清明节主题活动开场白（合集20篇）

为了缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，根据县教育局安排，我们示范小学由分管政教的昝校长牵头，由政教处组织，政教主任、少先队辅导员负责，组织我校21名教师和四年级全体少先队员587名共同参与，在--年3月31日开展了以“缅怀英烈”为主题的扫墓活动。

早上9：30开始集合从学校出发，10：10到达烈士陵园。在青松与翠柏的映衬下烈士陵园显得格外静穆，在庄严、肃穆的气氛中，我校祭奠的少先队员向烈士们敬献了花圈，以表达少先队员对烈士的深深敬意与无限哀思。

“青山绿水长留身前浩气，苍松翠绿柏椹慰逝后英灵”，默哀三分钟，少先队员代表进行了发言，接着大队辅导员对少先队员们提出了“继承先烈遗志，争做五好学生”的殷切希望。在墓碑前，少先队员们举起右拳，发出庄严的誓言：继承先烈遗志，高扬爱国旗帜，珍惜幸福生活，好好学习，努力奋发，振兴中华。

此次活动，使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。少先队员们被烈士们的爱国主义精神和牺牲精神所感动，感受到自己肩负着的重担，他们在自己的习作中纷纷表示，要继承烈士的遗志，为建设富强、民主、文明的中国，为中华民族的伟大复兴而努力学习，要认真学习科学文化知识，树立正确的价值观、人生观和世界观，争做一名合格的当代学生。

4月3日清明节前夕，天空下着小雨.我校全体师生行走近3里到村东五烈士墓前进行扫墓活动。爱国主义教育始终是青年学生健康成长过程中必不可少的，德育处组织的这次活动旨在通过祭扫烈士墓这一形式教育广大青年学生铭记历史，展望未来，努力学习，立志成才，报效祖国。

活动中通过扫墓和敬献白花的形式教育学生铭记历史，继承优良传统，德育主任和学生代表讲话.使广大学生受到了一次深刻的革命传统教育，教育广大同学展望未来，鼓足干劲、努力学习、努力成材.

活动收到了预想的效果.有很多学生表示：看到今天我们幸福的生活，想一想革命烈士，我们没理由不好好学习，将来为祖国贡献自己的力量。

活动目标：

1、学习用自然的声音唱歌。

2、在老师的引导下，愿意尝试用不同的动作表现树叶落下时飞舞的姿态。

活动准备：课前带幼儿观察过周围的树叶

活动过程：

1、通过谈话，引出主题，激发幼儿对树叶的兴趣。

(1)秋天到了，你们知道树叶宝宝会怎样?(离开大树妈妈)

(2)树叶宝宝是怎样离开大树妈妈的?(请幼儿想象一下树叶是怎么落下的)

(3)出示一片树叶，请幼儿观察一下树叶掉下来的姿势(请幼儿观察后用肢体展现树叶飞舞的姿势)

2、欣赏歌曲，初步理解其音乐的节奏美。

(1)听音乐，引导幼儿感受小树叶落下来轻、慢的节奏。

(2)帮助幼儿理解歌词，重点在于理解树叶到处飞呀飞(引导幼儿想象树叶飞到哪?，然后引导幼儿学树叶飞，随意在教室飞，理解到处飞的含义)

3、学唱歌曲，并会用动作表现歌词。

(1)引导幼儿用好听的声音唱歌。

(2)鼓励幼儿用各种动作来表现歌词。

(3)请个别幼儿上来表演(重点在于指导他们用自然的声音唱歌)

4、在初步学会歌曲的情况下，与幼儿一起边唱歌曲边做游戏。

鼓励幼儿边唱边表演小树叶飞舞的动作。唱到最后一句：秋天多可爱时，要停一下摆个造型。(引导幼儿发挥自己的想象表现小树叶停下来的姿势)

一、活动主题

清明祭英烈以缅怀先辈、学会感恩为主题，组织瞻仰宣誓、祭扫献花、慰问帮扶烈士家属等活动，引导未成年人学习国史和英模事迹，感知幸福生活来之不易，继承先烈遗志、传承红色基因、弘扬优良传统。

二、活动内容

1、深入挖掘英雄人物事迹，弘扬正能量。利用__文明网、__文明传播志愿者QQ群、微博、微信等平台，开展“寻找__革命英雄”活动，发掘身边的革命英雄，讲述先烈精彩故事，掀起争做革命精神的传承者、社会主义核心价值观的践行者的高潮。各单位将发掘的.__革命英雄事迹整理后发送至__。

2、深入开展群众性祭奠活动。充分利用__市烈士陵园、桃花谷爱国主义教育基地、大峪镇豫西抗日纪念馆、临汝县抗日县政府旧址纪念馆等爱国主义教育基地，组织广大干部群众瞻仰宣誓、祭扫献花。

