五年级有关读书的心得体会精选10篇 心得体会(通用20篇)
普鲁塔克的《名人传》自古至今广为流传,是希腊古典著作中最受欢迎的作品之一,也是今人了解古希腊罗马社会的重要史料。下面是二秘网带来的五年级有关读书的心得体会精选10篇 心得体会,希望可以帮到大家。
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167五年级读书心得450字
今天,我学习了这篇课文,颇有感触。
《青山处处埋忠骨》主要讲了这样一件事:毛主席的长子毛岸英在参加“抗美援朝”的战争中不幸牺牲,毛主席极度悲伤。朱总司令希望把毛岸英的遗体运回国,而朝鲜人民希望把他安葬在朝鲜。再三犹豫后,毛主席在电报记录稿上写下一句话:青山处处埋忠骨,毛主席同志借用此句,体现出了一代伟人的博大胸怀。
当我读到“秘书将电报记录稿交给主席签字的一瞬间,主席下意识踌躇了一会时。我也深为主席惋惜是啊,这字一签上,就意味着永远也看不到自己的亲人了,这是多么残忍多么让人难以忍受的决定呀。但尽管如此,主席也依旧尊重朝鲜人民的意愿,把岸英的遗体安葬在了朝鲜。
是谁能有如此胸襟,唯有我们的毛主席,当我读到文章的最后一句电文稿下是被泪水打湿的枕巾时,透过这句话,我仿佛看到了夜深人静时,一位慈爱的父亲在床上辗转反侧,仿佛听到了,漫漫长夜,一位慈祥的父亲在床上失声痛哭。是啊,丧子割子,谁不痛,毛主席是平凡的,更是伟大的。
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篇1:五年级学生读书心得
我又坐在了沙发上看起了漫画书。哈,哈,哈,太搞笑了!妈妈回来了,我连忙把漫画书放在了身后。
妈妈看着我说“把漫画书拿出来吧!我刚去新华书店给你买了两作文书。”
“什……么……东西……拿出来来……呀!”我吞吞吐吐地说。
妈妈走到我身边,把漫画书拿了过去,把作文书放到了我的手上,手:“看作文书能提高自己的作文水平。“
我自言自语说:“我不喜欢看作文。“
半个小时后,妈妈来到我的房间,偷偷的看我,我又举起作文书,看了起来,看了一篇,就有些入迷了,接着一口气看了好几篇。其中的描写栩栩如生,有的语言生动活泼。我便全神贯注的看了起来。
从此以后我就会抽空去新华书店看书。有时候忘了回家的时间,有时候和书中的小主人一起快乐一起悲伤,甚至有一次做梦想到书中的情景。
通过看书,我的写作水平有所提高,而且还学到了一些课外知识,开阔了我的视野。在书的海洋里,我像一条小鱼一样尽情的遨游,我觉得自己真的爱上了读书。我读书,我快乐!
篇2:草房子小学五年级读书心得
“一九六一年的这个上午,油麻地的许多大人和小孩,都看到了空中那只巨大的旋转着的白色的花环……
一九九七年十二月二十五日写于燕北园”
我合上书的最后一页。——《草房子》
油麻地,是一色的草房子。一个桑桑六年的成长地,一个记录着许多孩子快乐童年的地方。这里有经常被人笑话的十足小秃子陆鹤为了集体,毅然接受了秃头演员的角色,并尽心尽力表演的故事;有文静、善良,为了不让外婆担心,有人欺负她时,自己承受、默默流泪的纸月;有美丽优雅、声音清脆的俏姑娘白雀;有心灵美,为了救一个油麻地小学的南瓜而永远离开这个世界的秦大奶奶……
其中,杜小康和细马那份勇于承担的精神最令我敬佩,又最令我无法忘却。
细马,是邱二爷和邱二妈家从大哥那儿过继来的孩子。他因为语言的差异而退学。在一场洪水中,邱二爷和邱二妈失去了所有家当。细马便和他们同甘共苦,陪着他们度过了一个又一个的苦难。在邱二爷去世后,他肩负起了整个家的责任,每天放羊来养活一家人。在田野上,总能看到牧羊少年的身影。
杜小康和细马有着相似的遭遇。只不过杜小康家以前是油麻地里最富有的人家,可因一次意外,跌落到了另一番境界里。他被迫放弃了学业,和父亲一起到很远的地方放鸭子来养活一家人。可债并没有还完,就连曾给他们带来荣誉的红门也被债主摘走了。于是杜小康在学校门口摆起了小摊卖东西,无论春夏秋冬,无论烈日炎炎还是寒风萧瑟。
由于生活,他们要承担起一个家的责任;由于生活,他们都要靠牧羊、摆摊来生计;由于生活,他们要早早地承受各种风吹雨打……
而我们呢?从小就娇生惯养,总把自己的责任推卸到别人身上。比起他们,我们要幸福的多。我们就如温室的花朵,虽艳却经不起一丝风吹雨打。
他们要担当,要照顾家人,而我们是要被照顾。何不锻炼自己,让自己担当起应担当的责任。
篇3:五年级钢铁是怎样炼成的读书心得1000字范文
