农村全员核酸检测预案(实用19篇)

一、检测目的

为认真落实贯彻好上级疫情防控会议精神，全面做好学校疫情防控工作，确保教职工及全体学生的身体健康及正常返校，保证教学工作顺利进行，特制定本方案。

二、范围对象

全体教职工及全校学生。

三、组织机构及职责

教育局指导人员：___、___。

组长：___、___。

副组长：___、___。

成员：环节干部、各班主任、跟班教师、其他教师。

__负责师生核酸检测前期的物品准备及检测结束后的消毒和封闭。

各班主任及跟班教师负责清点学生人数，维持学生入校、离校秩序。

其他教师按照流程中的安排职责做好自己的本职工作。

四、检测时间及安排

检测时间：2022年_月_日上午8：30—10：00

检测分组安排：

第一批次：五、六年级学生8：15到校

第二批次：三、四年级学生8：30到校

第三批次：一、二年级学生8：45到校

第四批次：全体教职工9：00检测

班主任及工作人员按照时间安排提前到校，做好准备工作。

五、核酸检测流程

学生戴口罩在__十字路口按照间隔一米距离排队入校，家长不准跟随学生进入队伍，家长车辆及人员不准聚集。

师生间隔一米距离从测温通道进入校园，无异常方可进入。

学生进入校园后站在各班上大课间的位置，间隔一米距离等候检测，跟班教师维持本班学生秩序，班主任清点提前填好的表内学生是否到齐(十人一组)，准备等候引领教师召集学生进行检测。

引领教师负责各批次检测学生按时到达检测地点。

各检测点教师负责管理好检测通道内学生的纪律。班主任把十人一组学生送到检测通道后，把表格交给十人一组队伍中的第一名学生手里，班主任再返回班级队伍负责引领下一组学生到达检测通道。

6、本班学生检测结束后由班主任及跟班教师带队从东门将学生带出校园，送在西十字路口，学生及家长迅速离开不得聚集。

六、注意事项

全体教师7：50准时到校。

全体师生检测全程佩戴口罩。

学生在通过测温通道后到班级指定位置，间隔一米距离排好队等候检测。

班主任提前到达学生上大课间的指定位置等候学生，清点表内十人一组学生名单，班主任带领学生在引领教师的指挥下到指定地点进行检测。

接送学生的家长把学生送到西十字路口，不允许进入学校门口，不要聚集。

如有特殊情况的学生不能检测，请提前通知班主任，随后自行到医院检测，开学带48小时内检测报告方可入校。

一、启动条件

出现不明原因本土确诊病例（无症状感染者）且造成一定范围的传播扩散，根据疫情研判和防控工作需要，经省、市、区指挥部同意启动全员核酸检测。

二、任务目标

按照快速、有效、科学、精准的原则，对疫情可能波及的人群开展核酸检测，必要情况下1-2天内完成我街道辖区x万人的全员核酸检测工作。

三、应对准备

（一）设立社区采样点。每个社区设立x处采样点，配备x个采样组，实施x小时不间断检测，达到区里规定日采集x人次的标准。每个采样组至少由x人组成，其中，组长x人（由街道分包领导担任）、派出所民警x人、社区工作人员x人、采样人员x人、社区信息登记人员x人。

（二）成立样本运送队。街道成立x支样本运送队，负责辖区x个采样点的标本运送工作，每队由x人组成。

（三）组建应急工作队。街道组建x支应急工作队，由街道班子成员担任队长，x名机关人员、x名民警、x名疾控中心检测人员任成员，负责为残疾、卧床等行动不便人员提供上门采样服务以及街道其他应急处置事项。

（四）设立重点人群采样点。街道在机场路40号院内停车场设立1处采样点，负责重点人群的采样检测工作，由街道班子成员担任组长，4名机关人员、1名派出所民警、2名疾控中心检测人员任成员。

（五）加强技术培训。邀请区疾控中心对相关人员进行技术培训和指导，确保采集、保存、运输、处理等各流程环节规范化操作，切实做到采样检测规范、结果准确、工作安全。

四、预案响应

（一）开展人员摸排。区委指挥部启动全员核酸检测后，街道负责以社区为网格单元，对网格内的机关和企事业单位、宾馆酒店、住宅小区等开展拉网式摸排，调查辖区内常住人口、流动人口和短暂停留人口等情况，要在12小时内准确掌握需要进行核酸检测的人员信息，对摸排出的应检人员信息建立人员摸排台账，及时填报到大数据平台，并将应检人数以社区为单位推送区疫情防治与专家组。

（二）科学设置采样点。街道重点人群检测采样点和社区采样点的设置要科学合理，应满足以下要求：选择空旷、通风良好的场地作为大规模人群采样点。根据原有场地条件，划分为等候区、采集区、缓冲区和临时隔离区，有效分散待检人员密度，避免因场地狭窄、人员密集导致现场秩序混乱。

1.等候区。设置人行通道，同时设置1米线，保证等候人员的防护安全。做好人员登记、组织管理等工作。

2.采集区。根据天气情况，配备帐篷、电暖气、适量桌椅、医用垃圾收容器等，保证采样人员工作需要；

配备采集用消毒用品、拭子、采样管，并为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。标本如无法及时运送至实验室，需准备4℃冰箱或低温保存箱暂存。严格规范采样标本管理和医疗废物处置，防止病原微生物扩散和感染。

3.缓冲区。空间应当相对密闭，供采集人员更换个人防护装备，放置与采样点规模相匹配的防护用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、户外消杀设备。

4.临时隔离区。用于暂时留观在采样过程中出现的发热、干咳等体征异常人员。

5.服务设施。采样现场要体现人性化关怀，配备常规急救药品和医疗器械设备；

设置垃圾回收等设施；

周边无公共厕所的，要设置临时公厕；

根据天气条件配备必要的避风、挡雪、遮阳、遮雨等设施。

（三）广泛宣传动员。启动全员核酸检测后，通过电视、网络、报纸、短信、社区广播等媒体媒介，发动群众主动接受检测、服从检测安排。通过各种途径，及时向辖区居民传达告知采样地点、采样时间、咨询电话等。

（四）工作队伍到位。在接到区委指挥部全员核酸检测指令后，街道办事处根据采样点的设置预案，6小时内组织辖区各社区采样队、标本运送队到达指定工作岗位。为提高工作效率，在人员摸排阶段即组织队伍进驻，第一时间开展工作。所有工作人员根据从事岗位防护的要求，严格做好个人防护。

（五）规范现场秩序。充分发挥街道机关干部、社区工作人员、楼片长以及社会志愿者的作用，合理规划、有序通知网格范围内采样对象分时间段到该网格设置的采样点分批采样检测。为避免现场拥挤导致安全事故和交叉感染隐患，各采样点要严格控制人流密度，按照每1名采样员每小时等候排队人数大约120人控制人流量。街道会同辖区派出所负责维持好现场采样秩序，指导提示受检人员做好个人防护，排队间隔保持在1米以上，并督促其在采样结束后迅速离开采样现场。

（六）有序采样检测。

1.确定检测顺序。根据区统一部署，按照高风险优先原则，依次开展采样检测，逐步扩大检测区域，直至实现辖区人口全覆盖。在排队采样过程中，对老年人、儿童、孕妇等人群优先予以采集。

2.做好信息登记。在等候区，街道、社区信息登记人员要做好现场参加受检者信息的采集。为加快现场采集速度，推广使用身份证读卡器、扫描二维码等信息化手段，提高信息登记效率和准确率。登记信息并编号后直接打印出有姓名、编号等信息的标签贴纸，将标签贴纸直接贴到采样管外部，并发给被采样人，由工作人员引导被采样人有序进入采集区。

3.及时送检标本。标本转运箱由专门标本运送人员负责运送，标本在采集后4小时内送至实验室。运送人员在交接时应仔细核对标本与登记信息是否一致，混采登记表放入独立密封袋，随转运箱一同运转。不能送检的，应当配备专门冰箱或冷藏箱保存，并做好标本接收、保存登记。

4.加强对比核查。街道接到区疾控中心推送的采样结果，要将当日已完成采样人员数据与社区摸排出的应检人员数据进行比对，对经筛查比对出尚未采样的应检人员及时通报社区，社区要立即督促其进行核酸检测，确保无遗漏。各社区应安排专人做好数据汇总报送工作。

一、工作原则

在保证安全的前提下，以村（居）为单位，实现在我镇居住的户籍人口和流动人口核酸检测应检尽检，不漏一人，确保在规定的时间内完成我镇居民核酸检测采样工作。

二、检测时间

20__年__月__日至__月__日，每日7:00-22:00。

三、采样地点

由各村（居）根据实际情况，安排较空旷、通风好的露天场所作为采样地点，同时准备两间办公室，提前做好消杀防护工作。排队间隔1米以上安全距离。

四、人员配备

各村（居）村干部以及社区干部和包村干部要全部到位，配合医务人员做好集中采样、场所消杀防护、人员引导、工作餐配送等工作，确保采样工作能够规范有序进行。拆迁村和居住地应配合做好核酸检测工作。

