关于励志的主持人串词汇集20篇

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

20--年，在-校长的领导下，校委会全体成员兢兢业业，所有教职工奋力拼搏，同学们遵守纪律、勤奋学习，各方面的工作都取得了显著的成绩。

下面，我们开始为学生颁奖。

在--高级技工学校有这样一些班级，他们把集体的荣誉看得高于一切。他们是关爱有加的朋友。团结的力量是伟大的，用心缔造集体，放心感受温暖，共同努力，共同前进，先进的集体不只是单一的集合更是一个温暖的家。

下面，我们有请优秀班集体代表上台领奖。

在--高级技工学校有这样一些学生，他们志存高远，文明守纪;意气风发，拼搏进取，在优秀里锦上添花，在平凡中大放异彩，强大的是坚韧的意志，不歇的是追梦的脚步。孜孜不倦的在青春岁月里默默奋进。他们是三好学生获得者

下面有请三好学生代表上台领奖。

严以律己，宽以待人是他们的准则，认真负责、严谨朴实是他们的信念，挥一挥衣袖，带来骄人的成绩和出色的团队，翻一番日历，留下忙碌的身影和默默奉献。

下面有请优秀班干部代表上台领奖。

他们是团组织的骨干和核心，是党联系青年的桥梁的纽带，是青年成才建功的服务者，他们就像是一群怀揣梦想的指挥家，在共青团的舞台上施展才华，实现价值。

有请模范团员代表上台领奖

他们是坚毅的攀援者，他们是英勇的领航军，凭着过人的才智和超群的意志，将激情坚持到最后，将梦想延续到最后，凌风破浪，鹏程万里，他们的字典里只有不懈的努力和奋斗。

有请优秀生奖学金代表上台领奖。

有这样一些学生，家庭贫困却意志坚定、勤奋好学。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他们不卑不亢，凭借着毅力和努力，在学校表现出众，他们是家庭的骄傲，他们是学校的光荣。

有请助学金代表上台领奖。

--高级技工学校第--届书画比赛共有来自--个班级的近百名同学参加，可谓是全校总动员。在艺术的百花园里，他们是一枝枝含苞待放的蓓蕾展现勃勃生机，他们用手中的画笔描绘着生活的绚丽，用手中的钢笔挥洒出汉字的神韵。

有请书画比赛获奖代表上台领奖。

由于受到表彰，获得奖励及资助的学生较多，不能一一上台领奖，请获奖的同学会后凭身份证到指定地点领取奖励。

优秀生奖学金请到教务科领取

助学金请到资助管理办公室领取

省扶贫生活补贴和涉农专业资助的学生请到招生安置办公室领取。

优秀班集体和三好学生，优秀班干部及模范团员散会后在本会议室领取

请-校长安排放假事项

请同学们代表学校全体教职工向你们的家长问好!

预祝各位春节愉快，一路顺风!

主持人：同学们，一学期的学习就像一场马拉松比赛一样，我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中，你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落，但你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号，都由你这最后的冲刺来决定。

冲刺阶段的计划性会决定你的冲刺效果。今天我们这次主题班会的主题就是——复习计划交流。

距离期末考试还有29天的时间，我们从来没有像今天这样体会到时间的宝贵。“宝贵”有两层含义，一则是指时间的有限性，它要求我们必须倍加珍惜，二则是时间的有用性，就是说这段考前的时间很有用、很关键，要求我们必须充分利用。

考试专家分析，如果这二十天的复习都能科学有效的话，结果能使你总成绩再提高50分!50分好吓人，让人梦想!但仔细分析起来并不奇怪，也并非不可能。50分平均分到各科，也就只有6、7分。如果通过回扣复习，巩固了基础，加强了审题、书写规范的训练，理清了知识体系，弄通了几个重要模糊点，想通了几个典型题目，每科提高7——10分，是完全有可能的。

希望同学们，做好复习计划，冲刺期末考试，为高中奠基，为高考奠基，为人生奠基。环节二：分享(10分钟)

主持人：下面，请分享来自同学的复习计划。

环节三：建议(10分钟)

第一，关于期末考试，我们要有端正的态度。

有的同学可能感到疲惫不堪了，甚至对学习产生了厌倦，但自己的路还是要由自己来走，一位名人说过：“与其咒骂黑暗，不如点燃一支明烛。”而我们心里的那支蜡烛，只能由我们自己用行动来点燃它。心若改变，你的态度跟着改变;态度改变，你的习惯跟着改变;习惯改变，你的学习成绩跟着改变;而成绩改变，你的能力也会随之提高。所以，对于这最后的冲刺，你必须用正确的态度来对待它，不要半途而废，不然，你以前的努力都将会白费。

苦不苦，想想父母背朝黄天面朝土;

累不累，想想爸妈走南闯北受的罪!

为了父母，为了家庭，为了自己，为了未来，同学们，拼了!

第二，关于期末考试，我们要有明确的目标。

考试的目的是检测我们对知识、方法、规律的掌握情况，所以在定出考试的名次目标后，更要明确完成考试名次目标各个学科需要达到的知识目标，方法目标，规律目标。然后把全部的精力某入到一个个具体的目标中。随着具体目标的一个个实现，你的信心就会增强。考试之前，你就会达到一种跃跃欲试的状态。

第三，关于期末考试，我们要有属于自己的计划。

所谓的复习计划，就是完成知识目标，方法目标，规律目标的具体措施和步骤。在安排计划时，要考虑以下几个问题：

1、每科老师都有计划，老师经历过很多次考试，肯定比你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。

2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分：一部分归教师支配，一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的“最后一次”见面，不要再寄希望于以后自己再找时间复习，因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内，要认真安排好。

3、在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比较好的部分，或者，虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容，这部分少用时间，敢于大胆舍弃。

4、临考前，时间也许是最让你焦虑不安的了，总希望能多一天时间复习，但时间是根本无法延伸的。解决的途径只有一个，即克服拖沓现象，提高时间的利用率。复习前要明确复习的任务，确定完成任务的最后期限，做到“日事日毕，日清日高”。

第四，复习期间，同学间要互相帮助，及时请教老师。

复习时，自己需要通过整理笔记，梳理知识，需要通过反思总结，深化知识。这是任何人都无法代替的，也是学习成长过程中必须趟过的河，越过的山。在所有的自主学习中，同学间必须营造一个安静的学习环境。

复习中，你会遇到许多的问题，产生许多感悟，得到许多经验。问题需要向别人请教，感悟需要和别人交流，经验需要得到验证。这时同学之间的交流就显得非常必要，所以，希望同学们在课间、饭空等自由时间，在教室、宿舍、路上不分地点的相互交流。

同学间的交流就是分享，分享的结果只有一个，就是“双赢”。

第五，复习期间，同学们要劳逸结合。

复习阶段脑力劳动量较大，在饮食上要适当加点营养。为了有充沛的精力，除了平时的上操和体育课时间锻炼身体之外，还要在保证安全的情况下在课间适当的到操场跑一圈。让自己的思维时刻保持清醒。

复习阶段的休息更重要，不要在两休时间有任何的学习行为。安静休息，保证每天8小时的有效睡眠，就是对复习的贡献。有些同学，考试前焦虑，睡不着，就说“反正睡不着，不如学会习”。你不知道，休息不好，会导致思维不灵活，感受不深，经验总结的不深入，复习信心不足，而这些会加深焦虑。

我们不要焦虑，我们要信心，信心就从安静休息开始。

让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。环节四：视频(7分钟)

主持人：请看凤城高中20--届学生在高考100天誓师大会上的豪迈!

