学校宣传工作汇报（合集20篇）

xx年x月，组织上调任我为xx社区副主任。回顾在xx物业公司担任经理的6年来，所取得的成绩离不开中心党委和中心以及机关各科室的大力支持。在这6年中，我时刻不忘作为一名党员干部的神圣职责， 虽然班子成员几经变动，但我始终与班子成员团结协作，带领公司全体干部职工以“创一流物业管理公司”为目标，艰苦创业，努力工作，不断强化管理，规范运作，拓宽市场，提高服务质量，较好的完成了公司的各项工作任务。现述职如下：

这些年来，我坚持学习十六大精神，并同落实上级要求和创造性的开展工作结合起来，以增强干好工作的责任感和使命感，并紧紧围绕“观念怎样转变，思路怎么创新，物业如何发展”这些深层次的问题去实践。自从玉山物业公司成立之日起，我便以一个物业新兵的姿态去努力学习物业管理知识，去研究物业企业的发展方向和物业市场的发展趋势，我始终认为物业公司要生存，就必须走规模化道路。对此，我在思想上始终与社区保持一致，超前工作，做到了“认识到位、思想到位、工作到位”，在较短的时间内使公司的各项工作实现了有序运转。在工作中，我同班子成员一起研究确定了公司的管理运作模式、工作目标和“规范化管理、标准化服务、规模化经营、品牌化建设”的总体工作思路，并围绕这一思路开展了一系列扎实有效地工作，使公司的整体管理水平得到了进一步提高。我深知，作为一名管理者，要想带领大家创市场、求生存就必须不断的学习。为了提高自身领导能力和管理水平，我几年如一日的坚持经常性学习，学习物业管理相关知识，学习市场经济理论，并挤时间参加mba基础理论知识的学习，以不断充实自己，提高自己适应改革发展的需要。

作为公司经理，把精力用在管理上，用在抓服务上，用在抓队伍和品牌建设上，这是本职要求。6年来，我坚持按照“精、细、美”的工作标准和“严、恒、细、实”的工作要求去安排、布置、检查各项工作，制定并完善了公司各项工作制度、工作标准和考核办法，按照精干、高效的原则，组建了符合公司特点的运行机构，并对基层工作运行情况进行不间断的检查。我坚持定期到各队站听取意见，指导工作，帮助解决困难，在基层干部中树立起了“不干则罢，干就干好”的争一流精神。在抓好管理和服务的同时，我与班子成员一起积极协调各方关系，努力开拓外部市场，增加公司收入，并积极筹措资金，改善基层的办公条件。为了强化素质教育，在抓好员工岗位培训的同时还积极创造条件组织管理人员外出学习，开扩视野，增长知识，以提高基层干部的工作能力。工作中，我注重发挥班子成员的作用，坚持“重大问题集体决策，具体工作分工负责”的原则，及时沟通交流，工作上能够尽职尽责，尽心尽力形成合力地做好各项工作，是一个团结稳健、充满活力的班子。

日常工作生活中，我严格要求自己，以身作则，注意听取班子成员的意见，尊重、团结每一个班子成员，不搞一言堂，不搞特权，不谋私利，自觉遵守廉洁自律的各项规定，对涉及到采购，队伍录用，合同签订等敏感问题，自己始终坚持“工作人员具体运作，分管领导严格把关，主要领导最后负总责”的工作原则，能够做到不插手，不介绍，严格要求自己“堂堂正正做人，踏踏实实做事”，要在职工中树立一个良好的干部形象。

6年来，在公司全体干部职工的共同努力下，各项工作目标均圆满完成。 一是完成了小区创建目标。2000年清苑小区创建为局级优秀住宅小区，雅苑创建为省级优秀住宅小区，2002年雅苑创建为国家示范住宅小区，2003年清苑、舒苑两个小区顺利通过了省级物业管理优秀住宅小区的验收。 二是基层建设目标的全部实现。截至2003年12月，共创建了一个“十佳示范队”，一个“名牌基层队”和两个“行业一强”，另有3个基层单位被评为“社区优秀基层队”。 三是实现了历年成本指标不超的目标。2000年公司成本控制在了652.26万元以内，并且水费实现了大幅节余；其他几年公司成本均控制在计划指标之内，并有一定节余。 四是外拓市场有了进一步发展。2001年，公司筹集50万元成立了以家政服务中心为依托的“玉山综合服务公司”，2003年公司实现外拓物业管理收入近百万元。 五是居民综合满意率历年来均保持在98％以上。 六是日常物业管理工作在社区考核与评比中实现了争第一的目标。 七是在探索物业管理“社会化、专业化、市场化”方面迈出了新的步伐。

一是成本控制力度还略显不够，虽然成本控制指标不超，但成本控制的机制还没有完善起来。 二是在摸准下情上做的还不够，听取职工对公司发展的建设性意见较少。 三是公司某些方面、某些环节按照“精细美”的工作标准去衡量还有一定差距，还没有把“精细美”的工作标准贯穿到各项工作的全过程，需要在精细管理上下功夫。 岗位的改变并没有改变我工作的热情，在今后的工作中，我将继续发扬成绩，克服不足，带领广大干部职工奋勇争先，努力做好上级安排的各项工作。

我校拥有一个教育观念新、管理能力强、年龄结构合理、勇于改革创新、团结协作的领导班子和一支教育理念超前、富有开拓意识、教育科研能力较强、爱岗敬业、朝气蓬勃的教师队伍，经过多年的发展，在各级领导的关心支持下，办学条件得到不断改善，如今我校正以“创建”工作为契机，为建设管理一流、质量一流的人民满意学校而努力。现将我校学校管理情况汇报如下

一、强化学校班子管理，确保学校工作正常运转。

1、优化班子结构。新学年开始，对学校的班子进行了调整，组建成一支强有力的年轻的学校班子队伍。

2、明确班子成员职责。作为班子成员，我们要求其把学校的工作放在首要的位置，认真做好本职工作。在每个星期一的上午第一节课都要组织召开班子例会，总结上一周的工作，找出工作中存在的问题，协商解决办法，同时要求每个班子成员，在工作中都要有创新，不仅仅完成工作，而是要把工作做好，做实。并在第四节课召开全校教师例会，班子人员对全体教师布置本周工作任务。使每位教师，除了完成正常的教育教学以为，对学校的各种活动有了一个明晰的认识，思路清晰了，工作成效显著提高。

3、抓好班子廉政建设。我们利用班子会多次进行廉政教育，让大家清楚地认识到，加入班子队伍，不能贪图享受，行使特权，而要有奉献精神，乐于奉献，廉洁自律。

二、强化教学工作精细化管理，促进教学质量稳步提高。

教学质量是一所学校永恒的主题,是学校生存、发展的生命线,同时也是检验一所学校办学水平的重要指标。那么，教学工作便成了学校管理工作中的头等大事。为此，我们加大了对教学工作的管理力度：

第一：狠抓了教学常规的落实。我们成立由校长亲自挂帅，教导处具体负责的教学常规管理领导小组，在组织落实、制度落实的同时，我们在具体措施和相关环节上也做了实实在在的工作。抓备课，实行每月一大查，每周一抽查;抓上课，每天都对教师的侯课情况，是否带手机上课，是否带教案，有没有空堂情况，班子人员，责任到人，每人查一节课，不定期抽查。极大的督促了教师及时上课，做到不迟到，不空堂;抓听课，每次教研活动，教导处都对听课的教师登记在册。 每月还要交教导处检查;抓作业的布置和批改，采取调查学生的办法，杜绝弄虚作假。各项检查情况都要在月末形成书面材料，在例会上进行通报，加强教师的相互监督。

第二、狠抓了教研工作的落实。

1 、利用每周的业务学习时间，开展业务学习。教师轮流主持，体现主人精神，提高主动意识。把自己的思考感悟提出来与大家共享，结合每位教师的经验与实践进行思考、交流，促进教师业务水平的提高。

2 、通过“走出去，请进来”的方式加强对教师业务能力的培训。我校和*中结成了帮扶对子，我们将派出不同学科的教师到三中观摩学习，把一些先进的教学理念和教学方法带回学校，同时三中也将派出骨干教师到我校进行教学指导，不断提高我校教师的教研水平和教学能力。

3、采取多种方式，全方位地提高教研工作的成绩。用以老带新的办法，在教师间结师徒对子，对新教师的教育教学方法进行及时有效的指导;鼓励广大教师使用现代化的教学设备，提高课堂效率;开展了中青年教师的教学比武，进一步提高了教师的业务水平和素质，改进教学方法，深化教学改革和教学研究。

4、学习东庐中学“讲学稿”的课改先进模式

我校根据总校的安排学习东庐中学“讲学稿”的课改先进模式，广大教师积极参加总校组织的各种培训，认真进行阶段性总结，积极参加总校的集体备课和二次备课，利用暑假编写了讲学稿，期初集中培训的时间又对讲学稿进行了二次修订。使“讲学稿”更适合本地区本学校的师生应用，大大提高了使用效果。使用讲学稿不仅减轻了教师负担，更重要的是使学生养成了提前预习的好习惯，养成了会预习，会学习的良好学习习惯。

5、作业改革，批与改，多种形式，师生全面参与。

作业的布置和批改是课堂教学的继续，是学生巩固所学知识、启迪思维、参加实践、培养兴趣不可缺少的步骤，是教师反馈教学效果、改进教学的重要手段。因此我校积极探索作业多元化改革，全方位实施作业评价，除了常规作业外，还设计了丰富多彩的实践性作业，如收集资料，做家务活，搞社会调查等。例如语文学科尽量拓宽学生的课外阅读面，组织学生到学校图书室借阅图书，鼓励学生利用星期天或节假日读书，坚持写读书笔记。训练做到：分层练习，适时、适度、适量，反馈矫正及时，日清、周清、月结，促进学生提高与发展。让赏识和激励贯穿作业批语之中，因此我们要求作业的批语尽量要多激励赏识，少批评指责，一句由衷的赞美或夸奖，可能使他们终生受益。

第三、大力倡导赏识教育，管理在赏识氛围中和谐进行。

根据总校安排，我校从九月份开始实行赏识教育，全校教师充分肯定学生，通过语言激励、口头表扬、心理暗示等方式，不断培养学生的自尊心和自信心，从而使其不仅有勇于进取的信心，更能有不断进取的动力。

(1)、抓好教育契机，学生建立自信。

赏识教育的课堂上，没有厉声地训斥，没有唠叨的说教，有的是灿烂的微笑，亲切的话语，使学生的心灵得到触动，错误得以改正，教师们学会了宽容，这样可以缓和师生之间的紧张局面，使学生逆反心理转变，防止学生产生抵触情绪，让孩子们在被赏识中提高自己的自信心，使“严”收到最佳的效果。教师建立起一种全新的观念：像对待上帝一样对待孩子;把自己的全部生命都投入到教育中，用生命的激情去创造另一个美好的生命!

