学生通知书内容（推荐20篇）

尊敬的家长朋友:

您好!

xx学年第一学期已结束,在您们的大力支持和配合下，您的孩子已经圆满的完成了本学期的学习任务，我们九(7)班全体教师，对各位家长一学期来的支持表示衷心的感谢!

根据市教育局通知，我校今年寒假定于 xx年2月3日(腊月二十三)正式放假， 2月17日(正月初八)上午8点学生正式返校。开学时要求携带：1、寒假作业(根据各任课老师布置的作业为准);2、本通知书(家长签字);3、下学期学费(具体数额届时会短信通知)。

假期期间请关注孩子的成长，为此对您特提出几点希望：

(1)让孩子充分休息，调整状态，养精蓄锐，以待来年。

(2)监督孩子独立完成假期作业，家长可以根据自己孩子的具体情况适当调整各学科的作业量，但是要在2月8号前以有效方式告知马老师。如无正当原因而不完成作业，将会影响下学期的报名注册。

(3)就全班而言，优秀生往往家长关心，孩子上进，目标坚定，勤奋刻苦，自觉主动;后进生则胸无大志，懒惰散漫，被动应付，盲目自大，无责任心。希望寒假里家长和孩子理性地做好人生规划，端正学习态度，养成好的学习习惯。

(4)、寒假期间，要注意安全。

最后希望各位家长，如果有什么建议和要求，请写下来，下学期开学由孩子转交给老师。

衷心祝愿各位家长：

阖家幸福、工作顺利、身体健康、万事如意!

十五中学九年级(7)班全体教师

尊敬的家长：

您好！首先感谢您一直以来对__小学工作的大力支持与配合！祝您和您的孩子度过一个快乐而有意义的寒假，过一个幸福祥和的春节。

一、放假时间

__月__日下午，学生寒假开始

二、下学期报到和上课时间

学生报名并正式上课时间：20__年__月__日

__小学

20__年__月__日

温馨提示

为了让您的子女过一个平安、快乐的寒假，希望家长与学校密切配合，接过教育孩子的接力棒，履行监护职责，现就我们共同关心的几个方面提出相关要求，希望得到您的配合：

（一）注意交通安全

教育孩子要遵守交通规则，不得在马路上追逐打闹、做游戏，有车辆来往要及早避让；春节期间，走亲访友要注意途中安全。

（二）注意用火用电安全

1、寒假期间，天气寒冷干燥。教育孩子不擅自带火种到野外，防止火灾发生，禁止孩子玩烟花爆竹，以防孩子身体被炸伤。

2、注意用电安全，教育孩子不要乱动电线、灯头、插座等电器设备，以防触电、火灾等事故的发生。

（三）防盗骗拐安全

教育孩子在家期间要关好门窗，如果有陌生人敲门，千万不能开门；如外出旅游或走亲访友时，不要轻易和陌生人聊天，不可轻易相信陌生人的话，更不能跟着陌生人走。

（四）做好冬季传染病的防控工作

寒假正值冬春交替之季，正是流感的高发季节，要做好保暖和预防工作，教育孩子不要前往人多拥挤、空气不流通的地方，同时注意饮食安全和个人卫生，积极锻炼身体，增加对疾病的抵抗力。

（五）各项活动安全

1、禁止他们做不符学生身份的事，如赌博、抽烟、喝酒、进禁止性游乐场所等。

2、教育孩子不要去建筑工地等危险的地方玩耍、逗留，不要去攀爬建筑物；寒假期间孩子参加社会实践活动或走亲访友家长必须接送。

3、寒假期间天气较寒冷，要做好孩子的防寒保暖工作，外出活动要适度，要避免长时间在野外活动，以防身体不适。

4、监督孩子遵守健康的假期作息时间，进行适当的体育锻炼；帮助他们有计划高质量地完成寒假作业，发展各自特长，使假期真正成为孩子新学期的加油站。做一些力所能及的家务劳动和公益活动，养成爱劳动、孝敬长辈、勤俭节约的好品质、好习惯。

安全工作情系你我，让我们一起携手努力，为孩子们创造和谐安宁的环境，过一个幸福而快乐的寒假！最后恭祝各位家长朋友新春快乐，阖家幸福，万事如意！

安全牢记心中，时刻做好防范，保证我们都度过一个快乐、健康、有意义的假期！

本学期我按照学校要求，认真学习了《中小学教师职业道德规范》，并进行了详细的解读，让我受益很多。规范共有六条内容。以下是我的学习体会。

热爱教育事业，这是对教师职业道德的最基本要求。既然我选取了教育事业，我就要在教育工作的岗位上用心进取，开拓创新，力求做好自我的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好，不断的挑战自我，超越自我。

对教师而言，只有不断提高自身素质，不断完善自我，才能教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们每一位教师孜孜不倦地学习，做到厚积薄发，精益求精，时刻准备着用“一桶水”来供给学生“一碗水”。同时也要注重加强政治学习，努力使自我成为一个道德高尚的人。

崇高的师爱是对学生一视同仁，绝不厚此薄彼。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，对那些学习特困生，更要付出特别的关爱，切忌言行过激、办事草率。对学生细微之处的改变也要善于发现，发现他们“闪光点”，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

教师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，学生们都喜欢模仿。为此，教师必须要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自我首先做到；凡是要求学生不能做的，自我坚决不做。只有严于律已，以身作则，诲人不倦，才能让学生心服口服，才能把教师当成良师益友。

总之，只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的学生。我要努力从思想上严格要求自我，刻苦钻研业务知识，切实用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德师风塑造人，用扎实的知识储备教育人。

在今后的教学工作及日常生活中，我会时时以《中小学教师职业道德规范》要求自我，做一名优秀的小学教师！

本人是xxxx专业2班学生陆xx，学号xxx，现申请休学，为期一年（20xx年9月—20xx年9月），希望学校予以批准。

不知何时开始，会忘记自己做一件事的理由，会回想不起昨日的自己，也不知道日复一日的我，在做些什么。回想至今为止的大学生活，有收获，也有一些不甘。收获了善良简单的朋友们，还有随和可亲的同学们，以及学习日语带给我的充实感，还开始学习了我所喜欢的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大学生活，我不喜的并非大学本身，而是由于时代赋予他的另一种风貌与意义。然而，另一种意义上，大学也是自己的，如何度过大学生活也取决于每个人自己。我不希望没有目标，并且没有认清自己，就茫茫然然的度过这宝贵的四年，这样对我的青春来说也算是一种损失。

休学的一年里，我会找一份与日语相关的工作，继续学习日语。我对所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不认为出社会工作会有多顺利。在休学的一年中，我希望能和在校的同学们一起考n2或是n1，实现自我独立，并且能为家里尽自己的力量。回学校之后，也能更加有目的的学习，或者还能做些翻译兼职。未曾想过考研的我，竟然也萌生了跨专业考心理学研究生的念头，虽然只是一刹那的想法，也让我自己惊讶不已。我也明白了，活着要不断的学习，学校就是一片很好的土壤，能为我们营造最好的环境。

我决定休学，并不是不对自己的人生负责，而正是因为我要对自己的人生负责。可能有人会影响你的人生，但他们无法对你的生命负责，也没有人会对你的生命负责。休学是我认认真真，反反复复考虑所得出的决定。很多时候，我们永远都不知道自己所做的决定是对是错，或许根本就没有对或错。只能在认真且客观地思考之后，做出心中的选择，这样也就不会后悔了罢。

上天赋予了我们思考的.能力，就让我们不能仅仅满足于肉体上的需求活着，而要在心灵体验上感受到真正的满足。我有自己想过的生活，我也想为之努力，我也会为之努力的。

申请人：xxx

20xx年x月x日

各位家长：

大家好!

今天上午，在这里召开六年级二班学生家长会，是因为学校有着特定的目标要求和任务。对于这些，刚才孟老师就学校召开这次家长会的情况已经做了具体的安排。所以，今天家长会的主角并不是我。但是我仍然要感谢学校给我提供了这次发言的机会，作为一名六年级的数学老师，我迫切的希望“让每一个孩子都成功”。希望学校、老师、家长都能做到“用心”二字，共同努力，让每一个孩子都能成功。

几年的真诚交往，相互支持，让我和孩子之间有了朋友一样的感情。课下我常和孩子聊天，交流学习中遇到的问题，交流对学习对生活的一些看法。在交流中我逐渐发现，在学习上，孩子们的情况大体可以分为四大类：第一类是能主动学习，且好学的学生;第二类是受家长和老师同学的熏染而学习的学生;第三类是需要家长和老师督促而学习的学生，第四类是虽受督促还不知道学习的学生。

学生主动而好学和督促不学的人究竟少数，大多数得到相当熏染、督促就肯学了。好学是传染的，一人好学，可以染起许多人好学。在这中间，老师和家长都起着非常重要的作用。喜欢看书的老师，学生一有空就捧着书猛读;努力勤奋的老师，学生通常也奋发向上。良好的班级氛围也能造就勤奋的学生团体。看到同桌得了优秀，成绩有了提高，边上的孩子也会尽最大的努力学好;有人受到了老师的表扬，不善表达的孩子也会在心里暗暗下决心，我也行。其实这就是榜样的力量，榜样的力量是无穷的。

但是每个人都是有惰性的，这就需要我们老师、家长，甚至同学间互相督促，才能使每一个孩子都能有所提高，有所成功。大家都知道，六年级是小学阶段最为关键的一年，它面临着紧张的毕业考试，怎样才能促进他们的学习，争取让每位孩子学得开心、学的轻松，学的成功呢?

