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减负减压也是一种激励(合集20篇)

脚踏实地向前走,阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹,下面是二秘网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢

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销售提成激励方案老带新 激励方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:销售,全文共 243 字

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一、【适用范围】

本制度适用于华北营销中心市内分销突击部销售员工的考核。

二、【本政策适用期限】

三、【工资构成】

1. 工资标准参照华北营销中心薪资体系,销售部员工级(1400—1800元);

2. 该薪资构成比例为:岗位工资占50%,职能奖励工资占10%,效能奖励工资占40%;

3. 总收入=岗位工资+职能奖励工资+效能奖励工资+个人业绩提成+其他奖励与补贴;

4. 岗位工资700—900元,与考勤相关联,不参与绩效;

5. 职能工资140—180元,与专业能力和发生过程相关联,参与绩效,绩效

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篇1:华为员工股权激励方案 核心员工股权激励方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:职员,全文共 810 字

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一是激励机制与约束机制相结合的原则,将员工的个人利益和公司的长远利益及价值增长紧密的联系在一起,坚持股东、企业利益和高层管理人员、核心业务骨干利益相一致。保证企业长期可持续发展,实现收益与风险共担,收益延期支付。

二是存量不动、增量激励的原则。在实现国有资产保值增值的前提条件下,将企业净资产中的增值部分作为实施股权激励股票的来源。

三是业绩导向原则。按照公司不同职位和风险的大小分配公司股权,将按劳分配和按生产要素分配相结合,确立公司收入公平的业绩导向。

公司高层管理人员。包括董事会和监事会成员(不包括独立董事及其他仅在公司领取酬金的董事会或监事会成员),公司总经理、副总经理、财务总监、总经济师、副总经济师、董事会秘书、监事会主席、公司各部门经理等人员。

公司高级技术人员。包括总工程师、副总工程师、为企业做出突出贡献的各部门高级技工和业务骨干、拥有会计师、高级技术员等职称的相关人员。

业绩突出人员。在本年度或连续几个年度考核中,销售业绩、市场开拓、技术创新等某一方面工作异常突出的人员。

新进潜力人员。员工具有硕士研究生、博士研究生及以上学历或拥有副高以上职称、能力突出、有进取精神,符合公司长期用人标准。

公司授予激励者股票数量是由奖励基金总额除以期末股票每股净资产决定的。公司依据年末激励基金总额和上市公司股票期末的每股净资产算出该公司授予股份的数量。按照公司具体标准将公司股份授予激励对象。

回购条件。当激励对象在离职、退休或丧失行为能力的情况下,经董事会审核后可根据本人意愿决定是否进行回购。在员工自动离职(从离职后两个月后进行回购)、解雇(因重大过失造成公司巨大损失的)和因持有人发生同业竞争行为而拥有的股份,则需要公司强制回购。

回购价格。回购价格以回购年份公司上一年的每股净资产计算。

个人回购收入=可回购的虚拟股份数额×(回购年份上一年的每股净资产―授予年度每股净资产)。

其中:每股净资产=年度平均净资产÷实收资本

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篇2:员工薪酬绩效激励方案细则

范文类型:方案措施,细则,适用行业岗位:职员,全文共 1151 字

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加强公司的制度化建设,提升公司的运作效率;激励员工的上进心和工作积极性,促使员工努力提高工作业绩和效果,特制定本制度。

一、考核对象

全体员工(进入公司未转正者不参加绩效考核,转正后开始进行绩效考核)。

二、考核结果等级和方式

(一)考核结果分为五档,分别对应考核得分如下:S级101-105分A级90-100分;B级80-89分;C级70-79分;D级69分以下(含69分)。

(二)考核工资标准:将员工每月应发工资总额的20%-30%作为绩效考核工资,根据当月工作绩效考核结果,确定绩效工资发放比例和具体金额。

(三)考核内容:员工本人当月工作完成情况及综合表现。

(四)考核方式:实行分级考核,由直接上级考核直接下级,并由分管领导最终评定。

(五)绩效数据确认无误后,采用相应数据,结合绩效考核表进行绩效评分,其中对考核结果为“S”级和“D”级的人员要书面陈述理由(予以典型事例说明)。

三、考核原则

1、公平、公正、公开原则;

2、考核内容和流程向考核对象公开,以过程的公开性确保结果的公正性;

3、绩效考核是一个管理手段而非最终目的。,考核人通过谈话沟通,帮助考核对象发现工作中存在的问题,找到改进方向,从而达到组织或个人提高业绩水平之目的。

四、职责

1、各级管理者职责:各级管理者作为下属员工绩效管理的直接责任人,掌握绩效管理的工作和方法,制定、审核下属员工的考核指标,观察、记录员工的日常绩效表现,辅导员工进行绩效改进,提供必要的反馈和指导,帮助下属完成绩效计划和达到绩效目标,对下属进行绩效评估,与下属进行持续的绩效沟通。

2、员工职责:进行个人绩效管理,不断提高个人技能和表现,了解绩效管理的操作方法和步骤,收集反映个人绩效的信息反馈,努力达到较高的绩效目标,取得更好成就。

3、人力资源部门职责:作为公司绩效的归口管理部门,负责绩效管理制度的制定、解释及宣贯,考核工作的组织、监控与督导,考核数据整理统计、考核分布状况的审核,结果的应用与反馈,向员工提供指导、支持与培训,受理员工的考核申诉。

五、绩效考核流程

1、制订绩效计划、确定绩效目标。

2、每月28至31日,由公司领导召集各部门负责人召开次月工作会议,部署工作任务,明确各部门的工作任务、目标与考核权重。部门负责人编制《月度工作计划/绩效考核表》(见附件1),确认绩效任务、目标后签字,作为本部门次月的考核依据。

3、每月3日前,各部门负责人召集本部门工作会议,结合部门任务,明确各岗位工作任务、工作重点,并确立各岗位的考核目标及考核权重。各岗位员工编制《月度工作计划/绩效考核表》,确认本岗位的绩效任务与目标后签字交至人力资源部,作为当月考核依据。

4、完成考核汇总:考核评估的第7个工作日,人力资源部将上月考核数据统一汇总完成考核评估结果,提交至总经理审批。

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篇3:下半年启动会主持词 激励会主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 622 字

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男:感谢任经理。每一个重大的决策都离不开经理室的英名领导,每一场战役的胜利更离不开经理室的指挥有方,辉煌战果更是各级领导的亲自指挥、关怀支持的结果,借下来让我们以热烈的掌声有请唐山分公司石贺通总经理做重要讲话。

女:感谢石总。石总的关心嘱托与殷殷期勉将化为我们对工作的热情与动力。我们有如此优秀的领导,我们有什么理由不优秀;我们有如此关心我们的领导,我们有什么理由不成长;

男:伙伴们!公司为我们提供施展才华的舞台,我们又有什么理由不做每一次的精彩演出呢?

背景音乐:《超越梦想》自开始唱歌开始播放

女:伙伴们,有多少次,我们带着领导的嘱托,肩负着使命,踏上新的征程;

男:多少次,我们带着梦想,带着对成功的渴望一次又一次起航;

女:不怕狂风,不怕暴雨,因为我们看到了曙光;

男:不怕逆境、不怕挫折,因为我们学会了坚强!

女:让我们用气吞万里的豪迈,迎接新一轮的洗礼!

男:让我们用力拔山河的气概,迎接新一轮的挑战!

女:伙伴们,催征的战鼓已经擂响,波澜壮阔的业务大战正扑面而来!

男:战友们,爆发自己的热情,绽放美丽的笑容,用心来筑造属于自己梦。

女:伙伴们,让我们像飞人刘翔一般,抢滩登陆,飞奔在前!

男:战友们,让我们用火一样的激情与信念,实现自我经营、跨越式发展的铮铮誓言!

准备《众人划桨开大船》音乐

女:下面,请全体起立!让我们高唱《众人划奖开大船》

男:尊敬的各位领导,优秀的各位伙伴,迁安公司一季度总结暨二季度动员大会到此结束!借助各位伙伴的掌声有请领导退场!

