德国基尔大学医学排名如何(汇总20篇)

关键词 房地产权 登记 风险 防范 控制

中图分类号：D923.2 文献标识码：A

一、我国房地产权登记中的风险

我国房地产权登记中的风险主要包括三个方面的风险：第一，房地产制度本身不完善带来的风险，主要表现为法律法规的不完善；第二，审查义务趋于严格带来的风险，主要表现为房地产权登记具体程序上的不足；第三，房地产登记中的当事人带来的风险，主要表现为当事人伪造材料骗取登记等行为。

（一）审查义务规定不明确所产生的风险。

在实践中，以“房地产登记机关未尽到审查义务”为由提起的行政诉讼和在房地产登记纠纷中占据最大的比例。目前我国关于房地产登记的法律法规主要是《中华人民共和国物权法》、《房屋登记办法》以及《土地登记办法》等法律规范，其中《物权法》作为法律其效力最高，《房屋登记办法》和《土地登记办法》是全国性的部门规章，这些法律法规构成了一个完整的房地产登记法规体系。在房地产登记法律体系中，《物权法》第12条规定，“登记机构应当履行下列职责：（一）查验申请人提供的权属证明和其他必要材料；（二）就有关登记事项询问申请人；（三）如实、及时登记有关事项；（四）法律、行政法规规定的其他职责。申请登记的房地产的有关情况需要进一步证明的，登记机构可以要求申请人补充材料，必要时可以实地查看。”《房屋登记办法》第18条则规定，“房屋登记机构应当查验申请登记材料，并根据不同登记申请就申请登记事项是否是申请人的真实意思表示、申请登记房屋是否为共有房屋、房屋登记簿记载的权利人是否同意更正，以及申请登记材料中需进一步明确的其他有关事项询问申请人。询问结果应当经申请人签字确认，并归档保留。房屋登记机构认为申请登记房屋的有关情况需要进一步证明的，可以要求申请人补充材料。”而在《土地登记办法》第十三条中规定“国土资源行政主管部门受理土地登记申请后，认为必要的，可以就有关登记事项向申请人询问，也可以对申请登记的土地进行实地查看。” 从立法描述来看，我国《物权法》、《房屋登记办法》以及《土地登记办法》等采取一种模糊态度，没有明确规定房地产登记应采取形式审查还是实质审查，而是通过概括描述的方式规定登记机关应尽的审查职责。 对于这种概括式的描述，房地产登记机关与普通民众之间对于登记机关的审查义务存在理解上的差异，所以经常发生以登记机关未尽到审查义务的行政争议纠纷，登记机关审查义务规定不明确成为了房地产权登记中最大的风险。

（二）审查义务趋于严格产生的风险。

从司法实践来看，越来越多的法院趋于要求登记机构作实质审查，法院倾向于将登记机构的审查义务实质化。 支持登记机构所作的形式审查的法院一般认为，登记机构对这些材料的审核要求仅仅是申请人所提供材料符合法定形式条件即可。这些法定的形式包括但不限于：（1）申请书原件即房地产登记申请书，需经转让人和受让人两人的签名和印章；（2）双方的身份证原件；（3）房地产权证书原件；（4）买卖合同或其他处分合同原件，或者公证文书；（5）契税缴款书；（6）系争房平面图、宗地图。法院认为对申请人提交的文件真实性不应由行政登记机构负责，而应由申请人负责。只要当事人提供的材料符合法条规定的条件，行政登记机构就应予以登记，即使这些文件是虚假的。只要登记机构审查了文件的形式，法院就认定登记机构尽到了审查义务。

随着《物权法》的实施以及配套规则的完善，法院可能会改变支持形式审查的立场。法院认为《物权法》为登记机构设定了实质审查义务，从《物权法》所规定的登记错误的责任承担上分析，法院的这种认识是成立的。从立法趋势来看，越来越多的法律规范和规范性文件要求登记机构采取实质审查模式。例如旧《城市房地产管理法》没有规定登记机构审查转移登记的程序，而新《城市房地产管理法》第十条不仅规定了审查程序，而且第二十七条规定了登记机构审查的程度和内容。又如深圳市制定的《深圳经济特区房地产登记条例》也体现了对登记机构严格审查义务的要求，且对登记机构的责任做了如下规定：因登记错误，给他人造成损害的，房地产登记机构应当承担赔偿责任，并建立了专门的赔偿基金。

（三）当事人过错所产生的风险。

实践中，经常发生当事人伪造、冒用文书、签名和证件，以及以不正当途径获得登记材料申请登记给第三人造成损害的现象，当事人骗取登记的行为不但侵害了第三人的合法权益，同时也给房地产登记机关的公信力带来了损害。

房地产产权登记一般由申请人向登记机关提出申请，经登记机关受理、审核后，对符合法定条件的，由登记机关在房地产登记簿上办理登记，并向申请人颁发权利证书。原则上，只要申请人的申请符合法律法规规定的条件，登记机关即应予以办理。但面临的难题是：在伪造材料、证书及签名等情况下，很容易导致核准登记因为不具有合法性基础而被撤销。一般认为对申请人提交的文件真实性不应由行政登记机构负责，而应由申请人负责。只要当事人提供的材料符合法条规定的条件，行政登记机构就应予以登记，哪怕这些文件是虚假的。 在司法实践中，只要登记机构审查了文件的形式，法院就认定登记机构尽到了审查义务。例外情形是，在形式审查中，如果登记机构工作人员或者具有重大过失，应当查明而没有查明登记文件的形式缺陷的，即有过错，也应当承担相应的赔偿责任。另外，在当事人过错申请登记案件中，登记机构经形式审查后所作的登记如果随后经证明为虚假而被法院撤销，虽然登记机构不必承担相应的赔偿责任，但登记机构的公信力将大打折扣。

二、房地产权登记中的风险防范与控制

防范与控制房地产权登记的风险，主要有三种方式：第一种，通过完善审查工作机制强化风险防范与控制；第二种，通过完善登记程序强化风险防范与控制；第三种，通过建立信息联动机制强化风险防范与控制。