我非常想跟各位家长交流探讨，但是限于时间的限制，我和孟老师只能分批次和各位家长交流，希望得到各位家长的理解和支持。

我先从数学这一方面他一下我的想法：

数学，前后知识连贯性比较强，知识点是一环扣一环，每个环节的疏漏都会给学习带来很大的影响。所以我在努力做好新旧知识的联系时，也会在提高课堂效率上下功夫，争取提高教学效率和学生的学习效率。而需要家长们了解的是达到高效课堂和提高成绩的几点做法：

1)督促孩子课前预习。

要求，1、预习课文内容、2标注知识要点3、尝试练习、(4)整理疑难。

通过课前四步曲，课堂上有针对性的听课学习，省时高效，通过预习在学新课，像学第二遍，接受的速度自然快。有些学生预习不认真，读数学书不深入，不思考，课上老师讲的快，孩子会听不懂。希望家长告诉孩子多看几遍书，多问几个为什么。尤其是数学成绩还不太好的孩子，更应该多读多问。

2)督促孩子积极思考，主动回答，让孩子的思维没有走私时间。

3)指导学生学会课堂要点记录，在书上做好记录，整理知识要点。

4)和孩子一起分析每次考试的试卷，分析，是否认真审题，是否认真书写，是否积极动脑，平时基础知识是否扎实。

5)关注孩子的作业。关注孩子作业主要是关注认真程度，专心程度。孩子的作业认真，说明他是用心的，是专注的，作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业，我都和孩子们说的非常清楚，他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业，请监督您的孩子重写。

关于孩子不会，家长又不会讲，你可以让孩子做记号。这样老师批阅作业就知道，属于个例会单独讲。属于共性的问题，会集体讲。特殊情况没有完成作业，家长写个条证实一下就可以了。

有些家长可能会怀疑自己的孩子，会不会学习好，能不能赶上去。我想说，你现在不能太关注结果，你也不能预知结果，你只需要关注他的学习过程说：你现在管他，还是有机会的，如果现在不管，那是一点机会也没有了。我们现在为了孩子，付出了，他们在各自的基础上有所进步，发挥出自己的潜力，才能有所成功，我们将来才能不后悔。

处在这样的环境中，有了您的关注和督促，我相信，连那些督促不学的孩子也一定会有所触动，有所反省，有所成功!

让孩子不断的进步是我们共同的心愿，希望各位家长能与我们多交流，多探讨，期待着在我们的共同努力下，创造一个良好的数学学习环境，促进孩子的发展，为明年考入理想的学校打下坚实的基础。

女儿高中半学期，两次考试，总结了几句话，感触很深，在此送给各位家长，谨供思考。女儿对我说：“妈妈，第一次我没考好，不是我退步了，是别人比我努力的多;第二次我考好了，是我比别人努力了!”

我期待并感谢您对孩子的关心和爱护，谢谢大家!

尊敬的家长朋友：

您好！

岁末寒冬，年节将至，本学期的学习生活接近尾声。这一年我们度过了一段不平凡的时光，全校学生严格遵守各项防疫要求，积极主动配合学校做好预防新冠疫情的各项工作，在此，我们向一直以来关心、理解和支持我校工作的各位家长朋友致以衷心地感谢和诚挚地祝福！

为了让孩子们度过一个“平安、文明、愉快、健康”的假期，请您接过教育的接力棒，指导、督促、监管孩子的假期生活，认真履行监护人的职责，做好孩子的假期安全防范工作，齐心协力为孩子的健康成长保驾护航！在此，特别提示您和孩子注意以下事项：

放假时间

20__-20__学年度第一学期寒假时间安排：

20__年__月__日起放寒假，20__年春季开学于__月__日报到，__月__日正式上课。

放假期间，请各位家长配合学校做好孩子的安全文明教育，让孩子度过一个安全、快乐、充实而有意义的寒假。具体事项如下：

一、防疫安全篇

当前，疫情防控处在攻坚决战时期，春节将至，又恐增加疫情传播的风险。按照区教育局的通知要求，寒假期间，请各位家长做好孩子的疫情防控教育引导，督促孩子做到：

1、非必要，不外出。密切关注__疫情管控措施，即使全市解封后仍呼吁全校师生“非必要不离市，严禁前往中高风险地区(动态实时更新)”，提倡就地过年，亲朋好友之间通过网络和电话互致问候。

2、按要求进行核酸检测筛查。要根据各级防控办的要求，减少聚集性活动；按各社区安排及时进行核酸检测筛查，排队等候时必须保持1米以上距离，回家后及时用洗手液和流动的水洗手。

3、养成良好的卫生习惯。养成佩戴口罩、勤洗手、常通风、公筷制、分餐制、少聚集、至少1米线等基本卫生习惯。建议家中适量储备口罩、消毒液等必要防疫物资。

4、做好个人防护，加强健康监测。积极配合学校、疫情防控部门做好个人及家庭成员的防护。全校师生须按要求每日上报体温及身体健康状况、受核酸检测情况（假期根据防疫要求会及时调整）。切实做到家校共防，确保家庭成员生命安全和身体健康。

二、居家安全篇

用电安全

寒假期间，在家休息是大多数家长和孩子的首选。居家时要注意安全，毕竟安全无小事。家里电器繁多，家长要对孩子做好用电安全教育，教孩子学会使用电器。

第一、正确认识电器及开关。要带着孩子认识各种电器及其使用方法，知道如何安全地开关电源。最重要的是，认识电源总开关，在关键时候学会切断总电源。或者让孩子尽量远离危险的电器，避免发生意外。

第二、学会正确使用电器。碰触电器、开关电源、插拔插头时，一定要保持双手干燥，不能碰触电源插座内部。用完电器后要及时关掉电源，不要拉扯电线，更不要随意玩弄。

第三、学会正确应对意外。一旦电器发生短路时，不要惊慌，找大人查清原因。如果有电器发生火灾，要先切断电源再抢救，切忌直接用水灭火。如果有人触电，不要贸然施救，在切断电源的前提下再抢救，或者拨打120求助。

消防安全

近期天干物燥，最不能忽视的就是消防安全。寒假期间，家长应教育孩子合理用火、正确防火、禁止玩火，保证好孩子的安全。

第一、严禁燃放烟花爆竹。燃放烟花爆竹不仅污染环境，也有明显的安全风险，最好远离。

第二、禁止孩子玩火。家里的火柴、打火机、煤气、酒精等易燃易爆物品要放在远离孩子的地方，定期检查其安全性，避免孩子玩火。家长一定要多监督，跟孩子说清楚玩火的危害，避免火灾的发生。

第三、学会自救与逃生。发生火情后，不要记挂着家中的物品，应该第一时间逃生。用湿毛巾捂住口鼻，弯腰避开烟雾，往开阔的地方逃生，最好不乘坐电梯，不要跟着人群拥挤。条件允许的话，一旦发现火灾，就力争将火灾消灭在初期阶段，学会根据不同的火情使用相对应的灭火方法。

饮食安全

放假期间，孩子面临诸多美食诱惑，容易吃坏肚子。都说吃得好才能长得好，作为家长，我们要高度重视孩子的饮食，避免病从口入。

第一、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，使用干净的餐具，食用健康的食物，不和别人共用碗筷杯碟。不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。在吃东西前，要一闻二看三品，如有异常，应该立即停止饮食。

第二、坚持规律的饮食习惯。放假期间也要坚持规律的饮食习惯，一日三餐按时食用，不暴饮暴食，也不要节食。油炸类、膨化类食品要尽量少吃，发育期的孩子要均衡膳食，保证充足的营养摄入。生吃瓜果一定要洗干净，不喝生水，不随便吃野菌、野果、野菜，避免食物中毒。

第三、购买正规的食品饮品。要去正规的商场购买合格的食物，最好不去街边小摊购买食物。教孩子学会辨认QS标志，看清楚生产日期和保质日期，确保食材新鲜洁净。

网络安全

网络越来越普及的今天，家长也要重视孩子的用网安全。放假期间，一定要重视孩子的用网安全教育。

第一、学会保护自身信息安全。浏览网站时，不要随便注册个人信息，也不要留下联系方式。未经父母同意，不能将自己家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话及照片等，透漏给他人。如果发现被人哄骗，要立即告知父母，必要时采取报警手段。

