中小学计算机教室管理制度(经典20篇)

一、每位任课教师必须参加学校和年级组(教研组)的教研活动，并能围绕活动主题，积极发表自己的见解，虚心听取他人意见，努力做到在教学上讲究科学性、先进性、探究性。

二、教研活动时间原则上每月一次。各教研组长应根据本组实际自行确定时间，召集本组全体成员参加，任何人不得无故请假或迟到早退。

三、教研组内开展教研活动，必须邀请学校一名中层以上干部参加活动，第次活动必须作好记录，并由参加活动的领导签字。各教研组长必须于每月底将教研记载情况交教导室检查评估，未经领导签字的记载一律无效。

四、学校蹲点干部必须指导和了解蹲点年级组织的每次教研活动情况，每期应指导一至二节研究课，做到一月一统计，一期一总评。

五、教导室每期必须通过“研讨课”、“成果展示”等形式认真搞好一届大型教研活动，以总结推广教研新经验，开辟教研机关报途径，探讨教研新方法。

六、每位教师参与教研活动在“教学月查”中积分20分，在“教学管理”中积分5分。教研成果在“教学管理”中积分10分，并给予50—300元/件奖励。

七、活动要求：

1、“五个必须做到”：有目的、有计划、有专题、有效果、有记录。

2、每位教师每周听课一节。

3、每个教师根据学校总体的研究专题确定自己的研究专题。

4、每个教师每学期做到“五个一”：一节优质课、一篇教研心得、一个教学设计、强求一个对子、一个5000字的校本培训学习笔记。

1、树立“安全第一、预防为主”的思想，坚持“谁主管、谁负责”的原则，加强安全管理责任心，时刻提高警惕，积极做好学生的安全教育工作，将安全管理责任落实到每个房间，每个药品柜、每个实验台，不留死角。

2、认真执行国家有关法律法规和学校制定的剧毒化学品、易制毒化学品、特种设备、危险药品、实验室“三废”等安全管理规章制度。

3、对自己分管的实验室、药品保管室、准备室、仪器室等严格管理，做好防火、防盗、防水、防爆、防触电、防污染、防中毒、防传染等安全管理工作，确保不出安全事故。

4、坚持每天进行安全巡查，并在做好安全巡查记录，发现安全隐患及时排除，自己不能解决的问题及时向领导汇报。

5、严格执行安全操作规程，维护实验室秩序，不私自转让、出借危险化学品，防止学生将危险药品、器具带出实验室。不在实验室内吸烟、饮食。能熟练使用灭火器，一旦本实验室出现安全事故，能迅速实施应急救援。

6、实验室中暂时不用的危险药品要及时归橱上锁，长期不用的危险药品及时退库，标签不清的及时更换标签、容器破损的药品及时更换容器。

7、节、假日前，对自己分管的所有房间进行全面细致的安全检查，关好水管、门窗、电源等，妥善放置各种实验室危险物品。对化学性质不稳定、不相容的化学品重点管理，确保假期期间不出安全事故。

8、确保实验“三废”达标排放，对自己处理达不到国家排放标准的实验“三废”，分类收集、妥善保存，按学校要求及时统计上报。积极探索实验“三废”的科学处理方法，防止污染环境。

¡¡¡¡îª¼ó翽ìñ§¹üàí£¬½¨á¢½ìñ§¹ý³ì×îó廯£¬è«ãæìá¸ß½ìñ§öêá¿£¬¸ù¾ý¡¶¼ªáöê¡òåîñ½ìóýìõàý¡·ºí¡¶¼ªáöê¡òåîñ½ìóý½ìñ§³£¹æ£¨êôð𣩵äí¨öª¡·¡¢¡¶áù½­êðöðð¡ñ§ð£½ìñ§¹üàí¹¤×÷òâ¼û¡·µèîä¼þµäóð¹ø¹æ¶¨£¬¶ôîòð£µä½ìñ§³£¹æ¹¤×÷ìá³öã÷è·µäððîªö¸±ê£º

¡¡¡¡¸öè뱸¿î£º

¡¡¡¡1¡¢ñ§ï°¡¶±ê×¼¡·£¬½ìê¦ôú±¸¿îç°òªèïõæñð¶ááì»áïà¹øñ§¿æ¡¶¿î³ì±ê×¼¡·£¬ã÷è·½ìñ§ä¿µä¡¢½ìñ§ô­ôòòô¼°¸÷ä꼶¸÷ñ§¿æµä½ìñ§òªçóºíèîîñ£¬õûìå°ñîõ½ìñ§äúèýö®¼äµäáªïµºíïî½ó¡£

¡¡¡¡2¡¢×êñð½ì²ä£¨»ò²äá£ºéîèë×êñð½ì²ä£¬í¨¹ý¸ðöª½ì²ä¡ª¡ªàí½â½ì²ä¡ªõæîõ½ì²äµä¹ý³ì£¬×åöø°ñîõꩽìä꼶µä½ìñ§äúèýôúõûìå°²ååöðµäµøí×÷ó㣬硵±µøè·¶¨¸÷µ¥ôªºí㿸ö¿îê±µä½ìñ§ä¿±êóëäúèý£¬ö涨ñ§æúñ§¿æ½ìñ§½ø¶è¼æ»®¡£

¡¡¡¡3¡¢áë½âñ§éú£º±¸¿îòª´óñ§éúêµ¼ê³ö·¢£¬á¦çóè«ãæáë½â°à¼¶ñ§éúë¼ïë×´¿öºíðëè¤ì¬¶è£¬áë½âñ§éúòñóðµäöªê¶¾­ñéºí¼¼äüë®æ½£¬áë½âñ§éúñ§ï°·½·¨ºíﰹߣ¬×¢òâñ§éúµääêáäìøµãºí¸öìå²îò죬òôàûóúòò²äꩽ죬ìá¸ß½ìñ§êµð§ðô¡£

¡¡¡¡4¡¢éè¼æ¿îìãõûìåë¼â·£ºôú±àð´½ì°¸ç°¶ôõûìã¿îµä½ìñ§ó¦óð×üìåµäéè¼æ£¬×üìåë¼â·ó¦¿¼âç俱ꡢäúèý¡¢ìõ¼þµè¸÷òòëø±ë´ëð­µ÷潺⣬òª¿¼âç½ì²äµäöªê¶½á¹¹ºíñ§éúèïöª½á¹¹µäºïàí×éºï£¬òªóðµ¯ðô£¬¿îðíã÷è·£¬±ãóúõûìå°ñîõ¡£

¡¡¡¡5¡¢±àð´½ì°¸£º½ì°¸êç½ìê¦í³³ï¹æ»®½ìñ§»î¶¯µäéè¼æ·½°¸£¬ã¿î»½ìꦱøðëìáç°ò»öü±¸ºã½ì°¸£¬½ìñ§»·½úíêõû£»½ìñ§¹ý³ìêµó㣻½ìñ§·½·¨¿æñ§£»½ìñ§ºó¼ç×öêý²»×ö¹æ¶¨£¬ó¦¾¡á¿îñêµ£»éè¼æ½ì°¸ê±ó¦¶ô°åêééè¼æ½øððò»¶¨¹æ»®£»ìåïö¿îìã×÷òµµä°²åå²¼ö㣻¼á¾ö¶å¾øõõ³­½ì°¸ºí²»×÷뼿¼µä¡°äãà´ö÷ò塱£»½ì°¸êéð´×ö¼£¹¤õû¡£¼æ¿î½ìꦣ¬ëù½ìñ§¿æ¶¼±øðëèïõ汸¿î£¬éï¿î£¬µ«×«ð´½ì°¸ê±¿éóðëù²àöø£¬ò»°ãòô¿¼êô¿æä¿îª±¸¿îöøµã£¬áíò»ñ§¿æ¿é±¸¼ò°¸¡£ôúáìµ¼ìý¿îê±òª¼ì²éêú¿îºí½ì°¸êç·ñò»öâ¡£

¡¡¡¡¼¯ì屸¿î£º

¡¡¡¡1¡¢½ìꦼ¯ì屸¿îö÷òªêçὸöäúèý£¬ò»êçµ¥ôª±¸¿î£»¶þêçöøµã¿î±¸¿î¡£

¡¡¡¡µ¥ôª±¸¿î£ºôú㿸öµ¥ôª£¨ò»×飩½ìñ§½øððö®ç°£¬äâ³öò»¸öµ¥ôª£¨ò»×飩µäêú¿î¼æ»®£¬ä¿µäêçôúóú´óõûìå³ö·¢£¬ã÷è·ã¿ò»½ú¿îôú±¾µ¥ôªöðµäµøí×÷ó㣬òô±ã¸üºãµøí»³ööøµã¡£

¡¡¡¡µ¥ôªêú¿î¼æ»®ò»°ã°üਣº

¡¡¡¡£¨1£©áì»á±¾µ¥ôª£¨×飩±àåå俵äóëòâí¼£¬è·¶¨µ¥ôª£¨×飩µä½ìñ§ä¿µäóëòªçó¡£

¡¡¡¡£¨2£©õò³ö½ì²äöðµäöøµã¡¢äñµã£¬è·¶¨ö÷´î¡£

¡¡¡¡£¨3£©¸ù¾ýñ§éúµäöªê¶»ù´¡¡¢öçá¦ë®æ½¡¢ñ§ï°äüᦣ¬í¨å쿼âçôú±¾µ¥ôª£¨×飩öðó¦åàñøñ§éú¾ßóðääð©äüá¦ºí·¢õ¹ääð©öçᦡ£

¡¡¡¡£¨4£©°²ååêú¿îê±êý¡£

¡¡¡¡öøµã¿î±¸¿î£ºêçõë¶ôµ¥ôªöðµäöøµã¡¢äñµãµä±¸¿î£¬ëüµäö÷òªèîîñê磺½øò»²½êì綠ì²ä£¬è·¶¨½ìñ§ä¿µä£¬°²åå½ìñ§äúèý£¬¾«ðäéè¼æ½ìñ§µä³ìðòºí·½·¨£¬ð´³öçð굿éððµä½ì°¸¡£

¡¡¡¡2¡¢ã¿öü½øððò»´î¼¯ì屸¿î£¬×öºã×êáïµä»ýàû¡£×ññ­òôïâ»ù±¾ô­ôò£º

¡¡¡¡£¨1£©êµð§ðôô­ôò£ºñ𾿶ô½ì²äµäàí½â¡¢öøµãóëäñµãµäí»ææ¡¢½ìñ§·½·¨µäñ¡ôñ¡¢¿î³ì×êô´µä¿ª·¢ºíàûóãµèêµ¼êîêì⣻

¡¡¡¡£¨2£©è«ìåðôô­ôò£ºèëèë²îó룬×êô´¹²ïí£»

¡¡¡¡£¨3£©ñðìöðôô­ôò£ºî§èæö÷ì⣬»ý¼«ìöâû£»

¡¡¡¡£¨4£©»¥²¹ðôô­ôò£ºè¡³¤²¹¶ì£¬¼¯¸öèëöç»ûóúò»ì壬°ñ¼¯ìåöç»û»¯îª¸öèëµä½ìñ§ðð£

¡¡¡¡£¨5£©¾­³£ðôô­ôò£ºã¿öü»î¶¯ò»´î£¬ä꼶×鳤öáéùìáç°ò»öü½«èîîñ²¼öã¸ø±¾ä꼶×éïà¹øñ§¿æ½ìꦡ£æ½ê±£¬í¬ä꼶í¬ñ§¿æàïꦿé¸ù¾ýêµ¼êðèòª½øððèõ³£ðôñðìö£»½«¶¨ê±¼ä¡¢¶¨µøµã¡¢¶¨èëô±¡¢¶¨äúèýµäרìâê½ñðìöóëèõ³£ðô½»á÷ñðìö½áºïæðà´£»

¡¡¡¡1¡¢éï¿îç°òªäíðäï¸öâµøöøîâ½ì²äóë½ì°¸£¬±øðë³ö½ì°¸¼°±ø±¸µä½ìñ§óã¾ß½ø¿îì㣬ìáç°µ÷êôºã¶àã½ìåé豸¡£

