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关于蒲公英作文的评语(20篇)

各类小学生的作文评语值得人们去经常使用,评语的类型丰富多彩,在不同场合可以使用对应的评语,对各种事情做出一些合理的意见,大家在日常是否经常写评语呢?那么下面是小编进行整理的关于蒲公英作文的评语,欢迎大家查阅。

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班主任的简短作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,全文共 1198 字

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1、

家本应该是温馨的欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,我们要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

2、

本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

3、

以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

4、 小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

5、 “前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

6、 细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!”

7、 文章虽短,但叙述生动、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

8、 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、 通过仔细观察,采用了合适的语言把……绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣、

10、 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

11、 文章将……写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

12、 音乐是美的,而本文的语言同样优美、诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

13、 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感、

14、 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻、全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

15、

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏、结尾以……点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

16、 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼、字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

17、 文章按事情发展的顺序,记叙了……的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

18、 文章自始自终充满着对……的尊敬与感激,……情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

19、 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

20、

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味、语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

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篇1:一年级小学生优秀作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:一年级,小学,学生,全文共 686 字

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1.细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

2.活泼,外向是你的优点。老师们喜欢你,相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰,行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影,卫生评比每粒小红方块,都凝聚着你的辛劳和汗水,工作上老师和同学们都给了你充分的肯定,“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励,但学习上你步子迈得太小,这学年即将过去了,但你仍然没发挥出自身的潜能,优秀成绩一次次与你擦肩而过,望今后你能精益求精,稳扎稳打,力争取得成绩。

3.一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

4.只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

5.自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

6.文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

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篇2:小学生童话作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 784 字

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在王子和邻国公主结婚后,他们过的很幸福。

虽然,王子晚上总是会梦到那个不会说话的美丽女孩,而且情景都是在小人鱼第一次遇见王子的时候。但他重来不在意,他只是觉得很多天没有见到小人鱼了,有点想她。

然而,邻国公主不知怎么了,常常会悄悄的哭泣,每当王子看到后,都会走上前去询问,可公主总是摇摇头,不说话。

王子以为谁欺负了公主,就当公主不在的时候,就问伺候公主的女仆是不是有人对公主不周。在这时候,女仆都会说,我们对公主很好,公主也对我们很好,只不过偶尔会到公主就你的沙滩走走。而且不让我们跟着去。

王子望了一眼窗户,果然公主在沙滩上行走,身后也一个仆人都没有,王子心想:为什么公主会独自一个人在沙滩上走呢?

时间,一天一天的过去,公主变得越来越憔悴,王子看了不禁的心疼了。

他终于忍不住跟踪公主到沙滩去了,而且还有意外收获。

一天,公主又要去沙滩了,王子悄悄地的跟在公主的后面,王子来到沙滩,觉得这里发生了许多事,一幕幕画面涌上了脑海。

忽然,他听见了两个海公主的谈话。只听讲大公主对二公主说:“小妹也真够傻的,为了自己心爱的人居然跳海了。”而二公主说:“那又怎样呢?反正那个王子一直以为邻国的公主救了他。”二公主失望地说。“哎呀!不说了,等一下外婆就要上来找我们了就要来了,走吧!”二公主迟疑了一会儿,也跟着大公主走了。

王子心想:难道真的不是邻国的公主救了我,而是那个小公主救了我?王子越想越奇怪。决定去问问邻国公主。“公主,那天我溺水的时候,是你救的我吗?”王子直率的问公主。“不是,是那个小公主。”公主低下头小声地说。王子痛心地看了公主一眼,就头也不回地走了,因为。他最憎恨别人欺骗他了。

王子来到海边,想了想以前和小公主一起生活的日子,觉得就象昨天刚发生似的,他纵身跳进了海里,去美丽的天堂找小公主去了。

当邻国公主望着天空的时候,看见了王子正和小公主快乐的嬉戏着,并真心祝他们幸福。

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篇3:小学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 922 字

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通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

音乐是美的,而的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是的震撼力之所在.

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

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篇4:老师简短的优秀作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 1256 字

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1、想象大胆奇特,充满童真童趣是这篇习作的特点,同时,行文从“功能”到“外形”,颇有条理小学生想象作文评语大全小学生想象作文评语大全。例如:文中“先来说说它的功能”“再来说说它的外形”。

2、小作者以丰富的想象力极具新意的构思。运用动作描写语句描写心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

3、这篇文章作者以童话的形式,通过向我们讲述“剪刀”“石头”“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合,最后在老师的调节下重归于好的事,告诉我们“人各有所长”的道理。

4、

本文采用拟人化的手法,运用问答的形式,活灵活现,栩栩如生地展现了春天的美丽,活泼,同时也展现了作者热爱春天的思想感情,情感真挚,富有丰富的意蕴,引起读者的阅读兴趣。

5、这是一篇想象的文章,小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做,表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼,内容生动丰富,是一篇成功的习作。

6、这篇文章作者构思新颖,结构独特,以“假如、、、、、、”开启每一段,把自己想象为“花骨朵”“杨柳”“火光”,不仅表现了自己的心声,而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。

7、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑,并且立意独特,以乌龟与兔子成为好朋友作为结局,语句通顺,行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

8、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣、

9、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了、

10、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界、

11、音乐是美的,而本文的语言同样优美、诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

12、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感、

13、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻、全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃、

14、

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长、

15、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼、字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣、

16、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融、

17、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在、

18、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手、

19、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味、语言活泼明快,富有情趣、故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉、

20、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点、可见你是个生活的有心人、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

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篇5:小学生以母爱为题的作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 408 字

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1. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

2. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

3. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

4. 开头简明扼要

5. 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

6. 文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

7. 文章语言生动丰富,可读性强。

8. 开头出手不凡,吸引读者

9. 开头打动人心,具有真情实感。

10. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

11. 文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

12. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

13. 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

14. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

15. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

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篇6:作文评语范例 作文评语范例

范文类型:评语,全文共 2159 字

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该同事在201*年的时间里,工作认真负责,待人热情,积极参加公司举办的各项活动,关心同事,发扬互助友爱的精神,主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验,能够做到物品进仓熟练、准确率高。

该员工自入职以来能够严格要求自己,自觉遵守公司的各项规章制度,在缩水岗位上工作认真积极,服从管理,虚心好学,团结同事。由于平时的工作表现出色且准确率高,多次在部门月工作会上得到上级表扬。她为人谦和,对新员工的辅导耐心细致,与工作相关部门配合良好。综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门全体员工的一致赞同。

该员工入厂3年来工作勤恳,团结同事,服从性强,关心集体,为人本份,做事从不斤斤计较,在自己机台没有任务的情况下,主动帮助其他同事,具有一定的团队精神。所以大家一致推荐他为优秀员工。

该员工做事认真,任劳任怨,不计较个人得失,服从上级安排,在人手紧张的情况下,能主动帮助其它岗位,工作态度端正,心胸开阔,关心和热爱集体,是一名称职的好员工。

该员工在工作上任劳任怨,勤快务实,服从领导,团结同事,能认真执行干布工艺标准,自我检讨意识较强,发现工作中的缺点能及时改正,对新员工耐心辅导,互助友爱。在车间发挥了模范带头作用。

该员工在司炉工作岗位上,认真负责,积极配合班组工作,工作中不怕脏、不怕累,在锅炉设备维修保养时,主动下炉底清除煤渣。在技能上精益求精,善于学习,很快掌握了新锅炉的经济运行方法,为公司节能方面发挥了自己的作用。

该员工热爱工作岗位,以身作则,个人技术强。在日常维修中主动想法设法做到节约,在保证安全的前提下,积极充分利用、重复利用、修旧利废。运用深厚的电工技能,攻克好修复了许多被认为报废的电子元件,电子开关插座等。

工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

该员工自觉遵守厂规厂纪,工作积极,服从工作安排,主动协助组长完成下达的任务,积极帮助新员工培训,在车间起到模范带头作用,201*年总产量为525391磅,因此被评为优秀员工。

该员工工作认真,脚踏实地,关心同事。虽然工作性质繁琐、复杂,但她能平和的对待,处理事情有条不紊,工作总能自觉、认真、细致地完成,受到办公室成员一致好评。工作中她能够站在公司的角度,经常提出合理化建议,为部门的管理出谋策划,是领导的好助手。

该员工工作经验丰富且熟练,不论是本职工作还是辅助其他岗位的工作,从不斤斤计较。工作认真、负责,能主动帮助其他工友。本着要做就一定要做好的原则,工作中不怕累、不怕苦、善于钻研,是本部门员工学习的榜样。

该员工工作认真,服从分配,能够按时完成领班交待的工作任务。虚心好学,凭借自己的努力学习和自我总结,很快从一名新员工成为qc骨干,误检和漏检率低,在新员工流动性大的情况下,能够耐心细致地指导新员工的日常工作,为部门主管排忧解难。

该员工具有不怕苦、不怕累的精神。在炎热的夏天车间温度高,但他能克服困难坚持岗位,任劳任怨保证开边的正常生产,最多时能供应10台开幅机的备布,他这种顾全大局的集体主义思想,值得每一位员工学习。同时,能够积极参加公司举办的各种活动,在象棋比赛中荣获第二名。

该员工对工作认真负责,服从领导安排,主动配合车间的现场管理。有一定的成本节约意识,自觉自愿先用散装纱和纱头、纱尾,始终保持机边卫生、整洁。个人的生产技术熟练,全年产量高,次布率低,用针少,多次荣获月度生产明星。

该员工从201*年入厂以来,工作认真负责,能自觉遵守公司的各项规章制度,对待他人热情耐心,积极辅导新员工,在生产中主动协助组长做好现场的卫生,并坚持做到“三勤”:勤吹机、勤查布头和中途勤查布,保证了产品的质量,是我们大家学习的榜样。

该员工入职五年来,始终爱岗敬业,尽职尽责,工作细心,团结同事,不计较个人得失,具有较强的主人翁意识和奉献精神,能积极主动的承担责任,连续7个月无疵布,全年总疵布率0.5‰,达到了产量和质量上的双赢,是员工学习的榜样。

该员工工作一贯积极,爱岗敬业,服从整体安排;对本职工作兢兢业业,有上进心,乐于助人,与同事相处融洽,各月产量及质量均名列前茅,全年度总产量为部门第一,是员工学习的好榜样。

该员工值机技术娴熟,责任心强,工作态度端正,遵守公司各项规章制度,服从班组安排,各月产量及质量均名列前茅,全年总产量为部门第二,工作效率达99.729%。热心帮助新入职员工,主动配合组长的工作,能够发挥模范带头作用。

该员工自201*年进厂至今一直表现良好,能够服从安排,工作积极带头,与员工团结互助,配合默契,主动完成上级下达的任务。在完成本职工作的同时,保证了车间生产设备的正常运行,为车间产量、质量、效率做出了贡献,获同事、质检及上级的一致好评。

该员工自进厂以来,工作态度认真,服从安排,表现良好,关心和团结同事。自今年提升保全职位后,表现尤为突出,工作积极,努力学习技术,进步很快,把本人的责任区域管理得井井有条,是员工学习的好榜样。

工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

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篇7:小学叙事作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 654 字

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细小的石子,虽不起眼,却能铺出千里路;平凡的努力,虽不惊人,却能攀登万仞高峰;轻柔的雨丝,虽不惊人,却能滴穿巨石;涓涓的细流,虽微不足道,却汇聚成江河大川

