毕业典礼主持稿大学生【合集20篇】

开场词——

邓、黎：敬爱的老师，

陈、王：亲爱的同学们，

合：大家好！

王：伴随着冬日温暖的阳光，

黎：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来，

陈：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

邓：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。

王：今天，我们一年级（4）班的全体同学，

黎：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。

陈：今天，我们在绚丽多彩的教室里。

邓：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。

合：用欢歌播散快乐的阳光。

合：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

陈：忠孝街小学一年级（4）班《放飞童心》元旦文艺演出

合：现在开始！

王：请全体起立，大家齐唱《新年好》！

陈：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

邓：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡；

陈：请欣赏第一个节目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵

黎：新年拉近了我们成长的距离；

陈：新年染红了我们快乐的生活

黎：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：罗浩轩

邓：朗诵依靠的是技巧；

陈：绘画依靠的是巧手

邓：请欣赏绘画，表演者：胡冠宇

王：感谢胡冠宇让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢？

陈泓谕：我——

黎：陈泓谕，你为我们表演什么呢？

陈泓谕：我要为大家表演古筝独奏《春苗》

王：好，我们一起来欣赏。

陈：感谢陈泓谕同学的精彩的表演。

邓：陈思汝，你听过《愚公移山》这个故事吗？

陈：这个故事我还没有听过。

邓：那现在就请漆凯戈给我们讲讲这个故事吧。有请漆凯戈上场。

黎：漆凯戈讲得可真生动啊！

王：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。

黎：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：钟烨松、越荣璟等。

陈：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早点回到咱们身边。

邓：陈，别伤心，看，雪孩子他来啦！请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：姚文川。

陈：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。

邓：看来你是有备而来了？

陈：当然了，下面请欣赏我和罗欢、文鑫蕊为大家演唱《荷塘月色》。

邓：看不出，你的歌喉还不错哦。

陈：谢谢夸奖。不过，我们班沈雨萱的声音更美哦。

邓：真的吗？那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：沈雨萱

王：沈雨萱的朗诵果真好美！

黎：听说廖静轩的舞姿也很美哦！

黎：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：廖静轩

邓：感谢廖静轩为我们带来的精彩表演，下面请欣赏故事《万百千》，表演者：杨智涵、刘芷嫣

陈：同学们，你们喜欢中国功夫吗？下面就有请孙培恩为我们露两手吧。有请孙培恩闪亮登场！

王：孙培恩的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。

黎：是啊，王紫睿，你是不是也该露一手啊？

王：好吧，那我就给大家表演歌舞《星星月亮》。

陈：欣赏了王紫睿的表演，让我想起来这样一句话：“别看个子小，本领可真不小”，不信咱们再来看看彭楚峰他们，又会给我们带来什么惊喜呢？

邓：请欣赏合唱《xxx》表演者：彭楚峰等。

黎：谢谢彭楚峰他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》

表演者：唐桢瑞

王：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。

陈：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。

邓：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦！

王：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞；

黎：今天，我们激情满怀、心潮澎湃；

陈：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天！

邓：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！

合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐！万事如意！

一年级4班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束！

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，__年元旦如约而至。

乙：新年拉近了我们成长的距离，

甲：新年染红了我们快乐的生活，

乙：新年让我们截取下了四季的片段。

甲：新年给了我们人生的禅想，

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪，

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

甲：今天，我们送去我们的祝福，

乙：带着祝愿、带着嘱托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.10元旦联欢会现在开始。

结束语

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意，

甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活，

甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华，

乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节，

乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体，

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

b：亲爱的老师、同学们，大家

（合）：晚上好！

a：年华似水，我们走过树树花开花落，一路走来，多少过往都化作美丽的故事。

b：时光如梭，我们经历日夜斗转星移，聚焦今朝，你我又站在了新的起点。

a：金秋送爽，丹桂飘香，这一刻，我们迎来了新一届xx大学的学子。

b：今晚，我们欢聚一堂，共庆这难得的相逢。

a：今晚，我们载歌载舞，共度这美丽的夜晚。

b：走进大学，我们用一样的激情舞动亲春。

a：舞动青春，我们用一样的心情渴望收获。

b：渴望收获，我们用一样的热情迎接挑战。

a：走进大学，我们用坚实的步伐超越梦想。

b：超越梦想，我们用深情的语言诠释情怀。

a：诠释情怀，我们怀揣坚定的信念走向未来。

b：军训的号角仍在耳边回响，希望的种子早已开始破土发芽，青春在这里飞扬。

a：求知的钟声早已敲响，大学生活也悄然拉开帷幕，梦想从这里起航。

b：在这个特殊的夜晚，我们还有幸请到了关心我们的各位领导和老师，他们是

a：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的莅临。

b：今夜让我们舞动青春，张开双臂迎接你们的到来。

a：今夜让我们唱响青春，共同谱写信阳职院的华彩乐章。

合：看，繁星满天，那是大学生活最绚丽的色彩。听，金钟朗朗，这是大学生活最动人的旋律。

b我宣布，信阳职业技术学院迎新晚会

（合）：现在开始！

a：1：开场舞love me or hate me（凝聚力）

b：如果说刚刚的节目是靠肢体语言来舞动我们的青春，那么接来下就让我们用声音来传达我们的活力

2：歌曲倒数何爽

a：选择了艰难的路走，我相信这样是对的。是呀，大学结束后我们在求职的路上一样要面临挑战，但那时我们依然会相信自己当初的选择是对的

3：话剧应聘辅导协会

4：歌曲真心爱你赵亚飞

5：歌曲心愿阎静等六人合唱

6：大学生活董广兴徐晓娟

7：歌曲你是我的眼沈磊

8：互动环节查书记黄院长9：舞蹈（名字待定要）

10：合唱红旗飘飘张瑞等两人11：舞蹈成人礼尹捷12：歌曲串烧13：话剧嫦娥征婚

14：歌曲mylove陈秋宏15：环保时装秀16：歌曲让泪化作相思雨

17：团学大合唱相亲相爱的一家人

a：今夜，我们欢聚一堂，激情满怀

b：今夜，我们载歌载舞，心潮澎湃

a：今夜，我们让青春尽情的绽放

b：今夜，我们让梦想自由的飞翔

a：今夜，我们在这里享受团圆的美好。

b：今夜，我们在这里扬帆起航！

a：告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日

b：告别今夜，我们将走进崭新的收获季节

a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节

b：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

a：这是激情燃烧的岁月，

b：这是清香四溢的硕果，

a：我们将用热情站在青春起跑点，

b：我们将用奋斗书写信阳职院新的篇章！

a：衷心的感谢各位老师和同学们的到来！

b：信阳职业技术学院20xx级迎新晚会。

各位领导、老师：大家好!

首先，我们教研组全体成员欢迎各位老师来我校指导教研工作，并恳请老师们对我们的教研提出宝贵意见。

上次，我们教研组活动，在听课研讨中，大家共同发现：英语的课堂教学，还存在着许多值得我们研究的问题，如：学生的学习兴趣不是很高、小组的合作还不协调，学生参与课堂的程度还需提高，教学环节的设计不能更好的为教学服务等等。针对这些问题，我们进一步做了梳理，经过教研组共同商讨，确定了本次教研活动的主题为：教学环节设计的有效性。根据这一主题，大家共同推荐了张小轩老师作课。现在就请张小轩老师谈一谈自己的教学反思和心得体会。

二、我们研究课堂教学是为了改进课堂，提高课堂效率。看了课例，又听了张老师的教学反思，相信我们在座的老师一定有很多的感受和想法要与大家交流。下面，请老师们根据这次研讨的主题，并结合课例谈谈在教学中需要改进的地方和有哪些策略。

各位老师，今天，我们围绕主题“教学环节设计的有效性。”进行了课例研讨，在本次研讨中，大家群策群力，达成以下几点共识：

1、精心策划教学设计，创设合理的操作性强的教学环节，将教学内容紧密联系生活实际，开展英语教学活动 ，提高理解、运用语言的能力。

2、为学生创设平等、宽松、愉悦的学习环境，提高英语教学的实效性。

3、注重教学过程的评价，激发学生的参与意识。

4、注重小组合作的实效性，促使小组成员共同进步。

各位老师：我们的教研，是为了提高教学水平，使我们的课堂教学更加有生机、有活力。结合几次教研的理论学习和教学的实际情况，我们下次研讨的主题是：“教师引导点拨的有效性。”，希望大家课下进行有关的理论学习，并结合自己教学中的体会，为我们的研讨提供可行性材料。

下面请其他老为我们这次研讨活动给予指导。 大家欢迎 !

