纪念香港回归20周年心得体会精选优秀20篇

尊敬的老师、亲爱的同学：

岁月漫长，人生苦短。不知不觉，咱们已经毕业了二十个年头。想起当年，咱们刚踏进修水师范的校园时，正处金色年华，实在令人留恋，三个春秋的故事，咱们整整保管了二十载。

这天，修水师范八三级（3）班那份真挚的同学情谊，那份对恩师深切的思念，在召唤着咱们，来履行咱们青春的约定！让全班的老师和同学从全国各地相聚修城。二十年没见了！同学们。多少次，我在脑海里猜想过你的模样，多少次，我在梦乡里幻听过你的声音。但，直到这天，直到见到大家，那模糊的记忆才逐渐清晰，你的音容笑貌才拨开虚幻的面纱，真实地展此刻我的眼前。乡音未改风度添，定睛看去仍青年。凭心而论，人生命中真正难以忘怀的日子不多。但是，我坚信，这天，对于在座的每一位同学来说，都将是终身难忘的！在这天这个难忘的日子里，除了相互倾诉离别之苦、重逢之喜外，留在咱们心中更多的则是对青春年华的追忆，是对已逝岁月的感慨。毋庸质疑，师范生活是咱们生命的精华，咱们在座的每一位都相识在那精华的岁月里！忆当年血气方刚，青春年少，记得你趣闻逸事，音容笑貌。想起那过去的日子，不禁感慨万千，魂牵梦绕；提起那熟悉的老师、同学，顿时倍感亲切，心涌热潮。难忘记啊！咱们的每位老师，咱们的每个同学，班级的每期板报，田径户外会获胜的骄傲，全省统考成绩优异的自豪；难忘记啊！课间的追逐打闹，就寝的深夜争吵，还有那山后翠绿的松柏，茂盛的野草……

哦，太多了，记忆的潮水快要淹过我的头顶，我都快喘但是气来了。

咱们20岁分别，20年后的这天再次重逢。20+20=40。这样的加法做不了几次呀，我的同学们！让咱们在回忆过去的时候，更加珍惜这天，更加注重未来吧，我坚信，这次聚会定会使这份沉甸甸的友情延向你我的有生之年。我个性喜欢《今生难得有情人》这首歌，开头几句是“相识本是缘分，相知不容易；留下一段真情，彼此都拥有，天长地久才是真”。让咱们把这次短暂的聚会当成人生的小驿站，休整片刻后再快马加鞭，同时咱们也会记住：同窗三载，正因有缘，相识不易，相聚更难，黄金有价，情义难买，彼此珍重，相互扶持。

最后祝敬爱的老师和亲爱的同学们身体健康，生命平安。

改革春风吹满神州大地，改革开放之火燃遍了家乡，使我的家乡高唐焕然一新，使它变得犹如一位富有生机的少女，楚楚动人。

听爸爸说，以前，家乡_房一座挨着一座，有一座二层小楼就不错了，马路十分窄，只能三四辆自行车并排走，一下雨就十分泥泞，至于广场呀，娱乐场所呀人们更是连听也没听说过。

而此刻，高楼大厦拔地而起，高耸入云，一座有一座的特点，一座有一座的姿态。文娱场所更是多了起来，别的不说，光广场就有好几个：金城广场是人们游玩的好去处，尤其是夏天的晚上，广场南的大屏幕前有许多看电视的人，而青少年则在音乐喷泉旁听者优美动人的音乐，令人流连忘返。纪念广场则不一样，置身在广场上，给人一种豪迈的感觉，仿佛革命烈士真的活了，活在人们的心中!文化广场虽尚未建好，但十分美丽，晚上，彩灯把广场照得五彩缤纷，漫步其中，感到优雅至极!

家乡变化的是鱼丘湖。我很小的时候，鱼丘湖的水混浊不清，湖面还飘着几个垃圾袋等脏物。此刻，城中有湖，湖中有景，天水一色，是高唐城市建设中最壮丽的篇章。而且湖上还有一条白色长龙玉带桥，玉带桥机传统建筑风格与现代先进技术于一体，兼交通、游览双重功能。不仅仅为风光秀丽的北湖又添光彩，还是高唐人民勇往直前的象征。湖边的娱乐场里娱乐器械应有尽有。

昔日的家乡贫瘠荒凉，而这天的家乡绚丽多姿，可人们并不满足于现实，凭着高唐的逐渐发展，我相信，我的家乡高唐的未来将更美丽!

袁隆平爷爷：

两年前的今天5月22日13点07分，您永远地离开了我们。看到这条消息时，我正在乡间田坝边同村干部查看耕地抛荒和中稻种植情况。看到眼前一片片绿油油的秧苗，眼泪禁不住地流了下来。我感到内心无比沉重悲痛，不愿相信那个手捧稻穗憨笑的老人真的离开了。

读中学时，语文老师告诉我们说您有两个梦想，一个是“禾下乘凉梦”，另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。于是我就在电影《袁隆平》和有关书籍中了解您的一点一滴。

您的经历，让我知道什么叫“立志才能立业”。您在幼年时期，面对国破家亡的残酷现实和悲惨景象，就立志要做一个使中国富强、不受外国强盗欺侮的人。中学阶段您就对花草、果木和春华秋实的自然规律产生了极大的兴趣。高中毕业后，便毅然地跳进了“农门”。在上世纪60年代的自然灾害影响下，看到一个个脸色蜡黄的百姓倒下，您就立志用农业科学技术战胜饥饿。在“下田实践”的信条指引下，您迈开了双腿、头顶烈日、脚踩烂泥，育成世界上第一个实用高产杂交水稻品种“南优2号”，立下了要把“饭碗牢牢地掌握在我们中国人自己手上”的大志。请您放心，我们这些深耕在基层一线的党员干部一定会继承您的遗志，会用您在培育“南优2号”的实践苦干精神，坚决打好遏制耕地抛荒这场硬仗，全力抓好粮食生产这一主业，把饭碗牢牢地端在自己手上。

您的脚步，让我知道什么叫“超常才能超越”。“南优二号”推广后，您没有停下自己的脚步，又开始了“中国超级杂交水稻”的研究。您以超出世人想象的速度、超出常人理解的执着，完成了超级稻亩产700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤和1100公斤的五期目标。其中遭受的无数艰辛、挫折和冷眼都没有战胜您超常的那股气、那股劲，一个个创世界纪录的数字，书写着您传奇的一生。可以说，我们每一位中国人都端着您给的“饭碗”。记得西南大学学生向您请教“成功的秘诀”时，您写下了“知识”“汗水”“灵感”“机遇”的“8字口诀”，鼓励我们年轻人要吃苦实践，超越自我。我们新时代青年定会牢记您的殷殷期盼和谆谆嘱托，在新时代的舞台上遇事不避难、奋勇向前，以“不破楼兰终不还”的决心勇气把汗水和热血洒在基层一线，在乡村振兴这篇大文章中书写青春篇章。

