初一上学期末班主任评语【实用20篇】

1.吴静仲，积极乐观，为人憨厚，学习认真刻苦，能主动思考，在平时学习与生活中，尊敬师长，勤思好问，乐于助人，与同学建立良好的关系，并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动。在三年时光中，该生也发现了自身的不足，通过主动和老师同学的交流，得到很大提升。

2.臧晶晶：逢山开路遇水搭桥，豁达，洒脱的性格，自信而果敢。经历过失败的打击后，能反躬自省，端正态度。思想日臻成熟。你朴素，勤奋的品质以及自主学习的习惯给我印象深刻。学习和生活中，你都是一个能说肯干的人，不随声附和，遇事有主见的人。希望你有更美好的未来。

3.陈鑫：该生，为人诚恳，热爱生命，在校尊敬师长，严于律己，乐于助人，平时积极参与青协等社会集体活动。在学业上，一直勤奋刻苦，具有强烈的上进心，是一位德智体全面发展的好学生。同时，该生性格上还有一些缺陷，还望改进。

4.朱晓东：该生，做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的集体荣誉感，平时幽默风趣，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的初中生。

5.王颂：“认真、勤奋、坚忍不拔”是你的本色，你还拥有金子般的学习品质，堪称学习之楷模，令我们更惊讶的是在艺术节上欣赏到了你精彩的演出，如此全面发展的小女生，真是让我们感到无比骄傲。

6.王覃琪：待人热情大方，彬彬有礼，足见你有着很高的个人修养，当了三年的宣传委员，为班级的宣传工作付出了巨大的劳动，懂得与人团结协作。课堂上看到你那专注的眼神，思考问题紧锁的双眉，说明你有一颗不服输的心。

7.吴彪：你有很强的管理能力，深得同学们的信任，数学问题上常常有新颖独特的解法展示，成绩优异，令人赞叹。但学习上还应多一些踏实，少一点浮躁，多一些拼搏，少一点马虎。相信老天会眷顾努力的人。

8.伍妍菲：文静秀气的小女生，像丛林里的一棵小蘑菇，默默无闻，但散发着无限的力量，处处为班集体贡献自己的力量，多次参加文体活动，成绩突出。当你站在舞台中央时，你是那么的富有才华，尽情洒下拼搏的汗水吧。

9.肖湘：你是一个很有修养的女孩，温文尔雅，勤奋执着，同时也显示出你文静有余而活泼不足。在学习上，你始终保持很高的热情和优异的成绩，获得过年级第一全优生，令我们赞叹不已。

10.谢宏波：诚实纯朴、性格温柔是你留给老师的第一印象，在校三年都能自觉遵守各项规章制度，积极参加活动，待人热情而又大方，稍显不足的是学习方法有待改进，缺乏恒心与毅力，望你能突破这一瓶颈。

11.严皓晖：学习努力有拼劲，做事认真踏实有责任感，你展现了一个优秀男孩的品质。数额学课堂上常有独特的方法和见解，成绩优异。美中不足是你很少参加集体活动，没有充分展示自己的才华。

12.严佳馨：你是一个非常懂礼貌的孩子，有很强的集体荣誉感，三年的初中学习生活，增长了你的知识，但不一定增长了你的才干，凡事还应该主动一点，积极一点，因为勤奋才是打开一切成功大门的金钥匙。

13.杨栋：你是一个心里充满阳光的大男孩，为班级环境卫生工作兢兢业业、任劳任怨。学习成绩优异，写得一手漂亮的文章，是班上有名的小作家，文艺骨干，人缘特别好，善于团结协作。

14.杨伊朵：你像一朵高贵典雅的君子兰展现在我们的面前，曼妙的舞蹈、热情的小品都显示了你卓越的艺术天分。更难能可贵的是三年都保持极高的学习热情和优异的学习成绩，你是一个非常完美的女生。

15.易敏：你是一个开朗活泼、为人大方的女孩，热心帮助他人，关心集体，尤其是校运会上以顽强的毅力跑完3000米的壮举至今令人印象深刻。你有一颗永不服输的心，学习成绩进步非常大，综合表现优秀。

16.易鸣：在数学问题面前，你展现出极高的智慧和较好的思维品质，接受能力非常强，待人热情大方有礼貌，幽默风趣的小品表演给我们留下了深刻的印象。希望有一天，看到你像雄鹰一样一飞冲天，一鸣惊人!

17.余众悦：你蝉联了三年的校百米飞人桂冠，简直令人难以置信，学习上充满斗志，勇于拼搏，成绩非常优异。作为班干部，你时时事事处处以身作则，深受老师和同学的喜爱，相信你会实现自己的远大理想的。

18.喻静雯：你是一个非常文静、细致、认真的女生，小小的个头下蕴藏着惊人的力量，热爱着班集体的每一个人，学习非常刻苦，成绩优异。稍显不足的是你还不够大胆参与集体活动，每个人都要敢于突破自己。

19.翟楚元：心地纯朴善良的你热爱班集体，具有较强的动手能力，是我们合唱比赛最优秀的指挥。只是学习上少了几分坚忍不拔的精神，成绩差强人意。要知道“爱拼才会赢”，一份辛劳一份才。 张佳琦：作为我们班海拔最高的女生，你为人谦虚低调，待人随和，尊敬师长，显示出极好的个人修养和思想品质，对待学习非常认真，成绩优异，工作勤恳踏实，是一个值得信赖的人。

20.张凌翔：在老师眼里，你非常的温文尔雅，身上洋溢着浓浓的青春气息。学习上，你总是一副精益求精、刻苦钻研的态度。同时，你非常关心班集体活动，乐于助人，展示了一位优秀少年的精神风貌。

21.卢颖枫：鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的学生，为人谦逊，内心上进，如果你能更加勤奋努力，以认真执着的态度对待学习，一定会学有所成，让成绩再上新台阶。同时，老师希望你在学习的同时不断加强身体锻炼，我相信总有一天你会登上顶峰，欣赏到无限美丽的风景的

22.陈野：该生，敢于说出自己的想法，并与老师讨论，有较强的学习自主性。面对得与失，从不或喜或悲，而能从容面对，这点是值得肯定的。经过不断的磨练，逐渐变得成熟，懂事，学习成绩也在不断的提高。希望，在今后的道路上，无论遇到什么困难，都能以平和的心态，笑对人生!

23.黄樾樾：你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀;你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩;你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生!

24.胡高望：你是一个懂礼貌识大体的学生，你尊敬师长遵守纪律。看得出，你的独立性较强。平时虽见你的话不多，但我知道你心志高远。同时你的上进心强，善于把握自我发展的机会，而难能可贵的是，你也能清楚的认识到自己的不足之处。希望你能在今后的学习与生活中保持自我，再创佳绩。

25.陈孝炯：作为一名优秀初中生，该生遵守校纪校规及中学生守则，关心国家大事，思想积极上进，诚实守信，艰苦朴素，热爱劳动，乐于助人，积极参加社会公益活动。尊敬师长，孝敬父母，团结同学，严于律己，上进心强，有理想有抱负，学习上目的明确，态度认真，刻苦努力，认真听从老师教导，有很强的独立钻研精神，成绩优秀，集体观念强，积极参加各种班集体活动和社会实践活动。工作认真负责，是老师的好助手。热爱体育，坚持锻炼，身心健康，兴趣爱好广泛。多次被评为校三好学生，是一个德智体美劳全面发展的优秀初中生。

26.王晓玲：你，文静，坚强。经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美是决不沾沾自喜。你的眼睛写满了乖巧和懂事。你的正直、热情也给人印象深刻。希望你在未来能坚持自己的理想，勇敢向前。

27.黄佳佳：你是一个安静的学生。在学习上有较强的上进心，学习态度端正，虚心好学并因此取得了不小的进步。你有一个乐观的心态，面对沉重的学业负担从不急躁，而是一步一步踏踏实实地去克服它，为自己定下的目标而奋斗着。你平时乐于助人，与同学相处融洽。当然，你还积极参加了多项学校、班级组织的活动，为班级做出了不小的贡献。人生最宝贵的品质是持之以恒，希望你可以铭记于心。

28.许立文：你是一个懂礼貌识大体的男孩,你尊敬师长遵守纪律爱护公物.性格开朗,幽默风趣,平时能主动学习文化知识,上进心强,能够积极参加班级活动,但有时没能调整好学习和休息的关系，相信你能在加把劲，用你的汗水和智慧拼搏再上一层楼

29.连怡婧：你大方稳重，为人坦诚。对于学习和生活有着自己与众不同的看法和独道的坚持。为了心中的梦想，奋斗着，迷惘着，但你不曾屈服。只是缺乏一点自信，内心深处的这种不自信很可能成为你成长道路上的绊脚石。在今后的人生道路上，希望你一如既往的努力，多一丝坚忍和自信，勇往直前，大步迈向属于你的美好未来。

30.孙权;该生积极向上，诚实守信，严于律己，尊敬师长，有很强的集体荣誉感，一副眼镜后面透露着坚毅与自信。初中三年，主动学习，勤于思考，按时完成作业，成绩优良。但是与人相处方面差强人意，还需提高。

31.柯良鹏:你是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。文明守纪，能严格要求自己。积极参加学校的各项活动。在班级中能团结同学，助人为乐，在班级中能团结同学，助人为乐，遇到问题能独立解决，你稳重、爱思考，深受老师的青睐。对于自己的学习总是一丝不苟，力争最好。能和同学互补学习，成绩有所提高。希望今后以你那份坚强与执着，在洒满真诚汗水的土壤上，一定会结出丰硕之果，祝你学业有成!

32.吴旭强：该生在校遵守纪律，尊重师长。学习上能独立自主地解决问题。有较强的进取心，自信心及自省能力。热心帮助同学。虽偶有不足，但总体上是个品学兼优的学生。

33.周龙：该生学习认真，作业也能及时完成，态度端正，学习成绩好，比较稳重，学习积极性比较高。能认真完成教师布置的任务能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。但情绪波动较大，要改变这种局面就必须改变自己的性格，要让自己坚强起来，当然时间较长还要有信心，不过只要你肯去做就一定会成功的。

34.沈娜娜：你是一个活泼开朗的学生，与身边的人交往融洽，有较强的进取心，对待学习上的难题愿意深究，因而取得了一定的进步。值得一提的是，在班级活动的组织中，总是能够看到你忙碌的身影，为班级付出了很多。期待你今后的人生绽放出与众不同的光彩!

35.连婷婷：该生在校表现良好，学习自主，能按时完成老师布置的各种任务。遵守学校各种规章制度，尊敬师长。身为班长。能管理好班级各项事务，处理好同学间关系。积极参加学校组织的各种活动。虽成绩起起伏伏，但有理想，有抱负，是一位进取心强的综合素质较高的中学生。

36.张可可：该生待人真挚，热情活泼，在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到，认真完成作业，勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时，还缺乏自信心。希望她在以后日子里，能够坚定自己的步伐，勇往直前。

37.吴晓野：你是一个极具感染力的女孩。在你的身上有一种特殊的魅力，让周围的人不自觉地被你吸引。自然洒脱，乐观幽默，待人热心，是你最大的优点。在学生上，你的领悟力很强，学习成绩优异，思维严密，做事有主见。初中三年，你总是面带着微笑，即使面对困境也时刻保持坦然的心态。老师相信你会是笑到最后的胜利者!