3、积极开展校园主题活动。由团市委、市妇联、市教体局牵头，在各类学校中广泛开展以缅怀先烈、学会感恩为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动等，激励广大学生珍惜今天的幸福生活，树立报效祖国的远大志向。3月31日至4月7日，组织全市广大未成年人登录__文明网专题链接，在网上向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语。

4、开展慰问帮扶烈士家属志愿服务活动。由市民政局牵头，各级文明单位组织志愿者在清明节期间积极开展走访慰问烈士家属活动。整理烈士生前事迹档案，询问烈士家属的生活近况和身体状况，是否有生活困难需要帮助解决，为烈士家属拍一张全家福，让他们感受到社会和政府的关心与厚爱。

5、开展文明祭祀活动宣传。要以“弘扬传统文化，保护生态__”为主题，积极引导和教育身边群众破除封建迷信的丧葬陋俗，增强生态意识，自觉进行文明祭祀活动。要积极倡导鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀、心语祭祀等带有新鲜气息的现代文明祭祀方式，使清明节真正成为“传递亲情、传承文化”的重要节日。

三、工作要求

各相关单位要高度重视清明祭英烈活动，精心组织、周密安排，制定具体实施方案。各级新闻媒体要加强宣传报道，为活动开展营造浓厚氛围。各有关部门要认真落实各项安全措施，确保活动安全有序开展。各单位应及时总结清明祭英烈活动情况，将活动总结、图片资料于4月7日前报送市文明办。

“文明礼仪伴我行”

三（2）小神龙中队主题班会

主持甲：文明是一朵永久芳香的花，

主持乙：我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。

主持甲：礼仪是一首淡雅清晰的诗，

主持乙：我们用理解去融化，用关爱来抚慰。

主持甲：良好的行为是文明的基础。

主持乙：良好的习惯是文明的象征。

主持甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界！

主持乙：三2小神龙中队“文明礼仪伴我行”主题班会

合：现在开始！

主持甲；我们中华民族素有礼仪之邦的美称，

主持乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老的民族美德。

主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听《新三字经》

主持甲：一首三字经向世界展示了文明古国的风采。

主持乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

主持甲：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

主持乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

主持人甲：瞧，有2个同学因为一杯水引起了一场风波，请看下面的小品《课间小风波》。

主持人甲：看了小品，大家有什么感受啊？

主持甲：小品所演的事就是我们身边的事，发生在校园里的事。

主持乙：让我们一起从校园礼仪开始，培养良好的行为习惯吧! 下面请欣赏《校园礼仪串烧歌》

主持乙：其实校园里，马路上，影院里，处处都考验着我们的文明素养。 主持甲：请听快板《假如》

主持甲：是啊，在我们的校园中、生活中处处都能体现每个人的文明礼仪。 主持乙：本学期，我们都在争礼仪章，现在就有请我们的礼仪大使——杨宇平！

杨：大家好！我就是礼仪大使——杨宇平！我们学校很注重每个学生行为规范的养成，我们班的每个同学都在用实际行动积极争取礼仪章，争做礼仪小标兵。现在每个同学手上都有一枚“礼仪章”，哪些同学表现最出色呢？请把“礼仪章”送给他。我们将评选获章最多的3位同学当选为“礼仪小标兵”。同学们，请赶快行动吧！

杨：哪些同学获得的“礼仪章”最多，请他们上台。热烈欢迎！哪些同学给他们颁章的，也请你们来夸一夸他们吧！

杨：请中队辅导员顾老师给他们授佩带！（礼仪队员跟上）

杨：我们都要以他们为榜样，争做行为小标兵，争创行规五星校。

主持甲：乐队有了指挥，声音才会优美；

主持乙：生活有了规则，才能安全来回。

合：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美！

主持甲：是啊，我们从小就要养成良好的行为举止。

主持乙：让我们一起来吟唱选自《弟子规》的《行为举止歌》

主持甲：你给别人一个微笑，别人回报给你一个春天。 主持乙：你给别人一份温暖，别人奉献给你快乐无限。 主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。 主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念， 合： 文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。

主持乙：下面请班主任总结

主持乙：三2小神龙中队“文明礼仪伴我行” 主题班会

合：到此结束！

教育目标

1、认知目标：通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标：通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。

3、行为目标：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

(一)、了解清明节

清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书.严延年传》载，严氏即使离京千里也要在清明还归东海扫墓地。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固，远古时代没有纳入规范的墓祭，也归入了五礼中：士庶之家，宜许上墓，编入五礼，永为常式。朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗：南北山头多墓田，清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有三月里来是清明，桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸，我家坟上冷清清。唐代杜牧的名句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，有否狐兔在穿穴打洞，会否因雨季来临而塌陷，所以要去亲临察看。在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。至于祭扫的日期，各地风俗不同，有的是在清明节的前十天后十天;有的称前三后三;有的在清明前后

逢单日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。

祭扫烈士墓清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。

(二)、学会去爱

讲英雄故事清明节主题班会为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你，你敢吗?

