关于法定代表人身份证明书合集20篇

尊敬的领导：

本人xx，男，61岁，是xx村委二村人，家中有四人。xxxx年，儿子不幸患重病早逝，儿媳禁不住沉重的经济负担，离开了这个家，丢下我老两口和两个可怜的孙子，还有儿子的一些债务。长孙xx，现读三年级，二孙xx，现读四年级。

老两口是普通的农民，已年过六旬，身体已经一年不如一年，要种田或者到外面打工赚钱养活一家四口，已经显得力不从心，现在还要替死去的儿子还债。为拉扯大两个孙子，一家四口只好相依为命。因此我们家常缺食少穿，经常要靠乡亲们的救济渡日。

在此情况下，我代表我家特地向镇民政办申请为低保户家庭，为盼！

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

晚上好!我叫xxx.我很荣幸能参加这次学生会的竞选，我竞选的职务是“团委副书记”。

进大学以来，我在班上先后担任组织委员、团支书、体育委员。并且一直在系团委会组织部工作。组织部是一个处理团委会，学生日常事物的部门，在组织部的工作，使我对团委会、学生会有一个较全面的认识，也使自己的工作能力有了较大的提高。

在这大半年的工作中，也曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策是多么的重要，否则就会事倍功半。我在组织部没有一官半职，但我积极工作，因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。

如若承蒙各位的信任和支持，我有幸当选为团委副书记，我将感激万分，并将此化为不尽的 动力，在工作中尽职尽责，大胆务实，勇于创新，决不会盲目从事，要有计划的工作。在民主平等的基础上，尽快联系各位干部，团结起来，制定一个切实可行的方案，在最短的时间内使新一届团委会，学生会干部进入状态，使学生会工作步入正轨。在以后的工作中，并不断提高管理和自己管理的能力，不断完善自己。

俗话说：“没有最好，只有更好。我相信在领导的信任，上届干部的帮助，同学们的支持和 自己创新下会使校团委的工作更上一层楼。

这是我今日的承诺，行动能证明一切。如若当选，定会用实际行动证明自己的能力，实现今日的诺言。在此也诚心希望在座各位对我今后的工作进行监督。

尊敬的各位来宾、各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是xx中学生会副主席。今天，我有幸作为学生代表在这里发言，心情无比激动。在这个美丽如画的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年，迎来了一批朝气蓬勃的初一、高一新同学。他们的融入，使得四中这个大家庭更加强大，更加充满生机和活力。在此，请允许我代表学生会和全体同学向新同学表示热烈的欢迎！

听老师介绍，我们的母校xx四中已有九十七年的办学历史。从这所百年老校走出了许许多多杰出的校友，其中就有新中国第一任礼宾司司长，四任驻外大使，三任外交部司长柯华；韩江纵队第二支队队长，原汕头市市长，广东省教育厅厅长林川；中国地层古生物学家，资深院士杨遵仪等等。广大的四中学子为国家、为社会做出了卓越贡献，是每个四中人的骄傲，更是每个四中学子学习的榜样。

在四中读书的日子，我深深感受到了四中大家庭般的温暖。我亲眼看到，有多少老师每天风雨无阻，坚持早出晚归地跟班；有多少老师为了不耽误学生功课，带病坚持工作；又有多少老师为了学生连自己的父母、孩子都无暇顾及？每回看看身边老师们那一张张带着倦意却又真挚的笑脸，一股股暖流总会不自觉地涌上心头。在教师节即将到来之际，我谨代表全体四中学子深情地道一声：敬爱的老师，你们辛苦了！谢谢你们！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。正因为有了众多四中人的无私奉献精神，十几年来，我校的中高考业绩一直在市区面上中学名列前茅。作为一名四中学子，我也在四中精神的熏陶下，尽量做到课内学习和课外兴趣发展两不误。学校为培养学生的综合素质提供了锻炼的平台。从演讲比赛、朗诵比赛，到校园十佳歌手比赛；从“潮汕文化进校园活动”、“社团文化展示一条街”到“四中大讲堂”……多姿多彩的校园文化活动开拓着我们的眼界，提升着我们的综合能力！

四中的学习生活让我深深地体会到：学习科学文化知识和培养自学能力同样重要。身为四中学子，我们愿珍惜光阴，努力学习，将来学有所成之时以实际行动来回报母校，将四中自强不息的奋斗精神发扬光大。

1. 做一个有梦想的学生，理想是通往美好未来的方向标。

2. 做一个有教养的学生，懂得文明礼仪的人总会受到欢迎!

