图书管理员能学到什么(精选20篇)
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87篇1:图书管理员述职报告
尊敬的各位领导、各位同事们:
大家好!
20xx年,在镇党委、政府及社区党委的正确领导下,在大家的共同努力下,在社区同事、居民组长、代表、群众的帮助下,我认真履行工作职责,贯彻党的xx大精神,积极践行“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,坚持励精图治,真抓实干,圆满完成了组织交给的各项工作任务。现将这一年来的工作情况汇报如下:
一、加强学习、不断提高自身素质和业务水平作为主任
我坚持做到严于律己,率先垂范,做到政治上清醒、学习上主动、工作上富有创造性。认真学习计划生育“一法三规一条例”掌握人口发展规律,做到依法行政,力求在贯彻党的计划生育方针、政策各上级精神时不走样,并结合实际创造性地抓好落实。身为一名共产党员,我自觉地戒浮、戒虚,努力培养实事求是,脚踏实地的工作作风,从不搞花架子,作表面文章。发挥模范带头作用,搞好班子团结、密切配合党委、居委会完成各个时期的中心任务为了提高自身业务素质,坚持不懈地学习理论知识、法律法规政策及xx大精神。工作态度端正,服从工作安排,严格遵守社区的作息时间,不迟到,不早退,在日常工作中,时刻牢记自己是个刚加入社区两委成员中的新人,工作经验不足,如工作中遇到困难,主动向老居干及社区同志们请教,虚心学习,不断总结经验,踏踏实实地做好工作。
二、计划生育工作方面
1、严格执行现行的计划生育政策,依法办事,充分发挥xx协会和中心户长的作用。重视做好宣传服务工作,利用社区宣传栏定期出专刊、写标语以及入户发放宣传品、举办人口学校等宣传活动。在“5。29”节日时,组织人员上街开展宣传服务活动,向广大群众宣传人口与计划生育的法律、法规、条例和相关政策,开展优生、优育,普及知识,引导人们树立科学、文明、进步的婚育观念,提高人口质量。并及时做好各种软件材料记录工作。
现社区工作中存在的主要问题是未成年人的身份证采集比较困难,上门入户收集居民身份证信息,并完善录入工作,从而提高准确率。另外流动育妇的双查率低,流动育妇不重视,我们今后将采取多种渠道、加大宣传力度,并发放礼品、误工费等形式,来提高流动人口的双查率。
一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够、学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。
篇2:图书管理员年度工作总结
今年4月份,一个偶然的机会,我进了学院图书馆,从四月份到现在,不到三个月,从陌生到比较熟悉,我已深深地爱上了这份平凡的工作。三个月来,我要求自己努力学习,要求自己认真工作,要求自己默默奉献。在这三个多月里,领导、同事的关心、帮助和支持让我不断成长与进步。在这三个多月里,每一天都能令我陶醉,在北院图书馆这人人争先的良好工作氛围中令每一天都令我感受到工作的充实与收获。
一、重视学习,不断提高自身业务素质。
图书室的工作看似简单的"借借还还",但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我平时必须不断地提高自身素质,三个月中在图书馆领导及北院图书馆负责人蓝澜老师及各位前辈王丽霞、王晓闻、赵颜昕、张及南院_、程杰强、的无私指导与帮助下,业务技能得到大大的提高。
二、积极探索,坚持科学规范管理,严格执行各项制度。
在北院图书馆领导及各位前辈的指导下,我学习了《中图法》的分类编目知识,并参与了部分图书的重新整理上架工作,在理论联系实际中提高自己的业务素质。平时工作中,我严格执行图书室各项规章制度,如外借、阅览、超期收费及损坏或丢失赔偿,使在馆书籍能迅速转入流通,确保图书在我校教育中的作用。同时,我也十分注重规范服务,充分留意自己的一言一行,耐心回答读者的询问,在领导及各位老师的指导下妥善处理出现的矛盾。此外,在王丽霞、王晓闻两位老师的指导下进行了部分破损图书的修补工作,最大程度上保证这部分图书的完好程度,充分发挥了它的流通率。
三、充分发挥图书室的教育教学服务功能。
我觉得图书馆的服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,因此在平时的工作中我有时会针对不同年级、不同学科、不同爱好的读者主动推荐和提供他们最感兴趣的书刊。
平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,不断创新,服务教学,力求把工作做得更实,更好。
我图书馆工作已有三个月的时间。因为以前不是学的这个专业,所以我对图书馆的认识就走入了误区:简单的认为图书馆工作是简单的借借还还
现在我对自己所从事的工作才有了比较深刻的认识,知道要做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,有良好的职业道德,有开拓创新的精神,有过硬的职业技能,还要具有一个系统完备的知识体系,才能更好地为读者服务,解决读者在如何使用图书馆资源上遇到的问题。特别是对于图书的分类知识,图书的编目等基础知识,让我更加系统而深入地了解了图书管理员的工作内容和性质。
首先可以学会怎样整理图书。上图的每一本图书都有编号,可以按编号的大小,从左到右给图书排序。
其次,可以学会怎样让图书变得整齐。虽然看起来简单,但其实是在考验你的耐力。
最后,可以学到怎样给图书分类。给图书分类主要是根据图书讲述的内容给图书分为文学类、艺术类、经济类这样就能让你更快地找到自己想借阅的图书了。
在做图书管理员这段时间,收获到的不仅仅是知识上,它将对我的整个人生都是一次提升。通过图书管理工作,我认识到了自身在业务知识上的不足,更加明确了自己今后在业务上的学习方向.我会努力加强自身业务素质和工作技能方面的学习,以便更好的适应工作岗位,更好的顺应时代的发展。三个月的时间使我受益良多,从工作中我收获了知识、信心,增长了见识,理论和学识水平也得到很大提高。
现在是网络化信息化知识化经济化的年代,图书馆的生存与发展面临着严峻的挑战,图书馆服务工作的内在是“以人为本”。所以我们每一个图书管理员要努力与读者多沟通让读者满意,要改变观念,更新理念,明白图书馆的管理不仅是一门科学,也是一门艺术,这样才能与时俱进,跟上时代的步伐。
我会在今后的工作生活中学以致用、完善自我、努力进取、不断充实自己,以更好的服务广大读者。
篇3:图书管理员心得体会
1、一二年级老师一定要讲故事给孩子听,并且注意讲故事的方法,必要的时候可以利用道具,要声情并茂!!讲故事的时候可以卖关子,让学生猜结果。
2、对于非常好的绘本(包装精美),不要让孩子带回家,可以放在学校中作为环境布置的重要内容(不太认同)
3、图书管理主任的职责:图书管理人员一定要主动有创意的进行工作!培养好一批学生图书管理和阅读的领袖,让他们负责图书的借阅、图书还书日期的盖章,在成立了这样一个图书馆工作小组后,可以让他们参与管理借阅、整理、宣传、环境氛围的布置、好书的推荐等工作!另外,学校的一二年级绘本要进行包书,使之寿命更长!,要让图书馆成为学生心目中的圣地,培养学生对图书馆的归属感!
4、选择购买书的书单一定不能太多,过饱也会让人感到厌倦!
5、阅读活动中,组织语文老师自己编故事背诵诗歌既可以作为资料,更会培养孩子的成就感!(分年级)
6、看到的永远比听到的更容易学!所以要想学生怎么样,教师家长首先应该这样去做!你要想让孩子多读书,你自己必须先要去读书,让自己的形象改变孩子!所以推广阅读活动,教师先要开始阅读!
7、不能忘记石锦莲老师的学生义工训练手册(学生图书管理员手册)
8、推广阅读的难处有时还因为是政府工作职能的缺失(例如公共图书馆的功能已经消失殆尽)
9、图书分类可以试用颜色法进行。
10、竖放、面对面放、借阅,让这三个环节成为绘本的借阅模式(一二年级)。周转过程。
11、布置阅览环境一定不能少了童真!
12、开馆时间很重要!
