党在我心中精美绘画推荐20篇

：植树节许愿活动

绿色心愿，用心呵护，让心愿和种子一起成长

：美化环境，保护生态环境;宣传环保知识，提高大学生的环保意识;为校园增添绿色，让生活更加美丽。

：3月12日(可以顺延)

：.

· ：全体学生

1、以植树节为契机，号召就在植树节这天种下一颗种子或树苗，并且许下自己的心愿，把心愿写就在小卡片上插就在盆里，还可以就在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长，让自己的愿望和种子一起成长。2.植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案，同时进行诗歌朗诵，朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。植树节活动策划方案由bd范文网()提供!

1、 与商家取得联系，争取赞助经费。

2、 制作看板介绍有关植树节的知识，普及环保知识，以及宣传此次活动。

3、 就在餐厅门口发放宣传单

4、 现场征集报名参加者，到大一各班走班宣传征集。

5、 统计参加人数及资金

6、 购买种子(树苗)花盆，制作环保倡议横幅，邀请电台或信息部。

7、 到活动现场集合参与者，布置现场。

8、 组织参与者组成心型图形，寓意绿色心愿，用心呵护。

9、 发动同学就在环保协议上签名。

10、摄影留恋。

外联部负责联系花卉市场，争取赞助。

宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动

编辑部负责制作宣传海报

组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型，以及维持秩序。

其他人员负责诗歌朗诵。

1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。

2、注意宣传力度以及现场控制。

宣传看板2个：

宣传横幅2条

宣传单300份

经过这一年的舞蹈培训，我的收获很多，也很大。尤其是对我们这种农村的学校来说，很有必要加强我们老师的舞蹈素养，很有价值;对我自己也有很大的帮助。它不仅对我个人影响很大，对我们学校的六一节目的排练也是巨大的。非常感谢教委能安排这次培训。对于这次学习，我的收获有以下几点：

一 、基本功的训练：孔老师主要教授了中西方基本功，及训练方法，让我们在训练基本功的同时，既掌握了要领又不容易受伤。中国的基本功讲究内敛、气息、提沉，练习的是一种气韵;而西方的基本功讲究开(身体打开)、绷(脚要求绷直)、直(身体线条是直的)，练习的是一种线条美。二者的合二为一，使舞蹈的线条、情感等表达方式得到完美组合。

二、 舞蹈动作的小组合，主要训练了中国民族舞的几个小组合，如藏族舞，它所表达的方式与藏族人们的生活息息相关，比较讲究下肢力量要稳，上肢力量要收放自如，这样才能把水袖的优美展现出来。

三、成品舞蹈的排练：成品舞蹈的练习，在于对音乐节奏变化来排练。这个过程中要求我们自己要对舞蹈动作熟悉,，然后才能叫学生练习，每句歌词每句乐曲都要表现一个舞蹈动作。对于一些高

难度动作，要化繁为简，因为对于我们农村的没有基本功的孩子来说，这是必要的也是安全的。

四、舞蹈的创编：就舞蹈创编对于我们老师要求很高。首先，作为教师要积累许多的舞蹈动作和舞蹈经验;其次，要分析音乐风格和特点，根据音乐风格和特点来制定舞蹈风格;然后，个人根据音乐旋律或者歌词，加上已有的舞蹈基础动作来创编舞蹈，最后，是把舞蹈节奏和节拍把动作衔接起来，还可以根据音乐情节，展现完整的舞蹈故事。

以上是我从本次培训的所学到的总结，同时我还发现自己还有很多的不足，希望能得到更进一步的深入学习和探索。

尊敬的领导：

工作三个月以来，在各级领导的教导和培养下，在单位同事们的关心和帮忙下，自我的思想、工作等方面都得到了必须的发展，个人的综合素质也得到了提升。在转正前夕，现将本人三个月来的思想、工作情景作简要总结汇报并作转正申请陈述。

思想上，时刻不忘加强学习党的有关理论知识，用先进思想武装头脑。坚定立场，坚定信念，在大是大非问题面前，能够始终坚持清醒的头脑。自觉遵守各项法律法规，树立廉洁、自律、公平、公正的思想。积极参加各项活动，对于局机关组织的活动，能够积极参加与配合，关心团体荣誉。

工作上，努力夯实和拓展专业理论知识，加强实践学习，力求更好的完成本职工作。在领导及同事们的传、帮、带下，在自我边做边学边问后，逐渐理清了工作思路，明晰了工作流程和方法。在这三个月的时间里，我积极主动地学习了有关保税区、保税港区的法律法律和规章制服，有关保税区物流贸易局的工作资料，有关大宗商品、电子商务、融资管理、期货证券等行业的理论知识和法律法规，有关网站系统平台开发、系统测试的理论知识和实践经验。试用期期间对所在单位的平台系统和业务知识认真学习，已经基本熟悉了整个平台系统机理，掌握了基本的工作方法。工作中谦虚谨慎，严格要求自我，遵守各项规章制度，认真完成领导交办的各项工作，并协助其他同志做好工作。下班后及时充电，补充知识的欠缺，加强实践锻炼，加班完成上班期间未完成的工作资料，坚持每一天有读书、有运动、有总结、有反思、有提升。始终坚持一种积极向上的心态，坚持认真负责、敢于吃苦、乐于奉献、踏踏实实做好本职工作，认真负责完成各项任务的工作理念，以饱满的精神面貌开展工作。

试用期期间，不懂就学，不懂就问的精神一向指引着我，感激彭局长、姚总、曹总、郝科长尤其是丁总给予我无微不至的关怀和教导，指引我开启了职业生涯，再次感激各位领导;感激试用期所在单位两个部门的同事们给予的包含和帮忙，使我的工作得以顺利地开展;感激局里的同事们给予不一样程度的指引和提携，使我更快地进入这个大家庭和及时地全方位地了解今后的工作资料;最终要感激我的家人给予的鼓舞和支持，支撑着我一步步前行。

现试用期结束申请转正，望各级领导给予批准，转正后必将与时俱进，全方面发展自我，为所在岗位尽职尽责，加强锻炼自我，为做出更好的服务和创造更大的价值做更大的努力。做到学无止镜，坚持“业精于勤而荒于嬉”的理念精神，做到多看、多问、多学、多练来不断的提高自我的各项技能，加强培养自我的胆识和毅力，提高自我解决实际问题的本事，并在工作中积极、热情、细致地的对待每一项工作。

此致

敬礼!

