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清明祭祖活动流程(19篇)

清明节的时候人们会扫墓、祭祀,表示对已故人的尊敬与怀念,大家为清明节发出一份文明祭祀的倡议吧!下面是小编为大家整理的关于2024清明节文明祭祀提倡书,希望对您有所帮助。

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篇1:清明祭英烈主题活动流程策划

范文类型:方案措施,全文共 652 字

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太师屯中心小学特组织第一二党支部、中心小学后勤党支部、团支部、少先队代表开展清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动,进一步增强广大党员、团员、队员的爱国意识。

一、活动主题

清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动。

二、活动目标

号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。

三、活动时间

4月2日(星期六)9:40-11:00

四、活动地点

金崇山革命烈士陵园

五、活动对象

1.中心小学第一党支部党员代表。

2.中心小学第二党支部党员代表。

3.中心小学后勤党支部党员代表。

4.中心小学团支部团员代表。

5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)

六、活动过程

1.4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。

2.10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。

3.10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。

4.10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。

5.10:30全体默哀1分钟。

6.10:32展党旗、团旗、队旗。

7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)

8.10:40队员代表讲话。(杨耿晨)

9.10:45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。

10.10:55全体宣誓。

11.11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。

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篇2:清明祭先烈主题活动策划方案及流程

范文类型:方案措施,全文共 358 字

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教学目标:

1、尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”,并用辅助材料印出花纹。

2、愉快地参与活动,体验成功的快乐。

教学准备:

1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一个,小盘子六只。

2、幼儿玩超市游戏用的货架。

3、幼儿认识过月饼。

教学过程:

1、由故事导入课题,引起制作“月饼”的兴趣。

2、迁移已有经验,交流和讨论。

指导语:我们都见过月饼,谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?

3、观察教师制作“月饼”,了解材料的使用方法和制作的过程。

(1)认识材料,知道使用的方法。

(2)观察老师示范,了解制作的过程。

4、自由尝试制作月饼。(教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法,提醒幼儿压时不要过于用力,花纹要清楚。)

5、欣赏自己做的“月饼”,体验成功的快乐。(教师引导幼儿观察形状好、花纹清晰的“月饼”,并请幼儿把“月饼”送到“超市”。)

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篇3:清明祭先烈主题活动策划方案及流程

范文类型:方案措施,全文共 1691 字

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一、设计意图

每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道,但他们对自己的身体并没有充分的认识。因此,引导幼儿了解自己的身体,养成良好的健康行为习惯,减少意外伤害的发生,是幼儿健康教育的重要任务之一。活动“小鼻子真灵”就是我在上述前提下设计的“探索我自己”系列活动之一,旨在通过谈话交流、欣赏故事、情境表演等形式,使幼儿了解鼻子的功能和保护鼻子的方法,学会正确应对一些突发意外,同时通过激发幼儿交流、表达,发展他们大胆自信的表达能力和与同伴的交往能力。根据本班幼儿特点,我将活动重点放在让幼儿掌握保护鼻子的一些方法,而将难点定位在引导幼儿用正确的方法自我救护或帮助他人。

二、活动目标

1.初步了解鼻子的功能,掌握保护鼻子的一些方法。

2.在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕,会用正确的方法自我救护或帮助他人。

3.能用语言大胆表达自己的感受,并与同伴进行交流。

三、活动准备

镜子若干,花露水一瓶,《翘鼻子噜噜》故事课件。

四、活动过程

(一)猜谜。引出课题

左边一个孔,右边一个孔,有它能呼吸,还能闻香臭。(鼻子)

(二)观察鼻子的外形

师:每个人都有鼻子,请小朋友互相看看旁边小朋友的鼻子是什么样子的,再用镜子照照自己的鼻子,说说有什么发现。

(三)了解鼻子的功能

1.教师在活动室内喷洒花露水。

问:你闻到了什么气味?你用什么闻到的?你的鼻子还闻到过什么气味?

2.请幼儿用手捏住鼻子,闭紧嘴巴,说说有什么感受。(提醒幼儿注意,捏住鼻子的时间不能太长)

3.小结:鼻子的用处很大,可以帮助我们呼吸,让我们辨别气味。有时鼻子也会失灵,比如感冒、生鼻炎、鼻子受伤的时候,它就不能发挥本领了。

请幼儿思考:你有没有鼻子失灵的情况,假如鼻子失灵了,会给我们带来哪些困难。(呼吸不顺畅、吃饭时闻不到饭菜的香味)

(四)通过欣赏故事课件,掌握保护鼻子的一些方法

1.师:鼻子里有很多细细的血管,很娇嫩,容易受伤、出血,所以我们要好好保护鼻子,让它健健康康的。有一只小猪,它不爱护自己的鼻子,就发生了意外。

演示故事课件《翘鼻子噜噜》。

2.提问:噜噜平常有什么坏毛病?有一天它在家做了什么事情?

噜噜把东西塞进鼻孔后,感觉怎样?

妈妈送噜噜到动物医院,熊医生怎么解决的?

熊医生还说了什么?

3.师:鼻子是人体的器官,对我们有很重要的作用,它不喜欢有东西打搅它,因为这样会影响它好好工作。噜噜的做法多危险呀,我们可千万不能像噜噜那样。那你知道哪些保护鼻子的方法?