¡¡¡¡2¡¢×ô¾õõõ¿î±íéï¿î£¬î´¾­½ìµ¼´¦°²å壬²»×¼ë½×ôµ÷¿î¡¢»»¿î£¬²»µã½«²¿·öñ§éúéã×ô½ð³ö½øð𲹿îµè¡£

¡¡¡¡3¡¢éï¿îáåï죬½ìê¦á¢¼´½øèë½ìêò£¬¶½´ù¡¢ö¸µ¼ñ§éú×öºãéï¿î×¼±¸¡£½ìê¦éï¿îòªõ¾á¢£¬²»äü×ø×åéï¿î¡£¼°ê±·¢ïö²¢¾àõýñ§éúµä²»á¼ðð¬²»µãëæ±ã°ññ§éúäì³ö¿îìã»òí£¿îñµ³âñ§éú£¬¸ü²»äüìå·£ñ§éú£»ò²²»µã²éè¡ìýö®èîö®µä쬶衣

¡¡¡¡4¡¢¿îìã½ìñ§öªê¶òª´«êúõýè·¡£òª×öµ½¡°îåîªí»³ö¡±£º¼´½ìê¦îªö÷µ¼£¬ñ§éúîªö÷ì壬ñµá·îªö÷ïߣ¬ë¼î¬îªºëð䣬óýèëîªä¿±ê¡£¡°áùôêðí¡±£º ´íáëôêðíöø´ð£»²»íêõûôêðí²¹³ä£»ã»ïëºãôêðíôùï룻²»í¬òâ¼ûôêðíìöâû¡¢õùò飻²»ã÷è·µäîêìâôêðí·¢îꣻôêðí¸ø½ìê¦ìáòâ¼ûºí½¨òé¡£òªí»³ööøµã¡¢äñµã£¬í»³ö¾«½²çéá·£¬ñï½ûâúìã¹à£¬½²âúì㣬¿´âúì㣬ìýâúì㣬²»èãñ§éúñµá·¡£×¥ºãã¿ìã¿îµä×î¼ñ걼䣬á¦õùóåöê¸ß𧡣

¡¡¡¡5¡¢òªó廯ñµá·£¬±üãâ²»¶¯äô½îµä»úðµµä¼òµ¥öø¸´£¬í»³öë¼î¬ñµá·£¬åàñøñ§éúµä´´ð⾫éñ£¬½ìñ§öðòªåàñøñ§éú¶àᢽâ¾öîêìâµääüᦺíö÷¶¯ì½¾¿µä¾«éñ£¬åàñøñ§éú´óµ¨öêòéµä¾«éñ£¬çó±äµä쬶èºí×ûºïñ¡ôñäüᦣ¬ôêðíñ§éú·¢±í²»í¬¼û½â£¬¹äàøñ§éú襴´ôì£»í»³öòò²äꩽ죬²éóã·ö²ã´î½ìñ§·¨£¬ôúñ§ï°µä¸÷¸ö»·½úö𣬾¡á¦ìåïö·öàà½ìñ§£¬·ö²ãö¸µ¼£¬õæõýèãóåðãñ§éú³ô±¥³ôºã£¬°î³ö¼â×ó£»èãñ§ï°óðà§äñµäñ§éú³ôµã½ø£¬ïû»¯ºã£¬²»µô¶ó£¬ê¹¸÷ààñ§éú¶¼äüôú¸÷×ôµä»ù´¡éïµãµ½·¢õ¹£¬ñ§óðëùµã¡£

¡¡¡¡6¡¢òªó廯½ìñ§·½·¨ºí½ìñ§êö¶î£¬ìá¸ß½ìñ§ð§âê¡£¼á³öò»·¨îªö÷£¬¶à·¨åäºïµä½ìñ§·½·¨£¬¶à½ç¶è¡¢¶à·½ãæµäµ÷¶¯ñ§éúµä¸ð¹ù£¬ê¹ñ§éú¶àçþµà»ñµãðå¬¼¤·¢ðë褣¬´ù½ø»ý¼«ë¼¿¼£¬´óµ¨³¢êôóä¿ì½ìñ§·¨¡¢çé¾°½ìñ§·¨¡¢³é¹¦½ìñ§·¨µè£¬»ý¼«¿ªõ¹¿îìã½ìñ§¸ä¸ï¡£

¡¡¡¡7¡¢½ìꦿîìã°åêéòª×¢òâõõ¹ëñ§éúêóᦣ¬×öµ½¹¤õû¡¢¹æ·¶¡¢ìõàíçå³þ¡¢²ã´î·öã÷£¬¾ßóð¸åਡ¢æôê¾×÷óã¡£

¡¡¡¡8¡¢½ìê¦ó¦×öµ½·þ×°¡¢·þêîµãì壬¿îéïòç쬶ëׯ¡¢¾ùö¹îäã÷¡¢½ìì¬ç×çðºí°ª£¬ê¹óãæõí¨»°½ìñ§¡£¿îìãéï½ûö¹ê¹óãêö»ú£¬×¨ö°ìåóý½ìꦱøðë×åô붯·þ¡¢´©ô붯ð¬éï¿î¡£îþìøêâô­òò²»ôêðíöõö¹ñ§éúéï¿î£¬í£¿î±øðë¾­½ìµ¼´¦åú×¼¡£

¡¡¡¡9¡¢èî¿î½ìê¦êç¿îìã½ìñ§µäµúò»ôðèîè룬¶ôôú¿îéï³öïöîêìâµäñ§éú£¬¿îºóòªö÷¶¯õòñ§éú츻°£¬½â¾öîêì⣬èçóö¸öèë½â¾ö²»áëµäîêì⣬ôùóë°àö÷èîåäºï¹²í¬½â¾ö¡£

¡¡¡¡1¡¢¾«ðäéè¼æ×÷òµ¡£òª¸ù¾ý¿î³ì±ê×¼ºí½ì²äòªç󣬾«ðäñ¡ôñ¾ßóð´ú±íðô¡¢µäðíðô¡¢×ûºïðôµääúèý¡£½ìê¦ôú²¼öã×÷òµç°£¬¶¼òªç××ôñð×öò»±é£¬õæîõäñò׳ì¶è¡£òª¿¼âçñ§éúµä²»í¬²îò죬óðõë¶ôðô¡¢·ö²ã´îí³ò»±è×ö×÷òµóë×ôö÷×÷òµ¡£×÷òµá¿êêµ±¡£

¡¡¡¡2¡¢ö¸µ¼ñ§éú¡°¶àᢡ¢°´ê±¡¢õû½à¡¢¹æ·¶¡±µøíê³é×÷òµ¡£åàñøñ§éúï踴ﰣ¬ºó×÷òµ£»ïèéóìâ¡¢ºó½â´ðµäἺã×÷òµï°¹ß¡£¶ôñ§éúµäêéð´×ö¼££¬½âìâ¸ñê½£¬í¼±í»æöæµèòªìá³ö¹æ¶¨ðôµäòªçó£¬ã÷è·íê³éµä±ê×¼£¬¼óç¿ñø³éðíñµá·¡£¹äàøñ§éú¿æñ§¡¢×ôö÷¡¢¹ã·ºµøôëóã¶àöö²î¿¼×êáåàñø·¢é¢ë¼î¬£¬ìᳫò»ìâ¶à½â¡£½ìóýñ§éú°®»¤±¾×ó£¬×öµ½²»¾í½ç£¬²»ææë𣬴óï¸î¢´¦åàñøñ§éúµäἺãﰹߡ£

¡¡¡¡3¡¢åú¸ä·´à¡¼°ê±¡£ñ§éúµäêéãæ×÷òµóéèî¿î½ìꦱ¾è뼰걡¢èïõæµøöðò»åú¸ä¡£åúíêºóòª×éö¯ñ§éúðþ¸ä£¬²»×¼ö»åú²»¸ä¡£×÷òµ±¾éï²»´ò¡°¡á¡±£¬´íîóµäµø·½×¢ã÷¼çºå£¬ð´çåô­òò£¬öðµí¶îôúôúô­´¦¶©õý£¬¸ß¶î¾í½ü¶©õý£¬¶©õýºó½ìꦼ°ê±¸´åú¡£

¡¡¡¡¶ôñ§ï°óðà§äñµäñ§éú×÷òµòªöøµãµø½øððãæåúãæ¸ä¡£¶ôóú»î¶¯àà×÷òµ£¬½ìê¦ó¦µ±¼°ê±¸øóè¼ì²éºíµãæà¡£

¡¡¡¡4¡¢×÷òµåú¸äò»âéê¹óãºì±ê¡£×÷òµåú¸äêµðð¡°ó塢ἡ¢²î¡±»òa¡¢b¡¢cµè¼¶ö棨ä꼶×ô¼ºí³ò»£©£¬µè¼¶´òôú×÷òµ±¾óòéï½ç£¬èõæúð´ôú±ßéï¡£åú¸äòª¼°ê±£¬µ±ìì×÷òµ¾¡á¿µ±ììåú£¨³ý×÷îä¡¢èõ¼çí⣩£¬óåðã×÷òµ¶à¸øóèðç¡¢»¨¡¢õ³ìùµè½±àø¡£óåðã×÷òµ£¬¶àõ¹àཻá÷£¬òô×ê¹äàø¡£

¡¡¡¡5×÷îäåú¸ä£¬öøêóã¼åú£¨¶ôîäõâµä×ö¡¢´ê¡¢¾ä¡¢½úµè·½ãæö¸³ö¾ö²¿ðôµäóå豵㣬òªóðæô·¢ðô£©ºí×üåú£¨×û¹ûè«î䣬¶ôîäõâµä`á¢òâä±æª£¬óã´êôì¾ä£¬óï·¨ðþ´ç£¬±êµã·ûºå·½ãæ×÷³öµäæà¼û£©£¬åúóïòªã÷°×£¬¾ßì壬ê¹ñ§éúò»ä¿áë軣¬¸ù¾ý±¾´î×÷îäµäòªçóà´ð´æàóäüêüµ½ó¦óðµäð§¹û¡£öøêóñ§éú×÷îäðþ¸ääüᦵäåàñø£¬öøêó×÷îä½²æ࣬×÷îäåú¸äºóö¸µ¼ñ§éú¸ù¾ýæàóï½øðððþ¸ä£¬²¢òªóð¸´åú¡£

¡¡¡¡6¡¢¸÷¿æ×÷òµ±¾òªçó¡£

¡¡¡¡êýñ§£»¿úëã±¾¡¢ï°ìâ±¾¡£óïî䣺×ö´ê±¾£¬ï°ìâ±¾¡£»ýàû±¾¡£×÷îä±¾£¨ò»¶þä꼶îªð´»°±¾£¬èýöááùä꼶îª×÷îä±¾£©æäëûñ§¿æ£º±ê¼ç±¾¡£ö¸¶¨µäá·ï°²áòª°´×÷òµòªçó½øððåú¸ä¡£

¡¡¡¡¸¨µ¼µäö÷òªèîîñ°üਣºö¸µ¼ñ§éú×ôñ§£¬½â´ðñ§éú×÷òµöðµäòéäñîêì⣬°ïöúñ§éú½øò»²½àí½â£¬ïû»¯¿îìã½ìñ§äúèý£¬îªè±¿îµäñ§éú²¹¿îµè¡£¸¨µ¼òª¼á³öòôïâô­ôò£º

¡¡¡¡1¡¢×¢öø²îò죬·öààö¸µ¼¡£¸ù¾ý²»í¬µä¶ôïóìá³ö²»í¬µäòªçó£¬óð¼æ»®£¬óð×éö¯µø½øðð¡£òªí¨¹ý¸¨µ¼£¬ê¹ñ§ï°óðà§äñµäñ§éú¼°ê±½â¾ö¿îìãòåáôîêì⣬íê³é±£µ×ðí×÷òµ£¬²éè±²¹â©£¬åå³ýñ§ï°µäõï°­£¬ìá¸ßñ§ï°³é¼¨¡£í¨¹ýñ¡ôñðô×÷òµµäö¸µ¼£¬à©´óóåðãñ§éúµäöªê¶ã棬·¢»óæäóåêæìø³¤¡£²¢×öºã¸¨µ¼¼ç⼡£