申请人：__

__年__月__日

20__年5月27日上午，我们__幼儿园四处挂满了五彩的气球，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴的踏进幼儿园的大门，因为今天将在这里举办自搬进新园来的第一个“家园同乐庆六一亲子运动会”。

8：30分随着《运动员进行曲》，我们的孩子迈着有力的步伐，喊着响亮的口号，步入运动会场地，接下来教办领导、各村领导，园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福，他们还和孩子做了有趣的亲子游戏，给节日增添了欢乐的气氛。

运动会前我们给孩子们准备了五个游戏项目，供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏，每个家庭可选两项活动，我们根据选择游戏项目进行分组，并做了统计，而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具：轮胎、小木棍、手套、地毯积木等。

比赛开始了，运动会项目丰富多彩：有障碍轮胎、运球赛、铺小路、九连环大擂台，推小车等项目，比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行，小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入，不过，由于天气很热，前四项活动比完后已经接近11点，所以“推小车”比赛在征求了家长意见下临时取消，家长和孩子们到教室休息，我们趁他们休息时间，对获奖人员进行了整理，颁奖前我们把所设奖项向家长做了简单说明，让家长明白得奖不得奖不重要，重要的是让孩子过一个难忘的六一儿童节，家长也表示赞同，孩子自由选择自己喜欢的奖品，我们还给家长下发了“反馈意见表”，让家长给我们多提宝贵意见。

这次运动会，我们中班级部共有84名家长参加活动，参与率高，看来家长对我们这次活动是非常支持的，而且，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的体质，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动，总之，这次运动会我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。

1、开场白：

尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师：大家晚上好! 由龙城教育办主办，龙城街道“兴泰杯•呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。 教育家卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。”中国教育学会副会长朱永新也这样说：“童年不是未来生活的准备期，而是一段独特的、不可再现的生活。”

当今很多家长“望子成龙，望女成凤”，却缺乏对幼儿教育基本规律的认识，生怕孩子“输在起跑线上”，而一些幼儿园由于功利思想作祟，一味迎合家长的胃口，于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。由此可见，成人将自己的规则、愿望强加给儿童，干涉了儿童的自由发展，会耽误孩子一生的幸福。

教育部早在20xx年就下发通知，要求防止和纠正“幼教小学化”现象。20xx年又专门印发《3—6岁儿童学习与发展指南》，倡导正确的幼教途径与方法。

今天为贯彻落实教育部文件精神，积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升，为幼儿园教师专业成长提供平台，经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。!本次演讲比赛激发了哈美幼儿园教师参与的积极性，哈美教育机构将教师分成abc三个组别进行初赛，接着每组选出3名教师在爱联哈美复赛，最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。今天有18人进行初赛。

2、介绍出席评委 吴云汉、王庆玲、钟丽玲、冯燕、赖伟玲、刘利玲

3、介绍演讲比赛评分标准(另附)

4、各参赛选手演讲题目(另附)

5、哈美园奖项设计 一等奖(1名)：个人奖金50元，荣誉证书一本; 二等奖(2名)：个人奖金40元，荣誉证书一本; 三等奖(3名)：个人奖金30元，荣誉证书一本; 优秀奖(3名)：个人奖金20元，荣誉证书一本;。

6、结束语

儿童是祖国的未来，民族的希望，关爱儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天，请您伸出温暖的双手，让健康，快乐围绕在每个儿童的身边，为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出，各位教师的积极参与!

1 、喜欢进行绘画活动，对彩瓶的联想感兴趣。

2 、了解彩瓶的形状、颜色及花纹秘密。

3 、能大胆地对彩瓶进行联想，有一定的想象力及创造能力。

1 、彩瓶图片若干张及实物彩瓶若干个布置成“彩瓶展览会”

2 、 ppt 制作：①各种各样的彩瓶。②彩瓶奇遇记。③动画制作。

3 、彩笔、画纸等材料。

一、视觉体验：

参观“彩瓶展览会”。幼儿自由参观彩屏的`实物及图片。教师提出问题：“请小朋友仔细观察彩瓶的形状、颜色及花纹有什么不一样？”幼儿之间互相说一说。

二、集体小结。总结彩瓶的几种类型，知道形状、颜色及花纹都不一样，并能大胆说出来。

三、故事体验：讲故事，让幼儿对彩瓶的联想感兴趣。

四、游戏体验：

引导幼儿根据情景“彩瓶奇遇记图片对彩瓶进行大胆联想，并用语言表现与表达出来。

1 、彩瓶来到动物王国、美丽的城市，彩瓶来到陆地上会变成什么？

2 、彩瓶来到蔚蓝大海中会变成什么？

3 、蓝天多高，景色多美彩瓶会变成什么？

4 、把幼儿联想到的东西用动画的形式展示出来，如：彩瓶汽车…

5 、幼儿自由地说一说，然后集体讲。

五、创造出富于幻想和情趣的做作品。

1 、请幼儿闭上眼睛，教师慢慢提问幼儿在脑海中构图。

2 、你想把彩瓶变成什么？你想怎样变换它的身体，你是横着放还是竖着放，你是想把彩屏画上窗户变成房子、还是想把彩瓶添上车轮变成汽车、还是想变成更多有趣的东西……

3 、幼儿进行绘画，教师巡回指导。

六、分享故事并讲评

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四月，暖风拂面，躲在温室里的小宝宝们也该出动了，走进大自____马驹桥中心幼儿园亲子游王洋然的怀抱，闻花香、听鸟啼、看动物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时，也是孩子和家长亲近、交流的好机会，也能在这万物灵动、花开的季节，培养孩子的观察力。