我最喜欢看的就是《钢铁是怎样炼成的》这本书, 是前苏联尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的。主人公是保尔·柯察金。他年幼家贫失学,做过小工,参加过红军打过仗,负过伤,后来也是双目失明,全身瘫痪。保尔·柯察金是一个双目失明,身体瘫痪的人,在重重的人生道路障碍前,凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与疾病搏斗,勇敢的与自己的生命搏斗。保尔·柯察金的意志比钢铁还坚硬,在恶劣的环境中,他不甘心于吃喝、呼吸和等死,于是拿起唯一还能利用的武器——笔,但是在书中的结尾,他连笔也拿不动了,而是靠口述,请亲友笔录,历时三载,克服了难以想象的困难,创作了这部不朽的杰作,最终实现了重返战斗岗位的理想。
理想,是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人,就像大海中一条无驮的小船,随波逐流;一个人有理想,然而目标不明确,就会导致失败,甚至祸国殃民;一个人有理想,然而目标明确,就会对国家,民族,人类作出很大的贡献。保尔·柯察金的理想是:“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”这句话准确地说明了一个人生活在这个世界上的意义:一个人不应虚度年华,也不应碌碌无为,总应该为社会、为大家,甚至为你自己做一点儿事,哪怕是一点点,也不能虚度此生,这样才能算是“活着”。俗话说得好:“一切皆有可能”。在保尔·柯察金写作的时候,他心中只有一个信念:我一定要把这部作品写完,只要活着,就有希望。贝多芬说过:“人应该扼住命运的咽喉!”这句话说的很有道理,人不应该屈服于命运,应该奋斗终生,顽强拼搏。保尔·柯察金在他这一生不停奋斗、拼搏。在书中,我最欣赏的一句话是:“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。”保尔·柯察金永远不放弃,总为别人做事,而且为社会付出了很多。
现在,大部分孩子都是过着衣来伸手,饭来张口的幸福生活。可是谁又想过,保尔·柯察金生活非常艰辛,是平常人无法接受的。现在的孩子,一遇到困难就退缩。所以,从现在起,我要学习保尔·柯察金这种勇敢、坚强不屈、永不放弃的精神。
篇4:五年级读书心得体会
读书是一种享受,一种快乐;读书是在过程中享受文字的美妙,享受所收获知识。
今天我看了一篇母亲教育儿子的文章,很让人感动,不得不惊叹这位母亲的伟大。第一次考试后。儿子的老师叫去父母,说他的儿子考的是全班最低的,很可能是智力有问题,母亲听了很失望,但是他回到家看到儿子的眼神,却对儿子说:“老师说你很聪明,只是做作业慢了点,你改正这个毛病后,一定会有进步!”儿子听了眼睛闪着光芒,从此儿子更勤奋了,第二次考试后,老师又叫母亲,虽然有了提高,但还是很差,这回母亲也没泄气,回家告诉儿子说:“老师说你很有进步!”儿子听后更加有信心,也更加勤奋了,儿子就这样读完了小学,初中,最后竟然考上了重点高中,最终考取了理想的大学,后来儿子对母亲说:“妈妈,其实每次你从学校来,我都知道情况,是你的鼓励成就了我!”正是母亲对儿子的信心成就了他。啊!书是人类进步的阶梯,没有书人类就没有现在的繁荣。
篇5:五年级读书心得体会400字
最近,老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》,听老师说,这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。于是,我一拿到手就迫不及待地读起来.这本书讲了绿山墙的马修和玛瑞拉想领养一个男孩,帮助做家务。不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不断闯祸,也不断的改正错误,她改变了兄妹俩,牵动着她们的爱心。后来,安妮以优异的成绩考上了大学并拿到了奖学金。因为要照顾玛瑞拉,而没去上学,在村里教书安妮是一个活泼可爱、天真烂漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很让我同情,从小就没父没母,在孤儿院里独立生活,最后,她凭自己的努力考取了大学,但为了照顾马瑞拉,还是放弃了学业,让人敬佩。再想想自己,有父母的照顾,从不用想安妮那样干活,过着衣来伸手饭来张口的美好生活,真是“身在福中不知福”呀!