第二、避免长时间沉迷网络。孩子一旦玩手机、看电视，就很难做到节制，一不小心就沉迷了。所以家长要监督孩子控制上网时间，避免孩子长时间沉迷娱乐游戏。

第三、做文明用网的小学生。网络上虽然可以自由发表言论，但每个人都要对自己的言论负责。不散步对他人有攻击性的言论，不传播违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。不管在网络上，还是在现实中，都要做一个守法的小公民。

防拐骗

1、学生要提高自我防护意识，防诈骗、防伤害，与陌生人打交道时，谨防上当受骗。

2、不给陌生人开门，在外不吃陌生人给的食物，不给陌生人带路。

3、出门要及时告知家长自己的动向。出门前必须和家长打招呼，并按时回家，不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。

中毒急救小贴士

1、对于昏迷者，确保气道通畅。

2、如果患者出现呕吐，立刻将其置于稳定性侧卧位，让呕吐物流出。

3、保持患者温暖，尤其是在潮湿和寒冷的情况下。

4、检查呼吸、脉搏及反应程度，如有必要立即使用心肺复苏术。

5、将患者置于稳定性侧卧位，密切监视病情，每10分钟检查并记录呼吸、脉搏和反应程度。

三、户外安全

防溺水

1、严禁在江河、池塘、无盖的水井旁等戏水、游玩、捡东西。

2、不独自或结伴到池塘边、结冰的河面游玩、钓鱼、滑冰。

3、发现落水者，要立即拨打119或大声呼喊寻求帮助，不盲目施救。

4、发生溺水时不要慌张，发现周围有人时立即呼救，放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。身体下沉时，可将手掌向下压，如果在水中突然腿抽筋，又无法靠岸时，要立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

交通安全

交通安全教育，不仅孩子要学习，家长也应该学习。家长要以身作则，为孩子做好榜样。寒假期间，如外出，一定要遵守交通规则，保护好自己和孩子的安全。

第一、行走时要做到：红灯停，绿灯行，行人要走人行道，过马路要走斑马线。不可以在马路上横冲直撞，不可以和他人拥挤推搡，更不可以在路上爬车、追车、强行拦车等。

第二、乘车时要做到：要选择正规的交通工具，不坐“三无”车辆，不坐超载车辆。在车厢内要扶好或坐好，不能追逐打闹，不能大声喧哗，更不能将身体任何部位伸出车窗外。家长开车带孩子出行时，一定要提高安全意识，拒绝醉驾、疲劳驾驶，也不能边开车边做其他事情。

第三、骑车时要做到：未满12周岁的儿童，不能在马路上骑车，更不能在路上学骑车。骑车时最好走自行车道，靠边行驶，双手不能离把，不能撑伞骑车，不能骑车带人。要和其他车辆拉开距离，特别是小轿车、公交车等，切忌一味争先。

防滑防冻

寒假天气较冷，尤其北方下雪天，气温低，路面易结冰。

同学们须注意保暖、防冻，做好御寒措施，外出行走时注意路面情况，不要在结冰路面玩耍、嬉戏，防止摔伤及其他伤害事故。

预防踩踏

1、不凑热闹，尽量避开人多拥挤的地方。

2、尽快到达安全出口或撤离到安全地带。

3、不要乱跑，以免摔倒。

4、要和大多数人的前进方向保持一致，千万不要逆行。

5、在拥挤的人流中要尽可能保持身体平衡，不被撞倒。

6、如果摔倒，要大声呼救，身体抱头蜷缩。

四、心理安全篇

面对持续的疫情，心里难免紧张、烦躁、恐惧……在做好身体防护的同时，我们也要加强“心理防护”，知道新冠病毒可防可控，科学的心理调节方法可以帮助我们保持情绪稳定，保持阳光心态。

1、主动与家人和朋友沟通，获得支持的力量，增强战胜各种困难的勇气。

2、做一些自己喜欢的事情分散注意力，不过度关注疫情。

3、尝试一些平时没做过的新事物，如和家人学做点心、某种菜肴、画画或者做手工等。学习新事物能够收获不一样的乐趣和平静。

4、如果出现了心情持续低落，伴有焦虑、躯体不适、睡眠障碍等症状或亲子关系冲突难以解决，这时你可以向班主任或者学校的心理咨询老师求助（心理咨询老师：王老师联系电话：158__）。也可以通过以下途径和时间在线收看《心有暖阳-__市心理健康暨家庭教育名师讲座》，帮助你形成积极乐观、健康向上的心理品质。

今年xx市已申报全国文明城市，创建工作已进入关键阶段。中南大学作为中央教育部直属院校力挺长沙市创建全国文明城市之举。根据学校后勤集团安排部署，8月25日学校领导将亲自带队到各校区检查创建全国文明城市情况。为迎接学校卫生检查的到来，现将有关注意事项通知如下：

1、做好宿舍、教学楼外围卫生，做到责任区内无杂物，无白色垃圾，无“牛皮癣”，自行车摆放有序，沟渠(下水道)通畅。

2、做好宿舍、教学校大厅内卫生，做到窗明几净，干净整洁。

3、做好值班室卫生，做到物品摆放有序，着装挂牌。

4、做好楼内走道、卫生间等处卫生，做到地见本色，无污垢，无异味，无蛛网。

总之，全体物业员工要加深对长沙市创建全国文明城市重要意义的认识，迅速行动起来，积极投入到创建工作之中去。

南校区物业服务部

8月21日

xxx：

我校是一所“寄宿制、封闭式、小班化”民办小学，学校校风良好，环境优美，文化氛围浓厚，管理科学，教学质量自建校十九年以来一直保持全县前一、二名，20xx、20xx年两年毕业统考成绩连续夺得“全县第一名”，是“山川育才中学”、“遵义清华中学”的“优质生源基地”，被中国社会组织评估为“5a级学校”……我校注重全面发展，开设了丰富多彩的特长班兴趣小组，在各项特长比赛中获得了各种荣誉……

现就20xx年春季学期开学事宜通知如下:

1.2月13日(正月十七)~15日为原班生报名时间，原班生务必按时报名，逾期按自动择校处理。

2.2月19日住校生统一进校。

3.2月20日学校正式上课。

1.2月13日~14日两天为插班生登记时间。

2.2月15日(正月十九)上午8:00时在学校插班考试(语文，数学)，下午录取的学生见通知报名。

3.进校及上课时间同原班生一样(同上)。

年 级 走读生 住校生

目的：

1.认识生活中常见的一些标记，懂得一些基本的安全知识，知道一些突发事件的处理方法，提高自我保 护的能力。

2.通过活动，进一步培养幼儿的语言表达能力、动手动脑及创造想象的能力。

准备：

玩具电话两部，各种标记图片若干。 各种几何形的白卡片若干，绘画工具材料。

活动过程：

1、认识几种主要标记。

(1)有毒、危险品标记

师：这是什么标记?你在哪里见到过这种标记?它表示什么，提醒我们注意什么?

幼儿自由讨论，最后让幼儿知道有毒、危险品标记的意思是有剧毒，危及生命，切不能乱动乱用。

(2)防触电标记

师：这是什么标记?哪些地方挂(画)着这种标记?它表示什么?

出示一幅内容为在高压线下放风筝的图片，让幼儿观察分析，并说出这样做有什么危险，哪些地方不应该 放风筝。

(3)防火标记

师：这是什么标记?平时，小朋友应该怎样防火?万一发生火灾，我们应该怎样做?

2、游戏：报火警

玩法：教师当消防队的值班员，请一幼儿做报警者，拨玩具电话“119”，向值 班人员报告火警(要求讲清楚什么地方发生火灾，请消防队赶快来救火)。值班员立即发出“全体消防队员出 发”的命令，全班幼儿模仿消防车上警报器的声音，边走边作开车状。稍顷，做举水龙头射水的动作，片刻后 ，开车返回，表示火已扑灭。

游戏后，教师讲清火警电话不能随意乱打的道理。

3、设计标记

师：小朋友认识了许多标记，知道标记的作用很大。大家想一想，幼儿园还有哪些地方也可以挂标记 ，能提醒我们注意安全。(幼儿讨论，发表自己的意见)

现在，请小朋友做“小小设计师”，为幼儿园设计一些醒目的标记，用来提醒小朋友、老师、阿姨和爸爸 妈妈注意安全，好吗?