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篇4:员工持股股权激励合同 员工持股协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:职员,全文共 1641 字

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股权转让方(以下简称甲方)

身份证号:

地址:

股权受让方(以下简称乙方):

身份证号:

地址:

鉴于:

甲方为____集团的控股子公司,持有____%股权。

乙方为甲方聘用的高级管理人员,任职____

为更好的激励公司高级管理人员团队勤勉尽责地为公司的长期发展服务,使其能够以股东的身份参与企业决策﹑分享利润﹑承担风险,经公司股东会决议,同意甲方以股权激励形式与乙方签订股权激励协议。现甲乙双方根据《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国证券法》的规定,经协商一致,就股权激励事宜,达成如下协议:

一、股权转让对价

1.1甲方同意,待甲方公司上市后,甲方将其持有上市公司10%的股权转让给乙方,作为股权激励。乙方无需支付任何价款。

1.2乙方担任____职务,全面负责____公司日常经营管理工作,且在协议生效后需持续在____公司工作5年,全力保证公司每年业务目标的实现,此作为接受股权激励的条件。

二、甲方保证

甲方保证对其拟转让给乙方的股权拥有完全处分权,保证该股权没有设定质押,保证股权未被查封,并免遭第三人追索,否则甲方应当承担由此引起一切经济和法律责任。

三、乙方享有的股东权

3.1乙方有权查阅、复制公司章程、股东会会议记录、董事会会议决议、监事会会议决议和财务会计报告。乙方要求查阅公司会计账簿的,应当向____公司提出书面请求,说明目的。

3.2乙方有权通过股东会参与____公司经营的重大决策,乙方有权参加____公司的股东会并就会议事项按其股权比例进行表决。

3.3乙方有权按照股权比例分取红利。

3.4自协议生效之日起,乙方在____公司持续工作满5年后,方可按相关法律法规处分已转让股权,包括股权转让、质押、以股权出资等。

四、股权变更登记。

4.1自股权转让协议签订之日起30日,双方应办妥相关工商登记变更手续。

4.2因甲方原因未能办妥相关工商登记变更手续的,不影响乙方股东权利的行使。

4.3在本次股权转让过程中发生的有关费用(如公证、评估或审计、工商变更登记等费用),由甲方承担。

五、乙方承诺。

5.1作为股权转让的条件之一,协议签订后,乙方需要持续在____公司工作5年以上,不得自动离职。

5.2协议签订后5年内,乙方不得处分已持有的股权,处分股权包括股权转让、质押、以股权出资等。

5.3全力保证公司每年业务目标的实现。

5.4乙方应当与____公司签订并遵守《竞业禁止协议》、《保密协议》,不得以任何不正当、不道德的行为损害____公司的利益。不正当、不道德的行为包括但不限于《竞业禁止协议》、《保密协议》所规定的乙方应遵守的内容。

六、特别约定

6.1乙方违反上述第5.1条承诺时,甲方有权无偿收回全部股权。

6.2乙方违反上述第5.2、5.3、5.4条承诺时,____公司有权对乙方进行开除处理,同时甲方除有权无偿收回全部股权外,还有权追回乙方从本协议生效之日起根据股权所收取的一切收益。造成甲方损失的,乙方赔偿甲方的全部损失。

6.3按6.1、6.2,双方应在乙方自动离职、被开除之日或乙方未遵守承诺起30日内办妥相关的工商登记变更手续。未办妥相关工商登记变更手续的,不影响甲方股东权利的行使。

6.4乙方未按本协议6.1、6.2、6.3条约定及时将上述股权转让给甲方,并办理相关工商登记变更手续的,每延迟一日,乙方需支付甲方违约金人民币500元。

七、争议解决方式。

因本协议引起的或与本协议有关的任何争议,甲乙双方应友好协商解决,如协商不成,任一方均有权提交甲方所在地人民法院诉讼。

八、其他。

8.1本协议书经甲乙双方签字并经公证处公证后生效。

8.2本协议书一式四份,甲乙双方各执一份,公证处执一份,工商局备案登记一份。

8.3本协议签订后,自______年____月____日起生效,上述条款中涉及的“5年”,其起始时间均为____年____月____日。

转让方: 受让方:

签字盖章: 签字盖章:

日期: 日期:

公证方: 股权激励方:________公司(公章)

签字盖章: 代表签署:

日期: 日期:

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篇5:减压减负心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1359 字

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减负提质”,其实是相互矛盾的。正如既要马儿跑得快,又要不吃草。这是行不通的。要想马儿跑得快,要吃好草,而好草来源于教师。

减负提质是为全面推进素质教育,解决前些年教育界普遍存在的学生负担过重和“高分低能”等问题而提出的一条具体途径。其具体含义是:减轻学生负担,提高教学质量。

我们对学生的“减负”不能作平面化的理解,似乎“减负”仅仅是减轻书包、减少作业,减少学生在校时间,甚至取消考试。诚然,这些都是“减负”手段,并不是“减负”的真正目的。

“减负”既不能平面化的理解,也不能“一刀切”。我们客观的发现,学生的负担并不是都重,而是“负担”不合理:机械学习负担重,实践活动负担轻;考试分数重,习惯培养轻;用脑负担重,动手负担轻;心理负担重,思想疏导轻。更何况,由于学生个体学习能力的差异,他们学习负担的轻重又不能一概而论。

教师的职责不是把课本,教参中的文字重复讲出来,不是让学生死记硬背,教师应千方百计的调动学生学习的积极性,让学生经历学习的过程,创设良好的学习情境,让学生的思维活动过程达到完整。

我们站在教育发展、人才培育的角度,用长远的眼光来看问题,认为“减负”不仅是全面实施素质教育的关键,而且是培养个性化人才的需要。为此,当务之急如何以科学的发展观和现代教育观为指引,全面深刻地理解“减负”的含义,落实“减负”举措。

过重的课业负担是应试教育留下的“毒瘤”,严重影响了学生的身心健康和制约了学生能力的发展。使学生真正成为新世纪具有自学能力、创新能力、竞争能力的健康的全面发展的高素质人才,我认为教师要做到以下几方面:

一、创造成长空间

我认为,创造学生更多的自主成长空间,个性化地发展学生的特长,是做好  “减负”工作的关键一点。在这样的认识之下,我们在实践中总结形成了“两个层次”、“两个针对”、“六个让给”的灵活学法指导体系。“两个层次”是目标原则。浅层目标:让每个学生懂得一些通用型学习方法,提高学习效率。高层目标:让学生掌握学习策略,即能根据自己的学习个性、风格和能力,对通用型的学习方法进行灵活选择或再创造,提倡适者为上。

“四个针对”是指导原则,指的是:针对与“减负”关系特别密切的几种学习方法指导;针对不同学生进行不同的学习策略和学力指导;针对不同年级、不同年龄学生,进行不同的学法指导;针对学习动机的主次作用不同,进行不同的学法指导。“六个让给”是自主学习原则;学法让学生自己感悟;问题让学生自己提出;知识让学生自己发现;学习内容让学生自己开掘;学习领域让学生自己拓宽;学生能力让学生自己发展。事实上,学生从同学和教师身上学到的东西,远比从教科书上学到的多。

对学生的学习方法,不必要求整齐划一,要灵活多样。教师应鼓励学生按照自己喜欢的方式方法去学习,促进学生富有个性、生动活泼地学习,自主地学习,这样学习就不再成为负担。学生有了自由发展的时间和空间,学校就要创设发展学生个性化发展的舞台,挖掘教育资源,开发校本课程,开展丰富多彩的校园文化活动。这样做才达到“减负”的目的。

二、提高教师素质。

众所周知,教师的教学能力强,教学效率就高;教学效率高,学生的学习容量就大,学习效率也高。这种意义上分析,“减负”对老师而言,不是“减轻教学负担”,而是要提高教师的自身素质,只有高素质的教师,才能实现“轻负担,高质量”。

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篇6:业务激励方案申请

范文类型:方案措施,申请书,全文共 2166 字

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物质利益尽管不是人们所追求的所有价值需求,但物质利益本身相对于任何一个人而言,也都不是可有可无的,并且没有人会讨厌它的过多。也就是说,物质利益的获得——奖励,或者被剥夺——处罚,只要与人的特定行为联系在一起,总会对这个人的这种行为带来影响。物质利益的增加,则会使他重复可带来物质利益增加的行为,扣减物质利益,则会让他减少和避免导致物质利益扣减的行为。

一般人都把权力理解为向他人发号施令这样一种特殊能力,让别人不得不在一定程度上服从你。实际上权力只不过是人的一种自我社会价值的实现,即“善”的价值需求的满足,它让人感到他自身的意义和价值。正是因为人们重视自己的意义和价值,从而非常看重权力的获得,也非常期望获得权力。因而通过授予权力,或者剥夺权力就可起到诱导调整其行为选择的作用。

这也就是引导他认知他工作的重要性和意义,使他感觉到他所承担工作的价值,进而使他感觉到做成这件事对他自我社会价值实现的影响,并使他尽最大努力把让他干的事做好。使命激励的基础是人对自我社会价值实现的追求。它让他感觉到他所承担工作的意义伟大,进而让他把自己的行为与伟大联系在一起,激发出他对自我社会价值实现的价值需求,使他产生热情,发挥自己的能动性和创造性,高质量地完成这一工作。

决策参与也就是让承担工作的员工直接参与到这项工作的目标确定、标准设立和措施选择的讨论决策中来,让员工直接感到做这件工作是他自己的决策,从而使他产生一种自觉克服困难,努力达成工作目标要求的动机,进而起到让他做好工作的激励目的。人是一个主体性存在物,尽管可能有人可能不喜欢控制别人,但绝不会有人喜欢被别人控制。所以,当一个人被动地接受指令,他就会感到一种压抑,甚至是愤慨和不满,对指令要他所从事的工作感到反感。在这里,他并不是一定是对这项工作本身反感,而是对要被迫接受他人的指令,按照他人的指令来完成这项工作感到反感。通过增加其决策参与,也就会降低甚至消除这种反感情绪,从而起到把工作做好的激励作用。

人是个社会动物,生活在社会之中,总希望得到他人的肯定。名誉也就是社会他人的一种肯定。一个人如果在他所生活的社会之中得不到应有的肯定,他不仅会感到孤独、压抑,而且会感到没有存在的价值和意义。所以对他人的行为,给予表扬或者批评,就会对他人的行为选择起到诱导作用。