我们要向安妮学习独立的精神。
篇6:五年级学生读书心得
前些日子,我读了一本名叫《永远讲不完的故事》的书。
小说的主人公是一个叫巴斯蒂安的男孩,他非常爱讲故事。有一天,他在上学的路上经过了一家书店,书店里有一本书——《永远讲不完的故事》,这本书正在用一种不可抗拒的魔力吸引着他,使他一定要得到这本书。于是他便偷走了这本书,躲在学校的阁楼上读了起来。这本书讲:幻想王国正在毁灭,天真女皇生命垂危,需要一个人间的小孩为她起一个新的名字,她和她的王国才能得救。于是巴斯蒂安就被拉进故事中,为天真女皇起了一个新名字——月亮仙子,成为天真女皇和幻想王国的拯救者。天真女皇为了感谢他,答应让他实现在幻想王国里的一切愿望,直到找到自己真正的愿望为止。从此,巴斯蒂安开始了自己漫长的旅行。最后,经过不懈的努力,终于又回到了爸爸身边。
《永远讲不完的故事》是一本好书,我一生中也许就这一次能读到这么好的书了。我曾经听说它在外国就像《西游记》一样有名,这本书想象力丰富,故事套着故事,令人爱不释手。我连做梦都梦见这本书呢!
同时,这本书塑造了一个英俊、善良、勇敢、坚韧、顽强不屈的少年形象。我十分敬佩巴斯蒂安的勇敢。面对一个素不相识的世界,巴斯蒂安显得很勇敢顽强、沉着稳定。但是魔女萨义德引诱他走上歧路,朋友来劝阻他时,他还误以为自己的伙伴嫉妒他而不是在帮他。已经快要进入绝境时还错怪了朋友,并赶走了他。就在巴斯蒂安将要永远待在幻想王国时,他又重新努力去找生命之水。当他主动交出天真女皇给他的护身符奥林的那一瞬间,奥林发出一道耀眼的金光,化为生命之水。巴斯蒂安终于喝道了生命之水,并带着生命之水回到父亲身边。
我认为,我们作为新世纪的新主人,一定要找准自己人生的方向,自觉弘扬真善美,摈弃假恶丑,使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我,使我们的生命之水永不干涸!
篇7:五年级草房子读书心得优秀范文
这个寒假,我阅读了《草房子》这本书,令我受益匪浅。
这本书主要围绕桑桑、纸月等几个小伙伴难忘的小学生活来写。他们淘气、善良、能干、自信、聪明机智、想象力丰富。有一次桑桑竟然把蚊帐改成了渔网,还捕捞了很多虾。书中描绘了很多有趣的事,同时塑造了一个个天真可爱、个性不一的小伙伴们。令我印象最深刻的就是细马了。细马是邱二爷和邱二妈寄养过来的儿子。细马很有生意头脑,邱家的房子被洪水冲跨了,他就卖羊为邱家重盖新房;细马也很孝顺,邱二爷病倒了,邱二爷要喝的中药里得放柳树须子。细马就和桑桑一起去河边刨柳树须子。这大冬天的,光是冰就有砖头厚,更别说要刨柳树须子了,这让细马本来就有裂缝的手流出了鲜血。我想,细马真是个好孩子,再比较一下我:整天沐浴在温暖的家庭阳光中,衣来伸手、饭来张口,还提出一些很过分的要求,我要什么,爸爸妈妈就给什么,自己却不知道父母背后的汗水。我以后一定要向细马学习,做一个对社会有贡献的人,孝敬父母的人,用自己的成绩来报答父母对我这么多年来的养育之恩!
读完了《草房子》这本书,我学到了很多人生道理:自信、坚强、善良、孝顺、懂事、讲义气、乐于助人。这点点滴滴滋润着我,架起我未来人生道路上的一座金桥!
