出纳实训项目及内容推荐20篇

有利于深入贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，按照“科教兴市”的要求培养社会主义现代化建设的接班人；有利于促进青少年社会教育、学校教育和家庭教育有机衔接以培养“四有”新人为目标，全面拓展青少年综合素质；有利于加大武汉共青团工作、青教工作深入社区的步伐，促进社区青少年学校的发展，努力构筑社区青少年教育工作的平台。

二、推进工作的现状

自2003年以来，全市各级青教组织在全市积极开展“一街一校”工作（即每条街道在中心社区建立一所青少年法律学校），全市60%街道建立了社区青少年法律学校。“一街一校”工作的开展有效地促进了青少年社会教育、学校教育、家庭教育的有机衔接。为了全面深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，落实市青教领导小组扩大会议精神，适应新形势、新任务的要求，不断巩固社区未成年人的思想道德建设阵地，市青教办拟将社区青少年法律学校发展成为社区青少年学校，并于七月下旬召开全市“一街一校”现场经验交流推进会，在全市全面深入推进“一街一校”工作。

三、推进目标

在当前工作的基础上，适时规范、推进、普及“一街一校”，争取1－2年全市街（乡）“一街一校”创建率达100％；通过三年努力，稳步推进，在全市883社区基本建立社区青少年学校。

四、基本做法

全市各级青教组织将以“全面建设、规范管理、强化服务、稳步推进”为工作思路，按“四个统一”的要求，在全市各街（乡）建立起规范运作、管理有序、突出实效的社区青少年学校。

1、统一挂牌：将目前已建的各类青少年法律学校，规范统一命名为“武汉市xxx社区青少年教育学校”。

2、统一师资：以区街为主导，广泛吸纳、聘请辖区的“五老”队伍、青年志愿者等热心青少年教育事业的专业人士，组建社区青少年学校师资库。为社区青少年学校教学提供坚定师资保障。

3、材：市青教办将在推广使用桥口区社区青少年学校简明教程的基础上，邀请我市从事青少年教育工作的专家、学者、知名人士共同编写及选定武汉市社区青少年学校教材。教材将在全市社区青少年学校中统一使用。

4、统一管理：制定“武汉市社区青少年学校”管理制度及考核制度，对管理不规范、工作不得力的，严令限期整改直至摘牌，确保社区青少年学校真正成为社区青少年教育、服务的坚实平台。

五、推进方式

1、明确办校对象及时间。以广大青少年学生、闲散青少年、问题青少年为主体对象，利用寒暑两假等节假日，采取小型分散或相对集中的方法组织青少年学生有规律地开展针对提高青少年艺术素质、科技素质、知识素质、文明素质、法律素质的多种社会教育活动。

2、明确主要教学内容。社区青少年学校将围绕知识教育、社会实践、法制科技、文明礼仪、体育艺术等兴趣小组开展教育及相关社会实践活动。

我是一个学生，我要优秀，我自愿做到：

1.尊重老师，尊敬家长，对同学友好，不说假话，学生学习承诺书。

2.主动学习，配合教学；不迟到，不早退，不随便请假、调课。不能上课，由家长向老师请假。

3.带齐学习用品，专心听讲，认真做笔记，不会就问；按时完成作业，做好复习和预习。

4.上课期间，不吃、不喝、不去厕所、不玩东西、不离开座位，没有老师许可不讲活；

5.下课期间，不追逐打闹，不去别的教室，不去电脑前。

6、积极投身廉政文化进校园主题活动，自觉参与，培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德，争做社会主义“四有”新人。

7、坚持从小做起、从小事做起、从点滴做起，节制贪欲，不为物所诱、不为利所惑，洁身自好、廉洁自守，承诺书《学生学习承诺书》。

8、喜欢自己，乐于与同学交往；关心家人，尊敬老人，诚实守信、遵纪守法，真诚待人，在人与人的`交往中，坚持说真话、不说假话，考试不作弊，信守诺言、诚实做人。

9、为人处事公平正直，坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物。

10、发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐，以俭励志，勤奋好学。

甲方：________________

乙方：________________

______科技有限公司所拥有的_______商务网（________），以下简称集成网，是由中国科学院东方科学仪器进出口集团公司（osic）与中国仪器仪表学会（cis）共同投资组建的中国最大的仪器仪表专业网站。为推动_______________________________________展览会的顺利召开，甲乙双方协商一致达成以下协议：

一、甲方同意将集成网做为展会的协办单位，并长期合作。

二、展会信息：时间：____年____月__日至____年____月__日，地点：___________________________。

三、双方同意针对“永不落幕的网上展会”项目进行长期合作，甲方同意将乙方下属的集成网做为展会的协办单位，乙方同意将甲方所承办的xxx展会作为合作展会。

四、乙方负责：

1、乙方在集成网的“会展中心”频道为xx展会提供二级主页，拥有二级域名，主页定位为“永不落幕的网上xx展会”；

2、乙方负责网上展会的设计和制作，内容包括（甲方可自由选择以下内容）：

关于我们：展会、组委会及合作、协办单位的概述性背景介绍；

参展须知：展会的招展基本要素的文字介绍；

展会示意图：展会现场平面示意图，招展进展情况可通过示意图体现展位定制结果，并随招展进展情况随时更新；

新闻中心：展会招展进程、展会盛况、展中的技术交流信息等的相关报道；

企业参展注册：企业通过网上注册报名参展，定制展位，组委会可随时收到企业注册的邮件提示信息；观众观展申请：观众通过网上注册并下载打印的方式获取展会门票；

网上展厅：参加网展的企业分类目录（按照地区或字母分类，由甲方确定），每个企业有自己在xx展会内的网上展台，展台内容包括3要素；企业介绍1页、产品介绍≤3页、联系方式提交表格1页；

技术专题：针对展会期间的研讨会、新品发布会等进行专题报道，可集中发布每个研讨会的论文集（演讲稿）及新品信息等，组织形式灵活多样；

3、乙方负责在网上展会正式推出后直至招展工作结束以前，在网站首页进行宣传，并通过东方集成所拥有的集成快讯电子期刊（邮件列表）向行业内用户进行广泛宣传，宣传细节双方协商确定；

4、乙方在收到甲方第一部分预付款及所需全部电子版资料后，需在xx个工作日内向甲方提供网上展会的设计样稿，供甲方确认；

5、乙方在收到第二部分款项后开始制作，并在xx个工作日内完成内容制作并推出；

6、乙方负责在展会期间和展会结束之后对相关信息在集成网相关频道进行新闻或专题等形式的报道，报道资料由甲方提供；

7、乙方根据双方事先约定的时间和数量向甲方提供展会期间所需派发的全部宣传资料。

五、甲方负责：

1、根据双方合作内容，甲方总计支付乙方网上展会的设计、制作和平台软硬件基本运行费用共____元；

2、在合同正式签定后，甲方需在___日内支付乙方设计及制作费用的___%作为预付款；

3、在合同签定后的___个工作日内，甲方需向乙方提供所需全部电子版展会资料，电邮至：_______；

4、双方经过沟通确认设计形式和内容后，甲方需在___日内支付乙方制作费用的___%预付款；

5、网上展会正式推出后，甲方需在___日内支付乙方最后___%款项；

6、甲方负责在展会期间在展会现场对网上展会进行宣传，并在展会主题展板上注明乙方下属集成网的协办身份和网上展会的网址；

7、在展会期间随展会会刊同时派发乙方的宣传资料；

8、免费为乙方在会刊上制作一个整版彩色插页，菲林由乙方提供；

9、在展会结束后___个工作日内，向乙方提供会刊___份。

六、本协议一式两份，甲乙双方各执一份为证，自签字盖章之日起生效。

七、未尽事宜，甲乙双方友好协商解决。

甲方：________________乙方：________________

代表：________________代表：________________

时间：______年_______月_______日时间：______年_______月_______日

我们要认真学习，细致体会礼仪常规，礼仪要求。把每一条每一款都熟记于脑、烂熟于心。我们要提高辨别是非能力，积极参加各种有意义的活动，不断丰富知识，拓展视野，陶冶情操，净化心灵，养成文明生活习惯，为将来成长为祖国合格建设者和接班人做准备。

文明礼仪不能仅仅是一种意识，更重要的是要落实到行动中去。因为，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来。我们每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。

我们的健康成长离不开父母的呵护、老师的培养、全社会的关心，但在我们身边总有不少不文明的`现象。因此，我们有责任提醒身边的亲人和朋友改掉不文明的习惯。

文明礼仪是人类文明的标志之一，是一个人道德修养的外在表现。古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。同学们，我们是祖国的花朵和希望，让我们从自身做起，从现在做起，抵制不良信息、告别不文明行为，好好学习，天天向上，为将来能肩负起建设祖国的重任，时刻准备着！

协议编号：__________________

项目名称：___________________

委托方（甲方）：_____________

受托方（乙方）：_____________

甲方委托乙方研究开发_________项目，并支付研究开发经费和报酬，乙方接受委托并进行此项研究开发工作。双方经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国合同法》的规定，达成如下协议，并由双方共同恪守。

第一条 本协议研究开发项目的要求如下：

1.技术目标：___________________________；

2.技术内容：_____________________；

3.技术方法和路线：_____________________.