（一）通过完善审查工作机制强化风险防范与控制。

审查义务是房地产登记的核心内容。对于房地产登记应该遵循的程序、审查内容等，法律都有比较明确的规定，如《中华人民共和国物权法》第12条规定了登记机关的审查义务，《房屋登记办法》第18条作了进一步规定。上述规章中的“查验”是指对申请登记的材料进行检查验收，主要目的在于审查材料是否齐备、是否有权利瑕疵等。“询问”是由登记机关就与登记事项有关的问题向申请人提出，其主要目的在于核对登记申请人提交的材料，以确定材料的真实性。一般来说，房地产登记机关必须履行法定、谨慎的注意义务，即须对申请人提供的材料加以审核确保书面材料无瑕疵，还须审查申请登记事项是否是申请人的真实意思表示、申请登记房屋是否为共有房屋、房屋登记簿记载的权利人是否同意更正等事项，经过上述程序的审查是房地产登记行为合法有效的基本条件。

通过归纳上述法条，我们发现对于确定房地产登记机关审查义务的尺度和程度，立法是通过一种对具体事项概况描述的方式予以规定的，而并没有一个清晰、统一的审查标准。这导致当事人之间甚至当事人与法院之间很可能产生责任承担上的分歧，一旦发生争端，即使房地产登记机关履行了上述法律法规中的审查义务，但由于与司法裁判中偏向实质审查标准的不一致，仍可能承担难以预测的法律风险。在司法实践中，由于法院有主张登记机关进行实质性审查的倾向，所以房地产登记机关应加强审查义务，应尽可能形成程式化的操作规范。不仅要审查申请人提交的材料是否齐全、是否符合规定的登记条件，而且要对申请登记事项是否是申请人的真实意思表示、申请登记房屋是否为共有房屋、房屋登记簿记载的权利人是否同意更正、司法机关及其他有权机关是否已对登记事项作出了相关的裁判或其他具有法律效力的行为等事项进行审查，在必要时，还应进行实地调查。总之，房地产登记机关要不断规范自己的登记行为，尽量避免法律风险。

（二）通过完善登记程序强化风险防范与控制。

房地产登记中，登记类型具体包括总登记、初始登记、经常登记，他项权利登记、设定登记、变更登记、注销登记等等。不同种类的房地产登记的程序也并不一致，有必要根据不同的登记类型改进登记工作。由于房地产登记分为种类繁多，但是进行登记工作的却是同一个登记机关，甚至是同一批登记工作人员。所以，有必要梳理各登记类型的登记程序，并针对各类型的登记实施不同的登记政策，这有利于明确房地产权利发生变动时登记应当注意的相关事项，做到有的放矢，为增强登记的公信力、维护房地产交易安全提供制度保障。

信息技术的发展，尤其是互联网的扩张正在引起政府管理的深刻变革。 对于房地产登记机关而言，利用互联网房地产登记信息也便利其管理和保存信息，减少事务性工作。

（三）通过建立信息联动机制强化风险防范与控制。

从维护交易安全和交易秩序、保护当事人合法权利的角度出发，房地产登记机关在登记工作中有必要和其他部门建立联动机制，建立信息共享机制。在登记实践中，对于经常发生的伪造、冒用文书、签名和证件的现象，需要专业的技术、方法和设备方能鉴定，登记机关并非专业的司法鉴定机构，难以凭自身的技术力量作出准确的判断，在在伪造材料、证书及签名的情况下，很容易导致核准登记因为不具有合法性基础而被撤销。所以，房地产登记机关有必要和公安等其他部门实施信息共享，借助专业部门的专业手段辅助登记工作。另外，对于其他机关出具的相关证明文件，房地产登记机关需要加强与出具证明文件的部门之间的配合和协调，尽量做到资源共享、信息衔接，尤其是电子数据的统一和衔接，以便及时发现证明文件的真伪。

此外，房地产登记机关可以建立相关信息的共享，以便房地产登记机关能够知晓申请人的真实信息或者有关房产的真实信息，尽量避免申请人提交虚假材料骗取登记的情况发生。总之，由于房地产登记的复杂性以及牵涉面的广阔性，涉及众多部门的职能，各部门之间建立联动机制，推进各部门信息共享，既有利于房地产登记工作，也有利于其他各部门的相关工作。

（作者：深圳大学法学院宪法与行政法研究方向硕士研究生，研究方向：宪法与行政法）

注释：

洪祖。略论物权变动与原因行为的区分原则[A].王利明。判解研究[C].北京：人民法院出版社，2003，145

江必新。全国法院再审典型案件评注（下）[M].北京：中国法制出版社，2011，754

王利明。民商法研究[M].北京：法律出版社，2001，261

金绍达。房地产权属登记[M].北京：中国物价出版社，2000，69

为响应xx医学院第一临床学院“彩虹桥”三下乡实践活动。2022年xx月xx日，xx医学院“彩虹桥”暑期社会实践志愿者团队调研组对xx市xx县大华村村民进行了走访调查。

在组长龙珊的带领下，调研任务有序展开。出发前，队长提出了三点注意事项：首先，要注意安全，提防家禽畜类伤人；第二，走访要细心认真，注意礼貌言行举止；第三，要表明来意和目的：最后，要充分发挥我校医学专业优势，在体现我校学生风貌，培养学生能力的同时，与大华村地区人民一起，为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力。

“以前我们村因地处偏僻，交通闭塞，人居环境差，没有像样的产业；村民‘等、靠、要’思想严重，发展意识淡薄，大部分村民久困于穷……”村里的历史，大华村党总支书记、村委会主任莫飞虎直言不讳。当时村里不仅没有水泥村道、路灯等硬件设施，就连生活污水和垃圾也都是随意倾倒，无论是道路两旁，还是房前屋后，都脏乱不堪。那条穿村而过的花溪，由于村民缺乏环保意识，生态破坏严重，成了一条臭水沟。从“省级贫困村”到“省级美丽乡村”再到“省级巩固提升脱贫成效样板村”，2014年到2020年，六年时间，大华村进阶升级，退出了省级贫困村序列，还完成了华丽“转身”，成为了“明星村”。在全村的共同努力下乡村旅游业，乡村农副产品种植业等一系列特色产业得以有效发展和建设。

