2021年教师作风建设个人发言（精品20篇）

我，身为一名基层党员教师，要为人师表，率先垂范，时刻联系自己的思想和工作实际，重点查找自身存在的不足之处，并对存在不足的原因进行深层次的剖析，最终达到自我教育、自我提高、自我完善，做一名合格乃至优秀的中国共产党员。

一、个人存在的不足。

1. 党的理论学习不够积极。由于平时忙于教育教学，课余又刻苦钻研书法技能，所以就忽视了党的理论学习，总是有意无意地放松自我要求，造成党的理论学习不深入、不系统、不全面，以至于不能很好地对身边的群众教师进行生动而有力的党的理论宣传教育。

2、 其他工作的主动性不够。我总认为，种好自己的“一亩三分地”也就万事大吉了，哪还用管别人的什么“自留地”?所以，只要做完自己的工作，我不是读帖，就是练字，真是：躲进小楼成一统，哪管春夏与秋冬!别人的事，就让别人独立自主、自力更生去吧!——可笑的“事不关己，高高挂起”之态度!

3、 自己的党员身份不明朗。我是一名中共党员，理应与众不同、优于群众，做别人的好榜样，时时早，事事好。可是，我却有时候语言庸俗，行为平凡，安于现状，放松自己，只满足于表面应付，不知不觉就降低了自己的党性修养，遗憾地雷同于身边的普通群众。

二、不足产生的根源

1.、放松了全面学习。这是典型的功利主义，厚此薄彼，重业务轻理论，犯了天真幼稚的错误。按当下的观点讲，就是不能与时俱进，内外兼修，理论水平不适应新形势，缺乏高度的政治责任感，缺乏争先创优的进取精神。

2、严于律己还不够。作为党的一份子，理应对自己严格要求，一丝不苟，完善自我。可是，由于懒散，怕苦、嫌累，干脆就想多一事不如少一事，“只扫自己门前雪，不管别人瓦上霜”，从不考虑别人的感受，更不主动去顾全大局。我深知，这绝不是一个真正的党员所应持有的态度!

3、党员角色的错位。党员是一种楷模，一个堡垒，一面旗帜。在日常工作乃至于生活里，我必须时刻检点自己，模范带头，优于群众，做他们的领路人。可能是不好意思，碍于脸面，不敢出人头地、独树一帜，因而就敢于平庸、紧随大流甚至埋没自我了。

三、整改措施和今后努力方向

针对自身存在的不足，在以后的学习和工作中，在党员同志的帮助下，我将做到以下三点：

1、挤时间加强理论学习，提高理论修养水平，努力实现理论与实践相统一，用党的先进理论指导自己的教育教学工作。

2、严格约束自己，不怕脏，不嫌累，勇于担当，乐于助人，正确对待额外工作，不计名利得失，勤勤恳恳，兢兢业业，将全部身心投入到惠丰小学的日常工作中来。

3、自觉加强党性修养，从严要求自己的言行，不断优化自己的主观世界。工作中，我一定要依法执教，廉洁育人，做到为师一世，奋斗一生，把自己的书法才华全部奉献给可爱的下一代。

尊敬的各位领导、各位评委、同志们：

大家好!

我是**部门***。首先要感谢领导对我的信任，使我有机会在这里发表演讲。面对充满生机和活力、挑战和希望并存的伟大时代，我觉得作为一名普通的***，“严守制度”是我的目标，爱岗奉献、在平凡中实现人生价值是我的毕生追求。今天我演讲的题目是《无规矩不成方圆》。

好男/女人的一个重要标准，就是能做一手好菜。而我的拿手好菜就是青白萝卜炖牛腩。昨天，我在菜市场经过精挑细选买来一个青白相间的大萝卜置于案板之上，继而以一个男人的老练完成洗手、操刀、擒拿、定位、落刀的连贯动作，然而令人懊丧的是：萝卜的横断面处，以中心为圆点的黑色呈辐射状向四周展开——萝卜坏掉了!

萝卜坏掉腐败了，是从“心”开始的，然后遍及全体;我想，人的坏掉腐败，也是从“心”开始的，然后延及周身。

制度的实施是否到位，个人对制度是否抱着尊敬、敬畏、执行的态度，直接决定着个人的工作态度。都说"小心使得万年船、一失足成千古恨"。曾被评为“***”、入选“***”的公司客户经理吴波，监守自盗，携款私逃事件，令世人警省。吴波监守自盗的根源是内心理想的丧失、个体自我的迷失、世界观的错位、人生观的扭曲导致的对公司管理制度的藐视、以权谋私。这给公司造成了极大财务的损失和负面影响，也警示了我们应严守企业制度，严于律己。

建严谨制度、树廉洁新风不只是政府和官员的事，更是我们每个行业、每个部门、每个公民的责任和义务。作为平凡的***员工，平凡绝不意味着可以平庸。我们立足本岗、勤恳工作、踏实做人，我们拒绝平庸、坚守规章、反对违章行为的出现。

胡锦涛在谈到反腐倡廉时说，要“在坚决惩治腐败的同时更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设。”我们有理由认为，制度、舆论和监督是一种外在的约束;而道德、人性和本心才是内在的规范。

在那硝烟弥漫的战争年代，革命先烈冲锋在前，退却在后，抛头颅，洒热血，英勇战斗，不怕牺牲;在那热火朝天的建设年代，建设者们吃苦在前，享乐在后，舍小家，顾大家，自力更生，艰苦奋斗;在那激情奔涌、改革开放的新时代，开拓者们奉献在前，名利在后，争先进，创一流，与时俱进，开拓创新。然而，在新时代的今天，我也清楚地看到还有部分人，沉迷于物质与享乐之中，是非不分，善恶不明，甚至还有一些享乐主义，拜金主义，见利忘义，损公肥私的现象，这已严重腐蚀到了原本纯洁的心灵。记得一位伟人曾说过这样一段话：在这世界上唯有两样东西可以震撼人的心灵，一个是人的内心崇高的精神品质，二是我们头顶上灿烂的星空。难道不是吗?每当夜深人静时让我们抬头仰望那浩瀚的星空，相信每个人都会为之而感到震撼，震撼于大自然的伟大，震撼于我们自身的渺小。是呀，当今社会的确从在着许多不正之风，就连一些受过高等教育的人，在不良风气的影响下，也会无奈的选择随波逐流。我们是公司的未来、公司的希望，我们应要守护纯洁心灵，严守制度、永葆廉洁之风。

大整顿活动已告一段落，在整顿中，我们了解到制度是规范企业行为的准则，业务流程是规范经营活动的标准。制度的执行和业务流程的遵守是企业一切活动正常运转的基本保障。我们的组织纪律作风建设工作是一项长期的，常抓不懈的工作，只有起点，没有终点，只有更好，没有最好。

当前，“严守制度”的军号已吹响，尊敬、敬畏、执行企业制度是公司发展强有力的后盾，让我们将制度暗存于心、了然于心、付诸行，与公司一起乘长风破万里浪，驶向那胜利的彼岸。

亲爱的朋友们，孟子曰：“路虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”严守制度，让我们从“心”做起，立足本岗，以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到公司发展的进程中，共同创造****更加灿烂辉煌的明天!

谢谢大家!

看完“作风建设爱岗敬业演讲稿3篇”的人还看：

为了进一步加强我校师德师风建设，全面树立我校教育的良好形象，打造一支爱岗敬业、教书育人、为人师表、乐于奉献的高素质的教师队伍，特制定本承诺书。

作为x小学光荣一员，我将积极参加学校师德师风建设，严格执行教师职业道德“十不准”规定：

一、不准参加有损国家和人民利益的活动，或有背离党的路线、方针、政策的言行。

二、不准体罚、变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。

三、不准参与迷信、赌博等不健康、不文明活动。

四、不准私自办班或从事有偿家教。

五、不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。

六、不准收受学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券。

七、不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动。

八、不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或停课。

九、不准酒后组织教育教学工作。

十、不准在上课时间使用通讯工具。

以上承诺将自觉接受学校、学生及家长的监督，让我们一起努力构建和谐新凤小。

签名：

时间：20xx年xx月xx日

总目标：教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践潜力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史职责感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。因此务必努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。用心投入教育科研，探索规律，提高自身的教育教学水平。

1、多读书，用先进的教育理论明白自己的工作。

要使自己的教育教学水平尽快提高，读书是一种省时高效的途径，所以我要坚持读有关教育的书籍。同时注意多钻研，勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，并在总结和反思中构成自己的教学风格。

2、虚心请教，取人之长，补己之短。

作为一名年轻教师，我要用心向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。用心参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、加强教育教学研究，做创新型的教师。

教师教学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究潜力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时做好反思记录，争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

4、教学基本功。学习基本功对于一名从事教育的老师十分重要，如果没有过硬的基本功，很难较好学生。本学期结合学校要求，努力在普通话、钢笔字、粉笔字等方面提高。

我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。使自己有信心完成这个计划。

尊敬的各位领导、各位老师：

从今年3月份，我开始参加以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。按照系部活动领导小组的统一安排，今天在这里召开由班子成员、环节干部和全体党员参加的、题为“为了谁、依靠谁、我是谁---我的群众观”座谈会，这是这次党的群众路线教育实践活动的重要内容之一。按照现在对个人工作作风的要求，我略去一些“报告“式的发言内容，本着求真务实的态度，向大家汇报我对这次“大讨论活动”的认识和体会。 中国共产党从她诞生之日起，就把全心全意为人民服务作为立党的根本宗旨，把群众路线作为党的生命线和根本工作路线。

这一段时间的群众路线教育实际活动，通过学习讨论中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山《我是谁、为了谁、依靠谁》，给了我们很大的启迪和震撼，引起我们自己展开一场深刻的价值思考，下面谈谈我对“我是谁、为了谁、依靠谁---我的群众观”的几点认识。