第二条 乙方应在本协议生效后_________日内向甲方提交研究开发计划。研究开发计划应包括以下主要内容：______________.

第三条 乙方应按下列进度完成研究开发工作：___________________________.

第四条 甲方应向乙方提供的技术资料及协作事项如下：

1.技术资料清单：_____________________；

2.提供时间和方式：___________________________；

3.其他协作事项：___________________________.本协议履行完毕后，上述技术资料按以下方式处理：___________________________.

第五条 甲方应按以下方式支付研究开发经费和报酬：

1.研究开发经费和报酬总额为_________.其中：_____________________.

2.研究开发经费由甲方_________（一次、分期或提成）支付乙方。具体支付方式和时间如下：_____________________.

3.双方确定，甲方以实施研究开发成果所产生的利益提成支付乙方的研究开发经费和报酬的，乙方有权以_________的方式查阅甲方有关的会计账目。

第六条 本协议的研究开发经费由乙方以_________的方式使用。甲方有权以_________的方式检查乙方进行研究开发工作和使用研究开发经费的情况，但不得妨碍乙方的正常工作。

第七条 本协议的变更必须由双方协商一致，并以书面形式确定。但有下列情形之一的，一方可以向另一方提出变更协议权利与义务的请求，另一方应当在_________日内予以答复；逾期未予答复的，视为同意。

第八条 未经甲方同意，乙方不得将本协议项目部分或全部研究开发工作转让第三人承担。但有下列情况之一的，乙方可以不经甲方同意，将本协议项目部分或全部研究开发工作转让第三人承担：

乙方可以转让研究开发工作的具体内容包括：_______________________________________.

第九条 在本协议履行中，因出现在现有技术水平和条件下难以克服的技术困难，导致研究开发失败或部分失败，并造成一方或双方损失的，双方按如下约定承担风险损失：

1.双方确定，本协议项目的技术风险按_________的方式认定。认定技术风险的基本内容应当包括技术风险的存在、范围、程度及损失大小等。认定技术风险的基本条件是：

（1）本协议项目在现有技术水平条件下具有足够的难度；

（2）乙方在主观上无过错且经认定研究开发失败为合理的失败。

2.一方发现技术风险存在并有可能致使研究开发失败或部分失败的情形时，应当在_________日内通知另一方并采取适当措施减少损失。逾期未通知并未采取适当措施而致使损失扩大的，应当就扩大的损失承担赔偿责任。

第十条 在本协议履行中，因作为研究开发标的的技术已经由他人公开（包括以专利权方式公开），一方应在_________日内通知另一方解除协议。逾期未通知并致使另一方产生损失的，另一方有权要求予以赔偿。

第十一条 双方确定因履行本协议应遵守的保密义务如下：

甲方：

1.保密内容（包括技术信息和经营信息）：___________________________；

2.涉密人员范围：___________________________；

3.保密期限：___________________________；

乙方：

1.保密内容（包括技术信息和经营信息）：___________________________；

2.涉密人员范围：___________________________；

3.保密期限：___________________________；

第十二条 乙方应当按以下方式向甲方交付研究开发成果：

1.研究开发成果交付的形式及数量：___________________________；

2.研究开发成果交付的时间及地点：___________________________.

第十三条 双方确定，按以下标准及方法对乙方完成的研究开发成果进行验收：___________________________.

第十四条 乙方应当保证其交付给甲方的研究开发成果不侵犯任何第三人的合法权益。如发生第三人指控甲方实施的技术侵权的，乙方应当__________________________.

第十五条 双方确定，因履行本协议所产生的研究开发成果及其相关知识产权权利归属，按下列第_________种方式处理：

1._________（甲、乙、双）方享有申请专利的权利。

2.按技术秘密方式处理。有关使用和转让的权利归属及由此产生的利益按以下约定处理：

（1）技术秘密的使用权：___________________________；

（2）技术秘密的转让权：___________________________；

（3）相关利益的分配办法：___________________________；

（4）_______________________________________.专利权取得后的使用和有关利益分配方式如下：___________________________.双方对本协议有关的知识产权权利归属特别约定如下：___________________________.

第十六条 乙方不得在向甲方交付研究开发成果之前，自行将研究开发成果转让给第三人。

第十七条 乙方完成本协议项目的研究开发人员享有在有关技术成果文件上写明技术成果完成者的权利和取得有关荣誉证书、奖励的权利。

第十八条 乙方利用研究开发经费所购置与研究开发工作有关的设备、器材、资料等财产，归_________（甲、乙、双）方所有。

第十九条 双方确定，乙方应在向甲方交付研究开发成果后，根据甲方的请求，为甲方指定的人员提供技术指导和培训，或提供与使用该研究开发成果相关的技术服务。

1.技术服务和指导内容：___________________________；

2.地点和方式：___________________________；

3.费用及支付方式：___________________________.

第二十条 违约责任

1.甲方

（1）甲方迟延支付研究开发经费，造成研究开发工作停滞、延误的，乙方不承担责任。甲方应当支付数额为投资总额_________％的违约金。逾期一定期限不支付研究开发经费或者报酬的，乙方有权解除协议，甲方应当返还技术资料或者有关技术成果补交应付的报酬，支付数额为项目投资总额_________％的违约金。

（2）甲方未按照协议约定提供技术资料、原始数据和协作事项或者所提供的技术资料、原始数据和协作事项有重大缺陷，导致研究开发工作停滞、延迟、失败的，甲方应当承担责任，但乙方发现甲方所提供的资料和数据有明显错误而没有通知甲方复核更正和补充的，应当承担相应的责任。甲方逾期二个月不提供技术资料、原始数据和协作事项的，乙方有权解除协议，甲方应当支付数额为项目投资总额_________％的违约金。

（3）甲方逾期二个月不接受工作成果的，乙方有权向协议外第三方转让或变卖工作成果。

2.乙方

（1）乙方未按计划实施研究开发工作的，甲方有权要求其实施研究开发计划并采取补救措施。乙方逾期二个月不实施研究开发计划的，甲方有权解除协议。乙方应当支付数额为项目投资总额_________％的违约金。

（2）乙方将研究开发经费用于履行协议以外的目的，甲方有权制止并要求其退还相应的经费用于研究开发工作。因此造成研究开发工作停滞、延误或者失败的，乙方应当支付数额为项目投资总额_________％的违约金并赔偿损失经甲方催告后，逾期二个月未退还经费用于研究开发工作的，甲方有权解除协议。乙方应当支付违约金或者赔偿因此给委托方所造成的损失。

（3）研究开发成果部分或者全部不符合协议约定条件的，乙方应当返还部分或者全部研究开发经费，支付数额为项目投资总额_________％的违约金。

第二十一条 双方确定，甲方有权利用乙方按照本协议约定提供的研究开发成果，进行后续改进。由此产生的具有实质性或创造性技术进步特征的新的技术成果及其权利归属，由_________（甲、乙、双）方享有。具体相关利益的分配办法如下：_________.乙方有权在完成本协议约定的研究开发工作后，利用该项研究开发成果进行后续改进。由此产生的具有实质性或创造性技术进步特征的新的技术成果，归 _________（甲、乙、双）方所有。具体相关利益的分配办法如下：___________________________.