大华村竹林面积达1。9万亩，春天产竹笋，四季有竹材，是座天然“宝库”。当年冬天，村民莫间辉成为村里第一个“吃螃蟹”的人，他流转了100多亩竹山改造“笋竹两用林”，后来又有91户村民加入。两年时间，共改造2100亩“笋竹两用林”，还有12户农户在林下养“竹山跑步鸡”，这两项可年增收300多万元。今年，许多农户还在扩改“笋竹两用林”，养“跑步鸡”，种油茶、中药材等。村民也深刻意识到：依靠自己的双手和聪明才智发展经济，脱贫奔小康……不得“等、靠、要”，不得好吃懒做……这是大华村村规民约中的内容，更是大华村打赢脱贫攻坚战的秘笈。

通过此次的调研考察，我们得知大华村能够在这么短的时间里有如此巨大变化的原因，要想自己的生活富裕，还得依靠自身的不懈努力，“等、靠、要”的思想并不可取。反观生活中的各类事情，也更是如此。我们要坚信“只有自己撸起袖子加油干才能过上幸福美满的小康生活”，而大华村也正大步朝着更美好的生活迈进。

尊敬的李聪经理：

您好！

从1月11号正式实习到现在的4月8号已经是接近三个月的时间了，呆在先声的这段日子里，体验着先声的文化，感受着小组成员之间的和谐共进，感觉非常幸福。先声是我第一个正式实习的单位，无论是前期在海口的理论学习还是后期在三亚的独立实践，都让我学习到了很多。当然，在三亚的独立实践更让我受益匪浅，独立负责的新市场，体验着一点一滴的进步是一件有着成就感和快乐的事情，我很感谢先声给了我学习和发展的平台，也非常舍不得给予我众多人生经验的各位前辈们，真的特别感谢大家。

这次终止实习的理由是因为在学校还有很多的事情等着我去做，加上论文可能的提前答辩让我感到了压力，至今我还没有完成我在学校的任务，这些关乎着我能否顺利毕业，这一点是极其重要的原因，还望能得到经理的理解。

实习终止时间：20xx年4月9日

特此申请批准

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

时间：6月1日上午

地点：教室

活动过程：

一、开场：

1、教师讲话：老师讲话

2、组织纪律：

二、活动内容：

（一）个人参与活动：

1、端乒乓球

活动规则：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。

活动准备：一副乒乓球拍，两个乒乓球

2、舞蹈

杨佳妍蒋子涵

3、二胡表演

康琎源

4、歌唱

蒋子涵

（二）集体活动：

1、击鼓传花

活动规则：听到音乐从第一排开始，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。（可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等）

活动准备：录音机、花束

三、活动流程：

1、宣布游戏规则

2、参与游戏的同学在教室后面排队

3、参与游戏

4、领取礼物（只要有参与就可以得到礼物，闯关成功，得到双份礼物）

5、回到位置上

四、活动结束

老师总结

附（主持词）

风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，小朋友门带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

（男女）我们在这里欢庆自己的节日，

(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

(女)感谢老师们的辛勤培育，

感谢爸爸妈妈，（男)是您赋予我们搏击长空的力量，是您给予我们战胜困难的勇气。(男）我们正在奋发、努力，二(6)班庆祝“六一”国际儿童节文体展演

(合)现在开始！

一、活动主题

我眼中的世界主题摄影技能大赛。

二、主办单位

xx学院学工办，艺术设计学院影友会。

三、活动对象

全院学生。

四、大赛目的

摄影技能是艺术设计学院学生们了解艺术感受艺术的基本技能，这次大赛集中展示我院职业教育的优秀成果，并能活跃校园文化氛围，丰富同学们课余生活，培养爱校荣校的热情，展现我院同学的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技能、想象力及审美能力。

五、大赛主题

本次大赛以我眼中的世界为主题，旨在让同学们寻找美，发现美，记录美，这也是影友会的口号，为的是让同学们感受生活中寻常却不平凡的美，把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像，凝聚美丽的瞬间和温馨的时刻。

六、宣传方式

宣传时间为同时有海报与院内广播统一宣传。海报与宣传文件将在前制作完成。

七、大赛规则

1、活动主题为我眼中的世界，题材不限，风光照片和人像照片均可。要求内容为积极健康，强调个性和追求创新。

2、参赛作品单幅与组照均可（组照不得超过5张），投稿数量不限。

4、作品可以使用图形软件稍作完善，但不得改变作品原貌，凡经过软件改变作品原貌的，一律不予评选。

5、所有参赛作品均另附文字描述，文字内容须包括：作品题目及作品描述（100字以内），参赛者姓名，学院，专业，班级，联系方式，请另建立电子文档与作品放在相同文件夹内提交。

6、作品评选：评委团队将评选出获奖名单。评委团队成员有艺术设计学院教师刘弘，艺术设计学院教师李伟明，艺术设计学院教师庞磊，艺术设计学院学生张翼，机械工程学院学生魏旻。评委团队将本着公平、公正、公开的原则进行评选。

7、作品点评：部分优秀作品将在赛后由专家以讲座的形式进行点评，本院学生相关专业与兴趣较高的`同学可一同参加。

8、奖项设置：本次大赛将设立一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，获奖前三名的同学将有证书及相应物质奖励。另设有10名优秀奖，均有证书奖励。

八、活动预算

1、前期宣传：三张海报制作，费用50元至100元。

2、奖品及奖状：前三名获奖者均有奖品，暂定500~800元，证书共13份，由学校制作并提供。

九、其他事项

1、参赛作品须符合要求，凡入选作品的出版权、使用权均归主办单位所有。

2、作品涉及到的肖像权问题，由作者自行负责。

3、凡来搞参加比赛，视为已经确定并同意遵守大赛的规定。

内容简介：师范类大学生职业规划书师范类大学生职业规划书 一、引言 教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。而我的职业生涯规划正是成为一名人类灵魂的工程师--教师。当代大学生要有时代精神，要求和国家社会的需要来规划自己的...