(2)、捕捉闪光之处，让学生提升能力。

在赏识教育的大背景下的管理，老师们发现在学生身上存在着不可估量的潜能，只要抛弃错误的教育方法，赏识他们的每一点进步，让他们永远充满自信，则无论什么样的学生，其能力的幼芽都能茁壮起来。实践证明，善意的赞赏是一种投入少、收益大的感情投资，是一种驱使个体奋发向上、锐意进取的动力。

(3)、更新家长观念，让家长参与进来。

许多家长对孩子学习成绩十分关注。但是，他们对影响学习成绩的因素、学习成绩提高的背景乃至孩子的心理需求注意得不够。据了解，许多失败的家长都是由于家教观念陈腐，没有用赏识的目的凝视自己的孩子，在赏识教育的倡导下很多教师找学生家长共同探讨教育方法，引导家长用赏识的目光发掘孩子的优点，在学习上学会表扬、鼓励他们，告诉家长都应眼含热泪的欣赏他、拥抱他、赞美他们。家长教育方法的改变使孩子增强了自信心，学习变得主动了，上课爱举手发言，一遇到不懂的地方，就问老师、问家长。现在，同时也知道欣赏和关心别人了，懂得父母的艰辛，懂得自重。学校教育和家庭教育两股力量拧在一起，形成共教合力，是培养学生健康心理和提升综合能力的最好办法。

(4)、强化服务体系，让领导赏识教师。

在赏识教育的大背景下，我校领导班子强化服务意识，学会赏识每位教师的优点，让这些优点在平时的教育教学中发挥作用。用赏识的眼光看人，从教师的长处着眼，所看到的优点一定多于缺点，长处多于短处。各级领导都学会了赏识教师，随时发现教师的“闪光点”，让教师不断体验成功的喜悦，找到工作的乐趣和自信。让教师在实际工作中开拓进取，意志坚强，摆脱不利的因素，创造骄人的业绩。

三、强化安全工作管理，努力打造和谐平安校园。

为了给广大师生创造一个和谐稳定的教学环境,我校紧紧围绕构建和谐社会的目标任务，以维护师生的合法权益为立足点，以安全文明校园建设为切入点，以加强安全教育、排查化解安全隐患工作为着力点，进一步建立和完善工作机制，切实推进安全文明校园建设。我们主要做了以下几方面的工作：

1、成立了以校长为组长的安全领导小组，负责安全检查和管理。2、明确职责，把责任落实到人，各负其责，层层签定安全责任状。3、安排了专职门卫，花大力气整顿了以往学生自由出入校园，在外逗留的现象，最大限度地降低了事故发生的可能性。4、实行了班子成员和教师值周管理制度，及时发现日常生活、学习中的安全隐患和不良情况，及时汇报，督促整改，把问题处理在萌芽状态。5、加大了安全管理的宣传力度。我们把每周一的早操时间作为学生例会时间，开展了“国旗下的讲话”活动，通过学校橱窗和教室学习园地，办好安全教育专栏，进行教育宣传，让学生懂得生命的宝贵，学会珍爱生命。6、利用安全教育课，对学生进行安全教育，和安全演练。7、安全月检月报制度。

四、教师队伍建设。

1、校本培训

通过政治学习提升教师道德素质，通过业务学习，教师基本功训练，现代教育技术培训等提升教师的业务素质。

2、师德建设

①组织学习，提高思想认识。我们利用每周例会时间进行政治思想学习，先后学习了教师法《教师法》《未成年人保护法》《新教师职业道德规范》等法律法规，增强了教师的法律意识，提高了教师的职业道德水平，学会明辨是非，不盲从。

②、以“师”为本，为教师排忧解难。我们以学校工会为纽带，成立了“教代会”，深入到教师当中，倾听教师的呼声，对教师的合理要求，我尽最大的能力解决。抓好了食堂管理，从细节入手，改善了师生生活，让教师工作顺心，生活舒心。

五、以规范学生行为为着力点，构建多层次、全方位的德育工作网络。

我们认为：学生是学校管理的主体，应当充分认识他们的重要性。因此，我们把德育工作的着力点放在规范学生行为上，并以此切入，构建“学校——家庭——社会”全方位的德育网络。

我们先后制定了《**中学一日常规》《班级评比细则》《优秀宿舍评比条件》等多项余项规章制度，使学生从进校门开始就有明确的规范可循，为强化守纪意识，学校还专门组织行为规范知识竞赛，使各项制度深入人心。

学校成立以校长为组长，分管校长、德育主任具体负责、团委、工会、班主任代表为主要成员的德育工作小组，制定详实的工作计划，加强德育工作的领导，开展争创“优秀班集体”活动，在班级考核中，引用三级考核制度，每日一公布，每周一评比，每月一总结，让荣誉感、责任感成为规范学生行为的内在动力。为把班级检查落到实处，检查采用了全方位，多层次检查，主要有带班检查，值周检查，舍务教师检查，门卫检查，学生会检查等。

校园文体活动丰富多彩，寓教于乐：每周一早晨，升旗仪式庄严而隆重;“校园广播”由张主任具体负责， 优雅的朗读材料营造了书香气息，舒缓的校园歌曲，深受学生的欢迎;教师节学生演讲比赛、庆祖国六十华诞合唱比赛、书画展览都展示着学生的艺术天才，这些以培养学生自我管理能力为目的的德育活动不拘形式地对学生进行着思想教育。学校严格执行《体育卫生工作条例》，开好两操两活动，保证学生生理和心理健康的发展，即将召开的学生队形队列比赛和明年的春季运动会等大型群体活动使学校充满了生机和活力。

尊敬的各位领导：

作为学校的一名中层管理人员，起着连接学校领导和教师级之纽带的作用，如何在自己的岗位上做好自己的本职工作，今天，利用这个“述职”机会，我更愿意和领导做一次真诚的交流。工作中的不足或缺陷希望各位领导能够批评指正。20xx年是忙碌而又充实的一年。这一年，我担任年级副主任（分管教育、教学工作）、25班班主任，并担任着3个班的高中生物教学任务。一年来，以科学发展观为指导，深化课程改革，强化教育管理，圆满完成了学校下达的各项工作指标。

一、一年来的主要成绩：

1、年级管理渐成特色。管理是一门科学，年级管理事关重大。力求打造一支学生满意、家长放心、领导信任的班主任队伍，是年级的一项重要工作。一直坚持每周召开一次班主任例会，落实学校布置的各项工作，交流工作经验，协商解决班级工作中出现的重点问题。年级管理工作有序，步调一致。狠抓备课组建设，定期召开备课组长会议，对各学科教学进度，阶段性考试，年级教师上班情况，及时和备课组长进行交换意见，通报情况，狠抓落实。

2、年级和谐氛围浓厚——师生交流，已成一道亮丽的风景线。本届高三年级本着狠抓教育教学质量的同时常规管理不放松，年级大力倡导师生交流，教师要给学生积极地心理暗示，班级每天在教室后面的黑板上要有一条激励学生的励志名言，学生的励志教育和学生的养成教育有机结合起来，规范学生日常行为，进而养成良好的生活习惯和学习习惯。学生学习认真、刻苦，气氛浓厚。

二、一年来主要经验做法：

1、责任意识。作为年级副主任，我深感肩上责任的重大，本届学生是我作为年级副主任的第一个高考轮回，高考质量是社会认可学校的重要依据。作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得老师们的认可和支持。为了警惕自己工作不懈怠，在高考中一定要取得好成绩。每时每刻严格要求自己，不断强化自己的这种责任意识。

2、强化教学常规的检查和督导，严格以学校制定的各项要求为准绳，努力执行学校推行的各项措施，加强过程管理，坚持多种形式的常规检查和跟踪听课制度，各位领导在高三过程管理方面做了大量的工作，给我们工作上的精心指导，担了不少担子。强化了教师责任意识，确保了教学投入，杜绝了离岗、脱岗或出工不出力等不良现象的发生。年级

工作推进有序、扎实。

3、在精细上下功夫，在实干中求突破。实效是检验学校工作的试金石。“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是我们一直秉承的工作作风。对各项工作我们做到“三专三有三化”，即工作安排专题研究、专题部署、专人负责，工作落实有安排、有检查、有总结，工作过程规范化、资料化、电子化。及时安排，及时处理，及时总结，及时上报，确保各项工作落到实处。

以上这些做法，是我在管理过程中所进行的一些有效尝试，当然，随着工作的不断深入，还有许多问题亟待我们去解决。

三、存在的问题：

1、现在高三年级对部分优秀学生的教育效果还不够理想，方法不够多样化，力度不够大。

2、常规管理的质量各班级间存在不平衡，个别班级的还有不尽人意的地方，极少数学生的学习、生活习惯还存在不良现象。譬如：学生中玩手机、抽烟，早恋现象时有发生，需积极探讨有效的引导方式、方法。

3、就个人而言，工作，工作方法、工作水平有待提高

四、下阶段主要工作设想：

1、班主任工作：常规方面继续加大管理力度，实行班级管理的明细化，发现问题及时解决。学习方面要求制定提高班级学习成绩的具体措施；发挥家长的作用，召开部分学生家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟通学生的教育问题；和每位学生谈话并和学生一起制定出今后的努力方向。

2、学生管理方面：加大学生教育、管理、处罚力度，净化年级风气、班级风气；浓化年级、班级学习风气，创设表现好、学习好光荣的氛围。

各位领导，因为年级规模较大、事务较多，所以年级无论是工作的点面涉及，还是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地方，今后应该还有一些提升的空间。所以今后我还会继续想办法把工作做得更好。这中间凝聚了太多人的帮助和支持，有领导的鼓励和信任，有老师的配合支持与理解，在此表示深深的感谢。

尊敬的领导，各位同事：

大家好!

尊敬的各位领导，老师们，大家下午好!

去年8月18日，我来到了我生命中的第五所小学——xx二小，开始了我生命旅程中又一个新的起点，担任xx二小的校长，至今也已近一年。一年来，本人在教育局的正确领导下，在班子成员的共同努力下，在全体老师的配合支持下，围绕学校办学目标，带领团队，积极投入到学校的各项工作之中去，立足做真“人”，积极做真“事”，努力做真“官”，为学校的持续发展谋大计，为教师的专业成长搭平台，为学生的终生发展夯基础，从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下：

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我们要求学生也逐渐能做到：进校问个早安，回家说个再见，吃饭不剩一点，地上没有垃圾，教室书声琅琅，作业及时完成。

现在在我校，老师们的努力是有目共睹的，老师们的团结是声名在外的，校园的文明之风已经形成，虽然学校看起来比较破旧，但校园内干干净净，虽然校外比较热闹，但校园内安静有序，教师教书静心细心精心。

各位领导，各位老师，做校长就是要做一个引领大家前行的头，要做好老师们的榜样，同时又是为大家服务的服务生。在这一年中，我们学校取得的成绩也是有目共睹的，我自信我是在思考着、努力着、前行着的，我也看到了我们的班子成员在努力着，我们的老师们在努力着，我认为工作都是老师们做的，成绩全是老师们用心血得来的，老师们你们辛苦了，借此机会我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。

当然，我知道我们所做的工作还有很多地方有欠缺，特别是我的工作，期待改进的地方还有很多，但我会在以后的工作中，继续在上级领导的关心支持下，在老师们的配合支持下，努力学习，深入思考，改进方法，减少自己管理过程中存在的问题，努力当好这个校长，当好老师们的最佳服务生，做真人，做真事，做真官，风雨兼程，不断前行，为学校的教育事业添砖加瓦，为学生的成长成才竭尽全力，为教师的职业幸福加倍努力。

学年来我们以区教育局、镇教办工作要点为指导思想，对各项工作认真落实、部署，做到及时、扎实，注重工作的过程性管理。下面我就学校的总体情况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位领导汇报：

一、完善各种制度，加大管理力度，确保各项工作顺利展开

1、20xx年9月，校长重新制定了岗位职责，做到各司其职、团结合作、务实踏实。

2、以制度促工作。学校十分重视评价方案的完善，根据我校实际情况，制定了公平公正的考核办法。接着出台了《优秀班主任、优秀教师评选办法》，《班级管理办法》、《学习优胜班级办法》、《外出学习规定》、《值班人员规定》等一系列制度。一个健康、和谐的教育教学氛围正逐步形成。

二、德育工作

我们认真执行《中小学教师职业道德规范》，学校又相应制定了《史口镇中心小学关于体罚和变相体罚学生的有关规定》，每学年我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《东营区教师行为十禁止》，写心得体会、建立家长联系制度、定期召开家长座谈会和进行家访活动。

三、落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》，规范办学行为，在学校作息时间、课程设置、节假日安排等常规管理上，严格执行省市有关规定。学校收费公开、公正、规范。

四、20xx年10月，开展了“文明从我做起”一系列活动。20xx年10月13日，举行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员加入组织。20xx年11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主任上好主题班会。在东营区教育局组织的文明征文活动中，我校的多名教师和学生获得了好的名次。

五、开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动，愉悦精神，提高素质。利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。20xx年三八妇女节来临之际，在班级中召开了三八妇女节主题班会。3月，开展了首届校园金话筒比赛。4月13日，举行了第九届春季运动会。5月7日，开展“浓情五月天，感恩母亲节”一系列活动。学校邀请了家长一起参加了活动，效果非常好。

六、安全工作

坚持对校舍情况的排查工作，并及时作好登记。20xx年4月至5月，根据全国发生的校园学生伤亡事件，我校紧紧围绕上级安全文件精神，积极采取措施，加强安全宣传，提高学生安全意识，为学生的健康成长保驾护航。学校通过发放安全伴我行倡议书、班主任上一堂安全教育课、各班以“安全伴我行”主题创办手抄报、签名、安全征文等活动方式让学生体会到安全的重要性。

作为基础教育的小学，承担着哺育祖国花朵的重任，也秉承着人类文明与道德的续延。馨香百代，追求无止境，奋进中的史口镇中心小学，在科学教育思想的正确指引下，在优秀领导班子的团结苦干中，明天会更好。我们要以这次申报文明单位为契机，以申报促创建，以创建促工作。