第二十二条 双方确定，在本协议有效期内，甲方指定_________为甲方项目联系人，乙方指定_________为乙方项目联系人。项目联系人承担以下责任：___________________________.一方变更项目联系人的，应当及时以书面形式通知另一方。未及时通知并影响本协议履行或造成损失的，应承担相应的责任。

第二十三条 双方确定，出现下列情形，致使本协议的履行成为不必要或不可能的，一方可以通知另一方解除本协议；

因发生不可抗力或技术风险；

第二十四条 双方因履行本协议而发生的争议，应协商、调解解决。协商、调解不成的，确定按以下第_________种方式处理：

1.提交_________仲裁委员会仲裁；

2.依法向人民法院起诉。

第二十五条 双方确定：本协议及相关附件中所涉及的有关名词和技术术语，其定义和解释如下：___________________________.

第二十六条 与履行本协议有关的下列技术文件，经双方以_________方式确认后，为本协议的组成部分：

1.技术背景资料：_________________________________；

2.可行性论证报告：_________________________________；

3.技术评价报告：_________________________________；

4.技术标准和规范：_________________________________；

5.原始设计和工艺文件：_________________________________；

6.其他：_________________________________.

第二十七条 双方约定本协议其他相关事项为：___________________________.

第二十八条 本协议一式_________份，具有同等法律效力。

第二十九条 本协议经双方签字盖章后生效。协议有效期限为_______年______月_____日始至_______年_____月_____日止。

甲方（盖章）：__________________

乙方（盖章）：__________________

____________年_______月_______日

活动主办方：

协办方：

1、时间：20xx年10月16日（星期天）7:00整(如若天气有变，时间另行通知)

2、地点：张公山寨度假山庄

1、校学生社团联合会成员；

2、报名名单及相关费用于20xx年10月12日前交至各部门部长处；

秋天，是个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，并且刚刚进入大学的我们对周围的人和物充满未知，却因缘分相聚一起。我们将面对一个全新的生活，带着好奇与憧憬我们去思考大学的实质是什么，我们的大学要怎么过，我们在大学要学会什么......带着这些疑问，我们校社联作为一个大家庭将一同面对与探索。

轻舞金花散满地，硕果香累醉枝弯

秋来相邀友相伴，共聚社联同馨香

其一，增进交流。新生的第一次外出活动，让新生互相了解，成为朋友。

其二，增进友谊。我们希望社联是大家分享快乐和共同进步的摇篮。一次活动能使大家不仅限于自己部门内部沟通，各部门成员建立良好的友谊。

其三，了解大学生活。每个大学都有各自的特点，开展有意思的校园活动,是让学生更了解大学的途径。

其四，开阔视野。许多人刚进大学还未曾外出游过，不了解武汉整个他们即将度过整个大学生涯的地方。

其五，感受武汉。让来自外省同学能更深入的感受美丽武汉的自然风光和人文气息。

其六，学习。社联现在有新的管理层和新的成员，需要磨合和成长，发现有才能的同学也许能够对社联建设有帮助，希望这次会有助于提高社联的领导力与凝聚力，为以后的发展打下基础。

其七，发现活动中暴露的问题，希望在下次能够汲取经验。然后鼓励大家踊跃为社联建设贡献自己的想法，在轻松的氛围下，相信的大家会畅所欲言，在这种情况下肯定能发现很多问题。

1、车辆。两辆55人大巴（1400元）

2、矿泉水（经费充足的前提下集体购买）。

3、食用油一壶。（集体购买）

4、烧烤作料。（集体购买）

5、香肠。（一般景区物价较高，像香肠这种易带的食物可自带）

6、碗筷、桌布、刷子。（集体准备）

7、门票网上预订40元/人（每人携带学生证）。

从学校建行处，过汤逊湖桥，到珞狮南路，再到珞狮路向严西湖处的白玉公园方向行驶，最后到达张公山寨度假山庄。

早上6:30带证集合，首先强调安全问题，统一号令。7:00准时出发，早餐可以头天准备一些干粮。大概9：00左右到达。到达目的地，再次强调安全第一。

上午集体开展活动，具体活动有：观看山寨古门，在张公铜象前听山寨故事；看吴主寺撞道光古钟，到博艺馆欣赏根雕；坐船渡“严西湖”，领略湖光山色，远眺桃花岛；走湿地步道，感受田园秋色，横穿橘子林。

下午1：00在橘园烧烤处分组各自野炊。2:00时由小组长带队自由继续开展活动，可参加的活动有：采摘橘子、划龙船竞渡、飞奔梅花桩、沙滩羽毛球、沙滩排球、沙滩足球、乒乓球、草厅歌舞ktv、台球等。如果有必要，可安排人员轮流照看物品。带领人是组长，每组下设副组长一名，根据人数分为一个组长带8到9个人，组长负责安全，副组长负责卫生。规定自由活动时间，并确保这些组长可以随时取得联系，每半小时各小组互相联系一次，确定人员数量和安全。

下午4：00按时集合。4:30准时乘车回校，大概晚上7:00前可到校。

费用问题：

a、本次活动门票、车费及相关用品由校社联统一收费购买，每人收费：55元/人（包门票和租车费用）

b、烧烤材料及食物自行购买

本次活动是新生的第一次外出活动，安全第一，无论对社联还是对个人都意义重大，务必要把活动办得有声有色，活动结束后，各组长做好反馈工作，特别是组长和组员要进行交流，组长要把下面的向上面反馈，并总结此次活动的优缺点，评估，做好在下次例会时发言的准备。

a.网站宣传:

在百度〈汉口学院学生社团联合会〉贴吧中宣传此次大型活动写明活动背景，活动主旨，活动目的，具体时间，主办单位协办单位

（主要负责人：网络部——）

b.校报、团报宣传：

活动照片将交至校报团报处，并附上新闻稿。

(主要负责人：编辑部——)

十一、其他未尽事项，由主办单位另行通知；

十二、本活动的最终解释权由主办方拥有；

十三、详细情况可以到行政楼109办公室咨询。

1、负责公司投资新建的酒店的改造、装饰工程、协调、工程质量及进度控制等;

2、参与公司装饰工程项目的设计管理，提出设计意见;

3、负责装修施工质量管理、工程建筑材料的招标管理;

4、参加酒店方案初步设计、施工图设计审核;制定项目设计计划及设计任务书;

5、负责对项目现场进行跟踪和监督、以及技术和资源的整理;

6、协助材料部对装修项目材料进行确认工作;

7、负责工程招投标、施工合同、工程成本、面积计算管理，并对部门内的工作质量及其合法性承担直接的管理职责;

8、负责对接弱电、机电的工程设计及施工过程的监督，并对工程各阶段的分部工程的验收及隐蔽工程的验收;

9、协助制定和撰写装饰工程现场管理制度和规范;

10、对项目实施难点和应用难点有充分的预见和计划能力，顺利提出解决方案，满足项目验收需要和公司需求;

11、要了解国家和工程所在地地方工程建设和城市管理方面的法律法规，要执行各项管理制度和质量体系文件，全面履行达标标准;

12、负责签发工程部上报的各种文件、报表、通知和内部管理规定;

13、负责审核施工单位的施工进度总计划和具体单位工程进度计划，审批施工单位分步工程计划，并督促监理单位和工程具体分管人员的工作;

14、负责组织讨论项目实施进度情况的会议，其中包括对质量事故等问题进行分析并监督相关人员进行查改;

15、控制成本支出及对月工程量进度款计划安排，制定降低成本计划和措施，要对施工成本进行分析，对工程成本要全面掌控;

16、在授权范围内做好劳务方、分包方、供应商、监理等的协调工作;