首先，我是谁——我是中华人民共和国公民，我是一名中国共产党员，我是一名大学辅导员老师。明确“我是谁”这个问题对于我们每个辅导员来说非常重要。只有弄清“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己;只有把学生、家长、学校放在心中最高位置，把智慧的增长和本领的增强深深扎根于我们日常的教学创造性实践之中，才能更好地改变自己、提升自己，从而更好地为学生、家长、学校以至社会服务一切为了群众、真心服务群众，引导动员群众实现自己的利益而奋。

其次，为了谁——作为一名中共党员同志，我必须始终牢记党的宗旨。我们党是为人民谋利益的政党，全心全意为人民服务是我们的宗旨，党员同志始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。那么作为一名大学辅导员老师，怎样才能把党员的光荣使命落到实处呢?那就是用党员的标准严格要求自己，投身于自己所从事的大学辅导员教育事业，“干一行，爱一行”，热爱教育，投入爱心、耐心、细心、责任心，关爱每一位学生。同时，作为一名进入学校只有3年的新教师，我还要加强党性修养和自身职业道德修养，增强慎独意识和自律精神，做到自重、自醒、自警、自励，模范的遵纪守法，把党纪国法内化为自己自觉的行为。在平时的教育教学工作中，为人师表，行为示范，甘于清贫，乐于分先，有集体观念，顾全大局，团结互助，勤恳踏实的做好自己的每一项工作。

然后，依靠谁——从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。我理解在具体的教育事业中依靠坚定健康的教育观念，从学生中来，到学生中去。弄清“依靠谁”，我才找到工作的方向;从事教育工作的我更应该汲取群众智慧，从领导、同事、家长、朋友、学生中获取动力获取智慧。不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益，深入到学生中、家长中获取“第一手教学材料”，从学生中、家长中探寻打开工作思路的钥匙，做好自己的本职工作。

群众路线是党的“法宝”。群众工作是党的“生命工程”。弄明白“我是谁、为了谁、依靠谁”，归根到底，是为了增强对人民群众的感情，增强与人民群众的血肉联系，增强践行党的宗旨的主动性、自觉性，切实做好新形势下的群众工作。我们要摆正自己的位置，减少官僚主义;把人民群众放在心中最高位置，增强公仆意识。只有我们少点私心、多点爱心、公心、小心、细心和关心，尽量让周围的人开心，只有把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，当群众才会把我们当亲人。

最后，我们要继续加强对《我是谁、为了谁、依靠谁》的深入学习，找准工作中的目标方向，找谁工作的力量源泉，正确自身定位，加强学习交流，提高认识，深化实践，贯穿工作的点点滴滴，接受人民群众的监督，为中国特色社会主任教育事业做出自己的贡献。

各位家长，早上好!

欢迎各位家长百忙之中抽空前来参加本次家长会活动。首先我想向各位家长表示感谢。感谢各位半学期以来对我的工作的支持，对孩子学习的督促和检查。

今天我主要想谈三个方面的内容。

一、向各位家长汇报一下我们班这学期以来的英语学习情况。

我们每周三节英语课分别由外教老师主教两节，我主教一节。我们这学期聘请的这个一年级的外教老师，是个美国人，很年轻，很活泼，很幽默，所以孩子很喜欢他，每次看到外教老师来也很激动。他上课主要先是从单词入手，再进行短语与句子的训练，经常会补充教授一些单词。在我的课堂中，比较喜欢在课堂中运用多种形式的教学方法顾及到所有的孩子，给每个人平等的机会。尤其是根据孩子课后到我这里来过关的情况，有针对性地进行教学。

在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师拼读单词，朗读课文。半学期以来课堂上认真听讲的有：袁唯曦、张宇涵、琚茗媛、朱余恒、赵宇晨、王振翔。发言积极的有：陈梓涵、王笑、朱佩琪、刘念、严梓鑫。在课后过关积极的有：朱岑、张沁书、林宇宸。

二、孩子在英语学习中还存在的问题：

1. 读书时声音不够响亮，读书时，没有指读。

2. 个别学生过关不够及时。

3. 考试情况分析：这次考试以卷面的形式，听力占70分，笔试占30分。对孩子来说这是第一次考英语，难免有些紧张。但是细细看，其实题目并不难，只要把我们平时所学的词句都掌握好了，考好应该不是问题。这次考试全班满分 4人，90分以上的有18 人，90人以下的有17 人。我仔细分析了错误原因，主要有几点：一、不够细心、耐心，没有理解题意。因为之前做题不太多，不适应考试题型。老师在指导做题时，将每道题的意思都已经解释很清楚，个别同学没有注意听老师读题，导致出错，还有几个学生在做题时出现了漏题的现象。三、也是最关键的一点，就是孩子不能正确认读单词。试卷的第五、笔试第一和第三项都和认读有关。有家长也很纳闷，我的孩子在家读书很多，读得也不错，但是为什么考试的成绩不是很理想?

基于上述的情况，以下几点希望我们共同配合努力：

要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。所以要做到继续关注听和读。

1.复读机，录音机这种硬件设备一定要配备，是必须的。给孩子创造更好的学习语言环境。给孩子模仿发音提供必备的条件。

2.磁带是每天必须坚持要听的，即使没有新知识的注入，也可以是旧知识的复习。只有这样，你知识的雪球才会越滚越大。

3.在家听读的时候，一定要保证手指到，眼睛看到，嘴巴大声的朗读出来。这也是帮助孩子认读单词的一个好方法。

4.在书本上进行家长签字，写上日期。家里的复习做的好，也相当于一个孩子的二次学习。同时家长给予我们及时的反馈，更加方便我们之间的沟通与交流。

5. 帮助孩子认读。几种方法：打乱顺序读。打印出来或者抄写下来，认读。做单词卡片，随时读。

6. 学有余力的孩子可以加强课外学习。提高自己的眼界，提升自己的平台。 最后，因为老师始终是面向全体孩子，难免有所忽略。所以请家长谅解，有任何的问题，我们及时的沟通。争取找到最合适的解决办法。我要讲的就是这些，谢谢!

同志们：

今天我们召开全市质监系统“作风建设年、狠抓落实年” 暨政风行风评议工作动员大会，主要任务是贯彻落实省局政风行风评议工作视频会议精神和省局关于加强作风建设狠抓工作落实的实施意见，同时对去年全系统的政风行风评议结果进行通报，按照《山西省质量技术监督局关于深入开展民主评议政风行风工作的实施意见》，对今年全系统政风行风评议工作和治理商业贿赂专项工作进行安排部署，以进一步加强全系统政风行风建设和深入推进治理商业贿赂专项工作，确保全年各项工作任务的完成。刚才，建国传达了上级会议精神，宣读了我局《关于进一步加强作风建设、狠抓工作落实实施方案》，建家同志代表市局党组对今年全系统的“作风建设年、狠抓落实年”活动和政风行风评议工作进行了具体安排，我完全同意，各单位要按照市局的安排认真做好落实工作。下面，我讲三点意见：

下面，根据省局和市纪委的安排结合我局实际，我讲三个问题。

一、肯定成绩，正视问题，切实增强开展 “作风建设年、狠抓落实年”和政风行风评议工作的自觉性和坚定性 上星期五，省局召开了全省质监系统政风行风评议工作会议，会上王局长通报了全省各地市行评工作情况，就全省质监系统在政风行风评议工作所取得的成绩给于了充分肯定，奥组长代表省局对2006年政风行风评议工作做简要回顾，对2007年评议工作做个具体安排。2006年，是我局实施正规化建设的开局之年，也是全局上下求真务实，克难攻坚，取得不平凡业绩的一年。在市局党组的正确领导下，各单位高度重视和精心组织，紧紧围绕群众关心的热点难点问题，创新机制、积极整改，规范执法、文明服务;以抓党风、带行风、促规范为目标，积极开展政风行风评议活动，取得了转变服务思路、创新监管方式、提升服务水平、规范执法行为等成效。系统的政风行风评议工作在全市执法监督部门中排名第三名，市局机关和灵石县局取得了第一名的好成绩，被市政府评为2006年全市政风行风评议工作先进系统，市局被评为2006年市直政风行风评议工作先进单位，我本人也被评为2006年纠风工作先进个人。

因此，总体来讲去年我们质监系统在政风行风建设方面取得的成绩是明显的。这些成绩的取得，靠的是全局干部职工的共同努力。在此，我代表市局党组向为晋中质监发展付出辛勤劳动的同志们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

在看到成绩的同时，我们更应清醒地看到，我们的工作与党和政府的要求、与人民群众的期望还有相当大的差距，还存在一些薄弱环节和不容忽视的问题，特别是在一些单位仍然不同程度地存在政令不畅、中间梗阻，纪律松弛、作风不正，推诿扯皮、效率低下，承诺失信、刁难群众的现象，在一些技术机构和行业协会还存在利用职权与民争利、强制服务收费或搭车收费等损害群众利益的问题，在个别行政稽查单位还存在执法不公、行政不作为和乱作为的问题，在一些地方和单位还存在个别质监工作人员利用职权“吃拿卡要”、搞“权钱交易”、“不给好处不办事”的问题等等。上述问题现象，虽然发生在极少数部门和干部身上，但影响坏，危害大，如不及时解决，势必影响干部队伍整体形象，势必破坏投资发展环境，势必妨碍晋中的经济社会发展。这些问题的存在，既有一些干部自身思想教育放松和素质不高的主观因素，同时也反映出我们在抓干部队伍建设方面存在的教育管理不扎实、制度不完善、监督不到位等问题。特别是在目前各种综合因素作用下，领导干部身上滋长不正之风的可能性在增多。对这些问题，我们必须高度重视，并采取有效措施坚决予以解决和纠正。