五、登记形式

1、使用读卡器读卡。

2、手工登记录入。

六、相关要求

1、宣传发动工作。疫情就是命令，要在第一时间启动疫情防控战时机制。各村（居）、各单位要充分利用广播喇叭、微信群、电话通知等，动员辖区居民按照规定时间到检测点规范进行采样，确保做到应检尽检。

2、准备工作。核酸采集工作以村（居）为单位进行，工作人员要提前通知居民采样地点、采样时间，提醒居民带好证件前往采样点。

3、采样现场。各村（居）要积极配合医务人员做好采样工作，并维持好现场秩序，做好消杀工作。

4、采样设备。各村（居）要自行配备笔记本电脑或台式机，要求win10系统，能够连接外网。

针对当前疫情持续扩散蔓延，国内多地接连发生局部聚集性疫情的实际，为全面做好街道疫情防控工作，经街道党工委、办事处研究决定，特制定本方案。

一、指导思想

按照党中央、国务院和省市区委、政府关于做好疫情防控工作相关要求，坚持以“外防输入、内防反弹”为总体策略，以确保人民群众生命安全和身体健康为根本。科学研判形势，充分认识冬春季疫情防控的严峻性和复杂性，时刻绷紧疫情防控这根弦，坚持底线思维，把握关键环节，超前防范隐患风险，全面提升核酸检测采样应急处置能力，筑牢疫情防控工作防线。

二、工作目标

严格按照全市应检尽检工作要求，加强组织领导和指挥协调，结合街道全员检测工作实际，合理设置采样点，研究制定全员核酸检测工作方案，推动检测各项工作落地落实。最大限度的有效满足冬春季疫情防控紧急状态下全员核酸检测需求，确保在两天内实现核酸检测全覆盖，努力将疫情风险影响降到最低。

三、组织机构

成立新冠肺炎疫情应急核酸检测工作领导小组：

四、采样点设置

经过测算全街现有人口26000左右，按照每小时采样30人，每个采样点每天检测12个小时，每个采样点设置2名核酸检测人员，每天采样1100人左右，两天检测2200人，全街设置采样点12个。其中，新苑8个网格，设置4个采样点；泰安8个网格，设置8个采样点。

五、人员配置

1、采样点工作人员7人。其中：联络员兼维持秩序1人，扫码员2人，登记2人，测温1人，后勤保障1人。（核酸检测人员2人除外）

2、每个采样点场地外3人。其中：网格员1人、协助网格员组织1人、引导员1人。

每个采样点按10人计算，每6小时值岗一次，实行2班倒，另需配备5个机动人员，共需245人。其中，街道工作人员60人，志愿者15人；其他包保部门70人。市政法委18人、市文旅局10人、市红十字会2人、区教育10人、区文旅7人、区统战2人、区老干部局6人、区医保局10人、区工会5人。全街人员缺口100人。

六、工作流程

1、前期准备。一是由街道对采样点进行现场查看，每个采样点都设计平面图，如果开展全员检测立即按照平面图设计组织实施；二是由街道负责与辖区单位联系沟通采样点设置及启动相关事宜；三是扫码员提前下载疫情防控APP（医护版），学习APP操作流程。四是社区网格员、志愿者逐家入户或电话告知采样时间地点、指导居民在家医或吉事办小程序填写个人身份信息，并填写纸质信息卡。五是采样点工作人员要提前演练，提高工作效率。六是网格员提前详细统计每栋楼、每个单元人数，合理安排检测顺序。七是网格员提前统计无法参加核酸检测人员数量及基本信息，届时由流动采样小队上门采样。

2、现场组织。一是由网格逐户通知参加全员核酸检测，佩戴好一次性医用口罩，并带好身份证、信息卡、手机，下楼待检；二是引导员带领居民到达指定采样点；三是由志愿者维持现场秩序；四是进行现场测温；五是排队等候，且应保持1米间距，分流等侯；六是现场登记、扫码；七是检测员取样。八是考虑到冬季室外温度较低、等候时间过长等因素，每个采样点以二个单元居民为一个批次，由分流等候区的工作人员根据现场检测速度，提前20分钟由联络员告知网格员通知下一批检测居民下楼待检。九是做好后勤保障，遇有突发事件状态及时联系卫健、公安、街道联合处置。

3、特殊情况处理。在检测现场发现测温异常者，由紧急情况处理员引导至相对独立区域静候3-5分钟后用水银温度计进行复测。

4、物资筹备。每个采样点配备桌椅5套，测温枪1个，水银温度计5个，帐篷5个，照明灯5个，电线50米，插排5个，消毒液10升，警戒线700米，防护服00套，乳胶手套40个，尿不湿30个，手电筒5个，充电宝10个，暖贴40个，采暖炉6个，水壶2个，暖瓶2个以及方便面、纸杯等。

七、工作要求

一是加强组织领导。街道党工委书记、办事处主任要对全员核酸检测工作负总责，每名班子成员包保3-4个采样点。两个社区居委会主任提前筹备内采样点设置、前期准备以及人员、物资等。网格员要全面掌握全员检测工作流程、采样点设置等重点环节。各科室要按照街道统一部署开展工作，各司其职，各负其责，确保第一时间启动到位。

二是加强宣传发动。充分利用广播、网络等媒体，全面开展核酸检测宣传，确保辖区内群众尽快知晓。按照“宁可备而不用，不可用时不备”的原则，做好前期家医和吉祥码推广工作。加强人员和物资准备，采取一切有效措施，动员社会力量参加疫情防控和全员核酸检测。

三是强化督导检查。街道疫情防控工作领导小组要对采样点筹备情况开展督导检查，重点检查二维码推广情况、采样点平面图设置情况、疫情通知张贴情况和居家隔离人员管控措施落实情况，对工作不作为、慢作为而造成疫情发生、蔓延扩散的，必须要严肃追责问责。

为贯彻落实中央、省、市应对新冠肺炎疫情工作精神，加强核酸检测工作，排查消除风险隐患，切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，根据上级文件精神，并结合我街道实际情况，制定本方案。

一、工作目标

按照“急、重、轻、缓”的原则，科学合理、兼顾能力，调整优化检测范围，对不同场所、不同行业、不同人群进行分类检测筛查，切实做到“应检尽检”“适时抽检”和“愿检尽检”，并根据要求做好局部疫情下大规模人群核酸检测筛查准备工作。

二、检测范围

（一）“应检尽检”人群

1.密切接触者（含共同生活者）

2.境外入xx人员、重点地区入xx人员

3.发热门诊患者、入（住）院患者及陪护人员、医疗机构工作人员；

4.学校（托幼机构）教职员工、公共场所服务人员、口岸检疫排查人员、监所工作人员、社会福利养老机构工作人员等重点行业、特殊场所的重点人群。

（二）“适时抽检”人群

1.确诊病例和无症状感染者密切接触者的接触者；

.疫情社区防控工作人员和志愿者；

3.母婴服务行业从业人员；

4.复学学生；

5.各类公共交通从业人员（协助市主管部门落实）

等重点行业和人员。

（三）“愿检尽检”人群其他人群实行“愿检尽检”。

三、组织保障

1.各社区要指定专人对接，按照工作职能，组织有关人员做好检测工作，确保“应检尽检”“适时抽检”和“愿检尽检”的有效落实。

配合各行业主管部门对各类人群进行摸排登记，特别对“应检尽检”对象要做到底子清，并动态掌握人员信息。

2.各社区要根据按照急重轻缓、科学合理、兼顾能力、适时调整、安全有效的原则，认真组织实施，其中对重点地区、重点岗位以及重点人群的“应检尽检”人员应予以优先。

3.各社区应要按照工作内容做好全员检测采样的应对准备和演练工作，确保出现紧急状态时能有效快速处置，打有准备的仗，牢牢把握主动权，提高应急响应能力。

4.各社区要加强新冠肺炎防控知识的科普宣传工作，做好辖区内群众的宣传动员和引导工作，根据上级指令有序组织群众进行核酸采样工作。

四、施步骤

（一）建立流调行动（核酸检测）小组。

结合街道实际情况，各社区建立流调行动（核酸检测）小组。

街道挂点社区领导任组长，负责挂点社区的流调和全员核酸检测工作，包括社区内人员动员、组织、公告、样本采集送检等工作，各社区流调行动（核酸检测）

应按照“1+8”标准配备工作人员，即有1名街道班子成员负责，并设置8人专门小组，包括1名联络人、1名医务人员、1名信息登记员、1名网络员、2名引导员、1名民警、1名村居工作者。