38.尚露梦：该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。

39.黄乐敏：该生严格遵守学校的规章制度，集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格初中毕业生。

40.王海珍：该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部的管理，积极参加各种社会实活动，尊敬师长，团结同学，时间观念强，不早退，不旷课，综合素质高。

1、安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些活动。

2、营造向上氛围

根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班规。

(2)布置教室环境。如设立“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部

班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

第一,帮助班委干部树立威信;

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。

2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

1) 姜颖欣，双人跳绳中老师看到了你敏捷的身姿,虽然中午不在学校吃饭，但是一到学校你总会及时交上中午的作业。只是课堂上老师很少见到你举手，希望下学期你能勇敢一点，积极发言，让学习像跳绳一样优秀，加油!

2) 宋佳芮，你是个聪明可爱的小女孩，在学校里遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，上课时能积极举手回答问题。如果能改掉粗心的毛病，相信你会更优秀的，你一定会努力争取的，对吗?

3) 余汉雨，你是一个懂事、善解人意,令人信任的女孩。作为纪律委员，你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己，争取让成绩更上一层楼!

4) 你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。

5) 你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师、同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。

6) 平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。

7) 你思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力助手老师很喜欢你，你关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力帮助，你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小老师一样出现在同学们面前，你真了不起，你的优点很多，不过，老师发现作业时不细心，希你改正。

8) 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。

9) 你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，如果再加把劲，你肯定能写出一手漂亮的好字。

10) 你是一个关心同学、热爱集体的好学生，你为班上的工作出过不少力。在这个学期里，老师看的出你认真了，成绩对于小学有了一定的提高。但语文、英语的成绩很不理想，政治是一门新课程，要补回来非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是：懒!学习上要懂得摸规律、找方法，既要给自己施加压力，也要学会把压力转化为动力。

11) 你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来，你成了我和数学老师的左肩右臂，你学习积极、踏实认真，工作恳恳勉勉，让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质，我相信只要你坚持锻炼，学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续能不偏不倚，坚守班岗。充分利用时间，使自己的成绩稳定的同时争取拔尖，希望今后学有所成!

12) 你是一个乖乖的女孩，是一个关心集体、尊敬师长的好学生。假如时间能倒流，你能扎扎实实的打好基础，假如你能更主动的与同学老师交谈，假如你能在交谈中积累经验，掌握好学习方法，那该多好!只是你在班里，总是 “沉默是金”，所以错失了很多锻炼机会，我希望在以后的初中阶段里，你能用开学时的刻苦，把以上的假如变成现实!

13) 你爱好足球，一谈到足球，你总会眉飞色舞。如果你把对足球的那分热诚投入到学习当中，成绩一定能在班上排前十。曾经你对我承诺，只要能踢球，你表现与成绩就能一定行。你的足球之梦，是美妙的，但总不能以学习作为代价，球踢地再好，能否上高中也是得看成绩。

14) 你是一个善良、热心的女孩子，对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过，可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故，成绩一直不太理想。你还要努力再努力，不要给自己找太多的借口，假如现在还不拍马直追，高中对你是遥不可及。13同学当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩、淳朴，憨厚出现在我的面前，我就发现在你身上有一种韧性，一种不轻易放弃的精神。果然，你以成绩证明了一切。踏踏实实走好每一步，向自己的理想目标迈进。不过，想要成功，想要出人头地，还需加把劲!继续努力!

15) 上课时，你是那么的乖，那么文静，所以老师不舍得批评你。平时的作业，你都能完成，学好力所能及的知识，老师心里非常清楚，也认定你是个合格的中学生。中学才过了一个学期，好好珍惜这段时光吧。

16) 在老师眼里，你带有那么一点可爱、一点个性、一点叛逆、一点狡黠。好玩是每个学生的天性，但总不能以学习作为代价，有时，你意识到这一点了，但行动却跟不上。你有坚强、韧劲的一面，如果用在学习上的确是优点。我盼望有一天，你能一发神威，让你亲爱的妈妈放心!我也会很开心。

17) 你呀，其实应该比现在做得更好。但可惜的是，你由于只侧重数学，以至于其他科目不太理想。试想“缺了腿”，怎么跟别人拼呢?刻苦一点，自信一点，主动积极一点，这样的话，你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的，要相信“有付出才能有收获”句话，认真的对待每一分每一秒!我相信你会做得更好。

18) 你是一个中规中矩的女孩，老师说的你基本上都会跟着做，但却很少主动，很少积极思考问题，问老师，有的时候也会受邻近的影响，心神恍惚。学习上未能全情投入，未能采取积极的态度学习。如果你想提高成绩的话，就要刻苦，没有付出哪有收获呢?

19) 你是个聪明的孩子，可你对自己是那么的不自信，要时刻记住：我能行!上课时要积极动脑，要积极参与到小组活动中，和同学合作时要主动配合。如果你能照老师的话去试一试，一定会令老师和同学对你刮目相看。

20) 你是一个活泼可爱的孩子，可你交的一个“坏朋友”却老是使你在探究活动中收获较少，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真倾听、认真探究、摸索，仔细完成探究任务，那么，成功属于你。

21) 你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，探究活动中，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己。

22) 如果把所有的课程比作一辆马车上的几匹马的话，那么探究也是其中一匹。如果其中一、二匹马出了问题，那速度自然快不了。作为驾车的你，应该好好想想，那一、二匹受伤的马真的是先天不足吗?记住：一马不行，整车遭殃。希望赶快重视探究课吧!

23) 你有积极进取的态度，但还需要坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标，但还需要自我约束的能力;你机灵、好动，但还需要注意场合与分寸。愿你扬长避短，积极督促自己，争取逐步赶上同伴!

24) 一把钥匙开一把锁的道理谁都懂，可是不同的学习要用不同的学习方法你未必就懂。在探究活动中你很认真，但也要注意完成的质量。找到适合你的学习方法，你一定事半功倍的，老师相信你会成功的!

25) 你知道吗?我们的身边有许多有趣的现象。如果你能仔细观察、开动脑筋，定会被奇妙的大自然吸引，挖掘到知识的宝藏!

26) 你是个乐意与伙伴一起学习，能倾听他人意见的孩子，如果你能更积极地投入到探究活动中，踊跃表达自己的想法，那你会更棒!

27) 你是个诚实的孩子。由于各种原因，致使你对探究学习兴趣不太浓，但你探究作业还是能按时完成，只是质量不高，希你今后端正探究学习态度，勤探究，对自己要有信心，争取更大的进步。

28) 探究学习对你来说是一个多余，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开始，但每一次决心都被诱人的游戏给冲淡了，冲散了。希望懂事的你赶快改正，认真参与探究活动，与同学一起共同进步!老师期待着你的行动。

29) 老师非常高兴，这学期你进步了。你能严格要求自己遵守课堂纪律;按时完成老师布置的探究任务，和伙伴们亲密合作，真好!希望你能当着全班的面多多发言，把你心里所想的告诉大家，大家都非常希望能常常看见你举起小手!

30) 肯动脑筋，会使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉，大胆地说出你的问题，和伙伴们一起去探究，你会获得快乐，老师期待着你的积极投入，加油啊!

31) 纯真朴实的你，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力，总是默默地做着自己的事情，常常能做出人惊讶的成绩，然而我们开展的活动是一个集体活动，集体的智慧肯定要远远大于个人，望你把自己融入到集体当中，参与集体的讨论，接受集体安排的任务，发挥集体的智慧，那么你将做出更大的成绩。

32) “天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

33) 你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好孩子，可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。老师认为你是一个很出色的孩子，不过，假如能够改掉马虎的坏毛病，你还会更出色的!

34) 你是个调皮的孩子，所以探究活动中看不到你全心的投入。要学会和别人合作，要知道，一个人的力量是有限的，只有团结合作才能发挥集体的智慧。希望你以后能在集体中找到自己的位置!

看了初三班主任期末后进生评语还看了：

2、人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。

3、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗?

4、小句号可不要忘了哦，否则它会哭的!

5、希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!

6、人生最美好的事就是欣赏你的作业!

7、再加上家长签字，作业就更完美了!

8、不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗?

9、作业本是我们学习的伴侣，请爱惜它!

10、如果你认为自己可以，那么你一定可以!

11、不要浪费你的时间，那是你的财产。

12、踊跃发言，展示真正的自己!

13、书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢!

14、表现不错，有进步，继续加油哟!

15、你的字还会飞呢?真让人不敢相信.....

16、功夫不负有心人，有进步，继续努力!

17、家长签字不能忘，成绩提高有保障!

18、相信自己，一定没问题!

19、加油，成功会属于你的!

20、希望你的成绩能更上一层楼!

1. 老师曾经跟你说过，只要你投入多一点的激情，你会发现，原来我们的生活是如此的多姿多彩，我们的学习是如此的有滋有味，到那时，你就能感受到学习生活是这样的幸福。我不知道你是否重视过老师给你的寄言，但是从这一个学期来看，老师是感到比较遗憾的，你的变化太大了，我知道，对你有影响的事太多了，但是，我想对你说的是，只要我们尊重我们自己，我们自己不败给自己，那我们同样可以活得很积极，很乐观的。否则的话，终有一天你会为你今天的行为感到愧疚的!

2.申朋洳你不善表达，但心思细腻，踏实，稳重，有礼貌。在班里不张扬，却时刻起着模范带头的作用。遵守纪律，从不迟到，学习勤奋，课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深的打动!若能多思考，勤反思，找到适合自己的学习方法，加以更自信的表达，你一定能够有突飞猛进的长进!

3. 到现在为止，我依然认为你是一个非常聪明的男孩，因为你每一次的数学考试都能够给我们带来惊喜，可是，我发现你的懒惰的意念竟是如此的大，因为你的懒惰，你对眼保健操的带操不尽心了;因为你的懒惰，你对学科作业不用心了;因为你的懒惰，你对老师的帮助不耐心了，而这些，自然也就直接地影响到你的上进，你要知道，我们成长的每一步，每一个足迹都是靠我们的积极与勤奋搭建起来的，是这些好的习惯成就了我们，我真诚地希望你能够珍惜现有的一切，用心塑造自己良好的人生!

4. 记得我告诉过你，请你多多“留意”一下你的学习，因为你的成绩让人担心;请你多多“留意”一下班中的事情，多动一下手。这个学期，我发现，你有了一些进步，上课时，你有时也参与到了学习的讨论中了;课间十分钟，你也会和部分同学一起玩耍了，这些都证明了一点，你是可以做到的!然而，我也发现，有时你的“讨论”的意义并不很好，这样做的代价是学习成绩的裹足不前。我希望你能够真真正正地理解老师对你的引导和帮助，让自己真正的有所收获!