请看凤城高中20--届高考100天誓师大会上的刘丰强主任的期盼!

环节五：班主任(3分钟)

主持人：请班主任做总结讲话

环节六：结尾(1分钟)

主持人：我们只要有良好的心态、平时的积累，再加上考试沉着应战，我们一定能为我们的长跑画上感叹号!

成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。同学们!离考试只有29天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要以期末考试复习为重心，以争取期末考试取得好成绩为目标，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。有道是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

是雄鹰就要搏击长空，是骏马就要驰骋千里。

最后，预祝我们每一位同学在期末考试中取得理想的成绩!

各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

首先我向大家介绍今天的来宾：会考试更会做人感恩励志教育大会 这次中国感恩励志教育讲师团的专家将给我们大家上一堂生动的心理教育课，这次主讲的讲师是中国感恩励志教育讲师团专职讲师李佩，他是大学生自主能力培训导师、西点青少年特训营创始人、北京众邦国际教育机构首席讲师、成功心理学专家、中华慈善总会特邀演讲家。近年来，李佩老师在我国北京、上海、广东、江苏、河南等地，做了近千场的演讲培训，通过培训学生的面貌焕然一新，素质也快速提升。被誉为我国最年轻的演讲家。深受师生和家长的欢迎。各地主流媒体均已多次报道，社会反响一直很好!

同学们，感恩，是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生就会过得充实而幸福，不会感恩的人，必将因为他 的自私、麻木、冷漠而消沉堕落。 无论你过去怎样，今天这堂课，同样都是为你准备的。只要你认真地听，你肯定会从中得到真切的感悟和动力。我们相信，这场 报告会一定会让同学们的心灵得到净化!也一定能给各位家长、老师带来意想不到的收获。

为使会议得以顺利进行，我向在场全体老师、家长同学们提出以下几点要求：

(1) 请各班班主任负责本班学生安全秩序

(2) 请家长、同学们迅速找到位置坐好，安静听课，不要随意讲话或走动

(3) 听课中，不要打扰别人，更不要嘲笑别人，请尊重他人真实美好的情感!

下面，让我们以最热烈的掌声欢迎李佩老师给大家作演讲。

这次报告会是中华慈善总会特邀全国13位感恩励志教育专家主办的“会考试，更会做人”，报告会上，李佩老师针对当前学生存在的普遍问题，梳理引导，通过心灵对话的方式。用感人的语言和身临其境的音乐，从人性的本质出发，以治心扶志为本，用他的心语引领大家重温过去，反思自己，通过宣誓让学生找回失去的自我，声情并茂，情理交融，感天动地，催人奋进，荡涤了师生的心灵，激发了师生以感恩的心态找回学习、工作的动力。用“大孝，博爱，有知识，马上行动”的诺言实现人生的目标。报告会收到了良好的教育效果。同学们，面对激烈的竞争和压力，我们绝不逃避，要把压力转化为成功最大的动力，努力学习技能，挑战人生极限。让我们怀着一颗对自己负责、对人感恩的心在快乐中学习，在幸福中成长。

最后，感谢李佩老师，感谢中国时代感恩励志教育传播中心，感谢中国时代感恩励志教育教育讲师团给我们提供了这么好的教育活动!

谢谢大家!

“红色·奇迹”--大学纪念中国共产党建党__周年庆祝大会主持词

(主持人宣布注意事项)暖场音乐 / 开场钟声 节目1：沙画表演

节目2：合唱《唱支山歌给党听》《致祖国》 主持人开场词

a:尊敬的各位领导、老师，

b:亲爱的同学们，大家 合:晚上好!

c:忆当年，1921夏，一艘南湖上的红船从黎明中驶来，他们是中国最早的马克思主义者。正是由于他们的出现，中国革命放射出第一缕胜利的曙光，苦难中华探索出第一条正确的航向。

d:看今朝，__夏，共产党带领人民谱写了挥洒热血、艰苦创业、坚持发展的壮丽篇章。__年的栉风沐雨，从奴役到解放，从贫穷向富强!

c:今天，在党的__岁的生日之际，在老党员用行动诠释“共产党”党性的时代，在青年党员初试“斧头与镰刀“锋芒的时代。

d:我们欢聚一堂，共同祝愿，祝愿伟大的祖国永远年轻，繁荣昌盛;祝愿中国共产党的明天更加 合：灿烂、辉煌!

a:今天，莅临晚会现场的嘉宾有：欢迎各位嘉宾的到来!

b:下面，让我们以热烈的掌声有请校党委书记--教授老师为“红色?奇迹”--大学纪念中国共产党建党__周年庆祝大会致开幕辞，掌声有请!

a:尊敬的各位领导、老师， b:亲爱的同学们，大家 合：下午好!

c:穿过历史的长廊，揭开华夏的篇章，半个多世纪的风雨历练，让中国从贫穷走向富足，从“东亚病夫”成为了“东方巨龙”，由此证明了一个伟大的真理：没有共产党，就没有新中国!

d:走过季节的峰峦，唱起生命的礼赞，今天，鲜红的党旗，经过__年风雨的洗礼，更加英姿飒爽，庄严地党徽，经历__个春秋的锤炼，更加坚如磐石!a:今天，是党__岁的生日，__年的艰辛，__年的考验:今天，在这个举国欢庆的日子里，在这片美丽富饶的土地上，我们激情澎湃，豪情满怀!我们祝愿，祝愿伟大的祖国永远年轻，繁荣昌盛;我们祝愿，祝愿中国共产党的明天更加合：灿烂、辉煌!

d:今天，我们在这里隆重召开--大学庆祝建党__周年庆祝大会，首先请允许我向大家介绍出席我们大会的领导和嘉宾，他们是校党委书记--教授教授、校长--教授教授，出席我们大会的还有各机关部处及各学院的领导、老师和同学们，以及108名新党员同志们。

让我们用掌声欢迎他们的到来!

首先，让我们以热烈的掌声有请校党委书记--教授教授致辞。

篇章一《热血赋》 朗诵旁白

a:掀开中华历史的一角，我们不会忘记，从十九世纪上半叶起，一场历史上最深重的灾难逐渐笼罩整个中华民族。1840年，鸦片战争爆发，西方的黑船大炮，敲开古老国度的大门。b:清王朝腐朽没落，华夏古国破败不堪!南京条约，北京条约，马关条约，辛丑条约，一系列不平等协议是中华文明的耻辱烙印。痛失国权，难防群蠹，军阀割据，烽烟四起!中华儿女在彷徨挫败中摸索前行。。

c:终于，1921年7月的一个夜晚，来自北京大学暑期旅行团的十三位成员从全国各地秘密聚集到了上海。就在夜幕降临，灯火阑珊八点整，法租界望志路106号同盟会元老李书成

公馆的灯亮了，在这里，悄然上演了中国开天辟地的历史一幕! 视频串场

公元一九二一年七月，中国共产党第一次代表大会召开了!中国共产党成立了!(红旗颂配乐)节目：《斗鼓》 《斗鼓》后串场词 朗诵旁白

d：1935年10月，红军走向了一条布满艰辛的曲折之路。严寒峻峭，踏巍巍雪山于足下;沼深风瑟，视茫茫草海于无形。正如斯诺在《红星照耀中国》中的呐喊：红军是惟一一支政治上铁打的军队，他们无论在人力面前还是大自然面前、上帝面前、死亡面前都绝不承认失败。

b：1937年7月7日，抗日战争全面爆发。第二天，中共中央通电全国，平津危急、华北危急、中华民族危急。只有实行全民族抗战，才能取得胜利!于是，迎着漫天炮火，勇敢的中华儿女发起捍卫祖国母亲的血战!节目：《保卫黄河》

