学校庆典流程（推荐20篇）

一、尊重生命，牢固树立“安全第一”的办学思想。

办人民满意教育是我校领导班子坚持不渝的努力方向。学生的安全、学校的稳定牵动千家万户。学校领导班子本着“以人为本”的办学理念，本着对学生生命安全高度负责的精神和态度，牢固树立“安全无小事、责任大于天”的思想和“发展是第一要务、稳定是第一责任、安全是第一要求”的理念，坚持“安全第一、预防为主”的方针，提高学生安全保护意识，确保学校安全工作落实到位，保障学生生命安全，强化珍爱生命意识，努力营造平安和谐校园文化氛围，让人民满意，让家长放心。

二、立足校情，切实加强防震减灾的组织领导。

从本校实际出发，认真分析校情，研究制定了符合本校实际的地震应急演练方案。我校的学生教室、实验室及教师办公室是砖瓦结构的平房，相对楼房更容易逃生。学生主要分布在前后两列教室里，考虑到两列教室前后距离较近，教室前的空地又有限，达不到安全疏散避震场所的要求，经慎重考察，目前的安全疏散避震场所只能选择在校内操场。

学校组织有关人员，实地考察，反复考量，从我校实际出发，制定了《--中学地震应急演练预案（草案）》。成立了领导小组，校长担任组长，成员分工、职责分明。绘制了疏散路线示意图，经领导班子成员提出修改意见后，进一步完善，使之更趋于科学化，更符合实际需要，更全面周到。

三、抓住契机，积极开展丰富多彩的教育活动。

我校根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《国家突发公共事件总体应急预案》等有关法律、法规的规定，本着预防为主，宣传教育为辅，防患于未然的原则，以防震减灾科普教育为抓手，利用汶川地震在学生心里产生的强烈震撼，采取多种形式引导学生学习地震基本知识和自救互救常识，组织疏散演练，加强珍爱生命教育，提高安全防范意识，居安思危，促进学生科学素养的提升，增强学生公共安全意识。

与此同时，学校多次组织全体行政人员、各处室、年段负责人、全体班主任、教职工召开有关防震减灾的各种会议，组织学习抗震救灾英雄教师的事迹，学习他们不怕牺牲、舍生忘死、奋不顾身、英勇顽强的精神，明确“保护学生安全”是教师群体必须共同遵守的职业道德，唤醒教师职业道德的良知，提高教师职业的神圣感。广泛听取教师的意见，制定符合校情的地震应急疏散预案。作为学校组织的重要活动，每次防震模拟演练要求全体教职员工都必须参加。每个年级疏散地都安排教师的站位，负责组织学生紧急疏散，维持秩序，保护学生，而不能光顾着自己逃生。这些活动大大增强了师生的防震减灾意识和责任心，提高了全体师生灾害防御和自救互救的能力。

四、精心组织，充分发挥“假戏真做”的活动效应。

为确保预案的落实到位，让全体师生明白清楚，学校设计、制作了疏散路线图，把演练预案发放到每位教师手中。在活动开展前，要求各组组长、班主任要做好教师、学生的思想工作，努力克服两种错误心理：一是因演练而引起不必要的紧张、恐慌心理；二是认为是“假”的而不认真、不到位、不以为意。要求做到：统一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全。学校还先后召开了各种类型的会议，就防震安全教育活动作强调、布置和落实。让师生知晓，熟悉预案内容和疏散路线；让家长了解，得到家长的配合和支持。

经过反复演练发现预案中的不足之处，再进一步加以完善，逐次缩短疏散、集结的时间，做到既有序又迅速。演练让同学们对于地震原理及如何防震防灾更多的认识，有助于提高学生在特殊环境中和紧急情况下的自我保护、自我救助、紧急逃生的能力，更加深刻地体会到了生命的珍贵，并且会在以后的生活过程中形成良好的忧患意识和危机意识，增强面对突发自然灾害时的应对反应能力。地震应急模拟演练提高了全校师生对防震减灾的认识，让师生认识到防震减灾不仅事关个人切身利益，更关系到人民生命财产的安全和社会稳定与经济发展。