篇8:五年级绿野仙踪读书心得
我想《绿野仙踪》这本书大家都读过吧,故事中的主角儿有要回家的多萝西、没有脑子的稻草人、胆子小的狮子、小狗托托和想要一颗心的铁皮樵夫,他们5个伙伴结伴行走,于是这趟惊险,奇妙,复杂的旅行就简单多了。为什么他们的这趟旅行会如此顺利呢?答案就是一个词儿—团结!因为在他们的团结,互帮互助下,才能在一般人不可能所在的时间内到达了目的地。虽然困难重重,但是他们还是毫不退缩,因为又是一个词儿—信心!的确,要做好一件事,需要我们团结起来和有足够的自信心。
在一次科学课上,老师要求搭纸棍房,我们小组准备了足够的纸棍和胶带,刚开始什么都不会,老师便过来耐心的教我们如何搭三角形结构体等一些知识,我们便又开始手忙脚乱了,但这次我们是有分工的,3位男同学负责搭造型,3位女同学负责扎胶带。你们要问我为什么这么做,因为我们团结,有了足够的自信心!最后作品完成了,我们得了冠军。 其实在生活中、工作中、学习中,因为团结和自信而成功的人士们很多很多,就拿合唱队的唱歌儿来说吧!如果在唱歌时你唱你的调,他唱他的调,我唱我自己的调,那不是乱了吗?如果在跳舞时应该往右转,可是却转成了左,那多难看呀!如果你不自信,而是紧张的话,那么唱出来的歌就不好听了。
看来生活中团结和自信是不可缺少的哦!
篇9:五年级学生读书心得
经过学校的推荐,在慢慢的生活中,我阅读了《亲亲我的妈妈》这本书。这本书,光看题目,就可以知道,这是一部关于亲情,关于爱的书籍。如饥似渴的阅读之后,我了解了书中的内容。
男孩赵安迪在十岁之前,从来就没有见过自己的妈妈。在父亲的葬礼上,妈妈突然出现,带走了被爸爸、姑姑爱称“安宝儿”的他,叫他“弟弟”。他们离开了这座小城,来到了南京。弟弟渴望得到妈妈亲切的呵护,逐渐发现了妈妈的个个秘密:她是星夜心语电台节目的主持人;她从不让自己收听这个节目;在节目里,她不叫舒一眉,她叫做心萍;她的心情时而好时而坏,经常会惆怅的流泪……弟弟用自己温暖着妈妈,一点一点地走进她的心里,去关怀她,体贴她,照顾她,终使妈妈敞开心扉,对他诉说着自己心中的话语,将他当做自己的支柱,生活变得幸福而快乐。
这本书,也曾让我感动、流泪。弟弟为自己的妈妈所付出,终究为妈妈解开了心结,让她重新充满幸福。书中的一件件事情,都表达出了一个害羞、瘦小、少语的小男孩的种种情感和一个全身散发着甜橙气息、伤感、干爽的母亲对孩子不知怎么表达情感的爱。姨妈舒宁静、姨夫宝林、表姐可儿、同桌张小晨、班主任郭鸣、表里不一、自私自利的老师李轻松、全能老板卫东平,还有热心的外婆、姑姑等人,都为这本书,增添了一些神话般的色彩,更加生动、形象。书中各种描写景物、心理、动作的词句也值得我们学习。贴近生活,我们的母亲也是这样:无微不至照顾我们的妈妈,唠唠叨叨叮嘱事情的妈妈、生气责骂做错事的我们的妈妈、在我们取得优异成绩时高兴或泼冷水的妈妈,都在用不同的方式表达着对我们的爱。我们不会避免误会妈妈,与妈妈争吵,却殊不知这只是妈妈表达爱的方式。许多母亲,为了自己的孩子,放弃了一切。用书中的一句话来说:只有爱,能创造奇迹。
爱是生命中的良药,是抚平疤伤的大手,是灌溉我们的心灵鸡汤。只要有爱,我们就能勇往直前、所向披靡。所以,让我们珍惜所拥有的爱,付出自己的汗水与努力,刻苦奋斗,来报答我们的母亲,报答所有爱我们、为我们付出的人。
篇10:五年级朝花夕拾读书心得500字
这次,我是第一次读鲁迅先生的书,第一次读散文。以前我一直在看沈石溪的动物小说,杨红樱的《笑猫日记》等的书。根本就没有去看鲁迅先生的书。
在《朝花夕拾》的正文前,我知道了几件和《朝花夕拾》有关的事情。譬如,鲁迅先生的原名是周樟寿,1898年更名为周树人;鲁迅先生是浙江绍兴人;《朝花夕拾》共收入10篇作品等的资料······
在除去小引和后记的10篇作品中,我记得比较清楚的是《阿长与〈山海经〉》和《五猖会》。《阿长与〈山海经〉》里记叙了“我”儿时与长妈妈相处的八件事。刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事,但心地善良,乐于助人,对生活有着美好希望,热心帮助孩子解决疑难的保姆形象。尽管长妈妈有次不小心把鲁迅先生最爱的隐是对鼠踩死,但鲁迅先生还是很怀念长妈妈,即使哀其不幸,怒其不争。《五猖会》是对旧的教育制度和教育方法进行了抨击,体现出了作者对其的厌恶之情。在这篇作品中,我不理解为什么鲁迅先生的父亲要鲁迅先生把《鉴略》背下来才能去庙会?