篇章二《创业图》 朗诵旁白

a:一九四九年四月二十日，挑起全面内战的国民党政府拒绝在和平协议上签字——北平谈判破裂。

b:一九四九年十月一日，金秋的北京，天高云淡，风清气爽，各界代表、社会贤达与浴血奋战的共和国元勋一起登上--城楼，登上了这座由中国共产党团结了一切爱国民主力量缔造的新中国大厦!这一天，中华民族伟大的新纪元开始了!视频30秒，节目：歌曲串烧《美丽的田野》 节目：《升国旗》

篇章三《大潮曲》 朗诵旁白

d:改革开放的序曲首先在农村奏响。一九七八年末，安徽小岗村率先实行包产到户。中国农民创造的联产承包责任制拉开了农村改革的序幕。二十世纪八十年代初，一支在改革开放大潮中涌现出的新型劳动大军打破了封闭的城乡就业格局，中国农民开始走向市场、走进城市。他们同产业工人队伍一起构成我国现代化建设的强大力量。

把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义!—节目：《钢铁工人》

节目：歌伴舞《走进新时代》

定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 e.引出《百年梦圆》

请坐下，感谢台上的优秀党员，请优秀党员退场。

党旗飘飘，红色的旋律在天空飘荡，年轻的心随誓言飞扬!将我们的青春奉献给青春的党!用自己的活力和热情演奏着一首以担当和奉献为基调的青春进行曲!

看，20__年奥运会上，不正是他们活跃的舞台吗(或改为：记录了他们活跃的身影和无私的奉献。)!正是一张张年轻的笑脸，成就了中华的百年奥运之梦。

节目：小号钢琴合奏《百年梦圆》 歌曲《南屏晚钟》

优秀毕业党员向母校报告串词

a:“-- -- -- -- “又是一年毕业季，又将有一批的优秀党员从此起航。

b:“-- -- -- “从----走出的共产党员不仅有坚定高远、服务人民的理想信念，更有脚踏实地、兢兢业业的奉献精神。

女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放;

(合)：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始!

男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢

女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经!(全班分组齐诵)

男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现;

女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。(说说身边的不文明习惯)

女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。(说说心里话)

男：真感人，大家认识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到!

女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。

男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。下面请听儿歌《坏习惯危害大》

女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办

1、自习课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办

2、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办

3、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他

4、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办

5、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办

男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。

女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台：何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰，梁国豪。

男：让我们听一听平时他们是怎样做的。(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。(准备讲话词)

女：请大家仔细考虑一下，想一想在生活中他们五位同学，谁在文明礼貌方面做得最好。(想一分钟)按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。

女：经过大家的投票，我们班的“文明之星”产生了，她就是……

让把掌声送给他。

男：下面请“文明之星”说说自己的心里话。(准备经后应该怎样做)

女：我有个提议，我们班中有几位同学平时有些不好的行为习惯，自己也想改，可控制不了自己，我想请这五位文明礼仪方面做得好的同学和他们结成对子，帮助他们改正身上的良习惯。

男：这个提议好，请需要帮助的同学举手示意。(点名请他们上来站在五位文明同学的旁边)(冯靖、敬豪、罗媛、何嘉竣余倩丽)

女：感谢五位优秀的同学，也谢谢勇于改正不良习惯的同学，我们为他们鼓掌。(请五位需要帮助的同学讲一讲心里话。)请下去。

男：我们找出了不良行为习惯，分析了危害;

女：我们提出了改正措施，结成了互帮互助的对子;

男：我们克服不良习惯的行动更自觉，意志更坚定;

女：我们改正不良习惯的信心更足，决心更大;

男：让我们听一听同学们心声;(全班轮流齐诵)

男：现在让我们一起向不文明现象告别的宣誓仪式，全体起立。

宣誓词

让我们一起向不良行为习惯告别，我们的明天会更美好。

《学生交通安全三字歌》

甲：春回大地

乙：万象更新

甲：带着虎年大吉的喜庆。

乙：带着对美好未来的憧憬。

合：我们全体师生欢聚一堂，隆重举行迎中考百日冲刺誓师大会。

甲：这是圆青春梦想的动员令。

乙：这是扬人生志气的进军号。

甲：这是表达必胜豪情的奏鸣曲!

合：龙泉九(1)班20~~届中考百日冲刺誓师大会现在开始!

甲：今天离中考还有一百天的时间，我们精心筹划了这次会议，邀请了学校领导，目的是为我们学生加油，为我们助威。

乙：同学们，老师们，请允许我提议：对老师们的光临，表示热烈的欢迎和最衷心的感谢!

甲：首先有请学校九年级年级组长宋书记为我们做中考百日冲刺誓师总动员。

(待宋书记发言)

乙：宋书记的总动员为我们“中考百日倒计时”拉开了序幕!吹响了进军的号角!

甲：亲爱的同学们，今天，我们离中考决战仅有100天的时间，100天就是100次的冲锋，100天就是100次的搏击!

乙：希望全体同学端正心态，注重学习方法，认真面对这余下100天。

高：祖国啊，是您给予我们生命，让我们在辽阔的大地上茁壮成长。熳：祖国啊，您虽然饱经风霜，却依然像青松一样挺拔在地球的东方。高：祖国啊，您像妈妈一样用坚强的臂膀，挺拔的身躯，顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空!

熳：我们是龙的传人，我们是炎黄子孙

合：我们是中国人，全体起立，面向红旗，高唱国歌，敬礼

熳：《祖国我爱您》四四班主题班会现在开始。

1、了解祖国概况和国旗的意义

熳：下面进行第一项程序，了解祖国概况和国旗的意义

高：你了解我们的国旗吗，请听介绍

2、学生用多种方式歌颂祖国

高：黄皮肤，黑眼睛，我爱我的祖国，请欣赏杨晟李泊良诗朗诵《歌唱祖国》熳：无数中华儿女用不同的形式表达着对祖国的热爱，请欣赏王高一演唱《我爱北京*》。

高：五千年春夏秋冬，季节轮回，

熳：五千年文明铸造了一个伟大的灵魂;那就是中华：请欣赏诗朗诵《中华少年》。

三、作为一名小学生，我们应该怎样爱国呢?幻灯片演示

四、立志报国

高：共和国的昨天，有我们的悲壮;共和国的今天，生机勃勃;祖国繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。熳：祖国的未来要由我们去创造，让我们在此宣誓，举起右拳

高：我们坚信，中华民族未来的崛起，必将让世界为我们自豪!合：祖国啊，我们永远热爱您!报效祖国!

五、班主任做总结发言结束班会。

今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起，你想大声地说句什么?(我爱你，祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!

六、《祖国我爱您》四四班主题班会到此结束，谢谢大家。

各位首长、各位评委、各位亲爱的战友：

大家好!