师范类大学生职业规划书

一、引言

教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。而我的职业生涯规划正是成为一名人类灵魂的工程师--教师。当代大学生要有时代精神，要求和国家社会的需要来规划自己的人生。到祖国和社会最需要你的地方去，是当代大学生的圣神使命。我立志：积极进取，拼搏奋进，努力学习，锻炼自我，立志成才。积极响应党和国家的号召，到基层去，到西部去，到祖国社会最需要你的地方去。献身家乡的教育事业，回报家乡，为改变家乡贫穷落后的社会面貌做出自己最大的贡献！

二、正文

二、自我分析

结合大赛指定的人才测评报告以及xx等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

1、职业兴趣--喜欢干什么；

我的动力测试报告中，成功愿望，影响愿望和人际交往得分较高。

我喜欢教师这个职业。首先，这是我小时后就萌发的理想，教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业；其次，我喜欢与最富有活力和朝气的学生们朝夕相处；最后，我希望以我的知识学识改变学生们的命运，以我的关心、呵护引导我的学生茁壮健康成长。把我的学生培养成对国家对社会的有用人才，挖掘出他们最大的潜力。

2、职业能力--能够干什么；

经过大学几年的学习和锻炼，我不仅通过几年的系统完备的专业课知识学习和教育理论学习积累了丰富的知识储备和提升了自己的从教技能，而且通过积极参加各种丰富多彩的课余活动全面提升了自己的素质和能力，使得自己成长为一个全面发展的复合型人才。大学期间，我还充分利用学校的图书馆资源，阅读了大量文学类和其他人文社科类的书籍，拓展了自己的知识面。加深了自己的专业知识储备，这些都为我今后从事教师职业打下了坚实的基础。

3、个人特质--适合干什么；

我性格特征，热情、有好、外向，富于同情心和爱心，具有很强的目标和使命感，做事认真、负责、执着、投入，对于自己喜欢的事情和职业全身心投入，具有很强的责任心和很高的激情！因此我适合从事教师这份职业，我相信我会做到：对于教学，勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责讲效率；对于学生，我会关心，呵护，勉励！

4、职业价值观--最看重什么。

我的职业价值观是奉献，我最看重奉献，因为从事教师行业本身就意味着奉献，教师肩负着教书育人的职责，肩负着为国家为社会培养接班人的光荣使命。这就要求教师，奉献你的知识学识，奉献你的爱心关心。作为教师，奉献是第一位的，因为教师的价值就是在于传道授业解惑，在于为国家为社会培养德智体美全面发展的人才！

5、胜任能力--优劣势是什么。

责任感强，做事认真负责，富于同情心和爱心；

大学几年的学习，具备了较为深厚的专业知识储备和从教技能。

缺乏具体的教学实践经验，从教经验还有所缺乏；

缺乏长期的知识和技能积累过程，知识储备和从教技能有待提高。

三、职业分析

参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1、家庭环境分析

我的家乡是，父母均是地地道道的农民，家境贫寒，大学几年的学习已使家里背弃了沉重的债务负担，一方面家里急需我出来工作减轻家庭的经济负担，另一方面我自己也很急切的想用自己的学识回报生我养我的故乡。早日改变家乡的贫穷面貌！

2、学校环境分析

我所就读的大学--···大学，是一所以师范类专业为特色的历史悠久学风浓厚的省属重点大学，我所就读的专业--中文师范专业，是我们学校建立最早，学科实力最强，师资力量最雄厚的专业。大学几年的学习和熏陶，使我打下了扎实的专业知识基础和从教技能。

随着计算机在大学校园里的广泛使用，越来越多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性，而 ppt做为办公软件家族的重要一员，在我们教学和生活的各个方面被广泛应用。为承接上一届的优良传统，从而进一步提高自强社成员的计算机基本操作能力。特举办第二届ppt大赛。

为进一步提高广大成员的计算机基本软件的操作水平，延续上一届活动的优秀成果，丰富大学生的课余生活，为大家提供一个展现生活美好一面的平台。通过本次活动,增进大学生对自强的理解及家乡的热爱，增强选手们的创新意识及动手能力，进一步增进社内成员之间的交流。

尊敬的院领导：

你们好！我叫___，__系x级__专业的学生。去年很荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生奖学金的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

在思想上，我积极要求进步，树立良好的人生观和道德观。刚入大学时就积极地向党组织递交了入党申请书，今年我被选为入党积极分子，并参加了我校第六期入党积极分子党校培训，在党组织的帮助指导和自己的积极努力下，始终保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，积极参加有关活动。

在工作上，自入校来，我就向老师提交了班干部申请书，争取到了学习委员一职务，在工作期间，真正做到为同学服务，做好老师的小帮手，工作中锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；我还积极参与系里和院里的各项活动。

在学习上，学生始终应以学业为主，在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平；课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。经过自己的努力学习成绩有了较大的进步，虽然没有达到拔尖的水平，但有些科目已达到了优秀。与此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。

在生活上，我朴素节俭，性格开朗，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、乐于帮助同学，融洽和睦地相处。大学生活，是我人生中一个极为重要的阶段，我在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

虽然我的学习能力和资质不是很好，但是我一直没有放弃过努力，始终相信有努力就会有收获。现将申请优秀学生奖学金，我要特别感谢系领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。

