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原版格林童话原文【汇集20篇】

苏教版二年级语文教材上有篇课文《青蛙看海》,故事 很简短,下面是小编为大家收集的原版格林童话原文,望大家喜欢。

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安徒生童话读后感500字 安徒生童话读后感500字三年级

范文类型:读后感,适用行业岗位:三年级,全文共 421 字

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他因为身上羽毛的颜色不好看,脸不好看被大家叫成丑小鸭,鸭妈妈不爱他了,哥哥姐姐都欺负呀,后来他变成了一只美丽的大天鹅。作者安徒生也是这样的,他出生在一个很穷的家庭爸爸在很早就失去了工作的能力,只能妈妈一个人去工作转钱来养他们,妈妈只是一个洗衣工,有时能去,有时还不能去。只因为作者安徒生不是贵族人,有些贵族小孩就把安徒生打来打去的。

而《海的女儿》这个故事也让我有很深的感受,主人公是一个很美丽,善良,不破坏别人的事宁愿牺牲自己。这样精神很应该让我们学习。美人鱼公主从前在一个海底王国,一次王子在船上看风景,突然一个大浪把船打翻了,王子就掉进了海里,善良的美人鱼公主把王子救上了岸,可是等王子醒来时,看到是一位在这岸上国家的公主,不是美人鱼。王子和公主结了婚,美人鱼为了不让他们成为夫妇,想杀了自己,跳进海里变成了泡泡。读到这我很感动,也很可怜美人鱼。我有一个问题:为什么好人就不能活的久呢?

我喜欢安徒生写的书,因为故事的内容很吸引人,很生动。

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篇1:安徒生童话读书心得30 安徒生童话的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 510 字

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丑小鸭它一生下来,因为长得丑,人和动物都不喜欢它。妈妈嫌弃它,兄弟姐妹欺负它,就连小狗也不接近它,猎人拿枪打他......他没有亲人,没有朋友,没有关心与呵护,寒冷的冬天它丛林里受尽了苦,然而,丑小鸭它顽强、乐观、勇敢的生活态度,历经磨难,最后发现自己是一只漂亮天鹅的非凡经历。最后它靠自已己的努终于飞上了天,文中“丑小鸭”艰难曲折的经历,以及它身处逆境,不懈追求的行为,给我带来了极大的震撼,使我联想到许多许多……

在这个学期开始,我立下了一个新的学习目标,然而后来发现有了更多竞争对手,我还真是有点儿力不从心。真心的累呀。我学习的劲头不是很足。而今,我读了《丑小鸭》,我更是信心十足,全力以赴地努力学习。用丑小鸭的乐观态度面对挑战,即使身处逆境,经过不懈的追求,努力进取,美好的理想一定会实现的。正如马克思曾经说过:“生活就象海洋,只有意志坚强的人,才能达到彼岸。”是的,丑小鸭的确是这样的。

读了《丑小鸭》,我更懂得了这样一个道理:无论做什么事,一个人只要有理想,并依靠自己的坚定信

念,为之而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,因为逆境总是短暂的,奋斗后得来的是幸福的甜果,我建议

大家也来读一下这本书,它会上让你益非浅的。

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篇2:王尔德童话读书体会

范文类型:心得体会,全文共 1339 字

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网上有人说,《双城记》只是描写了两个男人和一个女人的故事,但是我却觉得,那个人没有了解作者真正想表达的意思。以我看来,德发奇一家和法国贵族的仇恨也好,露西、查尔斯和西德尼的感情也好,都只是为了表现这场战争是谁引起的,为什么事而起的。其实人与人之间都必须保持着宽以待人的态度,即使是天大的事也能大事化小,小事化了。记得发生在我身上的一件事:有一次,我不小心把同学的书弄丢了,原本我还以为她会要我赔,还要怪我呢。没想到当我和她讲的时候,她不仅没骂我,还对我讲说以后不能丢三落四了,应该养成好习惯。恩,也许这就是人与人之间的态度吧!

在这部作品里,我看到了很多不同的人。有正直善良却又惨遭迫害的马奈特医生,忠厚老实的洛瑞,外表冷漠、内心热情,放荡而又无私的西德尼,没有人性的德发奇太太,凶残阴险的埃佛瑞蒙兄弟......里面有复杂的仇恨,想复仇却又制造了更多的仇恨,这复杂的一幕幕,生动的展现在我们面前,我们仿佛又回到了那个失去理智的时代。有人抱怨自己生在这个世纪是件坏事,要生在从前,最起码能当个烈士。其实这种想法是错误的,我们生在现代就应该为现代做贡献。而人世间有各种各样的人,他们都有不同的个性,我们不要因为谁的性格怪异而不与他交友,也不要太相信身边的人,也许他就是想害你的其中一个。

文中《双城记》,最让我喜欢的是律师助手西德尼?卡尔顿。他第一次出现就与众不同,当法庭上的人若无其事地望着天花板时,而他的一张字条却揭晓了案件背后的阴谋。他一出场就带着一身的忧郁,作为律师的他算得上是才华出众,但却又情愿躲在人家的后面,做别人成功的垫脚石,他仿佛自己亲手筑起了一堵墙,与名利隔绝。他曾说过:“我是个绝望了的苦力,我不关心世上任何人,也没有任何人关心我。”

是啊,我们不应该渴望出名,那样就学不到更多的知识。也许做别人背后的垫脚石,还能操你个别人那里学到更多的知识,我们能够看到他的长处和短处,学习他的长处,抛掉自己的短处。

《双城记》是狄更斯最重要的代表作之一。这部历史小说的创作动机在于借古讽今,以法国_的历史经验为借鉴,给英国统治阶级敲响警钟;同时,通过对革命恐怖的极端描写,也对心怀愤懑、希图以暴力对抗_的人民群众提出警告,幻想为社会矛盾日益加深的英国现状寻找一条出路。

从这个目的出发,小说深刻地揭露了法国_前深深激化了的社会矛盾,强烈地抨击贵族阶级的荒_残暴,并深切地同情下层人民的苦难。作品尖锐地指出,人民群众的忍耐是有限度的,在贵族阶级的残暴统治下,人民群众迫于生计,必然奋起反抗。这种反抗是正义的。小说还描绘了起义人民攻击巴士底狱等壮观场景,表现了人民群众的伟大力量。然而,作者站在资产阶级人道主义的立场上,即反对残酷压迫人民的_,也反对革命人民反抗_的暴力。在狄更斯笔下,整个革命被描写成一场毁灭一切的巨大灾难,它无情地惩罚罪恶的贵族阶级,也盲目地杀害无辜的人们。