17、每月定期向上级领导汇报当月完成和进行的主要工作及下月的主要工作安排。

“品读历史 共筑梦想”团课活动讲话稿

各位同学：

大家下午好！

我院“品读历史 共筑梦想”团课活动今天在这里举行，本次团课的目的就是让我们的广大团干部参与到学院共青团组织生活中来，了解团干部的工作职责和工作方法，学习好新团章，唱好团歌，勇担时代使命，为学院和社会的发展与进步贡献自己的青春与力量。参加本次团课活动的都是我院各个团队中要求进步的团员干部，希望我们的团员干部能够充分发挥自身作用，通过团支部共青团工作的开展，组织好同学，服务好同学，引导好同学，真正增强共青团的 凝聚力和向心力。

今天，我对全院共青团干部代表提出几点希望和要求：

上课认真听讲，学习新团章的精神主旨，并在课后深刻领会，努力提高学习效果。

想用、能用、创条件用”的学风精神要求，做同学们的榜样和楷模，以自己的一言一行带动身边的同学，积极投身到学院三风建设和各项工作中去，为学院的发展做出应有的贡献。

团员的标准、权利、义务等知识要点，增强对党团组织的认识，以实际行动积极向党组织靠拢。

xxxxxx在共青xxx第十七次代表大会上提出“以青年为本，深深植根青年、充分依靠青年、一切为了青年，做青年友，不做青年“官”，努力增强党对青年的凝聚力和青年对党的向心力”的要求;那么广大青年团员，特别是在座的积极要求进取的优秀青年学生，要积极投入到学校的学习活动和各项建设活动中来，在服务同学和学校发展的过程中不断地锻炼、提高自己，真正做到为了青年、依靠青年、做青年友，不做青年官。

青年时期形成的人生观、价值观和世界观，对人的一 生具有决定作用。正如xxx主席所说的：“一张白纸，没有负担，可以写最新、最美的文字，可以画最新最美的图画”。所以，同学们，你们要把握好自己人生方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，愿每一位同学都能描绘出人生最美丽的图画。

最后，祝愿同学们在学院共青团组织这个大集体中锻炼 自己，学习有所成，向党组织迈进新的一步！

祝本期团课活动圆满成功! 谢谢大家。

甲：________________________（单位）

乙：________（个人）

身份证号：____________，

籍贯________

甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下：

第一条甲乙双方自愿合作___________项目，总投资为____万元，甲方以人民币方式出资____万元及技术与项目施工管理，乙方以人民币出资_____万元及客户资源。

第二条合伙人执行合伙事务所产生的收益归全体合伙人，所产生的亏损或者民事责任由全体合伙人共同承担。

第三条合伙人的的收益按照项目的实际决算金额计算，甲方____%、乙方____%的比例分配。

第四条收益结算按甲方项目回款的比例执行。

第五条本协议未尽事宜，双方可以补充规定，补充协议与本协议有同等效力。

第六条本协议一式贰份，合伙人各一份。本协议自合伙人签字（或盖章）之日起生效。

第七条自协议签订之日起，乙方需要协调项目跟进及款项回收等事务，甲方负责项目管理、设计、施工及售后等事务。

第八条本协议有效期暂定三年，自双方代表（乙方为本人）签字之日起计算，即从____年__月__日至____年__月__日止。

第九条争议处理

1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决；

2、如果双方通过协商不能达成一致，则提交仲裁委员会进行仲裁，或依法向人民法院起诉。

第十条本协议到期后，双方均未提出终止协议要求的，视作均同意继续合作，本协议继续有效，如果不再继续合作的，退出方应提前三个月向另一方提交退出的书面文本，并将己方的有关本合同项目的资料及客户资源都应交给另一方。

第十一条违约处理

如果一方违反本合同的任何条款，非违约方有权终止本合同的执行，并依法要求违约方赔偿损害。

第十二条协议解除

1、一方合伙人有违反本合协议的，另一方有权解除合作协议；

2、合作协议期满；

3、双方同意终止协优议的；

4、一方合伙人出现法律上问题及做法对另一方合伙人有损害的，另一方有权解除合作协议。

第十三条未尽事宜，双方可再协商补充协议，补充协议同等本协议有效。

第十四条本合同一式两份，双方各执一份，具有相同的法律效力。

甲方：（签章）

乙方：（签章或签字）

地址：

地址：

合同签订地点：___________

合同签订时间：____年__月__日

本学期教务处为我们10级和11级教改班的同学们安排了一门《出纳岗位实务》实践课程，这门课与之前接触到的的其他理论课或实验课相比有许多的不同之处。之前所上的理论课一般是纯理论的学习，如果非要说动手操作的话，那就只有课后练习与习题作业;另外实验课所需要的则大多是我们的手上功夫，编制各种各样的凭证、明细账、总账、报表等，但《出纳岗位实务》却将这二者很好的融合在一起，在进行理论学习的同时更要学会动手操作。虽然只有短短的一周，但却让我学到了很多，也收获了很多。接下来仅就自己这为期一周的出纳实践课程学习进行一个总结概括。

(一)出纳岗位

第一节课，王萍老师为我们讲解出纳岗位的基础知识。出纳是指按照国家有关现金管理制度和银行结算办法，办理现金收支、银行结算及相关账务，保管库存现金、有价证券、财务印章及其有关票据等工作的总称。简单而言即负责企业货币资金收进、付出、结存的工作。

在接触这门课之前，我对出纳岗位一直存在误解和偏见，我总是会很自然而然的把出纳归于仓管员一类的职务，认为其工作无非就是管管公司财产物品的收入与发出，没有任何的技术含量，因此当听到会计专业人员去从事出纳工作时，我甚是不解。直到本学期出纳实务课程的学习，我才知道出纳一职的真正含义以及出纳与会计工作的关联性，终于了解小出纳也有大作为。出纳作为现金、票据的收付关口，是单位经济业务活动的第一道“关卡”，第一手的会计信息资料来自于出纳，出纳工作是整个财务工作的起点，是财会工作的重要组成部分。出纳与会计各有分工，出纳主要负责银行存款日记账及现金日记账的登记，而会计则负责其他一般账务的处理，二者相互依赖又相互控制。

要知道作为一名财会专业人员，如果连最基本的出纳是什么都搞不懂，叫别人如何相信你的专业能力。因此很感谢这门课，让我理清了一个企业内部关于财务工作的人员分工和工作安排，使我们对出纳、会计工作和企业内外部经济联系有了更直观和系统的认识。

(二)出纳工作内部控制

出纳是会计工作的重要环节，涉及的是现金收付、银行结算等活动，而这些活动又直接关系到职工个人、单位乃至国家的经济利益，工作出了差错，就会造成不可挽回的损失。因此单位必须建立健全的内部会计管理制度，做好内部控制工作，以便有效发挥各部门各岗位的工作职能，预防犯罪，规避风险。

出纳工作内部控制一般要求会计部门内部，总账会计、明细账会计不得兼管出纳工作;出纳人员不得负责收入、费用、债权债务等账目的登记工作;出纳人员应与货币资金的稽核人员、会计档案保管人员相分离;出纳人员不得保管专用于货币资金收付的企业财务专用章等。

课本中也列举了不少的出纳贪污公款，违法犯罪的例子，出现类似情况大多数因为企业规模比较小，未将不相容的职务分离开来，出纳既管钱又管账，管理松弛，为职务犯罪提供了便利的条件。甚至有些时候是因为上层领导过度相信出纳，风险防范意识薄弱，为图方便省事将财务印章一同交由出纳保管，殊不知金钱的诱惑是难以估量的，最终只会使企业遭受巨大损失。

(三)点钞、验钞技能与保险柜的使用

虽然现今已有点钞机，但作为一名出纳，在日常工作中也不可避免的要经常接触现金并点算金额，因此点钞是出纳人员必备的一项专业技能。在点钞时不仅要保证点钞速度更要保证精确度，并且在点钞过程中要懂得辨认假钞、进行票面整理、挑出破损纸币。

点验钞这一节是《出纳岗位实务》课程中我最喜欢的一部分内容，以前看到那些专业人员的点钞演示，拿着一叠钞票以飞快的速度点算，感觉很专业、很有魄力，总是惊讶又羡慕，总希望自己有一天也可以达到如此水准。虽然这一次拿在手上的只是练功券，但也足以让我兴奋不已，每天都很积极的练着，甚至还时常和同学比赛，直到最后一天课程结束，我还一直不舍得上交练功券。经过一个星期的练习，只能说不至于像刚开始那么生疏，速度和精确度还有待提高，因此决定日后自己到银行兑换一些小面额的钞票，平常多加练习，努力将其培养成一项技能。