通过帮助下属员工设立一定的目标,并让他直接把这个目标的达成作为他自己的意志追求,也就可能激发出他的积极性和创造性。在这里,所设立目标越能与他的利益联系在一起,这种目标的激励作用就越大。即使目标的达成不能与他的利益联系在一起,只要能使他感到达成这一目标,就会获得一种“人无我有”的自我社会价值实现的满足,产生一种成就感,也仍会使这个目标直接成为他的一种意志追求,让他的意志行为指向这一目标,并为这一目标的达成而努力。20xx年初,一个世界高楼攀登高手——法国“蜘蛛人”,计划攀登世界第四高楼——上海金茂大厦。当这个消息传出之后,有一个安徽人不声不响地先攀上了这座大厦,尽管攀登这座大厦没有给他带来任何利益,相反还给他带来了不幸——被警察带走了。

据20xx年1月20日合肥晚报报道:“18日爬上主楼楼顶后被警方带走的男子名叫韩奇志,是安徽合肥市人。”“据公安局内部人士透露,31岁的韩奇志是安徽合肥市人。”“得知法国‘蜘蛛人’打算攀登浦东高楼,韩奇志觉得凭自己的本事也能攀登高楼,并能产生轰动效果。”“据悉,他原先并不想立即攀爬金茂大厦,只是想先‘踩踩点’,后来得知法国‘蜘蛛人’还没有攀登过该大厦,就一时冲动,在没有得到允许的情况下实施了自己的‘攀登’计划。”也仅仅因为这个法国“蜘蛛人”的计划使他设立了攀登这座大厦的目标,并使他产生了在外国攀楼高手之前达成这一目标的动机和力量。

所谓自主就是不被人控制。在现实中,自主也可以被用作一个重要的激励措施和手段。曾有人做过一个著名的心理学试验,以观察噪音对工作效率的影响。将两组成年人带入试验室,每个人都给予难度同样的智力测验题和一段枯燥无味的文字校对工作,让这两组人进行比赛。比赛一开始,实验人员就将录音机打开,一台录音机中播放的是一个人在讲西班牙语,另一台录音机播放的是两个人在用亚美尼亚语对话,另外还有油印机的沙沙滚动声,打字机的叭叭敲打声,马路上的汽车喇叭声。噪音种种,让人心神难宁。在这两个小组中,其中一组人给予了噪音控制电源按扭,另一组却没有给。

比赛的结果是:拥有控制按扭的这一组,没有按过控制按扭的人的成绩也远远好于没有给予噪音控制按扭的人,所解决的智力测验难题,远超过对方五倍,校对中存在的错误却只有对方的四分之一。这个实验说明了这样一个道理,当把控制他自我行为的权力交给他本人时,他对战胜困难的信心和能力都会因为这种自主权而得到鼓励,从而把工作做得更好。这就是自主权激励。

任何一个人都希望自身的素质、能力能得到发展。所以,只要给予或剥夺这种发展机会,与人的某特定行为及结果直接关联起来,也就会起到诱导他人重复或避免这特定行为的作用。尤其是进入新经济时代之后,社会发展的主要驱动力,已由原来的资本转化为知识信息,从而使学习培训的机会成为个人实现其自我发展的最重要途径。因而使下属员工更加重视学习培训机会,只要把这种机会与特定意志行为联系在一起,也就使这种行为得到激励。

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篇7:销售激励口号

范文类型:口号,适用行业岗位:销售,全文共 1831 字

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销售激励口号

要超越竟争对手,就要必须有创新。

说真话中的“四做”“四不做”之事:“四做”:对自己真诚/三思而后言/考虑另一种表达的方式/用仁慈来调和事实。“四不做”:不夸大/不为别人掩饰/不要求别人为你掩饰/不说“无害的小谎”。

“三化”理念之专业化:除了你的学识,仪表,谈吐和获得好感外,最重要的是要有较好的专业知识,经过专业训练,具备一定专业“技巧”。

“三化”理念之顾问化:推销员在知识领域需丰富两种内容:)必备知识:顾客心理学,行为科学,社会学,人际关系学。)对本商品专业知识的增进:因为一个人在欲购买一件商品时,非常需要别人给予顾问性质的服务。

“三化”理念之人性化:如何使这个商品人性化:商品的使用观念,针对不同的对象,强调不同特质。

选择的道路充满机遇,也有辛酸与绝望,失败的同伴数不胜数,叠在一起,比金字塔还高。 人生:心须学会忍耐的艺术。

羊皮卷:它教我如何避免失败,而不只是获得成功。

成功:更是一种精神状态。

失败:就是一个人没能达到他的人生目标,不论这些目标是什么。

我要用良好的习惯代替一时的冲动,并全心全意去实行。

只有一种习惯才能抑制另一种习惯。

当命运递给我一个酸的柠檬时,让我们设计把它制造成甜的汁。

人生是美丽的,人生是甜密的,并不代表人生是一帆风顺的。

生命赐予我们每个人的不一样,我们所能做到的就是接受,接受甜密,也接受酸苦;接受公正,也接受不平;接受,接受?

失败只是上帝的延迟而不是上帝的拒绝。命运一直藏匿在我们的思想里。

记住这条定律:认定自己必有成功的把握。

凡是人体内的每一根神经,每一支脉络,每一个细胞,每一项组织,每一种能力,都是成功的基本要素,都可以发生极大的。效力,只要自己善于利用。

每个人都活着,但有的人活在过去的记忆中,有的人活在对未来的痴想中,只有活在今天的人,是把自己的一生掌握在手中。

我们的着要之务:并不是遥望模糊的远方,而是专心处理眼前的事务。

如果我们想要为明天作最佳准备,就要将自己所有的智慧与能力,热忱,积极地投入在今天该做的事务中。

我们所有的一切只是整个永恒的“现在”,而所谓年,月,日,小时,分,秒,不过是对整个永恒的“现在”的生硬而勉强的划分。

面对过去,不要迷离;面对未来,不必彷徨;活在今天,你只要把自己完全“展示”给别人看。

经验,是人们从过去的人生体能否中得到的,虽然曾经被验证过,但世事变化,过去的经验示必能为你当下的决定提供帮助。

“实践是检验真理的唯一标准”“真理也没有不被怀疑的特权”

失败的经验不必信,成功的经验也不能复制。

“有得放矢”“因地制宜”

无论是自己的还是别人的经验,别盲目的迷信,那己经是“过时”的东西了,古人云:“世易则时移,时移则备变。”别让自己陷入经验的迷宫中。

如果你怀疑自己,那么你的立足点就不稳固了。

人类每天面对的最阴险的敌人之一就是自我怀疑。

我的信念:相信我能够完成任何我要完成的事情,并且坚信该项任务值得我为此而“付出”和“努力”。

当人的大脑充满怀疑时,不可能从事任何建设性的,创造性的事情。

一个意志坚定,敢作敢为的人,永远信任自己。老天赋予任何人以能力,无非希望他能成为一个勇敢的人。

让欲望来引导人生;欲望就是一种力量;欲望能够吸引成功;做欲望的主人;明确自己想要什么。

没有任何挽回不了的绝望境地——如果你没有得到你想要的,你将得到更好的。

欲望不仅能使你具备实现欲望的品质和力量,它还能相互吸引你和与欲望相关的一切事物。 当你在心中激起了全部的欲望之力,并且为之创造了一个强大,积极的影响力中心,你便使自然的强大力量在潜意识中无形地运作了起来。

现代医学证明:暗示可对人产生极大的影响,可以是积极的,也可以是消极的,关键在于自己的选择。

并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才变得难。

有人说过:教育是/的鼓励,而鼓励正是事情能被完成的暗示。要知道:你能够拥有你想要的。

习惯能够改变命运;改变自己,从点滴做起;改变一定会有痛苦,但成果是辉煌的;好的习惯会吸引成功。

人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。 成功不是追求得来的,而是被改变后的自己主动吸引而来的。

热忱是推销成功的最大要素,也是唯一要素。

身为一名推销员,没有比完成一笔好交易更快乐的事。

无论推销什么东西,先推销自己。

充分了解客户对一位推销员而言,是一件非常重要的事。

我们每个人在世界上都是独一无二的,世界上只有一个你。

如果你不能节省和储蓄金钱,你身上就没有成功的种子。

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篇8:激励高二学生的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高二,学生,全文共 4191 字

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亲爱的同学们:

大家上午好!非常高兴学校能给我这样的机会和大家一起探讨我们高中阶段的学习和生活,希望这段时间我们过得愉快!更希望大家认真听,存有异议的地方可以会后以不同的形式进行协商。

阳春三月孕育无限生机,青春学子洋溢蓬勃朝气!

中学时代,是一个人一生中最美丽的青春时代。在这个季节,那摆脱不掉的孩子气,那血气方刚的冲动,那知识的日渐积累,那朦朦胧胧的情感,那刻意为之的打扮,那故作成熟的举动,那设上密码的日记……都是一种崭新的体验,都是一种成长的感觉。尤其是高二,更是中学时代的关键阶段。在这个阶段,我们如何来把握自己,运筹帷幄,决胜于未来呢?