——题记

也许我外公家里老旧的四合院如千万座老房子一样平常无奇,但对我来说却情有独钟。

酷夏,城里燥热的空气和浓浓灰烟似乎变成了人间炼狱,外公家旁小溪流水,四周青山环绕,是个避暑佳地,我们全家也都回到老家,开始了另一番“与世隔离的乡村田园生活”。

隔这么多年再回来,对周围新奇事物一定很好奇,我打算在山上转转,不经意间,我追寻鸟的目光落到了前方不远的一块厚木板上,这块木板看起来肯定上了年纪,被人遗弃多年,上面覆满了蚂蚁,我很好奇什么东西能吸引蚂蚁在一块烂木板上来,却发现这竞是蚂蚁的巢穴!我用树枝赶走蚂蚁,发现右侧有一个拇指大小的深洞。我惊呆了,因为人工制造的木板是压缩过的,非常坚硬,即便是人也无法保证不用工具在短时间里挖一个洞,而我们一向认为渺小的蚂蚁却做到了,可想而知,它们在这件惊人的成果幕后付出了多少无法想象的努力和汗水。

回到外公家,我望着夕阳透过翠绿的树叶投下零零碎碎的斑驳光影,心中充满感慨。班固曾对偷钱的官吏说过;“一日一钱,十日十钱,绳据木断,水滴石穿。”只要持之以恒,向目标进发,无论这条路有多艰难险阻,但也定会走向成功!

回家的路途,我仔细回忆着这平凡而又不同寻常的旅途,感觉自己明白了许多。我学会的不仅仅是蚂蚁筑巢时的执著,更领悟到了水滴石穿的真理和坚持不懈的拼搏精神——人生一路艰难重重,但乐观而坚强的去面对困难,定会迎来成功与辉煌!

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篇8:作文评语 作文评语万能

范文类型:评语,全文共 3379 字

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1、没想到这么快就到了,尺寸正好,老板服务热心。

2、真不错,老公喜欢就是好!

3、宝贝不错发货很快!

4、给我妈妈买的,他说很好用

5、不错不错,这样的老板我喜欢

6、质量还不错,货发到的也很及时可以用鞋子鞋子什么什么的

7、没想到,老板无条件给换啦,呵呵

8、非常好的卖家,很热情啊,下次还会来的~宝贝很不错!

9、真是很值得哦。什么都很好。。

10、老客户了啊,希望以后有更多好东东

11、真的不好意思由于我的粗心大意让麻烦了。**店家昵称

12、货物还算可以,样式不错,很合身,只是一些细节上还很一般,没有想像中那么好。

13、发货很快,颜色、质地很好,就是有些薄。总体来说不错,继续支持!

14、蛮好的,呵呵,以后继续光顾!

15、货到了,质量很不错,支持下~

16、店主挺热情的,看图片防晒衣很大,但是实物挺短的,不会肥大,料子不错,不会闷。穿着很合适,是宽松的,但是不小,满意。

17、还挺好的!景色一般,价格实惠,踩自行车的时候顺路去看了

18、刚好穿的鞋子,很好!

19、鞋子面料不错,穿的很舒服,发货也很快哦!

20、鞋子质量好的没话说。物超所值。不过。事实证明我要减肥了。

21、买了好多家了,软件非常棒!

22、衣衣收到了质量不错板型也很好超值!

23、很亮的粉红色,质量做工更是没的说。回头看看有个可爱的买家说买了件校服,哈哈

24、老板性格好,宝贝也好,戴上去也很舒服,超赞!!

25、鞋鞋面料做工都很不错鞋型也很漂亮很满意!

26、好看,穿起来也舒服

27、鞋子质量不错,样式也好,有弹力,给下面的mm做个参考,买小了,再买两件

28、觉得自己眼光还是不错的,很好看!

29、一个字“好”!

30、东挑西选,头都晕了,还是这家吧,评价也不错

31、强烈支持啊~卖家好,东西好!

32、非常好的卖家,会继续支持你的!

33、刚收到包裹的时候吓了一跳,那么大个,货真价实!穿上后的效果不错,适合我的风格,只是我稍微买大了一点,不换了,老板,下次来要优惠

34、质量很好,物超所值

35、yy不错,对的起价格!

36、比图片是漂亮多了~

37、服务好!礼品还真是漂亮,超值!但,有一颗小珠有些瑕疵,这是难免的。尺寸比想象中的要小。总体还不错!

38、好!好!好!尽在不言中。

39、能够马上换,值得表扬!

40、果然一分钱一分货,版型超好

41、~东西还ok,但是有点脏了,希望下次发货的时候多注意一下

42、很好的卖家。谢谢喽。我的同事们都很喜欢呢。下次再来哦

43、本来有点担心,不过去验证了,是行货,是个好卖家、

44、很棒的鞋子,很好的服务,谢谢。

45、质量好,以后还来你家买。

46、货到了,和描述的很相符,好卖家!

47、忙了,都忘记了,不好意思还能说什么呢--有生之年能碰到老板这个店,够幸福的。。

48、不错面料很薄春夏交替季节穿合适

49、店主很细心,还送了小礼品给我。鞋子很满意

50、做工很细很不错推荐

51、发货速度很快哦,东西很赞!!

52、发货很快,东西不错,有效果

53、挺好看的!

54、支持卖家,宝贝真不错

55、实在是考验修身极限。。。以后还是要买l啊哈哈

56、货到了,很漂亮啊~好卖家~

57、实物的色和图片稍有差异,但还是挺满意的。

58、最近太忙了,确认晚了,东西是很好的,呵呵。

59、很漂亮啊。值得拥有~下次还回来的~

60、很不错的卖家,很有耐心~东东也超好呢~

61、不错的卖家,发货很快的说!

62、谢谢,以后有机会还从您那里购买。

63、虽然还没有到手上,不过爸爸说不错!

64、朋友都说不错,很值!

65、掌柜人不错。鞋子很好服务很热情。

66、换的鞋子已收到,麻烦老板了,非常感谢!

