实施工作方案怎么写(通用20篇)

为进一步推动平安建设的深入开展，增强平安建设的知晓率，营造浓厚的“平安xx区”建设舆论氛围，调动社会各界和广大人民群众积极参与维护社会治安和平安建设工作，以优异的成绩迎接新中国成立xx周年的到来为中心。xx工商所结合监管职能，大力开展了平安建设宣传月活动。

此次活动紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定”的总体要求，以“xx”为宣传主题，坚持以正面宣传为主、弘扬主旋律的方针，整合宣传资源，丰富宣传形式，拓宽宣传渠道，注重宣传效果，努力营造浓厚的平安建设舆论氛围，切实维护xx区的安全稳定和谐。

(一)加强领导，精心组织。

为了确保活动的顺利进行，成立了以所长为组长，相关股室负责人为成员的xx工商所开展20xx年平安建设宣传月活动领导小组。召开专题工作会议，强调本单位维稳工作，制定切实可行实施方案，确定专人负责，明确任务，狠抓落实。做到有部署、有声势、有内容、有效果。

(二)多措并举，创新形式。

宣传月期间专门制作了“营造平安环境，创建和谐社会”为主题宣传横幅。并结合工商行政管理监管实际，组织开展宣传月活动。

一是组织个私业主参加座谈会，突出宣传综治工作、平安建设的新理念、新要求、新动态和新成效。

二是要求基层执法人员加强食品安全法律法规学习。为了贯彻落实《食品安全法》，规范食品流通许可行为，要求全所干部认真学习，并熟练掌握《国家工商总局关于做好食品流通许可证印制发放和管理工作的通知》、《流通环节食品安全监督管理办法》和《食品流通许可证管理办法》相关规定，为做好食品流通许可证发放和管理工作奠定基础。

眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，在全国第十九个全国“爱眼日”到来之际坪上镇中心小学以“关爱青少年眼健康”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。

20**年**月**日是第**个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的目标确定为“爱护眼睛从眼保健操开始”。 加强同学们对眼睛的了解，加强他们对近视的危害性的认识，增强全校师生爱眼意识。从而让同学们了解眼睛的重要性，让同学们懂得用眼保健操如何爱护好自己的眼睛，明白怎样去预防近视。教育他们不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛，而是要在以后的生活中里随时随地的呵护我们的眼睛，因为我们需要它，因为它可以给我们带来更多的光明和希望。

1、对全体小学生进行为期一周的用眼情况和眼科知识调查。

2、带领学生到临港区人民医院进行眼部构造和爱眼常识学习，参观眼科设备以及手术室。

3、认识到眼保健操的作用，现场学习做眼保健操。

4、开展以“关爱青少年眼健康”为主题的班会。

本次活动的目的是普及科学用眼知识，提高青少年眼健康水平，预防眼疾和近视，让更多的同学认识到用眼的卫生与保健。从而使他们能健康茁壮成长。

自xx年x月x日起至xx年x月x日止，为期3个月。

把握购物高潮，举办“超级市场接力大搬家”，促销x公司产品，协助经销商出清存货，提高公司营业目标。

(一)把握圣诞、元旦以及结婚蜜月期的购物潮，吸引消费者对“接力大搬家”活动的兴趣，引导选购x产品，以达到促销效果。

(二)“接力大搬家”活动在a、b、c三地举行，借此活动将xx的进口家电，重点引向x国市场。

(一)以预备购买家电之消费者为对象，以f14产品的优异性能为主要诱因，引导购买x公司家电，并利用“接力大搬家”活动，鼓舞刺激消费者把握时机，即时购买。

(二)诉求重点：

1.性能诉求：

真正世界第一!

x家电!

2.s.p.诉求：

买x产品，现在买!

赶上年货接力大搬家!

(一)为配合年度公司“x家电”国际市场开发，宣传媒体之运用，逐渐重视跨文化色彩，地方性报纸、电台媒体、电视节目选择，亦依据收视阶层分析加以考虑。

(二)以x公司产品的优异性能为主要诱因，接力大搬家s.p.活动为助销手段，遵循此项原则，对报纸广告表现之主客地位要予以重视。

(三)tv广告，为赢得国际消费者，促销欣赏角度并重，拟针对接力大搬家活动，提供一次30分钟实搬、试搬家录现场节目，同时撷取拍摄15〃广告用cf一支，作为电视插播，争取雅俗共赏，引起消费者的强烈需求。

(四)pop：布旗、海报、宣传单、抽奖券。

为配合国际市场开发策略，并增加此次活动之促销效果，拟会同公司及分公司营业单位，共同协办“年末促销活动分区说明会”，将本活动之意义、内容及对经销商之实际助益做现场讲解，以获求充分协助。

(一)活动预定进度表

注：“接力大搬家”日期定于圣诞前后，理由有二：

1.圣诞前后正是购货高潮期，应予把握。

2.圣诞前后，是目标市场顾客非常忙碌的时刻;交通必然拥挤，交通问题不易妥善处理。

(二)活动地区

在x国a、b、c三地，各择具备超级市场之大百货公司举行。

(三)活动奖额

1.“接力大搬家”幸运奖额

(1)a地200名，b地150名，c地150名，如下表：

表5-4 “接力大搬家”幸运奖地域分布

区 别 次 别

a地 b地 c地

首次抽奖 100名 70名 70名

二次抽奖 100名 80名80名

合 计200名150名150名

(2)以户为单位，每户限时相同，均为10分钟。

(3)每户10分钟，以接力方式进行。

2.“猜猜看”活动奖额

(1)完全猜对者一名，与搬最高额者同额奖品，同时猜中者，均分。

(2)附奖5位，最接近搬最高额者，每名赠x品牌家庭影院一套，超抽签决定。

(四)活动内容说明

1.收件期间：自xx年x月x日至xx年x月x日，在a、b、c三地举行试搬，除选定之百货公司本身广为宣传外，并加以录像拍制现场，节目于x月x日8点档播放，借以宣传于观众了解活动内涵，同时剪录15〃cf“试搬”情况，做电视插播，广为宣传，刺激销售，增加回收件数。

我叫何**，现任杞县司法局党组书记局长，下面我把20xx年全年平安建设状况汇报如下：一年以来，我局的平安建设工作在县委、县政府和县政法委的领导下，认真观看xx大开幕盛况和中共中央、国务院以及全国人大关于加强平安建设的两个"决定"，认真实践"三个代表"重要思想，贯彻落实"谁主管、谁负责"的原则，充分认识到搞好平安建设是建设有中国特色社会主义的重要战略之一，是关系到国家稳定的系统工程，也是为我县的改革开放、经济建设保驾护航的重要措施。我们紧密结合本职业务，狠抓了司法行政队伍建设，开展了普法依法治理、释解回归人员的帮教安置、人民调解工作和律师、公证服务工作，使全局干部职工的政治思想素质和业务素质明显增强，为建立社会主义市场经济体制带给了多渠道全方位的服务。用心配合政法各机关有力，从而增强了我们对平安建设工作的职责感，并不断地总结经验，把此项工作稳步持久、深入、广泛的开展下去。

一、健全组织，加强平安建设的领导

为了加强平安建设工作的领导，健全完善了各项工作制度。年初，局党组与各股室签订了目标职责书，并坚持每季度召开一次专题会议，对前段工作状况认真总结，查找差距，对下段工作进行研究、分析、部署，制订整改措施加以整改。办公室具体负责督促检查落实。并制定了20xx年平安建设工作方案和平安建设考核实施细则。做到了"任务、措施、效果"三落实。

二、法制宣传教育工作成效显著

法制宣传教育在平安建设工作中起着决定性的作用。因此，我们在年初首先制定了"20xx年普法教育实施意见"。我们把普法教育工作与平安建设工作熔为一体，紧密结合普法教育实施意见，对本单位全体干部职工多次开展法制宣传教育，从而使广大干部职工懂得了平安建设工作是法制宣传教育的深入与发展。

其次，我们深入学习了《宪法》、《物权法》以及同公民工作、生产、生活密切相关的基本法律知识和有关维护社会稳定的法律法规宣传教育，把普法与依法治理工作紧密结合起来，用心推动了平安建设工作的开展。

三、加强局机关的治安防范，紧密配合有关部门搞好"严打"斗争和集中整治工作

局机关教育干部职工遵纪守法，切实搞好治安防范工作，并要求及时登记注册，做好各种记录。用心参与和配合有关部门搞好"严打"斗争，在集中整治农村社会治安工作中发挥了用心的作用。一年来，局机关无刑事案件、无治安职责事故、无上访事件发生，创造了一个良好地工作环境。

四、加强对民调工作的领导，预防纠纷，减少犯罪

为了促进平安建设工作顺利发展，6月份，局党组及时下发了文件，在全县范围内进行了一次民间纠纷隐患排查活动。共调解民间纠纷3390起，调成3350起，调成率达98%以上，半年来无民转刑案件发生，消除了超多纠纷隐患，被党委、政府称为化解矛盾的"金钥匙"，基层稳定的"稳压器"，为我县的社会稳定起到了重要的作用。

五、开展律师公证优质服务工作

律师在办案过程中，始终坚持"以事实为根据，以法律为准绳"的办案原则，严格依法办案，秉公执法，不循私情，公正廉洁。一年来，共代理各类案件276件，其中刑事案件84件，行政案件32件，民事案件94件，经济案件36件，办理非诉讼法律事务183件，解答法律咨询1006人次。公证员恪守*原则，保证*质量，杜绝错证、假证、人情证。一年来，共办理各类公证事项70余件，给企业挽回经济损失80余万元，为我县的社会稳定和经济发展做出了应有的贡献。

一年来，虽然我们取得了必须的成绩，但还存在许多不足之处，我们要认真总结，查找差距，把平安建设工作深入、持久地开展下去。

(一)市场状况分析

人口出生率是衡量母婴市场规模的基础。国家_相关数据显示，中国年均出生人口是1500万到1700万。一个妈妈从怀孕到孩子6岁上学，这7年正是母婴市场的黄金时间，取人均年出生平均数1600万乘以7，得出大约有亿个孩子或者说有亿个家庭是母婴市场的买方。如果平均一个家庭一年在孩子身上的开销是1000元，那么这个市场的容量就有1100亿元，而有关调查表明，中等城市的新生儿每年消费在6000到万元之间。