13、一个完整的计划:目标、组织、日常工作、班级层面的工作、学校层面的工作。
14、我们开展阅读活动的目标并不是要在阅读方面达到多少的数据,而是摸索我们的操作方式:根据年级,活动的目标是什么,推荐哪些书,建议开展哪些活动,怎样检测活动达到的效果(用何种方法可以检测)
15、图书是学生接触外面世界的重要工具!替孩子编织未来的梦。
16、可以用游戏的方式来进行查询书的能力的训练。
17、图书插卡是一个很好的减少图书馆工作人员工作量的方法,可以保证图书始终能够在正确的位置被放置。
18、做多了就习惯了(刷牙和读书实际上是一回事)
19、什么是智慧,在生活中能应用的就是智慧!
20、牛有机会反刍但没有机会进行反思,因为只在胃中,不在脑中。
篇4:图书管理员个人工作总结精选
这个学期,学校的桂馨书屋有了很大的变化和改革。首先,是图书数量的变化,这个学期,新增加了200册书,并都已经编号入库了。这些新增的书,不仅有儿童喜欢的童话、故事、漫画,还有许多教师用书,例如:怎样当好一名班主任?怎样组织班会课?等等一系列的书,极大地满足了师生的阅读需求。另一方面,是借书制度的变化。上个学期实行的是学生自由借书,结果发现,不仅不便于管理,图书管理员每天都要辛苦整理图书,由于时间原因,许多学生还借不到图书阅读。所以,这个学期,我们实行了分书到班的制度,每个班级一个图书管理员,四名图书小助手。在每个星期的星期一,图书管理员带领图书小助手来图书馆借书,根据班上人数借多少本书。图书到班后,由图书管理员负责图书的管理,破损班上自己修补,如有丢失,由丢失的那个学生照价赔偿。退书时间为第二个星期的星期四。
这个学期,我们还大力开展读书活动,形式各式各样,有读书笔记、制作小书签比赛。读书笔记每两个星期评比一次,班主任协助图书管理员选出十几本优秀读书笔记,交到-老师处,我再和众多图书管理员评出优秀读书笔记,其中,一等奖10名,二等奖20名,三等级30名,在星期一升旗仪式之后颁奖,优秀的作品并进行展出。
以上就是我们这个学期的工作总结,当然,还有很多不足的地方需要改正个弥足,例如:图书分书到班,图书的破损非常多,这就需要我们多加强学生的爱书意识,还有,有一些学生,就是不写读书笔记等等问题,这些都需要我们去一一解决。
在此,我有一些自己小小的建议,希望桂馨书屋可以多给我们提供一些儿童报和儿童实事报,毕竟山里的孩子们知识面还是很狭隘的,他们需要与时俱进,他们需要了解和他们同龄的其他地方的孩子的生活是怎样的?优秀小小发明家的事迹等等。孩子们都有自己的理解和想法,他们需要了解现在社会的现状,发生了那些事情,能从小培养他们的想法和能力,也能让他们在写作文时联系社会实际,而不再是几年前的社会实际。
篇5:面试图书管理员的自我介绍英文篇
Dear teacher, dear classmates:
Hello everyone!
I was WW. in this a campaign of the class cadre, I run for class cadres is a librarian. The librarian's job is to ensure your convenience, let everyone have a good reading environment, let the students read together for our good books.
In my room, neatly stocked with more than 100 books, I can use them for twenty minutes will be classified, to quickly choose their own love books. I have the room light is the more than 100 book, mom and dad in the room in the bookcase, there is one half of all my books so, you don't have to doubt my ability.
In addition, I was the school teaching building of the small book Jinsheng Book Administrator. Don't look at small books inside the book are good reading materials, but not the same size, with thick thin, in order to is not an easy thing. But I can quickly put them in order, you may wish to verify it. These things can prove that I can be a qualified librarian.
If I succeed as a librarian, I will let you read more convenient in the school class, you definitely won't waste any opportunity to borrow and read, ensure the quality of reading and mobilized for the class 9, enrich our reading life. Hope you will support me and vote for me.
Thank you!
篇6:图书管理员学习心得体会
俗话说:“开卷有益”,打开书本就会有一定的收获。对于21世纪的我来说,需要的不仅仅是一碗水,也不仅仅是一桶水,需要的是源源不断的知识清泉。20_年月20日-5月20为期一个月的学当图书管理员,可以毫不夸张地说:“胜读十年书”!对这项工作我的热情很高,很希望能把这项工作做好。我和我班的小学图书管理员一样,在这次实践活动之前,我对图书管理工作的流程、方法、作用和意义不是很了解,对图书的分类也是一知半解。在实际的管理中,遇到了很多问题,经过老师的指导、交流。我自己去查找资料、自己去体会。在这实践活动中,老师跟我们讲了关于图书管理的知识,深入到校图书馆和县图书馆参观学习,以及图书管理员给我们的讲解使我了解到图书管理的学问可真大,图书室资源的开发和利用,让我学到了许多图书管理专业知识,还让我学会了一套先进的管理方法,让我这个既是学生又是图书管理员双重角色的人满载而归。通过一个月的生活实践体验,我一定把这一套新理念运用到我们班的图书管理之中,让我们班的同学在不久的将来,也能尽情地在书海中汲取更多的知识!这次的实践活动虽然时间很短,却让我深切地明白:知识改变命运,只有勤奋读书,多读好书,才能改变家乡贫穷落后的面貌。
总之,图书室是学校教育的重要组成部分,我认清图书管理工作的重要性。更要在实践活动中付出辛勤的劳动,帮助我们的老师把我们班的图书角成为大家需要去的地方,乐于去的地方。
篇7:图书管理员心得体会
今年开学以来,在党委办公室的统一组织下,我们科研中心、图书馆支部组织学习了新党章,并对照党章,开展党性分析。通过再次学习新修订的《中国共产党章程》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务权益等有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。在丁建农教授的指导下学习新党章,使我对新党章有了更深入的认识和感悟,特别是在学习了新党章的创新后,觉得以下几个方面的“创新”让我体会最深:
1、将“三个代表”重要思想作为党的指导思想正式写入了党章。把“三个代表”重要思想和马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一起规定为党的行动指南,作为我们党必须长期坚持的指导思想,是新党章在党的指导思想上的新贡献。以党规党法的形式,确立了“三个代表”思想对我党的指导地位,进一步明确了建党治国的战略思路,是xx大的灵魂。“三个代表”概括总结了我党80多年来的历史,反映了我党发展的进程和经验教训,得到了全党和全国人民的认同和拥护。“三个代表”对我党自身建设以及中国特色社会主义事业都起着重要的指导作用。因此,将其写入党章,可谓顺理成章,顺乎党心民意。因而,“三个代表”是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是党必须坚持的指导思想。
