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见义勇为好人好事优秀事迹【通用20篇】

好人好事主要先进事迹材料我们应该怎样撰写?身边的好人好事具体是哪些人做了哪些事情呢?下面是小编为大家整理的关于见义勇为好人好事优秀事迹,欢迎大家来阅读。

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对照检查材料

范文类型:材料案例,全文共 1956 字

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简报是党政机关、人民团体、企事业单位内部用于汇报工作,反映问题、沟通情况、指导工作,交流经验、传递信息的一种简短的有一定新闻性质的文书材料。

简报格式一般由报头、正文、报尾三部分组成。

(1)报头

报头一般占首页三分之一的上方版面,用间隔红线与正文部分隔开,报头内容有:

报名:“xx简报”、“xxxx简讯”,一般用大字套红,醒目大方。

期数:排在报名的正下方,有的连续出,还要注明总期数,总期数用括号括入。

编号:排在报头右侧的上方位置。

编发单位:排在横隔线的左上方位置。

印发日期:在横隔线的右上方位置。

密级:如:“机密”、“绝密”、“内部刊物”等排在报左侧上方位置。

(2)正文

就是选刊的文章部分。

编排原则是:

①各篇文章要围绕一个中心,从不同角度反映某一个问题;

②最突出中心的文章排在前头;

③每篇文章疏密间隔要恰当,标题字大小要一样。

(3)报尾

在末页的下方,用两条平行线框住,左侧写报、送、发单位的名称或个人姓名、职务、右侧写本期印发份数。

工作简报范文

工作简报

第四期

按:县计生委努力转变工作作风,坚持从实际情况出发,对今年四月份计生宣传月的工作检查不搞兴师动众,不从乡镇和部门抽调人员,全部依靠本单位的干部组织检查,这样既减少了对乡镇和部门工作的牵扯,又全面检查和掌握了全县计生工作情况,受到基层和群众欢迎。

希望全县各级部门认真借鉴此一经验,进一步加强党风廉政建设,改进工作作风,提高工作效率,以实际行动推动全县两个文明建设的发展。

县计生委改进检查方法转变工作作风成效明显,今年3月下旬至4月下旬,我县集中领导、集中力量、集中时间开展了《四川省计划生育条例》和《中国计划生育发展纲要》宣传活动。

县计生委于5月2日至28日,对各乡镇的活动情况进行了全面检查验收。

他们切实转变作风,积极改进方法,由本单位干部组成一个检查组统一思想、统一标准开展检查活动,取得了较好效果。

其基本做法是:

一、统一思想,提高认识。

计划生育工作政策性强、涉及面广,每年都要进行几次阶段性工作检查。

针对今年检查时间在“双抢”期间的新情况,县计生委党组专门召开会议,在认真总结过去工作检查经验的基础上,积极改进检查方法,改过去从乡镇和各相关部门抽人组成检查组为组织县计生委机关干部集中检查。

在干部职工会上,明确了这次检查的目的、方法和基本要求,统一了全委从领导到一般干部对这次检查的思想。

二、统一确定检查对象,集中时间开展检查。

整个检查时间集中在五月份内进行,实行抽查的方法,对各乡镇随机抽取一个村作为检查对象,并保密封存村名,检查组到达了乡镇时再启封公布检查的村,然后分组直接进村入户开展检查。

三、统一检查验收标准。

为了杜绝检查中的人为主观因素、减少乡镇对检查结果产生异议,挤干工作中的水份,他们在检查中,严格按照政府办公室广府办(1995)2号文件《关于对贯彻(四川省计划生育条例)集中宣传活动进行考核奖惩的通知》规定,统一检查评分标准,坚持“一把尺子量到底”,直接考核到检查的村社。

同时,在检查前,组织检查人员认真学习了2号文件和有关的政策规定及业务知识,提高了检查人员的政策水平和业务技能,为公正考核检查奠定了基础。

四、统一口径汇总检查结果。

进村分组到户开展检查后,以村为单位,统一口径将各社的情况汇总。

然后向乡领导汇报检查情况,交换意见。

如乡镇对被查村社的检查结果提出异议,则当场重新核实汇总,对问题比较突出的乡镇、检查人员与乡镇领导、计生办一起,共同分析原因,找出差距,研究补救措施。

五、统一费用开支渠道。

过去的计划生育工作检查,由乡镇或计生办接待检查组。

超标准、超规格接待现象时有发生。

为从根本上改变这种状况,这次检查不由乡镇接待安排,不接受乡镇的生活宴请,而由县计生委仿照有关规定,本着节俭原则,从紧安排,统一支付费用。

有乡镇准备按惯例安排宴请,被检查组婉言谢绝。

初步统计13人的检查组,在长达一个月的专项检查中,开支费用不到过去同类检查费用的十分之一。

六、切实做到“四个坚持”。

一是坚持客观、公正地考核各乡镇的集中活动开展情况,进村入户如实登记、汇总,最后按标准计分;二是坚持不兴师动众,只要乡镇在工作上的配合,不要在生活上的陪同* azuowen.comn.cn*,减轻了乡镇领导的精力负担;

三是坚持固定检查人员,从计生委机关抽出的13名干部自始自终参加检查,保证了按时完成任务;四是坚持执行严格的组织纪律,检查人员必须遵守计生委党组规定的各项纪律制度,如有违反、从严处理。

这次检查,全面、真实地了解了我县人口生育现状,掌握了各乡镇开展集中宣传活动的情况。

据统计,检查结果数比乡镇报表更接近实际。

如对育龄妇女进行普查,原乡镇报表统计普查率为而检查结果普查率仅为,减少了个百分点;落实安扎措施率、报表统计为,检查统计为,减少了个百分点。

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篇1:清廉家庭事迹材料教师

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 525 字

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沈同志家庭,江苏省如东县掘港昌和水岸花城,家庭成员4人。

这是一个没有血缘关系的家庭,妻子与丈夫“前女友”的父母组成了一个特殊的家,演绎了一串感人至深的大爱故事。

1997年,在童店乡文化站工作的沈同志与在公安系统工作的张恒俊相识,两人互生好感。当张恒俊告诉沈同志,因为前女友莫小惠得白血病去世,自己答应过小惠要把她的父母当成自己父母一样孝顺时,沈同志被眼前这个诚信有情的男人深深地感动了,并表示愿意和他一起履行爱的承诺,照顾莫永鉴和马桂兰两位老人。

此后,小两口不仅将自己女儿取名张莫凝雨,中间加上了莫姓,而且当马桂兰生病时更是悉心照顾。马桂兰去世后,夫妻俩主动提出让莫永鉴老人搬到县城,跟自己一起住。

除了遵守承诺,跟丈夫一起照顾前女友的父母,沈同志对待公公、婆婆也同样用心。婆婆张玉由于患多种脑梗,中风摔倒,引发股骨破裂,两个月内3次入院治疗,不幸落下瘫痪的后遗症,长年卧床不起。公公郁兆祥又被查出肺癌晚期,沈同志带着老人四处寻医,即使自己病倒,也倾尽心力照顾公婆。对丈夫的中风伯父、伯母,沈同志夫妻俩同样也给予了超越血缘的爱。从买米买油,到买药看病,不论大事还是小事,都心系他们,把他们当成自己父母一样孝顺。

沈同志家庭及其成员曾荣获全国最美家庭称号。

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篇2:管理学案例分析题库 管理学案例分析

范文类型:材料案例,全文共 1572 字

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1.教学课堂师生互动性差师生互动性差是目前管理学课堂上一个典型的问题。管理学教学一般都是教师在讲台上讲,学生坐在下面被动听。师生之间的交流往往只能在课后实现。这种缺乏互动的课堂一方面不利于教师及时掌握学生课堂学习情况,另一方面枯燥的听讲会丧失学生学习的兴趣,最终影响学生积极性和主动性的发挥。

2.课程考核方式单一对于管理学课程的考核方式,很多高职院校目前还是沿用总结性考核的方式,即期末时采用闭卷笔试考核,且期末考试的成绩占总成绩的70%或80%,平时成绩仅占很少一部分,而对实践性的考察在总成绩里根本得不到反映。这种“一卷定乾坤”的课程考核方式只能检测学生在特定时间内对知识点的记忆,而不能检测出学生的实践能力和综合素质。

二、改进高职管理学教学的措施

1.明确高职管理学教学目标高职管理学以既要培养学生的认知能力,还要培养学生的职业能力为培养目标。高职管理学课程设置应以掌握基本管理理论和培养综合管理技能为主线,构建理论与实践技能深度融合的教学内容体系,通过构建以能力为主线的培养方式,实现理论教学与注重技能培养的统一,达到理论与技能的深度融合[3]。因此,笔者认为应在掌握基础理论的基础上,把培养学生的搜集、分析信息能力,科学决策能力,目标管理能力,制定计划能力,组织设计能力,招聘、应聘能力,指挥能力,激励能力,沟通能力和有效控制能力等作为高职管理学课程的实践教学目标。