从怀孕开始，刚性消费支出就开始了：母亲的保健品、防护服、孕妇装、护理用品等；婴儿的奶瓶、童车、童装、专用洗涤用品、玩具等；甚至胎教、家政服务、幼教服务，以及随之而来家庭买房、换房要求、小孩入学等等。

由于缺乏育儿知识，同时又对育儿的要求较高，准妈妈们从准备怀孕时起就迫切渴望帮助，往往需要征询长辈、同事、朋友的经验，包括如何调整生活和饮食结构，如何胎教，如何预防小儿疾病，以及复杂的育儿技巧等。另外，该群体具有较强交流分享需求。新妈妈一般都有足够的时间，且乐于与人分享孕期、育儿经验。因此，她们也迫切需要与同类人交流的平台。所以应包括以下板块：

1、育婴知识版块，内容主要为营养搭配，注意事项，宝宝成长，宝宝教育等，可以下分新生儿，0~1岁，1~3岁，3~6岁兰密，这样可以方便查询。

2、博客，必不可少的板块，新妈妈们一定渴望将自己的经历记录下来，博客版面可采用暖色调，符合妈妈们的心理。

4、视频录像板块，现在家庭有dv的不在少数，录像也比照片更生动，秀秀自己宝宝的录像也是爸爸妈妈们的愿望。

5、论坛，初为人父人母，肯定有许多话题来探讨，论坛可以提供一个交流的平台，注意要管理好，切勿成为一个广告平台。

本次活动是针对中小学生的兴趣爱好，提供学台。充分体现“学习兴趣自选，参加培训自愿”的主题。

根据各中小学的报名情况在本校建立兴趣班，进行学习。如人数达不到开班要求的，可以与其他学校的兴趣班合班上课或改为小班教学。

一、英语兴趣班。由南宁市宏树教育提供雄厚的师资力量，由有丰富经验的英语教师、外籍教师任教。主要为中小学生创造一个良好的语境，传授中小学生行之有效的英语学习方法，培养学生良好的学习和生活习惯；树立学生学习英语的自信心和培养学生学习英语的恒心。以提高英语成绩为切入点，恢复学生的学习信心，进而提高全科总体应试成绩；为学生的英语口语水平，为日后的应用打下基础。分为初级班、中级班、高级班或基础班、提高班。

二、绘画书法兴趣班。由南宁市宏树教育派出优秀的艺术教师执教，为绘画书法爱好者提供良好的系统的学习机会，让学生在学习中感受到艺术的美和艺术的无穷昧力，艺术素养得到提高。分为卡通画、国画、素描、书法等内容；结业后可能参加相关评比比赛，获奖者由权威部门颁发证书。

三、数学奥林匹克培训班。由南宁市宏树教育的数学奥林匹克辅导教师因材施教，以提高参加奥数成绩为切入点提高学生对奥数的应试能力，以获奖为最终目的。

四、作文提高班。由经验丰富的教师任教，结合学生的实际，加强写作技巧指导，强化学做训练，培养写作兴趣；指导学生进行记叙文、议论文、散文、一般书信的写作，主要抓学生的感受感想，写出真挚感情的文章。同时注重学生对情景作文写作能力的培养，加强学生对情景作文特点的认识，从而熟练对情景作文的写作方法。

五、中小学课程辅导。针对中小学生所学课程，以提高成绩为突破口，进行课程辅导。采用班级授课制或者一对一方式，由经验丰富的教师任教。

六、高考艺术辅导。针对高考艺术类考试进行考前培训辅导，让艺术类学生在激烈的竞争中占有实力优势、成绩优势。主要有主持、舞蹈、声乐、美术。

七、越语、泰语兴趣班。分为初级班、提高班。初级班培训结束后能够掌握越语、泰语语音，掌握一定的词汇量，能够进行基本的日常会话交流以及初步的听说读写能力。提高班在初级基础上扩大词汇量和语法学习，学习结束后能够进行有目的的交流，具有一定的读写听说译能力。

一般分为晚班、周末班、暑假班、寒假班

一是为学生营造一个良好的学习环境，为学生创造一次在兴趣的基础上提高自己知识面的机会，从而创造一个和谐的校园氛围；

二是提升学校在各方面的形象，在家长及学生中有好的口碑，有利于学校的快速优良发展；三是为学校创造相当的收入，改善学校教职工的福利待遇。

20__年9月是自治区党委、政府确定的第x个“民族团结月”，为扎实开展“民族团结月”活动，根据固原办公室关于印发固原市20__年“民族团结月”活动方案的通知文件精神，结合市信访局工作实际，制定实施方案如下：

一、指导思想

坚持以现代文化为引领，按照管用有效原则，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬宁夏精神，着眼推动民族团结宣传教育活动常态化，使民族团结思想真正融入广大群众的血脉，成为各族人民群众共有的精神家园，为加快区域中心城市建设提供坚强的思想保证和强大的精神动力。

二、活动主题

以“转作风、办实事、促团结”为主题，结合第二批党的群众路线教育实践活动，凝聚各族干部群众的力量，投入到团结鼓劲、共推发展、促进和谐的大局上来。

三、主要工作

（一）深入学习宣传贯彻、广泛开展民族团结宣传教育。围绕全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的要求，引导广大干部职工自觉把思想和行动统一到精神上来。正确认识形势，准确把握党和国家政策，坚定不移走科学发展之路，大力宣传各族群众近年来生产生活发生的巨大变化，宣传我市民族团结、宗教和顺、社会和谐的大好局面，着力展示固原“和谐发展”新形象。

（二）开展社会主义核心价值体系宣传教育。深入开展学习宣传社会主义核心价值体系建设实施纲要活动，使广大干部群众坚定走中国特色社会主义道路的信念。继续开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，广泛开展道德模范、身边好人评选表彰活动，巩固各族人民群众团结奋斗的共同思想道德基础。大力推进诚信建设，选树一批诚实守信模范，为建设公平正义、诚信友爱、美丽幸福固原创造良好环境。

（三）开展先进典型宣传等活动。采取多种形式，广泛宣传民族团结进步创建活动中涌现出来的先进集体、先进个人的典型事迹和崇高品德，巩固全市各族团结和睦的大好局面；深入开展学雷锋实践活动，开展“关爱他人，关爱社会、关爱自然” 志愿服务活动。

（四）开展爱国主义教育和民族团结进步创建活动。按照统战部、民宗局的统一安排，做好本单位的文明单位创建工作，借以推动本单位民族团结互助的优良传统，凝聚智慧和力量，加快幸福固原的建设步伐，依托六盘山长征纪念馆等红色旅游景点，积极开展爱国主义教育和民族团结活动。

（五）探索建立民族团结教育活动长效机制。按照“完善保障措施、建立长效机制”的工作要求，认真总结提炼在民族团结教育活动中探索出来的好措施、好办法，努力把经验上升为普遍性的`工作要求，把成熟做法固定为常态化的工作制度。深入推进全局民族团结教育深入开展。

四、工作要求

（一）加强组织领导。切实加强对民族团结教育的组织领导，明确工作任务，突出重点，抓好落实，确保民族团结教育活动取得实效。

（二）营造舆论氛围。利用多种形式开展宣传教育活动，用更贴近群众的方式增强民族团结教育的吸引力、感染力、影响力，广泛吸引群众积极参与到民族团结教育月活动中来。

（三）做好工作总结。按照规定要求，于10月11日前，将工作总结报市民族宗教事务局。

为充分弘扬我县广大教师爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神，进一步激发广大教师的工作积极性、主动性、创造性，塑造教育良好形象，实现“美丽xx教育、美好城乡学校”目标，拟在第32个教师节之际评选表彰一批先进教育工作者和优秀教师。现将事项通知如下。

全县在职在岗教育工作者。

1、热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，模范履行义务。

2、在师德修养和为人师表等方面表现突出，受到广大师生的广泛赞誉。模范遵守教师职业道德和社会公德，爱岗敬业，廉洁从教。

3、圆满完成教育教学任务，在提高教育教学质量方面成绩突出。

4、规范学校办学行为，在教育教学管理、服务和建设方面有突出成绩。

1、坚持党的基本路线、方针、政策，认真执行教育法规，模范遵守《中小学教师职业道德规范》和《xx县中小学教师职业道德规范十严禁》。

2、在师德修养和为人师表等方面表现突出，受到广大师生、家长的广泛赞誉。模范遵守教师职业道德和社会公德，爱岗敬业，廉洁从教。

3、遵纪守法，模范遵守学校的各项规章制度，发挥榜样和表率作用，无迟到、早退、违反教学纪律现象。

4、业务精通，治学严谨，努力培养学生的创新精神和实践能力，在实施素质教育中起到引领示范作用。

先进教育工作者若干名，参评对象为休中、海中、一职高、二中、一小、二小中层正职以上学校领导、其他学校校长和教育局机关工作人员。优秀教师按照附件分配的名额进行推荐。

先进教育工作者由教育局根据教育教学评估等学校管理情况及局机关工作人员工作实绩研究确定人选，并在教育网公示7天，无异议后填写表彰审批表交人事股备案。

优秀教师评选工作，要坚持实事求是，宁缺勿滥的原则，在重视教育教学工作实绩同时，突出师德师风、品行素养的考量，要注意向一线教师倾斜。各校要将评选范围、条件及有关文件向全体教职工广泛宣传，严格评选程序。评选工作应民主、公开、公平，确保评选工作的公正性和透明度。推荐人选上报前，应在本单位公示七天，接受群众监督。

请各校按照通知精神于7月15日前将优秀教师表彰审批表报教育局人事股，评选有关材料（包括教师会议记录、公示材料）留校备查，如发现弄虚作假或未按规定公示被举报，经查实，取消该校当年评选名额。