5. 这个学期，你在学校团委和班团支部的帮助下加入了共青团，成为了一名共青团员，我为你感到高兴;更让我高兴的是，你在xx同学的带领下多次积极地参与了班级，学校的义务劳动，并取得了较好的成绩，老师和同学们都为你感到自豪。可是，让我担心的是，你对自己的学习却总是那样的粗心，那样的马虎，我想，如果你在学习上更用心，也能积极地向广忆同学学习的话，那你是能够成为更优秀的学生的。为自己更美好的明天，努力吧!

6. 首先，我要祝贺你，因为你在这个学期中的表现非常的优秀，非常的出色!这学期，你毫不犹豫地接受了一个你喜欢又迟到的职务——英语科代表，从那天开始，每天我都能够看到你积极工作的身影，更为难得的是，繁杂的工作并没有影响你的学习成绩，我们反而看到你的成绩在慢慢地提高，我和杜老师是多么的高兴啊!我知道，你是找到了感觉，找到了自己的位置，所以，你以此为乐，以此为荣，所以你不觉得苦，不觉得累，这就对了，希望你一直朝着自己的正确的方向走下去，你行的!

7. 你真的是一个让我欢喜让我忧的孩子，你身上有着许多的优点，有强烈的班级荣誉感，能体察老师们的心思，富有艺术的创造力，等等，太多了!你还记得吗，这学期我们唯一一次一等奖的黑板报就是在你的手下诞生的，你知道吗，那一次我是多么的替你高兴，你终于在同学们面前再一次证明了自己的实力!可是，你太小孩子气了，对自己的约束力太弱了，因为这个，你没少让老师和家长伤心，也因为这个，你失去了多少次机会啊!用心去磨砺你这块璞玉，让他早日光彩夺目吧!

8. 都说字如其人，你的字就像你的人一样温文尔雅，秀丽可人，这是你给老师最大的印象。你做事较有条理，遇到难题能和同学合作商讨，相处愉快。课堂上基本能认真听，认真练，因此进步还是有的。但是老师觉得你还是没有下工夫，还缺乏积极向上的精神，所以有些课堂你会开小差，说说与课堂无关的事，给老师留下几多的遗憾和不解啊!学习上，许多应该轻易理解的知识点，掌握得还是不牢固。这使得你的成绩总是起起落落，没办法往前靠。希望你能树立信心，鼓足劲头，克服存在的问题，追求更高的目标!

9. 你真的是一个非常乖巧的男孩，这个学期来，你继续帮助同学们做好了硬笔书法练习，在你的带动下，很多同学的书写都有了很大的进步，在这点上，你是功不可没的，同学们会感激你的。本学期，你最大的兴趣在于打球，每天都积极地坚持体育运动，这老师很赞赏，因为没有一个好的身体是很难适应这样大强度的学习任务的，老师想对你说的是，在做其他的事情时，请你也保持打球一样的激情和热度，静时宜静，动时宜动，这样才能更高效地完成各种任务，学习也能有更为出色的表现，你说呢?

10. 尊重他人，乐于助人，举止优雅，深得老师和寝室管理员的好评和喜爱;有较好的公民素养等级，文明得体;有强烈的学习欲望，但要记得要持之以恒，更要细心谨慎有计划有步骤地进行学习，不能总被浮躁和粗心打败呀;积极参加体育锻炼，能够做到体育成绩优秀;但要注意“寡交是非少”，正确处理和同学之间的关系，上课要积极发言，勇敢把自己的想法表述出来。

11. 尊敬老师，团结同学，为人宽厚和气，特别喜欢帮助别人，有较好的个人素养;善于沟通，有极强的动手和实践能力，酷爱户外运动，并能制作各种户外装备;虽身体瘦弱但能积极参加体育活动;有学习的决心，却没有学习的行动，望哲浩能集中注意力专注于学习，克服浮躁粗心跑神三心二意浅尝辄止的问题，把学习真正提上去。

12. 为人诚恳，慷慨大方，积极乐观，助人为乐，深受老师和同学的喜爱;热爱劳动，积极参加班级和学校的各种活动，有较好的公民素养;勤于学习，注重效率，学习成绩优秀，但这一学期不及上学期专注投入细心，望能及时纠正;运动状况不佳，跑步跳远成绩一般，望能加强这两项运动。孩子老师希望你能学会放下，学会自信，有效地把压力转化为动力，不再为过去的事情自责，轻装上阵，再创辉煌。

13. 在台上讲话的你极富才气落落大方，俨然一位演讲家;真诚热情的你一直受到同学们的好评;工作中敢为天下先的你深得老师的赞赏;平时的学习中，你从不让老师为你操心，执着努力，从不轻言放弃，力争全面地发展自己。本学期你的成绩一跃向前，进步明显，这都得益于你的毅力和魄力。还记得你关于“自信”的宣讲吗?自信是一把钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;自信是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

14. “冰冻三尺非一日之寒。”沈老师永远记得你在悠悠球比赛的精彩表现。当时大家的掌声是何其热烈，这足以说明你是个很有潜力很有人缘的孩子。你待人真诚，但学习方面一直起色不大。原因很简单，你对“懒惰”这个可怕的朋友恋恋不舍。沈老师希望你能在今后的日子里找到不足和差距，奋起直追，成为一个勤奋博学的的孩子。

15. 不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明你的坦诚。你是个很有潜力的学生，你说你的电脑不会，但你只花短短的两周时间就通过了统考，这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你当今社会，不管在哪里，没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习，好好地利用这两年时间，为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。

1) 你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课认真，但时常因为看病耽误了学习，，学习成绩总不太理想，如果能合理安排好学习的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。

2) 你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，你会成功的，我始终对你充满信心。

3) 你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!

4) 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，希望你能正确对待，并且积极改正，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。

5) 你是一个性情温和、诚实聪明的好孩子，你上课专心听讲，但刻苦钻研精神不够，以致学习成绩一般;老师希望你平时学习能勤于思考，多发析归纳，提高应变能力，力争使学习成绩再上一个新台阶!

6) 你是一个很可爱的女孩，做事踏实，聪明机灵。愿你不断锤炼自己，学习上再刻苦些，上课能积极思考老师的问题，大胆举手，发表个人意见。

7) 你很棒!学习成绩优秀，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。老师打心眼里喜欢你!希望今后你在学习中持之以恒，大胆施展自己的才干，使你更加出色!

8) 你是一个聪明听话的好孩子，学习认真主动，与同学们相处愉快，大家都喜欢和你在一起。愿你在认真学习的同时，改进学习方法，勤学善思，你会成为一个令人佩服的女孩子的!

9) 你是我们班一位挺出色的学生，你思维敏捷，但从不骄傲自满;老师看在眼里，乐在心里，与同学关系融洽,深得同学们喜爱，但老师希望你今后能注意各科平衡，力争稳居年级前茅!

10) 不能严格要求自己;学习缺乏刻苦钻研精神，有时作业质量不高，可老师相信你一定能扬长避短，把握机会，多多努力，改进学习方法，勇攀高峰!

11) 你在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、不旷课,上课基本上能听讲，作业也能及时完成，但时有应付，成绩不够理想，老师希望能刻苦学习，争取理想成绩，做一名全面合格的好少年!

12) 活泼开朗的你，总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

13) 你缺乏坚韧不拔的毅力;又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动，但往往又不注意场合与分寸。愿你好好改正缺点，为你今后的事业打下坚实的基础!

14) 你上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。从来不用老师操心。如果你能在学习上多花些功夫，那么你会更加出色!

15) 你是一个很有上进心的孩子，尊敬老师，与同学也相处不错。老师希望你上课能积极举手发言，多动脑思考，愿你坚持不懈，取得理想的成绩!

16) 你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友。但你学习效率不高，希望你以后改进学习方法，争创好成绩。

17) 你是个聪明又可爱的男孩子，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

18) 你挺聪明，也很机灵，能虚心接受老师的教育，思想上积极要求进步，只是常不能严格要求自己;希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习一般。

19) 你是一个活泼男孩，你很热情，能与同学友好相处，但学习成绩总不太理想，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。

一眨眼，四个多月过去了，看着你的进步和成长，老师真的很欣慰，课堂上能够听讲了，发言时有你高举的小手，响亮的回答，和同学们相处更友好了，劳动时有你的身影，尤其是你的个人卫生，告别了垃圾纸屑满地的场面，慢慢学会了整理自己的物品，更令人感动的是在餐厅，你弯腰捡把地上的垃圾捡起放进垃圾桶里。今天，文明可爱的你不仅能够学会听讲，还能够认真完成作业，而这一切更离不开深深爱着你的每一个人!生活的点滴见证了你的成长和进步。老师为你骄傲，加油，再接再厉!很爱很爱你的王莉老师

飞逝的时光，美丽的日子，见证了你的成长。你很可爱，有爱心，乐于助人，老师和同学们都很喜欢你;你很懂事，能够积极参加班级劳动;你很有小干部的能力，组织带队很有气魄;你是学习小能手，书写认真，发言积极，更可喜的是课余时间经常可以看到你专心读书的样子。腹有诗书气自华，坚持阅读吧，你会成为更可爱的小公主!爱好广泛令你无论在课堂还是舞台都可以一展风采;付出就有收获，相信你的发展会更精彩!很爱很爱你的王莉老师

喜欢不需要理由，在老师心目中，你如同可爱的天使降临在我们身边。开始不善言语的你，在老师们的呵护和激励中，慢慢地习惯了亲近老师，和同学玩耍交流，课堂上敢于积极举手，大胆发言，思维敏捷，展示着你超强的语言表达和敏捷的逻辑思维;宿舍里，更是挑战了你的独立生活的自理能力，叠被子时都那么地井井有条。你有着自己的独立的思想，明亮的眼睛总是闪烁着智慧的光芒，甜甜的笑脸更是透着无限的可爱。宝贝，带着睿智的思想快乐前行吧!很爱很爱你的王莉老师

十足的小小男子汉!开学第一天，刚刚六岁的你就能坚持独自一个人在宿舍里睡觉;你责任心很强，学习自觉积极，书写美观，课堂发言积极;言行举止中彰显着文明的你，总能和同学总能友好相处，甚至还可以给同学讲道理，帮助同学化解矛盾，很有领导才能;你富有科学创新意识，科技展览活动中，你认真为大家讲解不倒翁原理，如同一个小小科学家;课堂上你的发言更是精彩，你的小脑袋里装满了知识，讲起来滔滔不绝，令大家对你刮目相看。祝贺你更加健康茁壮地成长!很爱很爱你的王莉老师

知道自己最大的进步是什么吗?是学会了倾听!当你明亮的眼睛专注地看着老师时，你是在认真学习，认真听讲，认真交流，你内心深处才真正在求知，在上进，在发展;那一刻，可以看到你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，那一刻，可以看到你积极举手发言，那一刻，你响亮的声音，正确的观点，敏捷的思维全都在展示着自己的优秀;就连书写也都美观了许多。泽秋，让自己继续努力，多阅读，和好书交朋友，认真书写，好好练字，多欣赏身边美丽的东西，少说大话空话，让自己更进步，更优秀!很爱很爱你的王莉老师