通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐，而且，春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间，在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了：以大自然为学习的课堂。

平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子进行情感交流了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐，本次我们并选择了大兴野生动物园一日游的亲子活动，在活动中进行了接力传球,蒙眼找妈妈,我帮爸爸(妈妈)穿鞋等亲子活动,这些活动培养了孩子的团队协作精神和父母之间的感情。使天真爱幻想的孩子们通过此次春游看到各种活生生的动物，他们的心情是无比的激动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只有美好的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。

我班结合找增加亲情的主题活动，四十多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园，去感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为我班的首要工作，健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中，我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。

在这生机勃勃的季节里，感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融，在真实、生动、趣味的情境中，意志得到了磨练、体质得到了锻炼，身心获得了发展。

亲子教育是一种真实情境下的示范式的参与指导，是实现活动与指导的融合，亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者，调动他们参与的积极性，使他们获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻，最终实现孩子健康和谐发展。于是我们以后要做到：

1、做好亲子教育的宣传工作（召开亲子家长会）

2、有针对性的发放宣传资料；

3、了解家长教育观念，并进行针对性的指导；

4、用家长教育家长，用家长启发家长；

5、丰富活动内容，拓展教育资源（感受处处是教育）。4月的成长幼儿园洋溢着特别热闹的气氛，欢歌笑语、人头攒动，热闹非凡。这里正举行着一次别开生面的中班亲子绘画活动。活动围绕“快乐的童年”的主题展开，家长和孩子们各显身手，作画形式多种多样，内容丰富多彩，统一中又不乏各自的想象。中班孩子们用稚嫩的小手，真诚地用画笔表达对童年的祝福，一幅幅画色彩斑斓，充满亲情，装满祝福。

活动中教师准备了多种美术操作材料，孩子们都以饱满的热情投入绘画，俨然像一个个小画家，绘画中家长们也不时地在如何构图，选色等方面给孩子提出建议，孩子们在浓浓的亲情中尽情地感受着同家长一起作画的乐趣和美好。

这次“亲子绘画”活动充分挖掘家长资源，让家长和幼儿共同参与作画过程，以此增进幼儿爱幼儿园的感情。同时通过活动进一步激发幼儿对绘画活动的兴趣，为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会，对提高我园美术教育水平起到了推动作用。

孩子们的点滴进步离不开老师们的辛苦培育，更是家长们努力栽培的结果。在与家长的交流中，使人感受到一个孩子的健康成长需要有一个优良的学校环境，一个和睦向上的家庭环境，又要有一个优质的社会环境。尽心尽力地为孩子创设好这些环境是一个教师、家长义不容辞的义务与责任，因此殷切地期望着在新的一年里，家园之间的配合更加积极主动，合作更加密切愉快。“让我们的手携得更紧，共同托起明天的太阳”，这是家长、教师共同的心愿。

我园通过这次绘画比赛活动进一步激发了幼儿们对绘画活动的兴趣，增进家长与孩子间的沟通，将艺术教育延伸到家庭，并且使得幼儿园、孩子、家长三者之间的关系更加融洽更加和谐。

1、感受年夜饭合家团圆、喜庆、热闹的气氛，萌发热爱中国传统文化的情感。

2、了解中国吃年夜饭的习俗和年夜饭文化。

3、尝试围绕主题安排画面，能表现出上下、左右的位置关系。

1、经验准备 知道每年的除夕夜家人汇聚在一起吃年夜饭，寓意着全家团团圆圆。

2、材料准备

（1）教师用材料 ：挂图“年夜饭”；收集家庭吃年夜饭的照片。

（2）幼儿用材料：《创意美术册》第37-38页；水彩笔、记号笔、油画棒。

一、情景导入

1、出示挂图“年夜饭”,引发幼儿参与活动的兴趣。

教师：你们看到了什么？想一想，你们家是怎样吃年夜饭的？有哪些菜肴？小结：吃年夜饭，是我国传统的庆祝新年的习俗之一。全家老少相聚一起，团团圆圆、热热闹闹。吃年夜饭时，每个家庭都会准备丰盛的菜肴，如鱼，象征年年有余；圆子，象征团团圆圆；火锅，象征红红火火

二、探索发现

1、请幼儿结合自己吃年夜饭的照片，回忆以往全家人吃年夜饭饭热闹的`场面。引导幼儿重点讲述年夜饭上丰盛的菜肴，菜肴的颜色、形状都是幼儿描述的对象。

2、翻开《创意美术册》第37页，引导幼儿欣赏“创意坊”中的作品，激发幼儿创作的乐趣。

三、创作表现

1、请幼儿顶出《创意美术册》第55页的纸卡，鼓励幼儿大胆创作。

提示幼儿顶出纸卡上的不同菜盘，在上面画出自己喜欢吃的菜肴；再将画好的菜肴粘贴在 “餐桌”上。

2、幼儿制作“年夜饭”，教师巡回指导。

四、欣赏评议

1、鼓励幼儿相互参观“年夜饭”，并交流分享创作的经验和感受。

2、教师针对有独特创意的幼儿作品提出鼓励，并在展示台上展示所有幼儿作品。

3、教师从幼儿作画过程中的表现及完成的作品两个方面做出五、结束活动

师幼一起收拾整理物品，结束活动。

通过“画春天”亲子活动，让幼儿接触大自然，欣赏春天美景，感受春天的变化，提升幼儿对美好事物的向往和感知，体验艺术活动的`美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。同时也让幼儿丰富的想象力和创作力得到充分的发挥。