您的声音，让我知道什么叫“为民才能为官”。在获得共和国勋章后接受记者采访时，您说：“我不能躺在功劳簿上，尽量发挥新的贡献。”您是这么说的，也是这么做的。90岁高龄依然每天去试验田边“打卡”，还说要从“九零”后工作到“百零后”继续向高产潜力发起冲击，甚至在病危弥留之际还关心水稻长势。而现在您只是换了一种方式，化作了春风、夏雨和秋露守护着您的“孩子们”。我总在想，为何您到这个年纪还有如此高的工作热情，为何在拥有如此伟大的成就之后还一次又一次给自己定下艰巨的目标?翻看了您平生事迹得出一个答案：那就是对人民的无限热爱。我们这些从小听着你的故事长大的孩子已经成长为党员干部、人民公仆，我们会以您为榜样，矢志不渝地把党和人民放在心中最高位置，始终与人民同呼吸、共命运、心连心，把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为自己永恒的价值追求。

“一捧白米，九州人民无饥馑，十里稻香，五月金风送功臣。”后辈必将承国士之志向、担民族之脊梁、念物力之维艰。我们永远不会忘记您，英雄，一路走好!

亲爱的老师、亲爱同学们：

大家好！

悠悠三十载，绵绵同学情。在阔别--年后的这天，我们再次相聚，相聚在冬季的十一月。在此，请允许我代表全班同学，向为本次同学会付出辛劳的同学道一声：“辛苦了，谢谢你们！”对在百忙中前来参加这次活动的老师、同学们，表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！同时也感谢你家人的支持。向因事未能参加的同学，用手中的电波送去我们诚挚的问候和良好的祝愿！

--年的分别，--年的牵挂，给了我们足够的相约相聚的理由。同学会虽然不能改变你我的命运，但能够让我们感受友情的温馨；同学会虽然不能带来功名利禄，但能够让我们互通南北信息，沟通你我情感。忆往昔，恰同学少年，风华正茂，青春飞扬。曾记否，教室里，我们埋头苦学；操场上，我们奋力拼搏；课间里，洒下我们的欢声笑语；---的校园里，留下我们成长的足迹……这些都是我们完美的回忆。

回首32年的风风雨雨，回望我们曾一齐走过的青春岁月，冲淡的是我们所经历的人生坎坷、悲欢离合，浓郁的却是我们从容平淡、不拘于功名利禄的同窗情谊。三十二的年思念和盼望，酿成了一坛浓香的美酒，这天，让我们大家一齐来共同分享！

同学聚首，有说不完的话题。回忆你我快乐的往事，互诉你我思念的煎熬，描绘你我完美的憧憬。我衷心地期望，在这欢庆的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠；珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤；收获的是人生经历，放飞的是情绪！

虽然时光能够带走青春韶华，却带不走深厚的同窗情谊。虽然我们分布在四面八方，为生活奔波，为事业忙碌，每个人的经历不尽相同，境况各异，但是请记住：“我们永远是同学，我们永远是----班的一员，我们都是这次活动的主人！”人到中年、岁月悠悠，在今后的人生道路上，让我们加强沟通和联系，互相激励，互相帮忙，共同健康，一齐创造快乐的健康生活！

海内存知己，天涯若比邻。亲爱的同学们，让我们共同祝愿：友谊长存，激情永在！让我们记住这完美时光，相约来年再相聚！

最后，预祝这次聚会圆满成功！恭祝同学和老师身体健康、合家欢乐、快乐安康！

谢谢大家！

8月20日，阿坝藏族羌族自治州马尔康市举行“这里是红军走过的地方”大型公益活动——“看长征唐卡 讲长征故事”长征唐卡巡展及系列讲座，降边嘉措老师继续担任《康巴讲坛》主讲嘉宾，在卓克基土司官寨给当地广大群众讲述有关红军长征历史故事。

降边嘉措老师首先用汉语介绍了此次活动前期取得的重要成果，接着用藏语向广大藏族观众讲述了当年红军经过马尔康时的故事，主要介绍了索观瀛与毛主席、华尔功赤烈与彭德怀的故事，受到现场观众的热烈欢迎。

降边老师说：“马尔康是当年红军长征经过的地方之一。当时红一军团在前面开路，红三军团殿后，驻在阿坝。达维会师不久，毛泽东、周恩来、朱德、张闻天、刘伯承等中央领导人就来到马尔康，并召开了著名的卓克基会议。在那期间，毛主席接见了卓克基土司索观瀛，彭德怀会见了华尔功赤烈，他们积极支持帮助红军，使红军度过了困难的局面，为红军长征的胜利提供了重要保障。”

讲座得到马尔康市委、市政府、宣传部、文化局等有关部门的大力支持与帮助。四川省人大会副主任、阿坝藏族羌族自治州州委书记刘作明同志对这次活动非常关心和重视，亲临现场观看长征唐卡，并且全程听长征讲座。刘书记对宣传和弘扬长征精神行动非常赞赏，细心了解过问长征唐卡的绘制情况，对这次巡展和讲座工作寄以厚望，希望活动取得圆满成功。他表示：“这是一件非常有意义的事情，阿坝地区红色文化的底蕴非常丰富，要继续深入挖掘，唐卡艺术在阿坝地区也是渊源流长。如何使长征文化与唐卡文化完美结合是一个重大课题，在这方面我们阿坝州也是可以大有作为的。”

此外，还有一位重要的客人来参观长征唐卡，他就是原西南民族大学教授——赞拉昂旺。昂旺教授是小金人，长期从事嘉绒文化研究，对红军过雪山草地的历史也非常熟悉，对降边老师研究长征历史的过程中也给予了很多帮助和支持。他们都是原西南民族学院(现西南民族大学)校友，他们于1954年结下了深厚的友谊，毕业后他们两位又同时留校任教。62年的情谊使他们再次重逢时倍感亲切和激动。昂旺教授在参观长征唐卡后说：“能够使长征文化与唐卡文化相结合是一件非常有意义的事情，希望绘制出更多更好的这样的作品。”

今天是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利77周年纪念日。这一天，是人类正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的纪念日，也是值得中华民族永远铭记的纪念日。

发生在20世纪三四十年代的中国人民抗日战争和世界反法西斯战争，是世界爱好和平与正义的国家和人民同人类文明的凶残敌人法西斯进行的一场殊死搏斗，中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争的东方主战场;75年前那场决定世界命运前途的伟大胜利，是中华民族自立于世界民族之林、走向伟大复兴的重要转折点。正是在抗日战争胜利的基础上，中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，实现了中国历史上最伟大、最深刻的社会变革。

今天，我们纪念这场伟大的胜利，就是要永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的无辜死难同胞;永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士;永远铭记参加抗日战争的老战士、爱国人士、抗日将领;永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女;永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人。铭记这段历史，是因为它的悲壮惨烈与不屈抗争应该成为民族的集体记忆，更是希望从中汲取智慧启迪，获得开创未来的现实力量。