3. 做一个懂得自学的学生，那是能让你活到老学到老的保障！

4. 做一个有担当的学生，培养责任心，向自己、向他人、向社会负责，做一个值得信赖的人！

5. 做一个动手能力强的学生，热爱劳动，勤做科学实验，用自己的双手绘制美好未来的蓝图。

6. 做一个有创新能力的学生，勤动脑，常思考，迸出思想的火花，创造新生活！

7. 做一个有爱心的学生，爱自己，爱父母，爱家乡，爱祖国，帮助需要帮助的人，沐浴在爱的阳光下，我们会更快乐！

8. 做一个懂得生活的学生，身心健康，饮食科学，情趣高雅，兴趣广泛，享受生活的乐趣！

“天行健，君子以自强不息。”亲爱的同学们，就让我们以满腔的热情、昂扬的斗志投入新学年的学习生活中。让我们用拼搏、进取的精神去延续学校的发展辉煌。最后，祝大家身体健康，生活愉快，工作学习顺利！

我的发言到此结束。谢谢大家！

尊敬的领导：

我叫xx，xx县xx镇xx(乡)村第xx组人， xx年xx月出生，现年xx岁，由于原来家境贫寒，小学只读了年级，家中有五口人，现在居住在自家的土房子里，房屋是去年自己动手建的，住房面积为xx平方米。我家收入只有xx元，家中生活困难，特申请低保。我的家庭情况是：

我本人长年有病。一直没有没有工作也没有固定的收入。

妻子没有参加过工作，没有任何收入。

家中有三女，两个大学生一个高中生。他们的学费和生活费对我们来说是那么的昂贵。他们也不能为家带来劳动力。

由于我和我妻子年纪大了，干不动农活了，加上积劳成疾，昂贵的医药费让我没敢再跨过医院的门槛，现在生活举步维艰，特请求政府给我们解决实际困难，给予我最低生活保障。没有固定的生活来源，常常是有这顿，没下顿，生活特别艰苦。现在连平时控制病情的药只好停了，家境一直不太好，为三女长大成才，俱已负债累累。幸好，我听说我的这种情况可以申请低保，我异常的高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，可以救我于水火。于是几经斟酌之后，我个人特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。

我希望政府会给我解决实际困难，解决我的生活危机，向我伸出援助之手!

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

实验室实习证明模板一

兹有学校同学于年月日至年月日在我单位进行实习。

实习期间，我单位指导其进行了相关业务知识学习和实际操作训练。同学已经具备相关的专业技能和业务知识。

特此证明。

(实习单位公章)

年月日实验室实习证明模板二

兹有________________________________学校____________同学于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________大学生就业实习基地实习。

特此证明。

____大学生就业实习基地(实习单位盖章)

二0___年_____月____日拓展阅读：单位对实习员工工作鉴定

**同志于20**年起在我单位实习，实习期为一个月。实习期间，她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。

对待工作**同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

为人作风**同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

学习态度**同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家下午好!

今天，能够作为我院的优秀医生代表在这里发言，我倍感荣幸。这份荣幸，源自各级领导的爱护以及各位同仁的支持和鼓励，一直以来，我都为自己是xx医院这样一个优秀团队的一员而感到无比自豪。请允许我代表全院的医生向为医院医疗事业的发展给予鼓励和支持的各位领导表示诚挚的感谢，向为医院医疗事业做出贡献的前辈表示由衷的敬意。同时，借此机会向默默工作在医疗工作岗位的兄弟姐妹们致以节日的问候和祝福。

自20xx年到xx医院任职以来，我始终秉承爱岗敬业、爱院如家、无私奉献的精神，将德技双馨作为我的最终目标，和大家一道为医院的发展贡献着自己微薄的力量。今后，在这平凡而又神圣的岗位上，我决心以新的.姿态，创造新的业绩，展示新的风貌，让生命在无影灯下焕发出绚丽的光彩!

我衷心的希望我们新兴医院的员工们都能团结一致，尽忠尽职，严于律己，乐于奉献，爱岗敬业，在领导们的带领下让我们的医院越走越远，越创越辉煌!

我的发言完毕，谢谢大家!

