毕业典礼教师结束语(优秀20篇)

尊敬的各位老师：

大家好！首先我代表学校向奋战在毕业班一线的各位老师表示亲切慰问和诚挚的感谢！

今天，紧张的初三工作已经进入关键时刻，在过去的两年里，毕业班的老师们每天都在不懈地努力着，每天都如同绷紧的弦：备课、授课、讲评、测验、排名……工作繁重艰苦，生活单调枯燥，很多老师们基本上没有星期天，没有节假日。但是，你们克服了种种困难和压力，才使我们的教学有条不紊的开展。因为大家深知质量就是生命，深知毕业班工作这副担子的份量和责任，所以大家没有退缩，没有裹足不前，而是以“俯首甘为孺子牛”的精神，默默地耕耘着。对此，我表示衷心感谢。

我们学校也始终把初三工作当作学校工作的重中之重，全力支持初三工作。开学初龚校长就紧锣密鼓地与教导处、年级组一道部署毕业班升学目标及考核方案，此时此刻此境，我感受更多的是今天是一个给将要出征奔赴中考战场的将士们召开的誓师动员大会。

誓师大会，就是一个鼓舞士气的大会，誓师大会就是一个为大家为自己加油的大会，誓师大会，就是一个给各位将士下达作战目标任务，宣布作战要求命令的大会。目标已经锁定，接下来就靠我们全体毕业班老师们的发挥智慧和热情，利用一切有利因素，排除万难，争取目标的实现。学校安排我为分管领导，同时初三年级拥有德才兼备的教师群体，大家能够在关键时刻勇挑重担，团结协作，积极奉献，咬定教学质量不放松，用自己的行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。目前，初三年级秩序井然，氛围浓厚，势头看好。

但是“革命尚未成功，未来还需努力”。在这仅有的日子里，你们更要抓紧对学生的管理和疏导，对学生做好心理疏导、调整工作。把握好教学进度。要认真分析现状，特别是各班及各科临界生的名单要弄准、盯住不放，做好查漏补缺，同时要根据学生情况，分期分批进行辅导和督促。

最后，我预祝今年中考圆满成功！祝各位老师身体健康，心想事成！

老师们：

大家好！值此金秋九月，我们又迎来了属于自己的节日，今天，我们欢聚在此，隆重庆祝第38个教师节。首先，我代表学校向全体教师致以节日的问候，衷心地祝愿大家身体健康，节日快乐！

在人类发展的历史长河中，教师一直扮演着多个令人眩目的角色，“教师是人类文明的传承者”、“教师是人类灵魂的工程师”、“教师是民智的开启者”、“教师是祖国花朵的守护者”等等。这些不胜枚举的光环让这个角色闪烁着耀眼的光芒，教师也因此受到社会的广泛尊重。全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业。身为教师，我们无尚光荣与自豪。

毋庸置疑，教师是学校最为重要的资源，学校的优劣取决于教师，学校的竞争力根本取决于教师队伍的综合实力。近些年来，我校之所以办学成果突出，赢得社会各界的'认可，就是因为我们拥有一支业务精湛、师德高尚、充满活力的教师队伍。面对家长的殷切期盼，学生的渴望眼神，这支队伍讲担当、讲奉献、负责任、求进取，交上了一份令人满意的答卷。为了交上这份答卷，大家也付出了沉重的代价，有的同志累坏了身体，有的同志眼角过早地爬上的皱纹，有的同志撇下了嗷嗷待哺的婴儿，甚至有的同志舍下了正在医治中的老人。这些最可爱的人用实际行动诠释了什么是坚守讲台，什么是铸就师魂。而这支队伍正是由在座各位组成，在此，我向大家致以崇高的敬意！

同志们，辉煌的成绩只代表过去。我们的职业是伟大的，但我们的任务是艰巨的。今年教师节主题是：立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望。大家要看到我们肩上的担子还是沉甸甸的。但“道阻且长，行则将至”，只要我们坚持不懈走下去，就一定能够抵达胜利的彼岸。值此教师节来临之际，让我们满怀家国豪情，躬耕三尺讲台，履行教书育人神圣职责，为教育事业的伟大发展做出我们新的更大的贡献！

再次祝愿同志们工作顺利、阖家幸福、万事如意！

1敬爱的老师们

2亲爱的同学们

1，2大家早上好!

1美丽的九月，秋风徐徐，白云多多，果实飘香。

2在这硕果累累的的季节里，我们迎来了第二十六个教师节，请允许我们代表全体少先队员，向各位敬爱的老师表达最诚挚的感谢和良好祝愿!

1，2祝各位老师：节日快乐、工作顺利、身体健康、万事如意!(敬礼!)

1老师们是伟大辛劳的，我们的一点一点的进步离不开老师的教育，我们在校园里快乐生活、学习，也离不开老师们的关心和帮助。

2当我们心情不畅时，老师用春风般的语言，为我们化解心头的烦恼，成为我们倾诉的朋友;当我们学习中遇到困难时，又是老师站在我们跟前耐心地指导，成为我们的良师;当我们遇到挫折时，还是老师站出来和我们谈心，给我们莫大的鼓舞。

1我们的老师整天地早出晚归，为了我们忙碌不停，当我们正在操场游戏时，老师们也许正在办公室辛勤批改作业;当我们在家里吃饭时，老师们也许正在仔细的备课;当我们在梦中酣睡时，老师们也许正在思考着如何让同学们更加快乐健康的成长;当我们正在赶往学校的路上，老师们也许早早来到教室，等着我们开始一天的学习。

2老师之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。老师们的品德就像秋天的果实一样的芳香，老师们辛勤的工作精神就像一样照亮我们，给予我们温暖和温馨，成为我们学习的榜样。

1因此我们将第二xx届教师节主题活动定为“书香溢德馨”，以报答对老师们的爱戴和赞美。现在我宣布九亭小学第二xx届教师节, “书香溢德馨”主题集会活动现在开始!(欢迎)

尊敬的领导：

您好!

