读边城心得体会【优秀20篇】
廉洁自律是我党一贯倡导的优良传统和作风,是党和人民对党员领导干部的最基本要求。下面是二秘网为大家准备的读边城心得体会,希望大家喜欢。
浏览
3456范文
1000高中毕业感言
亲爱的教师,家长们和同学们:
大家好!很荣幸在那里发表我的毕业感言。当我再次走进这间教室,一瞬间竟有些落泪的冲动,有些复杂的滋味涌上心头。
高考过后,总是有人欢喜有人愁。有很多话想说,但想先与大家分享一首小诗:“纽约时间比加州时间早三个小时/但加州时间并没有变慢/有人22岁就毕业了/但等了五年才找到好的工作/有人25岁就当上CEO/却在50岁去世/也有人直到50岁才当上CEO/然后活到90岁/有人依然单身/同时也有人已婚/奥巴马55岁就退休/川普70岁才开始当总统/世上每个人本来就有自我的发展时区/身边有些人看似走在你前面/也有人看似走在你后面/但其实每个人在自我的时区有自我的步程/不用嫉妒或嘲笑他们/他们都在自我的时区里/你也是/生命就是等待正确的行动时机/所以放简便/你没有落后/你没有领先/在命运为你安排的属于自我的时区里/一切都准时。”
高考无疑是残酷的,但它并不能决定你的人生能否成功。我欣赏张泽伊同学的洒脱,她说:“我会感激无数个自我努力后所获得的成绩,我要的不是奇迹,而是自我给三年的一份答案。”我欣赏吴俐琳同学的勇气,她说:“高三给我的最重要的不是这个成绩,而是敢拼有毅力又不怕失败的品质,好不容易得来的,不要看到这个成绩就丢掉了,大学我必须会成为更棒的自我!”
高中三年,这是一段纯真时代,一段轻狂年华,一段梦想岁月,这是一段有关青春的故事。故事里有笑有泪,有喜有悲,有徘徊有奋进,有成功也有失败,故事里有珍惜有遗憾,有聚首也有别离。这个故事太过丰富,太过精彩。而以往的,属于过去,我们坚信完美的,同样还会发生在未来。
三年,太多回忆。感激对我们关怀备至的曾教师,感激当初说“拼了命也要把我们教好”的刘教师;感激对我们十分温婉的朱教师;感激让我们自信的姜教师;感激待我们如朋友的郑教师;感激常逗我们开心却不明白我们“笑什么”的李教师。感激班团干部的倾心付出,感激课代表的努力工作,感激小组长们的指挥领导,感激每一位同学为班级的做出的贡献。感激亲爱的父母,给予了我们飞翔的翅膀;感激亲爱的教师和同学,给予了我们展翅翱翔的信心和勇气;感激努力的自我,给予了我们坚持前行的动力。
此刻,我们20xx届375班告别了中学生活,正准备扬帆起航,因为一切都准时!
嗨,我们往前走!
更多相似范文
篇1:教师节感言
昨天是第二十五个教师节 ,算来,我离开教师岗位已经二十六年了。
我离开教师岗位的第二年设立的教师节,这之前,我是一个乡村中学的语文老师。城市和外地我不清楚,反正那时我们那里教师的地位是相当低的,尤其是在乡村。我不是说乡下人不憨厚,因为我也是乡下人。那时,我们国家的农业刚实行责任 制不久,农业连年丰收,农民 的日子是最美的 时候,不愁吃不愁穿,有钱花。我那时的工资也就三十多元,还不如农民种几亩棉花来钱。收入低,又没有权势,乡亲买平价化肥农药,我办不到;乡亲卖粮食棉花想得到一个高价钱,我办不到;乡亲想买名牌自行车缝纫机,我办不到。几次办不到,求助我的乡亲就失望了,说:你当个老师真没有啥用处。这话不止一个人对我说。那时年轻 气盛,对我的刺激是可想而知的。于是我就下决心离开了三尺讲台。
作为一个没有任何后台背景的农家子弟,要想在社会上闯荡不是一帆风顺的。尽管跌跌怆怆,我竟一步一步混进了许多人羡慕的城市。这不是矫情。然而,进入城市二十年来,虽然没有多大出息,毕竟站稳了脚跟。但是,近几年来,随着工作 压力加大,时常怀恋当老师时那自在悠闲的日子,有时就怀疑自己 是否适合干目前的工作。我曾不止一次与我对桌办公的老兄聊起当教师的好处。老兄也是教师出身,深有同感。教师工资稳定,一年有两个假期。这比我目前起早贪黑没有节假日工作,要强得多。可是,人在江湖,身不由己,再回教师岗位已不可能。如可能,我相信 自己应该是一个称职的老师,因为我以前 的学生至今见了面还夸我当初教学认真。可是,随着年龄增长和社会的熏陶甚至污染,再回去我也未必就是称职的。
好在我老婆至今还是老师,多少也弥补了我的遗憾。所以前年单位发动给教育捐款,我就开玩笑说:我的钱直接交给老婆算了,因为我老婆就是教师。
篇2:参赛的感言
亲爱的老师、同学们,大家好!