1精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；

2自信成功，自强成才，自律成长；

3树百年报国志，做世纪栋梁才；

4少壮轻年月，迟暮惜光辉；

5做人诚为本，做事实为基；

6天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物

7道路的拐弯处，人生的转折点。

8关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

9求德求知求技求悟，领略快乐学习真谛，守纪守法守信守时，填写诚实人生答卷。

10今天你进步了吗？

11手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

12天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再向地面扔物，让地球难堪！

13星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

14花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

15给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

16顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

17爱心造就生命的绿色，绿色展示爱心的美丽

18有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心

19芳草有情君当怜，学海无涯我自勤

20一花一草藏世界，一言一行见精神

21一份爱，献给你；一份情，送给你；一片绿，留给你

22你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵

23付给花朵一个花期，花朵给你份赞美

24用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。

25让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

26人中学人气养浩然之正气世里处事心修无我乃高心

27今天工作不努力，明天努力找工作

28人生没有彩排，每天都是现场直播！

29一点宽容可能会让别人感激一生；一点爱心可能会让别人温暖一生；一点鼓励可能会让别人幸福一生。

30领悟文化天地，超越平凡课堂。

31相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。

32让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着成功的喜悦。

33厚积薄发，用技艺映照生活，喷薄欲出，让感动充溢人生。

34展开各行各业的技术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。

35海纳百川容千舟竞技职中，厚得载物育八方有为英才。

36放开梦想的翅膀在技术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。

37出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

38顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

39学而不思则罔，思而不学则殆

40迎着朝阳当思如何努力，踏着晚霞要问是否进步

41在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

42大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

43汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

44多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

45鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中

46只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧

47人有多少知识，就有多少力量

48日出唤醒大地，读书唤醒头脑

49生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

50乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神

51在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受

52世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

53一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

54懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

56力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

57千锤成利器，百炼成纯钢

58书到用时方恨少，事非经过不知难

59路虽近，不行不到；事虽小，不为不成

60长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

61海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

62只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

63有志者自有千方百计，无志者只有千困万难

64现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

65立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞

66插上理想的翅膀，扬起青春的风帆

67开拓者的足迹是历史前进的起点。奋斗者的肩头是科学登高的阶梯

68学习改变命运智慧引领辉煌！

69学习改变命运，技能决定未来，

70淳淳人文情怀烘托簇新校园郁郁学习气息描绘美好未来

71千教万教教人求真，千学万学学做真人。

72明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。

73意念沉潜何理不可得；志气奋发何事不可做

74志不真则心不热，心不热则功不贤

75学习是进步的源泉，技能是谋生的基础

76地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁

77我自信，我出色；我拼搏，我成功。

78说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

79黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

80少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

81未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

82盛年不重来，一日难再晨；

数学组：

1、聚精会神抓质量一心一意谋发展

2、点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹

3、学而不厌诲人不倦生命有限学问无限

4、一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆

5、领悟数学天地超越平凡课堂

英语组：

1博古通今学贯中西

2精通英语走遍天下

3学中外语言通五洲文化

物理组：

1、格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才

2、苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画

化学组：

1、化学人类进步的关键

2、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠

生物组：立足基础注重观察细心观察科学总结

政治组：因材施教丹心一片为人师表满腔热血

地理组：思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇

体育组：振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰

阅览室：

1、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开

2、把安静留下，把知识带走

3、知书以达理读史以明智

4、明兴替规律察今是昨非

5、诗书养性文章育人

6、纳百川之流成大海通千古之典显文才

7、博览群书何其好也通古博今不亦乐乎

8、学习是素质的修炼，读书是知识的积累

9、立身以立学为先，立学以读书为本

10鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书

11书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲

12昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹

物理实验室：

1、权然后知轻重，度然后知长短。

2、科学是指挥官，实践是战士。

3、善学者尽其理，善行者究其难。

4、传闻不如亲见，视影不如察形。

化学实验室：

1、任何人都得承认实验是科学之父。

2、耳闻不如目见，目见不如足践。

3、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。

4、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

生物实验室：

1、耳闻不如一见，一见不如实验。

2、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。

网络中心：一缕丝线，传人间真谛。

舞蹈室：舞是乐之心，乐为舞之声。

餐厅标语:

1珍惜粮食就是热爱生命。

2粮食就是生命，知识拯救灵魂。

3珍惜粮食，远离浪费。

4文明礼貌，秩序井然。

5饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

6一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

7尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。

8倒下的是剩饭，流走的是血汗。

9食不净则多病，食不尽则多蝇。

10学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。

11即使饥肠辘辘，也要风度依然。

12饭菜穿肠过，礼让心中留。

13相互谦让，亲如一家。

14粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。

15粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。

16米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。

17古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。

18节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。

19讲究卫生，热爱生活；规范行为，塑造灵魂；学会生活，学会健体；我为人人，人人为我；相互理解，其乐融融；

20积水成河，聚米成箩；

21加强自我修养，树立良好美德；

22温馨之家，共同营造；

23学校是我家，清洁靠大家；

24勿以善小而不为，勿以恶小而为之；

25当知盘中餐，粒粒皆辛苦；

26餐厅是我家，清洁靠大家；

27尊重他人就是尊重自己；

28爱护公共设施，提高自我修养；

29陶冶健康情操，建设文明餐厅。

30微笑是我们的语言，文明是我们的信念

31良好的卫生习惯是身体健康的保障

体育场:

锻炼体能，磨砺意志，挑战极限，追求更快更高更强；

展示健美，较量智慧，践行规范，锤冶灵气才气骨气

学员管理紧紧围绕实现职业培训目标来进行，从加强职业道德学习、专业理论知识培养和实践能力培养入手，使学员掌握一门专业技术的同时，也拥有良好的职业规划认识。

1、学员管理工作包括学习管理、考勤管理、考试管理、就业管理等。重点是学习管理；

2、学员管理工作要从各班次学员的实际和特点出发，引导学员自我管理、自我教育、自我服务；

3、在校区的统一领导下，教学处作为学员管理机构履行管理职能；

4、各专业班次均设班主任，具体负责班级的学习和其他各项活动的管理工作，班主任要严格履行班主任职责；

5、各主体班次均设立班长，协助班主任做好班级管理工作。各班次由授课老师划分若干学习小组。各小组长负责组织本小组认真完成教学中的课程任务。

为了保证学员培训质量，切实跟踪培训期间每位学员情况，从而进行教学监督与管控，校区将为学员设立学员培训档案，其档案内容包括：《学员档案表》、《学员考勤表》、《学员请假报告单》、《学员成绩单》、《学员就业情况》等。

1、学员无正当理由逾期3天不报到者，取消入学资格；

2、学员报到时，须按校区要求提供相关材料并真实填写《学员档案表》（附件：身份证复印件、2寸照片），及时进行登记入档；

3、学员在校区培训期间所填写相关培训档案表格中，学员必须保证填写信息真实有效。如填写虚假信息，公司可立即解除与学员的培训关系，并不承担学员的经济损失；

3、正式开课后一周内由班主任指定班长。在校区学习期间，班长需积极配合班主任进行教学管理工作；

1、学员到校区学习，要明确入学目的，端正学习态度；

2、贯彻理论联系实际的教学方针，坚持以理论学习为主，注重实践操作，认真搞好自学，认真完成课下练习；

3、课堂纪律

（1）学员上课保持安静，关闭通讯工具，不得随意出入教室或做出其他任何有碍课堂秩序的行为；

（2）在教室上课不吸烟，不随地吐痰，不乱扔纸屑，保持良好的课堂环境；

（3）班主任随机跟班听课，了解学员的听课情况，维持课堂秩序；

（4）教室卫生由学员负责维护，由班长指定每日打扫小组，小组应按照校区要求认真执行班级值日制度，完成清扫任务。

4、学员要认真参加教学计划安排的学习讨论和项目开发课程；

5、学员按教学进度参加月度考核，考核成绩将记入《学员档案表》，校区将根据成绩进行课业调整。

1、学员在校期间，应集中精力学习，合理安排生活或家务，保证集中培训时间，不得请假。但如有下列情况之一者，可提出申请：

（1）因病经医院证明，需作短期休息的治疗者；

（2）个人或家庭有特殊事情者。

考勤管理由班主任负责，班主任要详细记载学员的出勤情况，班长配合班主任认真执行班级每日点名记录以及请假报备工作。考勤要严格实行请销假制度。学员请假需提前一天上报，请假一天以内（含一天）的由班长报批后报备班主任并记录，一天以上需本人向班主任申请。学员请假必须填写《学员请假报告单》并由班主任存入学员档案，学员在校培训时间不得低于总培训时间的90%，到课率达不到90%者，校区将按照学员管理制度对学员采取退班或不予推荐就业等处罚措施；

2、校区培训课程安排共计17周，85个工作日，680课时。校区实行全日制教学，周一至周五培训（上午9:00-12:00，下午1:30-5:30），周六日休息（法定节假日正常休假或调休）。正常培训期间学员无故旷课者或月度迟到累计5次以上者，校区将取消其培训资格或不予推荐就业的处罚决定；

3、学员未经请假或超过假期的缺勤，均按旷课处理；

4、学员参加考试、就业面试等集体活动，均实行以上考勤制度。

1、学员培训期间，校区将以月为单位进行阶段性考试，考试内容及形式由授课老师指定，考试时间由班主任指定；

2、学员必须参加考试，非特殊原因不得请假。如有特殊情况没有参加考试的，将由班主任安排进行补考。如学员无理由拒绝参加考试的，将给予退级或不予推荐就业的处罚；

3、班主任将对考试成绩不合格学员跟踪并进行一对一座谈，帮助学员解决学习问题。如发现其在培训期间学习态度消极、不求进取、不服从校区教学管理等不良表现的情况，校区将不予推荐就业；