2.采用多元化的教学方式在管理学的教学过程中,任何单一的教学模式都无法收到完美的效果。因此,需要采用多元化的教学模式,将不同的教学理念和教学方式融合,共同促进教学效果的提升。笔者认为管理学课程可在传统教学模式的基础上,结合具体教学内容尝试以下几种互动式教学方式:(1)案例教学法,将典型案例、与行业有关案例和社会热点案例等进入课堂,引导学生自主地运用所学理论知识对案例展开探析、讨论和总结。(2)游戏教学法,通过游戏加深学生对管理理论和管理方法的掌握,并且能够将所掌握的知识充分运用在管理实践中。如“举棍子”的游戏可运用于总结管理职能时让学生对抽象的四大职能有一个完整的认识[4]。(3)情景模拟教学法,让学生在模拟管理情景中扮演不同的岗位角色,运用所学知识完成一定任务、掌握特定管理技能、感受管理内涵。这些教学方式在管理学课堂的运用,既有利于增强师生之间的互动、提高课堂教学的生动性和趣味性,又有利于学生通过亲身的体会掌握相应的管理技能,从而达到提高学生的学习兴趣和学习效果的目的。

3.增加实践教学的比重实践教学是学生获得管理实践技能的一种有效方法。分小组设立“模拟公司”、组建管理团队就是实践教学法的具体运用。例如讲到计划职能时,要求学生小组拟定公司的发展战略和计划,讲到组织职能时,要求学生小组设计出公司的组织结构、内部职权分配、人员的配备和公司的企业文化等,课程结束时学生对整个的管理职能活动就有了亲身的体会。还可以通过“请进来”、“走出去”的方式进行实践教学。“请进来”指的是邀请校外专家和管理者到学校与学生进行面对面交流,让学生聆听真实的管理经历,感受管理的真谛。“走出去”可以是组织学生到校外知名企业进行组织调查、参观工作现场(生产流程)或者在企业短期的生产实习。

4.改变传统单一的考核方式既然高职管理学课程的教学目标是使学生掌握基本的管理理论和培养其实践能力,那在课程的考核上就不能仅是采用“期末闭卷笔试”,而应建立起与教学目标匹配的多环节、全方位的考核体系。笔者认为,可以将管理学课程的考核分为三部分:平时成绩、期末成绩和技能成绩。平时成绩占30%左右,具体包括平时作业、出勤率、课堂提问表现和案例讨论等;期末成绩占40%左右,可以开卷的方式进行着重考察学生基本理论的掌握和分析问题的能力;最后是技能测试占30%左右,以小论文或企业实习报告的方式进行。

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篇3:家长会家长发言稿材料 家长会家长代表发言稿100字

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:家长,全文共 1403 字

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尊敬的各位老师、家长

晚上好!

我是---的家长。首先感谢老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

今天我跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法,只是自己一点浅薄的认识,不妥之处还请大家谅解。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?

而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的.孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况。

让他正确地认识自己。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。因此我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的人生和征服世界的所有自信和力量。

下面,我向家长们提出一些建议:多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康,要从小培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志,这样也会方便与孩子交流沟通。当孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误。

以上不当之处,敬请批评指正。最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,谢谢大家!

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篇4:申请劳动仲裁时应当提交的材料

范文类型:申请书,材料案例,全文共 380 字

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1、申诉书

申诉人应当按照规定如实准确填写《申诉书》,《申诉书》一式三份,其中两份由申诉人本人或其委托代理人提交仲裁委,一份由申诉人留存;

2、身份证明

申诉人是劳动者的,提交本人身份证明的原件及复印件;申诉人是用人单位的,提交本单位营业执照副本及复印件、本单位法定代表人身份证明、委托代理人身份证明、授权委托书等;

3、能够证明与被诉人之间存在劳动关系的有关材料

如劳动合同(聘用合同或协议)、解除或终止合同通知书、工资单(条)、社会保险缴费证明等材料及复印件;

4、其他材料

申诉人在申请劳动仲裁时,仲裁委根据立案审查的需要,要求申诉人提交能够证明被诉人身份的有关材料的,申诉人应当提交。如被诉人是用人单位的,应当提交其工商注册登记相关情况的证明(包括单位名称、法定代表人、住所地、经营地等情况);如被诉人是劳动者的,应当提交其本人户口所在地、现居住地地址、联系电话等。

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篇5:见义勇为事迹

范文类型:材料案例,全文共 2290 字

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第一条为弘扬社会正气,树立社会主义荣辱观,鼓励公民见义勇为并保护其合法权益,根据《省见义勇为人员奖励和保障条例》,结合我县实际,制定本实施细则。

第二条在本县行政区域内见义勇为行为的确认和对见义勇为人员的奖励、保障,适用本细则。

第三条见义勇为行为,是指公民在法定职责之外,为保护国家、集体利益和他人的人身、财产安全,不顾个人安危,同违法犯罪行为作斗争或者抢险救灾的行为。

第四条对见义勇为人员实行精神奖励、物质奖励和提供保障相结合的原则。

第五条建立县见义勇为人员奖励保障工作协调小组(以下简称协调小组),由县综治委牵头,公安、民政、人劳社保、财政、卫生、教育、宣传媒体等有关部门为成员单位,办公室设在县综治办,负责协调有关见义勇为人员的举荐、确认、奖励、保障、宣传等工作。

第二章确认

第六条见义勇为行为的确认,由县公安局负责。

第七条县公安局在接到申请或者举荐后,应当及时调查、核实。认为符合规定条件的,应当及时审核并予以确认,下发见义勇为行为确认书,送达申请人或者举荐人;对不符合条件而不能确认的申请或举荐,应说明理由,并书面告知申请人或者举荐人。

见义勇为人员未提出申请,也未被有关单位或个人举荐的,公安机关根据调查,认为符合规定条件的,可以直接予以确认。

第八条见义勇为人员有下列情形之一的,县公安局应当予以确认:

(一)同违法犯罪行为作斗争,事迹突出的;

(二)主动协助公安、司法机关追捕犯罪嫌疑人或者脱逃犯,事迹突出的;

(三)在排除治安灾害事故中,事迹突出的;

(四)在与自然灾害作斗争中,事迹突出的;

(五)其他见义勇为的行为,事迹突出的。

第三章奖励

第九条对见义勇为人员应当根据其事迹和贡献,分别给予奖励:

(一)对见义勇为人员给予通报嘉奖的,由县人民政府颁发嘉奖证书,并发给00元的奖金;

(二)对见义勇为人员给予记三等功的,由县人民政府颁发记功证书,并发给2000元的奖金;

(三)对见义勇为人员给予记二等功、一等功或授予荣誉称号奖励的,由县人民政府分别上报金华市人民政府、省人民政府批准,并按有关规定予以奖励;

(四)对见义勇为行为尚不够嘉奖以上奖励的,由协调小组评定见义勇为积极分子,颁发荣誉证书,并发给500元至800元的奖金;

(五)在见义勇为行为过程中受到伤害而住院治疗的,由协调小组组织人员前往探望,并发给200元至500元的慰问金。

第十条县公安局应当将见义勇为人员的事迹材料、见义勇为行为确认书和表彰建议意见,及时提请协调小组审核,报县政府批准。

第十一条见义勇为的表彰奖励原则上一年一次。对个别见义勇为人员事迹非常突出、社会影响较大的,可视情及时组织表彰。

第十二条表彰、奖励见义勇为人员应当公开进行,奖励人员要求保密或者有关部门认为应该为其保密的除外。

第四章保障

第十三条县人民政府设立见义勇为基金专户,基金主要用于见义勇为人员的奖励和有关保障。见义勇为基金采取财政拨款、慈善基金捐助、企业及个人捐款等多种渠道筹集,实行独立建帐,民主管理。基金的管理和使用情况,每年向县人民政府报告一次,并接受监管部门和社会的监督。

第十四条县各级医疗单位对见义勇为受伤人员应当及时组织抢救和治疗,不得以任何借口推诿、拒绝或者拖延。

在抢救和治疗过程中,符合本实施细则第八条第(一)项至第(三)项的,公安机关应当出具证明或签署意见;符合本实施细则第八条第(四)项至第(五)项的,由有关单位出具证明或签署意见。

第十五条见义勇为伤亡人员的医疗费、误工费、残疾生活补助费及丧葬费等费用,由行为发生地乡镇政府、公安派出所监督加害人或者其监护人及时支付;不能及时支付的由协调小组帮助见义勇为伤亡人员或亲属通过法律途径维护有关合法权益。

第十六条见义勇为伤亡人员参加基本医疗、工伤保险的,县公安局可以根据情况书面通知社会保险机构先行支付有关费用。

无加害人、加害人或者其监护人确实无力支付有关费用,或者社会保险机构按照规定支付后仍不足以支付的,剩余费用经协调小组审核,县政府批准后,在见义勇为专项基金中列支。

第十七条国家机关、社会团体、企业事业单位职工因见义勇为而误工的,用人单位应当按照规定发给其工资、奖金以及其它福利待遇。其他人员因见义勇为而误工的,按本实施细则第十五条的规定解决后,可以给予适当补助,其经费在见义勇为专项基金中列支。