中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族解放的核心力量。1931年的“九一八事变”和1937年的“七七事变”，把中华民族推到了亡国灭种的边缘。在民族存亡的生死关头，中国共产党吹响了抗击外敌的第一声号角。在那场威武雄壮的战争中，中国共产党以自己的坚定意志和模范行动，在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。中国人民之所以创造了弱国战胜强国的伟大奇迹，最根本的原因，是中国共产党代表全中国人民的意志，领导和推动了伟大的抗日战争，以自己最富于牺牲精神的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动，支撑起全民族救亡图存的希望，成为夺取抗战胜利的民族先锋。

刚参加完准高三家长会，挺有感触的，独生子女家庭，孩子自然是焦点，家长会上一会儿得意，一会儿失意，估计只有在坐的家长才能明白我现在的心情，即使没有这么大的孩子，以后也会让你体验个够，除非现在就出国留学，总之，高考是每个家庭的一个关口。老师真的很厉害，把孩子排名做了一个图，看着上蹿下跳的曲线，有如心电图表，这里包含着多少得意和失落，脉搏的异动标示着整个家庭放弃了多少郊游、聚会等活动，也包含了孩子努力拼搏的状态。

最近看了很多关于高考的文章，我因为职业关系，也非常关注这个群体，并多次在高考前接受电台、网站的采访，说到别人家的事情分析的头头是道，到了自己家孩子身上才真的知道滋味，高考真的不是一个人的战斗，而是一个家庭、一个家族的头等大事。前段时间出差，女儿的月考学习成绩大跳水，结果家里的七大姑八大姨都在批评我的不负责任的做法，洗心革面每天按照钟点回家做饭，即使叫外卖，每天听女儿唠叨半小时时间，她痛快了，全家都痛快了。考试成绩又如火箭般上升的好快，一下子能又重返年级前十名，女儿一句话“学生会学习部副部长不是混的”，弄得我哭笑不得，老公可以飞来飞去的大展宏图，我只能等这家伙高考完再说了，在工作方面看到的都是‘可惜’‘不上进’‘你混呢吧’的声音和脸色，难怪跟很多家有考生家长沟通时，最多听到的词是陪考，这个陪考已经成为社会现象，我前段时间还得意过，女儿跟我走遍世界各地，独立性很强，看来大话真的不能说。

老公拿来一份报纸，一个高三家长写的文章，看的真的感触很深，马上动手助战，像做工程一样把201X年各高校的招生简章拿来一看，晕，被考生家长俗称的“大本”真的很厚，单看理科那本书，不亚于英汉词典厚度，什么提前批次录取，什么文理兼收，什么“华约”(以清华大学等几校提前自命题考试)“北约”(以北大等几校提前自命题考试)，再有就是考试技巧、心得，多亏多面的教育工作经验，直奔主题。

把女儿学校去年考生情况摸查了一下，女儿成绩在年级10名左右，如果一直保持的话，大概分数区域知道了，直接把一本的理科学校、专业大排队，女儿想学文理兼收的专业，再做一次筛查，基本上往高蹦一下能上啥学校，如果没有变化能上啥学校，最差跳水能上啥学校一目了然，再然后就是提前准备银子(万一不行后路留学，哈哈，不是复读费)，在本科国内上还是国外上家里争议还是很大的，利弊全有，各家情况不同，孩子自理能力不同，结果肯定不同，总之，还有一年高考，火药味越来越浓了。

当然最重要的是孩子身体好，心情愉悦，但是做到这点好难，一早开车送孩子上学，瘦弱的小身体环抱着大书包睡的真香。

一个文明的社会，一定是对弱势群体友好的社会；只有每个人都跟上经济发展社会进步的步伐，才能实现整个社会的公平正义。近年来，特区政府实施精细协助弱势社群的理念，构建及健全相应的机制，加大了对社会弱势群体的政策倾斜和扶持力度。

老有所养，跨部门联动协助，增进长者福祉。近年来，特区政府加快落实“20xx至20xx年长者服务十年行动计划”，成立了跨部门的工作小组，有序跟进了450项短中长期措施。在个人所得方面，综合特区政府的各项福利措施，每一位老人家每一年实收73190澳门元，每月平均达到6099澳门元。包括独居长者的计划、长者日间中心家居护养服务、各类的长者院舍在内的各类服务，应有尽有，在全社会营造了敬老爱老的良好氛围。

弱有所扶，真金白银补助，加强对残疾人士关怀。特区政府自20xx年开始实施《残疾人分类分级的评估、登记及发证制度》，提升公众对残疾人士的关注。“普通残疾津贴”及“特别残疾津贴”每年发放一次，补助力度逐年调升。残疾人士在就业、医疗等方面，也享有多项优惠政策。

幼有所育，15年免费教育，解决居民后顾之忧。从20xx年起，特区政府全面落实推行涵盖幼儿、小学和中学的15年免费教育。加上从婴儿出生开始的补贴，教育过程中有倾斜的补偿，系列措施环环相扣，充分保障了婴幼儿得到适切的照顾、学生取得公平的教育机会。每个孩子得以健康成长，也为家庭解除了后顾之忧。

住有所居，重视居民住屋需求，务实推进公屋建设。特区政府全力落实“居有其所、安居乐业”的施政目标。20xx年设立公共房屋事务委员会；20xx年颁布《经济房屋法》；20xx年进行修订，把“先审查后抽检制度”改为“先抽检后审查制度”，加快了行政审批流程；20xx年再次修法，20xx年11月《修改第10/20xx号法律》获立法会通过；20xx年8月《社会房屋法律制度》获立法会通过。在经屋建设方面，20xx年经屋数目为37212个，比20xx年的24558个增加52%；在社屋建设方面，20xx年社屋数目为14020个，比20xx年的5954个增加1.35倍。20xx年12月至20xx年9月，领取钥匙社屋家庭共9381户。

病有所医，扩大医疗服务供给，补助居民医疗开支。20xx年特区政府财政按医疗保健职能的开支为28.4亿澳门元，20xx年为73.9亿澳门元。因居民对医疗服务需求增加，从20xx年开始，扩大了非牟利医疗机构门诊和急诊的受惠人群，调升资助金额。推出“医疗补贴计划”以来，居民和业界反应良好。人口与医疗供应的相互指标维持在一定水平，每千人口对应的医生比、护士比、病床比等指标近十年总体呈上升趋势。

一个幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶的社会，正在澳门变得日渐鲜活。

此外，特区政府积极开展人才培训工作。设立“人才发展委员会”，推进精英人才培养计划，重视专业人员培养与发展，鼓励应用技术人才成长，着力培养科技人才，推出“千人计划”……“人才建澳”由理念上升为战略。特区政府还不断完善防灾减灾体系。成立“检讨重大灾害应变机制暨跟进改善委员会”，修订《澳门民防纲要法》，制定突发事件总体应急预案、专项应急预案及部门应急预案，编制《澳门特别行政区防灾减灾十年规划（20xx-20xx）》，更规范、更全面地推进相关工作的开展。