近年来，随着我国医学的发展，新理论、新知识的引进以及医学模式的转变，除传统的疾病治疗方法外，人们更注重用同属心理治疗的有效方式——“音乐疗法”来影响人的神经系统，达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点，我嘉兴小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”。

组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动，以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁，对民乐对心身状况的有利影响做理性分析，从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题，引起相关医疗机构和音乐机构的重视，以加快民乐疗法和民乐的发展，从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现“嘉医爱笛生”的精神风貌，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。

7月10日——7月19日

嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓

1.前期准备：

（1）基础准备

①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。

②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、

福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联

系并磋商有关事宜。

（2）实践队员招募

①在医学院内招募笛箫协会会员参加。

②确定参与人员名单，成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。

（3）队员培训及资料准备

①组织编好队伍，分配好工作，并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调，做好分工规划，为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基矗

②与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷，后勤工作的准备。

③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查，咨询相关有经验的老师，制作海报、联系当地媒体，购买防暑药品。熟悉前往路线。

（4）预调查和预测试

①对嘉兴学院大学生进行“嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查”

和“嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查”的预调查，从

中发现问卷中的不足并及时改正。

②对嘉兴学院大学生进行“民族乐曲对人体心身状态的影响”的

预测试，从中发现测试方式方法的不足并及时改正。

2.开展活动:

（1）通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响

①拜访中国民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊

通过大师的经验了解用中国民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响，对疾病患者的治疗和康复的影响，以及对特殊人群（例如孕产妇、老年人等）的影响。

②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科

通过向四家医院相应科室的医生咨询，了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。

（2）分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴市民的心身状况的影响，并调查民族乐器在嘉兴的发展现状

①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴学院大学生心身状况的有利影响,并调查嘉院大学生学习民族乐器的现状

通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较，分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响；通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较，分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响；以问卷调查的形式了解嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。

②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响，并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状

通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较，分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响；并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。

③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响，关爱福利院儿童健康

通过现场演奏或播放民族乐曲，测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的变化，分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的有利影响。

志愿者活动包括：a.带去一些民族乐器； b.打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间 ；c.加油鼓劲的心理辅导活动 ；d.赠送一些防暑药品。

④调查嘉兴市青少年宫小学生暑期学习民族乐器的现状及离休老年人学习民族乐器作为业余爱好的现状

以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查，了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况，从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

走访城南公园、帆影社区、城南公寓、人才公寓等地，以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查，了解民族乐器在老年人中的学习情况，从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。

（3）学以致用，将之前的学习心得与调查研究的分析结果运用到敬老院老年人的生活中

①爱心陪伴夕阳红，对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况的有利影响的宣传教育，关爱老年人健康

通过之前的学习，我队队员对民族乐曲有了初步了解，故到敬老院宣传民族乐曲的.功效，并现场演奏乐曲，验证之前得出的结论。

志愿者活动包括：a.和老人聊天并现场演奏乐曲，验证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分的变化； b.打扫房间楼道 ；c.量血压、测色盲 ；d.赠送一些防暑药品；e.夏季常见并中老年人多发病（例如心血管疾病）、流行病的健康宣教。

3.后期整理:

包括新闻宣传报道（当地媒体）、材料统计归档及队员返家等。

早在两千多年前，我国现存最早的一部医学专著《黄帝内经》中就指出“内有五脏，以应五音”，“喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，思伤脾，恐伤肾。故音乐者，所以动荡血脉流通精神而和正心也”。现代的音乐治疗则是在第二次世界大战后发展起来的，特别是近来随着医学模式的转变，音乐知识的普及。心身医学及康复医学的发展促进了音乐治疗的发展。

音乐疗法主要有两种。(1)主动性音乐治疗：通过让患者唱歌、跳舞、演奏来调节情绪，逐步建立适应外界环境的能力。主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机构的主要治疗方法之一。(2)被动性音乐治疗让患者感受音乐在欣赏音乐的过程中，通过音乐的旋律、节奏、和声、音色等因素影响人的神经系统达到治疗作用。在进行被动音乐治疗时要注意乐曲的选择。一般应选取内容健康节奏明朗旋律优美声音和谐的音乐。其次要根据患者的个性，职业，修养等具体情况对症用音乐。被动音乐治疗是目前国内外音乐治疗的一种主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治疗。

而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民族乐曲对嘉兴市民心身状况的有利影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状，通过对嘉兴学院大学生、疾病患者、孕产妇、老年人主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲的心身反应，分析民族乐曲对不同人群的有利影响，为相关医疗机构对音乐疗法的疗效更了解。并以问卷的形式对嘉兴市居民学习民族乐器的现状进行调查，使相关音乐机构了解目前民乐在嘉兴的发展现状。

7月10日——7月19日共10天，具体安排如下：

7月10日 活动内容：1全队集合到达目的地。

2开会交代第二天活动安排。

7月11日 地点：王祥林教授家、月河风雅乐坊

活动内容：1通过向老一辈的民乐演奏大师咨询民族

乐曲对人体心身状况的有利影响。

2向上海音乐学院毕业的风雅乐坊的指导老师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。

7月12日 地点：嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、

中医院

活动内容：1 走访嘉兴市第一医院精神病科，向该科

室医生咨询

了解被动性欣赏民乐对精神病患者心身状况的影响。

2走访嘉兴市第二医院康复楼，向负责医生咨询了解

被动性欣赏民乐对康复期病人心身状况的影响。

3走访嘉兴市中医院未病科，向该科室医生咨询了解

被动性欣赏民乐对亚健康人群心身状况的影响。

7月13日 地点：嘉兴学院梁林校区

活动内容：1分别研究主动性演奏民族乐器和被动性

欣赏民族乐曲对大学生心身状况的有利影响。

2调查嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。

7月14日 地点：嘉兴市妇幼保健院

活动内容：1 调查被动性欣赏民乐对孕产妇心身状况

的有利影响。

2以问卷的形式调查嘉兴市孕产妇以被动性欣赏民族

乐曲作为胎教的现状。

7月15日 地点：嘉兴市福利院

活动内容：1 研究被动性欣赏民乐对福利院儿童心身状

况的有利影响。

2关注嘉兴市福利院儿童的免疫接种，健康保健方面的

情况，同时进行志愿者活动，为福利院儿童送去了一片

温暖。

3宣传预防夏季常见并流行病的健康宣教并进行健康

咨询等。

7月16日 地点：嘉兴市青少年宫

活动内容：1以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查，了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况，从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

7月17日 地点：城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等

老年人活动和居住地

活动内容：1 走访城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等地，以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查，了解民族乐器在老年人中的学习情况，从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。

7月18日 地点：嘉兴市敬老院

活动内容：1宣传民族乐曲的功效，并现场演奏乐曲，

验证老年人被动性欣赏民乐前后心身状况的变化。

2志愿者活动。

3医疗服务。

4宣传卫生知识。

7月19日 1将活动结果写成报告，反馈给医院相应科室和相关音

乐机构。

2安排队员回家。

指导老师：

队长：

副队长：

后勤组：

调查组：

外联组:

电脑操作：

财务管理：

通讯组：

组员：15人

人员分配：

调查组

负责调查总体工作、安排调查时间和地点。

后勤组

提供后勤保障工作，解决出行方式、住的问题，生活用品，安排人手办餐等。

外联组

负责与联系社区和村委负责人，做好交流工作。

宣传组

负责做好宣传的有关工作，设计横幅，制作宣传单等。

财务组

负责各费用的审批与支出。

通讯组

负责收集当天活动情况，编写活动日记，准备材料上交。

摄影组：负责摄影工作。

旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、听诊器、血压计、测色盲卡等；

1.服从队长的统一安排，不得单独外出行动，认真完成自己的本职工作，规范管理，一切以大局为重。

2.安全第一，注意交通安全，选择安全方便的交通工具，注意人身及财产安全，晚上不能单独外出。

3.禁止一切有安全隐患的活动如游泳等。

4.注意个人修养，三下乡服务期间应注意言行，礼貌，遵守当地的政策法规，尊重当地的风俗习惯，与当地群众友好的相处。

5.带好个人所需，带好必须的药品，以备不时之需。

6.遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决，避免冲突，第一时间与当地有关部门联系，并速与带队领导联系。

7.活动过程中注意饮食卫生，不乱吃东西，不喝不净生水。

8.穿戴整洁，态度端正，能展示嘉医学生文明、健康的形象。

9.文明用语，对待学生务必热情，真诚，细心、耐心疏导爱护公共设施，不得违反当地的有关管理规定。

10.工作人员佩带青年志愿者工作证。

十一、暑期社会实践的经费预算

经费来源及预算

金额（元）

交通费用

15人*4元|天*10=600元

食宿费用

15人*10元|天*10=1500元

其它费用（宣传资料、调查表打印费用、买药品、搞活动礼品等）

700元

计划外费用

500元

合计

3300元

活动主办单位：嘉兴学院医学院团总支

活动协办单位：嘉兴学院医学院青年志愿者协会

策划人：

甲方:(提供培训方)：

机构名称:(与营业执照或办学许可证一致)：

办学地址:(与营业执照或办学许可证一致)：

审批机关： 钦州市钦北区教育局 登记注册机关：

办学许可证编号：办学许可证有效期

统一社会信用代码：

民非登记证/营业执照有效期：

联系人： 联系电话：

乙方(接受培训方监护人)：

学员姓名： 性别： 出生日期：

就读学校： 就读年级：

联系电话：

监护人姓名： 与学员关系：

联系电话：

联系地址：

身份证件类型及号码：

根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》等有关法律、法规的规定，甲乙双方遵循平等、自愿、公平、诚实、守信的原则，遵循教育规律和青少年健康成长规律，经协商一致，签订本合同。