激发幼儿讨论,鼓励他们大胆发表自己的意见。

4.小结:我们平时应该不挖鼻孔,鼻子痒时用手轻轻按压;不把东西塞入鼻孔;有了鼻涕要用干净的手帕轻轻擦,不要用力擤;游戏时注意躲闪,也要避免碰撞、推挤小朋友

(五)知道用正确的方法处理一些意外情况

1.请幼儿联系实际进行表述:如果东西已经进入了鼻孔,或者鼻子出血了,你会怎么办?引导幼儿根据自己的想法进行情境演示。

2.一起选出正确合理的方法,教师进行小结:东西放入了鼻孔,应该赶快告诉大人,让他们按住另一个鼻孔,自己用力把鼻孔里的东西擤出来,绝不能用力吸或用手挖。如果鼻子出血了,或者看见别人的鼻子出血了,不要慌乱,首先坐下来,头不要过分后仰以免血液流入喉中,用拇指和食指捏住两侧鼻翼,暂时用嘴呼吸,然后请大人帮助处理。在额头上敷冷水毛巾,用药棉填塞出血的鼻孔都可以。不管出现什么意外,如果大人解决不了,都要及时送医院请医生帮忙。

(六)学做鼻子保健操

师:让我们一起为鼻子做个按摩吧!在感冒、鼻塞、流涕时,这样的按摩可以减轻症状呢!教师示范讲解,引导幼儿操作:将两只手相互摩擦发热,以两手中指向上推擦两侧鼻翼,用力适度,反复多次。

(七)户外体验

在音乐声中带领幼儿走出教室,到户外体验用鼻子深呼吸新鲜空气的感觉。

附:故事翘鼻子噜噜

小猪噜噜有个翘翘的大鼻子,鼻子上有两个圆圆的鼻孔。噜噜有个坏毛病,经常挖鼻孔,有时还挖出血来。猪妈妈告诉它,这样做很不好,不仅会弄破鼻子,自己也会不舒服的。一天,噜噜在家玩,觉得没意思。咦,小豆子,纽扣,还有糖纸团,都是圆圆的,和我鼻子一样,让它们到我的鼻子里玩玩吧!小猪噜噜把它们都塞进了自己的两个圆圆的鼻孔里不好!

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篇4:清明祭英烈主题活动流程策划

范文类型:方案措施,全文共 816 字

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活动主题

继承传统文化,缅怀革命先烈,弘扬民族精神,增加责任意识

活动目的

为继承清明节这一传统文化习俗,更好地让当代青年接受革命传统教育,表达对革命先烈们的怀念和敬仰,目的是使各位志愿者在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的理解;弘扬爱国精神,悼念为祖国捐躯的先烈的英灵,缅怀革命前辈的丰功伟绩,继承先烈的光荣传统,培养当代青年的公民意识以及对国家和民族所负有历史责任感、使命感,激发当代青年的奋斗激情,珍惜自己现在所拥有的学习环境,进一步坚定志愿者和广大青年的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力为建设和谐社会出力、为社会主义建设出一份力。

活动时间

2012年4月4日(星期三) 下午:13:00-16:00

活动地点

阆中市红军纪念馆

参加人员

全体“心青年”志愿者成员,部分学生及外界人员

准备工作

1、提前与红军纪念馆工作人中取得联系

2、准备活动所需物资(花篮、花圈、饮用水等)

3、提前确定好路线

4、确定一名活动当天的主持人

5、指定人员携带相机,负责活动当天的拍照工作

6、联系电视台、网站记者

7、所需经费:500元

活动阶段

集合与前往

4月4日下午13:00在阆中师范学校后操场整队集合,13:30分从学校出发,徒步前往,途中做到文明排队。到达红军纪念馆时,在门口发放小白花,佩戴小白花后,进入园内。

扫募流程

活动过程中应保持庄严肃穆

1、主持人宣布活动开始

2、凑唱国歌

3、敬献花篮、花圈

4、全体立正、向革命烈士鞠躬、全体默哀

5、敬献小白花(全体参加人员将小白花从胸前摘下,有秩序的放在墓前)

6、全体志愿者合影

7、参观红军纪念馆(听取讲解员的介绍,聆听英雄事迹,从中学习深刻体会奉献社会的意义)

8、集合解散(由主持人宣布活动结束)

注意事项

1、要求活动所有参与者衣着大方得体(不得过于艳丽,要整洁)

2、行进过程中应注意安全,服从安排,不得擅自行动

3、进园前强调纪律,不能在园中嬉戏打闹,不许大声喧哗,要怀着崇敬的心情参加活动

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篇5:清明祭英烈主题活动流程策划

范文类型:方案措施,全文共 1136 字

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一、活动名称:清明节扫墓活动

二、主办单位:河南大学校青年志愿者协会

三、参与单位:河南大学各院青年志愿者协会

四、活动时间:4月3日—4月10日

五、活动地点:开封市烈士陵园和纪念馆

六、活动背景

清明节是我国的传统节日;扫墓,祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日,我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物,他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分,影响着现代的人们。

河南大学青年志愿者协会在“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神引导下,在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下,秉承“让爱心永驻校园,用真情服务社会”的宗旨,特开展此项活动。

七、活动主题与口号

年年祭扫先人墓处处犹存长者风

春风已解千层雪后辈难忘先烈恩

八、活动流程

1、前期准备工作

(1)4月1日—4月3日,实践部负责联系开封市烈士陵园和_纪念馆的相关事宜,并规划出志愿者出行的路线和活动内容

(2)办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资,并做好资金预算和物品登记工作。

(3)宣传部对于此次活动进行追踪报道,及时以展板海报等形式进行宣传,并与校内媒体联系给予关注。

(4)组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。

2、烈士陵园扫墓

活动时间:4月4日(星期五)清明节当天

活动地点:开封市烈士陵园

负责人:韩景龙

参与人员:志愿者

活动过程及要求:

(1)上午9:30,参与志愿者在大礼堂前集合,由负责人韩景龙进行简单培训,内容包括各项注意事项。

(2)十点整从学校出发前往开封市烈士陵园。

(3)到达地点,举行仪式,内容包括:脱帽、敬献花圈、默哀一分钟、领导作主题讲话、文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹、代表发言、列队参观烈士陵园