第十八条见义勇为人员受伤致残的应给予伤残等级鉴定,见义勇为人员待伤势基本稳定后,可凭县公安局出具的见义勇为行为确认书或介绍信,直接到县劳动鉴定委员会鉴定。县劳动鉴定委员会要及时出具伤残等级证明。

第二十条受到二等功以上奖励的见义勇为人员和见义勇为牺牲人员的配偶、子女,享有就业、入学等方面的优先待遇。

第二十一条县公安、司法机关对需要保护的见义勇为人员及其亲属,应当采取有效的措施予〔azuowen.com〕以保护。

第五章法律责任

第二十二条有下列行为之一的,由其所在单位或者上级主管部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分;违反治安管理规定的,按照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任:

(一)违反本实施细则第十四条规定,推诿、拒绝或者拖延救治见义勇为受伤人员的;

(二)违反本实施细则第十二条、第二十一条规定,对有关人员未予保密或者保护,造成严重后果的;

(三)在确认、奖励、保障见义勇为人员工作中,推诿、拖延造成恶劣影响或者弄虚作假、的;

(四)打击、报复、诬陷见义勇为人员的。

第二十三条负有维护社会治安和抢险救灾职责的人员坐视国家、集体利益和公民的人身、财产权利遭受重大损害威胁,不予救援的,给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

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篇6:好人好事事迹材料 疫情好人好事事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 590 字

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玉林市第四人民医院精神科护士——卢,她用真挚的爱心为患者拂去满身的伤痛,用火一样的热情点燃病人战胜疾病的信心。

在玉林市第四人民医院工作,护士随时可能面对意想不到的危险。有一次,卢在护士站内被病人掐住了脖子,病人扬言要掐死她。在紧急状况下,卢面不改色,以多年的护理经验冷静沉着应对,同时采取说服教育的方式,制止了突发事件20xx年护士好人好事事迹材料20xx年护士好人好事事迹材料。

在这里,收治的病人有精神分裂症、情感性精神障碍、抑郁症、癫痫性精神分裂症等。他们发病时经常伴有幻听、幻视、妄想、精神恍惚等症状,发起病来异于常人,经常辱骂、踢打医生和护士,拒绝做治疗,拒绝吃药!。所以,护士常常伤痕累累,有些皮外伤也是家常便饭,但卢一点怨言也没有,而是更耐心地帮助病人,晓之以理、动之以情,一切以病人为中心,尽全力配合医生做好护理工作。

值夜班的时间,是不能睡觉的,因为随时要巡视病房。平时卢就守在靠门边的位置上,每隔20分钟在病区巡视一次,看看病人有没有按时休息,有没有自杀轻生的异常情况,就连去厕所或者喝水都要用笔记录下来。

无论是从细致的生活护理还是到复杂的心理护理,卢不以工作累工作苦为借口,不以病人的不是而怨声载道,一切以病人为中心,一切为了把工作做好为己任20xx年护士好人好事事迹材料讲话致辞。

卢说既然选择了护理工作,就注定选择了奉献,作为一名精神科护士,她无悔当初的选择。

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篇7:创意婚礼策划方案 主题婚礼策划方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:婚庆,全文共 624 字

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有一种空间,它低调、奢华,骨子里透露出浓浓的文人趣味。有一种气质,它自由、开放,处处显露着海纳百川的胸怀。这就是老上海的精神,在怀旧风盛行的今天,它被定义成一种风格,代表了经典与复古。二三十年代的旧上海,那是个传奇而又富有神秘色彩的年代,愿他们的爱情也同那个时代一般,纵然经过时间的冲刷也不褪色。

绚丽的色彩,引人瞩目的视觉效果,这是很多新人追求的梦中婚礼。如果你就是其中一员,那么这样的绚丽波西米亚主题婚礼一定会是你的菜!新娘的`胸花,新娘的花环以及手捧花、项链都融入了色彩斑斓的波西米亚风元素。看着这样一场色彩的视觉盛宴,谁会不爱呢?

这一抹明黄,似遇见可可西里的清澈,又似莫妮卡妖娆眼神的即视感,在醒目而舒适的色彩里顾盼生辉,这才不辜负这个百花争先恐后开放的热情,它温暖纯粹给人所有美好的想象空间,唤醒所有感官尽情的去享受吧。摇滚主题婚礼

一场摇滚重金属风格的婚礼。上面是灰色的水泥墙为婚礼背景,钢筋水管为装饰元素。两人在婚礼上选择演唱的歌曲,左右乐队、逃跑计划......

如果不想走出去,那就让森林走到室内来,于百花齐放,万兽共鸣中奏响一场森林狂欢派对的序曲,在亦幻亦真的爱丽丝仙境中开启一段奇幻之旅。

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篇8:基地创建发言材料格式优选

范文类型:演讲稿,材料案例,全文共 630 字

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*******学教育实践基地活动总结 时间过度真快,转眼一学年又过去了。在这个学年里,在学校领导的关心下,结合我校具体情况,利用德育基地、劳动实践基地、社会实践基地为载体,对全校青少年学生进行爱国主义教育、劳动习惯教育,培养学生热爱劳动、尊重劳动的思想品质,在走进社会、了解社会的同时,提高学生的社会实践能力,同时也让学生掌握了一定的劳动技能。

一年来,以爱国主义为线,加强学生的思想教育,培养了学生健康的心理品质。由于条件的限制,在学校操场上,组织学生观看了《东京审判》、《太行山上》等影片。在少先队的组织下,开展了纪念12·9活动的歌咏比赛,激发学生的爱国热情,激发了学生学习的积极性,增添了学习的动力,让学生知道,学好知识,掌握本领是报效祖国的最好方式。

组织学生利用一些节假日,到村部、到敬老院等劳动基地进行义务劳动,培养学生热爱劳动,尊重劳动,珍惜劳动成果,培养他们良好的劳动品质。

2009年10月,学校邀请了春城派出所同志来校就青少年违法犯罪的问题进行专题讲座。同时请法制教育副校长郭锐通知来校作法制教育及安全防范意识教育的讲座。

组织学生走上街头、走进社区、走进农村进行保护环境、不乱扔垃圾的宣传,争做文明市民,绿化环境,保护环境等活动,充分发挥居委、村委等德育基地的育人功能。

回顾一年来工作,我校充分挖掘德育基地、劳动基地、社会实践基地的教育因素,通过多种形式,多种渠道,让学生在实践中受到启迪,得到教育,培养他们良好的劳动习惯,掌握一定的劳动技能。

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篇9:见义勇为好人好事优秀事迹

范文类型:材料案例,全文共 759 字

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20__年10月22日晚上6时许,我学院__国贸(1)班__等四名同学在杨树浦路大连路附近发现两名外地籍男青年盗窃路人财物,随后及时拨打“110”报警,并在这其中协助警方将两名犯罪嫌疑人扭送至平凉路派出所。后经派出所民警进一步审查之后发现,这其中有一名嫌疑人系网上通缉逃犯。

平凉路派出所民警在得知这一实情后将整个事实经过电话告知了学院团委,并在一周之后寄了一封表扬信至学院办公室,派出所民警在信中这样写道:“我们对杨帆等同学能够见义勇为、协助警方抓获违法犯罪分子表示衷心感激。同时也期望贵校能对他们进行表扬和鼓励,期望能够涌现出更多像他们一样有正义感、社会职责感的好学生。”

近年来,我院在对学生素质的教育环节中将法制教育推向首位,教育学生在懂法知法的同时更要维护法律,实现法治化进程不仅仅需要宣传守法知法,更需要社会公民肩负一种职责感,正义感,并且能够正确运用法律知识来保护自己及他人的财产和人身安全。杨帆等同学系我院__国贸(2)班学生,维护及参与这次事件的四位同学分别叫薛宗敏、吴罡、李昀。

他们均为同班同学,这四位学生平时在生活中就具有必须的正义感,他们经常能够积极主动的参与到学院组织的志愿服务及各项公益活动中,在宿舍里也有着独特的个性,不爱慕虚荣,有着无私的精神,较强的团体荣誉感。他们认为:生活在社会中的每一个人,都有维护社会稳定和谐的职责,当代大学生在遵纪守法的同时更要懂法知法。从他们的行为中,使我们感受到法制教育的重要性与当代大学生对于社会职责感,正义感认识的逐步提高。

这件事情在学院学校范围内也引起必须的关注,杨帆等四位同学在获得学院优秀团员的同时也被评为本年度社会工作积极分子,平凉路派出所的民警一再表示对我院学生的感激,他们认为大学生在协助维护社会秩序的过程中着实需要体现出大学生所应具有的素质。

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篇10:身边榜样好人好事人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2117 字

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__,男,51岁,中共党员,现为_县公安局交警大队交通科民警。从1979年穿上警服算起,他从事公安工作已经二十六年了,历任_镇分局副分局长等职务。1994年,他调入交警大队从事事故处理工作,他凭着对党和人民的无限忠诚和热爱,以坚强的意志和崇高的品格,在事故处理这个特殊的工作岗位上埋头苦干、忘我工作。现将他的事迹汇报如下:

一、争做党员模范,坚定政治立场不动摇

__是一名中共老党员,平日里十分注重对有关政治业务知识的学习,注重对自身的修养,无论在任何时间任何地点,他始终严格要求自己,处处为同志们起模范带头作用,哪里艰苦到哪里去,不但毫无怨言,而且还是出色的完成任务。

事故处理工作是交通管理中最苦最危险的工作,无论是刮风下雨还是酷暑严寒,无论是星期假日还是深更半夜,报警就是命令,他做到了,而且做的非常出色。除了事故现场的勘查调查取证外,他还得承担着调解等工作,加班加点已成了常事。每当有事故报警时,他总是第一个冲在了前面。

在法律方面,他一名懂法守法的典范。事故处理工作涉及法律知识非常多,天天面对当事人解译说明法律规定,无论是现场勘查调查取证,还是追究当事人的交通肇事罪,他都能严格依法办事,从未出现过任何差错,真正保护了当事人的合法权益。

二、立足事故处理本职工作,为群众做实事、办好事

今年4月18日凌晨,春雨绵绵。2点42分,__家的电话骤响,是保险公司的电话:有一辆平头货车翻入双河电站坝区30多米的沟内,车内4人被困,事态紧急。警情就是命令,7分钟后,交通科的事故现场勘察车飞驰在奔往现场的途中。坐在车中的__一言不发,此刻,他深深体会到时间就是生命的涵义,他也感受到和生命赛跑的紧张。

半小时后,他到达了现场,看到当时的情景不禁倒吸了一口凉气,只见一辆平头货车卡在了电站大坝进水口的挡墙上,下面是百余米深干涸的河底,货车在摇晃着,随时有继续翻落的可能。来不及多想,他立即找来了绳子拴在腰间,冒着跌落的危险开始接近货车。由于下雨的缘故,山坡异常湿滑,他费了半天的劲,才下到货车的附近。由于受到挤压,车门严重变形,车辆的`不稳定又让他不能使蛮力撬别车门。他小心翼翼地用手将一块块变形的钣金尽量复位,但还是打不开车门。看着摇摆不定的车辆和车里艰难呼救的伤者,来不及多想,他果断决定用勘察车通过钢索牵引车门。这招奏效了,四名伤员被救了出来,由于抢救及时,四人的生命保住了。

还有一次,今年夏天的一个傍晚,_镇的王女士开着车往家走。刚刚过了一个红绿灯,前面突然蹿出一个推着自行车横穿马路的行人,王女士赶紧踩刹车,但是躲闪不及,车子还是刮上了那个人。报警后,__和其他事故民警迅速赶到了现场对事故进行处理。之后,他们又带王女士前往医院看望伤者。令人意想不到的是,尽管在办理完所有的手续后,王女士出于好心还多给了伤者500元钱,但是,伤者家属却提出索赔两万元的要求,令她非常无奈。其实这事已经不在__的职责范围内了,但他还是对伤者家属进行了耐心的讲解。由于伤者属于轻微伤,而且王女士承担了所有法定的费用,两万元的要求没有法律依据。直到23时多,他才处理完相关事宜,忙着奔赴另一个事故点了。

三、不辱警察使命,履行神圣天职

___是一名优秀的人民警察。他对人民群众充满感情,始终把人民群众的安危和利益放在心中。他以不屈不挠、扎实顽强的战斗精神和实际行动,侦破了不少的肇事逃逸案件,严惩了犯罪,保护了群众,维护了社会的安宁,塑造了一名人民警察的光辉形象。__年2月6日,松江河镇发生了一起肇事逃逸案件。接案后,___和其他民警冒着零下二十多度的严寒,奋战六天六夜将案子侦破,这时已是大年三十的晚上。他赶回家一头倒在沙发上,一睡便是十六个小时。妻子没有推醒他,孩子没有叫醒他,电话响了,他坐起来一看,说了一句有案子,就马上向大队赶去赶去,此时已是大年初一。原来万良镇仁义村的彭_报警称:他骑摩托车时被一辆半挂车刮倒,造成人伤车损的交通事故,肇事车已被当地群众拦截。__火速赶到现场。经查,出事地点在泉阳林业局境内,遂将案件移交林业警方处理。五天后彭_又报警称:他驾驶摩托车时被一辆大货车刮倒,造成人伤车毁的事故。彭_接二连三地被车撞伤,引起了__的警惕,他通过缜密勘查和调查走访,终于识破了彭_的骗局。

原来,彭_在一次交通事故中,获得赔偿后还赚了几百元钱。这时,彭_产生了邪念,他先后几次无证驾驶摩托车在201国道_县地方和林业局管段交界处踩点,企图制造交通事故来敲诈过往司机。正月初六这天,彭_骑摩托车想靠近一辆大货车时,被警觉的司机发现,司机加速行驶,彭_被突如其来的变化弄得手忙脚乱,一头栽倒在路旁,撞伤后,又滚落到水沟里,他忍着伤痛报了警,不料被慧眼的民警识破。

___对公安交警事业充满热忱和忘我的献身精神,长期艰苦的工作磨练,不仅练就了他果敢、刚毅、坚韧不拔的意志品质和严格的组织纪律,而且培养了他敏锐的洞察力和丰富的实践经验。他把自己的一切都献给了公安事业,献给了_县县的父老乡亲。他以一流的工作业绩,赢得了广大干部群众的衷心拥护和爱戴,在人民心中树立了一个优秀人民警察和共产党员的丰碑。

鉴于___在工作中的突出表现,特为其呈报个人嘉奖一次。

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篇11:珠宝店营销方案 珠宝活动营销策划案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:营销,全文共 479 字

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祝福祖国中秋团圆珠宝相伴

xx各加盟商

20xx年9月30日至10月1日

1、活动要全场进行,以达到最大销售为目标。

2、活动要做店内氛围布置,要有节日元素。

3、要提前媒体抄作,加强节日影响。

活动目的:促进销售增长,并吸引新顾客群的注意力,培养顾客的忠诚度,同时塑造和提高品牌形象,提升珠宝公司的知名度和美誉度。

活动一:“喜从天降”活动

1、准备心形彩色气球,内置彩纸和奖卡。(可以在派发广告气球内放置)

2、购物的顾客将气球拍破,爆出彩纸和奖卡(每个气球都要有奖,卡上注明奖项)

翡翠饰品、水晶饰品、消费券、打折卡等,加盟商也可根据自身情况自行准备礼品。

活动二:“真情感恩”活动

精选一批店内的忠实顾客(曾经多次购买或消费额度较高)以电话告知的方式通知其到店内免费领取高档月饼一盒或其他精美礼品一份。

活动三:老顾客在活动期间可享受会员专属优惠或折扣。(具体情况加盟商自定)

备注:

1、店内所做活动,须提前向员工详细说明,以达到理解一致,口径一致。

2、本方案涉及的折扣、赠品、活动时间跨度各加盟商均可依情自定。

3、加盟商若经营有贵金属或其它珠宝饰品的,可相应推出互动优惠活动。

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篇12:好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1490 字

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我是xx中学高二(x)班的xxx,我怀着万分激动和感激的心情来竞选这一次局级“三好学生”,同时也感谢学校的老师和领导能给我这个展现自己的机会。

人们无法预知人生的路途到底有多远,但是我们可以把握旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。在高中生活中,我能够在各方面严格要求自己,努力升为一名德、智、体全面发展的优秀高中生。在领导、老师的辛勤教育的指导下,经过自己的不懈努力,我建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈为之努力奋斗。

在一年半之前我成为众多高中生中的一员,当时稚嫩而有懵懂的我,以一颗火热的心加入到了校学生会,从当初的一名小小的纪检部的干事,到现在能够度挑大梁的学生会主席,我付出了很多,也收获了很多。在众人面前光鲜的我们,却付出了鲜为人知的努力,我为我能成为校学生会的一员并为学校付出而感到万分光荣。

时光飞逝,转眼间我已是高二的学生,回顾过去的一年半,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在两年的高中学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们一年半来给予我的培养和关心。

作为一名学生,我深知学业的重要性,在学习上从未放松过。由于我懂得“勤能补拙”的道理,学习上依旧保持着刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵。在高一的学期由于我各方面的出色表现连续被评为“班级三好学生”。在高一学期中,我参加校“德育之星”的评选,并与当年被授予此称号。

作为一名共青团员,我在思想上从没毫不松懈过。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以团员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于全校的广大师生。共青团员不仅仅是一种身份,一种光荣,更意味着一种责任、拼搏、奋斗,甚至是牺牲。我始终积极发挥着一名团员应有的作用,更加严格地要求自己,处处以身作则,按时参加组织生活,并在日常生活中帮助班上的同学。

在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。

在工作中,我担任班级里的班长一职,默默无闻的工作作风,积极的工作心态和很强的责任感,让我赢得了同学老师的好评。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,所以我相信我可以铸就辉煌。

回顾我的一年半高中生活,心中充满了苦涩,也充满了甜美,它让我学到了很多,我也用汗水为校园增添了色彩和欢笑,同时,我也在其中收获了经验和自信,我生活中的点点滴滴都将成为我生命中最宝贵的财富。面对着竞争更加激烈的未来,百尺竿头,更进一步,未来的征程中我会更加努力,让我用火红的青春谱写大学生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。今天,学院是我无限的骄傲和自豪,明天,我将用我的成绩和贡献,成为学院的骄傲和自豪。