第一条 适用对象

本合同适用受培训者(学员)一般为在校的中小学生。

第二条 甲方的权利和义务

(一)甲方有权按照国家有关政策规定和合同约定收取培训费用。甲方收取培训费用后应当及时向乙方开具正规发票。(按照国家有关政策要求，培训机构不得一次性向乙方收取或变相收取时间跨度超过3个月的费用;线上培训机构按课时收费的，每科不得一次性收取超过60课时的费用。)

(二)甲方应当向乙方明示办学许可证、营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书)、收费项目、收费标准、办学事项、退费办法、上课时间和服务承诺等内容，公开透明培训，接受社会监督，甲方不得在公示的项目和标准外向乙方收取其他费用。

(三)甲方可以依照相关法律法规制定适合其机构自身的培训管理制度并在甲方培训场所醒目位置进行公示，甲方有权要求乙方遵照执行，以确保培训活动顺利进行。

(四)甲方开设培训项目符合国家及培训场所所在地有关规定，遵循教育规律和学生身心发展规律，甲方及甲方的教职员工不得以任何方式向学员传播、讲授违反相关法律法规的培训内容。

(五)甲方保证，按照国家有关政策要求配备与培训项目及培训规模相适应的教学及实训设施设备，配备与培训类别、层次及规模相适应的专兼职培训队伍，从事中小学学科知识培训的人员具有相应的教师资格，聘用的外籍从业人员符合国家有关规定。甲方应加强对所聘用人员的管理，确保不出现打骂、猥亵、虐待等损害学员身心健康或合法权益的行为。

(六)甲方应确保提供给学员的培训班次与学员所处年级相匹配，提供的培训安排与乙方当地教育行政部门规定的教学时间不存在冲突。

(七)甲方应做好消防、食品、公共卫生等安全管理，落实安全防范措施，建立健全安全管理制度和应急预警处理机制，防范各类安全责任事故发生。每次培训课程结束后，甲方应确保学员被乙方安全接走，双方另有约定的除外。

(八)甲方若改变培训方式，需双方协商一致。

(九)甲方应当依法保护在签订和履行合同过程中获悉的乙方及学员个人信息，不得泄露或者以其它不正当的方式使用乙方及学员个人隐私信息。未经乙方书面同意，甲方不得擅自使用乙方及学员的姓名、肖像、影像用于商业用途。

(十)未经乙方书面同意，甲方不得将本合同约定的培训服务转让给第三方，不得擅自将学员转交给第三方机构进行培训。

(十一)甲方应当设置处理合同和服务争议的内设部门或者专员，甲方的客服电话为： 。

第三条 乙方的权利和义务

(一)乙方有按照本合同的约定接受甲方培训服务的权利。

(二)乙方对培训过程以及培训人员的从业背景和执教信息享有知情权。乙方可以通过公开课、学习报告等适当方式了解学员的学习状况，甲方应当为乙方提供方便，接受乙方监督。

(三)乙方应当按时足额向甲方缴纳培训费用。

(四)乙方及学员应当自觉遵守甲方的各项培训管理制度和课堂纪律，不得妨碍其他学员的正常学习活动。乙方应当自觉遵守培训场所的各种安全规定，不从事危害自身或者他人人身、财产安全的不当行为。培训期间如因乙方或学员的原因造成甲方或他人人身、财产损害的，乙方应承担损害赔偿责任。

(五)乙方及学员应当尊重甲方的知识产权，不得擅自对培训过程进行录音、录像。对于甲方拥有知识产权的培训材料或者课件，乙方及学员除在正常学习过程中合理使用外，不得私自复制、散发、销售，不得通过互联网进行分享、扩散和传播。

(六)未经甲方同意，乙方不得擅自将本合同课程转让给第三方，或者将听课凭证转让、出借给他人使用。

(七)如学员身体健康状况有特殊情形不再适合参与培训的，乙方应及时告知甲方，甲方可按照相关培训管理制度处理。

第四条 培训服务

(一)培训项目

课程名称： 班级编号：

课程顾问(经办人)： 总课时数(节)：

每次培训课时(节)： 上课时间：

开课日期： 预计结课日期：

(二)培训要求

1.培训方式：

?线下培训 ?线上培训

?一对一(或一对 )面授

?大班额面授课(标准： 人-- 人)

?小班额面授课(班级限额≤ 人)?其他方式：

?最低开班人数 ，低于此人数可不开班;?本班开班不受最低人数限制。

2.是否指定授课教师：?否 ?是(指定教师姓名： ，指定教师未经乙方同意不得更换);是否有教师资格证 ?有 ?没有

3.实际授课地点：

4.学员接送方式：

第五条 培训收费

(一)收费标准(人民币)

培训费用合计： (大写) (小写)元。

1.课时费：共计 元( 元/节)。

2.培训资料费： 元，

培训资料包括： 。

(二)付费方式(人民币)

经甲乙双方协商，乙方 年 月 日之前一次性付清培训费用。

(三)付费渠道

乙方采取 ?现金 ?银行卡 ?支付宝 ?微信 ?其他 方式支付培训费用。

第六条 培训退费

(一)乙方在培训班正式开班前[ 5 ]天提出退学的，有权要求全额退费

(二)由于乙方的原因申请提前退学的，双方同意按照一下约定方式办理退费。

结算剩余课时费，20个工作日退还乙方。本校在不同阶段的举行优惠，乙方在优惠活动中报名，如在培训中途申请退费的，乙方则不享受报名时的优惠政策，课时费按照常规价格扣除，由学管协助乙方办理退费，扣除实际已上课时费用后，余额全退。

(三)在办理退费时，对于已发放给乙方的培训资料的费用、已转付给第三方并无法索回的代收代支费用以及已向银行(第三方)支付的合理手续费用等，由甲方出示相关证明材料后，经协商，由 乙 方承担。

(四)甲方应在收到乙方书面退费申请后 20 (≤20)个工作日内，将相应退费款项支付给乙方。

(五)退费方式：按乙方缴费原路径或双方协商一致路径退回。

第七条 违约责任

(一)甲方未达到合同约定的场所、教师等培训条件的，或甲方未经乙方同意，擅自变更培训方式或培训教师的，乙方有权要求解除合同，要求甲方退还剩余培训费并支付剩余培训费[ 0 ]%金额的违约金。

(二)由于甲方的原因，包括但不限于甲方办学许可证过期，被吊销办学许可证、营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书)，被责令停业整顿等原因，无法继续向乙方提供培训服务的，乙方有权要求解除合同。

(三)甲方招生简章或者招生广告中对培训师资和效果等所作的说明和允诺具体确定，并对培训合同的订立以及课程价格的确定有重大影响的，应当视为要约。相关说明和允诺即使未载入本合同，亦应当视为合同内容，甲方所提供服务与上述相关说明和允诺不相符的，乙方有权要求解除合同。

(四)未经乙方同意，甲方擅自将本合同约定的服务转给第三方或将学员转交给第三方机构进行培训的，乙方有权要求解除合同，要求甲方退还剩余培训费并支付剩余培训费[ ]%金额的违约金。

(五)因甲方违约，双方就退费事宜书面达成一致后，甲方应于 20 (≤20)个工作日内将各项相关费用支付给乙方，每逾期一日应按逾期金额[ ]%的标准(不超过万分之六点五)向乙方支付违约金。

(六)乙方逾期未支付培训费用的，甲方有权终止或中止培训服务。

(七)乙方擅自将本合同课程转让给第三方，或者将听课凭证转让、出借给他人使用的，甲方有权拒绝为非学员提供培训服务。

(八)由于乙方的原因，无法继续接受培训服务的，甲方不承担违约责任。

(九)因战争、自然灾害、传染性疾病等不可抗力致使本合同无法继续履行的，双方互不承担违约责任，受不可抗力影响的一方应及时书面通知对方，双方按照实际消耗课时结算(或协商结算)培训费用。

第八条 争议处理

本合同在履行过程中发生争议，双方可协商解决，协商不成的，双方一致同意选择以下解决方式：

1.依法向 当地 仲裁委员会申请仲裁。

2.依法向 当地 人民法院提起诉讼。

3.其他 。

第九条 补充协议

本合同未尽事宜，由下列补充条款进行约定。补充条款与本合同其他条款不一致的，以补充条款为准。

第十条 生效方式

本合同自甲方盖章乙方签字或双方采用合法有效的电子签名方式签署之日起生效。

合同正本连同补充条款共 8 页，一式 贰 份，甲乙双方各执 壹 份，各份具有同等法律效力。

今年12月2日是国务院批准设立的第x个“全国交通安全日”。为开展好“全国交通安全日”主题活动，营造“遵守交通法规光荣，违反交通法规可耻”的社会氛围，按照公安部、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、国家安全监管总局《关于开展x年“全国交通安全日”主题活动的通知》工作部署，现将交通安全宣传活动有关事项通知如下：