。。。。。。。。。。。。。。。。

各位老师，我们的课例研讨活动到此结束。

非常感谢石主任给我们这么好的建议、指导，让我们受益匪浅，今后工作我们将进一步反思，内化用之于教学实践中，在以后的教学过程中，我们要不断地改进教学方法，上好每节课，努力为学生创设一个宽松、快乐的课堂活动氛围，提高英语教学的实效性。

合：各位叔叔阿姨，大家下午好！（鞠躬）

男：首先，请允许我代表所有的老师和同学感谢你们能在百忙之中来参加这次家长会！

女：欢迎你们走进班级和老师一起关注我们的学习和成长！男：学校是我们学习生活成长的摇篮。

女：我们的成长离不开老师的谆谆教诲！

男：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀！

女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长！

男：在父母的精心教育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

合：在你们的共同关注下，今天我们的家长会正式开始！

第二项学生代表发言

女：六年的时间，班级记录着我们成长的点点滴滴，作为学生，我们对母校对老师对家长有说不尽道不完的心里话，接下来请学生代表刘喆希说出我们学生的心声，大家掌声欢迎.

第三项家长代表发言

男：感谢刘精彩发言！（停顿下）每当我们伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边.

女：每当我们考试不理想时，爸爸妈妈的安慰总是及时出现.

男：我们成长的过程中，倾注了父母多少心血.

女：我们的成败得失，你们最有发言权.

男：接下来，我们有请两位家长代表发言，大家掌声欢迎！首先有请张志远的家长杨妈妈.（等待发言结束）接下来有请缪海坤的家长缪爸爸为我们发言.

第四项科任老师发言

女：谢谢两位家长的发言，从你们的目光中，我们感受到了你们对我们的爱，还有和老师一样的期盼.

男：俗话说，金无足赤人无完人，我们知道，作为一名学生，我们还存在很多不足，老师的谆谆教诲，是为了我们更上一层楼！接下来就有请我们的良师具体介绍我们学科的基本情况.掌声欢迎数学科任老师贺老师！（等待发言结束有请另一位科任老师）

第五项班主任发言

女：老师的讲话，有对我们的关爱，有对我们的要求，更有对我们的殷切期待，谢谢我们可爱的老师！说到一个班集体中，谁最为我们操心呢？答案肯定是班主任，她就如我们的父母一样，事无巨细的给所有的孩子母亲般关怀，她苦口婆心的教诲，就是为了我们茁壮成长，接下来我们掌声欢迎班主任尚老师为大家做班级情况的具体介绍！

第六项书信做桥梁拉近与孩子的距离

男：感谢尚老师的发言，让各位家长对学校对班级对孩子又有了一次了解沟通的机会。说到沟通了解，也许在座的各位家长

一直在寻求着与孩子更好的沟通方式，假如现在有一封来自孩子的书信，您看了后会不会有所启发呢！那么，现在就请您轻轻的打开信封，静静地读完来自孩子最纯朴的心声吧！

第七项分享孩子的成长经历

女：在母校实小的两千多个日子里，我们经历着快乐着更成长着，一张张笑脸一串串数字一本本证书都记录着我们有关成长的点点滴滴，最后，让我们在一组照片当中去感受去品味孩子们成长的足迹！

第八项家长与老师面对面沟通交流

合：（等待可见播放完毕）今天的家长会到此结束，衷心的感谢各位家长耐心的聆听，最后祝各位家长身体健康阖家幸福！

（男）：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至；

（女）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

（男）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

（女）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

（男）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

（女）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

（男）：xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由致新年祝词！

感谢祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

（女）：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

杨：是啊，又有什么比在身边的简单相守更能诠释爱情的真谛呢！在身边，不仅仅是平淡日子里简单的相守相望，更是大难来时风雨同舟的勇气和信念！

左：我们歌颂爱情，更歌颂在身边不离不弃的爱情，下面有请法商院研究生张松为我们带来一首深情款款的独唱《身边》。

舞蹈《俏花旦》。

徐：感谢张松同学的精彩表演！

周：一曲深情款款的《身边》让我们体会到了张松同学的真挚情谊啊！

徐：娜娜，你对戏剧了解吗？

周：戏剧啊，我只知道京剧里有生旦净末丑，讲究坐念唱打。

徐：呵呵，看样子你了解得挺多啊，那你对具体的角色，比如花旦了解吗？

周：花旦啊，我只知道戏剧里那些活泼俏皮，伶俐俊俏的年轻姑娘们都是花旦，她们穿着艳丽的戏服，画上浓烈的油彩，头戴华贵的头饰，舞动飞天的水袖，往往是舞台上最抢眼的.角色呢！

徐：是啊，我国的京剧艺术家梅兰芳先生就是著名的花旦，在舞台上，一个动作优雅，姿态贤淑的花旦确实能成为全场的焦点，那么一个舞台上如果有十二个花旦又是怎样一种情形呢？

周：都说三个女人一台戏，十二个俏花旦在舞台上，那得多热闹啊！

徐：呵呵，这你就不知道了吧，今天校艺术团的同学们为我们带来了一场特别的舞蹈《俏花旦》。

周：有请！

魔术

左：谢谢艺术团的同学们的精彩表演！

杨：不愧是俏花旦，她们俏丽的身姿着实让我们欣赏了花旦之美，之娇，之俏！

左：亮亮，你还记得今年春晚上刘谦的表演吧。

杨：你是说魔术吧，是啊，他那虚中有实，实中有虚，亦真亦假，亦虚亦幻的魔术着实给人们留下了很深的印象，今年魔术风靡大江南北，我也成了一名忠实的魔术迷哦！

左：是吗，那今天的节目就对了你的胃口哦，我们特地请到了魔术哦！

杨：是吗，都有什么节目呢？

左：什么天女散花啦，空手出花啦……

杨：还有什么呢？

左：呵呵，这个啊，我就卖个关子让我们慢慢欣吧

杨：有请“魔道”表演团队我们带来奇幻的魔术表演！

左：有请！

抽奖左、周。

街舞

着重介绍动感地带街舞大赛全国总冠军。

歌曲串烧

徐：感谢刘涛和他的团队为我们带来的精彩表演！

周：刘涛请留步！刚跳完一曲劲暴的舞蹈，辛苦了！

徐：大家都知道街舞不是一朝一夕之功，特别是像你们获得了全国总冠军，更是付出了很多常人难以想象的努力吧。

首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

（男）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

（女）：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

（男）：请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

（男）：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

（女）：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

（女）：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。

（女）：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。

（男）：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏《苗岭连北京》。

（男）：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！

（男）：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。

（男）：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。

（男）：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听给我们带来的《伤心的海》有请。

（男）：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lire five tonight》。

（男）：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

（女）：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。

（女）：一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

（男）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

闭幕词：

（男）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；

（女）：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

（合）：祝急流勇进的再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

（男）：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

（女）：朋友们！

（合）：再见！

各位教练员、运动员、老师们、同学们：

大家好！

历时两周的第一届篮球联赛的赛事已经结束，参与赛事的运动员们都尽情的挥洒运动激情，使得每场赛事都非常的激烈、精彩。运动员们都共同发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神，场上激烈争夺，场下握手言欢，充分展现了“团结进取奋勇拼搏”的文化精神。通过比赛，相互间交流更加频繁，彼此间的友谊更加深厚了。让我们把这股运动欢乐的热潮继续燃烧下去，大家说好不好？

谢谢，谢谢大家对本届篮球赛的大力支持，特别要感谢我们场上团结协助、奋勇拼搏的球员们，谢谢你们给我们带来精彩的表演。

精彩球场回眸：

下面，我建议大家用最热烈的掌声感谢一位幕后工作者。他在场上跑前跑后，忙得不亦乐乎！是他给我们留下了美好的瞬间，他拍摄下一组组值得大家永远难以忘怀的镜头，大家知道他是谁吗？（xxx）

好，接下来，让大家一起分享愉快的瞬间，请看大屏幕！（放幻灯片1赛场相片2录像）

颁发奖项：

a、啦啦队奖

本次篮球比赛的目的，不仅是要展现各项目运动员刚强的体魄、拼搏的精神，还要考验各班级的啦啦队创意程度、气氛喧染程度和组织力度。

在每场赛事中大家真切地感受到了啦啦队的力量，各啦啦队为了给场上的运动员加油助威，各出奇招，各有精彩，每场赛事的气氛都是非常的火热的！

经过本届篮球筹备组慎重讨论，特给以下两个班级颁发“啦啦队奖”，他们精彩的表现完全符合奖项条件，让我们用热烈的掌声欢迎——还是请x老师来宣布获奖班级吧，掌声欢迎。

（获“啦啦队”奖分别是xxx（1）班五（2）班，有请啦啦队上台领奖！颁奖人有请xxx老师）

播放音乐发奖，掌声再次欢送！

让我们再一次对所有啦啦队员们的努力和付出表示衷心的感谢！

b、颁发“最具潜力奖”“最佳风尚奖”“最佳实力奖”“最佳球员奖”

下面欢迎x老师宣布本届篮球赛获得“最具潜力奖”“最佳风尚奖”“最佳实力奖”的班级，掌声欢迎！

（获得“最具潜力奖”班级是xxx（6）班和xxx（2）班；获得“最佳风尚奖”的班级是xxx（7）班；获得“最佳实力奖”的班级是xxx（1）班。）

掌声有请获奖班级，先颁发“最具潜力奖”，依次是“最佳风尚奖”，最后是“最佳实力奖”。请运动员上场，颁奖人分别是x老师、x老师、x老师。播放音乐发奖）请获奖运动员回席就座。

