卖场管理工作热门20篇
网络管理员需要负责网络及其设备的维护、管理、故障排除等日常工作,确保日常公司网络的正常运作。以下是二秘网小编整理的卖场管理工作。
浏览
5944范文
1000物业管理承包合同书
第一章总则
第一条本合同当事人
委托方(以下简称甲方):_________
组织名称:______________________
主任:__________________________
办公地址:______________________
联系电话:______________________
受委托方(以下简称乙方):_______
企业名称:______________________
注册地址:______________________
联系电话:______________________
第二条物业基本情况
物业类型:_______________________
座落位置:______市______区______路(街道)_____号。
管理界限:东至___________;南至_______________;
西至___________;北至_______________ 。
占地面积:___________平方米。
建筑面积:___________平方米。
委托管理的物业构成细目见附表。
第三条乙方提供服务的受益人为本物业的全体物业产权人和使用人。本物业的全体物业产权人、使用人均应履行本合同,承担相应的责任。
第二章委托管理事项
第四条房屋共用部位的维修、养护和管理,包括:房屋承重结构部位(基础、承重墙体、梁、柱、楼板、屋面)、专用房间、门厅、楼梯间、走廊通道及外墙面、______、_______。
第五条房屋共用设备的维修、养护、运行和管理,包括:上下水管道、落水管、电梯、避雷装置、公共照明、安全监控、消防设施、邮政信箱、天线、二次加压水泵及水箱、________、_________。
第六条公用设施的维修、养护和管理,包括:非市政路、化粪池及化粪池以内的排水管道、垃圾房、庭院灯、草坪灯、自行车棚、停车场、_____、__________。
第七条附属配套建筑和设施及构筑物的维修、养护与管理,包括:物业管理办公经营用房、商业网点、文化体育娱乐场所等。
第八条公共绿地、花木、建筑小品的养护与管理。
第九条公共环境卫生,包括:公共场所、场地、房屋共用部位、_____ 、_____的清扫保洁及垃圾的收集。
第十条实行封闭物业管理的住宅区内的停车场和由物业产权人出资建设的停车场地,由乙方负责经营管理。对未参加车辆损失保险、车辆玻璃破碎保险、盗抢保险的车辆,乙方有权制止停放,不承担相应的管理责任。
第十一条协助公安部门维护社区秩序,包括:安全监控、值班、巡视、门岗值勤、______ 、________ 。发生刑事案件依照法律规定处理。
第十二条与房屋及附属建筑物改装修相关的垃圾清运、_______ 、_____等的管理。
第十三条物业档案管理。包括物业工程图纸、竣工验收资料、物业产权人和物业使用人档案、_____ 、_______、_______等有关财务帐册及_______ 。
第十四条维修基金利息及维修资金使用的财务管理。
第十五条位于______位置计______?的物业管理办公用房由乙方无偿或按____标准有偿使用,但不得分割、抵押、交换、买卖。有偿使用费用于。
第十六条位于_____位置计_____?的物业管理经营用房委托乙方按下列约定经营(在所选项目上打“√”),但不得分割、抵押、交换、买卖。
1.乙方无偿经营,经营收入扣除经营成本后结余部分,按规定专户存储,全部用于补充维修资金不足。
2.乙方每年向甲方缴纳______万元,剩余经营收入归乙方所有,甲方所得按规定专户存储,全部用于补充维修资金不足。
第十七条组织开展社区文化娱乐活动。
第十八条组织开展社区便民有偿服务活动。
第十九条负责向物业产权人、使用人收取物业管理服务费、电梯运行费、_____。按委托协议代收电费、水费、_____ 、______、_______。
第二十条房屋自用部位、自用设备的维修、养护,若委托乙方维修时,乙方可以接受委托并合理收费。
第二十一条规劝制止物业产权人、使用人违反《物业产权人公约》和物业管理有关规定的行为。
规劝制止无效的,报送物业产权人委员会批准,可采取_____ 、______措施。
第二十二条其他委托项目
1._______________________
2._______________________
第三章委托管理期限
第二十三条委托管理期限为_____年。自______年_____月____日起至____年_____月______日止。
第四章双方权利和义务
第二十四条甲方权利和义务
(一)甲方权利
1.代表和维护物业产权人、使用人的合法权益;
2.制定《物业产权人公约》并监督物业产权人、使用人遵守;
3.审定乙方制定的物业管理规章、制度和实施方案;
4.检查监督乙方物业管理工作的实施及制度的执行情况;
5.审议乙方提出的物业管理服务年度计划,财务预算及决算;
6.审议物业管理服务收费标准及使用办法并监督、检查使用情况;
7.向物业产权人筹集或续筹维修资金,审定维修基金利息的使用及分摊情况;
8.监督检查公共建筑、共用设施设备和物业管理办公经营用房的使用情况。
(二)甲方义务
1.经常听取物业产权人、使用人的意见和建议,并及时将物业产权人、使用人的意见和建议反馈给乙方;
2.保证物业产权人、使用人遵守、执行物业管理有关法规、规章和规范性文件,遵守《物业产权人公约》,按时交纳物业管理服务费及其他费用;
3.协助乙方开展物业管理工作,完成和实现物业管理各项管理目标;
4.维修基金利息不敷使用时,负责向物业产权人筹集;
5.向乙方提供建筑面积____?物业办公用房(产权归全体物业产权人所有),并于合同生效之日起______日内,移交给乙方使用。
6.按物业管理区域总建筑面积1%的比例,向乙方提供_____?经营用房(产权归全体物业产权人所有),并于合同生效之日起____日内移交给乙方使用。
7.于合同生效之日起_______日内向乙方提供物业管理所需全部工程技术资料和有关档案资料,并建立交接手续;
8.当物业产权人、使用人不按规定缴纳物业管理服务费时,协助乙方催交,催交无效的,由甲方做出决定采取必要的措施收缴,委托乙方实施;
9.调解处理物业产权人、使用人与乙方的纠纷,协调其之间的关系;
10.协助乙方搞好社区文化和社区服务工作;
11.协调、处理本合同生效前发生的建设及管理遗留问题;
(1)_______________________;
(2)_______________________。
12.完成政府交办属于物业管理区内应完成的各项任务;
13. ___________________________________________ 。
第二十五条乙方权利和义务
(一)乙方的权利
1.根据有关法律、法规、规章和本合同有关约定制定物业管理实施方案并实施管理。
2.编制物业管理年度管理计划,资金使用计划及预算决算报告,经物业产权人委员会审定,提交物业产权人大会审议通过后实施;
3.编制房屋、附属建筑物、构筑物、共同设备、设施、绿化等年度维修养护计划和大、中修方案,经物业产权人委员会审定提交物业产权人大会审议通过后组织实施;
4.依照本合同和市物价局核发的收费许可证收取物业管理服务费;
5.负责物业管理档案资料、有关财务帐册的管理;
6.规劝制止物业产权人、使用人违反物业管理规定及《物业产权人公约》的行为;
7.有请求物业产权人委员会协助管理的权利;
8.有选聘专业公司承担专项工程的.权利;但不得将物业管理责任转让给第三人;
9.当物业产权人、使用人装修物业时,与其签订《房屋装饰装修管理协议》,并按有关规定进行管理;
10.依法向物业产权人使用人追缴欠交的物业管理服务费。
(二)乙方的义务
1.履行本委托合同并依法经营;
2.接受物业委员会和物业产权人、使用人的监督;
3.重大管理措施应提交物业产权人委员会审议批准;
4.接受物业行政主管部门的监督、指导;
5.对本物业的公共配套设施不得擅自占用或改变使用功能。如需扩建或完善配套项目,须与甲方协商后,报有关部门批准方可实施;
6.按照有关规定使用维修基金利息;
7.每半年向物业产权人、使用人公布一次物业管理服务费收支。每年7月份和12月份向物业产权人委员会提交一份维修基金利息使用管理报告;每年1月份向物业产权人公布全年维修基金利息收支情况;
8.向物业产权人、使用人提供优良生活工作环境,搞好社区文化和社区服务;
9.发现违法行为要及时向政府有关行政主管部门报告;
10.定期对房屋设备设施健康状况进行检查,发现不安全隐患或险情及时排除;
11.物业管理委托合同终止7日内,必须向物业产权人委员会移交全部物业管理档案资料;经双方共同认可并委托审计机构审计后,向甲方移交有关财务档案资料和本物业的公共财产及物业办公、经营用房。
12._________________________________
13._________________________________
第五章物业管理服务质量及标准
第二十六条依据《大连市城市住宅小区物业管理标准》(大房局发[1998]86号)和《大连市城市综合大厦物业管理标准》(大房局发[1998]87号)制定本物业管理服务质量及标准,具体内容如下:
一、房屋及维修管理
1.房屋外观完好、整洁,无脏损和妨碍市容观瞻现象。
2.房屋幢号、行政街号、管理号、单元号有明显标志,设有引路方向平面图。
3.封闭阳台、空调外装机、抽油烟机排气孔等统一有序,房屋立面无吊栏等悬挂物,新建小区及主次干道两侧房屋立面无晒衣架。
4.一楼护栏无探出墙面现象,二楼以上无护栏。
5.房屋完好率98%以上。
6.房屋大中修有完整的开工报告及工程预算书,履行安全技术交底手续,工程质量验收手续齐全,决算书经过审计机构审计,有完整的竣工报告并执行有关保修制度,工程资料存档备查。
7.房屋小修、急修及时率达98%以上,合格率达100%,险情排队及时率达100%,有维修记录和回访记录。
8.房屋档案资料管理完善,按幢、户立档。
二、共用设备管理
1.设备图纸、档案资料齐全,设备台帐记录清晰,管理完善,随时查阅。
2.专业技术人员、维修操作人员严格操作规程,按要求经过专业培训,持证上岗。
3.设备良好,运行正常,有设备运行记录。有专门的保养检修制度,无事故隐患。
4.小区内生活用水(高压水泵、水池、水箱)有严密的管理措施,有二次供水卫生许可证和操作人员健康许可证,水质检验合格。
5.电梯按规定时间运行,电梯厢清洁卫生,通风、照明良好。
6.电梯有专业队伍维修保养,安全运行和维修养护规章制度健全,运行养护有记录。
7.负责锅炉供暖的,锅炉供暖严守各项规章制度,运行正常并有运行记录。供暖期间,居室内温度应为18℃,不低于16℃。
三、共用设施管理
1.小区内公共配套服务设施完好,并按原设计用途使用。
2.公共照明设备设施齐全,运行正常。
3.道路畅通,路面平坦无损坏。
4.污水排放畅通,沟道无积水。
5.危险部位标志明显,有防范措施。
四、绿化及养护管理
1.公共绿地、庭院绿化布局合理、花草、树木、建筑小品配置得当。
2.绿化有专人养护和管理,无损坏、践踏现象,无病虫害及枯死现象。对绿地、花木等定期浇水、施肥、除虫、修剪、疏搂枯叶。
五、环境卫生管理
1.小区内环卫设施完善,设有果皮箱、垃圾放等保洁设施。
2.小区内实行垃圾袋装化,随产随清。
3.楼梯间、通道、走廊的地面、墙面和楼梯扶手、窗台无灰尘,窗户明亮。楼道内无乱堆乱放现象。设备间清洁卫生,通风照明良好。
4.道路、庭院、绿地、公用场地无纸屑、烟头、塑料袋等杂物。
5.雪后及时扫净小区内道路和楼间积雪,雨后及时清理污水。
6.小区内无马路摊点、马路市场,商业网点牌匾美观整齐,管理有序。
7.小区内无违法、临时建筑。
8.小区内无乱堆、乱放、乱贴、乱画、乱刻和乱挂现象。
9.共用场地定期清洁、地面无油渍等污染现象。
六、社区秩序维护
1.小区内实行24小时保安值班巡逻制度。
2.保安人员值勤有明显标志,熟悉辖区情况,工作规范,作风严谨,有值班巡逻记录,各项保安措施落实。
七、停车场及车辆停放管理
1.甲方委托乙方经营管理的停车场车辆停放有序,场地清洁卫生无污染、无破损,车辆管理制度完善。
2.__________________________ .
3.__________________________ .
八、消防
1.消防系统标志明显,设备完好,可随时启用。
2.配备专职或兼职消防管理人员。
3.消防通道畅通无阻。
4.____________________ .
九、按《房屋装饰装修管理协议》实施改装管理
第六章物业管理服务费及相关费用
第二十七条物业管理服务费
1.住宅房屋,乙方按建筑面积每月每平方米______元向物业产权人、使用人收取;非住宅房屋乙方按建筑面积每月每平方米______元向物业产权人或物业使用人收取;空闲房屋,乙方按建筑面积每月每平方米_______元向收取。
2.付费时间:__________________ .