为了促进我校六年级的教学工作，鼓励师生共同提高教育教学质量特制定如下方案：

一、加强全级学生的思想教育，情感教育。

1、班主任对班上思想不明确，学习态度不端正的学生要加强管理。

2、班级对难管理的学生上报政教处，政教处协助管理。

二、取掉六年级任课教师政治、业务笔记、教研会，使其全身心的投入到辅导、复习工作中去。

三、学校每两周组织一次测试，实行教师学生奖励机制。

1、每次测试教学成绩在各班前3名的学生应奖励钢笔一支、奖状一面。

2、学校对中考成绩在45—65分学生定为“后进生”实行后进生进步奖，后进生每次提高5分，奖励笔记本一个。

提高10分以上奖励钢笔一支、奖状一面。

3、每次测试语文合格率必须达到100％。

合格率×70％＋优秀率×10％＋平均成绩×20％三项总和每次提高一个点奖任课教师10元，低一个点罚3元。

4、每次测试英语合格率比前一次检测（及格率×70％＋平均成绩×30％两项总和）

每提高一个点奖任课教师10元，低一个点罚3元。

5、每次测试数学合格率比前一次检测每提高一个百分点奖任课教师10元，每低一个百分点罚3元。

6、参加区级检测任课教师按学校教学奖罚制度执行。

学生参加区级质量检测，名列全区前20名，学校给家庭发喜报，并予以重奖。

一、活动目的

为充分展示我区防风固沙中取得的成果，推出以沙漠为主题的特色旅游线路，丰富凉州旅游内涵，为“会节”增添浓郁的喜庆气氛。

二、活动时间

7月29日上午8:00时至晚8:00时，时间为一天。

三、活动线路

市区──百塔寺──天梯山石窟──黄羊绿色食品科技园区──莫高葡萄长廊──红水河东岸（长城饮食文化活动地点，午餐）──腾格里沙漠（沙海特色文化游活动地点）──神州荒漠野生动物园──沙产业室──沙漠公园（晚餐）。

四、活动内容

7月29日早8:00时从市区出发，8:30分到百塔寺，参观塔林、陈列馆； 9:00时出发，9:40分到天梯山石窟，参观石窟、陈列馆； 10:30分出发，沿途参观黄羊绿色食品科技园区、莫高葡萄长廊，11:50分到长城乡红水河旁，举办长城饮食文化活动，品尝以沙米粉、沙葱、羊肉为主的地方特色小吃； 13:30出发，13:50分进入腾格里沙漠，开展以滑沙、沙浴、骑骆驼、沙漠自驾车越野等为内容的沙海特色文化活动； 15:20时出发，15:50分到神州荒漠野生动物园，观赏国家一级保护动物金丝猴、普氏野马、赛加羚羊等。 16:40分出发，到沙产业室，观赏珍稀花卉； 17:00时出发，17:10分到沙漠公园，随车绕园参观一周后到公园接待处停车。组织游客参观沙生植物园； 18:00时到餐厅吃晚餐，举办以“ ”为主题的冷餐酒会。 20:00时出发返回市区宾馆。

五、责任单位

此项活动由区旅游局、劳动局、财政局、长城乡、沙漠公园及沿线乡镇和旅游景点负责，其中：旅游局、财政局、长城乡和沙漠公园负责做好沙海特色文化旅游活动策划、组织实施工作；劳动局、长城乡负责长城饮食文化活动策划、组织实施工作；沿线乡镇做好沿线环境整治、标示牌设置等工作；旅游景点负责内部导游示意图、指示牌的制作和环境卫生整治工作。

六、工作进度 6.29—7.1各相关单位拿出活动子方案； 7.2—7.10现场踩点，落实活动地点、时间、活动内容； 7.11—7.25购置活动设备； 7.26组织特色旅游活动试运行，邀请有关领导视察； 7.29上午正式举办特色旅游活动。

一、指导思想

以提升农民生活品质为核心，以创建省级美丽乡村先进县为目标，在深入开展农村水环境整治的基础上，坚持点、线、面相结合，全力打造美丽乡村风景线、示范村、“六美”乡村，彰显常山新农村建设亮点，提升全县美丽乡村建设整体水平。

二、目标任务

按照“串点成线、连线成片、整体推进”的要求，大力开展“六化六美”乡村建设，全力打造村点出彩、沿线美丽、产业精美的宜居宜业宜游的生活家园、市民休闲旅游乐园。到20__年底，建设10个左右可看可学可借鉴的示范村，完成3条美丽乡村风景线建设，谋划建设胡柚景观大道，力争创建省级美丽乡村先进县。面上，以实行申报审批制为原则，在20__年的治水示范村和重点村中，大部分村完成“六美”单项创建，同时打造一批美丽乡村;在20__和20__年度的农村生活污水治理实施村中，力争有美丽乡村创建成功，同时部分村完成“六美”单项创建。

三、基本原则

(一)规划指导原则。结合县域总体规划、村庄布局规划和土地利用总体规划，科学编制美丽乡村示范村和风景线建设规划，细化美丽乡村行动点、线、面的区域布局和功能定位。

(二)因地制宜原则。立足经济社会发展实际，顺应发展变化趋势，注重生态环境保护，挖掘各村文化内涵，在此基础上彰显常山整体以及区域的风格和特色。

(三)分类推进原则。坚持梯度培育，分类制定推进计划，明确年度建设目标，有序推进美丽乡村示范村和“六美”乡村创建，确保取得实效。

四、建设标准

按照净化、洁化、绿化、亮化、美化、序化“六化”和环境秀美、布局优美、产业精美、生活富美、服务完美、社会和美“六美”要求，深入开展农村水环境整治，突出抓好重要节点建设，进一步优化村庄建设布局，通过扮靓“景”做亮“点”，凸显村庄特色。

(一)夯实农村环境基础，建设环境秀美乡村。把环境秀美乡村创建作为“六美”乡村建设的工作重点，深化村庄环境整治，大力实施水环境治理、养殖污染治理、户厕改造、村道硬化等项目。积极创建市级生态村，深入实施农村清洁工程，开展庭院、道路、河道、村庄综合保洁工作。大力开展村道沿线、水体沿岸、活动场所、农户庭院、房前屋后的绿化、美化、净化、洁化工作，鼓励种植香樟、桂花、胡柚等乡土树种，抓好安置点和新建房的“赤膊墙”粉刷和生活污水设施建设。

(二)推进村庄建设规划，建设布局优美乡村。加强村庄规划建设管理，结合“三改一拆”工作，有序推进危旧房改造，拆除村内破旧房和违法建设，着力打造“无违建”村。加快空心村整治，推动农民建房整齐有序、布局合理，积极引导农民到安置点、安置区建房，促进人口向中心镇(村)聚集。

(三)彰显乡村特点特色，建设产业精美乡村。加快发展现代农业，以粮食生产功能区、现代农业园区建设为平台，促进农业规模化、标准化和产业化经营。鼓励和引导农民从事来料加工、农家乐等二、三产业，大力发展“一村一品”、家庭农场、乡村休闲旅游等特色产业。

(四)促进农民持续增收，建设生活富美乡村。扎实推进低收入农户收入倍增计划、异地搬迁和农民素质提升等工程，完善土地流转机制，促进农民持续增收。盘活和经营好房屋、山场、林地等集体资产，探索建立宅基地收储和管理等制度，发展物业经济，实现村级集体经济较快增长。

(五)改善农村公共服务，建设服务完美乡村。统筹推进农村社区综合服务中心建设，建成集管理、教育、服务、活动等功能为一体的农村服务中心，加速构建公共服务体系。促进社会事业均衡化发展，大力实施农村公路联网、农村饮用水安全等工程项目，切实完善农村文化教育卫生设施。推进社保救助广覆盖，积极组织实施新农村合作医疗、居家养老服务和银龄互助、农村居民社会养老保险等制度，做到低保对象应保尽保、被征地农民即征即保。

(六)加强基层民主管理，建设社会和美乡村。深入实施“三民工程”标准化建设，坚持“三个一”村级工作运行机制。扎实开展基层组织建设工作，不断提升村级组织和干部的社会管理能力。切实抓好平安工作，不断完善基层网络建设和社会矛盾纠纷协调处置机制，深入推进“平安村”、“法治村”建设，逐步实现平安长效化。

五、建设任务

(一)建设美丽乡村风景线。按照“整线(片)统一规划、点线面有机结合、区域一体化建设”的要求，紧密结合沿线产业、生态等资源禀赋，大力推进沿线河道清理、道路绿化、垃圾处理、污水治理、景观设置、墙面美化等环境综合整治。一是中国观赏石艺术长廊：依托青石镇丰富的花石、青石资源，加快推进中国观赏石博览园建设、砚瓦山观赏石市场改造和道路沿线市场整治，建设青石镇砚瓦山村至青石镇大塘后村的中国观赏石艺术长廊，带动周边村庄和农户发展集生产、加工、销售、休闲旅游一体的石产业经济。二是乡村休闲旅游长廊：依托黄冈农家乐、长风渔庄以及“月亮湾”(原溪东村)的生态资源，建设g205金川街道徐村村至何家乡长风村的乡村休闲旅游长廊，打造省级农家乐特色区块和具有地方特色的渔家乐一条街。三是生态农业示范长廊：依托现代农业园区、彤弓山历史文化村等资源，建设“上红线”球川镇后弄村至同弓乡彤弓山村的生态农业示范长廊，带动周边村庄及农户大力发展旅游观光、农家乐体验游、水果采摘游。同时，谋划建设胡柚景观大道。

(二)打造美丽乡村示范村。高标准建设美丽乡村，以水环境治理为基础，大力推进村庄环境综合整治，主导产业转型提升，特色文化培育发展等项目建设，进一步夯实农村基础设施，美化村庄面貌、改善人居环境、带动村庄社会经济全面发展，促进农民增加收入，提高农民生活品质。美丽乡村示范村实行“推荐申报、竞争建设、动态管理”，县里推荐10个村优先申报(“中国观赏石艺术长廊”沿线的砚瓦山村、溪口村、大塘后村;g205“乡村休闲旅游长廊”沿线的长风村、黄冈村、徐村村;上红线“生态农业示范长廊”沿线的后弄村、芙蓉村、彤弓山村以及路里坑村)，开展竞争性建设，全面实行动态管理，优中选优，打造一批美丽乡村示范村。鼓励其他村申报创建美丽乡村示范村。

(三)创建“六美”乡村。根据美丽乡村建设目标和建设重点，围绕“六化六美”要求，对照美丽乡村创建内容及评价标准创建一批“六美”乡村。对“单村创建”考核评定分在90分以上的，给予单项命名表彰;对全面完成“六美”乡村创建，符合“六化”的要求，各个单项考核评定都在90分以上的，予以美丽乡村的命名表彰。