___市工商行政管理局:

经研究同意将坐落在_________房屋__________间__________米2.场地________米2。

其中:营业面积______米2，仓库面积______米2，办公用房____米2。

用于开设_____________________________企业使用。其产权属于______________，使用期限:

自____年____月____日起至____年____月____日止

共计_______年

出具证明单位:__________（公章）

负责人:_________（签字）

____年____月____日

xx县国土资源局：

xxx项目属xxx项目，该项目建成对xxxx具有重意义，该项目位于县(区、特区)xxxx乡(镇、办事处)xxxx村，拟占用农用地xxxx公顷(其中：耕地xxxx公顷)、建设用地xxxx公顷、未利用地xxxx公顷)，共计xxxx公顷。现该项目的前期相关工作已完成，特向贵局提出申请，并提供如下相关资料。

1、用地申请;

2、项目建议书、可行性研究报告、初步设计批复或核准文件;

3、建设单位有关资质证明;

4、建设项目用地预审意见;

5、有资质的单位提供的地质灾害危险性评估报告和压覆矿产资源评估报告及其备案材料和评审意见;

6、建设工程总平面布置图;

7、环保、林业等有关部门的审批文件(涉及林地的);

8、有资质的单位出具的拟征(占)用土地的勘测定界技术报告书和勘测定界图;

9、补充耕地方案或说明材料，涉及25度以上坡耕地的，提供证明及确认材料;

10、经批准的土地复垦方案及相关材料;

11、经批准的社保方案及相关材料;

12、土地预存款缴费凭据;

13、其他相关资料。

申请人：xxx

日期：20xx年x月x日

委托人：_________（单位全称）

法定代表人：_________姓名_________、职务_________。

受委托人：_________姓名_________、单位（处、室、科、股）_________、职务_________。

兹因委托人与___________（单位）签订___________（合同书或协议书），办理___________（合同书或协议书内容）事项，现委托___________（受委托人姓名）为全权代表，与对方签订有关文件，处理有关问题，办理有关公证事项。由此在法律上所产生的权利和义务，均由委托人全部享受和承担。

委托人________________（法定代表人）

（签名或盖章）

_________年_________月_________日

石家庄市工商行政管理局：

______________________________________________________________________________________（企业、公司、名称）申请将位于石家庄市_________________区（县)____________________________________________________________________(房屋坐落的详细地址）的`房屋作为住所（经营场所）。该房屋用途为住宅。根据《中华人民共和国物权法》的有关规定，已经有利害关系的业主同意将此房屋改变为经营性用房，并已经居委会（业主委员会）确认。

特此证明。

居民委员会（业主委员会）

（盖章）

____年____月____日

兹有我_________省______市/县_________________区/镇_______________街道/村___________________居/村民____________，其家庭人口共_____人，家庭主要收入如下：

_______________________________________________________________家庭月人均收入_______元。

___________乡(镇)人民政府(或县民政局)

(公章)

日期：

【贫困证明范本精选3篇-贫困证明】

一、“浸入式”实践教学环境构建的必要性

（一）高职教育目标的必然要求

《教育部关于全面提高高职教育教学质量的若干意见》中提出，“高职教育作为高等教育发展中的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才的使命”。“高素质的技能人才”培养目标强调了高职教育兼有高等教育和职业教育的双重属性，必须以能力为本位，以就业为导向，重视学生职业能力的培养。高职教育培养的是一线的应用性人才，这类人才的鲜明特征在于不仅应具有基本的专业理论知识，更重要的是具有过硬的、优于其他教育类型的专业技能和实际操作能力。因此，高职教育在人才培养上应强调应用性、针对性，强调实践操作能力的培养，而这有赖于良好的全方位的实践教学环境的构建。

（二）高职学生职场能力培养的必然要求

高职教育是就业导向的教育，受教育者能否在职场上获得成功，职场能力是一个关键性因素。职场能力赋予受教育者立身之本，是检验职业教育质量最后的试金石。职场能力其培养和提高主要应通过实践教学来完成和保障。高职外贸单证实务“浸入式”实践教学环境的构建就在于为学生创建尽可能真实的外贸单证工作岗位的教学实验环境，使学生时时刻刻“浸泡”于岗位实践环境中，提前熟悉岗位环境，培养岗位技能，缩短理论与实践的距离，成为外贸单位期待的“来则能用”的高素质应用型外贸人才。

（三）外贸单证实务课程性质的必然要求

外贸单证实务是课堂与岗位零距离对接的一门课程，实践性与操作性极强。首先，外贸单证实务课程体现为具体的、实实在在的业务。如：出口商如何根据合同审核信用证，如何缮制信用证及其他结汇方式下要求的结汇单据，进口商如何填写开证申请书，进出口商如何完成进出口报关、报检、托运及保险等等事项。其次，外贸单证实务课程以单证的缮制为主线，而制单恰是外贸环节中的重要工作内容。单证工作贯穿于进出口合同履行的全过程，从备货、报检、租船订舱到报关、投保、完成装运，都有相关的单证需要缮制，而几乎每一项工作任务的完成，其结果都体现在最终的单据中。所以，单证教学应贴近实际业务，在授课过程中，要将理论学习与实践操作有机地融合，通过构建“浸入式”实践教学环境，增强学生的岗位专业技能，培养学生的职业能力。