今天，由 举办的军旅青春励志演讲比赛在庄严隆重的气氛中拉开了序幕。参加这次比赛的领导有：

……..。评委有：………..。选手来自：……..。让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来，预祝比赛圆满成功。

军队是锤炼人的意志、提升人的品质的熔炉，是实现梦想、培育人才的摇篮，军旅生活是每个有志青年的梦想。我们有幸入伍参军，生活在绿色的军营，接受严格的训练和教导，承担保卫祖国、保卫人民的光荣使命，感到无比幸福和骄傲。

作为军人，要有无私的奉献精神和牺牲精神，支撑我们这个信念的，是古往今来多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面作出的榜样。诸如卓有见识的林则徐，血染吴淞口的陈化成，维新被杀的谭嗣同，推翻帝制的孙中山，横眉冷对的鲁迅，抗日献身的张自忠，以及无数为国捐躯的军人，他们是中华民族之魂，是激励我们奋发图强、保家卫国的典范。

为了表达我们身为军人的激动心情，为了表示我们为祖国、为人民奉献青春的热忱，今天，我们欢聚在这里，畅所欲言，抒发我们青春萌动、热血沸腾的心声。

下面即将进行演讲的…….名选手，经过了认真的准备， 将给大家奉献一场精彩的演讲。

既然是比赛，就要有竞争，今天担任本次比赛的评委

将本着公开、公平、公正的原则，从演讲内容、语言表达、仪表举止等几个方面为每位选手打分。满分为-----分，决出第一、二、三名。

我们本次比赛要求每名选手演讲时间为---至----分钟，演讲内容要求以军旅生活、青春励志为主题，紧紧围绕热爱祖国、热爱人民、构建和谐社会等实际。选手的演讲顺序是-----。

下面请各位选手做好演讲准备，开始比赛。

首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自---的---为我们作精彩演讲，她的演讲题目是《----》，有请!

………….

为祖国奉献我们的青春，让青春在奉献中闪光，第一位选手感人肺腑的演讲激励着在座的每一个人，让我们请出第二位选手，---的---作精彩演讲，她的演讲题目是《

》。

老师们，同学们：

大家下午好!

又是一年芳草绿，今年花好胜往昔。今天是6月6日，在同学们即将奔赴高考赛场之际，在同学们即将“十年磨剑、今朝亮—剑”之际，我们高三全体师生再次隆重集会，就是为了给高三的全体同学加油、鼓劲、祝福、壮行，就是为了让同学们能够在短暂的高考征途中一路走好、一路欢歌。

一路风雨兼程，意志磨砺已如钢;三载苦乐同享，师生协力必辉煌。同学们，学校领导对你们寄予了殷切希望，全校教师将为你们保驾护航，高三的老师还有许多知心的话语对你们讲。为此，级部邀请了——校长以及语文、数学、英语、理综、文综、基本能力等6个学科的备课组长，再次为你们的高考把关定向，请所有同学仔细聆听，细心体会，在应考中灵活运用。

首先，请备课组长发言，发言的先后顺序是：语文、数学、英语、理综、文综、基本能力。

学校 ——校长一直关爱着高三师生，时常亲临指导工作。下面，让我们以热烈的掌声欢迎——校长讲话!

——校长的话，情真意切，语重心长，殷殷期望，切切叮咛，让我们倍感亲切，倍受鼓舞;毛校长的话，寥寥数语，让我们大长士气，大增信心。我提议，让我们再一次以热烈的掌声感谢毛校长!

几位备课组长老师的应考指导，是他们多年备考经验的积累，是行之有效的方法，是用之能胜的技巧，希望同学们谨记。

同学们，高考考场是残酷的竞技场，狭路相逢勇者胜，狭路相逢智者胜。在最后几天关键的时刻，同学们要全面把握自己，只有把握了自己，才能把握高考，才能成为高考的主人而不是高考的奴仆。借此机会，我还想给同学们提几个方面的建议和要求，希望同学们认真把握。

一、总体上把握自己：

做好准备，顺其自然，不要过多改变平时的安排;精神饱满，保持适度兴奋;不会客，不争论，要容人，排干扰，保持平静心态。

二、有备而发，做好“六备”：

1、备衣食：

衣：备好换洗衣物，避免汗衣、脏衣影响应试情绪;穿平时喜欢、清爽、舒适的衣服;不穿新衣，以免引起过多的心理变化。

食：注意卫生、营养，不吃不洁食物、生冷辛辣食物、零食。

2、备知识：

处理好放松与学习的关系，不可过度放松。课本、做过的试卷要勤看，以便恢复记忆，回升能力，激活思维，进入学科状态。

3、备精力：

不做偏、难、怪题，不会客，不争吵，少闲聊，除干扰。总之，不要浪费精力。

4、备应试程序：

高考象平常，尽量不要改变平时的作息时间、生活规律、学习习惯，但要凝心聚神，保持平常心。

5、备考技：

进场后， 发卡后，发卷后，开考后，这几个时段该如何做，要按照老师平时的指导去做，不急、不慌、不乱，按程序应试。

6、备考后调整：

交卷后，不议论考题，不回忆考情，扔上场想下场，一场一场地拼，一场一场地过。

三、力争成功，保好“六心”。

1、信心：它是成功的精神支柱。有它不一定能赢，没它一定会输。

2、专心：专心致志才能保持头脑清醒，才能感知迅捷、思维积极，才能处于最佳心理和生理状态。

3、细心：若想考试中不手忙脚乱，不无谓失分，就要克服粗心，做到细心。

4、耐心：考试中，可能会有难题，可能会一时受挫。此时，需要耐心，耐住性子，伏下身子，平心静气，重新审视，也许峰回路转、豁然开朗。

5、恒心：参加考试，可能出师不利、首战受挫，也可能中途受阻、懊恼沮丧。此时，需要恒心，要拿得起，放得下，要锲而不舍，不要轻言放弃。因为同学们都知道，山东省今年的高考考生比去年少了近8万人，降了10个百分点，而高校招生指标却比去年增加了5个百分点，高考录取率将比去年增加15个百分点。机不可失，失不再来，要用你的恒心去好好把握历史的机遇。

6、平常心：唯有平常，才能正常，甚至超常。否则，可能功亏一篑。

东风催，战鼓擂，高考夺魁，人生显作为。同学们，人生如夏花，现在就是绽放绚烂的时候;六月流彩，现在就是书写华彩的季节。只要同学们遵从级部的安排，听从老师的指导，把好自我，做好“六备”，保好“六心”，就能在高考中“山高我为峰”、“风景这边独好”。

祝愿同学们“20~~高考喜获佳绩，金榜题名佳音可期”!

合：同学们，今天的-----主题班会由我们两个来为大家主持，希望大家能够积极的参与。尹:在如今的社会，我们要正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。潘：大家还要树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

尹：我们应该初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。潘：现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹：在埃及有一个古老的故事：一只蜗牛吹牛说：“我能爬上金字塔”，人们纷纷不信，蜗牛看人们这么瞧不起他，便夸下了海口，一个人讥讽它说：有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了，他后悔不已，却无可奈何，在众目睽睽之下，它自己也没有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。

潘：可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢?

启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。

启示二：要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。

启示三：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。尹拓展：你还知道哪些相关的励志名言?

潘：除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?

人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重，希望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自己的执著和自强，爬上自己心中的金字塔。

故事一：

德国法兰克福的钳工汉斯·季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他

用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。

故事二：

美国伟大的励志成功大师拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。

她很难过地写信对父母说：“一心想回家去??”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢?