拒绝危险驾驶、安全文明出行。

(一)12月1日至12月4日，为全县教育系统“12.2全国交通安全日”主题教育活动时间。

(二)12月2日(星期三)，为全县中小学、幼儿园“12.2全国交通安全日”集中教育活动时间。

(三)12月1日——12月31日，为全县教育系统“交通安全宣传教育月”活动时间。

(四)12月1日——12月20日，为“城区学生自行车交通安全管理” 集中整治活动时间。

1、在校园内开展宣传。各学校要利用宣传栏、黑板报、手抄报、投影等形式，进行交通安全宣传。学校电子屏或悬挂交通安全宣传条幅、张贴标语不少于2条。校园广播站要在“全国交通安全日”期间集中开展交通安全宣传教育，营造浓厚宣传氛围。

2、开展专项整治行动。各学校要积极配合公安局、派出所、交巡警大队(中队)针对超速、酒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线等突出违法行为开展集中整治，加强对拥有私家车教职工冬季行车安全专题教育。

3、开展“文明交通我践行”活动。各学校要推动“小手拉大手”，让学生知危险、会避险，让家庭知法、懂法、守法，进一步提升整个社会的文明交通水平。

4、开展“安全行车我承诺”活动。各学校要开展以遵守交通法规，拒绝超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线等七类突出违法行为为主要内容的驾驶人“安全行车我承诺”活动，签署承诺书，广泛宣传交通安全法律法规，并将交通安全法制建设纳入本学校安全体系，抵制交通违法，提升驾驶人安全意识，预防和减少道路交通事故。

5、开展“城区学生自行车交通安全管理集中整治”活动。城区各中小学、幼儿园，特别是重点六所学校，要按照教育局要求，定人、定岗、定责在指定划分的区域做好学生上放学时段自行车交通安全管理，切实维护校园周边和城区良好的交通秩序。

6、开展“全国交通安全日”活动启动仪式。活动具体安排如下：

(1)时间：12月2日上午10时整

(2)地点：培仁学校门前

(3)内容：1、驾驶员代表承诺宣誓

2、发放交通安全读本(教育、公安)

3、城区学生自行车骑行活动。

(4)要求：准时参加不得迟到，专题会议另行通知。

(一)高度重视，强化组织领导。《刑法修正案(九)》的颁布实施，已经引起社会对交通安全的高度关注。根据国家六部委《方案》要求，公安、交通、安监等部门将联合部署，针对在道路上驾驶未取得校车使用许可的机动车从事校车业务或者校车、旅客运输车辆严重超员、严重超速，违规运输危险化学品等危险驾驶行为开展集中整治;在城市道路着重整治追逐竞驶、酒驾、闯红灯、不礼让斑马线等危险驾驶行为，在高速公路着重整治超速、货车占道行驶、占用应急车道等违法行为;在农村道路着重整治面包车超员、货车违法载人、摩托车无牌无证等突出违法行为。对问题严重的，要依法追究企业负责人、安全管理人员责任。各学校要充分认识“12.2全国交通安全日”宣传活动的重要意义和作用，将“12.2”主题活动作为弘扬依法治国理念、深化平安校园建设、创建“省级文明城市”的有效载体。各校要周密部署，责任措施落实到人，扎扎实实认真开展此项工作。

(二)注重实效，强化宣传效果。各学校要严格落实通知精神，做到人员、时间、宣传三到位，实实在在把活动抓出特色，确保取得“氛围浓、措施实、方式新、效果好”的宣传效果，切忌搞形式主义。要用好家长学校这一平台，通过家长会、印发宣传材料、校讯通、《致家长一封信》等形式，积极向学生家长宣传道路交通安全法律法规和安全出行常识，及时与全体学生家长签订《交通安全责任书》，增强学生家长的交通安全意识和对学生的监护责任意识，进一步健全学校、家长和社会齐抓共管格局，最大限度保障学生上下学交通安全。

各学校要认真落实学生上下学时段教干教师在校门口执勤护送制度和低年级路队护送制度。各中心小学、中心幼儿园要认真落实属地责任，进一步加大本辖区内有接送车辆的幼儿园的监管力度，督促相关幼儿园认真按照国务院《校车安全管理条例》和省市县政府《校车安全工程实施意见》的规定，加强接送学生车辆的安全管理，强化驾驶人员和随车照管人员的安全教育和培训，自觉抵制“三超一疲劳”(即超员、超速、超载、疲劳驾驶)等违法行为。积极协调交警部门定期不定期开展检查，扎实做好冬季接送学生车辆的安全隐患排查与违法行为的整治工作。

各校要将此活动与即将到来的春运交通安全、“两节”期间交通安全以及冬季交通安全教育结合起来，确保师生交通安全。

(三)突出重点，强化意识养成。在城区学校重点开展“倡导三不”(即“不随意变更车道，不乱停车，不闯红灯”)的主题活动，努力为师生营造安全文明的交通氛围，杜绝学生在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐、不遵守交通信号灯等学生群体多发的不安全行为，减少交通事故的发生;在农村重点开展“拒绝三无”(即拒绝“驾驶无牌车辆，无证驾驶车辆、驾乘摩托车无头盔”)的主题活动，教育家长和学生自觉不乘坐拼装车、三轮车、非法运营车和没有安全保障的车辆;各校要将学生上下学的交通方式摸排清楚，特别是对骑电瓶车、自行车上下学的学生要登记造册，发放《交通安全致家长一封信》，在校内停车场所张贴安全提示和警示标牌，切实营造校园安全文化氛围。各学校要建立道路交通安全管理长效机制，责任到人。

(四)及时反馈、认真总结经验。12月10日前(城区学生自行车交通安全管理总结12月25日前)，各校把本次活动工作总结、活动照片、资料纸质稿报安保办xx室。联系电话：，邮箱：。

备注：有接送学生车辆的学校与车主、驾驶员签署的《承诺书》一式三份，学校、车主各保管一份，上报教育局安保办一份;各校私家车《承诺书》由各学校保管。

附件：

xx县教育局

x年11月30日

大家好!

我来自三连五排14班，我叫陈海椰，非常荣幸能有这样一个汇报的机会!请允许我代表全体参训学员，发自内心地说一声：亲爱的教官们，亲爱的老师们，你们辛苦了!谢谢你们!(鞠躬)

时间像一条纱巾，不知不觉间从指缝中滑落，几天的军训生活眨眼间就结束了。都说军训像一杯苦瓜水，一口下去只有满嘴的苦涩。但我认为，军训更像一杯苦咖啡，苦，但细细品味仍会有一丝丝的甜味。众所周知，咖啡能够使人振奋精神。相同地，军训也能让我们得到收获。

开始的开始，艰辛的军训生活让我们叫苦迭迭。我们讨厌烈日下的暴晒，不耐重复的军歌，迷惑陌生的军体拳。

后来的后来，我发现炎炎夏日下，不仅有我们标准挺拔的军姿，更有教官的威严的军令;我们发现军歌在重复中散发的浓浓正能量，我们发现军体拳在熟悉之后的魅力。不仅如此，教官们教官偶尔的幽默让我们发现，他们除了严厉之外，原来还这样和蔼可亲;我们周围还有着老师和辅导员的密切关注：我们的训练场弥漫着浓浓的爱的香味。

军训之后，我们对学校也有了新的认识：

宿舍严格的规则让我们养成了良好的生活习惯，宿舍内永远保持干净整洁，所有生活用品都有条不紊地摆放在指定的位置，让我们生活在舒适之中。食堂的空气中弥漫着饭菜的香味，每一份饭菜都美味而安全，并给我们及时的营养补充。我们现在正处于大操场，在我们的对面是健美楼，“运动最美”体现了学校对学生身体素质的高度重视;我们站的草坪是灯光足球场，当夜晚降临时，灯光足球场的魅力就呈现在各位眼前，在灯光下、在洒水中它吸引了不少的体育健将来到坪高。

通过军训，我们熟悉了校园，收获了真诚的友谊，养成强健的体魄，拥有了坚持不渝、不惧艰苦、热爱集体的精神。记忆里汗滴的苦痛早已蜕变成美丽。

面对挫折我们还是懦弱的退缩者吗?“不!”

面对艰险我们还是失败的彷徨者吗?“不!”

面对困难我们还是自卑的害怕者吗?“不!”

我们即将开始高中的生活，我相信，只要我们秉持军训的精神，一切问题将迎刃而解!的同学们，让我们带着自信的微笑，走向人生的新台阶，我们将在坪高这块热土上创造一个又一个的奇迹!