这部小说塑造了三类人物。一类是以厄弗里蒙地侯爵兄弟为代表的封建贵族,他们“不可动摇的哲学就是压迫人”,是作者痛加鞭挞的对象。另一类是得伐石夫妇等革命群众。必须指出的是,他们的形象是被扭曲的。第三类是理想化人物,是作者心目中以人道主义解决社会矛盾、以博爱战胜仇恨的榜样,包括梅尼特父女、代尔纳、劳雷和卡尔登等

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篇3:安徒生童话读后感500字 安徒生童话读后感200字左右

范文类型:读后感,全文共 708 字

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安徒生童话》我已经看过还几遍了,每一次看我都会有新的感受,但这一次认真地阅读之后,我读懂了很多......

《海的女儿》中可爱,美丽的小人鱼公主——她把“人”看的那么高贵和庄严,不惜牺牲自己的幸福,甚至自己的生命,去争取获得一个“人”的灵魂;《野天鹅》中善良,可爱的艾丽莎小公主---她冒着一切困难和危险忍受着一切诽谤,以最大的毅力和坚韧的精神,使得她的哥哥得救;《拇指姑娘》中的那个娇小的姑娘——她虽然长的身材微小,却具有一个伟大的灵魂,她追求光明,也终于获得了光明,给别人也给自己创造出幸福。这些崇高的理想赋予他的童话诗一样的境界。

记得我学过这么一篇课文,这篇课文也出自《安徒生童话》,它反映了社会的黑暗与现实的残酷。光着脚丫子的小女孩在大雪纷飞的冬天在大街上卖火柴,可她一根也没有卖出去,她握着一根火柴,点燃了:忽然出现了神奇的景象。火柴快烧尽了,幻象也要消失了,小女孩又点燃了一根火柴,出现了一大盘烧鸡。不一会儿,火柴灭了,小女孩又点燃了一根火柴,她的奶奶出现了,将她带去美好向往的天堂去了。

像《卖火柴的小女孩》这样的故事还有很多,一个个都令我印象深刻。

“丑小鸭”的遭遇让我思考什么叫“成长”;

“拇指姑娘”的传奇让我区分“庸俗”和“美丽”;

“艾丽莎”聚集着人类情感的一种极至:善良之至,坚定之至;

“豌豆上的公主”是“敏感”的代名词,出奇的夸张里展现的是出奇的想象力和幽默;

“小人鱼”更不能让我忘怀,他宁愿化为海上的泡沫也不愿意做伤害到王子的行为,使它成为世界上最美丽而又悲伤的公主。放弃又何尝不是一种幸福?

《安徒生童话》这本书具有强烈的讽刺性也憎恨黑暗社会的残酷,愿这本书能够成为你的一个伴侣,随时陪伴着你。

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篇4:安徒生童话读后感500字 安徒生童话读后感200字左右

范文类型:读后感,全文共 772 字

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童话是每个孩子的摇篮,我们小时候就应都读过童话吧!《安徒生童话》是我们小时候最喜爱读的书,书中的丑小鸭、灰姑娘、卖火柴的小女孩……都深深的牵着我们的心。让我们一齐走进《安徒生童话》,回到我们小时候吧。

丑小鸭是我们当时觉得很可怜的人物,他长得丑,没人喜爱他,都欺负他,丑小鸭觉得很悲哀,决定一个人走,经过千辛万苦最后最后变成了白天鹅。我们是不是也要向丑小鸭学习呢?他很勇敢,很坚强,有了困难不害怕,勇往直前等等一些优点不正是我们这些在温室里的花朵所缺少的吗?

卖火柴的小女孩是最可怜的,她的`妈妈去世了,她和爸爸相依为命,可她爸爸却让她上街卖火柴,不赚到钱不许回家,不许吃饭,还要挨打。相比起来,我们不幸福多了吗?

回到家里,爸爸妈妈把饭都做好了,等着你回来吃,你想吃什么爸爸妈妈就给你做什么;你想要什么,爸爸妈妈就给买什么;晚上睡觉还要有人哄着,害怕的话爸爸妈妈就陪着睡;每一天早上爸爸妈妈把被子叠好,把衣服给你穿好。让我们养成了饭来张口,衣来伸手的坏毛病。我们可不能够向卖火柴的小女孩学学呢?虽然我们不用像小女孩那样上街卖东西,但我们是不是就应帮忙父母做一些力所能及的家务活?或者用优异的成绩回报父母呢?

皇帝的新装是说一位皇帝在坏人的诱导下什么也没穿就上街了。坏人还说皇帝穿的是只有聪明人才能看出来的衣服,很多大人怕被皇帝说他们不聪明,也只能说皇帝穿着衣服。之后有一个天真的小孩说:“皇帝没穿衣服。”皇帝才醒悟,灰溜溜的走了。可见,有时候别人的话也要稍加思考再决定同不一样意或采不采取。

从这三则小故事中,我们知道,无论做什么事都要坚持不懈;做人要坚强,不能被困难吓倒,不能随意听信别人的话,做事要多加思考再做决定。

童话是小孩子的天堂,但是,《安徒生童话》却是所有人都爱看的童话,曲折的故事情节,蕴含着深刻的道理。读了《安徒生童话》,我深有感触……

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篇5:读安徒生童话800字有感

范文类型:心得体会,全文共 886 字

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安徒生童话》它立足于现实生活,充满对人类美好的愿望,这些作品的艺术魅力震撼了世界文坛,揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。

读《卖火柴的小女孩》时,妈妈会告诉我,做一个有爱心的人,读《十一只天鹅》时,妈妈又会告诉我,小女孩很爱他的哥哥,爱是会创造奇迹,读《丑小鸭》时,妈妈告诉我要拥有梦想,永不放弃……就这样,《安徒生童话》伴我度过了童年。