“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳。

故事三：

一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。

当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。

在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。

立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。

读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。

读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂;你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲，为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己的志向，并朝这个方向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心灵深处!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们，我们应该好好把握自己的人生，我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会，更好更强地发展自我，明朝成才，我们学富五车，满载而归，成为建设祖国的栋梁。…

立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。

报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登

大家好。在这个秋风送爽的日子里，我们召开了高一（2）班第一次主题班会。

大家都听过这句话吧：有志不在年高，无志空长百岁。这次我们召开班会的内容，就是想让同学们知道，励志与勤奋对一个人有多么重要。

“励”是鼓舞，劝勉；“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。“励志”是激发文气，以求有所作为的意思。

励志，首先要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

理想是石，敲击星星之火；理想是火，点燃希望的灯；

理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。

人生是有志向的，人生是有目的的，同学们在人生途中需要许多的目标才可以成长，才不枉此生——

曾经以为，高中生活遥遥无期，当青春的列车驶离初中驿站，才猛然间醒悟：人生的下一站——高中，已触手可及。

如今，我们带着一份激情，携着一份对初中的留恋，已昂首挺胸迈进了高中。抬头望天，感觉今日的太阳灿比昨日，今日的空气新鲜比以往，今日的气氛喜如过节，到处洋溢着欢乐的气息，人逢喜事精神爽！

面对高中三年的学习生活，我们每个人都早已给自己定下了奋斗的目标。“有志者事竟成”嘛。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系：“有志”才能“事成”，要想“事成”，必须“有志”；若无“志”则“事”不成。

这句话很有道理，颇能道出“事成”的真谛。不是吗？春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚.但他不甘屈服，立志复仇，最后终于打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈；数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向，虽然连初中毕业文凭都没有，但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家，都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。

但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不尽然。因为“有志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用，若无这些条件，即使是“有志”，事也是难成的。这就要看你的勤奋了！

有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；

苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

希望同学们，能够在这次主题班会上有所收获。下面有请我们的组长主持本次班会！

尊敬的校董会--名誉董事长、各位领导、各位同事、同学们：

大家下午好!

今天我们在这里隆重召开--表彰大会。莅临本次会议的领导有：

镇教委办--书记、校董会名誉董事长--先生、以及学校行政人员，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎并致以诚挚的感谢!

本次大会的议程共五项：

一、-副校长致辞

二、-副书记宣读表彰决定、颁奖

三、获奖学生代表、老师发言

四、校董会名誉董事长--先生讲话

五、镇领导讲话

有请获得三等奖的同学(第二批)上台领奖，请主席台的领导为获奖同学颁奖，大家掌声祝贺。

有请获得二等奖的同学上台领奖，请主席台的领导为获奖同学颁奖，大家掌声祝贺。

有请获得一等奖的同学上台领奖，请主席台的领导为获奖同学颁奖，大家掌声祝贺。

今年我们学校又取得了好成绩，师生中有--人次获得镇及以上奖励，尤其值得一提的是今年中考，---位同学参加中考，有--位同学--，--位同学考上一级达标中学。现在有请----届年段长--老师代表原初三年段老师领奖。请校董会--名誉董事长颁奖。请大家用最热烈的掌声祝贺。

接下来，请获奖的学生代表和大家分享获奖的喜悦，有请初三年-班的--同学，大家欢迎。

谢谢--同学。

一批批优秀学生的成长，离不开老师的辛勤培养，在我们--中学，有一大群优秀教师，他们起早摸黑，经常牺牲自己的休息时间，无私奉献，现在有请他们的代表，--市师德先进个人--老师发言，请大家用最热烈的掌声欢迎他!

谢谢--老师，刚才--老师的讲话也道出了全体--中学老师的心声。

学校的发展，离不开校董会全体董事的大力支持，现在，掌声有请校董会名誉董事长--先生讲话!

感谢董事长热情洋溢的讲话，感谢校董会长期以来对我们学校工作的关心支持。

最后，我们有请镇教委办-书记讲话，大家欢迎。

谢谢-书记!

刚才-书记高度肯定了我们的工作，他的讲话对我们既是指导又是鼓励、鞭策，希望我们全体--人，发扬敢拼能赢的精神，再接再厉，不骄不躁，奋力拼搏，力争在新学期再创佳绩，再续辉煌!

--表彰大会到此结束，谢谢各位。

老师们，同学们：

大家好，我们每个人都有一份属于自己的志向，也许远大、也许平凡，那么，同学们，属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢？

俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。

或许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，想必在座的每一位都该知道——千里之行始于足下的含义吧。没错！可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。

无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师；成为勤劳为民的公务员，还是一名保家卫国的军人；成为一名驰骋商海的弄潮儿，还是一名公正廉明的法官，成为一名救病济世的医生，还是一名为国争光的运动员……。不论是什么样的选择，只要你的志向崇高而远大，我会恭喜你已经找准了起点，只须付出足够的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的！你的人生就会变得充实与富足，会得到社会的承认和人民的爱戴。

接下来让我们一起来阐述自己的梦想吧。

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：

大家好!艳阳普照人间暖，爱心唱响和-谐曲。

今天我们有幸邀请到中国少先队事业发展中心“感恩教育校园万里行”的演讲团队来到我们尧禾中心校，为大家进行主题为“感恩—我们在行动”励志教育课。耿民老师具有多年的演讲经历，先后在多个地区成功举行过数百场教育活动，人数规模甚至达万人以上，所到之处，无不深受师生与家长的欢迎。中央电视台、中国教育在线、中国教师报及各地新闻媒体均已多次进行报道。特别是今年下半年，感恩教育校园万里行团队在我们陕西各个县市已举办几十场演讲，他们的演讲，深深的打动了每一位在场家长与同学的心。

感恩是中华民族的传统美德。羔羊跪乳，义感天地;乌鸦反哺，孝敬鬼神;“滴水之恩当涌泉相报”，最为真切地表达了对给予自己帮助的人的感恩之情，是对知恩图报这种美德的最好诠释!

同学们，无论你过去怎样，今天这堂课你肯定会从中得到感悟和力量，你的心灵也会得到净化!

耿民老师的感恩教育演讲，其实就是一场治人心、立人志的演讲，更是一种人文的关怀和做人的教育。耿民老师的演讲真切感人，给人带来了极大的震撼，上百万人已经亲身感受过!那么，今天就让我们一起来聆听和感受吧!

家长们、老师们、同学们，草木为了感谢春的到来吐露新芽;鲜花为了感谢夏的到来竞相开放;硕果为了感谢秋的到来挂满枝头;雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且懂得感恩，人更应该具有感恩的心。“学会感恩——成就精彩人生”，感恩赐予给予你生命的父母，感恩赐予教你智慧的恩师，感恩赐予培养你成才的母校，感恩赐予你崇高理想的祖国，感恩你身边的一切吧!

1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境，;

3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识;

4、学习垃圾分类;懂得将垃圾放在指定的地方，爱护身边的环境。 活动准备：有关垃圾的图片资料。

班会重点：使孩子树立健康的消费观，养成节约习惯。

班会难点：体会到人情比金钱更可贵，并从花零用钱的过程中建立价值观。

活动用具：多媒体设备、电脑课件。

时间安排：40分钟。

活动场地：教室。

班会过程：

一、导入：观看视频音乐 《地球，你好吗?》

我们先来欣赏一段音乐。

(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好，地球存在什么问题?这些问题的存在和我们今天学习的主题《节能环保，绿色低碳》有什么联系?什么是低碳生活?我们为什么要倡导低碳生活?怎样践行低碳生活理念呢?这是今天主题班会上我们一起学习了解的内容。

二、介绍低碳及低碳生活

1、什么是低碳?