二、构建外贸单证实务课程“浸入式”实践教学环境的途径

外贸单证实务课程“浸入式”实践教学环境的构建主要包含两个层面，一是实训的物质载体――校内外实训实习基地的建设；二是实践教学以何种方式组织实施和保证效果。其中第二个层面主要涉及诸如教学方法、师资培养等方面。结合多年的外贸单证实务实践教学探索，笔者认为应该从以下几个方面多管齐下、多措并举来构建一个全方位的、具有较强操作性和实效性的实践教学体系。

（一）提炼单证员岗位关键工作任务，厘清实践教学内容

外贸单证实践教学内容的选取要以满足单证岗位需求为目的，以培养学生单证岗位能力为目标。单证教师首先要深入行业和企业一线，通过外贸单证业务经理和专家访谈等形式深入了解企业对单证人才的需求情况和岗位技能标准，共同梳理单证员的工作任务，确定完成工作任务所需的岗位职业能力、职业素质和专业知识。在此基础上，从学生职业能力培养的基本规律出发，以单证员岗位真实工作任务及其工作过程为依据，科学合理地序化实训内容，使岗位工作任务与实践教学项目相衔接。根据提炼的关键工作任务，我们设计了11个单项实践教学项目和3个综合实训项目，具体包括：缮制开证申请书；分析审核信用证；缮制商业发票；缮制包装单据；缮制检验证书；缮制原产地证明书；缮制海运提单；缮制保险单；缮制其他结汇单据；缮制汇票；审核单据等单项实训，同时建立了电汇、托收和信用证三种结算方式下全套单证缮制的综合实训项目。通过这些实训项目的反复锤炼，使学生牢固掌握了审证制单这一单证员岗位核心技能，将来能够轻松胜任单证员工作。

（二）外聘与内训相结合，打造名副其实的双师型实践教学队伍

双师型教师是职业教育师资队伍建设的重要特征，是实现学生技能培养的关键。我们采取外聘与内训两种方式，打造一支由企业兼职老师和学校专职教师组成的合作互补的双师型教师队伍，具体措施包括：

1. 强化对外贸单证专业教师的职业培训。通过挂职式、跟班式和短期培训式等形式为外贸单证专业教师创造到企业实习锻炼的机会。单证教师到企业实习锻炼，能够及时地更新知识，了解外贸单证岗位的现状、发展趋势和岗位能力要求，积累单证工作经验，提高自身的实践能力，培养双师素质，在学生单证实训中能够给予贴近单证员岗位实际的指导；同时，可以加强学校与企业的沟通联系，努力开创校企联合的新局面，以教师挂职锻炼为突破口，为今后推荐学生进行校外实训创造有利条件。

2. 选聘单证兼职教师，拓宽“双师型”师资队伍的外延。从外经贸企业聘请具有丰富实战经验的国际商务单证专家担任兼职教师，承担部分教学任务并指导学生单证操作。外聘的兼职教师把企业对单证员能力的要求直接展示给学生，把外贸单证工作的亲身体会介绍给学生，把单证制作的技能手把手传授给学生。这些来自企业一线的经验和知识，弥补了专业教师实践技能不足和校内实训与岗位实际脱节的缺陷，深化了学生对外贸实践操作的认识，增加了实训效果。学生在实训过程中可以就一些单证岗位技能要求、岗位人才需求状况等现实问题向外聘专家请教，提前了解就业岗位，增加了学生对外贸单证实训的兴趣，激发其职业认同感。

（三）建立工作式外贸单证实训室，营造职业岗位氛围

校内仿真外贸单证实训室是培养学生单证技能，让学生亲近单证岗位的一个有效途径。为提高其实训效果，在实训过程中可尝试工作式教学：首先，在实验室布置上，将实验室分割为不同区域，每个区域都模拟上班场景设置，让学生们置身于真实的工作环境中学习单证技能。其次，在实训安排上，充分利用外贸单证实务模拟软件，使学生在仿真的业务环境中，全面、系统、规范地掌握外贸单证的操作方法和操作技巧。学生通过扮演进出口贸易公司、货代公司、检验检疫部门、海关、保险公司、船方、银行等角色，在具体角色的位置上分工合作，完成整个案例中单证的操作。当学生熟练掌握了外贸进出口业务流程和单证制作技巧后，轮换角色分部门进行模拟操作，加深对单证工作的理解，培养对外贸单证基础知识的应用能力。通过工作式实践教学，使学生提前体验单证员岗位工作场景，培养岗位认知，激发岗位热情。