针对行动不便的老人、孕产妇、残疾人等特殊群体，安排采样人员上门采集，确保检测工作全覆盖，做到不落一人。

（二）准备核酸检测采样点。

流调行动（核酸检测）

小组应预先准备核酸检测采样点，并提前储备好设置采样点所需的帐篷等物资，确保收到指令后能够迅速布置好采样点。采集地点应选择好空旷、通风良好的场地，根据原有场地条件，划分为等候区、采集区、缓冲区、采集辅助区和临时隔离区，有效分散待检人员密度；应当设置急救设备备用。

等候区应设置人行通道和一米线标识，尽可能保证人员单向流动，等侯人员均应按要求佩戴好口罩。

采集区应根据气候条件，配备帐篷、冷/暖风扇、适量桌椅，保证医护人员在相对舒适环境下工作；标本如无法及时运送至实验室，需准备4℃冰箱或低温保存箱暂存。

缓冲区可供采集人员更换个人防护装备。

采集辅助区空间应当相对密闭，用于采集人员更衣、备餐、值班等。

临时隔离区用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

为全面落实省委省政府、市委市政府决策部署，进一步做好我校“外防输入、内防反弹”工作，坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控中的重要作用，及早发现疫情苗头，确保师生员工身体健康及生命安全，营造健康有序的校园环境，现结合我校实际，制定本实施方案。

一、检测对象

全体师生员工

二、检测频次

教职员工：每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测；保安、宿管员、食堂员工、校医、快递站工作人员、保洁人员等重点人员每两周进行一次核酸检测。

学生：每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测。

三、采样地点

教学北楼西侧一楼大厅

四、采样时间

每周三上午09：00-10：00

五、职责分工

1、校区学工办、__学工处负责学生抽取与通知；

2、人资处负责教职工抽取与通知；

3、后勤处、保卫处负责保安、宿管员、食堂员工、校医、快递站工作人员、保洁人员等重点人员的安排与通知；

4、后勤处负责做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。

六、注意事项

1、所有参检人员需携带居民身份证前往采样点；

2、所有检测人员采样前半小时内不可进食，且需提前漱好口；

3、请所有参检人员严格遵守现场秩序，积极配合工作人员的指引，保持1米以上间隔有序排队，并坚持佩戴好口罩，完成采样后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。

定点医院对有症状者及时开展相关医学检查，经市级专家组会诊，判定是否为新冠肺炎疑似病例，确诊病例由芜湖市专家组会诊确定，疑似病例立即住院隔离治疗，疾控中心接到报告立即调查核实，及时向卫健委报告，及时向教育局通报，由学校通知病例家长或病例家属。

二、学校配合市疾控中心立即开展流行病学调查，做好疑似病例基本信息了解，做好密切接触者的判定和登记;在疾控机构指导下开展疫点(生活、工作或学习场所等)消毒工作，积极协助样品采集等做好相关工作。

三、学校应配合对所有密切接触者立即开展告知，避免引起不必要恐慌，及时通知其他学生和教职员工减少相互间交流接触，做好个人防护，加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。

四、市卫健委会同有关部门立即组织实施密切接触者追踪和管理，学校配合对所有密切接触者实行集中隔离医学观察。

五、如疑似病例被定点医院排除，解除病例及其密切接触者医学观察，患者治愈后需居家观察3天方可复学。

六、一般接触者根据疫情防控需要，必要时落实停课、医学观察等措施。

七、确诊病例治愈出院后，继续进行隔离管理和健康状况监测。

校内发现可疑症状人员处置流程

第一步:立即报告学校应急处置组;

第二步:应急处置组立即派人赶到现场，做好个人防护，引导至隔离(健康)观察室(执行标准防护，戴医用外科口罩、工作服、一次性医用帽子、乳胶手套);

第三步:防控指导员用水银温度计测量体温，核实不适症状，询问流行病学史，并做好记录，告知应急处置组通知学生家长(进入隔离观察室：戴医用外科口罩、乳胶手套、一次性帽子、一次性医用防护服、护目镜、胶鞋;进入健康观察室：戴医用外科口罩、乳胶手套、一次性帽子、隔离衣、胶鞋)

第四步:学校联系定点医疗机构和转运专车，由家长或学校指定专人陪同下送往就近定点医疗机构就医，同时报告教育部门和疫情防控指挥部(就医途中执行标准防护：患者戴医用外科口罩，陪同戴医用外科口罩、乳胶手套、一次性帽子、一次性医用防护服、护目镜);

第五步:消毒人员立即对该学生呆过的场所进行全面规范消毒;

第六步:其他同学正常上课，并对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知(告知真实情况，消除恐慌，要求做好个人防护，减少外出和外人接触，加强健康状况监测);

第七步:定点医疗机构排除新冠肺炎后，解除一般接触者风险，患病学生继续接受治疗，临床治愈后3天，由首诊定点医疗机构出具复学证明返校复学。

定点医疗机构转运说明：

1、发热并有可疑流行病学史患者，联系“120”专车送往定点医疗机构发热门诊就医;

2、发热无流行病学史患者，联系转运专车送往定点医疗机构发热门诊就医;

3、其他可疑症状(无发热)患者，联系转运专车送往就近定点医疗机构就医。

学校隔离(健康)观察室可疑症状

人员处理记录

患者姓名：性别：年龄：班级：

家庭住址：

家长姓名：联系电话：

班主任姓名：联系电话：

一、体温测试时间：体温(℃)：

二、主要症状、体征：乏力、咳嗽、鼻塞、流涕、咽痛、胸闷、气促、腹泻、寒战、头痛、肌肉酸痛、关节酸痛、结膜充血、恶心、呕吐、腹痛、胸痛、呼吸困难等。(在症状上打“√”)

三、流行病学史：

1.发病前14天内有重点地区和高风险地区、或其他有病例报告社区的旅居史或居住史;

问询结果：(有打√，无打×)

2.发病前14天内与新冠感染者(核酸检测阳性者)有接触史;

问询结果：(有打√，无打×)

3.发病前14天内曾接触过来自重点地区和高风险地区，或来自有病例报告社区的发热或有呼吸道症状的患者;

问询结果：(有打√，无打×)

4.聚集性发病(2周内在小范围内如家庭、办公室、学校班级等场所，出现2例及以上发热和/或呼吸道症状的病例)。

问询结果：(有打√，无打×)

四、应急处置：

1.如何报告：

2.如何转诊：

五、缺勤缺课随访结果：

防控指导员(校医)：签名

2020年月日

新冠肺炎疫情防控复课证明(存根)

患者姓名：性别：年龄：家长姓名：

住址：联系电话：就读学校：

初步诊断：

处理意见：目前症状基本消失，排除新冠可能，建议复课。

诊断医师：

年月日(医疗机构盖章)

(注：此证明一式两份，一份留存，一份交家长)

新冠肺炎疫情防控复课证明

患者姓名：性别：年龄：家长姓名：

住址：联系电话：就读学校：

初步诊断：

处理意见：目前症状基本消失，排除新冠可能，建议复课。

诊断医师：

年月日(医疗机构盖章)

(注：学生凭本证明返校复学)

为积极应对冬春季可能出现的新冠肺炎疫情,做好紧急状态下全员核酸检测工作,结合我市实际，制定本方案。

一、检测对象

全市24个乡镇常住人口和流动人口。

二、检测时间

根据接壤邻省、邻市疫情具体情况分为三个批次进行。第一批次:临黑龙江8个乡镇，1月19日开始,1月21日完成（已完成);第二批次:育民乡，1月22日(已完成);第三批次,剩余15个乡镇,预计1月25日开始（以最后通知为准)，1月28日完成。

三、采样点设置

1、固定采样点:

(1）每个村设置一个采样点;

(2）乡镇所在街道设置1-2个采样点;

乡镇每个采样点开设1条绿色通道，面向老年人、儿童和孕妇等特殊群体提供服务，减少等待时间。

2、机动采样小分队:组建16个机动采样小分队,针对行动不便的老人、孕产妇、残疾人、精神障碍患者等特殊群体入户采样,为群众提供便利服务。对前期排查发现有发热、呼吸道症状而未就医人员进行入户采样，减少人员交叉感染。

四、人员安排

1、人员组织

各乡镇要成立全员核酸检测工作组负责人员组织工作，由乡镇书记、镇长任组长，按照疫情防控网格化安排,落实镇领导和镇干部包村、村干部包组、组干部包户网格化管理,保证人员组织到位。

2、采样点人员配备

(1）采样负责人:每个采样点1人，负责统筹安排采样点具体工作。(乡镇负责)

(2）采样人员:固定采样点，每个乡镇及村级采样点至少2人，每个巿区采样点至少16人，负责采样点人员采样工作;机动队采样人员负责对行动不便的老人、孕产妇、残疾人、精神障碍患者和特殊群体等入户采样。(卫健部门负责)