2、在对党的性质描述和对党员成分的要求上体现了我们党在新时期要增强党的阶级基础和扩大党的群众基础。在新党章中,党的性质由一个先锋队到两个先锋队。在对党员的要求中对什么人可以申请入党的规定,也相应做了适当的修改。从这几项修改中我们可以看到,我党作为一个执政党,为适应新的形势而自觉地增强党的阶级基础和扩大党的群众基础。应该说这也是我党在新时期做出的一项重要创新。
3、强调执政能力建设,完成从革命党到执政党的角色转换是新党章的又一特色。虽然同为政党,但是,使命的差异使这两者在组织结构和管理方式上又截然不同。完成这次角色的转换说明我党早已认识到,要在新时期新形势下带领人民群众建设中国,我党执政能力的建设是非常重要的。加强党的执政能力建设的任务,要求各级党委和领导干部不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。
中国共产党国家税务总局党校在我院的挂牌,一方面是总局党组党建工作的创新,另一方面标志着我院职能定位的创新和工作内容的全面创新。同样,图书馆作为宣传党的方针政策、传播科学文化的重要阵地,工作职责和内容也面临创新。为了适应新形势、新任务的要求,我院图书馆在落实践行“创新”方面主要做了几个方面的工作:
1、紧跟党建教育步伐,加强“党建阅览室”建设。党校挂牌以后,我馆及时调整馆藏资源,新开辟党建阅览室,使得党建教育有了专门的学习、阅览场所。这一方面方便了读者查找党建文献,另一方面体现了党校特色。今后我馆将把引进党建文献作为馆藏建设的重要内容长抓不懈,不断丰富我馆的党建资源。
3、工作思路创新,打破过去的守摊子的思想,走出去,努力宣传图书馆。过去图书馆人气不旺,尽管原因是多方面的,但有一点做得不够,那就是宣传不够。今年我馆主动与学工处进行沟通,请他们帮助我馆在班上做宣传,同时在学员手册是添加图书馆的宣传介绍,在教学楼显示屏上也进行滚动宣传。通过这一系列的宣
传,图书馆人气有较大幅度的提高,其中电子阅览室有一天达到110多人次,一周达587人次,这都创历史新高,是以往人数的两倍。
4、开展参考咨询服务,创新服务方式。今年新的一轮竞岗后,我馆正式人员减少了25%,总人数减少了10%,但我馆能够根据现有人员的专业特长,进行人力资源组合,在保证原有工作正常开展的情况下,积极开展新的服务内容,提高读者服务层次。新开展的参考咨询服务虽然时间不长,但学员反映较大,给予极大肯定、高度的评价,同时也带动了学员查资料、利用图书馆的积极性。
5、方便学员,更新服务时间。为了充分发挥图书馆的职能作用,最大限度地方便学员,今年我馆提出了“把方便留给学员、把不便留给自己”、“在发挥图书馆价值中体现自身价值”等口号,克服家庭和生活上的困难,下午与晚上连续开放,学员利用图书馆的有效时间增加了,图书馆的价值也就提高了。
图书馆践行“创新”的过程,也是我自身感悟“创新”、践行“创新”的过程,也是自身磨练和提高的过程。通过再次学习新党章,我更深切地感受到,只有树立正确的理想信念,以党章为镜子,用创新的理念解决实际工作中的问题,在创新中践行党章的要求,才能在图书馆这样的服务窗口中发挥党员的模范作用,才能发挥自身的价值。
篇8:图书管理员述职报告
作为一名物业楼层管理员,我的主要工作职责是:对管辖区乃至整个小区进行日常检查,小区单元门禁卡管理与录入、地面车辆停放月票充值卡管理,空置房及装修房不定期不定时巡查,业主内部矛盾和纠纷的协调与解决,业主投诉和建议的正确处理,定期对业主进行回访等。
一年以来,我尊敬领导,团结同事,热情服务住户。上班不无故迟到早退,坚持学习,坚持在工作中找寻乐趣。公司给了我这个成长的平台,使我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提高自身的素质与才能。为了20__年工作再上一个新台阶,现将20__年主要日常工作和阶段性工作述职如下:
一、日常工作及完成情况:
1、协助前台办理日常接待、交房手续、二次装修手续、记录业主来电来访投诉及服务事项,并将协调处理的结果及时反馈、电话回访业主、调可视对讲机、录入车卡地面车辆停放月票卡,截止到20__年__月__日录入充值卡668张、门禁卡850张;截止到20__年15月30日共协助前台办理交房手续35户、二次装修手续48户、验房60户;跟进小区二次装修垃圾清运,并一车一照登记记录等业务。
2、建立健全业主档案工作:已完善及更新业主档案359户,并持续整理业主档案归档。
3、报修情况:全年接待并跟进各类报修共163项(其中日常巡视中发现的实际报修49项,业主单位报修115项)。根据实际情况对业主报修的内容和问题都进行了及时跟进处理,并及时建立相关档案。
4、信息发布工作:粘贴小区各类通知单,电话通知业主关于临时停水、停梯等事项;运用电话催费累计17次,尽量做到表述清晰、用词准确,同时对通知内容做好相关解释工作。
5、住户服务意见调查工作:完成日常工作的同时,积极走进小区业主家中,搜集各类客户对物业管理过程中的意见及建议,不断提高本人的服务质量及服务水平;在11月中旬的时候,协同客服组成员逐户进行20__年年度客户满意度调查,更能进一步深入了解到业主的心声。
6、跟进小区工程遗留、业主投诉等事项:全年本人协调业主的纠纷28余起,成功率约95%,未完成的事项现正在抓紧处理。
二、培训学习工作
20__年x月__日参加公司组织的iso9000质量体系管理培训;20__年x月__日参加f1消防演习等项目培训。
三、自我总结和认识
在这一年里,我虽然完成了公司交代的各项任务,得到领导的褒奖,同事的好评,同事也赢得了业主对本人工作的认可和服务的满意。但这离不开领导的正确指导,离不开同事的协助配合。我知道距离一名优秀的专业的物管员还有差距。客观自我剖析,自身尚存在诸多不足之处,由于本人性格内向,文化素质不是很高,这就造成本人在语言表达方式和艺术性处理问题方面,还有很大的提升空间。
因此,以后我还要加强理论学习,尤其是有关业务知识的学习,夯实理论基础,积累工作经验,与时俱进的跟上物业管理行业的发展态势,虚心请教,向能者学习,提高驾驭复杂事务的处理能力。也恳请各位领导继续批评指正,以待在今后的工作中进一步加强。
四、__年工作和学习安排
1、认真负责的完成本职工作,在工作中不断吸取经验教训,不断提高工作效率。
2、在以后工作中,我坚决执行[真诚服务每一天]的服务宗旨,以业主的满意作为工作的追求。面对部分业主的牢骚,我们需要耐心解释,充当救火队的角色,做听众,做解说员。用积极热忱的态度投入到工作中,帮助业主解决生活中的麻烦,
3、时刻遵循物业从业人员的服务准则,当好业主的好助手,好管家。认真听取小区住户的需求和建议,了解他们生活中所遇到的困难。对于他们所提出的合理建议与要求,及时认真的解决力所能及的事情,记录他们的批评建议,报给相关部门,及时跟进。对于住户间的纠纷矛盾,不惧困难,尽量让他们双方满意。
4、加强理论知识的学习,了解物业管理行业的发展态势和对人才要求;虚心请教;总之,通过各种方法提高自己的理论水平,不断积累工作经验让自己成为一个合格的物业管理人员。
5、积极参加公司组织的各项培训工作,认真学习,不断提高自己的业务水平。
今朝花开胜往昔,料得明日花更红。20__年业已过去,我们满怀信心的迎来20__年。新的一年意味着新的面貌,新的挑战,新的机遇。坚信在公司领导的英明决策和运筹下,汇商物业公司的明天会更好。作为公司的一份子,在20__的工作中,我将一如既往,竭力做好本职工作,为公司的发展贡献一份微薄的力量。
篇9:图书管理员述职报告
l 前言
我是第一次做述职报告,我想述职与竞争上岗不同,不讲自己的各种优点,而是要总结任职几年来工作的得与失、经验与教训,提出今后工作的努力方向。