另外在课堂上，老师还教了我们多种验钞方法，比如：看水印、看安全线、看光变油墨、胶印对印图案、胶印微缩图案等，虽然此前自己也了解一些辨认方法，但经过这一次的学习，使得今后自己对验钞将更有把握。

以上所说均为人工点钞、验钞方式，此外在课堂上老师还教我们验钞机和保险柜的使用方法。验钞机不需要过多的讲解，比较简单，但保险柜就需要我们细细研究一番，之前对于保险柜的密码设置、和打开方式一头雾水，经过老师的细心讲解，终于解决之前的疑问，并掌握其使用方法，为今后工作的需要奠定一定的基础。

(四)业务模拟

作为一名出纳，必不可少的会收到和填写各种各样的凭证、单据等，并做相应的记录，因此这部分内容的学习很是重要。老师告诫我们在收到相关凭证时应当注意审核辨别其真伪，以免错支现金或账款，使企业遭受损失。一般需要出纳填写、记录的单据有：现金支票存根、支票领用登记簿、库存现金日记账、银行存款日记账、现金记账单、收款收据等。对于这方面的内容，我们出纳责任重大，每一个数字都有可能对企业造成巨大的影响，因此我们需要慎之又慎。在课堂上老师为我们详细讲解各种凭证的填写方法、注意事项及格式要求，并备好一些凭证让我们动手实际操作，加强我们的动手实践能力。在该课程中，我们将所学的理论知识与实际业务相结合，不但可以巩固在课堂上所学的会计核算基本原理与方法，而且可以补充学习书本上没有但实际工作中又必须掌握的业务知识，同时了解和掌握一般账务处理的程序和规范。

(五)银行结算

出纳面对的除了企业外最多的就是银行，甚至于三天两头地往银行跑，因此出纳也必须了解银行的结算方式，以便于业务往来。常用的银行结算方式有银行汇票、商业汇票、银行本票、支票、信用卡、汇兑、托收承付、委托收款等。每种银行支付结算方式都有其具体的规定和流程，在相关票据的填写中，也有许多的基本规定，我们应当多加注意并加以区别，正确填写票据。

起初，看着如此之多的结算方式简直就是晕头转向，难以理解，对这些结算方式不能加以区分，不知其各自的特点及其对应的使用方式，看着各种汇票及支票的流转程序更是一片茫然。在经过老师的细心讲解之后，我们对许多概念有了更深的了解，大致明白各种银行结算方式的流程及功能。之后经过自己细细推敲，渐渐懂得了如何去看一些票据的流转程序，知晓其每一项所对应的内容。可以说，这次的课程是对我们专业知识一个很大的补充。

小结：

通过《出纳岗位实务》这门课程的学习，我明白了什么是出纳、出纳要做什么、出纳人员需要具备怎样的专业知识，出纳应有的职业道德和良好的职业习惯等。通过实际的动手操作和各种案例分析更让我明白出纳需要严谨的态度和高度的责任感，最后我想说这份看似简单的工作其实它并不简单。

此外因为这门课，使我们10级和11级教改班的孩子们聚在一起快乐的学习，感受学习的乐趣、动手操作的乐趣，结识了很多的学长学姐，和他们的交流沟通让我们受益匪浅。老师亲切的教学态度、窝心的鼓励、幽默的教学方式给我们留下了深刻的印象，期待明年继续上王萍老师的课。

一、财务经理委派制

山东事业部财务负责人由农房集团委派，接受农房集团的领导及监督，在此基础上山东事业部委派所属项目公司的财务经理，后者接受事业部的领导及监督。充分发挥委派财务经理的监督和服务作用，需要从管理体制和考核上全面的思考。山东各项目公司体量较大，对财务经理的要求较高。财务经理不仅要具有独立的房地产行业账务处理能力，熟悉农房集团的财务系统和报表系统，熟悉房地产行业税收政策和法规，还需要具有一定的综合协调能力。在具体执行中项目公司财务经理负责所属项目公司的财务核算和管理工作，其薪资由事业部确定，月发放标准根据集团规定执行，绩效奖金由事业部财务部做年度绩效考评后发放。

二、财务质量评估机制建立

根据财务质量评估要求，事业部财务部每季度最后一个月底前完成对各项目公司的财务质量评估，并形成书面评估报告。财务质量评估机制，作为项目公司相关职能部门年度工作绩效考核的依据之一。首先财务质量评估机制是对项目公司财务部门的考核。对财务部门的考核通过工作质量分值考核表来完成，考核表分日常管理工作和其他工作两部分，每一部分包含工作内容、工作要求及时间节点、责任人、执行情况、分值统计。财务部工作质量分值考核表采取月初计划报事业部备案，月末自评报事业部核实的方式。其次财务质量评估机制也是对项目公司财务管理的考核。对项目公司建立一套可以量化和规范的财务管理监督考核指标，包含项目公司的年度经济指标、资金管理、销售管理、成本管理等内容。财务经理对这些指标逐一进行跟踪，如有差异，分析差异产生的原因并进行评估反馈。

三、资金收支预算管理制

为协调各项目公司的资金运作，事业部在集团资金平台的基础上建立统一的事业部资金子平台，管理所属项目公司的资金。资金收支执行预算管理制。各项目公司应按月在系统中填报《月度资金收支情况一览表》、《月度资金使用计划表》，并按照项目公司实际情况分类分项认真如实填写，由项目公司财务部经理、总经理确认后上报事业部财务部。事业部财务部负责审核和平衡，并根据事业部财务管理流程，上报事业部总经理核准。资金计划的排列是与实际项目的推进计划相关联的，或多或少与实际都不合理，财务经理应依情况分析，对经常计划失真的项目公司，分析是管理不到位还是相关人员未按照项目进度编制计划。月度资金的使用应遵循量入而出、量力而行的原则。

四、合同跟踪管理制

在整个房地产项目开发过程中，从前期规划到配套安装、从总包工程到甲供材料将签订大量的合同。这些合同涉及的范围广、资金量大、付款条款不一，从财务角度如何对这些合同执行跟踪管理，及时发现问题、减少风险，保证成本核算的准确性，山东事业部特规定了以下执行办法：事业部财务部指定人员须参与重要合同谈判，参与合同会签，尤其对付款条款、保修金支付、发票内容、涉及税收落地的安装及材料混合型合同关注并提供专业性意见。对于集团有标准的格式合同，执行集团标准，其他合同由事业部总结合同履行条款标准；项目公司财务部须对采购系统生成的合同台账进行定期核查，合同台账核查须结合成本项目与相关会计会计科目的钩稽关系，如已付款金额、未付款金额、已收发票金额、保证金金额等，且合同台账的相关信息须与会计报表与账簿相符。财务部每月至少与采购系统自动生成的合同台账核对一次，及时发现合同增补或遗漏等问题，发现问题与相关部门协调解决。如发现合同违规等方面的问题，及时上报事业部；项目公司财务部负责合同付款环节的审批，财务审批须结合相关部门提交的付款依据核对合同付款条款避免超额付款，验证发票的真伪及合法性避免税务风险，核对合同签约单位、发票开具单位、付款单位的一致性避免法律风险。合同付款环节审批的关键是不能超出合同约定的范畴，且合同付款应与工程进度相吻合。如果发现实际付款超出了合同及工程进度的范畴，应与相关部门进行沟通，如需对原有合同进行补充约定的，应要求相关部门补齐资料，完善合同约定，财务部门按照补充后的合同执行。

五、财务分析报告落实制

事业部财务部负责提供财务分析报告模板，内容包括项目经济指标完成情况、产品去化、成本管理、现金流量、资金计划、存在问题、合理化建议、支持帮助等。项目公司财务部在事业部提供的财务分析报告模板的基础上，根据项目的具体情况完成项目季度财务分析报告。事业部财务部对各项目公司的财务分析报告在事业部层面进行跟踪落实、问题交流、总结与反馈，并且定期更新完善财务分析报告模板。