充分认识在新形势下深入推进政风行风建设的重要性和紧迫性，进一步强化措施，改进方法，加大力度，努力开创工作新局面，把全系统的“双年”和政风行风工作提高到一个新的水平

(一)开展“两年”活动和政风行风工作是贯彻中央和省局、市委有关精神的具体行动。胡锦涛在中央纪委第七次全体会议上要求，全面加强新形势下的领导干部作风建设，进一步弘扬新风正气，抵制歪风邪气，为全面建设小康社会、构建和谐社会提供有力的保障。省委把今年确定为“作风建设年和狠抓落实年”，前段时间省局就召开会议进行动员部署。这次我局开展“两年”活动，加强干部作风建设，巩固政风行风评议工作取得的成果，就是贯彻中央、省局、市委精神的具体行动，是落实科学发展观、构建和谐晋中的具体实践。

(二)开展“两年”活动和政风行风工作是加快我局发展的迫切需要。近年来，我局按照科学发展观的要求，紧紧抓住了制约晋中质监发展的主要矛盾，从实际出发，科学制定并实施“十一五”规划。明确“质量立市、质量立县”战略、节能减排、农业标准化、食品和特种设备两个安全等工作目标任务。这些目标任务的完成和落实，需要我们上下协力、团结奋斗、扎实工作，需要全系统的干部职工具备优良的工作作风和严明的工作纪律，敢于创新、勇于探索、无私奉献。做好政风行风建设工作和“双年”活动，就必须具备这些条件，只有这样我们才能在推动质监事业发展和构建和谐晋中，发挥主力军作用。

(三)开展“两年”活动和政风行风工作是加强领导班子和干部队伍建设的迫切需要。去年以来，我局提了不少干部，相继配齐配强市县两级纪检组专职人员，新的岗位对领导干部提出了新挑战，必须进一步转变作风，提高执行力，尽快进入角色，熟悉掌握新领域、新岗位的基本情况和特点，理清发展思路，狠抓工作落实，打开工作局面。

二、突出重点，强化措施，扎实推进“两年”活动和政风行风评议工作

这次“两年”活动和政风行风评议工作的总体目标和要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实党的十六届六中全会、中央纪委七次全会和省委、市委、省局会议精神，以“加强政风行风、接受群众监督”为主题，以作风建设为切入点，以狠抓落实为立足点，树立胡锦涛提出的“八个方面良好风气”，进一步增强责任、大局、廉洁“三种意识”，继续倡导雷厉风行、求真务实、敢于碰硬、一抓到底“四种作风”，着力解决群众反映强烈的突出问题，着力解决经济主体要求迫切的重点问题，着力解决影响质监发展的关键问题，促进党风政风明显改善，干部事业心责任感明显增强，能力素质明显提升，发展环境明显优化，招商引资和项目推进取得明显成效，努力把我市建设成为全省最具活力的经济群和城市带。 这次活动总体上分三个阶段：第一阶段，思想发动、学习提高阶段，时间是6月1日至6月15日，主要是层层动员，统一思想，组织全员学习，开展大讨论;第二阶段，查摆整改、公开承诺阶段，时间是6月15日至30日，这是本次活动的重点。主要进行大调查，查找问题，剖析原因，制订整改措施，做出整改承诺;第三阶段，督促检查、听证考评阶段，时间是7月初至11月底;通过坚持走群众路线，开门纳谏，通过督促检查、听证考评等方法保证活动成效;第四巩固成果、建立机制阶段，时间是12月初至12月底，主要是开展“两年”活动回头看，进行全面总结，巩固活动取得的成效，进一步完善长效机制。

为确保“两年”活动和政风行风评议工作取得实效，要着力在以下6个方面求突破：

1、着力在党风政风优化上求突破。一是严格执行“三条禁令”。严禁领导干部私驾公车、严禁领导干部利用公款相互吃请、严禁党员干部参与赌博，进一步加强公车使用管理，规范公务接待，深化党员干部参与赌博问题专项治理。“三条禁令”必须列入领导干部党风廉政建设承诺的内容，并且切实约束自己，严格执行到位。二是强化廉洁从政教育。加强《党章》和法纪法规学习，强化从政道德教育和警示教育，引导党员干部牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，筑牢拒腐防变的思想道德防线。要把全系统干部特别是新提拔任用的干部以及管钱、执法等重要部门、重点岗位的党员干部作为教育重点。要加强具有质监特色的廉政文化建设，推进廉政文化工作，深入挖掘、提炼廉政文化素材，认真发现和总结典型事例，通过典型案件的剖析，以身边事教育身边人。三是加强对权力运行的有效制约和监督。加强公共权力

行使的监管，强化党内监督，认真贯彻落实《党内监督条例(试行)》，严格执行述职述廉、民主评议、谈话诫勉、民主生活会、领导干部重大事项报告和经济责任审计等制度，进一步发挥法律监督、民主监督、审计监督、社会监督和舆论监督的作用，完善对权力运行的监督体系，确保权力公开运行和正确行使。切实加强对“一把手”的监督，多加提醒、多敲警钟。四是保持查案办案高压态势。严肃查处损害质监发展的人与事，加强纠风治乱工作，特别是对损害群众合法权益、损害质监形象的吃、拿、卡、要等问题要严肃处理，对各种违纪行为要坚决治理，决不姑息，努力创造良好的工作和服务环境。

2、着力在干部素质提升上求突破。一是开展思想政治教育。以“树新形象、创新业绩”为主题，加强新形势下“爱岗敬业”教育和“共产党人道德”教育，通过先进事迹宣传，用身边的人和事教育广大干部。结合开展“作风建设改什么”、“我为晋中质监发展做什么”的大讨论，激发干部敬业、奉献、为民的内在动力，进一步增强事业心和责任感。加强基层质监组织建设，加大对全体党员干部的教育培训力度，切实提高大局意识、责任意识，增强做基层工作的能力和水平。二是开展“三项活动”。深入开展读书、调研和案例交流等“三项活动”，通过读书活动，完善干部知识结构，提升理论水平;通过调研活动，增强干部科学判断形势、应对复杂局面、依法执政和总揽全局等方面的能力;通过案例的剖析交流，增强干部做重点难点工作的实效性。三是加强干部能力培训。认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》，按照“缺什么补什么”的原则，有计划开展干部培训，鼓励干部上挂、下派，不断提高干部适应岗位和推进工作能力。四是激发干部主动性、创造性。坚持正确的用人导向，完善以实事考核办法为核心的干部考核评价体系，制定出台《激励干部实干争先若干规定》，以务实、实干作为考核评价、提拔使用干部的重要标准。建立健全干部谈心谈话制度，继续实施干部竞争上岗，不断激发干部活力。

3、着力在工作责任落实上求突破。一是深化分级抓落实格局。切实强化分级负责意识，真正做到一级对一级负责，逐级抓好落实。市局着力谋划大局，把握方向，科学决策，领导全市开展工作;各县局根据自身职能，围绕县委、县政府工作中心，承担本区域、本领域促进发展、推进改革、维护稳定的责任。二是强化工作责任制落实。建立健全主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任制，将每个岗位、每项工作职责、每个工作环节的责任具体到人，切实形成主要领导总体抓，分管领导重点抓，主管部门集中抓，相关部门配合抓，干部群众支持抓的良好局面。三是加大责任体系考核力度。掀起“责任风暴”，建立完善各级组织和干部目标责任、工作业绩考核等办法，落实好绩效评议制、工作落实回访制等制度，加强对行政执法责任制、行政过错责任追究制落实情况的监督检查。四是形成工作合力。围绕市局、中心工作，加强协作配合，特别对一些职能交叉领域和“管理真空”问题，以联席会、协调会等形式，加强沟通和协作，解决问题，促进发展。要建立工作例会制度，按月、按季召开工作例会，做到多沟通、多交流，增进理解。

4、着力在制度落实督查上求突破。加强制度落实的督查。认真开展制度执行情况检查，坚持明查与暗访相结合、定期检查和不定期检查相结合、全面检查和个别抽查相结合，并加强督查结果运用，把督查结果与单位年度目标责任制考核相挂钩。建立局领导对制度落实情况的暗访督查机制，市局中层以上领导每月要有选择地参加和指导县级农村“质监站”工作，每月一次到各县局明查暗访各项制度的执行情况，不定期深入企业调查回访，第一次发现问题的，对相关单位责任人诫免谈话;第二次发现的给予通报批评;若有第三次发现，要采取相应的组织措施，切实维护制度的严肃性。

5、着力在发展环境建设上求突破。一是深化机关效能建设。广泛开展以“加强作风建设优化发展环境”为主要内容的效能建设，深化“满意不满意单位评选”、“涉企服务部门中层干部群众满意度评议”活动，进一步坚持和完善限时办结制等一系列工作制度，从制度上杜绝工作人员服务意识不强、办事效率低下、工作推诿扯皮等现象。特别要严肃制止

机关工作人员利用职权干预企业生产，严重破坏晋中投资发展环境的事件。二是推动行政审批再提速再提效。进一步改善行政审批服务，建立项目审批环节沟通协调机制，优化审批流程，提高审批效率。严格控制涉企收费，深化“涉企收费和罚没款监管专窗”建设，做到涉企收费和罚没款“应审必审”。按照“一站式办成”、“零时间停留”的要求，努力实现行政审批事项进入市行政服务中心“应进全进”。三是努力提高服务质量。服务效率低、质量不高、速度不快，是当前经济主体集中反映的问题。要加大培训教育力度，特别是对服务窗口岗位的工作人员要加强培训教育，增强主动服务意识，提高业务素质和服务本领。要进一步简化程序，做实基础性工作，事先开展到位的服务，让企业少费时费力，提高办事速度。规范协会组织工作，强化协会组织自律管理。各单位要增强责任意识，切实担负起服务经济主体、服务群众的重任，着力提高服务水平，提升群众的满意度。广大干部职工要树立大局意识，为晋中经济的腾飞，营造良好的投资发展环境。