请院领导给予审核！在今后的日子里，我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现！

此致

敬礼

申请人

_年_月_日

1. 放心去飞，勇敢去追。

2. 凤舞九天，龙翔万里。

3. 马到成功，金笔提名！

4. 诲尔谆谆，听我藐藐。

5. 不到终点，永不放弃。

6. 自信满满，迎接挑战。

7. 决战高考，凯旋而归。

8. 顺心如意，马到成功。

9. 旗开得胜，前程似锦！

10. 超越过去，展望未来。

11. 辛苦三年，幸福一生。

12. 愉快学习，健康成长。

13. 相信自己，一定能行！

14. 探索智慧，启迪人生。

15. 好运相伴，高考大捷！

16. 破釜沉舟，战则必胜。

A：尊敬的各位领导，各位来宾

D：亲爱的老师、同学们，大家

(合)：晚上好！

A：年华似水，我们走过了树树花开花落，一路走来，我们又经历了人生的起起落落。

B：时光如梭，我们看着日夜斗转星移，聚焦今朝，你我又站在了新的起点。

C：金秋送爽，丹桂飘香，这一刻，我们迎来了新xx届的xxxxxxx学院的学子。

D：青春飞扬，朝气澎湃，我们共度这欢快的的夜晚。

A：今晚我们载歌载舞，共迎XX级新同学的到来。

B:今晚，是xxxxxx举办的迎新晚会，此时此刻，请允许我们代表xxxxx的所有师生向大家道一声

(合)：欢迎你们，新同学。

C：在这个特殊的夜晚，我们还有幸请到了关心我们的各位领导，他们是——

D：再一次用掌声欢迎他们的到来。

A：下面我宣布，xxxxx学院xxxxx迎新晚会

(合)：现在开始！

尊敬的各位院、系领导，老师：

我叫xx，是xx师范高等专科学校教育系xx级学前教育班的一名学生。此刻我申请的是国家励志奖学金。

时光如白驹过隙，转眼间，进入大学已经两年了。两年里，我在学习、工作、生活各方面都收获了很多，也成长了很多。从刚进入大学，我就在各方应对自我严格要求，以满腔的热情去对待学习和生活，处理好学习、工作之间的关系，促使自我的各方面都有进步，努力让自我成为一名合格的大专生。

在学习中，我始终认为：学无止境！两年来，在班主任老师的带领下，我将自我的全部精力都放在学习上，心无旁鹜，上课认真听讲，课后及时巩固、复习，对于学习中的重难点，及时向老师、同学请教。两年里，对于各门专业课，我都用自我最大的热忱去学习；对于技能课，我会比别人花更多的时光去努力把它做好。坚持了两年，感觉自我收获最大的就是钢琴的学习，每一天日复一日，勤学苦练，在接下来的一年里，再接再励，功夫不负有心人，在20xx——20xx学年大二第一学期中取得全班第一的优异成绩，并在20xx年中荣获校级“三好学生”的荣誉称号；在20xx年暑假透过了xx学院组织的钢琴四级考试；在20xx年6月参加大学英语四级（cet4）考试并一次性透过。

在工作中，我认真负责，忠于职守，努力将自我的本职工作做好。从刚来到大学，我一向担任教育系学前教育班的琴法课代表，帮忙同学们解决钢琴学习中的困难，使大家能更好地理解这一门让人头疼的功课，在此期间受到了代课教师的夸奖；在20xx年5月份系部学生会干部换届选举中，由于自我的出色表现，成功竞选为系部纪检部副部长，在工作的一年里，协助部长工作，共同把好纪律关，让全系的同学们都有一个好的学习、生活环境；在20xx年5月底两周见习完后，和班干部们共同策划并制作了见习成果展，样式新颖，受到了各位老师、同学的一致好评！虽然作为学生干部比较累，事情比较多，但它教会了我如何去做人，如何去处事，如何与别人沟通，锻炼了自我，各方面的潜力均有了很大的提高！

在生活中，我是一个性格开朗的女孩，脸上总是挂着甜甜的微笑，平时善于和同学们沟通，与不一样性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相处，作为舍长，协调舍友间关系。在学校这个大家庭中，宿舍就是一个小家，每次回到宿舍，看到整洁的小家，就感到个性的温馨，在求学异乡有一种家的感觉，亲爱的舍友们就是我坚强的后盾，使我在紧张的学习之后有一个能够依靠的港湾！

在课后，我用心参加各种社团活动，并有幸成为了学校师陶馆的一名解说员，在此期间，每一次都去认真练习，使自我能够受到教育思想家的熏陶。在大一的时候，利用周六日的时光，在xx艺术中心报名参加葫芦丝的学习。除此之外，在20xx——20xx学年寒假期间，在xx市xx担任xx，这一次的社会实践对我的学习有了很大的帮忙；在20xx——20xx学年，利用假期在xx艺术中心做兼职。由于我两次用心参加社会实践活动，所以连续两次均被评为“优秀社会实践奖”。

由于自我大学这两年在学习、工作、生活中锐意进取，不断努力，才有这样一个机会去争取。此刻我真诚地向学校申请国家励志奖学金。因为获得它，不仅仅是对我学习成绩的肯定，更是对我一种人生的激励。让我在以后的工作以及整个人生奋斗路程上倍加努力，执着和充满热情！

十分感谢系领导、老师对我的肯定，是各位老师的热心帮忙让我有了很大的进步，还有学习生活中同学们的关心、支持让我无比感动。以后我会继续严格要求自我，不骄傲，不懈怠，更加努力，争取实现自我最终的目标：考上专升本！

请敬爱的的各位领导、老师加以评判审核！期望得到领导老师的批准。

xxx

20xx年x月xx日

1、AustralianNationalUniversity澳大利亚国立大学

2、UniversityofAdelaide阿得雷德大学

3、UniversityofNewSouthWalesUNSW新南威尔士大学

4、UniversityofMelb墨尔本大学

5、UniversityofQld昆士兰大学

6、UniversityofWesternAustralia西悉尼大学

7、MonashUniversityClayton摩那实大学

8、UniversityofSydney悉尼大学

9、UniversityofWollongong卧龙岗大学

全校各部门：

根据国务院办公厅通知精神，结合学校实际，现将20xx年中秋节、国庆节放假有关事宜通知如下：

一、中秋节、国庆节放假及教学调整安排

10月1日（星期日）—10月8日（星期日）放假，共八天。9月30日（星期六）上10月5日（星期四）的课。

二、相关要求

（一）各部门要严格控制假期值班人数，须将经分管校领导核批后报经学校校长批准的中秋节和国庆节值班人员名单及值班时间于20xx年9月18日前报送人事处、保卫处备案（值班人员务必留联系方式）；