读完这本书后,我认为书中大多数都是用侧面描写来反映鲁迅先生年少时的生活情况,评说作者所看到的世间万事,抒发心声,同时也写出了鲁迅先生本人的感触。而且这十篇作品,却是鲁迅先生“从记忆里抄出来”的往事,唯一的一部回忆性散文集。
如果谁要我向他(她)推荐一本书,我会选择《朝花夕拾》。
篇11:五年级朝花夕拾读书心得500字
《朝花夕拾》是鲁迅的一本回忆性散文,它不同于回忆录那样按顺序写,而是从生活中选取一些片段进行创作。
说起鲁迅,可谓无人不知,无人不晓。他是我国现代著名的思想家、文学家、革命家,浙江绍兴人,原名周树人,字豫山、豫亭,后改名为豫才。鲁迅生活在一个动荡的年代,表面上的他是严肃、庄重的,但是翻开他的童年篇章,却发现伟人的童年也是有趣的。《朝花夕拾》就是通过对童年的回忆,表达了对那个年代多种束缚的不满,批判和嘲讽了封建社会制度。
长妈妈、父亲、范爱农、藤野先生,都是鲁迅描写的对象,通过刻画这些生动的人物形象,抒发了作者对亲朋师友的怀念,也包含了对当时社会的评价。在回忆中,时常夹杂着作者悲怆的描述,并且要“得到一种最黑、最黑、最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话、妨害白话者。”可以说,鲁迅代表的正是当时中国蓬勃兴起的新文化。
新文化一开始并不被一些人接受,鲁迅受到了他们的反对和嘲讽,但鲁迅并不因此而放弃推广新文化,反而更加努力的去揭示旧文化的缺点,积极参加革命文艺运动。
读完了《朝花夕拾》,我深受感动,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历史,在祖国繁荣富强的今天,身为未来栋梁的我们,怎能不为了中国的未来而去努力呢?我要学习鲁迅勇敢的精神和正直的品质,不墨守陈规,大胆创新,做一个对家庭和社会都有贡献的人。
篇12:读书心得500字五年级
在我的书柜里,有一本厚一厘米,包着绿硬壳的书,名字叫《希尔屋里的秘密》,是有美国P·J波克柏力所写。封面上书名的下面用白色画了一个小男孩侧坐着正和一只青蛙交谈。这本书就写了一只神奇的青蛙,希尔是书中小主人公13岁的希拉里的昵称,希尔屋是她的游戏屋。希尔遇见了一只会说话的青蛙呱呱,学到了一学哲学知识。这些知识改变了她的想法,也改变了她的生活。整个故事轻松有趣,涉及的主题有信仰,自我和尊重他人的关系,暴力,酗酒,吸食毒品等典型的青少年问题。而且一个复杂的哲学理论能通过极其简单的方法表达出来,让我们能读得懂。
书中有许多令人深思的句子,明辨是非的准则是什么?呱呱简洁明了地回答:“如果你做的事情会伤害某个人,那就是坏事”,“危险来自危难时刻互相帮助,危机关头首先想到的应该是具有价值的事物。人才是真正有价值的,而物品,没有”,还有“任何不好的事情,你也能从中找到一些积极的东西”。
书中有许多这样的句子,但我最喜欢的一句是“个人在不同的时期有不同的经验和生活道理要学习”,这句话让我知道了人在不同的年龄阶段要学习的东西是不同的,学好每一个年龄段所应该的东西才是我们要做的。这让我想起了古代孔子的一句话:“吾十有五而至于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这是一本好书,我看了好几遍,每一遍都有不一样的收获,每一遍都有不一样的感受。真让我受益非浅!
篇13:小学五年级读书心得
寒假的一个晴午,我把《女儿高考》这篇感人肺腑的美文反复地咀嚼。书扉早于被泪水打湿,我却仍沉浸在对父爱的感动与遐想中——一位父亲在女儿高考时的心理活动,让我们看到了所有在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱!
我想,本文最令人叹为观止的还是那贯穿全文的自语式独白。它生动细腻地描写出了这位父亲在高考进行时想象女儿答题的情景与自己对女儿说的话。字里行间,无处不体现着父亲对女儿那深沉、细致的爱。
当我读到:“怎么,看不懂?你鼻尖上冒出细细的汗星子。别急,女儿,看看题,再想想,实在不行就跳过去……”的时候;当我读到:“早点吃的很少,我尝了尝,盐巴似乎放多了,你口干吗?”的时候;当我读到:“唉,女儿我没有心肠做饭。这段时间我还是来陪着你吧。如果真有所谓特异功能该多好,我能传达给你力量,信心,以至于智慧……”的时候,心好像被一种平凡却伟大的力量撞了一下——难道不是吗?在这看似随意的三言两语间,都能发现父爱闪亮的影子:想拥有特异功能,这是个如此天真的想法!但它寄托了父亲此时紧张与焦虑的心情呀,瞧!父亲多么深沉!