(4)仪式结束后,组织全体人员在陵园进行清扫活动,结束后统一返校。

(5)活动结束后,负责人上交活动总结。

3、参观纪念馆

(1)以院为单位,分批组织志愿者前往_纪念馆。

(2)做好志愿者活动登记,并上交活动总结。

九、活动要求

1、所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性,不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服

2、志愿者在活动期间服从命令,统一指挥。

3、志愿者在活动期间注意自身安全。

12.11:10全体人员返程。

13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。

七、活动纪律

1.一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任。

2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。

八、活动准备事项

1.购买花圈二个,小白花40枚。

2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。

3.李俊贤、欧雪静全程跟随照相。

4.邀请镇记者站记者。

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篇6:清明祭先烈主题活动策划方案及流程

范文类型:方案措施,全文共 628 字

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(一)活动目的

我们的故事是一桩未央的花事,三月里的花把世界开成了一条河流,而我们霸占了整个春天,一起用缠绵缱绻的姿态起承转合了整首甜蜜诗篇。在欢愉同乐的故事里,我们是彼此难以搁舍的逗号,绵延在彼此脚边,斑斓了这纸书页;在失落难眠的故事里,我们是彼此难以忘怀的句点,结束了彼此的痴怨嗔言。

三七女生节系列活动,旨在展示经济学院女生“动静相宜”的独特个性风采,引导广大女生更多地关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,调动、活跃校园文化氛围,丰富学生课余文化生活,从而营造轻松温馨的大学生活环境。同时为男女生互相交流提供平台,促进男女生之间的友谊健康发展,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。

(二)活动宗旨:

帮助女生间建立良好人际关系,培养合作协调能力,创造和谐校园文化。

(三)活动名称:

“我俩的故事”闺蜜活动评选

(四)活动人员、人数:

不限男女,不限学院

(五)活动流程

1.收集照片并配上140字以内的小故事

2.先经过内部筛选,得出30%优秀作品

3.把优秀作品做成网页链接,进行投票

4.投票后选出十份优秀作品,摆点展出,用玫瑰花进行投票

5.以玫瑰花的数量多少评出最佳人气奖等奖项,并把所得玫瑰花赠送获奖者

(六)作品要求:

照片须以200万以上像素的相机或手机拍摄的生活照

(建议使用清晰度较高照片)

(七)参与方式:

将参赛作品发至邮箱[emailprotected]或者发送微博,并@--农林大学经济学院团委学生会@我爱经院女生部

(八)摆点时间:

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篇7:小学清明活动策划方案及流程

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 882 字

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清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

一、活动主题

我们的节日--"清明节"

二、活动对象

全体师生

三、活动时间

20__年4月3日至12日

四、活动内容

文化探寻:搜集资料,了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来

2、了解各地的清明节习俗

3、了解有关清明节的传说、故事

实践活动:亲身体验,感受清明文化

活动:中队主题活动

各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

活动时间:(4月3日-4月12日)

一年级:诵读清明小诗

二年级:诵读清明小诗

三年级:制作"我心目中的英雄"卡

四年级:了解英雄故事

五年级:制作手抄报

六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

各中队活动要求

一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)

二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)

三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)

四年级:制作"我心目中的英雄"卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)

五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。)

六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立"共产主义事业而奋斗"的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)

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篇8:清明祭英烈主题活动流程策划

范文类型:方案措施,全文共 593 字

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活动目的:

1.让幼儿理解踏青的意义。

2.学会古诗《苏堤清明即即事》,并知道意思。

3.学会观察和总结春天的景色。

活动准备:

幻灯机、幻灯片等。

活动过程:

借助幼灯,进行下列活动:

1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

3.学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

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篇9:清明祭祖活动反思怎么写

范文类型:教学反思,全文共 1128 字

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清明祭祖活动反思

在这个春暖花开的时节,我们家族一行人参加了今年的清明祭祖活动。作为家族的一员,我深感荣幸能有机会参与这项神圣而庄重的事务,同时也在过程中收获了许多宝贵的体验与感悟。

清明节是我们家族的传统佳节,也是缅怀先人的重要时刻。今年的活动于清明日上午在家族墓地举行,参与人员包括家族长辈、晚辈以及一些亲朋好友。我们提前一天准备好了鲜花、烛火、香烛等祭拜用品,确保活动的顺利进行。

在祭祖仪式上,族长首先引领我们向先祖敬献鲜花,表达对他们的崇敬和怀念之情。接着,我们点燃烛火和香烛,默默地祈祷祖先保佑家族繁荣昌盛、子孙幸福安康。在献花和祭拜过程中,大家都表现出极高的礼仪和尊重,没有出现任何不恰当的举止或行为。

在祭祖活动结束后,我们开始扫墓。大家手持扫帚和铁锹,认真清理墓地的杂草和落叶,为祖先提供一个整洁、舒适的环境。这个过程中,我深感大家对祖先的敬仰之情,也看到了家族团结一致的精神风貌。

在这次清明祭祖活动中,我深刻体会到了祖先的伟大和家族的凝聚力。我明白,是祖先的辛勤劳动和无私奉献为我们这一代创造了今天的幸福生活。作为后代子孙,我们有责任传承他们的优良传统,发扬家族的价值观和精神内涵。

然而,在活动的参与过程中,我也发现了一些问题和不足之处。首先,我发现自己在一些环节上缺乏深入的了解和认识,如祭祖仪式的具体流程和传统礼仪等。这使我感到自己在参与过程中有些被动,无法更好地融入家族的文化氛围。因此,我认为在今后的生活中,我应该更加努力学习家族文化和历史,以便更好地传承与发扬家族精神。