最近，学校组织教研活动频繁，劳您费心了，现在不好意思，耽误你时间了，请您给我几分钟时间把这封信看完，本人在_小学教书算算也快4年了，工作勤勤恳恳，任劳任怨，从不怨言。

现有个请求，请求你大开绿灯放行，请误劝阻，本人决定以此，希望校长您，带领全体_位老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道，以学生为主体，老师主动亲近学生，要跟他(她)们做朋友，要彻底的关爱他们，本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生，人各有智，望领导在离去之后找一个比我更会体谅学生的好老师。望您能批准我的辞退!

此致

敬礼!

申请人：/shenqing/

__年__月__日

皮：谢谢、谢谢，非常感谢毕业班L28班的同学们为我们献上的一场活力四射的开场舞。

符：在这里我们向新同学解释一下，咱们学校每一次集会，毕业班的同学们都会轮流上台表演，展现班级风采，展现自我风采。

皮：是的，那么让我们再一次把掌声送给L28班同学们。

符：此时此刻，我符x作为L28班一员感到非常地自豪。

皮：我，皮倩雅，自于E22班。

符：秋风送爽，硕果飘香。在这美丽祥和的日子里，我们迎了本学期第一次大型集合，此刻站在舞台上的我，看到台下一张张亲切的笑脸，我的心中也格外激动。

皮：是啊，每年的这个时候，我们总能从校园内看到一张张可爱的、朝气蓬勃的新面孔。在此次教师节迎新大会开始之前，让我们把最热烈的掌声送给新同学们，欢迎她们加入我们这个温暖的大集体。

合：下面我们宣布，__院20__年教师节迎新庆祝大会现在开始。

符：请全体同学起立，准备唱国歌。

皮：接下，让我们带着最甜美的微笑，歌唱《我爱竞男》。

符：（请坐）竞男，是一个特别的校园，我想，新同学们在接受入学教育的几天时间里，心里肯定有很多感触，有许多的心里话想说。下面，让我们掌声有请学前教育一班的新生代表许紫卉同学上台发言。

皮：掌声有请。

符：非常感谢许紫卉同学的发言，第一次站在这个舞台上，就如此自信大方，能展现自我风采。

皮：是的，你们的加入，让即将走出校园的我们感受到了竞男生机勃勃的明天。

符：刚刚小皮有提到我们毕业的话题，时间飞逝而过，一眨眼，我们在这里不知不觉度过了四年多的校园时光，从时的懵懂单纯，到现在的成熟大方，我想，每一位竞男毕业生都有所体会。

皮：下面，让我们掌声有请自毕业班E22班的严x上台，掌声有请。

符：谢谢娟娟的发言，不仅是娟娟，在这里生活了几年的同学，我们也都非常感同身受。竞男的老师们都像亲人一般见证了我们的成长，让我们在彷徨时，如一盏明灯，为我们指明了前进的方向。

皮：让我们掌声有请老师代表，自音舞组优雅端庄的寻丹老师上台讲话，掌声有请。

符：刚才用心聆听了寻老师的讲话，幸福感动和温暖就这样的荡漾在我们的心间。这就是老师们，这就是竞男的老师们。

皮：是的，这就是竞男的老师们。在这个日子里，我们相信，有一位老师此时坐在我们中间，可能比我们的感受更为深刻，她的一双温和明亮的大眼睛见证了我们每一位同学的`成长。此刻，当我们四目交汇时，她还在望着我笑哩。她就是，我们最最亲爱的__！是的，让我们以最最热烈的掌声有请我们亲爱的陈院长上台。掌声有请！

符：我想，正是因为有了这么一位对教育事业如此执着追求的`老师，才有了竞男辉煌灿烂的今天。让我们再一次把掌声送给我们敬爱的陈院长。

皮：刚才我们已经说了，竞男是个独特的校园。按理说这样的教师节，应该是我们的同学表演给老师看，但是在竞男，不！是我们老师表演给同学看，竞男的老师们一个个都是多才多艺的哦，但因为时间关系，今天走上舞台的老师不是全体的老师们，有少数几位老师带他们精彩的节目。接下让我们一睹老师们的风采。

符：首先，我们掌声有请温和帅气的肖老师为我们带歌曲《桃花依旧笑春风》。掌声在哪里？

皮：一首《桃花依旧笑春风》让我仿佛看到成千上百的花瓣在我眼前飘飞。

符：同学们有没有被肖老师的歌声所吸引呢，别急，接下有更热情的舞蹈呈献给大家。

皮：拉丁舞应该是许多同学都非常感兴趣的，有兴趣学习的新同学接下要睁大眼睛观看了，下面让我们有请才貌双全的夏光飞带热情似火的拉丁舞《桑巴。伦巴》！

符：夏老师的表演都让我有种想学拉丁的冲劲了。诶，小皮，你知道火把节的历吗

皮：开玩笑，这还是知道一点的。火把节是西双版纳少数民族的传统节日。

符：是的，火把节是彝白、纳西等民族的古老而重要的传统节日，大多是在农历的六月二十四日。因有着深厚的民俗化内涵，被称为“东方的狂欢节”。

皮：既然如此，下面就让我们跟随音舞组美丽大方的邓x老师一起走进火把节，请欣赏歌曲《火把节的欢乐》。

符：掌声有请邓老师！

皮：听了邓老师的歌声，有机会真的要去领略一下西双版纳的民族风情了。

符：西双版纳不仅仅能感受到火把节的欢乐，也可以看到云南那高贵美丽的孔雀今天我们现场也了一位非常漂亮的孔雀。

皮：看，她了~

符：下面请欣赏婀娜多姿的曾琴老师带《孔雀归》。

皮：曾琴老师的舞蹈真是让我们如痴如醉啊。

符：欣赏了这么多老师精彩的节目后，我们校古筝队的同学们也按捺不住内心的激动之情，特别请求学校给她们一个机会在这个舞台上表演一下。在这七位同学中，有四位同学学了有两年多的时间，但有三位同学学了还不到一年，古筝弹奏可能还不是很娴熟，但她们依然希望能在舞台上给同学们展现一下这些时日自己辛勤的劳动成果。