总结若干成功走过高中的学生的经验,我们不难发现,他们都具有坚强的意志、非凡的勤奋、一定的方法、正常的生活。借此培养了自己坚强、勤奋、智慧、开朗、阳光等等的优秀品质!而这些,应该是我们每一个中学生都应该具有、也有能力具有的。

一、做一个有志向、有抱负的中学生(励志教育)

我们要有自己的志向、目标,我们更要利用好现在的时间磨砺自己的意志。

志向是什么?志向应该是一个人精神至高追求的体现,我们会因为志向的激励和召唤确定自己的人生方向,心甘情愿的付出自己的心血和汗水。有志向的人生,会因为追求志向的实现而充实无比。过程是充实的,收获是精彩的,一举两得,何乐而不为呢?

在我们的身边,就有很多过得十分充实的同学,虽然没有展示过什么豪言壮语,但却在扎扎实实的为自己的志向付出努力!想想你的小时候,家长、老师问你长大了想做什么?不就是一种志向的体现吗?家长“为了让孩子过得更好一些”也是一种朴素的志向!老师苦口婆心的劝导也是为了实现育人成才的志向啊!

敬爱的周“为中华之崛起而读书”的志向就是在年少的时候确立的,你呢?难道要等到年老乏力、精力不济的时候抓着自己白花花的胡子无限懊悔?难道我们就心甘情愿的把自己本来可以实现的志向轻轻松松的让给别人?我们相信,每一个人的内心深处都有一种不愿服输的意念,每一个人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已经荒废了多少的时间,充实的生活就是从你今天立下的远大的志向开始的,好好的梳理自己曾经迷乱的思想,制定切实可行的计划,让一切都为我们的志向让路,让求学路上所有的拦路虎都臣服在我们的脚下!

互动(现场随机询问几个学生的志向)

举例:志向高低有别,产生的动力也会有别!鼓励有大志,但要从小事做起。

自己小时候的故事:妈妈说当老师的好处,自己想当老师,结果真的 成了老师,如果当时母亲的文化程度高一些,说说胡锦涛同志,现在……

某些学生的“志向”:力争三年娶一个准媳妇回家,于是,中国家庭历史发展上经历了最悲惨的事件,两个没有志向的人组成了一个没有志向的家庭,更关键的综合了遗传、智商等诸多问题,即使将来有了孩子,不仅仅是智商和志向的低下啊!更会让我们人类的进步滞步不前,甚至倒退多少年!看,没有志向的危害!其实这不叫志向,这叫只想,很龌龊的自欺欺人的想法和做法。清纯美丽的校园没有人欣赏你们的故作姿态,以此作为志向的种种体现更好的说明了这些同学的内心是多么的空虚无助!

成功例子:阿里巴巴总裁马云的三次高考。

所以,我们要有志向,要有追求!我们的追求:为了生存是最基本的,为了父母那是良心,为了更高的目标那是高尚。

没有志向的人没有资格谈尊严,没有志向的人哪里还有什么未来?

二、把勤奋看成最基本的原则

每个人的天资稍有差别,但上帝是公平的,他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器——勤奋。只不过很多同学没有注意到,有的同学却合理的利用了。所以,今天大家成绩出现差异的最大原因,就在于看谁更好的利用了勤奋的力量。

勤奋是衡量一个人的底线。

穷人有两种:一种人穷但志不短,每天都在勤奋的工作,为了更好的生活积极向上。这样的人赢得了他人的尊重。还有一种人穷且毫无上进心,得过且过的熬日子,这样的人没有人看的起,久而久之还会成为社会的累赘。同样是穷人,却因为勤奋与否获得了不同的精神境界和评价,这,就是勤奋的力量。

作为学生亦是如此,种种原因导致的学习成绩不理想,没有人会笑话你,但如果放弃了勤奋,做一天和尚撞一天钟,在别人的眼中,你就只能是一个和尚,还是一个不折不扣的懒和尚。一个聪明的人不勤奋是小聪明;一个聪明的人勤奋,可成大器;一个不聪明的人勤奋,总有一天会获得该有的荣耀;一个不聪明的人也不勤奋,即使天上掉肉包子的时候不被饿死!也会被砸死!

举例:三十七级复习班的一名特殊学生。

看看你周围的同学,谁是最勤奋的,把他当成你的参照物,拼命的追赶吧!谁又是等着天上掉肉包子的,不能救他,就离他远一点。勤奋可以激励,懒惰也会传染。把勤奋作为衡量一个人的底线,也让我们对自己和他人有了更清醒的认识。

要把勤奋看成发掘自己潜力的法宝。

勤奋不仅可以弥补我们先天的不足,还可以更好的开发脑袋中知识尚未到达的领域。脑子越用越灵的“用”就是勤奋,“灵”就是被进一步开发的潜力。记住,开发自己的潜力不能依赖任何人,没有谁比你更了解你自己。

我们需要什么样的勤奋呢?“头悬梁,锥刺股”早已不切实际,但每天早一点起床,更好的利用自己的时间,集中精力做好每一件事情,认真的完成自己的学习任务……这些看似平凡的小事就是勤奋的体现!

我们身边的很多人,很多同学就是凭借勤奋,更好的开发了自己的潜力,成为今天在学习上出类拔萃的人物。不要担心自己的勤奋没有效果,厚积薄发的过程是漫长的;何况,那些不够勤奋的人也没有积攒下什么可以炫耀的东西啊!

举例:拖拉机——潜力的故事——主动勤奋发掘

原来上高中时的体验:英语 最笨的方法 及格 化学 最笨的方式 课代表

问问你们的家长、班主任、任课老师他们上学的时候有什么勤奋的例子

勤奋需要坚持的辅助。

高二,因为坚持而美丽。这是我开学之初写得一篇文章,被“励志一生”全文转载。欢迎欣赏,提出你的看法。

勤奋就是当时我提到的需要坚持的很重要的一项。三天打鱼两天晒网的忽冷忽热不是勤奋,勤奋需要长时间的坚持,在这些坚持中,你才能更好的积累知识,磨练意志!在坚持的辅助下,我们的勤奋才能用扎实的姿态,把这个阶段需要掌握的知识和发掘的能力淋漓尽致的表达出来。

坚持有了勤奋的辅助,你就能远离自己的惰性。

生活体验:偶尔早起人人都可做到,难得可贵的是天天如此坚持,惰性正是在这样的坚持中离你而去!

“成功就是简单的事情反复做”这是一位营销大师的名言。每天看似简单枯燥的学习,每天所付出的勤奋,就是“简单的事情”,“反复做”就是坚持!做好了,就能成功。比如我们面临的基础知识,就需要一遍又一遍的反反复复的掌握,这里的“一遍又一遍”就是坚持!

举例:一段文章的背诵。书读百遍,其义自现。

今天我们开会,一定有同学明天起床更早,学的更好,坚持吧!俗话说:勤能补拙是良训,一份辛劳一份才!提前祝贺学会坚持勤奋的你,即使你不在意成功,成功也会为你光顾的。

所以说,一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于自身的勤奋与努力。能到金字塔塔顶的动物只有两种:雄鹰和蜗牛。蜗牛虽慢但能坚持,能和雄鹰一起饱览最美的风景。但如果缺少勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪,渺万里层云。

三、要学会运用必要的学习方法

学习要勤奋,但不注意学习方法就是死学。

合适的学习方法,可以达到事半功倍的目的,这就是我们为什么看到有一些学生好像“不勤奋”成绩却十分优异的原因。所以,紧张的学习之余,看看自己的学习方法是否需要调整,或采取什么更好的学习方法,是很有必要的。俗话说的“磨刀不误砍柴工”和古语“工欲善其事,必先利其器”都是这个意思。

但在自己成绩不理想的时候,不要把所有的原因归结到方法上,还要注意前面提到的勤奋程度。“磨刀不误砍柴工”的“磨”,不是停下来等别人磨,而是自己磨,最好边走边磨!“工欲善其事,必先利其器”的“利其器”更是勤奋的体现,否则,只能属于投机取巧,而投机的东西永远不会长久的。

适用于高二的学习方法点拨:

1、“认真”做好老师千叮万嘱的任务

2、学会过电影式的回忆法(午晚休、课间小憩)

3、注意各时间段的复习内容(早晨,晚上)

4、定期梳理知识形成系统

5、把握记忆规律(尝试先记再理解)

6、学以致用(包括错题记录的使用)

7、利用好手头的资料(自己独立做,然后对答案)

8、弱课强补。

9、各科的注意事项

10、虚心和任课老师和我们的班主任请教

方法是死的,知识是没有生命的,但我们每一个活生生的个体,是有能力把两者灵活的揉和在一起,赋予其灵魂的。一旦你把握好这点,他们为你所产生的能量,难以估计。传说中的黑马,往往是注意到了这点而奔腾的。

所以,学会运用必要的学习方法,等于为你的求学路增添了适当的润滑剂,会让你前进的更稳更快!