另外讲到完成的工作任务和成绩的时候,应指出这是全室同志共同努力工作的成果。我感谢四年来全室同志同心同德,努力工作和对我工作的大力支持。
l 对计算中心基本任务和发展方向的认识
计算中心作为高能所的计算中心,决定了它为高能物理科学研究服务的根本宗旨。基本任务也就是全所科研网络、实验数据存储、实验数据批处理等大科学实验所必须的计算环境建设、运行、维护管理及发展。
由于计算机技术的进步,原来只能统一购买,集中使用的计算机由能力更强、技术更先进的服务器、工作站,甚至微机所取代,vax机的淘汰就是时代变化的标志。计算能力的分散和网络技术的发展使得计算中心的基本任务有了很大的变化。横观国际大型高能物理实验基地的发展,由于实验规模变得越来越大,数据量成数量级增加,他们的计算中心经历了向网络中心和数据中心的转化。我所的发展与国外一样,bepc-ii建成后,数据量会增加两个数量级。计算中心已经完成了向网络中心的转化并正在向数据中心发展,这是必然趋势。
目前我们与国外著名高能物理实验基地在技术上差距很大,在这个发展过程中面临的技术问题是很多的,我们必须研究国外最新发展的先进技术,才能不断满足物理学家的需求,并跟上世界的脚步。最近几年我们必须研究的先进技术有:
1. 基于san的数据存储技术,包括数据管理与数据库
2. 大型pc-farm,并行计算,任务分割与负载平衡
3. 网格计算
4. 面向对象的方法和技术
5. 先进网络技术
6. 系统与网络安全技术
l 改革及科研队伍建设
1999年研究室改革实行的按需设岗、按岗聘任由于计算中心人员流失,搞得并不彻底。除了长期病号、提前退养、离职休养的以外,每个同志仅报告了工作就上岗了。但是在课题设置和关键岗位安排上我们做得很认真。我们坚决停止了长期得不到经费支持,长期没有进展的课题,而提出了有发展前途的新课题;我们在所领导的督促下,取消了专职值班人员,将系统维护人员从8人减少到4人;将信息组与网络组合并。在没有竞争岗位积极性的情况下,由室出面安排各课题的负责人。特别是在国家增加了对我所的经费支持后,所批准了校园网改进和san两大课题,对计算中心科技队伍的形成起到了极大的促进作用。各课题负责人都很尽职尽责,上述两个课题已经形成了强有力的科研队伍。
l 课题组和课题研究情况
1999年以前,除了许榕生研究员从科学院争取来的“黑客入侵防范软件研制”以外,没有象样的研究课题。1999年国家增加了经费支持,计算中心根据所科研特别是bes目前和近几年的需求,结合计算中心的发展方向,提出了“高能所校园网改造”和“建设基于san的新一代网络分布式数据处理与存储环境”两大课题,并建立了课题组。再加上系统维护运行组和网络安全组,全室有了四个课题组。
“高能所校园网改造”课题组由网络组全体成员组成,同时也兼管全所网络的维护运行。“高能所校园网改造”课题从1999年四季度开始调研,20xx年基本完成了新校园网的建设,今年的任务是网络的完善和优化,包括从安全上加强网络。通过新校园网的建设,网络组成员的业务知识水平有了很大提高,许多同志有了自己的业务专长。同时网络组的凝聚力、战斗力也有了很大提高,形成了一支队伍,可以放心地交给他们任务。
系统组原先只负责计算机系统的维护运行,1999年研究室改革后,计算中心集中了优秀人才和研究生成立了san课题组,以杨大鉴研究员挂帅,研究并准备建设下一代的计算环境。san是近两三年发展的新技术,我们是国内研究、打算掌握并实施的第一家,设备价格高昂而且具有相当的难度。课题组在一年多时间里做了大量调研工作,对一些厂家的解决方案做了认真的评价和测试,为建设新一代数据处理和数据管理环境减少购买设备中的风险打下了坚实的基础。课题组准备在今年下半年实施,年底到明年年初建成基于文件管理的san系统。
由四名同志组成的系统维护运行组担负起几个计算平台的维护工作。她们原来是技术上要求不高的值班员,几年来,计算中心注意对她们的培训和改善学习条件,她们也努力学习业务知识,积累经验。现在她们已经完成了由值班员向系统管理员的转变。
许榕生研究员领导的网络安全研究组几年来,承担了国家和科学院的几项重大网络安全研究任务,获得了科学院科技进步一等奖和国家二等奖。课题组注重研究成果商品化、产业化,为社会上许多单位提供网络安全咨询和服务,得到了良好的社会效益,并在社会上有一定的知名度。该课题组的运行方式与其他三个课题组不同,它与社会其他实体合作,引进外单位资金,使用外单位合作人员,与外单位共享研究成果。应该说,计算中心仅给予他们宽松的条件,并没有特别的支持,而他们表现了旺盛的生命力。
计算中心的这些课题组学术气氛活跃,学术活动频繁,课题不断有所进展。
l 完成运行任务情况
计算中心每年都完满地完成了计算平台和网络的运行。计算环境的维护运行并不是象有些同志想象那样,买来计算机看着就行了。计算机和网络不断根据所科研的需求增加、更改、变动、淘汰,每天都有很多问题等着处理。除了日常维护以外还做了几件大事,每个夏天加速器停机,都是我们最忙的时候,因为大家休息计算机和网络不那么忙,计算环境才可能做较大的动作,每次都是全室一起动手。
1999年淘汰四台vax计算机,整理并撤除数以吨计的电缆
20xx年更换机房全部地板及新的校园网建设
l 国际合作
四年中先后派出参加合作有5位同志,派去kek的4位同志都做了很好的工作,在业务上有较大收获,对我室的工作也有很大促进。他们在国外的工作给国外同行以很好的印象,巩固了计算中心与kek计算中心的合作关系。派出失败的有一人。派去费米实验室的刘庆军中途在美国另找工作,严重损害了我所和费米实验室的合作,对计算中心的工作安排带来很大困难。
邀请外国专家访问计算中心两次。1998年邀请cern专家帮助我们建立了高能所第一个pc-farm。1999年邀请kek计算中心主任和网络组组长访问,商谈两个计算中心的合作问题,促进了与kek的合作。
筹备chep20xx国际学术会议,为此,我于1998年和20xx年两次出国参加chep国际会议。1999年参加chep98会议并顺访slac计算中心收获很大,对于形成我对计算中心学术研究方向的认识起到了关键作用。
国际合作是我们跟踪国外先进技术的重要途径。过去我们没有一个国际合作的固定渠道是很吃亏的,希望所领导在参加国外物理实验合作(特别是cern)时能考虑计算中心的参与,使我们的同志有机会参加第一线的工作。
l 科研环境的改善
任职四年来,我比较注意科研环境的改善。在所领导和有关单位的支持下,在计算中心做了以下环境改善工作:
1. 机房更新了9台空调机,安装了新风机
2. 更新了机房全部地板和支架,美观并保证了安全
3. 新安装了带门禁、自动的大门
4. 暖气、自来水、机房屋顶防水层大修
5. 厕所装修
6. 二楼办公室安装空调
7. 一楼窗户安装护栏
计算中心自己花室开发基金经费也做了大量改善科研环境的事:
1. 1998年花开发基金数万元购买调制解调器池、微机、笔记本电脑和传真机
2. 1999年安装了纯水机、电冰箱、微波炉
3. 20xx年花开发基金四万多元购买了多媒体投影机
4. 20xx年花开发基金四万多元用于二楼办公室和会议室安装10台空调机
5. 20xx年花开发基金近六万元安装了机房监视系统
计算中心网络安全课题组还主动雇人清除厅前杂草,种了10棵柿子树,修剪厅附近灌木、树枝和花卉,更换灯罩等,美化环境。
l 存在问题和困难
1. 首先是人才问题,几年来人才流失严重,自己培养的研究生留不住。原因是多方面的,前几年我所研究经费不足,没有象样的研究课题,与科研人员待遇过低是主要原因。我寄希望于知识创新工程,希望能吸引和留住青年人才。但主要还要靠从现有的青年科研人员中培养和成长出人才来,并且希望有些关键岗位上的老同志在两、三年内把接班人带出来。信息技术不断发展,计算中心的任务越来越繁重了,目前计算中心的人员素质和数量都很难满足需要。希望今后所领导重视并加强对计算中心的支持。
2. 领导班子问题,我任主任并且没有副主任四年,兼支部书记两年。已经向党委办公室反映意见多次,这个不正常状况有两大弊病,一是人的精力有限,不可能面面俱到,工作中会误事;二是工作没有人商量,没有人监督,容易办错事。希望这次能把班子配齐,走入正轨。