67、腿直腿瘦的美眉穿出来的效果超好哦!

68、衣衣面料很好,很舒服!超喜欢这款蕾丝袖!~

69、很修身,颜色很正

70、我搭配了一个蓬蓬纱裙,又甜美又性感,一个字美绝了!

71、质量很好,非常不错!

72、卖家人很好这个还没用看包装应该不错

73、卖家的服务挺好的,以后还能做上买卖

74、东西很满意速度很快有机会我还会再来的呵呵合作愉快哦!

75、鞋子还不错,这个价格还值,大小正好,我,斤,穿l码正好。

76、还好选大一个码,超修身,很棒!

77、老熟客了,东西还是一如既往的好,货真价实的日货尾单,性价比突出

78、早上收到,很喜欢,下次一定还来!

79、鞋子很不错,收藏了,下次再来!

80、是冲着好评这么多买的,收到后还是有惊喜的,夏天穿刚好。

81、好卖家,下次还会来的,谢谢卖家的热心~

82、物流公司的态度比较差,建议换一家!不过店长人还不错!

83、你店的都很好质量。谢谢!

84、店主人非常耐心,连续询问三天才决定购买。收到货我非常满意。

85、店家发货相当快~服务也很好!还会在来买的。

86、谢谢店家,鞋子穿起来很舒服。

87、刚穿着小粉衣对家回来,防晒效果不错,也不会很闷。

88、不错!面料和包装都很不错!下次再来

89、东西好便宜,赚信用很不错吗,呵呵,不错宝贝确实不错~

90、比之前买过的低档货质感要好很多,这个价很值

91、很漂亮,谢谢店主了

92、店家发货很速度,一天就到!

93、和朋友双专柜的没看出区别,上脚真的很舒服。

94、还可以,一分价钱一分货!

95、卖家确实很好,宝贝就和介绍的一样

96、性价比很高,这样的价能买到这质量非常不错。

97、哈哈,很喜欢,以后看到好看的包再进点吧

98、跟你交易次次都这么成功和开心的。。希望我们以后有更多的交易吧。。。哈哈

99、可美可美~~质量很好~就是里面的杯小了点~其他很perfect!

100、做工较细致款式上身比较修身发货速度快是物有所值的一件衣衣谢谢。

101、不错的卖家,东西非常好。以后还来。可以放心购买。

102、这个包包真的非常好看,很洋气也很公主,整个做工都很满意,物超所值了

103、试穿了,效果不错,不知道洗完会不会缩水!摸着很舒服!

104、dd很漂亮,发货及时,包装完好,

105、很好的卖家,绝对支持!

106、小巧精致,绝对对得起这个价格!!

107、非常出乎意料,下次还会来的~好卖家,继续关注!

108、鞋子太棒咯,很喜欢这颜色,另外谢谢long送的袜子lo。

109、鞋鞋收到了,非常好!腰头踩线不错,不像有些鞋子穿上老搁肉,这条穿上很舒服!好一个!

110、帮亲戚买的,效果还可以。

111、对鞋子很满意,鞋型不错。

112、店已经收藏了很久,不过是第一次下手。应该说还不错。

113、好卖家,果然是一流的,非常会为卖家着想,赞一个

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116、第二次买了货不错啊老板人很好

117、做工非常好,全新原装机,非常喜欢,g的cpu果然是快。

118、次上货的时候,弄点鞋腿宽松一点的新款吧!给多点选择!

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125、很难得的正品,网购以来最满意的了。

126、发货超快,只是我不在,没能及时签收。赞!!赞!!

127、卫生巾,非常爽,非常舒适,非常贴心,而且防渗漏

128、做工很不错茄色很好,很漂亮!狂爱!太满意了很舒服的哦还会来的

129、第三次来买了真的不错!

130、还不错。质量挺好的。速度也快。

131、衣衣面料不错,质地柔软,停好的!

132、呵呵,送朋友的,很合适!

133、颜色很好看,面料好舒服哦!不错,给个好评!

134、店家货物做工很精美,服务也不错,给好评一个!

135、皮质很厚实,不错,质量很好

136、还不错的老板,下次还来买别的

137、鞋子很好面料很舒服,下次记得送点小礼品哦。

138、很不错的买家,有你这样的买家是我的荣幸,希望下次再光临本店哦!谢谢!

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147、鞋子很舒服,寄得很快,2天就到了。。

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篇9:学期末家长对幼儿评语

范文类型:评语,适用行业岗位:家长,全文共 2130 字

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1.轻轻的柔柔的一声“早!”一猜就知道是你——佳琪。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子,还是的小助手。收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助比你小的弟弟妹妹……你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮,你的鞋子摆得整整齐齐,你的饭吃的干干净净,常常夸奖你的能干。有一句悄悄话要告诉你如果你再多一点大胆和自信,你一定会更加了不起!

2.你是一个活泼可爱的男孩,每天高高兴兴地来幼儿园,你乐意学习自己的事情自己做,在园你会自己吃饭和穿脱简单的衣裤鞋。你的小手很能干,会制作小玩具,会画出漂亮的画。你喜欢和小朋友一起游戏,开扭扭车玩皮球走高跷,你样样都喜欢,在活动中总能看到你活跃的身影和开心的笑容。有时,你还是一个“小哥哥”,会关心比你小的弟弟妹妹,还将好吃东西与同伴一起分享。但你这学期的学习积极性没有上学期高,有时也会发发小脾气,希望你以后在集体活动中能认真听讲,并且能大声回答的问题,改掉坏习惯,相信聪明的鸿睿一定会越来越棒!