四、学会处理学习生活中的问题

此外,对于学习生活里面的一些其他问题,做简单的提醒:

1、生活节奏的控制(做好生活计划,井井有条的事务处理也是能力的体现,张弛有度)

2、情感生活的处理(责任意识,一根棒棒糖交换的青春,前面提到的家庭志向,短浅的眼光,不可复制的中学岁月,正常的情感价值)

3、生活态度正规化(不攀比生活,重视正常的生活态度的建立)

4、注意控制自己的情绪(水的生命 结冰晶体的事例 情绪很重要)

5、同学师生和谐关系(主动的找老师交流,宽容的对待自己的同学,冷处理一些矛盾)

6、摆脱琐事的干扰也是一种进步的体现。

综上所述,拥有志向,积极勤奋,注意方式方法,把握自己正常的中学生活,就是对自己今天最好的把握。学习最怕志在必得的刻苦,高考最怕志存高远的拼搏,人生最怕充满智慧的勤奋!请牢记:今天的每一份耕耘都是实实在在的,今天的所有付出都能让你拥有一个璀璨的未来!

立志向,起三更眠夜半,寒来暑往何惧辛劳;

提实力,拼汗水博心血,全力以赴再攀高峰!

向前冲,从此我们与众不同!

最后,祝所有的同学能在高二的这一关键阶段,用自己的实力获得属于你的那份荣耀!祝福你们能以更加自信、阳光、勤奋的方式冲击即将到来的高三生活!

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篇9:最新激励员工的奖励方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:职员,全文共 1314 字

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为提高公司员工积极性,顺利完成数字有线电视的整转和增值业务销售工作,体现全员营销,激励销售的指导思想,特制订本方案。

数字电视整转激励方案

根据公司数字电视真整转项目书规划,数字电视整转工作自20__年开始至20__年底结束,历时3年多时间,对罗江县境内有线电视实行逐步整转,分步骤、分区域实施,最终到20__5年实现全县广播电视信号数字传输,在国家规定整转时间之前关停模拟信号。

一、职责与分工

数字电视整转工作根据我公司实际运营情况,整转由市场客服部和各片区共同完成,具体分工为:

1、市场克服部负责城网区域的数字电视整转以及机顶盒销售工作,负责全县范围内数字电视整转的宣传工作,负责协助其他片区完成数字电视整转及机顶盒销售工作。

2、城网负责城网区域内数字电视整转的协调工作、机顶盒的安装调试工作、有线电视维护工作。协助市场客服部完成城网区域内数字电视整转及机顶盒销售工作。

3、其余各片区负责各自片区的数字电视整转工作、机顶盒销售工作以及机顶盒的安装、调试和有线电视维护工作。

4、技维部负责数字电视技术支持工作。

二、整转方法

1、数字电视整转根据公司既定整转目标,分时间和区域制订数字电视整转任务。市场客服部及各片区根据任务制订本年度数字电视整转工作。

2、对各个片区的数字电视机顶盒业务实行区域限制政策,即:各片区工作人员只能在各自负责区域内进行机顶盒销售工作,其他片区人员不能随意进入该片区进行机顶盒销售。

3、数字电视整转工作完成情况与机顶盒销售情况单独考核,但考核结果影响各自本月度绩效考核成绩。

4、数字电视机顶盒销售实行区域竞争责任制。该方法首先默认各自片区负责人为该片区整转以及机顶盒销售负责人,如果负责人自认为不能完成整转及机顶盒销售任务则可以申请协助或放弃该区域内机顶盒销售权利;如果通过考核公司认为该负责人不能胜任此项工作也可要求该负责人放弃机顶盒销售权利。

5、对放弃机顶盒销售区域,公司所有员工均可提出申请接管该区域内数字电视整转和机顶盒销售工作。如无员工提出申请,则由市场客服部接手此项工作。

6、无论是否负责本片区内整转及机顶盒销售工作,各片区对数字电视整转工作均应无条件协助。

三、激励措施

1、数字电视整转工作及机顶盒销售实行销售提成制,任何完成机顶盒销售任务目标的个人和团队均可获得一定提成奖励,没有完成则没有销售提成。

2、销售提成根据任务完成量多少而变化,完成任务量则获得3%提成,完成1、5倍任务量则获得4%提成,完成2倍及以上则获得5%提成。

3、公司鼓励无销售任务员工通过协商和公司指定区域方式进行数字电视机顶盒销售和帮助整转工作,无销售任务员工销售机顶盒一律获得3%提成。

4、无销售任务员工积极进行机顶盒销售并取得一定业绩的,公司在年终考核中不得评选为不及格,在评选优秀员工中予以加分。

四、惩罚措施

1、各片区负责人不能完成本片区内整转和机顶盒销售任务的,年终考评不得评优,绩效考核不得及格。

2、通过竞争方式取得本区域内数字电视机顶盒销售的,不能完成机顶盒销售任务的,扣除当年绩效奖励。

3、对于既不能完成数字电视整转和机顶盒销售任务的片区负责人和员工又不积极协助和配合其他人员完成该项任务的,年终考评为不及格。

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篇10:员工激励方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:职员,全文共 1578 字

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一、目的

为了全面了解、评价企业员工的工作成绩,提高工作效率,提倡企业向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立企业模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成企业下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。

二、评选名额

“优秀员工奖”控制在5%比例内。

三、评选办法

1、优秀员工奖候选人推荐办法

此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,采取班组推荐为主、个人自荐与主管推荐为辅相结合的办法。

1)由班组负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选;

2、个人自荐的,必须有5名以上员工联名推荐并由推荐人签字确认,推荐人签名指标只能使用2次,超过无效。

2、优秀员工评选程序

评选工作由办公室负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报总经理办公室进行汇总;经企业司务会议讨论确定获奖名单。

四、参加评选对象、条件、要求

参加评选对象:

在企业任职时间一年以上的员工(高层干部及部门负责人不参与企业优秀员工评选)

参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与企业优秀员工评选:

1、遵纪守法,遵守企业各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到企业处罚或通报批评。

2、遵守考勤纪律,连续2个月满勤,请假总天数少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、丧假除外)。

3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。

4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。

5、热爱企业,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加企业或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。

优选评选条件

在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。

1、对推动产品品质管理、成本控制工作做出突出贡献。

2、创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为企业的发展和完善提出合理化建议并被企业采纳,实施后取得显著成效的员工。

3、为企业利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为企业员工树立良好形象并起到带头作用的员工

4、爱护企业财物,精心维护、保养设备。

5、尊重领导,服从安排,工作认真,积极主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及企业安排的其他工作任务;积极要求进步,参加企业组织的各项业务培训。

6、严格遵守质量、安全生产等规章制度,严格按本工种的'操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无质量安全事故,无违章及处罚记录。

五、优秀员工评选时间

1、推荐材料报送时间:各部门应于1月20日前将候选人推荐表报到总经理办公室。

2、优秀员工名单确定时间:1月21日组织企业高核小组会议对推荐人员进行讨论确定。

3、表彰时间:企业联欢会

六、表彰和奖励

1、在企业新年联欢会上进行表彰,奖金800元。

2、在企业内刊上刊登表彰信息

3、优秀员工将作为企业的人才储备,优先培养,选拔,晋升。

七、注意事项

1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时间。

2、优秀员工人选应以各部门基层员工、主管、班组长等

3、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;

5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

6、所有奖金仅属个人所有,本部门工作人员不得以任何形式要求分享。

7、希望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为企业发展做出贡献。

八、倾斜原则

经营一线员工同等条件下优先评选。

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篇11:高三励志名言简短 激励高三的名言警句

范文类型:语录,适用行业岗位:高三,全文共 504 字

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2、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

3、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

4、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

5、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

6、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

7、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

8、非学无以广才,非志无以成学。

9、勤学,勤思,勤问,苦钻

10、行者常至,为者常成

11、不经风雨怎见彩虹

12、修身,治国,平天下。

13、学而优则仕。

14、淡薄明智,宁静致远。

15、板凳坐的十年冷。

16、无为而无不为。

17、微笑,微笑,并且继续微笑。

18、谁笑到最后, 谁笑得最美!

19、困难是我的恩人, 因为有了困难才能拦住那些不如我的竞争者,使我获得成功。

20、天将降大任于斯人也。

21、good good study , day day up !

22、累是催化剂!

23、孩儿立志出乡关。

24、学不成名誓不还。

25、立业何须桑梓地。

26、人生无处不青山。

27、一腔热血备高考,满腹经纶方成功。

28、夯基础多锤炼出成绩上一流大学,争分秒重实效抢效率方x班特色。

29、有话大声说,我要上大学。

30、文体艺全面发展高中差个个高升。

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篇12:初中生班主任激励学生简单评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,班主任,学生,全文共 1914 字

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聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的'成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。

课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

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篇13:领导激励员工会议的讲话稿精选

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:领导,职员,工会,全文共 4089 字

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同志们:

我们对过去几年的工作进行了认真总结,在公司党支部的正确领导下,公司总体工作扎实、队伍稳定,有一个比较坚实的基础,经过全公司上下的共同努力,我们在水网建设、市政管理和园林建设管理等工作中取得了令人瞩目的成绩,所有成绩的取得都凝聚了公司干部员工的辛勤汗水。尽管我们取得了较大的成绩,但是也还应当看到,我们在基础管理工作中,在机制建设、制度建设上、在各项责任制考核上和在安全生产上,还存在着这样或那样的问题,这些问题的存在,暴露了公司干部及员工在思想、作风、纪律和管理方面存在的突出问题。

