儿童节作文六年级(实用20篇)
一年一度的国际儿童节又到了,怎么通过朗诵诗歌来庆祝六一儿童节呢?下面是儿童节作文六年级,希望二秘网小编整理的对你有用,欢迎阅读。
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1000儿童节孩子主持词 小朋友六一儿童节主持词
a: 尊敬的各位领导、老师
b:亲爱的家长,同学们
合:大家好!
b:在阳光明媚的今天我们共同迎来了,花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。
a:在学校领导的积极倡导下,学校成为我们健康成长的舞台。
b:在各位老师的辛勤劳动下,学校成为我们快乐玩耍的乐园。
a:校本课程的开设,学习生活变得丰富多彩。
b:宿舍,食堂的改建,我们有了温暖的家园。
a:一切美好的改变,让我们精神饱满的来迎接盼望已久的六月。
b:走进六月,倾听春风的呼唤,感受阳光的温暖。
a:走进六月,伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,
b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至;
a:在愈久愈浓的记忆里,六一是甜美的,他在同学们热切的期盼中,欣然赴约。
b:伴着校园艺术节带来的,花的芬芳,
a:披着校园艺术节送来的,节日的盛装,
ab合: 在这欢乐花海的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好!
b:我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页,请欣赏舞蹈《开门红》
a:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,在阳光下享受母亲给予的厚爱,。
b:幼小的我们在妈妈的精心呵护下, 我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。
a:妈妈是您给予我们伟大的母爱,让我们健康的成长。
b:妈妈是您给予我们美好的生活,让我们茁壮的成长。
请欣赏独唱《平凡妈妈》
a:五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家。
b:这个屹立于世界东方的文明古国—————中国。
a:拥有着丰富多彩的民族文化。
b:各族人民团结一心,共同进步。
a:是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。
b:请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》
a:我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会,每个学生都拥有了一项艺术技能。
b:这是我们学校在全旗都为之骄傲的,同学们,我们庆幸在这所学
校里学习、生活。
a:我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。
b:不信!请快看看吧!请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演:梁文超
b:欣赏完优美的音乐再让我们看看下一位同学的才艺吧!欣赏庄严为我们带来的独舞《竹楼欢歌》
a:不错不错!确实不错!优美的舞姿、和谐的节奏,不得不让人佩服,可是我们体育健儿们也不甘示弱,快看他们来了。请欣赏 《花样跳绳》
a:今天是小花的节日,花蕾张开小嘴,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加年轻
b:今天是小草的节日,小草摆摆细腰,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加漂亮。
合:在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》
b:下面请欣赏歌舞串烧:
a:在学校是老师的一声声鼓励,让我们不断进步。
b:在学校是老师的一句句表扬,让我们快乐成长。
a:在我的心里老师就是天使,时刻守候我们身边,为我们排忧解难。
b:请欣赏献给老师的舞蹈《天使》
a: 温暖的阳光,诱人的花香,
喜悦的笑脸,激动的胸膛,
在欢快的节奏中寻找春的足迹,请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》
b:让我们带着春的气息再次舞动起来吧,请欣赏舞蹈
《舞动的旋律》
a:人一出生就有三位母亲,祖国妈妈、老师妈妈、生养我们的妈妈。
b:祖国妈妈给于我们美好的学习、生活条件;老师妈妈教育我们怎样做人、怎样成长;生养我们的妈妈用甘甜的乳汁把我们抚养大。
a:三位妈妈,您们是我们成长的摇篮;给我们不断输送爱的源泉;
b:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界,带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!请欣赏诗朗诵《感恩》
a:你想变得健康吗?那就动起来吧!
b:你想变得聪明吗?那就动起来吧!
a:你想变得美丽吗?那就动起来吧!
b:我们一起动起来吧!请欣赏健美操《魅力青春》
a:欢快的节奏,让我们的心潮再次澎湃,同学们的表演一个比一个精彩,同学们的才艺一个比一个精湛。请欣赏李硕瑶给我们带来的架子鼓独奏:
a:今天我们在这里相聚,享受同学们的进步与成长;
b:今天我们在这里相聚,领略同学们的潜力与特长;
a:最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》
a:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。
b:开拓进取一浪高一浪,讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。
a:今天我们在这里踏歌起舞,
b:明天我们从这里扬帆起航
a: 六月的阳光好,六月的花儿香,我们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。
b:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!
a:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:
b:花加拉噶寄宿制校园艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
a:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。
合:朋友们再见
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篇1:儿童节送给孩子的祝福语
儿童节来临,孩儿忙打扮:头戴善良帽,口念幸福咒,身披真心衣,体存琉璃心,肩担光荣星,手握快乐花,脚蹬高贵鞋,踏过平安路,福气万年长!
儿童节来了,我祈求上帝,给我一次机会,让我去祝福像你这样过去是儿童现是超龄儿童的朋友们,只希望你们能继续保持穿着开裆裤,嘴咬手指的优良作风!