皮：在学校学了两年的同学通过自己的努力，其中有拿到了古筝九级等级证书，有机会的话希望能欣赏到她们更为美妙的演奏。

符：那么下面有请古筝队的美女们带《洞庭新歌》掌声有请！

皮：谢谢古筝队美女们的演奏，行如流水的琴声仿佛把我们置身于美妙的仙境中。古筝队表演过了，我们语组才华横溢的袁少平老师也想一展歌喉，为我们献歌一曲，今天我们有幸可以欣赏袁老师带的歌曲。

符：请欣赏《拯救》。掌声有请袁老师！

皮：谢谢，谢谢袁老师给我们带如此激情高亢的歌曲。

符：今天我们的舞台上表演过傣族舞的轻快明朗，拉丁舞的热情奔放，下面就请窦松林老师为我们带活力动感的爵士舞吧。掌声有请！

皮：看了窦老师的舞蹈，我真想大呼一声：女孩子要想保持好的身材，就跟窦老师学爵士吧！

符：今天的舞台真是百花齐放。有歌，有舞。下面请欣赏由谭佳老师和他的乐队带的吉他弹唱，《你的样子》。望若干年后的我们都能记得彼此的样子。掌声有请！

皮：在现场看到，听到吉他弹唱的感觉还真的和在电视机前听到的完全不同。感谢谭佳老师及他的乐队带如此酷劲十足的表演。

符：新学期、新气象、新起点。这样一个欢乐的下午，让我们手牵手舞动起，感谢缘分让我们相聚在一起。

皮：请欣赏由音舞组端庄优雅的寻丹老师带歌曲《让我们舞起》。掌声有请！

符：感谢我们所有老师们的演出，也谢谢校古筝队的弹奏。

皮：亲爱的老师们，今天是第__个教师节。回想四年多的竞男生活，有开心，有失落，有压力，有轻松，也有感慨。（《感恩的心》缓缓响起）在这里，我经历过太多的第一次。记得第一次走上讲台，介绍自己会脸红；第一次参加干部竞选，脚会发抖；第一次自信的站在大舞台上主持、表演……这一切的一切在我生活中留下了难以磨灭的烙印。

符：在这个教师节迎新大会上，我们有太多的话想对您们说。入校四年多，是竞男教育让我们蜕变，是竞男的老师们，是你们教会了我们常怀感恩之心，走出校园，走向社会。当我们孤独、受挫，在被子里默默流泪的时候，我们定会想起那回荡在耳边的叮咛：孩子，别哭，我永远在你的身边，跌倒了爬起，我陪你一同前行。

皮：当“毕业生”这几个沉甸甸的字眼落在我心头时，我就知道，快要走完这段不寻常的日子，但是，我们不会伤感。美好的校园时光正是因为有您们的陪伴，才让我明白珍惜的重要。我们会记得这些逝去的日子，而这些美好的，都将伴我踩过春夏秋冬的肩膀，走出不一样的人生道路。

符：谢谢您，我亲爱的老师。

合：您辛苦了，我们爱您。

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好！

女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，

男：我们高兴地迎来了第二十七个教师节。

女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。

男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——

合：节日快乐！

男：与此同时，也祝愿我们教育事业在构建和谐、富裕新`进行曲中高歌猛进，再谱华章！

女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。

男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。

女：××市~~年教师节联欢会

合：现在开始！

男：男同胞们，我是主持人xx！

女：女同胞们，我是主持人xxx！

男：你知道元旦还有什么名字吗？

女：我知道啊，元旦还叫元日、元春、元辰、新年。

男：你还记得我们学过一首元日的古诗吗？

女：记得呀！爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

男：真不错，还算没还给老师！

女：我还知道，“元”有开始之意，“旦”指天明的意思。便是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”，也意味着新的开始~

男：在这个喜庆日子里，我们团聚在一起，一同迎接新年，庆祝新年的到来！

女：在这个特殊的日子里，我们开始新的征程，迎接新的挑战，创造新的奇迹！

合：祝大家新年快乐，身体健康，步步高！让我们hi起来吧！

女：首先请大家欣赏课本剧《献你一束花》，有请安妮等帅哥，靓女们~~

表演结束，男主持人主动上前给安妮献花。

男：真是太感动了，其实每个人都需要鼓励，只要大家找回自信，就会更有信心的面对困难了，让我们为他人加油吧~

男：下一个节目，相声《阴阳五行》，表演者原乐陶和李佳勋。

表演结束，女主持人上场：相声是咱们国家的传统曲艺形式，有了上面两位同学的精彩演绎，看来相声的传承是没有问题的啦~

女：下面请欣赏小品《拍电影》，由xx和曹书源为大家表演。

表演完毕，男主持不下场：我表演的好不好，此处可以有掌声哦~

男：下一个节目古筝独奏《浏阳河》，表演者戴家祺。

演奏完毕，女主持人上场：太美妙的音乐了，古筝是传统的.民族乐器，那行云流水般的琴声，哪有不被打动的？大家用掌声来感谢祺祺的表演吧~

男：还有同学愿意为大家表演节目的吗？我们男同胞们一起唱首歌吧，男主持领唱《xxx》。

女：男生唱得好不好啊，咱们女同胞们是不是要超过他们，一起唱，女主持领唱《xxx》。

合：今天的晚会太开心了，让我们一起迎接新年，共唱一首歌

《新年好》！

女主持领唱。

全班同学一同说：“祝老师新年快乐，身体健康！”

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好!