4.累计两次无故不参加考试的将取消考试资格，视为自动放弃培训，校区将直接收回安置就业协议，日后将根据其表现考虑是否给予推荐工作；

5、月考成绩优秀学员，校区将颁发“优秀学员”证书和教学奖品，以兹鼓励。

1、如学员在培训期间有特殊情况不能按校区进度完成课程的，学员可根据学习程度向授课老师提出退级学习的申请。由校区教学部综合学员培训情况以及现有其他班级培训课程情况决定是否进行调整；

2、学员在培训期间月考成绩2次以上（含两次）不及格者，校区教学部将考虑其退级学习；

3、学员如因个人原因在培训期间需要连续休假即不能长期正常参加培训的，可办理休学手续，休学最长期限一年，逾期作废并不予推荐就业；

4、以上退级或休学后，学员助学贷款个人还款部分应按照原班级还款计划执行。非校区授课问题，校区将不承担调班后学员产生的延期费用。

1、手上留情花自香，脚下留意草如茵。

2、用爱心呵护每一片绿色。

3、拯救地球，一起动手。

4、小草正睡觉，请你勿打扰。

5、小草青青，脚下留情。

6、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

7、保护环境，从我做起。

8、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

9、绕行三五步，留得芳草绿。

10、茵茵绿草地，脚下请留情。

11、花草是我的朋友，请多一份爱护。

12、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。

13、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护。

14、请让我们的校园永远充满绿色。

15、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽。

16、少一串脚印，多一份绿意。

17、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

18、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

19、心动不如行动，去怨不如去干。

20、芳草依依，大家怜惜。

21、请让我们的腰杆永远挺直。

22、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

23、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

24、请您爱护绿色，绿是生命之源。

25、学校是我家，人人都爱它。

26、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的`生命。

27、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

28、心中有情，脚下留情。

29、小草给我一片绿，我给小草一份爱。

30、小草对您微微笑，请您把路让一让。

1、小草对您笑，请您把路让。

2、与绿色同行，当环保卫士。

3、节约资源、能源，坚持废物分类回收，循环再生。

4、整体发展，共同参与。

5、建设绿色校园，营造绿色环境。

6、席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌。

7、积极发展绿色科研，着力推进绿色教育。

8、上楼不争先，下楼不恐后；老弱扶一把，人人把您夸。

9、增强环保意识，造福子孙后代。

10、同在蓝天下，齐做补天人。

11、创建绿色学校，要坚持六大原则。

12、少赠一张卡、多植一棵树。

13、爱我长江水，还我太湖美。

14、我们只有一个地球。

15、循序渐进，灵活多样。

16、增强环境意识倡导环保行为。

17、蓝天、绿山、碧水是我们永恒的追求。

18、创建绿色学校，旨在培养可持续发展的人才。

19、我们和鸟做朋友。

20、保护自然，万物共存。

21、努力培养，全面提高师生可持续发展素质。

22、倡绿色消费，过环保生活。

23、分餐不分心，文明见真心。

24、保护大自然，共创美好家园。

25、可持续发展是我们一切行为的准则。

26、保护环境就是保护我们自己。

27、象爱护眼睛一样爱护环境

28、特色鲜明，不断创新。

女：尊敬的各位领导、各位同志

男：亲爱的朋友们

合：大家，晚上好！

女：灵猴见证辉煌路，

男：金鸡迎来锦绣春！

女：猴跃庆丰年，

男：鸡鸣歌盛世。

女：伴着节日的钟声和吉祥的祝福，新的一年带着春的气息如约而至。

男：迎着缤纷的焰火和欢快的乐曲，我们相聚在这激情与希望共存的殿堂！

女：在新春佳节即将来临之际，乡党委、政府在这里召开新春文艺晚会，与各位领导，各位同志欢聚一堂，共庆元旦佳节，共叙故土情意。

男：参加此次文艺晚会的领导有：xxx各事业单位负责人。

女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：转眼间，20xx年就要远去，20xx年的钟声即将敲响

女：是啊，新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待

男：回首往事，我们满怀豪情，为了共同的理想，我们xxx人民以自己不尽的智慧和稳健的步伐，走出了一个个坚实的脚印。

女：展望未来，我们重任在肩，为了心中的梦想，我们将继续用

勤劳的双手和不变的信念，为我们的家乡造就一个个的成功和辉煌。

男：今夜，星光灿烂，我们相约一起，享受成功带给我们的喜悦

女：今夜，彩灯辉煌，我们欢聚一堂，回味岁月留给我们的芬芳

男：让我们怀着美丽的憧憬，带着新年的期盼

女：一起走进，走进这欢乐的海洋。

合：20xx年元旦文艺晚会现在开始

比赛宗旨：

1、丰富同学们的课余生活，展现学生风采；

2、提高同学们的思维能力，反应能力，分辩能力，心理素质，扩大同学们的知识面；

3、为大学生提供一个学习和交流的机会，增进彼此的友谊，构建和谐校园；

4、促进班级间的相互了解、团结、沟通各班同学的思想，增进彼此间的友谊

。比赛时间：

xx年10月——xx年1月

比赛地点：

英东科教楼二楼多媒体教室

参赛对象：

xx临床本科班及xx本科、专科班（共16个班）

参赛方式：

各班自行组建辩论队，辩手4名。名单一旦确定不许更改。每场比赛，各参赛代表队队员应着装统一。

赛前安排：

1、赛前宣传准备阶段：主要由各班学习委员、学生会宣传部、广播站，以口头、书面及板报形式对全体在校学生进行宣传；

2、通知各班学习委员，号召同学们积极参与，明确竞赛试题范围，明确参赛条件，制定比赛规则；

3、赛前物品准备包括：宣传海报、计时器、计算器、无线麦、宣传横幅等；

4、向评委发出邀请，并向相关老师、学长及其他协会会长发出邀请；

5、赛场工作人员安排：主持人一名、计时员两名、记分员两名，治安人员多名；

赛程安排：本活动分初赛、复赛、班级、半决赛、决赛，共16场比赛；

初赛：每两组班参赛队进行一场比赛，共8场比赛，每场比赛胜方晋级复赛（另抽两个班级进行淘汰赛，其次决出8支优胜队进行复赛）；

复赛：每两组参赛队进行一场比赛，共4场比赛，每场比赛胜方晋级半决赛；

半决赛：每两组参赛队进行一场比赛，共2场比赛，每场比赛胜方晋级决赛；（负方两组参赛队进行季军争夺赛）；

决赛：进入决赛的参赛队共有两组，最后根据决赛总分评出亚军、季军、冠军队伍。

比赛规则：

1、参赛队在比赛过程中严格按照比赛章程进行辩论，参赛者应提前15分钟到达比赛现场；

2、双方辩手的各环节发言时间剩下30秒时会有举牌提示。

3、自由辩论时间总共为12分钟，每方各占6分钟；

4、自由辩论必须是交替进行，由正方的任何一位辩手应即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。每一位辩手的发言次序、次数和时间都不受限制，但总的发言时间不超过6分钟。每一方的发言时间剩下2分钟，会有举牌提示。每一方的发言时间只剩下30秒时，还会有举牌提示，当辩论时间到时，会有哨声警示，辩手应立即停止发言。