（四）校企深度融合，使学生融入真实的单证员岗位环境

让学生在工作中掌握职业能力，是职业教育本质内涵的需要。没有企业实践的经历，没有企业氛围和企业文化的熏陶，没有职业氛围和企业环境的影响，职业能力的培养效果要大打折扣。

因此， 要真正提升外贸单证实践教学的质量，就必须加强与外经贸企业的合作，校企深度融合，走工学结合之路，让学生在企业真实的单证工作环境中扮演“职业人”的角色。我们通过与企业签定协议、或在企业挂牌等形式，建立长效稳定的校企合作伙伴关系；在外贸单证实务授课计划中，增加进外经贸企业实习环节，建立起课堂学习、校内模拟、进企业实习的分阶段、交替式学习模式；校企共同制定配套的实习制度，加强对顶岗实习学生的有效管理，必要时可以组成由实习学生、家长、企业和学校四方代表参加的实践教学管理机构，协调平衡各方面的利益，消除校企合作的后顾之忧，保证学生实习的效果，使合作企业逐步发展成为学生单证实习和对口就业一体化基地。

(学校)：

贵校学生 其家长属本地居民，家庭基本情况如下：

一、家庭人口 X 人，家庭成员组成：

家庭年收入约 元

二、主要收入来源： (填写)

三、目前家庭主要困难:

(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大，是否有残疾，收入来源是否单一，劳动力是否较少)

确属贫困家庭。特此证明。

村委会(街道居委会) 乡、镇(含)或 县区政府民政部门

或家庭联系人所在 街道以上民政部门

单位盖章

20xx年 xx月 xx日

兹证明我村村民___________，性别男□女□，身份证号码__________________，家庭住址________________________。

全家总人口___人，家庭年收入元;家庭困难原因：。主要收入来源：

除此以外，无其他收入来源。

上述情况，确属事实，特此证明。

村委会：(盖章)

负责人：(签字)

万宝镇政府民政办：(盖章)

负责人：(签字)

20xx年x月x日

姓名性别身份证号

会计从业资格档案号码从事会计工作的任命书文号

工作单位全称

工作单位地址

我单位同意任用同志自 年 月 日起

从事(担任)本单位 (会计岗位)工作。特此证明。

(单位公章) 年 月 日

本人签名： 年 月 日会计从业资格管理部门意见

委托代理人签名： 年 月 日 年 月 日(盖章)

填表说明：

1.持有会计从业资格证书的人员办理注册登记/调转登记(指调转工作单位后

继续从事会计工作的情形)时，应填写此表。

2.如单位人事部门下达了有关从事会计工作的任命文件，请如实填写“从事

会计工作的任命书文号”栏目。

3.会计从业资格管理部门意见栏由所属会计从业资格管理部门填写。

4.请用黑色或蓝黑色钢笔或墨水笔填写。

5.申请人应当在“本人签名”处签名。申请人委托代理人提出申请的，除申请

人须在“本人签名”处签名外，代理人还须在“委托代理人签名”处签名。

尊敬的先生/女士:

我们公司确认章娟女士是上海世纪联华超市发展有限公司培训部经理。她将于20xx年11月15日到24日造访意大利和其他欧洲国家。

姓名: 章娟

出生日期和地点: 1977年12月9日中国上海 工作单位：上海世纪联华超市发展有限公司

职位;培训部经理 护照号码: G00000290 工作时间: 1 薪资: RMB8500

她出国的一切费用由自己承担。我们公司担保她在贵国旅游时期会遵守贵国的法律和有关规定并准时回国。我们公司将在此期间保留她的职务。如果贵处能够尽早办理她的签证，我们将非常感激。

此致

您忠实的

上海世纪联华超市发展有限公司

法定代表人

签名

地址: 上海市四川北路10006号4444楼

电话:

传真:

各位领导、老师和同学：

新学期好！

今天在这个特殊的场合，我能与大家交流，我要真诚地感谢段校长！用从她这里了解到的“冰山理论”，我众所周知的“八分之一”她了如指掌，她甚至走到了我的心灵深处。坦率地说，这绝不是阿谀奉承。因为今天的发言，是我今年八月十一号夜晚辗转难眠，在心里感慨了一遍又一遍的一个话题：让我们的爱无私且伟大吧！12号我没有按我预想的那样打电话给段校长主动申请今天的发言，因为，我觉得到了我这个年龄，凡事都该“淡定和释怀”。但我怎么也没有想到，在28号的会议之前，段校长竟然邀约我能作为老师代表发言！我没有推辞，也不想推辞，我觉得我那夜的情感又被点燃，我可以不淡定，我可以有激情！