(4）登记人员:每个采样点至少4名，负责现场采样人员信息登记，张贴条形码。(乡镇负责)

(5）信息录入人员:每个乡镇、村信息录入人员2人，负责将每天采样人员信息汇总、录入、上报，要求能够熟练操作电脑。(乡镇负责，乡镇、村信息录入员承担机动队的信息录入工作)

(6）现场秩序协调员:乡镇及村级每个采样点设置5人，负责组织现场排队等候，检测后安全撤离以及现场秩序的.安全保障。(乡镇及公安部门负责)

(7）物资保障员:乡镇村级每个采样点设置2人，（可兼职），负责接收管理发放防护物资及采样所需的各种备品，负责统计收集咽拭子试管与样品接收转运人员进行对接。(乡镇负责)

(8）采样点垃圾处理员:乡镇及村级每个采样点设置2人，负责将每日采样结束后产生的医疗废弃物转运至承担采样工作人员所在的医疗机构，由采样人员做好相应联络工作，保障无缝对接。(乡镇负责)

五、工作步骤:

1、摸清底数

各乡镇负责前期常住人口的摸排工作，精准统计本辖区人员情况，填好特殊人群统计表，排查纸质版数据经党委书记签字后上报市疫情防控工作领导小组办公室，确保核酸检测底数清。

2、申请报告

核酸检测前，各乡镇向市疫情防控领导小组提交申请报告。

3、制定分批采样计划

以村组为单位，制定分批检测计划，按照先重点后普遍的顺序分类分批确定采样点每天检测计划，划定到最小单位(村、组)，按每检1人用时一分钟计算，按村组人数安排时间，并在前一天20时前发至（乡镇）街道和相关部门组织落实，确保检测工作全面覆盖，有序进行，真正做到不漏一户，不落一人。

4、采样人员

采样医务人员由卫建局安排。

5、采样前培训

在采样工作正式开始前，各乡镇组织参与采样工作的人员开展现场培训，再次对采样规范、登记、现场协调、样本转运等环节进行培训，确保采样实施过程中做到规范有序。

6、启动采样点

采样点要在检测前一天设立完成，根据原有场地条件，科学划分为等候区、登记区、采集区、和临时隔离区，设置检测通道，引导受检人员单线进出，避免交叉感染。

7、样品采集

按照采样点分区要求，组织受检人员按照规定的程序等候、核对信息、采集呼吸道标本，并尽快疏散采集完毕人员离开采样点。负责登记和采样人员要定期核对样品数量和登记情况，确保信息无误。

8、样品转运

当天采集工作结束后，各乡镇卫生院负责将采样点样本收集到乡镇卫生院，市疾控中心安排人员、车辆负责将样本运送至疾控中心与第三方检测机构对接。

一、检测时间：

20_年10月__日(周_)8：30-20：00

二、检测地点：

(一)家属区检测点(共3个)：

1.123号楼在___广场

2.456号楼在健身广场

3.789号楼在物业服务中心门口

(二)教学区检测点(共45个)

1.__操场：15个

2.___广场：15个

3.___广场：15个

三、检测人员范围

在校内工作或居住的人员

四、检测组织形式

(一)学校教职工及在___小区居住的人员、大学科技园区人员就近到家属区检测点进行检测;在教学区工作的工勤人员由工作单位负责通知，在规定时间到__广场检测点进行检测;在校学生以学院为单位在规定时间到指定地点进行检测。

(二)科大幼儿园师生在幼儿园进行集中检测，时间暂定为14：30-16：30。不参加幼儿园集中检测的，可随家庭成员一起检测。

(三)检测时按照五人一组进行样本采集。在校学生及科大幼儿园师生按五人一组提前填写《核酸检测信息采集表》。其他人员可自行组合，提前填写《核酸检测信息采集表》，并一同检测，也可现场填写。

五、注意事项

(一)已在校外参加过本次全市统一组织检测的，将检测情况报告本单位，可不参加此次集中检测。

(二)__小区各楼楼长负责通知本单元购房或租房居住的校外人员参加检测。

(三)参加检测人员要做好个人防护，佩戴好口罩，保持安全距离，并携带身份证等证件，步行前往检测点。

(四)若检测时间与课程安排冲突，优先进行检测。如需调课或补课，由任课教师联系教务处办理。

(五)因出差等原因未参与此次统一检测的，返回后自行到医疗机构做检测，检测情况及时上报。

(六)因时间紧，任务重，参加检测人员要自觉排队，遵守现场秩序，听从工作人员指挥，确保高效完成此次检测工作。

(七)未尽事宜，可电话咨询___，___________;___，___________。

为有效防范和积极应对20_年秋冬季可能出现的新冠疫情，迅速应对有可能发生的突发疫情，确保在5-7天内完成全市全员新冠核酸检测工作，根据省、市总体部署及疫情防控工作要求，结合工作实际，特制订本方案。

一、工作目标

确保在突发新冠疫情后的5-7天内，完成全市约__万人口的核酸采样和检测工作任务，为可能出现的秋冬季疫情做好应对准备，保障人民群众生命安全和身体健康。

二、检测原则和对象

按照自愿、免费的原则对__市全体居民进行核酸检测。

三、检测机构

__市第一人民医院、__市第二人民医院、__市中医院、__市疾控中心。

四、采样场地设置和采样人员

采样场地设置：室外采样，选择空旷阴凉通风场地，搭临时帐篷，备桌子及有靠背的椅子、方凳。每4小时用84消毒液喷洒外环境消杀一次。室内采样，备桌子及有靠背的椅子、方凳。门口设登记处，备桌子及方凳。室内保持开窗通风，每4小时房间封闭消杀一次。

采样人员分配：由卫健部门培训配备核酸采样人员共计___人，按照疫情防控办划分的防控责任区域分配至各责任单位。

五、采样对象

1.农村和城市社区：逐人逐户对辖区内所有居民采取地毯式摸排并开展核酸采样和检测。

牵头单位：各乡镇人民政府（城市社区、工业园区管委会）

配合单位：辖区派出所、卫生院（社区卫生服务中心）

2.客运站（中心）：对通过汽车站、火车站进入人员进行摸排并开展核酸采样和检测。

①汽车站

牵头单位：___

配合单位：___

②火车站

牵头单位：所在辖区乡镇人民政府

配合单位：___、___

3.建筑工地。对全市新建项目和续建项目建筑工地施工入员进行摸排并开展核酸采样和检测。

牵头单位：___

配合单位：项目所在乡镇人民政府（城市社区、工业园区管委会）、派出所、卫生院

4.厂矿企业。重点对全市各厂矿企业的外出省外人员进行摸排并开展核酸采样和检测。

牵头单位：___

配合单位：企业所在乡镇人民政府（城市社区、工业园区管委会），辖区内派出所、卫生院

5.学校。对全市各级各类学校、托幼机构干部职工及学生进行摸排并开展核酸采样和检测。

牵头单位：___

配合单位：各相关学校、托幼机构、辖区内派出所、医院及卫生院

6.路桥建设。对全市辖区内各类新建续建路桥项目施工人员进行摸排并开展核酸采样和检测。

牵头单位：___

配合单位：所在乡镇人民政府（城市社区、工业园区管委会）、派出所、卫生院

7.行政事业单位。负责本单位及下属各单位工作人员进行摸排并开展核酸采样和检测。

责任单位：全市各行政事业单位

配合单位：辖区内医院及卫生院

六、保障措施

（一）加强领导。

__市全员新冠核酸采样检测工作由市疫情联防联控办负责实施，并统一发布全员核酸采样检测工作公告和注意事项。各责任单位要认识到此项工作的重要性和紧迫性，要加强领导，现场指挥和开展工作指导，严格落实各项工作任务，确保摸排采样和核酸检测工作“不漏一户、不漏一人”。各单位要成立核酸采样工作领导小组，组建采样信息摸底、现场秩序维护、核算采样、后勤保障、消杀等专责工作组，确保核酸采样各个环节人员保障到位。各单位主要负责人为全员核酸摸排、采样和检测工作的第一责任人，要按照方案部署，结合职责，强化领导，密切协调配合，增强服务意识。主要领导要亲自抓，亲自部署，人员统筹协调，督导进度。

（二）靠实工作责任。

各采样对象单位要制定采样计划，确保5-7天完成本辖区、本单位内人员的核酸采样检测工作；要按照《__市全员新冠核酸采样检测工作任务分工表》，结合__市防控办划分的防控区域，做好摸排对象信息登记工作，填写《__市全员新冠核酸采样信息登记表》；要协调辖区内警务人员做好各个核酸采样点秩序维持及安保工作。

市卫健部门：要建立核酸检测工作人员梯队，充实人员力量，每个PCR实验室必须配备__名以上核酸检测工作人员；要做好核酸采样、检测人员个人防护，核酸样品运送、核酸生物安全管理等工作；要督促核酸检测机构，于突发疫情后5-7日内完成全市全员新冠核酸检测工作；要加强信息管理，按照规范要求做好核酸检测信息的报送工作。

