学校环境日公益海报标语【推荐20篇】

《保护校园环境倡议书》

，走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。针对这种情况，学校政教部提出倡议：各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。

校园，是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前，在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料袋、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了，因此政教部向全校师生发出以下倡议：

1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。

2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，清除卫生死角(楼梯、楼道)。

5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。

6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。

8、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。

9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。

11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

1、水城人人重环保，绿色家园更美好。

2、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

3、为了校园更美，请勿摘花。

4、创建环保模范城市，共享低碳绿色生活!

5、蓝蓝的天，白白的云，我们共创一个绿色的家。

6、请大家不要破坏地球这件美丽的家园。

7、人人知环保，世界多美好;人人爱环保，世界更美好

8、创建环保模范城市，实现经济、环境和社会协调发展

9、增强环境意识倡导环保行为。

10、人人是节能减排宣传员，处处是绿色城市风景线。

11、保护蓝天碧水。

12、美化校园环境，就是美化我们的生活。

13、爱护小草吧，它是春天的信使!

14、照明品质要提高，省电灯具不可少。

15、依法保护水环境，促进人水和谐。

16、自然不可改良生活可以选择，选择绿色生活健康适度消费。

17、亲力纯棉手帕，环保给力选择。

18、严格环保执法，坚决打击环境违法行为，保护人民群众利益

19、垃圾箱：请你近距离投篮。

20、手帕环保，爱情可靠。

21、我为你美丽的心灵绽放。

22、创造优美环境，加快创建省级环保模范城市步伐

23、环保绿尚家，源于你我他。

24、骑行运动骑行无限，低碳环保骑行乐趣无穷。

25、保护自生环境，爱护我们生存的地球。

26、保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。

27、用双手栽下漫天的绿色，用心灵守望五彩的家园。

28、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园关于绿色环保的宣传标语素材库。

29、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

30、德造环保，净化无忧。

31、为了我们自己，也为了我们后代，请保护环境。

32、少用一个塑料袋就是对环保的一份贡献。

33、大力搞好河道整治、努力改善河道环境、不断提高生活水平。

34、爱我母亲，护我家园。

35、地球妈妈要环保，不环保真糟糕，垃圾灰尘满天飞;大地爷爷要环保，不环保不好啊!人们争着往医院跑。

36、拯救地球，一起动手

37、河道两岸我家乡，水清草碧花也香。

38、保护环境，人人戒烟。

39、多一处绿色，多一份舒心。

40、、请为动物保留温暖的家

41、少抽一支烟，多栽一棵树。

42、绿色环保，清洁健康，全新进口，关爱家人。

43、环境是您的父母，请您就像对待父母一样去爱护它。

44、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

45、绿色标准，尚品优质，家居卫士。

46、健康环保，方硕出行。

47、凤栖江南染天蓝，风过城市带酒香。

48、创造济南绿色文明，共建环保模范新城。

49、合理利用资源保护生态平衡，促进经济持续发展。

50、大家齐出力，城市更美丽。

51、象爱护眼睛一样爱护环境。

52、致力于循环利用，有利于节能环保。

53、你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为校园添绿。

54、兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。

55、贯彻落实新环保法，共同建设美丽家园

56、增强环保意识，造福子孙后代。

1、少赠一张卡、多植一棵树。

2、爱我长江水，还我太湖美。

3、我们只有一个地球。

4、循序渐进，灵活多样。

5、增强环境认识倡导环保行为。

6、蓝天、绿山、碧水是我们永恒的追求。

7、创建绿色学校，旨在培养可持续发展的人才。

8、我们和鸟做朋友。

9、建设绿色校园，营造绿色环境。

10、保护大自然，共创美好家园。

11、可持续发展是我们一切行为的准则。

12、保护环境就是保护我们自己。

13、除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。

14、乘阴靠绿树，美化靠大家。

15、当你昂首阔步时，我在你脚下呻吟。

16、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

17、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。

18、小草青青，花香飘飘；青草鲜花，应当爱惜。

19、少一个脚印，多一个生命。

20、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。

21、垃圾箱：请你近距离投篮。

22、保护自然，万物共存。

23、努力培养，全面提高师生可持续发展素质。

24、倡绿色消费，过环保生活。

25、分餐不分心，文明见真心。

1. 让文明之花处处开放。

2. 美好家园建设=保护环境+自觉遵守。

3. 您的良好习惯，是创造优美环境的保证。

4. 被风吹，被雨打，请不要再伤害它。

5. 请将废电池送入规定的电池箱。

6. 让我们和小树共同成长。

7. 小树小树我爱你，就像老鼠爱大米。

8. 垃圾身上粘害虫，别让垃圾到处跑。

9. 小小垃圾危害多，不仅伤人还伤景。

10. 同在蓝天下，共享美好家园。

11. 变废为宝，点铁成金。

12. 垃圾也有用，请别乱扔它。

13. 节约身边的一点一滴，爱护我们共同的家园。

14. 垃圾有家我送它，保护环境你我他。

15. 说话轻轻，走路轻轻，上下楼梯也要轻。

16. 噪音噪音，产生耳鸣，消灭噪音，万物安心。

17. 请不要乱丢垃圾，随地吐痰，让我们的家园更美好。

18. 还天空蔚蓝，还草地碧绿。

19. 植树造林，造福后代。

20. 不要乱扔瓜皮果壳。

21. 保护树木，让空气更清新。

22. 保护环境比吃饭更重要。

23. 菜场整洁，大家开心。

24. 我是白雪公主，请不要把我变成灰姑娘。

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又是一个春天的到来，校园的草木欣欣向荣，放眼望去绿油油的一片。绿色是大自然赐给我们的宝贵财富，人人都希望有一个美好的家园，当我们在绿树成荫的校园中漫步，一定会感到心旷神怡。

为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境，在这里我们号召广大同学都行动起来，从身边的小事做起，担负保护校园环境的责任，做一名有素质的大学生。

让我们细心的观察，在我们美丽的校园还存在着一些不尽人意之处。

因此，我们倡议：

1. 以爱护校园为己任，自觉维护校园的清洁卫生，不随意乱扔果皮纸屑、烟头、不随地吐痰、不随意践踏草坪。

2. 不将食物带进教学楼，自觉清理自己造成的垃圾，随手扔进垃圾桶。

3. 不从教室、学生寝室将垃圾随手丢弃在窗外草坪上。

4. 不在课桌椅上乱写乱画。

5. 树立和倡导绿色文明意识。

6. 勤俭节约，珍惜校内各种资源，随手关灯、关空调、饮水机等。

7. 上课将通讯工具自觉调成无声状态，共同营造文明课堂。

8. 师生和谐、同学友好。语言文明、行为规范。

让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，互相检查，从自我做起，多一片绿叶，多一份温馨。优美的环境让我们懂得珍惜，优美的环境让我们知书达理，优美的环境让我们学会谦让。细节体现一个人的素质，让我们做好每一个细节，保护校园环境，争做一名有素质的大学生!