我进晨光整整13年，我眼看着她从稚嫩和艰难一步一个台阶地走向茁壮和辉煌！今天，我们的校园又迎来了一批满脸稚气、一身阳光的全新学子，你们一定为能站在今天晨光的校园开始你初中的旅程而欣奋吧！我们初二、初三的学生也一定对你过五关、斩六将、披荆斩棘享有这一席之位的过程历历在目吧！所以，晨光为你们喝彩：你们都是优秀的！你们都是最棒的！我也深深地感激晨光：我来晨光试讲时，范校长父亲般的关怀我记忆犹新！工作失误时，李校长兄长般的安慰我温暖在心！日常生活中，领导与老师之间、老师与老师之间、老师与学生之间融融的情谊我倍感温馨！

请同学们相信：晨光的创办人——周晨、周光、周锋先生不是以赢利为目的而创办这所学校的。他们为晨光优秀的学生设立全免、半免的奖励；今年七月，给在九江抗洪的部队捐赠10万元慰问金；每年给九江一中10万元作为奖励基金；为汶川大地震中的孤贫学生特别开设46人的绵阳班，不仅一切费用全免，还为每一位学生提供每月的生活费、零用钱和往返的交通费；每年给海南文昌市10人、五指山市10人；江西九江市10人、四川芦山县10人、湖南道县10人共计50位无保孤寡老人每人每月600元的帮扶资助……同学们，这是什么情怀？这是他们在感恩母校！回馈家乡！兼济天下啊！我们晨光的老总播撒着爱！晨光的领导营造着爱！晨光的老师传递着爱！晨光的学子沐浴着爱！

今年暑假临近开学的这二十几天，我们初三（5）班这个大家庭，学生和家长被老师感动着!家长被家长感动着!学生被其他家长感动着!老师被家长和学生感动着！我深感这种爱的可能！爱的必要！爱的珍贵！我还要再一次地感谢晨光：是晨光给了我第二次站上三尺讲台的机会，让我有了再次诠释教师职业的意义!让我这一路不仅感受着满满的爱意，还给了我传递爱的舞台。

同学们，让我们好好地爱自己的父母吧！因为那是天经地义！让我们真诚地爱自己的同学和老师吧！因为那是精诚团结！让我们用心地爱自己的家乡和我们的祖国吧,因为这样的爱无私且伟大！

最后，祝愿我们晨光的园丁们辛劳并幸福着！祝愿晨光的学子们勤劳并充实、快乐着！祝愿我们的晨光永葆辉煌！

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的学弟学妹们：

大家上午好！

今天，能够在即将离开母校的时刻作为六年级学生代表在毕业典礼上发言，我感到非常荣幸。

首先，请允许我代表全体六年级学生向辛勤培育我们的领导和老师们致以最衷心的感谢和最崇高的敬意！

此时此刻，我们激情满怀，心潮澎湃！六年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们即将面对离别，又觉得它是那么的短暂。

回忆往事，一幕幕动人的画面涌上心头，我们这群天真无邪的孩子，为了共同的梦想，从不同的家庭走到一起来，步入了天虹小学的校园。在母校慈爱的怀抱中，我们度过了美好而绚丽的时光：教室里飘荡着我们琅琅的书声；操场上回荡着我们嘹亮的口号；校园里留下了我们欢乐的身影；还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有这些，都将变成我们美好的回忆。

六年来，我们学习、生活在天虹小学，觉得很幸福很快乐！是你们耐心的讲解把我们领进知识的殿堂，是你们倾注了全部的心血培育我们健康成长，是你们融入了全部的爱心让我们学会爱自己，爱别人，大爱无疆。“以孩子的发展为本,为孩子的未来奠基”是你们孜孜以求的目标。

你们今天的辛苦是为了我们明天的成功！这一切的一切我们又怎能忘记？我们记得！

永远都记得！我们会把六年中点点滴滴的美好珍藏在心里，把感激落实到行动上！沉着应考，谨慎地把握好人生的方向盘，驶向光明、美好的明天！为自己和母校交上一份满意的答卷。

最后让我们共同祝愿我们的母校，培育出更艳的桃李，造就更多的栋梁！祝愿老师们身体健康，工作顺利！

祝愿六年级全体同学奋勇冲刺，取得更好成绩！祝愿学弟学妹们在母校这个温暖的大家庭中健康幸福成长！

谢谢大家！

大家好！

我是七年级x班的班长xxx，今天非常荣幸让那个我代表我们班的同学在此发表演讲。这是我们进入初中以来的第二个学期，经历了一些波动之后，我们又重新相聚在了一起。我相信通过这些事情之后，我们每一个人对学习也有了另外一番领悟了。对于我自己来说，我也是有了一些感触的，在此我也想和大家分享一些我的感受。