3. 网络安全组的工作和所里的工作没能很好地结合起来,这主要是我的责任。现在网络安全已经是个很突出的问题了,发挥网络安全组的作用解决我所网络安全问题已经是非常必要的,而且现在也是解决网络安全组与其他组工作两张皮问题最好的契机。
4. 计算中心的工作也还有许多不如人意的地方。计算中心为全所提供的服务还不能完全令人满意,同时计算中心的同志也觉得付出的努力没有得到全所同志的认可。这一方面由于技术掌握得不够好,系统和设备还经常出些问题,另一方面是服务意识和与用户的沟通不够。这两方面都是需要改进的。
5. 计算中心工作与物理学家的工作怎么配合也是工作中的难题,我们的工作目标是为物理学家服务,希望得到物理学家的支持和参与,大家一起瞄准国际水平的高目标。我们希望分工合作,不要各搞各的。
6. 值班问题。计算中心每个月要安排38到41个班,因为人员紧张,现在是不给换休,也没有加班费,值一个班从岗节余中给10元作为值班费,因此安排值班很困难。我们希望能尽快安装机房的门禁,在门禁和监视系统的配合下,计算中心将在保证安全的前提下做到无人值班,解决我室值班难的问题。
l 对今后工作的设想
我想首先是计算中心的定位,如报告开头所讲,计算中心要向网络中心和数据中心发展。近几年的任务就是要做好san系统的研究,建成由小型分级数据管理的存储系统和pc-farm,以满足bes-ii、羊八井和其他科研需求,并在技术上做好建设大型数据处理与存储环境,满足bepc-ii和国际大型合作项目需求的准备工作。网络需要不断改进,增加出口带宽,提高安全性,改进服务。
第二是人才和科研队伍。要在现有的基础上加强培养人才的工作,对年轻科技人员要压担子,不断提出更高的要求,并根据特长大胆使用。我不主张给能发展成学术带头人的年轻同志行政职务,繁重而琐碎的事务性工作会严重影响他的学术发展,这样的“提拔”适足以毁了他的前途。我主张这样的同志在课题研究上打头阵。当然,我希望年轻同志学习和提高自己的协调组织能力和领导能力,学会做人的工作,以备将来作一个好干部。高能所的将来是属于年轻人的,他们中总有一些又红又专的人会走上科研领导岗位的。
第三是怎样按照知识创新的要求组织今后的工作。我还没想透,我觉得不仅仅是按照进入知识创新工程的要求进行研究室改革,也不仅仅是竞争上岗。而是要跟建成在世界上有竞争力的,一流的研究所联系起来。我们必须在建设bepc-ii的同时建设一个与之配套的、先进的计算中心。我觉得我们必须参加lhc在计算方面的合作,否则,高能所在世界高能物理界就没有地位。参加lhc合作不仅要花很多钱,还要做大量的、艰苦的技术准备工作,以填补我们与世界水平的巨大差距。
l 关于怎样做好研究室主任的体会
1. 清楚知道本室在研究所的定位,任务和发展方向。
2. 注意了解世界上本专业技术新发展。
3. 要不断给自己提出新目标,然后坚定不移地朝着目标走,决不放弃。
4. 要抓好骨干。
5. 每个人都有优点和缺点,自己也一样,因此要对人平等、真诚;用人时要扬长避短,要鼓励每个人的积极性。
6. 要对人宽容,对己严格。
7. 待人公平,对同志无亲疏之分,不搞小圈子。
8. 要关心每个同志,维护他们的利益。
以上述职请领导和全室同志提出宝贵意见。
篇10:图书管理员述职报告
我于20xx年11月做为质量管理员来到公司参于质量管理工作,至今整四年。做为药学工作者,深知药品是特殊商品,它不仅有普通商品的性质而且还关系到人民群众的治病防病,以及传染病和公共突发事件,因此还具有公共性的一面。所以我在工作中,坚持“质量第一”原则。现将我四年来工作总结哪下:
一、 坚持“药品是特殊商品”“质量第一”原则,从合法企业购进药品 由于药品具有的特殊性质,从正规企业购进符合国家标准的药品犹为重要。对于首次发生业务的企业要索取对方生产(或经营)许可证、营业执照、认证证书,进行核对。认真核对营业执照与许可证的企业名称、企业地址、法人、企业负责任人的姓名。重点查看药品生产(或经营)许可证的生产(或经营)范围,以防止对方超范围经营。对于上门推销的业务人员,除上审核上述证件外,还需审核该业务人员的法人委托书,查看委托书期限,委托范围、委托地点,并与身份证核对,以确定业务人员身份。必要时到河北省食品药品监督管理局网上查看该业务有没有备案。另对供货企业的发票、随货同行、常用印章的样式索取进行备案,以便验收员验收药品时进行核对。收集齐上述资料,填写首营企业审批表交质量负人审批。对于持续供货企业,也要随时与供货公司进行沟通,确保该业务人员在职在岗。
二、 坚持“药品是特殊商品”“质量第一”原则,将药品销售给合法企业 由于药品具有的特殊性质,将药品销售给合法企业同为重要,只有合法的、通过gsp认证药品经营企业,才能保证药品的质量。如何才能确认客户是否是合法企业,同样需要对对方的药品经营许可证、gsp证书、营业执照进行核对。核对方法同供货方相同。医疗机构只核对医疗机构执业许可证。第日对销售记录进行查看,杜绝超范围销售的情况发生。
三、 建立建全本公司经营品种的质量档案
对于本公司经营的药品建立质量档案,我将药品的质量档案分为两部分,一为首营品种、一为一般品种。建立药品持量档案的内容为:
1.药品注册批件2.药品补充申请批件3.质量标准4.省检报告5.药盒、标签、说明书.
对于收集好的药品质量档案要进行审核。核对药品名称,查看药品注册批件、药盒、说明书是否一致,以注册批件和国家药品标准上的名称为准。查看注册批件有效期。查看剂型、规格、质量标准、批件文号、生产企业、生产地址,与说明书逐一进行核对,以注册批件为准,如有不致之外,再与药品补充申请批件进行核对。审核药盒、标签、说明书的格式,必须符合《国家食品药品监督管理局24号令》。在首营品种的质量档案中,需收集每次到货的药检报告。
四、 保存供货商、客户、和药品质量档案
供货商档案共有2135家,其中生产企业447家,经营公司1296家,客户共4267家,批发企业1616家,医疗机构992家,零售企业1659家。药品质量档案共1927份,首营品种1211份,一般品种716份。对于档案完全实行微机化管理,每一份档案在微机上都有对应的位置,可以很快速找到每一份档案。
在做质管员这四年中,我主要精力放在上述这四项工作中,通过这两年的实践和学习,我积累了许多宝贵的经验。开阔了视野,提高了各方面的能力。以实际的工作经验与自己所学理论结合,从而更大的提高自己的理论水平。稍有不足之处:这两年的工作重心,侧重与上述四项工作,导致对质管的其它方面的工作负出的精力不够。这就是我以后要加强改进的不足之处。找出更合适的工作方法,在不影响重点项目的前提下,力求兼顾其它。这就是我这四年来的工作总结,请领导批评指正。
一、供货商管理流程图
供货方所需资料:
首营企业资料:营业执照(通过当年年检)、药品经营许可证(或药品生产许可证)、gsp证书(或gmp证书)、税务登记证、组织机构代码证、质保保证协议、合格供货方档案、发票复印件、随货同行复印件、印章模式、业务人员法人委托书、身份证复印件、上岗证、河北省网上备案。
首营品种资料:药品注册批件(注册批件过期后加要药品再注册批件)、药品补充申请批件、质量标准、样盒、标签、说明书样式、注册商标、物价批文
二、客户管理流程图
客户所需资料:营业执照(通过当年年检)、药品经营许可证、gsp证书、税务登记证、组织机构代码(通过当年年检)、客户采购委托书、身份证存放公司供货商、客户档案 对收集上的供货商、客户资料进行分类存放,完全实行微机化管理,每一份档案在微机上都有对应的位置,可以很快速找到每一份档案。
建立建全公司经营品种的药品质量档案 药品的质量档案分为两部分,一为首营品种、一为一般品种。建立药品持量档案的内容为:1.药品注册批件2.药品补充申请批件3.质量标准4.省检报告5.药盒、标签、说明书。
每天随时检查入库、出库数据 每天随时检查入库出库数据,拒绝超范围购进、销售。
协助质量管理经理其他工作 协助质管经理其他工作,如质量信息查询、质量信息收集、不合格药品处理等。
协助其他同事各项工作 协助其他同事各项工作,补随货同行、出委托书、出公司资质等。
我的述职完毕,谢谢大家。
篇11:图书管理员述职演讲稿
20XX年,我在学校的图书馆工作,集体负责书籍整理、回答读者咨询和导读等工作,岁末年终,感慨万千,回顾自己这一年的工作,有收获也有不足,现总结如下:
一政治思想上求进步、求提高