__小学庆祝第__个教师节座谈会，现在开始!

在这秋风送爽，瓜果飘香，山乡处处谱写丰收之歌的日子，我们又迎来了人民教师光荣的节日—第_个教师节。为了隆重庆祝我们自己的节日，学校召开教师节座谈会。参加今天座谈会的有：村委会领导、学校退休教师，全体教职工，各位领导在百忙之中抽出宝贵时间，参加了我们今天的座谈会，来慰问我们教师，和老师们共度节日，这是关心重视教育的体现，是尊师重教的体现，让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

今天的座谈会共有六项议程。

一、请董书记宣读镇级优秀教师表彰奖励名单，并为他们颁奖。镇级优秀教师：董白娥、陈国宇

二、请董主任宣读语文和英语成绩获奖名单，并为获奖教师颁奖。张文竹：获三类地区六年级语文第二名董白娥：获三类地区四年级英语第二名

三、请洪校长宣读科学和思品成绩获奖名单，并为获奖教师颁奖。陈国宇：获三类地区六年级科学第一名刘淑会：获三类地区五年级思品第二名

四、请董书记讲话

书记的'发言全面总结了我校一年来的教育教学工作和学校存在的问题，对取得的成绩给与了充分肯定，对我校未来的发展提出了合理建议和发展思路;对新学年提出了新的希望和要求，这充分说明了领导对我们教育工作的重视和支持。老师们，让我们认真学习落实好各位领导的讲话，统一思想，振奋精神，再接再砺，积极工作，努力开创我校各项工作的新局面。

五、请校长讲话

老师们，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。希望全体教师团结在洪校长领导下，在今后的工作中创新求发展，奋勇创佳绩，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为__经济社会快速发展贡献力量，为教育事业发展营造良好的学习环境。

六、请优秀教师代表陈国宇老师发言

老师们，教师代表的发言，说出了我们的心声，我们全体师生应坚信：有了各级党委、政府和各级教育主管部门的关心、支持和帮助，学校的明天定会更加辉煌、更加灿烂!

最后祝：各位领导身体健康，工作顺利，万事如意!全体教师节日愉快，工作快乐，合家欢乐!

开场白：

九月，是金色的季节，是温馨的季节，是鲜花盛开的季节，迎着九月的风，我们即将迎来了第37个教师节，今天，我们采一缕阳光送给__小学/__班的老师们，并深深地道上一声：老师，您们辛苦了!

是谁，

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。敬爱的老师们，后天就是您的节日了，在这首优美的旋律中，老师，请您先停下匆匆的脚步，聆听我们对您的感谢和祝福。您看，同学们已经早早守侯在老师们面前，他们要把最真诚的祝福送给您--老师。

学生送

过渡语：

是谁，

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

我们向您致以崇高的敬意!

您辛苦了，老师!

结束语：

我们祝福老师们永远年轻，永远健康!__小学/__班的全体同学们，让我们一起喊出心中的祝福：预祝老师教师节快乐!老师，我们永远爱您!

王雨：尊敬的家长朋友

王一涵：亲爱的老师

孟沅：可爱的小朋友们

合：大家好!

一涵：又是一个飒爽的九月，

孟沅：又是一个收获的金秋，

一涵：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵

孟沅：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

王雨：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

玉田鹤立幼儿园“感恩教师，大型文艺演出”活动，

合：现在开始

王雨：有请我们充满青春活力的老师为大家带来：“鹤立之歌“掌声欢迎

王雨：老师，您像是蜡烛，点燃自己却照亮了别人，接下来，让我们用热烈的掌声欢迎玉田鹤立幼儿园王园长致词

一涵：好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来，请欣赏大班舞蹈“掀起你的盖头来”，掌声欢迎!

孟沅：小朋友表演的节目可真棒，瞧瞧，我们最小的小朋友也等不及为大家表演了，接下来，请欣赏小班带来的舞蹈“大西瓜”，掌声欢迎!

一涵：在鹤立幼儿园，小朋友不仅会表演节目，学习也是顶呱呱，你们看，宋老师教小朋友干嘛呢

孟沅：鹤立的老师年轻、可爱

一涵：鹤立的老师青春、亮丽

接下来有请我们的老师为大家带来舞蹈

合：宝贝冲冲冲

孟沅：刚刚小班的小朋友认字这么棒，中班小朋友也想和他们比一比，有请中班小朋友上台

一涵：接下来出场的是大班小朋友，他们为大家展示的是珠脑速算和歌曲表演，掌声欢迎!

王雨：孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心，当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰，可谁又知道，孩子适应的过程，这其中又有老师的多少付出呢?接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台

老师的工作离不开家长朋友的信任与支持，相信家长朋友此时此刻也会有很多的感触，下面有请大班牛思琪的妈妈上台

感谢家长朋友对我们工作的支持与配合，再次感谢您，激动人心的时刻到了，接下来让我们公布本学期优秀教师的获奖名单是：

接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖

这个舞台上，站着满腔热情的老师们，他们优秀、充满活力，不仅受到小朋友的喜欢，还受到家长的爱戴，正是因为有了这么一批爱岗、敬业、充满爱心的教师队伍，鹤立幼儿园才会有今天的成就，感谢我们的老师为工作的付出，希望你们在以后的工作中越来越出色

一涵：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我们都是好娃娃，有请中班为大家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎

孟沅：看成败，人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈

合：从头再来

一涵：太阳挂在天上，处处鸟语花香

孟沅：这里就是天堂，大家一起成长

一涵：有请鹤立幼儿园所有老师，叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操

合：“有爱就有天堂”

王雨：这里是一首首动人的乐曲，这里是一个个欢乐的时刻，这里是一道道美丽的风景，我们相信，在家长朋友的信任与支持下，在老师们的共同努力下，鹤立有幼儿园的明天会更加美好，玉田鹤立幼儿园感恩教师大型文艺演出活动到此结束，再次祝愿天下所有的老师节日快乐，再见!