在比赛中涌现出一批优秀的运动员，经筹备组研究决定，本届评选第一届“最佳球员”，名额8位。下面有请x老师宣布本届“最佳球员奖”获得者名单，由x老师发奖。

（名单是：xxx、xxx、……）播放音乐发奖；

致闭幕辞：

x老师发言：本届x年级篮球联谊闭幕！

放《国际歌》，全体起立！

坐下！

本届篮球联谊赛活动圆满结束，第二届联谊赛将安排在金秋十月进行，欢迎各班踊跃参与！尽早训练，积极备战！闭幕式式到此结束！

下面有一场明星表演赛，由各班最佳球员组成，请大家依次退场，前往篮球场去欣赏他们精彩的表演！再见！

演：（英文）

丹：尊敬的各位家长们，老师们，可爱的小朋友们

齐：早上好

演：（英文）

丹：又是一年的九月，依然是硕果金秋，蓝天白云。

演：（英文）

丹：满载着喜悦和祝福，怀揣着憧憬和理想，我们又迎来了新的学期。演：（英文）

丹：首先，我谨代表蓓蕾天河湾园向小朋友们致以最美好的祝愿，向你们—道一声：欢迎回来！

演（英文）

丹：今天，让我们跟着秋天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。

演（英文）

丹：今天，让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首幸福快乐的歌。

丹：有请贝奇班幼儿代表。

响起《幸福拍手歌》，全场大互动。

演（英文）

丹：下面我宣布“阳江市蓓蕾幼儿园20xx年秋季开学典礼”。

齐：现在开始

（1）升国旗，奏国歌

丹：下面我们来进行升旗仪式，有请我们精神饱满，充满朝气的小小护旗手进场，全体肃立————升国旗，奏国歌，礼毕！

（2）：园长新学期致辞背景音乐《初雪》

丹：新学期开始了，我们又回到了可爱的幼儿园，你们都长高了、长大了，新的学期，新的希望，我们的园长妈妈也有很多话对我们小朋友说，下面，让我们用热烈的掌声欢迎曾园长致辞。

（3）教师宣誓背景音乐《老师》

演：人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。下面有请新班教师代表上台宣誓。

誓词内容为：（全部宣誓老师举起右手，面向家长宣誓。韵演说一句，宣誓教师说一句）

我是蓓蕾天河湾幼儿园的老师，面对国旗、面对孩子、面对家长、我以青春的名义宣誓：

全身心投入工作，用智慧点燃智慧，用爱心托起爱心，用人格引领人格。启智求真，严谨治学；为人师表，团结协作；恪尽职守，爱岗敬业。

（4）英语大串烧

演：谢谢老师们。不知道家长朋友们听完我们老师的宣誓后是否对我们更有信心了呢？

双语教学是我们幼儿园的特色，今天，就让我们一起尽情跳舞，让我们用

美妙的歌声来展现蓓蕾教育的国际文化色彩，有请全体小朋友和我们可爱的外教nele一起表演英文大串烧。

结束语：

丹：新的学期，开启新的梦想。新的学期，迎接新的希望。

在蓓蕾，你会感受到生动、活泼的气息；

演：在蓓蕾，你会倾听到老师和孩子们天真烂漫的欢歌笑语；

丹：从这里，孩子们将迈出人生坚实的第一步，摔倒了爬起来再跑；演：从这里，家长们学会做一个合格的父母，学会尊重、倾听和沟通；

丹：从这里，教师们理解了教师职业的神圣和伟大，知道孩子们也是我们学习的榜样。

感谢您把孩子的成长与未来托付给我们。我们深知，蓓蕾天河湾园的昨天浸入了您无限的信任，蓓蕾天河湾园的明天寄托了您殷切的希望。您的关心与支持是我们发展的动力，您的期望与建议是我们前进的目标！

演：今天，让我们把这个学期的美好心愿写下来，手捧着美好的心愿开始美好的新学期。下面请家长朋友们带着孩子有秩序的把心愿卡张贴在橱窗上，谢谢。

（有请爱伦班、爱迪班、贝奇班、贝文班、爱贝班）

丹：开学典礼到此圆满结束！最后：祝“蓓蕾”的所有小朋友们快快乐乐、健健康康！

演：祝“蓓蕾”的家长朋友们家庭幸福、工作顺利！

丹：祝“蓓蕾”的全体教职员工新学期新起点，新学期新面貌，健康幸福到永远！

幼儿园毕业庆典仪式主持词（精选5篇）

主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在如今这个时代，主持词的实用频率越来越高，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？下面是小编收集整理的幼儿园毕业庆典仪式主持词（精选5篇），欢迎大家分享。幼儿园毕业庆典仪式主持词1

一、开场白

幼儿1：亲爱的爸爸、妈妈

幼儿2：亲爱的爷爷奶奶

幼儿3：亲爱的老师、小朋友们

（合）：大家好！

幼儿1：六月的希望六月的梦，幼儿2：六月的鲜花，幼儿3：六月的歌，幼儿1：经过三年在幼儿园的学习和生活，幼儿2：我们班的小朋友即将告别老师和同伴，幼儿3：进入小学。

（合）：我们代表全体大大班小朋友，幼儿1：向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师、阿姨们表示衷心的感谢，幼儿2：向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。

合：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中！

合：明科幼儿园20xx届大大班幼儿毕业典礼现在开始！

二、园长寄语

幼儿1：三年来，我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长妈妈，幼儿2：下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸、听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切希望吧！

合：有请园长妈妈，大家欢迎！

——园长致辞

三、家长代表讲话

幼儿1：幼儿园是一个花园、一片沃土，幼儿2：园长、老师是辛勤的园丁。

幼儿3：如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。

幼儿1：我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。

合：下面有请家长代表讲话，大家欢迎！

——家长代表讲话

四、小朋友代表讲话

幼儿2：三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀，幼儿3：也离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育，合：我们大大二班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！

——小朋友代表讲话

还记得刚上幼儿园时，我们什么都不懂，只知道哭哭哭，还要耍耍小脾气。是老师、是阿姨，亲切地安慰我们，耐心地陪我们做游戏，给我们讲故事。慢慢地，我们不再哭了，还渐渐地爱上了幼儿园。三年来，我们学会了许多本领。现在，我们已经会讲故事、当主持，会写字、画画、数数，会唱歌、跳舞，会穿衣、整理，还会注意安全、关心别人，……有的小朋友还参加了各种比赛，获得了第一名呢！大家不要忘记，我们大大二班是一个超级棒的班级，在比赛中还多次获得过好多团体第一名呢。三年来，我们还懂得了许多道理，养成了许多好的习惯。我们知道自己的事情要自己做，要尊敬别人，要保护环境;知道吃饭不能挑食，走路不能闯红灯;知道不能乱扔垃圾……真是太棒了!我们想对爸爸妈妈们说：“谢谢您们对我们的养育。我们的成长，倾注着您们太多、太多的心血，也许我们还会让您们担心，惹您们生气，但我们努力要做一个健康、懂事、好学、自立的好孩子。”我们想对各位老师说：“亲爱的老师们，您们辛苦啦，谢谢您们!我们永远爱您。不管我们走得多远，我们都不会忘记幼儿园里的快乐时光，我们会经常来看望您们的。”最后，我们还要代表全体小朋友，祝愿所有关心我们、爱护我们的人，身体健康、工作开心、心想事成。

五、节目串词

幼儿1：你唱我唱他也唱，首首歌儿大联唱，幼儿2：唱了一曲又一曲，心中的喜悦传四方。

合：请欣赏歌曲大联唱。

：

幼1:老师，老师，您真好！

幼儿2：辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。

幼儿3：今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！

合：下面请欣赏——

幼儿1：我们是一群可爱的宝贝，我们成长在爸妈的怀抱里。

幼儿2:健康、快乐与幸福，是爸爸妈妈最大的心愿。

幼儿3：爸爸妈妈们，感谢你们！

合：请欣赏舞蹈：老师亲妈妈亲

幼儿1：让开心的锣鼓敲起来

幼儿2：让火火的歌谣唱起来

幼儿3：让欢快的舞蹈跳起来，合：请欣赏舞蹈：开门红

幼儿1：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，幼儿2：瞧，谁向我们走来了？

合：请欣赏舞蹈：农家小女孩

幼儿1：来、来、来，大家一起来！

幼儿3：让我们跳起来，让我们舞起来！

合：请欣赏现代舞：十分钟

幼儿1：我们是祖国的花朵。

幼儿2：我们是祖国的希望。

幼儿3：我们是时代的弄潮儿，合：请欣赏：双人舞

幼儿1：一场突如其来的灾难，降临在人们永世难忘的青海，幼儿3：在六一节来临之际，幼儿2让我们赠上最美好的祝福给青海的孩子们，合：衷心的祝愿你们节日快乐。请欣赏手语表演：让爱传出去