我叫崔允航,今年10岁,是科技少年宫英语中心张莉老师新概念班级的学生,喜欢唱歌、看书及弹钢琴。
为了培养我对英语的兴趣,20xx年2月,我参加了“ACT全国青少年英语口语电视大赛”并获得了小学A组金奖。20xx年8月我到包头市科技少年宫学习新概念英语,我把每周上课的两个小时当做了一周里最快乐的时光,使我感受到了英语带给我的无穷乐趣,我的英语也有了很大的提高。
我非常喜欢英语,也渴望能够将自己内心对英语的热爱通过舞台展现给大家,这次演讲比赛给了我锻炼的机会跟展示的平台,能够在这次比赛中获得二等奖的成绩,我非常惊喜。我要感谢老师们对我的信任跟支持、培养跟关爱。
通过学习英语,我明白了英语不仅仅是交流的工具,它也使我的生活更加色彩斑斓。
妈妈常对我说“学好一门外语,你就像长了一对飞向世界的翅膀”。是老师们给了我这对展翅欲飞的翅膀,我希望自己将来能飞得更高更远。
篇3:主题新疆社区心得体会
切实把思想统一到以习近平同志为核心的党中央治疆方略上来,时刻保持头脑清醒、立场坚定、政治敏锐,旗帜鲜明、态度坚决,紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央周围。我国是一个统一的多民族国家,新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,新疆各族人民是中华民族大家庭中的成员。新疆的发展史就是各民族的共同奋斗史。千百年来,生活在这里的各族人民血肉相连、休戚与共,同呼吸、共命运、心连心,形成了“你中有我、我中有你”不可分割的命运共同体,共同创造了悠久的历史和灿烂的文化,共同开发、建设了美丽的新疆。在历代抵御外敌入侵、反对分裂的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。新中国成立以来,党和国家始终关心着新疆各族人民,关怀着新疆的建设和发展。国家制定正确的民族宗教政策,坚持民族区域自治,投入上万亿资金支持新疆的建设;
为新疆的经济社会发展奠定了坚实的基础,新疆的社会发展进入了快车道。党的十八大以来,特别是第二次中央新疆座谈会以来,在以习近平同志为核心的党中央的亲切关怀下,在国家优惠政策的大力支持下,在各兄弟省事的无私援助下,新疆各族群众的生活明显改善,幸福感明显上升。但是一小撮躲在阴暗角落里的暴力恐怖分子、民族分裂分子、宗教极端分子不愿意看到新疆各族人民安定团结、共同奋进的大好局面,在持续严打严防、高压震慑下穷途末路、狗急跳墙,制造暴力袭击事件,给各族人民群众生命财产安全造成严重危害,一次又一次的暴露了其穷凶极恶、丧心病狂、灭绝人性的丑恶嘴脸和反人类、反社会、反文明的凶残本性。
我作为一名生在新疆,长在新疆,受党教育多年、在党和国家培养教育下成长起来的维吾尔族党员干部,没有党的关怀、组织的培养,就没有我的今天。
维吾尔族同胞们:我们一定要认清“三股势力”的真实面目和罪恶本质。暴力恐怖活动不打掉,天理不容,“三股势力”制造的暴力恐怖活动已经严重威胁到了国家安全,严重影响到社会发展和稳定大局,严重威胁到各族群众的人身财产安全,甚至是影响到各族群众的衣食住行。在这样的特殊时期,我们维吾尔族党员干部一定要敢于担当,坚定坚决地站出来,举旗亮剑、勇于斗争,坚决与“三股势力”划清界限,坚决向“三股势力”宣战,坚决打掉“三股势力”的嚣张气焰,坚决粉碎“三股势力”的一切活动,坚决维护社会稳定和民族团结,为贯彻落实总目标作出自己应有的贡献。
一是我们少数民族干部,特别是维吾尔族党员干部,要进一步坚定政治立场,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央治疆方略上来,真正做到在落实总目标上时刻保持清醒头脑、高度警觉,立场坚定、旗帜鲜明、态度坚决、认识统一、表里如一、步调一致,以实际行动为实现社会稳定和长治久安目标作出贡献。
二是维吾尔族同胞们,历史告诉我们:没有共产党就没有新中国,现实告诉我们,没有党的领导,就没有我们今天幸福生活。我们一定要从心底感谢我们伟大的党,感谢我们伟大的祖国,更加坚定理想信念,对党中央和自治区党委保持绝对忠诚,做到党中央、自治区党委倡导的坚决响应、决定的坚决执行、禁止的坚决杜绝,坚定不移跟党走。
三是维吾尔族党员干部,我们更要发挥好以身作则、率先垂范的示范带头作用,要像爱护自己的眼睛一样维护民族团结,牢固树立“三个离不开”思想,增强“五个认同”,将其内化于心,外化于性,切实从思想深处提高认识,从全国改革稳定发展的大局出发,率先垂范,带头营造和谐民族关系。同时,主动当好各项政策和法律法规的义务宣讲员,走到哪里讲到哪里,在吃饭喝茶时讲、在台上台下讲、在田间地头讲,和身边的同事亲戚朋友们讲、和分管领域的干部职工们讲、和各族学生讲,大张旗鼓、理直气壮地讲党的恩情、讲法律知识、讲稳定形势、讲社会发展变化、讲民族团结、讲全民免费健康体检、讲双语教育带来的实惠等,把党的主张和声音及时传递给各族群众,坚决反对当面一套、背后一套的“两面人”“两面派”,始终站在反分裂斗争第一线,用坚定的信念,正义的声音,坚决的行动,把“三股势力”消灭于人民战争的汪洋大海之中,为实现社会稳定和长治久安总目标,为建设团结和谐,繁荣富裕,文明进步,安居乐业的中国特色社会主义新疆作出应有贡献。
篇4:教师节感言
你是一个园丁,守护这一片爱,浇灌着我们,一朵朵,一代代,祖国的未来。
你用辛勤的汗水,滋润脆弱的小草,你用娇柔的身体,为我们撑起一片爱。
你是一扇窗户,用语言悄悄打开,五彩缤纷的世界,为我们的目光,开拓了新的境界与未来。
您是一颗红烛,燃烧了自己,为我们照亮光明。您是一缕春风,春风化雨,抚平我们浮躁的心声。您是一场春雨,雨露滋润,一朵朵蓓蕾绽放。您是一片绿叶,敢当配角,让我们在万花丛中,幸福的盛开。您是心灵的圣殿,老师的言传身教,造就了多少栋梁之才。
光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
我们衷心祝愿您,这个节日里,幸福安康,永远年轻。
篇5:绿色出行心得
一次,爸爸从围棋学校接我回家的时候,爸爸说:“儿子,你能学会坐公交车吗?这样不仅能煅炼你,还能给我省油钱呢!”
其实我早就想坐一回公交车了。第二天,我早早地来到车站,仔细看了一下我要坐的18路公交车的路线:从漳涧到纱厂,中间路过霍家村,也就是围棋学校的那一站。对,没错!车终于开过来了,可当我上车的时候却有了不安的感觉:有没有多投钱,有没有坐错车……过了一站我的心才平静了下来。终于,我听到:下一站,霍家村……该下车了,我在心里喊:“耶!成功!”
下了课,我又自己坐车回家,不过这次我没有了不安的感觉,有的只是兴奋。
我心里高兴的不得了,因为不仅以后不用爸爸妈妈操心接送我,还节省了资源,更重要的是我向爸爸妈妈证明我长大了!