¡¡¡¡2¡¢òô¸ö±ð¸¨µ¼£¬·ö颸¨µ¼îªö÷¡£¶ô¸ö±ðñ§éúñ§ï°öð´æôúµäîêì⣬½ìꦿé²éè¡´ðòé¡¢²¹¿î¡¢×éö¯ð¡×黥öú»î¶¯µèðîê½½øð𡣶ôóú¹²ðôµäîêì⣬½ìꦿéòôí³ò»½â´ð¡£¸¨µ¼òª½²çóêµð§£¬×¥×¡¸¨µ¼µä×î¼ñê±»ú£¬·¢ïöîêì⣬¼°ê±½â¾ö£¬ìá¸ß¸¨µ¼ð§¹û¡£

¡¡¡¡1¡¢½ìñ§æà¼ûòô½ìñ§ä¿±êµä´ï³é¶èºí½ìñ§ð§âêù±¾ö¸±ê£¬òô´ù½øñ§éú×ûºïëøöêìá¸ßºí½ìê¦×¨òµ·¢õ¹îª¸ù±¾ä¿µä¡£

¡¡¡¡2¡¢½ìñ§æà¼ûµäêö¶î°üਿîìãìáî꣬¿îìã¹û²ì¡¢×÷òµíê³é¡¢½ìñ§²âêôµè£¬ç°èýïîêôóúæ½ê±¿¼²é£¬óéèî¿î½ìê¦×éö¯¿¼ºë£¬½ìñ§²âêô°üਵ¥ôª²âêô¡¢æúöð¡¢æú䩲âêôóðñ§ð£í³ò»×éö¯¡£

¡¡¡¡3¡¢×öºãêô¾í·öîö¡£½ìê¦òª×öºãêô¾í·öîö£¬äúèý°üਸ÷öªê¶µãµäí¨¹ýâê¼°²îòìçé¿ö£¬¼¯öð·´ó³µäîêìâ¼°ô­òò£¬½â¾öîêìâµä´ëꩵèµè£¬×÷îª×ô¼ºïâò»²½½ìñ§µäö¸äï¡£µ¥ôª²âêôóð½ìñð×鳤ö÷³ö·öîö»á£¬½ìñ§áìµ¼²î¼ó£¬æúöðæúä©óð½ìµ¼´¦ö÷³ö·öîö»á¡£

¡¡¡¡£¨ò»£©èëñ§

¡¡¡¡1¡¢ò»ä꼶ðâéúèëñ§£¬°´éＶ»®¶¨µä±¾ð£õðêõ·¶î§äúµäê±áä¶ùí¯èëñ§£¬²¢°´¹æ¶¨ê±¼ä°ààﱨãû×¢²áêöðø£¬ðâéú°´ñ§ð£¹æ¶¨±à°à£¬²»µãìôñ¡°à¼¶¡£

¡¡¡¡2¡¢ðâéúèëñ§ºó£¬ñ§ð£½ìµ¼´¦åú׼衵ãñ§¼®£¬±àáðõýê½ñ§ºå¡£ñ§éúñ§ºå³¤æú²»±ä£¬ðýñ§ò»äêºóò»âéê¹óãô­ñ§¼®ºå¡£

¡¡¡¡3¡¢ðâéúèëñ§ºó£¬ñ§ð£òªìîð´ðâéú»¨ãû²á£¬éﱨçø½ìóý¾ö½ìóý¿æéóàí¡£

¡¡¡¡£¨¶þ£©×ªñ§

¡¡¡¡1¡¢ñ§éúòò¼ò³¤±ä¶¯¹¤×÷µøçø¡¢¼òí¥°á稣¨»§¼®æõ¸ü£©»òóðæäëûìøêâô­òòðèòª×ªñ§µä£¬¾­ñ§éú¼ò³¤£¨¼à»¤è룩éêç룬ñ§ð£éó²éºó£¬°´¹æ¶¨°ìàíóð¹øתñ§êöðø¡£

¡¡¡¡×ªèëµäñ§éúóðä겿ö÷èî¡¢ä겿×鳤¸ºô𣬾­¹ý¡°óï¡¢êý¡¢ó¢¡±èý¿æµä²âêô£¬ºï¸ñõßóðñ§ð£åú×¼µ½¹üàíñ§¼®µä½ìꦴ¦°ìàíתèëêöðø£¬ôú½ìóý¾öåú×¼ºó£¬±àèëïàó¦ä꼶²å°à¾í¶á¡£

¡¡¡¡×ª³öµäñ§éú£¬°àö÷èîòªºíä겿ö÷èî»ã±¨çé¿ö£¬óðñ§ð£éó²éºó£¬ôùµ½¹üàíñ§¼®µä½ìꦴ¦°ìàíת³öêöðø¡£

¡¡¡¡±ïòµä꼶ô­ôòéï²»°ìàíתñ§¡¢½è¶áêöðø¡£

¡¡¡¡£¨èý£©½è¶á

¡¡¡¡¸ö±ðñ§éúè·óðìøêâçé¿öòªçó½è¶áµä£¬ðëóé¼ò³¤»ò¼à»¤èëïò½è¶áñ§ð£éêç룬衵ãí¬òâºó£¬¾­çø½ìóýððõþ¼à¹ü²¿ãåéóºë£¬ìõàýìõ¼þ²¢°ìàíóð¹øêöðø£¬·½×¼óè½è¶á¡£ñ§ð£½¨á¢ñ§¼®ê±£¬±øðë×¢ã÷êç½è¶á£¬²¢¼çâ¼æäéí·ýö¤ºåâëºí»§¿úëùôúµø¡£

¡¡¡¡£¨ë䣩±ïòµ

¡¡¡¡¶ôêüíê¹ú¼ò¹æ¶¨äêïþµäòåîñ½ìóýµä¶ùí¯¡¢éùä꣬¾­¿¼²ì´ïµ½ð¡ñ§±ïòµ³ì¶èµä£¬·¢¸øòåîñ½ìóýö¤êé¡£

¡¡¡¡½ìµ¼´¦½«í¬½ìñð×鳤ò»æð²é衶¨æúºí²»¶¨æúµä·½ê½¼ì²é½ìꦵ䱸¿î¡¢éï¿î¡¢×÷òµ²¼öãóëåú¸ä¡¢¸¨µ¼¡¢¼ì²âµè¹¤×÷çé¿ö£¬ã¿´î¼ì²é¶¼òªç©×ö¸çõ⣬ð´çå¼ì²éèõæú¡£¸ù¾ý¼ì²é½á¹ûá¿»¯³ö³é¼¨£¬×÷îªæà¹à½ìꦽìñ§¹¤×÷µäòà¾ý¡£

总则

1、多媒体教室是学校进行现代化教学的实施场所，也是教师进行多媒体教学的公共使用场所。多媒体教室配有多媒体连网计算机、音响设备、书写白板、录音座、多媒体投影机、视频展示台和录像机等设备。

2、多媒体教室是为教学服务的，因此只能开展多媒体教学的研究和应用。

3、严格履行多媒体教室的使用手续，除正常时间上课需要外，校内部门、校外单位借用时，需经教务处批准，方可使用。

4、多媒体教室应指派专人管理，并对其进行相关培训。

5、任何进入多媒体教室的人员都必须遵守本规定，并按操作规程进行操作。

教师职责

1、教师在使用多媒体前，应经过相关培训和学习，认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明：每次上课前检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知主管人员处理。

2、使用多媒体教室的教师应保持教室清洁，严禁室内吸烟，不得乱扔废纸，尽量减少粉尘飞扬。

3、多媒体教室的计算机未经教室管理人员审核擅自拷入的文件或未存放在指定位置，计算机将不予保留。

4、教师在多媒体计算机内拷入的文件，教室管理人员只根据教务处授课安排的学时保留，超过使用期限的文件将予以删除，以确保其他课程软件的使用空间。

5、多媒体教室原则上只为教师上课使用，如为它用(如开会、课外放影等)和非正常上班时间使用，须经学院教务处批准。

6、播放vcd、cd碟等时，必须使用vcd、cd机播放，严禁使用电脑光驱播放，严重划伤及透光的数据光盘不能使用，如有特殊情况，应须管理人员许可。

7、不得自行在计算机上安装和卸载操作系统;不得安装与教学无关的软件;不得擅自更改计算机的设置;拔插usb盘时必须按要求进行。否则，因此造成的事故由其承担责任。

8、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。

9、如在上课中途或下课十五分钟以上时间无必要使用投影仪，应让投影仪暂停工作(请务必按管理员说明的方法进行操作)，避免投影仪过快老化。

10、使用过程中如发生停电，应立即关断所有使用时开启的电源，待重新来电后再按照操作规程打开电源开关，继续使用。

11、操作员要正确使用设备，爱护设备;教学过程中设备出现问题，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因，并在多媒体教室使用记录表中注明情况;若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。

12、教师使用多媒体教室上课，要按教学管理规范管理上课学生。

13、教师每次上课结束时，必须按操作规程切断自己所开启的全部设备，填写好《公共多媒体教室使用登记表》，指挥学生关好门窗，并在学生全部离开后再离开多媒体教室。

14、操作员上课结束后，未履行相关职责，不填写《公共多媒体教室使用登记表》，如发生不良后果本人将承担相应责任。

管理人员职责

1、贯彻执行国家有关电化教学工作的方针、政策和任务，对主管的多媒体教室的管理任务全面负责。

2、管理人员必须牢固树立为教学服务、为教师、为学生服务的观念，教室管理人员必须准时到岗，并保证多媒体教学设备地正常运行。

3、不断学习和更新多媒体软硬件知识，提高自身业务素质和管理能力，随时了解常用多媒体硬件和多媒体辅助应用软件的发展动态，及时向学院领导提出更新、增添多媒体设备、辅助应用软件等有关建设。

4、加强多媒体教室设备管理和维护，提高多媒体的使用效果。贯彻实施有关规章制度，搞好多媒体教室的安全、环境保护和清洁卫生。

5、妥善保存好所有设备的“说明书”和“图纸”，并按规定分类装订存档，严禁丢失。

6、管理员随时查看《多媒体教室使用登记表》、《多媒体教室卫生登记表》，掌握设备的使用率及工作状态，提醒任课教师注意有关的事宜。做到整齐划一，条理清楚。

7、管理员应指导教师使用多媒体教室的设备和软件，及时处理教师在上课出现的问题。管理员须对未能及时处理而导致设备损坏负责。

8、及时向主管部门领导或学院领导报告意外事故和突发事故。管理员要自觉爱护设备，发现问题及时处理，不得拖延，自己处理不了的要汇报领导。

9、做好多媒体设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。

10、上午、下午和晚上的最后一节课下课后，及时检查多媒体教室设备和门窗的关闭情况，没关好的要关好，并将未正确关闭设备或门窗的教师、班级、课程等情况记录下来，反映到主管领导处。

学生职责

1、进出多媒体教室要佩带胸牌;严禁穿背心、短裤、拖鞋进出多媒体教室;不得携带与教学无关的物品和食物进入教室。

2、严禁刻画教室内的桌椅等公物，严禁在桌子上或椅子上写字、绘画，如有发现，将照价赔偿。

3、严禁在教室里乱扔垃圾、吃东西、随地吐痰;严禁将墨水等甩到地板上、墙壁上，要保持多媒体教室的干净清洁。

4、注意上课纪律，不得大声喧哗，随意走动，影响其他同学上课;严禁在教室内追逐打闹，否则引起设备损坏后果者，将照价赔偿。

5、未经管理员许可，学生不能使用任何设备。违反规定造成设备损坏者，将承担相关责任。

6、班长在下课后应就同学反映的情况(譬如课桌椅上有无刻画现象、是否有未处理的垃圾等)认真登记，以便学院处理。如因本班不认真登记而引发的一切问题，将自行承担。

7、使用多媒体教室学生须遵守本规定，服从多媒体教室管理人员和教师的管理。

1、每年12月份，学校制订出第二年财务开支预算，每年春期开学和秋期开学，再视其情况，具体修订预算表。

2、除常规开支以外的大额经费开支，应写处书面报告交中心学校校长，在中心学校校长研究同意后，才能纳入预算内开支。

3、每年的开支，不得超出当年的收入。

4、不得私自开支经费。计划外的开支，未经校长中心校批准，不予以报销。

1、审批权限

（1）开支200元以内，由校长审批；

（2）开支200元以上，原则上需经教代会表决通过，由校长负责审批。

2、审批程序

（1）所有项目资金开支，先由经办人签字，再由证明人签字，最后由校长签字报销。

（2）对不合理的开支和未经审批的开支，报账员不得付款，报账员不能入帐，并及时向学校领导反映。教职工不得无理纠缠报账员。

1、会议费、活动费及招待费的管理

（1）学校举行大型活动确需经费，需经分管领导拟出报告，经教代会研究同意并决定后，校长批准后方能开支。

（2）对外活动的接待费，必须由校长同意，并定出接待标准（视其接待规格而定）、参陪人员、就餐地点后，方能就餐。就餐结束由经办人当面结帐，并签字（写明事由、就餐人数）。费用由报账员每月支付一次，并带回附件，发票报销时附件附后。先斩后奏者，一律不予以报销，由经办人负责。