（二）保卫处、学工部等有关处室值班人员必须按时到岗，坚守值班岗位，切实履行值班职责，按值班规定及时处理相关问题，做好防火防盗等安全防范工作，带班领导要负责督促检查；

（三）各办公室、教学楼在假期期间须切断电源及锁好门窗；

（四）教职工班车分别于9月30日（星期六）及10月8日（星期日）下午接送，国庆节后进入冬季作息时间，收假接教职工返校的班车时间提前半小时，地点不变。

三、作息时间

10月8日晚自习起，全校进入冬季作息时间（见附件），请各部门做好相应教学及工作安排。

特此通知

西安翻译学院办公室

20xx年9月13日

一位95后兰大医学生的防疫日记：志愿为家乡贡献力量

2020年对于每一个中国人来说都是非同寻常的一年，春节来临之际，新冠疫情恶魔般在中国蔓延开来，白衣战士们临危受命，不负重托，披甲上阵，与这恶魔开始了一场没有硝烟的战争……

我的家乡在甘肃省临夏市的一个小村庄，对于这里的绝大多数人们来说，“病毒”“科学防护”等这些词还是了解不深的。

1月26日(农历正月初二)早晨，村委会广播里开始播放我们当地政府应对疫情防控的相关政策和规定，下午村里就号召年轻人，戴好口罩，在各村口设置劝返点并张贴海报宣传以及相关纸质文件。第二天，看到村委会要征集疫情防控宣传的大学生志愿者，我立即前往村委会，我想到此刻我的老师和前辈们都奔赴一线，不顾个人安危，与病毒作战拯救患者性命，而我作为一名医学生，在疫情当前，也应尽自己的一份力量。虽不能像老师们那样去前线战斗，但是用自己所学知识为家乡人民做好宣传和防护，保护好家乡人民就是我当下最应该做的事情。

到了村委会，村支书为我们几个大学生说明了这次疫情的严重性，让我们在做好自身防护的前提下积极投身于村里的疫情防控工作中。他说，村民们大多文化程度不高，对这种病毒防护意识不强，村民不理解为什么不让出门，这是当下的难题，而你们是村里的大学生，用你们学到的知识去引导村民做好防护，我们一同努力打赢这场战役。

在村支书的带领下，慈王村疫情防控大学生志愿活动有序开展。我们张贴防护宣传标语，并对大家讲解这次病毒的有关知识和防御措施，要求大家不要外出聚餐，一定要保护好自己和家人的健康。为防止疫情扩散，此次春节村里取消了走亲访友拜年串门的活动，主张用微信等方式传达亲友间的问候，我们也及时调查了村里近日从外地返乡的人员，为他们做好居家隔离观察的措施。

我们志愿者团队轮流值守，拉着流动的音响和话筒做防控宣传，对村巷道里聚集的人进行劝导，还通过抖音将专业疫情防控知识转换成村民们能理解的话语，加上图片做成小视频发到村居民的群里，让大家了解并做好自我防控。每天巡查村里各路口，监督村民聚集情况。虽然每天的工作简单重复，但很有意义。

这是我第一次参加自己村里的志愿服务活动，第一次切切实实的在应对疫情中为守卫家乡贡献一份力量，这在我的成长经历中增添了意义深厚的一笔，对于医学生的我而言，让我对健康所系的医学事业有了更深刻的理解。

志愿活动既是平凡的又是伟大的，众多志愿者用他们的力所能及为社会贡献力量。疫情当前，白衣战士在前线战斗，各行各业的人民为他们做好后备、提供所需，国家政府强有力的防控措施保护医护人员和普通民众健康，举国上下，众志成城，科学防控，攻坚克难，中国加油!

尊敬的银行和学校领导：

您好！

我是xx大学xx学院xx级硕士xx班的学生xxx，家住湖南省xx，地处偏远的湖南西部山区，当地交通不便，经济极不发达。

xx年8月，当我接到大学录取通知书时，真是喜忧参半：喜的是，终于可以进入梦寐以求的大学学习；忧的是，每年5500元的学费从何而来？父母拿着我的录取通知书四处奔走，东借西凑，可是9月份我到大学报到时，仍然还欠2000元学费没有交清，面对每年5000元的学费以及高昂的生活开支，亲朋好友的帮助简直是杯水车薪！而我要完成学业，业余打工的所得很是有限。但是，我依然坚定地选择了这条路，因为我知道，在求学成才面前，任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难，更不讳言贫穷，所以我郑重地向学校、向一贯以来支持寒门学子成长成才的中国银行提出助学贷款申请。

我在中学学习期间积极上进，遵纪守法，无任何违法违纪行为，品学兼优，多次获得各类奖项，诚实守信，没有任何不良行为；担任过学生会主席等职务，对社会工作尽职尽责，我希望在xx大学这个人才荟萃的大熔炉里，能够继续创造佳绩，获得助学贷款会使我在今后的学习中投入更多的精力，早出成绩、早日成才，早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。

离校后我一定按照协议规定按时偿还贷款，决不拖欠，因为我知道还有很多和我处境差不多的学子等着这笔贷款去交学费！请银行和学校领导相信我，我以我的人格作为担保！特此申请，望予批准！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

暑假期间，我国多个省份疫情防控工作面临新的挑战，面对疫情防控的新形势，我院多名党员、积极分子积极参与到家乡社区防疫阻击战，不畏疫情、勇于担当，充分彰显出新时代的青春力量。

历史赋予使命，时代要求担当

暴雨过后，新一轮疫情来临，延安市疫情防控迅速提升到最高戒备。医学院学生第六党支部入党积极分子史世英同学积极响应党的号召于7月4日开始在延安市人民医院开展体温检测、出示健康码和核酸检测、排查密切接触者等工作。

史世英表示：“身为一名培华医学生，积极参加疫情防控任务，用自己的力量来回报家乡，展现新时代青年担当，以青春之名，展时代之责。”

战“疫”烽烟再起，防护不可大意!