宿州市第二初级中学秉承“诚信、励志、拼搏、奉献”的校训，践行“让教师得到发展，让学生获得成功”的办学理念，以我市创建全国文明城市为契机，将创建文明校园各项要求和学校“防疫”的具体工作相结合，全面提升学校的办学水平，积极改善校园环境，取得了显著成效，现自查总结如下：

一、思想道德建设

1、在校园、班级内显要位置充分展示社会主义核心价值观内容公益广告，师生知晓率达100%。结合学校实际，让广大教师认真落实社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑，将社会主义核心价值观教育有机融入学校教育教学全过程中，并围绕社会主义核心价值观这一主题积极开展形式多样、内涵丰富的各类教育活动，经常抽查师生背诵情况，及时公布。

2、该校非常重视民族精神培育，开展一系列弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神、民族复兴梦想的“中国梦”系列主题教育，团委和教务处结合教育内容创新性地开展个人规划、公民道德、民族精神、理想信念、科学素养等专题教育活动，组织形式多样，参与面广，使广大学生的“民族精神”“中国梦”深入扎根心田。

3、通过各种形式加强学生熟知《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》，培养学生的日常行为习惯，同时学校重视开展预防未成年人犯罪工作。结合疫情防控，建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络，有效地加强了未成年人思想道德的合力，近3年该校没有恶劣事件及学生违法现象发生。

4、深化德育课程改革探索，挖掘学科德育元素，把思想道德教育有机地融入学校教育教学各个环节。各班级自主研发了符合学校实际、展现地域特色，与学校规划、培养目标一致的德育课程，利用班会课实施有效的思想道德教育。

5、心理健康教育工作制度健全，学校建立了心理咨询室，有国家级心理咨询师两位，建立健全学生心理健康档案，能根据不同年龄段学生身心成长特点与规律，针对学生实际需要，有效开展多种形式的心理健康教育活动，及时对有心理问题的学生进行有效心理疏导或提供心理咨询服务。

二、领导班子建设

1、积极建设学习型、服务型、创新型党组织，党务公开制度落实到位，积极落实“三会一课”制度，定期组织开展党员学习教育活动，认真做好党员笔记。利用节假期组织党员到红色基地参观学习，创建富有特色的党建活动品牌，注重培养党员后备力量，加强党员志愿者队伍建设，充分发挥党员战斗堡垒作用和先锋模范作用。

2、加强文明校园建设的组织领导，学校成立文明校园创建活动领导小组，形成科学合理的工作体系和机制。制定文明校园创建工作方案，由李校长牵头，王校长具体负责，明确职责，分部门部署，职责分明，各项工作有序推进。有投入保障、有检查评比、有总结表彰。

3、实行校长负责制，执政与监督制度健全，领导班子廉洁高效、结构合理、团结合作，有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制，民主评议信誉度高。认真贯彻民主集中制，学校教代会制度健全，定期组织，程序规范；设有校务公开栏、校长接待日、校园开放日等家校沟通机制，社会满意度高，校领导班子在年度考核中群众满意率95%以上。

4、积极推进依法办学，规范办学行为，落实中小学有关法律法规和各类管理标准及要求，严格落实教育部《义务教育学校管理基本标准》，制定具体的落实管理目标，做到规范办学，廉洁高效有特色。

三、教师队伍建设

1、师德建设。每周一下午的例会加强有关师德方面的学习和教育，每学年进行对教师进行师德考核。通过定期推选师德模范，构建多种宣传交流平台，使广大教师自觉遵守《教师道德规范》，弘扬了正能量，形成良好的师德风范。

2、教师专业化成长。不断完善教师培训制度，制订了教师三年培训规划，指导教师制定专业发展计划，建立教师专业发展档案；支持教师参加必要的培训，落实每位教师5年不少于450学时的培训要求；引进优质培训资源，定期开展专题培训，促进教研与培训有机结合，发挥校本研修基础作用；鼓励教师利用网络平台开展教研活动，建设教师学习共同体。加强校际交流研讨活动，积极与农村学校结对子，抽派一些优秀教师到农村任教。

3、班主任队伍建设。班主任是一个班级的灵魂，选拔任用班主任是关键，班主任队伍整体素质优良，工作责任心强，就能让学生、家长认可度、满意度高。该校十分重视班主任的培养，每学期开始都要进行一次班主任培训，建立了一支高素质的班主任队伍，提高了社会对该校班级管理的认可。

4、全员育人机制。该校贯彻落实《安徽省中小学德育一体化指导纲要》，树立全员育人意识，制定切实可行的制度措施，立足课堂教学主渠道，将立德树人目标融入各学科教学之中，实现全员育人、全科育人。同时拓宽育人渠道，落实教书育人、管理育人、服务育人模式，引导教师形成关注全体学生的意识，并建立对特殊学生群体关爱制度，对特殊群体学生有针对性地开展学习、心理辅导和生活帮扶工作。

四、校园文化建设

1、办学理念与校园文化标志。该校始终坚持升国旗制度，每周一早上师生共同参加升国旗仪式，学校成立升国旗队，统一服装，威武雄壮。疫情期间，为了避免聚聚，采取了特殊的升国旗仪式，让国旗始终飘扬在孩子们心中，让爱国理念深入脑海。秉承“让教师得到发展，让学生获得成功”的办学理念，教学楼上醒目展示了该校的校训、学风、教风等校园文化标识。每学期的开学典礼、开展的新生、新教职工入学、入校的宣传教育活动，使其尽快融入校园文明共建，促进了校园文化认同、价值认同感。

2、校园文化活动。定期举办校园文化艺术节、体育运动会、经典诵读等全校范围的活动，形成传统特色，师生参与广泛。每年的元旦校团委都要举办“元旦联欢会”，让学生放飞梦想，展示才艺。为了传承中华优秀传统文化，注重地域特色，开设传统文化课程，例如书法、乐器、地方戏、地方传统艺体项目等，学生参与度高，学习效果明显。

3、班级文化建设。各班级开展了丰富多彩的班级文化建设，教室布置各具特色。班级布置“图书角”、励志标语、班级公约等，形成良好的班级氛围。

4、办公室文化建设。各办公室布置了各项规章制度及师德规范，桌椅摆放整齐，地面干净，每周都要进行各办公室及功能室的检查评比，形成了良好的文化办公气息。

5、图书室建设。校图书室有专门图书管理员负责，制定并健全图书借阅制度，图书上架管理规范，图书利用率高。

五、校园环境建设

1、教学设施规划管理使用。该校教学设施齐全，规划合理，教室、功能室配备能满足正常教育教学需求，校园整体规划布局合理，教学区域、活动区域分区得当。学生公寓、食堂、浴室配置齐全，设计合理，体育场标准规范，给学生提供了很好的生活学习环境。

2、校园净化绿化美化工作。值日生每天按时打扫校园卫生，每天进行卫生检查评比，校园整洁、优美，无卫生死角。校园绿化得当、养护佳，景观有特色、有文化内涵。校园美化具有一定的实用性、文化性、趣味性、艺术性、教育性，师生环保意识较强。

3、深入开展爱国卫生运动。首先进行大力宣传，布置了“开展爱国卫生月”专门宣传橱窗，每周进行一次卫生大扫除活动，使教室、食堂、宿舍干净整洁。为了构建心理健康服务支持网络，帮助未成年人培养健全人格和良好心态。学校向家长发了“致家长的一封信”，倡导组织“小手拉大手”活动，教育引导青少年带动家长主动践行健康生活方式。

4、校园安全工作。校园安全工作由路美峰副校长负责，校园安全机构完善、制度齐全，监控、安保等设施到位，使用规范安全。制定并健全各种保卫、安全检查、隐患排查、校园巡逻制度，人防、技防、物防落实到位。有维护安全稳定的综合防控机制和突发事件紧急处理预案。开足安全课，并开展丰富多彩的安全宣传活动。聘请法制副校长，定期组织安全主题教育，定期组织安全演练活动。20__年5月13日进行了应急疏散演练，强化了学生的安全意识和应变能力。

5、校园周边环境。学校及周边治安状况良好，有警校联动机制，有完善的上放学安全管理制度。

6、建设节约型校园。该校加强节约型校园建设，节粮、节水、节电活动有部署、有措施、有成效，学校开展“文明餐桌”“光盘行动”活动，培养了学生健康消费理念和节约意识，养成了节俭的好习惯。

六、活动阵地建设

1、校内文化阵地建设。学校设有宣传栏、广播站、大型显示屏等文化宣传阵地，面向广大师生、家长宣传、介绍以“文明校园”为主题的教育内容，形式多样，主题突出，舆论导向正确，受众面广，设施运行良好，材料详实，起到一定的宣传引导作用。

2、新媒体阵地建设。有设计美观、板块合理的校园微博，刊发内容健康向上，舆论评价好。每学期至少开展一次有利于学生健康、益智、善德的网络教育活动，积极教育引导学生文明上网，有效引导学生远离有害信息。

3、活动场所建设。该校团支部有专门的社团活动固定场所，设施齐全，管理规范，氛围浓厚。

4、课外实践基地建设。学校团委结合区域实际，有效整合各方资源，建立校外学生实践基地，为学生参与实践社会实践提供场所搭建平台，形成长效机制，定期组织学生开展形式多样的社会实践活动，有方案、有措施、有成效。

总之，在全校师生共同努力下，文明校园创建取得了可喜的成绩，但仍有不足：个别学生缺乏正确的人生观和价值观，自己意识过强；一些教师政治理论学习深度不足，对德育细节的关注不够；有些德育课注重形式，实效不足。今后，要持续加强对德育工作者的培训和督导，促其转变观念，改进方法，提高德育工作的实效。同时树立优秀教育典型，以点带面，打造生动活泼的创建工作格局，努力让文明校园创建再上新台阶。

石鼓区人民路小学创建于1944年(其前身是衡阳市私立刚直小学)，是一所有着深厚文化底蕴的百年老校。占地8279平方米，建筑面积5422平方米，学校现有26个教学班，在校学生1699人，在职教师65人。学校先后被评为全国红十字工作模范学校，全国红旗大队，湖南省卫生文明单位，湖南省现代信息技术实验学校，湖南省禁毒教育基地，湖南省基础教育教学研究先进实验学校，湖南省安全文明校园，湖南省规范汉语言文字示范学校，湖南省家长学校示范校，衡阳市四星级文明单位，衡阳市首批规范化小学，衡阳市教改教研示范校。

我校以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚。近年来，我校秉承“以德治校，质量立校，科研兴校”的宗旨，提出了“务实、创新、尚美、求真”的办学目标，以“德艺双馨，一专多能，勇于创新”复合型、科研型为教师培养目标，以“养成良好行为习惯，发展综合素质”为学生培养目标，不断创造充满和谐、富含人文精神的文化氛围和育人环境。下面我就四个方面汇报我校的具体做法：

一、优化校园环境，形成“和谐、活泼”的物质文化。

为了给师生创设一个优美、和谐的学习生活环境，学校秉着“让每一块墙壁都会说话，让每一棵花草都能传情，让每一幅图画都能会意”的环境育人理念，近几年学校先后投资100多万元美化了校园环境。XX年建了塑胶跑道、pu篮球场。20xx年，为每班配电脑、投影仪、电子讲台，每位教师都能利用课件上课，学生们在课堂上随时都可以从网上浏览相关学习知识，不仅仅局限于在电脑房学习，真正实现了现代化教育手段的普及。同年9月，学校在区委区政府大力支持下，对学校教学楼进行全面装修和维修。更换了北栋教学楼门、窗和黑板，所有教学楼进行粉刷，室内外的墙上重新挂上了校训、小学生日常行为规范、教师职业道德、名人名言、推普标语、学生作品等。每间教室配备了图书柜，孩子们将自己喜爱的图书收集放在柜中，供大家一起阅读。教室里每个角落还有孩子们自发捐赠的花草，不仅优化了校园环境，还增添了浓厚的学习氛围。

校园里见缝插绿，绿树成荫，散发着青草的芬香;伴随着校园里居里夫人等伟人群像浮雕，孩子们从小受到热爱科学、勤于思考等文化氛围的熏陶，整个校园文化生活的品位得到提升。

二、传承“刚直”精神，形成“和谐、活泼”的精神文化。

精神文化是校园文化的核心和灵魂。良好的校园精神，它可以对学生的行为发生深层的调节和制约，增强学校的凝聚力。我们做了以下几个方面工作：

一是办校报，开拓文化视野。XX年3月，学校创办校报——《刚直报》。“人生刚直最难得”这是报社总编雷安青为我校题写的《刚直报》创刊词。三年多来，我校以刚直文化为载体，不断谱写教育教学新篇章。每一期(每月28日)八开四版的《刚直报》，不仅反映着学校的最新动态，也是教师、家长、学生交流心得，展示自我的最佳“舞台”。易小艳校长是校报主编，主要负责头版的编排工作，陈永红校长、王振华主任各负责一个版面。我们校报设有“教育学”、“教学研究”、“师德讲座”、“家教天地”、“校园雅声”、“学与玩”、“艺术教育”等多个栏目;学校还成立《刚直报》小记者站，让孩子主动去观察、发现身边的事，勤动笔，歌颂美好的生活，既培养了孩子们的写作能力和创新意识，还陶冶孩子的情操，美化孩子的心灵。让孩子们从不同角度展示自我。孩子们把拥有自己作品的校报及稿费珍藏起来，作为他们童年最美好的回忆!校报还把学校的成绩、大事、要事及时刊登出来，让社会、家长更好地了解我校的办学方针和特色。市、区许多领导在阅读、浏览我校的校报后，称赞不已：一所小学能办出这样一份高质量的报纸，难能可贵!