5、自由辩论是整个辩论赛中重要的一项内容，也是对一方或另一名辩手实力的检验，辩手应充分利用这段时间，简要地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果留有空洞无力的攻击，有意回避对方的观点，语言的混乱将会影响该方的成绩。

6、攻辩环节是展现自我能力的一个环节，此环节跟最佳辩手关系密切。首先由反方一辩提出一个问题，然后由反方一辩选择正方任意一位选手进行作答，回答时间不超过90秒，接着由正方一辩提出问题，然后由正方一辩选择反方任意一位选手进行作答。以此类推，选择出来作答的选手不能重复选择。

尊敬的各位领导、各位来宾，现场的朋友们，大家上午好

太平盛世百花开，风和日丽伴君来，各界朋友喜相逢，欢歌笑语乐开怀，今天是个特别的日子，今天是个喜庆的日子，我们怀着喜悦的心情欢聚一堂，共同庆祝盛大开业！ 我是今天开业庆典仪式的主持人，首先，让我们以最热烈的掌声祝愿开业大吉、生意兴隆！(鼓掌)

感谢各位领导、各位合作伙伴和各界媒体朋友对开业的大力支持，同时也非常感谢这段时间为开业所付出辛苦努力的同事们！(鼓掌)

现在，请允许我向各位介绍出席今天庆典的嘉宾，他们是：

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让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！(鼓掌)请允许我代表全体领导及员工对各位能在百忙之中亲临本次庆典仪式的现场表示最热烈的欢迎及最诚挚的感谢！

接下来让我们进行庆典的第一个环节，请欣赏精彩的舞狮表演，(开始舞狮)金狮舞动、威震八方，给大家带来吉祥如意、平安幸福！

接下来，再次请出我们的舞狮队伍进行“金狮采青”，(表演完成)金狮采青，落地生财，自古就是好兆头，预示着开业大吉、生意兴隆、财源滚滚！

欣赏完精彩的舞狮表演，最激动人心的时刻就要到来了，下面是最隆重的剪彩仪式，让我们用热烈的掌声请出今天的剪彩嘉宾，有请：、„„

这是个特殊的日子，这是个欢腾的日子，我们相信今后的发展一定会一帆风顺，让我们共同祝愿生意兴隆、财源滚滚！掌声有请董事长宣布开业！(我宣布：正式开业！)请各位嘉宾合影留念！(拍照)再次感谢各位领导！

请各位领导和嘉宾到参观指导，再次感谢各位朋友的到来！

花草有情，踏之何忍？

手下留情，足下留青。

莫踏青草，勿采红花。

树靠人养，人靠树护。

保护环境，爱惜生命。

鸟语花香、你我共享。

轻轻地来，轻轻地去。

娇娇小草，请足下留情。

地面爱干净，请您手留情。

小草在睡觉，请别打挠它。

保护环境，就是保护自己。

花儿闪光，找回曾经的我！

小草正睡觉，勿入草坪来打扰。

请脚下留情，别伤害一棵小草。

让河水更清澈，让家园更美好。

大自然能感受到您对她的珍爱。

捡起一张纸，创造一个美的环境。

世界地质奇迹，领略自然的神奇。

你留一片洁净，我还您一个健康。

有了道德的阳光，绿树才会常青。

芳草青青，踏之何忍。

当你伸手采摘，美丽已不存在。

留一点爱给青草，留一份爱给绿地。

春色满园为大家，请君留心爱护它。

护环境卫生就是爱护您自己的家园。

小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。

和谐、美丽的环境需要您参与维护。

您的文明举止是这美丽景观的一部分。

绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

爱护绿化，人人有责小草在睡觉，请别打扰它。

脚下留情，草儿会更绿；手下留情，花儿会更美。

戏水白水洋，登白云看日出，体会人间仙境太姥山……宁德地质公园欢迎您！

甲：给你的天空划一道绚丽的亮色。

乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌。

甲：这里是官路中心小学红领巾广播站

乙：尊敬的`老师，亲爱的同学们。

合：大家好！

甲：我是播音员徐媛媛。

乙：我是播音员姚薇。

甲：你喜欢古诗吗？

乙：当然，我喜欢《咏柳》《菊花》《鹿柴》这几首古诗。

甲：你知道怎么读吗？

乙：当然知道，《咏柳》是唐代诗人贺知章写的，

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知绿叶谁裁出，

二月春风似剪刀。《菊花》是唐代诗人元稹写的，秋丛绕舍似陶家，

遍绕蓠边日渐斜。

不是花中偏爱菊，

此花开尽更无花。《鹿柴》是唐代诗人王维写的，

空山不见人，

但闻人语响。

返景入深林，

复照青苔上。

甲：我也知道一些关于诗人的小故事提起唐朝苦吟诗人贾岛，人们很自然地会想到他所写的“鸟宿池边树，僧敲月下门”的诗句，并想起由此而引出的“推敲”的故事。

有一次贾岛骑着驴做诗，得到“鸟宿池边树，僧敲月下门”两句。第二句的“敲”字又想改用“推”字，犹豫不决，就用手做推、敲状，无意中碰上了韩愈，向韩愈说明原委。韩愈斟酌了一会说，用“敲”字好。