告别了那个爱哭鼻子的小孩儿，迎来的是越发阳光快乐的你;和那个爱斤斤计较的“小心眼儿”说“再见”,和同学们能够相处地更友好;不会再因为一点儿小事哭鼻子，而是会动脑筋想办法解决问题。喜欢读书的你情商很高，尊敬老师，善解人意，加油哦，让自己再大气一些，做个顶天立地的男子汉!你对待班级日志工作认真负责。学习方面再认真，加强书写训练，加油，让自己成为学习小标兵。很爱很爱你的王莉老师

时间不在多少，变化却分外明显。告别了那个“骄娇二气”的小小姐，蜕变成今日的可爱小天使，你是我们的骄傲。不再因一点小事和朋友争执，不再因不合自己的意愿发脾气，懂得了宽容、原谅、理解、换位思考，你真的很棒!善于阅读的你更喜欢和大家分享你的好书;声音悦耳动听的你课堂上的朗诵和发言更是精彩;争强好胜的你生活中是个小小女汉子哦，继续和你的好书交朋友，做最优秀的NumberOne!很爱很爱你的王莉老师

课堂上的问题，不能阻挡的积极发言;学习中的困难，无法妨碍的认真思考;你思维敏捷，老师的问题你总会第一个抢答;你热情负责，一直用最响亮的声音提醒同学们每天的课程;你团结同学，和大家一起游戏快乐无比;你充满想象，能说会道的嘴巴里总会有那么多的“为什么”.挑战自我，相信没有什么疾病能够压倒茁壮成长的最坚强的男子汉，你就是最棒的!祝福立马康复，马上快乐，健康成长，学习再上一个新台阶!很爱很爱你的王莉老师

一双明亮的眼睛写满了可爱和懂事，你处处展示的如同大家闺秀，恬静，大气，宽容，心有他人。你尊敬老师，同学们都很喜欢和你交朋友;你认真负责，对工作一丝不苟，你学习上进，作业书写美观，课堂发言积极;你热爱集体，劳动积极;宿舍里，你更是文明住宿的小标兵。继续努力吧，朝着自己的目标前进，你一定会更优秀!很爱很爱的王莉老师

活泼开朗的你，越来越懂得和同学们友好相处啦，你乐于帮助别人，却经常把自己的卫生搞得一团糟;喜欢学习，课堂上却总管不好自己，小动作常有，椅子上稳坐对你来讲好难;值得欣慰的是你能尊敬老师，倾听老师的教导，课堂上也能学着专心听讲，积极发言啦!但是，三天打鱼两天晒网的事情可是不会有好结果啊，老师希望可爱懂事的你能够严格要求自己，做一名会玩更会学习的好孩子!加油啊!你会发现自己原来也可以很优秀呢!很爱很爱你的王莉老师

文静恬美的你，俨然一位小老师的形象哦，你总能严格要求自己，对待工作，认真负责;课堂上听讲专心，发言积极，语言表达能力强，很有自己的思想和见解;课下，你热爱读书，是个十足的小书迷，报到第一天你就能坐在座位上安静专注地看书的情景给老师们留下了难忘的美好印象，在读书节活动中评选“读书小标兵”时，你以三十一票遥遥领先，你书写工整，作业认真;生活中，你尊敬老师，富有爱心，是个自理能力超强的小女生。“欲穷千里目，更上一层楼”,希望你在学习的路上扬帆远航，挑战自我，不断进步!很爱很爱你的王莉老师

如同可爱的百灵鸟，你的声音总是那么悦耳动听，课堂上，你坐姿越来越端正了，写作业的速度明显加快，写字更加认真，如果能够再专心听讲，多举手发言会更好呢!你兴趣广泛，喜爱画画，更喜欢手工，这对自己的审美、性情的陶冶有着非常重要的作用。生活中，你懂事又可爱，独立生活能力很强，银铃般的笑声带给了大家快乐的感受。你爱老师，爱同学，大家都愿意和你交朋友。再注意个人卫生和物品的整理会更好。加油哦!很爱很爱你的王莉老师

不愧是妈妈的好儿子，在学校能够尊敬老师，接受老师的教育，在家更是听从父母的教诲。最令老师感到欣喜的是你能够坚持住校，文明就餐，文明就寝，自理生活能力有了很大的进步。你乐于助人，和同学们友好相处;你学习努力，课堂发言积极。希望你能坚持练字，多阅读，做书写小能手，做读书小能手!加油，相信一定会更优秀!

可爱的你告别了那个如坐针毡的“小时代”,华丽转身为课堂上最会专心听讲的学生，发言积极，作业书写工整;你尊敬老师，能认真听从老师的教诲;你团结同学，热爱班集体，工作负责，大家都很喜欢你;更可贵的是你的独立生活能力更强啦!欲穷千里目更上一层楼，希望你能在以后的学习中做到持之以恒，再接再厉，不断进步，让自己更优秀。很爱很爱你的王莉老师

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1. 刚进入班时，学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。但你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力，因此编位后你由一个经常讲小话，自控力不强的学生一下子换了一个人：上课认真听讲，课余按时完成作业，班级活动积极参与，成绩有进步，希望你保持这种良好的发展势头，一步一个脚印，使自己尽快跻身于本班的先进行列，不辜负父母对你的期望。

2. 你思维活跃，具有较强的集体荣誉感，乐于助人，讲文明，懂礼貌。经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后，能反躬自省，端正态度，合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。辛勤的耕耘迎来丰硕的回报：成绩有了较大的进步。

3. 你是一个全面发展的好学生。足够的毅力和恒心让你经常提前到达教室，上课时能积极思考老师提出的问题，每次作业也完成得很好，学习成绩能保持在班上的前列，令老师感到非常满意。尊敬师长，团结同学，具有很强的班级集体感和荣誉感，篮球场上，你奋力拼搏，为班级争得了荣誉。如果你能一如既往的走下去，将会是老师家人同学的骄傲!

4. 你学习踏实认真，遵守校纪班规，是同学们学习的好榜样。尽管期末考试成绩退步较大，但你有强烈的进取心，良好的思维习惯，有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。班主任工作你在各方面都能严格要求自己，表现也是令人满意的。今后要发扬优点，更勤奋一些，在各方面取得更大的进步。希望胆子更大一点，凡事充满信心，每个人都有优点!老师一直很在意你哦

5. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

6. 你聪明能干，活泼可爱，深受老师的喜爱。同学们也对你非常认可。身为班干部能够取得这么好的成绩，很不错。希望能严格要求自己，更上层楼。期中后你的学习目的明确，比较刻苦努力，也取得了明显的进步，可喜可贺。希望你不要骄傲自满，踏实勤奋地学习，取得更大成绩!在班内你的作用是不可估量的，望今后再接再厉，取得更大进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。

7. 你是我们班上外表温柔美丽的女孩，自尊自爱诚实文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面，老师还记得你在比赛中奋力拼搏勇往直前的身影;老师知道你也很努力学习，成绩也有进步，但你似乎还缺少一点学习方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

8. 你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。作为班长，你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样。能协助老师管理班级，是老师的得力助手，因此老师很欣赏你的工作能力。你有强烈的进取心，端正的学习态度，由于目标明确，学习踏实，因而学习成绩一直不错。相信进入高三后，执着的你表现会更出色。

9. 下学期你学习踏实认真，成绩取得可喜的进步。你遵守校纪班规，机灵可爱，深受老师的青睐，是同学们学习的好榜样。在日常生活中，老师看到了你的自觉认真和刻苦。证明你是一个有强烈的进取心，良好的思维习惯，有思想深度的好学生。你在各方面表现也是令人满意的。今后要发扬优点，更勤奋一些，在各方面取得更大的进步。希望凡事充满信心，每个人都有优点!老师一直很在意你哦……老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。希望你再接再厉，勇创辉煌!

10. 高二阶段的学习生活给你的影响很大，给老师也留下了深刻印象。集体荣誉感较强，班级篮球赛中你献计献策，你有独立处事的能力，不随声附和，遇事有主见。你的正直热情也给人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。老师希望你抓住点滴时间搞好学习，从而使自己立于不败之地。

11. 默默无闻踏踏实实勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师很欣赏;学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象。希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足地进步。继续努力吧，老师深深地为你祝福!

12. 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，学习进步明显，能吃苦耐劳，课堂练习完成情况好，老师希望你继续努力，自信点，做一名优秀的高中生!

13. 你团结同学，关心别人。努力执着向上，是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗，是你学业成功的保证。本期来，你各方面进步很快，自制力有所增强，遵守课堂纪律方面比以前好，积极参加体育活动，学习成绩显著提高。

14. 你是一个很有个性的女孩，能力很强，常常能帮老师做很多事情。在学习上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够认真听讲，积极发言，能和同学和睦相处，互相帮助。但你的成绩欠稳定，还需要加倍努力，希望你时时处处能向先进同学看齐，早日成为品学兼优的学生。

15. 你是一个比较有头脑的中学生，爱憎分明，毫无公子哥儿气，人品好!你有很强的自尊心，想学好每一科。尊敬师长，遵守纪律，劳动起劲，与同学们友好相处。学习上，你探究学习方法，提高效率，打破学习瓶颈，经过后半学期的努力，有了较大的进步。

16. 你本期来，表现令人满意，上课认真听讲，按时完成老师布置的各项任务，积极响应班级活动，和同学们也能和睦相处，乐于助人，遵守校纪班规，不做违纪的事。在学习上，你能向成绩好的同学看齐，踏实努力，认真听讲，做到了不懂就问，因此成绩有进步。

17. 在班级工作中，你是老师的好帮手。关心班级乐于助人，这是你身上的闪光点，作为班长，这一切都是你的可贵之处。常言道：重无足赤，人无完人，你能找出自己的不足吗?实际上，所有的优点都将成为你前进的障碍，在成绩面前，你有新的目标吗?在荣誉面前，你能正视自己的位置吗?在过失面前，你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩，也是一个很有上进心的好学生，相信在你的人生旅途中没有最好，只有更好。

18. 回想你，脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑，你的真诚，你的善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，硕果累累。你的沉稳，你的机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。你在学习时间上给了自己充分的保障，很少迟到，练习题做得较多，经验丰富，有不懂的问题能及时向老师请教，因此成绩进步明显。

19. 你是个懂礼貌明事理的孩子，脚踏实地勤奋好学，关心集体，热爱劳动。虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解，沉稳上进的你，经过努力，各方面取得了较好的成绩。但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法技巧。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

20. 你是一个很要强很自信很有个性的孩子，常常有较出色较独特的见解，悟性很高。你思维灵活，求知欲强，对事物常有不落俗套的看法。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴为你自豪。集体荣誉感强，学校组织的篮球赛场上有你拼搏的身影，你富有正义感，团结同学。但你的时间观念有待加强，还要注意克服浮躁情绪。老师衷心地期盼着能看到活力四射信心百倍勤奋踏实的你在去年全国物理竞赛喜获大奖后能再创辉煌!