今天我的爸爸妈妈也在现场，我相信他们很清楚之前的我是什么样的。以前我比较浮躁，对写作业看书这些事情都有点耐不下性子来，但是进入初中之后，我就发现自己一下子便长大了，我开始明白了很多事情，也知道考上一个好的高中是一个更好的台阶，可以通向一个更好的未来。我的父亲也曾和我谈过很多次心，从这些经历中，我也清晰的认识到，在我们这段青春里，要好好的把握好自己，把握好学习的机会，这样我们才不会觉得这一段青春被辜负，将来的我们回过头来，才不会觉得失望。所以在此我也想和我的同学们说一句话，我们别无选择了，我们只能硬着头皮闭上眼睛往前闯，或许等我们睁开眼睛的那一刻，是满地鲜花，是光明大地。

这个学期一过，我们就会迎来初二了，面对中考又进了一步。时间是不会等人的，我相信同学们你们也感受到了，进入初中之后我们就不能再像以前一样，在父母的怀里撒娇，我们已经是一个小大人了，我们有自己的使命和责任，也有自己的理想和目标了。所以我们应该振奋起来，为了这些目标和理想出发，去实现我们心中的愿望，让老师，让我们的父母为我们感到心安，骄傲。

在此我也想向我们的爸爸妈妈们提出一些建议，我们已经到了初中了，我们需要自己一个独立的空间思考和感受，所以我也希望爸爸妈妈能够多加理解我们，不要太过去束缚我们。或许青春期里，我们是有些冲动，有些莽撞，但是请你们相信，我们一定会走向一条更好的道路的，也请你们一定要坚信，我们一定会努力，一定会成功，一定会让你们感到骄傲的！同学们！就让我们一起期待未来，在学习的路上加倍努力，不负爱我们的人的期望吧！

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！ 我很荣幸代表全体新生在这里发言。

首先，在这神圣的教师节里，让我们全体20xx级新同学向辛勤的老师致以深深的祝福：衷心祝愿我们的老师节日快乐，身体健康，工作顺利，家庭幸福！

送走了最难忘的黑色六月，又迎来了金色的九月，如今我们已从一个满怀壮志的高中生，成为一名大学生，今天，我们自豪地站在这里，开始我们新的人生历程！相信大家曾和我一样，为了心中的梦想，用我们的青春和汗水拼搏着、奋斗着，这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿，可如今西华给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地，因为这里是我们攀登目标理想的新起点，这里也是我们积累知识阅历的新家园，我们聆听了西华的办学理念。我们感受到了西华的亲切关怀，我们领略了西华学子的横溢才华，我们展望到了西华的发展蓝图，我们深知这里的大学生活并不轻松，但我们深信西华带给我们的大学生活定会辉煌灿烂。我们坚信，在这里，一定会找到值得我们骄傲一生的东西！

然而，在通往成功的路上总会有许许多多的困难需要我们去克服；在承载我们遨游学海的航船中，将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。但我们坚信：自信就在我们的笑容里，成功就在我们的手中！

我们将会用自己的行动证明青春这朵奇葩的摇曳多姿。处于人生最美阶段的我们要乐观开朗，张扬个性，富于创新，同时又要稳重内敛，慎思明辩，年轻的我们有着绚丽多彩的梦，但我们还要砥砺品格，博学笃志，发奋图强。新的学期就要开始了，让我们以学长为榜样，牢记领导、老师和父母的深切期望，在未来的学习生活中，我们定会：

尽快适应新的大学生活，树立远大的奋斗目标。珍惜时光，努力学习专业知识同时不断丰富头脑开拓视野，为今后的理想与人生目标打下坚实的基础。

共同营造团结友爱的氛围。森林中没有完全相同的两片叶子，恰恰是迥乎各异的个性构成了丰富多彩的世界，我们要学会尊重别人，在和谐的气氛中互帮互助，共同学习。

尊师肯学，持之以恒。“绳锯木断，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以实现心中的梦想。如今的我们拥有凌云壮志，只有今日的拼搏才可换取明日的梦想成真。古人云，天道酬勤。我们会一如既往的勤学善问，积极上进，学有所成。

努力提高自己的实践能力。大学生活是我们人生新的.起点，我们也就要以此为跳板，踏上社会的舞台，我们必须清醒的认识到我们涉世之初，还有很多知识等待我们去发掘。让我们深刻领会老师的教诲，努力培养自己的综合素质，提高实践能力和技能，熟练掌握外语和专业知识，做适应社会发展的复合型实用人才。