现在,再次拿起这本书时,才知道里面蕴含了太多太多。有希望,有憎恨,有鼓励,有批评……这本书是安徒生十分伟大的作品,记录了他对美好生活的向往,批评了黑暗的盛会……通过一个个温馨感人的故事,可爱美丽的人物,总会告诉我们许多受益终生的哲理。其中,我最喜欢的就是《卖火柴的小女孩》。

这个故事主要讲了一个可怜的小女孩在新年的前一夜仍在大街上买着火柴,但没有一个人原意帮助她,最后她冻死了的悲惨经历,批判了黑暗的社会,和那些没有丝毫同情心的人。

“这是这年最后一夜——新年的前夕,在这样寒冷和黑暗中,有一个光着头赤着脚的小女孩正在街上走着,她的小脚已经冻得发青了,她有许多火柴包在一个旧围裙里;她手中还拿着一些。这天谁也没有向她要过一根;也没有一个人给她铜板。”读到这里,我就会想到,我们的生活是多么的幸福,美好。安徒生通过细腻的描写,写出了小女孩的可怜,也让我懂得幸福生活的珍贵。“她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。”读了这些话,我几乎无法想象,怎么还会有这样穷的人们?是安徒生在写童话的虚构吗?但似乎又写得太过真实。最后,童话必定会有一个童话的结尾,虽然是悲惨的,但,也是幸福的。小女孩在划亮3根火柴时,感到了从未有过的幸福,见到了最爱的人。这,大概就是上天对她唯一的眷顾吧。

安徒生在他的作品中表现出一种天真与朴素的特有气质。像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方,《安徒生童话》犹如一朵鲜花,绽放在每个人的心里。

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篇6:安徒生童话读书总结600字

范文类型:工作总结,全文共 675 字

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安徒生童话》是享誉世界的童话大师安徒生的作品,这本书里有很多精彩的动人故事,比如:优美动人的《海的女儿》,引人深思的《小鬼与商人》,让人捧腹大笑的《皇帝的新装》,其中给我印象最深的是《丑小鸭》和《皇帝的新装》。

在《丑小鸭》这个故事里,丑小鸭的生活非常可伶,因为它一出生长的就非常丑,常常被身边的小鸭子嫌弃,让人嘲笑,受人打骂,后来自己的亲人也不让在家呆了,于是丑小鸭过起了流浪的生活。流浪的生活非常艰难,即使在它最伤心的时候,丑小鸭也没有放弃梦想,还是坚强的面对生活,勇敢的面对自己所碰到的一切。最后丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅。

读完这篇童话,我感受到了丑小鸭生活的不易,但是它没有放弃自己的理想,这让我很敬佩。它一直坚持不懈的精神鼓舞着我。

人生的道路不可能一帆风顺,有阳光也会有风雨,当遇到困难的时候,只要不放弃,勇敢向上,我相信,明天一定会变得更加美好。

《皇帝的新装》主要讲了两个骗子戏耍皇帝和大臣的故事,骗子利用皇帝喜欢新衣的嗜好,宣传说自己织的衣服有特殊功能,他们织的衣服可以辨别一个人是否称职,是否愚蠢。皇帝对他们的说法深信不疑,于是给了这两个骗子许多的银两和生丝,让他们去做一件神奇的衣服,做衣服期间,皇帝还让手下的大臣去看看,他们到现场什么也没看到,但他们每个人都不愿意让皇帝知道自己是一个不称职或愚蠢的人,都对皇帝撒了谎,都说衣服非常的美丽。等骗子把衣服做好,皇帝穿上它去大街上展示,最后一个孩子说皇帝怎么“光着屁股”在街上呢?

读完《安徒生童话》,我感触很深,书里的每一篇童话故事,都有曲折的故事情节,也都会告诉我们一个深刻的道理。

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篇7:格林童话读书心得

范文类型:心得体会,全文共 335 字

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暑假中,我读了不少的课外书。你想知道吗?如果你想知道,那~就接着往下看吧!很精彩哦。

我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《水浒传》、《童年》……下面就让我给你讲讲我读完格林童话的感受吧!仔细听。——《格林童话中》中给我印象最深的就是《灰姑娘》。灰姑娘本来有一个完整的家庭,可她的母亲很快就死了,她的爸爸又给她找了一个后母。后母和她的女儿对灰姑娘一点也不好,把她当成一个奴人一般,老是让她做很多的事情。而灰姑娘对待她的后母和她的女儿却还是很好。这篇童话告诉我们一个做人的基本道理:我们一定要珍惜自己的爱心,不要管别人怎样对待我们,不管有多么的艰难我们都要坚持。

伙伴们,相信你暑假里也读了不少的课外书,那就赶快动起笔来吧!

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篇8:童话小王子读后感300字

范文类型:读后感,全文共 741 字

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《小王子》是法国里昂的作家——圣埃克苏佩里在流亡美国期间所写。这是一个无关年龄、地位、金钱的故事,里面有关于狐狸(友情)、玫瑰(爱情)等等的娓娓道来,读后会有片刻的真心与童真被忆起。

作家本人44岁时为国执行任务期间牺牲,这位飞行员在3万英尺的高空中俯瞰众生,用广阔的视野与恰似明月的感情将这份关乎“真心”的故事告诉全世界,他的生命在“小王子”等故事中永存。

《小王子》以几幅画串联开篇,当6岁时出自本能的“蟒蛇与猎物”被大人们忽视时,“我”也被告知要学好文化课——地理、历史......没人理解的画法被遗忘,无人能懂。当“我”长大时,谈论政治、高尔夫球被认为通情达理,“我”曾今的画,关乎蟒蛇、原始森林、星星的心意被封存。

对于第1节通俗易懂的开篇,我已经读了好几遍,现在的“后遗症”就是:

其一,无比想念小学时偶尔用自己的眼光画一些“仙女、公主、花草、房屋、树木”的那个小孩子,因为家庭拮据与年幼对于画画未能略学一二是此刻的遗憾。

每个“小人儿”在最初都有擅长的东西,只是随着正经文化课的学习逐渐丢失罢了。自以为怎么也唱不好一首歌,跳不会一支舞,在成年时沮丧得似遗失了一个自我。原来,遗憾的`、想要完成的事情有那么多。

关于童年时光遗留下的心愿:学一学简笔画、古风画,无需色彩,只需临摹;学学怎么运气,唱准与唱出一首歌;学一支舞。其二,曾经的我长大了,也会遇见一些小孩子,对于他们感兴趣的事,我不敢轻易敷衍。因为我也曾经是一个小孩子,渴望被关注。

关于第1节的感想就是这么多,孤独飘零的思想终会靠岸。苍茫的黎明,未加斟酌的字眼,我用自己的愚笨记录下此阶段心思的“历劫”,以保留23岁最后的几个月。本命年的23岁,暂时实现了一个阶段的目标,飘渺征程,在23岁的尾巴开启。我,年少,执意勇攀高峰。

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篇9:格林童话的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 1422 字

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在民间文学方面,他们搜集并出版了篇幅巨大的《德国传说》和《德国神话》等书。然而令他们真正亨誉世界的是《格林童话》。

《格林童话》总共有216篇,分儿童和家庭故事、儿童宗教传说和补遗部分四部分。在收集《格林童话》时正值十九世纪,欧洲正处于急剧动荡和危机四伏时,格林兄弟克服各种困难于1806年者手收集整理《格林童话》,第一卷终于在1812年出版,又经过两年多的努力,使第二卷顺利问世。根据统计,历年以德语发行的书籍,除了《圣经》以外,《格林童话》就是最多的。哪里有孩子家庭哪里就有《格林童话》,而且它不仅在德国、在欧洲流传,在世界各地都有喜爱它的读者。在中国,《格林童话》也是就家喻户晓。

《格林童话》中讲述了善与恶、贫与富、勤与懒类似的带有普遍意义的问题,富有趣味性和娱乐性,每一篇故事都有一个令读者满意的结尾。因为《神话故事》产生与德国,自然带有浓重的地域色彩、民族色彩和时代色彩。十七世纪后,德国因为小邦林立,尚未形成统一国家 ,国家间互相争斗,战乱不断。在《格林童话》中左一个国家右一个国家,国王、王子、公主数不胜数。而且还有许多关于队伍士兵的故事。故事中的主人公大多都是手艺人、农夫、看林人等,特别是小裁缝,文弱而招人同情,往往有好运。外加深林里的巫婆、强盗以及各种各样的小精灵、侏儒等等。《格林童话》写作单纯、明晰、极符合儿童心理特征,有利于儿童阅读、理解。故事中人物包括动物都善恶分明,内心的好坏一目了然,而且始终于一。当主人公因出现困难无法克服时,总会有外来的神奇力量帮助,像好心的小精灵、小动物、小仙女等。当需要抒发情感时,往往插入通俗易通的民歌。所有正义人物通过自己奋斗、不畏艰难、不怕挫折,最后都会成功。

当我看完这本书后,懂得了一个人生道理:文学是一种超越疆界和世代的东西。它确实属于全人类,也属于大家。

格林童话的读书心得篇3

暑假里我看了一本,《格林童话》。看完书后,有许多的感想。

这本《格林童话》的作者大家都知道,那就是著名的格林兄弟。

这本《格林童话》里有很多童话故事。比如《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《小红帽》、《青蛙王子》。这些都是孩子们睡前要听的童话故事。孩子们听着父母给他们讲的这些童话故事,听着听着,就睡着了。原来,这些童话故事还有催眠作用啊。我想,是因为故事中的情节都很美好,孩子们幻想着自己是故事中的主人公。想着想着,他们就进入梦乡了。在孩子们的梦乡里,他们已经变成了故事中的主人公,正在惩奸除恶吧!所以这一晚,孩子们睡得很香。不过我是从哪里看出来的呢?是从他们那嘴角泛着的幸福微笑里看出来的!

故事中的情节都很美好,这是为什么呢?故事主要表现在每篇故事中的主人公身上,在《白雪公主》这篇故事中,白雪公主因为长得比自己的后妈要漂亮,从而找来了杀身之祸!可因为她长得漂亮,而保住了一命。继后,白雪公主被七个善良的小矮人救了。可也因为白雪公主的天真无邪,被自己的后妈算计着害死了。可又因为白雪公主的美貌,路过的王子对她一见钟情,就把她带回王宫,并把她救活了。白雪公主活过来后,也对王子一见钟情。于是,他们俩结婚了。从此,白雪公主过上了幸福快乐的日子。而白雪公主的后妈知道后,被活活气死了。这就叫做恶有恶报,善有善报。

单单从这一个故事中就能看出这本书里的故事都很美好,所以我就不细细讲解其它美好的故事了。

我读完这本书后,悟出了一个道理:人只要真心待人,不贪图荣华富贵,就一定会有好报!

各抒己见读书心得格林童话4

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篇10:青春之歌的朗诵稿原文

范文类型:朗诵稿,全文共 770 字

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(b)光阴茌苒,

(a)我们沿着时光的隧道,

(a)走过风,

(b)走过雨,

(合)走过闪光的少年。

(a)不知不觉地走进了人生的节日——青春

(a)青春是一曲《蓝色的多瑙河》,

(b)无忧无虑的年少风光,

(a)尽情的享受那多彩的人生,

(b)豆蔻之花正静悄悄的开,

(合)这缕幽香让你不醉也太难。

(a)青春是一曲《西班牙斗牛士》,

(b)意气风发的峥嵘岁月,

(a)快乐地演讲着轻狂,

(b)如大红的玫瑰含苞怒放,

(a)燃烧着你的声音,

(b)燃烧着你的神情,

(合)燃烧着你那火热的心。

(a)青春是一部隐形的马达,

(b)你看不见触不着。

(a)然而,你却能时时感觉到存在,

(b)感觉到它在驱动着你,在激励着你。

(b)青春是一首诗,

(a)品味着人生的滋味,

(b)人啊,又能几度春呀?

(a)莫让青春的电台停播,

(b)莫让青春的田园荒芜,

(合)莫让青春的画板不着任何色彩。

(a)青春是一支歌,唱出生命的真谛,

(b)时间啊,你悄悄的溜走,一瞬间,就白了头。

(a)不要浪费光阴,拽住每一个奋斗的机会,

(合)展现出人生那道靓丽的风景线。

(a)青春是浪漫的,

(b)青春是现实的。

(a)青春与梦连在一起,

(b)青春又是生活在黑夜与白昼,

(合)梦让青春显得色彩斑澜。

(a)然而,白昼却让青春成为了一个实实在在的行动中的人,会让青春的梦终将有一天变为真真切切的现实。

(a)青春的岁月是流金的岁月,

(b)青春,来也匆匆去也匆匆。

(a)让我们百倍的珍惜人生仅有一次的青春吧,

(b)让我们在青春的诗行中,

(合)写满激情与信念。

(a)让我们以友谊为动力,

(b)以努力为加油站,

(a)驾驶着青春的快车,

(合)迎接那光辉的岁月。

(a)让我们携起友谊的双手,鼓起勤奋的风帆,

(b)树起拼搏的目标,踏着青春的旋律,

(a)驶向人生的旅途,

(b)驶向成功的彼岸!

(合)21世纪的上空将升起一颗颗璀璨的明星!

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篇11:安徒生童话读后感七百字 安徒生童话读后感600~

范文类型:读后感,全文共 670 字

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终於?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天气?虽然只是小小的火光却像火炉一样温暖。火柴很快就熄了?她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮时却看见了奶奶。

她希望奶奶一直陪著她?急忙把手裡的火柴全都擦亮了?最后奶奶温柔的抱著小女孩?飞到一个没有寒冷、飢饿的地方―天堂。这个故事告诉我们世界上有很多贫穷、飢饿和寒冷的人?我们应该珍惜自己拥有的并帮助别人。

安徒生1805年4月2日生在丹麦奥登塞市一户穷鞋匠家?父母非常宠爱他?他的幼年就在听童话故事中成长。14岁时?他為了想当演员?不顾父母反对前往哥本哈根。剧院虽然没接受他?不过剧院附属音乐学院的校长愿意指导他。后来安徒生进入剧院?但是很快就被开除了?他把剧本送到剧院但遭到退稿?一气之下当了作家。30岁时?安徒生开始出版小说?50岁时?又改出版童话故事。

在安徒生70岁时?不幸因為生病而去世了。我非常喜欢安徒生的作品?也很喜欢帮安徒生画图的插画家几米的绘画风格?特别是几米的卖火柴的小女孩。

一看到那幅画?我就瞧见一隻大黑猫在下著大雪的夜晚?观看著小女孩的所做所為。几米在那幅画上面画了一个卖火柴的女孩?她冷得发抖?后面还有一隻趴在地上不怕冷并保护著小女孩的大黑猫。黑猫的旁边有7根蜡烛?其中还有一根已经熄灭了耶!这幅画让我觉得卖火柴的女孩很可怜?并且非常同情她的遭遇。

我觉得卖火柴的女孩这个故事非常感人?虽然内容很多都是不可能发生的事情。写作实在是一件非常有趣的事情?你可以天马行空的想写什麼就写什麼。希望我也能像安徒生一样写出这麼多受欢迎的故事。

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篇12:新廉洁自律准则原文心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 1617 字

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现行达3620字的“廉政准则”,将被300余字的“廉洁自律准则”取代。今天下午,中纪委官网发布了《中国共产党廉洁自律准则》全文,2016年1月1日起施行。

“政事儿”注意到,《中国共产党廉洁自律准则》共计八条300字左右,前四条是针对所有党员廉洁自律规范,要求所有党员 公私分明、崇廉拒腐、尚俭戒奢、吃苦在前享受在后;后四条是针对领导干部的廉洁自律规范,要求领导干部廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。

《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称“廉洁自律准则”)施行后,将用上述8条,代替制定于2010年的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》 (以下称“廉政准则”)。“廉政准则”包括总则、廉洁从政行为规范、实施与监督、附则四部分,全文3620字,列出了“禁止利用职权和职务上的影响谋取不 正当利益” 禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益”等8方面禁止行为。这8方面禁止行为,“廉洁自律准则”全部删除。

“政事儿”发现,2014年10月,在十八届中纪委四次全会上,王岐山提出要修订“廉政准则”,之后多次召开座谈会征集意见和建议。

法规重在“要言不烦”

中纪委特约监察员、中国政法大学副校长马怀德多次出席中纪委座谈会。他接受“政事儿”采访时说,“廉洁自律准则”的八条300字左右,体现了本届中央领导的风格,“如同八项规定,言简意赅,一目了然,不仅能背下来,更能记得牢”。

马怀德回忆,他参加中纪委座谈会时,王岐山就曾强调,法规的要旨在于“要言不烦”,“指的就是法规要抓住最根本的东西,最关键的东西。一部法规未必需要一一列明所有禁止的内容,如果能列出准许项,这些准许的内容能让人背下来,牢牢记住,那么能起到更好的效果”。

2014年8月王岐山参加全国政协会时,曾提出一个问题:“中央过去不知有过多少规定,但都是不了了之”。他结合八项规定强调说,“我们做这个工作(八项规定),就是要从实际出发、从具体入手,只有这样才能抓得住、抓得牢”。

2013年1月,在学习贯彻党的精神研讨班上,王岐山也曾强调:联系实际,书就会越读越“厚”。经过思考,深入浅出,书又会越读越“薄”,做到要言不烦,内化于心、外化于行。

区分“高线”与“底线”

今年9月,王岐山会见出席“2015中国共产党与世界对话会”的外方代表,首次提出了全面从严治党的“两条线”:要把理想信念宗旨这个核心价值观作为“高线”,又要守住党的纪律这条“底线”。

马怀德对“政事儿”说,新修订的八条“廉洁规范”,就体现了“高线”与“底线”要求。

马怀德解释说,“廉洁自律准则、纪律处分条例,这两部法规室同时修订的。原来这两部法规有些内容重合,比如禁止行为,两个法规都有涉及。重修修订后两个 法规严格区分,纪律处分条例是‘底线'要求,法规详细列出了禁止行为和惩戒措施;廉洁自律准则则是‘高线'要求,体现出的是党员和领导干部应该具备的思想 道德素质,是对从政伦理道德作出规范”。

此前,王岐山调研时,也曾透露“高线”与“底线”修法思路。今年7月在陕西调研时,他曾强调,“把现行准则规定的‘不准'列入修改后的党纪处分条例,使准则(廉洁自律准则)成为执政党向人民的宣誓”。

首提“修身齐家”

马怀德向“政事儿”表示,由于“廉洁自律准则”是针对从政道德伦理提出的高标准要求,因此虽然仅8条,但高度概括了党员 干部应该具备的思想道德境界,要求公私分明、尚俭戒奢、甘于奉献等等。特别是针对领导干部,首次在党的规章中提出“修身齐家”要求:“廉洁修身,自觉提升 思想道德境界”和“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”。

马怀德认为,“廉洁自律准则”比党纪的标准更高,“高于纪律严于纪律。个别党员干部的行为即使没有违反党纪国法,达不到党纪处分的标准,但是有可能违背了廉洁自律准则,不符合党员干部的思想境界要求”。

新廉洁自律准则原文心得体会相关

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篇13:致救灾战士的慰问信原文

范文类型:慰问信,全文共 515 字

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全市奋战在防汛一线的广大干部群众:

今年入汛以来,我市遭遇连续区域性暴雨,受强降雨和上游来水影响,全市河道、水库水位暴涨,均超历史最高水位,各镇(区)出现不同程度涝情、险情、灾情,给人民群众的生命财产带来严重威胁。

灾情发生后,市委、市政府把防汛抢险作为压倒一切的中心工作,市防指迅速启动防汛Ⅰ级应急响应。

广大干部群众、部队官兵和民兵预备役人员,不畏艰险、迅速出击、众志成城、无私奉献,为防汛抢险付出了艰苦努力,作出了重要贡献,表现出了险情面前不退缩、危难关头勇担当的“精气神”。

在此,市委、市政府向你们致以崇高的敬意和亲切的慰问!

当前,我市防汛工作正处于关键时期和紧要关头,雨情仍不稳定,水情高位运行,“尼伯特”超强台风又将来袭。

形势逼人,任务繁重,容不得丝毫马虎和懈怠,全市上下要做好“抢大险、抗大灾”的思想准备,坚决克服麻痹松懈情绪,继续以实战状态应战当前的汛情,切实增强责任感和紧迫感。

希望广大干部群众,继续发扬连续作战、顽强拼搏的精神,以更加坚强的意志、更加昂扬的斗志,严阵以待、严防死守,全力以赴、决战决胜,奋力夺取防汛斗争的全面胜利,以昂扬的姿态迎接市第十二次党代会召开!

中共溧阳市委员会

溧阳市人民政府

20xx年7月8日

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篇14:安徒生童话读书心得

范文类型:心得体会,全文共 950 字

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暑假里,向表姐借了本《安徒生童话》,不知是无暇打发时间还是被书中一个个故事深深吸引,一路读下去,脑海里思绪万千。我不禁被安徒生——一位诗人、哲学家、思想家和民族主义者所折服。每一个故事读起来很容易,但是都蕴含着深刻的哲理。合起书本卖火柴的小女孩仿佛出现在我的眼前……

这是这年最后一夜——新年的前夕,在这样寒冷和黑暗中,有一个光着头赤着脚的小女孩正在街上走着,她的小脚已经冻得发青了,她有许多火柴包在一个旧围裙里;她手中还拿着一些。这天谁也没有向她要过一根;也没有一个人给她铜板。

我心中不知是什么味。那么冷的夜里,小女孩还要赤着脚卖火柴,而我们呢!正躲在暖烘烘的被窝里睡着香甜的觉,她和我们真的是无法相提并论的。

可怜的小女孩,她又饿又冷向前走,所有的窗子都射出光亮来,街上飘着烤鹅的味道。是啊,这是除夕!她在想这件事。她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴,怕被她父母亲打。女孩看见有个墙角,就缩在了墙角里。她的小手几乎冻僵了。只能拿出一根火柴来暖和一下,火柴亮了,小姑娘幻想坐在火炉旁,可她刚想伸出手和脚,火就灭了。她又点了一根,看见了许多好吃的食物,可一会儿就消失了。她又连续点了两根,看见了圣诞树和老祖母。当她看见祖母时,怕祖母会消失,便把一扎中剩下的火柴都点亮了,祖母把小姑娘抱了起来,一块儿带着幸福飞到了上帝那里。多么可怜的小女孩儿,连最起码的幸福都不可能得到!

我擦擦眼泪,这个小女孩实在太可怜了,想想自己的生活多么幸福,从小到大,父母把我视为“心头肉”。在学校里,有老师和同学的关心、帮助。我生活得无忧无虑、自由自在,可我还是不满足。记得有一次我上学时,妈妈给了我两元,我嫌少,最后妈妈没办法,又给了我一元,我才上学。想在想来,真不是滋味。如果小女孩生活在今天,她一定会和我们一样坐在宽敞明亮的教室里学习;如果小女孩生活在今天,在大年夜里,她一定会和家人围坐在一起,吃着各种各样的食品,欣赏着精彩的电视节目,处处受到大人的宠爱,幸福无比;如果小女孩生活在今天,她的生活一定会像蜜一样甜;如果……

泪水已经模糊了我的眼睛,我不敢再想下去。谁也不愿意再深入痛苦的阴影里,把我今天才是最重要的。我们一定要珍惜现在的美好生活,抓紧时间学习,尽可能去帮助需要帮助的人,去关怀需要关怀的人,让世界变得更美好。

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篇15:梦想起航朗诵稿原文 梦想起飞朗诵

范文类型:朗诵稿,全文共 985 字

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这一季已过大半,入秋,凉风拂面,落叶飘零。我在十字路口徘徊。

绿灯亮了,我向前走。懵懂的学生时代就在这眨眼间,即将告别这青春的校园。

踏上我新一轮的旅程,我想再也回不到那个无忧无虑,可以肆无忌惮的学校里去了。

毕业,就意味着我要跟身边所有朋友一样,踏入社会面对新的环境,相交新的朋友,开始新的历程,校园里那些美好的日子,将永远留在我的记忆里!

曾经总以为进入社会离自己很遥远,学校会承载我所有的忧和愁度过每一天洋洋洒洒或甜蜜美满的生活。我不经意间养成坏习惯:睡觉睡到自然醒,游戏玩乐胜过学习和读书。然而,一个转身,我就将离开,告别我二十余年生命里最美丽的青春时光中校园的日子。我很不舍,甚是留恋,可是为时已晚。我已无路可逃。我没有那么多的青春年华可以任我挥霍。家中父亲紧皱的眉头,母亲悄悄斑白的丝发,已经容不得我再继续过着享受娱乐的快活日子。

心不知什么时候像乐器上的弦紧绷了起来。或许明天之后,一年之后,我还是扶不起来的阿斗,还是一个不能独立面对世事的孩子。或许三年五载我也可以名满天下,备受瞩目。日子一天天过,谁也没有预测未来的本领,未来是属于每个人的。我相信我不会落后。于是我只能默默坚持自己心中的理想,勇敢一点。

我看着镜子里的自己,我开始迷茫,我的未来在何方?用手捂心,答案,是不知道,飞扬在青春这一新的翻页中,渐渐的我迷失了自己, 担心,害怕,难过,抬头仰望天空,我看到了苍白的虚无,漫步在城市的柏油路上,我不断的告诉自己,我需要在这新的起航中,去创造我的未来,我的梦想

回家,我难过却不愿诉说,只是垂头丧气的静坐。母亲盛来热气腾腾的鲜汤。“不急,工作慢慢找,事业慢慢做。”我未开口,母亲便这般亲和的说。我的心顿时便热了,我看着妈妈已经不再年轻的面庞,热泪轻轻滑出眼眶。“妈妈,您辛苦了。”我在心里暗自下决心一定好好努力,以后挣大钱了让他们住上大房子过好日子。这就是家,不论你怎么样,它永远是抚慰你心灵的良药和温暖的港湾,时刻供你停泊驻扎。

我恋家,亦爱家。生命中我不再颓废和不安。怀着一颗积极乐观的心,我勉励自己,毕业不是我的失业。别人能做到的我也一样能做到。面对明天,我放眼望向更远方,雨后的彩虹那是我斑斓的梦的方向,我将不遗余力的追逐。

我们年轻的灵魂里装着梦更装着思想,不论是孤独行走还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。让我们张开青春的羽翼,向着梦想乘帆起航!

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篇16:安徒生的读书心得感想 安徒生童话读书心得体会

范文类型:心得体会,全文共 875 字

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读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我才领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。就说这本书中的主人公帕唯尔吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢?是毅力。毅力给了他无穷的力量,老天也使他有了三次生命。像他这样,十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他受了重伤,身体稍加修养便立即投入革命工作为什么?仍然是毅力。年轻的帕唯尔后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!

要想一步登天,那是不可能的——许多名人志士也是在挫折中锻炼了自己,考验了自己,使其成为千古佳话。不要以为当作家写一本书是件很容易的事情,因为往往在这过程中会有挫折和困难等着你去迎接。例如马克思写《资本论》用了40年,李时珍的《本草纲目》花了30年时间,司马迁编《史记》历史20多年等等。古今中外,有谁能够一步登天呢?

人生不如意很多,不要自卑,要有信心,因为挫折是培养毅力的必要前提。巴尔扎克曾经说过:“挫折是块磨刀石。”再锋利的刀一直不用,也会变得钝。这时,就需要“挫折”这块磨刀石使它重新锋利起来。人的一生很精彩,有酸甜苦辣,没有悲欢离别的伤心,又怎能有重逢的喜悦?

毅力需要坚持,同时也需要毅然断然的决断,正所谓“当断不断,反受其害”。有毅力的人面对严峻的考验是能断然处之的,而这种断然之处,又非常有利于持之以恒。

在坚持的同时,还要有生活节律。提倡毅力并不是主张一味蛮干,是毅力和节律并行,两者都不容忽视。节律过快,频率过高,要一直坚持下去,是十分困难的。生活犹如长跑,一下冲在前面,并不一定就能夺标。相反,如果保持适中的节律,就能取得好成绩。

成功者前进的每一步也许是细小的,但他一直前进着,永不停滞,积之一年,十年,几十年,那就十分惊人,十分可贵了。忽冷、忽热、忽松、忽紧,也就谈不上不上毅力了。如果“三天打鱼,两天晒网”,其毅力何在?每个人做什么事心中都有一种动力,而我们被这动力支持着,直到到成功。

读了《钢铁是怎样炼成的》我明白了学习上遇到困难,生活上受到挫折,家庭上遭遇不幸时该怎么办了。

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篇17:启示录原文

范文类型:启示,全文共 691 字

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一年一度的高考结束了,但考生们和家长们的心还没有放下来,他们还不放心什么呢?报志愿。

成长大学作为世界上一流的学府,自然倍(备)受瞩目。成长大学领导经过研究,为了培养新世纪的人才,把原有的系重新分为七个系,即健康系、美貌系、诚信系、机敏系、才学系、金钱系和荣誉系。

招生简章如下:

成长大学招生简章

为了适应社会的发展,为了培养新世纪的人才,为了为人类更好的服务,我校领导决定把原有的系重新组成七个系,望广大考生踊跃报名:

1、健康系--健康比什么都好;

2、美貌系--沉鱼落雁,闭月羞花;

3、诚信系--人很重要的品质;

4、机敏系--聪明绝顶,绝顶聪明;

5、才学系--才高八斗,学富五车;

6、金钱系--没什么别没钱;

7、荣誉系--身前身后名。

本大学网址:

简章登出第一天,成长大学网站的访问量突破一百万,其中金钱系21.5%;美貌系20.8%;健康系17%;荣誉系15%;才学系13.2%;机敏系12.5%;诚信系--0%。

校领导看到以后,慌了,他们想:怎么一个报诚信系的都没有呢?经过商讨,又发了一份招生简章补充说明:

鉴于实际情况,我校经研究,做出以下决定:

对于报诚信系的同学,录取分数可以降低30分,且不需要交纳多余钱款,更由蜚名世界的著名教授任教,成绩前30%减免学费,并给予奖学金。其它系则无此待遇。

第二天,满以为报诚信系会多的校长接到电话,诚信系仍无人报名,其它系总数已超过五百万大关,其中金钱系已超过一百万。

校长放下电话,想了想,又做出决定,决心撤消(销)诚信系,改为六个系,其中将金钱系的录取分数线比其它系提高50分,不够分者差一分须交1万元。

成长大学的第二篇补充说明又发出去了……

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篇18:小学生格林童话经典读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 396 字

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我读了《格林童话》这本书后,我觉得书里有一个故事我最喜欢,这个故事叫狼和小山羊,故事讲的是;一天,羊妈妈要到森林里去找食物,然后一直老狼来了,就说"好孩子快点把门打开,我是你们俄妈妈!给你们拿来了很多好吃的东西。"第一次小山羊说;"你这个沙哑的声音,一定是狼!"第二次小山羊说看你的黑黑爪子一定是狼!

第三次小山羊们吧们打开了,结果除了一只躲起来的小山羊,其它的六个全被狼吃掉了,羊妈妈回来看见家里很乱知道出事了,这时躲起来的那只小样出来了,把事情的告诉了羊妈妈,羊妈妈待之那只小山羊去找老狼算帐,这时候狼正在睡觉,羊妈妈就拿剪刀把兰格肚子剪开,6只小羊都跳了出来,羊妈妈让后找了一些石头放进了狼的肚子里,等狼醒来很渴去井喝水,结果掉到井里淹死了。

这个故事说明华人不会有好报的,我们从小就要好好学习,多动脑筋,自己在家的时候要提高警惕,不能上了坏人的当。

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篇19:童话《放风筝》课文反思

范文类型:教学反思,全文共 972 字

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《风筝》一课讲的是作者儿童时代和小伙伴一起放风筝的事情,文中写了做风筝、放风筝的快乐,也写了因风筝丢失焦急失望的心情,而最后又燃起一丝希望。课文充分展现了儿童时代的天真、快乐,也展现了儿童内心对幸福的向往和追求。

教学中我主要应用了自主、合作、探究的学习方式,首先,引导学生自读课文,在将课文读正确、读通顺、读流利的基础上,再让学生在读中去把握课文的主要内容,理清作者的叙述顺序。在学生说课文叙述顺序时,我没有一味要求学生对课文做高度概括,也没有要求语言必须精练,而是充分重视学生的表达欲望,允许他们用自己的话、凭自己读后的印象将课文的内容按叙述顺序讲述下来,当然,也鼓励概括能力强的同学能用简洁的语言理清作者的叙述顺序。

叙述顺序理清以后,再紧扣“快乐”来读课文,体会作者的感情。那么,也就是围绕“孩子们做风筝的时候快乐吗?放风筝时快乐吗?找风筝时快乐吗?”,在“是否快乐”这样的宏观问题的调控下来读课文,在读中体会情感,在体会中再来读出自己的感受。

在学习过程中,学生对“孩子们为什么在风筝上只写了名字而没有写地址”这个问题产生了争论,有的说,孩子们生活在农村,人家少,彼此都认识,万一风筝丢了,很快就会被送回来。可是,也有孩子说万一别人不认识你,或者风筝飘啊飘飘到城市里去了,城市人多肯定不认识他们,那风筝不是就送不回来了吗?还有的说,孩子们希望别人看到自己的风筝或捡到自己的风筝后就可以和自己做朋友。总之,学生对这问题是争论不休,可是,我为了不让太多的争论延误我们后面的学习,于是让学生暂停争论,让他们课外去做实验,看看风筝究竟要多长时间才会被风吹断,或者自己掉下来。其实,现在想来,我认为自己的建议是愚蠢的,因为在不同的天气状况下,不同的人去放风筝,那么风筝在空中的情况是不一样的。

那么,当孩子对此问题争论不休的时候,我是不是应该这样去引导学生呢:作者和他的伙伴将名字写在风筝上,并给风筝取名“幸福鸟”,那么,如果丢了,如果也不能被送回来,那么风筝被别人拿走了真的就是一种损失吗?是一种痛苦吗?这样一引导,我想学生就能想到即使风筝丢了,被别人捡走了,那么自己的祝福就送给了别人,也把幸福的感受送给了别人,自己的风筝能给别人带去快乐和幸福,这不是很好吗?

课虽然上完了,可总会有这样或那样的遗憾。我想,遗憾永远都会存在,但绝对不会是同样的遗憾!

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篇20:小学生童话作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 803 字

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从前,在森林中有一只小山羊,它有一种特殊的爱好,那就是喜欢耍弄小动物们,森林中的小动物们几乎都上过它的当,都很讨厌它,不愿和它交往。

一天,这只可恶的小山羊闲着无聊,又想搞恶作剧来捉弄别人。它看见小白兔正在林中采蘑菇,脑子一动,起了一个坏脑筋。它走到小白兔的面前,装作一副紧张的样子,说:“小白兔!小白兔!你家都已经着火了,还不赶快回家救火去!”小白兔一听家里着火了,急坏了,马上丢下蘑菇,脚下像安装了马达一样,一溜烟地跑到家里。见小白兔慌张着急的样子,小山羊觉的太有趣了,“嘻嘻”地捂着嘴笑了。小白兔一口气跑到了家,抬头一看,傻了眼——家里好好的,丝毫没有被烧过的痕迹。这时它才明白过来,原来是小山羊那只淘气鬼在欺骗自己找乐子,于是小白兔决定从此再也不跟小山羊这个淘气鬼交往了。

还有一次,小乌龟家爷爷快到寿辰了,小乌龟特地从遥远的北海跑到这里,就是为了要邀请森林中的小动物们去参加寿宴。见小乌龟这么热情,小山羊满口答应地说:“好吧!没问题,你爷爷寿诞那天,我一定去!”到了那一天,小乌龟家来了许多客人,有小白兔、小黑狗、小龙虾……真是人山人海,热闹非凡。

“咦,小山羊怎么还没来呢?”小乌龟说,“难道它有事误了时间吗?那就再等一会儿吧!”一刻钟过去了,半个小时过去了……为了等小山羊,宴会已经延迟了一个多小时了,不能再等下去了。可小山羊还没来,小乌龟见小山羊半天都没来,生气地说:“小山羊怎么能这样呢?说好要来的,却又不来了,这种朋友不交也罢!”“是啊,小山羊怎么能言而无信呢?”大伙儿都议论纷纷。从此以后,小乌龟也和小山羊绝交了。

一天中午,小山羊在家午休,忽然来了一只大灰狼。小山羊拼命地喊着:“救命呀!救命呀……”小动物们都听见了,可大家并不相信小山羊的话,它们都说:“不知道小山羊又在耍什么花样?”就这样,可怜的小山羊不但失去了朋友的信任,也失去了宝贵的生命。

假如小山羊没有这种特殊的爱好,那该多好啊!

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