3.活泼可爱机灵好动。你能积极参加各类活动,并能主动担当各种角色;在课堂上都能看到你高举的小手听到你响亮的回答,真喜欢。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,会自己的事情自己做,你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕,会的本领可真不少。在念儿歌时你声音响亮在听故事时你会睁大好奇的眼睛;在体育活动中,玩皮球钻圈爬垫子,你也样样不示弱,你和小朋友一起快乐的笑声俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。你更喜欢音乐活动,总能看见你活跃跳动的身影。如果你能做到认真独立用餐,多吃饭不挑食,那就更好了。

4.知道吗?你那嘟嘟的小脸蛋一笑起来真是可爱极了,让忍不住想要亲你一下。最让骄傲的是你做任何一件事都是那么地认真细致,真棒!你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,已经学着自己的事情自己做会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕,会的本领可真不少。聪明的你,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,有时你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,好吗?而且有时你也会发发小脾气,这可不是乖宝宝的表现哦!希望以后你能改掉这个坏习惯,好吗?相信我们的钧钧一定会越来越棒!

5.你是个爱唱爱笑的好孩子,在幼儿园里你能主动地与打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉或主动去劝阻;看见小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;真象个懂事的小大人;你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完,还会帮助钧钧剥虾壳,你的认真劲充分表现了你们俩纯洁的友谊是那么的坚不可摧。真好!

6.你是个聪明的孩子,只是有时候你不能严格要求自己,缺少主见。如果在学习上你能自觉点主动点专心点,举起你的小手大胆地表达自己的想法,那你的表现会很棒。进入小班后你要加油努力哦!

7.你很有礼貌,见到与同伴能够主动的打招呼,所以,你的朋友很多。比起上学期,你活跃多了如今你能主动和小伙伴一起做游戏,开心投入的样子像只快乐的小鸟;学本领时也常常能听到你念儿歌的声音;你还能大胆地在小朋友面前表演呢,而且每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完,这个习惯真好,真是棒极了!但由于你前段时间感冒的原因,很久没来幼儿园,让你从一个活泼开朗的宝宝变成了一个娇气易哭的宝宝,有时还会乱发脾气,这可不是乖宝宝的表现哦!下学期你就要变成小班的小哥哥了,希望你能改掉这个坏习惯,遇事主动向表达自己的意愿,好吗?韩韩加油,相信你是最棒的。

8.你是个聪明懂事的孩子。所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,会自己的事情自己做会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕,会的本领可真不少。在念儿歌时你声音响亮在听故事时你会睁大好奇的眼睛;在体育活动中,玩皮球钻圈爬垫子,你也样样不示弱,你和小朋友一起快乐的笑声俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完,但动作要快加快些哦。你是个聪明的孩子,只是有时候你不能严格要求自己,缺少主见。如果在学习上你能自觉主动点的话,那你的表现会很棒。下学期要努力哦!

9.活泼可爱的你是幼儿园里的“园花”,脸上总是挂着甜甜的笑容,看到你灿烂的笑容会让人忘却烦恼。所以们总喜欢逗你玩,看着你咯咯笑,真是漂亮极了。在这学期里,你的进步可不小会有礼貌的跟问好会独立上厕所会自己吃饭能安静入睡,还会把学到的本领大胆地表现出来。人见人爱的你,活泼又好动,对什么事都产生好奇,喜欢去探索,在游戏中能主动和小伙伴一起做游戏,开心投入的样子像只快乐的小鸟;这些都说明你是聪明好学的孩子。只是有时候你不能严格要求自己,如果在学习上你能自觉主动点耐心的话,那你的表现会更棒。加油!

10.待人文明有礼貌是你的突出表现。思维敏捷,活动能力强。在课堂上能看到你求知的目光,在操场上有你奔跑的身影,在活动中能看到你活跃的参与,你的表现真不错。你天真可爱,好奇心强,是个人见人爱的孩子,对什么事都产生好奇,喜欢去探索,尤其在游戏中更是能投入角色中,开心投入的样子像只快乐的小鸟,这些都说明你是聪明好学的孩子。

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篇10:作文评语小学三年级

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 2049 字

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你是一个文静的小女孩,学习认真刻苦,团结同学,热爱集体,能按时完成作业,希望在新的一年里,能继续努力,争取更上一层楼!

你平时话很少,但是挺聪明的,发言积极,成绩优异,不过可要认真一点儿,这样你一定会更棒的!

你聪明可爱,有一手漂亮的好字,学习刻苦踏实,团结同学,乐于助人,成绩优异。希望在新的一年里,继续保持!

你少言寡语,学习认真,有一颗上进的心,成绩较以前有很大的进步,如果能在数学上再多下点功夫,我相信你一定会很棒的!

你聪明可爱,勤奋好学,上课认真听讲,发言积极,与同学和睦相处,热爱劳动,成绩优异,是老师的好学生。希望在新的一年里,能再接再厉!

你很诚实,但又有点好动,关心集体,团结同学,成绩良好,如果在遇到困难时,能多动点脑筋,你将会很出色的!

你是一个聪明又活泼的小男孩,有时又很调皮,上课发言积极,热爱劳动,希望你以后能细心一点,老师相信你将会更好!

你是一个聪明又很少说话的小男孩,总是很听话,能按老师的要求去做每一件事,集体荣誉感较强,是老师心目中的一名好学生。希望以后继续努力,争取更好!

在老师的心目中,你是一个很不错的小女孩,上课发言积极,关心集体,有一颗上进心,成绩优良,希望以后继续努力,争取有更出色的表现!

你平时很少说话,但上课发言蛮积极的,关心集体,热爱劳动,能与同学和睦相处,成绩优良,希继续努力!

你聪明可爱,总是在默默地学习,上课发言积极,头脑很灵活,老师发现你的声音很好听。成绩优秀,希望继续保持!

你很活泼,也很勤劳,上课认真听讲,发言积极,有一颗上进心,成绩良好,如果能认真一点儿,再刻苦练字,那么你会很出色的!

你热爱劳动,团结同学,只是不爱学习,如果你能在学习上多下点功夫,你一定会很棒的,希望在寒假中能认真的复习一下这学期的内容!