6、着力在质监发展上求突破。把政风行风建设与做好质监业务工作有机结合起来，要围绕全市质监工作会议部署的工作任务，在认真履行职能、加强队伍建设、促进质监事业发展等方面抓评议，在完成各项工作任务上下功夫。

第一，要进一步深入推进“质量立市、名牌兴市”战略，提升我市产品质量总体水平和经济综合竞争力。关于这项工作，市政府专门下发了两个文件，一个是实施名牌战略的意见，一个是实施质量立市的意见。同时首次对全市名牌企业进行奖励，这充分体现了市政府对质量工作的高度重视，也是对我们质监工作的大力支持，我们一定要狠抓落实，争取尽快突破，尽快见效。

第二，要认真抓好节能减排工作。节能减排工作是各级党委、政府非常重视，社会各方面非常关注的一项工作，关系到科学发展和和谐社会建设大局。围绕这项工作，我局已经在全市开展，我们一定要按照省、市政府的要求，切实使节能减排工作措施落到实处，收到实效。

第三，要全面实施标准化战略。认识标准化工作对于经济社会发展的极端重要性。为了进一步推进我市的标准化工作，标准科已经着手研究并与市政府协商对我市标准化工作的安排。全系统一定要进一步提高对标准化工作的认识，按照胡锦涛讲话和全国全省标准化工作会议精神，扎实有效地推进标准化战略，进一步提升我市产品质量的总体水平。

第四，要进一步加强食品和特种设备“两个安全”监管，重拳打假治劣，维护和谐稳定大局。这几年，我们在这方面做了许多工作，也取得了一定的成绩，但是由食品质量和特种设备质量问题引发的安全事故还时有发生，广大消费者对市场环境、消费环境的安全性还存在许多不满，假冒伪劣问题还没有得到根本解决。对于“两个安全”问题，各单位务必要高度重视，一时一刻也不能放松，要进一步采取措施，在落实地方政府负总责、企业负第一责任的同时，切实担负起监管责任，努力消除安全隐患，做到万无一失。

第五，要进一步加强领导班子和队伍建设，促进质监事业又好又快发展。目前，各单位领导班子总体情况是好的，但在工作作风、贯彻执行民主集中制、勤政廉政等方面还存在不少问题;队伍建设这几年虽然有了较大改观，但总体素质还不是很高，还不能完全适应新形势下质监工作的要求;在精神文明建设方面，全系统虽然取得了一定成绩，但也还存在发展不平衡的问题。今年我们要以贯彻民主集中制原则为重点，大力加强领导班子建设;以提高专业技术人员素质为重点，加强广大技术人员的专业技能学习和培训，(今年省局已经开始进行了公务员培训)下一步我们将尽快制定全员培训计划，年底结束此项工作;以推进质监文化建设为中心，大力开展创建省、市、县级文明和谐行业活动，要求今年全系统所有单位全部创建成市、县级文明;以开展“树立新风气、促和谐发展”为主题的纪律教育月活动为契机，提高广大干部职工的政治素质，树立全新的质监部门形象。

三、加强领导，动真碰硬，确保”两年”活动和政风行风评议工作取得实效

开展“两年”活动和政风行风评议工作是推动全省经济社会又好又快发展的一项重大举措，也是对质监提出的新要求。各单位必须切实强化对“两年”活动和政风行风评议工作的领导，注重工作实效，营造浓厚氛围。

(一)加强组织领导。为切实加强对“两年”活动和政风行风评议工作的领导，我局已建立“两年”活动和政风行风评议工作领导小组，两项工作咱们一套人马，由王建家同志任组长， 同志任副组长，负责整个活动的组织领导和协调督查。领导小组下设办公室，由王建家同志任办公室主任，并抽调专门力量，集中精力，抓好落实。关于“两年”活动和政风行风评议工作的实施方案，我局已经在会前下发，各单位要按照要求，结合实际制定具体的实施方案，抓好落实。各单位要深化“两年”活动和政风行风评议工作内涵，切实加强干部教育和管理。“两年”活动和政风行风评议工作办公室要采取定期汇报、跟踪督查、明查暗访等形式对每个阶段的工作情况进行督促检查，及时发现总结典型，定期通报活动的进展情况，推动面上工作的开展。

(二)领导率先垂范。各单位领导干部是“两年”活动和政风行风评议工作的组织者和带头人，责任重大。各级党政“一把手”要成为政风行风评议工作、作风建设和狠抓落实的模范，要求全局干部做到的，领导干部首先要做到;要求领导干部做到的，班子领导要带头做到。在“两年”活动和政风行风评议工作中，市局领导要深入基层和工作一线，开展调查研究，主动指导和帮助基层解决实际困难和问题，并参与指导。各主要领导要切实抓好本单位“两年”活动和政风行风评议工作的组织协调，发挥表率作用，充分调动广大干部职工的主动性、积极性，更加注重加强与企业群众的沟通交流，更加注重了解掌握社情民情，理顺情绪，化解矛盾，进一步实现工作重心下移。各单位班子要牢固树立大局意识、责任意识，进一步深化民主公开等制度，增强组织凝聚力、战斗力，特别在质监行风建设推进中要主动服务，工作在前，做深做细群众工作，引领社会风气，切实发挥先锋模范作用。

(三)坚持动真碰硬。要确保“两年”活动和政风行风评议工作取得实效，不走过场，关键在于敢于动真，敢于碰硬，做到严格教育、严格管理、严格监督，确保党员干部在政风行风评议工作、作风建设和狠抓落实上有新提高。广大党员干部要端正思想认识，真学、真查、真改，认真参加学习培训，结合“爱岗敬业”教育和“作风建设改什么”、“我为晋中发展做什么”大讨论，主动查找问题，深入分析原因，明确整改方向，制订整改方案;各单位要深入开展调查研究，针对群众和经济主体反映强烈的突出问题，提出整改措施，着力解决一批急需办、应该办、又能够办的现实问题，并探索建立长效机制。要健全惩戒机制，对“两年”活动和政风行风评议工作开展得好的单位和先进个人要进行通报表彰;对行动不积极、工作不落实的单位和个人，要进行通报批评，限期整改;对整改不力、作风不实、顶风违纪的要严肃查处。

(四)营造良好氛围。“两年”活动和政风行风评议工作是今年省政府部署的一项重要工作，体现了省委、省政府抓作风、抓落实的导向和决心。各乡单位要切实增强主体意识、大局意识，以实际行动推进“两年”活动和政风行风评议工作的开展，同时要广泛动员全体干部职工积极参与到“两年”活动和政风行风评议工作中来，结合先进事迹宣传，切实增强干部职工加快质监发展的信心。市局办公室和各单位要认真制订宣传方案，创新宣传方式，大力宣传“两年”活动的各项特色工作、先进单位和个人，弘扬先进，鞭挞歪风，大力营造良好的舆论氛围。

同志们：

搞好政风行风评议工作和“作风建设年、狠抓落实年”活动责任重大，任务繁重。我们要以只争朝夕的精神，克难攻坚的勇气，求真务实的作风，齐心协力，开拓创新，扎实推进“两年”活动和政风行风评议工作，确保今年各项目标任务的完成，为推动晋中社会经济又好又快发展而努力奋斗!谢谢大家!

看了作风建设领导讲话稿还看了：

为进一步落实教育系统作风建设纪律规定精神，推进我校行风建设，更新育人新观念，树立行业新形象，我作出如下承诺：

1、

严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，服从工作分工，履行岗位职责;不迟到、早退、旷课，不准打牌，工作期间不擅离职守，不上网炒股、聊天、玩游戏、查阅与工作无关的内容;进行上课等教学活动时关闭手机。保证工作质量，确保教育教学质量。

2、落实全员育人和安全工作的各项制度措施，认真做好教育管理和安全工作，尽职尽责，杜绝在教学活动中发生安全事故。

3、树立责任意识、争优意识、创新意识，加强学习，提高自身素质，精通教育教学业务，在工作中努力创先争优。

4、热爱学生，言传身教。尊重学生人格，平等、公平对待学生;不歧视学习有困难和品格有缺陷学生，特别关爱特殊群体学生。坚持一切为了学生，为了一切学生，让每个学生都得到健康成长。

5、不向学生摊派、兜售或引导学生到指定地点购买课外学习资料;不从事有偿家教，不在工作期间从事与教育教学无关的其他活动。

6、服从组织、听从安排，与上级保持高度一致

7、工作期间中午不饮酒，不酒后驾驶机动车辆。

8、反对封建迷信，拒绝邪教;不参与、迷信等活动，不参加非法组织;不浏览不健康信息，不传播小道消息;不编谣、不信谣、不传谣，不利用网络等任何手段散布或传播有损教育形象、危害教育稳定的言论。不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。

承诺人：

年月日

大家下午好。

接到刘校长要我在总结会上发言的通知后，我感觉到职责重大，于是认真准备了这篇发言稿，有不足之处请领导、老师们批评。作为一名普通的教师，能有机会在那里发言我深感荣幸，首先请允许我代表全体教师，向大会的胜利召开表示衷心的祝贺!向为银花教育发展和建设呕心沥血的各位领导，以及为振兴教育而发奋拼搏的全体教职员工，表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!本次暑期教师会进行了为期五天培训与交流，第一天，我们听取了祁校长宣读了大会纪律，赵校长的大会动员报告，韩镇长精彩的讲话和教体局彭主任的指导性意见。下午对优秀教师进行了表彰奖励和杨校长对本镇的教学质量做了通报，通过这些数据我们了解到银花镇目前的现状，又听取了彭校长和两位老师的经验说，随后签订了目标职责书，最后学习了杨局长的讲话精神，这一天我们进行的很扎实。第二天，我们学习了各种指导性文件和各种规章制度，下午观看了全国十大楷模教师商洛市中学副校长刘占良同志的先进事迹，我们全体教师都受益匪浅。这一天我们又收获不少。第三天，我们有幸听取了教研室主任就《创新教学模式，构建高效课堂》做了精彩的报告和城区二小校长李校长就《校本研修与教师专业发展》做了具体的阐述。下午观摩了两节本镇优秀教师精彩的示范课，这天我们也收获了。第四天，