儿童节来举国庆,单纯可爱小小孩。祖国未来全靠他,社会各界祝福他。为了花儿更美好,送上祝愿少不了。顺便问你一句,都这么大了,你凑什么热闹
儿童节来到,祝曾经是孩子的你:青春不老,保持纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!节日快乐!
儿童节来到,愿你纯真笑,一笑心情好,二笑童颜葆,三笑无烦恼,四笑皱纹少,五笑童真在,六笑好运来,天天开心笑,童心伴你老,祝愿六一儿童节快乐。
儿童节来到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!六一节快乐!
儿童节快乐秘诀:抱一次奶瓶,含一次奶嘴;用袖子擦鼻涕,用小手玩泥巴;穿次开裆裤,玩次玻璃球;白天削铅笔,晚上“画地图”。儿童节快乐!
儿童节快乐!祝你们全家现在的儿童,曾经的儿童,认识的儿童,亲朋好友家的儿童一个不落,统统的节日快乐!开心每一天,幸福到永远!
儿童节快到了,邀一邀童伴把童年找找,唱一唱童谣把忧愁丢掉,玩一玩童趣把压力减掉,用一颗童心把快乐拥抱。预祝你儿童节童颜大悦、幸福来到!
儿童节快到了,送你大礼一份:内装有快乐无数、可爱遍地、天真不少、无忧无虑等应有尽有。愿收到大礼的你做个快乐小朋友,享受六一好心情!
儿童节快到了,让我们一起来寻找快乐的记忆,来温暖麻木的心灵;寻找儿时的梦想,来装扮美丽的心情。朋友,愿你忘记烦恼,拥抱快乐甜蜜!
儿童节快到了,让我们唤醒沉睡的童心,回忆遗忘的美好,丢弃成长的烦恼,找回快乐的珍宝。人老心不老,提前预祝超龄小p孩,儿童节快乐!
篇2:写给孩子的六年级赠别寄语简短
2.南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。
3.亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
4.柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
5.能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
6.动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
7.相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
8.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
9.不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
10.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
11.同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!
12.陈酒最好喝,老友最知心,朋友认识越久越值得珍惜,只因共同拥有太多太多的回忆。
13.柳荫下握别百般惆怅――同窗三载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
14.凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。
15.明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
16.我的心在为你祈祷,祈祷你心中充满幸福,祈祷天使永远在你身边,祈祷你的小学无忧无虑。
17.岁月的年轮,像那黑色的旋转着的唱片,在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!
18.那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?
19.让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!
20.三个希冀的春天,我们播种了三次;三个金黄的秋天,我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
篇3:快乐的六一儿童节日记150字
我盼望已久的六一儿童节终于来到啦!上午我们班上开了联欢会,我还得到了‘红花少年’的奖状和奖品,我很激动。赶快跑回家向爸爸妈妈报喜。爸爸妈妈夸我是好孩子,让我以后继续努力,不要骄傲。还奖励我一个我最喜欢的玩具赛车。
下午,我妈妈又带我去动物园玩。动物园有很多动物,有可爱的长颈鹿、斑马、天鹅、鸳鸯、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鸟——驼鸟、聪明的腥腥、庞大的大象、还有凶猛的老虎、狮子、豹子。
在这么多的动物中,我最喜欢的是长颈鹿。它今年11岁,它来自日本,产于非洲,是目前世界上最高的陆生野生动物。颈二米多长,心脏特别大,心脏重11公斤以上,血压最高。它喝水的时候两条长腿大大叉开,降低高度,然后头低下去喝水。它性情温顺,视力很好视野广达360度的大眼睛,在脖子上好比‘望远镜’架在了了望台。长颈鹿身上的花纹很漂亮,由于它身体高大,所以它毫不费力的就能吃到树上的叶子。样子可爱极了。
我们还看了海狮表演,非常好看。首先海狮以它独特的方式对大家的到来表示欢迎,然后海狮又表演了顶球、滑滑梯、举重等精彩的节目。更不可思异的是,它竟然会算数。太棒了!我想,训兽师一定负出了很大的努力,才把不会说话的动物训练的这么棒。
今天过的真快乐,真希望一年多过几个这样的节日!
篇4:儿童节标语口号
1、祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐幸福成长
2、培养祖国的花朵抚育人类的未来
3、载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀
4、热爱儿童保护儿童关心儿童
5、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长
6、人生春秋六十载儿童尤为一枝花
7、歌声与欢笑同在儿童与幸福永存
8、保障儿童权益关怀儿童成长
9、儿童的健康成长离不开你我!
10、少年儿童是祖国未来的希望!
11、树立终身学习的观念,向孩子学习,和孩子一起成长。
12、忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!
13、感谢社会各界对儿童的关心!
14、好生保育儿童发展德智体美从娃娃抓起
15、全社会都应当关心儿童的健康成长!
16、思想道德建设必须从娃娃抓起。
17、开展道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。
18、培养祖国的花朵抚育人类的未来
19、不断优化少年儿童健康成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平。
20、全社会都应当关心儿童的健康成长!