篇6:大学生毕业十年感言
尊敬的老师,各位同学:
大家上午好:
四年的大学生活就这样悄悄过完了。在我们忙着写论文的时候,在我们忙着找工作的时候,在我们忙着设计自己未来的时候,偶尔也有一丝的留恋与不舍。这四年,有开心,也有悲伤,有成功,也有失败,有欢笑,也有泪水,太多太多的事情与情感的积累,值得我们一辈子去珍藏。想说这四年过的挺快的,仿佛自己提着大包小包懵懵懂懂走进大学校门的那一刻还停留在昨天。
我想军训留给我们的映像都是及其深刻的。
回想起军训的日子,我们有过苦有过累。当我们为了军训要剪掉自己美丽的长发的时候,当我们每天天不亮就要起床的时候,当我们很晚了才拖着自己疲惫的身体回寝室的时候,当我们顶着烈日在操场中央站军姿的时候,当我们半夜听到紧急集合的口哨的时候,当我们反复走队列的时候,当我们被教官骂的时候,我们抱怨了,我们叫苦叫累了,我们甚至崩溃了,我们讨厌极了大学的生活,我们讨厌极了军训。
但是在这样苦这样累的时候,我们也有过快乐与感动。当我们在各个寝室里认识新朋友的时候,当我们听着连长给我们讲笑话的时候,当我们偷懒装病请假的时候,在我们疲惫的脸上也会露出开心的笑容。当我们为了集体荣誉感和其它学院的同学“战斗”的时候,当我们坐在操场中央唱那首“军中绿花”的时候,我们感动了,我们流泪了,现在那首歌偶尔还会回荡在我们的脑海中“寒风飘飘落叶,军队是一朵绿花,亲爱的朋友你不要想家,不要想妈妈”。
军训短暂的日子很快就结束了,虽然在第一天我们每一个人都在盼望着它的早日结束,可是到了真正结束的时候,在我们庆祝告别这段艰苦日子的时候,在我们兴奋得集体把帽子抛向空中的时候,我们也有很多的不舍,不舍一些永远都不可能经历的事,不舍一些永远都不可能再遇到的人,不舍一些永远都不会再有的日子。
大学的社团活动是丰富的,对于刚刚进入大一的我们,对期待已久的大学社团生活都很好奇,大家都积极加入各种社团或学生会,我也不例外,大学四年,我加入过两个社团,院排球队和大艺团舞蹈队。
还记得加入舞蹈队是没有原因的`,只是想自己能多参加一点社团活动,训练了几次之后最终还是退出了,不知道自己的选择是对还是错,只是后来每次经过练舞大厅的时候,每次看到以前和我一起进去的同学跳舞的时候,心中有一丝的遗憾与后悔,想想如果自己当初坚持一下,客服一下的话,也许自己现在也在和他们一起快乐起舞。
大学四年中,让我感触最深的是排球队的日子。回忆起排球队的日子,所以的点点滴滴一起涌上心头。在这些已经沉淀的画面里,我看到自己在训练场上挥洒汗水,看到自己因训练而又痛又钟的双臂,看到自己因为输了比赛而哭泣,甚至气氛的扎球,看到自己一个人在雨里打球泄愤,也看到我们赢了比赛大家激动的抱在一起,看到我们一起举杯庆祝我们的小小胜利,看到我们一个一个的送走退队的队员,最后我看到了他们送别自己的情景。在排球队的日子,遇到一些人,一些事,感受一种成功,一种失败,一种凝聚力。偶尔路过我们曾经训练的排球场,我会不由的停下脚步,静静的感受,仿佛还能听到排球落的声音,还能看到大家一起打球的画面。在此,我衷心的祝愿我们曾经的排球队能在以后取得更大的成功,能走得更远。
老师,您叫我们写800字的大学毕业感言,可这是四年,四年的大学,四年的生活,四年的经历,四年的感悟那些在食堂抢饭的日子,那些在草坪上晒太阳,打扑克的日子,那些为二级为四级奋斗的日子,那些在寝室里翻空话,打麻将,偷偷做饭的日子,那些考试前紧张复习,准备小字条的日子,那些的那些所有的点点滴滴在这里已经汇聚成一条河流,这岂能用字数来计算,又岂能用篇幅来衡量。
一路走过来,我们收获了很多,得到了很多的财富,已经不再是四年前那个懵懵懂懂的大学生。但一条路走下去,总会有尽头,我们也即将到达大学生活的尽头,在走到尽头的时候,也许我们应该停下脚步,回头看看,然后满载着我们所收获的财富,自信满满的跨过终点奔向下一条路的起点。我相信,在以后的路上,我们会走得更好,更远
篇7:家长对小学生毕业的感言
1、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
2、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
3、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。
4、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。
5、决心要成功的人,已经成功了一半。
6、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。
7、不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。
8、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!
9、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。
10、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。
11、如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。
12、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。
13、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!
14、你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。
15、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。
16、机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。
17、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。
18、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!
19、愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。
20、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
篇8:大班毕业教师催泪感言
1、马上就要上小学了,如果你能严格要求自己,老师相信你一定是一个更棒的孩子!
2、我们化身为快乐的天使、智慧的使者;陪伴孩子收集快乐,探索未知。让孩子每天拥抱幸福,超越梦想,在心中种下爱和希望的种子。
3、再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。
4、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
5、转眼之间,三年的幼儿园时光,就这样匆忙而过。在你即将幼儿园毕业的时候,老师给你最美好的祝福,祝你在以后的学习与生活中,开心快乐,进步多多。
6、早恋是只练不爱,青春期心里喜欢哪个男生,很正常,但不能对他说,别人喜欢你,也要学会尊重别人。
7、幼儿园毕业啦,让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边,伴你健康的成长。
8、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
9、希望科科到小学后能改掉这些坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!
10、三年的幼儿园生活,伴随着你们成长,从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你,到能说上一口流利的普通话;从爱哭、胆小的你,变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大!
11、听你爹爹回来的脚步声,宝贝,我们都在等着你,等着希望,有你的世界我们会很多很多的快乐听你撒娇,看你睡着!
12、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。
13、可爱的幼儿园,再见!
14、你是一个腼腆不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明守纪律爱劳动。你能全身心地投入游戏学习活动,你的小手也很能干,折纸画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。
15、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
16、我们匆匆地告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
17、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。
18、你就像一艘准备起航的小船,载着父母的期望、老师的嘱托和童年伙伴的欢笑即将远航,在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦!
19、祝愿我们亲爱的孩子们健康成长,快乐相伴,希望你们越飞越高!希望你们的明天更精彩!
20、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
21、你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。马上幼儿园毕业了,就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。
22、祝贺你们,孩子,你们长大了,前面的天空是那么高、那么宽、那么美!展开你那坚韧的双翅吧,勇敢地去翱翔!
23、祝福你们迈出了人生最具有朝气的一步,祝福你们都会有一个美好的未来!
24、尽管期中考的很差,但我们仍然对你充满期待和信心,相信你通过自己的努力和汗水,期末收获更满意的成绩。还有一点小意见:以后我们再检查作业时,希望能面带微笑缎予合作。要求不高,希望能满足。
25、你快乐的幼儿生活即将结束,接着你会进入小学生活,妈妈希望你能更快乐地成长!在以后的人生路上能莫忘初心,勇敢向前。
26、一年一度,在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每一个成年人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!