我的发言完毕，谢谢大家!

1.祝贺你考取了自我理想的大学，那段艰苦奋斗刻苦领悟的日子能够暂画一个句号了，这段日子，让自我干自愿事，吃顺口饭，听简单话，睡安心觉吧！

2.当金钟鸣响，当朝霞放光，当五彩照耀，当礼炮轰鸣，当祝贺溢耳，当消息到来，当开始大学生活的时候，请带上我的祝福，愿：学业有成，前程似锦。

3.所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现！

4.有理想就有了动力，有理想就有了灵魂，有理想就有了活力，有理想就有了羽翼。大学，理想的天堂，愿你进入大学，酝酿理想，振翅飞翔，创造奇迹。

5.同窗几年，一直都很佩服你的毅力，学习中，你总是那么优秀、出色，想必只有你最了解自己的付出，否则也不会有今天学业上的成功，真诚地祝贺你！

6.十年寒窗，百日风雨，行遍书山，航终树海，千磨百炼，铁杵成针，浪淘水洗，沙尽金见。

7.去年今日大学中，师生情谊比天高，今年学生天涯散，恩师重接新学生，吾等不敢忘师恩，今年教师节气至，发条消息送祝福，祝您事业节节高，天天无忧乐开怀！

8.大学校园生活好时机，培养独立好习惯。生活要独立，起居需自理。学习要独立，开拓求新知。思想要独立，明辨是与非。辛苦此一时，赢得是未来。

9.一份努力，一份执着，一份勤奋，一份希望，一份耕耘，一份收获，一份成果，一份喜悦。在这个特别的日子里，祝你在大学的美好环境下，发扬以前的努力，刻苦勤奋的精神，满怀希望，撒下一片金黄的种子，收获一份满意的果实，享受成功的喜悦。祝你前程似锦，鹏程万里。

10.车水马龙此刻沉寂，街头巷尾此时无声，莘莘学子奔赴考场，奋笔疾书为前程，祝福考生超常发挥，早日进入理想大学，开创自我辉煌人生，加油呀！

11.大学的生活很精彩，有酸甜也有苦辣。上了大学就等于雏燕离开了温暖的巢，所有的困难都要自己去克服。祝新的学子们大学生活快快乐乐，学业有成。

12.十年寒窗苦种种，只为一朝化作龙，今日得遂凌云志，青云路上九霄冲，诚心祝福在心中，愿你的人生一路顺风。

13.理想还未实现，同学仍须努力；在追求梦想的大学校园里，望你继续划起追求的小船，扬起拼搏的风帆，坚持人生的航向，努力驶向理想的港湾；用毅力推翻暗礁，用勇气平息风浪，努力不懈勇往直前！

14.磐石洗净铅华，留下浑圆璞玉，小草百般挫折，绽放绚丽花朵，七月黑暗拼搏，冲向大学生活，梦想重新起航，愿成功的你在大学再创辉煌，成就的你在前方再创功名，美好圆满的昨天再展新的明天。

15.大学，大的是期望，有期望前程就亮堂；大学，大的是理想，有理想未来就辉煌。大学，知识的殿堂；大学，智慧的海洋。愿你大学生活充满芬芳，愉悦昂扬！

16.黑色六月已经过去，梦想九月即将到来，你即将踏上美丽的大学之旅，送出我的祝福，祝愿你的大学生活丰富多彩，学习进步飞快，身体健康常在。梦想已经起航，加油！

尊敬的老师：

您好！

对不起，我不应该说谎骗您的。说谎不是一个乖孩子会做的事情，我们学生应该要做到诚实守信。对不起老师，我没有做到诚实，欺骗了您。我知道说谎是不对的，但我却还是对您撒谎了。我已经知道错了，请老师原谅我这一次吧，我以后再也不会做这样的事了。

昨天您问我这件事的时候，我对您说谎了，您当时还是很相信我的，我说的您都信了。但是后来您可能意识到了不对劲的地方，再问了我一遍，我还是说谎了。在您了解了事情的真相之后，又问了我一遍，我也没有对您说真话。对不起老师，我一而再再而三的欺骗您。在您第二次问我的时候，我应该跟您说真话的，但我却选择了继续撒谎。我不应该这样的做，我既然犯错误了，就要勇于承认。我没有对您说真话是因为我害怕，我害怕您知道事实的真相之后会骂我，但是我没想到的事撒谎比做错事的性质要更加的严重。

在您耐心的教导我之后，我也明白了这个道理。比起我做错事，您更生气的是因为我说谎了。既然自己做错了事，就要勇于承担责任，承认自己的错误。并不是说谎就可以让自己逃避责骂和惩罚，一旦说了这个谎，就需要用更多的谎来圆。如果我当时没有说谎，而是向老师认错，老师可能还不会这么的生气，也不会骂我，还会夸我是一个诚实的孩子。我现在知道了，我不应该说谎的，说谎是不诚实的表现。

现在都说要讲诚实，诚实是一个人身上最好的品质，是中华民族的传统美德，诚实的孩子会让人更加的喜欢。我们学生更应该要做到诚实守信，不说谎。我们不仅要继承这一份传统美德，还要把它发扬光大，所以我们更应该做到诚实。这样才能给身边的人做一个榜样，让他们也做到诚实。在生活中，我们要做到不说谎，不欺骗老师、不欺骗父母、不欺骗同学。我要做到老师布置的作业自己写，不抄同学的或者抄答案，在考试的时候也不作弊，不能借用其他的手段来获得一个好成绩，要用自己的真实水平面对考试，没考好也没关系。

老师，我向您保证，我以后一定不会说谎了，我要做一个诚实的好学生。如果我犯了错，我也会勇于承担我的错误，不会再通过说谎来逃避惩罚。请您原谅我这一次说谎的行为，我再也不会犯这样的错了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老师们，亲爱的同学们、家长朋友们：下午好！

感谢学校为我们提供了又一次相聚的机会，让我们能够就孩子的培养进行交流，能够与老师们面对面沟通。

首先，请允许我代表各位家长和同学真诚地说一声：老师们，你们辛苦了！

我是一班杜昱锦同学的妈妈。今天冒然领命作为家长代表在此发言，是想借这个机会跟各位说几句心里话。我的孩子同年级里那些成绩优异的孩子相比，还有不小的差距，在教育孩子方面，我也是在儿子成长过程中不断完善自己做为家长的角色。所以我在教育孩子方面不算有经验，只能说是有些感悟和思考，有一些甚至是各位已经做得很好却是我一直努力而未果的目标。所以下面我要讲的算是对自己的鞭策，如果能够引起各位的共鸣，我将感到莫大的荣幸。不当之处请大家批评指正。

孩子们已经高二了，已经长这么大了已经有自己的思想了，所以我目前最看重的是与孩子进行更多更深的交流。我想说的是，我们作为家长在和孩子交流时，不但要听孩子讲趣闻逸事，也要听听他们的抱怨、困惑，让他们诉诉苦。因为孩子诉说的过程本身就是一种缓解压力的有效途径，而且孩子们一旦说出来，总会得到家长们的引导，得到正能量，虽然不一定马上就能有他们信服的答案，起码不用一直憋在心里一个人苦闷或是不知所措甚至做出极端的行为造成不可挽回的后果。

现在的高中生无论是情感、还是思考能力都超出我们的想象。时代的发展、传媒的发达给他们提供了更宽的视野和更多思考的机会，他们开始迫不急待地以自己的视角去审视世界判断问题。然而以他们的阅历和知识积累来讲，所做的判断难免有失偏颇。作为家长我们应该多一点理解，多一点宽容。我们只要暗中关注保持警惕，保证他们不要偏离正轨太远，让孩子们既能满足正常的好奇心又能保持身心健康，也才能实现快乐成长全面发展的最终目标。

为此，老师们孩子们都在共同努力着：上上周的运动会，孩子们在开幕式上表现出来的杰出的想象能力、组织能力和表演能力，大家都有目共睹；上周，我有幸全程参与了本年级的英语演讲比赛，我很为参赛孩子们的英语表达能力和自信所折服，也很为那些牺牲学习时间放弃体育锻炼自愿来为参赛同学加油助威的同学们表现出来的同学友谊所感动。

而老师们，除了精心授课外，还在用他们的一言一行引领着孩子们。大的方面大家都注意得到，我就不说了，只讲几个小细节。

上学期有一次开家长会，我走在去教室的路上，看到对面匆匆走来的一位男老师突然弯下了腰，原来他是发现地上有一小团纸。他把它捡起来扔进了垃圾筒。当时我很惊讶也很惊喜。惊讶的是他在匆忙行走间还能注意到这团影响整洁的小小纸屑，惊喜的是我意识到他有多爱这个学校，我也就因此想象得出他会多爱他的学生！他就是我们的年级组长龙老师！