一切的成绩终属于过去,明日东方又将有一轮崭新的红日升起,做一个优秀的当代高中生!在未来的日子里,相信我将会更加努力地学习、工作。想,要壮志凌云;做,要脚踏实地。期待自己能考出好成绩。不辜负领导、老师对我的高度期望。

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篇13:讲纪律守规矩发言材料

范文类型:演讲稿,材料案例,全文共 512 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《遵守纪律,是取得成功的保证》。

遥想当年领导人率领着红军,爬雪山,过草地,最后以顽强的拼搏精神打败了国民党,取得了胜利。这是一支纪律严明的军队。南宋爱国将领岳飞统领着抗金大军,有效地遏制了金统治者掠夺性的战争,让老百姓过上了安定的生活。这同样是一支以铁的纪律做保证的军队。他们的成功都离不开纪律。没有严明的纪律,他们是不可能胜利的。

没有规矩,不成方圆。通过这两天的纪律学习,我受益匪浅。纪律对于我来说不是一种约束。制定纪律并不是管制我们,而是让我们都更好过一些。只有纪律严明,我们的学习环境才会更加自由和宽松。我觉得纪律是为那些没有规矩的人来制定的。对于遵纪守规的人来说,根本就不会起恐惧之心。

严明的纪律对于我们的学习和生活都是有帮助的。纪律能使我们有意识地约束自己,改掉不良习惯,变得更加有责任心,有集体荣誉感。

遵守纪律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按着一定轨道行使的。假如他们不按轨道行驶,就可能会陨落乃至消失。人也是一样的,遵守纪律,才可能成功。不遵守纪律不但不能成功,还可能会误入歧途。

希望大家都能遵守纪律,因为那是取得成功的保证!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇14:优秀班集体申报材料

范文类型:材料案例,全文共 1780 字

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----四二四二,精彩无限!四二四二,勇往直前!----

四年级二班是一个拥有28名同学的班集体。他们争强好胜,勤奋刻苦。四二班的同学们做到了他们的班训:“做人诚心  学习细心  友情真心  生活开心”。在全体28名同学和中队辅导员孙老师的共同努力下,他们一次又一次做到了别人无法做到的事情,他们一次又一次超越了自我!

ø  充满爱的班集体

四二班是一个包容友爱,无私奉献的班集体。

在学校的大跳绳比赛中,因为席骁的多次失误,从而造成没有达到预期的成绩。但是同学们并没有责备席骁,更多的是同学们对她关切的问候:“你受伤了吗?”

在学校缺少洗手液时,班级需要挂钩,抹布,扫帚的时候。你总会看见那高高举起的几双手,同学们在争着抢着说:“老师,我能带!”

这样的事情简直不计其数,虽然只是生活中平平淡淡的小事,但无不体现着四二班同学的热心肠。

ø 丰富多彩的班级活动

四二班经常组织各种活动。

数学孙老师组织的“红星评比”是大家最熟悉的,只要你为班集体做出了贡献,或者你把数学题做得又快又好,就可以加上一颗“红星”。每月会评出红星最多的六名同学,三名女同学,三名男同学。在全班面前表彰并颁发奖状。当有同学多次获胜时,同学们将会把机会留给其他人,使每个人都能够有机会获得荣誉。

语文孙老师组织的评比是为了激发我们对语文学习的兴趣,只要你课上回答了两次以上问题,就可以领一个笑脸;“比一比”是自愿找两个同学,比每次各科的成绩,优胜者则可加一颗星。 . . . . . 种种活动增加了同学们对学习的兴趣,对班集体的热爱,使四二班形成了一种良好的学习氛围。多次在全年级期中期末考试排名中名列前茅;全年级成绩第一名的同学多次是我们班的同学。

四二班为每个同学都分配了任务:有的同学整理三角柜,有的同学负责开关窗户,有的同学负责关灯。 . . . . .  大家尽职尽责地坚守自己的工作岗位,使每个同学都有机会为班集体服务。

我们还实行了小干部轮换制,使每个同学都体会到小干部工作的不易,从而配合小干部的工作。

ø  积极配合学校工作

在四二班大队干部及中队干部的带领下,同学们保质保量的完成各项任务:中队干部悉心设计中队日志,每一篇都色彩斑斓;大队和中队干部齐心协力,设计排版黑板报和墙报;每位同学认真制作学校要求的手抄报并完成所有综合实践活动;每次都在第一时间向马老师汇报工作情况并上交相关表格;每一次少先队工作簿都按时交给马老师检查,从来没有晚交过。 . . . . .

最近一段时间,同学们抓紧一切课余时间练习“红五月歌咏比赛”,“英语节”的比赛曲目,争取在比赛时能够取得好成绩。 . . . . .

在学校开展“花满校园,育队员品格”主题活动时,第二天,同学们就带各种各样花草,还有小动物,来美化自己生活的校园!我们班的小花房可谓是全校最漂亮的。无论是谁,无论有多急的事,都会被那迷人的芳香、色彩所吸引,不由自主地停下脚步,来欣赏那一朵朵含苞待放花骨朵儿。 . . . . .

当志愿者大旗传给我们班时,同学们有秩序地分成8个小组,毫无怨言地利用课间操游戏的时间为学校各个楼层擦拭书柜,并码放整齐图书。

ø  光辉的荣誉

我们班积极参加学校组织的各项活动,在我们四二班同学坚持不懈的努力下,我们获得的荣誉使所有人羡慕。以下是本学年集体荣誉统计:

-XX学年度:

第一学期:1、踢毽比赛第二名;

2、沙包掷准第三名;

3、第一小组荣获科技小报二等奖;

4、第六小组荣获科技小报三等奖;

5、四个小组入选校级优秀童谣;

第二学期:1、跳大绳比赛第一名;

2、眼保健操比赛第二名;

3、一个小组入选校级优秀童谣

除集体荣誉外,四二班同学在个人比赛中也取得了优异的成绩:胡祖昂等同学在“走美杯”等奥数比赛中获一等奖;吴笑尘在绘画比赛中多次获奖;郭丹阳在英语比赛中频频获胜;张天明在讲故事比赛中获二等奖;同学们在作文“春蕾杯”比赛中遥遥领先;在三月“厚德孝顺之星”,“厚德奉献之星”,“厚德爱心之”评比中,范伯瑜、贺敬文、郭丹阳三名同学分别获得荣誉称号;在5月20日美食比赛中,全年级仅有12名同学获奖,而四二班就有三名同学。 . . . . . 这一切一切,都是四二班的骄傲。

四二班有信心,有能力获得“优秀班集体”这个荣誉称号。相信四二班同学会持之以恒,戒骄戒躁。在以后的生活中再创佳绩!

be the best, we can be!

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篇15:品牌推广策划方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 2094 字

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随着现代人生活节奏的加快,饮食节奏的不规律,便秘问题也随之而来。 便秘,是多种疾病的一种症状,而不是一种病。宿便会导致口臭、面色灰暗、腹胀、小腹微凸、乏力、暗疮、色斑、青春痘等种种问题。如果久而不治,会引起肛肠疾患、胃肠神经功能紊乱、形成粪便溃疡、甚至会患结肠癌,诱发心脑血管等疾病。

很多人也开始意识到便秘的危害,开始寻找解决的良方,碧生源常润茶便应运而生。

碧生源常润茶是以绿茶、土茯苓等为主要原料制成的保健食品,是新一代保健品,不含泻药,能清除肠道宿便垃圾及各种毒素,适用于各类型便秘,可滋补肾阴生肾水,散内火、去内热,洗肠更“润”肠。“洗肠润肠”是碧生源常润茶企业首次提出的,同时也是受到广大保健行业从业者和保健行业专家认可的一个创新的保健新观点,是碧生源常润茶企业创新精神的一个很好的体现,同时也是碧生源常润茶多年不间断的实验和技术的提高,以及碧生源常润茶多年一直致力于保健茶饮品行业所得到的一个最好的回报。

产品虽好,但如果没有很好的策划与推广,一切都为零。碧生源常润茶的市场前景虽好,但也面临着诸多问题。想要成功的推广”碧生源常润茶”这个品牌,必须要做到知己知彼,下面,我们就来分析与探究。

要想知道品牌推广的方向,就必须了解消费者心目中真实的想法。所以我此次制作了一份市场调查问卷,以网络发放的形式进行发放,共发放50份,有效回收50份。

以下是“碧生源常润茶市场调查问卷”:

1、目前市面上缓解治疗便秘的产品大致可分为三类:

其一,胶囊类。如盘龙云海的排毒养颜胶囊,纽斯葆花粉芦荟胶囊等。 其二,茶类。如碧生源常润茶,豆疏茶等。

其三,冲剂类。如膳通清肠排毒通便秘颗粒,荷叶粉等。

2、广告表现

在同功效类产品中,最具竞争力的产品是盘龙云海的排毒养颜胶囊,其它产品因宣传推广并未形成规模,以及产品功效并未普遍得到认可,所以尚且不足以对碧生源常润茶构成威胁。

盘龙云海的排毒养颜胶囊从1996年诞生,到20xx年达到年销售将近10个亿的顶峰,曾是中国医药保健品市场的传奇。20xx年,对品牌、渠道两方面进行重振,广告媒介与广告表现有以下三方面:

(1)影视广告表现:变央视主打为黄金卫视组合,在高收视率栏目进行广告渗透。如20xx-2010年度李晓璐《“减毒素,加漂亮”篇》,20xx-2011年度李晓璐、扎西顿珠《常常排毒篇》。

(2)削减报纸平面的投放,增加流媒体和户外媒体。

(3)搭建网络互动平台,全面接触目标人群。门户网站保证传播广度。网站联盟精准覆盖目标人群。epr覆盖网络外环境。线上线下活动相互呼应,保证参与热度。设置趣味游戏对品牌及功能进行提醒,同时提升知名度和美誉度。

3、竞争优势:

(1)与西药胶囊相比较,它是纯中草药制剂,健康无副作用。

(2)品牌影响力大,销售已形成规模,很难动摇。

(3)价格适中,一盒在30元左右,每包的价格在1元多左右,相比较排毒养颜胶囊价格更为合适。

(4)口感良好,没有药物的苦味和怪味。

1、地区

便秘是一个普遍存在的身体隐患,无论地区,年龄,性别,多多少少都会存在便秘带来的困扰。可以看出碧生源常润茶作为一款润肠道,通宿便的保健茶,市场前景是相当可观的。

2、消费能力

(1)按地区划分大致可以分为三个层次:

①以北京、上海、广州为首的一线城市。这些地区的受众地处发达城市,收入和消费能力较高,可以接受稍高的产品价格。

②以二三线的中小城市为主。地处这些地区的消费者收入相对稳定,购买能力一般,只要是价格合理,好的产品,都乐意购买。

③以小城镇,农村为主。地处这些地区的消费者消费水平较弱,精打细算,普遍愿意接受物美价廉的产品。

以社会阶层划分大致可分为以下三类:

①社会收入较高人群,如企业高层管理人员,高层白领,政府部门领导等。这类消费者消费能力较高,有实力购买价格较高的产品。

②社会中层人员,如普通白领,工人等。这类消费者可以接受价格适中的产品。

③社会收入较低人群,如农民等。这类消费者消费能力较低,产品购买能力有限。

3、产品关注人群

(1)高关注人群:中年女性以及中老年人。年纪越来越大,意识到便秘长期不治不仅会带来黄褐斑等表面问题,而且还存在严重的健康隐患。

(2)地关注度人群:青年人。青年人多是担心由便秘导致的脸色暗黄,痤疮,口气不好等问题,并未高度重视便秘的根本原因。

(3)无关注度人群:婴幼儿及少年儿童。因为年龄尚小自己不懂得便秘的危害,家长也未引起重视,所以此类人群列为无关注度人群。

现有碧生源常润茶广告主要有以下四类:

(1)电视媒体:主要以郭冬临和牛莉的温馨主题广告篇为主。

(2)报纸、杂志,以杂志夹页,报纸侧栏广告为主。

(3)网络互动广告,形式多样,诉求类似于电视广告诉求。

(4)户外,如车体广告,现场活动等。

分析:经过调查分卷分析,可以看出接触的最多媒介是电视,其次是网络。所以要着重分析现有广告的优势与不足。

优势:

1、画面温馨,容易打动受众。

2、介绍功能详细,覆盖受众人群广。

3、代言人亲切,信赖感强。

劣势:

1、广告诉求过多,主旨不鲜明。

2、目标受众广泛,没有主打受众人群。

3、 广告语“润肠道,清宿便,排肠毒,快给你的肠子洗洗澡吧”诉求不清晰。

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篇16:二年级美术教学设计案例 二年级美术教学设计人美版

在平时的教育教学观察研究中发现,启蒙绘本阅读对正常儿童的语言发展有很大的促进作用,从而想通过著名的绘本教学试验,探究绘本教学对智障儿童语言发展的作用。鼓励智障儿童爱上绘本,从而爱上阅读,为发展他们的语言能力做应有的知识储备。

教学过程

一、 小律动热身活动引入主题

播放小律动《我爱蹦蹦跳》,师生一起跟着做。

低段智力障碍儿童喜欢小律动视频,一放这个视频,学生们就能安静下来。

师:同学们,请听:

2.听声音:beng!

师:是什么?是东西乒乒乓乓跌落的声音?

噢,原来是小青蛙“蹦”到了我们班的大屏幕上!这就是今天解老师要给你们讲的故事《蹦!》

通过听“beng!”的声音,引发学生的好奇心,帮助学生把注意力集中到老师身上,快速进入课堂教学。

二、观察封面、渗透方法

1.给学生呈现绘本封面

引导学生观察画面上有什么(封面一般包括书名、作者、出版社等内容)

生:青蛙

师:对,有青蛙。

师:青蛙最喜欢什么运动啊?

生:跳(蹦)

师小结,青蛙最喜欢的运动就是蹦!

观察力是绘本阅读的重要能力,培养智障儿童对绘本画面的观察习惯非常的重要。通过观察、猜测能激发学生的阅读兴趣。

2.师示范指读文字

“蹦!”松冈达英文/图,蒲蒲兰译,21世纪出版社。

3.板书课题:蹦!

三、初读绘本、感知绘本内容

逐页出示绘本正文内容,师生共读绘本:

1:翻开封面是扉页

师:看看扉页上有什么?

生:青蛙

师:对,青蛙

师出示青蛙图片,贴在黑板上并板书:青蛙

师领生读词语:青蛙

那,青蛙准备干什么呢?

生:蹦!(跳)

2.翻页出示青蛙蹦的画面

师:蹦!瞧!青蛙蹦得真高呀!

3.翻页出示猫咪画面

师:画面上有什么

生:猫咪(有同学说咪)

师出示三张动物图片,请生找出猫咪的图片后,贴在黑板上,然后师在图片下面板书:猫咪

师领生读词语:猫咪

猫咪准备干什么呢?

4.翻页出示猫咪蹦的画面

猫咪……蹦!

哇,好像听到了喵喵喵的叫声呢!

5.翻页出示小狗的画面

师:画面上有什么?

生:小狗

师出示三张动物图片,请生找出小狗的图片后,请生贴在黑板上,然后师在图片下板书:小狗……

6.翻页出示小狗蹦的画面

小狗……蹦!

哇!同学们看见什么了?

小狗把“蹦”字都踢得乱七八糟了呢!

7.翻页出示小兔子的画面

师:画面上有什么

生:小兔子

师出示二到三张动物图片,请生找出小兔子的图片,请生贴在黑板上,然后师在图片下面板书:

小兔子……

8.翻页出示小兔子蹦的画面

小兔子……蹦!

哇!同学们看见什么了?

小兔子……蹦!多么可爱的小兔子!

同学们看!小动物们蹦的样子多么的可爱啊!

巧妙的运用课件上下翻页,仿佛打开一张张活 动的图片,一页是动物,翻过去就是这个动物“蹦”的画面。伴随着青蛙、猫咪、小狗、小兔子的陆续登场,一静一动的结 构不断重复,吸引智障儿童的注意力,激发他们学习的积极性。a, b、c三类学生分层次要求,分层次指导,使每位智障儿童在其能力基础上都有所收获。a类学生要求能跟着老师指读绘本,初步理解绘本内容,回答简单的问题。b类学生要求能认识小动物,模仿说“蹦!”c类学生要求能静坐在自己的位置上,在一静一动的画面中,体验绘本阅读的快乐。

四、细读故事高潮,师生共玩蹦

1.翻页出示:我也……的画面

师:同学们是不是也想蹦一下呀?

师板书:我也……

师示范画面小朋友的姿势后,引导学生做模范画面小朋友的姿势做好。

师:好,我也……蹦!

2.师蹦字音发出的同时翻页到小朋友蹦高的画面。

3.重复播放“我也……蹦!”一静一动的画面,学生分组练习蹦。

通过不断的翻页,各种各样的动物跳起来,激发智障儿童跟着故事的发展参与其中,边读边跟着蹦起来。 让智障儿童在欢快中不知不觉成为故事的主角,从而体验阅读的快乐!

五、回顾故事情节、师生分角色共读共玩“蹦”

1.师结合板书,带领学生回顾整个故事,分角色带领学生共读共玩“蹦”

2.快下课时,出示青蛙的一步一步蹦远的画面。

引导学生蹦到自己的座位上,和青蛙说“青蛙,再见!”