为切实强化管理,转变作风,严明纪律,改进工作,进一步调动广大干部员工干事创业、加快发展的积极性和创造性,公司党委决定,从9月3日开始至12月31日结束,用这几个月的时间,在全公司深入开展以“思想作风纪律教育整顿”为主题的工作作风整顿活动。这次动员大会的主要任务是,认真分析公司各级干部作风和行业作风建设中存在的突出问题,明确活动的总体要求、目标任务和方法步骤,动员全公司各部门和广大员工迅速行动起来,扎实开展好这项活动,在全公司营造积极向上、求真务实、规范有序的工作氛围,全方位提高公司管理水平。下面,我就开展作风整顿活动着重强调三个问题。

一、统一思想,正视问题,充分认识这次作风整顿的重大意义

工作作风体现企业的形象,关系人心向背,影响事业发展。严明的纪律、良好的作风始终是我们管理上水平、企业增效益的重要保证。近年来,公司上下在公司党支部领导下,抢抓机遇,团结奋进,朝着现代公司目标迈出了坚实步伐。回顾近年公司发展历程,我们之所以能够在基础较差、困难较大、矛盾较多的情况下,保持了企业健康发展的良好势头,其中很重要的一条,就是坚持把加强作风建设作为推进公司发展的重要一环紧抓不放,不断强化对干部员工的教育和管理。特别是通过保持共产党员先进性教育活动的开展,全公司进一步加强自身建设,强化内部管理,工作效能明显提高,广大干部员工紧紧围绕公司中心工作,忠于职守,奋发向上,为推进公司发展做出了积极贡献。应该充分肯定,公司干部员工队伍的主流是好的,工作作风建设的成效是显著的,也涌现出了一批先进个人。正因为如此,公司改革与发展才有今天这样的崭新局面。

但是,我们也要清醒地看到,对照公司的标准、要求,对照衡量我们的工作,与经济发展服务的任务相比,我们的工作作风和行业作风还存在一些需要解决的问题,有的甚至还相当突出。我认为,这些问题集中表现在以下几个方面:

一是安全意识淡薄,习惯性违章时有发生。安全生产打不了折。可是我们在日常工作中,有的人常用经验办事,对一些必须采取的安全措施都觉得没关系,无所谓,不怎么样,习惯性违章随处可见。还有一些人,思想麻痹,安全意识差,只会埋头干活,不顾自己及别人的安全。

二是艰苦创业、同舟共济精神不够,主人翁精神还没有真正树立起来。计划经济体制下的思维定势、行业优越感和易于满足、安于现状的安逸思想不同程度存在,等、靠、要、懒、散、混、推等消极被动思想还有相当市场。有的干部员工缺乏强烈的市场意识、竞争意识和效益意识,盲目乐观,只想待遇,不想奉献,在个人利益上期望值过高。大局意识不强,政治敏感性不高,突出表现为中心意识淡薄。少数干部不注重学习和思考,对党的路线、方针、政策和公司的决策部署研究不够,贯彻不力;对易于引发事故和突发事件的隐患及已出现的苗头性问题,熟视无睹,以至把小事拖大,大事拖炸;有的员工,满足于“差不多、过得去”的思想,内部管理存在管理职能不够清晰、制度和标准执行不严、考核监督不到位等问题,与精细化管理的要求还存在相当的差距;有些员工,对公司面临的困难认识不够,危机感、责任心和效益意识没有牢固树立,个别同志没有摆正贡献与索取的关系,奉献意识、敬业精神、全局观念、团队精神、雷厉风行的工作作风需要进一步加强。

三是竞争意识、市场意识、效益意识不强。具体表现为对待工作,因循守旧,不求有功,但求无过,满足成绩,不善学习;对待困难,怨天尤人,被动应付;经营环节中没有很好地做到精打细算,使用材料不计成本核算,在生产、检修、维护环节中大拆大换、大手大脚、铺张浪费的现象依然存在。有的对自己要求不高,对下级管理不严,虽有规章制度,但执行不坚决,监督不到位,不敢处理问题,不敢顶真碰硬,讲情面、凭关系、搞变通成为一些人工作的“潜规则”;工作中爱做老好人,处理问题原则性不强,对部门和下属的不良倾向和问题解决不力;有的主观武断,一意孤行,擅作主张,工作盲目性、随意性很大,侥幸心理、钻空子的习惯性思维还没有彻底根除,甚至失职渎职,给公司利益造成损失。

四是忧患意识、责任意识、大局意识淡薄。工作中缺乏主动性和责任心,缺乏大局观念,管理粗糙,作风浮躁,要求不高,标准不严,对自己缺乏正确的认识,问题已客观存在,还振振有词,自认为已经做得很好了,以自我为中心,满不在乎。

五是奉献意识不够强。艰苦奋斗的意志日益淡忘,工作进取精神差,讲索取的多,讲奉献的少,对一些比较脏、比较重、比较险、比较麻烦的事情习惯于让外人来做、让别人来做,自己当看客。

六是执行意识不强,执行力差。工作中执行规章制度不严,执行力度层层衰减;执行任务拖拖拉拉、没有紧迫感,任务有布置,无落实;执行过程马马虎虎,敷衍了事;执行结果偏离目标,推卸责任。

七是宗旨意识不强,服务不到位。突出表现为官僚主义严重,群众观念淡薄,服务意识不强,服务水平不高。少数人员想问题、办事情不为客户着想,表现为工作疲沓、服务懈怠;少数员工霸气十足,盛气凌人,工作效率低下,用慢功办急事,用常法办特事,门难进、脸难看、话难听、事难办“四难”现象和冷硬横推的问题仍然突出。

八是纪律意识不强,作风不扎实。突出表现为自由主义、形式主义严重,不守纪律,不负责任。少数个人将公司的组织纪律、工作纪律和一些最起码的工作制度置之脑后,有令不行,有禁不止,搞“上有政策,下有对策”;个别人心态不端正,不琢磨事,只琢磨人,不仅自己不干事,而且还对干事的人说三道四,评头论足;有的作风飘浮,工作只求过得去,不求过得硬,习惯于玩花拳绣腿,做表面文章,工作不深、不细、不实;有的怕苦畏难,推卸责任,回避矛盾,缺乏扑下身子真抓实干的恒心和毅力,敷衍了事,得过且过;有的从业不勤,追求享乐,挥霍浪费。

上述问题,虽然只发生在个别干部员工身上,但性质严重,影响恶劣。深刻剖析起来,其核心是制度不健全,管理不严格,监督不得力;一些干部和员工放松对世界观、人生观的改造,事业心、责任心不强,心思和精力没有真正用在企业管理、做好本职工作上。这些问题的存在,致使一些本来可以做好的工作没有做好,一些本来应该解决的问题久拖不决,一些本来能够预防的事故一再发生,一些本来可以缓解的矛盾进一步激化。这种状况影响了企业各项工作的顺利开展,是加快发展的“拦路虎”,是前进道路上的“绊脚石”,如不迅速改变,就会严重影响公司良好的发展势头,就会损害我们与客户的关系,就会破坏公司的良好形象,就会阻碍企业发展。

二、开展作风整顿活动,就是要动员公司广大员工认真剖析问题带来的思想危害。

认真查找问题产生的思想根源,认真寻求解决问题的办法,正视差距,积蓄动力,始终保持不甘落后、奋力争先的志气,始终保持敢想敢干、敢为人先的气魄,始终保持自我加压、持之以恒的韧劲,始终保持艰苦创业、埋头苦干的精神,在激烈的竞争中争取主动,在观念的更新中实现新突破,走出一条加快公司发展的新路子。全公司一定要从全局和战略的高度,充分认识开展作风整顿活动的极端重要性,以良好的精神状态、扎实的工作作风,把这项活动抓紧抓好,抓出成效。

三、这次作风整顿活动的总体要求是:强化管理、整顿作风、严明纪律,提高素质、振奋精神、改进工作、公正廉洁、服务客户。

主要内容是:着力解决不思进取、不到位、不作为、不自律、不学习和宗旨观念淡薄的问题。同时,还要着力解决少数干部政治不敏感、作风不扎实、创新意识不强、单位管理混乱、工作不进入状态、效率低下、业务不精、员工主人翁精神和责任心、执行力不强、服务用语、服务行为不规范以及行业作风中存在的问题,切实通过整顿把风气搞正,把作风搞实,按规矩办事,提高公司的'社会影响力。主要目标是:实现干部工作作风和效率明显转变,精神状态和执行力明显增强。

这次作风整顿活动分三个阶段进行:

第一阶段是统一思想,营造氛围阶段。主要任务是成立宣传教育、成立领导小组,加强学习,提高认识。各部门要认真组织学习,这次我们强调要组织员工进行再学习,目的就是要使我们的制度真正能够发挥其应有的作用,真正能够贯彻到实际工作中,通过学习,充分认识开展作风整顿活动的重要性和紧迫性,并结合实际制定具体的实施方案。

第二阶段是自查自纠,认真整改阶段。主要任务是查摆突出问题,落实整改措施,切实加以整改。认真查摆存在的突出问题、薄弱环节和工作隐患,有针对性地制定整改措施,确保整改的各项工作到位。

第三阶段是检查验收,建立长效机制阶段,主要任务是制定和完善相关制度并认真按照《实施意见》提出的情况进行检查验收。公司领导小组要加强对活动的督促检查,切实做好验收工作,并以此为契机,在公司建立起加强工作作风建设的长效机制。

希望干部职工务必要按照上述要求和方法步骤,抓住关键、突出重点,强化整治、重在建设,标本兼治、综合治理,切实解决在工作作风方面存在的突出问题。精心组织,狠抓落实,确保集中整顿活动取得实效。

严明工作纪律,转变工作作风,维护企业利益,促进加快发展,是公司党支部开展作风整顿活动的出发点,也是检验本次活动能否取得实效的根本标准。要准确把握活动的目的意义、总体要求和方法步骤,加强领导,精心组织,确保活动取得实实在在的.成效。

开展工作作风整顿活动,是公司党支部今年的一项重点工作。公司全体共产党员和干部员工要在作风整顿活动中当先锋做表率。公司要积极响应公司镇党委的号召,进一步统一思想认识,迅速行动起来,扎扎实实地开展好这项活动,确保活动取得实实在在的效果,通过作风整顿促进公司各项工作不断迈上新台阶。

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篇14:激励学生的毕业的感言合集

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,全文共 1723 字

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1、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。

2、也许我们不是最出色的,但我们永远是最努力的!