二是读校史，挖掘文化底蕴。一部好的校史是一所名校不可缺少的标志，代表了学校的水平和对社会的影响力，增强了人文资源的积累与拓展。20xx年9月，我们以“承湖湘名将之风范，绘刚直文化之神韵”为题办了一期校报专刊。刊登了我校的校史、校徽、校歌。详细地介绍了学校的创办历程、基本情况及教育成果。全校师生争相阅读这一期校报，通过读校史，了解学校，了解湖湘名将彭玉麟，进一步增强了学校的凝聚力和师生的历史责任感。一代湖湘名将(彭玉麟)的精神将永远激励着我们。

三是唱校歌，形成文化特色。我校邀请衡阳市文联主席陈阵、国家一级作曲家廖卫华老师为校歌填词、谱曲。由本校一个四年级学生刘沐云同学演唱，将校歌录制成光碟，在全校传唱。学校要求每位师生都要会唱，并开展“校歌大家唱”比赛活动。师生通过读歌词，唱校歌，更加地了解学校、热爱学校。我们还设计了新校徽。校徽的图案由“r”造型而成。同时有机地融合花朵、绿叶、太阳、书本和人等元素，突出人民路小学校园文化的独特属性。校徽色彩明快，充满朝气和活力，体现了人民路小学校园文化独特的风采。

三、以发展为核心，塑造“和谐、活泼”的教师文化。

1.开展听评课活动，逐步提升教师素质。

通过听课调研，提高教师的业务水平。我校的具体做法是(1)原生态课。事先不通知教师，行政推门随堂听课，听课后将意见反馈给教师，并形成常规。每周的行政例会上交流听课意见，主管副校长整理记录，每月一次在全体教师会上进行原生态听课情况小结。(2)跟踪课。针对在家长、学生中有一些不良反响的教师实行跟踪听课，具体指导。一次不行就再听，直到满意为止。(3)教研课。教师先报告教研课题，授课内容，做好充分准备，教导处作好统筹安排，集中在1~2周内展示，活动结束后组织调研与汇总。除了夯实课堂之外，我们每期都要开展一次大型的教师教学活动，XX年，我们开展“信息技术与学科整合教学”比武，20xx年开展了“落实新课标，实践新课程”教师说课赛，严谨的设计，精美的课件，精彩的课堂不仅让老师们在视觉、听觉上得到美的享受，也对新课程、新理念有了更深的认识;20xx年，我们推行“全面把握课标、创意激活课堂”同文本教学设计与说课展示大赛。即语文、数学教师以年级组为单位根据指定的文本内容，当堂完成教学设计，并于三天后进行说课演绎。让教师的个性化风采与集体智慧得到完美结合。今年我校又组织全体语文教师参加作文教学比武，像这样每期一次教师教学活动是常规，但我们力求创新，避免形式主义，让常规活动真正做到既“常”又“新”。2.加强校本培训，打造学习型教师队伍。

通过多形式，多视角的开展教育专著学习心得交流会、演讲赛、辩论会等活动，让教师认识到学习是自身修养，自我完善的一把“金钥匙”，是走专业化发展，走向“能师”、“人师”的唯一途径。近几年，一些同志工作之余沉迷于牌桌、赌局或股市交易，而很少去学技能、钻业务，即便看书、上网，也是浏览一些怡情消闲的文章。为了唤醒教师们的学习热情，我校规定每位教师每年要做到“三个一”：每年必须订购一份专业杂志;必须上交一份高质量的教育论文或案例;必须建立个人或班级博客，并及时更新演示博客。“要给学生一杯水，教师就要有一桶水，”为了让教师这桶水的内涵更丰富，我们不断关注教师专业知识的提高。如：一方面邀请专家来校专题讲座，为教师进行普通话提高培训、电脑操作、课件制作、博客制作培训等。我校目前已有普通话测试员2名，普通话一级乙等14人，占语言类教师总数50%。另一方面我们开展了“教师专业技能大比拼”。在考题中，既有语文或数学专业测试题目，又有教学案例设计与分析;我校还举办了教师规范用字比赛、普通话比赛课件制作、博客更新比赛等。通过这一系列举措，老师们的学习热情大大提高。

3.丰富教研活动，以教促研成绩显著。

在教科研工作中，我们以校本教研为突破口，力求做到“三个到位”，一是组织到位，学校成立了由校长挂帅的教科研领导小组，下设教改课题实验小组，选取思想业务素质高的教师参与到实验研究过程中来，从而保障教科研活动的扎实有效开展。二是规化到位。针对本校实际，参照省、市、区各级教科研部门的研究规化，学校制订了切实可行的研究计划，指导教师自主选择研究课题。三是管理到位。我们制订完善教科研制度，扎实开展教研活动，做到有计划、有记录、有总结。把教育科研与常规教学相结合，真正体现“科研兴校”的主旋律，我校在湖南省基础教育教学研究实验学校检查评估中被评为“先进实验学校”。目前，我校的规化课题《英特尔未来教育与语文学科的整合研究》全面结题，获得市一等奖的好成绩，目前已报送省里参赛。美术组申报的《小学美术教学中培生创新能力的培养》课题在衡阳市教育课题中级评估中获一等奖，由彭琛老师负责的《合理使用零用钱综合实践活动研究》也取得了省一等奖的好成绩。同时，美术组、三年级组被评为衡阳市优秀教研组。良好的教育环境培养和造就了一大批教育的有生力量，也涌现了更多的名师、能师：1、省优秀教师黄玲;2、市优秀班主任罗慧君;3、市优秀教师陈春清、陈萍秀、杨翠湘、李国平、张湘钰、宾莉;4、青年教师黄艳、陶韵竹、何银燕、张文君、胡妍、彭琛全国、省级赛课获奖;5、近期，陈永红、黄艳的论文刊登在《湖南教育》上。

四、以人为本，形成“和谐、活泼”的特色文化

1.夯实主题教育，发展学生个性。

扎实开展活动是我校的一大特色，学校结合自身实际，提出了“欢乐校园、平安校园、和谐校园”的校园文化建设目标，以营造良好的校园环境为基础，以丰富多彩的师生实践活动为载体，立足于课堂，延伸至课余校外。在教育教学中坚持开展丰富多彩的校园文化活动，让校园成为学生学习、成长、发展特长的乐园。常规活动有：“养成良好行为规范”、“抗震救灾知识的普及和紧急疏散演练”、“禁毒活动”、“感恩教育”、“做一个文明的小学生”等主题活动，既进行了思想品德教育，又丰富校园文化生活，开拓了学生的视野。“校园文化艺术节”、“手工劳作比赛”、“趣味运动会”、“校园主持人大赛”、“科技创新大赛”等活动，为学生提供表现舞台，展现学生的个性特长。

2.诵读经典文化，学做儒雅学生。

教学生“从小学做人”是学校、家庭和社会共同面对的一项重要的工作。XX年，我校根据新课改的要求和学生年龄特点，组织教师编写《中国传统文化经典阅读》教材，展“诵读古经书、学做儒雅人”活动。20xx年，我们重新审核改版再编，勘正了一些原有的用字错误，并加入了大量的诗词内容。我们规定了全校诵读时间，制定《中国传统文化经典诵读》活动方案：1、确定各年级学习内容如：一年级的《三字经》、二年级的《百家姓》、三年级的《千字文》、四年级的《弟子规》、五年级的《增广贤文》和《谚语选萃》。2、规定上课时间，每周每班一课时，一个下午读报时间。3、确定任教老师。由易校长、陈校长亲自任教。4、定期检查。规定每年6月的第三个星期为集体抽查与个人诵读评比。各班可谓精彩纷呈，有配乐朗读、快板诵读等等。集体比赛中各年级评出一等奖一名，二等奖一名，每学年在学生中评选出100位“中国传统文化诵读小学士”。20xx年10月，须知学生参加市“美文诵读活动”张欣慧获得“十佳选手”称号，刘沐云等五名同学获得金奖。

3.双语特色教育，培养学习兴趣。

XX年秋季，我校1-6年级全部开设英语课。学校严格把关教材和师资水平，并力求营造浓厚的语言氛围，培养学生学英语、说英语的兴趣。从英语早读、作业评改到课堂教学等，均实行等同于语、数主科的常规管理模式。作为窗口学校，我们不仅立足了“传承经典文化”，而且大力倡导双语教学特色，在全市公办小学中开场双语教学先河。近年来，我校有100余名学生在全国英语大赛中获奖，今年4月，全区63人进入决赛，我校占20人，其中5人获一等奖。

众所周知，文化治校是学校管理的最高境界，先进的文化能推动学校发展。在创建优质校园文化的过程中，我们人民路小学将继续用学校文化构建来引领学校的各项工作，充分体现师生的生命价值，塑造积极的、富有生命活力的学校精神，丰富学校的文化内涵，提升学校的办学品位，引领学校不断走向卓越、走向辉煌!

乙：说起学校合唱队，还真棒。

甲：他们多次获奖，为学校争光。

乙：他们上学期又获得区合唱节二等奖。

甲：请欣赏合唱队的参赛曲目《小溪和大海》《街头少年合唱》伴奏：陈洁合老师指挥：陈蓉老师。

乙：一年级的同学也来表演了。小妹妹，你们穿着肚兜，红裤子，准备表演什么节目呀？

甲：我们来参加诵读经典比赛呀！

乙：跟谁比？

甲：跟大哥哥大姐姐比！

乙：台下的大哥哥大姐姐们，敢不敢来比一比？

甲：请欣赏《你背、我背、抢着背》

甲：背诵经典，你追我赶。

乙：学习民乐，百花齐放学校文艺汇演主持词及学校文艺演出节目串词学校文艺汇演主持词及学校文艺演出节目串词。

甲：真是莘莘学子心，悠悠民族情。

乙：请欣赏古筝独奏《战台风》由五（2）班黄小芹表演

甲：请欣赏古筝独奏《浏阳河》由三（1）班向子巽表演

乙：请欣赏古筝独奏《纺织忙》由四（3）吴锦淳表演

古韵绵绵，琴声悠悠，同学们听得如痴如醉，连草原上的小雄鹰也飞来了。同学们欢迎小雄鹰吗？（欢迎）

请欣赏舞蹈《草原小雄鹰》，由学校舞蹈队表演。

六年级的哥哥姐姐就要毕业了

今天，他们心里特别激动。

是啊，我们为了感谢老师的辛勤培育，

为了学习航天英雄杨利伟六（1）班同学赶排了三句半《自豪，我是中国人》，请欣赏。

二年级歌舞剧《找春天》

甲：大哥哥大姐姐们的三句半实在太精彩了，所以俗话说呀：“姜还是老的辣。”

乙：俗话还说：一日之计在与晨，一年之计在与春。

甲：是呀，春天是一个充满幻想，充满希望的季节，瞧，一群莘莘学子，手牵手，跳着舞，唱着歌儿，寻找美丽的春天去了。

乙：下面请欣赏二年级歌舞剧《找春天》。

本学期在校领导和上级有关主管部门领导的关心、指导、帮助下，我们太清小学较好的完成了本学期的收支计划，保证了学校的日常工作顺利进行，现将本学期的财务工作总结如下：

本人能自觉参加业务学习，认真做好学习笔记，不断的提高财会知识和政策水平，对日常工作流程已基本掌握，能做到条理清晰、帐与实际发生的费用相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证都根据上面要求做到正规化、标准化。做到全面、及时、准确的体现。认真贯彻执行财务政策，方针、制度，使学校的财会工作能按照国家的政策、法令进行，从而确保顺利完成学校下达的各项工作。