27、幼儿园毕业了!马上就要成为一个小学生了,祝宝贝学习进步,更上一层楼。
28、孩子,妈妈希望你在成长的过程中,越来越勇敢,长成真正的男子汉,是一个阳光、健康的小伙子。
29、再见了,老师阿姨,每年的暑假,我都会回来看你们的。
30、希望你们永远记住在这里的快乐时光,有时间常回来看看,同时也祝福你们在未来的道路上勇往直前,永远健康快乐!
31、送一份春风,借几丝细雨。给我亲爱的宝贝,愿你在春风里如小草如春笋,茁壮成长,一切爱你的人为你祝福祈祷,祝福你健康成长!
32、恭喜你幼儿园毕业了,祝开心每一天。
33、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。
34、成功是对执著者的种馈赠,失败是对追求者的种考验。
35、亲爱的幼儿园,我会回来看您的!
36、好好学习,立凌云志,当一代新人;天天向上,做栋梁材,创千秋大业。
37、谢谢幼儿园,再见了,我的好朋友!
38、亲爱的宝贝,未来的道路,要踏实走好每一步,成长的过程再困难,再疲惫,你也不要轻易放弃和后退,老师希望你能够拥有无比强大的内心世界。
39、宝贝!现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收,有绚丽的晨曦,也有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。
40、青春岁月铭刻着你的影子,欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了,告别充满真诚的校园,让我们相会在成功的路上。后会有期,愿你快乐。
41、你活泼顽皮,聪明大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”,排球、跳绳、滑旱冰、跆拳道样样行!在这即将离别之际,老师不放心地嘱咐一句:在今后的学习生活中希望你能与自信为伴、与认真为伴、不怕困难、不怕挫折、在不断地努力中茁壮成长!
42、记得老师的细心照顾,记得老师的细心呵护。记得同学们的可爱热情,记得我们团结的小班级。要毕业了,心里的不舍涌上心头。进入小学后一定会努力用功,不让老师、小伙伴失望。拉拉小手,我们说好的,一起成长。
43、就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。
44、祝你升小学后身体壮壮,学习棒棒。
45、转眼幼儿园已经要毕业,马上成为一名正式的小学生,为她的成长感到骄傲和激动,也感叹时间飞逝。
46、什么时候都不要像蜜蜂那样,把整个生命都拼在对别人的一蛰中。极端的行为付出的是宝贵的生命。
47、谢谢你,宝贝!是你,让我们对博大精深的爱有了全方位的理解与阐释。只因心中充满了爱,我们才会如此地热爱生活,热爱身边所有的人和事,只因心中充满了爱,我们才能如此地善待亲人,善待朋友,善待那些素不相识的人。
48、你上台更大方了,愿意与大家分享你的本领,真像“小小男子汉”。希望上小学以后,能勇敢面对每一项难题,成为一名勇敢的小学生。
49、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要。课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
50、亲爱的小朋友,无论你长多大,别忘了常回来看看!
篇9:中秋节感言
1.咬上一口月饼,品味甜蜜,让快乐升华,喝上一口美酒,体味幸福,让开心浓郁,送上一条短信,附赠祝福,让欢乐开怀,中秋节,愿你合家欢乐,幸福美满!
2.雁归时节一轮秋,金风细雨戏梧桐。亲朋别后少聚首,情满九州碧天阔。心托明月寄问候,中秋佳节遥相祝。幸福康健情谊久,阖家团圆乐悠悠。
3.许许多多的神话传说塑造了这天的中秋节而又正因这一天月亮满圆,象征团圆,因此又称为团圆节。
4.心到,想到,得到,看到,闻到,吃到,福到,运到,财到,中秋节还没到,但愿我的祝福第一个到。提前祝你中秋节快乐!天天好心情!
5.想给你一句关怀,忘了;想给你一声祝福,远了;想给你一个月饼,贵了。想来想去,还是送你一个中秋的月亮,祝你的生活像月光那样挥洒自如!
6.现在地球上没有女人和我过中秋,我要上月球找嫦娥姐姐过中秋。
7.吴刚桂树,经年不变的是改革的脚步,嫦娥玉兔,矢志不渝的是复兴的道路,短信遥祝,割舍不尽的是崛起的心路,建国六十年,中秋明月圆,祝多多赚钱。
8.我愿随明月在云中漫步,听她讲浪漫的古老传说,也愿站在静处悄悄凝望。不过,这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜,而我却更喜欢在宁谧的夜晚,在高高的阳台或户外倾听月的歌声,感受“月中清露点朝夜”,感受月亮带给我的美。
9.我想提前祝你中秋快乐,可后来一想不能这么做,难道过了中秋就不快乐了吗?所以我还是祝你中秋节前快乐,中秋节快乐,中秋节后依然快快乐乐!
10.我拿嫦娥的丝线,刺绣在月亮上面,秀出一对锦鲤,愿你年年有余,秀出一朵牡丹,愿你富贵连连,秀出一条中国龙,愿你今年中秋佳节美梦能圆,好运不断。
11.我绝望了紫霞离开了我,师傅又太唠叨,牛魔王借我的钱又不还,好不容易买下了水帘洞又被菩萨恶意收购,还好到了中秋节,发个消息,祝二师弟节日快乐!
12.我的真心做陷,用我的祝福做面,裹住美满与甜蜜,在这美丽的中秋佳节,送上我为您特制的月饼,愿您品出我的真情意。祝中秋快乐!
13.我把思念粘成一条线,线的两连着海与天,海角与天涯共此一轮明月,神州与天下共此一声祝福,祝你中秋快乐!
14.温度在变,不变的是我的问候。虽然问候时多时少,但心中的祝愿一直没有停止。愿健康与幸福时刻与您相伴。祝中秋节快乐!
15.微风那个吹,樱花那个飘,中秋节快呀快来到,虽然假期在变少,总算可以睡个好觉,我头朝东,我头朝西,口水流得哗啦拉滴,猪一样的生活啊快乐无比。
16. 网缘!情缘!月圆!你的肚儿圆!中秋夜语寄相思,花好月圆情难圆。带去问候和思恋,心想事成愿缘圆。
17.晚上,月亮出来了,像个大圆盘似的。这时一家人把桌椅、茶具都搬到阳台上,各种月饼也都一齐拿了出来。大家望着皎洁的月亮,想起了在外地不能回家的亲人;有的人在月光下举杯相庆,寄托了美好的愿望;烟花冉冉升起,在夜空中绽放!
18.团团圆圆庆中秋,一轮明月照九州,家家欢乐无忧愁,户户祥和开笑口。美梦成真陪着你,花好月圆跟着你,吉祥如意追着你,幸福安康守着你。
19.同心的月饼伴着思念的绿茶,就像我对你的祝福与惦念:香甜悠远,回味绵长!