（三）强化物资经费保障。

市财政：要列支专项资金，确保全员核酸检测工作所需的资金保障。

市工信：要提前储备能够满足全市全员核酸检测开展“混检”法所需的检测试剂、采样管等所需物资。必要时，可衔接__市工信部门，在全__市统一调配核酸检测所需物资。

（四）强化舆论宣传。全市各级各类行政、企事业单位要积极向全市广大居民广泛宣传全员核酸检查的必要性，让居民知晓，并引导居民有序开展核酸采样和检测工作。各单位要制定科学完善的宣传方案，牢牢把握宣传主线，加强舆情研判和引导，及时甄别虚假信息。

(五)强化督导问责。市防控办要人员开展工作督导，牢牢抓住主体责任，深入一线开展工作，督促各乡镇、各部门严格落实全员核酸检测有关工作要求和任务，发现问题，及时整改。对工作不到位、工作不配合、不作为的，依法依规严肃追责问责。

为协助卫生部门做好我校全体师生核酸检测工作，确保核酸检测工作顺利进行，经学校领导班子会议研究，现通知如下：

一、学校成立核酸检测工作领导小组

组长：__

副组长：__、__

成员：__、__、__、__、__、__、__、__、__各班级班主任

二、核酸检测采样时间：__月__日下午2：00——4：00。

三、采样地点：__镇第二小学。

四、采样安排：

各年级按学校调度分时间段错峰进行，本学期二年级至六年级学生回原教室，听从学校调度，上学期原班科任老师全程监管陪同，并登记采样名单。一年级新生在操场集合，听从学校安排。

五、按照学校的工作安排，各班主任认真做好本班学生核酸检测的前提工作。

1、48小时内接种了新冠疫苗不能采样。

2、提前检测学生二维码生成、打印情况。

3、全体师生全程佩戴口罩，按照学校的统一安排，服从工作安排。

六、学生采样前准备工作：

1、生成核酸检测二维码(注意输入学生本人的姓名及身份证号码)。生成二维码后，截图并打印出来;

2、带好二维码打印件，到学校参加核酸检测。

七、注意事项：

1、全体师生戴好口罩，在校门口保持1米的间距测体温后进入校园，在指定教室或地点等候核酸检测，并听从老师指挥，不得喧哗、乱跑;

2、检测过程中要主动配合医护人员的工作安排，主动出示打印好的“二维码”。

3、凡没有在规定时间到学校参加核酸检测的学生，必须自己到医院核酸检测后方能到校就读。

4、14天内有国内疫情中高风险地区旅居史或__康码赋“红”“黄”码人员暂不返校且不参加此次核酸检测，按最新疫情防控要求落实健康管理。

八、全体教职员工参加核酸检测。

九、人员安排：

1、一年级新生管理人员：__、__、__、__、__、

2、校门口安保、测体温：__、__、__、__

3、隔离室人员：__、__、__

4、党员先锋岗：__、__、__、__

5、采样点秩序维持：__、__、__、__、__、__

6、校内总调度：__、__、__

十、到校时间

全体教职工13：30前到校，暂未安排工作的教师听从学校调度，维持现场秩序，指导学生有序完成核酸检测。

为了认真贯彻落实好省、市、区疫情防控文件精神，进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测，全面做好学校疫情防控工作，确保学生和教职工身体健康，特制定本方案。

一、检测目的

检测能快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低新冠肺炎传播风险，确保复学工作顺利进行。

二、范围对象

本校全体教职工、学生。

三、检测时间及安排(7个班同时进行，每班一个通道，每班排一列纵队)

第一批次：一年段

入校时间：8：10—8：20

检测时间：8：40

第二批次：二年段

入校时间：8：30—8：40

检测时间：9：10

第三批次：三年段

入校时间：8：50—9：00

检测时间：9：40

第四批次：四年段

入校时间：9：10—9：20

检测时间：10：10

第五批次：五年段

入校时间：9：30—9：40

检测时间：10：40

第六批次：六年段

入校时间：9：50—10：00

检测时间：11：10

第七批次：教职员工

全体教职员工：11：00—11：30

注：班主任及工作人员务必按平时上班时间到校，做好准备工作。正、副班主任全程带领学生，技能科老师到现场组织指导。各班主任按上报名单顺序组织学生排队候检，学生要按时到校，原则上从南门进校，从东门出校。

四、核酸检测流程

1、师生全部从南门进入校园：学生、教师扫码、登记、做好体温检测。第一次测体温后进入校园各个相应的班级等候(建议每人带一本书在等候时间阅读)，正副班主任提前到班级组织学生等候检测。

2、操场等待区：各班要拿班牌，正副班主任听广播指令把孩子带到操场(升国旗站的位置)等候，先登记，后检测。

3、检测：正副班主任按名单排序、清点人数，按班级整理队伍，正班主任在前，副班主任在最后，保持1米间距，按广播提示各项要求，进入通道登记，然后检测。检测后从学校的东门回家，一年级的正副班主任要以班级为单位把学生带到指定家长接送区域，让家长接完孩子才能离开。

五、注意事项

1、全体师生员工检测全程需要佩戴口罩，学生先在班级集合，然后统一到操场进行核酸检测，保持一米间距，未参加核酸检测者一律不得返校。

2、孩子到校时不背书包，班级全部同学检测完后会组织他们按指定路线走出校门直接回家。

3、进入校园后请到原班级等候老师点名，按照老师点名顺序站队，在老师带领下依次到指定场地进行核酸检测。

4、家长如需接送，把孩子送到校门前时请立即离开，不要在门前聚集，在检测结束以后到约定位置等候接孩子(一年段预计9：10结束，二年段预计9：40结束，三年段预计10：10结束，四年段预计10：40结束，五年段预计11：10结束，六年段预计11：30结束)，因检测人数众多，请家长们耐心等待。

5、如有特殊情况不能进行检测，请事先告知班主任，随后自行到医院进行检测，复学时带检测报告交给班主任。

为科学、规范、有序、安全地推进我校教职员工、学生核酸检测工作，构建校园免疫屏障，保障全校师生生命安全和身体健康，确保新学期开学工作顺利进行。根据20__年__月__日召开的__市校园_季开学疫情防控工作会议精神，结合本校实际，制定__市__小学《__市__小学教职工、学生大型核酸检测工作方案》。

一、成立领导小组：

学校成立“组织教职工、学生参加核酸检测”工作领导小组，负责统筹和指导教职工、学生参加核酸检测。

组长：__校长，负责统筹、部署和指导全校教职工、学生参加核酸检测工作。

副组长：__副校长、__副校长、__工会主席、__主任，负责组织实施全校教职工、学生参加核酸检测工作。

组员：年级级长、抓级领导，负责对年级开展酸检测工作进行督促、检查和指导。

办公室主任由学校分管理卫生工作__同志兼任，办公室设在百岁楼首层办公室，负责组织和指导学生、老师开展核酸检测工作。__主任负责组织行政领导、级长、班主任及党员教师在现场协助加强管理，为学生和医务人员解决需求，并提供力所能及的服务。

二、工作目标：

组织全校教职员工、学生参加核酸检测，做到不漏一人。

三、参加核酸检测对象：

全校教职员工、学生

四、参加核酸检测要求：

1、凡在_假离开__地区的师生，请于__月__日前往新宁学院进行一次免费核酸检测，并将核酸检测结果截图上交学校。返校前要居家监测，尽量不出门、不聚集。

2、凡在_假没有离开__地区的师生，请于__月__日按照学校规定的时间回校到教室等候参加免费核酸检测(学生要戴口罩)。

3、以班级为单位组织学生参加核酸检测。若因特殊情况，以上学生在规定时间范围内不能按时完成参加核酸检测，家长要自费带孩子前往核酸检测点进行检测。

五、核酸检测地点：学校__楼首层中厅

六、核酸检测时间及人员安排：

1、__月__日上午8：30——12：00。

凡在_假没有离开__地区的学生，__月__日按照学校规定的时间回到教室。

2、__月__日上午7时45分全体行政在学校做好学生回校体温检测准备工作。8时对回校师生进行体温监测。

南门：__、__、__、__、__

__：__、__、__、__、__

__小桥口：__、__7：50到位，劝导家长不能开小汽车进入学校附近道路。

3、在学校安排的时间范围内，由班主任带领本班学生同在学校在__楼首层中厅组织学生进行核酸检测(具体安排见下表)。

七、核酸检测区域划分：

核酸检测安排在学校__楼首层中厅，设进出三个通道，划分等候区、信息登记区、核酸采集区。

1、等候区：等候区设置在__楼首层中间位置，每隔“1米”设置隔离线，保证等候人员的防护安全。由班主任、志愿者老师组织学生按照早操站位的顺序，在等候区排队(保持间距)。