同学们，老师们：

大家上午好。

20xx年就这样悄无声息地过去了，20xx年也就这样悄无声息地来了。对于20xx年，我们xx在高考中取得了辉煌的成绩，让我们找回了xx昔日的雄心；对于20xx年，我们在新高一的招生中，取得了难得的好成绩，让我们找回了xx昔日的自信。对于20xx年，我想利用这次国旗下的讲话，和大家聊聊，对于我们xx的学子，应该以什么样的形象来面对20xx年，因为这一年是特殊的一年。同学们，今年是原xx一中高中部迁校重建二十周年，是xx市高级中学挂牌成立二十周年，你们准备以什么样的形象，来回报我们的学校，来回报我们的线校，来回报我们的大xx？你们为此又准备好了吗？

同学们，xx的学子应该是斗志昂扬的，你们说是不是？姑且不论我们在高考中能够取得什么样的成绩，但至少在意志上我们就要能够战胜自己。高中三年对我们的挑战，远不只是知识的挑战，更是意志的挑战，没有坚持不懈的意志，没有不可战胜的意志，就不可能出成绩。因此，我亲爱的同学们，当我们跑操时手还放在口袋里，当我们晚自习时还在聊天，当我们上课时还在睡觉，这些似乎并不应该是xx学子的形象，xx不需要这样的学生，我们也不忍心看到我们的学生有这份模样。你们要有你们自己的精神，你们要有你们自己的意志，这可能和我们不一样，但你得有精神，你得有意志，否则大家就会瞧不起你。同学们，我们需要有个性的学生，但我们不需要颓废的学生。

同学们，xx的学子应该是善于学习的，你们说是不是？我们不一定聪明，但说实话，xx最优秀的学生就站在我的面前，即使你们说自己不聪明，连我都不相信。要是你们不聪明，你们告诉我，谁比你们更聪明呢？而且，即使我们并不聪明，但在xx这样的氛围里，我们也可以用科学的学习方法，良好的学习氛围，来让我们变得更加的聪明。我们常说勤能补拙，这是不可能的，勤只能补态度，并不能补拙，但方法可以补拙。所以，我的同学们，在做完老师布置的作业之余，你们会不会主动地向难题进军呢；在做完作业之余，你们会不会对自己的学习过程进行反思，对自己的学习方法进行总结呢？同学们，学习总归是自己的事，而且学习是一辈子的事，今天有老师来帮助你，甚至来替代你，但当你上了大学，当你工作之后，要是你还不会学习，那你未来的路又在何方呢？

同学们，xx的学子应该有远大理想的，你们说是不是？同学们，并不是每个人都可以上清华北大的，这一点我也相信，因为我也没有上过清华北大的；但是，那怕我们上不了清华北大，不等于我们就不能没有远大理想。我是华东师大毕业的，但淘宝的老板马云是杭师院毕业的，我就觉得他比我更有理想，事实上他还把自己的理想付诸现实了。可是，我们的同学们，你们远大理想是什么呢？你可以考试成绩不好，但你得告诉我，你哪个方面好呢？同学们，只要你告诉我们，而且我们觉得你这个理想是有远大前程的，学校就会想法设法地帮助你实现自己的远大理想。但如果你的理想只是混混日子，那我今天要提醒你了，xx并不是混日子的地方，xx是孕育梦想，培养理想的地方。

同学们，xx的学子应该会自我管理，你们说是不是？自我管理，不仅仅是管理自我，还包括同学之间的相互管理，相互提醒，相互关心。我们常说，一屋不扫，何以扫天下。今天这个世界，并不仅仅是知识的竞赛，也不是个人能力的竞赛，主要是管理水平的竞赛。要是你只会做作业，那你未来可能就只是一个好的秘书；要是你只会知识的应用，那你未来可能就只是一个好的技师；但是，谁会搞管理，谁就是老板，谁就是领导，谁就是社会发展潮流的引领者。但是，我的同学们，管理能力是一种实践能力，这需要我们在不是领导的时候，就要培养领导能力，不是管理者的时候就要培养管理能力。可是，当同学们晚自习在吵闹的时候，你是跟着吵闹还是出面协调呢；当班级有一大堆事务等着处理的时候，你是快速回避，还是迎难而上呢？

同学们，对xx的学子，在我们的心中，还有许许多多的标准，还有许许多多的要求；但所有的这一切，都无法替代老师们对你们的爱，对你们未来的殷切期待。我们的xx，是大xx，大xx就要有大情怀，大xx就要有大希望，我们的同学们，我们的老师们，你们准备好了吗？希望我们的xx学子和老师们，能够从今年开始，从今天开始，我们携手同行，把20xx年重重地写入xx的历史，把20xx年作为我们塑造梦想并为了梦想的实现而不懈努力的一年。

一、锉刀的种类和应用

1、锉刀的分类方法：

1) 按每10毫米长的锉面上齿数多少分为粗齿锉（6～14齿）、中齿锉（9～19齿）、细齿锉（14～23齿）和油光锉（21～45齿）；

2) 按用途不同分为普通锉刀和整形钝刀（什锦锉）两类。普通锉刀有长方形、正方形、圆形、半圆形以及三角形等各种形状截面。

2、锉刀的选择包括选取锉刀的粗细齿和锉刀的形状：

1) 选择锉刀的粗细齿，取决于工件加工余量的大小、加工精度高低和工件材料的性能。

a、一般粗齿锉刀用于加工软金属、加工余量大（0.5～1毫米），精度和光洁度要求低的工件（精度0.25～0.5毫米，光洁度71～73）；

b、细齿锉刀用于加工硬材料，加工余量小（0.05～0.2毫米）、精度（0.01毫米）和表面粗糙度要求较高的工件；

c、中齿锉刀用于粗锉之后的加工，加工余量为0.2～0.5毫米，精度为0.04～0.2毫米，粗糙度为65～32；

d、油光锉用于精加工，加工精度为0.01毫米，粗糙度可达16。

2）锉刀形状的选择取决于工件加工面的形状，不同形状的加工面选用不同形状锉刀，其中以平锉应用最广。

二、

1、锯条装得过紧、过松；

2、工件夹持不牢固，产生抖动或松动；

3、锯缝歪斜，强行纠正；

4、压力太大，起锯较猛；

5、旧锯缝使用新锯条；

三、

四、见加工工艺卡

学校的一切公共财物，每位师生都有责任爱护。对所有损坏公物的行为必须加以制止，有关当事人必须负责赔偿；对故意损坏公物的，除赔偿外，还要给予校纪处分。

1、保护学校的建筑设施，教育教学用品，文娱体育器材，劳动工具，花草树木，墙壁以及生活用品。发现破坏行为，必须立即制止并及时报告学校政教处。

2、教室的墙壁、门窗、课桌、椅凳、日光灯、开关、清扫用具、电脑投影仪等，要责任到人。

3、学校花木和其它公用设施由分管部门和年级组负责管理。

1、不慎损坏，但能主动承认者，照价赔偿。

2、不慎损坏，学校查获者，除按原价赔偿外，另承担手工费等。

3、故意损坏被学校发现后能主动认错者，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等，免予纪律处分。

4、故意损坏，被学校查获者，事后态度恶劣，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等，并给予必要的纪律处分。

5、因班级不负责而造成的公物损失，由班级负责赔偿。

6、赔偿钱款的数额，应按市场价格或按总务部门购买此件公物时的价格计算。

总务处对公物管理情况予量化评估，具体细则：

1、 不慎损坏，但能主动承认者，照价赔的，班级不扣分；

2、 不慎损坏，学校查获者，除按原价赔偿外，另承担手工费等外，班级扣除1分；

3、 故意损坏，被学校查获者，事后态度恶劣，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等，并给予必要的纪律处分外，班级扣除2分；

4、 故意损坏，被学校查获者，事后态度恶劣，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等，并给予必要的纪律处分外，班级扣除5分。

5、 因班级不负责而造成的公物损失（公物损失找不出破坏者的都属于此项），由班级负责赔偿外，按损失的大小，班级分别扣除1分（50以内）、2分（100以内）、5分（100以上）。