“画春天”

20xx年x月x日

各班幼儿和家长

1、参赛画纸规格：a3或a4大小的图画纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(由幼儿园统一粘贴)。

2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。

每个班级分别评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

上交作品时间：20xx年x月

19、点缀你的容颜，装点你的留恋，收一张照片，怀念你的温柔，缠绵你的温暖，收一叠照片，铭记你的爱恋，期盼和你重见，收一册照片，照片情人节快乐。

20、长那么大我就收到过一次情人节礼物吧还是很多年前了。

21、种的是绿色植物，吃的是绿色食品，玩的是绿色消费，梦的是绿色爱情。绿色的生活，充满生命与活力。绿色的爱情，写满梦幻与甜蜜。绿色情人节快乐！

22、我愿意为你九天揽月，我愿意为爱上刀山火海，怎样来表达我的情怀，心中的喜悦难以言传，一遍又一遍我柔声呼唤，一遍又一遍我亲切思念，在你的眼中情深似海，在我心中你美如天仙。白色情人节，牵你的手，与你偕老，真诚的爱情岁岁年年！

23、情人节要到了，请原谅我做了件错事。我将你的手机号码告诉了一个陌生人，他叫丘比特，他要帮我告诉你；我心喜欢你，我心在乎你，我心等候你。亲爱的，情人节快乐！

24、情深深，雨蒙蒙，2、14送祝福;要快乐，要幸福，爱情火焰烧心头;感情一浪高一浪，彼此携手永长久。情人节，亲爱的祝你节日快乐。^o^

25、老婆，不能陪你过情人节，这是我第一次送花给你，以前从来没送过你什么，很对不起你~我希望你能天天开心，不快乐的事全都忘记！不知道能陪你多久，但是我会一直深爱着你的！

26、按照日记本记录，幸福大厦开工以来，"镶"有欢笑，"嵌"有泪水，"贴"有心动，"抹"有相知，"刻"有感动，"总"有惺惺相惜，亲爱朋友这个日记情人节希望你爱情甜蜜，生活幸福！

27、在时间的驿站，我要许一个心愿叫永远；在爱情的港湾，我将寄一份希望叫真挚。在这个情人节，我会用一份真情和你渡过。我们相守的情谊将伴着……情人节快乐！

28、亲爱的，无论是阴晴圆缺，我都愿意与你相依相偎；不管是下雨、天晴、刮风、下雪，我都愿与你一起，相守每一天，相爱每一年；情人节，祝福你幸福平安。

29、竭尽生命的时刻让你愉悦愉悦，与你相爱相守一世的时刻。

30、想你是纯净的空气，伴着我每一次呼吸；我就是你的领地，心房踏满你的足迹；时间穿梭在冬季，你就是雪花，完美得具体。2.14情人节，说一声好爱你！情人节快乐！

31、不要一味得去迎合他，这会让他觉得你很傻。

32、情人节，愿你们的生活充满温暖，愿你们的日子甜蜜美满，愿你们彼此幸福常在。情人节快乐！

33、常常看见你的笑，回回见到你的俏，时时挂念你的好，914音乐情人节到了，节到情未了，日日瞅见你的妙，快乐无比乐逍遥。

34、每天看着你的笑容、看着你熟睡的样子，蜷缩着像一只可爱的小猫，这是我最幸福的了，亲爱的，情人节快乐！

35、8.14绿色情人节，我用桃红柳绿为你梳妆，我用青山绿水让你舒畅，我用绿叶成荫给你呵护，我用绿色食品给你健康，我用绿衣使者带去思念，我用砌红堆绿表达爱的光芒。发个短信送上祝福：让绿的阳光永远徜徉。

36、又到情人节了，空间的年轻小姑娘又开始发一些奇奇怪怪的说说，来博取异性的注意，虽然她们还是会和往年一样无功而返，但是，让我们跟随这些小姑娘的脚步，看她们今年是否能够创造奇迹，忽悠到自己的真爱呢？让我们拭目以待。

一、参赛对象：年龄在50周岁以下的中小学在职在岗音乐、美术专兼职教师。专职教师必须参加。

二、比赛内容：

(一) 音乐

1、声乐。演唱一首自选独唱歌曲，自备伴奏带或钢琴伴奏，限时5分钟。

2、键盘(限钢琴、双键盘或手风琴)。演奏一首自选独奏曲，限时6分钟。

3、自弹自唱与合唱指挥。自弹自唱：(占60%)根据指定歌曲，边演唱用钢琴作即兴伴奏;合唱指挥：(占40%

)根据指定的合唱歌曲，指挥由两架钢琴代表的合唱队。

4、器乐或舞蹈：两项中任选一项。乐器除键盘乐器外可任选一种中、西乐器或中小学课堂教学乐器(竖笛、口琴等)，乐器自备，演奏一首自选独奏曲，可使用自备的伴奏带;舞蹈内容自选，舞蹈音乐可用伴奏带，服装和伴奏带均自备。限时6分钟。

(二) 美术

1、设计制作。根据现场命题进行立体造型设计制作，工具、材料自备。要求利用乡土特色材料或废旧材料，所带材料不得预先做成具有造型意味的半成品。时间为120分钟。

2、色彩静物写生。水粉画、水彩画、铅笔淡彩或钢笔淡彩画种任选，除画纸(四开)外，其他工具材料自备。时间为120分钟。

3、动漫设计。根据现场命题进行动漫设计制作，要求选手画5幅分镜头草图，并附文字说明;作品尺寸为640__480像素、24帧/秒;电脑及制作软件由比赛现场提供，作品配乐素材由选手自备(是否配乐不作统一要求)。时间为120分钟。