篇5:小学信息技术工作计划 六年级信息技术工作计划
认真贯彻xx市教师发展中心工作要点,以“新技术支撑下教与学的实践与研究”课题为抓手,促进信息技术学科教学,以改变教师的课堂教学方式为重点,强化新技术的交流与研究。重点从学生信息技术素养和创新能力培养、信息技术教师专业发展和共同体建设两方面开展工作,努力促进教学质量的全面提升。
1.围绕申报的苏州市课题开展学科共同体研修的实践与研究。
2.继续开展分片研修活动,加强与中学信息技术学科组的交流与学习,构建中小学信息技术教师专业发展共同体,提升教师专业发展。
3.认真组织好小学信息技术应用技能竞赛,争取在苏州大市中取得好成绩。
4.积极做好班班通学科网络资源平台和信息技术学科研修网络平台的建设。
1.将教研与科研相结合,推进学科课题研究
加强学科教学的研究,新教材的钻研,教学理念的革新,教学方式的改进。在日常课堂教学中,要积极贯彻“先学后教”、“少教多学”、“小组互助”等生本理念,通过课堂教学的改变切实来提升学生的自学能力、创新能力、合作能力以及信息技术学科的素养。要将教研与科研结合起来,以教科研来指导信息技术教学。本学期将逐步推进小学信息技术学科中心组申报的《依托wiki平台创新学科共同体研修的实践与研究》苏州市“十二五”规划课题的研究。
2.抓好学科教研组备课组建设,促进教师专业成长
利用校内公开课和教研组研讨活动,促使信息技术教师相互学习和交流,取长补短,改进自己的教学方式。通过集体备课、二次备课,充分发挥集体力量,提高课堂教学质量。学校的教研组活动和集体备课活动要求做到:①明确主题,注重实效,学期开始就要制定好本学期的活动主题,每次的集体备课活动紧密围绕主题开展。活动应当将课程案例研讨作为集体备课的重点。②提高智慧,积累成果,集体备课后的教学设计不要仅限在自己任教的班级授课,而应大胆尝试借班级上课,只有这样才能锻炼胆量,提升智慧。要求每位教师坚持每学期磨好几节课,每年磨好几节精品课。
3.完善学科工作组及片组建设,提升团队整体素质
实践已充分证明,做好学科工作组及片组建设,是解决教师发展瓶颈,提升区域教研水平,促进教师学科素养快速提高的重要有效途径。本学期除继续开展分片研修活动外,还将进一步加强中小学信息技术学科课堂教学的相互交流和研讨,计划搞一次中小学信息技术教学展示会课活动,充分发挥骨干教师的带头辐射作用,交流分享近年中小学信息技术骨干教师的研究成果,引领我市中小学信息技术学科课堂教学新发展。建立学生技能竞赛组委会,开展学生信息技术技能竞赛,通过竞赛活动促进学生信息技术素养的不断提高。
4.做好学科资源平台建设,提升教师新技术应用能力
继续加强以信息技术学科课程资源建设和新教材研究为载体,以信息技术为支撑,完善构建信息技术学科研修一体化网络平台及资源。结合已申报的课题,做好学科资源和研修网络平台的建设。积极搭建学生网络学习的平台(如:learnsite等)以便于生本课堂教学的更好开展和学生学习成果的保存。积极做好班班通网络资源平台的学科资源建设和学校资源库的总体建设。努力打造一支掌握新技术教学手段的信息技术教师群体,让每位信息教师成为信息技术应用能手,做好学校信息技术日常服务工作。
篇6:儿童节条幅标语
1、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
2、努力成长, 未来栋梁。
3、优秀花环; 献国献党。
4、努力学习明天栋梁。
5、全社会都应当关心儿童的健康成长!
6、儿童的健康成长离不开你我!
7、忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!
8、全面提高未成年人思想道德素养,培养新世纪的建设者和接班人。
9、思想道德建设必须从娃娃抓起。
10、做合格父母,培养合格人才。
11、树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。
12、树立终身学习的观念,向孩子学习和孩子一起成长。
13、不断优化少年儿童健康成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平 。
14、学习环境科学知识,树立正确的环境法制观念。
15、积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。
16、弘扬民族精神,增强爱国情感,提高道德素养。
17、开展“小公民”道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。
18、感谢社会各界对儿童的关心!