在费用核算上采取分类别核算，做到随时都可以查出各类每个月实际发生的费用。作为学校的财务人员，能科学合理编制学校收支计划，并对计划过程进行控制和管理，合理配置学校资源，努力节约资金，加强资产管理，防止学校资产流失，对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督，积极开展财务分析工作，确保学校财务活动的效益性，开展了预算内经费管理、预算外经费管理和往来款项管理及其他工作。

1、票据开支严格执行校长审批，报销时必须凭原始凭证据实列报，不允许以领代报或以借代报，手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用，一律不予报销。

2、采购、维修大额开支实行集体研究决定，并签订采购、维修合同，上报相关部门，完善手续后再执行。

本人认真做好本职工作，实实在在为教师多办实事。作为财务人员其本职工作就是为广大教师做好福利等方面的后勤服务工作。但这些繁琐、复杂的工作需要学校领导的支持和广大教师的配合，我相信只要我们团结一致，坚持财务制度，按规矩办事，今后的财务一定会做得更好些。但由于我接手财务工作的时间还不长，有些专业知识还不是很熟悉，我今后会更加努力提高自己的业务素质，把财务工作做得更好。

时间飞快，转眼又一年结束，日子过得忙碌而又充实，现将学校工作简单总结如下：

一、我们是一个和谐的集体

我校一共有15名教职工，除了我，不担任 班主任 工作的只有三位老师。黄淑芬老师负责3-6年级 英语教学 ，兼任学校大队辅导员； 王学玲老师担任全校体育课教学，同时负责学校图书、账目；高长永老师担任全校科学教学，同时负责数学、科学仪器，真正称得上一个萝卜一个坑。就是在这种身兼数职的情况下，大家依旧相互帮助，相互关心，做事情从来不分分内分外。前些天，亚丽老师生病了，怕耽误孩子们上课，没有请假，坚持上班，同事们看着她苍白的脸都让他去休息，刚上完体育课的学玲快言快语的说我去看班……居家过日子，谁家都有大事小情，谁家都有为难着窄的时候，但是，每到这个时候，都会有老师主动伸出援助之手。在这需要说明的是：我们的老师带班的时候，不是单纯的看着孩子上自习写作业，而是讲课、批阅作业等全盘负责。……老师们说的好："每天挺累得慌，但是心里还特别高兴".是的，我们就是一个大家庭，每个人都为这个家尽着一份心，出着一份力。就是在这样的氛围中，我们成了一个富有战斗力的集体。每天，我们这个15个人的小集体在愉快融洽中度过我们的教学生活。

二、我们是一个奉献的团队

学校是我们每一个人共同的家，每一个人都尽自己最大的努力，为这个家默默奉献。

作为学校的牵头人，我们校领导没有一个人做背手东家，只动嘴不动手的现象从没有发生过。学校的锅炉坏了，两位主任钻进锅炉，自己修，出来后脸上、衣服上除了泥就是锅炉黑灰；校园后院的柳树生虫子，我们的两位主任脱下衣服披上雨衣，俨然成土地上的农民；柳树该剪枝了，四位男老师放下粉笔，拿起斧头、树剪子；就是假期值班，也不忘修好不上水的水泵；柳树的枯叶堵塞了教室房檐的排水口，又是他们爬上房顶；学校大门的油漆日久脱落，四位男老师，买来油漆，自己干；难度最大的是门口校牌的粉刷，两位主任爬到标牌架子上，骑着铁架子，细心地油漆每一个角落，弄得头发上、脸上、衣服、鞋子满是油漆；还有修理门窗锁具、桌椅板凳，粉刷房山，更换所有教室黑板等等，都是老师们亲自动手。最难忘的要算14年庆六一了，为了省下租舞台的500元钱，我们全体教师用一二年级的课桌当材料，顶着夏日的高温，自己动手搭建舞台；六一庆祝那天，所有教师早晨五点就到学校，悬挂学生诗配画作品条幅、粘贴舞台背景，做足准备工作，我们发挥自己的聪明才智，花最少的钱，把孩子们的节日过得风风光光。

学校的大会小会的标题、各种总结会的奖状书写、各班的后黑板板报布置，高长永老师全包；教学成果展板、书香班级环境布置、红领巾小讲堂展板等，我们没有一次到广告部喷绘，高长永老师负责书写，王学玲老师负责制作，班主任老师负责出谋划策；区里的经典诵读大赛，高海英老师主动承担，组织学生排练，最终取得了一等奖的好成绩。

转眼，冬季来临，各个用房的暖气管道由于时间长了都出现了老化现象，时不时就有暖气片漏水，这个时候，冲在最前面的又是我们的四位男老师，他们脚下踩着水，暖气里面喷着水，最晚的一次一直到晚上七点来钟，真是难为了他们。

三、我们是一群智慧的教师

我们的程亚丽老师，从湖南常德嫁到丰润，克服了语言上沟通的障碍，对学生认真、细心，刚刚歇完产假，每天无论是早晨还是中午，总是第一个走进教室，讲课时，每一个字、每一个笔画，都工整认真书写；同样教一年级的高洁老师，性格开朗，讲课生动，不仅教学成绩优秀，学生更是喜欢，学生家长对高洁老师的高度责任心赞不绝口；二年级的高阳老师，耐心、细心，从不离开教室；三年级许芳老师，班级人数最多，58人，班级管理井井有条，教室里面整洁干净，期中考试成绩全镇第一；四一班吕海平老师，教学成绩一直优异，每次考试，几乎总是全镇第一名，学校各项活动也总是保持领先；四二班王坤老师，克服自己从初高中教学到小学的落差，积极上进，虚心向老教师请教，所教班级成绩从末数第一到现在的中上游；五年级高海英老师，对学生严爱有加，管理学生有方法，讲课积极调动学生兴趣，所教班级成绩一直名列全镇第一；六年级王明珠老师，年龄最大，工作却是最踏实、最严谨。我们在教师备课作业展览时大家都已经学习，是大家的榜样；王明珠老师是从三年级接手的这个班，从三年级开始，每个学生的每一次考试试卷、每一次活动成绩、每一份获奖证书等等都收录在学生的成长记录袋；黄淑芬老师，担任三---六年级五个班四个年级的英语教学，为了提高学生的学习兴趣，精心制作教学卡片和各种教具学具，所教的学生人数是最多的，234人，期中考试成绩全镇第一，除此之外，还担任着学校大队辅导员工作，大到六一庆祝联欢的组织，小到各班的少对活动，都是认真谋划组织；两位主任更是不必说，分别担任着五六年级语文数学的课堂教学，培胜主任负责学校 数学教学 、纪律、卫生、安全，东利主任负责学校 语文教学 、各种教育教学、文明城等档案的收集整理。高长永老师，除了上好 科学课 ，还因为写得一手漂亮字，带动了大家练字的热情；王学玲老师体育队训练长期坚持并讲究科学方法，由于我校没有操场，每天带领运动员去中学操场训练。11月19日，学玲老师组织了踢毽子比赛，1――6年级学生全员参与，不仅评出了优胜班级、优胜个人，全体教师也全部参与。另外，学玲负责的学校的图书管理也是井井有条。

最难忘的要数期中检测后的家长会，为了开好家长会，班主任们响应学校号召，每人精心制作了PPT演示文档，他们总结成绩，有针对性的提出学生不足，为家长更好地进行家庭教育指明方向，受到了众多家长的好评。泉小所有班级的家长会都在多媒体教室召开，持续四天时间。召开时，我全程参加，看着老师们有理有据的开家长会，我一直被感动着。

我校的特色以及校本课程是经典诵读。我们有自己编的教材。每学期必备古诗二十首，每周一首，六年下来，240首。今年，我们在原来基础上，加进了《中华国学》诵读内容。明天，我校就要举行古诗经典诵读检查评比。现在可以这样说，领导们可以随便走进我们的任何一间教室，随意叫起任意一名学生，指名背诵本年级本学期要求诵读的二十首古诗中的任何一首，虽然不敢保证绝对的百分之百，但是，我们有充分的信心，有充分的把握，考不住我们的。

我们的老师用自己的热情，用自己的责任心，用自己的智慧，精心经营者我们共同的家。正是由于这些，我校的工作才取得了令人满意地成绩：期中期末质量检测全镇第二名；春季运动会入场式以及运动员总成绩第二名；丰润区经典诵读大赛一等奖；今年丰润区小学班主任素质大赛中，高海英老师参赛成绩预赛全区第一名，决赛第三名，获得丰润区班主任素质大赛一等奖；第十七周结束的我镇冬季中长跑比赛，男女400米、800米、1500米总共六项，我校取得了三项第一、两项第二、两个第三，每一位参赛运动员都有得分；期中质量检测我校总成绩全镇第二名。点滴成绩得到了中心校领导的认可，今年更是加大了对我们的教育投入：添置了100多套新桌椅；定做了4块大型橱窗，路面硬化工程中、后两排教室前已经完工，南边两排明面开春继续施工。从硬件上提高了我们的办学条件。

四、我们是积极进取的教师。

作为农村教师，我们不得不承认一个事实，可供我们提高自身素质的资源太少了，外出学习机会更是少，在这种情况下，如何提高教师自身素质，如何提高我们的课堂教学效率，成了摆在我们面前最迫切的事情。

我们对象负责西实小的图书，他说他们新购买了一部分图书，很适合老师们读，我抱着试试看的心里，连夜到西实小借到了这十几种新书。没想到，当我把这些书推荐给老师们时，他们就像发现了宝贝，你挣我抢，看到这种情景，我又一次被感动：老师们身兼数职，本来就紧的时间最终可供自己支配的就更少了，就是在这种情况下，他们还要读书！那时的我，暗下决心，节约办公经费，为老师们买书！ 我们先期购买了于永正老师系列教育文集：《我怎样教语文》《做一个学生喜欢的老师》《给初为人师的女儿20条贴心建议》《忆诗友，谈人生》《于永正课堂教学实录――阅读教学篇》《于永正课堂教学实录――口语交际与习作教学篇》这些书目共计6种18本书，满足教师人手一本。

我想，我们以后也会和车中张斌利校长所带领的团队一样，召开教师读书、聊书交流会，以后还会买更多的书籍。我相信，通过不断的学习，我们老师的这桶水会越聚越多；我更相信，我们这个和谐相处、乐于奉献、充满智慧、积极进取的团队，一定能携手创造出更好地教育。

我的汇报到此结束。

xx大学校长述职报告

首先做到为人正派、办事公道、任人唯贤、廉洁奉公，并要求中心学校班子成员和各中小学校长也严格自律，为此先后三次召开专题会议，另曾先后10多次找一些校长和中层管理人员进行诫勉谈话。下面是小编整理的xx大学校长述职报告。欢迎大家阅读！

报告一：

我于20xx年8月调任沿河四中校长，在上一的述职报告中我也谈到过，我承受着来自各方太多太多的工作压力，在上级领导、学生和学生家长和同行的期盼中负重前行。或许是由于工作压力的缘由，常有腰酸背痛等身体不适之感，我感觉到在这样的学校工作，所承受的负担太重太重。我心中常常在追问，甚么是真实的教育，办怎样一所学校才可以实现真实的教育。由于有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有价值，更成心义，在四中两年来，有同道们的理解与配合，有学生和学生家长的尊重与信任，使我觉得这小小的校园里有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、聪明、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些也许对未来有用的东西，我的心中布满快乐。

两年来的工作主要围绕着一个主题，即“搭建教师成功平台，展筑学生成材道路，打造特点品牌学校，力保学校延续发展”。现总结以下：

一、强化教师队伍建设。

在“作风建设年”暨“师德师风建设年”活动中，党支部、校委会扎实组织展开各项活动，切实解决领导班子、教职员工在学风、工作作风、思想作风、领导作风、生活作风等方面的突出题目，下大力气转变不良作风，提升师德水平，增进学校发展。一是加强了领导班子作风建设。组织班子成员认真学习政治理论，细化了班子作风建设的具体要求，强化领导值班管理，严格落实校务工作会议制度、议事制度，定期召开校务工作会，对学校各项工作做到计划在先，部署周到，落实有序。一年来，班子全体成员同心同德，团结协作，认真履行岗位职责，创造性地展开工作，学校工作计划落实到位，各项工作完成良好。二是加强了党风廉政建设。本，继续坚持标本兼治、综合治理的工作方针，强化党风廉政建设责任制，完成了上半年党风廉政建设和反***各项任务。三是加强了师德师风建设。深进展开了“师德师风建设年活动”，组织教师认真学习《教师法》《教育法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，修订了考勤制度，强化了教师工作纪律要求，制定《沿河四中教师作风违规处理办法》，对个别纪律疏松，敬业心不强的教师进行了谈话诫勉。一年来，我校教师无违纪违规行为发生。