我们依然有所收获，分组讨论与个人自己剖析，让我们每位老师都准确的定位自己，明白了今后的道路，认准了形式，每个人的心中都有了宏伟的蓝图。

本次教师会是深入学习和实践，用心推进我镇全面发展的一次盛会。必将是一次团结协作，务实进取的大会，一次促进教育的大会。是全镇教师通过学习培训、提高认识、统一思想的大会，也是一次相互学习、交流心得的大会，更是一次明确新学年目标任务，制订工作计划、完善工作措施的鼓劲会、动员会。这次会议对我镇新学年的教育工作具有重大的指导好处。近年来，我镇在各级领导的热心关怀和指导下，在校领导的科学管理和全体教师的共同发奋下，乘风破浪，不断前行，取得了令人瞩目的成绩。看着银花教育的蓬勃发展，豪情与感慨在我们的心中不断涌动。全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，得到了家长们和社会各界的认可，作为这个充满活力的大家庭中的一员，我们感到无比骄傲和自豪。这天我站在那里发言，说出全体教师的真心话。作为教师，我们耕耘在教育教学的第一线，能够说既教书又育人，我们一向以教学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会创造”为培养目标。在工作中，我们兢兢业业，发奋钻研教材，认真备写教案，争取上好每一节课。工作之余，学习业务知识，不断提高个人业务水平。

接下来就本次大会总结，我就把自己一点浅薄的见解和大家一起分享，说的不对的地方期望老师们批评指正。一来我是众多班主任中最为平凡的一个，二来我是个不善言辞的青年教师。我从事教育，谈不上什么经验，业务方面大家都比我强。我这天在那里也只能是与大家交流一下我在开展工作中的一些想法与体会。

了解学生，体谅学生，关爱学生，这是我要说的第一点，这也能够说是一项要长期进行的“感情投资”。拿到学生名单时，我们一般会先看什么?一是看有没有领头羊，二是看有没有捣蛋大王。实话说，刚刚拿到学生名单之际，我还是挺担心的。

我最喜爱跟学生说的一句话是：我不管你以前如何，我只在乎你此刻的怎样，正因我能看到的就是此刻的你。正是正因我在接班时对学生的状况已有了较为全面的了解，对班里的不稳定因素也有了心理准备，因而我在开展工作时也就有了预见性和针对性，能较快地取得预期效果。

密切关注学生心理，加强心理辅导，保证学生健康成长。这是我要讲的第二点。学生心理变化很大。他们渴望学好，渴望成绩好的情绪十分迫切。即使是成绩优秀的学生，他们每一天面临的压力都相当大。家长、老师、同学乃至他们本身对自己的期望值很高。每一次成绩的起伏都会对他们脆弱的心理产生巨大的影响。自卑心理，这种状况在我们班里比较普遍，做好心理疏导就显得十分重要。开学初不久，我就跟同学们开了一个名为认真学习遵守纪律的班会，反应良好。同时，这学期我还开了家长会，做好家庭与学校的沟通，共同为了孩子学习成长，在教育过程中若能取得家长们的用心配合，对学生的教育可起到事半功倍的作用。因此我经常利用家长接送孩子的时候，主动和家长交流，反映孩子在校的表现，和家长的交谈中，获得学生的全面信息和宝贵意见。

我觉得身为班主任，在对学生进行学习辅导时还要讲究方式和方法。恰当的方式和好的方法能收到事半功倍的效果，否则，我们所做的工作可能会是白费心机，白忙一场，有时可能还会是事与愿违，取得相反的效果。

我要说的第三点是：“育人先育德”，我认为好品德的养成远比好成绩更重要!好成绩是暂时的，而好品德一旦养成，那将是孩子一生的财富。我鼓励学生在平时多多帮忙别人;告诉他们知错就改，老师更加喜爱你!在课上，我时刻关注并及时纠正同学们错误的读书写字姿势，告诉他们书本是我们的朋友，要时刻注意它的卫生，持续书面整洁。我教给孩子正确的习惯，不定时检查他们的个人卫生。教育学生持续环境卫生，带领孩子们一起进行大扫除，让他们从小养成爱劳动的好习惯。

最后在补充一点，作为老师尤其是小学老师，就应要有高度职责感和使命感，要有宽阔胸怀和科学的方法，要尊重、宽容、明白、善待每位学生，欣赏每位学生，坚信每一位学生能取得辉煌的成绩。最重要的是要有足够的耐心，小学生需要的是反复的教育，反复的强调才能使其学会并且记住，在以后生活中能学以致用。

同志们，暑期教师培训会是教育工作的一个重要组成部分，是新学年我镇教育工作的新起点。站在新的起点上，让我们开好局，起好步，振奋精神，坚定信心，以饱满的工作热情和崭新的精神状态迎接新的学年，创造新的业绩。给银花的人民和党政社会各界一个新的满意的答卷。祝大家在新的一年里工作顺利!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、评委、亲爱的老师们：

大家好!今天我给大家演讲的题目是《点燃青春·奉献无悔》。

我是一名来自农村小学，普通的不能再普通的教师。每天六点四十从家出发，七点十分左右到达工作单位，开始一天的班主任和语文教学工作：清洁区、班级卫生检查、人数清点、早读课、第一节课、早操、晨会、休息一节课，开始第三节课教学、放学整队、护送，紧接着中午就餐孩子的安排、就餐管理、午间课程、小憩十几分钟，所有学生都到齐了，下午的教学开始了：午自习、第四节课，无课空闲时赶紧埋头批改作业、修改教案.....晚辅导、放学整队、护送。哈，终于松口气，准备回家啦!

可能听了这些，不是教师职业的人会觉得这工作强度太大了吧!不在第一线或者不做班主任的同事会觉得忙的没时间喘气，但是在座的有不少老师和我一样，会笑着点头，会意的眼神里写的满满的：对，这就是我们一天繁忙充实的写照!

我是个初出茅庐的年轻人，上苍赋予我一腔热血和使不完的力气，我想这就叫青春吧!李大钊先生曾告诉我们青年人：“必然应该以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之宇宙。”每位有志青年都应肩负齐心协力让民族腾飞的责任和使命。但是，要把平凡的工作变成卓越的事业并不是人人都能做到的，甚至现在有的人，在缤纷的经济大潮面前显的坐卧不安，蠢蠢欲动，他们开始嫌弃，君子固穷，淡泊名利的思想。开始艳羡“宝马雕车香满路”的气派与享受。在物质诱惑面前，他们似乎忘记了“真水无香，大爱无言”是一种崇高。甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比喻。所以今天我的教育梦是：以教师职业为荣，以无私奉献为荣。

世上有很多东西给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱。爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是辛勤劳动，是自我牺牲，是服务人民。“捧着一颗心来不带半根草去”，这就是我们人民教师。没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，必须不断学习充实自我，具有将自己的知识，才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。

在教育战线上，我只是一名新兵，刚踏上工作岗位时，我也曾经疑惑于自己的选择，这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短的一年支教生活改变了我。那是2008年9月，我来到淮阴区韩圩九年制学校小学部，蒋文和校长亲切的接待了我，安排我到五年级甲班任教语文等学科，一周共计19课时，当时我大吃一惊!“这么多课?我从来没有带过19节一周啊!我平时在袁集小学一周15节都很有怨言，觉得忙的张牙舞爪，这一周19节，我吃不消!”当时我就撂挑子了。蒋校长笑着说：“蔡老师，你是我们家的支教老师，你能耐心听我介绍一下我们家的情况吗?”蒋校长的“我们家老师、我们家的情况”，把我说愣住了。没想到，真的有人把单位当做自己的家啊!蒋校长看我没吱声，接着说：“我们家17个班级，一共在职教师25名。所以我们非常需要支教老师的支持呀!我自己带五年级一个班的数学，我一周也是11课时，我和大家一样。让我们一起克服困难，迎接挑战!”

来到五甲班，迎接我的是已经55周岁的班主任葛义珍老师，这位头发稀疏、衣着朴素，但精神矍铄的老奶奶给我留下了深刻印象，也是她的故事让重新审视教师这个职业的分量!