“六大民生长效机制”，让社会各阶层尤其是弱势群体能够充分分享经济发展的成果。正如澳门中联办主任傅自应所言，澳门经济快速发展的同时，社会福利水平不断提高，民生得到持续改善。多点支撑、多重覆盖的民生保障网络已经初具成效，为澳门经济社会和谐善治建设奠定了坚实的基础。

x月x日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利纪念日。为铭记历史、珍爱和平，开创未来，乔山社区组织志愿者开展“抗战胜利纪念日”志愿服务活动，以实际行动纪念抗战胜利纪念日。

x月x日下午，志愿者手持垃圾夹和塑料袋来到居民小区，对地面的烟头、白色垃圾和宣传栏、垃圾桶进行“地毯式”清理，确保环境卫生无死角。将近两个小时的清洁工作，志愿者没有一个叫苦喊累，小区面貌整洁清爽，过往路人纷纷对志愿者的行为点赞。

此次清洁家园活动表达了志愿者对祖国美好家园的热爱和对和平幸福生活的向往。活动结束后，志愿者纷纷呼吁大家：我们要崇德尚法、珍爱和平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗

如果眼睛是人心灵的窗户，那么近视就是遮住窗户的一层白纱。所以，我们应该保护眼睛，预防近视。

近视的形成一般是遗传，营养不良或不正确的用眼方式而导致的。其中，用眼不正确是中小学生眼睛近视的因素。在日常生活中，我们应该怎样来预防近视呢？

1，坚持每天做几次眼保健操，促进血液循环，加快眼睛的新陈代谢速度。

2，学习时要做好“三个一”：手离笔尖要一寸，眼离书本要一尺，胸离桌子要一拳。

3，学习时间不宜过长，一般每过一段时间就眺望一下远处的绿色植物，或闭目养神，以减少眼睛的疲劳程度。

4，养成良好的用眼习惯，不要在过强或过弱的灯光下学习，不要长时间玩电脑等等。

5，多锻炼身体，多吃含有维生素a，胡萝卜素等的食品，保持膳食的营养均衡。

6，保持用眼卫生，如不要用脏手揉眼睛等等。

7，保持充足的睡眠可以让眼睛得到的休息。

近视给我们的生活带来了许多不便，所以我们要保护眼睛，预防近视，让我们的生活更加绚丽多彩。

今年的暑期，在我强烈要求下，妈妈答应带我到香港游玩，你们知道为什么吗?因为今年是香港回归十周年，而我真好是香港回归的那一年出生的，到海洋公园和迪斯尼乐园可以免门票哦，我在厦门的同学洪熙晓告诉了我这个消息。

8月9日我坐上了飞往深圳的飞机，并从深圳坐车到了香港，我的心情激动极了，香港不大，但人口密度很高。一踏进香港我就感觉这里的人真多呀。我们的行程只有四天时间，我到了会展中心、太平山顶、浅水湾、海洋公园和我最向往的迪斯尼乐园。会展中心是香港回归仪式所在地，很有纪念意义，地处湾仔，对面是九龙、背后是香港岛的摩天大厦，拍照很不错。在太平山顶一上我们观看了香港美丽的夜景，灯火璀璨，十分迷人，各幢摩天大楼形状各异，灯光变幻不同，星星闪闪。

海洋公园是年轻人和孩子的天下，假日和周末人很挤， 海洋馆、海豚表演特别精彩，让我难忘，不过除了麦当劳，里面食品很贵。

第三天我们去了我最向往的迪斯尼乐园，迪斯尼由四个部分组成，分别是“美国小镇大街”、“明日世界”、“幻想世界”和“海盗世界”。美国小镇很像17世纪时的美国，当我们登上迪斯尼漂亮的火车，沿途欣赏那里美丽的动、植物，一路来到了幻想世界的车站。到“海盗世界”的地盘，有许多男的、女的海盗，手里拿着武器，做着夸张的表情，我们还可以根据喜好同他们照像呢。不仅如此，我们还经历了一场别开生面的“海盗船历险记”。

随后，我们去了明日世界，玩了惊险刺激的“飞跃太空山”，坐在车里，在黑暗中急弯，上下飞跃……我吓死了，但是感觉刺激极了。在“巴斯光年星际历险”玩打枪游戏里，我得了66万多分，是我们一行人中最出色的了，我开心极了….

香港之行，给我留下了深刻的印象。

大学新生也要再一次接受军训的考验，虽然中学也有参加过军训，但是都是短短的五六天，大学军训的时间长，项目又多，让我体会了下当军人的感觉。

对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战————一种自己挑战。在这短短的军训期间，做到互帮互助，团结一致，我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对种种的考验。

给我们训练的教官和我们一样大，他身材不高，在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑，而且笑的时候原本就不大的眼睛变得很可爱，他的睫毛很翘。但是，教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力，他就会批评我们；只要大家动作不规范，他就会一而再，再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

军训一开始，同学们个个神采飞扬，对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，问题来了。有的同学开始发牢骚，抱怨声便连声四起，一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅，几乎是衣来伸手，饭来张口，缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。而我们的教官却原因是我们自由散漫的各种坏习惯，经常受到惩罚。24日这天教官原因是我们，被罚连续五次正面卧倒在水泥地上，整条手臂都肿了，还流血了；那一刻，几乎所有的同学都哭了。但是哭又什么用，我们总是在教官受罚之后跟他说对不起，为什么不一开始就做好本身呢？

你是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我，今天，才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作，在训练场上，我们无数次地重复着，用本身的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动，跨步的整齐有力，使我们真正体会到军人的一丝不苟。

军训快要结束，看着晒黑的脖子、脸和手臂，就能记起烈日下的汗水。但是汗水不能淹没我所有的记忆，原因是有更多的东西充实着我。记得军训刚开始的时候，似乎是那样的无声无息，它没流下太多的时间让我做好心理准备去应付它。就这样的几天里，一点一滴的收获渐渐地烙在我的`记忆深处。

军训的内容或许是单调的。每天都做着一样的动作，心中抱怨着本身的汗水白流了好几尺。在教官的标准指导下，慢慢地发现本身和同学平时的习惯如此的便扭。纠正错误永远是困难的，炙热的太阳似乎为了惩罚我们这群有坏习惯的孩子，燃烧了本身每一寸的肌肤。不过努力的力量是巨大的，错误也不会永恒不灭。虽然离教官还有差距，但进步欣喜地摆在了每个人的眼前。

军训也不总是枯燥的，每天的拉歌都是单调的军训中的调节剂。在拉歌中听到的除了“原始的吼声”，那就是欢笑声。每一丝的欢笑声都能将要崩溃的身体唤醒。我们抱着娱乐第一的心态，度过最轻松的十几分钟。