其实,我最欣赏的是这位父亲除了“深沉”,也给这份爱赋予了一个诗一般的代名词。在“这是,你只注意考卷,只忙着答题。你不知道父母也和你一样在考试,在为你加油,在祝福你!”这个句子中,父亲把关爱子女比作成了一场考试!呵,真是妙喻!
难道不是吗?你得了重病,需要住院。父母将怎样做?这就是考试嘛,在考父母对儿女的爱!那么,在做作业时、吃饭时、玩耍时,这场考试也会开始,它是随时随地的。但令人惊奇的是,父母们甚至不用上一天的课,总能在这些“爱的考试”中取得满分!
我读过许多赞美父母的文章,可从没有像现在这样感动。或许,我们已把父母的“考卷”刻在心上,勉励自己在真正的考试中——还有生活中、细节处,用切身行动来回报父母、孝敬父母!
多么精彩的一篇文章!多么伟大的一位父亲!感受它,透过它,我受益匪浅;我看到了所有在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱,我懂得了感恩……
篇14:五年级暑假读书心得
当我读完艾晚的水仙球这本书后,感觉自己好像长大了很多。长大的过程哟普苦恼。有欢乐。有幻灭,也有迷茫。八岁的艾晚在青阳小城的一个普通多子女的家庭中,静悄悄地长大。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,安静。低调,给一点点清水就心满意足,连开出来的花朵都是那种不张扬的芳香。
这本书中的陈清风叔叔也令我十分佩服。有一次,艾早要学自行车,叫艾晚和艾好来帮忙扶车,骑着骑着,一不小心撞到了一位叔叔,艾早脚也受伤了,流着血,不能走路去医院,本想自行车可以驮着艾早去医院,可自行车也摔坏了。陌生叔叔的一只手也受伤了,他就用另外一只手扯下自己的衣服给艾早包扎,还要球背艾早去医院,自行车让艾好推去修车部修理。叔叔背着艾早去医院,医生说是皮外伤,没关系,可陌生叔叔的伤比较严重,医生在给他疗伤时,他疼的大叫。后来,艾早才知道他叫陈清风,陈清风叔叔的行为令我十分感动。
艾晚的哥哥艾好简直就是个天才,整天沉浸在书的海洋里,他十分聪明。有一次猜灯谜,他全都猜中了,可是他才13岁啊,竟然有这么高的才华。艾晚她的童年辛苦而压抑,但是我们可以想象,一旦她长大,她有了一双会飞的翅膀,一切的成长经验都会成为她的财富,助她一鸣惊人,鹏程万里。
篇15:五年级童年读书心得
《童年》这本书,讲述了男孩阿列克赛悲惨的童年经历,读完这本书,我的心情久久难以平静。
阿列克赛的童年是从他爸爸去世的那个时候开始的。他目睹了外婆和母亲的悲伤,与他们一起搬到外公家住。
在这个大家庭中,只有慈祥善良的外婆,才能给阿列克赛一点仅有的温暖。其他的人和事,他都无能为力。当母亲也因为病痛死去后,阿列克赛的童年也结束了。
读完这本书后,令我印象最深的地方,是祖父最后说的话:“你可不是奖章,不能老挂在我脖子上,走吧,到人间去谋生吧!”是啊!阿列克赛不是奖章,他不能一直依靠祖父而活,他要自己养活自己。
也许是我和阿列克赛生活的年代不同,他童年结束后,就必须去工作,而我却可以等到大学毕业后,去找工作。
我和他的童年也截然不同,我的童年是在爸爸和妈妈的陪伴中度过的,每到周末,只要天气晴好,爸爸和妈妈都会带我出去玩,有时去游乐场;有时去看电影;有时和小伙伴约到一起在公园里玩捉迷藏,打沙包;有时去郊区的农家乐里吃野味,玩滑沙,体验新鲜果蔬采摘等等。
那年春天,春风轻抚着破土而出的新绿,空气里弥漫着春天泥土的芳香。我提议,全家人一起去广场放风筝。
到了广场后,爸爸先将风筝检查了一遍,确定没有问题后,他抓住我的小手开始教我放风筝了。爸爸说先借助风的力量,让风筝慢慢起飞,根据风的大小,转动着风筝线。我按照爸爸的指挥方法,手里握着风筝线,一会儿向前转动,一会儿向后转动,眼睛盯着空中飘摇不定的风筝,担心它随时会跌落下来。爸爸像贴身警卫员一样的跟在我的身边,他既怕我跌倒,又怕风筝会掉下来。就这样我和爸爸在广场上随着风筝飘动的方向,来回的跑动着。在爸爸的帮助下,空中的风筝渐渐平稳了,越飞越高,直到它在空中缩成一个小黑点。妈妈站在一旁用手机拍下了刚才那个精彩的瞬间,当我们一家人的眼神在空中相撞时,都露出了幸福的笑容。
通过读《童年》这本书,让我懂得了,要珍惜现在美好的亲情和生活。努力刻苦的学习本领,长大后,做一个对国家有用的人才!