亲爱的家长朋友们、各位领导、同仁，亲爱的同学们：

大家下午好!

当春天明媚的阳光照耀在三中校园时，我们带着希望和憧憬再次相聚于此，迎接又一个充满激情与挑战的征程。

作为高一年级的老师，我们有幸陪孩子们一同走过了生命中最多彩的一段青春时光!我们将要踏上的征程更具意义，更值得期待。我们对孩子们太多的叮咛，太多的渴望，都化作殷殷祝福，汇成情深意长!

亲爱的家长朋友，为了每一个家庭的希望，为了孩子们高考的成功，我代表所有教师郑重承诺：我们会本着“对学生负责”的宗旨，用敬业务实的精神开拓进取，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂;我们会捧着一颗红心，诚心和学生谈心，真心给学生贴心;我们会用一颗责任心，时时给学生关心，事事为学生操心，人人为教育献心。所以，把孩子交给我们，请你们放心。

亲爱的同学们，老师送给你们一段话：成功的花儿/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初他的芽/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。高一下期是磨难，但磨难之后是高二、高三的坦途;高一下期是艰辛，可艰辛过后是醉人的谷香!所以，这一学期，你们要注重细节，培养规范的习惯，训练答题的技巧;你们要把考试，当训练，更要当磨练;你们更要抓住自习，感悟课堂，收获能力，扬帆远航!

为了那烛光里的妈妈，为了你们身后的父亲，为了他们企盼的眼神，同学们，奋斗吧，向语数外发起挑战，向理化生写下战书，向政史地发起冲锋，为音体美标出喝彩的音符。只要我们学习有信心，痛下决心，常怀报答父母的心，付出我们的艰辛，我们的成绩一定能悦目赏心。

“谁持彩练当空舞，且看今朝三中人。”让我们团结一心，把握航向，共同唱响高20__级奋进的赞歌，共同创造属于三中也属于我们自己的辉煌!

谢谢大家!

甲：灿烂阳光，充满了新学期的希望；

乙：秋风再起，吹拂着跳动的心房。

甲：收获的季节里，我们欢聚一堂；

乙：和谐的气氛中，听我们倾诉梦想；

甲：让我们敞开心扉，一起唱响新的希望

合：---市--中学秋季学期开学典礼现在开始！

一：奏国歌

乙：请全体起立，奏国歌！

甲：请坐！

二：校长讲话

甲：美丽是一首歌，听，那亲切的问候声，那朗朗的读书声。

乙：美丽是一幅画，看，老师带着我们漫步校园。

甲：美丽是一首诗，诗里写满了每一份友情、每一份快乐，每一片希望。

合：校园是我家，建设靠大家！

乙：接下来，让我们有请--校长为我们讲述《--》，大家掌声欢迎！

三：情景短剧

甲：成长在-中，是我们的骄傲：

乙：学习在-中，是我们的自豪：

合：宽敞明亮的教室，是我们——共同的家！

甲：这个家，是由你、由我、由他、由我们大家组成的。

乙：建设这个家，需要我们大家一起努力！

四：颁奖

甲：回想过去的一学期，我们学校在全体老师和同学们的努力下创造了许多的辉煌。

乙：接下来让我们用热烈的掌声有请校长为我们公布上学期成绩表彰决定！

甲：（校长下来后）让我们以热烈的掌声欢迎各班代表上台领奖乙：有请学校--校长、--书记为获奖同学颁奖！

五：结束语

甲：美丽，如春天，阳光灿烂，和风阵阵。

乙：美丽，如夏天，充满生机，热气腾腾。

甲：美丽，如秋天，丹桂飘香，硕果累累。

乙：美丽，如冬天，意境悠远，静谧祥和。

甲：美丽校园，美丽心灵，---市--中学秋季学期开学典礼到此结束，谢谢大家！

这天是什么日子啊﹗20--年12月22日，爱哦，都要爱，要爱，爱﹗爱﹗这是一个千载难逢的日子，是一个可遇而不可求的日子。非同小可的日子啊，我们送走了末日，迎来了我们这天的欢聚一堂。

播放歌曲宋祖英的歌曲《这天是个好日子》这天是个好日子。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好!

我们怀着满腔的热忱，带着久别重逢的渴望。我们怀着对老师的敬意，带着对同学的牵挂。欢聚在喜庆浓郁的庆典大厅，共同回首在39中学期间那段青春燃烧的岁月。

四十年了，我们离开母校已经整整四十年了，四十年的翘首企盼，最后化成了这天的欢声笑语，汇成了你我的心潮澎湃!

四十年的沧桑岁月，看我已经满头白发，看老师却越来越年轻。看老师年轻温馨的笑脸，我们的心温暖极了。四十年的逝水流长，让我们饱尝了太多的艰辛和惆怅，下乡，下岗，失业。四十年的峥嵘岁月，让我们一步一个脚印的茁壮成长，我们为社会付出了青春，创造过辉煌。

这天我们有太多的话要对老师说，想对同学讲。

是啊!让我们抛开尘世的喧嚣，放下烦恼和忧伤，到那往事的长廊里走走，听听那熟悉的声音，看看那久违的面容，让那完美的记忆回到身边。

让我们打开记忆的闸门，敞开密封的心菲，来尽情地说、尽情地唱，让时光倒流，重新拾起那往日的欢声笑语。曾记否，教室里，我们学海，求知，得到老师的辛勤牧养。在操场上，我们欢声跳跃，我们到农村学农，到工厂学工。