幼儿1：我们都是一群阳光男孩，幼儿2：在校不做书呆子，在家不做小皇上，幼儿3：我们在阳光下健康成长。

合：瞧，一群阳光男孩上台来了，请欣赏舞蹈加油歌

幼儿1：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。

幼儿3：六岁，我们告别幼儿园，幼儿3：长大了，懂事了，更加自立了。

合：下面请欣赏毕业诗！

幼儿2：谁说女子不如男！请欣赏舞蹈：军中姐妹

结束语：

幼儿1：童心是诗，一首首灵动飞扬；

幼儿2：童年是歌，一支支清音回响

幼儿3：我们收获今天，期盼明天。

合：明科幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。

幼儿1:亲爱的爸爸妈妈，幼儿2:亲爱的老师、幼儿3：亲爱的伙伴，合：让我们相约美丽灿烂的明天！明科幼儿园20xx届毕业典礼到此结束！幼儿园毕业庆典仪式主持词2

男：敬爱的园长、老师、姐妹们

女：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶

男：可爱的小朋友们

合：大家上——午——好！

男：我是今天的主持人：全老师

女：我是今天的主持人，李余奕洲

男：我是今天的主持人，吴思婷

女：今天是一个高兴的日子，因为我们的宝贝们将要张开她们那丰满的翅膀，飞向更远的地方。

男：今天也是一个难忘的日子，因为我们即将要离开亲爱的老师和伙伴们，迈入小学。

女：忘不了幼儿园的愉快、欢笑，忘不了老师们的亲切教导。

男：让我们借着今天这个特别的日子，对我们亲爱的老师说一声：

幼（合）：“老师，您—辛——苦——了！”

一、园长致辞

师：离别的钟声即将响起，三年的幼儿园生活就要结束了，在离别之际，我们的园长老师也有着许多心里话要嘱咐我们小朋友，让我们用热烈的掌声有请我们敬爱的xx。

二、大（x）班家长代表讲话

男：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。

女：我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。下面有请大（x）班家长代表讲话，大家欢迎！

三、园长颁发毕业证书

男：谢谢爸爸妈妈，谢谢园长老师，在这难忘的时刻，让我们有请敬爱的园长老师为我们颁发毕业证书。

四、幼儿代表发言——大（x）班

女：今天这样的日子，我们的小朋友也有很多话想跟你们说，让我们有请大（x）班的xxx小朋友发言。

五、正式演出

男：谢谢凌晨晞小朋友。三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻的接过我们的小手。

女：三年前，那个时候，我们还是一个不懂事的孩子，不会唱歌、不会念儿歌，许多事情自己都不会做。

男：三年后，站在这里的还是你们！可是现在，你们长大了，变的`聪明、懂事了。你们会唱好听的歌曲，会朗诵优美的诗篇，会跳可爱的舞蹈，会画美丽的图画。

合：我们还会许多的本领呢。

女：今天就让我们用行动来汇报我们的成绩吧！

男：下面我们宣布：20xx届大班毕业典礼文艺汇演活动

（合）现在开始！

六、结束语

男：谢谢我们的爸爸妈妈，谢谢我们的老师与小朋友。动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场你我的心。我们都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨！

女：今天我们站在这里。

男：今天我们即将毕业。

女：今天，我们都没有哭，即使我们想哭，也不要哭。我们要笑着。笑着，生活就会更美，笑着，希望就会更大。而新埭幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。让我们在节目的最后一期唱响属于我们的毕业歌，用我们最动听的声音念出我们的毕业诗。诗朗诵《毕业诗》。

男：亲爱的爸爸妈妈们，我们毕业了！

女：亲爱的`老师们，伙伴们，我们毕业了！

男：让我们相约明天，相约美丽灿烂的未来！再次感谢爸爸妈妈们的参与，感谢老师的指导！

合：祝各位老师、爸爸妈妈们身体健康！工作顺利！

祝小朋友们学习进步！健康快乐！

谢谢大家，再见！幼儿园毕业庆典仪式主持词3

a：亲爱的爸爸妈妈，b：叔叔阿姨，c：爷爷奶奶，d：小朋友们，合：大家下午好！

a：树叶在舞动，b：鸟儿在欢唱，c：他们像似在表达对同伴的衷心祝福，d：他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

合：此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天我们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。幼儿园xx年学前2班毕业典礼现在开始！

a：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

b：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长和老师。

c：小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！（园长寄语）

d：看到自己一手带了三年的孩子即将扬帆出港，在蔚蓝的童年里航行时。老师们有千言万语的诉说。请班主任游老师讲话。

a：幼儿园，是我童年的乐园。

b：我们在这里学习，在这里成长，c：我们在这里生活，在这里游戏，d：今天，我们毕业了，要离开美丽的幼儿园，a：今天，我们毕业了，要离开亲爱的老师，可爱的小伙伴

b：今天，我们毕业了，要离开亲爱的老师，可爱的小伙伴

合：请欣赏歌曲《毕业歌》

请欣赏舞蹈《上学歌》

小提琴演奏

四年里，我们学会了很多本领，也获得了收获，下面，请亲爱的老师给最棒的我们，颁发奖状。

请欣赏舞蹈《我最棒》

a：感谢诉不尽我们心中的不舍，b：句句祝福道不尽我们心中的希望。

c：在这个特别的日子里，同学们有许多话想说，d：请欣赏学前班全体小朋友一起朗诵的《毕业诗》。

制作心愿卡

师：亲爱的同学们，你们是老师爱心所在，希望所在，欢乐之源，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的！希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。

不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽！xx年学前班毕业典礼到此结束！幼儿园毕业庆典仪式主持词4

男：亲爱的老师，女：亲爱的小朋友们！

合：大家好！

男：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱，女：阳光灿烂，照耀着我们小朋友的笑脸，男：他们像在表达对我们的衷心祝福；

女：他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋！

男：感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

女：让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，男：让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。

女：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼！

男：与我们共同分享成长的快乐。

女：“放飞梦想，美好明天”xx中心幼儿园20xx届大班毕业典礼，现在开始。

男：亲爱的老师，您们辛苦了！

女：亲爱的幼儿园，我们就要再见了！

男：在这临近毕业的时刻，让我们为您们献上锦旗吧！

女：掌声有请我们的园长阿姨上台。（播放音乐）

男：为了今天的活动，我们小朋友还精心准备了一个小节目：

1、大（2）xxx《快乐的我们》；

2、大（1）xxx《粉刷匠》；

3、大（1）xxx《念古诗》；

游戏——《击鼓传花》；

4、大（1）xxx舞蹈《中国功夫》；

5、大（2）xxx事故《猫医生》；

6、大（1）xxx歌曲《葫芦娃》；

7、大（2）xxx歌曲《不奇怪》；

游戏———《猜谜语》

8、大2舞蹈《牛仔很忙》；

9、大1xx《电子琴独奏》；

10、大1xx《绕口令》；

11、大2小合唱《芭比娃娃》；

游戏——《蹲蹲蹲》；

12、大1xx《爸爸妈妈听我说》；

13、大2小品《赛诗会》；

14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》；

15、大1女生合唱《老师，再见了》

16、大1大2全体幼儿《毕业歌》

男：美好的时光是短暂的。

女：再见了，亲爱的老师！

男：但是不管我们走到哪里都会想起您，因为幼儿园是我们永远的乐园。

女：我们会深深记住：我们曾在这个大家园里快乐的生活过！

合：亲爱的老师，我们从心里感谢您！

女：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，向您们报告我们的成长足迹！

女：再见吧，亲爱的小朋友！让我们以后都好好学习，天天向上！

男：xx中心幼儿园xx届大班毕业典礼到此结束！

合：谢谢大家的光临！幼儿园毕业庆典仪式主持词5

尊敬的各位领导、各位来宾；亲爱的老师们、同学们

大家好！

在这个欢乐美好的夜晚，我们欢聚一堂，共同参加xx幼儿园第一届毕业汇演，首先让我们用最热烈的掌声欢迎各位家长和领导的到来。（鼓掌）请允许我介绍到场的领导：

下面我宣布：20xx幼儿园大班毕业典礼及一周年庆文化汇演现在开始！

期待收获的七月，让我们用歌声唱出欢乐，用舞蹈跳出热情，请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《飞得更高》，掌声欢迎！

看着小朋友们优美的舞姿，就仿佛看到了一只只小小的雏鹰在振翅高飞，当然小朋友们的茁壮成长离不开我们亲爱老师的辛勤栽培，下面请欣赏教师歌伴舞《喜乐年华》。（掌声有请！）

谢谢老师们的精彩演出！幼儿园是小朋友的第二个家，在这里，他们从不会感觉到孤单，也从不会被冷漠，因为这里有很多朋友，下面就请xx班的小朋友带来《找朋友》，让我们一起看看他们是如何找朋友的吧！

看，小朋友们都找到了与自己有共同兴趣爱好的好朋友，有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，有民族舞，也有爵士舞，马上请出xx班的小朋友为我们带来《爵士舞》。