二、创新德育实践载体，增强德育实效。

述职报告

校长述职述廉报告(2)报告述职校长

三、狠抓教育教学管理，进步教学质量。

一是抓教育教学计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。二是抓常规检查，规范教学行为。以检查抓管理，促落实，规范行为，保证质量。三是重视习惯培养，营建良好学风，在自习辅导与晨晚读中班主任与任课教师跟得勤，抓得紧，学生自觉学习的习惯进一步养成，“进门思读，落座知学”蔚然成风。四是加强毕业班教学管理力度。学校坚持把毕业班的教学和中考指导工作作为重头戏来抓，分别组织召开了初三教学工作会，定期对毕业班学生进行诊断摸底。在本中考中，我校再创辉煌升学率居全县前列。

四、推动教育科学研究，提升教研水平。

一是组织展开了中青年教师结对帮扶活动、青年教师课堂教学评优活动、新教师课堂教学汇报评议活动，在传扶帮带与评优评议中，教学经验得以交换与整合，整体教学水平得到进步，一些新教师进步大、成长快，一些青年教师脱颖而出。二是大力组织展开教学观摩、实验、示范、达标等交换听课活动和课堂教学评优活动，增进教学经验的交换与融会，进步教师的业务水平。三是进行模式课教学的实验研讨。本教研室继续组织进行“同课异构”教学的实验研究，各学科课堂教学模式初步构成。

五、加强学校安全管理，创建和谐平安校园。

严格了值班管理，行政值周小组每周不定期检查教师到岗到位情况，对缺岗、缺课、迟到、早退职员严格按考勤制度处理。强化了门卫管理，配备齐全了强光手电等安保器械。强化安全教育，邀请派出所、***大队等单位为学生作安全教育。强化了饮食卫生管理，总务处指派专人检查食堂卫生并打分评比，一年来，学校无安全事故发生。

六、坚持推动校务公然，规范办学行为。

一是加强财务管理，规范财务开支。增强学校收费工作的透明度，各项收费做到了标准公然、项目公然;加强了各类教育经费的管理，严格公用经费的开支预算，进一步进步了经费的使用效益。二是全面落实“两免一补”政策，寄宿生生活补助的发放做公正透明、足额到位;循环使用的免费教科书的收缴工作落实到位。三是建立贫困学生档案，对部份家庭贫困的学生进行了资助。

一年来，本人及领导班子成员全力以赴抓管理，一心一意促质量，全面完成了20xx各类工作任务指标，学校工作固然获得了一些成绩，但依然存在题目与不足：一是沉重的债务无力偿还，教师福利得不到;二是教师业务素质有待一步进步。三是教育科研水平有待进一步进步;四是各学科成绩存在不平衡，需进一步加强薄弱学科的建设力度。

在今后的工作中，我将一如既往，团结班子成员，带领全校教师，发扬成绩，弥补不足，继续推动学校发展，稳步进步教学质量，全力打造学校品牌，谱写四中发展的新篇章。报告二：

尊敬的各位领导，各位同志：

20xx年是深入学习贯彻落实党的xx大精神的开局之年，在本的工作当中，在乡镇党委和政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全校教育教学工作者的共同努力下，学校育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升，教学教学工作均取得了较好的成绩。现将本个人工作情况述职报告如下：

一、以新的教育理念引领学校发展

我们提出了 打造湘中教育高地，探索农村教育新路 的战略目标和 12345 发展战略，即：

(1)形成一个共识：全面提高教育教学质量。

(2)实现两个结合：课堂教学与常规教研相结合;教育科研与教师培训相结合。

(3)落实三个带进：把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。

(4)做到四个关注：关注班级建设;关注困难学生;关注科学教育;关注学科整合。

(5)加强五项工作：加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。一年来，我们带领全镇教职员工，按照这条思路更新理念，扎实工作，在全镇学校的发展方面取得了不俗的成绩。

1、育人环境大为优化。

一是重教支教氛围更加浓厚。1月份，镇党委、政府举行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会，现场募集200多万元;9月10日，镇党委、政府举行助学、奖学、奖教大会，会上扶助贫困学生46名，奖励优秀学生41名，两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更为重视和支持教育，也让全镇师生精神更为振奋。二是教育基础设施建设保持了近几年的强劲势头。年内投资200余万元建设的长春联校综合楼即将竣工投入使用，长春联校也即将通过省级合格学校验收，使我镇始终处于全市省级合格学校建设的领先地位。三是校园环境改善较大。如：中心小学的田径场建设和环境美化工程有很大进展，校园面貌大有改观。

2、办学特色更加鲜明。

通过多年的努力，我们初步打造出 三化 的办学特色。

一是学校管理人性化：努力把学校建设成师生的乐园、家园、学园，获得了市教育局授予的目标管理、常规管理先进单位称号;

二是课程建设校本化:我们已编辑好湄江旅游文化校本教材，计划近期内在全镇推广，这在全市农村乡镇尚属首次。

三是教学科研常态化：长春联校的乡土旅游文化校本课程开发与实践研究于10月16日结题并获娄底市二等奖;江朝晖老师以论文形式提出了 走近湄江鱼 与 碧荷文学社综合实践活动 两大教研课题，其论文均获湖南省一等奖，课题论证立项工作正在积极推进中;另据不完全统计，今年我镇教师有215人次获省、地、市教学论文奖。

3、办学效益显著提高。

一是学校综合评估传来捷报：两所中学在全市中学综合评估中都获得好评，其中大江口中学名列涟源农村中学第一、全市所有中学第五;二是中考获得空前佳绩：中考优秀率获全市第四名，在全市农村中学中居于领先地位，是湄江有史以来第一次获得这样的佳绩;三是校园文化建设成效显著：今年我镇学生在教育部征文比赛中获得全国三等奖两个，省、地、市奖励106个;在全省青少年科技大赛上我镇学生代表荣获一等奖，为涟源市在此次大赛上获得的唯一一个省级一等奖;5月24日，湖南省青少年科学体验活动启动仪式在我镇长春联校举行，并取得圆满成功，这是足以载入湄江乃至涟源历史的大事;我镇运动员在全市第三十九届中小学田径运动会上奋勇拼搏，获得了团体第五名的历史最好成绩;娄底电视台等媒体(包括网站)报道了关于湖南省青少年科学体验活动启动仪式、湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会等方面的教育新闻17条。

二、以新的管理策略促进教师发展。

教师的发展是学校可持续发展的关键，学校的根本任务之一就是促进教师的发展。我们采取 奖励启动、骨干带动、科研推动、关怀感动 的管理策略，努力打造一支 师德品位高、专业造诣深、科研能力强 的师资队伍，教师队伍整体素质明显提升。

1、树正气、刹歪风，师德建设成效好。

采取严厉措施，先后处罚了5名违规教师，刹住了过去存在的考试弄虚作假的不良之风，树立了脚踏实地抓质量的良好风尚;制订了周密、严格的制度，坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象，倡导建立平等、民主、和谐、亲切 的师生关系。

2、强培训，搭舞台，教师素养提升快。

一是下本钱对全体教师进行岗位技能培训。年内投入将近20万元组织教师参加各级各类培训，投入超过了城区乡镇，在今年全市全体教师参加的岗位技能考试中人平成绩名列第一。二是对骨干教师进行重点培养。先后派出26人次参加全国小学教师论坛等各级各类专业交流活动，花费近8万元，投入可以在全市排在前三名之内;三是选拔重用青年骨干教师。通过让他们走上管理岗位或参加课题研究，给他们搭舞台、压担子，促进他们的成长。通过这些措施，我镇教师的整体素养显著提升，优秀教师纷纷涌现，一年来在全市各项教学比武中次次都有我镇教师获得一等奖，获奖29人次(其中一等奖个)，创历史新高。

3、多服务，重奖励，教师工作热情高。

一是尽力改善教师工作和生活环境。在学校有限经费中尽力挤出资金新建教师住房一栋，新建教师集体办公室三个，维修、粉刷教师住房和办公室15个;二是尽力解决教师后顾之忧。在镇党委、政府拨出资金帮助贫困教师的同时，中心学校也尽力为因病致贫的十名教师争取上级补助，还为特别危急的颜超颖等老师组织师生捐款达2万余元。三是对优秀教师进行重奖和激励。今年教师节提请镇党委、政府奖励了20名优秀教师，中心学校还向全镇教师宣布在年终要拨出专款对在师德、教学、教研等方面做出突出成绩者进行前所未有的重奖。通过采取这些措施，一年来我镇教师工作热情高涨，有一组数据很能说明问题：全镇教师在今年共获 娄底市敬岗爱业模范 荣誉一个、娄底市优秀特岗教师 荣誉一个，获涟源市优秀教师、优秀班主任等市级荣誉28个，这样的成绩在全市也属少见，充分体现了我镇教师良好的精神风貌。

三、以新的修养内涵实现自身发展。

校长的自身发展，对学校的发展具有决定性意义。校长为人的气度决定学校和谐的程度，校长学识的厚度决定学校发展的高度，校长眼界的宽度决定学校前进的速度。因此，我不断加强自身修养，充实自身内涵，以实现个人的发展，同时促进学校的发展。

一是加强道德修养，做教师的标杆。我自己首先做到为人正派、办事公道、任人唯贤、廉洁奉公，并要求中心学校班子成员和各中小学校长也严格自律，为此先后三次召开专题会议，另曾先后10多次找一些校长和中层管理人员进行诫勉谈话。

二是改进领导艺术，做教师的良友。我不断琢磨如何提高亲和力，改善与教师沟通的技巧，为此还购买、阅读了不少相关的书籍资料，并多次向有经验的同行虚心请教。在日常工作中注意和教师交平等相待，和谐相处，关心和爱护教师。

三是增强文化内涵，做教师的首席。一定意义上，校长应该就是首席教师。我虽然才疏学浅，但对自身文化内涵的充实是不遗余力的。我坚持终身学习，每天早晨听六点半、七点钟的新闻，每天中午阅读报纸，每天晚上坚持看一个小时的书，工作再累，回家再晚也不中断;我积极参与教学研究，是涟源市第一个省级教育科学资助课题 乡土旅游文化校本课程开发与实践研究 的主持人;我不断反思教育工作，经常写出心得体会，我撰写的《切实推进新课程改革 全面提高教育教学质量 关于提高我市教育教学质量几个问题的思考》一文，获得市教育局党组高度好评，其中大部分建议被采纳实施。

食堂工作正在日渐步入正常化、正规化，食堂工作人员也正在加大努力逐步形成一个爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队，共同为事业的发展而默默奉献。

食堂自然是不可或缺的作为食堂自然是离不开饮食，忙碌的一个学年过去了做为后勤工作中的重中之重。食是每个人生活中不可缺少的一部分，假如我离开了吃的东西是不可能生存下去的所以作为单位的食堂这也是很重要的作为管理员更应多为职工的饮食着想，为保证每位同事的身心健康而考虑，现对这段时间的食堂工作作以如下总结：

要严格落实全台食品卫生安全是关系到每一位师生身体健康的大事。首先，第一、作为一个集体食堂。每位食堂工作人员每年都要进行上岗前的体检，对体检不合格者不於上岗。其次，不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习，提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我校食堂的食品卫生、餐具的一洗、二冲、三消毒”工作，工做台做到随用随清，每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出，勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作，明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到保证了职工的工作正常运转。

每天我都亲自下厨房和他一起工作、沟通，第二、先对库存商品进行盘点交接。对食堂工作方面的所需与不足详细了解，并对目前现状不足之处及时改进。如卫生情况：由于前段时期连续性接待了几次大型会仪，使大家身心疲惫，没能够及时、彻底地将卫生打扫干净，物品的摆放也不整齐，使领导对食堂产生了脏、乱、差的不好印象。为了及时调整好工作人员的心态改变当前状况，亲自到厨房带头和他一起将天花板、墙壁、灶台、蒸箱、地面、以及库房等，统统进行了一次大清扫。这次清理行之有效，厨房有了明显改观，良好的工作环境改变了领导的印象，保持下去是关键。