神奇的石秀珍老师啊，我们的班主任，高雅潇洒，化腐朽为神奇，把各个班调皮捣蛋的学生融合在一齐搅合成人见人爱的社会栋梁…

周培军老师啊，你那引人入胜的口才，南朝北国，滔滔不绝，似长江大海，黄河波涛，我们听得如醉如痴，农业课给我们讲猪的培养与养护，之后明白了老师成了党校的讲师，我们的同学听过老师的党课，听得如醉入迷。

李明光老师啊，有一双神奇的手，我们从你那里明白了爱迪生，牛顿，爱因斯坦，各种二极管电子元件，经过老师的神奇手，就成了精美的半导体。你就是我们心中的乔布斯。

石老师的气质，周老师的口才，李老师的神奇的手，给我们留下了终生难忘的印象。我们爱老师，我们感谢老师，我们向老师深深鞠躬

昨日的我们，是那样的意气风发、神采飞扬，我们憧憬过未来、心怀过梦想，校园里那一串串青春的乐章，让我们永相难忘。时光能够带走青春，却带不走深厚的同窗友情，多少次的魂牵梦绕，多少回的心驰神往，这天我们最后走到了一齐，共享这完美的时光!

大连39中学72届四连四排同学毕业40周年庆典此刻开始!

女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑

男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡!

：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光

男：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行 ……老师啊，我怎能把您遗忘!

女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱!

男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康!

女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地?谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果?谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往?是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。

今天，我们在这里举行我校青年教师成长座谈会。但发言的不仅是青年教师，还有骨干教师和教研组长，希望对大家的教育教学生活和今后的方向有所启发。

今天会议的议程为：

一、青年教师代表郭成俊发言

二、张灿雨主任集合自己的经历提几点建议

三、黄振伟老师夸夸我们组的年轻人

四、学校李校长对我校青年教师工作提出希望和要求

五、张圣文副校长就周四迎接外来参观团活动安排一下工作。

现在会议进行第一项，请老师代表郭成俊老师发言。

老师们，以上两位教师代表的发言道出了我们青年教师的心声，青年教师是我校的中流砥柱，是我校未来发展的希望。

现在，会议进行第二项，请张灿雨主任结合自己的经历说说成长为骨干教师的经验。 老师们，以上张主任在“——”张主任的建议，朴实而无华、明确而具体。

现在会议进行第三项，请黄振伟老师夸夸我们组的年轻人。

老师们 “千里之行，始于足下”，让我们从一点一滴中走向明天。

现在会议进行第四项，有请朱校长对我校青年教师工作提出希望和要求

老师们，今天的青年教师座谈会开得很成功。在以上会议中，

一、青年教师代表郭成俊发言

二、张灿雨主任集合自己的经历提几点建议

三、黄振伟老师夸夸我们组的年轻人

四、学校李校长对我校青年教师工作提出希望和要求

可以说，今天的会议开得很成功。老师们，今年是我校继续深化课堂改革的一年。“学校的发展决定于老师们的辛勤工作特别是广大青年教师的积极奉献”!希望在座的各位教师，积极学习、努力工作、率先垂范、勇挑重担，为学校的建设和发展再立新功!同时也祝愿各位老师身体健康、生活幸福、工作顺利、成绩优异!

座谈会到此结束，谢谢大家!

在这个秋风送爽，硕果累累的日子里,我们迎来了属于我们老师的节日----教师节，我有幸作为优秀教师代表上台发言，心里非常激动。

在此，我向辛勤耕耘在教育这块热土上的所有老师致以我最诚挚的节日祝福，祝大家节日快乐!

和大多数教师一样,我是一名普通的教师，普通的班主任。每天，早起晚睡，忙备课，忙上课，忙学生，忙晨读，忙差生辅导……忙的晕晕忽忽，忙的一塌糊涂。学生的成绩，班级的纪律，受挫的痛楚，单调的重复，日复一日，几乎成了生活的全部。时光匆匆，转眼间，我已走过了8年的教师生涯，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…但岁月的累计教会了我更多教书育人的道理，让我成长为了一个有责任心的教师。

经常听到有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”，是春蚕,是蜡烛,是人梯……但我觉得，这些说法不是过于抬举我们教师,就是把我们的工作说得过于悲壮。我实在有些不敢当。

我认为，我们教师，就是一些普通人，一些平常人。

我们是爸妈的儿女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是儿女的爸妈。是有着许许多多琐碎事的平凡人。

我还认为，教师更是一份职业。

学生和课本早已融入了我们的生命，学生和学生的进步早已填满了我们的日子。在教书和班主任工作的悲喜交加的反复中，我们的灵魂在净化，思想在升华。每年.每月.每天.每时.每节课，我们跟学生一起在书山攀登，在学海共渡。我们会为学生的进步而激动，会为学生的退步而着急，会为学生的成长而骄傲!我们也会为学生的调皮而绞尽脑汁，会为转化一个学生而日思夜想;更会为学生寄来的一张贺卡，送上来的一束鲜花，学生叫的那声“老师好”而感动而快乐!我们的世界里站满了学生。

各位领导、各位老师、家长朋友们：

大家好!在这秋风送爽，硕果累累的季节里，今天我们又迎来了第二十八个教师节，有幸和各位在这里集会共同庆祝我们这个神圣的节日，首先请允许我代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!

其次，我代表魏营学校全体教师向前来祝贺的以曹书记为首的魏营村领导表示感谢!

向以杜书记为首的下洼村领导表示感谢!

(女)尊敬的各位领导。

(男)各位来宾。

(男)尊敬的各位老师。

(女)亲爱的同学们。

(六人合)大家好!

(女)今天，我们怀着激动的心情欢聚一堂，为我们盛大的节日腾舞高歌。

(男)此刻，我们都怀有一颗赤诚的心，一份真诚的爱，一种炽热的情，那就是感恩!