疫情防控的常态化，是在综合当前国内国际疫情防控形势的基础上做出的科学判断。近期由于疫情防控，西安市的各娱乐场所也都纷纷暂停营业，群众出门一定带好口罩，做好防护措施，不聚集。

医学院学生第六党支部入党积极分子惠翊珊同学于2021年8月11日至13日在西安市未央区惠东村核酸检测现场维持秩序、引导大家有序排队、提醒大家带好口罩，并给少年儿童现场发放临时二维码。

我为群众办实事 新冠疫苗接种排查

为了落实疫情防控政策，更好的保护社区千百户居民身体健康，2021年7月24日起，医学院学生第六党支部预备党员莫清同学主动参加了助力推进新冠疫苗接种工作，用实际行动践行我为群众办实事的使命担当。她的主要工作是负责社区辖区内商场的新冠疫苗接种排查，疫情防控宣传和居民摸底调查，对工作中群众提出的问题，随时与社区进行沟通和协调。她还积极向居民宣传国家疫情防控工作政策，帮助年龄较大人员进行登记。她表示：“面对新冠疫情，我们唯一能做好的，就是管理好自己、管理好身边的人，国家危难时刻，更要冲锋在前。”

疫情防控从我做起

自新型冠状病毒感染的疫情发生以来，亿万中华儿女万众一心，众志成城，共克时艰，战“疫”路上的一个个“好人”，一件件“好事”走进我们的视野，他们的事迹，他们的名字感动着我们，凝聚起社会正能量，号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。

医学院学生第六党支部入党积极分子肖静怡同学于8月10日至13日在河南省宜阳县城关镇疫情防控中主动加入社区防疫站，成为了一名最小的工作人员。她主要负责提醒社区人员科学正确佩戴口罩，并做好消毒等，用自己切实行动为疫情防控贡献出自己的一份力。

疫情防控，人人有责

医学院学生第六党支部入党积极分子徐婉淇同学于7月30日至8月15日在陕西省咸阳市秦都区渭滨街道助力小区疫情防控工作，帮助小区物业人员登记外来人员和疫情扫码。

徐婉淇表示：“疫情防控是一件很重大的事情，我们每个人都应该遵守规章制度，配合好工作人员的检查，在疫情防控面前，扫码测温是对我们自己生命健康的负责，也是对他人生命健康的负责，在志愿行动中，能获得他人的好评也是对自己最大的肯定。”

抗疫有我，不忘初心

疫情当前，不忘初心。医学院学生第六党支部入党积极分子张婷婷同学于8月1日开始在咸阳市秦都区玉泉苑加入小区志愿者队伍进行扫码登记，测温。

张婷婷表示：“这是一场全民动员众志成城的疫情防控阻击战，到社区防控工作站点我才发现，那一个个工作站点的背后，都有许多无私奉献的工作人员和热心企业、社区居民的默默付出。从工作站点所需的桌椅板凳、路障设施，到测温器、口罩等疫情防控必需物品的提供，进出时的扫码登记，方方面面离不开统筹调度，更离不开人民群众的支持配合。”

响应国家号召，展现青春力量

为积极响应国家防疫号召，医学院学生第六党支部入党积极分子黄菲雪同学于2021年8月6日下午参加了河南省洛阳市偃师市伊洛街道办组织的大学生志愿活动，活动内容有：街头派发防疫海报、口罩，宣传防疫小知识等。2021年8月12日至15日，黄菲雪同学参加了河南省洛阳市偃师市岳滩镇组织的大学生志愿活动，在村口设立服务点，为过往车辆检查司机体温以及核酸证明。

通过两次志愿活动，黄菲雪同学表示：“为自己的家乡献出自己的力量是我的荣幸，我以后也会积极参与各项活动，展现一名入党积极分子的责任与担当!”

为疫情防控奉献青春力量

为切实发挥志愿者在疫情防控中的积极作用，医学院学生第六党支部预备党员尚舒怡同学自8月10日下午起在灞桥区疫情防控指挥中心参与疫情防控工作。此次尚舒怡同学主要负责核酸检测扫码并完成指挥中心安排的核酸小组相关工作。

工作中，她帮助灞桥区政府工作人员按照防疫规定要求，每个人间隔一米，戴好口罩，完成安全健康做完核酸检测登记、监测后井然有序离场。

同心抗疫，一线有我

疫情就是命令，防控就是责任。作为青年大学生，医学院学生第六党支部入党积极分子蒋佳倩同学主动加入社区医院志愿者服务队，奋战在抗疫前线。赴疫苗接种点、核酸检测点协助医务人员开展防疫工作。

蒋佳倩主要负责宣传推广核酸检测相关事宜。她表示：“每天的工作看似简单但非常重要,多提醒一个人戴口罩就多一分保障。也希望大家都能重视起来,自觉佩戴口罩、扫码登记行程信息,为了自己的安全,也为了大家的健康。”

特殊时期，本可以居家陪伴家人的医学青年选择逆行而上，坚持奋战在疫情防控的一线岗位上，用青春力量抗击疫情，守护群众的平安，传播社会正能量，用实际行动展现新时代大学生的担当和作为。

随着高等教育众化的快速发展，校园内学生的人数越来越多，加上用餐时间比较集中，学校食堂同时容纳就餐人数有限，造成就餐拥挤，排队等候时间较长等一系列问题。另外，随着专业的发展，上课班级的增加，教学资源环境紧张的矛盾也日益突出，学生们的上课时间差异较，忽而接连上课，忽而半天或一天没课，加上网络时代的孩子常常恋网络交际和痴迷游戏，家的饮食起居规律也被打乱，对就餐的需求也是千差万别，不仅给食堂，也给校外的饭店、餐馆提供了机会，纷纷推出外卖服务，越来越受到广学生的青睐。为了更好地服务于学生的餐饮外卖需求，在进展中赢得主动，特拟开展本次调查。