一、美丽校园是我家，绿色环保靠大家。

二、青青小草有生命，请君足下留情。

三、留下一抹绿色，给世界一片温情。

四、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

五、小草给我一片绿，我给小草一份爱。

六、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

七、今天节约一滴水，留给后人一滴血。

八、你给花朵一个花期，花朵给你一份赞美。

九、让绿色看得见，让绿色听得见。

十、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。

十一、花朵的自然之美，正是你心灵之美的眏衬。

十二、除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。

十三、护绿保洁你我他，美化天印利大家。

十四、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。

十五、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

十六、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。

十七、保护生态环境，就是爱护自己。

十八、污染环境千夫指，保护环境万人颂。

十九、绿色是一种品牌，绿色是一种时尚，绿色是生命力的象征。

二十、花草也有生命，你我共同呵护。

二十一、请你足下绕一绕，草儿向您笑一笑。

二十二、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。

二十三、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

二十四、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。

二十五、学校一片绿，学生心中一片春。

二十六、迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。

二十七、花一草皆生命，一枝一叶总关情。

二十八、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。

二十九、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。

三十、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

三十一、除了你的记忆，什么都别带走。

三十二、把花朵留在枝头，把美丽留在心头。

三十三、当你不要我时，请把我送回家。

三十四、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。

三十五、花儿是美丽的，不要让它为你而谢。

三十六、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。

三十七、绿色象征生命，珍惜生命，环保

三十八、爱护小草吧，它是春天的信使。

三十九、它失去了保护，我们就失去了健康。

四十、绿色，永恒的美；校园，永远的家。

四十一、你的脚下已有阳光大道何必另辟蹊径。

四十二、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境。

四十三、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。

四十四、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。

四十五、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

四十六、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

四十七、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

四十八、带来的是你的赞美；带走的是你的记忆。

四十九、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护。

五十、花草是我的朋友，请多一份爱护。

五十一、花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。

五十二、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。

五十三、建设绿色校园，增强环保意识。

五十四、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

五十五、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

五十六、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

五十七、心动不如行动，去怨不如去干。

五十八、同花儿一起开放，和小树一起成长。

五十九、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

六十、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。

六十一、草儿绿花儿香，环境优美人健康。

六十二、同建绿色校园，共享鸟语花香。

六十三、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

六十四、别在绿色消失时，我们才去后悔。

六十五、手边留情花似锦，脚下留情草如茵。

六十六、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。

六十七、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

六十八、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽。

六十九、请让我们的校园永远充满绿色。

七十、当你昂首阔步时，我在你的脚下。

七十一、青青绿叶红花，岂能肆意践踏。

七十二、脚下多一份绿色，头顶添一片蔚蓝。

七十三、小草青青，花香飘飘；青草鲜花，应当爱惜。

七十四、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

七十五、如果没有树木，世界将会暗淡无光。

七十六、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

七十七、人人都来爱护它，世界才会更美妙。

七十八、小花小草传芳香，请你把路绕一绕。

七十九、保护环境，保护自然就是保护人类自己。

八十、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。

八十一、为了美丽家园，请从小事做起。

八十二、保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。

八十三、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

八十四、多增一片新绿，就多增一片新鲜空气。

八十五、手上留情花自香，脚下留意草如茵。

八十六、要想校园净又美，健康文明记心里。

八十七、除了你的笑脸，什么都别)azuowen.comn.cn(留下。

八十八、请您爱护绿色，绿是生命之源。

八十九、呵护鲜花才美丽，足下留春意更浓。

九十、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

九十一、小草对您微微笑，请您把路让一让。

九十二、我们是幼苗，我们都需要呵护。

九十三、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护。

九十四、走一走，看一看，花红柳绿美无限。

九十五、花草树木都是宝，没它我就不行了。

尊敬的各位来宾、女士们、先生们、朋友们：

大家中午好！

流金铄石，晴空万里，夏山如碧，绿树成荫。今天，我们在这里，在爱的感召下，欢聚一堂，隆重庆祝爱育幼童中心开业，值此开业庆典之际，请允许我代表爱育幼童教育集团的所有老师对远道而来专程参加我们开业活动的各位来宾、各界朋友表示热烈的欢迎。

中心在爱育总部的正确领导和关心下，经过一段时间的精心筹备，今天如期开业了！其实这不仅仅是一个简单的开业典礼，它还是一次具有里程碑式意义的盛大集会。

爱育幼童中心的开业将秉承“最好的教育就是爱”，“用爱育人”等教育理念，立足于教育生活化、生活教育化，将面向全社会招生，涵盖0—7岁年龄段的宝宝，真诚期待各位爸爸妈妈带着宝宝来此体验并爱上我们爱育。

爱育幼童教育集团创办近五年来，全国加盟商达300家、覆盖全国各地。广大爸爸妈妈因为对宝宝的'爱和期待相聚在这里，共同开启爱之旅、感受爱育之美、品味爱育之魂。而中心的成立，以及爱育幼童教育集团的不断发展壮大，更是为广大家庭提供了育儿基地，也将成为每个宝宝感知美、吸纳美、享受美的精神胜地。我们将进一步解放思想，创新理念，强化服务意识，进一步完善中心管理机制，提高中心科学化、规范化管理水平，努力打造家长们信得过的一流早教学校。

各位来宾、亲爱的朋友们，爱育幼童中心即将启航，让我们扬起爱的风帆，荡波在这美轮美奂的亲情的海洋里，同心协力培养一个又一个优秀的孩子，让优秀的孩子更聪明！也衷心祝愿到每位家长身心健康，工作顺利，家庭幸福！

谢谢大家！

环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自己。我们就从身边的学校环境开始，同学们当你们背上书包踏进花园般美丽的学校时；当你们在操场上挥汗如雨的。上完体育课坐在操场边的石凳上时；当你课后漫步在绿树成荫的校园时；你们可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思？付出了多少心血？

你是否愿意看到你每天学习的校园里到处是垃圾飞扬，绿色植物被同学们随意践踏攀折，如果你的回答是“不！”我们也相信你的回答一定是“不！”为了我们自己拥有美好的学校生活环境，建筑工程系学生会发出以下倡议：

1、请不要随地乱扔果皮纸屑，如果可以的话，请随身带一个小小的垃圾袋；

2、请在你将要打喷嚏是尽量用手遮住并及时去洗手，免得我们周围的空气里充满细菌；

3、节约资源，废物利用。

4、每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

保护校园环境，人人有责。共同努力，呵护大自然，热爱家园，共建学校和谐。同学们，行动起来吧！

此致

敬礼！

建议人：

20xx年xx月xx日

一、活动目的

为欢度20__年元旦，使全体学生度过一个充实而又故意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获得知识，在游园中培赡养动能力，增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排以下：

二、活动对象及组团：

为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。

三、活动时间：

12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年级学生）

下午1：30—3：30（四、五、六年级学生）

1、上午8：00前和下午1：00前，各中队及活动点做好预备，负责老师及管理学生到位。

2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

3、上午8：30，下午1：30学生开始游园。

4、上午11：00，下午3：30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。

四、活动地点

各教室和各活动室具体安排见通知

五、活动预备

1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始预备活动的组织工作（包括本班级的职员安排与预备道具等。）

2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，先容有关本班级活动游戏的名称、规则等。

六、活动情势

1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用预备活动节目。

2、学生凭票以循环情势参与活动，在玩每个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与10个项目。

七、活动建议

1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校同一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要弄好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。

8、各班级活动答应本校教师参加，学生优先，师生同乐。

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨

乙：亲爱的爸爸、妈妈们!

合： 大家好!(鞠躬)

甲：我是 X X X

乙：我是 X X X

甲：首先，我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临

乙：感谢各位家长的大力支持

合： 欢迎大家来到沙河市第二小学

甲：我们是祖国的未来

乙：我们是你们的希望

甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海

乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!

甲：有了你们的精心呵护

乙：有了你们的悉心培养

合： 才有了我们的健康成长!五(1)班家长会现在开始!