你少言寡语,胆子太小,上课能认真听讲,热爱劳动,关心集体,希望以后胆子再大一点,在学习上再多下点功夫,你一定会很棒的,老师相信你!

“有朋自远方来,不亦乐乎?”来自韩国的你是那么柔弱温存,宽容无私,又是那么才华横溢,妙语连珠。你的每一篇文章,每一首诗都令人难忘。你对汉语的理解和运用能力几乎达到了炉火纯青,连班中的语文高手都禁不住对你刮目相看。全班同学都把你当成最好的朋友,你用善良和才华征服了每一个人。苏老师喜欢你,发自内心的喜欢你。

王鑫: “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你在语文方面突飞猛进的进步源自你平日不懈的努力和积累。对待工作你更是尽心尽职,你是苏老师的得力小助手,苏老师为有你这样的课代表而由衷欣慰。你是个有潜力有才华的孩子,加油加油再加油,你一定能成为了不起的小作家。

王昊: “天行健,君子以自强不息。”这句话在你的身上体现地淋漓尽致。你每一天都在变化,在进步,苏老师永远难忘你对我说的那句话:“苏老师,我一定会往前冲的!”你是个遵守诺言的孩子,你用行动证明了一切。一首首才思纵横的小诗,一页页工整端庄的作业,无不让苏老师为你骄傲,让同学们为你喝彩。你热爱劳动的精神更让大家由衷佩服。爱是相互的,看看老师和同学们欣赏你的目光,你就会感到所付出的一切都有了最美的回报。 老师心中的你

陆云: “劝君莫惜金缕衣,劝君应惜少年时。”你是个美丽文静,沉默少言的小姑娘。虽然你从来没有一鸣惊人的大举动,但你对班级的关心从你的一言一行中都能看出。你是那么谦虚,又是那么勤劳,虽然成绩不甚理想,但苏老师感觉得到,你一直都在努力。不要放弃,你的潜力还远远没有发掘出来,让我们一起努力,找到适合你的学习方法,苏老师相信,你一定能比现在更上一层楼!

康钰鹏: “敬人者,人恒敬之。”你是个让大家信任喜欢的孩子。一看到班里卫生箱上的那把暗锁,苏老师就禁不住想起了聪明可爱的你。你的智慧来自于日常的积累,你是那么深藏不露,又是那么赤胆忠心,你为班级所做的一切都让苏老师由衷欣慰。虽然你曾经也因为贪玩让老师和家长担心,但你知错就改,遵守诺言让苏老师看到了一个顶天立地的男子汉。努力再努力,苏老师希望永远以你为荣。 老师心中的你

武洁雯: “精诚所至,金石为开。”你的朴实,你的善良,你的无私,你的真诚,无时无刻不充溢在每个人的身边。老师信任你,同学们喜欢你,无论是副班长的工作,还是午餐的大小事务,你总能处理的有条不紊。苏老师何其自豪,能拥有你这样优秀的学生;班级何其幸运,能拥有你这样出色的班干部。成功之路充满艰辛,但苏老师对你满怀信心,因为你是个既吃苦耐劳又智慧超群的孩子,有这两样法宝,谁与争锋? 老师心中的你

肖晓: “白云飘/山峦现/清水悠悠/细沙伴蓝天”当苏老师读到你的杰作时,禁不住沉浸在你描绘的诗情画意中。你敏捷的才思,深邃的思想,成熟又不失俏皮的文笔在班中无人可比,你象一只横空出世的小鹰,带给苏老师和每个人莫大的惊喜。虽然你平日默默无言,但你心中所蕴藏的那股自强不息的热情与力量,苏老师的心随时都有感应。你是个有傲骨而没有傲气,甘于平凡却不甘于平庸的孩子,你追求的是一种别人难以企及的经典快乐——民族的也是世界的,苏老师说的对么?

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篇11:作文评语范例

范文类型:评语,全文共 1415 字

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如果单从作业看,你是很不错。可作业只是检查你课堂上学习情况,关键是你运用课堂上所学的知识解决问题的能力,这就是你为什么一碰到难题就无所下笔的原因。希望你能把课堂上所学的知识弄懂并融会贯通。

【老师点评:家长的眼光真敏锐,一会儿就谈到了我最困惑的事情。您孩子平时无论是家庭作业还是课堂作业都不错,可为什么调考起来就是上不了90分呢?你想过吗?我建议聪明的你也能加入每天做5道奥赛题的队伍,题不在多,但做一题就必须对这一题搞懂,能够举一反三,能够尝试着用多种方法解答,相信如果你能克服困难,一定会在数学上取得更大的成功。加油!】

孩子放学后总是自觉做完作业,极少让家人担心和操心。但是作为家长,希望她能多与家长沟通,让我们知道她的想法。

【老师点评:十二、三岁的孩子正处于逆反期,如果家长没有掌握好与孩子沟通的技巧,很容易造成孩子在家庭中完全封闭自己,从而形成一些心理问题。你会就此问题与你联系,交流一些沟通的方法与技巧。】

翻开女儿的课堂作业本,让我非常惊讶!作业不仅字迹工整、干净,而且作业的正确率在百分之九十九点九。大部分都是a+,非常养眼。心里像喝了蜜似的,甜滋滋的……

从前女儿的作业比较马虎,计算老是出错,考试时在计算方面的扣分在5——8分左右,我很担心在升学等这样的重要考试,影响会很大。在目前的形势下,分数还是学生的命根。

针对我女儿计算老是出错的毛病,王老师要求:在每一次的作业后附一张计算草稿,通过一段时间的训练,女儿的计算正确率都在99%以上。考试时计算做到了少丢分或不丢分。

另外,在女儿的自评中,我还看到她在与学习成绩好的同学相比,欣赏同学的优点,而不是比缺点。(汪志淇家长评,摘录)