4、水墨画创作。根据现场命题进行创作，除宣纸(4尺3开)外，其他工具材料自备。时间为120分钟。

三、比赛地点：东海实验学校

四、比赛要求：

1、年龄在40周岁以下教师须参加四项内容比赛，年龄在40周岁以上的教师可任选

其中的三项内容参赛。

2、参赛教师须在5月1日前将比赛报名表报东海实验学校王意红老师处，联系电话：86861874 665823

3、比赛时间为5月下旬。具体事项另行通知。

4、已参加过市级及以上音乐、美术教师基本功比赛或参加往届区教师基本功比赛获得过综合一等奖的教师不再参加本次比赛。

五、评奖：设音乐、美术小学组和中学组一、二、三等奖若干名

x月__日上午,我们大x班的小朋友和自己的爸爸妈妈一起自驾游来到了,__市__县4A级风景区------__山,进行“庆国庆，迎重阳”亲子登山活动。

我们的家长都很准时地来到了__山山下集合，在__山的正大门，我们三个班的孩子和家长、老师在一起跳了《小苹果》，孩子们个个都很开心，也期待这次的登山活动。

接着，我们家长和孩子们一起开始了登山活动，虽然，山上的路还在修，走起来也不方便，可我们的孩子们都跑的很快，家长也是在后面追赶着，一路上说说笑笑，非常开心。

在走到半山腰的集合点，老师给小朋友们发了一面小红旗，孩子们挥舞着小红旗，然后，在草坪上休息了__分钟，孩子们围在一起分享着好吃的零食，然后，我们从非常陡的水泥阶梯下去，孩子们和家长手拿手来到了山下的游乐园，在游乐园的一块草地上，孩子们排好队，一起唱了《好娃娃》送给爷爷奶奶，接着，还和老师一起动手折了郁金香纸花送给爷爷奶奶，并且把在班级里绘画的贺卡又再一次送给爷爷奶奶，祝他们重阳节快乐、健康长寿。

看到孩子们都很积极的做着每样小礼物，为了鼓励孩子们积极，老师也给孩子们发了一个小礼物——彩虹带，发完过后，孩子们手拿彩带，开始挥舞着，奔跑着，非常的开心。在孩子们欢声笑语中，我们如愿以偿的游玩了紫蓬山，没有下雨，也没有任何突发情况。

通过这次亲子登山活动，增进了孩子与家长，家长与老师之间的感情，也锻炼了孩子不怕苦不怕累的精神，虽然上山下山有点累，但还是值得的。

这次亲子活动圆满地结束了，希望下次我们还可以再相聚。

一、活动主题

匆匆那年

二、活动口号

体味青春，展望未来。

三、活动目的

1、调动学生参加风采节活动的积极性，提高学生的绘画与摄影能力。

2、展现人文学子风采，突显青春朝气，使学生更好地感悟生活。

四、活动对象

人文学院全体学生

五、策划主办单位

文学院美宣部

六、活动时间

4月8日——4月20日

七、活动形式参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处，由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对优秀参赛作品进行展示，主要展示于西一大厅（摄影作品进行打印），微博微信平台也将公布获奖作品。

八、作品要求

1、绘画作品要求纸质作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。

2、具体内容自定，要求作品积极向上，与“青春、变化、未来”相关。

九、作品评分

邀请学院专业评审团及学生会主席团成员共同参与作品评选打分。

十、奖项设置

摄影和绘画作品各设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干（具体按作品情况而定），并颁发证书与奖品。

活动目标：

1.尝试用海绵印章印出小鸡，并用棉签添画细节。

2.进一步感受墨色在宣纸上产生的特殊晕染效果。

3.知道工具材料用完后要放回原处，初步养成良好的作画常规。

4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5.感受作品的美感。

活动准备：

1.幼儿已认识过小鸡。

2.宣纸，颜料(黄、褐色、绿)，颜料盘，棉签，海绵印章，抹布。

活动过程：

1.通过谈话，引导幼儿回忆、总结小鸡的外形特点。

教师：小鸡是什么样子的?什么颜色?它们喜欢吃什么?干什么?

2.师幼共同讨论小鸡的画法。

(1)讨论小鸡头部的画法。

教师：先用海绵宝宝蘸些颜色，然后把它印到宣纸上去。

(2)讨论小鸡其他部位的画法。

(3)引导幼儿丰富画面内容。

教师：小鸡喜欢在哪里玩?它们喜欢干什么?(可添画小草、小虫等)

(4)教师逐一介绍作画材料，指导幼儿将用过的工具材料放回原处。

3.幼儿作画，教师指导。

(1)教师提醒幼儿添画细节和背景，也可在幼儿作品上适当添画场景，让画面更丰富。

(2)提醒幼儿用完物品后放回原处，培养良好的操作习惯。

4.欣赏作品，教师评价、总结。

(1)教师：你画的小鸡在干什么?

(2)教师小结：今天你们画的小鸡真有趣，有的在捉虫，有的在唱歌，还有的在玩捉迷藏的游戏，下次我们还可以把它们的好朋友也画上呢!

1. 十二年苦磨一剑，气定神困战犹酣，势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。

2. 外面的世界很精采，自由飞翔吧!

3. 要学会感恩，感谢金华一中，你们才能喷薄而出;感谢双亲，让你们健康成长;感谢社会，让你们走向世界。

4. 希望你们在大学里学会学习，学会感恩，学会生活，学会担当。

5. 做人永远比做学问重要。当很多人感慨做人难，人难做，难做人的时候，你们应该坚定一个信念，只要肯做，又有何难?

6. 昨天的你最勤奋，今天的你最自信，我坚信，明天的你最成功!