19、玩具强制认证 保障儿童安全
20、推动玩具产品强制性认证 切实保障少年儿童健康安全
篇7:小学信息技术教学计划六年级 粤教版小学信息技术教学计划
“计算机的普及要从娃娃抓起。”为了普及计算机基础知识,提高学生的计算机操作技能,我针对二年级学生的.信息技术水平和综合实践能力,制定信息技术教学计划如下:
教师要潜心钻研教材,努力提高业务水平,确实保证每个学生都能懂得信息技术,能够熟练操作使用计算机。开学前把机房的所有微机检修一遍,确保所有微机都能正常使用。开学后做好机房的维护工作,微机出现问题及时解决,确保信息技术教学顺利进行。开展好信息技术第二课堂活动。响应上级号召,积极开展信息技术第二课堂活动。活动内容以电脑绘画、幻灯片、网页制作、动画制作为主,并讲述一些计算机基础知识。
二年级因为对计算机基础知识的掌握水平层次不齐,我主要针对水平较弱的学生,将电脑知识从零开始讲授,教授电脑的基础知识,主要内容包括认识计算机、学会开关机、学习输入字母数字、学习画图工具的使用。同时兼顾超前学习的学生,拓展一些课外知识。课时安排如下:
第一周:了解什么是信息。
第二周:认识计算机的主要组成部分
第三周:认识计算机的应用
篇8:小学六年级同学之间的毕业赠言
2、这个夏天的名字叫离别。
3、这个初夏,演绎着悲欢离合。
5、六年级,随着那以声相机咔嚓声,我们毕业了。
6、毕业了,怀念一点就挨一个耳光。过去就像一个巴掌。
7、从我遇见你的那一天起,我所做的所有事,都是为了靠近你。
8、毕业了,仍然是路,路的尽头。只要你愿意走。
9、毕业了,曾经在一起的打打闹闹也已经远去。
10、永远在半步开外,无论怎么努力,注定无法接近。
11、人们都说失去后才懂得珍惜,其实珍惜后的失去比什么都痛。
12、毕业了,唱不到结局却又难以割舍。今生未完成的歌。
13、毕业了,因为风景好,心情好的时候要旅行。心情不好的时候要旅行,因为路人好。
14、爱情是自由自在的,而自由自在的爱情是最真切的。
15、毕业了,身边的朋友一个个各奔东西,开始学会自己撑起生命的暖色。
16、天下没有不散的宴席,天下有不散的你我之间的情
17、毕业后,我们还会不会再见?
18、毕业了,一个想搭,爱情就像搭积木。一个想拿走那块积木。小学思念如影随形,一步步紧跟着我的回忆。
19、毕业了,不要再坐到教室里听老师讲课了,却要开始为生活奔波了。
20、毕业了!明天的我们将要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友们,我们都要好好的
篇9:小学六年级毕业感言
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
漫长而又快乐的6年小学生涯即将结束,恋恋不舍的我有很多的话,难以吐尽。但我最想对您――母校说的是:“多谢!”
多谢你可敬的老师,是你们的哺育,才有了这天的我们。也不知那一年级,我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂,您花费了不少心血,可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那绞尽脑汁的园丁,虽然我是那样的不如人意,可您仍旧坚信着我也是美丽的。多谢你母校,有着那样的好了老师教导我,多谢……
老师是园丁,花丛中的花儿便是那同窗的朋友了。
多谢你们――朋友,是你们给了我快乐,给了我完美的岁月。是你们伴着我玩,伴着我笑,伴着我悲哀。是你们给了我快乐,为我的小学岁月,弹了一段美妙的交响曲。多谢你母校,有着这样一群快乐的“小花”,伴着我。多谢……
感谢你母校,那里面每朵花,每棵树,每位朋友、老师都使我难忘。六年了,我一向没有机会向您倾吐多谢,您教给了我们很多,告诉了我们很多,让我们一天天成长着,直到有了这天。母校,您的爱,好比母爱,那样伟大,那样的崇高,母校,多谢……
舒畅的空气正如母校的气味,美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校,您的美与舒,我只能告声:“多谢!”
多谢你母校,在您的怀抱里我无比快乐,我想大声的呼喊,让全世界都能听到:“母校,多谢了!”
篇10:六年级日记100字
今天是军训的第一天,经过一个小小开营仪式,教官把我们领到了操场,教我们站军姿。
“头要正,颈要直,脚跟并拢,脚尖分开约60度,双手贴紧裤缝。”在教官手把手地教导下,我们不仅学会了站军姿,还懂得了稍息,向右看齐,跨立等动作要领。
我们就在学校里练了一个下午。突然宣布要会操,闫教官和李教官就把我们带到了操场,等待会操。首先上场的是一班,他们的步伐十分有力,动作十分到位,这使我增加了压力,我心想:“一班那么厉害,这回我们班肯定又要垫底了!”
就要上“战场”了,我的心“怦怦”直跳。仿佛有只喝了酒的兔子在乱撞。但我心想,要镇静,那小于连不是镇静地撒了一泡尿而救了整个国家吗?于是我镇静地与同学们喊着口号走进了比赛场地。
“立正,稍息,立正!向右看齐!”随着教官的一句句口令,我赶紧抖起了脚,和前面的同学对齐了。
还不到一分钟的时间,表演就结束了,我心里的一块石头也终于落地了,看到同学脸了的笑脸,我也笑了起来,会操结束后,今天的军训也就结束了。
虽然今天过得很辛苦,可心里还是觉得很快乐!
篇11:六年级小学老师毕业寄语
1、拼搏的汗水,能浇开理想的花朵。
2、衡量一天,不看收获而看播种。
3、经历了人生的坎坷,请不必 过分悲愁,因为在属于未来的太空里,我们会找到自己的星群。
4、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。让我们从思索中去生发智慧,获得快乐。
5、勤奋是一只蜜蜂,能帮助你酿造幸福之蜜。
6、你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。
7、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。
8、不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!