甲：首先请欣赏手语表演“感恩的心”，以此来表达我们对家长和老师的感谢。【全体同学请起立】

【第一项：节目表演】

手语表演“感恩的心”(表演完学生自觉坐好)

【第二项：班主任发言】

甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖

乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力

甲：她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。

乙：为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.

甲：她就是我们可亲可敬的班主任——常老师，

乙：借此我们要对您说一声

合：“老师,您辛苦了!”

乙：下面有请班主任发言，大家欢迎!

班主任发言

【第三项 数学老师发言】

甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲!

甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!加减乘除，算不尽您作出的奉献!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

合：下面有请数学姚老师发言，掌声有请!

数学老师发言

【第四项 发奖】

甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：

首先我们有请本学期期中考试单科第一名的同学：语文： 刘晨曦;数学：张佳伟、王佳森;英语：范子怡、王佳森、樊家旺、张恩阳、李子涵; 科学：常子腾、 郭鹏欣。有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)

乙：下面有请本学期期中考试语数总分前五名同学： 张佳伟、王佳森、李子涵、樊家旺、郭鹏欣;

期中考试四科总分前五名：张佳伟、范子怡、王佳森、郭鹏欣、樊家旺。

有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)

甲：有请语数各单元汇总总分前五名的同学：戴冠阳、樊家旺、常子腾、王佳森、张佳伟;

乙：本学期进步快的同学：许骞懋、潘晓硕、郭鹏欣、徐成宇、张雪怡，上台领奖。请老师为他们颁奖。(为他们鼓掌)

【第五项学生代表发言】

甲：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。

乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。

甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请张佳伟同学代表全体同学发言。

【第六项学生家长发言】

乙：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边;

甲：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现;

乙：我们成长过程中，倾注了父母多少心血;

甲：我们的成败得失，你们最有发言权,

乙：接下来，我们有请张佳伟的家长发言.

【第七项 亲子游戏——心有灵犀】

甲：听完张佳伟妈妈精彩的发言，下面我们进入我们今天的亲子互动环节：亲子游戏大考验——心有灵犀。

乙：游戏方法：屏幕上给出16个成语，由每组的家长和孩子合作完成，一人可以解释或用肢体表演，一人来猜。

甲：游戏规则：1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字，否则作废;2、在座观众不得提醒，如有，提示的该成语作废，不计数;3、时间计时一分钟;在一分钟内猜对的可计入总数;3、如不会时可选择跳过，在时间允许的范围内，回头可再猜不会的，猜得多的获胜。

乙：有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序(让每组的学生来抽)。

甲：有请1好组合上场。2号家庭做准备，下面请评委和计时人准备。

乙：1号家庭说对X个，请做好记录;有请2号家庭。

甲、乙：依次进行(根据报名的家庭来说)。

最后评出名次，领取纪念品，拍照合影。

【第八项 学生才艺展示】

甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴 。

乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光

甲：的确，在我们童年的记忆里 ，凝聚着老师和父母的无限期望。

乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您!

甲：下面请欣赏樊家旺、徐成宇、韩城烨、许骞懋四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五(1)班。掌声欢迎他们登台献艺!

乙：听完了三句半，请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》 。

乙：爸爸妈妈，我们深知我们的表演很一般很一般。

甲：但在您看来却很精彩很精彩。

乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

乙：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)

甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!

乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!

甲; 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐!

乙;我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长!

甲：今晚让我们开心无比，

乙：今晚让我们欢声笑语!

合： 让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和

哺育下健康成长! 五(1)班家长会到此结束，谢谢大家!

为贯彻落实镇党委、政政府关于开展城乡环境综合整治工作的决策部署，根据的通知》（xxxx[XX]105号）要求，学校研究决定开展校园内和周边环境综合整治工作。现提出如下实施意见。

一、指导思想

高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，以科学发展观为指导，认真贯彻落实镇党政府决策，为扎实推进我镇“工业强镇、劳果畜富民”发展战略，从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，按照城乡环境“清洁化、秩序化、优美化、制度化”评价体系标准，紧密结合创森、创园、创文明城镇，创省、市级卫生集镇和卫生村等活动，大力开展学校内和周边环境综合整治，突出学校环境卫生和容貌秩序两个重点，加强组织领导，科学制定规划，创新工作方法，注重宣传教育，强化督促检查，实行目标管理，加快营造清洁、整齐、优美的校园环境，着力提升学校教育教学质量，为推动我校又好又快发展、科学发展、又好又快发展，构建和谐xx学校而努力奋斗。

二、整治重点

按照xx委办发[XX]105号文件要求，结合学校实际，将学校运动场、中小学教楼、综合楼后、校门梯步、走道、教师院和曹嘴、王坪、毛坪确定为全校环境综合整治的重点，其余各班、各村校点同时开展工作。各整治重点要按“四化”体系达标的要求进行整治，其余各班、各村校点要积极开展“四化”达标整治活动。

三、整治目标

全校环境基本达到环境综合整治“清洁化、秩序化、优美化、制度化”要求，使学校环境和容貌秩序明显改观。

四、整治步骤

整治时间：XX年1月-XX年3月，分三个阶段进行。

（一）展开阶段（XX年1月至XX年2月）。

1、工作目标。抓好学校容貌治理、学校运动场、中小学教楼、综合楼后、校门梯步、走道、教师院和曹嘴、王坪、毛坪整洁工程、各村校、各班卫生保洁等工作，力争通过整治环境卫生、提高保洁水平普及卫生和文明常识等方面取得明显成效。

2、具体工作。

（1）本部整洁工程。一是清理中小学教楼、综合楼后、教师院周围、公厕垃圾和杂物，落实责任人进行日常和清扫。二是规范相关区域管理，清理乱贴乱画。三是整治校院垃圾乱丢乱放、谁地吐坛现象，规范垃圾堆放和打扫。四是下大力整治向窗外乱果皮纸屑、杂物等。

（2）校园清洁行动。一是结合镇城镇卫生建设要求，突出抓好“四清”（即清垃圾、清污水、清杂物、清污泥）中的“清垃圾、清杂物”工作，重点清理教学楼后的纸屑、污泥，清理卫生死角；广泛开展“三扫两检两设置”建设，即:早上扫、中午扫、下午放学扫，课间检、发现垃圾检，设置校园垃圾箱和教室垃圾蓝。

（3）卫生和文明常识普及行动。全校师生共参与，作为班级、校点学月目标考核，同考、同奖、同惩。一是广泛开展爱国卫生运动的宣传教育，充分利用各种宣传手段、集会、宣传橱窗、宣传栏等，宣传爱国卫生、爱护环境等常识。二是开展科学知识、卫生知识和健康知识教育，引导师生提高环境卫生意识，摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等不良行为，培养学生良好的生活习俗和卫生习惯，自学搞好个人及周围的清洁卫生。三是重视未成年人卫生文明教育，建设卫生文明家庭和校园。四是开展“文明出行，平安回家”教育活动，教育学生在校内外遵守学生《守则》和《规范》、行走要遵守交通规则，爱护好公私财物。