3.合同有效期内,若物价部门批准调整收费标准,从批准执行之日起,乙方按调整标准向物业产权人、使用人收取。
4.物业产权人、使用人逾期交纳物业管理服务费,从逾期之日起,按照应交金额的百分之0.3按日交纳滞纳金。
5.物业产权人转让物业时,须交清转让前的物业管理服务费用。
第二十八条电梯运行费、采暖费收费按现行规定执行。
第二十九条在实行封闭物业管理住宅区内的停车场和由物业产权人出资建设的停车场地停放车辆的,由乙方对要求停放车辆的物业产权人、使用人实行委托服务,按下列标准收取停车场地有偿使用费。有偿使用费收入扣除经营管理成本后结余部分的60%用于物业维修和绿地养护费用,40%用于弥补减免的物业管理服务费和便民服务费用。
1.露天车位每日__________元;
2.车库每年______________元;
3.摩托车每日____________元;
4.自行车每日____________元。
第三十条房屋共用部位、共用设备、设施的维修养护和更新费用,按《大连市城市住宅售后修缮资金计提及使用管理暂行规定》(大政发[1998]51号)及其配套文件执行。
第三十一条乙方根据有关委托,按政府定价代向物业产权人、使用人收取水费、电费、________ 。
第三十二条房屋自用部位、自用设备的维修养护及其他服务,若委托乙方维修或提供服务,双方应签订协议,乙方按约定收费标准向享受服务的物业产权人、使用人收取。
第三十三条甲方委托乙方签订利用物业管理区内房屋和共用场地、共用设施、设备设置户外经营性广告和摊亭、摊点等有偿使用协议并由乙方负责收费。户外广告和摊亭、摊点等有偿使用费收入扣除成本后结余部分的60%用于物业维修和绿地养护,40%用于弥补经甲方同意减免的物业管理服务费和便民服务。
第三十四条房屋共用部位、共用设施设备的保险由乙方代为办理,保险费用由全体物业产权人按各自所占有的房屋建筑面积比例分摊。
甲方的家庭财产与人身安全保险自行办理。
第三十五条乙方按______%的比例从物业管理服务收费中提取管理者利润。
第七章违约责任
第三十六条甲方违反本合同第二十四条的约定,使乙方未完成规定管理目标,乙方有权要求甲方在一定期限内解决,逾期未解决的,乙方有权终止合同;造成乙方经济损失的,甲方应给予乙方经济赔偿。
第三十七条乙方违反本合同第五章的约定,未按合同约定标准管理物业,甲方有权要求乙方限期整改,逾期未整改的,甲方有权终止合同;造成经济损失的,乙方应给予甲方经济赔偿。
第三十八条乙方违反本合同第六章的约定,擅自提高收费标准的,甲方有权要求乙方清退;造成甲方经济损失的,乙方应给予甲方经济赔偿。
第三十九条乙方不按规定和甲方审定的计划使用维修基金利息,或将维修基金利息挪作他用的,甲方有权制止。造成甲方经济损失或导致失修失养,乙方应给予经济赔偿。
第四十条甲乙双方任何一方无法律依据提前终止合同的,违约方应赔偿对方______元的违约金;造成对方经济损失的,应给予赔偿。
第四十一条因物业产权人、使用人使用不当发生的物业共用部位、共用设施设备维修费用,由相关的物业产权人、使用人承担。
第四十二条维修基金利息不敷使用时,由甲方负责筹集,因维修资金筹集不足造成物业失修失养导致物业产权人、使用人财产损失和人身伤害的,由未交费的责任人承担相应法律责任。
第四十三条合同有效期内突发性紧急抢修排险工程费用,由乙方先行垫付,按相关物业产权人拥有的建筑面积比例分摊,由甲方负责于工程开工起15日内收缴,逾期未交纳的,按应分摊金额的0.3%按日交纳滞纳金。乙方也可向人民法院提起诉讼。
第四十四条为维护公众、物业产权人、使用人的切身利益,在不可预见情况下,如发生煤气漏气、漏电、火灾、水管破裂、救助人命、协助公安机关执行任务等突发事件,乙方因采取紧急措施造成物业产权人、使用人财产损失的,有关各方按有关法律规定处理。
第八章附则
第四十五条自本合同生效之日起______日内,根据委托管理事项,甲、乙双方办完成交接验收手续。
第四十六条本合同期满前二个月,甲、乙双方应做出是否续签合同的决定。任何一方决定不续签合同的,甲方即行组织招投标重新选聘物业管理企业。
第四十七条双方可以对本合同的条款进行补充,以书面形式签订补充协议。补充协议与本合同具有同等效力。
第四十八条本合同附件均为合同有效组成部分。本合同及其附件内空格部分填写的文与印刷文具有同等效力。
本合同及其附件和补充协议中未规定的事宜,均遵照国家有关法律、法规和规章执行。
第四十九条本合同正本连同附件____页,一式3份。甲乙双方各执1份,报物业行政主管部门备案1份,具有同等法律效力。
第五十条因房屋建造质量、设备设施质量或安装技术等原因,达不到使用功能或造成重大事故的,由甲方承担责任并作善后处理。产生质量事故的直接原因,以政府主管部门的鉴定为准。
第五十一条本合同执行期间,如遇不可抗力,致使合同无法履行时,双方应按有关法律规定及时协商处理。
第五十二条本合同在执行中如发生争议,双方应协商解决或报请物业管理行政主管部门进行调解,协商或调解不成的,双方同意1.由大连市仲裁委员会仲裁。2.向人民法院起诉。
第五十三条本合同自签订之日起生效。
甲方签章:_________
乙方签章:________
___年___月___日
更多相似范文
篇1:供水安全管理制度
为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度:
一、 认真执行有关卫生法律法规和规范性文件,坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作,确保我校师生的饮水安全。
二、学校学生生活饮用水及自备水源,应经市疾控中心水源水质监测合格后,方可作为供水水源。加强对水源的防护,落实相应的水源保护措施,水源50米以内不许存在污染源。水井要设有井盖,加固上锁,设专人定时供水。二次供水蓄水池要加盖、加锁,溢水口要加设网罩。
三、对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗,每年至少采水样送市疾控中心检测一次。师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每两月一次,并做好定期清洗消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。
四、从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
五、师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和qs认证标志的,并每月向供水方索取检验报告,以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
六、学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。
七、注意安全、节约用电。当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源,包括饮水机电源。严禁学生自行拆御饮水机,如有故障及时到总务处更换。
八、锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100℃。提供给学生直接饮用的开水应降温到60-70℃后存入保温桶,确保学生安全。
九、食堂人员每年进行一次健康检查,凡患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病,不得从事饮食工作。
十、学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。并自觉接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。
篇2:工程管理专业求职信300字 工程管理专业求职信
尊敬的领导:
您好!
非常感谢您在百忙之中翻看我的求职信,真诚希望能得到您的支持和认可。我是淮海工学院08届工程管理毕业生,在校期间,本人严格遵守学校规章制度,尊敬师长、团结同学,有很强的集体荣誉感;学习认真刻苦,成绩优秀,曾多次获得院奖学金;重视理论联系实际,积极参加各项实践、实习活动。本人出身于农村家庭,从小就培养了吃苦耐劳、坚忍不拔的精神。
四年的大学教育让我有了工程管理专业方面的理论知识,半年多时间的使我有了丰富的实践经验,也增强了自己适应环境的能力。当今人才多层次的需要,促使我不断更新、加强自我:在校期间我顺利通过国家英语四级等级考试和江苏省二级等级考试及计算机辅助设计(autocad),并于07年考取机动车驾驶证(c)照,能够熟练运用office20xx(microsoft word、excel、powerpoint),此外还学习了造价师3000等。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合,同样,一个的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。在此恳请贵公司能够给我一个机会,让我成为你们中的一员,我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩,并非常乐意与未来的同事合作,为我们共同的事业奉献全部的才智。
此致
敬礼
篇3:食品添加剂使用管理制度
为规范食品添加剂安全管理,保障公众餐饮安全,根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律、法规及规章,制定本管理制度。
采购食品添加剂,应当到证照齐全的食品添加剂生产经营单位或市场采购,实行专店购买,并应当与供应商签订包括保证食品添加剂安全内容的采购供应合同。对采购的食品添加剂应当索取并留存许可证、营业执照、检验合格报告(或复印件)以及购物凭证。购物凭证应当包括供应者名称、供应日期和产品名称、数量、金额等内容。采购进口食品添加剂的,应当索取口岸进口食品法定检验机构出具的与所购食品添加剂相同批次的食品检验合格证明的复印件。
建立食品添加剂专用采购台账。食品添加剂入库应当如实记录食品添加剂的名称、规格、数量、生产单位、生产批号、保质期、供应者名称及联系方式、进货日期等。
建立食品添加剂专用使用台账。食品添加剂出库使用应当如实记录食品添加剂的名称、数量、用途、称量方式、时间等,使用人应当签字确认。食品添加剂的购进、使用、库存,应当账实相符。
设立专区(或专柜)贮存食品添加剂,并注明“食品添加剂专区(或专柜)字样”。
配备专用天平或勺杯等称量器具,严格按照包装标识标明的用途用量或国家规定的用途用量称量后使用,杜绝滥用和超量使用。
由专(兼)职人员负责食品添加剂采购。采购人员应当掌握餐饮服务食品安全法律和相关食品添加剂安全相关知识以及食品感官鉴别常识。餐饮服务单位主要负责人与负责食品添加剂采购和餐饮加工配料的人员分别签订责任书。
食品安全管理员、厨师长定期检查食品添加剂采购、索证索票、台账记录、贮存及使用等情况。
食品添加剂专用采购台账、使用台账以及索取的相关证照、产品检验合格证明等要妥善保管,不得涂改、伪造,保存期限不得少于2年。
篇4:管理工作会议主持词结束语
同志们:
今天,我厂召开20xx年度安全环保工作会议,主要目的是贯彻落实集团公司、油田公司安全环保工作会议精神,回顾20xx年安全环保工<azuowen.comn.cn>作,总结经验,表彰先进,全面部署20xx年度安全环保工作,在采油厂进一步营造高度重视安全生产工作的浓厚氛围,进一步强化落实安全环保工作的各项举措,努力构建安全生产平稳运行的良好局面,促进采油厂更快、更好发展。
今天的会议有7项议程:
1、20xx年度安全环保工作报告
2、宣读集团公司关于表彰20xx年度安全生产先进单位、先进集体、班组和先进工作者的决定,油田公司关于20xx年度安全生产工作进行考核奖励的通知,油田公司和采油厂关于表彰20xx年度安全环保工作先进集体、先进班组和先进个人的决定及奖励
3、组织颁奖
4、签订20xx年度安全环保目标责任书
5、各单位表态发言(涧峪岔采油大队、油建工程科、柳家坪选油站、安全环保质监科)
6、来宾讲话
7、李厂长讲话
下面进行大会第一项议程:
篇5:证券投资基金运作管理办法
证券市场教育体系包括教育主体体系、对象体系、内容体系和保障体系等方面,是证券市场基础性制度的重要内容,证券市场教育体系是否健全以及教育效果是否良好,在一定程度上决定着证券市场各参与者的素质高低,从而关系到证券市场的规范有序运行和持续稳健发展。中国证券市场的教育体系一直存在严重缺陷,主要有以下四个方面:第一,教育主体未对教育内容进行合理分工,各个教育主体都对个人投资者进行证券投资知识和投资风险教育,从而造成部分内容重复教育;第二,教育对象单一,仅限于个人投资者,其他市场参与者都被排除在外;第三,教育内容过少,基本上只限于个人投资者的投资知识和投资风险,几乎没有涉及其他市场参与者的责任、法制和道德;第四,没有建立教育保障体系,教育效果甚微。这种存在严重缺陷的证券市场教育体系与中国证券市场的运行状况和各种市场参与者的现实表现不相适应,因此,需要构建包括教育主体体系、对象体系、内容体系和保障体系的多维证券市场教育体系基本框架,促进中国证券市场规范有序运行和持续稳健发展。
一、证券市场教育的主体体系