孩子们是初升的太阳，是生机的象征，是我们的快乐宝贝，瞧！xx班来了一群充满活力的宝贝们为我们献上一场可爱十足的舞蹈《咕咕宝贝》。

感谢可爱的宝贝们，看到孩子的笑脸就的我们最好的礼物，而孩子最喜欢的礼物莫过于玩具了，可爷爷总说这个时代变化就是快，连玩的玩具都跟着科技更新换代。请欣赏海马班舞蹈《玩具畅想》。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。不论出现怎样的灾难，作为中华建设的栋梁，带着热情和执着上路，坚定地告诉自己：朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。下面请欣赏xx班带来《男儿当自强》。

是的，孩子就是我们的希望，就是国家的未来，给未来一片绿色，轻轻地打开地球画册，孩子们，你们想给未来的地球留下什么？是留下一棵树，还是留下一朵花？是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿色？下面由xx班的小朋友带来《环保时装show》。

我们要给未来留下一个更美的地球，一个鸟语花香的世界，你能感觉到：远看樱花林，仿佛是天上的彩霞降至人间；置身樱花林，仿佛是进入了人间的仙境，请欣赏xx班的舞蹈《樱花开了》。

看完这如诗如画的舞姿，你是否能听见，花间那潺潺的水流声，清澈而优美，让我们静静细听xx带来的《钢琴演奏》。

欣赏完刚才的精彩表演，xx班的小朋友早就跃跃欲试了，他们还说：“你们到底爱不爱我呀，爱我你就抱抱我呀！”下面赶紧请出菠萝班小朋友带来的精彩表演《爱我，你就抱抱我。》

看，我们的小朋友多可爱，多棒，不只会弹琴，会跳舞，而且还会说英语呢，不信？马上给大家带来由xx共同演绎的《英语话剧——老虎拔牙》。

瞧，孩子们都已经能说出一口流利的英语，但是孩子们，无论我们走得多远，飞得多高，请不要忘了我们的故乡，我们的乡音，我们共同的美好回忆，下面有请xx带来我们最熟悉的客家话童谣《月光光》。

今天我们相聚在一起，歌声笑声荡漾在幼儿园，荡漾在每个人的心里。此时此刻，我们的心情非常激动。曾记得三年前，我们拉着妈妈的衣角第一次来到幼儿园，哭哭啼啼地离开了妈妈的怀抱，胆怯的来到老师的面前，是老师给我抚慰，给我信心，让我觉得幼儿园就是乐园。今天我们就要毕业了，就要离开可敬的老师、亲爱的幼儿园，不知什么时候才能再次相聚，还是让我们把这美好的时光永远记在心里吧！请听全体xx班教师、幼儿的心灵之声《老师再见了、最好的未来》。

在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！最后，衷心的祝福各位家长、各位来宾幸福快乐，身体健康！也祝福所有的老师和小朋友们平安、幸福！再见！

张：北风挡不住春天的脚步。

胡：20xx年已向我们挥手告别。

辉：冰雪封不住青春的热情。

冯：20xx正随春潮滚滚而来。

合：老师们，同学们，xx学校20xx年元旦联欢晚会现在开始！

首先有请于校长致辞！

1、《嘻唰唰》

2、《xx欢迎你》

承托的是梦想，承载的是渴望；在知识起源的地方，xx的精神，学生的灵魂都亮成了一盏灯，不论你来自何方，xx永远与你同行，xx永远欢迎你！请欣赏三年级的全体老师为我们带来的歌曲《xx欢迎你》

3、《恰恰—全日爱》

涌动的青春，奔放的热情，春天随着动感的舞姿踏雪而来。请欣赏xx班同学为我们带来的舞蹈《恰恰—全日爱》

4、《我相信》

相信我们的青春有绚烂的色彩，相信友谊的花儿能盛开不败，相信幸福的昨天充满了精彩，相信我们的未来值得期待。请欣赏xx班同学带来的《我相信》

5、《颠倒歌》

黄昏后，做早操，看见老鼠捉个猫，狗吃草，马长角，吓得板凳满街跑，下面有请xx班同学为大家带来的相声：《颠倒歌》

6、《同桌的她》

有一首歌叫《同桌的你》，下面我们来看一看《同桌的她》是什么样的。

7、《街舞》

青春与激情舞动，活力与动感融合，当音乐响起时，当身体舞动时，让青春永远停留在我们心中。让我们一起来欣赏xx班同学给大家带来青春与激情碰撞的舞蹈：街舞

8、《爱情买卖》

金钱可以买到房子，但买不到家庭；金钱可以买到玫瑰，但买不到爱情，下面有请我们xx学校的情歌小王子为大家带来的《爱情买卖》。

9、《爱我中华》

在中华960万平方公里那土地上，从南疆的碧波到北国的胡杨，五十六个民族血肉相连，五十六个民族携手并肩，每个炎黄子孙的心中都有一个强悍的声音：爱我中华！

10、《暖暖》

暖暖的春风迎面吹，暖暖的音乐暖人心扉，下面有请郭鑫老师为大家带来好听的歌曲《暖暖》

11、《honey》

无忧无虑的花季雨季，少男少女纯真的心偶尔甜蜜，偶尔伤感，点缀着这美好的青春年华。请欣赏青春动感的舞蹈《honey》

12、《向前冲》

当我们迈进xx的时候，就注定了我们是幸福的，因为有知识与我们相随，将来我们的知识一定是渊博的，在遇到困难时，一定要努力地向前冲，向前冲！请欣赏舞蹈《向前冲》！

13、《功夫》

功夫是中国博大精深文化中的一种，少林功夫更是享誉世界，在我们xx学校也有这样一群功夫小子，今天，我们有幸一睹他们的风采。欢迎xx班的功夫小子们上场！

14、《唐诗颂》

唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流过；唐诗里有苦，唐诗里有乐，唐诗是祖先在向我诉说。请欣赏xx的朋友为我们带来的舞蹈《唐诗颂》。

15、《心愿》

我不知道流星能飞多久，值不值得追求；我不知道樱花能开多久，值不值得等候；如果落叶能寄去我所有的思念，我情愿将整个秋林装进心中；如果归雁能传递我所有的思念，我会用毕生去感谢这美的季节，许一个心愿，愿你和我的情谊长久，请欣赏歌曲《心愿》。

16、《断桥残雪》

低沉的声音带给我们心底的宁静，古典诗句的描述呈现给我们画卷般的典雅，让我们一起来听一听这古典歌声《断桥残雪》带给我们心灵的震撼。

17、《健美操》

健美操是再音乐的伴奏下，通过难度动作的完美完成，展示连续表演复杂动作的能力，下面有请我们的体育老师为大家带来的：健美操。

18、走秀

19、《吹牛》

在动感的走秀之后，有两个同学说刚才的节目一点也不精彩，他们的节目才是最精彩的，让我们拭目以待，看看他们是不是吹牛的，下面请欣赏小品：《吹牛》。

20、《众人划桨开大船》

男：大海的宽博来源于小溪。

女：大山的伟岸起始于沙粒。

男：一个国家的成败决定于每一个人民。

女：一个集体的荣辱关系着每一个人。

男：命运让我们走在一起，注定我们将共同进退。

女：用我们今生的无悔，共同书写未来前途的美。请听合唱《众人划桨开大船》。

21、《大海》

这是一首经典的歌曲，曾红极一时，被众多的歌手翻唱，那种来自心底的声音被激情渲染转化成了一种呐喊的力量。往事随风飘远，爱和情永留心间，用大海的涛声呼喊出我们心中的留恋，让我们用歌声来纪念经典。有请xx班同学为我们带来的《大海》。

22、《相亲相爱》

今天我们相聚在这里，共同带来欢声笑语；今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出，我们为今天欢笑、自豪，我们为明天拼搏梦想，拼搏的路上有你相依，成功的路上有你相伴，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人。

23、《睫毛弯弯》

美丽的眼睛，心灵的窗户；弯弯的睫毛，让人怦然心动；动感的节奏，甜美的嗓音，让我们共同期待《睫毛弯弯》。

24、《健康歌》

对于每个人来说，健康高于一切，那么就让我们和xx班的同学一起来做作运动吧！请欣赏：《健康歌》。

25、《和你一样》

你会不会因为某句歌词而回忆起无数曾经，你会不会因为某句歌词而记起在最需要的时候轻轻拍你肩膀的人，在这里让我们一起分享属于你我的那句歌词《和你一样》。

26、《中华少年》

少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年是祖国的未来，青春像鲜花盛开，让我们以青春的名义为祖国欢呼歌唱，用青春的亮丽为祖国增光添彩。请听诗朗诵《中华少年》。

27、《等一分钟》

一分钟的等待，一分钟的期待，一分钟以前和一分钟之后，变化或许是微乎其微的，或者是惊天动地的，一分钟的时间，也许会让一对陌生人变成好朋友，那么贾老师的《等一分钟》会给我们带来什么样的感受呢？掌声有请贾老师。

28、《感恩的心》

男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章。

女：那是大树对滋养它的大地的感恩。

男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面。

女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。请欣赏xx班为我们带来的《感恩的心》。

29、《hotissue》

30、《大家一起来》

喜庆的日子我们相聚在这里，华光闪烁，群心激荡，此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀，让我们一起跳起来，踏着青春的旋律，放飞年轻的自我。请欣赏xx班同学为我们带来的舞蹈《大家一起来》。