其次,我注意到在活动期间,有些年轻一代的族人对祭祖这一传统习俗缺乏足够的重视和敬意。他们虽然在现场表现出一定的参与度,但在私下交流中,他们似乎对祭祖的意义和价值持有一些模糊甚至不正确的看法。我认为这是因为我们对年轻一代的教育和引导还不够。为了确保家族文化得以传承和延续,我们应该在适当的时候向年轻一代传授有关家族文化和传统习俗的知识,让他们更好地理解并尊重这些传统。

最后,我认为在家族内部,还需要进一步加强团结和沟通。虽然我们在祭祖活动中表现出了高度的合作精神,但在日常生活中,我们可能还需要更多地关注彼此的需求和关切,增进族人之间的互信和理解。这不仅有助于解决家族内部可能存在的矛盾和分歧,也有助于我们在共同的目标下携手前进,为家族的繁荣发展作出更大的贡献。

总之,通过这次清明祭祖活动的参与,我深感家族文化的博大精深和家族团结的重要性。在未来的日子里,我将更加珍惜与家族成员共度的时光,努力学习和传承家族的优良传统,为家族的和谐与繁荣贡献自己的力量。同时,我也希望我们能够共同努力,不断优化和完善家族的传统习俗和文化,让它们在新的时代背景下焕发出更加璀璨的光彩。

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篇10:清明祭先烈主题活动策划方案及流程

范文类型:方案措施,全文共 1328 字

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1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》

今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈

小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)

(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)

3、朗诵儿歌《妈妈的心》

小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

4、妈妈代表讲话

师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了___小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)

(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)

5、游戏——抢椅子、

下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。

(教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)

6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。

师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)

(活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)

延伸活动:

1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。

(活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)

20__年幼儿园母亲节活动方案,母亲节是五月的第二个星期天,这一天是为了表达对母亲的感激之情,让我们对母爱抱有感激之情,让我们牢记母亲的功劳,向母亲表达我们的爱意。

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篇11:清明祭祖活动反思怎么写

范文类型:工作总结,全文共 897 字

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清明祭祖活动反思

在这个春暖花开的时节,我们迎来了清明节这个传统的节日。清明节既是缅怀先人的时刻,也是家族团聚的时刻。在这个特殊的日子里,我参加了我们家族的清明祭祖活动,并对这次活动进行了深入的反思。

我们家族的清明祭祖活动在每年的这个时候都会如期举行。今年,我们选择了一个阳光明媚的周末,在家族的墓地进行了祭拜活动。参与人员包括家族的长辈们、年轻人和孩子们,大家共同见证了这个庄重的仪式。

在祭拜仪式上,我们按照传统习俗,依次进行了献花、敬香、献酒等环节。然而,在仪式进行中,我们也发现了一些问题和不足之处。首先,有些家族成员在行礼时不够严肃,表现出不够尊重的态度;其次,仪式过程中的环节安排有些冗长,导致整个过程显得有些拖沓。

在这次清明祭祖活动中,我深切地感受到了对先人的敬仰和思念。看着墓碑上祖先的名字,我意识到他们是我们生命的源泉,他们的精神和血脉在我们身上延续。同时,这次活动也让我更加珍惜与家人共度的时光,明白了家族的重要性。

在反思这次活动的过程中,我意识到我们需要改进的地方还有很多。首先,我们需要加强对家族成员的礼仪教育,让他们充分认识到祭祖仪式的严肃性;其次,我们需要合理安排仪式流程,确保整个过程紧凑、有序。此外,我们还可以增加一些互动环节,让家族成员们更加融入其中。

展望未来,我希望我们家族的清明祭祖活动能够越办越好。首先,我们可以邀请专业人士进行礼仪指导,让活动更加规范、庄重;其次,我们可以安排一些有意义的活动,如家族文化讲座、家族历史展览等,让更多的人了解和传承家族的文化传统;最后,我们还可以设置一些环保环节,倡导绿色祭祀,让清明节这个传统的节日更加具有现代意义。

在这个特殊的节日里,我想对已经离开我们身边的祖先们说一句:“感谢您们的养育之恩,我们会珍惜当下,努力传承家族的美好传统和精神,为家族、为社会贡献自己的力量。”同时,我也希望我们家族的每一位成员都能在今后的生活中更加团结、和睦,共同为家族的繁荣发展而努力。

在这个春意盎然的季节里,让我们一起感恩过去、珍惜现在、展望未来。愿我们不忘初心,砥砺前行,将家族的美好传统和精神传承下去,为后人留下一个更加美好的世界。

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篇12:清明祭先烈主题活动策划方案及流程

范文类型:方案措施,全文共 1586 字

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一、活动目的

母爱是清凉的风,是遮雨的伞,是滴落的泪,是甜甜的吻。母爱是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情,是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。为了让同学们时刻铭记着这份刻骨铭心的爱,惦记着这无比伟大的付出,也为了帮助同学们提供一个向妈妈说声谢谢的渠道,同时也为弘扬我们红会的无私奉献的精神,博爱仁道的宗旨。

二、活动对象

全体广工师生。

三、活动时间

4月24日星期五,4月25日。

四、活动地点

第二饭堂的主校道(用8个摊位)。

五、物品准备

1、海报两张(尽快在16号前发放到宣传部),一张印有红会标志的有海报大小的白纸(用于爱心留言),两条横幅;

2、现成贺卡50张(以爱心为主体的贺卡),制作贺卡的纸张,要不同颜色的各10张;

3、颜料笔5套,尺子5套,刀具5套,笔10枝,绳子一捆,竹竿四条,用于挂谜语纸条,不同颜色的便利贴各一本(用于写心愿),气球2袋,彩带若干(视情况需要),五个九连环;

4、宣传板4块,用于海报两块,一块用于爱心留言,一块用于张贴感人故事;

5、两块飞镖板,改装如图1及配套飞镖;制作印花100张;白纸若干,用于心语瓶,能折星星;谜语纸条若干,大玻璃瓶一个(实践部);

6、秘书部申请场地,台登8套,制作十余条用纸鹤和星星窜成的雕饰,用于布置会场,插座和买饮用水;

7、制作黑箱,用乒乓球做成的号码球5个(实践部),收集感人的母—子故事与图片并打印(医疗部门负责),搜集护肤知识及皮肤疾病(医疗部门负责)。

六、宣传方式

1、宣传部在17号完成两张海报制作并于17或18号张贴出来(一张在东区,一张在西区);

2、宣传单张印制,1100份,在4月20、21、22、23日分别在东2和西3饭堂前派发,预留100份在活动日发放!!