时间转瞬即逝，很快历时将近半个月的高校教师岗前培训就结束了。培训内容丰富，令人深思，引人启发，使我对什么是高等教育及怎么做一名合格的高校教师有了较为清晰的认识。我们不但要有高尚的道德品质，广博的知识和专业的教育教学能力，强烈的社会责任感，同时还要发自内心地去关爱学生。下面我就谈谈我对这次新教师培训的点滴体会。

一、高等教育学的学习认识

首先，要做好一名高校教师，教育学知识是必不可少的。在高速发展的时代里，我们的教学实践不能脱离教育理论知识的指导，只有将科学的方法运用起来进行指导我们的具体教学工作，这样才能达到良好的教学效果，同时也以便形成有效的教学经验，反过来再指导我们进行教学调整和完善。

同时，我还深刻地认识到教师的角色多样化以及随之而来的各种可能出现的角色冲突。从我个人出发，“师者，传道、授业、解惑也”这九个字表达了教师这个职业最本质的职能和角色。然而，除了传授知识，培训技能，以及解决疑惑，作为一名高校教师，更重要的是要身为学生的模范。首先教师在人格上，也就是我们所说的做人方面，要有正面的影响，真正成为学生的引路人。同时，教师还要具备良好的专业知识，并且要不断地进行学习，进行科研，这样才能更新和扩展自身的知识面。正所谓要给学生一碗水教师要有一桶水，教师只有这样，才能更好的教好学生。

在新时代的课堂当中，教师除了需要具备的专业知识，我们好需要掌握好如何更好的利用现代化的技术来提高教学质量。多媒体的使用，在很大程度上即方便了教师在课堂上突出重点，节约时间，更是在吸引学生注意力方面效果显著。因此，要做好一名高校教师，我们要学会如何更有效的使用多媒体等技术。

二、对教育心理学的认识

如今，教育心理学在教育行业的重要性越来越显著。随着时代的高速发展，大学生所面临的各种压力越来越大，越来越多的学生出现心理障碍，甚至是心理疾病，以导致一些本可以避免的悲剧发生。这次岗前培训的心理学教师的讲座让我感触很深。要做一名合格的高校教师，光是有教学能力，科研能力，人格魅力，都是不够的。我们要发自内心的去关心，关爱我们的学生，要真心的替他们去解决问题，从他们的角度思考他们的困难，去理解他们，引导他们。这样，我们就必须要去学习教育心理学的基本知识，只有掌握了这些知识，我们才能为我们的学生正确的解决问题以及进行指导。教育心理学主要是揭示学生的学习活动和心理发展与教育情境的依存关系，从而使教育工作建立在心理科学的基础上。除了在这次讲座上面学习到的基本知识之外，我们在闲暇时间也应多多关注心理学方面的知识，因为心理学是要靠长期的学习以及观察才能真正的被掌握。

三、对高校教师职业道德修养的学习

众所周知，教师这一职业所承载着一个很崇高伟大的道德模范角色。诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”很好的表达了从古至今教师们的无私奉献精神，同时也是给后来的教师们的道德要求所在。教师们要有崇高的人生价值观，甘于为教育事业奉献一生。如果一个教师能够全身心地教育和培养学生，为把学生培养成为社会的有用之材，并且以教师自我崇高的个人品质去为人师表，成为学生学习的榜样，言传身教，用强烈的责任心去潜移默化的影响学生，这样具有崇高道德的教师才算是合格的人民教师。

四、对高等教育法规概论的认识

通过对高等教育法规概论的学习，使我对教师的权利和义务，学生的权力与义务，校方的权力与义务都有了总体的认识。学习高等教育法规概论的目的是让教师们明确了自己的权利和义务，去学会运用法律法规来处理高等教育中的纠纷与维权。国家颁布的《教育法》、《教师法》、《高等教育法》等法律法规目的是树立依法从教的观念和科学的教育观念，确保我国的教育事业朝着依法治教、依法育人的方向发展。

总之，教育，是人类崇高的事业，能够成为一名光荣的大学教师，我倍感荣幸和自豪。在未来的日子里，我将用自己满满的热情去实施每一次教学探索和实践，用真情去关爱每一位学生，成为一位合格的高校教师。

各位家长：

下午好，很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会，很高兴能有这样一个机会，能和大家进行面对面的交流。我是三年级的英语任课教师，我姓王。今天我想就三年级的英语教学和这半学期在教学中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为日后的英语学习打好扎实的基础。

先说说本学期英语学习的内容：

1、26个字母大小写，会说会写，并且在书写英文字母时会正确书写顺序;在初学英语的阶段掌握好26个字母的听说读写，这对我们今后所要接触的大量的词汇的听说读写很重要。

2、课本后的单词表，颜色越深表示越重要。这就要同学们回家去复习，消化这些单词。词汇是三年级考试的重要内容，一定要过关。

3、课文中的对话，日常交际用语。不要求每个同学都会背，但是要求熟练，流畅的读出来，说出来。

4、听力训练：试卷中听力题的比重占三分之二。所以说每天的听录音跟读任务还是不容忽视的。

三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。所以这也造成英语成绩两极分化十分严重，无论是每次的听写小测试还是刚刚结束的期中考试，有的同学100分的成绩，而有的同学只有三、四十分的成绩。所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习，不然到了五六年级补都来不及了。可是，每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能正确的听写出课文的单词……，通常为了让孩子有个适应过程，我教得很慢，并且上英语课之前都安排班上读音清晰，准确的同学上台来带领全班同学读学过的课文和单词，照理说有足够的时间，可以课课过关了，可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会背。每次听写的时候，总是有同学无法完成听写任务，单词过不了关，考试竟然还有相当一部分同学出现不及格现象。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语回家作业，从来就没有听英语磁带，也没有背课文和单词。对于三年级来说，英语成绩90分也差不多是正常的范围，毕竟题型还是相当容易的。所以那些不及格现象怎不让人担心呢?

英语是一门特殊的学科，光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学，但课余时间还需要广大家长大力配合。如：听录音、背诵要家长多督促;特别是本学期学习的字母这是基础之基础，得督促孩子先背诵并家长给孩子听写这几个字母，直到全部会背会写为止，而不是简单的背滑句。这样课堂上听写的时候，正确率才能高，可有相当一部分同学听写本上每次的听写成绩都是不及格，带回家去订正也没有家长签名，而老师也不知道家长是否了解孩子在学校的英语学习情况，希望家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语，请家长配合老师完成以下工作：

1.确保孩子每天至少边听录音，边跟读课文15分钟，要读出声音，最好家长在旁监督，会更有效。

2.每天检查孩子的回家作业是否完成，保证第二天能按时上交。在这里我恳请每位家长认真督促孩子完成老师每天布置的作业，尤其是一开始，三年级英语刚刚接触书面作业，一定要严格要求他们的英语书写，写得不好的家长也可以要求他们重新做，过关了才给他们签名;检查作业主要看他们书写和格式以及上次老师的批改，注意检查他们有没有订正，有时候，老师在学生的作业本上批了订正，但是交上来的时候学生并没有去订正，并且家长也在上面签字了。我想，老师之所以让家长在孩子的作业本上签字，也是希望通过这个途径让家长们了解孩子每天的学习情况，希望各位家长能够支持老师的工作，如果您有什么意见也可以写在作业本上，便于及时沟通.

3.开学以来，很多学生忘记带作业本，带英语课本的现象还是经常发生，上课没有书，只能和同桌共看一本书，结果是一堂课下来，老师讲的知识没有学到多少，和同桌的感情却加深了不少，我希望家长能够每天按照课表提醒孩子收拾好书包，检查好明天要带的作业和课本，养成良好的学习习惯。

总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心，提高学生的学习积极性。也非常感谢家长对我工作的支持与配合，您的理解让我很感动，孩子的进步也让我很快乐，让我们共同努力，为了孩子的明天更上一层楼。谢谢大家。

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

大家好!

今天，我演讲的题目是——《老师您好我的好老师》。

在我开始演讲之前，请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们：所有献身神圣的教育事业的老师们!

落叶在空中盘旋，那是树对滋养他的大地的感恩；鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录，先在老师的眼前超越;宏伟蓝图，先从老师的心中描绘。一名老师，传递的是一个多么神圣的职业，因为它托起的是明天的希望。老师是祖国栋梁的建设者，没有老师怎么会有祖国今日的繁荣?老师就像园丁辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人却胜是我们的亲人!无庸质疑老师真好!

教师像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，但教师的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，但教师的双手却托举着明天的太阳。教师用笔尖耕耘桃李地，用墨水浇开智慧花。三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂！

教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生期待的目光。师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。敬爱的老师，让我们以成才来感激您，让我们以复兴中华的行动来报答您！

感恩您，老师。

亲爱的同学们，老师们：

大家好!

随着在幼儿园生活的日益深入，我也渐渐融入到这个集体中。和孩子们在一起的时光是快乐的。虽然等到自己一定下心来的时候突然内心觉得如此的疲惫。但是回忆确是美好的，我一直都不让自己想苦这个念头，但又不能使自己过的碌碌无为，所以在尽可能让自己能够心情放松的前提下，又得使自己时刻保持着一颗追求的心。

一直以来都热爱着这个事业，但那时的想法还是很单纯的，以为时间就在和孩子们的游戏时间中轻松的度过了，但或许真的是只有内行人才明白做这份职业的辛苦，一天下来疲惫自然不用说，还得忙于各种各样的环境布置、文字上的工作。但是如果真的去问到每位老师，如果给你一个机会离开这个行业，我想大多数老师还是会坚决的拒绝的。当然我也是如此，因为我们都清楚，你所选择的这个职业，对于你的人生说，有着太多的诱惑了，这并不是金钱，物质上的诱惑，而仅仅是你所从事的这个平凡但又绝对不平庸的工作。

你有着那样天真可爱的孩子与你游戏，与你欢笑，使我们每个人都保持着一颗永远年轻的心，我们被孩子们感染着，我们快乐着!