31、《只要有你》

虽然是彼此保持距离，尽管是不能与你相依，哪怕是恒星难以邂逅，坚信这日月终会相遇，请欣赏xx班同学为我们带来的歌曲《只要有你》。

32、《甜甜小妹》

甜甜的小妹，甜甜的歌，甜甜的酒窝，甜甜的笑，瞧，甜甜小妹们来了！

33、《青春舞曲》

青春是那么的火热，充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽；我们是那样的年轻，朝气蓬勃，让我们用无尽的激情，舞出我们的健康与美丽。请欣赏xx班带来的舞蹈《青春舞曲》

34、《广岛之恋》

错误的感情，痛苦的纠结，但是我仍然相信一些事情，只要是真心付出的，都会有最美的回忆。

35、xx风采

结束语：难忘今宵，今宵难忘，短暂的时光匆匆而去，今晚将成为我们永久的回忆，在这优美的歌声中，20xx年xx学校元旦晚会即将落下帷幕，最后祝大家新年快乐，在新的一年中有新的收获。

ab：敬爱的各位老师、各位家长，

cd：亲爱的同学们，

(合)大家下午好!

a：初夏的阳光洒落在我们的身上，

b：温柔的清风拂过我们的脸庞，

c：欢乐的笑声回荡在我们的耳旁，

d：敬爱的老师、家长围坐在我们的身旁。

a：今天，我们无比激动

b：今天，我们无比幸福

c：因为今天，

d:我们要大声地宣告：

合：我们十岁啦!

ab：在这欢乐的节日里，

cd：让我们共同祝愿全班同学：

合：生日快乐!

ab：我们十岁了!

cd：我们十岁了!

ab：踏着彩虹铺展的前程，我们将去迎接新世纪的太阳。

cd：有父母的关爱、恩师的教导、同学的帮助，我们快乐成长!

合：四海校区四年级一班——集体生日成长仪式现在开始。

第一部分开场

师1：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来，

师2：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩

生1：我们欢欣，我们雀跃，我们高歌。

生2：我们共同走进

生合：收获的七月。

师1：七月是火热的季节。

师2：七月是离别的花季。

师1：七月，我们共同品尝收获的喜悦。

师2：七月，我们共同感受离别的伤感。

生1：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰。

生2：今天，我们相聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋。

第二部分回忆

(画面2：那些年------)

生1：回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，拉着爸爸妈妈的手，带着对知识的渴求踏入xx小学，成为一名活泼可爱的小学生;

师1：六年后的今天，你们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。

生2：今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐，让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

师2：那就让我们一起来回味六年来的历程，回忆我们一起经历的点点滴滴，看看我们曾经稚嫩的面容……

回忆小学生活精彩片段ppt出示：

画面3(师1读)之后逐个点认，学生喊出画面上同学的名字。到110停，

(师2说)：下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段，点击110，自动播放，到191停。

第三部分感恩教师

学生开始读，播放教师图片

生1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

生2：这六年，我们在老师的细心教导下，快乐成长!

生1：您用一根教鞭，指着通向理想的航向。

生2：您用一支粉笔，指点知识王国的迷津。

生1：一尺讲台，映着老师高大的身影。

生2：一块黑板，记下老师无限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春风般的关怀，温暖着我们的心灵。

生1：：谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们无微不至的关怀，是您的悉心呵护，才使我们健康成长。

生2：：谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们春风化雨的教育，是您的谆谆教导，才让我们启帆远航。

生1：下面，请我们的毕业生向全体老师，表达自己的敬意。

(表演节目《恰同学少年》)

生1：同学们，难忘师生相处的一朝一暮，难忘师恩如海的浓浓深情，有请毕业生代表，为六年中曾教过我们的老师，献上温馨的礼物。

放音乐《每当走到老师窗前》

(学生寻找曾经的老师，献花，然后和老师手拉手走到前面，都到齐后，音乐停。

生1：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

(教师朗诵节目)配乐：《神秘花园》，之后其他老师每人一句祝福。

生2：让我们再真诚地说一声：老师，辛苦了!请接受我们全体xx届学生至真至诚的谢意!全体学生起立!同学们，请让我们一起说：老师，谢谢您!您辛苦了!

生1：亲爱的老师，谢谢您，是您为我们插上腾飞的翅膀。

生2：敬爱的老师，感谢您，是您为我们扬起远航的风帆。

合：祝福我们的老师身体健康，桃李满园!

第四部分感恩父母

(画面：感恩父母自动播放)

师1：从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年，

师2：一路走来，你的身边始终有关注的目光;

师1：你的冷暖始终有人挂在心间;

师2：你的甘苦始终有人时刻挂念;

师1：十几年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;

师2：那逐渐增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉献;

师1：她扶了你千回百回，才有了你的学步蹒跚;

师2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一声语言;

师1：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;

师2：那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾;

师1：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;

师2：那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

师1：许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢。

《感恩父母》的ppt停

师1：在这特别的时刻，孩子们要用他们的歌声来表达对父母的感激之情。

下面请全体同学起立，齐唱《母亲》

播放音乐《母亲》第一段

师2：今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，张开我们的双臂，拥抱父母，大胆说出我们的爱。

师1：请同学们一起说：爸爸(妈妈)，我爱您!

第五部分：摘红领巾

论赛的辩赛现场。

比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：

一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、

二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。

四、其它注意事项：

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分;

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。

本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。

正方：校园爱情有利于同学们的自身发展

反方：校园爱情不利于同学们的自身发展

下面现在我来介绍一下今天的辩论双方

正方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手：

反方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手：

主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。

主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请!

主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟; 主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟;

主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟;

主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟;

主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。

主持人：先请正方先发言

主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间3分钟。请。

主持人：谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。

主持人：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎

主持人：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：x方代表队的辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是：

主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：

大家好！

当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香溢满校园，我们xx小学全体师生，经过一个暑假的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的征程。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼！首先让我们以热烈的掌声欢迎一年级小朋友！参加这次典礼的还有教育局的领导和家长代表，也让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！现在，我宣布：第一学期开学典礼暨升旗仪式现在开始。

首先请允许我介绍本次升旗的旗手、护旗手，旗手是优秀中层主任，护旗手是优秀教师，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！下面升国旗，奏国歌，请全体立正！老师和一年级同学行注目礼，少先队员脱帽、敬礼！礼毕！

回首过去的一年，我们xx人在校长的带领下以坚实的步履，换来了丰硕的收获。下面，让我们以热烈的掌声欢迎校长为我们讲话。

感谢校长热情洋溢的讲话，相信在校长和全体领导班子的领导下,在全校师生的共同努力下,明天一定会更加美好!下面让我们用掌声欢迎优秀年级组长老师发言。

学校的发展，孩子的成长离不开家长的支持与配合，在我们学校涌现出了许多优秀的家长，下面让我们用掌声欢迎优秀家长代表邢同志发言。

xx小学的学生全面发展、特长突出，一直以来赢得了社会各界的广泛赞誉，受到高一级学校的青睐。下面，让我们欢迎优秀学生代表发言。

上级领导一直以来对我们学校的发展非常关心，给与了大力的支持，下面有请教育局局长讲话。大家欢迎！

谢谢局长热情洋溢的欣赏和鼓励！

亲爱的老师、同学们，刚才领导的嘱托、家长的期望，以及老师和学生代表的发言，无不鼓舞着小学的每一位师生。同学们，老师们，在新的学期里，让我们伴随秋天，拿起画笔，描绘美好生活；让我们放飞心灵，展开歌喉，共谱一曲金秋的赞歌。我宣布：开学典礼到此结束。掌声欢送领导、来宾退场。请各班有秩序带回。

女：敬爱的老师们、亲爱的同学们

合：大家晚上好

男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

女：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。

合：节日快乐！

男：童年是快乐的儿歌，

女：童年是鲜艳的花朵。

男：童年是初升的太阳，

女：童年是无畏的拼搏！

男：在盼望中，我们的节日终于来了！

女：在期待中，节日的号角吹响了！

男：为了欢庆今年的国际六一儿童节，我们各个班级的同学做了精心准备，同学们在老师的辅导下，排练了很多有趣的节目。

女：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

男：今天，就让我们一起尽情的舞蹈！让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。

结尾：

女：难忘今宵男：今宵难忘

男：让我们用心灵的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

男：看，雏鹰正在展翅飞翔

女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男：我们是明天的雄鹰

女：我们是祖国的未来

男：我们和时代的脉搏一起跳动

女：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答卷。

元旦晚会 | 春节 | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教师节 | 中秋晚会 | 国庆 | 重阳节 | 圣诞节