第二个细节是，这周半期考试刚刚结束，有一位老师在qq上跟我交流，说孩子这次没考好，她觉得她没有教好，说自己很惭愧。这句话一出现在屏幕上，我心里很是过意不去，但同时也涌过一股暖流，庆幸孩子能遇上这样的好老师。她是位年轻的老师，也许教学经验还有待积累，但这样的责任感和勇于担当，是比什么都更可贵和不可求的。

另外一个细节是，我们一班班主任李老师，每天坚持在班级群里通报作业完成情况、晚自习纪律情况等等，便于家长们及时掌握孩子在校动态。

上面这些小细节是我所经历和我所知道的，相信在座的家长们还有更多感人的经历和感受。所以，我坚信在我们这个年级全体老师的带领下，20xx年孩子们一定能为石室天府学校写下浓浓的一笔。

家长们也要行动起来做好配合。这学期还有一个大型活动，我在这里也做个宣传和动员。为了加强老师、家长、孩子们之间的情感联络，也为了在紧张的期末调研考试前夕给孩子们减压，计划在1月3日下午举办一次亲子趣味运动会，具体细节家委会马上开始筹备。相信家长们距离上一次参加这样的活动已经很久了，想象一下跟比自己还高的孩子们再一次参加亲子运动会，多么令人期待！希望家长们到时积极参加，为未来的回忆再增添一个美好的点滴。运动员裁判员都需要你们！也希望大家在此次活动的准备阶段出谋划策，毕竟我们都有一个共同的愿望，那就是让我们以更合适的方式更好的心态陪伴孩子们度过快乐而又充实的高二时光！

家长们，让我们再次把掌声送给半期考试成绩优异的同学！让我们为暂时落后的同学鼓掌加油，期待他们的进步！

最后祝老师们工作愉快生活如意，祝家长们家庭幸福事业有成，祝同学们学习进步，健康快乐！谢谢大家！

我是一个学生，我要优秀，我自愿做到：

1.尊重老师，尊敬家长，对同学友好，不说假话，学生学习承诺书。

2.主动学习，配合教学；不迟到，不早退，不随便请假、调课。不能上课，由家长向老师请假。

3.带齐学习用品，专心听讲，认真做笔记，不会就问；按时完成作业，做好复习和预习。

4.上课期间，不吃、不喝、不去厕所、不玩东西、不离开座位，没有老师许可不讲活；

5.下课期间，不追逐打闹，不去别的教室，不去电脑前。

6、积极投身廉政文化进校园主题活动，自觉参与，培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德，争做社会主义“四有”新人。

7、坚持从小做起、从小事做起、从点滴做起，节制贪欲，不为物所诱、不为利所惑，洁身自好、廉洁自守，承诺书《学生学习承诺书》。

8、喜欢自己，乐于与同学交往；关心家人，尊敬老人，诚实守信、遵纪守法，真诚待人，在人与人的`交往中，坚持说真话、不说假话，考试不作弊，信守诺言、诚实做人。

9、为人处事公平正直，坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物。

10、发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐，以俭励志，勤奋好学。

同学家长：

一年来，我校以新课程改革为龙头，以德育为主线，教学为中心，立足于培养学生的创新意识、实践能力和合作精神，取得了一定成绩。现在，暑假到了，孩子又回到了您的身边。希望在这一个多月的假期中，您能合理安排，积极引导孩子做好以下事情：

1. 注意身体健康，积极参加一些有益的文娱活动和干一些力所能及的家务事;

2. 保证安全，不玩危险物品或去危险的地方玩;

3. 认真学习，除按时完成假期作业外，抽时间阅读一些有益的课外读物;

4. 培养良好的行为习惯和优秀的心理品质。

实 验 小学

年月日

今年高考成绩即将揭晓，我县预计有3000多学子考入大学，全县人民为之欢欣鼓舞。然而，高昂的学费让不少成绩优异的学生因家境贫困陷于失去继续深造的困境。

慈心为人、善举济世，是中华民族的传统美德，也是社会主义精神文明的重要体现。多年来，扶贫济困、奉献爱心，已成为我县社会各界、有识人士的义举，许多工商企业、爱心人士、慷慨解囊，是他们的爱心，使一批批寒门学子受到了资助，顺利地进入大学学习。

小康大业，人才为本;人才强国，教育为先。为了让更多的寒门学子圆大学梦，我们联合向社会发起“助圆大学梦 ——关爱贫困大学生行动”倡议，希望广大市民、干部职工、企业家踊跃参与，伸出您的援助之手，奉献您仁慈的爱心，帮助贫困大学新生圆上大学梦。授人玫瑰，手留余香;奉献爱心，收获希望。您的义举，将会改变一个孩子的一生;您的爱心，将点燃这个社会的文明之光;您的善心，将开启生命幸福之门。能力不分大小，捐赠不分多少，只要您尽其所能，就是为他们送去了温暖和关爱。

这次助学活动，筹集的资金将依《中华人民共和国公益事业捐赠法》的规定，专款专用，接受社会监督。资助方式：一是按捐赠者的意愿与贫困学子结对助学;二是由组织者统一安排资助。为了方便各位爱心之士捐赠，我们即日起接受党政机关、人民团体、企事业单位和干部职工、居民以团体、个人名义直接捐款或报名助学。

爱心无止境，助学见真情。德化县“关爱贫困大学生行动”期待您的参与。

倡议人：_

日期：20__年__月__日

实训概况

一、实训时间：20__年3月---20__年7月

二、实训地点：广州工商职业技术学院外语楼301室

三、实训资料：

财务会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，以课本一些企业案例的实际经济业务为实训资料。要求建立账目到日常会计凭证处理、科目汇总、登记总账及明细账、计算产品成本、核算利润并进行利润分配、编制资产负债报表和损益表等，综合运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来，其实训的具体资料如下：

1、如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生状况。

2、如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。

3、如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。

4、如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此资料只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。

5、如何对记账凭证加以正确的审核。

6、怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。

7、永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。

8、如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。

9、记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。

10、如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。

11、怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不一样，合理、科学地适用账务组织方式。

12、如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是zui后环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。

四、实训性质：

五、实训目的：

透过会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手潜力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，zui终到达会计理论与会计实践相结合的目的。为了掌握基本的做账，登记各种账簿。

六、实训步骤：

1、根据审核无误的原始凭证登记记账凭证。

2、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号。

3、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好。

4、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对，查看是否金额有误，资料是否不符。

5、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记现金日记账、银行存款日记账，做到日清月结。

6、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账。

7、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志。

8、根据记账凭证登记总分类账。

9、进行对账。

10、根据核对无误的总分类账编制财务会计报表。

七，基本过程：

1、审核原始凭证。具体包括：

a、审核原始凭证的真实性;b、审核原始凭证的全法性;

c、原始凭证的合法性;d、审核原始凭证的完整性;e、审核原始凭证的正确性;f、审核原始凭证的及时性。

2、编制记帐凭证。基本要求有：

a、记帐凭证各项资料务必完整;b、记帐凭证就应连续编号;c、记帐凭证的书写应清楚、规范;d、记帐凭证能够根据每一张原始凭证填制;e、除结帐和更正错误的记帐凭证能够不附原始凭证外，其他记帐凭证务必附有原始凭证;f、填制记帐凭证时若发生错误，就应重新填制;g、记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏zui后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。

3、登明细帐。其中具体包括：三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。

4、“t”形帐汇总。这是为登帐所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及zui后余额。

5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“t"形帐的汇总，各科目的借贷金额zui终是借方等于贷方，如果不平务必从前面的帐中找出错误。

6、登记总帐。按照科目汇总表中各科目依次登帐。

7、资产负债表、利润表的编制。

八，注意事项：

1、错帐更正方法：

在记帐过程中，可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误，而作为会计人员应运用正确的更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。

2、对帐。在实训中我们务必做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。

亲爱的一年级小朋友家长：

您好!祝贺您的孩子成为我校2021届一年级新生，为确保孩子们尽快适应学校生活，步入学习正轨，现将近段工作安排如下，请您按时参加。

一、8月28日(星期四)上午8:30在学校四楼拓展教室举行一年级新生家长会暨2021届家长学校开学典礼。因场地限制，为确保会议顺利进行，每个家庭请只派一位家长参与，不带孩子，带上笔与本子按时到会。

二、8月29日(星期五)上午8:00-10:00进行一年级新生报到，请在规定时间内带孩子到本班教室办理报到手续。

三、8月31日(星期天)下午14:00-15:30举行一年级“新生入校体验日”活动，请家长朋友将学生送至教室后即离开，可在学校餐厅或者校外等待，以保证活动顺利开展。

四、9月1日(星期一)新学期正式上课，学生7:50之前到校，8:30举行2021年秋季新学期开学典礼，家长可自愿参与。

五、为保证学校周边道路的畅通，我们建议您步行或者拼车来校。开车来的家长请注意文明行车，规范停靠，不要堵住周围居民的出行要道，营造安全和谐的交通氛围。

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