篇16:五年级暑假读书心得
假期里我拜读了学校发的一本书——《做一个专业的幼儿教师》,感觉受益很深,刚刚拿到这本书时,我就被书的名字所吸引,内容简介中“孩子上课捣乱,孩子对区角材料没有兴趣,家长不愿和你沟通……”这些问题也正是我们急需解决的问题,根据我们班容量大的实际问题,我认真阅读、细细品味书中的精华,渐渐找到了活动中问题的策略。这本书让我受益非浅,体会很深。
怎样做一个专业的幼儿教师?我觉得书中有这样几句话说得很好“幼儿园要做好两件事:
1、就是让孩子快乐的玩。
2、就是让老师有效地教”孩子玩要玩的痛快,老师教要教的明白。
仔细想来,这两句话的确很有道理,我们实施有效教学,就要体现教学的有效性,没有科学的方法,先进的理念,有效性就无从体现,就像孩子做游戏,游戏是儿童的天性,既然是让儿童游戏,就该给孩子机会和权力,哪怕是一个游戏规则的制定,游戏玩法的提出,我们都要倾听孩子的心声,孩子才会玩的快乐,书中的案例《不断变化的游戏》就是一个很好的例子,老师把游戏材料提供给孩子,孩子充分利用这些材料玩出了很多花样,这是老师信任孩子的结果,实际教学中,我们何尝不是要提倡这样的方法?儿童游戏和游戏儿童的区别就在这里,游戏儿童限制了孩子游戏的自由,完全在老师的思想下游戏,这不是我们所提倡的,今后我会把自己的所学到得运用到教学中,多给孩子游戏的自由,让他们玩的快乐。
一个专业的幼儿教师应具备的条件——不仅要有与时俱进的先进理念,更要有一颗懂教育,懂孩子的心。作为一名幼儿教师,我们就该有最起码的信任和尊重,这样,才能真正促进幼儿的进步,成为孩子们喜欢的好老师。
《做一名专业的合格的幼儿教师》,更让我清醒地认识到,只有不断反思,剖析自己的不足,才能成为一名名副其实的专业的幼儿教师。
篇17:五年级学生读书心得
《毛毛》是德国幻想文学大师米切尔·恩德的作品,暑假期间我有幸读了这本书,主人公是一个叫毛毛的女孩,讲述了她和时间窃贼灰先生斗争的故事。这本书不同于我以前读的童话故事或者幻想类的故事,特别精彩并蕴含了深刻的生活道理。
我学习并了解过了许多关于时间的句子,例如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”这些名言警句说的都是要珍惜时间,不能白白的浪费时间。但毛毛的故事却告诉我们时间就像是空气,不能浪费,但也不能过多的使用。例如书中一个叫尼科拉的人,他是个泥瓦匠,以前他总是去找他的朋友毛毛,但后来他却越来越没有时间,每天忙于工作,用魔鬼一样的速度去盖楼,仿佛是和时间在赛跑,他失去了快乐,失去了交流,因为灰先生就是所谓的时间窃贼,专门偷窃别人的时间。
在我们的生活中,也是有许多类似尼科拉的经历,我至少有这样的感觉。每天我放学回家后写完作业,想和妈妈聊聊一些除了学习以外的话题时,可是每次还没有等我开口,妈妈总是会把后面安排好的其他作业一股脑儿告诉我尽快完成,看书,拉琴,做课外作业,背单词……我把这一系列的事情全部忙完,只剩下睡觉的时间了,根本不可能再有精力和时间去聊天。慢慢地我和妈妈缺少了交流和沟通,反而失去了生活的乐趣,也容易产生矛盾。
《毛毛》这本书中有句话叫做“时间就是生命”,意思就是要像守护生命一样守护时间,看了这本书,我明白了其实作者米切尔·恩德是想告诫我们时间的重要,但也要抵制诱惑而不被时间所利用。当然书中毛毛英勇乐观的品质特别值得我们学习,在每一时每一刻都要笑着对待生活。
让我们现在开始就正确地对待时间吧,希望大家有空去细细品味下这本好书!