通过本次调查，了解以下主要内容，达到以下目的：

（一）了解外卖在学生心中的需求程度，消费观点及习惯；

（二）把握校外饭店外卖服务的常规宣传方式与促销方式；

（三）分析学生消费者对外卖的消费行为与消费特点；

（四）统计资料，预测外卖市场容量及潜力。

（一）外卖市场环境调查

1、外卖市场的容量及发展潜力；

2、学院不同年级对外卖的消费状况；

3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。

（二）消费者调查

1、消费者的消费心理（偏爱、经济、便利等）

2、对外卖产品的`了解程度（品种、口味、价格等）

3、消费者的忠诚度

4、消费者消费能力、消费层次及消费比例的统计

5、消费者理想的外卖服务描述

（三）商家调查

1、校园周边提供外卖服务的.单位及其经营状况

2、校园周边提供外卖服务的主要客户群及产品、服务特色

3、这些商家的营销策略及其效果

调研对象：湖南人文科技学院全体学生，提供外卖服务的校外饭店。

抽样方法：为确保样品的代表性、合理性及样本的精确程度，同时考虑到时间、人力、物力及消费者的经济状况等因素，调查是采用重点调查以及分层随机抽样的方法。

㈠调查的组织人员唐叶梅

㈡调查计划的执行人员唐叶梅、晏兰辉、曾艳花

㈢信息整理与分析人员曾艳花

㈣调研报告的撰写曾艳花

消费者以问卷调查为主，谈为辅；对商家以谈为主。具体实施方法如下：

1.把调查问卷平均分发到各调查人员手中，最好选在就餐时间后，学生比较空闲的时候。

2.对于要重点调查的对象所在的宿舍进行走调查。

进入宿舍时要说明来意，以确保被调查者积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回。

3.非就餐时间，对饭店管理者及服务人员进行谈。

预计发放200份调查问卷，谈20个学生、6个商家。

（一）调查策划讨论及其撰写：20xx年4月25日--20xx年5月5日，集体讨论，曾艳花负责撰写

（二）设计问卷及谈提纲：20xx年5月4日--20xx年5月5日，晏兰辉负责，其他人员辅助

（三）发放问卷：20xx年5月9日--20xx年5月11日，全体参与，唐叶梅负责

（四）谈：20xx年5月14日，全体参与，晏兰辉负责

（五）统计问卷、总结谈：20xx年5月15日--20xx年5月20日，全体参与，曾艳花负责

（六）撰写调查报告：20xx年5月21日--20xx年5月25日，集体讨论，唐叶梅负责撰写

打印费：策划书1元

问卷30元

谈提纲0.3元

调查报告1元

合计：32.3元

调查问卷

谈提纲

尊敬的经管学院领导以及各位老师：

你们好！

我是经管学院20xx级会计专业的学生刘xx，我来自偏远的甘肃省东部的贫困县xx县的一个偏僻的农村，现年xx岁。

我们家地处黄土高原，家里共有六口人，爷爷奶奶、爸妈还有弟弟，家中的劳动力只有父亲和母亲，父母亲均是农民，没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且父亲一直有病在身，全家的开支几乎由母亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，在建筑工地做短工，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困，但我并没有因此而放弃我的大学梦，经过我的奋斗努力，终于圆了我的大学梦，被贵校经管学院会计录取，但是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。

几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但现在我们家已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰，我坚持学习，没有把自己的情况当成一种负担，而是把它当成一种我前进的动力，我要努力通过学习来改变这种现状。在学习上，我努力刻苦，还报名参加了国家计算机等级考试培训和全国计算机技术与软件专业技术资格。在生活上，为了尽量减少家庭负担，让父母不再那么劳累，在空闲和休息期间，在不影响自己学业和学习的同时，我在餐馆里找了一份兼职工作，这不仅能减轻家庭的生活负担，还可以学会一些书本上不曾有的知识。在高考署假期间我到上海去做过短工，虽然很苦很累，但是我凭借坚强的毅力坚持到了最后。对于之后的生活我有了更明确的目标和追求，积极参加社会实践活动，保持共青团员的先进性思想，为加入x做好准备，作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担，解决我的后顾之忧，遂向学校申请贫困助学金，希望各位老师能给予批准。谢谢！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

（女）：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。

（男）：愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随；

（女）：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，**快乐！

（男）让我们举起杯，为美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！

（女）：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！

因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，

因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。

敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心地祝愿：Marry Christmas！圣诞快乐！愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。

女：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴！

本次活动以“感恩中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在中”的主旨，弘扬中的.感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在中，爱在校园使者团“的思想传得更远。

20xx年11月日

：感恩树前

：全体师生员工

（一）活动时间：20xx年11月日—11月日

（二）活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于11月日展出于一教大厅。

（一）活动时间：20xx年11月日

（二）活动形式：

1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。

2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

（一）活动时间：20xx年11月4日

（二）活动地点：于当晚6：00在二教播放感恩主题电影《我们俩》。

（一）活动时间：20xx年11月日

（二）活动地点：感恩树前

（三）活动准备：

1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

1、那年夏天，丢失的除了青春，还有我的单车。

2、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！

3、有谁能挡住时光的脚步，有谁能长留青春的容颜，这一天在不知不觉中到来了，我们就要面临毕业、大学是人生一个里程碑，里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口，而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去．毕业前，我们努力了；毕业时，我们流泪了；毕业后呢？让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福，祝福每个人都能够拥有美好的明天！

4、因为大学，我们从五湖四海会聚在一起！四年生活忙碌而闲适，学习紧张而刺激，友情诚挚而纯洁！春去秋回，时光荏苒，岁月带走了我们的稚气，留下了永恒的回忆！大学四年，我们曾经一起走过！

5、四个希冀的春天，我们播种了四次；四个金黄的秋天，我们收获了四遍；我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。