军训不仅仅是对行为上的操练，更是对精神和思想上的深化。迎着刺眼的阳光，每天就这样开始了。一天下来的疲惫让我发觉在凉爽的空调间外头还有另一种生活；让我发觉平时充满责备声的家是多么的温馨；让我发觉其实本身还很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，时有时无的饥饿也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在这不知不觉的强忍中，潜藏的坚强逐步被挖掘了出来。到了最后几天，几乎每个人都能以微笑的脸庞来结束当天的训练。

军训中让我们要感谢的人有很多。我们要感谢教官，我们流汗，教官比我们流更多的汗。我们辛苦，教官比我们更加辛苦。是他们让我们看到了一个真正军人的样子，我能清晰地记得教官在我么们耳边的口令声。最后一天，或许是时间的催促，我们没能和教官们说一声再见。在这里我要让风替我们传送我们的感谢，我相信感谢声会像蒲公英一样飞到他们身边。

大学的第一堂课—军训，就快要结束了。回想起这些日子，我感慨慨很多。“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的，它教会了我们对别人的关爱，它加深了我们理解保卫祖国的责任，它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面对高峰，我们须本身去搭造阶梯；遇到山崖，我们要本身去连结绳索。我们的命运在本身的手中，只是看是否去把握！

“水滴石穿，绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来，产生的威力可是无比的呀！当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后，谁是最终的胜利者；谁坚持到最后，谁才是真正的英雄，谁才是战胜了自己的强者。

考试结束了，我的心情一下子放松了。下午我和同学们都跟着自己的妈妈兴高采烈地一起去香港旅游。我们乘着火车，开始了漫长的旅程。

第二天上午，列车终于到达了香港红勘火车站，日夜思念的香港城市展现在我们眼前，我们高兴地欢呼起来!我们上车前往宾馆，放下行李休息一会儿，吃过晚饭，我们就直奔海港城购物，繁华的大街上灯火通明、车水马龙、人来人往……商店的橱窗里陈列着各式各样的商品，琳琅满目，应有尽有。我们买了衣服、鞋子、箱子和化装品等等，满载而归。

第三天，我们去神奇的外星人博物馆,一进门就看见内部一派太空的景色。我在里面看了二场电影,而且还是球幕电影呢!里面还有游玩设施。

第四天,我们迫不及待地去迪士尼玩，里面的游玩项目更多了：有反斗奇兵大本营、灰熊山谷等等。我们在里面尽情玩耍，午饭过后，我们依然兴致勃勃地玩耍着。等到晚上,一场令我们拭目以待的烟花表演即将开始,我们站在城堡的前面,人潮如流，人声鼎沸。突然音乐响起“碰”的一声，只见一束亮光像离弦的箭直射天空，在夜空中散开出五彩缤纷的菊花，看得我们眼花缭乱，目不暇接，整个广场沸腾起来了!表演结束后,我们恋恋不舍地回到了宾馆。

第五天上午，我们去了海洋公园，那里的梦幻水都人工湖令我印象最深。我们把香港所有的名胜古迹玩了个遍。下午我们又踏上了返回上海的火车。

香港真不愧是“东方之珠”给我留下了深刻的印象。

初中生正处于人生的关键阶段，在这个阶段，由于受青春期的影响，很多学生在行为上和心理上都会发生很大的变化，而这些变化，如果没有道德的约束，就可能对学生今后的成长发展产生不良后果。虽然现阶段大部分初中生都并非问题少年，也并没有出现游走在法律与道德边缘的现象，但在道德教育、政治教育方面还是需要进一步加强的。从初中校园生活来看，初中生在道德问题方面主要存在以下问题：一是对他人不够尊重，包括教师、家长以及同伴，受资本主义金钱至上的错误影响，对教师不够尊重，认为自己在学校接受教育就是“花钱买服务”，对老师没有从内心去尊重，在家庭生活中与家长发生语言冲突，不服从家长的教育，与同伴交流过程中也很容易出现言语伤人的情况；二是虚荣心膨胀，攀比心理过强，虽然为了防止初中生出现过度虚荣的问题，初中学校要求学生在校穿校服，但明显看出由于无法在衣服方面进行比较，学生就会在鞋子和书包上大做文章，进行攀比；三是诚信缺失，不守信用的现象较为普遍，具体表现为作业不认真完成或是考试作弊与抄袭；四是恶性竞争明显，团结友爱缺失，无法正视他人的成绩，嫉妒心强，甚至为了自己得到荣誉而进行恶性竞争。

二、基于转变三观的初中生政治教学策略探讨

针对上述问题，本文认为在初中政治课堂中，发挥道德教育的作用，对学生进行世界观、人生观和价值观的引导，让初中生的三观发生变化正是广大初中政治教师的职责和任务。那么，在初中生政治教学中，教师应该采取什么样的方法和策略对初中生进行道德教育呢？本文提出以下几点策略：

1.从教材入手，对学生进行道德指引

教材作为课堂教学的三要素之一，在课堂教学中始终都发挥着重要作用，在初中政治课堂教学中也是如此，因此在对初中生进行道德教育时，教师要充分利用教材中涉及的主题对学生进行引导，例如，苏人版《思想品德》七年级上册中涉及的教学内容《敬人者 人恒敬之》《让人三尺又何妨》《众人划桨开大船》等等分别涉及与学生道德教育密切相关的尊重他人、礼让待人、团结友爱等主题，这些道德教育内容对学生的学习生活以及三观的确立都发挥着重要的作用。

2.从生活入手，对学生进行道德指引

从生活入手对初中生进行道德教育的渗透，是为了使道德教育更具实践性，使学生感受到道德教育与学习生活密切相关。同时，从发生在学生身边的小事入手，也可以使学生体会到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的重要性。因此，初中政治教师在日常生活中应该多多积累生活素材，对涉及道德问题的社会新闻进行密切关注，同时对学生的日常行为进行细心观察。

3.从情感入手，对学生进行道德指引

之所以家长对初中生进行道德教育会使青春期学生产生厌烦情绪，正是因为学生家长没有妥善处理家长与子女之间的情感关系。因此，初中政治教师在对学生进行道德教育时，就应该将师生之间的情感处理放在重要位置。如果师生关系太过疏远，教师始终以领导者或长辈的姿态对学生进行说教，自然会使学生产生厌烦和抵触情绪，如果教师与学生之间的关系过于亲密，却容易使学生对教师的态度过于随便，“不把教师的言语放在眼里”。因此，要想对初中生施以有效的道德教育，教师还要正确把握与学生之间的情感关系。

4.从典范入手，对学生进行道德指引

观看前，我很期待又会出现什么人物呢？在我想象中，应该会出现一些刻苦学习、勤奋努力，长大后会有所作为的人；或者是从小身残志坚，非常值得我们学习的一些人。结果，在节目中我真的认识了一位很特别的叔叔。

他三十多年坚持做一件事，就是把他从小到大、从读书到工作后的，学习资料、生活资料、工作资料很完整的保存起来，并建造了一个家庭博物馆。他做的这件事情让人很难以想象，虽然是一件很平凡的事，但三十年来他坚持快乐的生活，并有心的记录生活中的点点滴滴，真的很难！