证券市场的教育主体即证券市场的教育者,是指承担教育证券市场参与者职能的机构或组织。由于证券市场是多种参与者在证券法律法规和证券发行、交易规则的约束下参与利益分配的场所,且部分参与者之间存在直接利益链关系,因此,从理论上说,担任证券市场教育者的机构或组织一般不能与被教育者存在直接利益链关系。例如,证券经营机构(证券公司)与在本机构开户的投资者之间存在直接利益链关系,因而证券经营机构一般不能成为在本机构开户的投资者的教育者;基金管理公司与本公司基金的投资者之间也存在直接利益链关系,因而基金管理公司一般也不能成为本公司基金投资者的教育者;证券监管机构和证券自律性组织与证券投资者、上市公司和证券中介机构之间则不存在直接利益链关系,因而可以成为证券投资者、上市公司和证券中介机构的教育者。但是,在我国证券市场中,不仅证券监管机构、证券自律性组织是教育者,由于证券经营机构与个人投资者的联系最直接,对个人投资者进行投资教育也最方便,因而证券经营机构事实上成为了个人投资者的主要教育者,而且各种教育主体的教育对象和教育内容完全相同,都是对个人投资者进行证券投资知识和投资风险教育。其实,证券监管机构、证券自律性组织和证券经营机构都成为个人投资者的教育者显然是不合理的,即使这些市场参与者都可以成为个人投资者的教育者,但它们对个人投资者教育的内容也应进行合理分工。根据目前中国证券市场运行的特点,以下机构或组织应当或者可以成为证券市场教育的主体,承担教育证券市场参与者的职能,共同构成证券市场教育的主体体系,但不同教育主体的教育对象和教育内容应有所不同。
(一)国务院法制办
国务院法制办应当成为证券市场教育的主体,是由其行政地位和法定职能决定的。国务院法制办是国务院的办事机构,内设了财政金融法制司,承办全国财政金融领域的法制工作,主要职责是起草或者组织起草财政金融领域重要的法律草案和行政法规草案,承担财政金融领域行政法规的立法解释和宣传工作等。因此,国务院法制办应当成为我国证券市场教育的主体,由其内设的财政金融法制司承担对中国证券监督管理委员会及其派出机构的相关领导和工作人员进行证券市场监管责任、法制和道德教育的职能。
(二)证券监管机构
证券监管机构应当成为证券市场最主要的教育主体,也是由其行政地位和法定职能所决定的。证券监管机构是指中国证券监督管理委员会(简称中国证监会)及其派出机构,中国证监会是国务院的直属事业单位,按照国务院授权和依照相关法律法规对证券市场进行集中、统一监管。因此,证券监管机构应当成为证券市场最主要的教育主体,承担对证券发行者、上市公司、机构投资者、证券公司、证券服务机构、证券交易所和证券登记结算机构等市场参与者的相关领导和工作人员进行证券市场相关责任、法制和道德教育的职能。
(三)证券自律性组织
证券自律性组织主要包括证券交易所和证券业协会。在我国,证券交易所是为证券集中交易提供场所和设施、组织和监管证券交易、不以盈利为目的、实行自律管理的法人。证券业协会的主要职责包括:协助证券监管机构教育和组织会员遵守证券法律、行政法规等。因此,证券交易所和证券业协会都应成为证券市场教育的主体。其中,证券交易所应主要承担对证券公司和上市公司进行证券市场相关责任、法制和道德教育的职能,同时承担对个人投资者进行投资风险教育的职能;证券业协会应主要承担对证券公司和机构投资者进行证券市场相关责任、法制和道德教育的职能。
(四)证券经营机构
证券经营机构(证券公司)可以成为个人投资者的教育者,是由我国证券投资者的规模、结构以及证券经营机构与个人投资者的密切联系等因素决定的。目前,中国证券市场的股票和基金投资者账户总数已多达2亿户,投资者结构是以个人投资者为主。从股票投资者结构来看,截至2016年2月,我国股票投资者账户总数共有10 161.08万户,其中个人投资者账户数量为10 132.09万户,个人投资者账户数在股票投资者账户总数中所占比重高达99.71%[1],基金投资者结构与股票投资者结构基本相同,投资者结构的这一特征在数年内都将不会发生根本改变。由于个人投资者队伍庞大,因此,个人投资者教育任务非常繁重,证券监管机构和证券自律性组织由于不直接与个人投资者发生联系,因而难以承担对个人投资者进行教育的繁重任务。证券经营机构(证券公司)作为个人投资者买卖股票、基金的?纪人和为个人投资者提供证券投资咨询服务的专业机构,虽然与个人投资者存在直接的利益链关系,但是,由于证券经营机构与个人投资者的联系最为直接和紧密,对个人投资者进行证券投资教育也最方便,因而证券经营机构在证券监管机构的监管下也可以成为个人投资者的主要教育者。但证券经营机构对个人投资者进行教育的内容,应以股票、基金的投资知识和投资技巧为主。
(五)高级中学和高等院校
高级中学和高等院校可以成为证券市场教育的主体,主要原因在于高级中学和高等院校在证券市场教育中优势明显、作用较大。高级中学和高等院校拥有教育教学经验比较丰富的专业师资队伍、能够安排较多的教育教学时间,而且有较严格的考核制度,学生的学习压力和动力较大,因而具有明显的教育优势,能够收到良好的教育效果。证券市场教育特别是投资者教育需要从青少年抓起,从高中教育开始。从国外看,美国从1998年开始就在中小学校中开展投资知识的普及活动,加拿大、英国和日本等部分发达国家也已经将金融理财知识纳入到国民教育体系之中。[2]我国应借鉴部分发达国家开展投资者教育的模式,做好投资者教育工作。2013年12月27日,国务院办公厅出台《关于进一步加强资本市场中小投资者合法权益保护工作的意见》,明确提出“加大普及证券期货知识力度,将投资者教育逐步纳入国民教育体系,有条件的地区可以先行先试。”[3]根据调查了解到,接近50%的个人投资者希望完善国民教育内容,希望子女(或自己)在高中或大学读书时能够接受到基础的证券投资与金融理财教育;超过85%的个人投资者对在国民教育体系中增加投资者教育内容持欢迎态度。[2]因此,高级中学和高等院校可以成为证券市场教育的主体。高中三年级开设证券投资和金融理财课程,使高中学生初步了解和掌握基本的投资理财知识和技巧。大学的各个专业在三年级时开设证券投资学或投资与理财等课程,对大学生进行全面、系统的证券投资教育,使大学生系统掌握证券投资知识和技巧,全面了解证券市场的运行规律和投资风险,为今后进行理性的证券投资打下良好的理论基础;高等院校也可以面向社会举办证券投资培训班,普及证券投资知识。
二、证券市场教育的对象体系
证券市场的教育对象即证券市场的被教育者或受教育者,按理说,证券市场中所有与证券的发行、交易相关的参与者都应该是教育对象,只是不同的市场参与者由于市场身份、地位和法定职能不同,受教育的内容不同而已。从市场身份和法定职能来看,证券发行者、证券投资者和证券中介机构只能是被教育者不能成为教育者,证券业协会主要是教育者,证券监管机构和证券交易所既是教育者也是被教育者。目前,中国证券市场的教育对象仅仅被限定为个人投资者,其他市场参与者包括证券发行者、机构投资者、证券中介机构和证券监管机构等都被排除在外。这种只对个人投资者进行教育的体制和模式,显然有失公允,而且收效甚微,对证券市场的规范有序运行和持续稳健发展几乎没有发挥积极作用。从中国证券市场20多年来的运行状况以及各个市场参与者的现实表现来看,仅仅对个人投资者进行证券投资知识和风险教育是远远不够的,证券市场的教育对象必须由单一的个人投资者扩大到所有参与者,即必须将证券发行者、机构投资者、证券中介机构和证券监管机构等市场参与者都纳入证券市场教育的对象体系,这些市场参与者都必须接受证券市场相关责任、法制和道德教育,增强责任意识,提高法制素质和道德水平。证券市场教育的对象体系至少应包括以下四类市场参与者。
(一)证券发行者
证券发行者主要是指股票发行者,包括上市公司和准上市公司。证券发行者是证券市场的重要主体,其行为是否规范,直接影响到证券市场能否规范有序运行和持续稳健发展,直接关系到证券投资者的合法权益能否得到保障。中国证券市场自成立至今,许多股票发行者的证券市场责任意识淡薄,法律素质和道德水平较低,存在许多不规范甚至违法行为,主要表现在:第一,部分股票发行者虚增利润、造假欺诈以便高价发行股票骗取投资者资金;第二,部分上市公司违规违法披露信息,重大信息不及时披露、甚至不披露时有发生,更有个别上市公司披露虚假信息误导投资者;第三,部分上市公司的大股东以及董事、监事和高级管理人员进行内幕交易和违规减持公司股票;第四,部分上市公司的大股东或董事、监事和高级管理人员通过关联交易、兼并收购等途径向关联方或被并购方输送利益,转移上市公司的财产或掏空上市公司,损害中小股东的合法权益;第五,许多上市公司对股东缺乏回报意识,连续多年10多年甚至20多年不向股东分配现金红利。股票发行者存在的这些违规违法行为,充分说明了证券发行者接受教育的必要性和紧迫性。
(二)证券投资者
证券投资者是证券市场的最重要主体,是证券发行者所需资金的提供者,没有证券投资者,证券市场就会成为无源之水、无本之木。证券投资者分为个人投资者和机构投资者两大类,都需要接受证券市场教育,只是机构投资者与个人投资者受教育的内容不完全相同而已。
1. 个人投资者
证券市场上的个人投资者需要接受证券投资教育毋庸置疑,这是由个人投资者的特点决定的。我国证券市场上的个人投资者具有以下四个基本特点:第一,数量规模庞大。目前我国股票、基金个人投资者账户总数已多达2亿户,其中包括部分没有收入来源的在校大学生和依靠养老金维持生活的退休老人。第二,绝大多数以兼职投资为主。绝大多数个人投资者都是业余投资者,既缺乏专门的投资时间,更缺乏专业的投资知识和技巧,对股票合理估值的判断、影响股票价格的因素、股票市场的系统性风险和非系统性风险等都缺乏认识,盲目投资的特点非常明显。第三,投资行为“羊群效应”明显。由于缺乏专门的投资时间和专业投资知识技巧,许多个人投资者往往偏信证券分析师对市场走势的判断和所推荐的股票。但是,许多分析师对市场走势的判断和推荐的股票并不准确,有的还隐含了配合机构投资者出货的目的,故意误导个人投资者。许多个人投资者缺乏中长期投资理念,热衷于短线投机炒作,“羊群效应”非常明显,偏好追涨杀跌,提高了投资成本,承担了更多的投?Y风险,从而导致较大亏损。第四,抗风险能力较弱。个人投资者的投资资金大多以自有节余资金为主,有的甚至是家庭成员未来的基本消费(如医疗、养老、教育等)方面必需的资金,因而抗风险能力大多较弱。[4]因此,个人投资者必须接受证券投资教育,通过接受教育掌握证券投资知识和技巧,减少证券投资风险,增加证券投资收益。
2. 机构投资者
机构投资者的教育更为重要,这也是由机构投资者的特点决定的。相对于个人投资者而言,机构投资者也具有以下四个基本特点:第一,数量虽较少,但投资规模较大。目前,我国各类机构投资者的数量虽只有29万户,但资金规模却较大,例如,各类公募基金的净值规模就已达到8.34万亿元[5]。因此,机构投资者买卖股票的投资行为能对个股价格甚至股价指数的走势产生较大影响。第二,机构投资者为专业化投资机构。机构投资者拥有专业的投资团队,配备了数量较多的专业投资人员,他们具有丰富的证券市场专业知识,对证券投资品种有较深入的研究,?碛凶愎坏氖奔浜途?力始终关注和参与证券投资。第三,机构投资者大多为中间投资者。机构投资者的投资资金大多数并非自有资金,而是来自于众多的个人和企业投资者或投保人。如基金管理公司的投资资金主要来自于广大的基金投资者;保险机构的投资资金主要来自于投保人;证券公司的投资资金,一部分来自于委托理财者,另一部分属于自由资金。如果投资不规范,就可能给投资者造成损失。第四,机构投资者拥有证券投资优势。机构投资者由于拥有证券投资的专业优势、资金优势和其他资源优势,因而在证券市场中处于强势地位,他们的投资行为能够左右个股价格的走势,甚至能够影响证券市场的波动。[4]最近10多年来,我国部分公募基金、私募基金和证券公司等机构投资者的投资行为很不规范。主要表现在:第一,部分机构投资者存在操纵市场、内幕交易和利益输送等各种违法违规行为。第二,许多机构投资者缺乏投资理念,投资行为散户化特征非常明显,经常疯狂投机炒作业绩亏损或微利的小盘股,将许多小盘绩差股股价爆炒至数十元、上百元甚至两百元以上,市盈率高达上千倍甚至上万倍;与爆炒小盘绩差股相反,机构投资者将业绩优异的大盘银行股的市盈率打压至5倍左右。可见,机构投资者并没有真正发挥稳定股价和股票市场运行的作用,相反还经常通过操纵权重指标股和追涨杀跌制造股票市场的大幅波动。为了减少机构投资者各种违法违规行为的发生,抑制机构投资者的非理性投机炒作行为,减少证券市场波动的频率,降低证券市场波动幅度,维护证券市场运行的相对稳定,机构投资者的相关负责人和工作人员需要接受证券投资的责任、法制和道德教育。
(三)证券中介机构
证券中介机构是指为证券的发行与交易提供服务的各类机构,是证券发行者和证券投资者之间的中介,包括证券经营机构和其他证券服务机构两类,证券中介机构都应成为证券市场教育的对象。
1. 证券经营机构
证券经营机构即证券公司,具有多重身份,既是机构投资者又是证券中介机构。作为证券中介机构,其主要业务是从事证券承销、经纪和投资咨询业务。目前,部分证券经营机构没有履行好其应尽的证券中介机构职责,开展的证券中介业务存在不规范之处。例如,部分证券经营机构担任新股发行的保荐机构时,只荐不保,不对发行新股的企业尽职审核,保证发行新股企业财务数据的真实性,相反,还与发行新股的企业结成利益共同体,形成攻守同盟,合谋造假,虚增利润,提高新股发行价格,欺骗投资者,导致新股上市后业绩快速变脸即业绩大幅下滑甚至亏损。[6]部分证券经营机构及其研究人员在证券研究报告或者为个人投资者提供证券投资咨询服务时,脱离公司的基本面和行业发展前景,推荐某些机构投资者或本机构持有的股票,提出高得离谱的股票目标价,误导中小投资者在高位接盘,为某些机构投资者或本机构在高位出货摇旗呐喊。个别证券经营机构甚至在2015年下半年股市连续暴跌过程中,利用国家委托其操作的维稳资金大幅拉升本机构和个别私募基金重仓持有的股票(如美邦服饰等),非法谋取和输送利益,损害国家和股市的整体利益。为了规范证券经营机构的中介服务行为,证券监管机构必须对证券经营机构的相关负责人和工作人员进行证券中介服务的责任、法制和道德教育。