六、保障措施

(一)强化组织领导。县美丽乡村建设领导小组及各工程组要切实负起责任，各司其职，各负其责，加强协作，形成合力，积极做好计划安排、督查指导、协调服务、考核验收等工作。各乡镇(街道)要把更多的精力放到美丽乡村建设上来，主要领导亲自抓，分管领导重点抓，采取务实措施，积极开展工作，带领村级组织和农民群众建设好美丽乡村，把美丽乡村建设纳入各级党政干部政绩考核和新农村建设考核的重要内容。

(二)密切配合协作。相关部门要按照“建设共担、成果共享”的理念和“计划对接、规划衔接、项目配套”的要求，加强配合协作，捆绑落实建设计划，促进美丽乡村建设与农房改造、中心村培育、村庄整治、异地搬迁、农民饮用水工程、历史文化村落保护利用、农村土地综合整治、一事一议等各种涉农项目有机结合，并将相关建设项目优先安排到美丽乡村创建村，发挥项目叠加效应。深入开展结对帮扶共建活动，县机关部门重点挂联帮扶美丽乡村示范村和“六美”创建村，组织和引导社会工商资本、民营企业和农村先富起来的群体参与美丽乡村建设。

(三)加大扶持力度。以“乡村为主、财政奖补、部门支持、社会参与、市场运作”为原则，县财政安排美丽乡村专项资金用于美丽乡村建设的以奖代补。对照“六化六美”标准，制定方案经审批后组织实施，验收合格按照农村户籍人口数进行以奖代补，其中户籍人口在1600人以下的行政村，补助100万元;户籍人口在1600-2300人的行政村，补助150万元;户籍人口2300人以上的行政村，补助200万元。“六美”乡村单项村给予定额奖励，其中“环境秀美乡村”奖励40万元，其余的单项村分别奖励5万元。同时，对各条美丽乡村风景线的创建也给予一定的奖励。

(四)加强督查考核。将美丽乡村建设工作考核单列，作为乡镇(街道)、部门年度工作目标考核和新农村建设考核重要内容，使各项建设工作目标具体化和责任化。建立健全工作督查制度，开展定期与不定期的督查，采取“一季度一通报”的形式，严格落实长效管理的人员、制度、职责和经费，推进美丽乡村建设常态化、制度化和规范化。

(五)浓厚舆论氛围。要切实加大舆论宣传力度，扩大影响，形成声势。县宣传部门和新闻媒体要创新宣传载体，积极宣传造势，凝聚县内各方力量支持创建、参与创建，尤其是要引导广大农民主动参与宅间硬化、庭院绿化等以农民投入为主的项目建设。要积极做好美丽乡村建设品牌经营文章，提炼总结美丽乡村建设成效和典型经验，采用专题报道、领导访谈、专家调研、相关会议介绍等方式，加大对外的品牌宣传和推介力度，提高美丽乡村建设的知名度。

一、活动主题：xx公司迎新春感恩答谢晚会

二、主办单位：xx公司

三、协办单位：xx公司

四、活动时间：20xx年1月10日下午

五、活动地点：xx酒店

六、活动目的：

1、增强与合作公司的信赖度，加强与合作公司的交流，巩固与客户的合作关系以利于今后进恒升的业务联系与合作。

2、借助本次活动，彰显公司实力，提升客户与主办公司以及员工的信赖感。

3、增强主办公司的品牌效应，提升影响力与社会公信度。

4、答谢各级领导及广大客户。

七、参加人员：

1、总部领导

2、各分公司领导及团队

3、部分特邀嘉宾及客户代表

4、讲师和助教团

八、活动内容流程安排

1、活动工作人员实地训练

2、场地布置、岗前训练

3、工作人员进行音响等设备的调试工作

4、礼仪人员、主持人、安保人员、活动相关工作人员再次进行最后调整工作的确定

5、现场工作人员负责与主持人最后对接串词，确定到场嘉宾名单与顺序

6、来宾签到，礼仪人员进行现场签到工作，并指引来宾进入活动现场。主会场播放背景音乐，营造隆重热烈的整体氛围

7、现场播放气势宏大的背景音乐(背景音乐为迎宾曲)，在礼仪人员的陪同下，领导、嘉宾进入活动现场

8、现场音乐停，播放企业宣传短片

9、主持人上台，介绍到场领导及嘉宾(领导介绍的先后提前确定)

10、在主持人的盛情邀请下，领导致辞(背景音乐配合领导登台)，介绍企业20xx年工作成就及20xx年发展规划

11、领导致开幕辞

12、主持人邀请讲师

13、讲师主讲感恩内训

14、中场休息

15、内训下半场

16、为讲师献花

17、领导总结及公司颁奖活动

18、嘉宾分享

19、共同唱响

20、答谢会结束，嘉宾狂欢、交流时间

溺水是近年来造成广大中小学生尤其是农村中小学生非正常死亡的主要原因之一。各地教育部门和学校要高度重视，充分认识加强预防中小学生溺水工作的必要性和紧迫性，切实增强工作责任感，认真研究总结事故发生的规律和经验教训，查找工作薄弱环节，采取有效措施，有计划地开展系列防范工作，努力避免和减少事故发生。

1.教育主管部门要将防溺水教育工作职责和任务要求落实到每一所学校，落实到每一位校长。有工作部署，有文件要求，有校长承诺责任书。

2.学校要将防溺水教育职责和任务要求落实到学校各管理部门、班主任和学科教师。有责任分工，有任务要求，有考核手段。

3.教师要将防溺水教育覆盖到每一位学生。有教育计划，有教育记录，有学生反馈作业。

4.学校将防溺水教育家访工作覆盖到每一位学生家长，落实家长家庭教育和校外监护责任。有家访宣传、联系记录，有家长反馈承诺。

1.在全省中小学校全面开展“六个一”教育宣传活动。即：上一堂预防溺水专题教育课;节日、暑假放假前开展集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;开展一次预防溺水工作家长专访活动;布置一篇防溺水安全教育作业。要全面开展“四不一会”教育：不在无成人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍，学会基本的自护、自救方法。

2.建立课前、课后提醒制度。各学校任课教师在每天上课前和放学前要用2—3分钟时间进行安全教育警示，提醒学生不私自下水。

3.加强社会宣传。发挥学校共青团、少先队作用，组织义务教育宣传队，开展防溺水工作社会宣传，将预防溺水宣传材料发放到每个乡镇、每个村、组。

4.建立事故通报预警制度。在政府统一领导下，各县区教育部门与公安、通信、气象等部门协调，利用网络、手机信息等媒介建立本地区青少年儿童溺水事故和高温天气预防溺水通报预警制度，及时通报警示。

5.建立学校周边协作机制。各级教育部门和学校要积极协调、配合有关部门和地方乡镇政府和村(居)委会加强对学校周边及学生上、下学途中有安全隐患的水域排查，设置警示标志，落实管理职责。

6.建立预防学生溺水事故的工作责任追究制。对工作责任未落实、教育不到位、学生溺水事故多发的地方，与教育综合考评情况相挂钩。

各级教育行政部门和学校要按照教育部和省教育厅有关文件要求，对涉及学校师生生命安全的重大事故、尤其是重大伤亡事故要及时报告，不得迟报或瞒报。

集聚区成立绿色产业集聚区食品安全基层责任网络建设领导小组，由区食安委主任担任领导小组组长，副主任担任副组长，各成员和各街道食安委主任为领导小组成员。领导小组下设办公室，办公室设在工商分局。区食品安全基层责任网络建设领导小组及其办公室负责统筹协调全区食品安全基层责任网络建设工作。各街道要按照《通知》要求，统一负责当地食品安全基层责任网络建设工作，明确工作任务，细化工作措施，确定时间进度，确保如期、扎实推进各项工作。

二、强化工作措施

（一）在各街道办事处设立食品安全委员会，由街道办事处主要负责人担任主任，街道办事处分管负责人担任副主任，街道辖区内农技、兽医、林技、水利、公安、综合执法、卫生监督等站（所、员）以及中心学校、卫生院等单位主要负责人为成员。食品安全委员会下设办公室（以下简称“食安办”），食安办设在街道办事处有关内设机构，由街道办事处分管负责人兼任主任，食品安全管理专（兼）职负责人和本辖区市场监督管理机构、农产品质量安全监管机构负责人担任副主任。

（二）常住人口规模达2万人以上或常住人口规模未达2万人但食品安全监管任务繁重的街道，必须配备1名或以上食安办专职人员；常住人口规模在2万人以下的街道，配备1名或以上食安办专职或兼职人员。

（三）为进一步整合、优化资源，各地在开展食品安全基层责任网络建设中，可依托街道综治网格，将食品安全管理要求纳入综治网格管理内容实行同网格管理，并与综治工作一起同研究、同部署、同落实。同时，在食品安全监管任务相对繁重的街道社区及中心乡镇所在地社区（行政村）统一聘设1名食品安全专职协管员，专职协管员聘用由街道办事处统一负责，其管理、考核由街道食安办会同社区居委会（村委会）负责，其工作报酬由集聚区财政负担。在其他行政村（社区）可聘设兼职协管员，兼职协管员工作报酬由集聚区根据工作实际统筹解决。

行政村（社区）网格化管理的重点是：建立定期巡查、检查制度，协助乡镇（街道）食安办及上级食品安全监管部门做好责任网格内食品生产加工经营单位的日常管理；建立健全食品安全网格化管理信息上报程序，及时上报、反馈食品安全管理信息；参加乡镇（街道）及各级食品安全监管部门组织的食品安全知识等培训，熟悉食品安全监管的有关政策、法律、法规和相关知识；开展食品安全法律法规及科普知识宣传；协助开展食品安全风险监测样品采集和食源性疾病调查；协助做好食品安全突发事件应急处置工作，网格内发生食品安全事故或突发事件，按照规定程序和时限及时上报，不擅自对外发布信息。

（五）切实加强基层责任网络各层级人员的食品安全监管业务知识培训。由市食安办牵头，会同相关监管部门每年定期组织乡镇（街道）食安办工作人员及社区专职协管员开展一次食品安全监管业务知识培训，教育普及食品安全法律法规和监管知识，并进行培训效果考核，对考核不合格人员，提交街道办事处予以撤换。由街道食安办牵头，会同相关部门每年定期组织所属行政村（社区）的兼职协管员以及本街道驻联行政村（社区）干部开展一次食品安全监管业务知识培训。