工作要求：①提前划好“1米”隔离线;②落实场地布置。(负责人：__主任，完成时间：__月__日下午5时前)。

2、录入区：设置在__楼首层，配备3张桌、6张椅子。(负责人：__主任，完成时间：__月__日下午5时前)。在学生参加核酸检测前，家长要提交学生“__码”，由班主任打印，__月__日早上班主任分发给学生。

3、采集区：设置在__楼首层，配备配备3张桌、6张椅子、3个垃圾桶(负责人：__主任，完成时间：__月__日下午5时前)。

拍照(负责人：__)。

八、注意事项：

(一)在学生参加核酸检测前，家长要提交学生“__码”，__月__日早上班主任分发给学生。

(二)学生参加核酸检测，家长不能进入学校。

(三)家长送孩子回校，不能开小汽车进入校园附近道路。

(四)家长要按学校通知的时间接孩子放学，在等候接送时，家长要戴好口罩，并避免人群密集。

(五)近日气温较低，建议家长要给孩子多穿件衣服，做好保暖工作。

(六)检测过程注意事项：

1、前面的受测者结束后不要立即上前，更不能马上取下口罩张嘴等候采样。应该是在保持安全距离的基础上，待医生完成双手消毒，拿出新棉签后，迅速上前脱下口罩张嘴采样，采样时应屏住呼吸，取样结束后立刻带好口罩。

2、不要用手直接接触医护人员操作台上的物品，更不要把钥匙、手机、身份证这类物品寄放在台面上。

3、一定要避免采样结束马上到旁边的垃圾桶吐口水，医护人员的采样棉签是无菌的，测试后产生唾液是正常现象，直接吞咽是没有问题的。

4、规范佩戴口罩，保持1米距离排队，采样结束应立即回家用肥皂或洗手液仔细洗手。

5、__康码为黄码、红码的人员不得参与检测，并请立即向属地社区报备，由属地社区“三人小组”核查并落实相应防疫措施。

九、其它工作要求：

(一)加强领导

学校党支部书记、校长亲自挂帅、亲自指挥，精心部署、狠抓落实;班子成员要明确职责、靠前指挥，做到各司其职、各负其责;学校党员干部要发挥先锋模范作用，主动担当、勇于作为，认真组织好学生核酸检测工作。学校领导干部的通讯设备务必确保畅通，随时关注学校微信群动态，及时回应学校在工作微信群发布的通知，对学校布置的工作要快速回应，及时做好任务分解、沟通协调、指导推进和督促落实。

(二)主动联系

负责分管学校卫生工作的__同志负责提前检查各班__码落实情况，同时落实其它对接工作，做到未雨绸缪，把工作做细、做实。负责分管学校安全工作的__同志要主动联系__派出所和__交警二中队，争取公安部门的支持，共同维持好校园及周边秩序。

(三)加大宣传

要通过校讯通、班级微信群、学校公众号和家访、电访等形式向学生家长宣传学生参加核酸检测的重要性和必要性，提高家长的认同感。

(四)落实责任

核酸检测实行层级责任制，一级抓一级，层层抓落实：核酸检测工作领导小组成员对全校工作负总责，各年级级长、抓级领导对年级工作负总责，班主任对本班学生负责。

以上方案，若有与上级或医疗机构有关规定不一致的，以上级或医疗机构的规定为准。以上内容如有变更或调整，学校将在美篇及时更新(以学校在美篇实时更新的内容为准)，家长如有咨询或疑问，请与班主任联系。

为贯彻落实xxx联防联控机制《关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导意见》和省、市、县疫情防控领导小组关于核酸检测工作的相关要求，切实做好平战结合常态化疫情防控工作，确保在必要时间内快速完成全员核酸检测，有效控制疫情扩大蔓延的风险，整体提高应急和处理能力，根据我镇实际，制定本预案。

一、工作目标

为进一步做好秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作，提高处置新冠肺炎疫情的能力，实现辖区居民核酸检测，排除可能存在的发病风险，提高居民防范意识，确保人民身体健康。辖区内一旦发

生新冠肺炎疫情，在3—5天内完成区域内全员核酸检测工作任务，切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，为推动常态化疫情防控提供坚强保障。

二、组织机构

为确保全员核酸检测工作顺利开展，成立镇全员核酸检测工作领导小组。

（名单见附件）

领导小组下设办公室，由办公室负责与卫生院相关负责人具体对接落实核酸检测工作。切实承担起县疫情防控指挥部交办的相关工作任务。

三、检测策略

按照精准防控要求，实行属地化管理，村（社区）负责本区检测对象标本采集组织工作。要切实落实主体责任，加强组织领导和指挥协调，根据县疫情防控指挥部划定的检测范围，统计确定检测人数，通知到户到人，确保不落一户、不漏一人；制作检测对象花名册，组织镇、社区人员按片区进行宣传、组织、引导检测对象持身份证在规定时间内有序到指定采集点完成咽拭子采集。

四、工作原则

（一）分级响应分区管理。镇按照县疫情防控指挥部视疫情需要启动应急检测响应，按照“能快尽快”的原则，确保5天内完成镇全员新冠病毒核酸检测的目标。

（二）听从统一调度管理。镇坚决服县疫情防控指挥部集中统一指挥，对物资、人员等涉及核酸检测的所有力量进行集中管理和按需调度。按照重点人群和高风险地区人群1：1、中风险地区5合1、低风险地区10合1采用科学混检方式，确保第1天内完成所有重点区域、重点人群核酸检测。再由重点区域逐渐向外围扩张的检测顺序，科学调度安排人员，按照本地区已测算的每天检测人数、覆盖区域，以最快的速度、最短的时间完成全员检测工作。

（三）集中采样。按照属地管理原则，镇设采集点5个，实现检测对象就近、就便迅速接受核酸检测，避免人员聚集。

（四）检测结果的反馈。核酸检测结果出来后，镇根据市疫情防控指挥部要求，及时向居民反馈，检验结果为阴性的居民进行解除隔离和安全管控告知；检测结果为阳性的居民，按规定启动隔离救治流程，开展密接者排查工作，并立即将情况上报市疫情防控应急指挥部办公室。

五、工作内容

（一）沟通协调。集中采样点设在镇卫生院。与采集点积极沟通做好区域标识引导，做到醒目，按防疫要求做好人员距离规划，减少人员近距离接触，组织引导被检测人员有序通行避免造成现场混乱。

（二）职责分工。

（1）镇检测工作领导小组负责做好统筹协调、和辅助人员调配等相关工作。

（2）社区负责工作宣传，组织受检人员按规定有序接受检查。

六、工作要求

（一）提高认识，加强组织保障。按照疫情防控需要，根据疫情可能波及的人群范围开展全员核酸检测，是疫情精准防控最直接、最有效的措施。镇参与核酸检测的工作人员要高度重视该项工作，严格落实“四方责任”，严格做好保密工作，坚决听从指挥安排，切实做好核酸检测工作的组织保障、人员保障，确保全员核酸检测工作按照即定预案有序有力开展。

（二）迅速落实，做好应急准备。在落实“外防输入、内防反弹”常态化疫情防控工作任务的基础上，镇、社区要认真按照核酸检测方案工作要求，结合工作实际和各自工作职责，进一步细化和分解工作任务，明确专人负责，加强业务培训，切实做好全员核酸检测的应急准备工作。

（三）提高效率，实现应检尽检。核酸检测工作要坚持精准、全面，对于应急管理时已在辖区人员，要有序引导检测，对于应急期间返回辖区人员，要做到分流管理，避免与已检测居民接触，做到应检尽检、不漏一人。互通信息和工作动态，做好上下贯通、左右衔接、执行有力的共同协作机制。

为积极应对新冠肺炎疫情，确保出现疫情反弹时，实现日常状态向应急状态的迅速转换，及时控制疫情扩散蔓延，按照市、区工作要求，结合辖区实际，制定霍营街道全员核酸检测工作应急预案如下。

一、指导思想

坚持人民至上、生命至上、立足实战、快速响应的工作原则，进一步压实各部门、各社区工作责任，完善大规模核酸检测工作机制，提高xx街道核酸检测应急工作能力和水平，确保各类工作人员、检测所需物资第一时间到位，全员核酸检测工作按要求有序开展，实现1-2日内完成辖区全员核酸检测的目标。

二、组织机构

（一）成立xx街道核酸检测应急工作指挥部

根据市区社区防控组工作要求，在街道工委、办事处的领导下，成立全员核酸检测应急工作指挥部，由街道工委书记xx、街道办事处主任xx任总指挥，街道各副职领导任副总指挥，各部门负责人、各包社区工作队负责人、社区卫生服务中心负责人、各社区书记主任为成员。应急工作指挥部办公室设在疫情防控专班，办公室主任由办事处副主任xx、xx担任，办公室副主任由经济发展中心科长xx、民生保障办公室科长xx担任，负责辖区全员核酸检测工作，包括工作安排、进度跟进、统筹调度、信息汇总等工作，办公室下设检测、数据、舆情、保障、督导各工作组。