2. 证券服务机构
证券服务机构是指依法设立的从事证券服务业务的法人机构。主要包括证券投资咨询机构、资产评估机构、会计师事务所、律师事务所等。部分证券服务机构在为股票发行人提供服务时,为了获得更多的服务报酬,不遵守职业道德,甚至不遵守相关法律,迎合股票发行人的不正当要求,或者高估股票发行人的资产,或者与股票发行人合谋造假、虚增利润、提高股票的发行价格,损害投资者的权益。为使证券服务机构的相关行为趋于规范,证券监管机构必须对证券服务机构的相关负责人和工作人员进行证券服务的责任、法制和道德教育。
(四)证券监管机构
自证券市场成立以来,证券监管机构做了大量工作,监管成效也较为显著。但监管也存在许多不足之处甚至较大偏差,一些突出的市场问题至今仍未根本解决,证券市场发展不规范、运行不稳定仍很明显。具体来说,证券监管机构及其监管至少存在以下六个方面的问题:第一,对证券市场的特点和运行规律认识不全面。例如,对投资者结构、投资者投资行为特点及其对证券市场运行的影响等问题认识不足。因此,推出的部分监管调控制度、体制机制和政策措施没有达到预期目标甚至适得其反,成为了一些机构投资者获取利益、制造市场大幅波动的手段,如熔断机制等。第二,部分基础性制度改革仍不彻底,缺陷仍较严重。如股票发行制度,目前绝大多数发行新股的公司首日上市流通的股份仍然仅占总股本的25%,新股上市后连续10多个甚至20多个“一”字涨停,但限售股解禁后对市场的冲击却源源不断。第三,对部分金融衍生产品产生的市场负面影响估计不够。如具有杠杆效应的分级基金产品单日的涨跌幅高达50%以上,购买了分级基金的个人投资者遭受严重损失。第四,部分市场制度、政策执行不严格。例如上市公司退市制度形同虚设,没有起到应有的威慑和警示作用。第五,对证券市场的过度投机炒作行为抑制不力。例如,2015年对场外高杠杆配资炒股没有及时处理,导致证券市场个股价格和股价指数暴涨暴跌;又如,对小市值绩差股特别是创业板股票的投机炒作没有及时采取措施进行抑制,导致小市值股票估值高得离谱,创业板股票的平均市盈率最高时接近150倍。第六,证券监管机构的个别官员法律意识淡薄,违法行为严重,利用权力谋取非法利益。因此,证券监管机构的相关领导和工作人员必须接受证券市场知识及其监管方面的责任、法制教育。
(三)证券中介机构教育的内容
1.证券中介机构的责任
证券中介机构负有对证券发行人的经营状况、会计报表、资产定价、法律责任等方面进行尽职审查的责任和义务,并且对出具的相关文件的真实性、准确性和完整性负有连带性责任。所以,证券监管机构要教育中介机构在为证券发行人提供资产评估、会计服务和法律服务时,必须做到尽职审查和实事求是,保证出具的相关文件的真实性、准确性和完整性,为投资者做出正确投资决策提供真实、准确和全面的信息。中介机构在研究报告或者为个人投资者提供投资咨询服务时,必须从公司基本面和行业发展前景出发,实事求是地进行预测和判断,提出基本合理的目标价,不误导中小投资者。
2.证券中介法制和道德
作为证券服务机构的中介机构在为证券发行人提供中介服务时,必须严格遵守有关证券中介业务的法律法规。其中,证券公司作为保荐机构必须严格遵守《证券法》、《证券发行与承销管理办法》、《证券发行上市保荐业务管理办法》等相关法律法规;资产评估机构、会计师事务所必须严格遵守《会计法》、《审计法》等相关法律法规;律师事务所必须严格遵守《律师法》、《律师事务所从事证券业务管理办法》等相关法律法规。作为证券投资咨询机构的中介机构在证券研究报告或为个人投资者提供证券投资咨询服务时,必须严格遵守《证券法》、《证券、期货投资咨询管理办法》、《证券研究报告暂行规定》等相关法律法规。因此,证券监管机构必须对证券中介机构进行相关法律法规的教育,增强证券中介机构的法律意识。此外,证券监管机构还需要对证券中介机构进行职业道德教育,促使证券中介机构的中介服务符合相关的职业道德规范。
(四)证券监管机构教育的内容
1.证券市场知识
证券监管机构作为证券市场的监管者,其相关领导和工作人员应是证券市场监管方面的专家,掌握丰富的证券市场知识,非常熟悉证券市场的运行特点和规律,但事实上并非完全如此。因此,证券监管机构的相关领导和工作人员应接受证券市场知识教育,了解证券市场的运行特点和规律,取得证券市场监管资格;监管机构应提高证券市场监管法规政策、制度机制的科学性、针对性、稳定性、连续性和有效性,从而提高监管效率。
2.证券市场监管责任
?S护证券市场的稳定健康运行和保护证券投资者的合法权益是证券监管部门义不容辞的责任。证券监管机构应该增强对证券市场和证券投资者的责任意识,充分认识中国证券市场的投资者结构、个人投资者和机构投资者投资行为的特点及其对证券市场运行的影响等问题,根据证券市场的特点推出有效的监管调控制度、体制机制和政策措施。证券监管机构要督促上市公司规范经营,不断提高盈利能力,增强回报投资者的意识;抑制投资者的过度短线投机炒作行为,引导投资者进行长期价值投资,减少市场的波动频率,降低市场的波动幅度。从而维护证券市场的规范有序运行和持续稳健发展,维护公开、公平、公正的证券发行和交易秩序,优化证券市场的生态环境,保护证券投资者的合法权益。
3.证券市场监管法制
证券监管机构的依法监管是证券市场能够保持公开、公平、公正秩序的根本保障。因此,证券监管机构应当增强证券法制意识,严格遵守证券法律法规和制度,依法监管证券市场及其参与者。这就要求证券监管机构的相关领导和工作人员必须接受证券法制教育,全面系统学习和掌握证券市场的法律法规,特别是《公司法》、《证券法》、《证券投资基金法》等基本法律法规。同时必须严格执行证券市场的各种制度,如股票退市制度等。
四、证券市场教育的保障体系
证券市场的教育主体和教育对象众多,教育内容也非常丰富,涵盖证券的发行、交易和监管等证券市场的各个环节,包括证券市场参与者的权益和责任教育、法制和道德教育、证券投资知识和技巧教育等多个方面,教育者需要聘请大量的教学人员,印刷数以亿计的教育资料,因而证券市场教育工作是一项既需要耗费大量时间和人力又需要耗费大量财力的系统工程。如果没有健全的教育保障体系,证券市场的教育工作就可能流于形式,难以取得良好的教育效果。因此,需要构建至少包括机构保障、法制保障和资金保障等方面的证券市场教育保障体系。
(一)机构保障
机构保障是证券市场教育能够取得良好效果的重要前提和基础,因为,证券市场的教育工作需要由专门的机构来组织、指导、监督、检查和评价。因此,各个教育主体均应成立证券市场教育的专门机构。具体来说,国务院法制办内设的财政金融法制司应成立证券市场教育处,负责对证券监管机构的主要领导人和主要工作人员的证券监管的教育工作,并对证券监管机构的教育工作进行指导、监督、检查和评价;中国证券监督管理委员会应成立证券市场教育局,负责对证券发行人、上市公司、证券交易所、证券公司、证券登记结算机构、证券投资基金管理公司和证券服务机构的主要领导人和主要工作人员的相关教育工作,并对证券公司和证券交易所的教育工作进行指导、监督、检查和评价;证券交易所应成立证券市场教育机构,负责对证券公司和上市公司的主要领导人和主要工作人员的教育工作,并对证券公司的教育工作进行指导、监督、检查和评价;证券业协会也应成立证券市场教育机构,负责对证券公司和投资者的教育工作,并对证券公司的教育工作进行指导、监督、检查和评价;证券经营机构也应成立投资者教育机构,负责对个人投资者进行证券投资知识和投资技巧教育;高级中学的证券市场教育工作可以由教务管理部门负责安排、组织和管理,高等院校的证券市场教育工作可以由教务处或相关的二级学院专门负责安排、组织和管理。
(二)法制保障
证券市场的教育如果没有法制保障,教育者就可能因缺乏压力而消极对待,教育工作就会变得弹性较大、甚至流于形式,效果就会大打折扣。为了保障证券市场的教育取得良好效果,需要建立一套比较完善的证券市场教育法律法规体系,用“法律法规”的形式将证券市场教育的主体、对象和内容等加以规定。完善的证券市场教育法制保障体系应包括以下三个层次的法律法规。
(1)《证券市场教育法》。全国人民代表大会或全国人民代表大会常务委员会根据《中华人民共和国宪法》的规定制定《证券市场教育法》,使其与《证券法》、《公司法》、《证券投资基金法》等法律共同构成证券市场的基本法律。在《证券市场教育法》中,需要将证券市场教育的目的、原则,教育的主体、对象、内容和保障措施,教育的组织、监督管理以及法律责任等内容加以规定,《证券市场教育法》是证券市场教育方面效力层次最高的法律。
(2)《证券市场教育监督管理条例》。国务院根据《证券法》、《公司法》、《证券投资基金法》和《证券市场教育法》等法律的规定,结合中国证券市场的具体情况制定《证券市场教育监督管理条例》,使其与《证券公司监督管理条例》、《证券公司风险处置条例》等行政法规共同构成证券市场的基本行政法规。《证券市场教育监督管理条例》也应包括证券市场教育的目的、原则。教育的主体、对象、内容和保障措施,教育的组织、监督管理措施以及法律责任等方面的具体内容。《证券市场教育监督管理条例》是证券市场教育方面效力仅次于《证券市场教育法》的行政法规。
(3)《证券市场教育管理办法》和《证券市场教育基金管理办法》。中国证券监督管理委员会应根据《证券法》、《证券市场教育法》和《证券市场教育监督管理条例》等法律法规的规定,结合中国证券市场的具体情况制定并颁布《证券市场教育管理办法》和《证券市场教育基金管理办法》,使《证券市场教育管理办法》和《证券市场教育基金管理办法》与《证券发行与承销管理办法》、《证券发行上市保荐业务管理办法》、《上市公司信息披露管理办法》、《证券市场资信评级业务管理暂行办法》等共同构成证券市场教育的部门规章。《证券市场教育管理办法》的内容应比《证券市场教育监督管理条例》更加具体、全面。《证券市场教育基金管理办法》应该包括总则、职责和机构、基金筹集、基金使用、监督管理和附则等方面的内容。
篇6:学校文件管理制度汇编 文件的管理制度
为提高公司文件处理工作的效率和质量,使之规范化、科学化、制度化,对公司的文件的体例格式、编制、编号、审批、发布、归档等文件管理的工作流程和作业标准作出明确规定,实现公司文件管理的规范化、制度化、提高公司文件管理的有效性和适应性。结合公司实际工作情况,特制定本制度。
适用于公司及各部门文件和外来文件的管理。
3.1 公司总经办是公司文件管理的归口部门,负责文件管理制度的制定、修订的起草及本制度的宣贯、发放、废止工作,并负责在全公司范围内对本制度执行的指导及监督。
3.2 总经办负责公司质量管理体系、管理制度、行政性文件、法律法规文件、政府相关外来文件的收录、发放、归档、废止的管理。
3.3 各部门产生的内部使用的文件有部门负责人或者指定人员负责文件的收录、发放、归档、废止的管理。
3.4 文件编制、审批、发布的权责
3.4.1 总经办负责组织制定公司行政管理、人力资源管理及其他基础性管理制度及行政性发文(通知、通告)等文件。
3.4.2 财务部负责制定公司财务管理制度文件。
3.4.3 客服部负责制定公司客服管理制度文件。
3.4.4 生产部负责制定公司生产管理制度文件。
3.4.5 质检部负责组织制定公司质量体系文件、产品认证文件,并负责制定质量管理制度、产品质量检验规程、检验作业指导书等文件。
3.4.6 设计部负责制定公司公司技术管理规范、产品技术标准、产品设计开发输出文件(设计图样、产品bom、检验标准、规范测试)等文件。
3.4.7 工厂负责制定产品bom、产品工艺文件、操作规程、生产作业指导书等文件(由打样工厂负责)。
3.4.8 公司及各部门文件制定由部门负责人或指定人员编制,公司副总或部门负责人审核,总经理批准。
3.4.9 公司及各部门文件分发布前,应向总经办提交电子/纸张文件审核备案,并获得文件号。
3.5 质量体系文件的编制、审核、批准、发布,依《质量手册》和《文件控制程序》的规定执行。
4.1 文件:公司文件是在公司管理过程中形成的具有执行效力和规范体式的文书,是公司各项工作开展和进行相关活动的重要依据和工具。
4.2 受控文件:需要对文件的分发、更改、回收进行控制。随时保持最新有效版本的文件,
4.3 非受控文件:不受更改/修订的控制,其封面或正文页面无“受控”标识,文件更改/修订后不必通知文件持有人。
4.4 外来文件:指来源于公司之外的与公司各项工作开展和进行相关活动有关的文件。(法律、法规、标准、行业规范、客户要求等)
5.1 文件的分类
5.1.1 文件属性分类
(1)质量体系文件:质量方针、质量目标、质量手册、质量体系程序文件、质量计划及质量体系运行过程中形成的文件。
(2)行政性文件:公司的公告、通知、通报、报告、申请、传真等。
(3)管理性文件:公司管理规章制度、工作流程、规范/规定等,如人力资源管理制度、行政管理制度、产品设计开发流程等。
(4) 技术性文件:产品标准、设计图样、工艺文件、操作规程、检验规程等。
(5) 外来文件:国家有关法律、法规、国家/行业标准、供应商/客户提供文件、设备文档等。
5.1.2 文件阶层分类