6、 期末总务处予以统计，各段各评选出一个公物管理优胜班级予以表彰奖励。

7、以上条例从20xx年3月开始执行。

合同编号：

工程采购施工承包合同

（pc承包合同）

工程名称：发包人：

pc承包人：

签订地点：

签订时间：年 月 日

编制及使用说明

一、本示范文本主要以集团公司部分单位正在使用的合同示范文本为基础编制。文本编制主要遵循以下原则：

1、法律规定与项目实际相适应。通过合同条款将公司的生产经营实践和业务流程加以规范，使合同文本更加符合项目实际需要。

2、通用性与针对性相统一。示范文本既满足地区公司对合同的共性需要，又尽可能增加合同针对性条款约定。

3、原则性与操作性相结合。文本的通用条款一经确定，不应随意更改。需要特殊约定的个性条款，可根据项目实际情况进行细化。

二、示范文本由合同文本及相关附件构成，使用中应注意文本的完整性和一致性。

三、示范文本中关于词语定义的内容各地区公司可根据实际情况添加。

五、分包合同的签订应以本示范文本为基础。地区公司合同管理部门可根据需要组织对示范文本进行细化，并报集团公司/股份公司法律事务部备案。

六、填写要求：

1、条款必须齐全，不能缺项。

2、填写语言应简练、准确。

3、填空条款填空处不能为空白。

第一部分 协 议 书

发包人：

住所：

法定代表人（负责人）：

pc承包人：

住所：

法定代表人（负责人）：

依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚信原则，双方就本建设工程采用pc承包事宜，经协商一致，订立本合同。

第一条 工程概况

工程名称：

项目代码：

立项批准文号：

资金来源：____

第二条 工程承包范围

pc承包范围：

详细范围：

农业项目因农业产业的特殊性，在可行性研究报告的格式和内容上，具有自身的特点。下面是小编为大家搜索整理的农业项目可行性研究报告的一般格式和主要内容，欢迎参考阅读，希望对您有所帮助!

目录

第1章 项目总论

第2章 项目背景

第3章 市场预测与分析

第4章 项目地点的选址

第5章 项目总体方案设计

第6章 设备与物质采购

第7章 环境保护与安全生产

第8章 项目的组织与管理

第9章 项目总投资估算与资金筹措

第10章 项目经济评价

第11章 社会效益和生态效益分析

第12章 可行性研究结论与建议

第13章 结论与建议

第14章 附 件

第1章 总 论

总论部分是对某一具体项目可行性研究报告内容的总体性和粗线条式概括，并说明可行性研究报告编制的依据。其主要内容包括：

1、项目提要;

2、可行性研究报告的范围与依据;

3、主要的技术和经济指标(用表格的方式进行描述)。

第2章 项目背景

这部分主要交代项目的来源，并附带阐述项目区、项目法人的基本情况，使决策者对项目区及项目承担人的有关情况有个大致的了解。其主要内容包括：

1、项目的由来;

2、项目建设的重要性与必要性;

3、项目拟建区域(项目区)的基本情况;

4、项目承担单位(即项目法人单位)的基本情况。

第3章 市场预测与分析

这部分主要阐述项目前景，因为每个项目的建成，都必须有产出，这些产出(物品、服务等)如果没有市场，也就失去了项目存在的价值，因为项目建设就是牺牲现在的价值换取未来的效益，这些效益的获得必须通过市场进行转换。主要内容包括：

1、本地及周边市场现状的调查;

2、本地及外地市场供需情况的预测;

3、产品(或服务)的价格预测;

4、产品(或劳务)的市场竞争能力分析;

5、产品(或劳务)市场风险性分析;

6、产品(或劳务)的基本营销策略。

第4章 项目地点的选址

这部分主要描述拟建项目在何处?为什么选定某一区域?主要内容包括：

1、项目选址原则和基本思路;

2、场址选择(要附上详图);

3、项目区的建设条件。

第5章 项目总体方案设计

这部分主要描述项目建设总的指导思想，项目建设的基本构架，主要的技术路线，如果土建工程量较大，还必须重点描述工程建设规划等。主要内容包括：

1、项目建设的指导思想;

2、项目建设总体方案;

3、项目建设内容与规模;

4、主要生产技术路线(或工艺路线);

5、工程建设规划(土建工程和附属工程);

6、原材料、能源(水、电力、煤油等)消耗;

7、项目平面布置与交通运输;

8、方案比较选择;

9、项目实施计划。

第6章 设备与物质采购

对于以改善科研条件，提高科研能力等为基本目的，以物质设备采购为主的建设项目，要在项目可行性研究报告中，单列一个章节，描述所需采购的物质设备，并详细叙述设备的性能与作用。主要内容包括：

1、设备采购及说明;

2、物质供应。

第7章 环境保护与安全生产

对于与周边环境联系紧密、噪音、粉尘、副产品及项目废弃物对环境影响较大，以及对消防、技术操作有特殊要求的建设项目，必须在环保及安全生产上提出切实可行的措施。主要内容包括：

1、项目区环境现状分析;

2、项目运行对环境的影响分析;

3、项目运行中产生的主要污染物及治理措施;

4、项目设计采用的环境保护标准;

5、项目运行安全生产分析;

6、主要的安全生产措施;

7、劳动保护。

第8章 项目的组织与管理

这部分主要描述项目准备与建设、运行过程中，主要的组织机构及管理措施。主要内容包括：

1、项目筹建时期的组织与管理;

2、项目运营时期(包括项目建设后期)的组织与管理;

3、劳动定员(管理人员、技术人员、工人等)与技术培训。

第9章 项目总投资估算与资金筹措

这部分是项目可行性研究报告中的一个重要章节，主要阐述项目投资的需要量与分布、描述资金筹集的方式与渠道，并说明投资的大体计划。主要内容包括：

1、总投资估算;

2、资金筹措方式与渠道;

3、资本金;

4、投资使用计划。

第10章 项目财务估算

这部分要描述项目的主要运行(经营)成本与收入等。主要内容包括：

1、价格确定原则;

2、成本估算;

3、销售收入与销售税金估算。

第11章 项目经济评价

建设项目经济评价是项目可行性研究的有机组成部分和重要内容，是项目决策科学化的重要手段。经济评价的目的是根据国民经济和社会发展战略和行业、地区发展规划的要求，在做好产品(服务)市场需求预测及厂址选择、工艺技术选择等工程技术研究的基础上，计算项目的效益和费用，通过多方案比较，对拟建项目的财务可行性和经济合理性进行分析论证，做出全面的经济评价，为项目的科学决策提供依据。其主要内容包括：

1、项目的财务评价。包括：

(1)盈利能力分析;

(2)清偿能力分析;

(3)不确定性分析;

(4)风险分析。

2、国民经济评价。

第12章 社会效益和生态效益分析

农业项目的特点是综合性强、涉及面广、影响深远，除项目自身的经济效益外，还有很强的社会和生态效益。这部分的主要内容包括：

1、社会效益分析;

2、生态效益分析。

第13章 结论与建议

这部分是在充分论证前面各章节的基础上，对该项目可行性研究的总体评价与建议。主要内容包括：

1、可行性研究的结论;

2、主要建议。

第14章 附 件

1、附件。包括：

(1)项目建议书及其批复;

(2)项目用地、用水、用电、用气等的批复、协议或证明;

(3)项目法人证明(营业执照等其他法人资格证明);

(4)项目法人关于资本金的承诺书(或银行验资的报告);

(5)项目主办单位近3年的财务报表;

(6)项目所需成果转让协议及成果鉴定;

(7)其他附件。

2、附图。包括：

(1)项目位置图;

(2)主要工艺技术流程图;

(3)项目总平面布置图(涉及到每项建设内容的分布状况);

(4)主要土建工程的平面图;

(5)项目协调管理监督组织系统示意图(也可在可研报告文中列出);

(6)其他图件。

3、附表

(1)主要技术经济指标摘要表(也可以在可行性研究报告中第1章列出);