读习作《小夜莺，我想对你说》。

我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的'，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的

热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。

3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

各位来宾、老师们：上午好！

在这冬日暖阳、岁末繁忙的季节里，我们再一次迎来了我们的校教研活动。

有人说，语文世界是超越了实用价值观念的、自由的心灵世界，而语文课堂就要营造幸福的语文世界，在这种世界中，课前的期待，课中的满足，课后的留恋，连同我们自己会变得简单而深刻，清晰而又丰富。接下来让我们一起走进充满本真的情性和人性的课堂。

宋老师引领的《西湖》那么富有诗情画意，让我们流连忘返。

老师们，我们一路欣赏，一路采撷，当我们收获了累累硕果，别忘记把热烈的掌声送给上课的老师们哦！

接下来有请实验小学的两位老师为上午的语文课堂作精彩的点评！

上午的活动到此结束，感谢三位老师精彩的课堂！下午相约1点20分。请老师们准时到场。谢谢！

甲：辞旧鞭炮催春潮，

乙：迎新锣鼓闹元宵。

甲：尊敬的各位领导，各位来宾，

乙：亲爱的社区居民朋友们。

合：大家下午好!

甲：今天是元宵佳节，阖家团圆的日子，我们欢聚一堂以特有的方式欢庆着这个节日;

乙：我们载歌载舞，祝愿__年风调雨顺、五谷丰登，明天更加美好。

甲：下面请允许我介绍出席今天活动的领导有________

甲：平安的锣声震天响，敲出威风，敲出豪迈;盛世鼓声传捷报，传递友情，传送美好。感谢共和家园带来的胸鼓《盛世年华》

结束语

甲：朋友们，我们相聚在__，我们相聚在元宵。

乙：让我们相互送上最美好的祝愿。

甲：祝愿朋友们身体健康、事业辉煌、年年如意、岁岁安康!

乙：快快乐乐闹元宵，欢欢喜喜过大年。

甲：愿今天所有的温馨与感动永远陪伴在我们的身旁。

乙：感谢所有嘉宾和朋友的光临。

甲：感谢活动全体演职人员的辛勤付出。

合：朋友们，再见!让我们来年元宵节再见!

1.缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。

2、欣赏自然风光,感受春的`气息，陶冶幼儿情操。

3、丰富幼儿自由生活，培养社会实践能力。

：20xx年4月5日(周日)

：xx陵园

全体幼儿园师生

1.一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)

2.幼儿每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自组织本次以外的活动.

(一)3月30日--3月31日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.)

(二)4月1日活动安排：

1、08：30各班老师进行活动前教育。

2、09：00在幼儿整队出发。

3、到达陵墓举行祭扫仪式。

(1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

(2)默哀1分钟;

(3)园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。

教师带领幼儿自由活动。

一、指导思想：

对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、活动目的：

通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育》的要求，引导学生们向革命先烈学习，在明白道理，分清是非的基础上，积极参与道德规范的养成训练，努力争取点滴进步，争当文明好少年，以实际行动唤来文明春风，告慰烈士忠魂。

为了缅怀革命先烈，让学生增加对革命前辈的了解，激发他们从小热爱生活，热爱学习的欲望，学校决定今年清明节组织学生开展一次清明扫墓活动。

三、活动主题：

缅怀革命前辈，传承优良品质。

四、活动时间：

20__年x月1日下午

五、扫墓地点：

__市人民公园烈士纪念碑

六、参加活动人数：

100人

七、领队：

__、__

参与人员：

__、__、__

八、活动筹备：

1、摄像照相：__

2、主持：__

3、献词：初中部学生代表

4、每名学生准备一朵小白花

5、敬献的花圈

6、校旗

九、扫墓程序：

1、主持人宣布：全体立正，扫墓仪式开始。

2、奏国歌(学生跟唱)。

3、敬献花圈。

4、默哀三分钟。

5、诗朗诵《在烈士墓前》。

6、学生代表讲话。

7、马副校长讲话。

8、请中队辅导员带领中队全体同学在英雄纪念碑前举行庄严的宣誓仪式：

我们以红领巾的名义在纪念碑前宣誓：

在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;

在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵;

在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴;

在社区和公共场所杂交护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士;