篇18:读书心得100字五年级范文
华罗庚琢磨起数学题来不免显得“呆头呆脑”。当他和父亲一起拿货时,在父亲开车商城的路上,华罗庚拿出装在口袋里铅笔和两张纸,认真地演算了起来;当华罗庚没有带笔时,他找到一块沙地,拿起一个一头较尖的石头,坐在沙地上,把石头当笔,研究一道数学题;当蜡烛都烧光时,华罗庚偷偷跑到邻居家窗户前,借着从里面发出来的阵阵灯光,盘坐在窗户下,埋头苦算;当华罗庚生病时,妈妈叫他不要再学习了,要多休息,但华罗庚只躺了一会儿,突然有了灵感,就又起床继续学习了。
篇19:五年级草房子读书心得优秀范文
这两个星期,我看了《草房子》,让我看到了一幕幕催人泪下、充满温情的画面,这本书诠释了孩子们的成长故事。
油麻地里生活这一群个性鲜明的`孩子:淘气聪明的桑桑,对尊严执着坚守的陆鹤,纯洁恬静的纸月,成熟冷静的杜小康……
书中最令我感动的是秦大奶奶,她也是书中最固执的一个人。她以前在当地人眼里是个可恶的老婆子,自从她久了落水的桑桑,差点丢了性命,人们就对她另眼相看。油麻地小学容纳了她,学生们也喜欢到秦大奶奶的小篷屋里玩。她渐渐融入了油麻地小学,她好像成了油麻地小学的一员,每天都像卫兵一样守护着校园的一草一木,有一次她却为了一个南瓜,不小心落水离去。我看完这里的时候,十分感动,到底是什么让她为了一个南瓜落入水中?到底是什么让她融入了油麻地小学?没错,那就是爱,是爱感化了她,让我们把这份爱永远的传递下去吧!
《草房子》一本震撼人心的书,一本催人泪下的书,一本永远值得珍藏的书!
篇20:五年级的读书心得体会范文
《呼兰河传》是作家萧红的一部长篇回忆性记录小说。在我读起来看,文字娓娓道来,朴实清新,淡淡的感伤在人们的心头弥漫而开。所以,这部作品有许多声望很高的艺术家来赞美这部书的精妙和价值。因此,我为自己买到了一本好书所高兴。我也推荐同学们来阅读一下这本书。自从读过这本书之后,我知道了:人最关键的是要继续生存下去,还要有一种自由。
就像故事中的“我”一样,快乐的生活,每天天亮就早早地起床,天黑就香香地睡觉,从小无拘无束,就像小猴在森林里蹦跳,就像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这就是自由,也是一种快乐。在这个村里,并不是一切都安详宁静,并不是所有人都淳朴向上,还有一些品质恶劣的人在影响着质朴的农民,让他们也变得自私自利,久而久之——村里有一个大坑,别人都不肯去填平,生怕花掉自己一点点钱财;而这个坑,害死了多少人?就连鸡、鸭、牛、羊它都不肯放过,都要结束他们的生命。这使我想到了一个故事:有两个兄弟,住在一间房子里,墙经过风吹雨打,而破了个洞,兄弟两人推推搡搡,都不想修破洞。哥哥对弟弟说:“弟弟,你去修吧,哥哥太累了。“弟弟又回答哥哥:“哥哥,你去修吧,我还小。”事情过去了一个多月,他们两兄弟谁也不肯去墙上补洞。终于有一天,房子撑不住了,刹那间,房屋轰轰地倒塌了。哥哥和弟弟没了住处,这才都后悔万分。你想想,仅仅是一个洞就会带来这么严重的结果。
可是他们后悔也晚了,其实,他们只要齐心协力,一会儿工夫就可以让房子焕然一新。当然,故事中的人有好的人、不好的人,故事中的事也有好的事、不好的事,他们事后的结果,又分好的结果、坏的结果......读了这本书,我又悟出了许多道理,例如:不能“明日复明日,明日何其多”这样做事。做事要有一定的规则和计划。自由,是一个人除了生存之外,最大的需求和需要。从小,父母就应该有限度的将一些孩子能够明辨是非的决定恰当的交给孩子做主。 正如沈雁冰先生所说:要点不在《呼兰河传》不像是一部严格意义的小说,而在于它于这“不像”之外,还有些别的东西——一些比“像”一部小说更为“诱人”些的东西:它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。