【老师点评:非常喜欢您的女儿,同时欣赏她的恒心与毅力。同样的建议(在每一次的作业后附上相应的计算草稿,以便养成认真找草稿的良好习惯)。向全班那么多孩子提出,可只有您的女儿一个人一直坚持下来了。我相信您的孩子在播种行为后,注定会收获到一种良好的习惯。】

刘x的作业中出现的错误主要在计算方面,这说明他并不是不会计算,而是粗心大意,如果能改掉这个毛病,数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的,这说明刘捷的数学成绩时好时坏,主要是她对题意的分析有误,这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真,数学成绩才会稳步提高。

【老师点评:家长能与孩子一起来关注学习,特别是关注学习中的错误,这种做法是值得提倡的。您对孩子作业中错误的题型,错误原因及改进的方法都进行了详细的分析,相信只要能付诸于实践,刘捷的明天一定会更美好。】

本学期即将结束,张在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等cctv10的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

郝总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

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篇12:大学生实习导师评语

范文类型:评语,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1208 字

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大学实习导师评语

指导老师:

**同学在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作,具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。更加难得的是**同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。

另外,**同学认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。

教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

**同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理,

通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!

该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健。批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。 经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的。了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

实习生活的感悟通过近两个月的实习,使我们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。

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篇13:作文评语优缺点

范文类型:评语,全文共 769 字

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1、孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。

2、小宝这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里,喜在心里,在老师们的教育和爱护中,小宝的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切告诉我们,而且也懂事多了,知道与我们分享并关心我们。

3、这一学期孩子变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点.

4、哲哲很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒。

5、这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

6、我们发现这学期朱逸凡的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴.当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

7、在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。

8、看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好,谢谢。

9、我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。

10、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了幼儿园性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。

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篇14:初中作文评语改进

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 234 字

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作文过程:

1、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

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篇15:小学叙事作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 685 字

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是我国的传统节日,它象征着团圆、和谐。这一天可以说是一年中最重要的日子。

关于除夕,民间还流传着一个传说:传说古时候有一个凶恶的怪兽叫夕,每到岁末便出来害人。后来人民知道夕最怕红色和声响,于是年三十的晚上,家家户户贴春联、燃放爆竹,来驱除夕兽,以求一年安宁,这种习惯慢慢流传下来,从此年三十晚便称为除夕了。

除夕的早上天还没亮,大人们都纷纷起床,穿上新衣,开始放鞭炮,听大人说这是“接年”。到了九点多钟,大人们开始炖肉、炒菜,连说话的工夫都顾不上,在底下生火,妈妈在上面做菜,姥姥在旁边洗菜、切菜,我和姐姐也在一旁帮大人们做事。

到了中午,鞭炮声又想起来了,大人们都在烧纸,祈求来年家人平平安安。不一会儿香喷喷的一桌子菜做好了,我们一家围在一起,相互倾吐着过年的喜悦。

吃完饭后,开始贴了,爸爸先把门框给刷干净,再涂上浓浓的浆糊。最后,把长长的对联贴上去,远远望去,那是一种红红火火、万象更新的美。

下午,大人们开始和面包饺子。除夕吃饺子这是必不可少的。妈妈先把肉剁碎,然后再放入青菜、葱、姜等调料,剁上几分钟后,又放油、盐等。馅料准备好后,就开始包饺子了。手拿一张饺皮,用筷子挑上一点馅,对折合上,再那么弯,两头再一捻,一个元宝似的饺子出来了,闻着肉馅的香味,看着都让人流口水。

晚上,一家人坐在电视机旁,看《联欢晚会》。这一夜谁也睡不着,都想要亲身感受迎接新年到来的那一刻,那一刻又要放一次炮,这是“送年”,也是迎接新的一年的到来。

夜深了,家家户户都会灯火通宵,不许间断,旧的一年便在人们的欢笑声中,悄悄地离去了。

除夕真令人难忘啊!假如天天都能像除夕那样和家人团圆,那该多好啊!

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篇16:幼儿园大班下学期幼儿评语

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2102 字

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1.老师希望你每天都能开开心心快快乐乐。平时多和小朋友参加锻炼,让自己的身体壮壮实实的,好吗?老师在这儿为你加油了噢!

2.老师希望你能快乐幸福健康地成长,学到更多更多的本领,好吗?一起努力吧!

3.你是老师的宝贝,聪明可爱勇敢的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强。你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜,令人暗暗称赞,这学期画画又有了很大的进步。

4.宝贝!老师希望你的每一天都能快乐,好好锻炼自己,多吃有营养的食物,让自己再胖一些,这样就更健康更漂亮更聪明了!

5.禹轩,调皮只是你的外表,其实你很细心,和小班相比你活泼了许多,也长大了许多。总是一声不响的帮助老师做事情,老师在这里要谢谢你!而且这个学期你进步很快,只是活动时走神的毛病还没改掉,升入大班以后,我想你一定会把坏习惯改掉的对吗?努力了就一定会有结果!

6.你文静可爱有礼貌守纪律。学习上比较自觉,习惯好。这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。老师希望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。

7.高高的个子,大大的眼睛,却总有使不完的劲的你,教室里总会见你奔跑的身影,老师很担心怕一不小心摔疼了你。如果你能安静下来仔细听老师的话,你的收获会更大!不信你就试试吧。

8.聪明伶俐的小男孩,就是现在的你——小刘刘。记得刚来幼儿园上学时,你总是挂着眼泪水,特别想家,胆子小,怕说话。可老师知道,你那么聪明,肯定会战胜自己的。这不,现在的你,对人有礼貌,和小伙伴友好相处,生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!继续加油,好吗?

9.你的人缘很好,小朋友都愿意和你玩。只是有些时候你会玩的忘了自己在活动,这样投入的精神是好的,只是该用在学习上,还有任何事情应该认认真真地完成,你说对吗?在这里老师祝你身体健康,永远快乐,新的学期学到更多的本领!