在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。

9、有序瞻仰烈士陵园，向烈士敬献小白花。

10、自由活动。

11、扫墓结束，清点人数，整队回校。

十、注意事项及安全措施：

1、必须严格服从集体安排，不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。

2、路上注意安全。照顾大多数学生的体能，队伍行进速度不能太快。先到目的地的学生原地休息。带队老师根据整个队伍的情况作好统一调度、安排。

3、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事。队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)

4、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神。

5、遵守公共秩序，沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食，严禁乱扔垃圾。

6、学生4月2日学生统一穿校服。

7、遵守交通规则，过马路时、路段较窄处带队老师要特别注意学生安全。

8、中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

9、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求中队辅导员也要佩带红领。

10、学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。

十一、活动小结：

1、利用周一晨会时间讨论这次活动的收获与体会。

2、以小队为单位，找寻烈士诗歌，可以进行抄写、写读后感等。

3、号召全体队员进行行为对照。

一、指导思想:

为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日--清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

二、组织领导:

总指挥:

副总指挥:

成员:随同活动的各位老师

三、具体办法:

1、时间:20__年4月3日(星期五)上午8∶00--11∶00

(学生8∶00集合);

2、地点:__解放村烈士陵园;

3、参加对象:__中学七年级全体师生;

4、活动要求:

①__负责整个队列行进，班级的协调。

②遵守公共秩序，沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食，严禁乱扔垃圾。

③遵守交通规则，过马路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。

④一切行动听从指挥，不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)

⑤全体师生步行，不准骑自行车;

⑥统一安排时间、要准时;

⑦学生统一穿校服，打校旗、团旗。

5、清明节扫墓活动日程

(一)向革命烈士敬献花圈

(二)奏《国际歌》

(三)向革命烈士英灵默哀三分钟

(四)教师代表发言

(五)__中心学生代表发言

__中学学生代表发言

六、__镇教委主任中学校长__讲话

七、__老师带领学生宣誓

5、活动分组:

级部负责人:__;

一班:__二班:__三班:__四班:__

五班:__六班:__七班:__八班:__

九班:__十班:__十一班:__十二班:__

十三班:__十四班:__

(附联系电 话)

6、活动延伸

扫墓活动结束后，各班级召开主题班会，进一步引导教育学生，同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。

男：中秋节，在这个人们喻为最有人情味、诗情画意的一个节日里！

女：都说每逢佳节倍思亲，中秋节的这一份思念当然会更深切，在一轮皎皎明月高挂的时刻。我们热忱的欢迎我们xxxx所有xxx的朋友和老师们相聚在xx！

男：古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”。中秋之夜月色皎洁，人们仰望如玉如盘的明月，把圆月视为团圆的象征，相信能够与亲人相聚的朋友们，昨晚定是与家人亲朋一起仰望明月促膝而谈着。

女：十五的月亮十六圆，今天让来自我们xxx的朋友们延续十五的轻松，在我们的xx共相聚首。在这里我代表我们xx的xx大哥和全体学生及所有的朋友真诚而热情的欢迎大家的光临。今天让我们在xx中的相逢相聚在我们共同的园子里普写出一曲难忘而欢快的歌！

男：朋友们，我们有的人是在各自的xxx尽展才艺、把歌言欢、轻吟浅诵而识的，有的人却是在我们的xxx里文赋诗词以笔墨相交而识的。不管你来自江浙水乡还是白山黑水，也不管你是来自中原大地还是雪域高原，更不管你是来自异国他乡还是外太空星际。

女：无论在天涯无论在海角，今夜有明月做证！愿我们相聚在xx的朋友们节日快乐，人月共圆！愿我们的xxx和我们的xx明天更灿烂！现在我宣布：xxx中秋共聚xx十五的月亮十六圆，追月联欢晚会，现在开始。

为了具体落实八字中的忠、孝、仁、义等内容，紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，激发少先队员的爱国情感，引导他们牢固树立共产主义理想信念，传承优秀民俗文化和革命先烈遗志，让他们懂得今天的.幸福生活来之不易，激发他们更加刻苦学习，增强本领，将来为国家繁荣富强多作贡献。

1、以清明节这一以传统节日为契机，组织师生广泛开展系列爱国主义教育、理想教育、革命传统教育和环保等主题教育，为学生自主发展奠定良好基础。

2、组织师生开展网上祭扫活动。

缅先烈、承先志、明荣辱。

全校师生

1、开展五个一爱国主义教育活动。

2、开展网上祭英烈活动。

3、利用校园广播、宣传栏、刊板等形式宣传革命先烈的英雄事迹。

4、召开清明节主题队会。

5、开展小手拉大手活动。

为了进一步提高清明假期期间学生课余生活，展现年轻人的青春活力，营造健康向上积极的班级文化，设计与艺术学院组织全体班级导师为全院学生开展主题班会，关注学生假期期间校园生活。为遵循疫情防控要求，本次主题班会以线上线下两种形式展开。