21. 运动赛场上，你是班级的骄傲，总是用优异的成绩向老师和同学们报喜，长期以来，你尊敬师长，团结同学，互助互爱，与同学们相处很融洽，举止行为表现良好，学习上不懂就问，在体训生中，成绩优秀。希望你向知识的深度和广度发展，迎接更大的挑战。

22. 你一直以来遵守校纪班规，尊敬师长，团结同学，学习成绩有进步。你本质纯朴善良有爱心，对班级无私奉献，也能虚心接受老师的批评和教育，能理性的把握自己的言行。集体荣誉感强，积极参加学校班级所组织的各项活动。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。

23. 是你，给我们班带来了勤勉朴实的学风;是你，给我们带来了助人为乐的风尚。你是我们班上最具勤奋因素的孩子：踏实的学习使你的成绩一直稳居前三名，是全班同学在学习上的好榜样;你尊敬师长，团结同学，具有很强的班集体荣誉感，各项活动能积极参加，老师布置的各项任务能出色完成，但一直以来作为你弱势科目的英语，还有待你进一步努力攻坚。

24. 你本期来，团结同学，热爱劳动，集体荣誉感强，热心班级事务，遵守纪律，改掉了以前上课讲小话的不良习惯;在学习上，逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法。希望你能牢牢握住勤奋这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

25. 你有许多优点：非常懂事，善解人意诚实纯朴，乐于助人，遵守纪律，总是默默的尽力把所有事做好，是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中，注意改善学习方法。只要有恒心，积极开动脑筋，勇敢地回答老师的问题，相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

1. 该生是一个品学兼优的好孩子，在学校他求上进上课认真听讲做到了热爱祖国热爱人民，拥护中国共产党，遵守交通法规，热爱科学。努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。敖翔同学在学校尊敬师长，礼貌待人，热爱集体，团结同学，互相帮助关心他人。是老师的左膀右臂。在家里敖翔同学是一个孝敬父母经常做家务为父母分担家务是个好孩子。

2. 该生在校期间，能模范遵守校纪校规，尊敬老师，团结同学。待人有礼貌。学习勤奋刻苦，成绩优秀;在技能方面获得了本专业中级技能等级证书。作为学生会纪检委员和班干，她关心班集体，工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智，积极主动，大胆负责，是老师的得力助手。由于学习工作成绩出色，多次获校"三好学生""优秀学生干部"称号，还获得自治区级 优秀学生奖学金。

3. 该同学为人正派友善，思想品德好，关心他人，乐于助人，集体荣誉感强，目标高，胸襟广。有理想，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想，渴望自己的人生能与祖国富强民族强盛人民幸福相融合。学习上认真刻苦，勤思好问，积极肯钻，有较强的独立思考分析解决问题的能力，成绩优异，每次考试均保持年级前 名，并对数学物理表现出极大的兴趣。积极参加学校班级组织的各种活动，劳动认真积极，有着健康较高的审美能力。身体健康，心智强劲，符合三好学生的标准。

4. 该生在校学习期间，能够团结同学，热爱劳动，积极参加学校开展的各项课外活动，帮助老师做些力所能及的事，经过同学们投票，选举为本学期的三好学生，并希望在新的一年里继续努力学习。

5. 该生是个品学兼优的好学生。你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，在同学中展露头角。但是不要因为有一点成绩就止步不前，要紧记“学如逆水行舟，不进则退”。只要你持之以恒，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

6. 该学生遵守学校各种规章制度，热心于学校组织的各项活动。尊敬师长，团结帮助同学。热爱劳动，关心集体。成绩发展均衡，树立正确的劳动观念，被评为区三好学生。是一个德智体美劳全面发展的学生。该学生在家里准时完成作业，帮助父母做一些自己力所能及的家务活。

7. 该学生善于处理人际关系，对工作认真负责，有领导组织管理的能力。学习目的明确，学习能力强，成绩优异，劳动态度端正，多次被小评为三好学生，曾经也被评为一次区三好学生。 相信她以后会做的更好。

8. 该生是一个性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌懂事的女孩;作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩进步很快;对待班级工作总是默默无闻一丝不苟;是同们的好朋友，也是老师心中的好孩子!

9. 该生是个聪明可爱性格开朗的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好;尊敬师长;上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记，记忆力好，自学能力较强，学习成绩优异;对待班级工作总是默默无闻一丝不苟。

10. 该生是一个活泼开朗热情大方，而且心地善良的女孩;在校尊敬老师，团结同学，关心集体;在家爱父母，尊敬父母;学习上上进心强，勤奋好学，总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁。

11. 该生是一个个性十分鲜明的女孩，有主见有抱负，文明守纪，学习认真刻苦，尊敬师长，团结同学，所以入学之初即被同学们所认可，被推选为本班班长，在班级管理中一丝不苟，真正成为了老师的小帮手。她爱好广泛，犹其爱读书，读书使其更加明理，自信而果敢，曾多次参加校区市级作文比赛并获奖。

12. 该生始终保持勤奋进取，努力拼搏的精神，是一个令老师和家长都十分放心的好孩子。在学习之余，她积极组织同学们参加学校的各项活动，每次歌咏比赛中，她都担任本班的指挥，遇到不懂的，虚心向音乐老师请教;在壁报的制作过程中，她的博学多才被展现的淋漓尽致，得到了大家的高度认可，被推选为年级学生会宣传委员。

13. 该同学勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力。在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，是本专业最优秀的学生之一。

14. 该同学遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。

15. 该同学活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难。和舍友和班上同学关系融洽，大家互相帮助，平静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步。

1. 胡朋龙你真诚善良，平时总能很好地与同学相处，对老师的话也肯听，有什么不足之处，只要老师指出，总能立即改正。希望能多利用课内外时间，搞好学习，取得理想，成绩向家长汇报。

2. 杨萧你是一个非常聪明的男孩，这样的禀赋是许多同学所望尘莫及的。你对自己感兴趣的科目能深入钻研，全身心投入。要注意加强对英语科目的学习。有些时候你容易受外界的影响，不够专心。希望你志存高远，努力拼搏。能考出优异的成绩向家长老师汇报。

3. 方星力你敦厚善良，天资聪颖。对班级积极热心，对老师谦恭有礼，对同学有求必应，对工作一丝不苟，对学习更是认真扎实，是个德才双全的好同学。老师相信只要一直坚持下去，一定可以取得非常理想的成绩，将来一定会有所着为的。

4. 陈鱼你是我们班上的“小才女”，良好的成绩，逼真的绘画，赢得了同学们的青睐。同时你严格遵守版规班纪，老师非常的喜欢你。但孩子你一定要记住“天才出于勤奋”，老师希望你在学习更加严格要求自己，充分利用时间，不断进取，成为一个更出色的你。

5. 王希你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，上课专心听讲认真完成作业。你认真工作，团结同学，待人诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。“一份耕耘一份收获”，只要付出了辛勤的汗水，那么你将收获最甜蜜的果实!

6. 李媛媛你文静大方秀外慧中，无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。你有较强的审美能力，不论文字还是表达都较出众。老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解，在众人面前锻炼并展现自己的才华，努力释放“谁与争锋”的豪气，令大家对你由衷地信服，从而树立威望!

7. 汪慧:你是个文静内秀的女孩，宽容善良好学上进是你最大的美德。你对于老师交代给你的工作十分负责，你在学习上表现出色，忘不了你为同学们讲解习题时的自信。老师希望你再开朗大胆一些，学习上学会融会贯通举一反三，相信你一定会实现心中的梦想!

8. 赵友明:或许你有些调皮有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的好孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习融入每时每刻，静下来认真思考勤奋学习，那么你也可以成为一名佼佼者，老师相信你可以的，我们一起努力好么?

9. 马玲瑜你有一双明亮的大眼睛，里面装着灵气认真，装着善良真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，老师也常把你表扬。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，请继续努力，你一定可以取得更加优秀的成绩!

10. 汤芷珊你聪明大方集体荣誉感强的优点显得那么突出。老师们在课后谈及你时充满了欢喜，作为语文课代表，这学期真的辛苦你了，你的工作真是一丝不苟，无可挑剔，在此说一声“谢谢!”作为小组长，也能尽心尽责做好工作，带领小组不断向前进。事实证明的确如此，你能成为很出色的女生。课间常能见到你与同学探讨，向老师求教的身影。板报组工作认真。非常感谢你能保守那次的秘密。希望你能在以后的学习生活中继续努力，争取能够取得更大的成绩。

11. 何炬燊高高大大的你，脸上常挂着腼腆的笑容，与同学相处态度诚恳随和。搞卫生以及帮忙搬上搬下总能看到你的身影。令人遗憾的是学业上有学好的愿望，但缺乏恒心和毅力，课堂上注意力易被其他有趣的事情吸引而忘了要认真听讲，作业字迹潦草。新学期里，请牢记“要快乐就要为自己定个目标，每天去做确切的事情”努力提高课堂效率，不说废话，提高成绩。

12. 李坚成一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗?如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此，老师赠你一句话少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?

13. 徐韵怡面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文衣服穿得干干净净又是一个标准的书生!心地善良，脾气温柔，接物待人春风扑面。热爱集体到了“死心塌地”的地步，虽是“一介小民”,却“处江湖之远，则忧其君”“灰常灰常”愿意为我做点儿事情，如见我要发本子之类的事，你白白净净的手儿便如一面旗帜在空中不停地舞动!担任组长，“政绩”不菲。学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人高兴;但也很少博得老师夸奖，这可令人遗憾说明你的成绩还未达到与优秀生的学习相称的境界。

14. 曾炜斌一块好身板，一手好篮球，一根“直肠子”,一副犟脾气。校运会上双脚生风，篮球场上过关斩将，为集体荣誉曾立下汗马功劳。也许是太迷运动了，常常忘了自己的首要任务是学习，有时课堂上都在仰天大睡，结果学习成绩当然远远不如你的运动。本来，你是有机会作为体育特长生被从中特招进去的，但由于学业成绩赶不上，不得不屈尊来到民乐中学，如果你现在再加把劲，到了初三依然有可能以体育特长生的机会考进去的。其实，你心眼儿是很好的，对班级也十分热爱，就是脾气不好，时不时还和科任老师顶撞几句;做事常常由着性子来，严重时还有点霸王作风，因而引起同学的强烈不满。不过令我欣慰的是，你很听我的话，而且很理解我对你的严格要求，相信你会把篮球场上的拼搏用在学习上，给我们一个又一个的惊喜!

15. 曾友初一块好身板一手好篮球，一根“直肠子”运动场上，你双脚生风，左躲右闪无人敢敌。其实，你很聪明，但你也很顽皮。课外生龙活虎，课堂上也有点“活跃”,结果收获所剩无几。记住刀不磨会生锈的，人不学不知道。但愿你能领悟其中的道理。静下心来，打开思维，开启智慧的大门，迎接灿烂的明天!你看，新一天的太阳已经升起来了!你也知道林书豪可是哈佛的高材生球技要想好，首先得用知识武装大脑。

1) 孙长江：该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持在前列。平时还能乐于助人，能帮助学习有困难的同学。课代工作也干得有声有色，在同学中威信极高。希望今后能戒骄戒躁，树立更远大的目标，做到百尺竿头更进一步。

2) 孙江燕：你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，但对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班级的文体活动，严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学，美中不足的是：上课回答问题欠积极。希望你今后在写字方面再下点功夫，那样的话，小书法家的称呼非你莫属。在新学期里你也要敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生!你准备好了吗?