（3）上级的各项收费，报销发票时，要出具上级征收费的文件或通知。

2、差旅费的管理

（1）教职工因公出差（含开会、学习、考察、参观），由学校研究确定对象和人数（去城内办事应提前报告学校以便统筹安排）后，方可出差，否则不予以报销差旅费。

差旅费、住宿费、车船费按以下标准报销：

1、出差六安车费报20元∕来回1趟。每天生活费20元。

2、培训、学习、考察、参观需集体生活、住宿、坐车、培训费按发票报销。

1、账目日清月结，期末整理公布。

2、压低、紧扣支出，民主理财。

学生宿舍系住校生的主要生活、学习的场所,住宿生的一日生活是否有序,直接关系到校风的建设，关系到住宿生的切身利益。为提高住宿生的品德修养，提高住宿生的独立生活能力，管理能力，自控能力，确保学生有一个良好的学习、生活环境。

一、学生宿舍纪律要求

1、各宿舍都设有学生签到表，每晚在到达宿舍后都要先签到。

2、住宿生在晚餐就餐前先带作业到指定班级学习，听到指令后方在教师带领下去就餐。

3、要遵守作息时间，每天按时起床，按时清扫卫生，中午不得回宿舍，晚上按时入睡。熄灯后，必须保持安静，不得看书、说笑、吃喝等，熄灯后不得使用手电。

4、睡觉前注意关闭窗户，早上起床后要及时开窗通风。

5、爱护宿舍的公物，不得任意破坏。用手开门、关门要轻，不得摔门踢门。

6、要爱护室内、楼道的墙壁、扶手，不准在上面涂写刻画，不得在墙上钉钉子挂物品。

7、在楼内必须保持安静，不得追跑，不得大声喧哗。

8、住宿生必须按指定床位入睡，不得自行更换，住宿生不得串楼层、串宿舍，住校生不得带校内外非住宿生进宿舍楼或留宿，不要在宿舍存放非住宿生的物品。

9、住宿生平日因病、因事回家，必须由其监护人亲自找班主任请假，班主任要将请假信息报告给带班干部，返校后主动销假。

10、不随便使用和翻动他人物品。不攀比，不要追求过度消费。

11、住宿生要有较强的人身安全意识，平日注意登高时的人身安全，用电、用热水安全。

12、住宿学生必须节约水电，做到人走灯灭，人走水关，杜绝长明灯、长流水现象。

13、养成良好的生活习惯，睡前不吃零食，进卫生间轻声慢步。

二、学生宿舍卫生管理制度

1、以宿舍为单位，学校每天检查一次卫生，并将检查情况作为评选文明宿舍、文明住宿生的依据。

2、学生宿舍必须全天保持清洁卫生。做到地面无垃圾，无碎纸、无果皮、无痰迹、无积水。做到墙壁上无脚印，不在宿舍内外乱扔废弃物。

3、学生宿舍必须整齐划一。床上被褥要叠整齐，各种物品摆放整齐。

4、住宿生每天必须按时、按要求完成个人内务宿舍卫生的清扫工作，早上7:00前，做好宿舍卫生。

5、住宿生一律在食堂就餐。不得在宿舍进餐。

6、要保持卫生间的整洁卫生，不得将废弃物、果皮等倒入洗脸池。

7、住宿生要搞好个人卫生，每天晚上熄灯前要洗脸、洗脚、刷牙。床单、枕巾、被罩要保持清洁，定期换洗。

8、不得将个人衣服、鞋袜、破旧杂物等堆放在宿舍卫生间内以保持卫生间干净整齐。

9、住宿生不得向楼下泼水、扔废弃物。违者严肃批评。

三、宿舍长职责

1、每学期由宿舍全体同学选出一名表现突出的同学作宿舍长。宿舍长要和宿舍成员一起，努力把本宿舍建成文明宿舍。

2、宿舍长有权督促检查值日生及室员的纪律、卫生等工作。

3、宿舍长对本宿舍出现的异常情况，要及时汇报给值班老师。

小学生寝室管理制度相关

1、多媒体教室管理人员应该定期对教室内的设备进行检查和维护，确保及时为教育教学提供服务。

2、需要在多媒体教室上课的老师应该提前预约，管理员负责协调安排使用。

3、师生进入教室前应该避免将一些无关用品带入，注意爱护公物，不乱丢垃圾，保持室内整洁。必要时，应该安排学生在上课后打扫卫生。

4、学生就坐应该按照固定的位置就坐，未经老师许可不随意调整座位。

5、师生严格遵守相关设备的操作规范，为延长设备的使用寿命贡献自己的力量。

6、发现设备出现异常应该及时报告，有专业人员维修，教师个人不要擅自拆解设备。属于人为损坏的要造价赔偿，自然损耗的除外。

7、本教室设备原则上不对外出借，确有需要的需经过主管领导的签字同意方可，并且做好详细登记，按时归还。

8、学校主管处室教导处要定期检查，及时发现和解决问题。

以上制度希望广大师生共同遵守。

多媒体教室管理规定范文相关

为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发学生的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：

一、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向管理员提出所要借阅的书名及编号，不准随意在图书角乱翻。

二、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。每日将借阅记录交由第一管理员作汇总登记。

三、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写。

四、借出的'图书一周内必须归还图书角，归还时图书时管理员应检查破损情况，及时处理。若因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办何借续手续。

五、一周内未归还的图书，由管理员及时通知、催促。

六、借阅的图书若破损，要及时粘贴修补。

七、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

八、放假前一周，由第一管理员清查借出的图书，催促并记录未还图书人的姓名及书名、单价。

九、学生休学、转学前必须归还所借阅的图书。

十、图书角开放时间：下课、午休、阅读课。

一、管理权限与职责

第一条各市(区)属义务教育阶段学校(含民办)学籍由市(区)教育局(泰州经济开发区社会事业局)管理。市直义务教育阶段学校学籍由市教育局管理。

第二条各级教育行政部门和学校要有专人负责学籍管理与控辍工作，建立学籍的学期会审制度，及时纠正或解决学籍管理中出现的新问题，及时了解学籍的变化情况和控辍工作成效，每年10月上旬向市教育局基教处报送会审结果和学生电子学籍档案。

第三条任何学校(含民办)不得擅自更改招生范围，新生入学后，学校应按本规定办理入籍手续。

第四条学生或监护人不按本规定办理的有关手续，由学校和教育行政部门负责纠正，引起的后果由学生或监护人负责。

二、新生入学

第五条市、市(区)教育行政部门依据学生报到名册办理新生学籍并建立电子档案，编制省统一格式的学籍号。小学新生入学年龄为年满6周岁(当年8月31日前出生)。

第六条义务教育阶段新生报到入学后必须及时办理入籍手续。无故不按时报到的，学校和当地乡镇、村要跟踪调查，依法确保适龄儿童少年到学校就读为止。

第七条凡没有纳入当地就近入学范围的民办(含按民办机制运作的学校)的义务教育阶段学校招生须与公办学校划片招生同时进行。民办学校非起始年级不得招收新生，可以接收符合规定条件的转学学生。

第八条新生入学的办理

1、农村公办小学新生入学。由乡(镇)中心小学，根据当地适龄儿童名单，在7月底前，向适龄儿童父母或其他监护人(以下简称"监护人")发<义务教育入学通知书>，监护人持入学通知书按通知时间带适龄子女到指定学校报到。

2、城市公办小学新生入学。适龄儿童监护人根据当地教育行政部门确定的学校施教范围，在学校公布的报名时间内到学校报名，报名时需出具监护人及适龄子女在本施教区的户籍、居住情况(房产证)等有关证明。

3、农村乡(镇)公办初中新生入学。农村乡(镇)中心小学每年七月，将全乡(镇)小学毕业年级学生名册、毕业生的电子档案交乡(镇)中心初中，并填写交接表。交接表一式四份，中心小学、中心初中、乡(镇)政府和教育行政部门各存一份。中心初中根据接收的学生名册在七月底前给所有新生发放入学通知书。学生持入学通知书在规定时间到指定学校报到。

4、城市公办初中新生入学。市(区)教育行政部门于每年七月底前，根据户籍和住房分布情况将本辖区范围内小学毕业生，按施教区分配给各初中学校，各初中学校根据接收的新生名册，经核查后发放入学通知书。学生持入学通知书在规定时间到指定学校报到。

5、民办学校招收小学、初中新生，按教育行政部门要求在规定的时间、地域范围招生，新生名单报教育行政部门审批后向新生发放入学通知书。

6、小学、初中新生入学后，学校要使用全省统一的学籍管理软件建立学生档案。城市小学向初中提供毕业生电子档案的具体方式由当地教育行政部门确定。

7、小学、初中新生无故不按时报到的，应做好跟踪调查和详细记录，报告当地政府和教育行政部门，确保不让一个孩子辍学。

8、小学、初中新生入学后须编制全省统一规定的学籍号。学籍号为19位:第1-6位表示省、市、县编码，第7位表示学校类型，第8位表示学校性质，第9-11位表示学校编码，第12-15位表示学生入学年份，第16-19位为学生在学校中的编码。

9、适龄儿童、少年，因故未及时上学或在外地上学的，户籍所在地政府或教育行政部门认定确属应在本地入学的，应安排学校就读或准予参加毕业和升学考试。

10、进城务工人员子女，按规定在本市接受义务教育的，家长向暂住地教育行政部门提出申请，凭相关手续(暂住证、务工证、住房协议)由教育行政部门统筹安排学校就读，享受当地居民待遇。起始年级的可以建立学籍，非起始年级的按转学处理。

11、民办学校跨市(区)录取小学、初中新生的，由学校在新学年9月15日前向学生户籍所在地教育行政部门发出来源于该地的学生名单。学生户籍所在地教育行政部门收到名单即予备案。

12、学生在小学、初中阶段依法更改姓名的，须向学校交验更改后的户口簿及复印件，学校更改备案后在规定时间(小学、初中在升学报名前)持复印件到教育行政主管部门办理更改手续。

13、残疾儿童入学年龄可以适当放宽。可以到普通学校随班就读，也可以到特殊教育学校就读。

14、学校招收的小学一年级学生必须入籍，不能作为借读生处理。

三、转学

第九条学生家庭户口及住址跨省、市、市(区)、乡(镇)迁移的，准予转学。学生单人户口迁移不视作转学理由。初中学生在本市(区)、本乡(镇)内不转学。

第十条学校不得拒收当地教育行政部门根据有关政策安排的转学学生。转学一律不得进行入学考试。

第十一条转学过程不得变更就读年级。休学期间转学的学生待休学期满后，转入学校方可准予复学。

第十二条转学操作流程

流程一:学生或监护人向转入地学校提出转学申请，同时提交户籍迁移证明、住房证明等原件。

流程二:转入地学校审核同意接收后，开出同意接收转学证明。并由学籍管理员到教育行政部门审核、盖章。

流程三:学生或监护人持同意接收转学证明与户籍迁移证明、住房证明原件到转出学校提交书面转出申请，学校审核后开出转学证明。

流程四:学生或监护人持转学证明到教育行政部门盖章后连同学 生登记表交到转入学校，由转入学校为其办理转入手续。

说明:

1、民办学校的学生，不得转学至非户籍所在地公办学校。中途转入户籍所在地公办学校的，由监护人提出书面申请，教育行政部门审核后统筹安排，并由学校提供同意转入证明。

2、转入学校办理转入手续须接收转学证明和学生电子档案。跨省转学的须经泰州市教育局同意，并及时发送和收取学生纸质<学生登记表>，学校要及时将转入学生信息输入计算机。

四、借读

第十三条学生因个人或家庭原因，拟到非户籍所在地学校借读的，须双方学校同意。借读学生的学籍保留在原校。

第十四条起始年级学生必须在录取学校取得学籍后方可外出借读，任何学校不得接受没有学籍的学生借读。借读过程一律不得变更就读年级。

第十五条借读操作流程

流程一:本人或监护人向拟借读学校提出借读书面申请。

流程二:学校审核后开出同意接受借读证明。

流程三:本人或监护人持同意接受借读证明交到原就读学校，学校审核后开出同意借读证明。

流程四:本人或监护人将同意借读证明交到借读学校，学校凭同意借读证明安排借读。

说明:

1、同一地区小学、初中原则上不办理借读手续。

2、借读生的数额不得多于在籍生数的5%，不得影响正常在籍生的学习。

3、学生监护人因公出国工作一年以上、从事野外或流动性工作、长期支援边疆、现役军人(含武警)，其子女因投靠亲属可到非户籍所在地公办学校借读。

4、学生因个人或家庭原因，拟到非户籍所在地公办学校借读的，须经当地教育行政部门或学校同意。

5、借读学生的学籍保留在原校。学籍所在地学校要将借读学生的电子档案拷贝给学生带到借读学校;学生返回学籍所在学校时，借读学校要将借读学生的电子档案拷贝给学生带到原校。学生在借读期间的有关成绩、评定、奖惩等，由借读学校记入学生电子档案。借读学校在借读学生离校时要留存学生电子档案。

6、外省到我市借读的学生，借入学校应为其建立电子档案，学生离校时打印纸质<学生登记表>封好后让其自带回学籍所在学校，电子档案留存。

五、休学和复学

第十六条学生因伤病或不可抗拒原因连续缺课累计超过210个学时仍不能上学的，可以办理休学手续。

第十七条毕业学年原则上不办理休学手续。

第十八条休学期限为一年，休学者不得提前复学，也不得中途到其他学校上学。推迟复学或连续休学须经教育行政部门批准。

第十九条休学期满，经批准复学后，应回原级就读。出国、出境休学期满后不能复学的，学校上报教育行政部门注销其学籍。

第二十条休学和复学操作流程

学生因伤病原因连续缺课累计超过210个学时仍不能上学的可提出休学申请。

流程一:本人或监护人向就读学校提出书面申请，并提交有关证明材料:

1、市(区)级以上医院诊断证明

2、住院病历(原件)

3、药费收据等相关材料(原件)

流程二:学校初审后统一报教育行政主管部门审核，情况特殊者须到指定医院进行复核检查。

流程三:教育行政部门批准、备案。

流程四:学校出具休学证明。

学生因不可抗拒的原因连续缺课累计超过210个学时仍不能上学的可提出休学申请。

流程一:本人或监护人向在读学校提出书面申请，并提交公安、民政、劳动等有关部门的证明，

流程二:学校初审后统一报教育行政主管部门审核。

流程三:教育行政部门批准、备案。

流程四:学校出具休学证明。

说明:

1、学生中途到国外、境外就读的应办理休学手续。由监护人提出书面出国(出境)休学申请，出具出国护照、签证等有关证明，经学校审核、报教育行政部门审批后，由学校出具休学证明。出国、出境所需的学业成绩、就读年级等证明，学校应如实开出。

2、休学期，因伤病和本人不可抗拒的原因休学的自缺课开始计算;出国的自批准之日计算。休学期限为一年，不得提前或推迟复学，也不得中途到其他学校上学。

3、休学期满，学生或监护人持休学证明到学校办理复学手续。因伤病和本人不可抗拒的原因休学的，复学须回原级就读。

4、因伤病或学生本人不可抗拒的原因在休学期满不能复学的，监护人提出书面申请、提交相关材料，学校报经教育行政部门批准后，续办休学手续。出国、出境休学期满后不能复学的，学校上报教育行政部门注销其学籍。

六、留级和跳级

第二十一条根据省学籍管理规定，义务教育阶段学校实行不留级制度。

第二十二条学习成绩优异的学生，由监护人提出书面申请，经学校审批同意可以跳级。小学、初中跳级学生毕业时视为完成规定年限的义务教育。学生跳级由学校报教育行政部门备案。

七、毕业和修业

第二十三条学生修业期满，毕业成绩和有关考查考核成绩合格，经教育行政部门审批后由学校发给全省统一样式的毕业证书，小学毕业证书由学生六年级就读学校免费发放。初中毕业证书由学籍所在学校免费发放。未毕业者由学校免费发给全省统一样式的修业证书。学生毕业成绩有不及格者，准予补考。补考后有下列情况之一者不予毕业，只发给全省统一样式的小学修业证书或初中的义务教育证书:

语文、数学、外语有一门不及格者;其他学科有两门不及格者;操行不及格者;体育不合格者。

第二十四条毕业证书、修业证书加盖教育行政部门验印章并经电子认证后生效。

八、升学

第二十五条小学毕业学生免试升入初中学习。

1、跨市(区)借读的小学、初中毕业生，一般都应回学籍所在地参加毕业考试、领取文凭、安排升学。

2、民办学校小学毕业生，可以升入户籍所在地学区公办初中，也可以到户籍所在地或非户籍所在地的民办学校初中就读，不能升入非户籍所在地学区的公办初中。民办学校小学毕业生要升入公办初中的，需向户籍所在地教育行政部门提出书面申请，由教育行政部门统筹安排进入初中。跨区县就读民办学校的小学毕业生，要先将学籍转移到户籍所在地的教育行政部门。

九、奖励和处分

第二十六条学校依照规定对学生实施奖励和处分。

1、对德智体美全面发展或某一方面有突出表现的学生，应予以奖励。凡受到校级以上奖励的，应记入学生电子档案。

学校应根据规定，民主、公开、公正地评选三好学生和优秀学生干部。

2、学生严重违反学生守则和日常行为规范、学校管理和治安管理等有关规定的，应给予处分。处分分为:警告、严重警告、记过、留校察看。记过以上处分须记入学生电子档案。

因违法犯罪经人民法院判决需服刑、劳动教养的学生，服刑、教养期满超过十六周岁的，由学校和教育行政部门提出报告，经教育行政部门同意可以取消学籍。

3、学生在受处分一年内，进步显著，确实改正了错误，由学生本人提出书面申请，学校批准，可以撤销处分。处分一旦撤销应在学生电子档案上加撤销记录。

4、学生留校察看时间最长不超过一年，在留校察看期内仍无改正表现的初中学生，经监护人同意可送工读学校托管。

有违法和轻微犯罪行为的学生，可按规定送工读学校。

到工读学校就读的学生，学籍留在原校，参照借读办理有关手续。

5、累计已经学满九年义务教育年限并年满十六周岁的，其本人及监护人提出书面申请不再继续上学的，学校审核，经教育行政部门批准可以取消学籍。

6、学生受行政拘留、劳动教养处理期满，年龄在十六周岁以下者，可持批准处理单位有关证明，向原校提出书面申请回原级就读，原校应予接收。

十、其他

第二十七条学生死亡、因故丧失学习能力的，由学校向教育行政部门提出报告(需附有关证明材料)，经批准后注销其学籍。

2、使用美术工具人均须先填报告单作记录，工具用毕，及时归还。

3、美术用品一般必须全部入橱（条件有限则必须摆放整齐），大件器材必须做好防尘工作。要分类存放、合理排序、定期保养、及时维修。

4、认真做好各类美术用品及资料收集登记工作。

5、美术工具原则上不外借，特殊情况必须经学校主管部门批准、办理手续，并按时归还。

6、加强管理，切实做好防盗、防火安全工作。

7、工作时间尽量保证美术室的通风透气，并经常检查室内器材是否损坏。

辅导班教师规章制度

一、教师不得打骂学生，要尊重学生，爱护学生，为学生的身心健康成长尽心尽责。如发现有教师无视学生的权益并对学生造成伤害的，我们将做出解聘处理，并追究其相应的责任。

二、所有教师必须认真负责，对学生负责，对家长负责，对自己作为一名教师的职业负责。课前认真备课，让自己的每一堂课内容充实、生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作，做学生的朋友!

三、上班不迟到，不无故缺课，出勤与工资挂钩，有事要离开的必须向主管人员写出书面请假条并征得同意后方可离开，并对自己请假期间的课程做出适当的安排。

四、教师在工作过程中要积极配合，发挥整个团体的集体力量，更好地搞好辅导班的管理工作，提高教学效果。

五、值日教师要尽全力做好当天的值日工作和学生的出勤情况，确保学生安全，保证正常的教学秩序。

六、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位，对学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。在整个辅导班期间任何教师在课间不得让学生搞危险性较大的活动。

七、所有教师要在工作和生活中相互帮助，相互体谅，为共建和谐高效的教师团队而努力。对道德行为不良的教师我们将立刻做出解聘处理。

八、各辅导教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流，全面了解学生的，以便更好地促进学生全面发展。

九、任何教师对辅导班的管理、教学或自己的工资待遇等问题持有不同意见者，可以直接向主管人员反映，我们将通过讨论后作出适当的调整，全面维护每一位教师的切身利益。但如果有教师对学校的管理等持有不同意见时，不是主动地和我们取得沟通来解决问题，而是试图借此煽动其他教师闹事或者对学生的辅导敷衍，打乱正常的教学秩序，损害教师和学生的利益，破坏辅导班的公共财产，我们将立刻做出解聘处理，工资一分钱不发，必要的时候我们会采取必要的措施追究相关责任。

规范各类实验操作，保证化验员操作过程中的人身安全和公司财产不受损失，确保检测工作正常有序地进行，并牢固树立“安全第一”的思想。

适用于实验室各类操作的安全管理。

实验室负责人负责对安全操作的监督;化验员负责安全操作规范的贯彻实施。

1、严禁化验人员将与检验无关的物品带入化验室(有特殊要求的除外);

2、凡从事各种产品检验的工作人员，都应熟悉所使用的药品的性能，仪器、设备的性能及操作方法和安全事项;

3、进行检验时，应严格按照操作规程和安全技术规程进行，掌握对各类事故的处理方法;

4、实验室内要有充足的照明和通风设施;

5、进行检验时，劳动保护用具必须穿戴整齐;

6、所有药品、样品必须贴有醒目的标签，注明名称、浓度、配制时间以及有效日期等，标签字迹要清楚;

7、禁止用手直接接触化学药品和危险性物质，禁止用口或鼻嗅的方法去鉴别物质。如工作需要，必须嗅闻时，用右手微微扇风，头部应在侧面，并保持一定距离。严禁用烧杯等器具作餐具或饮水，严禁在实验室内饮食;

8、用移液管吸取有毒或腐蚀性液体时，管尖必须插入液面以下，防止夹带空气使液体冲出，用橡皮吸球吸取，禁止用嘴代替吸球;

9、易挥发性或易燃的液体储瓶，在温度较高的场所或当瓶的温度较高时，应经冷却后方可开启;

10、凡参加实验项目的人员，必须熟悉所使用物质的性质，操作规程、方法和安全注意事项;

11、在进行有危险性工作时，应采取安全措施，参加人员不得少于二人;

12、在器具中放加热药品时，必须放置平稳，瓶口或管口禁止对着别人和自己;

13、加热试管内的溶液时，管口不得对着面部，加热时要不停地摇晃，以防止因上下温度不均发生沸腾而引起的烫伤，加热蒸馏结束后应先拿出冷凝管后移开酒精灯以防产生倒吸使仪器破裂;

14、在移动热的液体时，应使用隔热护具轻拿轻放，稳定可靠;

15、工作服一旦被酸、碱、有毒物质及致病菌等玷污时必须及时处理;

16、停电停水时，要及时切断电源，关闭水阀;

17、废酸废碱，有机溶剂以及易燃物质，必须经过中和处理后，方可倾倒指定地点，禁止直接倾入水槽中;