(出示幻灯片)指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放，是低能量、低消耗的生活方式。举一个例子，如少开私家车，多坐公交车、骑自行车或条件允许的话，以步代行。(教师解释：我们知道，汽车要燃烧汽油，而汽油从石油中提炼出来，燃烧石油产生大量的二氧化碳，二氧化碳排放到空气中，产生了温室效应，使气候变暖。)

2、二氧化碳有什么特性呢?(出示幻灯片，讲解)二氧化碳吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。为什么现在空气中二氧化碳的含量空前增多呢?(出示幻灯片，讲解)工业革命后，人类进入工业化时代，人类的发展消耗了大量含碳的煤炭、石油、天然气等不可再生资源，同时，由于人类的乱砍滥伐行为，导致释放氧气、吸收二氧化碳的森林面积急剧减少，所有这一切，使得空气中二氧化碳含量增多。

3. 介绍“低碳生活”。 低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

三、节水、节能，循环回收

过渡：同学们，目前我们还面临严重的资源短缺，特别是水资源等与我们生活息息相关的资源。假如没有水，我们的生活将会变成什么样?

1、 欣赏图片。天地干裂，庄稼枯死，颗粒无收，生活用水更是成了大问题。

2、一边是急需水源，一边却在浪费水源。聪明的你是不是该好好反思一下自己呢?让我们一起来支支招，在节约用水方面你有什么好的方法?你平时是怎么做的?(四人小组交流)

3、 小结：希望大家都能节约用水，不要让我们自己的眼泪成为世界上最后一滴水。(出示图片)

四、垃圾分类好处多

1、什么是垃圾

垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西

2、垃圾到哪里去了

我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?垃圾处理的通常方法大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。

3、了解垃圾的危害

出示有关垃圾危害的资料，请大家结合自己的经验谈谈垃圾的害处。

小结：垃圾气味难闻，破坏风景;垃圾侵占土地，使人们生活的地方越来越小;垃圾中的病毒、病菌会让人生病。

4、认识垃圾分类标记，学会垃圾分类

出示新型垃圾箱照片，说说它的外形特点。

如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。

有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。

其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

五、小结

同学们，我们要树立垃圾分类的环保意识，宣传垃圾分类的重要意义，爱护身边的环境，把垃圾从敌人变成了朋友。

今天，我们在这里隆重举行20xx届中考百日冲刺誓师大会，首先，向在百忙中抽空一会的学校领导表示感谢，向舍小家、为大家的全体班主任、教师表示衷心的感谢和敬意，向刻苦学习、努力拼搏的同学们表示美好的祝愿。

请全体老师、同学起立，奏国歌。

请各位坐好!

这次动员大会，标志着我校九年级中考已进入备战阶段。召开这次大会的目的就是：师生同心，目标同向，再鼓干劲，再增措施，奋战最后一百天!一万年太久，只争朝夕。那么我们应当说：一百天足够，因为我们坚强。

同学们，这次大会是一场严肃的誓师大会和中考动员大会，为了能使大会顺利、圆满，请各位同学务必继续保持良好的会风，精神饱满，情绪振奋，坐姿端正，听讲认真。

亲爱的同学们，我们经过了九年的风雨拼搏，距离期盼已久的中考仅有最后的100天了。100天，在历史的长河中如同沧海之一粟，然而对于我们，它可以使时光倒流，可以让我们完成九年积淀的知识回顾，可以让我们的老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术，可以让我们的教与学水平达到一个崭新的高度。

为了更好地把握这关键的100天，最大限度地发挥这100天的效益，让我们首先掌声有请学校领导庄主席给我们讲话。

„„

庄主席的讲话，让我们更加明确了努力的方向。同学们，我们一定要好好把握初中时代最后的100天，最后的2400小时，最后的14,4000(十四万四千)分钟，最后的864,0000(八百六十四万)秒，以最好的成绩来报答老师和家长们对你们的殷切期望，实现九年来孜孜追求的理想与愿望。

接下来掌声有请九年级4班班主任葛成艳老师发言

„„

感谢葛老师的发言，同学们，在复习中，课堂学习是关键，心理疏导是根本。一是直面现实，达成共识;二是理性分析、大胆调整、扬长补短;三是科学备考、关注过程、确保成功。

接下来，让我们以热烈的掌声有请李梅春老师为我们做中考备战前复习策略和方法的指导发言。

„„

感谢李老师的发言。她的发言字里行间真切地流露出了老师们的爱心和决心。同学们，请你们放心，在中考备战、攻坚、冲刺阶段，我们的老师一定会以更加顽强的斗志、更加饱满的热情投入到工作中去。我们愿做涓涓细流，去滋润每一位同学的心田，你们的生活困难，学习难点，思想包袱，尽情地向我们倾诉，我们就在你们的身边。在中考之前，同学们，请你们相信，我们所有老师，会更加兢兢业业地工作，孜孜不倦，不厌其烦地启发，开导你们。当你们将要展翅腾飞时，老师就是你们最坚强的后盾。老师们为我们许下了承诺，作为学生我们应该怎么做?

下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表郝忠涛同学做表态发言：

„„

下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表刘茂霞同学做表态发言：

„„

郝中涛和刘茂霞同学的发言无不渗透着一个“搏”字。同学们要在100天的时间完成九门课程三年知识的复习和梳理，而每个知识点都要经过多次反复才能得以强化，才能运用自如，薄弱学科还需要我们投入更大的精力，而中考的脚步已逼近。同学们，课堂上的你一定要用渴求知识的双眼替换瞌睡的身影;自习课上的你一定要用敏锐的思考替换左顾右看说废话的行为;失去得时间无法挽回，但失去的知识却可凭坚强的意志、实际的行动来换回。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，只要你们去不懈的攀登进取，就一定能为自己赢得鲜花和掌声。奋斗一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀。

下面掌声有请敬爱的王校长为我们整装待发的同学们们击鼓助威。

感谢王校长对我们给予的无限关怀与嘱托，中考的战鼓声已在耳畔敲响，同学们，“九年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流，我们选择不多，我们只有直面现实，挑战现实，挑战人生，才能在这场激烈的斗争中获得最后的胜利。“自信人生二百年，会当击水三千里。”

下面我们将以我们的班级为单位，来展示同学的决心与自信，也让我们每个班级的同学用我们的中考口号鼓士气，扬班威，表决心。

初三(1)班

终极一班显锋芒，拼搏百日创辉煌

初三(2)班

十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝

决战中考，志在必赢

初三(3)班

流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!

初三(4)班

春风吹，战鼓擂。我们4班怕过谁

初三(5)班

5班5班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难

初三(6)班

雄心无畏，恒心不退，信心无敌，青春无悔

初三(7)班

人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。

初三(8)班

我努力，我坚持，我一定能成功。

大家的中考口号，排山倒海，惊天动地，我为你们感到骄傲和自豪!人能走多远，不问双脚问意志;人能攀多高，不问双手问信念!心有多远，路就有多远;心有多大，舞台就有多大。“九年砺剑百日冲刺闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”。努力吧，同学们!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。让我们一起扬起理想的风帆，尽情放飞青春的翅膀，去迎接中考的挑战吧!

由王常艳同学带领同学们共同宣誓，(请全体同学起立，举起右手，放在脑际)：

我坚信我是一名优秀学生。

学习是我的天职，中考是我的方向。

三军可夺帅，匹夫不可夺志。

我要父母为我自豪，老师为我骄傲。

从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。

从今天起,发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。

从今天起,发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。

从今天起,发誓做一个坚强的人,奋力拼搏,百炼成钢。

从今天起,发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!