9、我们从稚嫩走来,我们向成熟走去,在我们的世界里,太阳将始终照耀我们!
10、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。
篇12:儿童节集体朗诵稿 六一儿童节个人朗诵稿
快乐的日子
六一的天空湛蓝如水,
六一甜美的歌声使
我们那一颗颗晶莹剔透、
纯洁无比的心翼翼的绽开,
六一的梦悄悄绽放在我们身边!
六一的祝福温暖我们的心田!
六一的欢笑洋溢在我们周围!
六一的我们被霞光笼罩!
这是全世界小朋友的节日!
是所有小朋友热盼的节日!
可汶川的小朋友却不能这样欢畅!
因为他们失去了温馨的家园,
我们要用:无数透明的心,展翅高飞的白鸽,带去我们所以的祝福!
让白云载着我们的歌声,
送进汶川的帐篷里!
希望在汶川大地上的校园中,
早日听见雄壮的国歌声!
早日看见冉冉升起的五星红旗!
我们是祖国含苞的小花,
明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
我们是中华优秀的儿女!
我们要用无穷的智慧和勤劳的双手:举起山,挑起河,捧起现代化的祖国,
飞向金色的目标……
中国所有的小朋友要团结、奋进、加油!
灿烂的明天是属于我们的!
祝福所有的小朋友!
祝所有小朋友六一节快乐!
篇13:猜猜他是谁小学作文评语
每天早晨,阳光洒在大地上的时候,都有一个背着黑色大书包的小男孩,迎着太阳上学去,他是谁?
他是谁?被子说:“他是个“货真价实”的大懒虫,每天早上都掀开我,跳下床,整理都不整理一下,就懒懒散散地走了。”
他是谁?同学说:“他特别爱炫耀,什么好的东西都要带到学校来宣布一下或让大家看一看才肯罢休。他还是一个十足的幽默分子,常常逗得大家忍俊不禁,大笑不已。”
他是谁?镜子说:“它是一个小胖墩,他交到新朋友时,大家还不知道他的名字,就管它叫‘小胖’。最奇怪的就是他的耳朵,竟然往回钩,还给他带来了许多烦恼呢。”
他是谁?小狗说:“他是个‘疯狂动物爱好者’,每当他见到陌生的小狗时,都忍不住抱一下摸一下。”
他是谁?钢琴说:“他钢琴弹得很好,当他静下心来,动听的琴声会从他的指尖飞泻而出,拦也拦不住!还想当一个钢琴家呢!”
他是谁?画纸说:“他把我打扮的漂漂亮亮的,我的脸上都是栩栩如生的漫画人物。”
他是谁?漫画说:“他总是抱着我不放,看了一遍再看一遍,似乎里面有看不完的东西,也像是被我迷住了。”
现在你知道他是谁了吗?哈哈哈!他就是我,我就是他啊!
篇14:儿童节快乐祝福语短信
1.六一儿童节真热闹,爷孙皆乐开心的笑。天真无邪拉着爷爷一起唱。欢天喜地同台演绎共舞蹈。童心永驻不觉老,喜心眼开身体健康好。延年益寿美乐好年华,祝你童心永存幸福笑。
2.青春生生不息,永不停息,年年不息,岁岁不息,儿童是最珍贵的天然资源,儿童是最丰富的物资财产,儿童是希望,儿童是梦想,儿童节快乐。
3.六一儿童节,祝福不停歇,愿你身体好,留有童真笑,生活美如意,爱情甜蜜蜜,家庭更美满,幸福开心伴,永保童真心,美梦都成真,祝你节日快乐。
4.童年,虽然短暂,但快乐可以延续;童心,也许幼稚,但纯真最是美丽。儿童节将到,愿你像孩子般无忧无虑,怀着一颗背童心做个快乐的超龄儿童。
5.儿童世界艳阳照,温暖灿烂人欢笑。打打闹闹转瞬好,情真意切隔阂消。高兴起来歌声飘,生气起来脾气闹。语言童稚惹人笑,幸福快乐总围绕。愿你也将童心保,生活快乐无烦恼。祝六一节快乐!
6.在儿童节到来之际,祝愿曾经是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!
7.六一儿童节,快乐在集结;枝头闹喜鹊,随风舞彩蝶;下雨不撑伞,走路不湿鞋;种下开心瓜,收获幸福茄;机会不空缺,好运不停歇!祝六一儿童节快乐!
8.岁月中的点点回忆,用一颗童心珍藏;成长中的丝丝甜蜜,用一颗真心品尝。在儿童节的这一天,绽放灿烂的笑容,重温童年的清闲,尽情享受快乐的今天!
9.小红帽蹦蹦跳,米老鼠微微笑,快快乐乐忧愁消;唐老鸭嘎嘎叫,汤姆猫着急跑,唤起童心不显老;六一到,快乐到,永葆童心是正道!六一儿童节,小小孩老小孩一齐过节齐欢乐!
10.没有忧伤的歌曲,那是你天真的记忆;没有乌云的蓝天,那是你纯真的童趣;没有喧嚣的烦恼,那是追求返璞归真的你。祝你度过一个快乐的儿童节!