也是秋菜上市的时节。为了使食堂的成本降低，金秋十月是收获得季节。购买了大量的冬储菜，如：萝卜、大白菜、土豆、大葱等，并腌制了大白菜和各种咸菜。使职工在冬季也能吃到品种多样的食物。

如：肉、菜、蛋、主、副食等。由我亲自去采购的严把没有“检疫证”食品卫生许可证”食品一律不采购，第三、把住食品进货也非常重要。100多人用餐需要经常外出采购各种食品。存放时间长的变质变味的统统拒之门外，严防食物重毒事件的发生，切实保证每位职工的身体健康。此期间在食堂用餐的人员及职工无发生任何肠道疾病和食物中毒事故。

也严格财务纪律，另外。每次采购时总是所要收拒、及时上帐，保证了经费的专款专用、不乱花乱支，每天坚持记好台帐，抱着节约的原则做到物美价廉。

对食堂管理还不够精通，由于本人水平有限。有许多工作做的不足。会在接下来的工作中加大力度对自身的管理及素质学习等。同时，对食品的采购、物品的损耗加以控制，确保职工吃到价廉放心的食品。

一.概述

这个寒假的社会实践是在一家商场进行的，我在那里做散装糖果、巧克力和蛋糕的推广人。在一个月的练习中，我充分锻炼了自己的才能，增长了知识，消除了惰性。在与前来购物的顾客的面对面交流中，我的人际交往能力得到了提高，各方面的人格素质和能力得到了直接有效的锻炼和培养。这一个月的职业生活也丰富了我的人生阅历，获得了宝贵的经验和理解，加深了我对社会的认识，获得了很多各方面的经验和体会。

二、正文

进大学礼堂的时候，也是我度过了将近20个春秋的时候。然而在过去的20年里，我并没有像其他同龄人一样有过或长或短的社会经历。从来没有真正独立赚过第一桶金，也没有真正体验过社交生活。以前寒暑假都是在家看电视上网一点点浪费掉的。但这次，我是成年人，也是大学生。大学的第一个寒假，再也不能是一个毫无收获的虚度过程。加上家人和朋友的支持和鼓励，我决定过一个真正有意义的假期生活。

找工作的过程没有别人那么难，我很幸运。我的工作不需要面试就可以成功录用。通过一个碰巧在商场工作的亲戚的介绍，我成功进入了一家商场，做散装糖果、散装巧克力和散装糕点的推广人。可能只是短期工作，所以公司没什么要求。在完成包括健康证和工作证在内的一系列入学手续后，我开始了自己的第一份职业。推广人的工作不是很难，但主要是负责他负责的桩头，包括不定期的补货，整理桩头，努力让桩头干净漂亮。客户来买，要主动向客户推销产品，介绍产品，负责包装称重等。，从而争取更多的销量。

这是一份和我数学专业关系不大的工作。虽然我可能在专业上得不到很好的锻炼，但是对于一个没有工作经验，没有初出茅庐的大学毕业的学生来说，我每天工作8小时，一天工作60元。春节前加班两三个小时，85块钱还能拿一天工资。另外，这是一个非常好的赚钱和学习锻炼的机会，所以我不满意。刚开始工作不忙，但我是新人，对工作环境和内容不熟悉。一开始我并不知道什么是所谓的“满货”。通过和其他老员工同事的对比，发现我和他们的定义不一样，他们把货做的比我的更满，于是我改正了这个错误。我还犯了一个销售人员不应该犯的错误，就是我装了一些包装破损的货物，但是同事及时发现了，否则后果会非常糟糕。

这项工作的另一个有趣的任务是称重。散装食品最重要的任务之一是称重。商场一楼的所有散装糖果、饼干、巧克力、蛋糕都有不同的价格。比如糖果有好几个名字，每个名字的价格都不一样。每个顾客购买不同的产品。对于这么多客户来说，称重似乎是一件非常复杂的事情。第一天来到称重平台，我看着其他员工熟练的称重，她熟练的打出一袋袋的货物。我不禁从心底佩服他们。经过观察，我发现有些商品还需要输入商品的条码，每个6位条码对应一种商品。商场里的商品那么多，各种各样的商品让我眼花缭乱，更别提记住这些条形码了。突然觉得自己做不了称重的工作。但是后来我想，虽然我比那些老员工年轻，工作经验和阅历也比他们少，但是我收到的工资和他们一样，甚至比他们很多人都高(短期工资会更高)。怎么能不称体重呢？况且我是大学生，学历比他们高。如果我这样做，肯定会让人觉得大学生太娇气，吃不下苦，更何况是对自己记忆能力的一种训练。我从识别商品开始，在所有的散装商品中漫步，这有助于我在顾客带不同的商品时反映商品的名称。然后我得记住名字在音阶上的位置。其实掌握了这两点我就可以称货了。但是，如果我们想达到高效率，让人们在顾客很多的时候不会等太久，就必须记住那些没有在磅秤上标明名字的商品的条形码。通过熟悉，我发现了条形码的规律。也就是同一个品牌不同类型商品的区别其实只有一个数字，以品牌系列为单位记忆起来就容易多了。通过慢慢锻炼，我已经可以记住所有的条形码，而且我的称重也非常熟练，即使在有很多人在等周末和春节的时候。在称重的过程中，我真的收获了很多。比如人多的时候，十几个客户围着一个秤忙得不可开交。这个时候，心里会有压力。我怕称错秤(如果称错了被客户投诉，我会被罚款)，我怕太忙让客户等太久。如果秤不幸失灵，我会更加焦虑。这将锻炼我对事故的态度，磨练我冷静的性格，提高我应对突发事件的能力。

在与客户直接面对面交流的过程中，我也锻炼了很多。在商场里，每天都有各种各样的顾客，但无论在什么情况下，我总是想做一个促销服务员应该做的事情，在交谈中保持礼貌，尽量满足顾客的各种需求，让他们愉快地购买。记得有一次上夜班，一个喝醉的男顾客来了，想买糖果。顾客来了，他说，小姐姐，这堆糖帮我抓两三斤！我一看到他，就知道他一定是个喝醉的顾客。我以为这是个大麻烦，因为一个正常的顾客一般都是自己选货，但我又不能拒绝他，只好照他说的去做，但他说的重量是个模糊的`数字，是两斤还是三斤。这一刻，我有点忐忑。幸好最后他没有刁难我。他走的时候，我还闻到酒味，现在想想，还在垂死挣扎。

春节将至，是卖货的大好时机。公司还要求我们加班三个小时。当然还有加班费。因为我们工作的时候都是站着的，我可能不习惯站着，脚也不习惯长时间站着。渐渐的，我的鞋底开始疼，起水泡，起皮。虽然不是骨痛，但也很难受，一直盼着早点下班。但我还是坚持下来了。也由此锻炼了自己的吃苦能力，培养了自己的意志力。

通过推广人的实践，我也获得了一些市场竞争的经验。商场里的商品种类很多，同一种商品不同厂家生产。以散装糖果为例，如徐福记、夜叉、李香、钟毅等。各种品牌都要在市场上立足，主要体现在销量上。要增加销量，就要抓住客户的心，这要看很多因素。首先是产品质量，吸引客户首先是价格，但要留住客户的心，必须从质量入手。仅仅靠低价是不可能从根本上留住客户的，因为客户购买后发现质量不满意，就不是“回头客”。另外，产品的知名度也很重要。从广告上提高产品的知名度是一个非常有效的方法，但要做到质量和广告相结合，才能达到深入人心的效果。徐福记是中国产品，销量名列前茅。它的知名度可以说是妇孺皆知，靠广告和质量提升知名度。

也在商场认识了一些同事，了解到大部分都是外省的，大部分都是初中学历，工资也就1200左右。我也问过他们为什么不继续读书，有的是因为没上高中，有的是因为家里负担不起，16岁就来这个城市工作了。从他们的话语中，我感受到了她，感受到了他们对读书的向往，这让我觉得我应该好好珍惜这个机会，认真的去获取更多的知识。但我也从他们身上学到了天道酬勤的道理。虽然学历不高，但是要靠自己的双手挣钱养活自己和家人，真的很感人。

三.结束语

在这个寒假的社会实践中，通过锻炼，我在各个方面都有了很大的提高，思想素质也偶尔有所提高，变得更加成熟，对社会有了更深刻的认识，丰富了自己的生活经历，度过了一个非常充实而有意义的假期。希望自己能做更多有意义的事情，从更多的方面锻炼自己，得到更好更全面的锻炼，学到更多有用的知识，为自己进入社会，实现自己的价值打下坚实的基础。

为贯彻落实《教育部办公厅国家卫生健康委办公厅关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》等文件精神，进一步做好秋季学期学校开学疫情防控和卫生管理等工作，维护学校(含幼儿园，下同)正常教育教学秩序，保障广大师生身心健康，确保新学期学校工作平稳有序。

各区(市)县教育、卫健部门要高度重视疫情防控和学校卫生相关工作，深刻认识疫情防控工作的艰巨性和长期性，始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、松劲心态、厌战心理，全面启动应急机制，进入应急状态。

各学校要认真落实新冠肺炎疫情常态化防控、学校卫生防病、食品饮水卫生安全等工作的主体责任。各区(市)县教育、卫健部门要加强协作联动，按照属地管理原则，共同对所辖区域内学校秋季开学期间的学校卫生工作和疫情防控工作进行安排部署，并组织开展专项检查。

充分发挥“健康副校长”作用，指导督促学校落实健康教育、传染病防控、食品饮用水卫生安全、心理健康、环境卫生等重点工作，培训学校卫生健康队伍，提升校园卫生工作管理水平。

重点落实好开学前14天自我健康管理和监测，所有师生员工开学前14天尽可能返回居住地，学校要准确了解掌握其14天的行程及身体健康状况，开学前14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的人员，按要求完成核酸检测、隔离等措施后方可返校，严防带病带风险返校。

加强预警监测，密切关注国内疫情及中高风险地区变化，密切关注国家有关疫情防控政策要求，及时修改完善本地本校疫情防控工作方案、应急预案，及时调整充实工作机构和工作人员，及时开展全覆盖应急演练，确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。

做好开学前防控物资的储备、检查，校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备是否正常，消毒液、洗手液、口罩、酒精、留观室等其他防疫物资、场所能否保障开学需要。

认真落实“两案九制”，坚持晨午晚检、因病缺课(勤)病因追踪登记、发热症状监测及处置跟踪报告等，认真执行教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”制度。

持续加强新冠肺炎防控知识宣传教育，强调每个人是自己健康的第一责任人，坚持做好个人防护，科学佩戴口罩，在公共交通工具、电梯等密闭场所全程佩戴口罩。保持个人卫生，勤洗手、常通风、少聚集，咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。倡导师生近期尽可能减少不必要的流动、非必要不出省、不出境，不前往中、高风险地区，14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的，应主动报告社区，配合做好管控。

加强来访人员登记管理，进一步落实扫码(场所码)、亮码、测温、戴口罩等防疫措施要求，体温正常且绿码者方可入校，疫情期间校外无关人员一律不得入校。

原则上不举行线下大型群体性活动，学校各类会议、培训、活动尽量采取线上方式。必须线下召开的会议，须形成疫情防控方案，报属地疫情防控指挥部批准后方可召开，同时尽量压缩规模、控制人数，落实好核酸检测、扫码测温、佩戴口罩、通风消毒等各项防控措施。

聚焦学校常见的诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等传染病防控，做好艾滋病、结核病等重点传染病防控，将新生结核病筛查纳入入学体检必查项目。教育、卫健部门指导学校将新冠肺炎与常见传染病统筹结合共防。加强宣传教育、落实措施，引导师生养成良好的个人卫生和生活习惯，提高学校秋季传染病防控组织管理能力。

候车室外安装排队隔离护栏

今天上午，记者在火车站广场上看到，候车室门口新增设了四套迂回式排队隔离护栏，每套护栏对应一个验票窗口和一台安检仪，在保障旅客有序进站的同时，加强安检效率。

新增验票窗口 自动验票仪外移

将原来候车室开放设置的3台自动验票仪外移至回廊，并隔离成工作窗口，拉长了等待安检区域的长度，必年三品安检仪前出显拥挤。

增设引导和手检人员

车务段从机关和其他岗位每天抽调8名帮班人员到站帮班，4人负责引导客流，4人负责1楼、2楼开包手检，切实做到“逢包必检、逢液必查、逢疑必问”，真正达到“全覆盖”式安全检查。