18、化验工作结束后，所有仪器设备要清洗干净，切断电源，关闭水、电、气阀门，溶液、试剂和仪器应放回规定地点;

19、下班时，应检查电源是否切断，水、气阀门是否关闭;

20、实验室内应设置砂箱、灭火器等消防器材。当室内发生易燃易爆气体大量泄露的危险情况时，应立即停止动用明火及能产生火花的工作，立即关闭阀门，打开门窗，加快通风。

1、玻璃仪器在使用前要详细检查，有裂纹或损坏的不得使用;

2、搬取有液体(1升以上)的瓶子时，必须一手握住瓶颈部，一手托瓶底，不准单独握住颈部以防负荷大、重而崩裂脱落，较大的瓶子宜放在瓶架上搬取;

3、在常压下使用的玻璃器皿，温度不得超过500℃(指硬玻璃)，下压或负压操作时，不得超过400℃，温度的升降应缓慢进行;

4、装碱性溶液的瓶子，宜使用胶皮塞，以免腐蚀粘住;

5、清洗装有腐蚀性、危险性物质的器具时，必须将危险物质除净后，再用水清洗干净;

6、非耐热器皿和广口瓶、量筒、表面皿、称量瓶等，禁止用明火直接加热，不得在器皿内进行放热的操作，如器皿内有水珠应放在烘箱中烘干;

7、注意勿使玻璃和瓷器局部受热、受冷。例如在加热、冷却设备的操作过程中，防止器皿局部急剧的温度变化而破裂。

1、严格遵守电器作业安全规定，非电工严禁从事电器作业。检修电器设备、线路、开关照明、安装临时电源作业，均应由电工作业;

2、电器设备，必须有可靠的安全接地，推上电闸时要扣紧，拉下电闸时要彻底，推进必须快速;

3、在同一电源上，不能同时使用过多仪器设备，以免造成负荷过大;

4、使用电器设备时，要检查电源电压是否与使用设备的电压相符;

5、绝缘不合格，导线裸露或破裂，发现漏电的电器设备仪器，不准使用，要尽快修理;

6、如电器设备的线路一旦发热或温度超过规定，而发生故障，应立即切断电源，由电工检修;

7、电器设备应严防受潮，禁止用湿布擦拭电源开关。如有水珠附上，禁止拉、合电闸;

8、在加热电器附近，不得放置易燃易爆物品，当用电炉加热的容器破裂时，必须切断电源，然后再进行处理;

9、所有电热设备，必须放在石棉板上，发热量大的设备还应架空，并采取隔热措施;

10、当室内有易燃易爆气体和蒸汽时，必须确认合格后，方可给电器设备和仪器送电;

11、在有易燃易爆气体、粉尘的室内，所用的电器设备和照明应符合防爆要求;

12、发现有人触电时，应先切断电源，并立即进行抢救。

a、管理

1、盛装有毒物质的容器，在标签应注明“有毒”或“剧毒”字样和醒目的危险标志;

2、凡毒性化学品应分类贮存，不得与易燃易爆物品及气化腐蚀性等化学品贮存在统一库房;

3、凡剧毒化学品应用专门铁柜单独存放，坚持双人两锁两本帐制度;

4、建立健全的毒药品管理制度，入库、发放时必须认真检查记录，定期清点，帐物必须一致，发现数量不符时应立即认真追查原因，及时报告，毒品应配备两名专人进行管理，坚持双人两锁两本帐制度;

5、有毒药品库严禁非保管人员入库，保证有毒药品库绝对安全;

6、各部门领取有毒药品必须由两名可靠的专人负责，并填写领料单，登记数量;

7、有毒药品的发放与领取应加强计划管理，使用部门(单位)领导应严格履行有毒药品领用审批手续;

8、使用部门按生产、检验的需要定期编制计划送相应部门。

b、使用

1、有毒药品库贮存量不得过多，一般不许超过一个月的使用量;

2、使用有毒药品时，必须当日使用，当日领取，用多少领多少，严加保管，不准无关人员接触，如使用有剩余，必须立即退回有毒药品库，不准在使用地方存放;

3、使用过的设备工具一定要清洗干净，使用过的废水一定要进行处理，并定期取样化验分析，沉淀的废渣要埋在指定的地点;

4、凡装放有毒药品的工具如铁罐、麻袋、玻璃瓶、塑料袋等不许乱放、随意处理，必须经过消毒，化验无毒才能使用或处理;

5、在使用有腐蚀性、刺激性及剧毒物品时，如：强酸、强碱、浓氨水、氢化物、三氧化二砷、碘等必须戴胶皮手套和防护眼镜，且须有人监护;

6、禁止将有毒物质或致病菌擅自挪用或带出实验室，发现丢失或被盗窃，应及时报告;

7、从事微生物检验的人员，工作结束后应洗手消毒，下班时应脱下工作服。

1、凡使用与空气混合后能形成爆炸的混合物时，必须在通风橱内进行操作;

2、严禁在火源附近进行易燃易爆物质的操作。酸、苯、甲苯、丙酮、汽油等易燃物质，其附近不得有明火;

3、进行有爆炸性的操作，所用的玻璃容器，必须使用软木或胶皮塞，禁止使用磨口瓶塞;

4、禁止将易燃物质(如苯、甲醇、乙醇等)进行明火蒸馏或加热。其沸点低于100℃者，应在水浴上加热，沸点高于100℃者，应在油浴上加热。水浴和油浴应使用闭式电炉，禁止油浴加热到接近油的着火温度;

5、加热易燃液体时，必须在冷却回流器的烧瓶中进行;

6、蒸发可燃液体时，禁止将蒸汽直接排在室内空间;

7、熔融石蜡时，应放在砂浴上进行，切莫过热，以免着火;

8、禁止将氧化剂与可燃物品一起研磨，不能在纸上称量氢氧化钠;

9、使用爆炸性物品(如：高氯酸、过氧化氢等)禁止振动、碰撞和磨擦;

10、易发生爆炸危险的操作，应采取安全隔离措施，具有特别危险的操作(如使用放射性物质)应采取特殊防护措施，并在符合规定的隔离室内进行;

11、加热操作或实验过程中，如发生着火爆炸，应立即切断电源，热源和汽源进行灭火;

12、取用钾、钠、钙、黄磷时必须使用专用钳子，禁止用手接触。钾、钠、钙存放在煤油中，禁止与水或蒸汽接触，黄磷应放在水中，均应浸没于液体下面与空气隔离;

13、挥发性有机药品，应放在通风良好的地方、冰箱或铁柜内，低燃点的易燃品，不能放在火源附近，若室温过高时，应备有冷却装置。

1、稀释浓酸时，必须将酸注放水中，用玻璃棒缓慢不停地进行搅拌，禁止将水直接注入酸中，稀释时，应缓慢进行，若温度过高应待冷却后再进行;

2、溶解化学物品和稀释浓溶液时，必须在耐热容器和硬质玻璃器具中进行;

3、在处理发烟酸和强腐蚀性物品时，要特别谨慎，防止中毒或灼伤;

4、当酸、碱溶液、化学试剂灼伤皮肤或溅入眼睛时，应立即用清水冲洗、救护，情节严重的急送医院;

5、开启盛溴、过氧化氢、盐酸、氢氟酸、发烟酸等物质的瓶塞时，瓶口不得对着人;

6、溶解氢氧化钠或氢氧化钾时，要严防沸腾溅出，酸碱中和时应缓慢进行，严禁液体飞溅;

7、禁止浓硝酸与可燃物接触;

8、如需将浓酸或碱中和时，应先行稀释，绝不许将浓酸、浓碱直接中和。

1、实验室内严禁抽烟，不准乱抛火柴或其它火种;

2、实验室必须设置防火设备，由专人负责保管和补充，灭火器材应放在固定地点。化验人员每人都必须熟悉防火知识，并能操作;

3、使用易燃挥易挥发试剂时，附近必须没有火源或远离火种;

4、酒精灯或喷灯必须在火种熄灭的情况下，才能添加酒精;

5、加热可燃液体时，不能直接用火加热，必须在水浴上加热或加垫石棉网;

6、要经常检查电线是否有漏电现象;

7、实验室里，可燃试剂的贮存不宜超过规定量(一个月的使用量)。

全面负责学校的后勤财务管理工作，坚持勤俭办学方针，努力改善办学条件，引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，管理好学校的校舍、设备和经费；严肃财经纪律，努力增收节支，对学校的财务开支进行审批检查。

在校长领导下，协助校长分管学校后勤财务工作，是学校后勤财务工作的主要负责人和责任者。

1、协助校长制定各项后勤管理制度并贯彻执行，制定学校后勤工作计划。

2、负责学校的财务管理。遵照勤俭办学的原则，尽可能地利用好有限经费；审核票据；编制学校的经费预算，科学使用经费。

3、负责学校的财产管理。根据教学等方面需要，合理添置、使用和保管学校财产，充分发挥其效益。

4、负责学校的校园建设和校舍管理。根据学校实际情况，对校园建设进行科学规划，进行校舍的建设、使用和维修。搞好绿化、美化，保持校园的整洁，为师生创造良好的工作、学习环境。

5、负责学校食堂管理工作。

6、搞好学校学生生活。

7、负责对学校后勤工作人员的管理。加强政治思想教育，提高后勤队伍素质，使之树立起服务育人观念。

8、有计划地征求教职工对后勤工作的意见，及时向校长汇报工作，经常向校务委员会汇报后勤工作情况，认真听取校务委员会成员的意见。

1、统一负责管理学校现金收付工作。严格遵守财政纪律。认真学习并熟悉财务制度，切实按照财务制度和标准办理各项收付报销手续。按照规定，该收的收，该付的付，受理报销单据，应予严格审查。如发现凭证不实，手续不全，耐心解释，加以拒付。

2、具体负责学校原始凭证的报销、收集、分类、汇总、传递等工作。

3、认真把关，严格审查原始凭证，以合法、真实的原始凭证为收入和支付的依据，所有支出必须有经办人、证明人、物品验收人等签字，发票要素必须齐全，对不符合制度和规定的经济业务，不予报销，未经审核同意不得办理支付。

4、妥善保管好现金、支票等，银行日记帐及现金日记账不能出现赤字。不得以白条子抵充现金，也不得坐支现金。

5、做好各项代付款项和水电的收付工作，做好个人所得税的代扣代缴工作。

6、服从学校统一安排，完成学校交办的其它事务。

1、树立爱校如家和为教育教学服务，为师生服务的思想。

2、负责全校的教学用品、办公用品、生活用品、维修材料等物品的保管工作。

3、做好物资的出库、入库验收登记手续。物资入库一律开箱开包点数、验收质量，逐项入库登记，及时发放办公用品、教材、作业本、生活用品、维修材料、清扫工具、桌凳等，对库存物资要按规定建立帐本，与出纳配合定期盘点对帐，做到账物相符账账相符。

4、物品报损报废，必须得到领导批准。

5、勤俭节约，细心保管，防止积压、浪费、损坏、被窃，作到物尽其用，使用合理。做好保养工作。

6、经常检查各班的课凳桌、门窗、玻璃、黑板及一切公物的保管情况，并做好检查登记，及时向分管领导报告。

7、做好防盗、防霉、防火等物品安全工作，搞好库房卫生。

8、服从学校统一安排，完成学校交办的其它事务。

1、学校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准，精打细算，厉行节约。

2、加强对支出的管理，各项支出应按实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以计划数和预算数代替。

3、按照区教育局的规定，学校所有支出实行报账制。出纳员具体负责学校原始凭证的报销、收集、分类、汇总、传递以及资金的收支等工作。

4、严格开支审批手续和审批程序。领用各种用品要登记、签名，做好明细。所有支出必须有经办人、证明人、物品验收人等签字，发票要素齐全后交分管签字审批，最后由校长审核同意后方能报销；对不符合制度和规定的经济业务，不予报销，未经审核同意不得办理支付。