我要学习他有创意的生活，学习他对生活的热爱，还要学习他对一件事情的坚持。坚持自己的梦想！

“你可知“妈港”不是我的真名姓?我离开你太久了，母亲!”1999年12月20日零时，伴随着《七子之歌》的旋律，离散四百多年的澳门顺利回归祖国怀抱。从分离于外的“游子”到回归祖国成立特区，这个几百年前的小渔村，伴随着改革开放的发展，成长、巨变，演绎沧海变桑田。

澳门作为中国最后一块外国作为殖民地的地区，回归的意义不言而喻。中国恢复行使主权，洗雪了中华民族耻辱的一页，不仅意味着西方在中国的殖民主义的结束，而且最终结束了白人在亚洲统治的历史。2019年是澳门回归祖国20周年，11月13日何鸿燊先生将马首铜像正式捐赠国家文物局，向中华人民共和国成立70周年和澳门回归20周年献礼。将马首铜像捐赠国家的义举，展现了他令人钦佩的家国情怀，也折射着千千万万港澳同胞对祖国文化深沉的眷恋热爱、与祖国血浓于水的根脉亲缘。23日，4万多名珠澳市民齐聚珠海，以生态环保的徒步活动庆祝澳门回归祖国20周年。

多年来，内地与澳门已经形成互利互惠、合作共赢、密不可分的经贸格局。祖国好，澳门更好，祖国是澳门坚强的后盾。在新时代格局下，海内外爱国同胞们应该倍加呵护祖国文化，为实现中华民族复兴伟大梦想而共同奋斗。

4年前的今天，也就是北京时间20__年4月14日，湖人在主场迎战爵士，科比赢来了自己的谢幕演出，并拿下60分给自己的职业生涯画上一个完美的句点。在之后的谢幕仪式上，科比的那一句“mamba out”已宣告着自己正式告别NBA的赛场，也挥别了许多老球迷们的青春岁月。他退役的这一天也被定为“曼巴日”，以此来纪念科比对NBA和世界篮球的贡献。

但科比只出席了三个“曼巴日”，今年一月中的那场坠机以外夺走了他和他二女儿吉安娜的生命，也让球迷们对于科比的这句“mamba out”又多了几分怀念和忧愁。如今的科比只能在另一个世界打球和训练，之后的“曼巴日”也将再也看不到他的身影。在今天这个特殊的日子，科比的遗孀瓦妮莎也在个人的Ins上发表长文来怀念科比和女儿吉安娜。她在文中说道：“我的丈夫辛辛苦苦忙碌了20年，奉献了他的全部。他在余生唯一想做的事情就是和他的女儿们和妻子在一起，补偿过去没有陪伴我们的时光，他希望能够见证我们女儿成长过程中每一个特殊时刻，但是他退役后仅仅享受了3年零九个月这样的时光，在此期间我们又多了两个可爱的女儿，他也赢得了奥斯卡，创办了Granity工作室，成为5本畅销书的作者，也成为了Gianna篮球队的教练。Gianna和她的爸爸一样，非常努力，一周7天都是在打球训练。我希望每一天都能回到那天早晨。我希望他们在1月26日那天就像平时一样，去打一场普通的比赛。生活实在是太不公平了，有时候真是没有意义。”

遭遇如此重大的变故，瓦妮莎还需要很长的时间才能从悲痛中走出来，上帝虽然带走了科比的躯体，但曼巴精神和他那美如画的翻身后仰跳投将永远封存在球迷们的记忆里，成为NBA和世界篮球的象征。

在这样一个寒冷的冬天，朝韩局势因美韩预谋已久的南海军事演习最终拉开序幕而进一步紧张化的微妙时刻，我开始阅读这本令人期待了半个世纪的关于美国人眼中的朝鲜战争一书――《最寒冷的冬天》。能说这仅仅是一次偶然吗?无论是对于远赴重洋的美军，还是交战各方的官兵来说，那是一个朝鲜历史上一百年以来最寒冷的冬天，我不知道在历史的长河中，美国政府共计派遣过多少次这样被冠冕堂皇地谓之为“维持和平”的部队，更无法考证为了这种所谓的维持和平的目的所挂掉的普通的美国士兵。

使无以计数的他们和他们的家庭成为政治与利益的牺牲品，这是一个美国愈演愈烈的政治与文化特征。“充斥着见利忘义的两面派的国内政治;回荡着勇气和激情的战地前线”，这鲜明的对比已经赤裸裸地证明了这一本质。对于始终企图在全球拥有绝对话语权的美国来说，虽然一次又一次以自我标榜绝对“胜利”而告终的战争都如朝鲜战争一样，很快被新一轮载着“维持和平使命”的战争掀起的硝烟所覆盖，很快被国会、两院、媒体和视焦所遗忘，可是在那些被“和平“的世界人民的心里，在那些身经百战交付或幸存的老兵们困厄的心中，都是无法泯灭的伤痛。

这里我用了困厄两个字，是因为亲口号召美军奔赴朝鲜战场，再把他们送上战场的杜鲁门总统，随后即在白宫接见记者，表明驻韩美军充其量只是维持和平的警察而已。我为总统先生精彩的修辞感到无比钦佩，我知道这就是政治形势的需要，也是战争策略的需要，然而这一暗示之后，那些将生命和青春都悉数交付给这些需要的美国士兵们有口难言的困厄与痛彻又有哪位总统先生会记得或知道。因为志愿军的加入，使朝鲜战争对于我们中国人民有了完全不同的意义。

在我的记忆中中国人民志愿军跨过鸭绿江加入朝鲜战争，仅仅局限在对“抗美援朝、保家卫国”这八个字的理解和揣摩，而对“战争背后注定会有无数的政治故事，正是这些政治故事决定了交战各方在这场战争中的所有行为……

关键词：学习型组织；高校学生党支部；社会主义核心价值观

社会主义核心价值观是在中国特色社会主义建设和改革开放实践中逐步形成的相对稳定的价值理念，是社会主义核心价值体系的内核，对维护社会和谐稳定和促进国家繁荣富强具有重大意义。党的十以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。2013年12月，中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，提出要加强对培育和践行社会主义核心价值观的组织领导，把培育和践行社会主义核心价值观的任务落实到基层，党员、干部要做培育和践行社会主义核心价值观的模范。高校学生党支部作为大学生的政治核心和战斗堡垒，在组织和引导学生学习和践行社会主义核心价值观中起着至关重要的作用。

我国经济体制改革的全面深化和改革开放的不断推进，必然会在不同程度上影响到人们的工作生活、思考方式、价值理念等。高校学生党支部在培育践行社会主义核心价值观中，集中学习宣讲、讨论、研讨会等传统的党建学习方式面临效率低下、效果欠佳等状况，已经不能有效满足大学生党员思想学习的新要求。面对新形势和新要求，学生党支部学习实践方式的转变已成必然。