3、学习之路,在于不断积累,不断改进,坚持到底。

4、懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气。

5、夙兴夜寐,无一日之懈。

6、面对人生的逆境,不要妥协,而要选择坚强,好好挺着。

7、须知少时凌云志,曾许人间第一流。

8、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。

9、孩子别怕,大家都玩得很开心!要不,我们也去试试?

10、祝你拥有美美的歌声,长大当名大歌星!

11、跑步太累,作业太多,理科太难,听课太困,睡眠太少,但熬过这些艰难的日子就是前程似锦。

12、青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。

13、用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。

14、细节决定成败,态度决定一切。

15、总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。

16、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

17、豪情满怀,义薄云天志;同窗载载,探索比聪智;人生漫漫,拼搏有几时?珍惜所有,莫待转眼逝。

18、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时刻,以便让别一只脚能够再往上登。

19、我本可以坠入深渊,我偏要一鸣惊人。

20、你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

21、辉煌肯定有,就看你怎么走。

22、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。

23、泉水挑不干,知识学不完。

24、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。

25、从现在开始,我要加奋图强,我不会再满足于自己那一点点知识,我会更上一从楼的!

26、学问多深也别满足,过失多小也别忽略。

27、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

28、低头是一种能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗变。

29、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

30、谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。

31、先天环境的好坏并不足奇,成功的关键在于一己之努力。

32、学习失败不要紧,做人失败才是彻底的失败。

33、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

34、搓绳不能松劲,前进不能停顿。瞄准还不是射中,起跑还不算到达。

35、苦想没盼头,苦干有奔头。

36、没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候。

37、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

38、困难,激发前进的力量;挫折,磨练奋斗的勇气;失败,指明成功的方向。

39、都无做官志,惟有读书声。

40、事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。

41、这世间最可依赖的不是别人,而是你自己。不要指望他人,一定要坚强自立。

42、别驻足,有梦想就要不停追逐;别认输,黎明之后才是日出;要记住,成功就在下一步;路很苦,汗水是最美的书;别再犹豫,前方有快乐与你共舞。

43、我们要痛痛快快地玩,认认真真地学习。玩的时候不要想着学习,学习的时候不要想着玩。一句话,做什么事情都要专心。

44、做人诚为本,做事实为基。

45、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

46、我告诉你吧,山顶的风景远比你想象的更美,不努力爬坡就一辈子都没机会亲身领略到,不遗憾吗?

47、不怕万人阻挡,只怕自己投降。

48、玉不琢,不成器。人不学,不知道。

49、不以规矩,无以成方园。

50、多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。

51、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用石磨,也会生锈,成为废物。

52、不饱食以终日,不弃功于寸金。

53、要成功就没有借口,要借口就不可能会成功。

54、知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,必须谦虚。

55、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。

56、穷人家的孩子输不起,要想有出息,就必须抓住机遇,一是肯学,二是肯干,三是肯吃亏。才能脱离困境,最终得到命运之神的眷顾。

57、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。

58、细节决定成功,点滴铸就辉煌。

59、学习要学得踏实,一步一个脚印,不能有浮躁的心理,虚有其表没有用。

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篇15:国有企业员工激励心得体会精选

范文类型:心得体会,适用行业岗位:企业,职员,全文共 889 字

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尽管上半年的工作结束没多久却让身为公司员工的我从中积累了不少经验,毕竟无论是工作中的努力还是向其他同事请教都是自己职场生活的一环,而且这段时间的积累也让我明白自己仍需不断磨砺才能够在工作中得到领导的认可,只不过在埋头苦干的同事也要重视工作技巧的学习才能够有所成就,这段时间在工作中的经历也让我体会到自己需要加强的地方还有许多。

日常工作的磨砺让我明白自己在效率方面需要得到提升才能更好地完成任务,哪怕此刻自己的效率并不算慢也要向着更好的方向前进才能迎来曙光,所以上半年我将精力集中于基础性的事务中从而在完成任务数量方面得到了提升,尤其是以往需要花费不少精力才能解决的问题已经具备了相应的处理经验,只不过站在更高的起点以后也不会仅仅满足于基本任务的完成,至少对待自身的职责要有所表现才能够在工作中得到公司领导的支持,正因为明白这部分浅显的道理才让我在今年的工作中积累了不少经验并在效率方面有所提升。

工作之余的时间则参考老员工的做法以便于更加快捷地获得领导的认可,尽管工作中取得的成就较少却也注重于自身基础的巩固,尤其是各类工作中需要运用到的技能应当加强学习才行,在职场竞争中若不能善用身边的资源则很容易出现被淘汰的危机,再加上部门同事身上的确有许多值得自己学习的地方自然不能够在工作中轻易忽视,考虑到自己缺乏处理人情世故的经验自然要通过学习了解这方面的注意事项才行。

面对职场规划的问题也应当早做准备才能够加强自己处理意外状况的能力,实际上利用工作之余的时间学习也是我用来提升自身综合素质的方法,毕竟在基础岗位上的工作也是为了今后的晋升进行铺垫罢了,我得早些为将来的职业晋升做好规划以便于找准目标并为之努力,所以我在领导的建议下参与到不同的部门工作中并协助对方完成相应的任务,尽管这种做法增添了自身的任务量却让我在完成工作的同时拓展了眼界,当自己做事的目光不再狭窄以后自然明白领导额外安排的任务也是对自身的重视。

过去的上半年无论是否心存遗憾都应当将目光放置未来才行,而我通过这段时间的历练早已找准后续的发展方面并做好了相应的规划,因此我会通过后续工作中的努力完成下半年领导布置的任务。

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篇16:销售行业早会激励口号

范文类型:口号,适用行业岗位:销售,全文共 1441 字

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1、客户虐我千百遍,我待客户如初恋

2、你要深切记得,悲剧本身并不能让你无法达到你的目标,悲剧让我们有追逐的目标

3、怀疑你的梦想无法实现并不是灾难,但是没有梦想的确是灾难

4、不能抓住你的理想并不是不幸,不幸的是你没有理想去抓

5、没有触碰到星星并不可耻,但可耻的是没有星星去触碰

6、可悲的不是失败,而是低的目标让人可悲你

7、有梦想,大的梦想,不可能的梦想,那些可以带来改变的梦想。

8、活出一种传奇,并且梦想那会是你的人生作品,是你来到这个星球的目的。

9、经验是由痛苦中粹取出来的。

10、不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。

11、在你停止努力的那一刻之前,一切都还没有什么真正的结果。

12、生活不是一场赛跑,而是其每跑一步都值得细细品尝的温馨旅程。

13、别说真爱难求,而将爱拒之于生活之外。

14、获得爱的最快途径是接受爱,失去爱的最快途径是饿;扼制你曾经付出的爱,而保持爱的最好途径是给爱插上人格的翅膀。

15、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

16、理想的路总是为有信心的人预备著。

17、用最多的梦面对未来。

18、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。

19、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。

20、网络事业创造了富裕,又延续了平等。

21、要像监守生命一样监守它们,因为一旦你丢失了它们,生活就会变的毫无意义。

22、只有通过冒险,我们才能学会如何变的勇敢。

23、与你内心最贴近的东西,切莫等闲视之。

24、不要使一生庸庸碌碌、匆匆奔忙,以至于忘记了自己曾去过何处,今后又要去往何方。

25、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

26、有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧。

27、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。

28、不要漫不经心的打发时间或口无遮拦的说话,失去的时间或说出去的话都是无法挽回的。

29、如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。

30、不要忘记——一个人最大的感情需要是取得别人的赏识和尊重。

31、如果你还可以努力,可以付出,就不要轻言停止和放弃。

32、要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。

33、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。

34、人格的完善是本,财富的确立是末。

35、无论才能、知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

36、用最少的浪费面对现在。

37、不要害怕学习,知识没有重量,它是你随时可以获取的又随时可以携带的宝库。

38、不要害怕遭遇风险。

39、不要总拿自己与别人相比,从而造成你失去自信,并贬低了你自身的价值。

40、昨天属于历史,明天是未揭开的谜,而今天是赐予我们的礼物——所以,我们把今天称之为present。

41、想像力比知识更重要。

42、好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

43、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。

44、正因为人与人之间存在着各种差异,我们每一个人才会各有所长,各有所为,也就是人们通常所说的各有千秋。2.别人认为重要的事情,你不能把它作为实现自己目标的依据。