谢谢大家。

自我介绍是社会交往中常见的礼仪活动之一，教师该怎么想同学们介绍自己?下面是读文网小编为大家整理的教师自我介绍发言稿，仅供参考。

教师自我介绍发言稿篇一：

亲爱的同学们：大家好!我是各位新的数学老师，以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少，但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题，提出疑问，这不仅是支持我的工作，也是让我们共同学习共同进步，为我们的班级建设贡献自己的力量。

下面我进行一下自我介绍我叫###，就读于河北师范大学汇华学院思想政治教育专业，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切，因为甚麽呢，因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县，但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口，第一次是去赤城玩，在那里我领略到了张家口的美好风景，名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪，我出生于有着“孔孟之乡，运河之都”美称的山东省济宁市，有着“佛都”之称的汶上县。“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜，亚圣孟子，复圣颜子，宗圣曾子也都诞生于此，古代文化气息相当的浓厚，欢迎大家有时间去参观感受一下。其次，我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉，特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔，还有就是练成一个花样动作的成就感，那种成就感是非常美妙的，不不仅练习了自己的轮滑动作，自己身体的柔韧性，最主要的是它能给你带来精神上的成就感，让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥，提高自己各方面的能力，增强自己的综合素质，当然了，虽然我学的还不是很全面，但是如果有人想学习轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。

作为一名新的老师，经验不足是必然的，但是我们拥有初入职场的热情和激情，拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务，做好事，也希望同学们积极配合，共创佳绩，让我们的未来会更好。谢谢大家。

教师自我介绍发言稿篇二：

亲爱的同学们：你好!很荣幸，我今天能站在这里!也很荣幸，从今以后，能和大家在一起学习。

现在先让老师来个简单的自我介绍吧：老师的名字叫××，毕业于××教育学专业，对教育教学工作有深刻的理解和研究，以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中，用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯，和老师组成最佳拍档，学到更多的知识。其次，老师是一个性格比较开朗，兴趣较为广泛的人。尤其对书法，乒乓球喜爱甚加，希望我们在学习之余，切磋切磋哦!第三，老师的学习，工作，生活态度可以总归为十个字：严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四，老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话，老师认为他这句话说的很好：没有好的家庭，只要有好的学校;没有好的学校，只要有好的老师 ;其实也没有好的老师，只要学生有上进的志气!这句话，告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式：自尊+自信+自强=成功。

祝愿你们在新的一年里有新创意，有进步，因为你们是最棒的。谢谢!

教师自我介绍发言稿篇三：

我是一位有很多缺点的老师，比如说不会梳头，走路不够平稳，是第一印象给人很没气质的老师，有时还很健忘等。但是你们可别小看我，每天我的学生想什么我基本都能猜到，以前我的学生都叫我董半仙，因为这个原因他们每天对我都非常诚实。同学们一定想知道我喜欢什么，下面我就说说：我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂，有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子，如果一个学生懂得承担责任，我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子，能够承认错误，相信他就会改正错误，他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子，尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生，因为懂得感恩，他心中就会充满爱，心中有爱，我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生，但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生，而不是经常说别人坏话的学生，相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了，我还有一个秘密告诉大家，我还是一个很执着的人，而且是一个懒惰的老师，你们能做的事情我坚决不做，而且还要求你们做得尽善尽美，否则我就会更加执着起来，直到你们做好，例如书桌整理的不够整齐，我就会每天采取不同的办法帮助你整理好，直到你自己不用为止。

同学们，新初中生活的开始，我们不比起步看进步，不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好，也相信你们四年后都会成为有作为的好青年，让我们一起迎接新的挑战，共创你们未来的辉煌。

教师自我介绍发言稿篇四：

各位领导，朋友们，大家好!我是一名有着13年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到xx中学任教之前，一直工作在xx中学。在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动，20XX年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20XX年第二期，《认识CAI》在20XX年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20XX年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中，20XX年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。XX-20XX年获合肥市学校体育工作先进个人，20XX年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今，20XX年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自95年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在20XX年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一)，同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，20XX年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20XX年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20XX年8月，辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。

在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中，我曾参加过北大青鸟ACCP专业的学习，并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书，比较精通网络知识，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用office软件和Dreamweaver、Flash等软件，曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。

过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我一定充分发挥自己的优点，积极投身庐中教育，成为一名优秀的教师。谢谢大家!

大家好!

20____年的九月，趁着炽烈的夏阳，带着一颗激动不已的心，我携起行囊，走向了教师这个岗位。对于这份事业而言，我保持永远的青春，保持永远的初心，保持永远的热情。我爱这份事业，我也想在这样的一份事业中，逐渐去实现自己的目标和理想，也想在这样的一条道路之上，为我们的学校增添光彩，增添一道更加鲜艳的色彩。

去年带的那一届毕业生，考得还算不错，中考成绩出来之后，全班三十四个学生，有十多个学生考上了县一中，有将近五六个学生上了师范学校，其实这个成绩对于往届而言，结果算是理想的。这证明着在进步，也证明我的努力并没有白费。

但是在带毕业班的时候，我也再一次的认识到作为一名教师，责任是一件非常重要的事情，不管我们处于一个什么样的阶段，为学生们带好一条路比什么都重要。这是我作为一名教师的光荣，也是我职责所在。过去的工作已经落幕，而我也得到了更好的回报，我想我对学校做出的贡献也将是闪亮的，未来，我也会更加充满信心去做好这一份工作，为我们学校增添光彩与荣耀。

我们作为一名学校的教师，首先身处于这个集体之中，就应该有一份荣誉感，这份荣誉是我们每位教师辛辛苦苦的搭建起来的。我们在努力发展自己的同时，也要注重去发展我们的学校。让我们身上的光去照耀整个校园，这将会是一次特别珍贵的经历。

这一次，我想表达出自己内心的声音，我想在这样的一个岗位上继续发光，我也相信很多同事都有这样的愿望。我们每个人能够在这份事业上驻足已经是一次很不容易的事情了，期间我们付出过多少，有过多少的努力，这些都是我们自己最清楚的。所以对于未来而言，我认为我们需要更多的热情去奉献、去挥洒。

亲爱的各位老师，就让我们一起执起双手，拿着一只书写成功的钢笔，在这样的日记册里记录下我们的成长吧!让我们一起把内心的烛火点亮，用这一点点的光亮去照耀整个学习的天堂吧!

让那些可爱的孩子在我们的引导下健康顺利的成长，让学校在我们的默默发亮中越来越闪耀，给各位充满期待的家长一个完美的答案，给充满激情的孩子们一个未来更好的结果!

谢谢大家!

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

再过四天，我们即将迎来第24个教师节。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

老师们，教师节已经走过了24年的历程。24年来，伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进，教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面，教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的价值。现在，各行各业都在深化改革、减员增效，就业竞争日益激烈，从业人员的工资、待遇普较偏低，而教师的的境遇却逐步好转。身为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业，而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪，也应当为自己是一名教师而感到幸运。如果说许多年前有人可能因自己是教师而埋怨命运或后悔，那么，今天我们可以豪迈地说，选择教师，无怨无悔。

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。xx指出：“中国人民要对人类作出更大贡献，必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点，教育战线上的同志们责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任”。因此，教师肩上的担子又是艰巨而凝重的。

不久前、几年前、十几年前、几十年前，我们作出了人生的重要选择，成了一名教师，站在讲台前，面对众多渴求知识的目光，把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。

有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花，同学们的成长离不可开老师的辛劳。同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的老师吧，就让我们用最佳的表现献给老师吧，就让我们用热烈的掌声，向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

看过“我爱我的老师演讲稿”

同志们：

根据全市机关作风建设工作的总体部署和要求，今天我们召开全委机关作风建设动员大会，这也是我们开展学习实践科学发展观活动的一次重要行动。刚才宣读了《市机关干部作风建设问责办法》和《市发改委机关作风建设实施方案》，请各处室、委属各单位按照方案的要求，认真抓好实施和落实。下面，我就加强机关作风建设讲四点意见。

一、统一思想、提高认识，切实增强开展机关作风建设的责任感和紧迫感

作风建设是党的建设的重要组成部分。党的十六大以来，中央不断对加强党的作风建设提出新的要求，把加强机关作风建设作为巩固党的执政基础，推进党和国家各项事业加快发展的一项重大战略举措，这充分体现了党中央在治党理政上的深谋远虑和远见卓识，也反映了加强党员干部党性修养和作风建设的极端重要性和现实紧迫性。我们要从全局和战略的高度，深刻认识加强和改进机关作风建设的重大意义。

第一、加强和改进机关作风建设，是深入贯彻落实科学发展观的迫切需要。机关作风及其效能，直接影响到科学发展观的贯彻落实，直接影响到党和政府的决策和工作部署的贯彻执行，直接影响到最广大人民群众根本利益的实现、维护和发展。这次机关作风建设活动的开展，就是要结合深入开展学习实践活动，引导广大机关干部进一步用科学发展观武装头脑，进一步树立优良的机关作风，以科学发展观指导实践，以优良过硬作风推动工作，促进全市经济社会又好又快发展。

第二、加强和改进机关作风建设，是加强党的执政能力和先进性建设的内在要求。机关作风状况和工作成果如何，既是人民群众衡量我们是否具有较高执政能力和保持先进性的重要标志，也是人民群众评判我们是否值得信赖、能否执好政、掌好权的重要依据。只有在党政机关弘扬良好作风，不断提高党的领导水平和执政水平，才能带领和推动全市经济社会又好又快发展。只有树立机关的良好形象，才能更好地发挥先锋模范作用，营造和谐的党群、干群关系，使我们党始终保持旺盛的生机与活力、始终保持和发展先进性。

第三、加强和改进机关作风建设，是密切党同人民群众血肉联系的必然选择。进一步加强和改进机关作风，坚决纠正各种不良风气，促使机关干部在工作中注重了解民情、反映民意、集中民智、珍惜民力，维护好、实现好、发展好最广大群众的根本利益，真正使党政机关成为人民的机关，使干部成为人民的“公仆”，以和谐的党群、干群关系，形成共同构建“和谐”的强大合力。

第四，加强和改进机关作风建设，是实现又好又快发展的现实需要。近年来，我市经济社会保持了良好发展势头，但同时也面临着加快发展和科学发展的双重挑战，面临着金融危机带来的许多不确定因素的影响。为适应新的形势和新的任务，市委、市政府确立了“1355”的总体发展思路，同时，针对当前经济社会发展的新情况新问题，提出今年全市经济社会工作要围绕“保增长、扩内需、强基础、调结构、促和谐”的主线，努力实现经济增长保10、争11的发展目标。实现市委、市政府确定的战略目标和任务，迫切需要建设一支高素质的干部队伍来贯彻落实。因此，我们要把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署和工作要求上来，抓好机关作风建设，以开拓创新的思想作风，真抓实干的工作作风，廉洁高效的纪律作风，为推进加快发展、率先发展、科学发展提供有力的作风保障。