（二）职责与分工

1.疫情防控专班

疫情防控专班核酸检测组负责培训、组织、指导辖区全员核酸检测工作；综合组负责核酸检测工作各类信息汇总；数据组负责与卫生服务中心、各社区沟通核酸检测进展，统计汇总核酸检测人员数据情况；舆情组负责核酸检测信息宣传，及时收集相关舆情并跟进了解处置情况；保障组负责筹备口罩、帐篷、棉衣、取暖、喇叭、安保、水电等设备设施；督导组对各社区核酸检测工作进行巡查指导，及时向专班反馈核酸检测工作过程中的各类问题。其他各组由专班根据实际工作需要统筹调用。

社区卫生服务中心

xx社区卫生服务中心作为街道全员核酸检测医疗机构，负责医护人员及医疗物资调配、参与检测现场布置、核酸采样和送检及应急处置等相关工作。及时与上级卫生部门对接，确保医疗物资、医疗人员充足，能够充分应对辖区全员检测的压力。

3.各社区

各社区书记作为第一负责人，负责制定本社区全员核酸检测工作方案，其中应包括组织社区人员参加核酸检测，安排2—3人具体负责采样点核酸检测工作。务必摸清居民数量、做好人员及物资保障、做好检测顺序安排、确保检测现场稳定有序，如遇突发情况要及时与街道专班联系，积极协调妥善处置相关工作。

4.各包社区工作队

各包社区工作队队长作为第一责任人，负责协助所包社区完成社区居民核酸检测工作，包括安排2—3人具体负责采样点核酸检测工作，同时负责人数统计、人员通知、秩序维护等，监督、指导所包社区全员核酸检测工作。根据工作需要，各包社区工作队负责调配增加部门下沉力量，协助社区做好全员核酸检测工作。

5、各职能部门

按照“谁主管谁负责”的原则，安排6—7人参加辖区内非社区各类人员采样点的具体核酸检测工作。其中：民生保障办公室负责辖区教育培训机构、养老机构相关人员；城市建设办公室与城管执法队负责辖区内建筑工地工人、三类场所人员；经济发展中心与市场监督管理所负责辖区内商超餐饮等“七小”单位人员；平安建设办公室负责辖区内出租大院人员；综合办公室负责机关单位人员。

三、核酸检测采样点设置及检测安排

（一）采样点设置

1、xx街道紫金新干线一区北侧空地（跑道）。

负责人：xx

负责检测行业：商场超市、快递外卖从业人员、建筑工地工人、三类场所人员、教育培训、养老机构、出租大院租户、机关单位、其他临时性人员

2、社区采样点

负责人：包社区工作队队长（领导班子成员）

负责检测社区：辖区19个社区

负责检测范围：社区居民

（二）检测安排

1、人员检测顺序

检测顺序由街道疫情防控专班统一安排，分期分批进行核酸检测，采取步行、自行车等非公共交通方式自行前往集中采样点。

2、检测现场安排

核酸检测采样点现场经由街道疫情防控专班负责布置，社区卫生服务中心专业指导，一般应为通风良好，场地宽阔。现场放置核酸检测登记流程路线图、设立清晰的指引标识，科学设置等候区、登记区、采集区、缓冲区和临时隔离区，有效分散待检人员密度，实行出入分离，落实“一米线”，通过小喇叭循环引导提示。同时做好防护工作，进行环境消杀，保障检测工作安全有序进行。

3、秩序维护

街道疫情防控工作专班安排安保力量维护检测点现场秩序，把握检测进度，要求检测人员即测即走，不能出现人员扎堆情况，及时调整检测人数，确保检测工作有序、稳定、高效。

四、工作要求

（一）加强组织领导。坚持人民至上、生命至上，各部门、各社区要深刻认识核酸检测工作的重要性，在街道党工委、办事处的统一领导下，协同一致迅速有效的组织开展全员核酸检测工作。

（二）压实工作责任。各部门、各社区要根据应急预案分工安排做好任务分解，确保工作细化落实到人，适时组织开展应急演练，及时查风险、补短板、堵漏洞，确保做到仗来能打，打仗必胜。

（三）加大防控宣传。通过各种形式、途径开展新冠肺炎防控知识宣传，特别是全员核酸检测期间，要引导辖区居民正确认识核酸检测，做好心理疏导工作，避免出现人群混乱、恐慌和聚集情况。

（四）加强工作督导。街道纪工委对各社区、各部门、各包社区工作队工作落实情况进行督查，针对在全员核酸检测工作中发现的责任落实不到位、不担当不作为的情况，将依纪依规严肃处理。

为做好我处秋冬季节新冠疫情防控工作，我处定于20_年1月__日上午9:30在__社区开展疫情防控核酸检测应急演练活动，特制定全民核酸检测演练工作预案。

一、工作目的

进一步做好秋冬季节新冠疫情防控工作，提高处置新冠疫情的能力，培养专业处置卫生应急队伍，实现全民核酸检测，排除可能存在的发病风险，提高全民防范意识，确保人民身体健康。

二、组织保障

成立__街道办事处__社区全民核酸采样工作领导小组，具体成员如下：组长：副组长：成员：领导小组下设工作队，由社区其他两委班子成员与__X社区卫生服务中心相关负责人具体对接落实。

三、核酸检测要求

当日采样检测量约100人份，五天内完成社区所有民众的核酸采样工作，一周内完成所有核酸检测工作。

四、工作开展

1.集中采样点设置在__社区办公楼门前。每个区域标识醒目，临时隔离区远离其他区域，避免污染。

2.采样点现场布局

3.物资准备：按100人的。检测量，配备晴雨两用帐篷17顶、测温仪1台、桌8张、椅12把、电源插座20个、备用口罩200只、音箱1个、小喇叭2个、防护服及隔离衣各10套、面罩10个、恒温枪2把、水银体温计2盒、干手消、横幅、湿纸巾和登记用品若干。

4.采样工作要求：采集样品当天送市疾病预防控制中心进行检测，按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。

五、分组情况

1.物资保障组：负责采样所需的各类物资保障，第一时间送达采样现场。(__X社区卫生服务中心)。

2.现场工作组：组织现场工作人员，做好宣传工作，通知社区居民(100名)按时参加检测，保障检测点环境整洁、安全有序。(__社区、__派出所)

3.采样联络组：负责联络场地，现场勘查，与卫健局、疾控中心对接，内外协调，保障各节点环环相扣，形成工作闭环。(__X社区卫生服务中心)

六、职责分工

(1)__社区负责采样演练工作宣传，受检人员组织，受检人员信息收集、登记，样品条码分发，采样地点设置安排、采样后现场消毒等相关工作。

(2)__X社区卫生服务中心负责采样物资准备，样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。

(3)__派出所负责现场秩序维护和应急情况处置。

(4)__街道办事处疫情防控指挥部办公室负责做好统筹协调、辅助人员调配等相关工作。

根据省市关于做好20__年春季学期返X高校师生核酸检测工作的要求，结合我院实际，特制定我院省外返苏师生全员核酸检测实施方案，具体如下：

一、检测对象：

返校前14天内从省外返X的学生和教职工。

二、检测时间及检测单位：

1.第一阶段：20__年3月1日上午8:30—11:30，分3个检测小组进行;

2.第二阶段(未正常报道的省外学生)：初定20__年3月6日，在__校区，具体时间另行通知;

3.检测当天出检测结果，整体反馈，不再单独出具个人检测报告;

4.检测单位：__X

三、检测地点：

体艺中心，根据要求体艺中心内检测区域分为3个区域即等候区、采集区、临时隔离区，具体如下：

1.等候区：体艺中心正门口室外设置进口通道2个;

2.采集区:由等候区进入采集区后，2个通道变为3组进行样本采集，检测人员需间隔1米排队;

3.临时隔离区：用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

四、具体检测时间段安排：

1.纺艺300人，检测时间8：30—9：00;

2.信息250人，检测时间9：00—9：25;

3.会国450人，检测时间9：25—10：10;

4.电商280人，检测时间10：10—10：35;

5.人旅350人，检测时间10：35—11：10;

6.机电184人，教师36人，检测时间11：10—11：30

五、其他

所有参加检测人员须于2月28日前完成系统注册，并形成预约码，具体步骤详见附件(略)。

六、注意事项：

参加检测人员要做好个人防护，佩戴好口罩，保持1米安全距离，并携带身份证和手机，步行前往体艺中心检测点，进行检测前需测量体温，体温异常者暂停检测并启动应急预案。检测结果出来前，学生不得离开校园，寝室间不串门。