10.甜嘴巴的小男孩,见人总是这么有礼貌。喜欢和老师谈谈话,学习也很认真,并且还常常举手回答问题。只是有时你是不是太不懂得谦让了,搞的小伙伴常常来“告状”,这样会让你和小朋友的关系紧张的哦!你知道吗?

11.孔瑜,你是个活泼可爱的小姑娘,活动时能认真地听老师讲要求,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。也很喜欢表演节目,老师总忘不了"六?一"庆祝会上你精彩的表演。如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!

12.活泼可爱,有点顽皮的孩子,你平时能尊敬老师,与小朋友们友好相处。每当小朋友们有困难时,总能热情地帮助他们。通过你自己的努力,这学期你有了一些进步,但你有时还会和小伙伴说“悄悄话”,那可不好啊!我想聪明的你已经知道该怎么做了,对吗?

13.刚上幼儿园时你特别爱哭鼻子,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多优点——聪明好学善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,活动时多举小手回答问题,好吗?相信你一定能!

14.老师真想对你说:“你进步了。”活动时能不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。记得刚上幼儿园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。小周杰,相信自己,一定会成功的。老师和你的爸爸一定尽全力帮助你。

15.女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你——快乐的姚卜。记得刚来上学时,只有你没哭鼻子,还像个小大人似的哄着其他的小朋友。最让老师开心的是,你现在学到了很多很多本领。老师祝你今后每天都快快乐乐,开开心心的好吗?笑一个吧!

16.课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你会,就是不敢举起小手。和小班相比,你稍微活泼了一点,经常看到你和大家在一起开心地玩。我想,新学期里你能积极发言,将是我们班最出色的一个。老师期待着你成为最出色的孩子的那一天!

17.顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情,你关心集体,喜欢参加班级的各项活动,是十分讨人喜欢的小姑娘。课堂上,老师惊喜地发现了你高高举起的小手,更为你的大胆发言感到高兴。老师希望你下学期更出色,更优秀!

18.一看到你,老师就很喜欢你。和你相处了两年,老师发现你有很多的优点。你的能力很强,在生活上能自己照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你能认真学习本领,遇到困难从不哭泣,总是想办法去解决。老师相信,凭着你的这股认真劲儿,你的未来一定很精彩!

19.你是一个聪明又顽皮的小男孩,有时让老师生气,有时让老师快乐。老师知道你是个聪明的孩子,聪明的你能接受老师的几点建议吗?活动时少说“悄悄话”,多和小朋友友好相处。我相信,下学期的你一定会有更大的进步,好好加油呀!

20.你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。祝你新年愉快!

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篇17:高中反思作文评语大全

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 556 字

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1. 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

2. 全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应

3. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

4. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

5. 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

6. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

7. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用

8. 文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思

9. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

10. 全文通俗易懂,趣味性强。

11. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

12. 结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

13. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

14. 以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

15. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

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篇18:写人作文评语

范文类型:评语,全文共 327 字

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1、炫丽清新,颇有韵味

2、流利贴切,描写佳妙

3、叙事抒情,均颇贴切

4、酣畅淋漓,颇切题意

5、结构完整,清新隽永

6、笔灵心慧,极富诗意

7、愤慨之情,流于翰墨

8、纵情发抒,言词无碍

9、明畅开朗,气势壮丽

10、轻松有趣,颇具题意

11、文约意广,境界清真

12、措辞婉约,八面玲珑

13、文笔练达,意亦周到

14、用词切当,意境不俗

15、情感丰富,事件趣卓

16、文畅情达,雄深雅见

17、词句生硬,文意不明

18、拖泥带水,语不明析

19、快活之状,耀然纸上

20、认识错误,不切题意

21、辞藻瑰丽,清娩可喜

22、抒情恳切,一气呵成

23、真情流露,感人肺腑

24、文句生涩,未能达意

25、草率成偏,殊少意义

26、选词失当,譬喻不切

27、文辞生硬,未能达意

28、含意空虚,句亦欠顺

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篇19:中小学学生的作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 480 字

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阳光明媚,秋色宜人,平静的水面也泛起了麟麟的波光,公园里,游人如织。

山下,那两株来竹桃粉嫩嫩的花儿,已不见了踪影,留下的是一丛丛墨绿的叶儿,淡淡的幽香。阳光撒在石板路上,暖烘烘的,惹得小猫小狗在这温暖的大绒被上打滚儿。下了一周的雨,终于放晴了,城里的人们都由厚厚的棉大衣,换上了干净利落的薄外套,他们三五成群,有说有笑。山坡上,有几颗小小的枫树,仿佛昨夜还是一片青绿,今早便换上了红妆,红得热烈,像一团高举的火焰,红得端庄,像一位贵妇,红得典雅,像一位娇羞的少女。那焦黄的泥土里,插着许许多多的枯草,像垂头丧气的老人,它们聚在一起,形成了一个包围圈,将那些水灵灵,嫩油油的草守护者。山上,是四季长青的松柏铺成的林荫小道,阳光透过针叶儿的间隙,折射出秋日的倩影。

河边呢,一群扑飞着翅膀的鸟儿,站在岸边,巴望着那河,好像在自言自语地说“假如能给我的羽变成麟,翅变成鳍,像鱼儿一样的在水中嬉戏,多好。”昔日那被春风装点的美丽的翠柳,也被秋日的暖阳晒得低下了高傲的头。

秋天的风使人凉爽,秋天的光使人明亮,秋天的水使人纯洁,我爱这迷人的秋,爱这碧波,红叶交相辉映的金秋。

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篇20:三年级作文评语缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 836 字

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1、开头出手不凡,吸引读者

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

1、以饱满的***,描写了……

2、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

3、比喻贴切,用词生动。

4、重点突出,详略得当,内容具体。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

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