7. 有太多的希望与嘱托，有太多的不舍与牵挂，当我看到你们的微笑，我知道你们明白了我的心愿，预祝高考马到成功。

8. 与奋斗为邻，收获成功;与高考为朋，开创未来。

9. 路很长，请君走好。

10. 愿你们在未来展现自我风采。

11. 衷心的祝愿你们：用才智，胆略和毅力，开辟出一块属于你们自己的土地!

12. 快乐生活，健康成长，今日桃李芬芳，明日祖国栋梁。

13. 朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!

14. 我深信，才华横溢的金钏学子一定是最棒的!

15. 竖起青春的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨——孩子们，请即刻把青春的船启航!

16. 愿为同学们植入更多的健康基因、快乐基因、智慧基因。请复制它们，转录它们，翻译他们。但不可让它们选择性表达噢!

17. 成功的踏板不是智商而是汗水。

18. 你们是花蕾，你们是雄鹰，明天的世界，一定因你们更灿烂。

19. 昨天你成为金中学子，你感到自豪，明天你成为社会精英，我为你骄傲。

20. 成长是一种美丽的痛，经历也是一种财富，相信自己，路就在脚下。

21. 迷茫的四年，寂寞的四年，奋斗的四年，青春的四年，这四年有你们真好，分别在即，愿你们珍重万分。

22. 大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始了一个学期;坐上车，去了又回，就毕业了。

23. 我在大学体会了除离别以外的一切美好!现在让离别画上美好的句号!道一声“思量”，又怎不“思量”!

24. 大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。

25. 默默地分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。

26. 伴着你们成长，看着你们毕业。兄弟姐妹们，未来加油。

27. 告别中学，迈入大学;现代社会，诱惑颇多;淡泊名利，秉持本真!希望同学们做一个善良的人，因为善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕;希望同学们做一个乐观的人，欢喜满心，愉悦映脸，乐观向上，走出人生一道亮丽的风景!

28. 如果把生命看作是一段生长的过程，那么此刻地你们正处在一次蜕变的关键点上;之后还有许多次历炼在等着你们。而生命就是从这一次次蜕变中走向了成熟和圆满。

29. 你们是清晨花瓣上晶莹的露珠，折射着太阳的光芒，充满希望。你们与我的孩子一起即将踏上新的旅程，祝你们健康、快乐、幸福!美好的未来属于你们!

30. 回忆里淡淡地吻,和笔记里淡淡地字迹,只是无意间的想念。下面有YJBYS小编整理的高三毕业寄语一段话，欢迎阅读!

31. 青春因奋斗而亮丽 人生因高考而辉煌 生命因你们而精彩!

1.夏至到来气温高，烈日炎炎受不了。心烦气躁人难耐，平心静气暑自消。自然美景身边绕，瓜田李下笑声高。荷塘月色香气飘，清风拂面烦恼抛。祝你夏至身体健，开开心心每一秒!

2.热浪滔天心烦躁，清凉短信来报到。请来一抹富贵云，也荫清凉到黄昏。招来幸福及时雨，清洁世界满乾坤。送来友谊清凉风，轻松避暑不言中。夏至祝福，清凉一夏!

3.一抹相思，化作一阵清风，为你吹走炎热，一丝牵挂，化成一场细寸，为你浇灌清凉，一条短信，化为一段祝福，为你传送清爽，夏至，愿你清新一夏，欢乐不断，夏至快乐!

4.知了知知追忆童年，蛙声呱呱回忆美好，花草香香记忆幸福，祝福声声思忆友情，夏至到，愿你开心幸福相伴，吉祥如意相随，夏至快乐。

5.夏至到了，送你风扇吧，太俗;送你苦瓜吧，太苦。算了，还是送你两朵花吧：一是有钱花，二是随便花。哈哈!

6.夏来温度攀高，问候前来冒泡，打开手机一瞧，清凉将你包绕，好运持续高烧，疲劳郁闷全逃，煽动开心微笑，事事称心美妙，惦念直抒胸臆，愿你快乐逍遥!

7.夏至来，事业随气温蒸蒸日上;爱情随阳光光芒四射;财富随雷雨水漫金山;生活随云朵纵横天下!愿你夏来好运来，美好生活把你爱，天天快乐笑声来!

8.一年最长白昼的第一缕阳光照亮了人生的前途，点燃了生活的红火，唤醒了快乐的基因，带来了好运的彩头，夏至到，祝你平安幸福健康!

9.看看夏至到，防暑对于我们来说很重要;家里一定常备绿豆汤，出门千万别把防暑工具忘;适量吃些苦食物，味道虽苦能避暑;这个夏天让我们一起清凉一夏!

10.夏至到了，送你个大西瓜：西瓜皮，代表绿色好心情;西瓜瓤，代表红火好光景;西瓜汁，代表清凉和滋润;西瓜籽，代表事业好收成。

11.稻花飘香丰收年，夏至祝福送眼前;蛙鸣声声一大片，生活美好事如愿;凉风吹动我思念，朋友情谊系心间;百花沁香惬意然，时常牵挂永不变;太阳高照艳阳天，真诚愿你幸福伴!祝夏至快乐!

12.夏至转眼已到，酷暑天气将至，防暑避暑随时，身体健康重要，快乐每天全是，烦愁到止停滞，整夏快乐无数，祝你清凉一夏，幸福永不止步。

13.夏至来到，至真的祝福送到，至上的心境敞开，至美的生活甜蜜，至爱的家庭温馨，至善的幸福永存，夏至祝你的人生至尊至贵，好运接蝩而至。

14.比微风还惬意的是“问候”，比细雨还多情的是“思念”，比白云还纯洁的是“牵挂”，比蝉儿还喧嚣的是“期愿”，比烈日还炙热的是“祝福”。夏至到了，祝愿朋友幸福快乐一整夏!

15.夏至到了，愿幸福像骤雨急现，美好像阳光常伴，快乐像鸟儿畅欢，甜蜜像甘泉甘甜，吉祥像白云常挂，成功像彩虹灿烂;愿我的祝愿像绿意温馨在你的心间，永远不变;祝福你的日子，天天美满，快乐不断!

16.夏至到，送你一钱夏风，轻点，但可以吹走阴霾;送你一两阳光，少点，但可以将炎热驱赶;送你一毛短信，便宜点，但祝福长远，幸福满夏天!夏至快乐!

17.夏至的天，是炎热的天，蝉声阵阵闹喧天，热热闹闹过夏天，把烦恼抛在昨天，把好运把握在今天，精神抖擞新一天，清凉伴你过夏天!

18.气温攀高夏至到，祝福声声围君绕。切勿心烦又气躁，心静凉气自然到。自然美景多美妙，荷塘夜色笑声高。家人夜晚齐相聚，享受清风无烦恼。祝你夏至人健康，快乐相伴每一秒!

19.夏至至，祝福至，愿您烦恼下，忧愁下，苦难下，痛苦下，所有不快统统下;愿您幸福至，财运至，吉祥至，漂亮至，凉爽至，如意至，所有好运统统至。夏至到了，祝您快乐!

20.夏天是朋友的热情，真切坦诚。夏天看美丽的风景，甜蜜香浓。夏天是微笑的旅程，幸福流动。夏天有祝福的喜庆，美丽人生。

21.烈日炎炎夏至到，凉爽问候来报道，一杯冰镇酸梅汤，愿你酸酸甜甜爱情好如意;一壶陈年老白干，愿你意气风发事业顺利;一盏清茶山泉水，愿你健康常伴生活美满，祝夏至快乐。

22.比微风惬意的是问候，比细雨多情的是思念，比白云纯洁的是牵挂，比烈日炙热的是祝福，比知了喧嚣的是我的短信。夏至日，你收到我的短信没?

23.烈日炎炎，hold不住你凉意逼人，热浪滚滚，在你面前也只是浮云，燥热不堪，不及你透心凉的给力，祝你夏至日，百事可乐，随心而悦!

24.繁花似锦的日子，阳光筛出快乐片片，和风吹来好运绵绵。夏至，稻田里青蛙叫，绿树上知了闹，愿你也把灿烂抱，让幸福年华更美妙。

25.雨丝，是跳动的音符;清风，是敲击的琴键;思念，是心上的乐谱;我把问候，注入真心的音乐，和着手机的铃声，唱出对你的祝福。夏至到了，愿你快乐一夏，幸福一夏!

26.心志要苦，意趣要乐，气度要宏，言动要谨，身处要静，律己要严，待人要宽，静心之下，一切安然。送上短信，夏意无限。

27.夏至节气到，木槿花儿开。木槿花语：幸福的坚持，寓意用幸福的心情坚持理想、事业、爱情。送给你一份木槿祝福，祝你：有梦早日圆，幸福好人生!

28.夏至时节又到，气温节节攀高。蝉儿开始聒噪，阳光开始施暴，心情难免焦躁。我见势不妙，急忙前来退烧。一块凉雪糕，把你心火浇。一把遮阳伞，赶得日头跑。一阵自然风，烦躁逃夭夭。夏至时节，愿你多多保重，常常开心!

29.夏至到来，白昼最短，黑夜最长;烦恼变短，快乐变长;霉运变短，好运变长;工作变短，休息变长;距离变短，情谊变长。愿你夏至快乐，幸福久长!

30.夏至来到气温高，避免暴晒是首要，多静少动莫烦躁，意念冰雪暑气消，饮食宜食淡味物，保养肾脏是妙招，不妨多饮绿豆汤，解暑祛湿有一套。温馨关怀要送到，愿你快乐又安康!

1、转眼夏至到，防暑很重要；出门带把伞，没伞带凉帽；人体消耗大，吃饭要吃好；入夜难入眠，提倡睡午觉；经常洗洗澡，运动不可少；祝愿你有个凉爽的夏天！

2、夏至到易疲劳，晚睡早起要记牢，慢散步，多吃苦，清淡食，防中暑，多饮水，调体温，心平静，除烦闷，炎炎夏日有分寸，日日舒来事事顺。

3、春眠不觉晓，醒来夏至到，都来谈养生，我也表一表。夏日酷暑燥，莫因凡事恼，饮食需清淡，夜卧要起早。炎热忌远跑，主食稀粥妙。常把心情修，养生之长效。

4、夏至炎热真苦恼，又有蚊子常来找，只好把那养生练，抵御酷暑乐逍遥。莫要叹息莫要燥，心态常宽很重要，生活规律要健康，强作药方有奇效。

5、夏至到，养生忙，宜清淡，离牛羊，多青菜，利胃肠，别生气，和宜养，好激动，心肝伤，晨早起，身体强，适锻炼，寿无僵。

6、夏至节气悄悄来到，防暑工作提上必要，保持卫生勤加洗澡，保持通风防止干燥，保持饮食多吃小饱，保持运动身体调好，保持每天开心微笑。

7、三伏近，夏至到，天气带湿又热燥；注穿衣，防暑邪，饮食调养很重要；晚睡早起顺其然，居室舒适凉宽阔；游泳防暑又健身，养成习惯坚持好；生活品质有提高，工作顺心效率高。

8、夏至到，防中暑，有妙招，好心情，戒怒躁；多喝水，勤通风；多清淡，少油腻；均碱水，全做到，保你身体健康一切好！

9、夏至来到雨量多，气温增加湿大，健身养生快行动。精神轻松求愉快，切忌恼怒和忧郁，晚睡早起午小憩。适当接受阳光照，顺应旺盛补阳气。

10、夏至匆匆到，气温又升高，出门要防暑，清淡饮食莫忘掉。苦味蔬菜能养心，补充水分很重要，祝你身体健康乐逍遥。

11、夏至来到常心烦，酷暑难耐又流汗，回家急把空调开，一不注意把冒感。劳作之后莫烦厌，静下心来温水咽，换下衣服擦擦汗，心静自然把心宽。

12、炎炎夏至到，健康很重要，晚睡早起好，运动别忘了，多喝清火汤，心情要开朗，管它天气怎样，你要快乐，才好！

13、早晨，是美好的开始；夜晚，是烦恼的结束；晴天给你所有的快乐；雨天，冲走所有的忧伤。不论晴天雨天，不论早晨夜晚，快乐常伴。

14、天空还在下雨，象眼泪吗？如果是的话，那么，它在为什么而哭泣？它又是在为谁而哭泣？我宁愿它下的不是眼泪，而是从心底笑出的泪花。

15、哭，会流泪；同时，笑也会流泪；只是这泪不是一样的，虽然流出的是同样的液体，但感受、心情、滋味却完全不同，完全变异。泪就像雨水，绵绵的轻轻飘下。

16、夏至美食养生，防暑去火独到，天热多喝绿茶，补充水分解乏，清热解毒西瓜，冰镇不宜过长，黄瓜降火是宝，生吃凉拌，温馨关怀送上，愿你快乐安康！

17、夏至来，祝福到，刮来开心风，飘起逍遥云，降下吉祥雨，撑起知心荫，愿你炎热夏季心清凉，酷暑夏天爱清爽，握手顺利，拥抱欢唱。

18、夏季蚊蝇很讨厌，门窗敞开张纱网。防止蚊虫困扰休，苍蝇携菌疾传染。睡觉要把蚊香点，休息勿扰好睡眠。消灭苍蝇喷杀手，确保身体有健康。夏至健康好睡眠。

19、夏至解暑有妙方，绿豆芦荟熬成汤，散邪解毒且美容，西米椰汁调成乳，解暑生津能明目，高粱苹果西瓜捞，润肺益胃防癌症，夏至愿君开心相伴，健康相随，夏至快乐！

20、夏至养生有道，妙招送你记牢，清晨洋葱少许，晚餐少量红酒，清热利湿为上，绿豆冬瓜煲汤，辛辣助热远离，辣椒韭菜牛羊。温馨关怀送上，愿你快乐安康！

1、探索学习用点、线及简单图形装饰衣服。

2、会选择鲜艳的色彩装饰衣服。并能注意袖口的左右对称。

3、能够大胆创设花纹，喜爱画装饰画。

1、幼儿用书人手一册。

2、音乐磁带。

3、请女孩子穿上漂亮的裙子。

播放音乐，请女孩子上来进行时装表演，在教室里走一走，展示自己漂亮的裙子。

提问：

1、你想在裙子上装饰哪些图案？

2、在裙子的前面、裙边以及袖子上装饰怎样的花纹？教师进行简单的示范，启发幼儿应点、线、圈及简单的图形装饰。（领边、袖边、裙边以及裙子的前面，注意左右对称。）知道在图案上的色彩上要对称的要领。

教师提醒幼儿应线条和颜色对称的.手法装饰衣服，鼓励幼儿用鲜艳的色彩进行装饰，注意色彩的对称和搭配。

带领幼儿打开幼儿用书，启发幼儿装饰美丽的裙子。

带领幼儿欣赏同伴的作品，引导幼儿从装饰的花纹和色彩入手进行评价。

能力弱的孩子建议用双休日学过的格子画的形式装饰。

反思：由于幼儿初次接触装饰画，因此在本次活动中，我比较重视了幼儿对线条、图形和花纹的搭配，还在裙子上作了范例，虽然我在幼儿作画前反复提示幼儿要画出和老师不一样的裙子，但仍然有一部分孩子与范例比较相象。有一部分幼儿则创造地装饰了裙子。在评价时，我特地表扬了这些有创造的孩子，鼓励其他幼儿向他们学习。在以后的活动中，要注重幼儿创造性装饰的培养，，激发幼儿感受、表现美的能力。

1、通过涂色，感知色彩，体验美术活动的乐趣。

2、培养幼儿大胆作画及动手能力，增加幼儿的生活经验。

3、认识不同的水果，了解各种水果的营养价值。

4、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

1、苹果、香蕉、葡萄，菠萝等相片。

2、印好等待涂色的水果图片。

3、蜡笔或者水彩笔

1、组织教学。检查、了解幼儿的课前准备情况，让幼儿安静下来，集中注意力。

2、从幼儿穿的衣服导入到水果宝宝穿的衣服

3、展示各种水果图片，请幼儿观察这些水果宝宝的颜色。

4、让幼儿先认识这些水果，不同水的水果有不同的颜色

5、在观察水果颜色的同时，请幼儿也找到相同颜色的蜡笔

6、动手作画

（1）老师先示范正确的图画方法，请幼儿观察

（2）让幼儿正确握笔和老师一起图画

7、给每个幼儿一张水果涂色卡，让幼儿找到与自己手里拿到的`水果涂色卡的颜色。

8、让幼儿自己尝试作画，不同的水果不同的颜色

9、欣赏及评价让幼儿把画好的画放在作业袋，与其他幼儿一起欣赏。

教师对幼儿的作品给予评价，并给予鼓励。

这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

小百科：水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。水果不但含有丰富的营养，而且能够促进消化。分类浆果类:草莓，蓝莓，黑莓，桑葚，覆盆子，葡萄，黑加仑柑橘类:蜜橘，砂糖橘，金橘，蜜柑，甜橙，脐橙，西柚，柚子，葡萄柚，柠檬。