3) 朱应许：你，为人沉稳、丝毫不张扬，更不和人斤斤计较，大家现在都已经熟悉了你的标志：腼腆的笑容，淡淡的。在学习上，你更是把你的个性发挥得淋漓尽致，踏实、努力，成不骄、败不馁，成为很多同学学习的榜。希望在下学期的学习中，你能多参与班级活动，再多一些发言，你一定能让更多的同学惊叹你的优秀!

4) 周艺：你是个平凡而又朴实，美丽而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上进;你性格文静，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈。在下学期的学习中，希望你能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题大胆向老师请教。愿你策马前行，快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!如果需要帮助，千万不要忘记老师是你的得力助手。

5) 邵新毅：该生能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，热爱集体，积极配合老师搞好班务工作。劳动中积极肯干，不怕脏不怕累。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，是一位发展全面的好学生。难道你满足目前的状况吗?希望在今后的学习中你能再接再厉，争取使自己的各方面再上一个新台阶。

6) 孙茹：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩;课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，工整的作业常常是同学们学习的榜样;你总是带着甜甜的笑容，能与同学友好相处，这也许是你受欢迎的原因吧。你做为课代表，在工作上一丝不苟，责任心强，是老师的好助手。希望今后你能保持学习的灵活度，注重方法，及时巩固基础知识，相信你一定会带给我们更多的惊喜。

7) 席洁： 你，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，那敏捷的思维更是让人羡慕，所有这一切，都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲。你是班中的一名优秀干部，敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪!相信你一如既往的做下去一定会有最美好的明天在等着你。

8) 李新：背负着许多责任，你来到二中求学。在这里你关心热爱自己所生活的集体，愿意为班级付出自己的努力。你尊敬老师，团结同学。作业基本上能及时交，但要注意完成的质量;在课堂上大部分时候你能集中注意力听讲，但要多一些思考。下学期希望你能进一步严格要求自己，在学习上做到主动踏实，充分挖掘自己的潜力，力争上游。老师期待着你成为(1)班引以为荣的一名学生!

9) 孙元迪：你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩，尊重老师，团结同学，真诚待人，做事非常认真，有着较强的集体荣誉感和责任心;学习上，你勤奋刻苦，求实上进，成绩稳优秀。你说话总是细言细语，不温不火。其实你完全可以再大胆一些，有自己想法时可以和同学老师交流，有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!那样你会表现得更加优秀。

10) 吴**：你文静、踏实，学习认真，上课认真听讲，课后按时完成作业，不迟到早退。尊敬师长、乐于助人、团结同学、虚心接受他人意见。积极参加班级活动，有集体荣誉感。上课有时会走神，作业没认真写好这两方面需要你多加注意。自信胆就大。老师希望你要充满自信，大胆发言，这样你会更优秀!

11) 唐**：你热心，会帮助同学，交友能力强。你也懂礼貌，尊敬师长，团结同学。你还活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课还有些小动作，为此，你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!希望你来期能够更加努力，学习更上一层楼!

12) 刘**：你热爱学习，专心听讲，勤于思考，认真完成作业。你尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。你诚实守信，热爱集体，讲究卫生，工作认真负责。但是，你也有点健忘，写字速度有点慢。希望在以后的日子里，你能够勤加练习，练就一手好字，并提高速度，加油!

13) 王**：你热爱学习，专心听讲，勤于思考，认真完成作业。你尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。你诚实守信，热爱集体，讲究卫生。你的优点不可胜数，但你偶尔有点小健忘，会忘了写作业;你有时上课会做小动作，说话。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!加油!

14) 毛**：这学期，老师一直在关注着你。前一段时期，由于没有习惯初中的学习方法，你的成绩没跟上，老师看在眼里急在心里。幸好你很快就发现问题并努力赶上。你是个很有天赋的学生，你多才多艺，也热爱学习，遵守纪律。老师希望你能够自信活泼些，多与老师和同学交流，不懂就问，相信你很快就会有突破，加油!

15) 蔡**：在学习上，你学习认真，遵守纪律，上课积极发言，课后能按时完成作业;在生活中，你尊敬师长，热爱同学，才艺表现突出，是个德才兼备的好学生;在工作上，你认真负责，积极协助英语老师，是老师的好帮手。以你的天赋，你的数学可以更好，加油吧!你的字在同龄人里不算差，如果希望进步，那就努力练习吧，老师支持你!

16) 何**：如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中璀璨的一颗。在学习上，你学习认真，遵守纪律，上课积极发言，课后能按时完成作业;在生活中，你尊敬师长，热爱同学，关心集体。后半学期，你成绩不太稳定，上课有时也会走神，是什么原因呢?多与老师和同学交流吧，不懂就问，不要害羞，相信你会有更大的进步!你的字写得很不错!

17) 诸葛**：你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，尊敬师长，团结同学，关心集体。但纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力!加油!

18) 陈**：喜欢看你的作业，整洁怡人;喜欢看你上课的样子，专注投入。你安静稳重，刻苦塌实，你总在默默地努力，也取得了一定的成绩。你礼貌、聪明、守纪、好学，是个令人喜欢的学生。但你知道吗：老师多么希望在课堂上能经常看到你高高举起的小手啊!老师相信：来期的你一定是个积极发言的阳光女孩。

19) 江**：你天性活泼贪玩好动，乐观开朗，文明礼貌，热心助人，对一切都充满了好奇。但你不爱学习，上课喜欢开小差做小动作说话，有时还不按时交作业。其实是懒惰左右了你的大脑，懈怠智慧了你的行动。须知：人生好能有几回搏?只有全身心投入到学习中去，才会享受到成功的乐趣!

20) 穆**：在学习上，你认真严谨，上课认真听讲，积极发言，课后能按时完成作业;在生活中，你尊敬师长，团结同学，热爱班集体，为班级管理做出很大的贡献。在工作上，你认真负责，很好的胜任了语文课代表的职责，是老师的好帮手。但是，你的成绩起起伏伏，时好时坏很令老师担心，是没有养成好的学习习惯，还是因为粗心?愿你能够战胜自我，争取更大进步!

21) 万**：在学习上，你认真严谨，上课认真听讲，积极发言，课后能按时完成作业;只是成绩忽高忽低，不稳定，让人很担心。在生活中，你尊敬师长，团结同学，热爱班集体，为班级管理做出很大的贡献。做事情果断，这是你的优点，但有时太冲动，缺少思考，缺少耐心。

1、 许惠：斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，未来的你将会是个很有出息的女孩!

2、 李博：你是个真正的巾帼英雄，好样的!在你这个科代表的带动下，班里学习英语的风气浓厚，成绩优秀。你看，自己的功劳有多大!看来，老师没有看错，你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗?如果你把这份管理天赋，拿出一部分用在自己身上，那么，你将更加出色!我相信，学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

3、 牛雷涵：该生性格腼腆，见人脸上总是挂满笑容。在学校能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，尊敬师长，团结同学，劳动卖力，能积极参加文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。希望你在以后的学习生活中能多看些有益的课外书籍，扩大自己的阅读面。

4、 马婉娜：你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃，善于动脑筋，成绩优秀，在音乐、美术等方面都能全面发展。你博览群书，写得一手好文章;你又能把孝心做为人的第一大品质，真的很难得。你能积极参加各项活动，在运动会上有你精彩的表现，希望你能戒骄戒躁，再接再厉，争取百尺竿头更进一步!

5、 聂甜甜：你是个可爱善良，懂事乖巧的女孩。能严守校纪班规。做为语文科代表，兢兢业业，一丝不苟。书法水平也是一步一台阶，文章也是越写越好。你对人也是特别真诚热情，时常脸上挂着微笑。偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道，成长就是破蛹成蝶的过程，初中是人生的重要阶段，勇敢地迈好每一步，享受成长带来的所有快乐吧!

6、 张震：该生虽然家庭经济比较拮据，但是很有孝心，能够珍惜难得的学习机会，能以校规班规严格要求自己，积极参加文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。希望你能一如既往的做下去，老师相信你的未来一定会更加美好

7、 刘煜：你平时总是默默无闻，有一颗上进心，上课爱动脑筋，专心听讲，成绩优良，不过唯一不足的是动作太慢了，希望以后你能提高一下写字速度。另外性格上开朗点。要知道想成为一个优秀的人，不光要有丰富的知识，良好的人际交往能力也是必不可少的，你说呢?如果有解不开的疙瘩，可以多问问我这个大朋友。

8、 陈笑乐：你是一个快乐、懂事、要强的女孩，尊重老师，团结同学，真诚待人，做事非常认真，有着较强的集体荣誉感和责任心;学习上，你勤奋刻苦，求实上进，成绩较稳。你还写得一手好文章，那巧妙的构思，充满灵气的文字总让我颇生许多感慨与遐想;希望你能把目光放远点，戒骄戒躁，对自己提出更高的要求，相信你在下个学期中会带给我们更多的惊喜!

9、 谭姷姷：你是对七(1)班这个集体的成长贡献很大的孩子，是老师的得力帮手。你干练沉稳，坚强隐忍，能从大局出发考虑问题，在很多时候能独当一面。你独立能力强，能够吃苦。但面对突如其来的众多学科，也许你还没有完全适应，学习上显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘，找对方法，好好加油，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人，请乐观一点，踏实地走好接下来的每一步!

22) 周富贵：你是一个聪明懂事的好学生，你有值得很多人学习的刻苦学习的精神，你对工作认真负责，生活上艰苦朴素，让为师的特欣慰。要知道学习光是靠勤奋还不够，还需要一些“活法”“活招”，希望在以后的学习生活中你能以自己的长处去弥补自己的不足之处!老师完全有理由相信在下期的学习中，你能做最好的自己，你将来能成为一个很成功的人。

23) 王冠：你是一个性格温柔，和蔼可亲的好女生。能尊师爱友，有较强的荣誉感和责任心;你上进心较强，总是那么自觉的完成老师布置的学习任务。你的字又是那么的潇洒，让人羡慕。希望你在今后的学习生活中能适当放开点，要知道一个人的优秀不光是智力发达，还包括人际交往，身体素质等多方面。老师相信只要你坚持不懈的努力，你一定会成为咱们班的佼佼者。

24) 邢嘉树：你很聪明，能按时完成作业，成绩优异。你的作文写得好，经常让同学们羡慕不已。有时你又很调皮，制造一些搞笑的事情。其实就我平时对你说的，你天赋很好，如果在学习上沉下去，你前途无量。希望在今后的学习中，你能把目光放远点，主动性再强一点，发挥优势，弥补不足，这样的话很多同学会步你后尘的，难道你不想看到那时最最优秀的你吗?

25) 王旺：其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情，因为你有着一份同龄人没有的懂事、隐忍和少年老成，对班级事务，你是最放在心上了。你谨慎认真，稳重内敛，学习上也很自觉，踏踏实实，一步一个脚印，真是难能可贵!但是你有没有发现平时你和同学的交流并不多呢?真的希望以后能够多看到你坚强的笑容，多听到你开朗的笑声，学会交往，善于交往。要知道这也是一项很重要的能力呀。

26) 刘翰：你很可爱，也很听话，平时话很少，能按时完成作业，热爱劳动，能与同学和睦相处，成绩较好。希望以后读书时声音再大点，这样可以形成好的语感。性格上放开点，拿出咱山里人的乐观豁达胸襟，在学习上再多下点功夫，目标再树立高点，努力努力再努力，相信世界上没有不可翻越的大山，老师相信你这样做的话一定会很棒的，你说呢?