（六）为保障基层责任网络各层级人员依法行使食品安全监督检查职权，由区食安办会同当地市场监管、农业、林业、水利等部门联合公布行政村（社区）协管员名单，在《意见》框架下明确赋予协管员开展食品安全日常检查、工作普查、隐患排查、督促指导和临时性应急处置等非行政执法类工作职权，并统一配发食品（农产品）安全协管证件。对无正当理由拒绝协管人员检查的相关单位，由食品安全监管部门加强日常执法检查，防止出现监管盲区。

（七）各地要积极探索创新，建立健全工作机制，切实发挥好食品安全基层责任网络的作用。重点是要建立定期例会制度，加强基层协管人员与监管执法部门的工作会商；建立执法巡查协作制度，监管部门执法人员在开展执法检查活动中，要主动邀请当地协管员共同参与，做好传帮带；建立信息共享制度，搭建监管部门、乡镇（街道）食安办和协管员之间双向互通的信息通报交流平台，及时传递工作信息，提高工作效率；建立人事变动通报备案制度，各街道食安办工作人员、协管员要相对保持稳定，如确需变动，要及时通报上级食安办，并对新进人员及时进行培训考核；建立协管员年度考核制度，由街道食安办会同有关监管部门，每年一次对辖内协管员进行工作考评，考评不合格的应及时予以撤换或调整，切实督促协管员履行好职责。

各地要加大对食品安全基层责任网络建设工作的指导和督查，及时总结推广典型经验，确保基层责任网络建设与本轮食品药品监管体制改革协调推进，确保按照《通知》要求于20xx年6月底前将基层责任网络框架搭建到位。集聚区管委会将把食品安全基层责任网络建设工作纳入对各街道20xx年度食品安全目标管理责任书的重点考核内容，年底对完成情况开展考核评估。

为贯彻落实《中共xx省委办公厅xx省人，民政府办公厅关于促进民族乡经济社会又好又快发展的意见》（赣办发 [20xx]1号）文件精神，省厅于4月8日召开了少数民族乡就业援助工作座谈会，听取少数民族乡对劳动保障平台建设和农村劳动力转移培训的意见、建议。会后，各少数民族乡按省厅要求上报了劳动保障平台建设方案和农村劳动力转移培训方案。为切实做好少数民族乡就业援助工作，现提出以下援助工作方案：

20xx年扶持民族乡建立就业和社会保障基层平台，完善民族乡便民服务体系建设。20xx年-20xx年，每年安排资金对民族乡开展转移劳动力千人劳动技能培训。

省厅商省财政厅负责安排专项就业资金用于扶持少数民族乡平台建设和开展农村劳动力转移培训。省厅就业局和各设区市就业局负责少数民族乡平台建设和开展农村劳动力转移培训的业务指导和督促检查工作；少数民族乡所在县就业局负责帮助、督促、指导少数民族乡作好平台建设、农村劳动力转移培训计划、安排和组织实施工作；少数民族乡负责制定实施方案、培训计划，并进行具体的组织和实施,此外应安排专人负责，及时向省厅上报工作进展情况、提出资金援助申请等。

少数民族乡要按照上报省厅的劳动保障平台建设和农村劳动力转移培训方案迅速组织实施。要保障平台建设配套资金、人员、场地、设施到位。农村劳动力转移培训要以提高农村劳动力转移就业技能、农民实用技术为目标，结合工业园区开展用工对接培训，结合一村一品开展技术培训，做好做实培训工作，让少数民族乡的农民真正得到实惠。

少数民族乡所在县就业局要帮助少数民族乡开展组织实施工作，为平台建设提供建设标准，为农村劳动力转移培训提供教师、教材和必要的教学设备等。

省厅将对全省少数民族乡平台建设情况和农村劳动力转移培训情况开展定期和不定期的督促检查。督促检查的主要形式有：现场抽查、听取汇报、书面报告。定期督促检查为每3个月一次，不定期督促检查将根据各地工作进展情况而展开。督促检查应有记录，并作为扶持资金拨付的重要依据。少数民族乡所在县就业局应督促少数民族乡工作落实到位、人员责任到位、平台项目建设到位、转移培训成效到位。少数民族乡应保存好各项原始资料，特别是要按相关要求留存培训记录、学员档案、就业记录等，主动接受督促检查。今年12月20日前各少数民族乡要会同所在县就业局将今年平台建设和开展农村劳动力转移培训情况报省就业局。

对工作做好做实的少数民族乡，省厅将安排专项就业资金予以援助。平台建设援助资金将从省本级就业资金中予以安排，农村劳动力转移培训资金将从中央转移支付资金中予以安排。

紧张的培训就要结束了，在这两个多月的培训中，从一开始的彷徨忐忑培训作业从不知如何下手，到后来的轻车熟路，直至最后的恋恋不舍。我感到很幸走进教育技术能力培训，聆听专家的讲座，汲取名师的精华，参加互动学习。这样的培训给我带来了全新的教学理念，带来了丰富的精神食粮，对新事物的新奇使得我更努力的汲取它，通过一阶段的培训学习，使我对教材教法学法有了更全面更深入的认识。现将培训情况与自己的收获简单总结如下：

一、主要的学习内容

二、主要收获

第一次听到运用主题单元教学，懂得主题单元的设计能能够解决各种分散，单一的资源的有效应用问题，能够将资源与新课程标准联结;精简课程内容;展现学习的学科交叉性和拓展性，提高学生的兴趣和投入;将资源与学习活动相融合。体现中观的教学设计思想，围绕主题单元展开信息技术课程整合，成为一种新型的整合课程形式，为不同的问题和任务设计了相应的多样化的学习活动，并在活动中根据需要而选择采用的技术工具，使得教学活动活泼生动，富有趣味、优化和促进了课程教学效果，也成为信息技术整合课程的主导模式。

思维导图的使用不但让教师在进行主题单元设计理清教学思路，更能让学生在学习时清楚的明白，这个主题单元自己要掌握些什么内容，方便学生自学。这种方便使用的方法我将逐步运用到教学中来。

评价是至关重要的一个环节。它能对学生的学习起导向、监督、鉴定作用，促进学生的发展，也有利于建立和谐的师生关系。

总之在这次培训中，学习到了一些先进的教学方法和教学理论，学到了工作中许多有用的东西，在以后的工作中，我将逐渐把学到的东西运用到教学中来，使自己的教学水平和教学质量不断提高。还会把这好的的教学方式推荐给我的同事一起使用，达到大家共同探讨，共同提高的效果，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为教育做贡献，实现自身价值。

20××年已过去，在这一年中，在公司领导的悉心督促下，在各部门同事的协助和大力配合下，行政人事部整体管理水平得到了很大的提高，在工作上获得了喜悦、感慨，也获得了探索，得到了突破，通过这一年不断的实践和积累，部门综合素质和能力得到了一定程度的提高，现将这一年的工作情况汇报如下：

1、20××年工作亮点

1.1 人事管理

(1)现有人员情况

在20××年，公司由年初的49名在职员工，5个职能部门，扩展到年末的95名在职员工(其中总经办1人，行政人事部7人，计划部2人，技术部4人，采购部2人，制造部55人，品质科18人，财务部6人)，8个职能部门，人员增长率达93.88%，在各岗位人员配备和管理完善、设备齐全的前提下，公司逐步形成了初具规模的电子生产企业。

20××年中，公司总面试应聘人员609人次，入职新员工190人次，人员到岗率30.55%。人员到岗率偏低，我部初步统计分析认为有以下几点原因：①公司地理位置较偏僻，周边生活配套设施不完善;②目前产线员工中绝大部分为90后，对生活居住环境有一定自己的想法和要求;③公司内部员工娱乐设施几乎没有，员工生活单调、枯燥。

(2)招聘

为配合公司生产发展需要，我部积极配合各部门用人需求，提前做好兄弟部门招聘准备工作，甚至在个别兄弟部门未作出用人需求申请时，我部及时与该部门进行沟通确认，做好相关人资储备工作，全公司人员招聘到岗及时率95%以上。

为招聘及时补充产线员工，我部不断拓展、尝试各种招聘渠道和方法，与华帝股份人资部沟通，在20××年8-10月份每周一参加股份公司普技工专场招聘会，20××年10月-12月每天参加泰丰市场人才招聘会，并在小榄周边城镇进行现场招聘、派发张贴招聘信息(例会横栏、古镇、坦背等)，普工招聘到位到岗及时率达99%。

(3)工作考核

年底11月开始出现大量产线员工离职现象，为鼓励先进员工，提高员工工作积极性，吸引应聘人员，我部拟定并发布了《产线考核管理办法》，组织一线员工进行现场培训、宣贯，现场解答员工各种疑问，在人员选举、评分等环节做到公平、公正、公开。11月******生6名产线标兵，发放生产奖金共计1200元(12月产线标兵纳入到20××年度评优中，不再另行产生)。

根据公司发展进度及发展情况，规范20××年各职能部门工作，提升部门工作效率，我部拟定了《经理级人员绩效考核办法》初稿(已提报总经理审核中)在考核办法中限定了各职能部门经理工作kpi工作要点及岗位职责。

1.2 行政后勤

(1)食堂管理

公司食堂正式运营前，公司职员中晚两餐均从外部食堂购买，餐标为5元/餐，公司按照 元/人/餐进行补贴给员工，1-8月公司承担餐费补贴费用为 元。外部食堂餐标过低导致饭菜质量很差，员工多次投诉、反应饭菜质量问题，因为公司未建立食堂，这种问题及现象无法从根源解决。

公司食堂从20××年9月2日正式开餐营业，9-10月份公司餐标为 元/餐，11月1日起，我部更换食堂承包商，将餐标降低至 元/餐，公司承担部分由 元/餐下调至4元/餐，11、12月餐补相对于9、10月份有明显减少，9-12月份，食堂成立后，公司餐费补贴总计 元。20××年公司整个餐费补贴合计为 元。

我部在12月下旬，对食堂饭菜质量进行调查问卷，共发放调查问卷95份，回收73份，有效问卷回收率达76.85%，从统计结果看，饭堂满意度打分：90-80分44人选，100-90分11人选，80-70分12人选，不及格6人选。

食堂卫生管理方面，我部安排安保队当班人员每天检查食堂买入的菜、米、油等食材，并做好每一周的食堂卫生点检表，对食堂采购，称量，存储，加工，烹调，消毒，留样各环节验收和监督管理，确保员工用餐安全及营养均衡。