3.生说完再见后,出示封底:青蛙的背影

青蛙……

猫咪……

小狗…… 蹦

小兔子……

我也 ……

板书设计

小狗……

小兔子……

我也……【设计意图】:板书的意义是为了提供视觉提示,帮助学生回忆故事,感知整体结构。

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篇17:不忘初心个人剖析材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2193 字

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一、准确把握专题民主生活会主题

认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力,坚守人民情怀,夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

二、会前准备工作

1.会前学习。通过局党组中心理论组学习和自学相结合的方式,重点深入学习新时代中国特色社会主义思想,学习党的五中全会精神,研读《谈治国理政》第三卷,学习在党的五中全会、在全国抗击肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、中央政治局民主生活会上的重要讲话,学习贯彻视察重要讲话重要指示精神,学习关于文化和旅游融合发展的重要论述精神。认真学习党中央关于专题民主生活会的有关要求,为开好专题民主生活会打牢思想基础。

2.开展谈心活动。做到“四必谈”:领导班子主要负责同志带头与每名班子成员开展了谈心谈话;班子成员相互之间也开展了谈心谈话;班子成员与分管部门(单位)主要负责同志分别开展了谈心谈话;班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表开展了谈心谈话。

3.广泛征求意见。

局党组广泛征求2020年度党员领导干部民主生活会意见建议,采取发放征求意见表的方式,向各科室和基层部门负责人10名党员干部群众征求到三方面的意见建议:能够认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,政治立场坚定。但是学习的广度不够;能够做到敢于担当责任,勇于直面困难。但是面对重点工作任务有时候仍旧会出现犹豫不定的情况;工作中存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的现象,到基层调研工作不全面,没抓到重点,抓督办力度还不够,致使工作效果不理想。

4.查摆主要问题。在理论学习方面,有时存在学用脱节的现象,欠缺把科学理论升华为政治信仰、内化为思想素质、转化为实践能力;在抓党建方面,还存在重业务、轻党建的情况;在工作作风方面,有安于现状、按部就班的思想;在具体谋划中,思路还不够开阔,对目前遇到的个别困难矛盾没有提出操作性强的针对性措施;在一些细节方面,有时由于工作头绪多、时间紧,存在重表态轻落实的现象,偶尔甚至有以会议落实会议的问题。

5.认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲。局党组班子及成员根据确定的民主生活会主题和征求的意见及建议,认真撰写发言提纲,党组书记切实发挥第一责任人的作用,认真审阅,抓好每一个环节。

领导班子和党员领导干部按照思想认识、存在问题、根源剖析、需要报告和说明的问题、整改措施五项内容要求进行撰写对照检查材料,直奔问题,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,在主观上、思想上进行深刻检视,找准了思想根子上的问题,领导班子和领导干部特别在思想根源、制度缺项、能力不足方面深入分析原因,明确努力方向和改进措施。

三、会议基本情况

会议由局党组书记、局长同志主持,局班子成员、参加了会议,督导组组长于全有、成员和同志列席了会议。

会上,局党组书记、局长同志代表班子对上一年度“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会整改措施落实情况和本年度会前征求意见情况进行通报并作对照检查发言。然后,由同志进行个人检视剖析,其他班子成员分别对党组书记开展批评。接着,其他班子成员、三位同志依次进行检视剖析,每人发言后,其他班子成员有针对性地开展批评。班子成员进行了讨论、补充、认领存在的问题并提出整改意见。督导组组长于全有同志对我局民主生活会给予了肯定,并提出了意见。最后由同志代表党组表态发言。

整个会议,严肃认真,切实做到了直面问题、直奔主题,既红了脸又出了汗,达到了发现问题、解决问题,增强友谊、促进团结,转变思想作风、提高工作能力的目的。

四、会后落实情况

局党组结合民主生活会开展批评情况及前期查摆的班子存在问题清单进行再梳理,形成问题整改清单,同时细化整改措施,明确了整改时限,确保整改取得实效。

1.不断增强政治意识,提升工作能力。加强业务学习,提高工作创新能力。班子成员要充分利用理论中心组学习、“学习强国”、“新时代e支部”等学习平台,通过对其中的内容学习,不断提高自身的能力素质,不断提高道德修养,缩短差距,积极参加省、市组织的业务培训,提升自身的业务水平。开展谈心谈话,建立谈心长效机制。班子成员每周至少确定一名同志,抽出一定的时间在办公室开展谈心活动,多交流,多听听来自一线员工的声音,特别是不同的声音,深入了解职工的情感世界和急需解决的个人、家庭困难,虚心听取群众的意见,自觉接受群众的监督;在日常的管理工作中,主动到各管理岗位了解职工们的工作状态,解惑答疑,多听取他们对单位管理和未来发展的意见和建议。

2.进一步强化警示教育,坚决改进工作作风。班子成员针对查找出来的问题,制定整改台账、时间表、责任人,拿出可操作、能落实的具体措施;利用每周集中学习时间观看影片等形式进行警示教育,撰写观后感,要注重学习成果的转化,将学习成果转化为推进文旅发展的实际行动。

3.不断加强基层调研,拓宽工作思路。下基层调度工作热点、难点,以实际行动落实解决群众关心的问题,开展文艺扶贫送戏下乡活动,文化馆培养一批专业的高素质文化人才,开展书法、剪纸等培训活动,指导基层群众文化活动同时满足人们日益增长的精神文化需求;进一步深入基层加大对国民体质监测普及力度的调查,提高全民健康水平,提高群众的身体素质和健康水平,让群众切实享受到主题教育的成果;加强项目谋划、申报和景区提档升级。

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篇18:身边榜样好人好事人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2225 字

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我叫张,今年44岁,是__市两河镇__村农民,是个地地道道的小人物,因自觉实践和倡导诚实守信,先后被授予 “全国抗非先进个人”、“全国模范人民调解员”、“湖北省维稳先进个人”、“湖北省劳动模范”、“__市优秀共产党员”、“__市道德模范特别奖”等荣誉称号。其中,最让我难以忘怀的是20__年,作为一个普通农民,我到了中央电视台“‘3·15’晚会现场,领取了全国唯一的中央电视台”‘3·15’特别贡献奖“。下面,我报告的题目是《”小人物“也要书写”大诚信“》。

我是一个农民,生活在农村最基层。从1999年开始,我担任村治调主任、民兵连长,20__年又担任村12315消费维权联络站站长,是__市乡风文明中心户。先后调解大小纠纷近20__件,受理消费维权50多起,咨询300多件,为村民挽回经济损失24万元,调处成功率达%以上。

十多年来,我始终坚持”金钱事小、诚信事大“的原则,用自己的言行举止,实践和倡导着诚实守信。

记得在我刚走出校门踏入社会不久,有一次,父亲给了我300元钱去镇上买喂猪的米糠,回家路上,我发现多找了68元钱,赶紧返回去,把多找的钱退给了商家。

父亲称赞说:”娃儿,做得对,你要是占了人家的便宜,一辈子不得安心!“。做了”村官“的我一直牢记着父亲的话,始终把诚实守信作为自己的安身立命之本。

20__年的一天,我在一组收抽水用的电费。当晚扎帐时,发现多出50元。是谁多给的呢?第二天,我到16户抽水户挨个核对,问了几家,都说没有多给。来到村民张多海家,他说记不清了,最后他的老婆提醒:我给你的是100元,是不是弄搅了?张多海这才才记起,他给了我一百元,我只给他退回了34 元。他家只应收16元,收交双方都把这个细节马虎了。

我把多收的50元退给了张多海,他握着我的手连声说:”你真是一个直爽人。“

在__村,村民们都知道,只要我出面担保,村民就一定能贷到款。这是我多年来坚守的诚信原则换取的信用部门的信任。他们认为,只要是我作的担保,就不会有什么闪失。我们村从20__年起,每年的贷款数额都在16至20万元之间,每年都如期收回成本利息。20__年间,只出现过两起逾期未还行为,最后损失都由我认了。

一起是20__年合村并组前,一个叫张__人,到我居住的原__村办厂,因缺启动资金找到我。我以个人的名誉给他贷款两万元。由于市场情况把握不准,张阿喜的厂办不下去了,他屁股一拍回了老家。我为了不失信于乡信用社,自个儿把这笔款给认了。

另外一起是20__年3月,四组村民李在窑湾农行贷款3万元,由于多种原因,今年他不能按时还款,我卖掉自家的房子,为他还本付息320__元,农行的同志对此事特别感动。

不少人劝我,别再搞这些担风险的傻事了。我说,钱是小事,诚信是大事。

20__年5月4日,七组村民赵在岳阳大明湖渔场溺水身亡,我和渔场老板通过6天谈判,最终双方以10万元的赔付标准了结,可是在付款时,渔场老板一时凑不足这些钱。为了不扩大事态,我向赵定红的家人表态,愿以自己的猪场作抵押。到20__年元1号,若渔场老板不按时还款,我的猪场归就赵家人所有。事后,渔场老板不仅把钱送到了赵家人手中,还邀我们游玩了岳阳楼,让我享受到了一份特殊的荣耀。

我知道:人世间多一份真诚、多一点信义,就会换来人格上的尊重,就会赢得用金钱买不到的殊荣。

我的另外一个身份是村民调主任,多年来,我在调处工作中始终出于公心,化解纠纷,用自己微薄的力量倡导着诚实守信的原则。

合村并组之初,__村积留矛盾多,一些村民遇到矛盾动则以武力解决或是上访。为此,我努力做到一碗水端平,把矛盾和纠纷化解在村内。

20__年抗旱育秧时节,村电工师傅捉住了几个搭”飞火“的,一开口就要每台抽水机交200元罚款,群众意见非常大。眼矛盾要激化,我一边向村民讲解国家投钱实施农网改造就是为了降低农民电价,和私搭”飞火“不安全的道理,一边又找出《电力法》与电工师傅交涉,要求按《电力法》规定对村民进行处罚,除交清电费外,另处电量5至10倍的罚款,使罚款没有超过30元。电工满意,群众也接受。此后,村里再也没有发生一例搭”飞火“的现象。

农村税费改革后,农村土地成了”香饽饽“,人多田少的__村更不例外。

四组村民赵和两个儿子一直在外打工,将家里的10多亩地给同村的村民租种。谁知20__年完善二轮土地延包时,原来属于赵土地被租种户申报到自己名下。这下赵急了,没了土地,以后全家人怎么生活啊?