二、肯定成绩，正视差距，清醒认识机关作风方面存在的突出问题

长期以来，我委对机关作风建设高度重视，一直抓得比较紧。近年来，先后参加了民主评议政风行风、解放思想学习讨论等活动，积极推行了党务公开、政务公开，对改进机关作风，提高工作效能进行专项自查自纠、对项目审批工作开展全面清理检查，严格覆行项目审批行政许可职责和程序,实行了诫勉谈话和黄牌警告规定、制定了行政效能责任追究暂行办法、考勤和请销假制度，以及党风廉政建设三项制度等，通过一系列机关制度建设，取得了一定的成效，全委机关作风不断改进，市发改委形象不断提升，初步形成了干事创业、扎实工作、风正劲足的局面，有力地促进了全委中心工作的顺利进行。但是，与市委、市政府对发改委的要求相比，与发改委所肩负的责任相比，我委机关作风还存在许多不相适应和不相符合的问题，主要是安于现状，满足于一般化、过得去、差不多，缺乏进取精神等现象还存在。对此，我们要高度重视，以这次开展全市机关作风大整顿为契机，采取有力措施，下大力气解决机关作风中存在的突出问题，大力加强机关作风建设，推动全委学习实践科学发展观活动的深入开展。

三、明确目标、突出重点，全面推进机关作风建设

机关作风建设要注重思想教育，强化监督检查，建设长效机制，狠抓各项工作落实，努力创建务实、高效、廉洁的服务型机关。主要在以下三个方面下功夫。

(一)要在加强学习教育上下功夫。把加强思想政治教育作为作风建设的重要环节来抓，引导党员干部认真学习并严格遵守党章，坚定理想信念，树立正确政绩观和利益观。组织开展“八荣八耻”和宗旨观、法制观以及组织纪律教育，大力弘扬敢于负责、勇于负责，攻坚克难，争先创优、走在前列的精神，着力解决机关干部中存在的宗旨观念淡薄、全局意识不强、责任心不强等问题。结合深入学习实践科学发展观活动，坚持用党的最新理论成果武装党员干部的头脑，使党员干部对科学发展观的认识要有新的提高，落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强，真正树立起符合科学发展观要求的正确政绩观。

(二)要在倡导优良传统作风上下功夫。加强作风建设，要进一步加强对机关作风的塑造和引导，大力倡导党的优良传统和作风，树立昂扬正气。一要倡导求真务实之风，克服脱离实际的作风。二要倡导亲民为民之风，克服官僚主义作风。三要倡导负责敬业之风，克服不负责任的作风，使机关党员干部树立强烈的事业心和责任感，对学习用心，对工作上心，对群众关心，以高度负责的精神履行岗位职责。公务员之家

(三)要在落实责任追究上下功夫。机关良好作风的形成，是一个渐进的过程和一项艰巨的任务，既需要干部职工的主观努力，也要靠强化责任追究等措施来有效推动。依照《市机关干部作风建设问责办法》，加大责任追究力度，积极提升机关干部的执行力，为机关作风建设提供有力的纪律保障，确保市委、市政府重大决策部署和政策措施的贯彻落实，确保扩大内需等全委中心工作的顺利进行。

四、加强领导、精心组织，确保机关作风建设各项工作落到实处

一是强化组织领导。委里要成立相应机构，一把手要亲自抓、负总责，分管领导要具体抓、精心组织和安排，各处室和委属单位负责人是具体责任人，抓好落实。二是强化监督检查。采取自查自纠、专项检查、重点督察等方式，及时发现机关作风建设中存在的问题。市上还要派出督查组到各单位进行明察暗访，对此，我们要高度重视，绝不能出现影响发改委形象和声誉的事情发生。三是强化机制建设。把加强制度建设贯穿于机关作风建设活动的始终，实行首问责任制、服务承诺制、限时办结制等各种行之有效的制度。同时，为适应新形势、新任务的要求，及时修订完善与机关作风建设有关的制度和规定。通过建立长效机制，使机关作风建设成为重要日常工作之一，常抓不懈，务求取得实效。四是强化队伍建设。加强思想政治教育，增强机关干部的政治意识、大局意识和服务意识，把作风建设同干部的业绩考评、评先选优、提拔任用联系起来。把服务意识、工作作风、业务水平作为中层干部选配的重要考察内容和任职依据。

同志们，好作风培育无穷的创造力，好作风形成巨大的凝聚力，好作风产生无坚不摧的战斗力。加强机关作风建设责任重大，影响深远，我们以更高的标准、更大的力度、更实的行动，强化机关管理，改进机关作风，提升机关效能，全面开创全委机关作风建设的新局面，确保全委各项工作取得明显成效。

尊敬的各位领导、各位教师们:

大家上午好:

时间过得真快，一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地在今后的工作提高，本人特就这学期的工作总结如下：

一、思想方面：

认真地参加了校园的政治理论学习，并及时记笔记。本学期重新学习了各种教育法律法规，努力做到依法从教。时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。在工作中，我用心、主动、勤恳、职责性较强。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。

二、教学工作：

创造一个富有生活气息的学习情境，同时，也注重对学生学习潜力的培养，引导学生在合作交流中学习，在主动探究中学习。课堂上，始终以学生的学习为主体，把学习的主动权交给学生，挖掘学生潜在的潜力，让学生自主学习。碰到简单的教学资料，我就放手让学生自学，不懂的地方提出来，由老师和同学们共同解决，让学生的智慧，潜力，情感，心理得到满足。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动，好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够，没有更多的时间去辅导他们，使这部分学生的成绩总是不理想。

总括这一学期，本人能在自己的工作岗位上尽职尽责，敬业爱岗，不断进取，不断进步，遵纪守法。展望下一学期，我会在持续原有优良作风的基础上更上一个新的台阶。

各位领导，各位老师：

大家下午好!

我很荣幸能够获得这个荣誉，在这里感谢大家对我工作的支持与肯定。

眨眼间来到青新已经三年了，我喜欢我的学生，我热爱我的工作。也许因为我是体育人，所以我自信，开朗，直率，好胜，还带些张扬，骨子里也透着一股不服输的傲气，什么事只要选择去做，就一定会认真对待就要做到最好。我一直坚信：认真做事只能将事情做对，用心做事才能将事情做好。一个体育教师除了体育教学工作以外，最能体现其价值的就是体育训练。莫道君行早，更有早行人，所以我们教练员和运动员们一刻都不敢懈怠，我们冒着严寒，顶着酷暑;风里来，雨里去，坚持着每一天。我要以我的运动员为骄傲，因为他们坚定不移陪着我们，伤痛和劳累是参加体育训练无可避免的，队员们都深知这一点，所以训练时，就没有人喊过累喊过疼，因为大家并没有把它看作是伤，我们轻笑着调侃：“这就是我们对体育的爱的见证。”正因为有了美丽背后的伤痛、笑容背后的泪水，才有了成功过后的喜悦。每次看到孩子们训练完大口的喝水，我心里就更加坚定了一个信念，我一定要做一位合格，负责的好老师。

一个人的力量是有限的，集体的力量是无限的。我的每一份荣誉都属于每一个关心，帮助了我的幕后英雄。在这里我要感谢很多人，要感谢全组老师的团结协作。要感谢给予我帮助的班主任，是你们帮我分担了管理运动员的烦恼，要感谢那些在我有任务或困难的时候，主动跟我调课的老师们，要感谢领导对体育的全力支持和我一些小缺点的包容。感谢的实在太多，太多!能成为你们中的一份子是我的荣幸。

吾生有涯，学而无涯，在接下来的日子里我会一如既往的为我热爱的体育工奉献我的青春，我的热情和全部的智慧!

谢谢大家!

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好!我是七一班的焦婉琪。我演讲的题目是《我身边的好老师》。

我怀着美好的憧憬，踏入了初中的教室，迎接我的是我的班主任兼语文老师张明霞老师。 她中等个子，普通身材，是一个放在人堆里就在也找不到的人。我一阵失望。可是她一开口说话，我就从心底里佩服她，他对我们说：“同学们，欢迎你们来这里上学。我相信，你们每一个人都带着美丽的梦想，满怀激情准备开始一段崭新的旅程。我相信，你们的梦想会成为现实。让我们一起努力，去开创属于我们的美好未来。”全班静悄悄的，没有一点儿声音，我猜大和我一样，都震惊了，这位老师太神奇了，竟能猜中我们的心思，这让我对未来的学习生活充满了信心。后来，越跟她接触，我就越佩服她，越喜欢她。

她对我们又慈爱又严格，总是很关心我们，一直嘱咐我们，一定要注意安全，多穿点衣服，多喝水，避免感冒，多锻炼身体，而且还经常鼓励我们。哪个同学生病了，哪个同学遇到不开心的事了，哪个同学在学习上缺乏信心了，她都知道，我明白，这是因为她很关心我们，对我们体贴入微的表现。在学习上，她对我们要求一直很严格。对于同学们没有掌握的新知识，她督促，检查每一个同学，同学们都必须一一过关，从来不心慈手软。记得那一次，我们学文言文《口技》时，有几个同学嫌这篇文章太长，不愿意背，磨磨蹭蹭地拖到放学，心想：老师工作了一天，家里肯定还有一堆的事情等着她去做，绝对不会管他们的。谁知道放学后，老师竟然把这几个同学留下来，陪着她们一起背书，硬是让所有同学一一背会，这才放心和他们一起离开教室。她就是这样一位认真的好老师。

一篇又一篇课文，一个又一个道理，一位又一位伟人，一种又一种艺术，老师，你用你的一言一行，你用你的博学多识，你用你澎湃的激情，深深地感染着我，老师，你放心吧，我一定会向你希望的那样，做一个善良、正直、有理想、有道德、有文化、有责任感的人。

我的演讲完毕，谢谢大家。