__年4月4日上午10:00，__级服装设计与工程2班通过腾讯会议举行集体班会，__级服装设计与工程2班共有27位同学，其中有4位同学正在实习未能参加会议，其余23人全部参会。会议由班长易雅婷组织，学业导师李姝主持。会议上每位同学介绍了近期的学习状况，毕业设计和毕业专册的完成情况，和疫情期间的生活和心理状态。学业导师说明了近期疫情注意事项，毕业答辩相关问题。在班级群中分享了学院近期举办的三月珠海女性视界-__第四届粤港澳福祉文化与服务设计创新论坛的相关信息，和各大高校近期线上学术讲座信息，希望同学们多关注和参加学术讲座学习，扩充相关专业知识。

__年3月31日中午，19级产品设计1班全体同学在学业班导师李辰和辅导员王丽娜的带领下召开了一次主题班会。会议上，辅导员王老师首先宣导了学校的防疫政策，督促同学们做好自我管理，把自身健康安全放在首要的位置。此外，对于下学期即将进入大四毕业季，学业导师李老师勉励珍惜在校宝贵时间，丰富业余时间，提升自己专业技能，并且将近期的省长杯工业设计大赛信息公布出来，鼓励同学们积极参加。最后，为了缓解疫情期间同学们的心理压力，李老师同提出了第二次班会的内容，邀请数值媒体徐松老师和一些数媒班的同学，带领产品专业的同学们在VR实验室体验VR的安装过程和游戏过程，寻找跨专业组队合作参加比赛的机会。

18级环境设计2班、19级环境设计1班、19服装与服饰设计1班、20服装与服饰设计2班于4月3日在文体中心大草坪联合举办了“校园踏青，亲近自然，凝聚你我，畅谈未来”为主题的班级活动。

通过踏青活动，让同学们在大学的美好时光里，能够漫步校园，感受春天;同时，也丰富了同学的社交活动，让同学间更多的沟通交流，缩短了彼此之间的距离，增强了彼此之间的友谊和团结，让大家在大学的美好时光里，留下美好的记忆。虽然由于疫情的影响，清明节师生们都留在了学校，但也丝毫不影响同学们的热情。

宋时诗人吴惟信诗云：梨花风起正清明，游子寻春半出城。日墓笙歌收拾去，万株扬柳属流莺。校园的每一处都是美景，每一天都有不同的感受，虽然是每天上课都经过的文体中心，很少驻足停留。今天坐在这里感受到了不同的北理珠。

一、活动目的：

清明节是我国的重要传统节日，为祭奠先烈，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神，我们将开展“我们的节日·清明”主题活动。

二、活动对象：全体师生

三、活动时间：4月1日至4月7日。

四、活动内容：

1．组织 “网上祭英烈” 签名寄语活动

组织学生登录中国文明网、东营文明网等网站链接，参与网上祭拜，撰写感言。每班选出5篇精彩语录上交德育室。

2．开展烈士纪念活动

学校组织部分学生参观革命垦区革命纪念馆，开展宣誓瞻仰等活动，表达对先辈的感恩怀念。

3．开展以“中国梦”为主题的主题班会

各班围绕清明传统文化，组织开展以“中国梦”为主题的主题班会，表达对先烈先辈的感恩怀念。并及时填写班会记录表。

4．出一期关于清明节的手抄报（每班上交5份）

5．各班积极组织丰富多彩的实践活动。如斗鸡蛋比赛 、清明赛诗会等，活动结束后上交活动照片资料。

女合：亲爱的同学们!

男合：亲爱的少先队员们：

男女合：大家节日好!

苏张：亲爱的爷爷!

段佩艺：亲爱的奶奶!

郝世龙：亲爱的爸爸!

李梓欣：亲爱的妈妈!

易李琳子：亲爱的叔叔!

胡靖童：亲爱的阿姨!

男女合：热烈欢迎你们陪我们一起度过快乐的六一儿童节!