3、于4月23日发放信息到各学院各个班级,通告他们有这件事,并要积极投入。

七、活动流程

星期五:关注皮肤游园活动。

9点30分相关人员1将台登搬到活动地点,并与人员2一起布置场地。要求在10点30分完成现场布置;请有关人员于10点20分前把测肤员接到现场;

10点30分活动开始!活动分区:护肤知识分享区,测肤区,游戏区,抽奖区。见图二。护肤知识分享区:负责人:主要介绍皮肤的一些常见疾病及其护理方法;

测肤区:负责人:五个印花可以去测肤,还有免费的皮肤检测卷;

游戏区:飞镖区:负责人:让同学每人飞三标积分和为2的得一个印花,积分和为3或以上的得两个;(用图1的飞镖盘)

抽奖区;负责人:用一个黑箱装五个球,球每个分别写了1、2、3、4、5,抽到1就要说出这次赞助商的名字,就可以得到奖品,2为的免费的皮肤检测卷,3为得到三个印花,4为答一个护肤知识,对了得奖品,5是再来一次;

现场协助人员:协助各个区域的工作人员,如人流太多,则维持秩序,也是后勤人员。

中午1点收工;

下午3点开工;各区负责人:护肤:。

7点收工,收拾人员:。

星期六:“爱是你,献给我的母亲”母亲节提前献礼“活动

7点30分人员3到场布置现场;

8点30分活动开始:贺卡制作区:负责人:协助同学写贺卡,为同学之贺卡出谋划策,并给与意见;

心愿瓶区:在现场准备一个大的透明的玻璃瓶,然后让参与活动的学生在纸条写上他们的祝愿或者愿望,做成星星放入瓶里。下一年的活动我们还会展示这些瓶子。(让我们的活动充满回忆);

爱心留言区:活动当天,摆放一个宣传板于活动现场附近,由工作人员负责现场的材料派发和维持秩序。同学们可以利用我们提供的各种图形的粘贴彩纸,写上对自己母亲的祝福或者心声,粘贴于宣传板之上,作为一个“爱心留用”;

游戏区:飞镖游戏和九连环,猜谜语!

飞镖游戏和九连环:负责人:飞镖回归正常的飞镖盘,一次机会,得4分以上得的印花一个;九连环限时游戏。(凡是参加活动的都可以拿到一张免费的皮肤检测卷,可以去进行皮肤检测)过关得一个印花;

猜谜语:负责人:对一个可得一个印花;

设立图片及故事展摊位。

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篇13:清明祭祖活动反思怎么写

范文类型:教学反思,全文共 910 字

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清明祭祖活动反思

在这个春暖花开的时节,我们迎来了清明节这个传统的重要节日。清明节既是缅怀先人的时刻,也是家族长辈们向后辈们传授家族历史和文化的契机。在这个节日里,我参加了我们家族的清明祭祖活动,对此有了更深刻的认识和反思。

我们家族的清明祭祖活动每年都会在家族的墓地进行。活动的主要流程包括祭拜仪式、献花、扫墓等环节。今年,我们按照惯例,在清明节前一天的下午集合,共同前往墓地。在祭拜仪式中,我们向先祖的墓碑敬上鲜花,并行三鞠躬以表达对先祖的敬仰之情。随后,我们进行了献花,将一束束鲜花摆放在先祖的墓碑前,以示对他们的怀念和尊敬。最后,我们进行了扫墓活动,清理墓地周围的杂草,用干净的毛巾轻轻擦拭墓碑,为先祖营造一个清净舒适的环境。

在这次清明祭祖活动中,我深感家族传统的重要性和责任。通过参与祭拜仪式,我更加理解了家族长辈们对先祖的敬仰之情,也更加明白了传承家族历史和文化的重要性。然而,在活动中,我也发现了一些问题和不足。首先,部分族人在祭拜仪式中的礼仪不够规范,如鞠躬的姿势不正确,敬献鲜花的礼仪不熟练等。其次,部分族人在扫墓过程中没有注意环境保护,存在乱扔垃圾的现象。

通过这次清明祭祖活动,我认识到了许多问题,也对未来如何参与家族活动有了更清晰的想法。首先,我要自觉学习家族历史和文化,了解先祖的伟大事迹和精神品质,以更好地传承家族文化。其次,我要自觉遵守家族传统礼仪,做到规范、得体,以展现家族的良好形象。同时,我还要关注环境保护,积极参与各种环保活动,为家族和社会的可持续发展贡献自己的力量。

在这个过程中,我深刻体会到了清明祭祖活动的意义。清明节不仅是对先祖的缅怀,更是传承家族文化和精神的契机。通过反思自己在活动中的表现,我认识到了自己的不足之处,也明确了自己在未来的家族活动中应该如何改进和提高。

总的来说,这次清明祭祖活动让我受益匪浅。通过亲身参与,我更加深入地理解了家族文化和传统,也更加明白了自己的责任和使命。在未来的日子里,我将加倍努力,以实际行动来传承家族的优良传统,为家族的发展和繁荣贡献自己的力量。同时,我也将以此为契机,更加关注环境保护和可持续发展,为构建一个和谐美好的社会贡献自己的一份力量。