严于律己，树立规范意识。我们会从小事做起，从现在做起，遵守学院的各项规章制度，培养高尚的思想品德，做品学兼优的学生。

年轻的我们站在新的起跑线上又怎能落后？让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。同学们，未来的四年让我们一起微笑，微笑着迎接挑战，赢取成功；微笑着度过人生路上的风风雨雨！因为大浪掏沙，方显真金本色；风雨过后，更见青松巍峨！让我们珍惜时间，刻苦学习，牢记使命，克服一切至暂至轻的困难，用飞扬的青春、跳动的热情和敬爱的老师们一道续写法学院的辉煌，创造更加美好的明天！在这里，我们将创造并见证辉煌！四年后我们离开这片热土的时候，回望这个培养我的地方，回眸这段难忘的日子，我们将扪心无愧的说：青春，无悔！

最后，请允许我再次代表20xx级全体新生祝愿老师们节日快乐，桃李芬芳！

谢谢大家！

尊敬的刘总，各位科行同仁：

大家下午好！

我是工程服务部的董晶。很荣幸获得今年十大特殊贡献奖的优秀内勤奖，几天前竞选的紧张、激动还没消去，今天又作为优秀员工的代表，站在这更加神圣、庄严而又隆重的舞台，心情更是难以言表，非常感谢公司领导的信任和厚爱，也感谢广大同仁的支持与鼓励。

我是20xx年底加盟科行，一直在服务部做内勤工作。几年来我亲身感受了科行在服务上的创新变化和重视程度，从原来的.售后服务部到后来的工程服务部再到现在的客服中心，每一次变化都代表了企业和产品的一次飞跃，而我们所从事的工作内容，也在随着企业的发展而不断发生着质的改变和提高。经过这几年的锻炼，我的业务技能得到了迅速的提升，得到了领导同事们的认可，在这里我非常感谢公司给了我这个平台，感谢历任领导的培养，感谢同事们的支持帮助。其实我是一个性格比较内向而且非常胆小害羞甚至走不上台面的女孩，但我始终用一颗强烈的责任心在做每一件事情，并将“强烈的责任心比能力更重要”作为自己工作的“座右铭”，一直兢兢业业、勤勤恳恳地做好自己的本职工作，做好领导的贤内助，做好同事的好伙伴好帮手，在看似相同的工作中不断挑战自我、超越自我。

企业的生命在市场，市场的生命在产品，产品的生命在质量，而服务又是产品质量的延长线。20xx年是公司大项目大工程集中实施的一年，工程服务的好坏直接影响着公司的信誉度和美誉度，在这里我可以自信地说，过去的一年没有因为我的失误而使公司有所损失，没有因为我的原因而使本职工作受到延误。从合同对接、生产进度、协调发货到工程现场到安装调试到余款回笼，包括后续的成本统计，每一个环节我都紧密跟踪，及时反馈，及时沟通，确保每一个项目顺利有序的实施。这次获选十大特殊贡献奖也正说明了公司对我们这群长期默默无闻、做好后勤服务保障工作人群的认可，体现了科行的正气、激情、合作、创新的团队精神。

科行确实是一个培养人才的舞台，尤其适合新员工的快速成长，今后我一定会再接再厉，向更多优秀的老员工看齐，取长补短，力争再登新台阶再上新水平！最后祝所有同仁新年快乐，工作顺利，祝科行“脱兔”事业突飞猛进！

兹有我辖区居住居民，，性别，X，身份证号：，和，性别，X，身份证号：，与X年XX月XX日结婚，截至今日，未违反计划生育相关政策，未生育、未抱养小孩，特此证明。证明

兹有我单位正式员工，性别，民族，身份证号：该员工尚未结婚，也未生育或收养过子女，特此证明。

（单位章）

附：初婚初育证明办理流程

可以到其户口所在地居委会开具此证明。如果不在户口在地居住，当地居委会无法了解其婚育情况，需要你所在单位开具初婚初育证明信，并带着有关证件，来户口所在地居委会办理。

1、户口簿首页及个人页复印件，男方户口簿原件，男方身份证、结婚证原件及复印件。（备注：挂靠人才中心集体户的个人，只能拿到集体户口簿首页复印件，加盖人才中心公章即有效）

2、单位开具的婚育证明（内容：证明 某男 出生日期 身份证号 于某年某月某日与某人登记结婚，属于初婚未育未抱养。特此证明。）需盖单位公章

3、人才中心开具的。婚育证明（内容与公司出具的差不多，人才中心有统一格式），加盖人才中心公章。

4、带上以上资料交给社区居委会，换取一张加盖社区居委会出具的婚育证明，然后拿到所在街道计生办加盖员当街道计生办的公章。