(1) 一阶文件:公司章程、公司经营规划/计划、质量手册。
(2) 二阶文件:公司经营管理活动开展所有过程控制的程序文件。
(3) 三阶文件:管理制度、规范/规定、设计文件、技术规程、作业指导书、外来文件等。
(4) 四阶文件:各记录表单、报表等。
篇7:校园车辆管理通告
随着西校区两个停车场的投入使用,校园停车环境得到改善,为营造一个安全、有序、规范的校园环境,现就进一步加强校园交通秩序管理通告如下。
一、减速行驶
1、车辆通过大门通道时限速5公里/小时,一杆一车、依次通过,保持车距。
2、车辆进入校园后限速20公里/小时,车辆行驶要注意礼让行人,教学区域禁止鸣笛,夜晚不要开远光灯。
3、进入校园的车辆要遵守交通规则,按照交通标志、标线行驶。
二、规范停放
1、车辆要规范停放在停车场或停车线内,禁止越线或平行停放。
2、西校区车辆的禁停区域为:东大门以西;南大门以北、6号教工楼以南;3号教工楼以南的校园主干道路禁止停车(停车线内除外)。
三、管理与处罚
1、车辆进入校园后,行驶和停放要听从保安的指挥与管理,对于违规滋事者,经保卫处调查取证属实的,将上报学校按照学校有关规定进行处理并通报,校外人员将移交公安机关依法处理。
2、从3月6日(周一)起,学校对校园违规车辆进行常态化纠正,对违规3次及以上的车辆,将根据《xx财经大学校园交通安全管理办法》相关条款进行处罚并通报。
营造文明、和谐的校园交通环境需要各位的共同努力,请师生员工理解、支持和配合。
特此通告。
附件:
xx财经大学
xxxx年2月27日
篇8:校外培训学校管理制度汇编
2、学校有关部门和人员,应尊重教师的劳动,全心全意地为教师服务,为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。
3、为保障教学质量的提高,特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。
4、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定,校长批准后执行。
5、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案,严格按教材、大纲进行教学。
6、课表。每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布,以便学生在报名、注册时,确定学习课程。
7、学校要建立教学管理指挥系统,指挥渠道要畅通。
8、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。
9、教学检查。校领导及主管教学的领导,要不定期的深入课堂听课,尤其对初次聘任的教师,必须听课1—2次。班主任要经常随堂听课,听取师生反应。
10、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。
11、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存,并逐步形成电子教学档案。
12、学生管理,班主任工作。加强学生管理,充分发挥班主任的作用,应制定“班主任守则”、“学生守则”。
篇9:培训学校教师管理制度名称
一、 幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到。不早退。不旷工。无大事不得请假,一个月内允许请假一天(按基本工资扣除)超过一天(按基本工资扣除双倍),注:请半天假(在中午十二点前算半天)
二、 全勤的教职工每月发给全勤奖50元 ,有迟到。早退。旷工等现象无全勤奖,另外迟到。早退者则在当月工资中扣除10元/次。
三、 教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班。替班。更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。
四、 孩子在园内发生责任事故(如磕伤。碰伤。烫伤。抓伤等)有上述情况,有当班老师自己负责,接送期间孩子在园内发生责任事故的,则有值班老师负责。
五、 班中所有物品保管好,如有变动。丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。
六、 教师在园内。园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯。蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。
七、 每天记录孩子出勤情况,对全勤的孩子给予奖励,缺勤5天以上的孩子,老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,以便我们改进。
八、 饭前。饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每周六将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职处理,在当月工资中扣除当班老师10元/次。
九、。 在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师必须随手关好大门并上锁,才能进教室,老师离园前认真检查。关好门窗。切断电源,将所用物品放在指定位置。整洁卫生。保证安全。方可离园。
为使本园办得更好,给孩子一个良好的环境,以上管理制度,望全体教职工严格遵守。
篇10:管理工作会议主持词
同志们:
现在开会!
工商行政管理工作会议,主要任务是全面贯彻落实全省工商行政管理工作会议、市委十届十次全会和全市经济工作会议精神,回顾总结20xx年工作,安排部署20xx年任务。参加今天会议的有:各县(区)局、站前、开发区分局局长、办公室主任,市局内设机构全体干部和市局直属分局、事业单位班子成员。市政府对我们这次会议非常重视,福全市长昨天晚间特意看望了部分与会人员,今天又在百忙中抽出时间专程参加会议,让我们以热烈的掌声代表欢迎和感谢!
这次会议有三项议程,第一项是传达国务院、省委、省政府领导对工商工作的重要指示,以及全国、全省工商行政管理工作会议精神;第二项是狄伟局长代表市局党组做工作报告;第三项是请王福全副市长作重要讲话。
下面,进行会议第一项内容,由我传达国务院、省委、省政府领导对工商工作的重要指示,以及全国、全省工商行政管理工作会议精神。
20xx年12月7日,副听取了国家工商总局的工作汇报,随后作了重要指示。他说: 刚才听了伯华同志代表工商总局领导班子的汇报,感到工商部门过去一年做了大量工作,取得很大成效。你们为服务保障上海世博会、广州亚运会成功举办作出了积极贡献。你们开展企业网上年检,外资企业达100%,内资企业网上年检率已达80%,企业不用与你们见面,这不仅减少了交通拥堵,也符合低碳生活,有利于廉政建设。要加快信息化建设,内资企业尽快全部实现网上年检,包括企业变更都可以逐步实现网上办理。你们以“两费”停收为契机,理顺了保障机制。商标注册审查周期延长问题解决得不错。你们这支50多万人的队伍,这些年你们自己抓得紧、抓得好。迄今为止,我没有写过一个表彰的批示,但不批示表彰不代表不表扬你们。这些年你们的工作取得了很大成绩,对你们的工作是充分肯定的。下面,我提几点要求。
一、要总结经验、认清形势
要充分肯定工商部门过去五年和今年工作取得的成绩。要把过去五年和今年的工作很好地总结一下,概括成绩要有高度,要充分肯定,以鼓舞士气。
二、要解决好发展、服务、创新、监管的问题
现在经济发展方式、人民生活方式、消费方式等发展很快,要密切观察,及时跟踪,认真研究,也就是要解决好发展、服务、创新、监管的问题。要多观察、多思考、多服务。服务和管理的关系,是不是大家都认清了?党的xx大提出“寓管理于服务之中,在服务中体现管理”,如果认识到位、服务到位,管理就到位。
三、要大力加强基础工作和基层基础工作
我提出工商系统要做到“数字准、情况明、责任清、作风正”。基础工作好不好就用“数字准、情况明、责任清、作风正"这个标准来判断。上级机关的基础工作和基层基础工作是做好工作的前提,也是应对突发事件的前提。如果基础打好了,工作就好开展,掌握情况越多越准越明,事情就越好办。
四、要始终围绕服务科学发展做好各项工商行政管理工作
工商部门要认真贯彻落实党的xx届五中全会精神,贯彻好中央经济工作会议精神,始终围绕服务科学发展、围绕服务加快经济发展方式转变,面对新的机遇和挑战,服从于整体宏观的大局,与时俱进,适应社会转变、市场转变,争取五年有一个大的变化,为我国经济社会又好又快发展不断作出新的更大的贡献。
会议到此结束,散会!
篇11:领导失察检讨书 领导管理失职检讨
尊敬的领导:
您好!
我怀着无比愧疚和遗憾的情绪向您递交这份工作失职的检讨书。关于在xx的综合楼建设项目的监督工作中,因我个人的疏忽,我没有能够充分地对工程全部材料的样本可实品做样品检查。没有认真核查账本,也没有在检查之后向您如实汇报。
我能够说是犯了一个最低级,最原则性的错误。我有罪啊,连这么基础的工作都没有做好,没有根据您的要求,把项目的进展状况着实地向了领导汇报。给公司造成了很大的负面影响,也导致了一些损失,同时也愧疚x总对我的信任和关照。
但此次我透过自我反省,务必找出我工作失误的根本原因,我反思了一下。我犯错的根本原因在于,我自身这个马虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道这样的工作作风是极度危险的,这样的作风持续下去。很可能在未来造成更多更严重的错误。
针对我的错误,我反省了如下几点改正措施:
1,针对我的职责感不强,工作作风懒散,不实际。我深刻认识到作为一名材料部的负责人,我对很多事情就应亲自过问,不论处理的好坏,都就应给上级一个明确的汇报和交代。出来端正态度,认真工作之外,我也要抽出空闲时刻提高自己的学习和专业水平,同时持续工作的细节。
2,我今后做事情务必严格要求自己,做一个认真负责,勤奋的工作人员。我要时时认真的了解组织领导的意图,不能将领导的意思偏之千里,要将自己的工作做好做精。
透过此次深刻的检讨,请陈总信任我。我今后必须认真发奋地位公司做工作,为公司的发展献上自己微薄的一份力量。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
篇12:项目管理策划书 项目管理策划书执行情况检查
本方案是为 集团进行房地产开发,解答有关运营管理方案的建议,旨在为地产项目的运营提供专业化、科学化、规范化的概要性的指导意见。本方案并非基于具体土地、具体团队、具体市场研判的市场报告,也有别于正式的制度设计。
本方案不是最终运营方案,本方案仅是 集团介入房地产运营管理的概要性指导意见。最终运营方案需要在运营团队对具体地产项目进行进一步的市场考察,并考虑投资者具体的情况之后,才能完成最终市场调研报告、开发计划及其它运营方案等。
20xx—20xx年可以说是中国房地产行业发展的一个分水岭。房地产行业正在经历前所未有的企业重新洗牌期。20xx年—20xx年,一方面是以中国快速城镇化为核心驱动力的房地产刚性需求,刺激着中国房地产业在相当长一段时间的硬性发展;另一方面是房地产企业正在新一波经济的调整中迎来新的高强度的冲击。各个房地产公司都心理很纠结地面临“去、留”、“成长、萎缩”的选择。
20xx年是房地产业在严峻的调控中获得较快发展的一年。从房价来看,据中房网全国一手房交易价格指数显示,截止到20xx年3月,全国房价已经连涨8个月,房价已经回到调控前水平。 限购的一线城市房价回暖力度显然大于中小城市。去年上半年,多数房企延续采用去年的以价换量原则,尤其在5、6月份,由于时逢冲击半年度业绩的时间点,因此推案量和促销力度都达到阶段性高点,而进入20xx年年之后,由于一线房企业绩完成情况普遍较好,加上对十八大城镇化建设的经济刺激政策的期待,量价出现一定程度的上涨。从房地产企业业绩来看,龙头企业取得了较快增长。龙头企业在融资渠道、拓展布局、人才梯队建设等方面均有着十分明显的优势,在调控中的经营策略非常合理,既重视扩张,也注重规避风险,企业战略上积极向高周转策略靠拢。房地产企业纷纷实施多元化发展战略,规避风险。从发展布局来看,不少全国性企业已经不满足于国内的房地产开发,开始拓展海外业务。绿地、万科、碧桂园等企业均提出了海外发展计划,其中绿地、碧桂园、鑫苑置业已经在海外有项目在建。从发展的业务范围来看,为了规避风险,房企的发展方向更为多元化,今年以来企业的多元化发展脚步加快,转向旅游地产、养老地产、商业地产、一级开发等等,尤其是旅游地产开发,成为众多企业关注的热点。
房地产商把产品品质、营销手段都做到位时,市场已开始回归理性,购买人群的观望情绪占了主导地位、市场会进入相对时间、相对地域的萧条期。在经历前一阶段的暴涨之后,房地产行业走到了重新洗牌阶段,连行业的龙头企业也无法避免。以万科为例,她的整体营销思路是在今后,以“合理的价格”、以最快的速度出售现有货量。万科作为行业龙头虽然在中国地产市场份额并没有占据绝对多的权重,但是它的行为会对整个行业产生相当大的导向作用。
房地产企业在大的气候征兆下,都在苦练“内功”,在拼管理,在拼“资源整合”,在拼“人才”,在向管理要效益,在经过暴利时代之后,房地产行业已然走上精细化管理之路,行业正在经历一次重新洗牌。这就是目前中国房地产行业“战国”时代的现状和趋势!
