗歌朗诵比赛中获二等奖;在"放飞梦想,搏击青春" 大学生演讲比赛中获二等奖;在"公关之星"综合素质大赛中获一等奖;在校园网络文化系列活动网络文学征文中获优秀奖;在烟台大学社区党工委第二分工委组织的"五月,红色畅想"征文比赛中获优秀奖;在"增强团员意识"主题朗诵大赛中获三等奖.

此外,她还积极投身到社会实践中去,努力去接触社会,认识社会.她曾在"一方工作室"参与楼盘广告的画外音录制工作;XX年暑假在美国圣大保罗服饰(国际)集团授权山东总代理处实践,所撰写的实践论文《暑假社会实践报告》被评为年度大学生社会实践校一等奖;XX年暑假,担任美国人和西班牙人的汉语教授及日常翻译工作.表现突出,被评为年度大学生社会实践优秀个人;XX年9月,教授日本班级(一年级中班)汉语综合课;XX年10月,任"李阳疯狂英语"烟台分部教师助理,而且从大二起就一直任外国学生或外教的汉语辅导老师,得到了他们的一致好评.

总之,该生在大学四年中从来没有骄傲自满,珍视在奋斗中得到的经验和挑战的机会.正是这些,使她得以健康地成长,慢慢地成熟,从而走向成功.

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篇20:小学生六年级教师评语 六年级学生评语简短任课老师评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,六年级,教师,全文共 2393 字

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1、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生

2、你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到,更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。

3、你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。

4、你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

5、诚实、热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

6、老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

7、你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!

8、你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。

9、你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。

10、你思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。

11、你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

12、尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的重点牵挂对象。你的自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中,要增强明辩是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱点,争取更上新台阶。

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