20.听说今年中秋节期间出了个怪事,我当时正好路过,但我不相信我所见到的一切:那只猪居然真地像人一样拿着手机在看短信。
21.天上月圆,人间团圆,家庭情圆,心中事圆,左右逢圆。愿你在每天,人缘,情缘,福缘,财缘,缘缘不断,事事如愿,祝你天天快乐,时时好心情!
22.天上有个月亮,地下有无数个家庭,当每年的月圆之夜,地上的无数个团圆家庭将幸福美满。
23.天的轮回,把今年最圆的一轮明月,在我们心中点亮。又是中秋,虽然现在暑气犹存,但寒意悄来,你要留意天气的变化,注意多给自己添件儿衣裳。又是中秋,愿月光洒满的每一个人,平安喜乐。
24.抬头望着广寒宫,心思急切回家中;八月十五月圆圆,回到家中笑容甜;吴刚伐桂永不倒,中秋祝福不能少。
25.虽然中秋的月光还没照在你的脸庞,但祝福的信息已经来到你的手机;虽然身在异地不能回家团圆,但浓浓的情意一样在传递。同为游子,轻轻祝福于你中秋快乐!
26.送一个圆圆的饼,寄一份圆圆的情,献一颗圆圆的心,圆一个圆圆的梦。中秋节快乐!
27.送你一个美味的月饼,让你品尝到生活的甜蜜;一轮皎洁的明月,照出你幸福美满的生活;一个温暖的问候,随着月光照进你的心房。中秋佳节,祝福你的每天都能快乐平安。
28.说中秋,道中秋,中秋月儿圆,中秋人团圆,中秋双双把家还。夜赏月,聊亲情,畅饮酒,叙旧谊,把个中秋祝福说给亲人听。愿你心似中秋月儿圆,愿你合家都团圆。
29.似乎好多年了,都是我一个人注视着这繁华的世界,看着他人的开心与热闹,然后蹲下来抱抱自己,站起来继续前行……又是一个人的中秋节,有些伤感了。
30.时光流转,弹指一挥间,走过夏季,迎来秋季。枫叶题诗,中秋又至,用真挚的思念,和甜甜的心愿,化作祝福点点。愿你中秋快乐,万事皆如愿。
篇10:初中毕业感言
日子像是两个齿轮,一个咬着一个的缓缓转去,就像是两个轴对称图形,不管怎么转还是要回到日出的原点,总也分不清前后,不能停止亦不能加速,而那些被我们这些有血性的人们所分清的,是那深入骨髓的记忆。.。.。.
最近的太阳总不是很明亮,它照不透迷雾中的长白山,坐在窗边,我仅仅看到了深深浅浅的轮廓,缓缓的把我曾经熟悉的校园包裹,像是我记忆里缓缓流淌过的回忆。那些熟悉的同学,老师像是河低的石子,如果他们被定格,那么我便是石子上面的流水,因为没人可以阻止我前进的步伐,所以他们成了我说再见的路人,或急、或缓,我还是在他们身边划过了,也许无痕,也许湿润。.。.。. 但是,我在他们身上带走了沙,细细密密的跟着我东流,跟着我奔跑——那些如沙的回忆。
我不曾对以往的校园有一丝一毫的留恋,我只对在校园里撒下的身影念念不忘。
期盼已久的假期来了,毕业了,自由了,可是我们快乐么?面对初长成还稚嫩的情感,我们会感到懵懂的忧伤,是因为分别么?麻木的大人们认为我们是林黛玉,多愁善感。他们带着嘲讽、带着不屑扔掉我们的毕业留言,像是有人打捞跟着我东流的沙,我怕我会清澈的失意,所以我总爱把这些记忆写下来,白纸黑字铁铮铮的现实,清楚的印在荧屏上。
篇11:心理健康心得
通过学习学校组织的《中小学心理健康教育指导纲要》学习活动,让我深切感受到心理健康教育工作的开展对整个教育教学活动的影响及其重要意义。我主要从以下几个方面谈谈自己的体会:
首先,了解了当前学生心理健康教育,老师教育观念的状况,使我们认识到,在中小学教师中进行这个课程的培训非常重要,非常及时,特别是新课程改革的今天,社会的发展,改革的需要,教育教学上的需求,都将心理健康教育这门课程摆在了广大教师面前,我们必须认真对待,积极投入,学到有用的知识,为自己今后工作的顺利开展,作进一步的准备。
同时,对中小学生心理健康教育的内容及方法的了解,使我们清楚地知道今后工作中要发现的问题,要注意的问题以及要积极主动地解决的问题。这其中特别是师生关系,帮助学生认识自我,消融学生逆反心理等方面的内容,从理论到实践,从讲座到活动都给我们很深印象。特别是基伟华老师的讲座给我的影响很大,使我明白教师不仅要“教书”,而且更要“育人”,要成为学生心理健康的维护者和促进者。
教师要成为学生心理健康的维护者。教师只有掌握学生心理发展的特点和规律,才能成功地指导学生进行心理调节和疏导。教师要热情且富于同情心,倾听学生的呼声和意见,设身处地地理解学生的情感,与学生平等相待、坦诚相见。在开展心理健康教育过程中,应该为学生留下心理自我教育和成长探索的时空。要注重学生自觉、自动、自主、自由地发展,使心理教育成为一种自我教育。
其次,教师要做学生心理健康的促进者。在心理健康教育的实施中,教师的教育教学活动应体现心理教育的理念。教师要善于积极利用学科中的心理教育资源,在教给学生各学科基础知识的同时,创设良好的环境帮助学生健康成长。教师要善于和家长沟通和合作,懂得如何用恰当的方式帮助家长转变教育观念、了解和掌握心理健康教育的方法,共同解决学生的心理问题。教师要善于营造和谐、平等、有趣、成功的价值感、效能感课堂氛围,科学看待学生的成绩和智力,维护学生自尊、自信,让学生有重要感、力量感、成就感,创造其成功的体验,公正对待学生,不偏心、偏激和滥用权威,形成真诚的人际关系,真正成为学生心理健康的促进者。
通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
篇12:进入初三感想
三溪村党总支书记
(2019年10月)
各位领导、各位同志:
今年五月份,中共中央政治局召开会议决定从今年六月份开始,在全党开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,向全党发出了担当作为的“集结号”。本人作为一名基层党员干部,首先必须要充分发挥共产党员的先锋模范作用,以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的强烈担当,抖擞精神再出发、撸起袖子加油干;其次作为三溪村党总支书记,更要在新时代担当新使命、展现新作为,为打造“幸福原点·魅力三溪”新局面再立新功。今天本人就“不忘初心,牢记使命”主题谈谈自己的学习体会,与大家共同探讨交流。
一、“想干事”是不忘初心牢记使命的基础
行始于思,思在干之先。一个人主观想不想干事,是主动干事还是被动干事,是“我要干”还是“要我干”,立足点不一样,效果也是天壤之别。对于基层党员干部而言,从宣誓入党的那一刻起,我们的初心和使命就是为人民群众服务,而“想干事”则是实现人民群众利益的起码要求。首先,这就要求我们必面拥有高度的工作责任心,时刻擦亮党员身份,为党的事业乐于奉献、爱岗敬业、善作善成,将“不忘初心、牢记使命”教育具体到自己的工作中,以实际行动守住为人民服务的初心;其次,更要求本人要以敢想敢干的精神充实和完善自己,不甘于平庸、不安于现状、不畏惧困难、不计较名利,为三溪村百姓的幸福埋头苦干、拼搏进取,用自己的辛苦指数来换取三溪村百姓的幸福指数。只有做到以上两点,才能突破难点、干出实绩。
二、“能干事”是不忘初心牢记使命的保障
想不想干事是态度问题,能不能干事则是水平问题、能力问题,能干事就是要主动工作,做思考的脑而不做等令的手。本人作为一名基层普通党员干部,虽然身在基层,却是贯彻落实党的大政方针的最末端,是党联系服务群众的最前沿,党的政策措施贯彻执行的好不好,直接影响着基层群众的幸福感获得感安全感。这就要求本人必须要秉持公仆之心,站稳人民立场,勤到矛盾集中、问题突出的基层群众中,不摆官架、不打官腔,用深入浅出的语言阐释党的路线方针政策组织群众,用通俗易懂的语言沟通情感引领群众,用动人心弦的语言凝聚民心团结群众,真正依靠群众找出差距根源,找出难题症结,找出解决路径,解决好群众的操心事、烦心事、揪心事,为三溪村百姓的幸福生活努力贡献自己的智慧和力量。
三、“干成事”是不忘初心牢记使命的目标
一分部署,九分落实。强调,空谈误国,实干兴邦。如果不沉下心来落实好,再好的蓝图只能是一纸空文,再近的目标只能是镜花水月。
今年以来,三溪村村两委班子以等不起的紧迫感、坐不住的责任感,把新时代中国特色社会主义思想转化为推进全村发展稳定和党的建设各项工作的行动指导与实践动力,以追寻幸福美好生活为目标,着力打造集党建、法治和文化于一体的基层服务综合体。首先是构建“幸福+党建”服务平台,依托新建党群服务中心,以奋斗本身就是一种幸福为目标,推进“幸福民生”主题党日活动,实施“基建保养、关爱群众、产业发展”三大工程,不断提升群众满意度和幸福感;其次是提升“幸福+法治”服务质量,聚力基层社会法治建设,充分利用三溪“大喇叭”、公园传单以及ITV行业定制服务平台等方式,倡导广大群众做守法护法好公民。将村民调解委员会、法律顾问以及调解能手作用统筹发挥,做到小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交,稳步提高群众安全感和稳定感;最后是巩固“幸福+文化”服务实效,以幸福原点文化广场为平台,开展花鼓戏演出五次,既满足人民群众的幸福追求,又推进传统文化的传承与发展。做大做强幸福文化中的“一戏三灯”,畅通传统文化传承和推广渠道,营造喜闻乐见的健康和谐文化,全面增强群众获得感和自豪感。通上以上三方面,将政策精准落实到各家各户,将文化活动传递到各家各户,让三溪村百姓在实现全面小康的路途上一个也不掉队。
四、“不出事”是不忘初心牢记使命的底线
篇13:教育感悟的随笔
阅读《儿童站在学校正中央》—教师可以为学生做的事。
作者窦桂梅,清华大学附属小学校长,整个围绕清华附小教师为学生的发展所提倡的理念以及如何培养学生。
第一辑讲到为学生的身体健康奠基。包括要强建体魄、阳光心态、以及健康心理。老师们关注并呵护的是学生的心理和生理健康,学生不仅要强健体魄,坚持锻炼养成良好的生活习惯,而且要热爱生活,自信向上,积极进取,朝气蓬勃,富有“精气神”。从各种各样的体育运动让学生动起来,必修和选修相结合给学生更多的选择空间,让孩子们爱上体育运动,晨练及健身操为学生增加了乐趣,同学们相互切磋,组织体育秀场增强学生的自信心。
开展足球,跳绳,毽子武术,排球,拔河比赛等活动既能锻炼学生的意志品质,又能弘扬民族体育传统,“生活需要仪式感”,不定时的开展“世界杯”“马约翰杯”足球联赛,运动会增强体育的乐趣。
“入则孝,出则悌”生活上要学生自主自理未来才能自律并对自己负责,学习之外自发组织户外徒步运动体现自强精神,以短剧形式再现学生们遇难时集体行动时的自律自强。教会学生诚信待人,制作诚信墙,诚信树激励他们积极上进,争做诚信小明星。给自己生活上增添一些爱好,比如读书乐趣,绘画,唱歌,做最好的自己。微笑待人,用微笑传递正能量,同学,师生之间微笑是一个有效的沟通途径。遇事正思维,传递正能量,从微笑做起,制作自己的明信片,向别人介绍自己,制作名片墙,建立学生健康心理,老师及时与家长交流孩子的情况,共享适合的教育方法,与孩子沟通的技巧,从而在教育孩子的过程中心往一处想,劲儿往一处使,话往一处说,加快学生成长的步伐,总之学生的健康发展任重而道远,需要每一个人参与进来集思广益。
篇14:生活的感言
一位母亲拼掉性命去保护自己孩子平安那个画面,为了朋友置自己生命于不顾的人,一对经历了生死离别再度重逢的恋人……我们都会被感动。遇到困难时朋友一句鼓励的话语,回到家妈妈端上的一碗热饭,陌生人信任的眼神……我们也会被感动,因为人是感性动物。
当你抱怨自己是虎落平阳被犬欺时,请记住:金子,放到哪儿都会发光。
百年修得同船渡,千年修得共枕眠。人与人之间的相识、相交需要缘份,缘份不到,一切都只是枉然,就像两条延伸的平行线,却永远不会相交。
不要轻易给孩子定一项罪名;不要抓住孩子的一点儿错误就把孩子批评个体无完肤;不要只看到孩子的缺点而看不到孩子的优点;不要让孩子从小就有心理阴影。
美丽的白雪公主、幸运的灰姑娘……童话里,往往都有我们期望的美好。但童话永远都只是童话。
地球的另一端,我们的同龄人在硝烟战火中挣扎,在生与死之间徘徊。当你看到一双双求生、求助、求知的眼睛,会有什么样的感觉呢?而造就此事此景的原因又是什么?贪婪压抑了人性本能的善良,霸权主义和金钱主义充斥着有的人的心灵。
一个拥有亿万家产的富翁在年迈时和上帝谈判:“上帝啊,我愿倾我所有换回我的青春。”上帝微笑着摇了摇头。
当你和朋友争吵而准备大怒时,先压住火气一分钟,站在对方的立场上想一想,原本乌云密布的心头立刻会烟消云散。
生活中总有许多东西能在你记忆中驻留片刻,而大多数就像荷叶上的露水,轻轻划过,不留一丝痕迹。真正难忘的,总是拨动了心底最深的那根弦儿,也永远铭刻于心灵的最深处。
篇15:《春》最新读书感悟
作者描写春雨时,既正面描写雨的形态,又通过雨中景物进行侧面描写,文中描写了五种景物:树、草、人、灯、由和房,作者在文章中寄托了一种喜爱、欢悦的感情。在作者心目中,春风也是有性格的,江南春风的性格是轻柔温暖,**的性格是讯猛强劲。作者用的是对比的手法,表达了自己喜爱北国春风的感情。
《春》的语言非常精美,准确生动,朴实鲜活。读了这篇文章让我学到了很多东西,比如怎样写好一篇好的文章,要按怎样的顺序来写散文,像文中“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的`蝴蝶飞来飞去。”作者用这种手法来描写花的多,让我受益非浅。文章中分了几个方面:盼春图、春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图,主要是盼春图、绘春图和赞春图。我认为我们的学习也应该像“一年只季在于春。”这句话一样,刚刚开始新的学习,有的是时间,有的是希望,我们应该把握住这个紧要的关头,把基础打好。作者赐予了春生命,我们也让我们的学习也像刚破土而出的树苗一样,经过风吹雨打变成苍天大树!
同学们,有一位作家说过:“世界上最美好的东西不在事物本身,而是你握不住的一刹那。”让我们把握住“最美好的事物”,努力向上,相信我们会做的很好的!
篇16:清明节感想心得体会
四月到了,清明节也到了,处处可见人们忙着扫墓祭拜,这清明节对中国而言可是非常重要的呢!
清明节的由来是什么呢?相信大家都很好奇。有一个传说故事:在春秋时期,晋国的太子重耳受奸臣陷害,因此与忠臣介之推流亡在国外,介之推一路保护重耳,功不可没。重耳成为国君后,介之推便离开重耳躲进山中,重耳想要让介之推回来,因此放火烧山,想借此逼出介之推,没想到介之推他不肯下山,就被烧死了。后人便在他死去的四月上山祭拜,逐渐演变成现在的祭拜。
清明节有许多习俗上要准备的祭品都有其意义,像吃韭菜(代表长长久久)、吃年糕(代表步步高升)等。另外在祭拜的习俗中有一个最特别的,那就是“挂纸”。大家去扫墓时,一定有看过家中长辈把一张张长方形的五色纸压在墓上,到底是为什么呢?原来这和汉朝皇帝刘邦有关。在刘邦未当上皇帝之前,他一直在外打仗,因此无法回家乡扫墓,他当上皇帝后,当他要回去扫墓时却找不到父母的墓碑,所以他就把一张纸撕成许多小纸片,撒到空中,想借此找出父母的墓,结果有其中一张落在一座墓碑,不论风怎么吹都吹不走,他朝着墓碑走近一看,果然是他父母的墓,所以之后每年刘邦扫墓时都会压一张纸片在墓碑上,后来,大家效法皇帝,久而久之,这就演变成一种习俗了。不过,现在的意义逐渐演变成为祖先的居住添加新瓦,与之前大大不同。
每年我们全家人当然也有去扫墓啰!我印象最深刻的是有一年清明节,我们到了墓地之后,才发现没有带扫把,只好拿四周的叶子来扫,打扫的很辛苦;扫好墓要回去时,我还跌到别人的墓上呢!吓了我一大跳,之后我去扫墓时走路都会特别小心。
我觉得对我们中国人意义重大,扫墓则是代表我们对祖先的尊敬。在这天,我们要多说好话,才能把心中的诚意表现出来哟!
篇17:中小学心理健康教育培训心得体会
参加了xx省中小学心理健康教育骨干教师培训,使我有幸与4位心理博士零距离接触。通过为期6天的培训学习,对我来说,这不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的洗涤,4位博士分别就中小学心理健康教育这一问题做出精彩的阐述,典型案例的剖析让我震惊。这些见解和宝贵经验使我明白,作为一名教师,研究心理健康教育是必要的,也是重要的。
当前,中小学生由于受个体发展,社会文化等因素的影响,在不同程度上发生一些心理异常现象。诸如懒惰、好动、打架骂人、偷摸说谎、迷恋游戏机,或因某些心理因素造成骄傲、自卑、倔强、厌学、无礼、散漫、孤僻等非正常现象。如果这些心理异常行为长时间得不到引导、矫正和教育,而个体主观上又难以自我调解,将会积习难改,影响正常的心理活动,妨碍学生身心健康的发展;另一方面,面对社会的变化,我们已逐渐意识到学生的有些问题并不全是思想品德问题,不能把学生的心理问题当作思想问题来处理,即便是思想品德问题,其解决也有赖于学生积极的心理活动的配合。班主任只有掌握有关心理诊断,心理咨询,心理治疗,心理教育的理论,并持之以恒的对学生进行心理疏导,才能卓有成效地解决自己工作中出现的新问题。
因此我认为了解心理健康教育的意义,心理健康教育的目标任务、内容以及实施心理健康教育的途径、方法和要求,对于我们有目的、有计划、有组织地开展教育教学工作是十分必要的。
这次培训虽然结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束,它对于我的影响将会久远而绵长,如陈年老酒,将越酿越香。专家教授们用他们的智慧为我点燃了一盏明灯,激励我乐观向上、积极进取,指引我将所学所感用于今后的教育教学实践之中,我将带着收获、带着感悟上路,与同事、与学生、与家长的心相约,助学生自助!
篇18:最新的二十年同学聚会感言
敬爱的老师,亲家的同学:
你们好!
20xx年5月1日我们高中同学在母校举办了毕业20年聚会,我参与了组织并担任主持,虽然辛苦一些,但是心里很高兴,那时我就想大学同学也该聚会了。20年了。有的同学一次没有见过,很是想念。昔日朝夕相处,那时很单纯除了学习没有其它活动,同学之间交往很少,特别是男女同学之间很少说话。20年过去了,步入中年的我们逐渐认识到感情的珍贵。
时光如水,岁月如歌,我们分手已经二十年。当年我们同窗之时,正值青春年少,风华正茂;而今,我们已为人父、为人母,即将步入不惑之年。二十年,弹指一挥间,回首往事,历历在目。曾记否,教室里我们潜心苦读的情景;曾记否,球场上我们生龙活虎的身影;曾记否,泠江河畔我们的欢歌笑语……,在这块求知的热土上,我们播种着希望,播种着理想,播种着友谊!
路漫漫其修远兮!为了理想,我们互相珍重,名奔西东,闯荡天涯,漂泊四海,历尽了世事的磨练和创业的艰辛,如今各位已各得其所。二十年,老去的是容颜,不老的是思念,在人生的激流中搏击,多少次回想那段激情浪漫的校园生活,多少次魂牵梦绕那段美好的日子!
现在,我们都希望,回到阔别多年的母校,聆听久违的声音,看看久别的面孔,打开尘封的记忆,拥抱炽热的情感!来吧,亲爱的同学!我们当中任何一个人的缺席,都会使这难得的相聚不圆满,让所有牵挂你的同学为之深深遗憾!来吧,让我们开怀倾吐那些沉淀了二十年的千言万语,抒发那份积聚了二十年梦牵魂绕的情感,倾诉和聆听那份经历了二十年的风雨历程。来吧,让我们在灿烂的阳光里,一同奏起人生壮丽的交响乐 。来吧,让我们一同撑起这片美丽的天空,在那激情浪漫的夜晚举杯放歌,携手共舞!!
来吧,同学们,该是相聚的时候了!
我们热切期盼相聚,我们真诚期待人生的第二次握手!来吧,同学!让我们相聚在。
有什么好想法建议请同学们敞开发表,让我们20念聚会成为我们永久的纪念,也成为我们不断聚会的开始!
篇19:职场礼仪培训心得体会
“礼” 今天参加了公司组织的职场礼仪培训,让我学到了很多以前没有想过的礼仪知识。俗话也说:“没有规矩,不成方圆”。所以做任何事情,都应有一定之规。礼仪就是一种在人与人交往中的行为准则和规范,也是互相尊重的需要。平时在与人的交往中,特别是在与熟人的交往中,总以为不要讲究这一套,粗鲁一点没关系。但是通过学习职场礼仪,发现这长期以来心中的观念是不正确的。其实礼仪对每个人来说都是非常重要,无论是新朋好友还是工作上人与人直接的交往都离不开礼仪。礼仪体现着一个人道德修养。
一个人若无礼可行,那么他在工作与学习上也很难顺利进行,因为无礼寸步难行。 礼仪说到底就是尊重,尊重别人,同时也能获得他人尊重。良好的礼仪会给别人留下很好的印象,进而促进相互间的沟通和交流。尊重与信任,无论在工作、学习和生活上,都尤为重要。没有什么比信任更为重要了。归根结底,还是有着良好的的礼仪才能引领我们走向更美好的生活。良好的礼仪能够让我们在工作上表现出良好的形象,在与客户洽谈的时候还能代表公司的良好形象。良好的礼仪也是人际关系的润滑剂,可以融洽人与人之间的关系,从而达成合作。
通过短暂的礼仪培训,让我从真正的意义上理解礼仪的含义。礼仪就是一种人际交往与社会交往中所必备的良好行为规范,是个人道德修养的充分体现。礼仪不仅仅表现在个人形象方面,还关系到企业形象方面。从个人而言;好的礼仪素质不仅可以提高人的个人修养,还能有利于自身的交往与沟通,从而使人获得良好的人际关系。从企业而言;可以树立企业形象,提高客户的满意度与美誉度,最终达到企业经济效益的目的。
总之,此次礼仪培训让我受益匪浅,中国自古就是礼仪之邦,礼仪就在你我身边。今后更将注重自身礼仪的培训,加强自身道德修养。
篇20:家长的感言
亲爱的老师、家长、小朋友们:
大家上午好,我是xx的妈妈,很荣幸由我来与大家分享毕业感言。
时间过得真快,转眼间孩子在幼儿园度过了三年的快乐时光,即将离开这里,开启新的航程。许多美好的情景历历在目:
记得三年前新生开学的第一天,教室里、餐厅里孩子们哭声一片,很多家长眼含泪水迟迟不肯离去,担心孩子能否适应幼儿园的生活。李老师、霍老师、申老师像妈妈一样用爱心照顾着每一个孩子,教给孩子如何上厕所、如何脱衣服,哭了哄,尿裤子了给换洗等,使孩子很快的适应了幼儿园的生活。接下来的日子里老师们交给了孩子守秩序、友爱、分享、自理等。记得那时孩子常说的话是“嘲笑别人就是嘲笑自己。”“好东西要和大家一起分享。”
后来的日子里孩子们学会了倾听、学习、积极主动和感恩。
记得孝亲奉茶的节目中,当孩子们站在父母面前双手端茶,大声的说“感谢我亲爱的爸爸和妈妈”时,很多家长都感动了,因为那一刻感觉我们的孩子一下子长大了,这成长的背后是老师们辛勤的培育和爱的付出!
每天早晨都能见到老师热情饱满的站在教室门口迎接同学们的到来,老师们在课堂上耐心的讲授,课下还变着法的想着如何上好各种公开课和开展各种活动。记得一位老师说过“在园时特精神,一下班到家就是泄了气的皮球,提不起个了。”虽是句玩笑话,但却能反应出老师们的敬业精神。
孩子们也最听老师的话,老师一句话胜过家长十句话,说明孩子是多么喜欢老师,老师在孩子心中的地位是多么重要。
老师对孩子的每一句表扬孩子都记在心里,并引以为豪“我是霍老师的大儿子”“老师说我很棒!”
三年来孩子们也受到了很好的国学经典启蒙教育,学会了《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《二十四孝》和很多古诗等,这对孩子一生的文化素养和德行品质奠定了良好的基础。
其实孩子幼儿园三年也是我们家长成长的三年,我们接受过家长课堂的教育、指导,孩子出现的种种问题我们随时向老师请教,老师不断的鼓励家长、肯定孩子,交给我们方法、启迪我们智慧,使我们家长也由原来的急躁、不自信,变得现在信心满满。
李老师曾告诉我们要给孩子确定一个目标,要示弱;
孙老师曾告诉我们要大力赞扬孩子,要静静等待孩子;
这些都是我们人生道路上的宝贵指南。
幸福的童年开启幸福的人生,我们的。孩子在四园里能健康、快乐、有意义的成长是家长和孩子幸运。
在这里请允许我代表所有的家长,向所有辛勤付出的老师们深深的鞠上一躬,真诚地说一声“谢谢老师,老师您辛苦了!”
孩子们,三年的幼儿园生活结束了,希望你们将这三年里学到的人生真谛运用到今后的学习生活中去,用优异的成绩回报幼儿园,用幸福的内心感念幼儿园。
最后,祝愿老师们身体健康,家庭幸福。祝愿所有的孩子们健康、快乐、平安,愿孩子们都拥有美好的未来。
谢谢大家!