苏张：今天学校张灯结彩，彩旗纷飞，鲜花绽放，美不胜收。

段佩艺：今天我们早早的起床，穿上最漂亮的衣裳，和同学一起畅想节日的盛况。

郝世龙：今天，我们期待了很久很久，准备了好长好长，为的就是高兴一场。

李梓欣：今天，爷爷奶奶告诉我，六一是我们的节日，他们祝孙辈们健康幸福成长。

易李琳子：今天，爸爸妈妈告诉我，六一是全世界儿童的节日，我们是最美丽的美丽花朵，。

胡靖童：今天，叔叔阿姨给我送上了祝福，送来了礼物，希望我们快乐吉祥。

女合：谢谢你们的祝福，我们感到无比的激动与自豪。

男合：谢谢你们的礼物，让我们的生命里充满了感激与回报。

女合：感谢老师们的辛勤培育，你们是朋友，倡导平等，追求互爱，送来温馨。

男合：感谢我的亲人们，是你们播撒爱心，共创美好。

男女合：今天，我们集合在这里，共庆属于我们自己的节日——六一国际儿童节!，

苏张：我的六一是一份送给地震灾区儿童的祝福!

段佩艺：我的六一是一句回馈亲人的问候!

郝世龙：我的六一是段成长经历美好的回忆!

李梓欣：我的六一是精心为大家准备的歌声与舞蹈!

易李琳子：我的六一是献给同学们的一份快乐!

胡靖童：我的六一是庆祝祖国母亲六十岁生日的微笑!

女合：六月，我做梦了，好快乐，我笑了，笑醒了!

男合：六月，我努力了，好刻苦，我乐了，乐翻了!

男女合：六月，在节日的光辉下，你笑了，我笑了，大家都笑了!

女合：让我们用歌声唱出我们心中快乐的情绪。

男合：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。

女合：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。

男合：我们将用梦幻与彩虹，编织绚丽的明天。

男女合：文昌小学好好班班庆六一文艺演出，现在开始!

一、首先请欣赏歌伴舞《快乐的节日》，表演者：王文、刘旭华、李屈、蔡晓惠子，让我们用热烈的掌声迎接他们精彩的表演。

苏张

二、欣赏完优美的舞姿，听过他们洋溢着欢乐的歌声，你们一定乐坏了吧!现在我们一起静下心来聆听一首民乐——古筝演奏《银河碧波》，表演者：郑李怡

段佩艺

妈妈，您来了吗?妈妈，您是我们心中最伟大的人。请欣赏谢东妮、黄灵贝、袁芊艺演唱的歌曲《妈妈和我》，掌声有请她们!

郝世龙

同学们，你们都有一张能说会道的嘴，可你们能像这样说吗?请欣赏绕口令《三十三个弟子和四十四个师父》，表演者：张子维

李梓欣

王赵兴，你在哪里呢?你快来啊!带着你的小提琴来啊!……欢迎欢迎，请为你为大家带来了什么节目呢?……那我们就一起来欣赏吧!

易李琳子

接下来让我们用最热烈的掌声欢迎本班搞笑明星张哲、郝世龙上场，请他们表演小品《此地无银三百两》，让大家捧腹大笑。

胡靖童

她是个快乐的天使，从小就爱跳舞，曾经在中央电视台的演播大厅留下过美妙的身影，她就是我们班的舞蹈公主刘露桐，让我们用热烈的掌声欢迎她的闪亮登场。

苏张

你会弹钢琴吗?哦，不回吧!他们会，他们用近两年的时间坚持不懈在努力学习，今天就让我们一览小小钢琴家的风采。请欣赏由胡靖童、易李琳子、郑翰带来的钢琴连奏《圣诞夜》、《小桔灯》、《致爱丽丝》。

段佩艺

在歌声中我们承载欢乐，在歌声中我们放飞梦想。就让我们《乘着歌声的翅膀》去远航。请欣赏王璇芷带来的歌曲《乘着歌声的翅膀》。

易李琳子

一曲《采蘑菇的小姑娘》，一首《大海啊，故乡》，让我们一起来领略彭千惠和伍立轩的风采，共同感受古筝和萨克斯带来的音乐盛宴。

李梓欣

还记得去年的一首《当我悄悄走过你窗前》吗?还记得我们的

百灵鸟吗?今天，她又飞到了我们的节目现场，为大家演唱一曲《小白船》，并请段佩艺、贺泽李同学为她伴奏，让我们用最热烈的掌声欢迎他们。

郝世龙

你是我的同学，那还用说!你是我的朋友，那还用说!请欣赏小品《那还用说》，表演者：胡溢城、陈_龙、成浩然、李陈尧、李成卓。

胡靖童

有这样一位同学，有点小胖，人和可爱，大家都很喜欢她，叫她汪汪，她不但学习成绩好，而且歌唱得更好，今天她给我们带来了新学的歌《解放军叔叔辛苦了》，我们掌声有请。

段佩艺

山城的雾啊!真是无比奇幻，像天上的仙女撒下的帷幔。多美啊!有请程羽环同学，她表演的节目是诗歌朗诵《山城的雾》。

易李琳子

曾经有人问“友谊是什么?友谊是一把钥匙，既能打开你的心房，也能打开我的心房。走进你我，让我们的友谊地久天长。有请荣一涵、高晓晗葫芦丝合奏《友谊地久天长》。

女合：尊敬的老师，亲爱的同学们。

男合：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们。

男女合：今天的文艺演出到此就要和大家说再见了，让我们明年再想见!再见!