x：

中国自古以来就是文明礼仪之邦，衣、食、住、行处处都体现着文明礼仪的深刻内涵，衣着习惯更是评判一个人是否有修养，是否懂得文明礼貌的重要标准。作为高素质的大学生群体，穿着不仅反映了我们的精神面貌，更反映了我们的内在修养，因此，相较而言，我们更需要拥有文明的着装习惯和正确的审美标准。炎热的夏季已经到来，为配合学院基础文明检查，用文明得体的着装给夏日的校园增添一道亮丽的风景线。校园文明监督队特向全体在校生发出倡议：

一、穿着干净卫生，做到勤洗勤换。夏天气温很高，人体的排汗量大，如果不及时更换衣服，沾有汗水的衣物会在高温环境中产生令人不悦的气味。为了自身的身体健康和外观形象，常洗澡常更换衣物是夏天着装的基本要务。

二、穿着文雅得体，不过分暴露。校园是公众场合，我们张扬个性的同时更应当注重基本的穿着礼仪，以彰显我们的良好风范。在此，我们特别倡议在教学楼、图书馆、办公室等公共场所，男生不宜赤裸或穿背心短裤，女生不宜穿着暴露过多的短裙和上装(如吊带衫、短裤、背心、露背装、露脐装)，同时避免穿着睡衣睡裤出现在公共场所。

三、在教学楼、图书馆、办公室等公共场所不穿拖鞋。穿着拖鞋进出公共场所既会给别人带来嘈杂影响也影响了校园形象，特别是在人多上下楼梯过程中很容易出现安全问题。

校园是我家，文明礼貌靠大家。炎热的夏天，我们更应该文明着装，处处体现出学生应有的素质，共同营造一个和谐、文明的校园环境。

倡议人：x

你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗?

你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗?

为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境,我们号召广大同学们都行动起来,从身边的小事做起,肩负保护校园环境的重任,在全校范围内形成环保氛围,共创绿色学校!

同学们，行动起来吧，保护好我们的环境。

因此，我们倡议:

一、 不把外买带入校园。

二、 不在教学区饮食。

三、 不乱涂乱画。

四、 以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。

五、 不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。

六、 看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里。

七、 不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

1、实事求是办教育，解放思想抓课改，与时俱进求发展。

2、敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于创新，是一种奇迹。

3、狠找不足，谋求发展。

4、在参与中求知，在求知中应用，在应用中提高，在提高中升华，在升华中快乐，在快乐中成长。

5、课堂是享受个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。

6、相信学生，是一种勇气，一种责任，更是一种能力。

7、课堂是学生展示才华的舞台，教室是学生自由求知的殿堂，让学生的情操得以陶冶，情感得以迸发，灵魂得以净化，个性得以张扬，让学生的生命在教改的阳光下快乐求知幸福成长。

8、学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。人的意义在于奋斗，人的价值在于奉献。

9、学习英语敢张口，成功便向你招手。

10、用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。

11、课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。

12、构建和谐校园，实现畅通交流。

13、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。

14、“活而有序”的课堂，为学生通向成功插上了理想的翅膀。

15、学生：明辨是非 高尚文明 教师：通情达理 有所作为

领导：口味高雅 创造奇迹 校园：一尘不染 规范有序

16、艺术课堂，多彩人生。

17、老师投一个点拨的石子，便会激起学生千层智慧的浪花，在这样的课堂上，我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。

18、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。

19、国际视野，本土行动。

20、教育即解放——解放人的潜在能力，促使人的全面发展。

21、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。

22、课堂是学生展现自我的舞台，让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。

23、让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。

24、在改变中成长，在创新中完善。

25、 只教学生学会了，是低层次的教学；要教学生会学了，才是高档次的教学。

26、教师的一句鼓励的语言，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。

27、自我珍惜，生命就有意义、有价值。

28、“三、三、六”自主学习模式，是动态、情感、成果的完美统一。

29、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。 ——徐秀莲

30、每个孩子都是一部精彩丰厚的书，我们要想办法读懂。

31、开放不仅是一种智慧，也是一种胸襟。

32、怀揣教改的赤诚之心，肩负教改的希望之任，不向前走，我们脚下便没有了路。

33、智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造。

34、做一名阳光教师，是我一生的理想。

35、师昭昭，生昭昭矣。

36、主动是学习之本，活跃是课堂之魂。

37、黑板是师生交流的简捷途径，操场是生生合作的便利场所。

38、育人、教书是一种享受。

39、打破传统“灌输”教学，开创新型“互动”课堂。

40、和谐师生，共同成长。

41、一万个零抵不上一个一，一万个承诺抵不上一次实实在在的行动。所以我要用行动最大限度地去兑现给学生的每一个承诺。

42、生命的意义，在于付出，在于给予，而不是接受，更不是一味的苛求。

43、处处是发现之地，天天是发现之时，人人是发现之人。

44、杜郎口中学课堂模式的革命性变革，教育创新的原创性典范，教育的希望之路

45、我相信一条：这世界上没有办不到的事，只要有付出就有回报。

46、人生天地宽，敢为天下先，教育无小事，事事是教育。

47、求知可增长才干，参与可改变性格，勤奋可改变人生。

48、你想成功吗？成功源于合作，合作源于竞争，竞争源于参与，参与源于自信。

亲爱的老师、同学们：

在这枝繁叶茂、生机勃勃的春天，我们又迎来了一年一度的植树节。

建设绿色文明的校园环境，一直是我院持之以恒的目标，我们享受着美丽的校园环境带给我们愉悦与健康的同时，也有责任、有义务为校园环境的美化、绿化尽自己的一份力。在此，新闻中心向全体师生倡议：