1、学校食堂是为师生服务的单位，是学校的一部分，其资产属学校所有。

2、食堂由学校统一管理，不以营利为目的，应本着学生自愿、为师生服务的原则，在保证食品卫生安全的前提下，努力降低成本，提高伙食质量，让师生享受质优价廉的服务。

3、食堂实行独立核算，按规定设置账目，账目公开清楚，定期向教职工公布。

4、食堂的收入必须存入区结算中心的帐户，不得坐收坐支，不得以个人存入折子户。

5、食堂大宗物品实行定点采购，采购时食堂负责人、出纳员应当参加，必要时分管行政要参加，供应商必须证件齐全，支出时要求供应商提供发票。

6、食堂保管员必须建好物资帐，定期对库存物资进行盘点，如实反映盈亏分管领导要经常检查物资保管情况。

7、采购回的物资保管员必须开箱开包及时验收入库，出入库必须办理手续。

8、食堂报销的票据必须有售货人（要写明售货人姓名、住址）、采购人、验物人签字，分管领导审批，校长审核同意方可付款。

9、与食堂无关的支出不得在食堂帐列支。

关联法规：

第二条公民个人单独或者合伙自筹资金，面向社会举办的全日制普通小学、普通中学)(简称民办中小学)，适用本条例。

第三条省、市、县(含县级市、区，下同)教育行政部门负责本行政区域内民办中小学的管理工作。

其他有关部门依照法定职责协助教育行政部门做好民办中小学的有关管理工作。

第四条民办中小学必须遵守法律、法规，坚持社会主义办学方向，贯彻国家教育方针，保证教育、教学质量，并接受县以上教育行政部门及有关部门的依法管理、督导、评估和审计。

第五条民办中小学及其教师和学生依法享有同公办中小学及其教师和学生同等的权利，承担同等的义务。

第二章 民办中小学的设立

第六条申请举办民办中小学的公民个人，应当具有合法的身份证明和经济担保。

第七条设立民办中小学应当符合下列条件：

(一)拟任校长应当遵宪法和法律，热爱教育事业，有良好的思想品德，具有5年以上从事教育教学工作的经历以及与其办学层次相适应的学历水平，并经过岗位任职资格培训;

(二)有健全的组织机构和办学章程;

(三)有适应办学规模、相对稳定、具备任职资格、结构合理、能够胜任教学和管理工作的专兼职教师和管理人员，专职教师不低于教师总数的40%，达到退休年龄的教师不得超过教师总数的50%。

(四)自有教学场所和设施达到当地同类公办中小学办学场所和设施标准，办学设计规模应达到同类公办中小学最低班型标准;

(五)有与办学设计规模相适应的办学资金和稳定的经费来源，其中自有办学资金不低于50%。

关联法规：

第八条设立民办中小学，必须与公办中小学统筹规划，合理布局。

设立民办高级中学(含完全中学)，由市教育行政部门同意后报省教育行政部门审批;设立民办初级中学，由市教育行政部门审批，报省教育行政部门备案;设立民办小学，由县教育行政部门审批，报市教育行政部门备案。

第九条申请举办民办中小学，应当向有审批权的教育行政部门(以下简称审批机关)提交下列材料：

(一)办学申请书;

(二)举办者的资格证明文件;

(三)拟任学校董事会成员和校长以及拟聘任教师的资格证明文件;

(四)拟办学校的资产及经费来源的证明文件;

(五)拟办学校的章程和发展规划;

(六)拟定学校的名称和内设机构情况;

(七)自有教学场所的合法证明;

(八)审批机关要求提供的其他材料。

第十条申请举办民办中小学的，审批机关于每年第三季度前受理，于第二年4月底前以书面形式答复。

审批机关对批准设立的民办中小学，发给《办学许可证》。

取得《办学许可证》的民办中小学，应当依法到登记管理机关办理登记手续后，方可开展教育、教学活动。

第十一条民办中小学应当有独立规范的学校名称。学校名称不得冠以“中华”、“中国”、“国际”和“辽宁”等字样。

第三章 办学与管理

第十二条民办中小学可以设立校董事会。设立董事会的学校在董事会领导下，校长负责学校的教育、教学和其他行政管理工作。

校董事会人员的组成、推选、聘任，按照国家有关规定执行。

第十三条校董事会行使下列职权：

(一)选举与罢免董事长;

(二)聘任与解聘校长;

(三)制定学校发展规划;

(四)决定学校经费的筹集方案，审核学校的预算、决算;

(五)决定学校教职工的编制定额和工资标准;

(六)管理学校的经费与资产;

(七)修改学校的章程;

(八)其他重大事项。

第十四条民办中小学可以向市教育行政部门申请，从师范院校和非师范院校师范专业应届毕业生中选聘教师;也可以从辞职、退休的中小学教师和社会其他人员中自主聘任具备教师资格的人担任教师;聘任外籍教师按照国家有关规定办理。

第十五条民办中小学应当与受聘任教师签定聘任合同。聘任合同内容应当包括聘任期限、职务、职责、工作条件、工作报酬和保险、福利待遇及违反聘任合同应当承担的责任等事项。

第十六条民办中小学按照所在市、县教育行政部门有关招生的规定，面向当地自主招生。

民办中小学不得设立分校或者校外办学点。

第十七条民办中小学的招生广告(含招生简章，下同)，必须经教育行政部门审查，取得证明，方可刊登、播放、张贴、散发。

出具证明的教育行政部门应当将证明文件送同级工商行政管理部门备案。

第十八条民办中小学应当按照国家和省教育行政部门制定的课程计划和教学大纲实施教育、教学，选用经国家教育行政部门和省教育行政部门审定的教材。

第十九条实行寄宿制的学校应当在学生入学前，与学生父母或者其他监护人就学生人身安全、保健等问题签订合同。

第二十条民办中小学应当依法建立财务、会计制度和财产管理制度，并按照中小学会计制度规定设置会计账簿。对学校中的国有资产、举办者投入到学校的资产和学校办学积累的资产，应当分别登记建账，并按照规定建立会计报告制度，接受当地教育行政部门的监督。

举办者不得在学校成立后抽逃资金。

第二十一条民办中小学应当按照省教育行政部门和物价部门制定的不同类别、不同条件学校每年对学生收取的学杂费标准，根据自身情况提出执行标准，报市教育行政部门及物价部门核定，领取收费许可证。

民办中小学按照学期或者学年收费，不得超收;不得向学生收取建校费、储备金、办学基金及其他不合理费用。

民办中小学因发布虚假招生广告造成学生退学的，应当退还收取的全部费用;因其他情况需要退费的，按市教育行政部门制定的退费办法和标准执行。

第二十二条民办中小学应当确定各类人员的工资福利开支占经常性办学费用的比例，报审批机关备案。

民办中小学的积累只能用于增加教育投入和改善办学条件，不得用于经商办企业或者其他校外投资。

第二十三条民办中小学的生活设施、仪器设备、图书等配备必须达到《辽宁省中小学办学设施标准化标准》规定的标准。由政府支持征用的土地及建造的校舍不得改变用途。

第四章 保障与扶持

第二十四条民办中小学建设需要使用土地的，县以上人民政府应当根据国家有关规定和实际情况，按照公益事业用地办理，并可以优先安排。

第二十五条任何组织和个人不得侵占民办中小学财产，不得扰乱和破坏民办中小学的教育教学秩序。

第二十六条民办中小学的教师资格确认和职称评定工作，纳入教育行政部门的统一管理。

第二十七条民办中小学从师范院校和非师范院校师范专业毕业生中聘任的专职教师，合同期满后，经本人申请，教育行政部门同意，可以调转到公办学校工作。

第二十八条民办中小学的教师和其他教育工作者的工资、社会保险和福利，由学校依法予以保障。

民办中小学学生学籍纳入当地教育行政部门统一管理。

第五章 解散与变更

第二十九条民办中小学不能实现教育目标，或者因故无法开展正常教育、教学活动的，应当解散。

民办中小学解散，应在一个学期结束之前提出申请，由原审批机关核准。

审批机关对核准解散的民办中小学，应当收回《办学许可证》，并予以公告。

民办中小学解散的，应当依法到原登记管理机关办理注销登记手续。

第三十条民办中小学解散时，所欠债务由学校和举办者承担，提前收取的学费应当退还给学生，退还后依法进行资产清算。

民办中小学在进行资产清算时，应当首先留足安置学生的费用;其次支付所欠教职员工的工资及社会保险费用，偿还学校所欠的债务。对清算后的剩余财产，按照举办者的实际办学投入予以返还。

第三十一条民办中小学解散时，举办者应当妥善安置在校学生。实施义务教育的民办中小学解散时，审批机关和当地教育行政部门应当安排在校接受义务教育的学生继续就学。

第三十二条民办中小学与其他学校合并或者需要变更学校名称、性质、层次，应当报审批机关批准;变更其他事项，应当报审批机关备案。

民办中小学变更的，应当依法到原登记管理机关办理变更手续。

第六章 法律责任

第三十三条擅自举办民办中小学，或者设立民办中小学分校、校外办学点，或者采取隐瞒、虚报、伪证等手段骗取《办学许可证》的，由审批机关予以撤销;有违法所得的，没收违法所得;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第三十四条举办者虚假出资或者在学校成立后抽逃资金的，由审批机关责令改正;拒不改正的，处以应出资金额或者抽逃资金额2倍以下的罚款;情节严重的，由审批机关责令停止招生，吊销《办学许可证》;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第三十五条不确定各类人员的工资福利开支占经常办学费用的比例，或者不按照规定的比例执行，或者将积累用于经商办企业及其他校外投资的，由教育行政部门给予警告，责令改正;情节严重或者拒不改正的，由审批机关责令停止招生，吊销《办学许可证》或者予以接管。

第三十六条违反有关规定乱收费的，由教育行政部门责令限期退还多收的费用，并由物价部门按照有关规定予以处罚。

第三十七条滥发文凭的，由审批机关宣布无效，责令收回或者予以没收;有违法所得的，没收违法所得;情节严重的，取消其颁发证书资格。

第三十八条管理混乱、教育教学质量低下、未达到标准造成恶劣影响的，由教育行政部门限期整顿，给予警告;情节严重或者经整顿仍达不到要求的，由审批机关责令停止招生、吊销《办学许可证》或者予以接管。

第三十九条擅自发布招生广告的，由工商行政管理部门责令停止发布，按照国家有关规定给予处罚。拒不改正或者因发布虚假广告造成影响的，由审批机关责令停止招生，情节严重的，吊销《办学许可证》。

第四十条生活设施、仪器设备、图书等配备达不到规定标准的，由审批机关责令限期达到标准;拒不执行的，责令停止招生。

第四十一条侵吞、私分、携款潜逃或者以其他非法手段占有办学经费，构成犯罪的，依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的，由教育行政部门责令限期改正，没收违法所得。擅自拆除、变卖、出租校舍和房产的，由有关部门依法予以处罚。

第四十二条教育行政部门和其他行政部门滥用职权、徇私舞弊的，或者对民办中小学疏于管理，造成严重后果的，对负有直接责任的主管人员和其他责任人员给予行政处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第四十三条扰乱和破坏民办中小学教育教学秩序的，由公安机关按照有关规定予以处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第四十四条实施行政处罚，必须按照《中华人民共和国行政处罚法》的规定执行。

关联法规：

第七章 附则

第四十五条对挂靠企业事业单位、社会团体及其他社会组织，自筹资金，面向社会举办的普通小学、普通中学的管理，可以参照本条例执行。

第四十六条本条例自1999年3月1日起施行。

1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。加强对师生员工的消防安全宣传教育工作。学校应将消防知识纳入教学内容，认真贯彻执行。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录，责任人：韩开洪。

3、教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、专人负责保管，在室内必须有灭火器等。

6、图书馆、实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。

8、加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。

11、发现火警，应及时拨“119”报警;现场工作人员应立即组织、引导在场人员疏散;单位必须立即组织力量扑救火灾(不组织学生扑救)。

12、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。

校本教研是提高教学质量、提高教师素养促进教师专业化的重要手段。教师是开展校本教研工作的承受者和受益者，是开展教研活动的出发点和归宿。教师参加教研活动的质量影响到全校教研活动的质量和教学工作的质量，教师必须主动、认真地进行教研活动，在活动中不断成长，不断提高自己的业务水平和能力。