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篇14:清明祭祖活动反思怎么写

范文类型:工作总结,全文共 979 字

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清明祭祖活动反思

引言

清明节,作为中国的传统节日,有着深厚的历史文化底蕴。在这个特殊的时刻,人们往往会举行各种形式的祭祖活动,以表达对先祖的敬仰和纪念。本次反思将围绕我个人的清明祭祖经历展开,探讨我在活动中的体验、收获以及需要改进的方面。

活动回顾

在清明节前夕,我参加了家庭组织的祭祖活动。在活动开始前,我们家人一起准备供品、蜡烛、香等物品,为祭祖做好充分的准备。在祭祖过程中,我按照传统礼仪,恭敬地向先祖上香、献酒,并默默地祈祷,希望先祖能保佑家族平安、健康、幸福。整个活动让我深刻体会到了中华民族的尊祖重宗精神,也让我对家族的历史和传统有了更深入的了解。

个人反思

在这次清明祭祖活动中,我认为我在礼仪方面表现得比较得体,但在一些细节方面还有待改进。例如,我在上香时没有注意控制火源,存在一定的安全隐患。此外,我在祭祖过程中有些过于紧张,需要更好地调整心态以适应这种庄重的场合。为了改进这些不足,我决定在今后的祭祖活动中更加注重礼仪细节,同时加强自己的心理素质训练,以便更好地参与此类活动。

社会意义

清明祭祖活动不仅是一种传统习俗,更是一种重要的文化传承方式。通过参与这类活动,我们可以弘扬中华民族的优秀传统文化,增强民族认同感和凝聚力。此外,清明祭祖活动还能推动文明旅游的发展,让更多人在缅怀先祖的同时,了解和尊重传统文化,进而提高全民的文明素质。

在我看来,清明祭祖活动更是一种家族凝聚力的体现。通过共同缅怀先祖,家族成员之间的亲情和责任感得以加强,进而促进家族的和谐与团结。此外,通过了解和学习家族历史和传统,我们可以更好地为家族的未来发展献计献策,从而推动家族的繁荣和进步。

总结

总的来说,这次清明祭祖活动让我受益匪浅。通过亲身参与祭祖仪式,我更加深入地理解了中华民族的尊祖重宗精神,也更加珍视家族的历史和传统。同时,通过反思自己在活动中的表现,我也认识到了自己在礼仪和心理素质方面还有待提高的地方。为了更好地传承和发扬中华民族的优秀传统文化,我决定在今后的生活中更加注重这些方面的提升。

在未来的日子里,我希望能够更加积极地参与各类清明祭祖活动,将家族的优良传统传承下去。同时,我也希望通过自己的努力,影响更多人加入到传承民族文化的行列中来,共同为弘扬中华民族的优秀传统文化贡献力量。让我们一起尊重和珍视祖先留下的宝贵遗产,为实现中华文明的伟大复兴而努力奋斗!

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篇15:清明祭先烈主题活动策划方案及流程

范文类型:方案措施,全文共 1927 字

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活动概要

活动地址:shanghai win 酒吧

活动时间:20__年10月31日

活动形式:假面舞会+酒会+表演+奖品

万圣节

万圣夜(halloween)(又叫鬼节,万圣节前夜)在每年的10月31日,是英语世界的传统节日,主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。

万圣夜英文称之“halloween”,为“all hallow eve”的缩写,是指万圣节(all hallows day)的前夜,类似于圣诞夜被称为“christmas eve”。“hallow”来源于中古英语halwen,与holy词源很接近,在苏格兰和加拿大的某些区域,万圣节仍然被称为“all hallow mas”,意思是在纪念所有的圣人(hallow)那一天,要举行的弥撒仪式(mass)。 万圣夜通常与灵异的事物联系起来。欧洲传统上认为万圣节是鬼魂世界最接近人间的时间,这传说与中国的盂兰节类似。美国明尼苏达州的anoka号称是“世界万圣节之都”,每年都举行大型的巡游庆祝。

现场环境布置

欢乐、恐怖、心跳、美酒、美食、音乐

1、恐怖长廊(咨客台)

恐怖长廊,顾名思义就是在酒吧的咨客处搭建一个长廊,里面以魔幻的灯光(如深绿、深蓝这一类型的灯光)、恐怖的音效、吓人的道具(骷髅、蝙蝠、鬼怪等)布置一个令人心跳的环境,满足现代年轻人猎奇的心态,使得员工在紧张的工作之余获得心身的放松,完美的诠释恐怖长廊的定义。

2、签到、化妆处与道具发放处

在恐怖长廊的尽头入口处设置一背景板,背景板前面是签到处,签到后可凭名片领取自己喜欢面具一只(80只)服装一套(仅限表演参与者20套),3名化妆师给愿意化妆的员工化妆(鬼妆),化妆和道具的原则是主人在自己愿意的前提下可以保证其他人认不出来,所有物品可以寄放在存包处,准备好后进入。

3、活动大厅

活动大厅用灯光、道具和音效布置出万圣节的氛围,加一些恐怖恶搞的小道具。

服装道具造型

• 所有员工都化妆,并穿万圣节各种搞怪服装

活动创意

热舞、狂欢、表演、奖品

活动开始前倒计时

提前到场的客人,寄放掉所有的物品放松心身后进场,在活动现场自由交流,享受着被“鬼”包围着享受美食与美酒的氛围。

第一幕-mc讲话

主持人(画死神妆) 出场 ,宣布活动细则,活动奖项、奖品;奖项分为两种 :