一、从点滴小事做起，养成良好的行为习惯，不踩踏草坪，不攀摘树枝花朵，自觉维护校园环境的清洁卫生。

二、积极开展并宣传环保护绿知识活动，使更多人参与到绿色环保活动中。看到不文明的行为及时加以劝阻，争做绿色环境的护卫者。

三、增强环保意识，减少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次数，减少校园白色污染。

四、积极参与学院或班级组织的植树、种花行动，为建设绿色校园环境献出自己的绵薄之力。

千树连根，十指连心。让我们齐心协力播种绿色、保护花草，为校园环境献出自己的力量。从现在做起，从自身做起，争做建设绿色环保校园的先行者，用自己的行动建设出更美丽的校园。

xxxxxx新闻中心

20xx年xx月xx日

活动前言：历史的车轮在不断前进，经济发展水平显著提高，诸多问题也随之产生——环境污染问题;因贫富差距增大而出现的留守儿童、流动儿童数量增多问题;空巢老人……作为志愿者，社会需要我们。为了让同学们能够实现心中的公益梦，由建筑工程学院青年志愿者服务队联合“爱暖人间”公益中心举办的长安大学首届创“益”无限—公益活动创意大赛将于近期举行。

一、 活动名称：创“益”无限——公益活动创意大赛

二、 活动时间：__年10月29日至11月17 日

三、 活动报名：10月29日、30日在东西区食堂门口设点宣传，可现场报名，或网上报名。

四、 参赛形式：以团队形式(限3人)参加(可跨学院组队)。

五、 活动说明：

(1) 初赛：参赛者将自己对公益活动的想法、创意设计为可行性强的活动方案并进行简介，以文字形式表现出来，不超过500字。

作品提交：纸质参赛作品于11月4日7:30~18：00在东西区食堂门口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程学院办公室提交;电子作品于11月4日21:00之前以附件形式发送至邮箱，11月7日公布初赛结果。

(2)

复赛：初赛通过队伍(20支)将活动方案设计为具体的策划书，11月10日晚建工青志队将复赛作品发至本组织官方平台并进行大众投票。以网上投票和指导老师打分相结合的方式评选,11月14日公布复赛结果。

(3) 决赛：复赛晋级队伍(8支)将活动方案制作为PPT并在11月17日于长安文化艺术中心三楼多功能厅进行展示及评委答辩。

六、 奖项设置：

设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。获奖团队将获得荣誉证书及相应奖品，另建工青志队在条件允许的情况下将选取可行性强的活动方案进行志愿活动，获奖者有权参与。

详情请于10月29日、30日在宣传点咨询工作人员或关注建筑工程学院青年志愿者服务队微信公众平台(订阅号搜索“长安大学建工学院青志队”并关注即可)或添加建筑工程学院青年志愿者服务队官方QQ号：1457071804，一切关于此次比赛信息及获奖情况会以此途径通知，长安大学建工青志队享有对本次活动的最终解释权。

主办单位：长安大学团委

承办单位：长安大学建工学院青年志愿者服务队、爱暖人间公益中心

长安大学建工学院青年志愿者服务队

亲爱的同学们：

保护校园环境卫生，是我们每个同学义不容辞的义务和责任，我们应该团结起来，共同把我们的校园、周围的环境，建造成一个美丽、舒适的地方。

随着社会物质生活水平的提高，特别是现在学生大多是独生子女，身上每天都有许多零用钱，趁下课时间就买许多好吃的零食和饮料。有些同学很不自觉，好吃好喝的食品及饮料吃完了，就把东西随地扔掉。无论是教室，操场，走廊上，还是草丛里，随处可见塑料袋、包装盒等。垃圾不仅污染了校园环境，还破坏了老师和同学们学习的心情。

还有一些学前班的小孩儿，经常随地大小便。有的地方，简直就成了“侧所”，大小便堆在一起，苍蝇满天飞。下雨的时候，满地都是臭味，过往的人都捏着鼻子过去，只要他们多为别人想一想，就不可能有苍蝇满天飞、臭水遍地流了。

还有的人把果皮纸屑随手一扔，保护校园环境的清洁工人还得扫一扫，清洁工人是多么辛苦啊!如果你是清洁工人，看见有人把果皮纸屑往你已经扫过的地方扔，难道你就不生气吗?如果有人把香蕉皮随手一扔，再有小朋友从这里走，就会跌倒，有的还会把腿摔断，真是太危险了。

这样发展下去，校园环境会越来越严重了，塑料袋满地都是，纸屑漫天飞，时不时还飘来一阵熏人的臭味。长久发展下去，可想而知，学校将变成什么样，谁也不敢再想象了。

因此，为了使校园变得更加美丽、干净，只要我们齐心协力，把花草、树木像对待自己的生命一样去爱护它们。不要乱扔果皮纸屑、塑料袋。我们要像清洁工人那样，当塑料袋和果皮纸屑扔在地上的时候，不管是不是你扔的，一定都要主动的把它捡起来。在学校里，碰到同学随地吐痰或甩鼻涕都要阻止。

同学们伸出双手，让我们一起保护校园，让那些对同学不好、对同学有伤害的不良现象永远消失!这样，明天的阳光就会更灿烂，空气就会更清新，校园就会更美丽、更整洁。

建议人：

新学期伊始，我们来到了新校区。新校区环境很好。我很高兴来到这里学习。

但是，最近，除了早上，我们的操场上都是塑料袋和零食袋。早上校园还干净，中午下午就脏了，我觉得很奇怪。于是，我调查了校园的环境污染。

调查情况

我用问卷调查了有多少学生在学校摊位买零食，有多少学生没有在学校摊位买零食。调查如下:我一共调查了50名学生，其中10名学生买了零食，约占总数的20%；有35名学生没有买过零食，约占总数的70%；还有，10%的同学给同学买了零食。大部分垃圾集中在操场、走廊和栏杆拐角处，给校园带来了严重的污染。

我用同样的方法调查了在校学生对纸屑的态度。调查如下:我调查了57名学生，其中21名学生主动捡纸屑，约占总数的37%；十三个人到处扔纸屑，约占总数的23%，40%的同学会把纸屑踢给其他同学。这些现象也是校园污染的主要原因。

然后，我调查了摊贩们出去收摊的时间和学校门口的摊数。摊点一般早上7点15分左右到学校门口，一共5个；然后，中午12: 30左右，下午1: 20左右到学校门口，下午6: 00左右关门。而且我发现很多同学在上学前就跟摊主订了东西，然后放学就赶着去买。

学校规章制度不允许学生在摊位前买零食，但是诱人的零食让学生违反学校规章制度，继续在那里买零食。

一些学生环保意识差，在走廊、操场等公共场所乱扔垃圾。

校园环境污染的主要原因有:

零食太便宜了，学生都买。

包装袋很漂亮，食物的名字也很好听，很多同学都忍不住要买。

零食很香，有的同学闻了就忍不住买了。

学生不会合理使用零花钱，会在零食上花很多零花钱。

学生经常把书上的纸撕掉，折成飞机，绕着教室飞，然后扔进教室。

大量事实告诉我们，校园环境的污染大多是学生自己造成的，与供应商关系很大，使得校园环境越来越差。而且有些同学因为吃了这些不卫生的零食患上了肠胃疾病，不仅让自己不舒服，还耽误了作业，得不偿失。