11.童年多美好,开心多烦恼少;童年多美好,乐事多愁事少;童年多美好,礼物多花钱少。哈哈,童年真好!连回忆都是如此美好!祝你六一儿童节,快乐就好!
12.首先感谢阿姨生了一个讨人喜欢的小屁孩,然后感谢教师教导了一个聪明伶俐的小活宝,最后感谢儿童节,让我祝童心未泯的你幸福快乐,笑口常开!
13.每一片彩云都是七巧板,拼出七色的梦想,每一颗星星都是玻璃弹珠,击出梦想的火花。让和们揽住浮云,摘下星星,做一个永远快乐的孩子,儿童节快乐!
14.童真是生活的开始,童趣是快乐的开始,童声是祝福的开始,童年是梦想的开始,童心是成功的开始,儿童节祝愿你节日快乐,事事顺心,成功在望。
15.玻璃弹珠滚铁环,桃木神剑七巧板,七彩童年千般好,七色童心最浪漫。儿童节到了,释放自己,投入自然,尽情放歌,尽情玩耍,让童心永恒!
篇15:幼儿园六一儿童节主持稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
甲:夏日的阳光,灿烂而热烈;夏日的微风,飒爽而清凉。阳光下,雏鹰展翅,志存高远!
乙:校园里,香樟吐翠,翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜! 甲:感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!
(合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心,欢——庆——六——一!
舞蹈《xx》
花儿谢了,有再开的时候;燕子飞了,有再来的时候;太阳下山了,有再升起的时候,我们的欢乐定格在此时,永不消失,永不日落。请欣赏舞蹈《xx》
舞蹈《xx》
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是甜甜的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《xx》。
篇16:六年级开学第一课日记
第一节课是爱国,讲述了国歌背后的故事与左权将军的亲身经历,我听了以后感慨万千:我们今天的幸福生活是用多少个抗日英雄宝贵的生命换来的呀!我们更要加倍珍惜现在生活的美好,得来不易的和平年代。
令我最难忘的第二节课重现了“南京大屠杀”,我的心情久久难以平静。遇难同胞馆馆长朱老师说道:“仅在六个星期内,有三十多万中国的平民和俘虏遭到了屠杀。”面对这惊人的数字。我的心痛极了,仿佛看到了一批又一批的无辜民众倒在了日本人的刺刀下,他们的脸上写满了屈辱。
朱老师又说:“平均每十二秒,就有一个中国人被日军杀害。如果把这三十万人,手拉手地排成一列,可以出现长达一百八十公里的队伍;如果我们把三十万遇难同胞的名单一一地读一遍,三天三夜都读不完。”听到这,怒火再次涌上我的心头。我不由得郁结起来,为日本无情的杀害南京三十万同胞的事实而感到愤懑。
俗话说得好:“众人拾柴火焰高。”第三节课团结,让我们懂得了团结就是胜利。而第四节课自强则讲了一群年仅十岁的孩子来到山西省体验八路军的艰苦生活,告诉我们:“唯有自强,才能不被欺负”的道理。
“落后就要挨打。”同学们,我们一定要牢记国耻,努力学习,把祖国建设得欣欣向荣,使我们中国不再受到外来国家的侵略!
篇17:儿童节小朋友们的祝福语简短
2.儿童节将临,聪明的一休为你留发;天鹅都变成丑小鸭;黑猫警长变傻瓜;灰太狼为你送花;喜洋洋送你哇哈哈。祝你六一笑哈哈!
3.不管你承认与否,我知道你心里一直住着个小孩:不想起床,不想上班,不想循规蹈矩,不想接受现实…所以不管超龄多少,我都要祝你:儿童节快乐!
4.光阴似箭,日月如梭,时光如白驹过隙般飞逝,童年已离我们远去,然而,童年的幸福时光历历在目,让我们一起重温儿时的欢乐,愿儿童节开心!
5.听说你很萌,儿童佳节,在此祝你:快乐像雪球越滚越大,烦恼像雪糕越吃越少,收入像风筝越飞越高,生活像糖果越嚼越有味!
6.追名逐利何时了?得失随缘开心就好。生命无须太撩草,一颗童心把快乐寻找。生活啥味道?心情是调料。身边世界太纷扰,不妨开心一笑!儿童节快乐!
7.如果给我一个愿望,我愿意回到无知的童年,用最清纯的眼睛看这个世界,朦胧变得清晰,狡诈变得纯洁,混沌变得轻灵,伤痕变成笑容。不懂贵贱,无欲无求。
8.六一儿童节,是个开心日,开心送给你,祝你快乐存,忘掉烦恼事,幸福绕身边,露出童真笑,永远不会老,愿你保持童颜般的笑脸,永远健康。
9.六一儿童节到,放松自己的心情,回到儿时的心境,放段童年的儿歌,回味儿时的天真,露出孩时的笑脸,让童真重新复燃,愿你拥有童真,童心,童颜,保持儿童时的笑脸,祝儿童节快乐永远。
10.童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节!