坚持到底，永不放弃!

坚持到底，永不放弃!

坚持到底，永不放弃!!

我行，我要行，我能行，我一定行!

听豪迈的誓言，感觉着同学们奋进的胸怀。我们有理由相信，这一届毕业班，一定会像历届毕业生一样，再创中考辉煌。东风劲吹，战鼓催征，冲锋的号角已经吹响。同学们，时不我待，人生能有几回搏!不要犹豫、不要退缩，前进的道路上有我们全体九年级老师伴你同行。让我们踏着这最后100天，激扬青春，奋力冲刺吧!

下面让我们以坚定的决心在中考横幅上签上你自己的名字，自今日起，努力拼搏，践行我们今日的誓言，每位同学在今年中考都实现自己的目标。

„„

一百天，我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。

一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧。

一百天，我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。我们要对着天地喊出少年的力量：

我们无悔，我们无畏，我们一步步走来。

我们勇敢，我们乐观，我们已学会用自信承载未来。

我们将带着从容的微笑，去赢得志在必得的辉煌。

在这关键的时刻，在这庄严的殿堂，牢记父母的嘱托，牢记恩师的厚望，用信念战胜困难，用勤奋战胜惰性。

以自信开朗的心态，以担负责任的谨慎，以战胜自我的决心，以坚不可摧的意志，奔赴那六月的战场!

同学们，让我们拿起武器，咬紧牙关，，背水一战。我们将带着从容的微笑，去迎取我们志在必得的辉煌。奋斗百天，让飞翔在六月张开翅膀!奋斗百天，让雄心与智慧在六月闪光!

最后我以一副对联结束本次大会

临中考，有何惧，看我今朝奋力拼搏志!

仅百天，莫畏难，誓登明日成功胜利岸!

雄壮的歌曲《精忠报国》中结束。

大店二中20xx届毕业班中考百日冲刺动员大会到此结束，请各班依次序退场。

1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!(行礼)

a、b：乘着和煦的文明之风。

c、d：伴着明媚的礼仪之光。

合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧!

a：自古以来就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧!

b：初---级--班《拥抱文明》主题班会现在开始。

c：首先，请班长致辞。

：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里!

b：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里!

d：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里!

c：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日!

合：文明道底在哪里我们呼唤你，我们追寻你…

c：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。

2 (1) a：b，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我--山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了!

b：是吗那怎么还有这么多不文明行为啊!

a：夸张了吧,我怎么没看到啊!

b：我夸张吗那就看---等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧!

2 (2)a：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。

b：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧

a：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛!

b：你想眼见为实吗那就请---和---对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!

2 (3) a：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!

喂，b，你还在找什么啊

b：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢

a：文明在哪里让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。

：文明就是花圃里的花，给人以磬香。

d：文明就是森林里的树，给人以荫凉。

b：文明就是原野上的草，给人以生命。

a：文明就是黑夜里的灯，给人以光亮。

合：文明就是一道美景，是一道热爱学习，懂得感恩，守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的，“您好”“请”“谢谢”“再见” “对不起”。

c：现在，我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。

3(1) c：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。

d：拥有了文明，拥有了这个世界的美丽。

c：但在我们生活中，还有很多很多不文明事，严重影响了我们形象，我们怎么评论呢

d：现在，请---用照片来谈谈怎么才算文明吧!下面请看《图说不文明事》

3(2) d：知错能改也是一种文明，一种修养。

c：不能因“恶小而为之”，不能因“善小而不为”，希望不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些吧。

d：怎么做才能算是文明人，才能算是有修养的人呢

c：那就学学文明礼仪知识吧!大家对文明礼仪知识知多少呢现在就请---和---来考考大家吧!现在就看《文明礼仪知识竞赛》。

3(3) d：同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧!

c：古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。

d：怎么才能学好礼仪呢

c：那就听a给大家带来的《让文明之花开遍校园》后，一定会有所收获吧!

4. d：文明的诗歌，需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!

c：文明的花朵，需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!

a：文明的嫩苗，需要我们精心培育才能长成参天大树!

b：行动胜于空谈，只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!

a：下面，我们的主题班会进入第三章《践行文明》。

4(1)：a：上课听讲要认真，争取考得一百分。

b：遇到摩擦别计较，道声sorry微微笑。

a、b：美丽龙山我的家，我们一定爱护她。

b：下面，请听---等带来的快板《文明龙山歌》。

4⑵ a： 文明是一朵芬芳浓郁的花，让她在你我心中尽情地绽放!

b：礼仪是一首清新淡雅的诗，让她在彼此心里永久地珍藏!

a、b：我们要用真诚去浇灌，用热情来哺育，用理解去融化，用关爱来抚慰!

a：下面请听---等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。

5 a：让我们团结友爱，用尊敬，宽容来浇灌文明礼仪的花朵!

b：让我们携手共进，用行动，实践和体验文明礼仪的快乐!

c：朝霞托着文明之阳，徐徐从东方升起，光辉灿烂的日照洒满大地!

合：文明礼仪我先行，快乐伴我长，共同唱响文明歌!

d：现在，我们的主题班会进入第四章《唱响文明》。

5(1) c：做文明的人须要有良好的行为!

d：做文明的人须要有良好的习惯!

c、d：做到这些，需要我们大家共同努力，共同去创造!

c：下面，请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。

5(2) c:铮铮誓言催心!

d:豪情壮语满腔情!

c、d:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!

c:下面,请班主任发言.

5(3) c：文明是歌声，文明是微笑

d：留下你的微笑，留下你的文明

c、d：幸福之花就会开遍天涯!

d：下面请听《歌声与微笑》

结束：a：让我们乘着歌声的翅膀，去拥抱文明!

b：让我们守住这份庄严的承诺，去创造和谐!

c：让礼仪之花香飘万里，开遍世界的每一个角落!

b、c：我们相信，经过我们全体同学共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

a、d：让文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!

合：敬爱的老师，亲爱的同学，初--班《爱我--，文明礼仪伴我行》主题班会到此结束，再见!(行礼)

1：雄鹰在蓝天上振翅翱翔，支撑它们的是坚定的信念。

2：国歌在奥运场上久久回荡，让选手成功的是自信的力量。

1：企业家成功是因为他相信自已的产品是的。

2：歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。

1：农民自信，守望着满园的硕果。

2：科学家自信，让一颗颗卫星环绕地球。

1：自信是走向成功的第一步，自信心是事业成功、人生快乐的基础。

2：因此，我们需要自信，让自信成为习惯。

合：初一七班“自信相伴，精彩随行”主题班会正式开始。

(第一个环节)周千芊负责

主持人：在学习生活中，你是否碰到过这样的情况：考试成绩不如意，认为自己很笨，比如：

主持人：考场上，你是否会因为看到别人都已经翻卷，答题快，紧张得冒汗;像这样：指向李兆智，(李兆智做紧张、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙脚乱状)

主持人：在课堂上回答老师的问题，你是否明明知道答案的却不太肯定，不敢举手回答。像他这样：指向李兆智，(李兆智做想举手不敢举手，小声嘀咕答案状)

主持人：如果在学习生活中，在你身上，曾经发生过这些情况，那么，说明，你的自信心受到了挫折。没有自信，就没有坚定的方向，失去了战胜困难的力量。下面让我们来听两个小故事，感受一下自信的力量。有请陈捷和叶云杰同学。