学校和城管部门要加强配合，坚决制止小商贩在学校门前摆摊卖零食；同时倡导学生爱护我们美丽的校园，坚决抵制乱扔垃圾等不文明现象，共同爱护我们的校园，让我们的校园越来越美丽。

__年是“__”环保工作的收官之年，是全面推行新《环保法》的严管之年，也是“__”各项工作的谋划之年。环保工作的主要目标是：围绕市委十二届五次全会《关于加快发展生态文明努力建设美丽__决定》作出的到20__年进入环境空气质量达标城市行列、创建全国生态文明示范城市的总目标，以切实改善区域环境质量、解决突出环境问题为导向，全面完成“__”主要污染物减排任务，全市地表水水质优良断面比例持续提升，县级以上集中式饮用水源地水质达标率继续达到100%，近岸海域水质总体保持稳定，全市环境空气优良率保持在80%以上，全市无重大环境污染事件发生，区域环境持续保持安全稳定。具体任务是：

一、认真抓好生态文明体制机制改革。围绕__年全市深化改革工作任务，积极探索新常态下环境保护工作新路子。一是健全生态文明建设法规政策体系。推进《__市大气污染防治条例》立法，确保条例今年6月底前通过市政府审议，8月底前进入市人大常委会一审程序。持续开展低碳城市、水生态文明城市试点等工作研究，形成有效约束开发行为，促进区域绿色、循环、低碳发展的生态文明制度框架。二是建立生态红线管控制度。编制完成《__市环境功能区划》，力争今年6月底前通过市政府审议后报省政府审批实施，明确环境功能6大分区差别化环境目标和管控措施。制定实施差别化区域开发管理政策，实行负面清单管理。加强《__市环境功能区划》与城市总规、国土空间利用规划衔接融合，编制完成《__市市域生态保护红线规划》，优化环境空间开发布局。三是深化生态补偿机制前期研究。结合深化排污权有偿使用和交易工作机制，开展生态补偿前期研究，积极探索综合补偿与分类补偿相结合，转移支付、横向补偿和市场交易互为补充的生态补偿制度。四是推进社会、企业多元化参与环境治理。持续完善环评中介服务和城市环保基础设施第三方治理机制，加快开放环境监测市场，探索试点重点企业污染治理第三方运维管理。制定实施《社会环境检测机构考核办法》等工作制度，规范社会化机构管理。五是推进镇海区环境监管机制改革工作。以化工行业为重点，推行有机废气总量控制及整治机制、环境污染责任保险事前防范机制、环保执法无缝对接机制创新。

二、加快构建环境保护联动工作格局。紧紧抓住当前各级党委、政府高度重视环保工作的政治机遇，加快建立监管统一、职责明确、执行有力的环保工作机制。一是探索环境保护形势分析制度。定期研究全市环境质量及重点区域行业环境保护形势，及时推动重大环保工作措施落地。二是出台全市加强环境监管执法工作实施意见。贯彻落实国务院办公厅《关于加强环境监管执法的通知》精神，制定我市加强环境监管执法实施意见，重点明确地方政府环境保护责任机制和环保部门环境监管执法责任机制。三是健全环境保护联防联控工作体系。制定出台《__市环境保护监管执法网格化管理工作实施意见》，构建市、县(市)区(园区)、乡镇(街道)三级环境保护监管执法网格，由各级政府负责人担任区域网格长，明确每级网格工作任务和责任，形成层层负责、覆盖全域的工作体系。四是完善环境保护部门绩效对账机制。研究建立《__市生态环境保护行政责任追究制度》，确保各环境保护工作部门和责任单位在落实环境治理、生态保护工作中，协调配合、认真履职。

三、统筹推进生态创建工作。充分发挥环保部门生态建设主阵地、主战场作用，强化综合协调，深入推进生态创建等重点工作。一是全面落实“__”生态建设主要任务。召开全市生态建设工作领导小组会议、下达落实各地各部门生态建设工作任务书，有效运用环境质量预警通报、污染问题挂牌督办、治理工作督查约谈等措施，确保“__”全市加快建设生态文明行动纲要中明确的120个生态建设任务全面完成。二是扎实开展生态创建工作。根据国家全面推动生态建设示范区向生态文明示范区创建转化的统一部署，细化分析生态文明建设示范区指标和相关创建工作规程，按整体谋划、分步实施原则，制定创建工作方案，积极做好省级、国家级生态文明建设示范区创建准备。继续推进北仑、江北两区创建国家级生态区，指导已创建成功的生态县(市)区做好复核更名工作，确保无缝对接。三是深化“四边三化”行动。贯彻落实全省深化“四边三化”行动工作方案，制定实施新一轮专项工作计划，确保“四边三化”在全域覆盖、机制完善、典型引领方面取得更大突破。

四、全面完成“__”减排任务。围绕“__”省政府对我市下达的四项主要污染物减排要求，强化减排项目落地、工作机制创新，助推区域经济社会转型发展。一是落实重点减排工程。完成“__”列入国家减排责任书范围的慈溪市北部污水处理厂提高负荷等6个治理工程项目，并确保已建电厂脱硫脱硝、污水处理厂等减排设施高效稳定运行。二是完善污染减排市场调节机制。深化排污权有偿使用交易工作，实现全市新老所有建设项目排污权有偿使用机制全覆盖。组织落实《__市经济社会转型发展三年行动计划重大项目环境要素保障方案》，建立市级排污权交易和储备体系，确保全市经济社会转型发展三年行动计划重大项目顺利实施。制定出台《__市排污权回购管理暂行办法》、《__市排污权程序规定(试行)》、《__市排污权租赁管理暂行办法》，扩大排污权交易标的，规范并活跃二级市场，推进排污权抵押工作。三是完善建设项目总量削减替代制度。建成全市刷卡排污管理平台，在印染、电镀实行行业总量管理，促进企业环境管理从浓度控制向浓度、总量双控转变。

五、切实打好气、水、土壤污染治理攻坚战。持续贯彻落实省、市“五水共治”、大气污染防治行动计划等工作要求，努力实现环境质量改善。一是加大水环境治理。力争__年底前提前一年实现“清三河”全治理目标，60%以上县(市)区建成“清三河”治理达标县。全面落实“河长制”，重点推动33条市级河道“一河一策”治理方案，打造“河长制”标杆河道。深化《__市污水专项治理实施方案》，制定全市城乡污水截污纳管及处置设施建设三年行动计划，持续提升“清三河”治理成效。贯彻落实全省饮用水源保护规划，持续强化集中式饮用水源地长效监管机制。扎实推进农村生活污水治理三年行动计划，__年新增开展农村生活污水治理村__个，新增受益农户29万户。完成959个年存栏50头以上养殖场的治理任务，推广商品有机肥__万吨，分别减少化肥、农药使用量__吨、__吨。组织实施__湾近岸海域环境综合治理，推进重点海湾治理。二是深入大气污染防治。突出各牵头职能部门的主体责任，抓实大气污染防治行动计划及6个配套专项子方案。加大天然气等清洁能源综合开发利用力度，天然气供气比__年增加33%。推行烟气清洁技术排放标准，确保到__年底6台__万千瓦及以上机组达到燃气轮机组排放标准，启动镇__区域消除“白色烟雾”试点工作。全面完成1083平方公里“禁燃区”建设，落实__台10蒸吨/小时(含)以下锅炉的省定淘汰改造任务。深入开展临港化工企业挥发性有机物排放治理，继续在“泄漏检测与修复(ldar)”技术推行方面保持全省领先地位，加大涂装、干洗、汽修等行业挥发性有机物治理。深化机动车污染防控工作，健全尾气超标排放车辆常态化执法机制，探索“黄改绿”试点，推进“绿色”港口建设，年度力争淘汰“黄标车”4万辆。持续完善作业标准，强化行业监管，落实建筑工程、施工场地、城市道路扬尘措施。控制农村废气污染源头，农村秸秆综合利用率达86%以上。三是强化土壤源头防控和修复。重点加强处置设施建设及危废监管工作，争取完成危废和污泥处置项目16个、启动4个，确保45家重点危废及污泥产生、处置企业建成在线监控设施，并推动54家二恶英排放单位开展自主或监督性监测工作，开展江东区庆丰地块、鄞州区农药厂地块污染修复工程。

六、扎实推进重点区域行业环境专项整治。一是深化“__”省、市重污染行业整治提升工作。完成余下列入省重污染行业治理范围的__化工，__化工新材料、__药化3家化工企业搬迁入园。完成列入市级整治范围的__铸造行业及宁海、奉化金属表面酸洗行业的整治任务。启动__区域7家电镀企业和__7家分散电镀企业的搬迁提标整治工作。开展重污染行业整治工作终期评估，健全整治提升长效管理机制，防止污染反弹。二是深化重金属污染防控专项治理。重点做好余姚重金属防控区整治和验收工作，圆满完成“__”国家、省重金属污染综合防治任务。继续做好奉化涉汞行业专项整治工作，力争在__年6月前完成全市汞行业环境治理任务。

七、突出强化环境监管执法工作。贯彻落实新《环保法》，努力打造成为环境执法最严格、环境监管最严密的城市。一是强化源头监管。把生态红线作为项目准入的底线要求，从严执行“三位一体”(空间准入、总量准入、项目准入三位一体)、“两评结合”(专家评价、公众评价两评结合)的环境准入制度，从源头上控制高污染、高风险环境项目。二是深化专项执法行动。继续加大市、县(市)区环保部门联动执法力度，强化环境监察网格化、精细化及错时执法制度，重点打击大气污染企业、重污染行业企业、饮用水源保护地、污水处理厂等环境违法问题，集中曝光一批“按日计罚”、“查封扣押”、“限产停产”、“行政拘留”等典型案例，营造惩治环境违法行为的浓厚氛围。三是开展全市环境保护大检查。制定印发检查方案，在市政府的统一组织下，重点实施违法违规建设项目清理、阻碍环境监管执法“土政策”清理废除、群众举报重点案件查处等工作，确保突出环境问题查处到位、整治到位。特别是要集中推动各地开展“未批先建”、“未验先投”违法违规建设项目清理行动，按属地负责、查改结合等原则，于__年底基本完成清理整改任务。四是强化司法保障。深入推进与公、检、法机关协作，持续完善环境犯罪案件办理、非诉案件强制执行、公益诉讼等工作程序和规程，加快行政执法与刑事司法手段的无缝衔接。五是维护区域环境安全。加大环境隐患排查、预案管理、专业处置网络建设，健全应对突发性环境事件工作机制。及时有效调处环境信访，不断完善以12369环境投诉平台为基础的社会公众环境问题舆情研判和化解机制。持续加强电离电磁辐射环境监管，推进放射源长效管理，确保辐射工作单位辐射安全许可持证率、废旧放射源及放射性废物送贮率两个100%。

八、持续提升环境监测及管理应用能力。注重环境监测监控能力建设，不断强化环保科技支撑力度。一是加强大气复合污染监测监控工作。有效应用大气复合污染研究成果，构建大气污染源清单及源解析数据库。组建环境空气质量预测预警平台，紧密与市气象等部门合作，综合实现大气污染监测预报、预警发布、应对评估等功能。二是提高水环境功能监测能力。在维持好现有80个市控以上断面监测能力的基础上，加大县控监测断面密度，科学布点，确保每个乡镇有一个县控常规监测断面，全市形成205个市、县两级的地表水监测监控网络。三是抓好环境监管信息化。完善“河长”指挥平台建设，充分发挥其河道水质预警、治理督查督办等功能。构建面向环境监察工作实际的污染源数据中心及两级环保部门统一执法检查平台，努力打造智慧环保监管网络。四是有效应用环境监测结果。加强重点污染源及气水环境质量自动监控系统运行管理，提高设施稳定运行率和数据报送合格率。积极推进气水监测数据在各地大气环境质量、地表水交接断面水质考核中的评价应用，强化重点污染源自动监控系统与环保执法联动。

九、全力推进环保系统自身建设。围绕强基础、转作风、抓队伍要求，加快建设一支素质过硬、作风过硬、敢于担当的工作队伍。一是强化基础研究能力建设。编制环保“__”规划和各专项实施方案，开展生态文明、气水治理、污染减排、监管创新等课题研究，提升环保部门谋划研究、策划课题、规划编制、计划实施能力，推动环保部门从业务部门向综合部门转变。二是注重队伍思想作风建设。以践行中央“三严三实”作风建设为要求，不断健全政治思想学习、作风整改提升长效机制，制定落实局党组理论中心学习组、党员年度学习计划;切实强化“担当、服务、创新、全局、决胜”工作意识，健全作风整改提升长效工作机制，巩固深化环保系统党的群众路线教育实践活动成效;严格落实中央“八项规定”、省委“28条办法”及市委“20条措施”，开展环保系统反“四风”、效能亮剑等专项行动。三是加强党风廉政建设。突出党组织主体责任和纪检部门监督责任，继续实施年度党风廉政建设工作计划，进一步完善惩防体系建设，规范重要岗位、环节工作制度和行为，做到廉政勤政、干净干事。四是推进队伍机构建设。坚持执法监管力量下沉，大力推动具备条件的乡镇(街道)及工业集聚区，配备必要的环保管理机构及人员。完成市局系统中层干部轮岗及选拨任用工作，继续做好高层次人才引进，环保干部学习培训、上挂下派等活动，培育高素质环保管理队伍。五是抓好管理规范建设。围绕全市“四张清单一张网”行政管理制度改革，明晰环保部门职责边界，重点强化权力清单、责任清单制度建设。健全落实两级环保部门分级审批、监管执法长效工作机制，重点完善建设项目事中事后监管制度。

十、不断加大环境宣传教育力度。全面围绕提升社会公众环境保护知晓率、满意率和参与率，努力提高环境宣传教育实效。一是开展主题宣传。持续强化新《环保法》宣贯力度，以专项执法宣传、重案要案查处曝光等形式，进一步确立全社会环境法治意识。强化与宣传部门、新闻媒体沟通合作，及时跟踪报道各地生态创建、环境治理工作绩效，推进环境宣传“进社区”、“进农村”、“进机关”、“进学校”、“进企业”行动，营造生态文明建设良好氛围。二是加强培训教育。分门别类开展针对各级领导干部、环保专业工作者、社会公众的环保专业培训，开展核技术利用单位安全生产专项宣传培训，切实提高全社会环境保护守法和责任意识。三是推进信息公开。强化公众关注度高的污染源监管、气水环境质量、重大项目环评审批等信息公开，推行市控以上重点污染源开展全指标监测及监测信息全公开。不断强化重点企业环境信用评价体系建设及结果公开、应用，主动接受社会监督。四是推动公众参与。引导、支持公众及社会组织开展环境保护公益活动，培树一批生态文明建设先进典型。注重对环保组织及志愿者队伍的培训指导、管理服务，着重发挥其对舆论关注度高、公众诉求多等重大环境问题的有序引导作用，及时消除公众疑虑，维护社会舆情稳定。

一、活动背景

1、党的十八次全国代表大会上，反复强调和提倡教育公平。

2、在贫困山区，农村小图书室只有一点微薄的藏书，有的学校甚至一本图书都没有。

3、河北工程大学的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子，大家都有一颗强烈的助学之心。

4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

5、响应邯郸市红十字会的号召.

二、活动目的、意义和目标

1、帮助没有图书馆或图书很少的学校。

2、提高河北工程大学学子的志愿热情。

三、活动时间

4月28日至4月29日

四、活动地点

经管学院(篮球场)、科信学院(食堂前)、主校区(一餐)

五、活动形式

1、以同学们自愿为原则，在全校进行募捐

2、募捐的物资分为书、衣物、其他等三类。

六、宣传方式

宣传板、广播站

七、资源需要

桌子六张、椅子六张、相机、纸张若干、宣传板

八、活动展开

1、联系校广播站。

2、桌子六张大伞六把。

3、装衣物的袋子十二个

4、红纸若干，记录募捐者信息。

5、存放物资的地方，存一天。

九、活动结束。

1、整理书籍和衣物等。

2、将所得全部物品送往邯郸市红十字会。

3、干事总结。

十、主办方

河北工程大学红十字志愿者协会

注意事项：

1、对募捐者要亲切热情、做到微笑、和谐募捐。

2、注意现场的募捐活动秩序。

3、不要挡住同学们进出食堂的道路。

（1）组织成立主管体卫的领导和教师学生的卫生领导小组，做到卫生工作布置、有检查、有批评，使学校的卫生工作经常化、制度化。

（2）全校卫生实行责任区域管理，分担区、处、室、卫的卫生包干，各个班级所管辖范围要接受有关主管卫生的老师和值日学生的`检查和监督。

（3）各班要建立一天两保洁一天扫，一周一清洗制度，所负责的公区，要包清洁卫生，每天进行全面检查，保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。

（4）校内所有下水道、垃圾桶、烘池、厕所等蚊蝇孳生地要加强管理，厕所天天时行清洁，防止蚊蝇孳生。

（5）各办公室和专用室要保持整齐、干净，作业簿和教学用具要安置合理，保持教室整洁卫生，门窗玻璃明净，桌椅整齐、用具摆放有序，室内张贴要美观规范，不准乱堆放杂物，不准在墙上乱画。

（6）师生的衣着装束要整洁朴素大方，严禁留怪发长发，不穿奇装异服。学生一律不涂口红和旨甲油，不带?指，项链，耳环。

（7）禁止一切损坏花、草行为，严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水，学校和班级要定期检查学生个人卫生，每周不少于一次。

（8）坚持每周清洁卫生流动红旗评比制度，并将其作为学校每学期先进班级评选的重要依据。

1、污染环境，害人害已。

2、破坏海洋环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

3、保护环境，持续发展。

4、海洋犹如母亲的乳汁，哺育着我们，我们应该保护她。

5、海洋是广大资源的依托，是生命的摇篮，让我们全力以赴保护她吧！

6、保护海洋环境是一项必须长期坚持的基本国策。

7、我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。

8、保护海洋，防止赤潮。

9、保护海洋就是保护我们自己。

10、保护海洋环境，造福子孙后代。

11、改善海洋环境，共建美好未来。

12、人与自然需要和谐共存。

13、保护海洋，人人有责！

14、保护海洋环境就是保护自己的生命。

15、就是破坏我们赖以生存的家园。

16、污染环境千夫指保护环境万人颂。

17、没有了海洋，人类就无法生存，所以，我们要团结一致，携手保护海洋，我们不能没有他。

18、我们每个人都在蓝色的海洋旁边，犹如睡在生命的摇篮里面，珍惜生命就要保护海洋呀。

19、保护碧水蓝天，共建绿色家园。

20、保护海洋就是保护人类！

21、为了人类自己请拯救我们的海洋。

22、让我们共同行动，还家园碧水蓝天。

23、海洋是万物生灵共同的摇篮。

24、不要让海洋变成世界上最大的臭水沟。

25、沙化风尘赤潮是环境对人类的惩罚。

26、海洋存亡，匹夫有责。

27、保护海洋环境就是保护我们自己。

28、地球上大部分都是海洋，地球是我们的家园，为了我们赖以生存的家园，我们要保护海洋。

29、年月日世界环境日主题是：“为了地坏上的生命—拯救我们的海洋”。

30、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力！

31、愿大海永远清澈与辽阔，愿人类更美好！

32、保护赖以生存的海陆环境需要我们共同的努力！

33、动员起来，为拯救我们的地球掀起一场环境革命。

34、让鱼儿有个美好的家园！

35、海洋是万物生灵共同的摇篮，共生共荣来自万物的和谐。

36、保护海洋是人类应尽的责任！

37、早一天保护环境，多一份生命保证。

38、家园只有一个地球不能克隆。

39、蓝色的海洋，生命的摇篮，善待它就是珍重自己。

40、保护海洋就是保护人类。

41、海洋生物，也有生命；保护海洋，就是保护自己。

42、污染海洋千夫指，关爱海洋万人颂。

43、海洋拥有蓝色，地球才有脉搏。

44、还美人鱼一个洁净的海洋，让她们生活的更加欢畅。

45、实施海洋强国战略，共图民族复兴大业。

46、关爱海洋，就是关爱我们自己。

47、拥抱蓝色海洋，珍爱生命摇篮。

48、生命源自海洋，污染海洋就等于污染你的祖坟。

49、珍惜海洋资源，造福子孙后代。保护海洋，人人有责；滴滴水源，不可浪费。

50、扬帆绿色奥运，拥抱蓝色海洋。

51、保护海洋是人类应尽的责任。

52、爱海护海用海；为你为我为他。

53、保持海洋洁净，保持地球平衡。

54、生命源自海洋，请热爱我们的故乡。

55、生命从海洋开始，善待海洋从你我开始。

56、让鱼儿有个美好的家园。

5《·azuowen.comn.cn》7、珍惜海洋资源，爱护绿地资源。

58、愿大海永远清澈与辽阔，愿人类更美好。

59、少一片垃圾，多一片海蓝。

60、海天湛蓝清相映渔雀遨游快乐园。

61、拥抱海洋，感恩海洋，善待海洋。

62、关心海洋，你就能听到大海的声音；疼惜鱼儿，你就能分享它曼妙的舞姿。

63、发展海洋经济爱护蓝色国土。

64、海洋宣传日：一天的提醒，一生的行动。

65、蓝色经济，领航绿色生活。

66、海为画世界，人在城中行。

67、手拉手保护海洋环境，心连心传承海洋文明。

68、民无海洋不富，国无海洋不强。

69、蓝色海洋绿色世界，万众呵护千秋和谐。

70、坚持科学发展，构建和谐海洋。

1、绿色奥运应从绿色校园开始！

2、控制全球变暖刻不容缓。

3、发展__科技岛，节约能源不可少。

4、既要金山银山又 要碧水青山 有了碧水青山 才有金山银山

5、为了地球上的生命。

6、环境要优美，秩序要优良，服务要优质！

7、节能减排践于行，绿色城市始于心。

8、要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈

9、当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。

10、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

11、我们为天然资源越来越少而伤心，地球为我们破坏资源而哭泣。

12、绿色校园，绿色生活。

13、人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。

14、我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的`地球。

15、我们是幼苗，我们都需要呵护。

16、让我们拥有美好的明天，世界从此没有污染！

17、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

18、保护树木是第一。

19、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

20、捡起一张纸，创造一个美的环境。

21、依靠科技进步，促进环境保护。

22、人人讲卫生，处处讲文明。

23、巍巍中华环保行 人人奉献巨龙腾

24、保护环境，从你我开始。

25、处处鸟语花香，生活充满阳光。

26、多种一棵树，世界上就多一片绿色。

27、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。

28、含一滴水，还一份真情！

29、使用农药化肥农膜的环境安全准则

30、降废减损提质，节能降耗增效。

据世界卫生组织统计，2x年全球城市人口首次超过总人口的5%。预测到23年，全球将有66%的人口生活在城市。据专家估计，20__年和22年我国城市化水平将分别达到5%和6%。如何在城市化进程中维护公众健康，让生活更美好，已成为社会高度关注的问题。

在世界卫生日期间开展的“千个城市，千人故事”活动，有益于人们身心健康和城市环境卫生，并从整体上改善参与城市与居民的福祉。我国政府积极响应世界卫生组织的号召。作为国家卫生城市管理者，我们承诺积极参与并郑重倡议：

一、在20__年4月x日，我们城市(县城)选择一条街道作为机动车禁行区域，同时开展多种健康、环保、卫生和节能减排等知识宣传和有益于身心健康的活动。

二、我们将大力宣传世界卫生日活动情况，让其他城市和公众了解我们所做的工作。

三、我们呼吁其他城市(县城)能够积极参与这项活动，为实现改善城市环境、保护人民健康的共同愿望，为促进和谐社会建设而努力奋斗!

市长(县长)签字：

20__年月日

今年“6.5”世界环境日是在学习党中央国务院召开的全国环境保护和计划生育座谈会精神，全面贯彻“国务院关于加强环境保护若干规定”的新形势下到来。我xx区环保局按照市环保局、市环 保宣教中心的部署，加大环保宣传教育的力度，开展形式多样的宣传教育活动，宣传国务院的决定，宣传可持续发展战略，宣传今年 世界环境日主题“践行绿色生活”，宣传环保法律法规，提高全民的环保意识和参与的积极性，促进企业事业单位污染的防治，促 进经济建设和环境保护的协调发展。现对宣传教育活动开展情况作小结如下：

一、xx学校成果汇展活动

我区xx学校是全球环保测试和实验活动在本市的唯一 基地，也是全国首批四个学校之一，建立于去年“6.5”世界日。一年来，在国家环保局、市环保局的领导和支持下学校正常开 展各项测试和实践活动，并已在四个基层学校扩建测试点，中小学通过实践测试得到数以万计的数据，运用建立的计算机网 络，向国家环保局、美国海洋大气局及世界各地的xx学校传递交流各项数据、图像，学校还开展了形式多样的宣传、教 育、培训活动。这次“6.5”环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩，集中汇报了xx学校传递交流各项数据、图像， 学校还开展了形式多样的宣传、教育、培训活动。这次“6.5” 环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩，集中汇报了 xx学校环境教育与实践的成果，进行了计算机演示水样测试、噪声监测、论文交流环保智力竞赛、环保制作等活动，xx区委副书记张祥明、市教委领导凌同光、市环保宣传中心主任张等出席了活动。