从学习型组织理论看学生党支部的组织与实践

彼得・圣吉认为：“真正的学习，对于个人而言，涉及人之所以为人这一意义的核心。”在高校学生党支部中，作为支部成员的大学生党员个体，在学习实践社会主义核心价值观过程中更能体会到人之所以为人的哲学意义。培育和践行社会主义核心价值观是社会主义思想文化、意识形态和道德规范的综合体。从其特点可以看出，培育和践行社会主义核心价值观不只是表层的学习，更是学习主体在深化对社会主义核心价值观思想内容认识的基础上，将社会主义核心价值观与自身固有的价值认知体系进行对比，理性对自身精神层面的价值思想进行评判，达成价值共鸣，进而纠正自身不合理认知，并用其指导自身实际行动的过程。同时，有效的组织学习可大幅消减个体学习过程中存在的问题迷惑，推动个体取得更好的学习效果。

学生党支部大多以年级为单位组建，是高校党组织中最基层的单元结构，是深入到高校学生中的“毛细血管”。它深深扎根于学生群体的土壤中，学生党支部和支部党员的一举一动都在无时无刻地影响着周围学生的认知。学生党支部作为相对完善的组织结构，如何适应社会主义核心价值观宣传教育，进行必要的组织学习和职能转变，这已成为当今高校学生党支部面临的重要议题。

20世纪90年代，学习型组织理论在管理理论与实践中发展成为一种全新的管理模式理念。“学习型”组织的关键在“型”上，它不仅是一种学习风气和学习常态，而且更是一种集制度、组织、可持续发展、信仰于一体的互动循环系统。在学习型组织理论中，一个热爱学习、重视学习的组织并不直接等同于学习型组织，组织中的个体、团队以及组织本身都在通过学习不断优化自身的知识结构，最终促进个体和组织协调发展。学生党支部作为高校基层组织培育和践行社会主义核心价值观的重要组成单元，如从学习型组织视角对学生党支部进行学习分析，便能为其发挥价值观育人功能提供重要借鉴。

高校学生党支部在学习实践过程中的现状分析

1.党支部“外紧内松”的学习现状

教育行政部门和高校党委围绕社会主义核心价值观教育严格要求，开展了诸多学习实践活动。但在实际调查中我们发现，学生党员主体意识欠缺，对社会主义核心价值观学习不够重视，部分学生党员更倾向将精力投入到与自身利益直接相关的学习或工作中，导致党支部所开展的活动往往缺乏有效的参与人群。另外，学生党支部学习实践活动缺乏实质内容形式，例行党支部层面的学习实践活动，逐渐演变为集体学习活动和撰写总结感悟，达不到将学习深入人心的效果。

2.活动方式创新性差，对学生吸引力较低

学生党支部进行学习实践活动，并未根据学校党委和支部特点调整学习内容和方式。党支部更倾向于沿袭以前传统的学习活动方式，通过举办宣传讲座、民主生活会、开展主题党日实践活动等形式开展学习实践活动，以致学习活动方式缺乏创新性和实效性，对学生党员和在校学生失去吸引力。

3.组织学习制度的缺失

完善的学习制度，有助于强化对党员的有效监督和管理，使之成为党支部学习的常态，提高其学习质量。但在实际的党支部工作中，制度的制定和管理都集中在学校党委和学院分党委（党总支）层面，学生党支部只是被动的管理对象。针对学生党员的学习，学生党支部只是从量上进行了规定，而对于实际学习效果无法考量。培育和践行社会主义核心价值观虽不能靠强制来进行，但为保证每位学生党员的学习质量和效率，需要党支部结合自身实际进行制度上的规定和约束。

4.学习动力不足，持续性较差

学习实践活动不可能一蹴而就，而是需要“认识―实践―再认识”不断循环的过程，从而促使个体真正领会认同社会主义核心价值观的精神实质，达到思行合一。而现有党支部所进行的学习教育活动，大多只是响应上级党组织的号召，并没有将教育实践内化到每次党支部活动中去，单纯就学习而学习。此外，随着经济社会发展，在校大学生更多看重眼前实际利益，部分学生党员主体意识缺失，主动学习的热情较低。在学生党支部和学生党员双重消极因素的影响下，高校学生党支部培育和践行社会主义核心价值观的动力不足。

高校学生党支部培育和践行社会主义核心价值观的对策研究

1.以个人、团队、组织三层次学习为基础，构建学生党支部培育践行社会主义核心价值观的学习主体框架

组织学习不同于个体学习的活动，对于组织化过程学习来说，它是一个社会或集体现象，要求有共同的交流基础和协调的探索程序。组织之所以能称之为学习型组织，其核心在于组织内部的个人、团队和组织本身协调一致，根据外部环境的变化有意识地进行适应性学习，优化组织和个体知识结构，最终提高整体能力并获得竞争优势。

发挥大学生党员的主体意识和主观能动性，引导学生党员充分认识社会主义核心价值观的重要作用。社会主义核心价值观内涵丰富，总结概括了中国主流核心价值体系的精髓。在学习实践活动中，通过面对面谈话等方式，引导学生党员改变自身固有的心智模式，学会用服务群众的思想与周围同学相处。学生党员要看清自身知识、思想水平与优秀党员之间的差距，努力学习并认同社会主义核心价值观的主体内容，将其应用到日常学习和工作中。要通过学校党建工作、主题党日活动、联系新发展党员等各种活动平台不断深化学生党员对社会主义核心价值观的认识，将每位党员锻造成宣扬社会主义核心价值观的一面旗帜，带动广大高校师生自觉学习和践行社会主义核心价值体系。

通过团队学习的方式，充分发挥群体智慧力量，推动高校学生党支部社会主义核心价值观的学习和实践。学生党员所形成的个人学习成果需要在团队学习和讨论中进行分享。社会主义核心价值观的内涵丰富、层次鲜明，团队共同学习有助于避免个人在社会主义核心价值观认识上所产生的各种偏见，加深学生党员个体对社会主义核心价值观各层面的认识，最终引导学生党员个体树立正确的价值观取向。学习团队可以在同班级党员的基础上建立，建立定期沟通交流制度并及时总结和分享沟通、学习和讨论新成果，将社会主义核心价值观与个体价值体系有效融合。

组织学习是进行社会主义核心价值观培育和实践必不可少的组成部分。学生党支部要根据所在学院自身的文化、学科专业特点及不同的发展阶段，提出自身培育和践行社会主义核心价值观的共同愿景。学生党支部要对支部内部学习和实践社会主义核心价值观进行系统思考，总结学习规律、特征并与党员个体和学习团队进行有效的双向沟通。同时，以培育和践行社会主义核心价值观为契机，将学习和实践活动视为组织生存发展的重要条件，建设学习型学生党支部。