a：尊敬的各位领导，

b：亲爱的老师、同学们。

合：大家新年好！

a：新的钟声，

b：新的一年，

c：新的祝福。

d：新的期待，

a：2019年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，2020年的钟声即将敲响，

b：回首往事，我们满怀豪情，展望未来，我们重任在肩！

c：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，

d：让烛光如故，光明永恒。

a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言，

b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂，

d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦，

b：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画。

c：今夜无眠，

d：今夜有梦。

a：让我们手牵手，

b：让我们肩并肩。

c：让我们跳起来，

d：让我们唱起来。

bd：歌唱春天，

ac：歌唱未来。

a：xx学院2020“沁园春、庆元旦＂文艺晚会，

abcd：现在开始！

结束词：

a：在这烛光与微笑构成的舞台，

b：在这笑声与歌声汇成的海洋。

c：在这永恒与温馨铸就的圣地，

d：我们欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

a：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮，

c：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

a：愿雨里有你的收获，

b：愿风中传你的捷报，

c：阳光中我为你祝福，

d：月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁，

a：尊敬的各位领导，

b：亲爱的老师、同学们，

c：xx学院2020“沁园春、庆元旦”文艺晚会，

abcd：到此结束。

d：朋友们，再见！！

abc：再见！！

a：尊敬的各位领导

b：敬爱的老师们，同学们

合：大家晚上好

a：欢迎来到20xx—20xx学年度法律与传媒分院元宵节主题晚会！

b：首先，请允许我介绍现场的来宾与领导，他们是

合：欢迎你们！

a：寻找熊熊燃烧篝火般的热情

b：追逐涓涓灵澈山泉般的心境

a：让和谐奏出时代的音符，让班级成为心灵的归宿

b：让社团载着我们的理想跨越高山海洋，带领我们来到梦想的天堂

a：在“和谐班级创建月”中，我们法传学子都展现了强烈的集体荣誉感和班级凝聚力，开展了等活动。校园文艺晚会主持词b：是的，在“润思，博业，cis社团巡礼”活动里，咱法传的才子佳人们更是各显身手，百家争鸣。我们法传分院共有7个社团，他们分别是，dv协会，青年志愿者协会，读书协会，广告研究协会。

a：以及圆桌法学社，新闻协会和演讲与口才协会。那么首先，就来一睹我们分院社团的风采。

b：有请由新闻协会，广告协会带来的歌曲串烧歌曲串烧

a：感谢各位歌手的精彩演绎。

b：哎，oc，听说你们邻村王二麻子的叔叔的兄弟的妈妈的老公去世了，他们家正在闹遗产的问题，身为一个学法律的人，你对此有什么看法呢？

a：我，lq你这可是为难我了，我才回法传不久，还是请我们的各位老师和法学专业的学姐学长在看了接下来的节目后，多多指教

b：好，有请05广告二班把这场《遗产风波》原版再现！

《遗产风波》

b：：oc啊，新来的，嘿嘿，你知道我们演讲与口才协会吗？我们有辩论队和主持队，在上学期还开展过新生演讲赛，新生辩论赛，挑战擂主大赛…（抢他的话说）

a：还有与宁波大学的校际辩论赛是吧，这“演讲与口才协会”的大名对我来说可是如雷贯耳！而且，我还知道一点，你身为会员也不知道的事

b：什么？

a：你们的会员除了嘴上功夫厉害，而且还身体力行，下面就有请，演讲与口才协会的女孩子们为我们带来街舞《舞滋舞味》！

街舞

第一次颁奖（准备好颁奖名单ca：rd）

b：：xx，刚才新闻协会，广告协会和演讲与口才协会都为咱们献上了精彩的演出，能透露一下你们圆桌法学社为本次晚会助兴的节目吗？

w：《最初的梦想》

b：有请

〈最初的梦想〉

b：我们青年人是热情澎湃的

a：我们青年人是富有爱心的（别再笑了）

b：正是许许多多这样的青年人走到了一起，才有了青年志愿者协会。

a：他们搭起了一座爱的桥梁，把我们的关怀送到山的那一头

b：同时，他们也带来了山那一头对幸福的渴望

a：请欣赏诗朗诵《远山的.呼唤》

《远山的呼唤》

a：：lq，你还真是粉墨登场啊！我能代表观众们问问你为什么这么穿么？

b：其实，我一直都没有告诉你，我的真实身份是普鲁士国王威廉一世，就因为我一时冲动拆掉了一座磨坊，触犯了帝国的法律，流放至今

a：哦，还有这等事！那，就请06法学（1）班的同学为我们娓娓道来《重建磨坊》故事

《重建磨坊》

a：好了，下面我们将颁出本次晚会的第二项奖。十分荣幸地，现在由我来宣读20xx——20xx学年度上学期分院团委学生会以及社团的优秀工作者获奖名单。他们是：

团学部分

社团部分

（停顿）

有请获奖者代表上台领奖

（停顿）

有请学生辅导员xxx老师上台为他们颁奖

（停顿）

让我们再次以热烈的掌声祝贺他们！（示意领奖者颁奖者下台）请我们圆桌法学社社长xx和广告研究会会长xx留步，请坐，我们来做一个简短的人物访谈。

（访谈的人物的资料，了解，凳子什么时候上，交叉问，找好角度，四个问题）

a：：好的。（引出《新疆舞》演讲与口才协会）

《新疆舞》

b：：感谢咱们美丽动人的新疆姑娘。（《麻将风波》）

《麻将风波》a：现在我们进行本次晚会的第三次颁奖——和谐之星`和谐班级奖项

b：“和谐之星”称号的获得者他们分别是：04级（）05级（）06级（）

a：“和谐班级”分别为：04级05级06级

b：有请获奖代表上台领奖！

a：有请分院思政主管xxx老师上台为获奖者颁奖！

b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们！

（示意请他们下台，转站至主持位）

a：所谓“读书破万卷，下笔如有神”

b：所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”

a：所谓“书读百遍，其意自现”

b：所谓“行万里路，读万卷书”读书协会就是为我们提供这个与书交友，与书结伴的平台

a：好的，那么有请读书协会的会员为大家带来歌曲《爱的承诺》

b：有请

《爱的承诺》（唱到末尾主持上）

a：法律与我们的生活息息相关

b：传媒渗入我们生活的点点滴滴

a：“和谐班级创建月”活动让我们在团结的集体中展翅高飞

b：社团巡礼活动，让我们在社团的基色土地上畅然奔驰

a：本次“拥抱未来，共建和谐”主题晚会，到此就接近尾声了

b：在接下来的一学期中，我们分院还将隆重举办

a：没错，在这新老更替之际，分院团委学生会和社团都将为同学们提供更多展示自己的舞台。20xx，我们一起走过

b：20xx，我们携手并进

a：老师们，朋友们，再会

b：再会

甲：尊敬的各位领导

乙：亲爱的老师、同学们

合：大家，晚上好!(鞠躬)

丙：一份耕耘，一份收获。12年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了中国华侨学府——xx大学。

丁：今晚，我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。

甲：是啊，今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市，在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然xx学院建成只有短短的xx年时间，但我们对这里的感情是真挚的，是眷恋的，在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。

乙：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出珠海校区崭新的辉煌与奇迹!

结束语：

丙：相聚的时间总是欢乐而短暂的，现在我们今晚的晚会已经接近尾声了，很高兴能与你们——新一代暨南人欢聚一堂，度过这个难忘的夜晚。

丁：相聚的时间是有限的，但是我们彼此之间的情谊是无限的，虽然今晚我们就要赶回广州，但我们依旧牵挂着你们，关心着你们。

甲：你们是幸运的，不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了大学的校门，更因为幸运的你们将亲眼见证我们暨南大学百年的华诞!

乙：古老的暨南，年轻的暨南，也将因为你，因为我，因为我们每一个暨南学子而蓬勃向上、华年永驻!

1.尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

大家上午好!

欢迎大家来到山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛的比赛现场。

经过初赛和复赛的层层选拔，共有3支代表队进入这一轮半决赛。经过前面几轮的较量我们大家已经见识了他们的实力.马上要进行的这一场比赛获胜的一方将进入总决赛，另一方则获得第四届研究生辩论赛的季军。让我们预祝今天双方的代表队取得好的成绩。

2..在比赛正式开始之前我为大家隆重介绍担任本场比赛的评委，他们是：

担任本场比赛的点评嘉宾是： 欢迎您!

来到今天比赛现场的还有双方队伍亲友团的同学们，欢迎你们! 3.. 经过赛前抽签，本场比赛的正方是经管学院代表队，他们的观点是“四书五经”应该走进学生课堂;反方是 化工学院代表队，他们的观点是“四书五经”不该走进学生课堂

现在有请双方辩手进行自我介绍。由正方开始：

让我们一起期待今天的辩手为我们带来更加激烈的智慧角逐。 因为这两支队伍都已经身经数战，比赛的细则和要求想必都已经很熟悉了，我就不再赘述。希望大家像以前一样遵守我们的比赛规则。

5. 据《光明日报》称，近年来不断有专家呼吁在学生课程中加入我国古典国学著作“四书五经”的研读。有人认为，“四书五经”该进中学课堂。他们的重要理由是：“四书五经”贯穿、渗透了社会、家庭的各方面，有着良好的道德启发作用。也有人认为，“四书五经”中不乏过时的思想，而且我国教育体系的一些课程已经吸收接纳了许多的“四书五经”中的精华内容，无需再专门设立“四书五经”这一科, 增加课程反而会加重学生的课业负担。 那中学课堂到底该不该引入“四书五经”，或者说引入“四书五经”有什么利弊，我们今天就来听听双方辩手的意见。

6. 现在我宣布山东科技大学第四届研究生

辩论赛复赛第 场的比赛正式开始!