(第二个环节)小小故事会

分别由陈捷和叶云杰讲故事。

主持人总结：感谢两位同学的精彩讲述。和的故事果然让我们感受到了自信人生充满了正能量，他们成功的基础是他们具有坚定的自信心，我们也应该坚信：不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信;而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。下面请欣赏小品《谁是自信者?》掌声有请翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖。

(第三个环节)小品《谁是自信者》(两个主持人都上场，互相配合，分好工)

小品由翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖演出。

(小品完后)主持人：你觉得刚才欣赏的小品中，谁才是真正的自信者?(让同学回答)

主持人：同学们果然火眼金睛。刚才的小品像我们展示了三种人：自卑的人——轻视自己，看不到自己的能力;自负的人——高估自己，看不起别人;自信的人：实事求是地看待自己和他人。通过刚才的表演，我们看到自卑和自负是你成功的绊脚石，只有正确认识自己的人，才能达到光辉的顶点。

主持人：不过啊，没有天生的自信，只有不断培养的信心。自信并不平白无故地附在一个人的身上，首先要有真才实学。接下来让我们进入班会课最惊心动魄的环节——自信PK赛。拿出你的实力，鼓起你的勇气，展示你的自信的机会到了，你Hold得住吗?

主持人：(介绍比赛规则的时候，语速可以稍快)下面介绍PK赛的规则——1)下面的题目涉及数、英、语、政、史、地、生等科目的内容，还有模仿表情、猜箱子、说绕口令等活动。一题10分;2)幻灯片放出题目后，就可以开始抢答;题目放出15秒之内无人作答的，转下一题;3)最先举手的同学获得抢答权，注意：获得抢答权之后，不能在15秒内准确作答或答错的，倒扣10分。在同学们得到抢答权后，我们在幻灯片上将会有15秒倒计时的显示。4)获得抢答权的同学答错后，失去抢答机会，其他同学可以继续抢答。

主持人：把你小宇宙打开吧!请相信，你的能量超乎你的想象!Comeon!baby,let’sgo!

请主持人把答案看清楚，不然到时候不知道同学答得对不对。

(第四个环节)互帮互助(郑羽钊负责)

主持人：通过刚才的自信PK赛，我相信同学们都明白了这么一个道理：自信需要勇气和实力。在高效课堂中，老师经常强调我们要合作探究，敢疑善思，接下来我们进入互帮互助环节：请同学们提出自己在学习、生活中有关自信的疑问，比如：考场慌乱该怎么办?然后由其他同学帮你解答疑问，我们的目的是要促进全班同学一起进步。

(这个环节要注意对帮助他人解答疑问的同学给以一定的鼓励和肯定)

主持人：同学们刚才提出了一些关于自信的问题，我看其实都可以归结为一个问题，就是在日常生活中，如果培养自己的自信心?这个地方我想跟同学们分享一下拿破仑·希尔提出的练习自信的方法：1.挑前面的位子坐，因为成功本身就是很显眼的;2.练习正视别人，也就是专注别人的眼神。不但可以给你信心，也能为你赢得别人对你的信任。3.走路的时候，抬头挺胸走快一点，你就会感到自信心在向你招手;4.练习当众发言。5.咧嘴大笑——咧觜大笑时，你会觉得美好的日子又来了。(讲这五点时，主持人能身先示范，就比如讲第三点时，做出抬头挺胸的样子;当众发言可以举积极自荐成为班会课主持人的例子。)

(第五个环节)活动：我的自信宣言

主持人：刚才讲了那么多，相信同学们对培养自己的自信心都有了自己的想法，那么，现在就让我们把我们的想法发表出来吧，让我们进入“我的自信宣言”活动环节。活动规则：1.四人小组合作编出自信宣言;2.时间：3分钟。3.四人小组的同学一起大声喊出来!4.下课后贴到班级的留言板上。

(三分钟之后，请个别四人小组起来发言，可以请关诗敏和莫颖钰他们所在的四人小组)

(第六个环节)班主任讲话

主持人：刚才他们都发表了自己激昂慷慨的宣言，现在让我们听听班主任是怎么说的。

班主任：此刻，我非常的感动，你们的主题班会开得非常好，使我也充满了自信，觉得咱们班的同学特别团结，特别友爱，觉得我们是一个充满自信、理解和理想的班集体，我相信付出努力，成功将会属于你我。我相信同学们都会用有美好的未来。让我们一起大声唱出《我相信》。

(我讲完话后，我自己宣布唱歌。)

结束语：(请在歌曲差不多唱完，音乐还没完就开始说。)

主持人：拂去心中的阴影，让自己多一份自信吧，把自信的风帆高高扬起，向浩瀚的人生海洋直线冲击。

主持人：有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇;可以改变恶劣的现状，使我们充满激情的去笑对困难，过关斩将，实现理想。

主持人合：愿同学们自信相伴，精彩随行。初一七班主题班会到此结束，谢谢大家。

各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

首先我向大家介绍今天的来宾：会考试更会做人感恩励志教育大会这次中国感恩励志教育讲师团的专家将给我们大家上一堂生动的心理教育课，这次主讲的讲师是中国感恩励志教育讲师团专职讲师李佩，他是大学生自主能力培训导师、西点青少年特训营创始人、北京众邦国际教育机构首席讲师、成功心理学专家、中华慈善总会特邀演讲家。近年来，李佩老师在我国北京、上海、广东、江苏、河南等地，做了近千场的演讲培训，通过培训学生的面貌焕然一新，素质也快速提升。被誉为我国最年轻的演讲家。深受师生和家长的欢迎。各地主流媒体均已多次报道，社会反响一直很好!

同学们，感恩，是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生就会过得充实而幸福，不会感恩的人，必将因为他的自私、麻木、冷漠而消沉堕落。无论你过去怎样，今天这堂课，同样都是为你准备的。只要你认真地听，你肯定会从中得到真切的感悟和动力。我们相信，这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化!也一定能给各位家长、老师带来意想不到的收获。

为使会议得以顺利进行，我向在场全体老师、家长同学们提出以下几点要求：

(1)请各班班主任负责本班学生安全秩序

(2)请家长、同学们迅速找到位置坐好，安静听课，不要随意讲话或走动

(3)听课中，不要打扰别人，更不要嘲笑别人，请尊重他人真实美好的情感!

下面，让我们以最热烈的掌声欢迎李佩老师给大家作演讲。

这次报告会是中华慈善总会特邀全国13位感恩励志教育专家主办的“会考试，更会做人”，报告会上，李佩老师针对当前学生存在的普遍问题，梳理引导，通过心灵对话的方式。用感人的语言和身临其境的音乐，从人性的本质出发，以治心扶志为本，用他的心语引领大家重温过去，反思自己，通过宣誓让学生找回失去的自我，声情并茂，情理交融，感天动地，催人奋进，荡涤了师生的心灵，激发了师生以感恩的心态找回学习、工作的动力。用“大孝，博爱，有知识，马上行动”的诺言实现人生的目标。报告会收到了良好的教育效果。同学们，面对激烈的竞争和压力，我们绝不逃避，要把压力转化为成功的动力，努力学习技能，挑战人生极限。让我们怀着一颗对自己负责、对人感恩的心在快乐中学习，在幸福中成长。

最后，感谢李佩老师，感谢中国时代感恩励志教育传播中心，感谢中国时代感恩励志教育教育讲师团给我们提供了这么好的教育活动!

谢谢大家!