如何在项目所在地把地产项目打造成“精致城市宜居社区”,做“名片”式项目,打造高品位“富人区”?如何实现““地王”开局,强势崛起”?如何实现“预算周期,规模制胜”?如何适应中国下一波城镇化开发的热潮?在房地产行业“战国”时代的现状和趋势下,答案只有一个:只能形成能增强竞争能力的运营机制,才成功运作。目前,大的地产商已形成完整的产业组合,在成本管理上具有独特的优势;一些经过成功营销建立了品牌的地产商,已形成气候、规模,对新的房地产开发企业的市场营销构成了压力。新地产企业地产项目如果要开发成功,就必须寻找一个差异化的突破点,那我们拼什么,其实就是拼运营管理,这也是目前房地产企业转型与洗牌所正在激战的核心竞争力,加强运营管理是在相对“低迷”时期各个开发商正在“埋头苦干”的事情。虽然还有相当大一部分地产商仍是“土八路”,但挑战已经来临:一是房地产市场在调控形势下,近几年销售面积已接近极致,产量放大,竞争加剧,正在超越房地产市场走向成熟的阶段,原来的土法上马,一块地皮建房子卖就是房地产的日子已经告别,地产行业的市场化、规范化时代已悄然来临;二是全国商品房均价正在跨越6000元/平米的门槛,客户消费心理也正在走向理性化,对地产的规划、质量、配套、性价比、投资潜力甚至地产商品牌、信誉、团队的资质及知名度都更有挑剔的眼光;三是新地产企业新项目本身的成功开发需要开发团队具有极强的市场营销能力、资本运作能力、工程管理能力、成本控制能力、内部控制及团队整合能力,也就是各类资源整合能力,这需要各方面的专业团队、职业团队,并在高效、可控的管理模式下运作才能完成。
总之,对房地产开发企业而言,过去那种依赖高地价、高房价的粗放式赢利模式将难以持续,目前的各种环境也决定了新入门的房地产企业从土地价格的快速上涨中获取高利润的的模式已不可取。新房地产开发企业新项目开发成功的关键是在一种高效、可控的管控模式下,由一支高素质的职业团队运作。
基于股东的投资目标,并为达成股东投资目标;建议开始介入的地产项目运营管理的目标可明确为以下几点:
第一,构建在项目所在地突出的房地产项目运营能力,保证本地产项目运营可控、高效;构建成熟的房地产管控模式,明确“责、权、利”,真正将个人利益与权力和责任挂钩,杜绝责任不清、赏罚不明、人浮于事的现象,为集团公司房地产项目开发管理探索一条可行的模式。
第二,打造一支“精干、高效”的专业化操作的职业团队,专业团队职业操作,同时实现投资股东与运营团队的“双赢”,为项目的成功开发及股东其他项目的开发培养人才。
第三,初步树立集团地产品牌在区域的影响力,为集团地产在区域的发展奠定一定的品牌基础。
第四,确保盈利,将本项目打造成当地标杆“精品”楼盘,为公司取得最大的社会效益和经济效益,或者说争取项目利益最大化。这是项目运营管理的最终目标。
在“新房地产开发企业新项目开发成功的关键是在一种高效、可控的管控模式下,由一支高素质的职业团队运作。”这一中国房地产开发运营管理趋势下,为达成前述的运营管理目标,无论是是现有的地产企业,还是即将迈入这个行业的新企业,如果想在中国的房地产行业获得一条可持续发展的模式,企业必须走市场化道路,管理要在规范化的基础上追求精细化,团队也必须是专业化、职业。
篇13:薪酬管理制度 物业公司薪酬管理制度
¡¡¡¡1.1îªáë¹æ·¶óªïúèëô±ð½³ê¹üàí£»
¡¡¡¡1.2±£õïð½³ê¹üàí¹¤×÷µäè«ãæðô¡¢¹«õýðô¡¢¿é²ù×÷ðôóë¿é³öðø·¢õ¹ðô£»
¡¡¡¡1.3¤¹«ë¾µä×éö¯àûòæºíô±¹¤àûò棬ôö翹«ë¾µäèë²å¾ºõùᦺí×ûºïêµá¦¡£
¡¡¡¡±¾öæ¶èêêóãóú¹«ë¾è«ìåóªïúèëô±
¡¡¡¡4.1ô±¹¤½ééü¿í»§£ºô±¹¤ê¹¿í»§èïöªðò¸£e¼ò£¬²¢´ùê¹¿í»§µúò»´îµ½·ã¡£
¡¡¡¡4.2¿ªå죺ïî俳õê¼ïúêûöáïúêûâê´ïµ½40%½×¶î¡£
¡¡¡¡4.3öðå죺ïîä¿ïúêûâê40%---70%½×¶î¡£
¡¡¡¡4.4î²å죺ïîä¿ïúêûâê70%--100%½×¶î¡£
¡¡¡¡4.5´ó¿í»§£ºí¬ò»µ¥î»»òí¬ò»µ¥î»µäôúö°èëô±ò»´îðô¹ºâò10ì×(º¬)סõ¬òôéïµä¿í»§£¬í¬ò»¹ë¿í(º¬ö±ïµç×êô)ò»´îðô¹ºâò3ì×(º¬)סõ¬òôéïµä¡£
¡¡¡¡4.6´ý¸ú£ºôú¹¤×÷¸úö·¢·å»ù±¾éú»î·ñ(400ôª/ôâ)£¬ê±ïþò»¸öôâ¡£
¡¡¡¡4.7àë¸ú£ºà뿪ô¹¤×÷¸ú¬£º£ºóé°ì¹«êòóèòô¿¼âç³ýô¹¤×÷¸úî»íâµäæäëû¹¤×÷¸ú¬èç¾ù²»êêó㹫뾿éóëæä½â³ýàí¶¯ºïí¬¡£
¡¡¡¡4.8óªïúèëô±£ºóªïú²¿äú´óêâ¾ßìåµä·¿îýïúêû¹¤×÷£¬¸ºôð¿í»§µä½ó´ý¡¢½²½â¡¢´ø¿´ê©¹¤ïö³¡¡¢¿í»§»ø·ãµè¡£
¡¡¡¡4.9·çóªïúèëô±£ºö¸óªïú²¿òôíâµä¹«ë¾ô±¹¤¼°³ýö÷¹üóªïú×ü¾àí¡¢óªïú²¿¾àí¡¢óªïúèëô±òôíâµäóªïú²¿æäëûô±¹¤¡£
¡¡¡¡4.10俱꣺ö¸±¾öæ¶èëùè·±£êµïöµäïúêûêõèëö¸±ê£¬¼´ó¦íê³éµä¹¤×÷èîîñ¡£
¡¡¡¡4.11ê×ï¯óªïúô±£ºã¿ôâíê³éïúêûèîîñ£¬¼¨ð§æà¹à×ûºïååãûµúò»õßîªê×ï¯óªïúô±¡£
¡¡¡¡±¾öæ¶è×ô20xxäêxxôâxx èõ°ä²¼ö´ðð¡£
¡¡¡¡6.1¶êⳤ
¡¡¡¡6.1.1åú×¼óªïú²¿óªïúð½³êìåïµ
¡¡¡¡6.1.2åú×¼óªïú²¿¼¤àø±ê×¼
¡¡¡¡6.1.3åú×¼óªïú²¿¸ú°¸úî»èëô±êý῵äéèöã
¡¡¡¡6.2×ü¾àí
¡¡¡¡6.2.1è·¶¨óªïú²¿óªïúð½³êìåïµ
¡¡¡¡6.2.2è·¶¨óªïú²¿¼¤àø±ê×¼
¡¡¡¡6.2.3è·¶¨óªïú²¿¸ú°¸úî»èëô±êý῵äéèöã
¡¡¡¡6.2.4¶ôóªïú²¿õûì弨ð§½øððæà¹à
¡¡¡¡6.3óªïú²¿
¡¡¡¡6.3.1äⶨ²»í¬ïîä¿¿ªê¼ç°óªïúèëô±²»í¬¸úäéèö㣻
¡¡¡¡6.3.2äⶨ²»í¬ïîä¿¿ªê¼ç°óªïúð½³êìåïµ£»
¡¡¡¡6.3.3äⶨ²»í¬ïîä¿¿ªê¼ç°óªïú¼¤àø±ê×¼£»
¡¡¡¡6.3.4¸ºôð¶ôóªïúèëô±¸÷¸ú¨ð§µäæà¹à¡£
¡¡¡¡6.4²æîñ²¿
¡¡¡¡¶ôóªïú²¿¼¤àøö´ððöðµä²æîñö¸±ê½øððéóºë
¡¡¡¡6.5èëá¦×êô´²¿
¡¡¡¡¶ôóªïú²¿¼¤àøö´ððöðµä²æîñö¸±ê½øððéóºë
¡¡¡¡6.6³é±¾éó¼æ²¿
¡¡¡¡¼à¶½óªïú²¿¼¤àøµäö´ðð
¡¡¡¡7.1ð½³êéè¼æµäµä»ù±¾ôôò
¡¡¡¡7.1.1óðàûóúô±¹¤¸öèëó빫뾹²í¬·¢õ¹£»
¡¡¡¡7.1.2ôú±£ö¤¹«ë¾õûì徺õùᦵäç°ìáï⣬è«ãæ¹á³¹¼¨ð§æà¹àöæ¶è¡£
¡¡¡¡7.2óªïú²¿ð½³êµäéèöã
¡¡¡¡7.2.1¸ù¾ý²»í¬µäïîä¿£¬óªïú²¿éè¼æ²»í¬µä¸úî»éèö㣬»ù±¾½á¹¹îªóªïú¾àí¡¢öãòµ¹ëîê¡¢ïúêûäúòµèýàà¸ú¬¸ù¾ý²»í¬çé¿öóèòôôöé¾£»
¡¡¡¡7.2.2¸ù¾ý²»í¬¸ú¬éèöã²»í¬µä¼¨ð§æà¹à£»
¡¡¡¡7.2.3ð½³êµä±ê×¼òô¹«ë¾ð½³êìåïµîª»ù´¡£¬¸ù¾ý¹«ë¾¼¨ð§æà¹àìåïµ×÷â῵äòà¾ý¡£
¡¡¡¡7.3óªïú²¿¼¤àø±ê×¼µäéèöã
¡¡¡¡7.3.1óªïú²¿¸ù¾ýïî俼°ïúêûöüæúµè¸÷ööòòëøµä²»í¬ö涨²»í¬µä¼¤àø±ê×¼£»
¡¡¡¡7.3.2óªïú¼¤àø±ê×¼ö涨ºó±¨ëí×ü¾àí½øððéóºë£»
¡¡¡¡7.3.3óªïú¼¤àø±ê×¼¾¶êⳤåú×¼ºó°ä²¼ö´ðð¡£
¡¡¡¡7.4óªïúð½³êµäö´ðð
¡¡¡¡7.4.1¸ù¾ý¸úî»µä²»í¬°´¹«ë¾ö涨µäð½³ê±ê×¼½áºï¼¨ð§æà¹àöæ¶èö´ðð£»
¡¡¡¡7.4.2èëá¦×êô´²¿¡¢£º£º²æîñ²¿¸ºôð¶ôð½³êö´ððµäéóºë£»
¡¡¡¡7.4.3³é±¾éó¼æ²¿¸ºôð¶ôð½³êö´ðð±ê×¼µä¼à¶½£»
¡¡¡¡7.4.4¾éóºëµäð½³ê±¨×ü¾àíç©åúºó±¨¶êⳤ×îöõè·èï¡£
¡¡¡¡7.5óªïú¼¤àø±ê×¼µäö´ðð
¡¡¡¡7.5.1¾¶êⳤåú×¼ºóµä¼¤àø±ê×¼×÷îªóªïú²»ö´ððµäòà¾ý£»
¡¡¡¡7.5.2óªïú²¿°´ôâö涨¼¤àøã÷ï¸±í£¬±¨²æîñ²¿éóºë£¬¾×ü¾àíç©åúºóóé¶êⳤ×îöõè·è
¡¡¡¡7.5.3è·èïºóµä¼¤àøã÷ï¸ëíèëá¦×êô´²¿±¸°¸¡£
¡¡¡¡8.1õý¼¤àø
¡¡¡¡ê×ï¯óªïúô±ã¿ôâ¶îíâ½±àøèëãñ±ò500ôª£»á¬ðøèý¸öôâîªê×ï¯óªïúô±µäôù½±àøèëãñ±ò1000ôª£»äê¶èîå´î(º¬)òôéï±»æàîªê×ï¯óªïúô±µä½±àøèëãñ±ò20xxôª£¬í¬ê±°´óªïúô±òªçó¿é½«æäàí×ê¹øïµµ÷è빫뾡£
¡¡¡¡8.2¸º¼¤àø
¡¡¡¡8.2.1´ý¸ú
¡¡¡¡8.2.1.1µ±ôâî´íê³éèîîñçòïúêû¶îååãû×îºóµä£¬µ±ôâ²»óèõý¼¤àø²¢´ý¸ú¡£èçïâò»¸öôâäüíê³éèîîñ£¬»ö¸´éï¸ú¡£
¡¡¡¡8.2.1.2òòõù¡¢çà¿í»§»ò¼¤àøëùµ¼öâµä¹«ë¾äú²¿èëô±õùö´µèó°ïìíå½áµä£¬¶ôõùö´ë«·½¾ùóèòô¿û³ýòòõùö´¶ôïóòñ衵ãµäõý¼¤àø£¬²¢¸øóè´ý¸úµä¸º¼¤àø¡£