11.鸟语花香好时节,阳光灿烂花宜人芍药盛开燕飞来,玫瑰含笑樱桃熟;宏伟理想鼓斗志,壮志凌云创大业;幼小心灵开红花,歌舞欢腾庆六一!
12.六一儿童节,让我们一起穿逗逗的童装,露纯纯的童颜,用甜甜的童心,找美美的童趣,念乐乐的童年。愿我的朋友幸福快乐胜过孩童!
13.儿时的童谣还在耳边回荡,少年的童真依稀浮现心房,久违的童趣时常梦中流淌,童年的童话仍然飘散芬芳。童年的真情不忘,童年的情谊悠长。儿童节快乐!
14.今天是六一儿童节,你可以咬手指,证明你的可爱,满地打滚,证明你童心依旧,伊吖说话,证明你童趣横生,好了行动吧,明天我会去精神病院接你的,呵呵,儿童节快乐!
15.发短信让你永远长不大,快乐的事情你永远落不下,烦恼的东西你永远不理它,今天就数你,要问这是为什么?因为专属你的日子来到啦:儿童节快乐!
16.红扑扑的脸蛋,是与同伴玩耍的开心。光秃秃的脚丫,是满地乱跑的开心。金灿灿的汗珠,是童年游戏参与的尽兴。六一儿童节,让我们一起怀念童年,感知童真,活的开心!
17.今天儿童节,世界儿童联合会发来贺电:祝你童颜大悦、童心荡漾、童音绕梁、童意昂然、童趣无限、童心不改、返老还童!儿童节快乐!
18.有人说青年是热情浪漫的圆舞曲,有人说少年是意气风发的奏鸣曲,有人说童年是天真烂漫的畅想曲,我说人人都有欢畅的童曲,祝你儿童节快乐!
19.让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!小小的人儿,六一节快乐!
20.今天发短信主要有两个目的一是锻炼指法,二是联络感情。现在我很负责的告诉你六一到了,一定要开心!另外送句有技术含量的话天天向上!
篇18:小学六年级的毕业感言
尊敬的各位领导、老师、亲爱同学们:
大家好!
当六月微风又一次催浓了校园绿荫,伴随着成长喜悦,洋溢着收获幸福,我们将告别母校。带着一份挥之不去记忆和牵挂,走出xx小学校门,放飞新理想和希望。在这里,我谨代表六年级全体毕业生向xx小学各位领导、老师及全体同学道别,向辛勤培育我们六年老师表示最诚挚敬意!
时光飞逝,转眼已是六年。六年前,我们满怀着理想和希望迈入xx这片深情热土,开始了人生最美好、最难忘一段旅程。六年征途,是光荣荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。在这两千多个日夜里,我们经历过欢笑和泪水,我们面对过成功和失败。此时此刻,站在希望门前回首张望,那一路荆棘竟然都变成了盛放蔷薇。那是因为您,亲爱母校,是您包容了我们懵懂无知,是您孕育了我们睿智果断,是您给了我们如此优越学习环境和展示自我舞台,我们沉浸在知识海洋,徜徉在落英缤纷林荫道,醉心于同学间欢声笑语;那也是因为您,亲爱老师,是您辛劳付出,是您无私奉献换来了我们收获与成长。您教育与指导,在我们成长道路上留下深深痕迹。如今,学生即将远行,请允许我们深情道一声:“老师,你们辛苦了!”
离别是如期而至,感觉却是如此匆匆。曾经同学即将各奔东西,曾经日子已留在身后,但在xx这片热土,我们收获了许多:知识、自信以及理想。“做最好自己”校训已深深刻入我们心中,每一份温暖回忆也都让我们难忘。六年点滴汇聚成今日成果,将为我们小学生活画上一个圆满句号,并伴随着我们踏上未来征程。在未来岁月里,我们一定会做拥有智慧并富有激情人,做胸怀大志并脚踏实地人,做富有责任并勇于担当人,做德才兼备并敢于创新人,不断奋斗,在今后人生道路上书写更加华美篇章。
同学们,在毕业时刻,让我们郑重立下誓言:今天,我们以作为xx毕业生为自豪;明天,xx将会以我们——祖国栋梁为骄傲!
谢谢大家!
篇19:幼儿园六一儿童节主持稿
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
笑着闹着,我们又迎来了一年一度最快乐的时光——六一儿童节。今年的六一与众不同,我们在班级里用自己喜欢的方式庆祝自己的节日,还邀请了部分家长和我们一起来分享这美好的时光,在这里,让我们用热烈的掌声感谢家长的到来。联欢即将开始,祝同学们节日快乐!联欢会上玩得开开心心!
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌……
乙:小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日……
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声……
乙:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈!
甲:三二班六一联欢会
合:现—在—开—始—!!!
1、乙:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我们大家都来一起拍拍手。这段歌词温暖人心,让教室充满幸福,让大家感受快乐。大家一定猜到了吧,那就来欣赏《幸福拍手歌》。掌声欢迎!
2、甲:童年就像一首诗,诗里有我美丽的脸庞;童年就像一幅画,画里有我多彩的生活;童年就像一个梦,梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆,首先请欣赏 给我们带来的诗歌朗诵《童年》,掌声有请!
童年,一个并不陌生的字眼。
它蕴涵着童真,美好,幸福。
金子般的童心,没有纷争,只存在无邪。
无可置疑,这是最美好的!
我们要用最美好的色彩,来渲染我们的童年。
草地上的嬉闹,操场角落里的悄悄话,一道道彩虹,一缕缕童真。
都在点缀着我们的童年,成为我们认识中最最宝贵的回忆。
拾起一片落叶,我们永远珍藏童年!
童年的记忆,那是成长的诗篇!
瞬间的美好时光,拨动我们心中的那根弦。
谱写一首首光辉的篇章,撞击我们的心扉。
动人的旋律,令人回味!
不沾染世俗的痕迹,蓦然回首,足迹依然清晰......
金色的童年,金色的梦!
3、乙:多么美好的童年呀,看,一群快乐的小天使打着小花伞来了,请听合唱《小伞花》,掌声欢迎!
4、甲:哈哈哈,哈哈哈,真好笑!
乙: ,什么事这么好笑?
甲:我听到一个笑话,连肚子都快笑疼了。
乙:什么笑话啊,你也太夸张了,我倒想听听,是不是这么好笑?相信同学们一定和我一样好奇,那么让我们一起来听听吧,有请 。
甲:有趣的笑话让我们开怀大笑,有句话说得好:笑一笑,十年少,我们应该多笑笑。
5、甲:葫芦丝是我们中华民族的传统乐器,乐声浑厚、婉转悠扬,下面请欣赏陈心扬等同学表演的葫芦丝:《婚誓》,掌声有请!
6、乙:相声是我国传统的艺术,讲究说、唱、逗、唱,给人无限快乐,单口相声是相声中的一种形式,一个人说称为单口相声,两个人为对口相声,三个人以上为群口。下面请出我们班的小笑星,他带给我们的是相声《你爷爷,我爷爷》。掌声送给他们!
7、甲:北京,是祖国的首都。那里有一个地方,名叫天安门。我们的领袖毛主席就住在里面。同学们都说,我爱北京天安门。是不是这样呢?掌声有请合唱《我爱北京天安门》。
8、乙:快乐的节日怎么能缺少游戏呢?下面就让我们一起来玩个游戏〈运气球〉报动物名字:从前往后说,不能重复。谁重复谁就输了。呵呵!
9、甲:俗语说,话不投机半句多。然而,接下来的节目,名叫三句半,只有三句半的节目,怎么演呢?让我们擦亮眼睛,拭目以待。有请后屯小学的老师、同学们,为我们带来三句半,掌声欢迎!
10、乙:我们学校的校本课程丰富多彩,同学们积极参加,听,戴佳文等同学给我们带来了口风琴表演,掌声有请!
11、甲:多么动听的音乐呀!下面让我们轻松一下,欣赏魔术表演,有请我班的小刘谦—— 上场,掌声欢迎!
12、乙:古诗文是中华民族的文化瑰宝,是祖国文化的命脉,千百年间,万口传诵。请欣赏 的古诗文诵读。
13、甲:一首歌叫《感恩的心》,对我们的父母,我们的朋友,我们所爱的人和爱我们的人,要常怀感恩之心,让我们一起欣赏《感恩的心》。
14、结尾
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进。
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远。
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得会更好”!谢谢大家,六一联欢会到此结束。
篇20:游壶口瀑布作文评语
水拍打着陡硝的岩石,传出咕隆的咆哮声,波滔凶涌让人震撼人心。
它是大家的母亲河——黄河!
上年暑期我荣幸游玩了黄河壶口瀑布,不久走入那边,就能听到飞瀑传出的咆哮声。再走入,那响声更高,像瓢泼大雨,震得路面都会发抖。
黄河的水为泥黄色的,混浊不清看不见底。遥远看到黄河就如同一条黄色的飞龙的上空回旋。河流一会儿拍打着海峡两岸的岩石,好像这岩石都即将被这极大的撞击力给撞穿了。疾风扑面而来,水更强烈了,像水灾一样,气贯长虹,立在这户壶口岸上体会这自然界的雄壮,随意吟出“黄河之水天空来,奔涌到海没了回。”
立在岸上,被海浪溅到我身上,响声碰撞着我的心弦,那一刻,我内心,人体里有一股强劲的威慑力尽在到手指尖,烧开在的身上。心中有一颗强劲的種子正的生根发芽。就在这时候耳旁传出:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”听见这慷慨激昂的歌唱,我好像听见战士职业已经竞技场上与对手拼杀,努力怒吼声。又仿佛身临其境奇境的见到:为了更好地誓死捍卫妈妈黄河,战士职业们正身先士卒,刚上来一波,又一波,就是这样前仆后继的攻击。这时候我的浑身上下都充满了那样的能量。
那一刻,把我这强劲的能量震撼人心了!
那时一种保卫祖国,忠诚改革的能量!