虽然本人是在图书馆工作,但是平时认识到理论学习的重要性,坚持用正确的思想武装自己的头脑。再加上图书馆的藏书丰厚,可以借鉴学习的资源是非常丰富的。我积极参加校、馆理论的学习,平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。
二日常工作上求保障、求实效
在工作中能严格遵守各项规章制度,态度认真,不怕吃苦,积极认真的完成各项工作,热情为读者服务,想读者之所想,急读者之所急,让读者高兴而来满意而归,与读者形成了心灵层次上的互动,传输知识传递快乐,圆满的完成了各项任务。
三业务认识上求发展、求提升
图书馆是业务部门,业务要求高,由于现代技术的发展并在图书馆中应用,对技术要求也在不断提高,同时,图书馆是做人的工作,人文性色彩浓厚,我必须不断加强人文服务的认识,因此能够刻苦钻研业务,积极开展各项业务研究,并进行深入思考,全年阅读文献600余篇,阅读各种专著和文学名著30部,写了近3万字的读书笔记,撰写多篇论文并发表。
在工作上,我还是存在有很多不足的地方的,比如1、创新意识有待进一步加强;2、对图书馆业务知识的钻研还需努力,尤其是现代技术在图书馆中的应用;3、进一步加强与同事、读者沟通能力。对于以后的工作,我将更加努力的做好自己的工作,不断的加强自己的能力。
篇12:图书管理员岗位职责及工作内容通用
办理文书收发,管理文书档案;日常行政管理。
技术信息部主任职责
负责与校园网、互联网联通、扩展、维护和升级,负责图书馆网页的制作和维护,负责发布全馆信息;组织图书馆自动化系统及现代化设备的维护和管理。做好电子阅览室及非书资料室的管理和读者服务工作。
采编室主任岗位职责
负责与书刊供应商的业务联系,负责经费结算。保持与教学、科研部门的联系,及时将有关图书出版信息提供给教学、科研第一线,组织好图书荐购工作。负责组织新购图书的编目、加工、典藏等相关工作,负责本馆中文图书书目数据的质量控制及书目数据库的管理维护。
流通部主任岗位职责
负责本部所属各流通书库及阅览室收藏的图书以及其他文献的组织管理和出纳工作。组织本部书刊清点、剔旧、办理毕业生离校手续、调整库位等工作。负责新书宣传推荐和导读工作,及读者咨询、违章处理等读者工作。
篇13:图书馆管理员实践报告 图书管理员职业体验实践活动心得体会
本年度学校图书室本着“一切为师生服务”的宗旨,努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围,引导更多的学生走进图书室,爱上图书室,用好图书室。同时积极开展各种读书活动,引导学生收获读书快乐,体验读书价值,充分发挥图书室的作用,利用图书室育人,提高学生整体素质。围绕着上述的目标,现将一学期来的工作总结如下:
一、明确目标、任务,步步落到实处
1、在每学期开学初始,早筹划、早着手,认真制定工作计划,并按计划有条不紊的实施。
2、积极探索,科学规范管理图书,健全各类规章制度,对图书规范化、标准化管理,各类图书账册齐全规范。做到一切图书有记载,出借有手续。
3、针对学生人多需求量大的特点,在每个班级培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,帮助老师做好班级借阅工作,并通过他们使得各类信息及时反馈。
4、做好图书借还、整理工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。为节省师生的时间,我们在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。
二、不懈努力、成效显著
1、积极履行图书管理员的职责,工作范围,工作要求明确,使得大家能各尽其职,使书架整齐、干净,工作有序进行。
2、为更多的教师和同学提供了方便快捷获得需要信息的途径,受到了广大师生的好评。
3、班级培训小图书管理员,不但增加了同学和图书馆间的交流,更使我们可以及时的,全面的了解到同学的需要,随时做出必要的调节。也使有需要的同学能够更好的利用图书馆现有资源。
篇14:图书管理员的工作总结和计划
一个丰富多彩、艰难奋进、度月如年的20xx年似快马奔腾飞逝而过,回想这一年,本人能够积极参加学校组织的各项活动及政治学习,自觉学习党的历史知识,撰写学习体会七篇。不断提高自己对社会、集体和个人的正确认识。特别是在建党九十周年前夕,学校组织到革命圣地延安的参观学习活动,通过听闻和参观,使自己心灵得到了洗礼,给自己的生活增添无群的力量,深深感觉到,中国共产党是伟大光荣的党。
工作方面,与张组长密切配合主动完成图书馆的一切日常事务。一年来,本人主要承担图书管的日常工作,安于职守。图书馆日常工作包括常规维护、卫生打扫,图书杂志借阅、整理、登记,报刊书信接收发送,杂志装订等。具体的说,每天早上进行全面卫生打扫,一年下来把两百多平方的图书馆拖了两百多遍,并对门窗桌椅等进行清理。每天两次到门卫领取报刊书信,每周六次整理分发到老师办公室,对各类杂志进行盖章归类放置,然后根据师生的需要进行借阅。寒假三次、暑假七次来校整理报刊,将重要资料分发给学校有关办公室,同时给图书馆透气通风换气。8月19日接到搬迁阅览室的通知后,迅速赶回学校,独自将数千本杂志和其它物品搬到图书馆。十月底安排好每年一次学校和老师报刊征订的各项工作。与张组长一道通过整理、打孔、编目装订上年杂志数百册。空余时自觉阅读了大量图书数,根据教育的发展和自己的理解撰写和,全年共撰写博客两百多篇共十多万字,使自己的两个博客在江阴教育博客网上名列前十,也使自己对教育教学有所了解和理解。同时对新购图书进行快速编码、分类,共输入上万字。自己不断钻研图书分类知识、借阅软件,不断阅读各种图书资料,对工作心中有数。在空余时间浏览各种书刊杂志,充分掌握图书信息,能够耐心热心协助或指导老师查阅图书信息并借阅。并根据一楼阴冷和图书气味重等特点,进行科学化管理。另外,参与了国培网上培训,能够积极参加讨论,并根据实际情况撰写作业,获得了优秀。
总之,本人在工作方面刻于职守,在生活方面能够严于律己,恰当处理好各种关系。反省自己,工作成绩平淡,也无什么建树。能够按时上下班,全年出勤情况为全勤。自己综合评价为:合格。
尊敬的各位领导:
今年图书馆的各项工作紧紧围绕“以人为本,读者第一”的服务宗旨,积极为教学科研提供文献信息服务,取得了长足进步,成为广大学员课外学习的第一选择,受到学员的广泛好评。作为图书馆成员的一分子,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,较好的完成了部门制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献。
现总结如下:
一、政治上求进步、求提高
没有理论指导的实践是没有前途的,理论水平的高低,对工作的影响是直接的。
本人平时认识到理论学习的重要性,不断加强邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观等党的理论学习。
平时也经常通过网络,电视,报纸等媒体加强对时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确,理解对路,才能与党中央保持一致,才能贯彻好中央的各项方针政策,才能不断完善自己,追求进步。
二、工作上求实效、求创新
本年度我主要负责流通二部第二科技预览室(七楼),军事、工具书、外文图书预览室(八楼),过刊、密集书库(九楼)的工作。在这里我主要做好了一下工作:
1、参考咨询工作
工作期间积极采取各种措施为读者提供、推荐、所需文献信息,主动为读者服务,耐心回答提问。认真辅导他们使用馆藏查询系统,随书光盘系统,通借服务系统等。
2、文献整序工作
对新书和归还图书及时分类、上架。对局部图书预留架位不足无法插入新书的问题主动及时倒架,如“tu建筑科学”、“tp311程序设计和软件工程”、“tp393计算机网络”等类图书。保持文献整齐有序,方便读者查阅。
3、读者管理工作
在工作中经常巡视,加强管理,对吃零食,大声喧哗,打游戏等违反馆里规定者及时给予批评、教育。维护良好的阅读环境。
4、图书馆的一些其他工作