一、活动目标：

1、知道我国传统节日清明节。

2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。

3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。

二、活动准备：制作清明果的材料(幼儿园提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶10斤提前作好、邀请书、家长签到表;通知家长要带的材料(不锈钢脸盆、模具)、相机。

人员准备：厨师就位

三、活动时间：_年4月2日下午一点钟

四、活动地点：各班级教室

五、活动人员：全园幼儿与家长、教师

六、具体活动流程安排∶

1、接待家长，请家长签到

2、分组安排家长就座(位置事先摆好)

3、介绍活动意义及流程。

4、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的观看

5、分配人员，安排任务(家长自己确定谁揉搓米粉)，分配面团、制作清明果。

6、小结及观看清明果作品。

7、穿插小游戏。

6、品尝清明果活动，并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的)，尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程，让他们更深入的知道清明节制作清明果的方法以及吃清明果的主要意义所在。

七、拍照留念的时段：

1、制作过程当中的家庭照

2、享用清明果的照片

3、全班的合影

八、具体交待的事情：

1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方。

2、区域的材料收集

一、活动背景

国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族礼貌演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、礼貌、和谐、有序，中央宣传部、民政部等八部委发出了《关于做好礼貌祭扫平安清明相关通知》，要求各地在总结__年清明节工作经验的基础上，继续围绕“礼貌祭扫、平安祭扫”的主题，做好今年清明节期间相关工作。

__区__街道洪城路社区进取响应中央的号召，借助__区推进社会工作人才队伍建设的契机，秉承社会工作助人自助的服务理念，运用社会工作专业知识和技巧，尤其是社区社会工作地理论和方法，拟制在本社区清明节前期宣传__民政局《“礼貌祭扫、传递亲情系列活动策划书》、清明节期间本社区主要开展工作的方案。主动推出一些健康礼貌的祭扫方式，减轻公墓集中祭扫的压力。倡导礼貌环保的祭扫形式，表达对先人的缅怀和敬仰，减少祭扫活动对自然环境的污染，减少火灾隐患，促进社会的和谐。

二、社区清明节宣传活动的必要性和可行性

清明祭祖表达着中华民族寻根谒祖的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友、革命先辈的追忆哀思，是慎终追远、继志述事、民德归愿的具体体现。经过对洪城路社区居民的了解、以及洪城路社区现有的与居民融洽的关系，我们认为在社区开展清明节活动的宣传有必要性和可行性。

(一)必要性

南昌洪城路社区地处南昌司马庙立交桥旁边，前面是洪城路。社区以前的江拖职工为主，包括江西轻工设计院、江西化工设计院原先的职工，有5000多人口，其中老年人占社区人口总数的40%，且有必须数量的流动人口，可是面积仅有0.2平方公里。必须研究的情景有：

1.由于社区的老人较多，并且他们普遍具有行动不方便的特点，如果清明节期间包括老人在内的社区居民都出去祭扫，那么会给原本就很大压力的交通、公交设施等带来更加严重的影响。

2.老年人到达了必须得年龄，很自然地重视清明祭祖扫墓的事情。并且由于中国的传统文化，老人更喜欢使用香烛、烧纸钱、燃放鞭炮等传统方式祭祖，这样必然会增加野外用火的危险，给消防、森林防火方面带来较大威胁。

3.必须数量的流动人口，由于长期居住在外，清明节时会更想祭奠过世的亲人，可是受传统因素的影响，他们喜欢在社区内或者是道路边上烧香烛、烧纸钱。这样会给社区内以及道路带来较大威胁，同时也使社区内的消防隐患陡然增加。

(二)可行性

1、政府政策的主导。__年清明节成为国家的法定假日，证明政法对传统节日的尊重以及对民情的了解。礼貌社会倡导礼貌新风也必然成为了政府的职责，为国民营造安全有序的生活环境也就成为了国家义不容辞的任务。

2、社区的认同感强。在几年社区工作人员的努力下，社区工作人员和社区的居民关系比较好，居民在很多事情上都比较信赖社区的工作人员。另外，社区居民之间的关系也比较融洽，愿意一齐开展活动。

3、社区的志愿者人数多并且热心。开展工作不可缺少志愿者的协助，我社区老年人较多，他们有很多自由时间，所以社区的志愿者数量多并且比较热心。经过志愿者的工作，不仅仅便于活动的开展，并且倡导更多居民参加社区的工作。