二、 爱护生命之水”的主题教育活动及污水处厂市科 技教育基地挂牌仪式。

污水处理厂是我区环境教育首批四个实践基地只 一，后命为区科普教育的基地，多年来，该厂每年接待大量环境教育的师生参观培训，据统计今年上半年就接待中小学生30 余批约7000余人。今年“6.5”期间，该厂荣幸地被市科委、市科委命名为首批市科普教育基地。6月7日上午，市科委、 市科普委、区科普委、区环境教育协调委在该厂进行了全市“爱护生命之水”专题活动，市环保部党委副书记徐、xx区 委副书记齐、区科委、区教育局、区环保局领导出席会议。xx区、徐、xx区的青少年环保积极分子500余人参加了 活动。会上，我区xx学校和区青少年环保协会向全市 中小学生发出了“珍惜生命之水”的倡议书。会后，各级领导和中小学生参观了该厂水处理设施，观看了有关录像，我区环 境特色学校xx中学、xx中学以及市三女中、xx中学的代表队进行了环保知识竞赛。

三、 市民环保意识社会调查活动。

为促进和推动全民环保宣传教育活动，我xx区环保 局和 中国纺大环保系在“6.5”前夕联合进行了一次书面环保意识社会调查。活动设二个调查点，分别选在电影院广场 和xx街道安顺路居委。前者位于我区商业闹市地段，有一定普遍性，后者为中国纺大教工家属相对集中区域，居民文化层 次较好。共发放书面问卷300份，回收率为92%。经汇总统计及对答卷情况分析，较客观如实地反映了社会公众环境意识以 及对环保工作的意见建议等情况。(调查分析报告附后)，对今后环保宣传教育及管理工作有一定参考作用。

四、 “6.5”世界环境日宣传活动。

在“6.5”世界环境日当天，我区环保局及各街道乡镇中进 行了宣传教育咨询活动。区环保局和xx街道联合在全区中心地区的九洲名品城广场进行大型宣传咨询，发放了由我局编印 的宣传资料几百份、发放了环保法律法规汇编小则子百余册，接受了群众的环保咨询，还展示了各街道镇及各企事业单位送 展的黑板三十余块，同时进行了环保黑板报宣传评比。人民电器长、纺织机械总长、大孚橡胶总长等单位分别获得一、二、 三等奖。当天，全区各主要路段张挂了横幅、张贴了环保宣传画近千张，各街道镇所在地域所属热闹地段都设点进行宣传咨 询。各企事业单位也采用黑板报、专栏、长报等不同形式集中在厂区内，进行一次宣传教育活动。

五、 各基层单位的宣传教育活动。

在“6.5”期间， 我区许多学校企事业单位都开展了形式多样丰富多彩的活动。

愚一小学活动别开生面，该校把“庆六一、爱科技、讲环保”内容有机地结合在一起，全校班班召开了主题班会，用舞蹈、相声、歌咏、小品、绘画等形式表达了小朋友从小宣传环保、参与环保、人人争做小尖兵的主题，向全区各小学的领导及全校家长作了汇报，区教育局、区环保局、市、区环境教育协调委员会、市少科站的领导出席了会议。区环保局对评选的先进班组、优秀组织老师颁发奖状、奖品进行表彰。

xx街道的活动也颇具特色。以凝聚力工程闻名于全市甚至全国的xx街道，把环保工作和社区文化建设、精神文明建设溶合一体。召开了由区域内企事业单位环保干部、街道和居委会干部参加的纪念“6.5”环境日的座谈会，区环保局副局长介绍了本市及我区环保工作的形势和任务，街道分管主任布置了近阶段的环保工作，区环保局有关技术人员作了环保热点专题报告，会上，还进行了家庭插花现场表演，展示了社区少儿环保绘图展览等。

以上是我区今年纪念“6.5”活动所做的一些工作。我们感到，环保宣传教育工作是整个环保事业的一个重要组成部分，是搞好环保工作的根本。今后我们要不断总结经验，开拓新的途径和方法，把环保宣传工作提高到一个新水平。

敬爱的校长：

您好!

转眼间几个春秋过去了，我即将要离开亲爱的母校，度过人生的另一个阶段，在临走之前，我期望能为母校再尽自我的一份绵薄之力，望校长能够采纳我提出的几点提议。

1、修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理，全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石，一到下雨就有许多积水，且较难风干，一不细心踩到黄泥就会带进教室，弄脏地板，并且万一不细心滑一跤就会弄到一身泥和水。所以我期望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥，并且在上头建一些花坛和草坪，禁止同学们摘踏花草，这样既解决了雨天泥水的问题，又美化了学校环境，还净化了空气。

2、在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便，常把垃圾乱丢在地上，是环境受到了破坏。所以如果多安置一些垃圾箱，并让一些同学定期倒垃圾一次，对学校的环境将会有很大的改善。

3、开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高，同学们有不懂的问题就能够查阅电脑，为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情，就能够禁止大家玩电脑游戏等不良行为，阅览室应把桌子撤掉，换上更多有益大家的书籍，并对全校开放，对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名教师整理图书，并制作一些书卡方便同学们借书回家看，结束手续由教师负责。并将部分副课，例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。

以上便是我对学校提出的几点提议，请校长认真研究，把学校建设得更加完美!

祝您身体健康，工作顺利!

提议人：xxx

20xx年x月x日

亲爱的老师、同学们：

良好的校园环境是衡量一个学校文明程度的重要标准，是展示学校对外形象的重要窗口。我们的校园环境每天都在发生着可喜的变化。在这片净土上，我们可以沉醉于花草的芬芳,沐浴着清净的阳光，享受着心灵的恬静,生活简单而自然。可是，校园中仍然有一些不文明的现象存在，个别师生在校园内随意乱扔烟头、垃圾等杂物，这些行为破坏了干净整洁的校园环境。创建良好的校园环境，不仅需要优美的硬件环境建设和保洁人员的辛勤劳动，更需要全校师生员工的参与和精心呵护。

为树立我校的良好形象，以优异的环境为周口市创建国家卫生城市工作增光添彩，特向全校师生员工发出如下倡议：

1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园清洁卫生。

2.从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不在校园内、办公区、教学区等场所乱扔烟头、果皮、纸屑、饮料瓶等废物，制止并主动捡拾烟头、垃圾。

3.不随地吐痰，不随意践踏草坪。

4.不从办公室、教室、学生宿舍的窗口向四周抛扔废弃物;积极向身边人宣传健康、卫生、文明等方面的理念和行为规范，提倡将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生。

5.遵守公德，倡导文明，爱护公共设施，维护公共秩序，爱护公共卫生。

6.不在墙壁和课桌上乱贴乱画。

创建洁净优美的校园环境，全体师生既是参与者，也是受益者。我们真诚希望大家做保护校园环境卫生的宣传员和践行者，从我做起，从身边做起，从现在做起，共同创建学校的良好环境卫生，树立学校的文明形象。我们坚信，有了大家的参与和努力，我们的校园会更加整洁，更加美丽!

文明办 团委 后勤管理处

20xx年6月21日