面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”新形势，为全力做好秋季开学准备工作呢，筑好校园安全第一道防线，保证师生生命安全和身体健康，保证开学工作顺利进行。按照区教诲局统一布置，我校于8月26日，对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。依照区教育局批示规定，特制定如下方案。

一、目的任务

普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生自我防护意识和能力;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立迅速反映机制，及时采用有效防控办法，防止和控制新型冠状病毒肺炎在我园发生和蔓延，最后实现“零病例”、“零感染”目的。

二、组织领导

园长王凌云担任演习总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。

(一)综合协调组

1.人员构成组长：张俊平

成员：李莹莹、韩雪

2.重要职责

①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作;

②综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。

(二)疫情监测组

1.人员构成组长：李静

成员：张婧、李婧、付静

2.重要职责

①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

②疫情发生后，负责排查患病学生活动轨迹和接触对象状况，拟定确切接触者;

③对患病学生状况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其她同窗加强后续观测和状况排查。。

(三)现场处置组

1.人员构成组长：毕英兰

成员：王立微、雷红月、李雪

2.重要职责

①疫情发生后，及时组织患病学生隔离和初步诊断救治;

②保证发热学生隔离通道和其她师生疏散通道互相独立，避免交叉感染。

(四)对外联系组

1.人员构成组长：夏春丽

成员：薄钰杰、潘伟、李玉翰

2.重要职责

①浮现疫情后，及时联系定点医院，并告知学生家长;

②按规定向上级教诲部门、疫情防控部门报告状况;

③协助上级关于部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

(五)消毒防疫组

1.人员构成组长：韩艳

成员：段就来、张园园、耿影

2.重要职责

①负责对浮现疫情症状学生通过通道及该也许接触过物品进行应急消毒;

②依照关于规定做好有关班级、卫生间、公共场合等消毒工作，并在学生离开隔离观测室后对留观室进行终末消毒，同步做好记录。

(六)宣教组

1.人员构成组长：侯征华

成员：肖长枝、李海静

2.重要职责

①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪;

②对隔离进行医学观测学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康心态。

三、重要办法

(一)核检前准备工作

1.加强师生教诲引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等各种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加约会，不到人员密集公共场合活动。开学前要依照上级主管部门规定和疫情防控方案对全体教职工工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演习。

2.提前告知详细核检时间。

正式核检前，运用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检详细时间(待上级教诲主管部门拟定后另行告知)，告知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，浮现有关症状、体温高于37.3℃，要暂缓核检。

3.做好校园卫生防疫工作。

在卫生防疫部门指引下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，保证卫生达标、不留死角。

4.准备好应急物资与场合。

教务处依照需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，设立相对独立观测室，用以暂时留观身体不适师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

(二)核检当天工作筹划

1.入园当天家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与她人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员汇集。

2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园。

3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。

疫情就是命令，防控就是责任!让咱们强化使命担当、众志成城、全力以赴，夯实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战!

全面落实省委省政府、__市委市政府决策部署，进一步做好园区教育系统“外防输入、内防反弹”工作，坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控中的重要作用，及早发现疫情苗头，落实常态化疫情防控措施，保障师生员工生命安全和身体健康，确保学校教育教学秩序安全平稳有序，根据省疫情防控工作领导小组办公室《关于转发省疫情防控工作领导小组学校防控组全省教育系统常态化核酸检测工作总体方案的通知》（_肺炎防控办〔20_〕32号）《省疫情防控工作领导小组学校防控组关于做好全省教育系统常态化核酸检测工作的通知》（_校防组〔20_〕41号）和《关于做好全市教育系统常态化核酸检测工作的通知》（苏防控学校防控〔20_〕17号）等文件要求，__工业园区就做好园区中小学、幼儿园、各校外培训机构常态化核酸检测工作有关事项列出如下方法：

一、制定各单位全员核酸采样工作方案

各中小学、幼儿园、各校外培训机构根据园区教育系统全员核酸采样工作方案有关要求，制订本单位核酸检测具体实施方案，并将此方案纳入“三案九制”，园区疫情防控指挥部教育防控组将不定期抽查。

二、建立教育系统常态化核酸检测工作周报告制度

为保证此项工作迅速启动、有效组织、快速实施，建立全区教育系统常态化核酸检测工作周报告制度。为及时掌握各中小学、幼儿园、各校外培训机构常态化核酸检测工作动态，切实落实“四早”要求，及时发现疫情苗头，保障师生员工生命安全和身体健康，维护校园安全稳定，请各学校、幼儿园、各校外培训机构每周一上午9：00前，向教育防控组报送上一周本单位核酸检测工作进展汇总情况，完成在线表格《__工业园区教育系统常态化核酸检测周报表》（企业微信体卫艺群内）的填报，由教育防控组统一汇总后报送至园区疫情防控指挥部。一旦发现有核酸检测阳性情况，须立即报告，并按照现行防控要求，科学有序处置。

三、有序推进教育系统各类人群的全员核酸检测

各中小学、幼儿园、各校外培训机构要严格执行常态化核酸检测的要求，认真开展摸底仔细排查，准确掌握重点人员信息并造册，确保信息准确完整；要汇总好接受检测的人员信息，对接相关部门和第三方检测力量，在体育馆、运动场、学生宿舍区等空旷、通风条件较好的场所，根据实际检测人数设置临时采样点，并在采样结束后做好相关消杀工作。对于本人及其共同居住人员有近14天进口冷链食品(货物)接触史、近3个月境外旅居史、近14天省外旅居史的教职员工和学生列为最近一次的核酸检测对象；对于经常出差的师生员工和学生家长也要高度关注。

根据《__街道全员核酸检测工作方案》要求，为做好__村全员核酸检测工作，制定本工作方案。

一、工作目的

在接到全员核酸检测命令时，确保按时完成全员检测工作。

二、工作任务

(一)

1.现场指挥:___负责现场统筹协调指挥。

2.秩序维护: ___ 负责组织参检人员有序进出障碍式通道。

3.引导登记: ___ 负责将参检人员从排队检测廊道引至登记台登记。

4.现场检测: __ __ ___ 负责将登记完毕的人员引导至检测处检测。

5.检后疏导撒离：___ 负责将检测完毕人员疏导撒离。

6.安全保障: ___ 负责现场安全保障工作。

7.人员转运：______

按村民小组，三个组组不低于1辆的标准确定转运车辆，负责行动不便人员的转运工作。

8.消杀：___ 负责进行现场消毒工作。

三、工作流程

1.规范设置采样点。按照尽量选择空旷、通风良好的场地的原则，本村采样点设置在__村村委会院内。按要求设置登记区、等候区、采样区、缓冲区和临时隔离区等功能区，并做好各功能区指示牌、警戒线、口罩、消毒液、饮用水等物资准备。登记区用于采样信息登记、编号、测温、发放采样管；等候区用于群众排队候检；采样区用于采集咽、鼻拭子；缓冲区用于工作人员轮替休息、吃饭、更衣、存放物资等；临时隔离区用于现场出现发热病人临时隔离等候转运。

2.摸底检测对象。全员核酸检测工作启动后，要迅速准确统计确定检测对象，确保辖区内不漏一人，并做好核酸采样条形码扫码信息登记，及时上报核酸检测人数及名单。同时做好群众思想工作，加强科普宣传，消除群众恐慌心理，合理有序的组织辖区人员进行采样。

3.现场采样。按日程要求排出各组采样时间，避免人员聚集和过度等候。各组转运车辆负责行动不便人员的接送工作。采样人员抵达采样点后，引导群众有序排队等候，依次进行测温、登记、发管和采样；对于出现发热的患者，立即引导至临时隔离区，并及时联系，安排转运至发热门诊。按检测人员数每人准备1个以上口罩，群众排队等候和登记时要佩戴一次性医用口罩，保持1米以上间距；现场采样人员和工作人员应按有关规定进行个人防护，同时做好现场医疗废弃物的收集和处理工作。要做好维持现场秩序和安全保障工作，确保核酸检测全员覆盖。

4.医疗废弃物处理。采样点产生的医疗废弃物由街道卫生院负责，按照规定进行处理。消杀人员负责进行现场消毒工作。

5.采样注意事项。提醒群众为避免出现呕吐情况，采样前2小时请勿进食；采样前30分钟请勿吸烟、喝酒或嚼口香糖，以免影响检测结果；必须携带本人身份证，有智能手机的要配合工作人员做好核酸采样条形码扫码信息登记工作。

四、工作要求

1.提高思想认识。当前疫情防控进入新阶段，防控形式严峻，专班人员要明确责任，切实提高政治站位，按照方案部署，密切协调配合。

2.积极宣传引导。要向群众广泛宣传核酸检测的意义，加强舆情引导，引导有序检测。

3.增强服务意识。要坚持以人民为中心的发展理念，本着对群众生命安全负责的态度开展工作。