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配班教师岗位职责心得【经典20篇】

通过岗前培训,可以让教师更快的适应工作岗位。那么你知道岗位培训心得体会如何写吗?下面是小编给大家整理的配班教师岗位职责心得,仅供参考。

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教师岗位职责简述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:教师,全文共 530 字

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1、明确化学课程在中学教育中的地位和作用,明确中学化学教学的目的,努力使学生掌握化学基础知识和化学基本技能,初步了解它们在实际中的应用。培养与发展学生的观察能力、思维能力、想象能力、实验能力和自学能力,寓德育于化学教学之中,对学生进行辩证唯物主义观点和爱国主义的教育。

2、每学期必须制定教学计划,按照化学教学大纲及新课标,认真钻研教材,认真备课,认真写好教案,认真上好每节课,严格把握知识的科学性,内容的完整性和系统性。教学中要抓住重点、突破难点,注意知识的前后衔接和过渡,对所做演示实验,操作要规范化,成功率要高。

3、在教学中要深入了解学生,有的放矢地进行化学教学,在课堂教学中要面向全体,要正确对待优等学生和学习上的后进生。

4、组织好考试和考查,及时讲评。经常分析学生的'学习状况和教学质量,听取学生的反映,不断改进教学。

5、组织好课外活动,如化学兴趣小组、化学竞赛、化学实验表演、化学板报等,培养学生的爱好与特长,积极组织学生参加校、区以上各级化学竞赛活动。

6、认真参加市、区、校组织的教研活动,主动承担市、区、校的开课任务。

7、努力学习教育理论,不断探索化学教学规律,认真总结教学经验,积极撰写教学论文。

8、认真组织指导好学生假日实验操作活动。

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篇1:学校教师的岗位工作职责精选

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学校,教师,全文共 403 字

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1.负责学生思想政治教育,正面引导学生。

2.树立学生正确的人生观,价值观。

3.高质量的完成课堂教学任务,并坚持听课不少于8学时/学期。

4.根据教学大纲,制定教学方案,填报教学进度表等,并及时交系主任审核。

5.准时上课,不迟到、不早退,做好教学准备工作。

6.负责学生考试(考查)工作,按照教学大纲所规定教学目标,科学命题,公正阅卷。

7.分析考试结果,认真地从教学内容、方法、效果等方面进行析,写出课程教学书面总结,及时报系教学秘书备查。

8.负责地做好晚自习辅导答疑和批改作业等工作

9.根据专业培养方案合理安排各项实习实训活动。

10.参与学院专业建设及实训基地建设工作。

11.积极配合学院做好学生培训及考证工作。

12.参加学校及系部组织的教研活动,保持与辅导员、学生干部和教学秘书紧密沟通。

13.按时参加学校安排的会议及培训学习活动。

14.了解和掌握本学科前沿动向,不断充实自己。

15.完成领导交办的其他工作。

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篇2:配班老师个人心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:配班,教师,个人,全文共 578 字

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配班老师个人心得体会

我是一名配班老师,在我的工作中,我一直秉持着热情、踏实、严谨的态度,努力做好自己的工作。在这里,我想分享一下我的个人心得体会。

首先,我认识到我的工作是支持班主任老师的。我了解到,班主任老师需要承担大量的教学和管理任务,因此我需要为他们创造一个良好的教学环境,帮助他们更好地完成教学任务。我始终牢记,我的工作是为了学生的成长和发展,为了帮助他们实现自己的梦想。

其次,我认识到我的工作需要高度的责任感。作为一名配班老师,我的工作涉及到学生的生活和学习,需要我时刻保持高度的责任心。我需要对学生的安全负责,对学生的生活和学习负责,这是我的职责所在。

同时,我也深感到作为配班老师,我需要时刻保持敬业精神。在我工作中,我一直保持对工作的热情和敬业精神,积极配合班主任老师的工作,尽我所能去解决各种问题。我相信,只有我和班主任老师一起,才能为学生提供最好的教学服务。

最后,我始终坚持以爱心对待每一位学生。在我的课堂上,我始终关注每一个学生,尊重他们的个性和差异,尽力去帮助他们实现自己的梦想。我相信,只有充满爱心的教学,才能真正打动学生的心灵,让他们在快乐中学习。

总的来说,我的工作心得体会是:做一个配班老师,需要我们时刻保持热情、踏实、严谨的态度,始终以爱心对待每一位学生,保持高度的责任感和敬业精神,与班主任老师一起,为学生提供最好的教学服务。

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篇3:学校教师的岗位工作职责精选

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学校,教师,全文共 819 字

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岗位职责:

1、对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作;

2、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,制定本学科本学期工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究,认真写好教案;

3、上好每一节课。教学目的明确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。提前五分钟到教室,上课时间不做与授课无关的事情,如:接听手机,待客闲谈等;

4、因材施教,根据学生情况划分层次,及时分班编组;

5、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法;

6、根据专业、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外活动,提高学生全面素质;

7、做好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究与改进教学方法;

8、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态,积极参加教科研活动,不断提高教学水平;

9、严格履行《中华人民共和园教师法》中规定的教师义务和法律责任,关心体贴爱护学生并尊重学生人格;

10、每节课点名,严格学生考勤,及时与班主任老师核对名单,不得遗漏一名学生;

11、爱护专业教学器材,配合院干事做好专业器材的使用和保管工作;

12、为不断提高教学质量,发挥协作精神,每学期必须听一次本系的公开课,二次普通课,听课结束后,认真地对所听科目给出自己的意见与建议,同时把听课记录表,交教院干事保存;

13、认真参加院系组织的各种活动(全系大会、教学、教研活动、运动会等),并接受监督指导;

14、以教学工作为中心,服从大局,接受院,系主任管理,认真执行学院决议和有关规定;

15、完成《教学大纲》《教学计划》《课程进度》《教案》《教育学任务书》。

任职资格:

1、全国公办院校毕业,表演方向专业本科及以上学历,具有表演教学经验的优先。

2、热爱教育事业,亲和力及责任心强,有较好的沟通协调能力。

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篇4:美术老师工作岗位职责内容范本

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:美术,教师,全文共 282 字

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任职资格:

1、美术院校各美术类专业、师范类美术相关专业、幼教、设计类专业毕业(要求统招)应届毕业生。

2、需要具有良好的美术功底,可以自行进行创作,有创新性,新颖性,接受新事物的'能力强

3、普通话标准,逻辑思维清晰,善于进行沟通

4、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;

5、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。

岗位职责:

1、负责少儿美术教学工作。

2、与家长沟通学习进度及保持定期沟通

3、参与所教课程教案设计、编写及实施

4、进行教学区域环境布置

5、协助教务老师进行招生宣传或参与招生活动

岗位要求:

学历要求:大专

语言要求:不限

年龄要求:不限

工作年限:不限

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篇5:教师爱岗敬业心得体会 珍惜岗位爱岗敬业心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 1175 字

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对,敬业,它不是说说而已。他更是一种对待工作的态度的体现,也是一种职业精神的反应。

什么是敬业?敬业就是选择自己所爱的,爱自己所选择的。加入学生会是因为我喜欢积极向上的生活着,我喜欢快节奏的生活方式,喜欢自己选择的这个部门,也深深地喜欢做部门的所有的工作,我想有这份喜欢在,在工作中收获到的一定是较好的成绩和快乐。这样,也就是大家所说的敬业吧,敬业用简简单单、认认真真,本本分分去诠释就是最形象的形容。在学校学生会的工作,是我们每一位学生的第一份职业,我们认真的完成部门的工作这就是敬业,比如:学习部努力营造良好的学习氛围,创造良好的香园文化气息就是敬业;卫生部为学生创造优美的校园环境,就是敬业;纪检部为学生提供安静的学习环境,就是敬业;人才资源部考核学生会部门工作职责和执行力,打造团结、友好的精英学生干部团队,就是敬业;进入学生会是我们的选择,热爱我们所选择的,把我们选择的努力去做好,这就是敬业。所以,我说敬业就是选择自己所爱的,爱自己所选择的。

怎样做才是敬业呢?敬业是一种态度,是我们认真、用心地工作的体现,是我们珍惜工作,善待工作岗位的体现。就像这次院学生会所有部门要举行关于“敬业爱岗”为主题的交流活动,有很多的部门都很认真的对待,很认真的进行活动,让部门所有成员参与到活动中来,并讲解这次活动带给自己的感触和收获,可以说活动举办的很成功,活动的目的也达到了,这就是你很认真的在对待自己的工作,但是也存在一些部门多活动敷衍了事,我想这样的活动你都可以这样敷衍了事,真的是太对部门的成员不负责任了。活动的举办所呈现出的效果我想是对各自部门是否敬业的一个重要衡量标准。所以说,敬业是一种态度的体现。态度决定高度,要想把自己放在较高的位置就要以端正的态度去对待所有的事。在我的概念里,敬业需要用两个字去诠释,那就是——用心。目前我们只有用心的去做好自己的本职工作,才能称得上完成了自己的职责。

刚进院人才资源部的时候就听到这样一句话:“用最初的心,做永远的事”。开始时对这句话理解的不是很透彻,现在想想何尝不是一种敬业呢?“最初的心”——刚开始对待工作的态度和激情去做永远的事,自始至终都坚持这种态度对待自己的工作,如此下来,谁又能说你没有做到敬业呢!

另外,我们要把敬业当成一种习惯,不是说说而已。现在在学校学生会的工作对于我们来说可以是一次较好的锻炼,对工作认真细心、踏实的、创新,为自己以后进入社会工作打下良好的基础。把敬业当成一种习惯,一方面容易受到别人的尊重,另一方面,易于受到提拔和赏识,以后进入社会工作老板和领导都喜欢工作认真、踏实的人,可以放心把工作交给你。所以,把敬业当成一种习惯,会让你一生受益。

选择我们热爱的工作,并充满激情和信心的做好,这就是敬业。敬业,不仅仅是说说而已,更重要的是去做、去完成··因为,只有行动才决定结果!

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篇6:教师岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:教师,全文共 406 字

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一、认真履行《广西艺术学院教师守则》,忠诚党的教育事业,自觉贯彻党的教育方针和培养目标,遵纪守法,爱岗敬业,严于律已,为人师表,具有崇高的`思想境界及奉献精神。

二、刻苦钻研业务,树立全面教学质量观念,做好本职工作,积极完成教学大纲规定的教学任务,因材施教,将教学目的贯彻落实到每堂课当中。

三、积极进行教学改革,注意自身知识结构的更新,不断提高自身专业水平,提高教学质量。

四、认真备课,按要求填写教学计划,并及时按系部规定上交教学计划,按时核对教学工作量,按时上交学生考试成绩,认真进行教学质量分析。

五、上课不迟到、不早退、不擅自中断教学,不在授课过程中做与课堂教学无关的事情。

六、积极参加院、系、教研室组织的各项活动,关心集体顾全大局,积极支持配合系部工作。

七、每学期工作结束后,认真总结并上交教学工作总结。

八、严格要求学生,把好教学质量关,严格考试纪律,评分做到公平公正,及时将学生课堂情况汇报班主任、系领导。

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篇7:教师岗位职责简述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:教师,全文共 418 字

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1、遵守《中小学教师职业道德规范》,忠实党的教育事业,热爱本职工作,努力钻研业务,全心全意为教学服务。

2、熟悉本学科教学大纲和教材、课标对演示实验、学生实验的要求。

3、要认真保管好实验室的全部教学仪器设备,健全帐目,搞好财务管理,建立健全实验教学档案,推动实验教学的开展。

4、要经常做好教学仪器设备的日常维护、保养,保持教学仪器设备处于完好状态;保持实验室、仪器室、准备室、办公室的.整洁。

5、按照教学大纲和教材、课标规定的实验内容,根据上课教师填写的《实验报告单及登记表》及时做好实验准备工作;协助、配合任课教师完成实验教学任务。

6、严格执行实验室的各项规章制度,并以身作则。

7、采取严格的安全防范措施,保障师生的人身安全,保管好学校财产。

8、要不断总结实验教学经验,积极开展教学研究和教学仪器研制,不断改进管理办法,使实验室工作规范化科学化。

9、工作调动时,必须按照规定认真做好交接工作,待交接手续办理清楚,帐、物相符后,方可调离。

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篇8:中学教师之家岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:中学,教师,全文共 538 字

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“百年大计,教育为本”。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教教师。人民教师是光荣而神圣的职业。教师工作是平凡又崇高,艰苦而又富于乐趣的事业,作为人民教师应该认真地履行自己的职责,有负党和人民的重托。明确教师的职责,是人民教师得以参照的前提条件,也是监督教师工作的一项措施,教师的岗位职责,主要内容如下:

一、坚持四项基本原则,执行党的路线和政策,贯彻党的教育方针,注重为人师表,坚持教书育人。

二、认真执行国家统一制度的教学计划教学大纲,制订教学计划。

三、掌握自己所教学科教学法的基本理论知识,熟悉并基本掌握教育科学的研究方法,积极参加教评活动。

四、善于在教育教学中发现问题,确定教育目标,善于使用现代化的教育手段及教学工具,善于钻研教材,设计并制订教学方案。

五、严守教学常规:认真备课、上课,及时批改作业并对学生的'学法进行指导。

六、积极推进素质教育,能培养优生、转化差生,工作责任心主动性强,具有协调教师、学生、家长等方面的能力。

七、严格遵纪守法和学校的规章制度,具有团结协作的精神,能处理好教师个体与教师集体,不同学校教师之间、教师与领导之间、教师之间并与其他人员之间的关系,能维持一个良好的教育教学集体,善于发挥集体教育的优势。

八、顾全大局,正确对待荣誉得失。

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篇9:小学教师岗位职责 小学教师岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:小学,教师,全文共 962 字

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2、根据学生情况因材施教,提供专业化的、高质量的一对一教学服务;

3、激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;

4、紧密结合教学进度,为学生查漏补缺,做阶段性测试;

5、完成领导安排的其它教学辅助工作。

小学教师岗位职责 小学教师岗位职责篇二

一、组织本组教师学习教育方针,学习本学科教学大纲,明确本学科目的任务,讨论贯彻分年级教学要求。组织本组教师制订学期教学计划,安排教学进度。

二、要求在个人备课的基础上,加强集体备课。配合学校领导组织听课活动,安排好本科的公开课,研究课评议工作,及时总结、交流、推广经验。

三、恰如其分地掌握作业份量,精选例题和习题。经常分析教学情况和学生的学习质量,研究改进教学方法。

四、研究和讨论考试命题的原则,考试后做好质量分析工作,提出改进意见弥补学生知识缺陷的措施。

五、了解本组教师批阅作业情况,发现问题及时向学校反映,以便尽快解决。

六、帮助新教师熟悉业务,协助老教师总结教学经验,尽快地提高本组教师的教学水平。

七、认真完成学校领导交给的其他工作任务。

小学教师岗位职责 小学教师岗位职责篇三

一、严格按照教学大纲、教材,根据学校的教学计划进行教学。

二、课前认真备课,讲好每一节课,课后要认真辅导和及时批改作业。

三、遵守上、下课时间,不迟到,不提前下课,不拖堂,不无故缺课。

四、要做到教书育人,关心学生、爱护学生、经常听取学生的意见,改进教学方法,充实教学内容。

五、上课时要求仪表端庄、衣着整洁,课堂不准吸烟,不讲与授课内容无关的话。

六、改进教学方法,不断提高教学水平。实行启发式教学。积极利用直观教具和现代化教学手段,调动学生积极性。发展学生智力,培养学生能力。

小学教师岗位职责 小学教师岗位职责篇四

1.组织考试,选择或编写考卷,批改试卷并登记学生成绩。

2.对学生进行个别辅导,必要的时候进行家访。

3.组织学生开展课外活动,并与学生一起参与,保护学生的人身安全。

4.对学生开展思想道德教育,树立儿童正确积极的世界观、人生观。

5.发现儿童的兴趣,指导儿童加入学校的兴趣组,促进学生的健康发展。

6.及时发现儿童生活中的困难和思想上的问题,在家访中与家长沟通,一方面反应儿童的情况,另一方面将家长的意见结合到教学中。

7.如实对学生的成绩、表现、思想情况做出客观公正的评价。

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篇10:幼儿教师工作岗位主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:教师,全文共 564 字

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一、贯彻执行《幼儿工作规程》及《幼儿园教育纲要》负责本班的全面教育,教学工作,促进幼儿身心健康和谐发展。

二、科学组织幼儿一日生活,认真执行生活作息制度,严格按照生活常规要求,培养幼儿良好的卫生习惯和生活能力,促进幼儿有足够的户外活动时间,寓教育于生活之中。

三、按要求制定学期、季度,月、周、日计划,并结合本园、本班实际情况,做好教具的准备,认真备课,促进计划的落实。

四、采用多种教学形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,培养幼儿良好的学习习惯和兴趣,注重个体差异不断提高教育教学水平。

五、创造条件开展各种游戏及体育锻炼,组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节目活动。

六、全面了解每个幼儿,负责建立本班教育教学档案。

七、按季节特点和幼儿特点定期布置活动室,创设良好的环境。

八、注意幼儿生活、游戏及活动的'安全,防止意外事故发生。

九、坚持记教育教学工作笔记,每周1—2篇,保证质量。

十、做好家园联系工作,争取与家长配合,共同教育好幼儿,每学期做一次全面汇报。

十一、根据需要,积极创编、改编教材,制作玩、教具,充实教学内容。

十二、积极参加教研、科研活动,做好实验观察记录,在教育、教学上有所创新。每学期撰写1—2篇质量较高的主题经验总结或论文。

十三、积极参加专业理论学习及技能、技巧培训,不断提高各科专业理论知识及实践工作能力。

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篇11:新教师岗位培训心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,培训,全文共 1387 字

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教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好教师却不易。随着时代的发展,如何做一名合格的教师,这是值得我用一生去思考的问题。这次岗位培训,我有以下几点体会。

一、教师必须具备创新观念与创新思想。

教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。

二、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

三、教师要有敬业精神。

能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否热爱这项职业。要有“捧着一颗心来,不带走半根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。年铸造爱岗敬业的高尚形象,并努力提供一切所必需的条件,使每个教师忠诚于人民的教育事业。有了这个基础,教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位,跟上时代的步伐,他们才会自觉地站到素质教育的前列,成为合格教师。

英语新课程中的师生关系是新型的师生关系。英语教育是教师和学生之间的平等对话,它既不是教师一味教训,学生绝对服从老师,也不是教师只能造就学生,围着学生转,而是师生平等、相互合作,教师引导、学生探究。树立以学生为主体的观念,把自己置于与学生平等对话的地位,教师是组织者和引导者。语文课程的教学活动中,学生不再是被动的、消极的,不再是被灌输的器皿、收本的奴隶,不再是课堂的听众,而是具有个性的、生动活泼的、思想活跃的、充满生命力的学生;教师不再是站在学生的对立面居高临下、不再仅仅是“传道、授业、解惑”,教学就是教师和学生的平等对话。

作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?关注未来,放飞希望。首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简单之路,返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人”。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,把研究和探索教育、教学规律结合起来,努力做一个专家型、学者型的教师,使自己无愧于“人类的灵魂工程师”这一称号。

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篇12:教师岗位练兵心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 1282 字

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今年咱们区给所有的老师依据学科的不同设计了岗位练兵,每个学校也根据学校各自的特色设定了奇特的岗位大练兵。我们学校岗位的练兵的其中一个名目就是读书,读教育教授教养论文,新加坡留学奖学金。借此机遇我学习了国度中长期教育改造跟发铺计划纲领,也读了很多有关小学英语方面的教导教学论文。

我深入的感触感染到兴趣是最好的老师,它对英语学习起着踊跃的推进作用。英语作为一门学科,教师应当全方位的激发孩子的学习兴趣,有了兴趣就有了一个自主学习英语的动机,小学生学习英语的念头一旦被激发,兴致和动机也就会构成相辅相成的作用,学生也就会用积极自动的态度对英语进行学习和探索,兴趣也就越浓。在遇到难题的情形下,会更有意志力。因而教师不仅要有综合的教学技能,还要有语言的示范能力。

教学技能是评估教师的中心技能,它是指教师如何教的技能,主要是指教师对教学设计以及课堂的驾驭能力,甚至是课后英语活动实践的指点能力,课堂教学组织和在课内外充足展现英语在交换中的工具性的能力。英语是一门语言,目前小学英语教材的内容设计的也比拟公道,其内容与学生的学习和生涯有亲密接洽,重要是以趣味性最强的"情景会话"为主。为了使学生能在实在的语言环境中进行实践,战胜母语对英语学习的干忧,教师就必需具备,能唱、会画、会制造、善表演、能组织课外运动,能操作,应用古代教学装备等技巧。教师还要在教学中不断地提升和完美自己的教育教学能力,使我们教师的教学更合适学生的学习法则。

平凡除了主要的教学内容,我们作为英语教师教学生唱他们爱好的英语歌曲,会画形象的简笔画等都是不可少的,由于这不仅会激发孩子学习英语的兴趣,而且也能创造英语的学习气氛。同时我们教师还应该会制作漂亮多样的幻灯片,会以丰盛的表情,和谐的动作表白意思或有情感,会组织丰厚多彩的活动,能纯熟应用多媒体帮助教学能力把学生的学习兴趣全方位的激发出来。有了兴趣才会积极,只有积极了才会动口,才能解脱哑巴英语的毛病。

在日常英语教学中,听、说、读、写既是英语教学的目标,又是英语教学手腕。要对学生进行这多少方面的根本练习,我深刻地感受到教师要有过硬的基础功:(1)教师的语音语调要尺度,纯粹,流畅;我们作为教师不仅多望英语节目培育自己的英语能力,小学的英语磁带也要听,不可护绿。2)有必定的白话能力,能用简洁、正确的语言组织课堂教学;我们这个方面我们不仅在课后训练,在日常教学中要多用,用中练,练中提升。3)书设计合理,笔迹工整标准。

一个小学英语先生应在教学工作中充斥豪情和活气,对学生充溢着爱,用富有立异意识和超前意识的立场看待教学实际中所遇到问题,并应常常反思,坚持摸索的习性。使学生的发明才能在耳濡目染中不断进步。我作为一名小学英语老师在教学进程中曾经碰到良多意想不到的问题,今后也会一直有新问题呈现,这就请求我入行反思,上完一节课后,悄悄地从容地收拾自己的教学思路,反思本人的教学行动,总结自己的教学得失及时记下课堂中出色的插曲或悠忽而至的灵感。同时还要多学习其余人的教育教学教训。我会继承维持读书的习气,使自己的教育教学能力不断晋升。

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篇13:幼儿园教师工作岗位培训心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:幼儿园,教师,培训,全文共 452 字

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园里在本学期为教师准备了准们备课的场所。备课,顾名思义就是在为自己的课堂教学做准备。教学的过程是教师“用教科书教”的过程,而不是“教教科书”的过程。一方面,教师是教材的理解者、参与者、实践者。备课时,教师要钻进教材之中,有自己的钻研、解读和思考,否则,一味地接受和照搬,教师就只是充当教科书的“传声筒”、知识的“贩卖者”角色,而没有了自己的思考,很难将课上出新意和深意。长此以往,教师的教学就会对幼儿失去吸引力。另一方面,教师要跳出教材,超越教材。“教材无非是个例子”。既然是例子,说明教材并非是教学的全部,教师要摈弃那种唯教材是用的本本主义,灵活变通教材中与学生的口味不相符或滞后于学生发展的内容,及时关注时代发展的新动向,吸收生活中鲜活的素材,把它及时地整理、融合到自己的教学中。

教师在备课时,既要钻进教材之中仰视解读,更要高居敦材之上审视并超越教材。只有这样,把自己变成教材的主人,教师才能充分发挥教材的功能,使学生得到充分的发展。

总之,备课备得越是充分、全面,上课的底气就越足,教学效果也会更好的

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篇14:教师岗位职责总结

范文类型:制度与职责,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 401 字

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1、深入钻研教材,认真设计教案,上好数学概念课、习题课和复习课。

2、努力改进教法,抓住重点,突破难点,讲练结合,注重培养能力,不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算操作能力。

3、适当布置课外作业,认真做好批改与讲评,注意信息反馈,及时发现问题,重视概念评讲,规范解题步骤,培养严谨的学习态度,确保知识掌握,注意能力培养。

4、认真下班辅导,热情、耐心答疑解难,因材施教,让不同层次的学生学有所得。

5、认真分析学生现状,针对学生知识缺陷,及时采取补救措施,做好学习困难生的'辅导转化工作,大面积提高数学教学质量。

6、关心集体,着眼大局,认真做好数学第二课堂的组织辅导工作,对学有所长的学生应重点培养。

7、管教管导,教书育人,寓德育工作于教学之中,加强智力因素的培养。

8、提倡业务自修,努力学习教育学、心理学、逻辑学、数学教育,不断提高业务水平和教育能力。

9、乐意完成学校交给的其他工作任务。

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篇15:市场总监工作岗位职责感悟总结

1、协助总经理建立产品的营销战略、营销体系、品牌策略、产品定价、销售促销政策等并严格执行;

2、制定每月、季度、年度销售计划,进行目标分解,并执行实施。销售人员每周、每月、季度销售任务制定与监督。管理销售活动。制定销售管理制度、工作程序,并监督贯彻实施。

3、持续开拓公司销售渠道,尤其是重点地区的渠道建设,做好经销商的评估、培养、管理、维护,销售合同的签定与管理,协调诸事;

4、根据品牌战略规划,领导完成对品牌形象的监督与管理,确保品牌形象的统一传播;

5、定期组织市场调研,收集市场信息,分析市场动向、特点和发展趋势。收集有关竞品的信息,掌握当地啤酒市场的动态,分析销售和市场竞争发展状况,提出改进方案和措施。配合公司的新产品市场调研和竞品调研,产品试用等并提供相关反馈信息;

6、制定并实施完整的销售激励方案、销售模式;

7、组建、管理销售团队,规范销售流程,积极参加各类培训,并做好部门培训、交流、培养销售队伍;

8、做好销售部门年度预算,并严格管控各类销售费用与成本;

9、预测市场危机,统计、催收和结算款项。

10、建立与维护包括销售客户档案、各类销售基础数据,并做好销售相关的工作

11、根据市场实际需求提出对开发新产品、调整产品结构、改进产品包装装潢等方面提出合理化建议。

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篇16:高中物理教师岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:高中,教师,全文共 218 字

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岗位职责:

1、负责初高中物理科目vip个性化教学工作;

2、参与课程教案的编写,完成教学流程并保证课程质量;

3、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

4、配合学校其它非教学部门的各项相关工作。

岗位要求:

1、统招本科及以上学历,专业不限,相关专业优先;

2、物理功底扎实,逻辑思维能力强;

3、普通话标准,表达能力强,善于与人沟通,形象整洁大方;

4、对学生耐心、细心、有爱心、有责任心;

5、有教师资格证或授课经验者优先录用。

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篇17:数学教师岗位职责优秀范文

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:教师,全文共 391 字

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l、做到《小学数学学科教学常规》中的作业要求。

2、要严格执行全校统一规定的作业规格和书写要求, 作业封面土姓名、学号等要齐全。

3、作业设计布置要有分流,学生练习教师应先做。

4、教师应及时、认真地对学生的作业、订正进行批改。对错题有明确的提示符号。

5、做好批改记录,进行批改分析。培养学生及时订正的习惯。(四辅导

1、按《小学提优补差辅导工作要求》 ,做好个别辅导。2、辅导要有针对性,、要激励学生学习动机。

3.兴趣班时间要让学习困难生质疑,教师进行辅导,不进行金班性的补课或上新课。(五考核: 1.严格控制测验次数和测验时间,由教研组长把关测试内容,校统一进行质量监控。

2.考试前要认真备好复习课,做好复习指导工作,复习突出重点,攻克难点,指导学生 复习方法。

3、试卷认真批改,严格评分。

4、对每一次的质量监控要做好分析及辅导补救工作。 5.要力争达到学校的各项指标,力争消灭不及格。

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篇18:教师八项规定心得体会

范文类型:制度与职责,心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 1541 字

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首先,教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否是具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值寻求和行为取向,自尊自励、自警自省,以本身的模范行为成为学生的榜样,真正做到学高为师,德高为范。

其次,我们教师对待学生一定要等量齐观,公平公正,不应当冷落、讥讽学生。即使学天生绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保存地爱惜他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝慰;当学生出错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学天生功时,教师要一起分享、庆贺。

总之,在今后的工作中,我要严格要求自己,建立正确的教师观,建立正确的职业道德观,建立正确的学生观,不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,要耐心引导,帮助他们走上成才之路,真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每个学生的全面发展中。

通过对提出的改进工作作风、密切联系群众八项规定的学习,我感觉规定的内容十分务实,充分体现了本届中心政府的求真务实的工作作风,现我个人的一些学习感想和体会论述以下。

这八项规定的表述看起来很简单,也都不是新的提法,但却使人线人一新。其中感受最深就是一个“实”字:一是措施实。每条规定都不是蜻蜓点水的泛泛而谈,而是扎扎实实的具体举措,既便于执行,又便于监视,这类务实的态度让大家感到非常振奋、非常提气,从而产生了极强的认同感。二是内容实。“实”和“虚”针锋相对,情势主义就是“虚”的一种表现。规定第一条开门见山地提出了“切忌走过场、弄情势主义”,接下来的两条规定也都旗帜鲜明地提出了“进步会议实效”,文件简报要有“实质内容”,特别是两次夸大“切实”:“ 切实改进会风”、“切实改进文风”,可以说,规定中“实”的要求贯串始终,充分体现出xx夸大的“空谈误国,实干兴邦”的重要论断。三是语言实。八条规定的语言表述上并没有华丽的词藻,也没有刻意寻求对仗的工整,但语言简单明了,好理解,易操纵,更加显示出真抓实干的态度。

总之,在今后的工作中我要依照八项规定的要求做好自己,在工作中最主要的就是严格要求自己,认真做好自己的本职工作,做好自己的本职工作,为故乡纳汪村的精神文明建设做出自己应有的贡献。同时也希望纳汪村党员干部以身作则、为群众服务、接近群众、能早日让我村致富奔小康,在普坪镇走前列。在安龙县做榜样!

近段时间学习了八项规顶规定我知道了,作风建设是党的建设的重要组成部份,良好的干部工作作风是党风,政风、行风的重要体现。机关作风建设直接关系到质监系统的队伍形象,关系到全系统发展大局。最近几年来,全系统积极展开机关作风建设,取得了明显成效。但是面对新的机遇和挑战,面对新的情势和新的要求,机关作风建设还有很多不适应的地方,依然存在办事效力不高、工作执行不力、责任意识不强、团结协作不够、服务质量不高等题目。这些题目直接影响质监形,亟待解决。一定要充分熟悉加强机关作风建设、进步工作效力的极端重要性和现实紧急性,将学习贯彻精神与加强本身队伍建设相结合,牢牢围绕“抓质量、保安全、促发展、强质监”的工作方针,认真落实自治区质监局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定的实施办法,把思想和行动高度同一起来,从基层和群众看得见、摸得着的作风建设抓起。

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篇19:高中物理教师岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:高中,教师,全文共 344 字

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一、执行学校有关实验室工作计划,负责实验室的建设与管理工作。

二、按照教材规定的有关实验内容,准备和开出教学实验,积极配合有关教师做好学生分组实验和演示实验,切实保证完成实验教学任务。并积极创造条件,支持学校的第二课堂活动。

三、掌握常用实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理,熟悉仪器、药品的性能,负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和仪器、药品的使用、回收、处理工作。

四、建立健全实验仪器管理制度、实验室规则。

五、负责实验室、仪器室及材料、药品、挂图等物资管理工作;保持实验室整齐清洁,教育学生保持良好习惯。

六、切实做好安全防护工作,如有遗失及损失应及时向学校主管部门报告。

七、不断总结经验,根据学校计划开展实验教学研究教学仪器研制,改进管理方法,努力提高实验室工作水平。

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篇20:岗位规章制度培训 岗位规章制度培训心得

范文类型:制度与职责,心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 2081 字

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岗位责任制

一、局主要职责是

(一)根据省、市发展和改革部门的要求和县委、县政府的指导思想,研究提出全县国民经济和社会发展的战略目标和意见,组织编制国民经济和社会发展中长期规划和年度计划,以及基础产业、支柱产业和区域发展等专项发展规划,综合平衡和协调社会总需求、总供给、协调、衔接和平衡各主要行业的发展规划和全社会资金(包括财政预算内外、银行信贷)等重要经济指标和经济总量的关系。

(二)指导、促进县内市场经济体系的建立,组织拟订资源节约和综合开发利用发展规划,确保资源的综合利用,行产布局的合理,生产力的进步和提高。

(三)研究提出全县重点建设项目计划,审批限额内投资建设项目和限额以上投资建设项目的转报工作,对有关部门上报国家、省、市投资建设项目以及技术改造项目的跟踪管理和稽察工作。

(四)会同有关部门组织编制中长期和年度科技发展规划,重大科研项目攻关计划和重大科研基础设施建设计划,提出科技发展规划的有关措施和建议,推广普及科技成果转化为生产力的工作。

(五)抓好全县经济运行情况的预测、监测、分析、综合和信息服务,县委、县人民政府提供可靠的决策依据。

(六)会同有关部门研究提出促进对外贸易,利用外资的战略和方针政策,提出利用外资的总体规模和投向,办理利用外资,项目和向境外投资项目的审核审批申报工作。

(七)参与研究农业、林业、畜牧业、渔业、水利等部门的发展规划,抓好农村小康水平达标规划和重要农副渔牧产业基地建设计划,协调管理建设资金的使用,会同有关部门做好项目的组织实施。

(八)做好科学技术和社会事业(包括教育、文化、卫生、体育、广播电视、人口、社会保障等行业)与国民经济相互衔接,推进科技成果的产业化进程,提出经济和社会事业协调发展,相互促进的措施,协调好两者之间的关系。

(九)贯彻落实国家粮食的,购销政策,制订全县粮食宏观调控、供销总量平衡、产品结构调整、地方储备粮和确保军、民以及突发事件的粮食供应,并负责监督全县粮食购销经营情况。

(十)主管全县商品和服务价格、收费工作。

(十一)承担制定产业规划和实施产业政策的职能。

(十二)负责经济体制改革相关工作。

(十三)承担县委、县政府、上级发展和改革部门交办的有关事项。

二、各股室及下属局的职能:

(一)人事股(与纪检、监察合署):负责党务、人事、工会、纪检、监察、计生、普法宣传、政治思想教育、精神文明建设,以及社会治安综合汉理、文书档案管理、保密、机关财务后勤等工作。

(二)综合股: 负责资料综合、资料汇报、汇总编制全县国民经济社会发展中长期规划和年度计划。检查监督中长期规划执行情况和年度经济运行情况。抓好季度经济情况综合,及时向上级和县人大作报告。研究社会事业(包括教育、文化、卫生、体育、广播电视、人口、社会保障等)发展中的重大问题,组织拟订社会发展规划,审核申报社会发展专项资金。并承担国防动员委员会交办的有关工作和经济体制改革的有关事项。

(三)农财股: 负责全县农村经济发展战略,监测和分析全县农业和农村经济的发展,协调农业、林业、畜牧业、海洋、水利、气象、国土资源等有关行局编制发展规划;编制贫困地区经济开发计划工作;编制和监督实施生态环境建设规划工作;组织规划农村小康建设和经济信息网建设。

(四)投资股: 研究有关投资的宏观调控政策,监测全县固定资产投资的运行,负责全县固定资产投资建设项目的审批、上报、管理工作,编制全县工业、交通、能源、通信等年度计划和中长期规划;编制全县产业规划和实施产业政策。并及时组织对全县固定资产投资建设项目,以及工业、交通、能源、通信等发展进度的调研。

(五)、重点项目稽察办公室:负责对全县重点项目和工程质量稽察工作,对重点项目建设过程中的工程招投标、建设进度、工程质量、政府投资、资金使用和投资概算的控制进监督检查。

(六)、粮食局:负责全县粮食流通宏观调控,协调和指导粮食的营销动作,研究提出全县粮食流通体制改革方案并组织实施,组织起草粮食流通和储备粮管理的有关规章制度。粮油购销与进出口、地方粮油储备规模与收储计划建设,调剂市场流通粮油余缺。研究拟订粮油政策性补贴、信贷资金计划;协同有关部门管理粮食量标准、检测制度;拟订军民粮油供应措施、抗灾抢险、水利移民等粮油供给措施并监督实施。

(七)、物价局:贯彻执行国家、省、市价格方针、政策和法律法规,制订和实施全县物价价格收费管理的规范性文件和政策措施,负责价格分析、预测和监控,把好价格调控关。切实管好国家、省、市列名管理的商品,按有关政策规定审核价格,规范经营者和价格行为,制止低价倾销,反对牟取暴利,价格欺诈等不正行为,依法对商品和服务价格、行政事业性收费。有权对经营者和中介组织的价格行为进行监督检查,对价格、收费违法行为实施行政处罚,并受理和处理价格收费投诉举报。指导、监督县直业务主管部门和乡镇价格、收费管理工作;协调处理部门之间的价格、收费争议。并在政府指导价格和政府定价外收取保证金、抵押金、风险金费用和管理会费。积极参与粮食风险基金、储备粮制度的动作的监督,充分利用价格扛杆促进经济的发展和社会进步。

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