（二）深化阶段（XX年3月至XX年12月）。

1、工作目标。集中开展集校容校貌的整治和校园美化等专项治理工作，基本达到《四化体系》标准。加强精神文明建设，提升学生文明素质，实现校园环境优美、学生行为良好，风貌协调，校园美化、校容整洁、师生文明的新气象。

2、具体工作。

（1）校容校貌整治工程。一是进一步完善学校卫生基础设施。二是搞好校园内和周边环境治理，巩固整治学校卫生死角的成果。三是规范骑车上学学生管理，有序停放自行车。四是加强学生乱丢纸屑管理，确保校园整洁。五是建立完善学校卫生保洁巡逻队，保证学校卫生保洁落实到位。

（2）校园美化工程。一是结合绿色学校建设相关要求，重点抓好校园绿化工作。突出抓好花台、花园的栽培和管理。二是开展校园建筑风貌特色美化，并进行配套的道路硬化工作。三是开展校园环境整治工作，搞好校园绿化美化，着重治理乱丢乱扔、乱写乱画现象。

（3）师生素质提升工程。一是广泛开展养成良好公共行为的系列教育和实践活动，营造个人讲卫生、人人参与环境整治的氛围，在全校师生中形成“讲卫生、懂礼仪、有修养”的良好风尚，提高师生的健康素质和生活质量。二是加强“爱护公共设施”教育和相关常识的宣传普及，引导学生自觉爱护和科学利用公共设施。抵制和纠正不文明行为。三是广泛开展“卫生文学生”、“卫生文明班级”的创建活动，切实把学校环境综合整治工作融入全校性精神文明创建活动中。四是开展舆论监督，对违背卫生文明、错误言行和丑陋现象进行批评和引导。

（三）提高阶段（XX年1月至XX年3月）。

1、工作目标。结合整治工程实践，重点抓好完善设施、巩固并建立健全工作机制和长效管理机制，形成学校容校貌整洁、校园环境改善、学校管理有序、师生素质提高的良好局面。

2、具体工作。

（1）开展“完善提高、健全机制”活动。一是要结合整治工程实践，对照既定的整治标准进行完善、补充，在日常保洁、经费保障和资金投入、问责、督查指导、全员参与、舆论监督等方面探索形成健全有效的工作机制和长效管理机制。二是在总结前段时间得失的基础上，按照学校环境综合整治的要求，依法制定班约班规，并引导学生自觉遵守，提高卫生文明和学生道德修养，巩固、发展学校环境综合整治成果。

（2）开展典型教育示范活动。总结学校环境综合整治的先进经验，评比表彰环境综合整治先进单位和个人，树立一批卫生文明、道德高尚的先进个人和集体，全面提升学校师生的卫生素质和道德修养。

五、工作要求

（一）加强领导，建立机制。为组织开展好全校环境综合整治，学校成立xx镇学校环境综合整治领导组，由学校支部书记、学校校长任组长，副校长冯卫东、伍贤贵任副组长，支部副书记余兆金，工会主席张祖德，中层干部尚文杰、唐国富、王乾春、高泽林、龙维彬、胡彬、徐祖良和村完小负责人为成员，负责领导全校环境综合整治工作。领导组下设办公室，由后勤主任徐祖良兼任办公室主任，承担日常工作。领导组要对整治范围、内容、标准、时间安排等作出详细计划，落实整治措施和目标，科学筹划、精心组织，有序推进，务求实效。

（二）落实资金。学校根据整治工作需要，落实资金，建立经费保障机制，加大对学校环境整治和改造的投入；根据有关规定和工作需要，完善各班卫生工作制度和卫生设施。

（三）深入宣传，全员参与。各村完小、各班、各部门要制定宣传工作方案，加大宣传力度，扩大宣传覆盖面，形成全校广泛关注学校环境综合整治的浓厚舆论氛围。采取多种形式，宣传学校环境综合整治的重要意义、具体措施和重要作用，教育引导师生转变生活习俗，提高环境意识，恪守公民道德；采取多种形式开展相关知识、常识的普及教育，让全校师生深入了解、积极支持、主动参与整治工作，自觉爱护整治成果，坚决制止、纠正有损学校环境的不文明行为；要结合开展爱国卫生运动和精神文明建设等主题活动，动员全校师生共同建设清洁、优美的城乡环境，更好地为提高学习质量报务，为学校发展服务。

（四）强化督导，严格问责。学校环境综合整治领导组及其办公室要加强督促，分析进展，解决问题，推进工作。要将整治工作纳入效能建设工作，加强对重点区域的督促和指导，采取多种方式查找问题，督促整改，总结经验。各部门要密切配合、齐抓共管，要解剖典型，分类指导。将学校环境综合整治工作纳入年度目标管理，实行目标责任制和责任追究制，对完成目标和认真履行职责的，要进行表彰和奖励；对未完成目标的，要按有关规定追究责任，确保整治工作在我校取得优异成绩。

为切实做好学校疫情防控工作，严防出现聚集性疫情，有效预防和控制新冠肺炎在学校场所内传播，做好学校环境消杀工作，以保障广大师生员工生命安全和身体健康，根据区防控办、教育局工作部署和要求，结合学校实际情况，制订了学校环境消杀专项行动方案。

根据区防控办、教育局疫情防控要求，落实学校疫情常态化防控主体责任，坚持人物同防、多病共防，持续做好环境消毒、消毒通风、垃圾处理和环境监测等常态化疫情防控和环境清扫工作，保障广大师生员工的生命安全和身心健康。

（一）学校工作组成立环境消毒工作领导小组

组长：

副组长：

组员：

（二）学校建立环境消毒工作小组

学校环境消毒组长：

学校环境消毒总责任人：

学校环境消毒组员：

1、（门卫室）：进校物品（快递）等

2、（工会）：教师办公室会议室

3、（德育处）：教室

4、（教学部）：专用教室

5、（卫生室）：公共部位、食堂、饮水机、扶手、门把手、窗把手等

6、（体育室）：学生活动环境、器材等

为进一步拓展大学生心理健康教育渠道，提升大学生心理健康教育实效，推动我校大学生心理健康教育工作，促进学生全面健康发展，根据省教育厅《关于在全省高校开展“20咱爱您”心理健康教育周和“2我爱我”心理健康教育月活动的通知》（x教办学[20__]x号）的要求，经研究，决定在我校开展第十三届“2我爱我”大学生心理健康教育月活动，现就有关事项通知如下：

一、活动时间

20__年-6月

二、活动主题

塑造阳光心理成就美丽人生

三、活动内容

1、开展丰富多彩活动，培育学生阳光心态。通过开展知识竞赛、征演讲比赛、校园心理情景剧、素质拓展游戏、心理影院、心理沙龙等系列活动，宣传“2我爱我”大学生心理健康教育月的内涵，进一步普及心理健康知识，展示学生阳光心理，营造健康向上、积极进取的校园化氛围。