(女)感恩昌盛的祖国，感恩和谐的社会，感恩伟大的人民!

(男)由__县县委、__县人民政府主办，由县委宣传部、县文化局统筹策划，由__县教育局承办的庆祝新中国成立60周年暨第25个教师节之感恩祖国专题文艺晚会即将拉开幄幕。

(女)首先请允许我向大家介绍应邀参加本次晚会的各位领导和特敫嘉宾，他们是，让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感谢!

(男)在这里，我们还要向辛勤耕耘在校园里的老师们表示节日的问候。

(女)是你们以烛光的明亮驱散了无知的阴影，是你们以园丁的汗水浇灌出满园缤纷。

(男)在这里，我们还要向灿烂如花的同学们表示美好的祝愿!

(女)祝愿你们好好学习，茁壮成长，前程似锦!

(男)在这里，我们还要向长期以来关心支持教育事业的各级领导和各届朋友致以衷心的感谢!

(女)祝愿你们工作顺利、万事如意、幸福吉祥!

(男)今天，是我们欢腾高歌的日子!

(女)此刻，是我们快乐激动的时刻!

(男)让我们把真诚的感恩、崇高的敬意都融入这台晚会。

(女)让我们把祝福、关爱、喜悦、期望寄托于这台晚会。

(六人合)但愿这台晚会能带给你欢乐，能给你留下美好的记忆!

(男)首先，让我们以热烈的掌声有请致词。(讲话结束后，四主持人上台)

(女)感谢热情洋溢的讲话。

(男)新的学期，我们将继往开来，顽强拼搏，不断创造新的辉煌!

开场白：

女：尊敬的各位领导、各位来宾。

男：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好!(鞠躬)

女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，

男：我们高兴地迎来了第三十二个教师节。

女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。

男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师--

合：节日快乐!

男：与此同时，也祝愿我们教育事业在构建和谐、富裕新进行曲中高歌猛进，再谱华章!

女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。

男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。

女：我市第三十一个教师节

合：现在开始!

节目串词：

1、男：首先请欣赏由市直幼儿园的等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

2、汉水洒齐鲁，雪域立功勋。甘为孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心为民的公仆，一位造福于民的公仆，我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由三小的××老师为我们表演女声独唱《公仆赞》

3、男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”,带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞，《藏民欢歌》。

6、女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

7、男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：。

8、女：今天梨园歌舞团的等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

9、男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏四中等老师表演的太极扇《中国功夫》。

10、女：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。下面有请等老师为我们带来的舞蹈：《好地方》。

11、男：豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者：××老师;《花打朝》选段，演唱者：××老师。伴奏：等。

12、女：爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请学区的××老师为我们表演男声独唱：《过火》。

13、男：拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请学区的给大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女：日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟，牧羊姑娘鞭儿摇，小曲儿满山飘。下面就由五中的××老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。

15、男：接下来有请学区等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。

16、男：匈牙利有着丰富的民间音乐财富，下面就有请主持人××老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。

17、女：下面请欣赏由学区××老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。

18、男：现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,可以说是广为流传，妇孺皆知。那么，我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请学区的等三位老师为大家表演。19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。

20、男：走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在××市教育局一班人的正确领导下，全市师生万众一心，迈向新的时代。请欣赏学区××老师的小号独奏《走进新时代》。

21、女：小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声：老师，长大后我就成了你。下面请欣赏由学区等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。

22、男：天空中没有阳光，我们就看不到前进方向;生活里没有阳光，就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里，春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下，阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中××老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。

(结束语)

女：尊敬的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

女：您不仅传授给学生科学文化知识，更给学生树立做人的典范。

男：您不仅循循善诱，精益求精帮助学生主动学习，还要投身教育改革的大潮，勇于创新，引导学生大胆探索，让学习充满惊喜和乐趣。

女：正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”.

男：也正是：“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”.

女：让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利，节日愉快!

男：祝愿大家青春永驻，幸福永相伴!

女：本市第三十一个教师节文艺晚会

合：到此结束!老师们、同学们，再见

各位家长：

大家上午好!

我是本班的数学老师。非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。学校对六年级毕业班是非常重视的，希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活，珍惜最后一个多月的学习机会，争取圆满完成小学的学习任务，做一个合格加特长的优秀毕业生。

召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量。毕竟家长是孩子的第一任老师，作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。步入六年级，许多家长认为孩子已长大了，由原先的“扶”逐渐“放”，这是正确的。但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，对于依赖性较强的学生还需不断叮咛，针对学生的特点进行引导。我们的晚上家庭作业一般都是对当天知识的巩固，有个别同学有未完成作业第二天早上补或抄袭的情况，有的同学说是无人辅导。针对这些问题，我们还有的家长反映，在家也想辅导孩子，但总怕在家讲解的方法和老师讲解的方法不同，其实，这是大可不必担心的，你只需认真地看一看我们的教材，让孩子将他会的知识或方法讲给你听，这既激发学生的学习兴趣又复习巩固了知识点，就不会发生这种问题了。

一、 汇报本班抽测考试情况

本次测试的试题综合性比较强，所以考试分数不高。我们应该清楚，分数只是一个参考，不要因为孩子的进步而自满，也不要因为孩子的退步而失去信心，而应该与老师、孩子一起研究问题所在。从学生考试的卷面来看，还是有些孩子不够细心，有些学习上暂时有困难的孩子基础知识比较差。这就需要我们的家长配合老师分析孩子学习存在的问题，以便制定帮助孩子提高学习成绩的方法。

这次考试90分以上的同学有：……

二、最近一段时间学生在校表现情况

1、上课认真，回答问题积极的同学：

2、家庭作业、课堂练习正确率高，且书写认真的同学有：

3、积极问老师题目的同学：

4、数学综合素养比较高的同学：

5、家作存在问题的同学有：

三、 教学计划

即将进入总复习。针对学生基础差这一特点，准备从最基础的知识开始复习，课余重点辅导基础较差的学生，让他们能跟上复习的步伐。今后的作业包括两方面：一是将要复习的知识练习，目的是找出针对性的问题;二是已经复习的知识练习，目的是加深巩固所复习的知识点，并考察是否过关。这就需要家长嘱咐孩子上课一定要用心听、动脑想、动笔写，加强对作业的监督，保质保量，独立完成。因为作业是老师发现您孩子问题所在的重要途径，通过作业中出现的问题进行有针对性的辅导。

四、给各位家长提几点建议

1.