(2)项目投资概算表

4、经济评价类基本报表与辅助报表。

授权人：

被授权人：

甲方委托乙方工程项目为 工程 ，为保质保量完成任务，经甲乙双方协商达成如下协议：

一、在本协议书签订前，甲方应向乙方提供详细的工程项目施工要求及说明。

二、委托授权内容：

1、材料要求：腻子粉、潭涂、底面漆全部为邱氏；

2、施工流程：满刮腻子一遍→打磨→潭涂→底漆一遍→面漆二遍；

3、所有外墙涂料工程造价为每平方米 元。

4、工程款结算：工程完工后甲方及时组织验收，验收合格后由新七集团相关部门出具工程量，经三方（新七集团、甲方、乙方）确认后按每平方米 元结算。

5、安全文明：施工现场如发生安全文明事故所产生的费用在 元以内由乙方负责。

三、 双方的责任和义务

（一）、甲方的责任和义务

（ 1）甲方负责考核工程进度，并按进度拨付工程款。

（2）甲方负责派技术人员进行现场指导施工、技术监督。

（二）、乙方的责任和义务

（ ）乙方责任组织施工队伍于规定时间进场施工，并保证到规定竣工时间前全面完成施工任务。

（2）乙方负责按照有关技术规范进行施工，并服从甲方技术人员的现场指导及质量监督。

（3）除不可抗拒自然灾害以外，乙方责任工程质量，确保顺利通过验收。

（4）乙方必须严守信誉，确保按时完成。若乙方不按时、按质、按量完工，甲方有权终止合同。

（5）工程竣工及时向甲方申请收验。

（6）乙方必须为施工工人办理工伤保险后方可施工。

（7）因工程需要而变更本协议时，甲乙双方协商解决。

（8）甲方需满足乙方的施工要求，因甲方原因未达到乙方施工要求所产生的费用全部由甲方承担。

（9）委托期限为签订该协议起至该工程竣工验收止，此委托书中被委托人不得再次委托。

四、付款方式

甲方支付乙方该项目的`全部费用为 元。施工期间甲方需要支付乙方日常生活费，完工后工人退场需支付人工费的80%，xx年春节（即xx年 月 8日）前支付工程款总额的95%，工程验收合格后一年内结清所有工程款。

五、本协议一式两份，甲乙双方各一份

其具有法律依据和效力；乙方保留其最终解释权。

授权人：

被授权人：

日期：

甲方：

住所：

联系电话：

乙方：

住所：

联系电话：

甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下：

第一条、甲乙双方自愿合作经营x项目，总投资为x万元，甲方以人民币方式出资x万元，乙方以方式入股。

第二条、双方共同经营，合作人执行合作事务所产生的收益归全体合作人，所产生的亏损或者民事责任由全体合作人共同承担。

第三条、项目盈余按照取得的销售净利润的甲方%、乙方%的比例分配。

第四条、项目债务按照甲方%、乙方%比例负担。任何一方对外偿还债务后，另一方应按比例在内向对方清偿自己负担的部分。

第五条、自协议签订之日起，乙方负责技术和项目现场有关事宜，甲方负责日常管理。与业主、监理方、设计单位的各种工作联系(包括协商、签证等)及日常事务。

第六条、争议处理

1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决。

2、如果双方通过协商不能达成一致，则提交仲裁委员会进行仲裁。

第七条、违约处理

如果一方违反本合同的任何条款，非违约方有权终止本合同的执行，并依法要求违约方赔偿损害。

第八条、协议解除

1、一方合作人有违反本协议的，另一方有权解除合作协议。

2、合作协议期满。

3、双方同意终止协议的。

4、一方合作人出现法律上问题及做出对企业有损害的，另一方有权解除合作协议。

第九条、本协议未尽事宜，双方可以补充规定，补充协议与本协议有同等效力。

第十条、本合同一式份，双方各执份，具有相同的法律效力

甲方(签字)：

签订地点：

签订日期：x年x月x日

乙方(签字)：

签订地点：

签订日期：x年x月x日

**学年上学期，我们在新迎校区工程实训中心进行了为期周的金工实习。期间，我们接触了铸、锻、焊、热处理、钳、车、铣、刨、滚齿、数控和特种加工等工种的基本操作技能和安全技术教程。每个星期，大家都要学习一项新的技术，并在小时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我们没有发生一例伤害事故，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了周的实习。

实习期间，通过学习车工、锻工。我们做出了自己设计的工艺品，铣工、车工、刨工的实习每人都能按照图纸要求做出一个工件；最辛苦的要数车工和钳工，车工的危险性最高，在一天中同学们先要掌握开车床的要领，然后按照图纸要求车出锤子柄。所有工种中，钳工是最费体力的，通过锉刀、钢锯等工具，手工将一个铁块磨成六角螺母，再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个精美的螺母。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡，浑身酸痛，但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。

这次金工实习给我的体会是：

①通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

④培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。

金工实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用，使我们不但要掌握各工种的应知应会要求，还要建立起较完整的系统概念，既要要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程，又要加强实践动手能力的训练，并具有运用所学工艺知识，初步分析解决简单工艺问题的能力。

在实习中，学校将各工种的实习内容如：结合制作榔头，将下料、车工、铣工、钳工、刨工、铸造、锻压、焊接等串联起来，使我们对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。使我们了解了各工种的先后顺序和作用。

⑤在整个实习过程中，对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

⑥实训中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我们，使我们对自己的产品的得分有明确认识，对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩，实行综合考评制度，实行平时成绩产品质量成绩综合考试成绩总成绩，使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。 在各个工种的实习中，都安排了一定灵活时间和实习内容，使得动手能力强的学生有了发挥的余地。

在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的机会，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。

我认为在数铣和数线这些科技含量相当高的实习项目中，应多分配点时间，让我们能够真正体验到高科技带来的乐趣。

在焊接方面我觉得应该引进一些比较先进的技术，虽然不一定就买来这些设备，但我觉得应该传授一些，以便让我们能知道自己与世界先进水平的差距。

另外，我觉得我校的金工实习课应该再减少一些讲解时间，增加一些动手时间。还可以将一些理论搬到学生动手操作时间时讲解，这样更有利于达到我们的目的。

实习期间，许多老师的敬业、严谨精神也让我们敬佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序中的错误，一遍又一遍。有的.程序特别长，可老师才不计较这些，只要有一点毛病，就一定要把它揪出来，尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。这种精神值得我们每一个人学习。我觉得金工实习对我自己来说非常有意义非常实在它给我的大学生活添上了精彩的一笔它让我更贴近技术工人的生活让我增长了更多的专业知识让我认识到自己的长处与不足。

两年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装，都需要我们细心观察，反复实践，失败了就从头再来，培养了我们一种挫折感等等。周的金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。

职责：

1、负责主持编写项目施工策划、施工组织设计、重大施工方案及分项工程施工方案;

2、负责对施工组织设计、施工方案进行技术交底，组织各级分项工程技术交底工作，并检查、督促施工班组按各级技术交底要求进行施工;

3、负责项目图纸管理工作，负责与甲方、监理、设计单位的技术沟通;参与设计交底，组织项目内部图纸会审工作，并做好会审记录及交底，检查、督促施工班组按交底要求进行施工;

4、负责组织工程分项、分部、单位工程施工质量的日常检查和验收工作;

5、负责组织本项目的测量、试验、检测、技术复核工作;参与隐蔽工程验收工作;

6、负责组织各项工程技术资料的编辑、收集、整理和汇总，负责组织编写工程竣工图，负责组织工程竣工资料的移交、备案;

7、负责组织工程创优资料编写、创优申报、过程跟进及复查;

8、负责项目技术创新工作(包括“四新”应用、科技成果申报等)。

职位要求：

1、工民建相关专业，本科或以上学历;

2、5年以上工作经验，10万方以上大型高层项目管理经验;3年以上同等岗位工作经验，持有一级建造师资格证优先;

3、能熟练应用常用的工程绘图软件、办公软件、工程管理软件等工程技术应用工具;

4、熟悉图纸审核、方案编写、测量复核、资料管理等并掌握国家相关规范标准、施工工艺;

5、具备较强的沟通协调能力、统筹能力、抗压能力及成本意识;