2. 建立学生党支部组织学习过程模型，优化学习和实践社会主义核心价值观过程

根据实际，可以将学生党支部培育和践行社会主义核心价值观过程分为应对学习、吸收实践和反馈提升三个阶段。

对培育践行社会主义核心价值观过程中的新思想、新内容进行有效的应对学习。随着社会实践的不断深入，社会主义核心价值观的内容也将会被赋予更丰富的内涵。学生党支部要形成一种不断吸收和学习新精神的有效机制，并且能够将新内容有效传达给学生个体，保持学生党支部永远处于理论学习的前沿。针对各时期宣传的侧重点和学习社会主义核心价值观的部分内容的演变，学生党支部要及时发现，并将新思想、新内容有效地传达给组织个体，在个体、组织两个层面有效进行学习。

认识的根本目的是为了实践，社会主义核心价值观的培育最终要落实到公民个体的实践层面。在吸收党中央关于社会主义核心价值观新论断和新思想的同时，党支部应该结合自身支部特征进行认真消化吸收，并应用于具体实践中。党支部要充分认识到自身在向广大高校学生宣传和弘扬社会主义核心价值体系中的重要地位和作用，面向广大师生开展实践活动，树立共产党员学习楷模，用实际行动诠释社会主义核心价值观。

定期反馈学习实践效果，建立学生党支部学习和实践社会主义核心价值观活动知识库。社会主义核心价值观的学习和实践本身是一项浩瀚而庞大、复杂而艰巨的工程，学生党支部通过反馈发现新问题，进一步加强学习并予以改正。要根据学习实践活动不断反馈学习实践效果，优化学习实践方法。同时，根据社会主义核心价值观的具体实践，构建学生党支部实践活动的知识库，总结好的经验和做法，同时将遇到的问题予以梳理和总结，为以后学生党支部的学习和实践活动提供经验支持。

3.坚定学生党员崇高理想信念，激发学习热情，为学习实践活动提供持续动力

所谓学习型组织，就是充分发挥每个成员的创造能力，努力形成一种弥漫于群体与组织的学习氛围，凭借着学习活动，个体价值得以实现，组织绩效得以大幅提升。从彼得・圣吉的论述中可以看出：学习型组织本质上还是建立在个体学习的基础上。这一点在培育和践行社会主义核心价值观中的学生党支部也不例外，学习实践活动的关键取决于学生党员个体。当代复杂多变的社会环境下，拜金主义、享乐主义思想盛行，相当部分学生羞于谈论共产主义理想。学校党委和基层党组织要及时敏锐注意到这种形势，通过推动社会主义核心价值观融入教育教学、深化主题社会实践和志愿公益活动、传颂“校园好故事”“校园好声音”、发挥新媒体传播作用等多种途径和形式，坚定共产党员崇高理想信念。

为更好地调动每位学生党员学习的热情，学生党支部要建立完善的奖励激励机制，以提升学习实践社会主义核心价值观的热情与动力。让学生党员在学习实践过程中不断得到组织给予的肯定和鼓励，从而更好地激励个体投入到学习实践中去，形成培育社会主义核心价值观的良性循环。同时，学生党支部通过配合高校加强社会主义核心价值观的实践活动，通过身边的好人好事加强宣传教育，将社会主义核心价值与校园文化建设有机结合，形成学习实践的长效机制。

培育和践行社会主义核心价值观是一项长期而艰巨的工作，学生党支部要认清自身的职责使命，持续推动学习实践活动的深入开展。同时，学生党组织要以学习实践活动为契机，在不断学习和创新中建设学习型学生党支部，强化高校学生党建工作，培育政治坚定的社会主义建设者和接班人，建设富强美丽的新中国。

本文系对外经济贸易大学2014年度党建研究课题“高校基层党组织育人功能的实现路径探索”（项目号：DJ20140211）的结项研究成果之一

参考文献：

[1]Senge P M. The Fifth Discipline―The Art and Practice of the Learning Organization[M]. NewYork： Bantam Doubleday Deli，1990.

[2]彼得・圣吉。第五项修炼―学习型组织的艺术与实务[M].上海：上海三联书店，1994.

志愿者面试与其他职业的面试技巧有所不同，由于志愿者要面向大众，为大众服务，故在着装、外貌、形象、气质等方面要尤为突出。志愿者在礼仪、语言、表达方面也要表现良好，做到志愿者应有的职责。

面试时，穿着大方得体、整洁，坐姿端正，面带微笑。积极发言，有自信，要收放自如。不要戴各种首饰，穿正统着装，发型要大方，体现出自然、气质的精神面貌。

普通话和英语在志愿者看来尤其重要，建议大家在面试的时候不要太过紧张，尽量将语言表达清楚，要适当地运用停顿、语调等手段来增加语言效果。说话时，要语言平和，音量不要太过响亮和微小。

语言表达准确简洁、流畅清楚，能很好表达自己的意思，善于运用语音、语调、目光和手势。面试时，思路要清晰流畅，具有条理性和连贯性，每句话有运用自如。面试回答问题要注重诚实，热情，要富有朝气和积极向上的感染力。 回答时也要点到自己很注意细节，具有吃苦精神。

有较好的交际能力，对于交际礼仪较为熟悉，面试场面活跃便能胜人一筹。曾多次参加志愿服务工作、经验丰富且认识深刻，对志愿者工作充满激情并且以此为乐者在面试时便多了一块筹码。

*****在“七一”重要讲话中，对1840年以来中国170多年历史进行概括时指出，“我们伟大的人民创造了彪炳史册的伟业”;在阐述保持和发展马克思主义政党先进性根本点时强调，“坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系”。这些表述充分体现了我们党对人民主体地位的尊重，体现了我们党同人民群众的血肉联系是党生存发展的根本，体现了我们党把人民放在最高位置的宗旨信念。而我们党90年壮阔历程有力证明，只要在我们党领导的伟大事业中，坚持为了人民、依靠人民，持续诚心诚意为人民谋利益，使人民群众获得切实的经济、政治、文化、社会等各项利益，党就会取得永不枯竭的力量之源，就会不断从胜利走向胜利。

目前，正在全省宣传文化系统集中开展的。“一切为了群众，一切依靠群众，一切服务群众”群众路线主题教育活动，集中体现了党的群众路线、群众立场和群众观点，是学习贯彻*****重要讲话精神的重大举措和实际行动。深入领会、认真落实***讲话精神就应坚持“三个一切”，诚心诚意为民谋利，用“三个一切”的思想改造主观世界，用“三个一切”的要求改进各项工作，用“三个一切”的标准检验成效。

坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要尊重人民主体地位，做好群众工作。人民群众是历史前进和社会变革的最终决定力量，是实践的主体。广大党员干部都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。要高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。

坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持以人为本，执政为民。以人为本，执政为民，是我们党的性质和宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。要始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持深入基层，发挥基层党组织作用。基层是提高干部的“大学校”，是锻炼干部的“大熔炉”，是服务群众的大舞台。要坚持工作重心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众，做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地，引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。要把服务群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责，使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

来自人民、植根人民、服务人民，是我们党永远立于不败之地的根本。在实现“十二五”宏伟蓝图、全面建设小康社会的新征程中，只要我们坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利益，更加奋发有为地为创造人民的幸福生活、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗，就能书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。