三、活动目标

(一)、终极目标：倡导礼貌祭扫、树立礼貌新风

(二)、直接目标：

1、到×烈士陵园缅怀先烈。

2、经过开展活动，进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系，提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。

四、具体活动方案

(一)、宣传阶段

1、宣传目的：经过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。

2、宣传时间：3月27日一天

3、工作人员：社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者

4、具体步骤：

(1)准备宣传栏内的海报。海报的主要资料是清明节礼貌祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的`事故案例，以警示人们。请 愿意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。

(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在...烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。

(3)联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮忙社区居民解读相关资料，协助社区工作人员与专业义工的工作。

(4)向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。期望他们以威信带动他人参加活动。

(5)向青少年进行宣传。由于青少年理解新事物的本事比较强，并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大，经过对青少年的宣传能够到达对社区及社会的宣传。

(6)制作宣传单。宣传单上的资料包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关资料，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。

5、活动需要的工具：

(1)、两块横幅。

(2)、海报纸;宣传单。

(3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品。

6、经费预算：约1200元

(二)、实施阶段

1、活动主题：倡导礼貌祭扫，树立礼貌新风

2、活动目的：经过让居民参与礼貌祭扫的相关活动，改变传统的祭扫方式，到达人、自然、社会的和谐

3、活动时间：3月31日

4、活动组织人员：社区居委会工作人员、专业义工(社区实习生)、社区志愿者

5、活动对象：参加报名居民

6、活动地点：×烈士陵园

7、所需活动工具：前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。

自接到上级团委及区礼貌办“关于广泛开展‘清明节网上祭英烈’活动的通知”后，校园领导和校团委十分重视该活动。团委及时拟定“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”，召开团支部书记例会，对‘网上祭英烈’活动做了安排部署。

1、统一组织网上签名寄语活动。

初一、初二、高一、高二年级同学利用信息技术课时间登陆了“中华礼貌网”进行网上签名寄语活动，透过献花、寄语等方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在寄语中写到：“我是一名共青团员，在清明节这个特殊的日子，我怀着深深的崇敬之情向您们保证：您们用自己宝贵的生命换来了我们这天的幸福生活，我们要继承你们的遗志，为了祖国蒸蒸日上，为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌!”参与签名寄语的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念。全校学生用心参与，大约1000名学生参与到本次签名寄语活动中，活动好处深远。

2、以“板报、主题班团会”等形式组织“缅怀革命先烈传承革命精神”活动。

在清明间期间，各班开展形式多样的革命传统教育活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，每个团支部都出了一期以“缅怀革命先烈传承革命精神”为主题的黑板报，各班从不同角度和不同年龄段反映了同学们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。各班还组织了丰富多彩的主题班团会活动。同时，还在初二年级开展了清明节手抄报评比活动。

3、清明前夕组织高一年级学生进行祭扫活动及环保志愿服务活动。

4月3日下午，校团委组织高一年级全体学生赴青城公园参加清明节祭扫活动及环保志愿服务活动。活动过程中团员代表表达了学生们的心声：继承先烈们的遗志，努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。祭扫活动后全体同学参与了环保志愿活动，为青城的公园的干净、整洁贡献了自己的微薄之力。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜这天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

活动目的：

1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备：课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等

活动过程：

1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月_日清明节)

2、教师讲述清明节的由来。

3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放树立纪念碑的录音，教师讲述：为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在20__年3月30日在_广场树立了《人民英雄纪念碑》。

(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。

7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?

运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。

8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。

12、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。

最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。

一、主办单位：__学院

二、承办单位：__

三、活动主题：缅怀先烈 热爱祖国

四、活动时间： __年4月4日

五、活动目的：

为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

四、活动对象：__全体学生

六、活动准备：

横幅一条，记号笔4支，校旗，企业旗

七、活动程序：

1、全体学生国旗下集合

2、全体学生集体出发前往海军纪念馆

3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓

4、全体学生默哀三分钟

5、全体学生在横幅上签字

6、全体学生进入纪念馆参观

八、活动要求：

1. 班内成员以自愿形式报名参与;

3. 由于是外出活动，安全是最主要前提，因此参与人员必须完全服从组织安排，让活动有序进行;

5.本次活动来回车费，伙食费需要自付。

一、活动目标

1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2、通过活动，对清明节有印象。

二、活动准备

扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件

三、活动过程

1、谈话导入：

小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风)

师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗?

2、介绍清明节

师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了?(去世了)。本篇文章来自资料管理下载。他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。

3、清明节扫墓

到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花)

现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。

(1)播放图片

(2)幼儿讲述

(3)教师小结(人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们)

4、清明节的习俗

通过播放课件，了解一些清明节的习俗。

5、小结，结束

清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好?