(2)厂容厂貌

20××年，厂容厂貌焕然一新，8月底公司文化宣传栏正式投入使用，我部设立专人每周更新宣传栏内容，丰富员工阅读信息，及时发布公司相关规定、通知以及奖惩情况。10月，我部完成了公司主席台及旗杆建造，旗杆耸立，国旗，厂旗飘扬，花坛林荫成行，地面整洁干净，使公司厂容厂貌一直保持着井然有序。

(3)安防工作

本着“预防为主，防消结合”的指导方针;深入整改与检查，加强员工安全教育，强力推行安全制度管理，建立健全岗位责任制，强化监督管理，实现本年度“安全生产事故，员工********故，火灾事故，公司内部失盗事件”为零，实现了“四零”目标，安防管理工作得到了公司领导的大力支持与肯定。配合宝丰社区当地治保会制作《安全生产管理手册》及若干要求资料文件，做好迎接中山市安防管理部门12月中旬的检查工作。

1.3流程制度建设

20××年度内，我部共拟定发布管理类制度文件14份，报批中制度4份，拟定中制度1份。行政人事部相关流程制度清单请详见附表。

生产现场5s管理，严格按照品质科规定要求每周检查3次，对有问题、须整改地方进行拍照记录，并将现场图片及每周检查结果进行公示，以示让生产线人员注意改正，严肃产线现场管理纪律。

20××年12月下旬主导各职能部门(除技术部、财务部外)收集、整理、封存完毕20××年各报表、表单工作， 种单据，共计 余份。

2、20××年工作中的不足及后期改善措施

2.1 公司每月人员离职率

公司20××年1-5月离职率均偏低，在下半年中离职率一直居高，9月份离职率达22.03%，公司全年离职98人次，其中试用期内自离人员有36人次，自离离职率占到了36.74%。由于下半年人事管理工作中，忙于一线员工的扩招工作，在人员离职管理方面落实不到位，离职面谈、离职原因分析等环节较为薄弱，每周四只是机械的给员工办理离职手续、人员档案资料整理，致使人事管理工作较为被动。

2.2 员工福利、康体娱乐建设

20××年中，由于公司处于筹建、起步阶段，员工各项福利及团队建设活动开展较少，20××年我部在个别民俗节日为员工发放了过节费、礼品，例如三八节、端午节、中秋节。员工康体娱乐活动由于公司场地问题及费用预算问题，未得以开展实施，经我部分析，在离职人员中部分员工离职原因为公司内设娱乐项目几乎没有，生活过于枯燥，因此我部在12月份联系了中国移动网络、中国电信网络，并与中国电信最终确定了宿舍宽带安装事宜，预计在20××年开年之后为员工安装完毕宽带，逐步丰富员工业余生活。

2.3 员工培训

(1)新员工培训

因为产线继续用人，每天生产都在赶货生产，产线不容易挤出时间来配合我部培训工作，加上我部在公司部分人事规章制度上宣贯不到位，部分规章制度的信息传达不畅，致使我部新员工入职培训工作迟迟未开展，公司规章制度传达不到位。

(2)产线员工技能培训

20××年公司起步阶段，尤其是新进产线员工在技能、技术、经验上都比较欠缺，而用人部门在对新进员工的培训培养上也是略有疏忽，加上我部未对用人部门提出新员工技能培训要求和检查，导致部分新员工入职后得到的关注较少，新员工适应较慢，心里难免有些许失望，员工归属感较弱。

2.4 部门内部管理

自正式接管行政人事部工作以来，对部门内部人员工作管理较多的停留在每周给直属人员安排一周内的工作，然后每周一收集、翻阅上周各项工作跟进完成情况，在与下属沟通、总结月度工作情况方面，稍欠缺，部门内部团队建设活动开展较少，部门内部向心力不够，导致后勤类工作不易得到部门同事的支持和理解，反而加重了自身的工作压力和工作量。

3、20××年工作中遇到的困难及需要公司帮助解决的问题

3.1 招聘渠道

20××年行政人事工作中，办公室人员尤其是关键岗位人员招聘渠道上，因为我司没有自己的招聘平台，每次发布招聘信息需要与股份公司人力资源部多次沟通联系，才能使我司的招聘信息借助股份公司平台发布出去，这样一来导致招聘工作滞后、招聘工作被动，只能等着有意向的人员投递简历，不能主动搜寻符合我司用人要求的人才简历信息。20××年是公司进一步发展、各方面管理工作需达到质的提升的一年，公司发展离不开优秀的人才，公司每一个不同的发展阶段对人才的要求都不同，为了提升公司管理，完善公司各项工作职能。因此建议公司从人才的招录渠道上先开头，拓展属于华帝电子的招聘渠道和平台，变被动为主动，提升公司关键岗位人员基本素质。

3.2 员工团队建设、福利完善

在员工离职率居高的情况下，我们在反思公司的各项管理工作上，也应该反思公司各项关于团队建设活动和员工福利方面的不足。20××年由于公司预算费用问题，各部门团队建设经费几乎没有，我部年中组织公司员工参加集体聚餐活动，由于没有公司经费支持，参与人数较少。员工福利上，虽然20××年我部尽最大努力为员工争取相关福利，例如全勤奖、工龄工资、过节礼品、生日礼品等，但效果不太明显，与当地同规模其他制造型公司相比无明显优势。

在公司经营状况日渐转好的情形下，希望公司领导能考虑逐步完善员工团队活动和福利待遇，例如为员工宿舍安装空调、公司处于生产淡季时组织员工旅游(费用由公司和员工各承担一部分)、给予各职能部门一定团队建设经费、公司部分员工社保购买基数进行调整、免去部分员工宿舍水电费、周六上班时间调整等。

20××年行政人事工作各方面工作均有序开展进行，有成绩也有不足之处。20××年对公司全体员工来说，既有机遇也有挑战，20××年是公司突破发展的一年，公司各方面职能管理工作都将进入一个全新的阶段，这对行政人事工作来说，是一大考验。在分析总结了13年工作后，20××年行政人事工作将主要从完善公司流程制度、加强员工培训、落地执行各职能部门绩效考核、提升员工凝聚力和归属感等方面着手(20××年行政人事重点工作计划安排请详见附件)。

2.1 完善公司流程制度

按公司级流程收集、流程梳理汇编、与各部门负责人确认、提报审批4个阶段进行，最终形成华帝电子公司级流程制度执行手册，力争将公司打造成为按流程办事、制度管人的企业，避免公司流程制度朝令夕改，而失去了流程制度的严肃性和有效性，这项工作将作为20××年我部重要且紧急的工作开展。

2.2 推行全员绩效考核

全员绩效考核的推行是建立在各岗位职责划分清晰、工作分工明确无空白的基础上，所以推行全员绩效考核前，必须根据公司20××年组织架构拟定部门工作职责和各岗位工作职责说明书，预计在3月份开始整理公司各岗位职责说明书，经公司领导审批、在岗人员签字确认后我部将根据岗位说明书提取相应的考核关键因素和指标，各环节工作开展顺畅的情况下，将从5月1日起逐步推行。通过考核体系的推行，提高大家的绩效管理思维，理解绩效成绩与其薪酬、岗位的变动等息息相关。

绩效管理是一个循序渐进、层层推进的过程,不可能在短期内实现绩效管理的快速提升，必须随着绩效管理制度的进一步推行和完善、各级管理人员绩效管理思维的进一步提高和不断找出问题的症结所在并不断改进，才能真正发挥绩效管理的作用。所以我部在绩效考核实施后，将每季度分析绩效考核中的问题，呈报公司领导。

(1)经理级人员绩效考核

经理级人员考核办法已拟定初稿，在修订过程中，将把“月度会议纪要执行情况”纳入考核范围内，考核权重占10%，数据信息由行政人事部专人负责跟进，并于次月度会议中进行通报。整个考核办法待公司领导审批后，组织经理级人员培训、学习，将绩效考核的相关问题、考核要点、注意事项等信息宣贯到位。

(2)办公室人员绩效考核

各职能部门员工月度考核，推行“目标管理+能力态度考核”，将部门月度工作指标分解到下属各层级员工具体工作事项上，考核表加设员工自评分项，被考核者的自评分可按比例纳到绩效考核综合成绩。目的是督促员工对自己进行客观评价，同时也可以作为考核者评分的参考之一，另外同时结合被考核者本人的意见和考核者的意见，考核结果相对来说不会太过于主观。该项工作待经理级人员考核办法及考核内容确定后推行。

规划与生态学院全体辅导员和学生。

各大班班会教室。

1、本学期规划与生态学院全体辅导员引导本大班学生进行系列主题班会，次数控制在4至6次，每次时间控制在90分钟左右。剩余班会时间各辅导员自行安排班会形式。

2、每次主题班会必须有一个鲜明的主题。“五四教育”和“考风考纪教育”（隶属诚信教育）为本学期必选主题，其余主题由各辅导员根据本大班学生实际情况自定。

3、若遇学校统一安排主题班会，则该主题班会计入本学期主题班会总次数。

4、主题班会形式由各辅导员自行安排，建议多样化。

5、各辅导员于xx月xx日之前向学生科汇报本学期系列主题班会计划（含主题班会次数、主题、进行顺序、预期收效）；待每个主题班会具体时间确定之后，至少提前2天告知学院其他辅导员，以便观摩。

6、各辅导员在每次主题班会之前做一份策划方案，含形式、预期收效等；主题班会之后做一份总结，含本次主题班会亮点、实际收效、待改进之处等。

7、各辅导员本学期必须进行一次公开主题班会，学院其他辅导员全部到场观摩学习。

8、本活动纳入本学期辅导员队伍建设计划，并将作为我院特色活动进行重点宣传。

1、加强辅导员专业化建设。主题班会作为辅导员进行经验反思、开展行动研究、同行观摩和终身学习的重要平台，非常有助于辅导员锻炼自我提高自我，进而积累丰富实践经验，为工作层次和理论高度的上升打下坚实的基础，对辅导员专业化建设有非常重要的作用。