27) 侯航：你是一个聪明可爱，又很害羞的小男孩，很讨人喜欢。在学习上认真刻苦踏实，成绩优秀。作文写得好，经常让同学们翘起大拇指。你在学校听话懂事，团结同学，乐于助人。你作为课代表，在工作上一丝不苟，责任心强，是老师的好助手。希望今后你能保持学习的灵活度，注重方法，及时巩固基础，努力使各学科均衡发展，老师有理由相信在下学期的学习生活中，你一定会带给我们更多的惊喜。

28) 陈怡仿：你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，也是老师心中的好孩子!虽然学习基础不是很扎实，但你仍然勇往直前，踏踏实实，一步一个脚印，课堂上勇敢举手发言，作业质量、速度都大有进步!愿你在下阶段的学习中能继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!

29) 陈婉侠：你是个机智敏捷，很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动，大胆表达自己想法，这也是提高自我能力的重要途径。学习上树立必胜信心，多思考多发问多演算，相信这样做得话，成绩一定会有大的进步。婉侠，快点亮出你自己吧!

随着学生的陆续返校，我们新的一学期又开始了。为了让每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下计划：

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、班级基本情况

四年级本学期本班共有学生41人，其中女生23人，男生18人。大部分学生较聪明，思维活跃，学习态度端正，养成了良好的行为和学习习惯，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做，对基础知识的掌握牢固，能按要求去完成学习任务，有一定的学习能力，成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参与意识差，对学习缺乏兴趣，缺乏学习的主动性和自觉性，需要老师耐心辅导。

三、工作重点：

1、继续抓好四年级学生的常规养成教育，培养良好的学习习惯。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。

3、搞好每位学生的自我保护教育，交通安全教育，增强安全意识。

4、注意加强每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、激发学生的学习兴趣，使学生养成爱学习、主动探索的学习习惯。

6、 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

7、开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：

（1）建立健全评比制度，充分利用班里的评比台，对学生在每一个学科的表现进行评价，表现好就可以加奖励标志，并定期在班级中对表现突出的学生进行表扬鼓励。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

（2）建立本班的“学习小组”，前后一排同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

（1）定期对学生进行文明行为的规范教育，对学生值日、课堂、课间、两操、路队等方面表现进行加减分评价，由每组的组长记录。

（2）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

（3）本学期建立"中队记录本"，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。

3、卫生方面通过三年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：

（1） 进一步对卫生小组负责人进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

（2） 卫生委员和每天的值日生分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

（3） 利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。

五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施：

1、搞好班级的育人环境，做到课程表、学生座次表、值日生值勤表、作息时间表等规范上墙。利用后面的黑板报展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步。

2、通过竞选的方式评出本班的班干部，并培养班干部的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。

3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，并利用每周的班会时间给予心理健康方面的教育。

2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。

3、通过校讯通，短信等方法加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。

七、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯要靠右走，不要拥挤。

2、加强对学生的交通、防火、防水等安全教育，提高学生的安全意识。

3、上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，以免东西被偷。

4、经常到教室了解孩子的情况，杜绝在教室里发生意外事故。

八、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。针对上述情况，转化措施如下：

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新知识较慢。针对上述情况，转化措施如下：

1、号召全体学生关心他们，帮助他们。

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

3、当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬。

4、多与家长联系，力所能及地给予帮助。

九、工作安排：

九月份：

1、明确常规要求，健全各项制度；

2、重点放在队列习惯的养成上；

3、逐步把班级的某些事务承包到个人。

十月份：

1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上；

2、承包制度更加规范的运行。

十一月份：

巩固前两个月所养成的各种常规，采取措施让学生由制度约束过渡到自我约束。

十二月份：

1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有一定成效；

2、对承包制度进行总结、表彰；

一月份：

为学生的期末复习创设良好环境

1、该生自进入本班级后，表现突出，成绩优异，团结助人、积极融入到班集体中去，以团结共进为本，以助人善施为乐，以集体利益为重，顾全局，识大体。

2、从你的善良，你的细腻，你的聪明，你的坚强中，我依稀看到了你将来成功的影子、成功对于每个人来说，是一种付出后的收获，只要付出多少，我们就可以收获多少。成功者需要一种永远的品质永不言弃！

3、你是个聪明自信的孩子，在学习上，能够认真对待，但还需再踏实努力一些，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！我欣喜你的成长，快乐于你的进步，加油！老师支持你。

4、你总是用你的默默努力在感动着大家；你总是用你的聪明智慧在不断努力；生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人！我相信，只要你能坚持不懈，那么你就会创造出自己的一片天地！真心的期待你不久后的成功！

5、明白水滴石穿是为什么吗？因为执着！生活中需要我们坚定的走一条执着的道路、你的聪明、你的快乐，你的思想都将是这条路上最好的帮手！让自己走的更漂亮一点吧，男孩！加油！老师支持你！

6、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌、你思想健康，要求进步、你学习渴望进步，并有了很大的进步，但理科上还缺乏正确有效的学习方法，愿你不气馁，增强信心，会成功的、加油！老师支持你！

7、你是个心灵手巧懂道理的孩子、在纪律上有很大的变化，克服了自身的随意性，变得更懂事、踏实了、这学期的进步很大，能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步，但还需继续努力，加油！老师支持你！

8、你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力；生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人！我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地！加油！老师支持你！

9、学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀，老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你！

10、该生是一个品学兼优的好学生，学习勤奋，认真刻苦，遵守纪律，品质良好，无论是在老师眼中，还是同学心中，都是一个全面发展的好孩子，前途无量，希望你今后取长补短，再接再厉，向着理想拼搏、奋斗，直至成功。

1) 肖雅雅 正在紧锣密胀的生活中，你能温顺地办理一切。听不见你的豪言壮语，却能瞧到你不菲的成绩。静静地吸纳，默默地实践，英语终究后来居上，个化的文章终究像清泉一样连续流淌……你用坚韧的行径完成了从平凡走向出色的渴看。

2) 王海珊 被你别开生面的体验佩服过，为你乐瞧爽直的许诺骄傲过，更替你擅长表达、擅长相同而倍受尊崇的能力欣喜过，还为你赞助贫困生的仁慈感动过。忙里偷闲走练琴，见缝插针抢发言。充分成了你的盲目，快乐成了你的主题。你是一个真正的魅力女生!

3) 苏巧玲 我会永久记住你了解戴德感的品，也会记住你上课时凝神听讲的淑女抽象，更会铭记书写的卖真，值日的仔细，待人的真诚，还有对集体的那份热情。学习是一场分析实力的较量，相信你一定能专心感悟，勤奋实践，成为一个真正意义上的优良学生，弥漫出心中恒久蛰伏的灵动和自信。

4) 陈浩 吐故纳新，交融创造，正在学习的门路上，你连续独领风 。广博的学问使你自信从容，独到的思想使你锲而不舍。还有你的爱心，你的责任，不但充实着自我，也热和了别人。于是，你正在不知不觉中将学习调解出了一种品尝，一种乐趣，一种时兴。

5) 林嘉莹 后进有时也是一笔财产，它让你痛苦却终极使你快乐。你认清本人的同时，也完善了本人：英语成绩远远领先，作文独抒胸臆，值日克尽职责……固然没有走出学习的低谷，但你并不气馁，而是以更踏实的行径考证着昔人的箴言：人生正在勤，不索何获?

6) 郑伟豪 我至今仍难忘你正在捐款筹建西部希瞧小学活动中所体现的仔细和仁慈，病后回校及时补齐作业的盲目和真诚，还有注释阿育王大彻大悟时的那份自信和睿智，以及对文本中人物和事情进行个化解读所体现的流利和独特。我经常想，假如你能再笃定一些，再顽固一些，再疏松一些，让这些美好的质量稳定，并发展壮大，那该是件何等侥幸的事情啊!

7) 蔡佳尼 晓得吗?卖你出色地回应了我的每一个标题时，总有很多欣羡的眼光投向你。正在你凝神听讲、静心作业，或者独自行走，有熟悉让本人孤单的过程中，我的开心像山间的溪水一样正在淙淙地流淌。洗走人的喧哗与躁动，留下的是回转意灵的温顺与沉静，这不管是对学习，还是对生活，都具有极其重要的价值和意义。你对我的许诺，我坚信不移!

1. 你知道吗？虽然你的接受能力不够别人强，但你在学习上却有一颗永不放弃的心，有一种顽强、奋勇向上的毅力，让全班同学都十分敬佩你。继续下去，相信你一定能冲破阻力，取得成功。

2. 看到你的名字就想到你是一个灵敏的人，做事越来越果断，越来越有男孩子的胆量、劳动时总看到你一马当先，多惹人喜爱，如果学习也如此，相信你会成为班级的绞绞者。

3. 你心灵手巧，是个很聪明的女孩，你那一手漂亮的字体及学习上突出的表现，真让同学羡慕不已，但你知道吗？待人热情，工作主动也同样重要，老师希望你发扬优点、克服缺点。

4. 看着你慢慢长大，你变了，变得既活泼又开朗，既爱说话又爱笑，多可爱的孩子啊！你热心助人，学习刻苦认真，成绩优良，成为同学们学习的榜样。望你继续努力，争取更大进步。62.你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好孩子；从你的学习成绩上可以看出你是个力求上进的好学生。加油啊，老师期待着。

5. 你是一个聪明、活泼、好动、顽皮的孩子。但你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获.