1、认真参加学校组织的各项教研活动，态度端正。认真完成学校、教研组、备课组交给自己的任务。

2、开学初制定本学期个人教研的研究重点。

3、每位教师认真完成备课组交给自己的备课任务，在教研组、备课组讨论时要认真准备，积极发言。

4、认真参加听课、说课、评课活动，每周写2个教学反思，每学期至少听15节课。

5、在出色完成教学任务的同时，做好“六个一”：每年读一本教育教学理论著作，确定一个教学研究课题，上好一堂教学公开课，完成一份多媒体教案，写一篇课堂教学叙事案例，撰写一篇以上教研论文。

6、熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料，认真制订好一学期的授课计划。

一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。

二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划报学校审批购置，并在开学后根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划和实验室使用安排情况表

三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。•必须有《教学仪器设备(器材)总帐》、《教学仪器设备(器材)明细帐》、《教学仪器(器材)添置流水帐》、《教学仪器设备(器材)报废帐》等管理帐册。在帐务管理中，应做到记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误。有条件的学校应逐步实行帐册资料电子化管理。

四、仪器设备的存放应分门别类，入橱存放，科学有序，排列整齐，定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存放目录卡)，保证物卡一致，帐卡相符。

五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。

六、仪器设备借出或使用归还后，要及时登记、清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。

七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。•仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。

八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应予报废。所有报废物品，必须经校长审批，并记入《教学仪器设备(器材)报废帐》。

九、做好实验室的净化、美化、防火、防盗工作。•实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备、•电器线路应定期检查，保证师生人身安全。

十、以上制度未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。

>>>下页更多关于小学实验室管理制度精彩内容

#p#副标题#e#

组长：

副组长：

成员：

1、深入开展校园室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室、部室，整体环境面貌得到彻底改善，并顺利通过各级领导的检查验收。

2、结合我校开展的“爱护环境、从我做起”主题活动、进一步教育学生，使他们认识到爱护环境的重要性和必要性。

3、按照我校开展的“感恩教育活动方案”借主题班队会时间教育学生要感恩大自然的赐予，学会如何感恩，如何去爱护环境。

4、积极开展健康教育。各班要开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动，改变陋习，提高文明素质。

第一阶段：安排部署、宣传动员（4月1日至4月13日）

1、学校成立工作领导小组，安排部署本次卫生月活动的主要内容，形成方案、落实责任、提出目标，由教导处主要负责本次爱国卫生月活动。

2、各班要按照学校实施方案，积极宣传动员、提高学生对本次卫生月活动重要性的认识程度，同时详细安排部署本班卫生月活动工作，发挥班干部的积极作用，层层夯实责任。

3、积极开展多种形式的健康教育活动，从预防到检查到整治有效开展系列活动。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生，主要杜绝零食。

第二阶段：突出重点，集中整治。（4月14日至4月30日）

1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的影响，总之不讲客观原因，要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施，要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。

2、各班要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用，层层夯实责任，班主任老师要亲临指导、检查、过问，对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬，对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育，确保卫生打扫和保持工作落到实处。

3、各班值日生两到校必须提前30分钟彻底打扫教室、校园卫生，同时在卫生区域进行保持，保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮，对随手乱扔现象要求他们捡拾，同时可扭送值周老师或教导处，每名学生扣除班级量化考核分0.5分；二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。

4、由于我校所处环境的特殊性，校园过往人员较多，加之部分小同学文明习惯没有养成，吃零食、随手乱扔现象时有发生，严重影响了我校的卫生环境，所以课间10分钟休息时间及两到校预备铃声响学生进教室的时间，值周教师安排值周学生检查保持卫生，值周教师提前合理安排并检查落实。

5、周五的卫生打扫要全面进行，教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等，室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净；卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等；各部室卫生坚持每周彻底打扫一次，以备上级领导临时突击检查；厕所卫生不仅打扫地面卫生，内外墙壁卫生同等重要，必须加强；大门内外墙壁卫生两班均要分别擦洗。

6、零食对我校卫生影响非常大，所以各班主任老师要下大力气狠抓这一不良现象，重点抓乱丢乱扔现象，一、二年级小学生是这一不良现象的主要对象。

7、值周老师要勤检查多督促，同时发挥值周学生的作用，使卫生打扫和保持工作最终达到干净、彻底，还全体师生一个良好的工作、学习环境。

第三阶段：迎接上级领导的检查验收。（5月1日至5月20日）

5月份按照上级阶段安排，将对活动开展情况进行全面检查、验收、评比，同时我校将对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结，形成书面材料提交县爱卫会。

1、本次爱国卫生月活动是提高县城文明程度和优化投资环境的前提，我们城关小学作为我县唯一的一所县直小学，以及地理位置的特殊性，环境面貌的重要性不言而喻，所以希望各位班主任老师、部室管理老师、值周老师务必重视此项工作，同时要以此次活动为契机将爱国卫生活动始终贯穿于我们的教学工作之中，长期坚持下去。

2、教导处及每周带班领导将根据此次卫生活动月的工作要求，对我校卫生工作进行严格的考核评比，利用周一集会通报表扬表现好的班和个人，对工作不积极不认真、卫生打扫有失误现象的班级给予通报批评并扣除相应的考核分值。

3、上级领导在4月份集中卫生整治期间，会随时进行抽查；5月份检查验收阶段，将会进行专项检查验收，所以要求全体教师要每时每刻重视我校卫生的打扫与保持工作。

1、班干部必须认真履行职责秉公办事，不得失职，包庇他人。

2、每个同学应该自觉遵守纪律，自尊自爱，自重，奋发向上。上课遵守课堂纪律，不迟到，不早退，不旷课，保持安静，给老师一个舒心的课堂环境。

3、每个同学必须按时到课，不得迟到，早退，旷课。

4、有事必须找辅导员开请假条，找班长登记。

5、按时按量按质完成各科作业，做好不挂科。

6、同学应和睦相处，团结友爱，不得打架，骂架。

7、班委会定期组织全班举行一次课外活动。

因为班级，院，校开展各种各样的活动，故有以下规定。

1、对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结奋进的班集体。

2、对于院、校组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

3、同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。

4、在班级组织的活动中，每一位同学都必须听从班委合理的指挥，一切以班集体为单位，不得擅自行动。

1、宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，因此，宿舍卫生必须保持干净。

2、宿舍内部舍规由内部制定，再由班委讨论在最终确定。

3、值日班委要尽职尽责，认真对待宿舍卫生问题，为同学们创造整洁舒适的学习、生活环境。

4、宿舍成员切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，宿舍长认真对待卫生检查。

1、班级同学对班费的使用情况的意见及建议及时反映到班长和团支书。

2、班会期间生活委员对班级账目进行公布和统计。

3、班费为班级共有财产，任何个人及组织不得自用，需用大额班费时，必须征求全班同学意见，全班超过70%同学同意后，方可使用。

4、班费由生活委员负责管理（同学民主监督）。

5、对于班费收取数目由班委更据学期活动等进行讨论安排。

6、有同学对班会账目有疑问，有权向生活委员提出要求观看账目。

7、班费必须保持透明并在每月班会上如实的向同学公开开支情况。

8、班级活动提前申请，费用支出凭据报销。

1、每周由班委会对课堂的出勤情况进行检查，每周定期抽查，对是否旷课迟到将做记录。

2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐班级给与表彰。

3、因个人原因使班级受到校级以上通报批评的个人或团队，取消本学期评优，评先及参选的优先权。

4、每学期期末，由班委会选出各项考核合格并在平时表现良好者，向班会提名。

5、在班会极其他须到的班级活动中无特殊情况迟到、早退的同学给与批评并根据实际情况进行惩罚。

1、寝室管理中，在查寝时发现地上有一个烟头50元，垃圾纸屑一个10元，无人认领则全体受罚。

2、在查寝时发现在宿舍使用大功率电器，个人罚款200元，无人认领则全体领罚。

3、寝室管理中，在查寝时发现使用电脑椅，沙发，大型绿植，宠物，将对使用者进行通报处分并且个人罚款200元。

4、上课查课早餐（饼干除外）不允许带入教室，发现早餐带入教室者罚款50元，上课时间不许进食，违者罚款50元。

5、上课提前10分钟到教室，迟到10分钟内写500字检讨，依次累加500字。迟到10分钟以上者罚款50元，依次累加50元，迟到，旷课45分钟以上者罚款100元，依次累加。

6、上课，晚点评代替他人签到者，发现后罚款100元，依次累加。

7、罚款统一交由各班生活委员，纳入班费统一使用。在学前结束时多余款项考虑设置班级奖学金，进行评优评先奖励，具体评奖办法由各班班委商讨制定

1、有关通知文件或班级信息，有群公告通知大家，定期进行工作总结写报告。

2、“纪律是学习的保证”，希望大家能共同遵守以上班规，共同营造一个良好的学习环境，促进每个同学的身心健康地成长，争创优秀班集体。

为了确保住宿生活的需要，创造一个整洁优美、良好的生活环境，培养学生良好的生活习惯和卫生习惯，培养良好的思想情操和道德修养，使住宿生身心得到更好的发展，培养全面发展的人才，特制定以下管理制度：

1、 每个宿舍推选室长一个，负责管理本室公共设施，安排值日生，督促值日生完成值日任务。带领本室同学执行宿舍规章制度，协助宿管教师和班主任汇报本室发生的重要问题，搞好团结，协调同学之间的关系。

2、学生宿舍的房号和床位由宿管老师编定，编定后寄宿生不得随意调整，以免混乱。

3、寄宿生应自觉遵守学校作息制度，按时睡觉，按时起床，周内必须在校就寝，睡觉时不准讲话，喧哗或做其他妨碍他人休息的事情。妨碍他人休息经教育不改者，给予必要的纪律处分。

4、 起床后整理好个人内务，被子统一叠成方块，一律放在床的中间位置，枕头放在被子上面，被子床单，枕巾无污垢，摆放整齐、平整，床上床架一律不得放其他物品。

5、 室内一切大小物品。设施摆放整齐。无灰尘，宿舍布置文明、美观、大方、高雅、有特色。

6、认真完成值日生工作。注意个人卫生和公共卫生，不随地吐痰，不随意扔果皮或废纸，不随意从楼上倒水，倒剩饭菜等其他杂物，保持走廊和宿舍生活环境的整洁卫生。

7、 爱护公物，严禁故意损坏公物。严禁乱接拉电线，安装插头。电炉、电热器等，不得在宿舍吸烟、点蜡烛，违者给予纪律处分，对造成火灾，依法追究刑事责任。

8、不准带外人留宿，远道家长来校探视，必须事先向宿管老师登记，由门卫审查批准。

9、男生不准到女生宿舍，女生也不要到男生宿舍，有特殊情况须经过宿管老师同意，才能能进入宿舍，违者给予严肃处理。

10 、严禁在宿舍内斗殴。赌博、盗窃、吸烟、酗酒、看黄色书刊，违者给予纪律处分。

11 、寄宿生从星期一 至星期五下午放学，无故不得出校门，若需外出，要写好请假条，班主任签名，并经门卫同意后，方可出校门。否则以硬闯校门论处。给予警告以上处分。

12 、寄宿生因故不在宿舍就寝，办理好请假手续以外，要到宿管老师处登记，否则以夜不归宿论处，给予严重警告以上处分。

13 、自觉管好宿舍门窗，做好防盗工作。不带贵重物品进校，确需带来须寄存在宿管教师处，否则遗失不予负责。

14 、不得私自或结伴游泳或游玩，违者一经发现取消寄宿资格，发生事故，责任自负。

15 、严禁携带或存放管制刀具及不健康读物、影像等资料，违者将给予纪律处分

20xx年9月

1、多媒体教室列入学校安全要害部位，必须安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与学校值班室联网，

2、专人管理，计划安排使用，未经领导批准，闲人不得入内。

3、使用微机应实行登记制度，购入硬，软件严格审批制度，专人负责审查，登记，保存，账册齐全；不得将黄色，有害，国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。

4、多媒体教室微机价值贵重，使用人员必须严格按操作规程操作，学生应服从老师或辅导人员的指挥。

5、人离教室要随手关窗锁门，并注意切断电源，做好安全防范工作。

6、禁止火种带入室内，做好消防安全工作。