2、加强辅导员学期工作计划性。通过对系列主题班会的思考和策划，让辅导员尽早明确本学期的工作计划和重点，并依次开展工作，避免工作的盲目性和随意性。

3、改善目前班会主题不明确、管理不到位、形式不生动、指导力度不够、主体不积极等弊端，让班会发挥应有的作用。

4、改善教育的方式。通过主题班会，改变辅导员班会上“一言堂”教条的说教，让学生在各种形式的活动中进行相互教育和自我教育。

1、教育性。在教育内容上符合国家的教育方针，教育环节上体现学生自我教育的过程，结果上体现出对学生有教育意义同时学生又对其接受。

2、主体性。学生是主题班会的主体，辅导员起到引导作用。

3、系统性。各个主题班会间需要相互衔接。

4、针对性。各个大班需要根据本大班的特色（专业特色、年级特色、学生情况特色等）展开有针对性的主题班会，不可照搬他人模式。

1、各辅导员尽量动员非学生干部学生参与主题班会活动。

2、每次主题班会辅导员安排专人做好详细记录。

为充分展示未成年人思想道德建设成果，引导广大少年儿童自觉践行社会主义核心价值体系，树立一批可亲、可敬、可信、可学的少年儿童道德先进典型，让全镇少年儿童学有榜样、行有楷模、赶有目标，在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚，按照工作安排，将于近期开展“xx美德少年”评选活动，特制定本方案。

以党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的精神为指导，以推进社会主义核心价值体系建设为根本，以学习实践社会主义荣辱观为主线，以增强爱国情感、培养高尚道德品质为目标，通过评选表彰未成年人道德典型，引导广大未成年人学习美德、弘扬美德、践行美德，使未成年人成为社会主义事业的合格建设者和接班人。

美德少年”推荐人选应为热爱祖国、热爱家乡、诚实守信、自立自强、积极进取、富有活力，具有较强社会责任感和鲜明时代特色的德智体美全面发展的好少年，其全面事迹或某一方面事迹突出，具有一定的社会影响，值得广大未成年人认真学习。

1、信守家庭美德，在家庭做个好孩子。孝敬父母，尊重长辈；学会自理，常做家务；勤俭节约，艰苦朴素；团结友善，心存感恩；分担责任，邻里和睦。

2、恪守学生道德，在学校做个好学生。尊敬师长，团结同学；关心集体，乐于助人；乐观向上，严己宽人；勤奋钻研，积极进取；崇尚科学，勇于创新。

3、遵守社会公德，在社会做个好公民。热爱祖国、遵纪守法；举止文明，诚实守信；热爱自然，保护环境；热心公益，见义智为；投身实践，乐于奉献。

1、班级推荐。各中小学校根据评选活动要求，以班为单位组织学生广泛开展学习美德标准、寻找推选“美德少年”活动，经全体学生民主投票，提出本班人选(推荐名单及其事迹材料须由班主任签署意见)，上报学校。

2、学校推荐。各中小学校召开会议，对各班上报人选进行认真审核和讨论研究，按照教办分配名额，择优确定初选名单，在学校显著位置张榜公示2天，接受全校师生监督，填写申报表。申请表一式两份，于12月10日前报镇教办。

3、镇政府表彰。各单位“xx美德少年”名单确定后，由镇教办负责汇总，报镇政府批准，以xx镇政府名义予以表彰，并适时举行表彰仪式。

12月1日-10日

（一）加强领导，精心组织。各学校要把开展“美德少年”评选活动作为加强未成年人德育教育的有效载体，组织广大中小学生积极参与到推荐评选活动中来。要切实加强组织领导，抓好推荐评选和组织学生投票等工作，如发现程序不符合本办法规定，或组织者有徇私舞弊、弄虚作假现象，取消推荐人选参评资格，并追究相关人员的责任。

（二）广泛动员，全面开展。各学校要把评选“美德少年”活动作为开展未成年人思想道德建设、开展社会主义核心价值观教育的良好契机，立足学校，深入动员，号召广大学生认真关注、积极参与评选活动，突出学生评、评学生、同学学、学同学的方式，使评选表彰活动成为广大中小学生自我教育、自我提高，争做美德少年的过程。

（三）加强宣传，形成氛围。要充分运用学校主题班会、主题队会、学校广播、黑板报等各种载体，广泛宣传学习美德少年的先进事迹，形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚，扎实推动我镇未成年人思想道德建设工作深入开展。

附件：

1、xx镇“xx美德少年”评选活动领导小组名单

2、各中小学“xx美德少年”名额分配表

3、xx镇“xx美德少年”申请表

xx镇教育办公室

幼儿园新冠肺炎疫情防控实施方案

幼儿园新冠肺炎疫情防控实施方案 为切实做好我园“新型冠状病毒感染的肺炎” 防控工作, 提高防控水平和应对能力, 及时有序地开展疫情发生时的应急处理工作,确保师生身体健康与生命安全, 维护社会稳定, 结合我园实际, 特制定新冠性肺炎疫情实施方案。

一、疫情防控园所工作领导小组

组长:

职责: 全面指挥、领导、统筹疫情防控过程中幼儿园各项工作的安排, 传达上级要求, 及时采取应急措施。

副组长:

职责: 1、负责疫情工作数据的调查、统计、核实、准确上报、物资的配给等工作。

2、负责疫情的防控工作等各类预案的撰写及梳理。（如有疫情发生: 做好跟踪式了解疫情情况、补充性报告。）

3、日常管理: 督促相关人员严格执行各项要求, 做好出入登记及消毒工作。

组员:

办公室主任:

职责: 1、建立防控期间的教职工信息台账, 进行教职工情况追访、登记工作。

2、各类文件的上传下达, 及时落实上级部门对幼儿园防控工作的具体要求, 并做好相关记录。

年级组长:

职责: 幼儿延迟开园的教育

教学推进工作和班级预防宣传工作,向幼儿和家长普及防控知识, 提高幼儿的应急处理能力;及时了解班级家长及幼儿的身体状况, 并做好统计与记录。

总务主任:

职责: 防控点排查及园区内卫生清洁和预防性消毒工作和开学前食品安全监管, 储备充足的个人防护用品及消毒用品。

二、疫情防控工作措施

（一）开园前

1、制定本园疫情防控工作方案, 包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度（第一责任人、各部门、各班级、各老师）、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急处置预案等, 制度明确, 责任到人, 并进行培训和演练。

2、每日 了解教职员工及幼儿家庭健康情况, 实行“日 报告”、“零报告” 制度, 每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。

3、根据上级主管部门要求和最新版新冠肺炎防控方案对全体教职员工进行制度、知识和技能培训。

4、开园前对园区进行卫生清洁和预防性消毒。

5、所有外出的教职员工和幼儿, 返回居住地后应当居家隔离 14 天, 健康者方可入园。

6、做好防控工作的相关物资储备, 准备充足的洗手液、消毒剂、口 罩、手套、酒精、消毒液、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。

7、设立（临时）隔离室, 位置相对独立远离幼儿生活区,以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。

（二）开园后

8、每日 了解教职员工及幼儿健康情况, 实行“日 报告”、“零报告” 制度, 每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。9、对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、洗手间等）加强通风换气, 每日 通风不少于3 次, 每次不少于 30 分钟。

10、对园区进行日 常消毒。地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂（有效氯 250mg/l-500mg/l）擦拭, 作用 30 分钟后用清水擦净。公共上课场所（如亲子阅览室、多媒体室、功能室等）每批幼儿进入之前都要进行一次消毒。

11、加强物体表面清洁消毒, 每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面, 可用有效氯250~500mg/l 的含氯消毒剂进行擦拭。每日 “两餐一点” 前对幼儿就餐桌面常规消毒。

12、加强餐（饮）具的清洁消毒, 餐（饮）具应当一人一具一消毒。餐（饮）具去残渣、清洗后, 煮沸或流通蒸汽消毒 15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯 250mg/l 的含氯消毒剂浸泡 30 分钟, 消毒后应当将残留消毒剂冲净。

13、卫生洁具可用 500mg/l 的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用 30 分钟后, 清水冲洗干净, 晾干待用。

14、垃圾分类管理, 及时收集清运, 并做好垃圾盛装容器的清洁, 可用有效氯 500mg/l 的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

15、建议教师授课时佩戴医用口 罩。

16、教职员工和幼儿每天入园时测体温, 严格落实幼儿晨午晚检和全日 观察制度。晨检时工作人员要佩戴口 罩和一次性手套。

17、严格落实教职员工及幼儿卫生措施。 幼儿出现以下情况必须洗手: 入园后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口 鼻后、手弄脏后等。

18、严格执行家长接送幼儿不入园制度。

19、加强因病缺勤管理。 做好缺勤、早退、病事假记录, 发现因病缺勤的教职员工和幼儿及时进行追访、登记和上报。

20、不组织大型集体活动。

21、通过各种形式面向教职员工、幼儿和家长开展新冠肺炎预防的宣传教育。 教会幼儿正确的洗手方法, 培养幼儿养成良好卫生习惯, 咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口 鼻。指导家长在疫情防控期间不带幼儿去人员密集和空间密闭场所。

三、各岗位工作责任制度

1、园长: 园长是新冠肺炎疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。高度重视幼儿园卫生工作, 把传染病防治工作健康教育纳入年度工作计划。建立健全园所传染病预防控制工作领导小组, 定期召开工作会议。建立健全幼儿园各种传染病防控工作制度和预案, 明确岗位职责, 实行责任追究制度。

2、幼儿园中层领导: 幼儿园主要领导分日值勤, 负责一日全园传染病防控工作, 对幼儿园的整体传染病防控工作负责。

3、班组长: 开学前, 必须每天掌握幼儿及家长的健康情况, 做好幼儿及家长维稳工作。开学后, 必须做好对本班全部幼儿进行晨、午检并作好记录, 对因病缺勤的幼儿及时上报。体检内容包括检查: 体温、观察幼儿面色和精神状态、检查幼儿的个人卫生等情况。对于因病缺课的幼儿, 应当了解幼儿患病缺课可能的病因, 如有怀疑, 要及时报告给幼儿园的疫情报告责任人。对边治疗边要求上幼儿园的家长要做好说服劝止工作, 在家中治疗休息, 在园期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告幼儿园, 并实行传染病复学医学诊断报告制。

4、配班老师: 开学前, 酌情给家长推荐如: 亲子活动、室内游戏、育儿知识等适宜的资源。开学后, 通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育, 普及传染病预防知识。各班教师负责每天对因病缺课人数的统计与登记, 并做好与因病缺课幼儿的联系工作, 和班组长要密切配合,并做进一步的家庭联系。