6. 你是一个很可爱听话的孩子，性格独立，做事踏实，有很强的责任心，能很好地完成值日工作。相信懂事的你下个学期一定会让我感到惊喜的，是吗？

7. 老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗？这是什么原因？请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。

8. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。

9. 热情帮助同学，能认真对待功课，好奇心强，尊敬老师，作业干净优美。但是，如果你想成为一个好学生的话，那么，请克服上课不专心的毛病。能多点思考，培养自己的独立性，相信你和你的父母的期望会指日可待。努力吧！

10. 朗读能力较好，团结同学，记性好。噢，如果你能注意卫生，怎么不会是一个人见人爱的小女孩呢？你的作业干净整洁，字体优美，可上课仍然爱开小差，有时也欠交作业，老师期待着你的改变。

11. 字体漂亮，老师知道你希望自己成为一个学习成绩名列前茅的学生，但你能体会到这样一句话吗？“成功等于九十九分努力加一分聪明”。只要你真正地刻苦学习，比别人花多一点时间，少一些给自己找藉口，相信进步会很大的。

12. 友善待人，能积极面对困难，虽然成效不大，但已有所改进，能完成作业，如果你的字体能登上大雅之堂，老师会很高兴的。如果你上课纪律好一些，对你对班都有会有好处的。

13. 你今学期沉默多了，虽然你能完成作业，但成绩并不理想，多点发挥你的勇气，你积极面对困难的毅力，老师相信你的进步会很大的，愿意努力吗？

14. 你那活泼好动的性格，真让人喜欢，你的性格使你勤于动脑，上课时积极发言，思同学不能思的问题，是同学解决问题的向导。你那圆溜溜的大眼睛十分好看，如果你写的字体能跟你的样子一样好看，你说多好啊！

15. 你多才多艺能写一手好字、台上舞蹈、学习都是你的强项，工作负责，任劳任怨，积极为班级工作，关心同学，是同学学习、生活的榜样，是生活的强者，希望你不卑不亢成为学校的一颗“明星”。

16. 你那双眼睛透着聪颖，闪着机智的亮光。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生。愿你别粗心，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。相信聪明的你一定会更棒。

17. 你活泼开朗，能言善辩，思维敏捷，聪颖好学。但老师也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，不服输的人，做任何一件事都是持久的人，而不仅仅是聪明的人。

18. 你是位聪明又可爱的孩子，性格开朗，你上课专心听讲，勤奋好学，思维敏捷，但不够稳定。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信你将会是个很优秀的学生。

19. 你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的勤劳用功像轻柔的雨点，滋润着我们的心田.做作业，你很认真，可惜字体还有些潦草。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

新学年开始了，领导安排我担任七（2）班的班主任，真的感到有很大的压力。这是对我的信任，也是挑战！我决定全力以赴，做好每一件事情，做好班主任。

1、七年级是初中的基础，大部分学生有一定的学习基础，学习成绩平衡度不够。

2、有一半的留守学生，对班级管理带来很大的难度。

3、学生普遍的生活习惯不好。

1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

2、建设良好班风，建设完善的班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

3、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

4、进行学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。

人人都快乐—快乐人生三句话，“太好了”，“我能行”，“你有困难吗？我来帮助你”；人人都进步—做最好的自我，做最好的班级；人人都平安—有健康的身体，不出任何安全事故。

班级标语：细节决定成败态度决定一切人格决定一生班训：志存高远脚踏实地青春飞扬永不言弃班歌：《放飞梦想》

教室布置：主要栏目有“成长故事”，“心灵驿站”，“知识海洋”，“书海拾贝”，“告诉世界我能行”，“法制天地”，“安全知识”，“佳作欣赏”，“才艺展示”等。充分选用教室的墙壁，营造良好的班级文化氛围，激励学生积极向上，努力进取。

对于七年级新生来说，良好的行为习惯和学习习惯非常重要，将直接影响到他们以后的学习生活，开学初，关于学生习惯，我准备主要抓好以下方面：

1、衣着整洁大方，不披衣散扣，不穿拖鞋，不穿奇装异服。

2、少吃零食多吃饭，多吃有益的食物，使自己拥有健康身体。

3、集会时排队进场，严禁喧哗，集会期间认真听会。

4、就餐有条不紊，严禁跑步进餐厅。

5、热爱劳动，保持个人卫生和集体卫生。

6、课前整理充分，学习用品摆放整齐。

7、坐姿站姿正确，充满自信。

8、合理利用每天的课余时间，争分夺秒。

9、课间保持教室安静，严禁大吵大闹。

10、培养做任何事情的认真态度。

1、建立强有力的学生领导班子。确定班干部，把班上的具体工作分配到每一个学生，“人人有事做，事事有人做“，对每个人明确各自的职责，团结协作，共同管理班级。每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。

2、班级日记。值日生小结，总结当周的值日情况，提出问题并建议改正措施。

3、定期开展评比：评出班级的“十星级文明学生”，“优秀干部”，“留守学生”等，以他们为榜样，号召全班同学向这些人学习。

4、认真学习《中学生日常行为规范》，时刻以此和自身行为对比，使自己不断进步。

1、，加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。适应新学科，配合科任老师学好第一周课、第一天课和第一节课。协调好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成绩。

2、做好“后进生”转化工作。常言道：榜样的作用是无穷的。我班拥有一些的优秀的学生，用她（他）们的学习态度和精神做榜样，影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护，引导这批学生自觉参加学习生活，激发他（她）们的学习激情，提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育，深入学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风。

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

4、加强自主作业时的自主管理。

5、引进竞争机制，激发学生学习热情，充分调动学生的积极性。

《我爱我班》—树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

《感恩父母》—让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。

《珍爱生命》—引导学生珍爱生命，体验生命的价值。

《班级之最》—发挥优点，摒弃缺点，努力完善自我。

《文明伴我行》—使学生知道讲文明是中华民族的传统美德，教育学生讲文明，爱文明，养成良好的文明习惯，营造良好的学习环境，提高学生文明素养。

《微笑与生活》—我微笑，我快乐，让我们用最甜美的微笑铸就和谐校园。

《学会倾听》—通过这节班级主题活动课，让学生学会倾听，掌握人际交往的重要环节，帮助学生之间建立良好关系，增强班级的融洽和集体感。

《心里健康教育》—应对不良情绪

《向陋习宣战》—让养成教育成为道德教育的重点，彻底铲除那些根深蒂固的陋习和伤风败俗的举止，重现中华文明礼仪之邦的风采。

1. 思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

2. 该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习认真，具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名优秀的大学生。

3. 该同学的优点是诚实热情好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。

4. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

5. 踏实认真，为人诚恳，能承受压力，有吃苦耐劳的精神。心胸开阔，严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长，这样的民主选举结果，就说明了同学们对你的信任和肯定。

6. 总是快乐的样子，总是好奇的样子。对学习对生活态度积极，踏实认真的做好老师交待的每一件事情，日有所进，学有所成。与同学们相处融洽，与舍友关系也很好。

7. 迅速适应了电子商务专业的学习，对专业学习有极大的热情，能合理安排自己的课余时间，积极参加体育运动，大学生活积极健康向上。

8. 成熟有主见，你就有自己的学习计划，并且一直在踏踏实实执行，专业学习稳步前进。懂得向专家向前辈虚心请教，学习别人的好经验，少走弯路，迅速达成目标。

9. 该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的学生。

10. 该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。

11. 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬全面发展的优秀学生。

12. 你是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长。学习认真，是一位合格的具有较好综合素质的高中毕业生。

13. 该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。

14. 该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。

15. 该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

16. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

17. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。

18. 该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人诚实，积极参加社会实践和体育锻炼，是位德智体全面发展的学生。

19. 该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的具有较高素质的高中毕业生。

20. 该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。

励志向上的班主任评语

在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。

你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明！

你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。沉稳深刻、思维严密是你的优点。一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。

你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正,成绩比较优秀，自学能力较强。希望你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。

你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。

你品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。

聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。你品行优良，待人诚恳，表里一致。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。

你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的`接受能力。儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力，调整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。

经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力令我感动。你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。

老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再厉，争取更好的成绩。

在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。

李小龙真是我们的小黑鱼，像那只聪明的小黑鱼一样，他不但能做好自己事情，而且还能帮助一些相对较弱的同学。老师还记得他帮助李飞雄学儿歌的情景，那种仔细和耐心真让老师感动。

每次星期五，他因为车走得迟，总要在教室和老师呆一会儿，看到老师打扫卫生，他总是主动地拿起扫帚或拖把帮助老师打扫。真正好的孩子一定是愿意帮助别人的孩子。他不但能把自己的事情做好，而且能尽量地为别人带来幸福和快乐，李小龙就是这样的孩子。

李小龙是一个喜欢动脑子的好孩子。每当上课遇到难题，他长长的睫毛一闪闪地盯着题目，一会儿就会想出来，那时候笑得又是那样的甜，可真可爱啊。

李小龙做事仔细认真。这一点尤其体现在他的写绘日记上。他的写绘日记进步真大，越到学期末，他写日记越仔细。他能仔细地用自己的语言描述自己看到的或想到的，语言也相当优美。这是非常了不起的。有了这个习惯，当他的阅读和理解达到一定的程度后，李小龙的写作水平肯定会突飞猛进地提升。

这学期，对于李小龙来说，最明显的变化是他的读书习惯越来越好，从刚开始的老师不断地提醒让他读书，到后来的安静地坐在座位上一读整节课，从开始的只读绘本，到后来的拿着《会飞的教室》等儿童小说一本接一接地往下读，李小龙的阅读水平真是大幅度地在提高啊。如果一直这样读下去，老师相信，我们的小黑鱼就一定会成为一个非常优秀的孩子。

李小龙的歌唱得特别好，不但声音好，而且学得快。《螃蟹歌》那么难唱，我们的李小龙都会唱了。李小龙的画画得也很好，色彩干净明丽，画面生动有趣，有些甚至充满着诗情画意。李小龙的体育也不错，在期末的跳绳大赛中表现相当出色。

李小龙啊，寒假之中，你爱阅读爱写作的好习惯一定要好好保持，假期中争取写一个长长的寒假故事给老师看。每天除过认真地完成作业外，还要给自己抽出固定的读书时间，踏实沉静地阅读，寒假过后，争取像我们学的那只蚕宝宝一样，又变了一个大样，又带给老师一份惊喜。

另外，除过写老师发给你的字帖外，你也可以再写写你自己买的字帖，因为练一手漂亮的字也很重要啊！

学期我在6(3)班担任见习班主任，协助班主任陈老师共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作计划，我自己也列出了一份计划。

6(3)班本学期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班所有学生均为借读生，且绝大部分来自原志华学校。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。

1.大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。

2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

3.严格实施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。

1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2.对学生认真负责，经常深入班级，严格课上、课间的纪律要求，仔细检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生，及时找学生谈心，及时发现问题、及时解决问题。

3.加强后进生的转化工作和管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

4.培养学生良好的学习习惯和生活习惯

良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5.对于个别学习态度不端正的学生，与家长及时联系，要注重班主任与家长的交流，注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度，只有经常与家长沟通交流，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子

6.及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

7.培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员，更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

8.家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

9.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

10.抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校，结合实际搞好各项活动。

1. **你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗?

2. 该生在校期间，在德智体美劳各方面表现突出，在班上乐于助人，团结友爱，是同学们的知心朋友，积极参加各种活动，是校内的活跃分子。

3. 该生品质优秀，健康向上，思想觉悟高，能积极进取，团结同学，尊老爱幼，学习刻苦认真，成绩优异，能够积极参加校里组织的各项活动，是一位德智体全面发展的好学生。

4. 该生热爱祖国，热爱党，政治思想表现好，模范地遵守《中学生日常行规范》和《中学生守则》，尊敬师长，团结同学，关心班集体，待人诚恳。学习目的明确，勤奋好学，良好的学习习惯和科学的学习方法，成绩好。积极参加体育活动，劳动态度端正。曾被评为校文明学生，是一个合格的、全面发展的高中学生。

5. 你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。

6. 你对工作认真负责，是老师的得力助手。每天你在学校认真读书，自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了，老师很高兴，希望你继续努力争取做得更好。

7. 课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。希望你继续努力，百尺竿头更进一步!

8. 在学校里，你是个听话的孩子，你很愿意帮老师收作业，老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩;在家里，认真听奶奶的话，做个懂事的孩子。

9. 在学校里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。

10. 你是个文静听话的女孩子，你尊敬老师，团结同学。课堂上你专心听讲，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩。