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致小学毕业生倡议书作文【精选20篇】

毕业在即,让我们携起手来将文明留给母校,将感恩留给师长,将关心留给同学,将信心留给自己。那么你知道致小学毕业生倡议书作文的吗?下面是小编为你整理的毕业生文明离校倡议书,希望对你有用!

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范文

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篇1:小学生文明礼仪倡议书300字

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 317 字

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亲爱的同学们:

我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;我二年级全体学生围绕礼仪教育主题郑重向全体同学倡议:

我们能做到:

师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。

课间不追撵,不打闹,上下楼道靠右行。

不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

我们能做到:

尊老爱幼,勤俭节约。

遵守公共秩序,爱护公共财物。

同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,抵制不良信息、告别不文明行为,好好学习,天天向上,为将来能肩负起建设祖国的重任,时刻准备着!

xxx

20xx年xx月xx日

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篇2:保护环境小学生的倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 568 字

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春天,我回老家,黄河两旁全是垃圾,牛奶盒、烟头、塑料袋、包装盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去犹如一个垃圾场,夏天,走路,一步一声响,满地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮......

我走在水泥路上,望着刺眼的太阳,再看地上的垃圾,我们人类终究还能还有多少个年月?春夏秋冬,四季都是片无生机。春天,我回老家,黄河两旁全是垃圾,牛奶盒、烟头、塑料袋、包装盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去犹如一个垃圾场。夏天,走路,一步一声响,满地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮......冬天大雪纷纷,地上全是小树们的"胳膊"和"手",树上的雪全被弄得所剩无几了。看着,在此我向大家提几条倡议:

1。爱护好自己身边的环境

2。为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

3。不要乱扔垃圾,不随地吐痰。

4。减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5。自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

为人类的明天,大家请保护地球村吧,地球村是我们的家园,请不要在破坏家园了。为我们的子孙留下一片美妙的家园。个人的行动肯定是微不足道的,但全球有几十亿人,若大家都来保护地球,人类的明天肯定是美好的。

倡议人:

20_年_月_日

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篇3:小学节约用电倡议书300字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,全文共 746 字

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华灯起,夜未央,灯火如同点点繁星,灿烂浪漫。但是“居安思危,戒奢以俭”,历史和现实都告诉我们:勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校是学校发展的内在动力;节约资源是全社会的共同责任。我校园硬件设施日趋完善,现代化的办学条件和办公设施一应俱全,学校给我们提供了优越的工作环境,旨在能更好的提高教育教学质量。然而在我校的各教学楼、宿舍楼内,经常出现“室内人迹绝、灯光映长空”,“明也开灯、暗也开灯”,“一人案前、众灯普照”的不良现象。

为此,我动力工程系倡议大家从身边的小事做起、从我做起、从现在做起,大力宣传节约资源的思想,师生共同做好节约用电,形成“节约光荣,浪费可耻”的良好氛围,切实杜绝浪费现象的发生。现就节约用电方面提以下几点建议:

一、树立“少开一盏灯,节约一度电”的节能观念。教室、宿舍等场所,做到人走关灯,出门随手关闭电源开关。

二、不开无人灯,无用灯,养成良好的生活习惯,晚上休息时及时关闭电脑、照明灯等电器。

三、教室、办公室在天气晴朗,阳光充足时不应开灯;人数少时,开部分灯。

四、电脑不用应设为休眠状态,长时间不用要关机,同时关闭接线板电源。

五、发现电器开关损坏的现象,及时向有关部门反映。

六、学生干部应以身作则,带头开展节约用电活动。

同学们,你是否知道每人每天节约一度电,每年就可以节约365度电,我国有13.3亿人,每年可以节约4854.5亿度电,折合人民币是2611.721亿元;同学们,你是否知道在不可再生资源越发稀缺的今天,在气候环境越发恶劣的今天,在地球母亲正在悄然哭泣的今天,我们似乎才恍然大悟作为地球的子女,却成为地球资源最大的浪费者,我们应该以主人翁的责任感用我们的小小行动汇穿成海,撬动世界节约电力资源。让我们行动起来吧,从自我做起,从点滴做起,共建节约型校园!

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篇4:毕业生文明离校倡议书书信 毕业生文明离校倡议书新闻稿

即将毕业的2019届学长、学姐们:

你们好!首先衷心祝贺你们顺利完成了学业!忆往昔,峥嵘岁月,走过了四年的大学生活,你们已走向成熟、独立,即将开启人生的新征程。四年在母校的岁月,不仅仅是日日夜夜的知识学习,开心愉快的实践活动,更是每位“嘉院人”对“方正为人,勤慎治学”校训精神的践行。

时光荏苒,岁月如梭,又到了一年说再见、话告别的时刻,万水千山总是情,虽有万般不舍,但亦颜悦送行。在此,校学生会代表全体在校学生给你们送上满满的祝福,离开“嘉”的日子,请一路走好。同时,我们也向2019届学长学姐们发出如下倡议,让我们共同遵守:

一、铭记师恩,感恩同窗,勿忘母校养育情

同窗不舍,师恩难忘。四年的时光,难忘的是老师对我们的敦敦教导,身边同学对我们的鼓励和帮助。即将离开校园,踏上未来的漫漫征程,此时,请向所有的老师真诚地道一声“您辛苦了”;对身边帮助过自己的同学道一声“谢谢”。四年来,母校伴你我共成长,希望各位学长学姐能够在毕业后,心系母校的建设和发展。

二、遵守校纪,严守校规,自觉维护校园环境

百年学府,学子莘莘。四年转瞬即逝,母校的一砖一瓦,一草一木都是青春的点缀。临别之际,自觉遵守校纪校规,不晚归、不酗酒滋事,展现学长的成熟和历练;不破坏公物,不乱扔垃圾,不乱贴乱画,为学弟学妹们留下温馨美丽的校园环境。

三、继往开来,恪守校训,勇敢迈向新的人生阶段

东风桃李,青春俊彦。四年间畅游书海,不断历练,即将走出的不仅是有着一技之长的大学生,更是百年嘉院之精神传承。“方正为人,勤慎治学”八字,深深地影响了一代又一代嘉院人,也是我们在今后最应当传承和发扬的精神。希望你们在今后的学习工作中,能够时刻践行校训精神,勿忘母校嘉院情,并在新阶段勇于创造新成绩!

你们即将离开教你育你的嘉兴学院,未来的日子中,校园生活的点滴终会是你难舍的记忆,大学所经历的事物将会是你勇拓前路的基石。所以,请牢记师生恩情,校园点滴,让我们一起相约校庆时,回“嘉”,再会!

最后,祝愿学长学姐前程似锦,宏图大展!

嘉兴学院学生会

二〇一五年六月一日

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篇5:中小学生防溺水倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 504 字

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亲爱的同学们:

为积极响应学校近期在学生中开展防溺水安全教育活动,第xx届学生会全体成员在此向同学们发出倡议,珍爱生命,预防溺水,努力杜绝溺水悲剧的发生,我们应做好以下几点:

一、树立安全意识,加强自我保护,认真学习并遵守学校制定的防溺水“七不”公约;不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并进行劝阻。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

倡议人:

时间:

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篇6:青少年防溺水倡议书500字 中小学生防溺水倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 532 字

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你们好!

暑假到了,让孩子们度过一个安全、快乐、有益于身心健康的暑期生活,是社会共同的心愿。努力杜绝游泳溺水悲剧的再次发生,我们要做到以下几点:

一、树立安全意识,加强自我保护,正确评估自身的游泳水平,不到那些陌生危险的自然水域,如深潭、野塘和溪边等处游泳;

二、孩子必须在有家长陪伴的前提下,到安全正规有救生员值岗的游泳场所游泳,下水前要了解自身的身体状况,并充分做好热身活动,到安全的水域下水,防止溺水事件的发生;

三、即使在游泳池,也不要依赖充气浮具,并听从救生员的管理,严禁在游泳池边追逐打闹,推搡他人,跳水潜泳等危险动作;

四、学会相关游泳防溺水知识,并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,请勿下水,降低重心借助棍、绳和衣服等可用于救生的器材,进行施救,同时千万不要忘记向成人求助;

五、预防溺水的最好方法是到正规的游泳场所参加游泳培训,尽早学会游泳,掌握自救技能;

六、不要到塘江边去玩水,不到江堤下行走、玩耍和观潮,安全观潮必须在大人的陪同下进行。

同时,如果您发现有未成年人在没有监护人在场的情况下,私自在池塘、河边、水库等地方游泳、戏水、玩耍,请您一定要及时制止!公益救援关爱身边人,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生!

倡议人:__

20_年_月_日

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篇7:小学生叙事作文评语 小学生叙事作文评语优缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 704 字

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在美丽的大森林里,居住着许多树木,一个小丘陵上住这两棵大树,“爱”。树爸爸正焦急地等待着一个新的生命诞生。“哇!”的一声,一棵小树苗破土诞生了。树爸爸欣喜若狂,急忙对树妈妈说:“看,我们的孩子长得多可爱,将来一定能长成参天大树!”树妈妈高兴的说:“是啊!我们的孩子长大一定是个有用之材!可是,这又是风吹雨打,又是烈日暴晒,它能承受得了吗?”“当然不行!”树爸爸说道:“那样会把孩子淋坏晒坏的!”“那我们要好好地呵护他,是吗?”“是是,是!”

过了几天,小树苗悄悄地萌发出幼芽,长出嫩绿的叶子。树爸爸和树妈妈看了,非常高兴。树爸爸说:“看,我们的孩子长得多漂亮,我们的努力没有白费,我们一定要坚持下去!”

他们那里知道,他们的“呵护”是在给孩子铺一条死亡之路啊!

有一天,突然狂风大作,乌云密布,电闪雷鸣,接着大雨倾盆而下,树爸爸马上伸开双臂,为树宝宝遮风挡雨。树宝宝大声呼喊:“爸爸,我要雨水滋润,我渴!”“闭嘴!那样你会被淋坏的,不行!”树爸爸严厉地说道。唉,父命难违啊!树宝宝没办法,强忍着泪水,只好听从爸爸的尊令。

一个月过去了。突然,树妈妈对树爸爸说:“你看,都怪咱们,没有保护好孩子,他的叶子都黄了。我们以后要加倍保护好孩子!”树爸爸急忙点头称“是!”

两个月后,烈日当空,树妈妈见了,急忙为小树遮挡阳光,小树苗没敢再说什么。后来,小树苗渐渐变得面黄肌瘦,骨瘦如柴,叶子已经完全变黄了,脱落了。最终在父母的“爱”下,枯死了……

在现实生活中,有些家长把孩子视为掌上明珠,不让孩子干一点活儿,吃一点苦,百般溺爱,最终只能导致孩子什么也不会做,成为废物。家长们,你们难道也像树爸爸树妈妈那样去“爱”自己的孩子吗?!

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篇8:小学生叙事作文评语缺点 小学生叙事作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 502 字

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1. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

2. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

3. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

4. 文章边叙事边抒情。

5. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

6. 小作者观察仔细,叙述时井然有序

7. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

8. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

9. 文章想象合情合理,

10. 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

11. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

12. 细节描写颇具匠心。极富功底。

13. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

14. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

15. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

16. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

17. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

18. 全文通俗易懂,趣味性强。

19. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

20. 以饱满的激情,描写了……

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篇9:小学生垃圾分类倡议书 小学生垃圾分类手抄报

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 562 字

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亲爱的同学们:

垃圾分类已经在全国各地开始实行了。垃圾破坏了我们的土地,让植物无法生存,让风景不美观,让大自然生态不平衡,所以我们要正确地将垃圾分类。垃圾中有各种有害物质,它们会污染环境,给许多人们和生物造成危害。垃圾中有许多病菌、微生物等,还是害虫的孳生地,如果这些垃圾成天放置在那,会使人生病。

垃圾渗出的脏水,要是流入河水中,一些鱼类生物喝了它会导致死亡,也使水中的环境越脏。脏水还会改变土壤的成分和结构,有毒的垃圾会影响人们的身体。废物随风飞扬,使大气污染,让我们没有了新鲜的空气。大量垃圾露天堆放在场区,老鼠等许多动物成灾,大量致癌物质向大气释放毒气。

我们要合理地把垃圾分类,湿垃圾放入绿色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入蓝色桶,有害垃圾放入红色桶。

许多电视上的广告,都在播放垃圾分类的短视频,让大家从现在做起。

我们要做到以下这几点:

一、每次扔垃圾时把垃圾分好,放入各自的袋子里。

二、见到别人乱扔垃圾,上去阻止并教他如何正确扔垃圾。

三、不能把有害垃圾扔在水池里。

四、不能把垃圾扔在树、草的旁边。

五、每周在小区开展垃圾分类主题活动,一起打扫小区卫生。

六、在每个小区放上四个不同种类的垃圾桶。

我们想要保护环境,让人体健康,让环境更好,让大自然生机勃勃,就一起正确地把垃圾放回正确的桶吧!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

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篇10:小学生作文评语简短精辟

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2637 字

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作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的`孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。

这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

本文写出了真情实感。很充分、很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实、典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

活泼,外向是你的优点。老师们喜欢你,相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰,行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。 身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影,卫生评比每粒小红方块,都凝聚着你的辛劳和汗水,工作上老师和同学们都给了你充分的肯定,“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励,但学习上你步子迈得太小,这学年即将过去了,但你仍然没发挥出自身的潜能,优秀成绩一次次与你擦肩而过,望今后你能精益求精,稳扎稳打,力争取得最佳成绩。

一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”

我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是更多的是阳光。

家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,我们要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。

以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”

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篇11:争当文明小学生倡议书集合

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1047 字

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同学们:

一直以来,我们开发区实验小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们,你们想过吗?学校要发展,面貌要更新,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,应该塑造出我们开发区实验小学高雅、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

我们很多同学都做得非常好。但是,在我们身边,还存在着一些与我们美丽学校形象极为不和谐的现象,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为,我们应该尽可能避免。例如,我们的校园内,总能见到某些同学随手丢弃的各种垃圾。甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了也没关系;养成良好的卫生习惯和爱护他人的劳动成果是非常重要的。其实我们可以把垃圾随手扔进垃圾桶里,只要我们多走一、两步就可以办到。为什么要破坏我们早上还干干净净的校园和楼道呢?当我们看到有人乱扔垃圾时,应该及时制止他。再例如,在教室走廊上起哄追逐,楼梯上推挤的现象也常见到。

你们知道吗,在这样追逐推挤中,往往会使同学受到伤害,甚至被送往医院治疗。还有,我们在上下楼梯时,人多拥挤,一定要注意谦让,靠右行走,保障畅通;有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走,或在楼梯上跑,这样都会影响其他同学行走。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

同学们,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随手捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

同学们,你能做到吗?让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。

同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生,就要常说文明语,常做文明事。《文明在我心》和《一点儿》,而且要按照要求,从小事做起,从自身做起,争做文明好少年。

倡议人:

20___年__月__日

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篇12:小学生保护环境的倡议书 小学生有关环境保护的倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 446 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

今天,我和妈妈去自来水厂看看自来水是由什么步骤而成的。

到了自来水厂后,我才知道,原来自来水不是“自来”的。是由自来水厂的工人叔叔阿姨们从左江里抽上来,经过地下的大水管流到自来水厂的净水站的折板反应池里,经过多次沉淀后,才可以流入斜管沉淀池里,反复的沉淀后再流到虹吸滤池里过滤,再流入清水池里,中间还要投入消毒药进行消毒。最后,经过叔叔阿姨们用机器把水送到千家万户的家里。所以,我们一打开水龙头就有干净的水流出来。

我们不应该浪费水,应该珍惜每一滴水。

水是无色的,有平静的湖水,欢快的小溪,波涛汹涌的大海,冬暖夏凉的井水。

水是从天上来的,下雨时,滴滴嗒嗒的雨水落到地上,水库里。在自来水厂经过处理,通过水管流到千家万户,人们烧开后就可以喝了。

水也会给我们带来灾难,比如洪水,海啸,让许多人失去亲人和家园。

但,没有水,人和动物就无法生存;没有水,美丽的花草树木就会干枯。万物生长离不开水,水是生命之源。我们要合理用水,节约用水,用完水要随手关上水龙头。让我们珍惜每一滴水吧!

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篇13:爱护环境倡议书例句 爱护环境倡议书500字小学

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,全文共 888 字

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你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。 校园,是我们学习工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象的窗口。拣起这个纸团,你拣到了一种快乐,丢掉这片果壳,你就丢掉了自己的美德。爱护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的行为。

爱我校园,清洁美丽靠大家!让我们每个人都自觉去维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的.校园从此变得更美丽、清洁、和谐!爱护校园就是爱护我们自己!让我们大家携起手来,装扮我们校园,美化我们的校园!让我们从身边做起,持之以恒,保护我们校园的清洁

让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境,让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么附中这所美丽的校园一定会因我们的文明而青春长驻,锦上添花。

同学们,学校是我们的家,我们是学校的主人,爱我校园是我们每个同学的责任,让我们每个同学都行动起来,从点滴做起,无论任何时候都不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,看到垃圾自觉捡到垃圾桶里,看到有同学乱扔垃圾要及时制止??爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校中的主人翁地位。学校无垃圾活动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力。

当我们播下一个动作,是收获一个习惯;播下一个习惯,是收获一个品格。同学们,让我们在这明媚的春天播下良好习惯的种子,让它发芽,成长,相信到了秋天,一定会使我们收获到最甜美的果实。

政 教 处

20xx年4月9日

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篇14:2024年小学生文明上网倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 434 字

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同学们:

大家好!

随着互联网的迅速发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,它为我们提供展现自我的个性空间。

但我们也看到,网络是一把双刃剑,网络在极大地方便我们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。所有这些,令人痛心,令人警醒。

为了使我校校园保持清新、健康的舆论氛围,学校向全体同学发出文明上网、健康上网的倡议:

1、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧。不沉迷网络游戏,正确把握上网时间和上网时段。

2、明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。

3、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。

4、宣传文明上网,倡导文明上网,做绿色上网的宣传员。

5、关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站的危害。

让我们全体同学信守倡议、自尊自爱、自强不息、严格要求自己,让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风,共同促进我校校园文化的健康发展。

倡议人:

xx年x月x日

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篇15:小学生节约用水倡议书500字 小学生节约用水倡议书简单

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 779 字

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尊敬的人们:

大家好!

哎哟,我的头湿了,下雨了吗?地上全湿了,我抬头一看,在往地下看看,我不由得大吃一惊:这只是一台空调正往下滴水,竟然低了一大滩水。

妈妈在家里洗衣服,我让妈妈把水等垭,洗完后,我想把水拿去淋花,谁知道妈妈用家里最大的桶装了好几桶,我怎么扛也扛不起。

爸爸洗一个小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水;办公室时,开空调就开了整整一天…...

你说,生活中浪费水的事例这么多,我要是再不醒悟,地球上的水总有一天被会用完的.。

我做了个调查,调查出来的数据能让所有的读者惊讶不已:一户人家开一台1.5匹的空调三个小时,最节能的那种,只开26度,外面也不算很热,这样就会滴去315升的水。最可怕的是在一个200户家庭的小区里,一天的滴水量高达1吨。大家可以想想,如果是一个城市,一个省,整个国家,全世界呢?单单是空调滴水,就要浪费掉多少的水呀!

假如,世界真的没有了水,我们去运动回来,想洗个澡,但是开了水龙头一看,却没水,请问你愿意流着汗,衣服湿透了,就上床睡吗?

假如,世界真的没有了水,我们刚去玩沙子回来,手脏得不能再脏了,整个手掌都是沙子,但是一打开水龙头,却一滴水也没有,请问你愿意这样吃饭吗?

假如,世界真的没有了水,本来绿草如荫,鲜花盛开的“绿城”南宁不都变成“黄城”南宁了吗?草、树、花都因为没有了水,而枯黄了。

假如,世界真的没有了水,粮食绝收,动物也都渴死了,我们吃什么,喝什么,饥渴交加,请问在这种情况下你怎么活呀?

你瞧,生活一离开水,就变成了这样一种状况,没有人能活的下去。我们再这样浪费下去,地球会枯竭的。

现在,我告诉你、大家一个节约水的方法,空调最好开在26度,室外温度在32度以下不要开空调。淘米水可淋花,既省水又促进花草的生长。用洗衣服的水冲厕所,既没浪费又有二用。

希望大家能节约用水,因为地球资源是有限,是绝对不能随便给我们铺张浪费的。

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篇16:小学生观察日记作文评语简短 小学生观察日记的评语

范文类型:日记,评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 730 字

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1、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

2、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

3、文章边叙事边抒情、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文、首尾连贯,一气呵成。

4、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

5、 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达、细节描写颇具匠心、极富功底。

6、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑、全文通俗易懂,趣味性强。

7、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

8、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

9、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

10、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

11、全文通俗易懂,趣味性强。

12、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

13、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

14、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

15、 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

16、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

17、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

18、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

19、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

20、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

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篇17:小学生保护环境倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 767 字

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尊敬的环保局局长:

您好!数年前,每当我们经过珠江边时,看到的是清澈见底的江水,上头点缀着点点金光,那是太阳留恋下的脚印,风一吹,清新的水味扑鼻迷人。现今,每当我们经过珠江边时,看到的是乌黑浑浊的污水,那是工厂给江水留下的印记。水面上漂浮着垃圾,死鱼,那是游人的不负职责,鱼儿的哀叹所留下的痕迹。

对此现象,我代表我们小学六年级向有关部门提出以下几点提议:

(1)防止由生产和生活活动引起的环境污染、化学污染,包括防治工业生产排放的“三废”。

(2)禁止游人随地乱扔垃圾,如有发现,给予适当的处置。

(3)严禁海上船舶运输排出的污染体,工农业生产和人民生活使用有毒有害的化学物品。

最终,望以上几点您能采纳。为了让广州更完美,请大家共同行动吧!

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,此刻有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下提议:作文

1、实行垃圾分类化。这样不仅仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节俭资源。提议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。作文

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个完美的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从此刻做起,为了地球的明天,我们必须要从自我开始努力,好好地保护环境!

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篇18:老师对小学毕业生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,小学,全文共 2986 字

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1. 王呓琪你是舞蹈之星,领舞之星。我们班的形象大使。学习成绩中等偏上。可是,你一直都不太在乎课外阅读,致使你在阅读考级中,成绩落后。老师无不惋惜。你其实是个各方面都很优秀的孩子,只是不善于开发自己的潜能。要知道你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

2. 那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

3. 诚实、热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

4. 文思霖你是个很聪明很机灵的孩子。学什么什么都会。语言表达能力强,后段时间语文成绩有很大进步。进入优生行列。只可惜你学习犯冷热病,怕吃苦,有根懒筋腿后退。希望你用勤奋开发自己的潜能。人生就是攀登!愿你踏上勤奋的征程,艰苦跋涉,攀登上一个又一个品德、情操、知识的高峰吧!