¡¡¡¡8.2.2 àë¸ú
¡¡¡¡8.2.2.1óªïúèëô±á¬ðø2¸öôâî´íê³éïúêûèîîñçòá¬ðø2¸öôâïúêû¶îååáð×îºóò»ãûµä£»
¡¡¡¡8.2.2.2óªïúèëô±á¬ðøèý¸öôâïúêû¶î¾ùî´íê³éèîîñµä£»
¡¡¡¡8.2.2.3óªïúèëô±äêöõïúêû¶îååáð×îºóò»ãû£¬²¢çò¶î¶èî´´ïµ½óªïúèëô±æ½¾ùïúêû¶îµä50%µä¡£
¡¡¡¡9.1ïúêûó¶½ðí³¼æ±í
篇14:薪酬管理制度 物业公司薪酬管理制度
¡¡¡¡µú1ìõ俵ä
¡¡¡¡îª¹æ·¶¼¯í幫뾼°¸÷³éô±æóòµð½³ê¹üàí£¬³ä·ö·¢»óð½³êìåﵵ伤àø×÷ó㣬ìøö涨±¾öæ¶è¡£
¡¡¡¡µú2ìõö涨ôôò
¡¡¡¡(1)¾ºõùôôò£ºæóòµ±£ö¤ð½³êë®æ½¾ßóðïà¶ôê𳡾ºõùᦡ£
¡¡¡¡(2)¹«æ½ôôò£ºê¹æóòµäú²¿²»í¬ö°îñðòáð¡¢²»í¬²¿ãå¡¢²»í¬ö°î»ô±¹¤ö®¼äµäð½³êïà¶ô¹«æ½ºïàí¡£
¡¡¡¡(3)¼¤àøôôò£ºæóòµ¸ù¾ýô±¹¤µä¹±ï×£¬¾ö¶¨ô±¹¤µäð½³ê¡£
¡¡¡¡µú3ìõêêóã·¶î§
¡¡¡¡±¾æóòµëùóðô±¹¤¡£
¡¡¡¡æóòµð½³êéè¼æ°´èëá¦×êô´µä²»í¬àà±ð£¬êµðð·öàà¹üàí£¬×åöøìåïö¸úî»(»òö°î»)¼ûöµºí¸öèë¹±ïס£¹äàøô±¹¤³¤æúîªæóòµ·þîñ£¬¹²í¬öâá¦óúæóòµµä²»¶ï³é³¤ºí¿é³öðø·¢õ¹£¬í¬ê±¹²ïíæóòµ·¢õ¹ëù´øà´µä³é¹û¡£
¡¡¡¡µú4ìõæóòµõýê½ô±¹¤ð½³ê¹¹³é
¡¡¡¡(1)æóòµ¸ß²ãð½³ê¹¹³é=»ù±¾äêð½+äêöõð§òæ½±+¹é証¤àø+¸£àû
¡¡¡¡(2)ô±¹¤ð½³ê¹¹³é=¸ú¤×ê+¼¨ð§¹¤×ê+¹¤á乤×ê+¸÷öö¸£àû+½òìù»ò²¹ìù+½±½ð
¡¡¡¡µú5ìõêôóãæúô±¹¤ð½³ê¹¹³é
¡¡¡¡æóòµò»°ãô±¹¤êôóãæúîª1~6¸öôâ²»µè£¬¾ßìå걼䳤¶ì¸ù¾ýëùôú¸úø¶¨¡£
¡¡¡¡ô±¹¤êôóãæú¹¤×êîª×ªõýºó¹¤×êµä70%~80%£¬êôóãæúäú²»ïíêüõýê½ô±¹¤ëù·¢·åµä¸÷àà½òìù¡£
¡¡¡¡µú6ìõæóòµ¸ù¾ý²»í¬ö°îñðôö꣬½«æóòµµä¹¤×ê»®·öîªððõþ¹üàí¡¢éú²ú¡¢óªïú¡¢ºóçúëäà๤×êïµáð¡£ô±¹¤¹¤×êïµáðêêóã·¶î§ïê¼ûïâ±í¡£¹¤×êïµáðêêóã·¶î§±í¹¤×êïµáðêêóã·¶î§ððõþ¹üàíïµáð1.æóòµ¸ß²ãáìµ¼2.¸÷ö°äü²¿ãå¾àí
¡¡¡¡3.ððõþ²¿¡¢²æîñ²¿¡¢òµîñ²¿ëùóð°ì¹«êòö°ô±éú²úïµáðéú²ú²¿ãå¡¢öêΌüàí²¿ãå¡¢²é¹º²¿ãåëùóðô±¹¤(¸÷²¿ãå¾àí³ýíâ)ºóçúïµáðò»°ãçúîñèëô±èçë¾»ú¡¢±£°²¡¢±£½àô±µè
¡¡¡¡µú7ìõ»ù±¾äêð½êç¸ß²ã¹üàíèëô±µäò»¸öî趨µäêõèëà´ô´£¬ëüêçóé¸öèë×êàúºíö°î»¾ö¶¨µä¡£¸ã²¿·öð½³êó¦õ¼¸ß²ã¹üàíèëô±è«²¿ð½³êµä30%~40%¡£
¡¡¡¡µú8ìõ¸ß²ã¹üàíèëô±µäð½³êë®æ½óéð½³êô±»áè·¶¨£¬è·¶¨µäòà¾ýêçéïò»äê¶èµäæóòµ×üìå¾óªòµ¼¨òô¼°¶ôíⲿêð³¡ð½³êµ÷²éêý¾ýµä·öîö¡£
¡¡¡¡µú9ìõäêöõð§òæ½±
¡¡¡¡äêöõð§òæ½±êç¶ô¸ß²ã¹üàíèëô±¾óªòµ¼¨µäò»öö¶ìæú¼¤àø£¬ò»°ãòô»õ±òµäðîê½óúäêµ×ö§¸¶£¬¸ã²¿·öó¦õ¼¸ß²ã¹üàíèëô±è«²¿ð½³êµä15%~25%¡£
¡¡¡¡µú10ìõ¹é証¤àø
¡¡¡¡õâêç·ç³£öøòªµäò»öö¼¤àøêö¶î¡£¹é証¤àøö÷òªóð¹éæ±æú訡¢ðéäâ¹é決íïþöæðô¹é汵跽꽡£
¡¡¡¡µú11ìõ¸ú¤×ê
¡¡¡¡¸ú¤×êö÷òª¸ù¾ý¸ã¸úî»ôúæóòµöðµäöøòª³ì¶èà´è·¶¨¹¤×ê±ê×¼¡£æóòµêµðð¸ú輶¹¤×êö棬¸ù¾ý¸÷¸úî»ëù³ðµ£¹¤×÷µäìøðô¼°¶ôô±¹¤äüá¦òªçóµä²»í¬£¬½«¸úî»»®·ö»í¬µä¼¶±ð¡£
¡¡¡¡µú12ìõ¼¨ð§¹¤×ê
¡¡¡¡¼¨ð§¹¤×ê¸ù¾ýæóòµ¾óªð§òæºíô±¹¤¸öè빤×÷¼¨ð§¼æ·¢¡£æóòµ½«ô±¹¤¼¨ð§¿¼ºë½á¹û·öîªîå¸öµè¼¶£¬æä±ê×¼èçïâ±íëù꾡£¼¨ð§¿¼ºë±ê×¼»®·ö¼¨ð§¹¤×ê·öîªôâ¶è¼¨ð§¹¤×ê¡¢äê¶è¼¨ð§½±½ðá½öö¡£
¡¡¡¡ôâ¶è¼¨ð§¹¤×꣺ô±¹¤µäôâ¶è¼¨ð§¹¤×êí¬¸ú¤×êò»æð°´ôâ·¢·å£¬ôâ¶è¼¨ð§¹¤×êµä·¢·å¶î¶èòà¾ýô±¹¤¼¨ð§¿¼ºë½á¹ûè·¶¨¡£
¡¡¡¡äê¶è¼¨ð§½±½ð£ºæóòµ¸ù¾ýäê¶è¾óªçé¿öºíô±¹¤ò»äêµä¼¨ð§¿¼ºë³é¼¨£¬¾ö¶¨ô±¹¤µääê¶è½±½ðµä·¢·å¶î¶è¡£
¡¡¡¡µú13ìõ¹¤á乤×ê
¡¡¡¡¹¤á乤×êêç¶ôô±¹¤³¤æúîªæóòµ·þîñëù¸øóèµäò»öö²¹³¥¡£æä¼æëã·½·¨îª´óô±¹¤õýê½½øèëæóòµö®èõæð¼æë㣬¹¤×÷ã¿âúò»äê¿éµã¹¤á乤×ê10ôª/ôâ;¹¤á乤×êêµððàû½ø¼æë㣬âúxxäê²»ôùôö¼ó¡£°´ôâ·¢·å¡£
¡¡¡¡µú14ìõ½±½ð
¡¡¡¡½±½ðêç¶ô×ö³ööø¹±ï×»òóåòì³é¼¨µä¼¯ìå»ò¸öèë¸øóèµä½±àø¡£
¡¡¡¡¸£àûêçôú»ù±¾¹¤×êºí¼¨ð§¹¤×êòôí⣬â¾öô±¹¤ºó¹ëö®óçëùìṩµäò»¶¨±£õï¡£
¡¡¡¡6¡¢ô±¹¤µäð½³êöæ¶è
¡¡¡¡µúò»½ú£º×üôò
¡¡¡¡µúò»ìõ£ºîªìåïö¹«ë¾°´àí·öåäµäôôò£¬½áºï¹«ë¾µä¾óª¹üàíàíäö涨±¾ð½³ê¹üàí¹æ¶¨¡£
¡¡¡¡µú¶þìõ£º±¾ð½³êöæ¶èìåïöòôïâ»ù±¾ôôò£º
¡¡¡¡1¡¢¹«æ½¡¢¹«õý¡¢¿í¹ûµä·öåäôôò£»
¡¡¡¡2¡¢óð𧼤àøµäôôò£»
¡¡¡¡3¡¢ôúí¬ððòµèëá¦ê𳡾߾ºõùᦵäôôò¡£
¡¡¡¡4¡¢°´àí·öå䣬°´¼¨è¡³ê£¬¶ààí¶àµãµäôôò¡£
¡¡¡¡µúèýìõ£º¼á³ö¹¤×êôö³¤·ù¶è²»³¬¹ý±¾¹«ë¾¾¼ãð§òæôö³¤·ù¶è£¬ô±¹¤æ½¾ùêµ¼êêõèëôö³¤·ù¶è²»³¬¹ý±¾¹«ë¾àí¶¯éú²úâêôö³¤·ù¶èµä.ôôò¡£
¡¡¡¡µúëäìõ£º¹«ë¾ö§¸¶µäð½³ê£¬í¨¹ý¹¤×꿨ºíïö½ðêµïö¡£
¡¡¡¡µú¶þ½ú£ºêêóã·¶î§
¡¡¡¡µúò»ìõ£º±¾ð½³êöæ¶èêêóã¶ôïó«ë¾äú´óêâòô³£¹æðô¹¤×÷îªìøõ÷µä¸ú¬°üਣº¸ß²ã¹üàíèëô±£¨×ü¾àí¡¢¸±×ü¾àí£©¡¢öð²ã¹üàíèëô±£¨²¿ãå¾àí¡¢öúàí¡¢ö÷¹ü£©¡¢²æîñ¡¢èëêâ¡¢ºóçú¸ú¨»á¼æ¡¢³öäé¡¢²é¹º¡¢èëêâ¡¢ððõþ¡¢îäô±¡¢ºóçú¡¢°à³¤¡¢±£°²£©¡¢ê𳡸ú¨¿í·þ²¿¡¢ìã¡¢¹ó±öçø¡¢é£ä㲿¡¢äðô¢å®ô¢¼¼ê¦¡¢µç²ù¡¢êõòø£©¡£
¡¡¡¡µúèý½ú£ºð½³ê½á¹¹
¡¡¡¡µúò»ìõ£ºô±¹¤µäð½³ê¹¹³éº
¡¡¡¡1£®»ù±¾¹¤×ꣻ
¡¡¡¡2£®¼¨ð§¹¤×ꣻ
¡¡¡¡3£®æäëü¡£
¡¡¡¡µú¶þìõ£º»ù±¾¹¤×êêçö¸æóòµîªâú×ãô±¹¤×î»ù±¾µäéú»î±£õï¶øö§¸¶µä²¿·öàí¶¯ð½³ê£¬¾ßìå°üਣº¸ú¤×ê¡¢ö°¼¶¹¤×ê¡¢¹¤á乤×ê¡£
¡¡¡¡µúèýìõ£º¼¨ð§¹¤×êêçö¸æóòµîªç¿µ÷¶ààí¶àµãµä¹«æ½ôôò£¬¶ôô±¹¤²éè¡ò»ööòµ¼¨¼°¹¤×÷ð§âêµä¿¼ºëµä»ùêý¡£
¡¡¡¡µúëäìõ£º¸ú¤×êêçö¸æóòµ¸ù¾ý²»í¬¸úî»ëù³ðµ£µä¹¤×÷ôðèî²»í¬£¬¹«ë¾¸øóèö§¸¶µä²¿·öàí¶¯ð½³ê£»
¡¡¡¡µúîåìõ£ºö°¼¶¹¤×êêçö¸æóòµîª¼¤àøô±¹¤ëù²é衵äò»ööô¼êø»úö棬òô·¢»óô±¹¤µä×îö÷¹ûäü¶¯ðô£»
¡¡¡¡µúáùìõ£º¹¤á乤×êêçö¸æóòµ¸ù¾ýô±¹¤µä¹¤×÷äêïþµä²»í¬£¬¶ô¹«ë¾ëù×÷µä¹±ïײ»í¬£¬¶øóèòôö§¸¶µä²¿·öàí¶¯ð½³ê£»
¡¡¡¡µúæßìõ£º¸ú¹ìùêçö¸óéóú¸úäìøêâðô£¬æóòµ¸øóèô±¹¤ö§¸¶µä²¿·öéú»î²¹öú£»
篇15:电脑使用管理制度
为进一步加强电脑管理,提高其使用效能,确保社区电脑的运行安全,特制定本制度。
一、电脑由街道统一配置并定位,任何部门和个人不得私自挪用调换、外借和移动电脑。
二、电脑硬件及其配件添置应列出清单,征得社区领导同意后再进行添置。
三、电脑操作
应按规定的程序进行。
(1)电脑的开、关机应按正常程序操作,如违规操作导致电脑损坏,视情节给予处理。
(2)在使用自带光盘、优盘、软盘等存储设备时应确保无病毒或进行相应地处理。