首先进行的是开场陈词阶段，时间为三分钟

所谓知己知彼方能百战不殆，双方通过简短的开场陈词都表明了自己的立场并做了精辟的阐述

7.、接下来要进行的是攻辩阶段，每次攻辩时间为2分钟。/幽默诙谐/(妙趣横生)

首先有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。

谢谢双方辩友的精彩攻辩，大家可以看出这的确是一场势钧力敌的较量。 8、下面有请双方一辩进行攻辩小结，时间各为2分钟

9. 接下来进入大家更为期待，更具挑战性的自由辩论阶段，。首先由反方开始， 自由辩论阶段到此结束，刚才这个阶段真可谓唇枪舌剑，字字珠玑啊，感谢双方辩手为我们带来精彩的辩论。接下来

10、要进行的是总结陈词，让我们来听听双方四辩的最后陈述，帮助我们梳理一下双方各自的思路，时间为3分钟。

首先有请反方四辩进行总结陈词。

11.经过双方辩手的激烈辩论，本场比赛到此告一段落，请评委分别为8位辩手和两支代表队打分，稍后我们将会为大家公布比赛结果。

12、下面是我们的辩手与观众的互动时间。

由于时间关系，互动环节到此结束，谢谢大家的踊跃参与!

13. 点评，有请!谢谢 下面有请点评嘉宾 为本场比赛作 的精彩点评! 14.辩手们刚才的精彩辩论赢得了大家的阵阵掌声，也展现出了我们山东科技大学研究生的风采和睿智!那么今天赛场上究竟哪一支队伍略胜一筹呢?

我们来看评委最终的评判结果。 14.现在为大家公布本场比赛的分数：

正方 代表队 分; 反方 代表队 分。 恭喜 代表队进入下一轮半决赛

本场比赛的最佳辩手是 方 辩 同学!恭喜你! 16.

山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛正式结束，感谢大家的到来，同时欢迎大家继续关注更加精彩总决赛。

让我们掌声欢送各位评委退场!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

五年的小学生活如瀑布般急匆匆地流过，马上就要说再见了，心中是千万个不舍，再回想五年中的风风雨雨，心中更是久久不能平静……

操场种的一棵木瓜树，从我们入学时就生长着，它是我们五年小学生活的见证，它记录了我们的友谊。

木瓜树看着我们在操场上尽情嬉闹、玩耍，是它看着我们在运动会上团结一心，奋勇夺冠；是它，看着我们跳长跳绳时的不怕失败，不埋怨别人……它记录了我们太多太多的高兴与忧伤。

在教室里的黑板上，清楚地写着画着我们的一言一行：黑板上，画着我们上课时认真听讲，一丝不苟地写笔记，积极地回答问题和回答问题时的精彩的发言；还记着我们打扫卫生时的默契配合，才让教室焕然一新；还记得我们在填分纸上，自豪地填写着自己的分数……这些画面不停地变换着。

在老师的办公桌上，放着我们的成绩与表现。在一张张卷子上，任何一个红对号都是我们赢得第一的希望，也是我们对自己的鼓励；卷子上的一个个红叉号，不是我们的失败，而是一个坚强的代表，一个不退缩的表现；一本本作文，是我们思想的成长……这些，随着时间的增加都在一点点积累着。

现在要告别小学，跨入中学的门槛了，那里不再是童真童趣了，而是真正地较量。到了中学，一张张活泼天真的面孔都将变得成熟，也多了好多陌生的面孔。现在，我们会加倍珍惜和同学们在一起的分分秒秒，与老师在一起的时时刻刻，与母校在一起的日日夜夜。

母校，再见！

朱：各位来宾

史：亲爱的朋友们

付：亲爱的各位兄弟姐妹们

合：大家新年好!

朱：出席我们联欢会的领导和嘉宾有：人员待定

史：年年岁岁相似，岁岁年年不同，回首过去，我们热情洋溢

付：展望未来，我们斗志昂扬，又是瑞雪飘飞的季节了，贵州20__有限公司、__公司这个大家庭每到此时，我们总会欢聚一堂、载歌载舞!

王：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪

朱、我们相聚在这里、用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天!

史：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，仿佛是365个台阶，还横旦在未及尘封的记忆里。

付：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀耀欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在春已归来，今天让我们踏着魅丽的舞步，尽情欢笑!

合：贵州20__有限公司、__公司20__年元旦联欢会现在开始

王：领导讲话

史：祖国是我们每个人共同的母亲、共同的家

朱：国是荣誉的毅力、家是幸福的洋溢

史：国和家连在一起创造地球的奇迹

朱：下面请欣赏由公司办公室全体人员为大家带来的合唱《国家》

王：开开心心庆团圆、高高兴兴迎新年

付：今天我们欢聚一堂、聚一份欢畅、聚一份吉祥、聚一份美好时光

王：今天我们欢聚一堂、聚一份祝福、聚一份兴旺、聚一份风调雨顺好景象

付：下面请欣赏由__带来的舞蹈《欢聚一堂》

史、我当然知道，您说的是“战鼓”，战鼓是民间表演艺术的优秀代表，多用于婚寿嫁娶以及节日典礼。它早在战国时期就广为流传了。

史：天使总是被淡淡的月光笼罩着，一对纯白的翅膀更衬出她的纯洁无邪，她总会在人们遇到困难时第一个降临，帮助人们排忧解难，我们看到的是她那善良，纯真的心，她似乎永远也不感到疲倦，为人们四处奔波，我们看到的是她那火热、热情的心。

付：王经理：今天怎么感觉有些冷呢?特别是脚

王：你比我穿得多吧，怎么还冷?那你就跺跺脚吧!感觉还冷的话，那就买一双超幸福鞋垫吧!

付：就是电视购物频道上广告的吗?

王：是的，他们今天也来到我们现场卖鞋垫了，您赶快去抢购几双吧。

王、付：一起去吧，接下来有请__为我们带来小品《超幸福鞋垫》

甲：没有哪一个梦想能轻易开花，没有哪一种付出会轻易结果

甲：悠扬的古曲如佛界的梵音

乙：灵动的舞姿似观音的宝像

甲：无声的世界包含着生命的坚强

乙：天使的微笑透出心灵的祥和

甲：下面请欣赏舞蹈《千手观音》

王、朱：抽三等奖15名：抽奖人员待定

史：古诗是中国古代文化的精髓，是华夏文明的结晶

付：这个经典的故事的确在我们__员工的演绎下，展现了不一样的精彩

史：是呀、这可是__的兄妹们精心准备的节目呢!

付：而魔术、更需要多加练习

史：你会表演魔术?

付：我不会、但__的张总监他们会

史：哦?那我可真有些期待呢!

付：接下来，请欣赏__为我们带来的“魔术”表演

王：下面就让办公室人员领着我们感受一下《山路十八弯》的美

朱：时光点点滴滴的流逝，慢慢的我们都已经渐渐褪去青春的光芒，但那些美好的回忆却永远的留在了心底。

史：感谢两位的精彩表演，唱出了气势，唱出了实力

王：___，今天的联欢会可真的是热闹非凡，精彩纷呈啊、

王：感谢天竺少女给我们带来的印度风情，再次感谢她的精彩表演

史：祝贺我们的8名获奖者

王：远古的淡雅悠然的飘散于江南天空

朱：轻柔的音韵婉转的流淌在沧桑的古镇

王：无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念

朱：下面请欣赏舞蹈《青花瓷》

史：她们是活泼可爱的天使，她们古灵精怪、她们活力青春

王：颁发优秀员工奖

甲：20__年是公司喜获丰收的一年，这些成绩的取得，与全体员工的努力是密不可分的。

王：在我们的这些员工队伍中，有这样一群人，他们特别能吃苦，特别能奉献，他们是我们公司的先行军，是我们大家学习的榜样。

朱：下面我宣布获得20__年度优秀员工称号的员工有：__

王：让我们以热烈的掌声欢迎优秀员工上台领奖。

朱：有请__为优秀员工颁发荣誉证书。

王、付：抽奖一等奖

史：它们不高大，却拥有着强劲的力量;做一颗小石头吧，让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹!下面请欣赏__带来的合唱《雨花石》。

史：家，是温馨的港湾;

付：家，是心灵的归宿;

史：家，是母爱密密的针脚;

付：家，是慈父两鬓的白发

史：常回家看看，因为那里有生我养我的家;

付：常回家看看，因为那里有生我养我的爸妈

王：请欣赏由办公室所有成员带来的合唱《常回家看看》

史：飞扬的歌声、吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节

王：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺情怀不变的真切

朱：多么难忘的时刻、可欢笑的时光总是短暂的

朱：这里有我们对同一信念的追求

史、这里有我们过去生活的回忆，更有我们对未来的渴望

付：因为我们始终相信，贵州20__有限公司、__公司的明天会更加美好!

王：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家：

合：元旦快乐、阖家幸福