在做好阅览室工作的同时,积极完成部主任交付的其他工作,比如迎接评估检查工作,密集书库整理,暑假值班,通借通还工作等。
流通部门工作直接面对读者,是图书馆的一张形象名片。这就要求我们热爱本职工作,责任心强,不计较个人得失,在工作中要更加有耐心,对读者更要热情,工作更要主动,勤快,不拖拉,不累积。刻苦钻研业务知识,保质保量完成本职工作。
三、业务上求发展、求提升
图书馆是业务部门,业务要求高,同时由于现代技术的发展并在图书馆中应用,对技术要求也在不断提高。本人认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平,刻苦钻研业务,积极开展业务研究,在图书馆学核心期刊发表论文一篇。本人还积极参加现代技术的学习,平时有针对性地阅读有关数据库,网络技术等方面的书籍,不断提升自己的各项素质。
四、工作中存在的一些问题及在以后的工作中努力方向
在这段时间里,我收获了很多,同时也发现了自己的一些问题与不足。不如说所学理论与实践的融合等。
未来的路还很长,在以后的工作中我将奋然而前行。
篇15:图书管理员年度工作总结
时间过得真快,一个学期又结束了,通过半年的工作,我深深地感受到图书馆工作是何等的重要,确实是大有可为啊!在教育必须“面向现代化,面向未来”的今天,它是培养学生形成知识体系所在、不可缺少的基地之一,也是学生“素质教育”的重要阵地。虽然我是这方面的新手,但是我能迅速进入工作状态,坚持不懈、耐心、勤奋地去做好每一项工作!本学期我所做的工作如下:
一、不断加强投入、提高整体服务
图书馆是由学校分管校长直接领导,并参与安排图书馆的日常工作。在我校领导的高度重视下,我校图书馆这几年在设备更新、藏书增添、人员配备等几方面又投入了大量的财力、物力和精力。今年下半年还购买了一万多册图书,比原图书拥有量的二分之一还要多。目前我校图书馆总藏书量两万多册。
图书馆馆员注重日常的服务工作,遵循图书分类排架规则,入库上架,运用现代化的计算机管理,实现了全方位、全开架的借阅模式。图书馆全天向师生开放,合理安排班级阅览课,并坚持用每天中午休息的一个多小时的时间向2、3、4、5、6年级学生全面开放阅览室,使得每个班级的学生每周至少有一次到图书馆阅览的时间。而借书则做到了随时都可以,不管是阅读课时间,还是下课时间,或是中午休息时间,师生都能在图书馆中借到心仪的书籍。这学期生均借阅图书达6册/学期,教师借阅图书达4册/学期。
图书馆也是学校对外的一个窗口,不定时地会有人来参观,图书馆馆员必须搞好全馆卫生,随时接待参观人员。此外图书馆还包括教材分发、期刊订购、新书采购等诸多工作。尽管事多而杂,图书馆馆员还是以高涨的工作热情及吃苦耐劳的精神,把读者至上,服务第一的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
二、营造读书氛围、开展读书活动
在加强图书馆硬件建设的同时,我们更努力营造出图书馆的文化氛围和读书气氛。宽阔的馆舍、清洁整齐的馆容、安静的阅览环境、现代化的服务设施,还有精心布置的书画、名人警句、花卉等,营造出一种文明、现代、高品位、高层次的文化氛围。在图书馆设置了宣传栏,适时向学生推荐新书好书。为了更好的发挥图书馆的资源,我们根据学生和教师的不同需求,利用红领巾广播、学校网站作新书介绍和推荐各类图书。此外,我们图书馆还积极主动地配合学校开展各项教育、教学活动,充分利用图书馆丰富的馆藏资源,在学生中间开展了了各种形式的读书活动。在我校定期举行“书香节”活动,图书馆积极参与,并承担了“爱心书市”,筹得爱心款一千六百多元。
我校图书馆在学校领导的重视、支持和广大师生的积极配合之下,较过去相比有了长足的进步,作为苏州市小学一级图书馆,我们将在新的一年中再接再厉,使得图书馆工作更上一层楼,在全市小学图书馆中继续起好带头示范作用。
篇16:图书管理员岗位职责及工作内容通用
1.根据经费情况,结合学校学生需求实际,向书库管理人员推荐学生的读书需求,协助书库管理人员有计划地征订学生阅览室的期刊、杂志,注意学生阅览室的期刊、杂志发挥的实际效益,防止积压。
2.安排好学生的借书、还书工作,组织好学生的期刊、杂志阅览工作,简化手续,热心服务,力求做到既要方便读者,又要不出差错。
3.健全学生阅览室的管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。
4.新到的期刊、杂志、新书及时登记入册,分类编目,做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补,做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。
5.以各种形式推荐好书新书,办好宣传栏,加强阅读指导,并注意培养一支学生图书管理队伍,并完善学生图书管理队伍建设的延续性、奖励制度的激励性,同时为贫困学生创造勤工俭学条件,做到在图书管理环节中减少学校办公经费支出又能惠及贫困学生,不断增加学生阅览室图书的流通率。
6.积极创造条件,不断增加图书的开架数目,做到流通更新。
7.制订健全六防措施。(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。
8.与书库、教师阅览室工作人员密切配合,加强业务联系。做好校内师生教材、教参的领取、分发、退补及结算工作。
9.努力学习,不断提高业务水平,认真完成学校布置的相关任务。
10.树立为教师、学生服务的观念,以此为出发点,制订《图书阅览制度》,充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。
篇17:图书管理员心得体会
_年6月25日至6月30日,我有幸在_教育学院参加了本市图书管理员高级班培训,这次培训对我个人来讲有着很好的意义。通过这次系统的学习,我对自己所从事的兼职有了比较深刻的认识,知道要做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,良好的职业道德,过硬的职业技能,还要具有一个系统完备的知识体系,才能更好地为学习师生服务,解决学校在如何使用图书馆资源上遇到的问题。
通过为期5天的培训学习与交流,但我觉得受益良多。从学习培训中我收获了知识,增长了见识,从这次培训中,我也认识到了自身在业务知识上的不足,更加明确了自己今后在业务上的学习方向。因此,我首先要感谢市教育局领导对新学员培训工作的高度重视与精心组织。而结束学习后会以这次的经历做为一个新的开始,努力加强自身业务素质和工作技能方面的学习,以便更好的适应自己的工作岗位,更好的顺应时代的发展。
培训老师---_医学院张_教授为我们作的学术讲座,使我增长了许多课外知识,对于我们来说,由于客观因素的限制,基本上不是专业出身,对图书管理上的许多专业知识都从未接触过,欠缺许多图书管理的科学认识和方法,通过这次培训,我了解了许多关于图书管理的科学知识、科学技术和理念,使自己的知识有了进一步的拓展。同时也让我学到了许多读书方面的有效方法和做法,还让我感受到了教授广博的胸襟、高度的责任感、毫无保留的育人精神,这些值得我们永远学习。
我认为一个学校要成为“书香校园”,要经常开展师生共读的读书活动,比如每天中午半小时的阅读时间。可以使学生增长了许多课外知识,而且有意识的培养了孩子读书的良好习惯。形式多样,内容丰富灵活的读书活动,一定慢慢也形成了各班的特色。具体实施可以是:
1.丰富学校的图书室的图书,建立健全各班的图书角。
2.开展配乐诵读经典,不同形式,不同内容,根据孩子的年龄特点和本班的实际情况开展,弟子规、唐诗三百首、三字经等,每天中午的时间让朗朗的读书声响彻校园。
3.推荐阅读、自由阅读,引领孩子读好自己适合自己的书籍,会读书,做好读书笔记。
4.各班根据本班特点开展小组阅读、小组比赛等形式的读书活动。
5.学校教导处组织开展各班读书特色活动方案交流会、各班读书活动观摩,互相学习,互相交流。
6.为了更好的提高学生的读书兴趣,学校教导处和少先队可以组织“铅笔、钢笔、毛笔书写比赛”、“读书手抄报评比”、“作文比赛”“班级读书文化评比”等活动,以活动促读,以书为奖励,积极促进各班读书活动的开展,提高学生读书的兴趣,培养学生“好读书、读好书、会读书”的良好读书习惯。