(3)不得随意删除计算机中已安装的程序,不得在计算机上安装与工作、学习无关的软件。
(4)禁止工作时间内在电脑上聊天、玩游戏等与工作无关的事。
(5)不得随意删除他人的文件资料,重要资料做到经常备份。
(6) 每次按动电脑的电源开关后应稍等30~60秒。禁止快速连续地按动电源开关,以防烧坏电脑。
四、工作人员要注意信息保密,备份的数据要妥善保管,未经许可,不准对无关人员泄漏工作情况和内容,不准将电脑中的重要数据复制带出。
篇16:质量管理标语
1、创优质品牌,铸一流企业形象
2、有品质才有市场,有改善才有进步
3、做好品质记录,打好品管基础
4、细心、精心、用心,品质永保称心
5、安全参与,强化管理,精益求精,铸造品质
6、检查测试坚持做,一点问题不放过
7、自检互检,确保产品零缺点
8、责任是质量的保证,质量是品牌的生命
9、追求卓越品质,创造世界名牌
10、质量赢得市场,诚信铸就品质
11、今日的质量,明日的市场
12、制造须靠低成本,竞争信赖高品质
13、来料检验按标准,品质交期自然稳
14、发现问题马上报,及时处理要做好
15、质量是制造出来的,而不是检验出来的
16、宁愿事前检查,不可事后返工
17、每天自我检讨,品质自然更好
18、力求一次做好,争取最大效益
19、作业标准合理化,品质保证国际化
20、爱惜原料一点一滴,讲究质量一丝一缕
21、做无差错能手,向零缺陷迈进
22、产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨
23、品质管理讲技巧,沟通协调很重要
24、质量意识在我心中,产品质量在我手中
25、推动全员品质活动,提升全员工作士气
26、品质你我都做好,顾客留住不会跑
27、革除马虎之心,提升品质之源
28、要想品质搞的好,齐心协力少不了
29、以品质求生存,以效益为目的
30、产量诚可贵,质量价更高
篇17:目标管理案例模板
2、案例金额:¥元
3、案例属性:软件开发;项目管理软件
4、质量评分:;已获得:631位雇主推荐;
5、服务商名称:页溪软件-国家双软认证企业
7、近半年成交:11,919,522元;好评率:100%;
9、雇主评价:★经过一个星期的筛选,最后确定了页溪这家,公司正规,人员素质高,专业技术强。定制类的确实不能马虎,希望后期维护能继续保持。★贵公司素质很高,设计水平专业,很有创意,技术高超,特别是售后帅哥更给力,十分热心,不是你们的问题也帮解决了。★PC+移动端终于搞定了,效果也非常满意。特别感谢美女设计师,遇到问题耐心解答,多次的修改都非常配合、有耐心完成,赞!!!
篇18:危险化学品安全管理制度题库
1.1为了加强对危险化学品的安全管理,保障人民生命、财产安全,保护环境,制定本制度。
1.2危险化学品的范围:本规定所称危险化学品,包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。
1.3从事生产、储存、保管、运输和使用危险化学品的人员,必须接受有关法律、法规、规章和安全知识、专业技术、职业卫生防护和应急救援知识的培训,并经考核合格,方可上岗作业。
2.1新建、改建、扩建生产危险化学品项目时须报请省、市安全管理部门审查和批准。项目建成后须经有关部门验收合格方可投产。
2.2凡生产、使用危险化学品的单位,必须编制相应的安全管理制度,并经主管部门批准。
2.3凡从事生产、使用危险化学品的人员,必须熟知物品的危险性质、预防措施、物品保管、使用、安全防护及火灾扑救方法等。会报警、会使用消防器材和防护器材、会处理事故。
2.4使用危险化学品的受压设备(贮罐、塔、各类容器等)和使用危险化学品场所的电气、仪表、报警、联锁等设施,应符合国家有关安全规定,并要经常对其进行维护检测。
2.5凡生产危险化学品的场所,必须根据物品种类和性质设置相应的防火、防爆、防毒、通风降温、防腐、防潮、泄压、监测、报警、避雷及接地等安全设施。
2.6生产危险化学品的场所,必须配备相应的安全消防设施和防护器材。
2.7危险化学品的包装内,应附有与危险化学品完全一致的化学品安全技术说明书,并在包装(包括外包装件)上加贴或者拴挂与包装内危险化学品完全一致的化学品安全标签。如发现有新的危害特性时,应当及时修订安全技术说明书和安全标签。
2.8生产危险化学品能产生静电的场所,均须有导除静电的设施。
3.1储存和保管危险化学品,必须进行验收登记,并定期检查。临时存放废旧危险化学品,及时上报上级安全环保部.进行处理。保管人员要选派责任心强、熟知危险化学品性质和安全管理知识的人员担任。
3.2危险化学品要按其化学性质分类、分区,储存不准超量。到达储存限量时,储存时间不得超过3天。并留有相应的防火间距(通道)和通风口,储存地点距生产装置、罐区、管廊、电缆桥架、下水井等设施的安全防火距离不得小于30米。
3.3相互接触能引起燃烧、爆炸或灭火方法等不同的危险化学品,不得同库储存,应设专用仓库、场地或专用储存室。
3.4遇火、遇潮易燃烧爆炸或产生有毒气体的危险化学品,不准在露天、潮湿处存放,要按产品说明书的要求存放。对于怕冻、晒的危险化学品,应有防冻、防晒设施。
3.5储存和保管危险化学品的场所,应采用先进的消防、通讯、报警、灭火装置,有毒物品应配备防护面具及隔离、消除、吸收毒物的设施,并设有明显的警示标志。
3.6储存和保管危险化学品的仓库,须符合国家有关《建筑设计防火规范》的要求,并纳入要害部位的安全管理。
4.1危险化学品运输车辆,必须通过交通部门资质认定。未经资质认定的车辆,不得运输危险化学品。
4.2危险化学品运输的驾驶员、押运人员等,必须掌握危险化学品运输的安全知识,并经市交通部门考核合格,取得上岗资格证,方可上岗作业。运输危险化学品的驾驶员、押运人员等,必须了解所运载的危险化学品的性质、危害特性、包装容器的使用特性和发生意外时的应急措施。运输危险化学品,必须配备必要的应急处理器材和防护用品。
4.3危险化学品包装容器要牢固、密封,包装材料要适应物品的性能,发现破损、残缺、变形、分解等情况,应立即妥善处理。
4.4回收的危险化学品包装容器,不准改做他用。
4.5包装和运输危险化学品要贴印警示标志,标志应符合《危险货物包装标志》(gb190-1990)的规定。
4.6危险化学品不准超量充装,充装速度不得大于规定值。
4.7装卸和运输危险化学品要作到轻拿轻放,防止撞击、磨擦、拖拉、重压和倾倒。
4.8化学性质或灭火方法相互抵触的危险化学品不准混合装运。
4.9装运危险化学品车辆通过市区时,应遵守地方公安部门规定的行车路线和时间,中途不准随意停车。
4.10运输危险化学品的车辆,必须配备押运人员或保安人员。
5.1报废和销毁有燃烧、爆炸、中毒和其他危险的废弃危险化学品时,必须征得公司主管安全的部门和主管领导的同意。
5.2批量报废、销毁危险化学品时,必须制定安全处理方案。
5.3负责报废、销毁危险化学品的人员(包括监护人员),必须熟知物品的化学、物理特性及其安全注意事项。
5.4危险化学品在报废、销毁处理前,应进行分析、检验,根据物品的性质,分别采取分解、中和、深埋、燃烧等相应处理方法。
5.5剧毒或对环境有污染的危险化学品,不准直接排入下水,不准倾倒在地面上。
5.6化学性质相抵触的危险化学品,不准混合销毁。
6.1本制度如与国家法律、法规以及公司相关规定不一致时,按上级规定执行。
6.2本制度由公司生产部负责解释。
6.3本制度自下发之日起施行。
篇19:学校化学药品管理制度汇编
1.库房保管负责每月检查所有化学品的存放、标识、使用等情况,填写检查记录。在贮存期内,发现其品质变化、包装破损、标识不清、渗漏等情况,应及时整改。
2.药品的领取由保管具体负责,领用人领取药品后填写领用记录并签字。
1.对于实验室领用后暂时不用的危险化学品应存放于固定存放点;
2.保证与禁忌物分开存放并保证与“避免接触的条件”不接触;
3.并做好防挥发、防泄露、防火等安全措施;
4.化学品,要由专人负责保管,对药品的使用及领取作详细记录;
5.使用腐蚀性化学品时要注意个人的防护;
6.禁止口尝、直接鼻嗅、手直接接触的方法鉴别化学药品或危险物质。
7.用移液管、吸管吸取有毒或腐蚀性液体时,严禁用嘴直接吸。
8.药品在器皿中加热时,必须放置平稳,瓶口或管口禁止对着人;在移动沸腾的液体时,应放置在隔热石棉网上,轻拿轻放。
9.不能把浓酸、浓碱气化剂和有机物质放在一起,否则会引起爆炸和燃烧。
10.使用时,应在通风橱内进行,远离热源、火源,在使用过程中需要加热挥发,须采用水浴加热,严禁用明火并在通风橱内进行(电源开关、电源插头等须在通风橱外)。
11.对于无标签或掉标签的药品需要经过鉴定,贴上标签后方可使用,无法鉴定的药品和试剂按危险物处理,严禁使用不明内容物的药品。
12.使用药品时,药品瓶应轻拿轻放,避免碰撞以致打碎药瓶。
篇20:学校德育工作管理制度
1. 每年三月份结合国家和省“学校安全教育日”,开展安全宣传教育活动,并组织专人深入学校进行安全工作检查。
2. 联系市关工委、政协老委员联谊会、市老促会、市国防教育委员会等单位组成宣讲团,深入学校宣讲传统美德教育(前半年4 ~ 5月份,后半年9 ~ 10月份)。
3. 每年举办一次德育论文交流或德育工作经验研讨会(4 ~ 5月份进行)。
4. 在“校园文化艺术周”期间,积极对中小学生进行审美情趣和艺术教育,并组织一些健康向上、生动活泼的艺术活动(5月份)。
5. 在5 ~ 6月份进行优秀思想品德课、政治课教师或课堂渗透德育教学能手评选活动。
6. 与省、市关工委等部门联合在全市中小学生中持续开展读中华魂书,树革命理想读书教育活动(暑期开展)。
7. 在教师节前夕同教育电视台联合,组织广大教师开展“讲师德,铸师魂,树形象,做表率”演讲比赛,宣传、讴歌身边默默无闻、无私奉献的先进典型(一年一次)。
8. 在七月份评选一批市三好学生、优秀学生干部、模范班集体和优秀班主任。
9. 利用重大节日和重大纪念日搞一些纪念性或庆祝活动,适时对学生开展爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育。
10. 每年举行一次中小学生征文(环保、法律、交通安全等)活动或知识竞赛。
11. 大力开展创建“德育示范学校”、“文明学校”等活动,培养典型,树立样板,带动全面。
12. 坚持每年对学校德育工作评估一次,并对申报“德育示范校”的学校进行验收,对已被命名为“德育示范校”的学校进行复查。