赵急匆匆地从广州赶回来,找到租种户商量要回土地,却遭到拒绝。心急如焚的她找到了我。我多次上门调解,让赵一度失去多年的土地终于”完璧归赵“。由于我始终坚持公心调处,在二轮土地延包工作中全村农户签字率100%,纠纷调处率100%。

我认为:始终坚持公平、正义,维护公民的合法权益。这是最大的诚信。

大家都知道:在农村,假冒伪劣产品容易钻空子,农民容易上当受骗,维权难。这是放心消费环境最大的薄弱环节。

20__年,张福庭、宋维兴等几户在收割稻谷时,发现谷穗不饱满,产量也比往年低很多,最后发现是谷种有问题,便找到经销商理论。可买谷种时没有开发票,经销商以没有证据为由拒绝赔偿。几位村民只得哑吧吃黄莲--有苦说不出,自认倒霉。我看在眼里,疼在心上。

当年,__市工商局准备在全市每个行政村建立”12315“消费维权联络站。想起几户村民遭遇的维权难题,我当即自告奋勇来到市工商局,毛遂自荐,被市工商局被聘为__村”12315“消费维权联络站站长。

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篇19:教师道德模范人物事迹材料 教师道德标兵个人主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1727 字

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那一抹绯红在阳光的照耀下,显得是那么温馨,看得是那么舒服。这个小小的红匣子就摆放在我们教室的窗台上,我总爱静静地看着它,因为它让我觉得心里暖暖的。

那这到底是个怎样的红匣子呢?里面到底装着什么宝贝呢?这得从大半年前说起。

去年的九月,我与班里58个孩子有缘走到一起,开始了他们的小学生活。在与他们深入交往后,我发现这些刚刚入学的孩子是那么天真可爱,每天我都能从他们身上感受到无限的快乐。但是,在与他们一次次的接触中,我也发现了一个令我失望的现象,那就是这些孩子都比较自私,在他们眼里看到的永远是别人的不足,常常为一些小事而斤斤计较,争相告状,开口总是先说某某同学有多不好,且自己的错总是忽略的;当有同学遇到困难时也是旁观者居多;甚至有一次他们的行为让我很为恼火。

当时我正在上语文课,一个孩子忽然就趴在桌上呕吐起来,我也被这突如其来的状况给弄懵了。正当我想着该怎样来解决这个突发事件时,只听一位学生怪怪地叫起来:“咦……好恶心啊!”紧接着又传来一片这样的叫声,甚至还有孩子撇过头模仿呕吐的样子。只见那个呕吐的孩子本来因为身体不好的原因脸色是刷白的,但是在这阵阵嘲笑声中她的脸“唰”地一下全红了。一股怒火从我的心头一窜而起,他们怎么可以这样呢?我一边扶起那位呕吐的孩子往教室外走,一边责令其他学生保持安静。

当我再扶着呕吐的孩子走进教室时,只见我们班的劳动委员在清扫着那堆污秽物,其他孩子则愣愣地看着。那时,我的心里真是种说不出的滋味。

整个晚上,脑子里一直反复盘旋着白天这发生的一幕幕。我知道我没有办法去狠狠地责怪这些孩子,因为也许在他们眼里呕吐的确让他们感觉恶心;我更没办法去强求某个孩子主动去进行清扫,因为也许他们长这么大只是在享受被人照顾。我被他们的自私,他们的冷漠惊呆了……

第二天早晨,我仍然被昨天的情绪影响着,无精打采地走进教室。一个粉色的小信封跃入我的眼帘。我打开一看,原来是昨天那个呕吐的孩子写给我的。因为很多字她都是用拼音代的,我看得很吃力,但当我看完时,忽然觉得温暖得想哭,而且那无精打采的情绪也一扫而光了。这个孩子在信上告诉我,她说当她被那么多孩子嘲笑时难过得想哭,更害羞得想找个洞钻进去;她说她真的没想到居然会有同学帮她擦去桌上的污物,她很感谢我们班的劳动委员,想借这封信让我好好表扬一下他,并且转达他们一家人的谢意,以及想与他做好朋友的愿望。

一个绝妙的想法从我的脑子里冒出。其实这些孩子们他们还只是不懂事;他们只是享受惯了在家中的绝对中心地位;他们只是缺少发现美的眼睛,我何不为他们创造这样一个机会呢?因此我在晨会课上把这封信读了一遍,并且好好地表扬了这位乐于帮助同学的劳动委员;同时我话锋一转,又大大地表扬了写这封信的孩子。我说她有一双能发现美的大眼睛,而且还是个懂得感恩的孩子,老师就喜欢这样的小朋友,如果我们班每个同学都跟他们俩一样,我们班这个大家庭就会更加温馨、和睦。因此从今天开始,老师将为大家准备一个“爱心红匣子”,当有小朋友主动热心地去关心身边的同学,或是你得到了某个同学的帮助,你都可以写张小纸条,放进“爱心红匣子”里,让老师看看谁是我们班的“美丽大眼睛”,谁又是我们班的“爱心小使者”,老师不仅会给这些同学奖星,更会把信息及时地公布在我们班的班级网页上,让你们的爸爸妈妈也同样感受到我们这个大家庭的快乐。

我的这番鼓动很受用,孩子们听得小眼睛瞪得大大的,一个个都是跃跃欲试的样子。没想到,刚到中午,我的红匣子里就收到了十多张小纸条,有之前发生的,也有今天刚刚发生的好人好事……

时间过得飞快,一眨眼大半年过去了,“红匣子”已成为了我们班不可缺少的一员,因为孩子们从它那不仅得到了我一次次的表扬和奖励,更多的是它让我们班充盈着一股暖暖的爱意。孩子们不再整天跑到我面前互揭对方的不足;不再向我不停地抱怨某某同学有多不好;碰到错误他们也学会了先找找自身的不对;更重要的是现在如果有哪个小朋友呕吐了,不再是一片唏嘘声,他们倒水的倒水,递纸巾的递纸巾,清扫的清扫……我除了能送上问候,好像什么都插不进手了呢!

就是这样一个普通的红匣子,但是却为我们这个大家庭带来了与众不同的气息。这里阳光灿烂,这里爱意浓浓,这里的窗角有一片绯红在蔓延……

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篇20:清廉家庭事迹材料教师

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 700 字

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蓝同志有一个崇尚文明、用心、相敬相爱的家庭。夫妻敬业爱岗,勤奋上进,十个月的儿子乖巧可爱,他们一家人严于律已,宽以待人,就是在这种和谐文明的氛围中构建出幸福快乐的和睦家庭。

蓝同志一家共有三口人,丈夫是一名建筑工程师,还有一位十个月大的儿子。夫妻都是遵纪守法的好公民,一向以来都未发生过任何违纪违规的事情,良好作风经常受到邻居的赞扬。该家庭在生活中一向以来都相信科学,尊重科学,依照科学规律办事,反对封建迷信。并且经常向周围的人宣传科学知识,扫除迷信危害。

蓝同志作为县外经贸局办公室副主任,日常工作较繁琐,她依然兢兢业业,尽心竭力的做好自己的本职工作,在县外经贸局工作七年来,业务潜力强,工作认真负责,受到领导和同事的一致赞扬。丈夫陈凯作为一名建筑工程师,工作作风认真踏实,任劳任怨,以工作至上为原则,对工作高度负责,得到了广泛好评。

丈夫平时工作重,在单位时间多,照顾家庭的精力相对较少。蓝同志对此总是理解、支持,从无怨言。她不仅仅做好单位事外,把家务事也处理的妥妥当当,让丈夫儿子有一个温暖温馨的家。对于孝敬老人、养育孩子,她与丈夫一起商量,互相配合,二人互敬互爱互商互谅,成为人人羡慕的模范夫妻。

蓝同志一家人在邻里间有着很好的人缘,他们在生活中热心、善良,与邻居能够和睦相处,经常给予邻居力所能及的帮忙。此外,他们都很支持公益的开展,不仅仅为困难群众灾区人民捐款捐物,并经常利用休息时间参加公益活动。

“家和万事兴”,一个和睦的家庭之所以和睦,总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。在蓝同志的家庭里,家庭成员之间有一个能相互理解、和睦相处的生活氛围;有一个热爱生活、用心健康的生活态度。

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