5、保育员: 密切观察幼儿的精神状态, 发现异常, 及时作出相应处理。严格执行活动室、寝室等场所的通风制度, 保持室内空气新鲜, 要求教师每天给幼儿班级、午睡室、活动场所开窗通风。下午,全部孩子离园后, 使用“84 消毒液” 对室内进行消毒, 使用紫外线灯对寝室进行消毒。班级内各角落每日都进行清洗消毒, 图书、桌面、玩具、等幼儿物品定期暴晒, 塑料玩具、毛绒玩具等定期用“84 消毒液” 浸泡、清洗外加日光暴晒。幼儿餐具、水杯等每日放入消毒柜消毒, 幼儿毛巾每天清洗暴晒。对于已确诊传染病的学生, 保健教师要立即按程序上报, 及时采取消毒、隔离措施, 认真做好传染病登记。

6、保健医生: 为幼儿园疫情报告人, 在园长的领导下, 具体负责本单位新冠肺炎疫情和疑似新冠肺炎疫情等突发公共卫生事件报告工作, 负责对幼儿进行严格晨检、和幼儿身体异常状况上报, 发现有疑似症状的幼儿, 请家长立即带离就诊或回家观察。

7、食堂人员: 每日严格做好平衡膳食, 保证充足的营养供应,和餐饮工具的消毒工作。

8、后勤人员: 为消毒操作人在保健医生的指导下负责全园的消毒工作, 在幼儿和教师离园后对户外、办公室、亲子阅览室、功能室、等学习生活场所进行消毒。

四、疫情防控工作流程

（一）每日开展晨检和巡检并做好相关登记

晨检由保健医生在保健室对入园幼儿进行体温检测, 班组长或保育员对早晨到校的每位幼儿进行观察、询问, 了解学生出勤、健康状况, 并将晨检记录在晨午检表上。如发现幼儿新冠肺炎症状（如发热、咳嗽、乏力等）以及疑似病人时, 应当及时告知幼儿园疫情报告人,幼儿园疫情报告人要进行进一步排查, 以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

（二）随时掌握全园师幼健康情况

及时发现在园师幼出现新冠肺炎常见症状者（如发热、咳嗽、乏力等）立即带入隔离室进行隔离, 同时送去该区域指定发热部门就诊或通知家长来园接幼儿去就诊。班级教师带领本班幼儿到单独指定区域活动(走廊), 保育员对班级进行全面消毒。班组长随时与家长联系,了解幼儿病情。

（三）调查掌握未入园师幼缺勤原因

当日 9 时前完成统计因病缺勤师幼工作, 及时了解因病缺勤师幼患病情况和病因, 如有怀疑, 要及时报告给办公室或分管领导。对原因不明的应及时追查幼儿的患病情況和可能的病因, 并将排查结果报告给分管领导。

五、疫情信息上报流程

（一）疫情报告程序

班组长→疫情报告人（保健医生）→分管园长→园长→教育局办公室→区疾控中心（注: 乡镇幼儿园园长报中心学校, 由中心学校报教育局办）

(二)保健医生为幼儿园疫情报告人

1、在园长的领导下, 具体负责本单位新冠肺炎疫情和疑似新冠肺炎疫情等突发公共卫生事件报告工作;2、协助本单位建立、健全新冠肺炎疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程;3、定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查;

4、负责指导全园幼儿的晨检工作, 并将排查情况记录在因病缺勤、疑似病人患病及病因排查结果登记日志上。

5、负责全园消毒药液的配制, 指导消毒人员做好消毒工作。

6、监督检查各班级通风、消毒工作。(三)疫情报告内容及时报

1、班级幼儿出现发现、咳嗽等症状或疑似症状时, 幼儿园疫情报告人应当在 24 小时内报出相关信息。

2、当幼儿园发现确诊病人或疑似病人时, 幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。

3、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时, 疫情报告人应当在 24 小时内报出相关信息。

（四）疫情报告方式

当出现符合上述规定的报告情况时, 幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式向上级分管领导报告。

六、疫情家长沟通机制

1、复园前家长每天上午 9 点前在掌通家园进行健康打卡, 班级教师负责统计。

2、利用家长会、告家长书等形式, 向幼儿家长讲解预防传染病相应知识和要求, 并要求家长关注学生身体健康状况, 出现症状应及时带患儿前往医疗机构就诊。发生疫情时班组长要切实加强家园沟通,告知家长幼儿园已采取的各项防控措施, 避免家长因信息不对而引发投诉和舆情事件。

3、要与家长建立联系, 对患病幼儿的病情变化进行动态追踪,并及时报告办公室。

4、通过微信公众号、掌通家园、等向全体家长宣传普及疫情防治知识和防控要求, 督促家长和幼儿按要求佩戴口罩, 保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠, 适当进行体育锻炼, 做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离幼儿和其他原因未到园幼儿在家情况, 给予关心关爱。

5、幼儿因事、因病不能入园者, 应由家长向班组长提出请假,因病请假要出具医院证明。如因突然发病, 无法由医院开具证明者,应及时向班组长口头请假, 事后补交医院证明。

6、严格执行患传染病幼儿复园前的查验工作, 尽量避免续发病例的发生。患病幼儿病愈且隔离期满后, 班组长应督促其先到医院和社区开具病愈证明, 入园前持医院病愈证明到办公室复核确认登记,方可回班级。

七、疫情应急处置预案（注: 应急预案是为了指导幼儿园每个人员遇到突发事件时每个环节都能有章可循、避免打乱仗）

1、班级教师发现在园幼儿出现疑似症状立即上报园长, 保健医生第一时间带至（临时）隔离室观察, 同时通知家长来园接幼儿去就诊。并带领本班幼儿到单独指定区域, 保育员对班级进行全面消毒。班组长随时与家长联系, 了解幼儿病情。

2、班组长要对缺勤的幼儿进行跟踪调查, 如果经医院诊断为冠状病毒病例或疑似病例的, 要按照有关规定将本班级教师、幼儿进行隔离, 同时立即向疾病预防控制中心和区教育局报告（注: 乡镇幼儿园先报中心学校）。康复出院的幼儿要留在家中休息 1 至 3 周, 病情确定无反复方可回园。

3、疑似患儿经医院诊断排除冠状病毒肺炎后, 家长需持就医病历交由保健医生鉴定无误后方可入园, 病例须复印存档。

4、对家庭成员中有冠状病毒肺炎病人的幼儿, 如果有密切接触,必须隔离观察 2 周, 待未出现发热、咳嗽等呼吸道症状后方可入园。

5、经医院诊断为冠状病毒肺炎病例或疑似病例的患者所在班的幼儿, 要全部离园回家观察, 观察 1 至 2 周后无异常情况才能入园。

注: 班组长接到有确诊病例后, 须第一时间上报园长, 并在园长指导下通知班级其他家长将幼儿接回家, 并做好解释以及安抚工作。

6、一旦出现冠状病毒肺炎患者, 该患者活动过的室内场所要在疾病预防控制机构的指导下, 由有关专业消毒人员及时进行消毒。7、为防止传染, 各班教师、幼儿不得串班, 交叉使用玩具、餐具等物品。

8、教职员工出现发热、干咳、乏力等症状, 嘱其立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。

9、对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知, 如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。

10、安排专人负责与接受隔离的教职员工或幼儿的家长进行联系,了解教职员工或幼儿每日健康状况。

为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，进一步推进各级各类学校广泛开展宪法教育，丰富教育形式，深化20xx年教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动，根据《安徽省教育厅关于开展全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(皖教秘[20xx]532号)精神，现制定活动方案。

一、活动主题

贯彻落实党的和xx届三中、四中、五中全会精神，贯彻落实系列重要讲话精神，落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求，全面推动各级各类学校广泛深入地开展宪法教育，使广大青少年学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。

二、活动主要内容与形式

1、深入开展宪法学习活动。要按照教育部和省教育厅有关在国家宪法日开展学习宣传教育活动的要求，组织各级各类学校以多种形式开展宪法学习宣传教育活动。充分运用教育部全国青少年普法网“网上学宪法”学习专栏，安徽省教育资源平台提供的网络学习教育资源，及时张挂有关宣传材料，开展宪法宣传教育。各地各校充分发挥自身优势，利用网站、板报、班队(团)会等形式，丰富学习资源，开展主题活动，为学校和学生开展宣传学习提供支持。

2、组织开展宪法主题演讲活动。在学习宪法的基础上，各地和学校组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲活动。各教育主管部门在部署宪法学习活动时，要将开展宪法主题演讲活动作为重点，在学校演讲活动的基础上，组织县(市)区级演讲比赛活动。

3、推选优秀学生参加省教育厅、教育部国家宪法日活动总结与成果展示。今年国家宪法日，教育部将在北京举办全国学生“学宪法讲宪法”活动总结及展示活动，并通过网络和电视向全国推选优胜学生的主题演讲。各教育主管部门在组织演讲比赛活动的基础上，推荐小学、初中、高中(含中职)优秀学生各1名，市管学校推荐优秀学生1名。市教育局将于11月上旬组织评审，择优报送省教育厅接受省级评奖。省教育厅将通过评审遴选各学段的优秀学生各1名，组成安徽省代表队，参加国家举办的决赛。

4、优秀学生作品的推荐形式。各教育主管部门和市管学校要将优秀学生的演讲制作成视频，时长5-10分钟;画面清晰，色彩逼真;声音清楚、饱满、圆润;无噪音杂音干扰，无音量忽大忽小现象;声音和画面同步。视频载体为u盘(或dvd),演讲视频报送时间在20xx年11月5日前。

在报送演讲视频的同时，提供演讲文字稿(包括纸质和电子文本)，文字稿要标明演讲学生及其指导老师的姓名，所在学校等信息。

三、工作要求

1、高度重视。要将此次活动作为“七五普法”开局的一项重要普法任务，建立健全工作机制和组织实施方案，抓紧时间，尽快部署，提供条件，保证各级各类学校及时了解并广泛参与此次活动。

2、做好宣传。要利用学校宣传工具和地方媒体，采取多种方式做好宣传工作，扩大活动影响，营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。

3、专人负责。要明确专人负责这项活动，加强活动的指导，确保活动内容落到实处。请各单位接通知后，于10月20日前将“全省学生学宪法讲宪法”活动回执(见附件)报送市教育局法规处，联系电话