多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，如果你的孩子贪玩，不认真学习，导致成绩差，应该进行适当的批评，但是孩子确实努力了，成绩还不理想，应该给他信心，多鼓励他，千万不要泼冷水，更不应该放弃。

2.

依然做好督促检查孩子作业的工作，留意他作业中体现出来的学习动态，特别是他的学习习惯，发现问题及时解决。在这里就希望各位家长配合老师做一些工作：检查一下你的孩子的草稿本、笔记本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和圆规)是否齐全，如没有的话，督促他准备好。教育他要认真使用草稿本，能口算的口算，不能口算的竖式一律列在草稿本上，字迹要端正，线用尺画，并标上题号，这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍，得数也不会抄错。从某种程度上讲小学阶段的学习态度决定孩子的成绩。

3.

平时应和孩子谈谈心，交流一下，你的孩子在想什么，最喜欢做什么，数学上还有什么问题，针对孩子学习情况，应及时和老师联系，及时沟通。可以发短信，打电话，也可以来学校面谈。这样老师也可以对症下药。

各位家长，教育孩子我们每个人只有一次机会，不可能失败了从头再来!你的孩子在小学的学习只有1个多月的时间,如果你能积极地配合，再加上孩子和老师的共同努力，我相信你的孩子在数学毕业考试中一定能取得理想的成绩。谢谢大家!

我是xx年9月来xx中学上班的特岗教师。在学校领导的关怀和鼓励下，在过去的一学年中，我担任701班英语、政治教学工作和702班的政治教学工作。时间过的真快，一学年就这么过去了，我的学生也即将升入八年级。回顾这个学年，感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下：

我在任职的1年里，政治思想觉悟高，热爱中国共*党，积极要求自己向党组织靠拢;遵纪守法，遵守教师职业道德，爱岗敬业，把教育好学生看作是自己人生的理想。在工作中，我待人热情大方，关心集体，关心学生，有团队协作精神;事业心强，有进取心，工作兢兢业业，尽职尽责，能严格要求自己去学习，不断提高自身业务水平。

虽然学生们经过去年半年的英语学习，对英语有了初步的了解，但因兴趣爱好不同、语言天赋不均、不适应初中老师的教学方式等等一些原因，学生在不断学习中，学生对英语的掌握程度出现了明显好差分化现象，差生面扩大，严重影响班内的学习风气。这就要求老师对学生采取“因材施教，各个击破”的教育方式。针对701班基础比较好的`学生，我要求他们认真完成《课时掌控》、《英语学习报》、《基础训练》上与课本配套的相关练习，加强巩固上课所学知识;成绩中等的学生则以《名师点津》、《英语学习报》、《基础训练》为主，主要是进一步打好基础。而基础薄弱的学生则以《英语学习报》、《基础训练》及书本为主，重点强调学生记单词，因为单词是学习英语的基础。每一部分的练习都要讲解，讲解时要详略得当，重难点突出。通过这种方式，大部分同学还是取得了很大的进步。

在课堂教学开展过程中，积极鼓励学生大胆的用英语表达自己的意见。鼓励学生根据所学知识即兴表演并对学生的表演作及时的点评，有时自己也参与跟学生一起表演，通过此种方式巩固学生所学知识。同时，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。以使课堂效果事半功倍。只是我没有很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，调皮捣蛋时，我的情绪往往会受到影响，并把这些负面情绪带到了教学中，让原本正常的课堂教学受到了干扰，发挥不到应有的水平，也影响了教学效果。在这一方面，以后必须努力克服，研究教育教学方法，采取有效方法更好地解决问题。

课前认真教授每一课的新单词，待课程结束后会及时抽时间给学生听写，并认真批改。对课文里出现的精彩实用的句子，我也要求学生做上记号并尽量背下来。对于听写不理想的学生，我一般要求他们每错一个就重新抄写10个，隔几天之后再次听写。一开始，我都是统一要求所有的学生，但慢慢就发现这样不符合实际。越是统一要求，他就越抵制，最后什么也没有学到。因此，我要求基础好的学生必须尽最大的努力掌握好每一个单词，而中等的学生每次必须听写必须达到8 个，基础不好的学生就抄写单词。

虽然701班很有几个调皮的学生总是扰乱课堂秩序，我与其中个别学生也有过几次矛盾，但课堂教学基本镇得住。与大多数学生的相处还是十分融洽。在教学中，对那些成绩退步明显的学生，我会找他们谈心，帮助分析找出原因，并指导他们解决。对那些取得进步的学生，我会在公开场合大力表扬他们，以激励他们更有信心去学英语。当学生有了困惑而不得解的时候，我建议学生通过在作业本中夹带纸条(在纸条上陈述自己的困惑)的形式与我交流，并尽最大的可能去给他们提出中肯的意见，有几个学生的学习习惯还是得到改善。

在这一学期的教育教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作。但由于经验不足，对教材的把握不够到位，上课的逻辑性不够强，很多优秀老师的优点都没有学到，听课的次数较之上学期减少了不少，教学工作还有待于改进，在以后的教学工作，要不断地其他老师前辈学习，不断总结，不断提高教学水平。虚心学习，努力提高自己的思想道德素质和教学水平，以期在以后的工作中做得更好。