一种是现场嘉宾评选出来的最吓人着装奖、最吓人化妆奖、最雷人化妆奖、最雷人着装奖、最优雅着装奖、最优雅化妆奖六个奖项由现场嘉宾自愿上台(觉得自己对这个奖项有信心的嘉宾),让其它嘉宾评选,由掌声和欢呼声大小决定谁是优胜者;

第二幕-dj讲话

dj宣布今晚奖项的内容,有什么大奖等待着现场的所有嘉宾

第三幕-嘉宾自由热舞

来场嘉宾20分钟的自由热舞(对大家来说相互都很陌生已经认不出对方

第四幕-员工自己助兴活动

由shanghai win员工内部组织的助兴活动五个(唱歌、跳舞、魔术等),让员工更有参与感和整个公司团队融为一体,使得整个派对显得更活跃更激情;

第五篇-评奖

现场嘉宾评选出来的最吓人着装奖、最吓人化妆奖、最雷人化妆奖、最雷人着装奖、最优雅着装奖、最优雅化妆奖六个奖项由现场嘉宾自愿上台(觉得自己对这个奖项有信心的嘉宾),让其它嘉宾评选,由掌声和欢呼声大小决定谁是优胜者;评出优胜者后颁发奖品和定制奖杯。

第六篇调酒师表演

评奖结束后,在鸡尾酒吧台,我们可以观赏到精彩的调酒师高超的调酒特技,品尝着现场调试的“鬼酒”(为本次活动特制的饮品)。

第七篇-主题舞蹈秀

shanghai win 为到场的嘉宾所设计的主题舞蹈秀,带给你前所未有的震撼感觉。

第八篇-热舞+自由活动

嘉宾热舞,尽情的狂欢,自由交流,品尝美酒!

活动结束

午夜的结束,派对也走到了尾声,接下来各位嘉宾,

带上自己的嘉宾证到出口处领取精美纪念品一份!

活动时间表

21:00-21:30 - 签到,进场(经过恐怖长廊,化妆、领取道具)

21:40-21:50 –恐怖灯光秀渲染气氛, mc讲话,宣布活动细则

21:50-22:00 – dj宣布今晚的心动奖品。

22:00-22:15 - 派对正式开始, dc 和嘉宾的自由热舞

22:15-22:30 – shanghai win内部安排节目三个

22:30-23:30 - 现场评奖,奖项且现场发奖

23:30-23:40 - 调酒师表演调酒且可以直接引用

23:40-23:55 – dc 和嘉宾的自由热舞

23:55-00:05 – 当晚的主题舞蹈秀

00:05-00:15 –dj 秀

00:15-00:30 - 热舞+自由活动

00:30- 01:30-dj秀

01:30-02:30-solo秀

02:30-活动结束------嘉宾有序离场领取纪念品

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篇16:清明祭先烈主题活动策划方案及流程

范文类型:方案措施,全文共 1702 字

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活动时间:1月1日

活动主题:相约元旦之夜

活动内容:

一、场境布置:

a、门口:一服务员妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客,迎候语必须是‘merrychristmas!’遇上大约10岁以下的小客人则发一粒水果糖。

b、大堂:中央摆上圣诞树,圣诞树要大,要与大堂的空间协调一致,树上必须有闪烁的彩灯吸引客人的注意。

c、玻璃门窗:贴上圣诞画如:雪景,圣诞老人等(精品批发市场有现成的出售)

d、餐厅:服务小姐头戴圣诞红帽,给每桌客人先上一盘别致的圣诞点心,点心主要有蛋糕,饼干,也可以是平时很受欢迎的宾馆特色点心,周围摆上各式各样的糖果。还可以在盘中藏匿一有奖吉祥物,不同的吉祥物到服务台领取不同的圣诞节小礼物

e、过道:用红纸扎成小巧的灯罩,每隔一米五挂一只,顺着过道挂两列。

二、卖场氛围营造

门前广场可设置这样一个场景造型:在雪地上矗立着一座别墅市的房子,房子周围是浓郁的圣诞树,并有着一个美丽的花园,整个房屋透着黄色的温暖的灯光,透过窗户可看到一家人的身影,正在欢快忙碌着准备圣诞晚会,精心布置圣诞树,圣诞老人正悄悄爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快,有动有静,栩栩如生、充满情趣。注:音乐必不可缺少的,给整个场景增加动感,可以播放一些经典的曲子。

服务员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。

划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将酒店变成圣诞晚会的天堂

三、促销活动

(a)狂欢帽子节!展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!让您在享受暖冬的同时,增添一抹靓丽的风采!操作说明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。在帽子展出陈列上,可以突出红色的圣诞帽,一方面渲染节日氛围,另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。

(b)定餐送手套,定餐满1200元,凭购物小票,赠送一双手套(手套价值5-10元左右),在手套里还藏有小礼物操作说明:手套也是人们不可少的防寒用品,购物送手套,对顾客来说比较实在,将奖券藏在手套里又是一个新颖的促销方式,跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。

注:购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、平安符(平安夜赠送平安符)等。

四、联系外国留学生。

a、组织节目。我们到黑大、工大等高校联系欧美国家留学生10多人,邀请他们参加我们的活动,到酒店大厅与大家一起表演节目,共度平安夜。我们的邀请得到他们热烈的欢迎,有啤酒,还能够与英俊的中国小伙和美丽的中国姑娘一起共度良宵,还不用花钱,这美事还从来没有过,他们简直是喜出望外。

我们对他们的要求仅是会表演节目或会跳的士高就行,节目水平要求不高,只要能够突出气氛就行,这一点都难不住他们,有的会吹萨克斯、有的会弹吉它、有的会唱欧美流行歌曲,的士高则是他们生活的一部分,没有一个不会跳的,这就够了。

b、赠酒和鲜花祝福,消费者获得意外惊喜。凡当晚到民防商务酒店的消费者我们对每桌客人都免费赠送葡萄酒1瓶,并由礼仪小姐向情侣们中的女士送一支红玫瑰,并真诚地对他们说:“感谢你们光临,我代表民防商务酒店祝你们圣诞快乐,情深似海!”这种意外的礼物和暖融融的话语使每一位消费者都倍感亲切和激动,和民防商务酒店的距离一下就拉近了。消费的激情也就被充分地调动起来了。因为给自己带民防商务酒店来的不仅是本身的享受,更重要的是精神上的超值享受,这是无法以用金钱来衡量的。

c、与留学生同歌共舞,燃烧品牌激情。除了店内的节目之外,我们穿插着让留学生表演节目。他们全部一身牛仔服,流着前卫的发型,个个酷呆了,具有浓厚欧美风格,充满动感和激情的表演引起阵阵掌声和喝彩,许多消费者忘情地与留学生们一起狂歌劲舞,把活动一次次地推向高潮,更让人们乐开怀。留学生们在表演中不停地有中文或英文喊“民防商务酒店,我爱你!”加上你们的精彩表演把整个活动推向了潮,民防的品牌与消费者的激情产生了高度的共鸣。

d、赠送精美照片,留住精彩瞬间。为了让消费者永远留住这一精彩瞬间,永远记住民防商务酒店,可以免费获得我们为其拍摄的精美照片一张。

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篇17:清明祭祖活动反思怎么写

范文类型:自我反思,全文共 586 字

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清明祭祖活动反思

在这个春暖花开的时节,我们家族一行人踏上了前往祖坟的路途。此时,我内心充满了敬畏与怀念,因为我们即将进行一年一度的清明祭祖活动。

我们的祖坟位于郊外的一片宁静之地,绿树环绕,春光明媚。每年的这个时候,我们都会来到这里,向逝去的祖先献上鲜花、烧香、烧纸,以及表达我们深深的缅怀之情。

在这次活动中,我深感家族凝聚力的力量。看着家族中熟悉的亲人面孔,我心中涌起一股暖流。我们虽然生活在不同的家庭环境中,但在这个特殊的日子里,我们聚在一起,共同缅怀先祖。这让我深刻体会到家族的凝聚力,以及中华传统文化的重要性。

然而,在这次活动中,我也发现了一些问题。首先,现场环境秩序有些混乱,有些人没有按照规定的位置摆放祭品,这不仅影响了美观,也违反了习俗。其次,有个别人员的不文明行为,如随地乱扔垃圾、破坏植被等,这无疑是对祖先的不敬。

为了解决这些问题,我认为我们可以采取以下措施。首先,家族的长辈可以提前向年轻一代讲解祭祖的习俗和要求,让他们了解并遵守相关规定。其次,我们可以在现场设置垃圾箱,方便大家处理垃圾,同时加强巡逻和监管,对不文明行为及时制止。

通过这次清明祭祖活动,我不仅深刻体会到了中华传统文化的精神内涵,也认识到了家族团结的重要性。同时,我也看到了需要改进的地方,希望我们在未来的活动中能做得更好。总之,我们要珍惜并传承这份传统文化,让它在我们的生活中发扬光大。

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篇18:清明祭先烈主题活动策划方案及流程

范文类型:方案措施,全文共 492 字

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一、活动目的:

今年的5月8日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标:

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题:阳光、亲情。

四、活动步骤:

(一)宣传发动阶段

1、利用班会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

2、积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考

1、给母亲的一封信征文比赛。

①所有写给母亲的信可以母亲自愿推荐的形式(即附母亲感言)参与征文比赛。同时作品内容应当可以公开,以便进行作品的评审。

②学校组织老师对征文进行评比,并按上交征文数的30%评出一、二、三等奖。

2、[小手拉大手"防震减灾知识宣传。

今年的母亲节和防震减灾日时间接近,为更好地宣传防震减灾知识,开展[小手拉大手"防震减灾知识宣传。由学校制作宣传资料,发给每一位学生并传达给父母。

五.成果展示

庆祝母亲节活动照片、写给母亲的一封信、手抄报、有关赞美母亲的诗歌等

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篇19:清明祭先烈主题活动策划方案及流程

范文类型:方案措施,全文共 588 字

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活动目标:

1、提高幼儿的自我保护能力。

2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。

活动准备

1、图片两张

2、安全卡片和不安全卡片若干

活动过程:

一、导入活动,引出话题

1、小朋友都喜欢玩球,而且有许多玩球的方法,但是小孩子应该在哪里玩球呢?

2、出示图片有两张图片,请大家仔细观察,然后讲讲在哪里玩球好

3、一张图片里有车道,旁边有小河,另一张是有围栏的空地

4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩,为什么,引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。

二、故事受伤的皮皮

1、故事里有谁,讲了什么

2、皮皮为什么三次受伤

3、我们从故事里受到什么教育

三、游戏:

传球玩法:

教师准备有安全内容和不安全内容的卡片,幼儿围坐在一起听铃声传球,当铃声停下时,手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问;这样玩可以吗,幼儿根据卡片内容边拍手边讲对,对,对对可以这样玩,或错,错,错不能这样玩。游戏可以反复进行。

四、集体讲评:

今后在生活,游戏中如何学会自我保护,注意安全。

教学反思:

在平日里,孩子们总是跌跌撞撞,磕磕绊绊,小伤难免的,所以整个活动孩子们沉浸在故事画面里,听得很专注。知道了以后哪些东西不能碰,不能做哪些危险的事情,知道自己已经长大了,要学会保护自己。通过故事画面,孩子能准确判断是与非,增强自己的安全意思。其实,也提醒老师在平常生活里要比较注意孩子的安全。

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