2、组织开展心理培训和团体辅导。坚持开展心理委员、寝室长培训，提高心理委员、寝室长识别周围同学心理危机预警信号的能力；指导班级心理委员组织开展学生乐于接受的主题活动；充分发挥心理委员、寝室长在学校、学院与广大学生之间的“桥梁”作用。针对不同学生群体的需求，研究制订相应的团体辅导计划和实施方案，努力帮助学生缓解心理压力，解决心理问题，提升心理品质。

3、加强个体心理疏导和危机干预。要积极宣传心理自助方法和求助渠道，扎实开展心理晤谈、博客论坛、QQ、心理热线等多种途径的个体心理疏导服务，帮助学生化解心理困惑，排忧解难。关心帮助就业困难的学生，陪伴他们平稳度过心理低落期。坚持以人为本原则，深入细致地排查和分析学生心理情况，充分发挥四级心理健康教育工作网络作用，做好心理危机的预防和干预，确保学校安全稳定。

四、奖项设置

本届心理健康月设个人单项奖若干和优秀组织奖6个。个人单项奖的`设立见各项具体活动；优秀组织奖由二级学院申报，学校根据各学院工作情况综合评定。优秀组织奖申报截止时间为6月8日。

五、活动要求

1、高度重视，加强领导，切实提高活动实效。各学院要高度重视，加强领导，围绕活动内容，结合学院特点，确定系列活动主题，统筹设计，形成切实可行的活动方案。

2、精心组织，彰显特色，形成全员参与、学生受益的良好氛围。各学院在配合开展活动的同时，要加强大学生心理健康教育工作与学生就业、创业、素质教育、学生管理等各项工作的融合渗透，积极创新活动形式与内容，努力打造具有自身特色的精品活动。

3、认真总结，重在实效。各学院要及时总结心理健康月工资，做好宣传报道和信息、材料的整理归档工作。推进心理健康教育工作常态化，巩固心理健康月的活动成果。

一、时间、地点

1、时间：3月31日早上8：00

2、地点：操场

3、彩排时间：另行通知

二、组织领导

组 长：章国明

副组长：洪晓蓉、徐燕飞

组 员：陈佳薇、傅敏俊、崔敏、林娜、张玉燕、沈静

三、具体分工

1、宣传组：

(1)运动会广播、纪律、奖状：沈静(广播负责)、张玉燕(奖状负责)、林娜、俞筱珍(生3)

(2)气拱门横幅和主席台布置：傅敏俊;电子屏：沈静;会徽修补：周园;

(3)音响：陈慧娟(班级有配乐的提前传慧娟)

(4)摄像、拍照：周园、桂凯鹏

(5)校园小记者：徐燕飞(各班选派2人，名单上报徐。因场地限制，送稿件指定学生。)

(6)安全员：傅敏俊(五、六年级每班2名学生，要求：责任心强，会管别人)

(7)场地卫生：夏燕(生4人，结束检查，当天平台反馈)

(8)开幕式小主持指导：徐燕虹

(9)开幕式场地划分：徐燕飞

(10)开幕式仪程安排：崔敏

2、仪仗队训练：

(总负责：沈静：监督训练进度、物品装饰情况)(张玉燕：彩旗、鲜花、花环队关注)

(1)国旗校旗队：崔琛(校国旗队学生14人)

(2)会徽：林洁(生4人)

(3)会牌：陈礼红(生4人)

(4)标语队：朱英蓓(生8人)

(5)管乐队：蒋敏、胡其旭(管乐队学生)

(6)彩旗队：夏燕、陈晓(五年级学生24人)

(7)鲜花队：陈燕婷、陈慧娟(三年级学生24人)

(8)花环队：崔美丽、俞筱珍(四年级学生24人)

3、班级方队：班主任(四排，过了主席台后进操场前四排变二排。)

4、主席台成员(方队评委)：行政、一、二年级家长代表每班1名(自带笔)

5、开幕式入场班级方队总指挥：陈佳薇(候场场地分配)

方队出发指导：傅敏俊

操场入场领队：张云风

其他人员安排：

(1)跑道边纪律维持：赵仁娣、毛海叶

(2)场地内班级引导：夏燕、谢红伟各一边

(3)班级方队候场协助：小王

四、仪程安排

宣布运动会开幕式开始

1、运动员入场(国旗队、会徽、会牌、标语队、管乐队、彩旗队、鲜花队、花环队、班级方队从高到低)

2、升国旗、奏国歌、敬礼

3、校长宣布开幕

4、运动员代表宣誓

5、裁判员代表宣誓

6、宣布运动会开幕仪式结束

7、运动员退场

8、比赛开始

五、注意事项

1、开幕式各方队服装统一，口号响亮，经过主席台前自主进行风采展示。

2、班级100字以内介绍3月26日上传徐燕虹(严格控制字数)。

(要求第三人称，如：现在迎面走来的是101班……)

3、一、二年级推选家长评委每班1名(自带笔)。

其他年级如有爸爸妈妈要求来观看，可安排10个以内，请告知安全注意事项，要求协助管理学生。3月28日上报人数到政教处。(从安全角度出发，其他人员建议不要前来。)

1、一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧！向着终点，向着个四个人的共同目标，前进！

2、真心祝愿机会是什么？是不可错过的刹那间。呐喊是什么？是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿

3、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

4、奔跑，秋风为你送爽，彩旗为你飘扬，掌声为你响起，呐喊为你喝彩，加油，飞奔的身影就是飞翔的鸟儿，矫捷，快速，奔向终点，胜利是属于你们，最甜最美的笑容是属于你们。

5、我们的运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手，互论短长。运动场上，显露竞争精神，展现俺辈英雄本色；运动场下，友谊第一，比赛第二；增进感情，健身才可以健康。运动健儿最漂亮！

徐：尊敬的各位领导！

安：各位来宾！

李：亲爱的老师们！

吴：同学们，大家——

合：晚上好。

徐：在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春。

大家好，我是主持人XXX。

安：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉。

大家好，我是主持人XXX。

李：在这永恒和温馨筑成的圣地，我们唱响时代的旋律。

大家好，我是主持人XXX。

吴：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春的梦想。

大家好，我是主持人XXX。

徐：今夜我们欢聚一堂，唱响时代的声音。

安：今夜我们齐聚安院，放飞青春的梦想。

李：心有多大，舞台就有多大，让青春的舞台亮起来。

吴：梦想有多远，我们就能走多远，让张扬的风采飞起来。

徐：首先请允许我为大家介绍出席本次活动的领导及嘉宾，他们分别是：XXXXXXXXXXX。

安：接下来由我为大家介绍本次比赛的评委老师，他们分别是：XXXXXXXXXXXXXXX。

李：让我们再次用热烈的掌声对各位领导、嘉宾以及评委老师的到来表示热烈的欢迎！