45、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

46、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。

47、你不能左右天气,但你能转变你的心情。

48、如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。

49、所有欺骗中,自欺是最为严重的。

50、人生最大的错误是不断担心会犯错。

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篇17:2024年基层减负年心得体会

范文类型:心得体会,全文共 611 字

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领导书记指出,关心和爱护基层干部,切实解决好责任重、压力大等问题,是做好基层工作的重要环节,为了给“基层减负”,提高工作效率,**县“六举措”全面为“基层减负”。

一是规范基层工作指导,营造良好依法有序服务群众环境。紧密结合实际,减少考核内容、创新考核办法,改变“材料一摞、制度一墙”的考核方法,提高考核的精准度。进一步清理和规范各种检查、评比、达标验收等活动,压缩面向基层的各类会议、台账、材料、报表等,为基层“减负降压”。统筹规范针对乡(镇、街道)的评比表彰、示范创建等活动,未经省级党委和政府批准,不得对乡(镇、街道)设置“一票否决”事项。可考虑除国家设立的“一票否决”事项外,省及以下各级不再设立“一票否决”事项,明晰“属地管理”适用范围。完善信访工作机制,改变以信访数量为主要指标的考核方式,对乡(镇、街道)的信访考核要区分信访性质,突出考核重点信访人员的稳控情况和应由其负责的源头性矛盾上访。

二是建立权力清单、规范责任清单,完善基层权责体系。探索建立权力清单,着眼依法用权、依法行政,按照权力下放、权责一致的原则,制定扩深入的基层群众工作。农村思想政治教育作为农村治理的基本手段和新型农民人格塑造的基本方式,能够把人民内部矛盾协调到可控水平,防止矛盾的转化,营造和谐的人际氛围。为基层“减负”“增能”的工作不能有丝毫松懈,村(居)台账只有降低“厚度”,服务群众才能更有“温度”,才能真正解决“最后一公里”的问题。

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篇18:高三激励演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 774 字

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当第18支蜡烛点燃的时候,我们要面临崭新的挑战——高考。你准备好了吗?

忙碌的工作,繁多的学习,沉重的压力„„如果你只是做好了这点觉悟,那是远远不够的。我们,还要有坚定不移意志,勇往直前的信念和决不决不放弃的勇气。当然,这还只是我们必须要做的一部分。

怎么,害怕了?如果现在就放弃,那么,我们将没有未来!

明年的7月,如果用秒来计算,那庞大数字,的的确确可以让我们安然入睡。但,用时,用天,用月,甚至用年来计算。高考,真的离我们很远吗? 如果你不想再重演中考后的失落与无奈的话,那么,就攥紧你们的双手,立定决心——发奋图强。

那我们要怎么做,请记住这句话:“i have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat.”我没有能奉献的东西,唯有热血、辛劳、泪水和汗水。这是二战时期,英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时,所说的话。是的,怎么样未来,由现在的你决定。因为未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。

因此,放弃于否,又你决定。

如果我们坚持,那我们要走的路,是一条漫长的,曲折的路。但请坚信,吃得苦中苦,方为人上人。即使失败,至少,我们曾经努力过。我们是活着的,为了命运而奋斗过的人,而不是行尸走肉。 但如果我们放弃了,那就连机会都没有了。

成功者与失败者并没有多大的区别,只不过是失败者走了九十九步,而成功者多走了一步。现在的我们,正是做抉择的时候

满是荆棘的玫瑰花呵!苦难与幸福共存。

播下行为的种子,可以收成习惯之果;播下习惯的种子,可以收成性格之果;播下性格的种子,可以收成命运之果。那么,高三,你打算播下什么样的种子呢?

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篇19:激励学生的赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:学生,全文共 2287 字

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1. 小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

2. 相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们大家能聚在一起,因为心有灵犀。

默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷!

3. 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

4. 愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

5. 你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

6. 毕业了,我们说好不哭泣,可散伙饭那天眼泪却不听话的流出来了。

7.

在小学里的欢声笑语,只能用回忆去看,脑子里浮现出的那些画面,会给我们带来快乐和悲伤,你们给了我最宝贵的礼物,我会永远保存。再见!朋友,我会永远记得你们,再见,兄弟们!

8.

毕业时,学生免不了要请辛勤培育过自己的老师在毕业纪念册上亲笔写下一两句赠言,希望得到老师永久的教诲。为方便教师给学生写毕业赠言。送给老师们“教师给

9. 我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

10. 尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……小学毕业留言

11. 将这份“超重”的祝福, 送给最特别的朋友

献上我无限的祝福之意,祝福您不论何时何地,不论身在何处,我都愿意让您知道,我深深地为您祝福把无数的思念和想念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷:朋友,祝你健康快乐!

12. 学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

13.

时间飞逝,一转眼六年过去了。想起我们在这六年里一起嬉戏,我的眼泪就不由的落下来。因为我们知道我们初中不必须在一起。我希望胆小将成为你的回忆,陪伴你的是勇敢和信心,只有这样才能做好每一件事。愿我们的友谊长存!

14. 世间最可宝贵的就是今日,最易丧失的也是今日;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今日。

15. 往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

16.

朋友是一个多么温馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一缕霞光,为我照亮了前进的道路。朋友是一个温暖的港湾,让我在里面度过最痛苦的时光,使我鼓起勇气应对人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友,永远快乐!

17. 永远都别把事情想得太糟,乐观满点,危机警戒,望大家都能成功!

18.

六个希冀的春天,我们播种了六次;六个金黄的秋天,我们收获了六遍;我们以前受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验,请别忘记这有滋有味有声有色的时光。

19. 毕业就是一窗玻璃,我们要撞碎它,然后擦着锋利的碎片走过去,血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。

20. 知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

21. 愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

22. 认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼。

23. 美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

24. 黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

25.

你是我永远分不开的一棵树,你在左,我在右,人分开,而心不分开,你永远在我心,在我们的心中永不分开。你给我的礼物,就是你的友情。

26. 六年时光荏苒、一去不复返。再见,时光。聚也不是开始,散也不是结束;好聚,好散。

27. 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

28. 从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

29. 如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

30. 崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

31. 与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

32. 毕业了,多年的同窗即将分别,我们可以抛弃许许多多的东西,但只要不抛弃一颗真挚的心。

33. 记住每一位同学吧!因为他们将永远是你们的好伙伴;记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。

34. 请带着一颗平和的心走吧。喧嚣的时代,更需要“宁静以致远”,读研,就业,创业,不分高下,每个人都能够有自己的选择。

35. 山海能够阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离能够拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间能够淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

36.

也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。

37. 在一起的岁月是多么快乐,在花坛的芬芳中,珍藏着我们的点点滴滴,其中当然也有我们的友谊与欢乐。

38. 让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

39. 不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你能够作出的选择也比你设想的多得多。

40. 带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

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篇20:领导激励员工发言稿简短精辟 领导激励员工的成语

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,职员,全文共 845 字

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尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我是,十分荣幸也十分高兴有机会作为新入所职工代表发言。

首先,请允许我代表全体新职工感谢物理研究所,感谢物理所提供给我们一个能够自由施展才能、潜心研究的平台,我们非常荣幸能够成为物理所的一份子。从我个人角度而言,我作为物理所培养的研究生,对曾经教育过我的物理所更有着深厚的情感。

那个夏天,我参加了一场保研经验交流会,师兄师姐们对物理所绘声绘色地描述让我找到了大学的方向,从那天起,这个辉煌了八十余载的研究所便深深地让我向往。20xx年的那个夏天,梦想照进现实,我有幸保送到物理所师从杨院士和金研究员攻读硕博连续学位,20xx—20xx这五年的学习时光成为了我人生中的一笔宝贵财富。

我始终觉得凝聚园是京城闹市中难得的一隅宁静,浓厚的学术氛围使得凝聚园有种肃穆之感,就连物理所里的流浪猫在慵懒中也会不时抬头凝视天空,让我一度认为物理所的猫都是薛定谔先生所养。在凝聚园,导师们的博学,授予我专业知识,让我自信于我的职业;导师们的博爱,授予我宽以待人,让我感恩于我的生活;领导们的信任,授予我科研之使命,让我无悔于我的选择。

我相信很多同事来到物理所,一定像我一样有一种强烈的归属感,而这种归属感正源于所领导和老职工对新同志热情周到的照顾,无微不至的关怀。今年,得到了所领导高度重视和关心的新单身宿舍楼的竣工,极大缓解了单身青年职工的安居问题,解除了我们的后顾之忧,使我们更加安心地投入到工作中去;“苹果树月谈”等青年学术论坛促进了交流讨论,激发了创造性思维;各种丰富的文娱活动缓解了科研压力,加强了相互了解。在所领导和老职工的亲切关怀下,我们会认真学习业务知识,积极提高个人能力,不断完善自我。

最后,我代表所有的新职工感谢所领导能够接纳我们,给了我们一个实现自己人生价值和梦想的舞台。我们也会加倍努力,脚踏实地地去工作,刻苦钻研,大胆创新,以“博学笃志格物明德”的精神为指导,继承和发扬物理所的优良传统,为物理所的健康、和谐、快速发展贡献我们的智慧和力量!

谢谢大家!

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