5. 陈点名字虽然是点点,可你的成绩不是点点,志向也不是点点。六年来,成绩稳定出色。学习态度端正,字迹工整漂亮。各方面都是那么优秀。你长着一对理想的翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;执着地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

6. 章陈智一路走来,你总是那样执着稳沉,总是那样默默无言。你的成绩一直名列前茅,有着良好的学习品质和办事能力。愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为征服的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地奔向知识的大海……

7. 李南池你是个集智慧、才情、学情于一体的孩子。你有远大理想。远大的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,你去汇集,去积累吧,你一定会拥有知识的大海。

8. 你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学习中去,你必将会在学习上取得更大的进步。

9. 汪子祥在思想品德上,你不断地改变自己,逐渐向品质优秀学生靠拢;在学习上,你不断地努力,成绩迈向中等。但学习需要用脑用心,把自己沉入学习中,抛开杂念。零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。成功的秘诀,在于对目标坚韧不拔。

10. 成登宇我深深地理解,你下了很大的决心,战胜了自己的懒惰,持之以恒一直到现在。你慢慢取得了令人欣喜的成绩。废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。你越磨越会闪闪发光。请你相信,在你追求、拼搏和默默奋斗的过程中,老师我将永远面带微笑地站在你的身旁,支持你一路走下去。

11. 温文而雅,与人为善都是你独有的好品格。你的绘画水平更非一般同学能比的了。你善于思考,所以擅长棋类。各科成绩也都有所提高。当看见文雅的你也能参与到打篮球的队伍中去时,老师真的很高兴。你是老师心目中的好学生。另外,课堂上再积极些好吗?

12. 你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

13. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

14. 殷徐言亮用功学习时你是一个聪明的孩子,成绩直线上升。懒惰时你就成了笨小孩。学习是自己的事,不需要老师家长督促。老师告诉你成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。希望是坚韧的拐杖,勤奋是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

15. 张子彦文静干净澄澈的你,整天被爱包围着。有妈妈的关爱,有爷爷的疼爱。幸福的你也从不让长辈失望,拉得一手好琴,制作了获全市二等奖的“小熊荡秋千”的科技作品。学习成绩也一路高歌。知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖,你就越会得到更加丰富的宝藏。

16. 调了几次位置,给你换了几次同桌,从未听到你有何不满和抱怨。从不惹事生非,从来都是与人为善。上课认真听讲,作业及时认真。成绩优异,老师从未因你而发过愁,发过火。所有任课老师提到你时,都只是赞扬。你的确是老师心中的好学生。上课再积极一些好吗?积极回答问题对你的语言表达能力很有帮助。

17. 不管在老师眼中还是在同学眼中,你都是一个好学生,是同学们的好榜样。老师的好助手。你勤奋好学,待人诚恳,有礼貌,而且乐于帮助别人。作业永远工工整整,上课时永远认认真真。希望下学期我们能商量出更好的管理班级的办法来,让这个班有更大的进步。

18. 你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

19. 谢毓欣这学期,你的成绩稳中有进,语文九次单元考试中有六次进入优生行列。一分耕耘一分收获。只要你稍微努力,各方面都会有很大的改观。学问是苦根上长出的甜果。多读课外书,提高写作水平。热爱书籍吧!请相信它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

20. 杨李初来咋到,你毫不狲色,成绩一路飙升。各方面都不曾让老师操心。除了字迹老师提醒你要写好以外,其他都能很快适应老师的要求。你有着很好的学习品质。老师相信只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

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篇19:世界地球日的倡议书小学生

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 869 字

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xx局全体干部职工:

今天我们迎来了第四十八个"世界地球日"。世界地球日活动起源于美国。1969年,美国民主党参议员盖洛德.尼尔森提议,在全国各大学校举办环保问题讲演会。时年25岁的哈佛大学法学院学生丹尼斯.海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多青年学生的响应。1970年4月22日,美国举行了声势浩大的"地球日"活动,数十万群众参与集会,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。1990年4月22日,全球140多个国家、2亿多人同时在世界各地举行形式多样的环保宣传活动,这项活动得到了联合国的肯定。此后,每年的4月22日被确定为"世界地球日"。

面对全球经济危机的今天,我们应正视一些对人类更严峻的危机。比如全球变暖、海平面上升、地下水位下降、地震、崩塌滑坡泥石流、城市地面沉降......这些已经造成了世界各地包括中国在近些年自然灾害的频发,2019年以来,中国相继经历了南方雨雪冰冻灾害、四川汶川特大地震灾害、北方干旱灾害......凡此种种都给我们以警示,也更让我们关注地球深部。我们决不能等到"千山鸟飞绝,万径人踪灭"时,才悔不当初!为此,公管局机关党委向全全系统干部职工发出如下倡议:

1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德,短途出行尽可能骑自行车或者以步代车;

2、不使用一次性饭盒、筷子等消费品,节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用;

3、提倡垃圾分类,废旧电池和危险废弃物固定存放,充分利用可回收垃圾,清理“白色”污染;

4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木;

5、使用可再生材料制成的工作生活用品,收集废旧物品,使它们得到循环利用;

6、积极创建“绿色旅游饭店“活动,推广绿色客房和绿色餐饮,带动更多的人加入绿色环保事业。

同志们,在世界地球日来临之际,我们呼吁大家认识地球、善待地球、保护地球,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件,珍惜地球资源,转变发展方式,促进生态文明共建美丽家园。

x局

2019年4月22日

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篇20:小学植树节活动倡议 植树节植树倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,全文共 881 字

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老师们、同学们:

春回大地,万象更新。在20__年初春和煦的阳光里,我们迎来了营造绿色环境,构筑绿水青山,传递绿色能量的特别日子------植树节。

在谈到环境保护问题时指出:“建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”

北大原校长许智宏编写的《燕园树木》这本书上写到:“北大的编年,若只能写在书上,终是死的;若能写进树的年轮里,将永远是活的。它们美丽的枝条如同穿越历史的手臂,向我们伸展。”

树是历史的记载和印记,是文化的积淀和传承,绿色和谐跳动在工大的脉搏里......

在这个特别的季节和日子里,我们发出如下倡议

一、植树造绿,让我们行动起来

森林是地球之肺,而树木就是地球的肺叶。校园的绿化环境和整体面貌,已经成为提升学校竞争力的重要组成部分和文明程度的重要标志。改善生态环境的最根本方法是植树种草,增加绿色植被。让我们共同携起手来,把口号落实在行动上,播种绿色、播种希望,做美好校园的建设者和垦荒人,让绿色蔓延到工大的每一个角落。

二、爱护花草树木,呵护我们的家园

一花一草皆生命,一枝一叶总关情。爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,一种情操,一种文化。爱白杨的挺拔、爱松树的风骨、爱腊梅的遒劲,爱樱花的绚烂.......有了树,我们有了精神的寄托;有了树,才有了和谐美丽的大自然;有了树,才会有高楼、湖泊、美丽的家园。让我们呵护校园里的每一片绿,不践踏草坪,不摧折树木,不乱扔垃圾,点滴的行动会让我们每一个人的人性更美!

三、认植一棵绿树,收获一种力量

不论你走到哪里,无论贵贱尊卑,校园里的那棵树,都在陪伴你成长,等待你归来,从孱弱到茁壮到参天,她是你的精神恋人,不离不弃、始终如一。认植一棵属于自己的树吧,是那棵挺拔的杨、风骨的松、坚强的梅......,把她栽种在我们每个人的内心深处,激活我们的内心,坚守我们的品格,憩息我们的灵魂。

前人栽树,后人乘凉。绿色承载我们的梦想和希望,生命在于绿色,希望在于绿色。

倡议人:

20__年x月x日

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