我认为这些活动不仅能丰富学生的课余生活,也能丰富学生的内心思想,而且慢慢的对学生起到了内化的作用,经常开展读书活动就会慢慢的探索到一条适合各班的读书之路。但是据我了解,学校中还是存在许多问题,学校的读书活动还欠缺很多有效性的东西。比如:
1、图书室常年关闭,徒有摆设,原因有:缺乏图书管理员,学校害怕学生弄坏了图书……究其原因学校对图书室的作用认识程度不够。
2、对学生的有效读书指导不够。由于家庭环境的限制,许多孩子的读书之路在学校的引领下才是刚刚开始,所以孩子欠缺很多方法,许多孩子对自己读书目的认识不清,不会读书,不会做读书笔记,这就要求语文老师结合本班语文课上的实际情况,将语文课中阅读课文的一些方法延伸运用,指导还在科学、有效的读书方法、读书习惯。
3、多媒体应运不够。在以前我从没有认识到多媒体在读书活动中的作用和意义,通过这次培训老师的介绍,我认识到我们可以运用多媒体通过播放一些经典影片、故事表演让孩子感受文化的魅力,引领孩子的读书兴趣,丰富孩子的读书内容。
4、读书活动系列没有形成,读书活动是一个长期系统的工程,这需要学校各个部门的各个活动形成一个系统的整体,互相配合,以一个活动为主题,围绕它开展一些列的活动,形成一个整体性的组织、开展、评价活动。
图书馆是一个宏扬先进文化的前沿阵地,而图书管理员就是文化和知识的传播者和领航员,现在是网络化信息化知识化经济化的年代,图书馆的生存与发展面临着严峻的挑战,所以我们每一个图书管理员要努力与读者多沟通让读者满意,要改变观念,更新理念,明白图书馆的管理不仅是一门科学,也是一门艺术,这样才能与时俱进,跟上时代的步伐!
篇18:2024图书管理员个人工作心得大全
11月计划:开放电子音像类书目
在向同学们开放各类新书的同时,开放我们的电子音像类图书的借阅,使同学们能进行多渠道的“阅读”。而此类图书也将一点一点步入借阅轨道,逐渐使借阅程序趋向于成熟化。
12月计划:争取实行馆际学习交流
古语云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”为了给师生们提供一个幽雅而舒适的读书环境,作为图书馆管理者的我们希望能尽自己的所能在原有的传统风华图书馆管理基础上做得更好,让图书馆成为师生们共同的理想学习场所。
鉴于新校图书馆机构成立不久,新出炉的《管理员章程》也需要在不断的实践中得到强化。在尝试中摸索的我们希望能有一定的学习与积累的机会,通过与兄弟学校之间的馆际交流,看到自己身上的不足,并学习更多“示范性图书馆”的建设方法。至此,不仅可以让我们这披管理者们开拓视野,也可以加强学校间竞争又互助的学习关系。在相互间的取长补短下,风华中学的图书馆管理机构也会变得愈发成熟。
而我们初步的设想,是希望能利用每周二的提早放学时间,组织10名图书馆管理员,在老师的带领下去周围一些高级中学的图书馆进行参观,包括市北高中、新中高级中学、田家炳中学、六十中学等一系列学校。通过在参观和比较中的学习,我们也可以看到自己的不足,使校图书馆的管理工作更上一层楼。
篇19:图书管理员述职报告
于我来说是不平凡的一年,这一年我从云南大学毕业后非常幸运的来到了三环中化。一开始从事硫酸生产工作,面对新的工作环境、新的工作岗位,我没有因为遇到困难和考验而退缩,而是在陌生的领域里积极探索并迎难而上。我努力学习硫酸专业知识,在工作中我积极主动、认真负责、服从上级分配、听从指挥,平时与同事们和睦相处,真正做到了工作中是同事,生活中是朋友的和谐局面。
我除完成自己的工作外,还积极参加公司和硫酸厂组织的各项活动,我在“共庆祖国60华诞”演讲比赛中荣获三等奖。同时,我非常热爱团队工作,通过竞选成为硫酸团支部宣传委员,协助硫酸团支部书记做好团支部各项工作,为把硫酸团支部建成一个团结活泼、充满朝气的群体而努力。
从6月份,公司倡导创建“诚信自律”班组活动以来,我与班组人员一同认真学习公司创建“诚信自律”班组的有关内容。经过学习和内部试运行,我认真编写了硫酸厂生产工段一班“诚信自律”班组申报材料以及班组详尽的规章制度,通过一年来不断的学习、改进,我们从最开始的“毫无头绪”到如今大家在工作和生活中都形成了自觉意识。同时我还肩负着对硫酸厂稿件的审核工作,为提高自己的写作水平,搞好新闻写作,我对公司局域网上刊登的文章进行深入学习,时刻了解公司工作动态,保证了硫酸厂新闻稿件的针对性、及时性和真实性。
在厂领导的大力支持下,我坚持正确的宣传原则,对在生产岗位中涌现出的典型事迹、安全生产、质量控制进行了。 宣传报导,鼓舞了员工的士气。多层次,全方位的展示了硫酸人的精神风貌和工作中取得的优秀成绩,为硫酸厂宣传报道尽了一份自己的力量,作为硫酸厂稿件负责人,我认真排版校对,在自己负责的范围内避免稿件的失误,因表现突出,我在宣传报道中被评为“硫酸厂宣传报道先进个人”。
7月1日,我通过应聘进入行政部档案管理员工作岗位,主要负责公司档案管理方面的工作。我非常珍惜与热爱这份工作,入职以来,我一直希望呈现给大家一个真诚、理性、执着、坚毅的我。 平时我认真做好公司档案管理、存档、借阅、复印等每一项工作。档案管理工作比较琐碎,我一直努力希望能在较短的时间内熟悉各项档案管理的工作,在以后的工作中我会明确工作的程序、方向,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,尽快令自己能够顺利开展工作并熟练圆满地完成本职工作。今后我将努力改正我的缺点,发扬优点,再接再厉把工作做的更好。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,很多工作还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在以后日子里,我将更加认真学习,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平。
最后,诚挚的感谢部门领导和同事在工作中对我的帮助和关心,我将会在以后的工作中更加努力。发挥出自己的满腔热情,依靠自己的勤学苦练,在自己平凡的岗位上创造一个个不平凡的奇迹。为公司的再次腾飞贡献自己的全部智慧和力量。
篇20:图书管理员的工作总结和计划
我担任学校的图书管理员工作,我的工作任务是负责图书的入账登记、整理修补图书报刊、师生借阅登记。学生教科书的征订与发放、教师教学使用书的管理与发放、整理保管循环使用书。学校报刊的订阅与保管。同时还担任代课、值周工作等。这学期学校新上了一个图书登记的输入软件系统,所有图书进入微机管理,我完成了10200册的图书输入,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,完善排架,更新导引标识。做好图书借还、整理及破损图书修补工作。
热情地为每位师生提供最便捷的服务。由于这项工作急又繁琐,有时中午也不休息,很好的完成了我的各项工作任务。积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发学生的读书热情。
我一直在思想上严于律己,时时以一名教师的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,在思想上、工作上积极主动。还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,平时经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。当然在工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。我在做好各项工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。具有强烈的事业心和高度的责任感。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。现在社会对教师的素质要求更高,在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己贡献。