增设一台应急安检仪

由于自春运以来，铁路出于安全需要加强了安检查危力度，旅客等待安检时间相对延长，为避免旅客滞留，淄博站在原有三台安检仪的基础上，再新安装一台应急安检系统，用作三机并开仍不能缓解进站压力时，开启应急通道，缓解进站压力。

每天仍有不少旅客携带违禁品进站

在民警值班室，记者看到，仅仅几个小时时间，就查获了刀子、剪子、螺丝刀、摩丝、酒精等违禁品30余件，安检压力仍然较大。

铁路工作人员提醒：一是严禁携带易燃易爆、管制刀具等违禁品进站乘车，请旅客出行前一定收拾好自己的随身行李，不要夹带违禁品，避免延迟进站速度。

二是近期去往北京方向的旅客，一定要多提前一些时间到站取票、安检、候车。

三是铁路客票上打印的时间为24小时制，旅客们一定要细心看好，近几天连续有多位粗心旅客手持凌晨2点多的车票，却在下午14点来候车，耽误了行程。

我于20xx年调到xx小学任副校长，主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的支持，也感谢班子成员的协作与指导，让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是有能力的个体，我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。以下是我的述职报告。

教书人也应是读书人。随着课改的推进，管理领域的深入，形象的逐步树立，让我越发感受到，如果管理者专业知识、管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治表不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思。

学校工作千头万绪，但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作，我认为上好课、对学生负责是底线，要求教师领会课标、精通教材、上好每节课，我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念，阅读教材，分析教参，积极上网查找资料，力求课堂上激发学生的学习兴趣，提高效率，同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。只要有机会，我就会与老师一起去听名师讲课，边听边对照自己做法的优缺点。

学校要生存就要发展，要发展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来的。学校以教学为中心，工作中面广、量大、事杂，我与大家一起冲锋陷阵，背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。每学期都对学科进行质量监测，面对我校部分生源的流失，我们立足本地，从源头抓起，开展教师业务学习，进一步提高教师的素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会，与大家分析原因，寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度，每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会，赢得家长对教学的配合，形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。

路遥知马力，日久见人心。对待学生是否关心？对待学校是否公心？对待工作是否尽心？我想每个人心中自有一杆称，双方都会给予实事求是的客观评价。几年来，无论作为教师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。

1、严于律己，为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈，发现优点指出不足，不是一味说好话，对老师能公正、公平地评价，言行举止不违背做人原则。

2、豁达大度，用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工，因为存在做多做少、做好做坏现象，最容易吃力不讨好，甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。有人说忍让很吃亏，我认为人都有性格脾气，但单位与家庭是有别的，不要一时之快挫伤别人，这是对人的信任与尊重。

3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员，有时领导走访、家长上访，班级任课老师重新组合遇到家长反对，家长与老师发生冲突，只要是关系到学校荣誉的，都耐心做好家长的思想工作，多宣传学校的亮点，多谈学校的苦经，多解释老师的做法，在沟通中取得双方的信任，达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作，形成良好的人文管理。

20xx上半年学校财务经费预算按照“保人员(含学生)经费、保正常运转、保重点建设、保化解债务”，严格控制一般性支出的原则进行编制，并经学校有关会议研究通过后实施。20xx年是学校基建任务和化债任务最重的一年，全年教育事业费预算总收入xx亿元，预算总支出xx亿元，其中人员经费xx亿元、业务及设备支出xx亿元、公用维修支出0.56亿元、归还银行贷款xx亿元、基建及其他支出xx亿元。在财务管理工作中，强化了预算的作用和预算的约束力，加强了预算执行过程的控制，在常规性经费预算零增长的情况下，确保了学校基建、化债等各项工作按计划顺利完成。

20xx上半年，围绕着中央支持地方高校发展、省骨干学科实验室、省三重点建设、学生学习生活设施维修改造等方面，积极组织项目论证、申报和争取工作，目前已到位预算外专项经费xx万元。这些经费的投入，对学科建设及办学条件改善起到很大的促进作用。

根据办学需要，学校今年加大了办学设施建设力度，目前南校区校医院、浴室开水房、工科实验大楼、南校区学生公寓楼等各项工程目前已投入近7xx万元。同时按照学校一手抓建设、一手抓内涵式发展的工作思路，为泰山学者、高层次人才引进及实验室建设等提供了所需经费xx多万元。

按照中央财政部、教育部“关于减轻地方高校债务负担，化解高校债务风险的`意见”，xxxx省明确了20xx-20xx年xx高校化解债务的目标和高校化债奖励补助措施。我校20xx上半年通过利用资产置换、合理调配资金资源等措施偿还银行贷款xx万元(包括争取的省财政化债奖励经费xx万元)。同时减少了几百万元贷款利息。目前，学校银行贷款已降到1.1亿元。

学费收入是学校收入预算的重要组成部分，学校领导对收费工作高度重视。财务处和各学院及有关部门密切配合、相互联动，通过采取切实有效措施，使学费收缴工作取得显著成效，全校收缴率达xx%，其中有5个学院实现了xx%。学费收缴工作取得成效，确保了学校财务收入预算的顺利实现。

按照20xx年《xx农业大学社会服务收入及投资经营收益管理办法》，对涉及的四大类21个项目的收支分配等已全部落实到位。由此加强了学校创收项目管理，进一步规范了经济活动行为。

20xx上半年有多个上级单位来学校财务检查，其中国家审计署对学校基本建设和债务管理情况;省物价局对各项教育收费情况;税务局对各方面交税情况;以及上级主管部门对科研、教学等专项经费使用情况等方面分别进行了检查。就此财务处做了精心准备，全面安排，就检查审计提出的问题通过检查部门都做了妥善处理，保证了学校利益的最大化。

为更好践行争先创优承诺，积极开展了“爱岗敬业、争做服务先锋”活动，不断增强职工的岗位意识、责任意识、服务意识和廉洁奉公意识，努力营造“既要按规章制度办事、又要让满广大师生满意”的良好工作氛围。

各位和同事们：

自己1999年毕业于信阳师范学院。一我的人生态度和工作过程我诞生于一个贫困的小山村，残酷的天然前提，艰巨的生存状况磨难我刚毅的性情，多年的学习历程培养了我自负达观的生活态度。中学时代的我血气方刚，也曾迟疑满志地写下马恩列毛先辈英，我辈岂能断其功的诗句。大学时期接触的古代山人哲学，让我感到帝王将相，引车卖浆，也不过终极一丘土罢了。而近几年的工作历程又让我清楚了小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝的道理。

一直以来，我做人的原则是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原则是：岂能尽如人意，但求无愧我心，待人交友的原则是：水至清则无鱼，人至察则无友。处世的办法是：讷于言而敏于行。六年来，我始终工作在第一线，是我对对学生的酷爱，是学生对我的理解依附和迷恋让我一步步地坚决着自己的信心。

XX年，我校中师招生加试时，我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话：崔中喜是一个好老师。霎那间，一种满意感责任感充盈于心间。XX年新年，我途经我曾任过一年班主任的00级中师班时，被学生拉进了教室，就在我想对她们说几句祝愿的话时，我看到了几个学生眼中闪动的泪光。XX年秋季开学，因为各种起因，高中三年级面临着合班和大换班。把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多，合班前两个班主任的管理作风不同，学生们对合班抵牾情感很大，而且又面临着要分流出一局部人到幼师班中去。情形庞杂。我当时的感到是临危授命。但01级的同窗们对我说，老师没事，我们支持你，你应该也可以做出更大的成绩。最后在和同志们的支持与辅助下，我们学校的普高毕业生取得了良好的升学成绩。

XX年，受的信赖，我又接了一个新班。一年来，这个班从班风学生思维状态生涯习惯到学习成就都获得了长足的发展。一路走来，我的血汗和汗水，不仅灌溉了我心灵的幸福之花，也得到了引导跟共事们的确定。XX年XX年两次被评为校市级优良班主任。XX年被市局评为文化老师。XX年被市局评为高考优秀在小学岗位培训的这两年工作中，我以高度的义务感广阔的视线广博的学识和扎实的实践功底给大多数的小学老师留下了深入的印象，为本人取得了儒的

我认为，我最大的上风是保持了六年的一线工作，最大的财产是班主任工作的教训和师生间彼此懂得与彼此尊敬的情感。我最大的长处是踏实当真和敢于任事，最大的毛病是心地太软脸皮太薄。二我对中层工作的意识与对未来的筹备对中层干部的工作，我至今还记得在原二中学生会工作时，时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话：我不外是学校的一条狗我想这话的意思是说，中层干部是用意的落实者，决策的履行者。但我认为，人和动物究竟是不同的还应当是决议的信息源和失误的补救者。作为离人民最近的干部，他更应该是大众合法好处的代表者。同时，我还以为，要做好一个中层干部，必需对职务权力和个人威信的关联有准确的认识。个人威望的进步有助于正确应用和扩张职务权力。但职务权力的扩大并不能代表个人威信的增加相反，职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信。失去个人威信的职务权利将变得苍白无力。古人云：破德立言立功，咱们当初讲要先做人后做事，都包括了这个情理。以德服人和以势压人两者的差别就在于干部对的接收方法和职业施展作用的道路是不同的。

因而，假如我有幸再一次得到的肯定和同事们的支撑的话话，我将从以下多少个方面做起：1坚持第一线工作。第一线的班级治理和学科始终是一个的基本。也是一个干部扎根实际，懂得群众团结群众，从而服从法则一直提高和真正代表群众利益的有效门路。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习进步的和管理经验，做到品学兼优与时俱进。2在科室工作中，宏观掌控，详细分解，公道分工，目表明确，做到人人有事做，事事有人做。以轨制化管理结全人道化管理，战胜制度化的僵化和人性化的泛温情主义，做到以迷信的制度标准人，以宽阔的襟怀尊重人，以忘我的立场感召人，以真挚的感情暖和人。使人人满负荷，事事争荣光。3在学校和同事之间，中层干部最难做人。我的态度是。无论何时何地何事，立场要动摇，态度要赫然，杜绝两面派，不做墙头草。以学校的发展为态度，对上做好信息源，提议者执行者和补救者。按照既定方针办，依照现行制度办，坚定执行校长会议决定，不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场，敢于坚持，适时倡议，对下做好代表者。在意图和群众请求之间呈现不合时，分清主次和轻重缓急，既讲准则，又求方式，力争可能和谐关系，缩小差距。当然，我也做好了风箱中老鼠的心理预备，我会坦然面对两面来风。

辞职人：

日期：

一、基本情况：

二、自查情况

全市各级各类学校按照《学校食堂安全专项整治自查表》进行自查打分，从学校食品安全管理、餐饮服务许可证、索证索票管理、加工制作、健康证明、食品添加剂的使用等六个方面进行了自查，主要问题集中在落实索证索票、食品加工制作管理和食品添加剂的使用管理这几个环节上。部分学校存在食品原料加工清洗池与餐具清洗消毒池混用、食品原料采购登记不完整、食品留样的数量和规格不符合要求，食品添加剂未能做到使用登记、专人负责，专柜保存。

三、整改情况

所有学校食堂通过自查深入查找存在的突出问题和薄弱环节，并认真进行整改，学校食堂食品安全状况有了明显的提高。如某学校

自查中发现的食堂环境卫生差、采购登记不全、餐具消毒不到位等问题通知承包经营单位，限期改正，否则取消该单位的承包经营资格，督促承包经营单位落实食品安全要求。部分学校将利用暑假对食堂进行改造，更换和增加设施，在硬件上保障学校食堂的食品安全。

1月16日至18日学校董事会，对照标准逐一检查学校集体食堂的设施设备及布局情况，制定以下整改方案。

一、真正建立主管校长负责制

从XX年秋季开始，校长焦安勋同志主管食堂工作，并具体规定校长把关内容如下：

①定期检查督促水池、洗刷池，专用餐具消毒情况。

②定期检查食堂工作人员个人卫生，工作间，库房卫生。

③定期检查购置蔬菜、副食品、肉类合格证化验单。

④不定时抽查工作人员是否按操作规程进行加工。

⑤定期检查每餐是否留有样品。

⑥定期召开食堂全体工作人员会议。

主管校长要坚持经常深入食堂不放过不利于健康的任何蛛丝马迹，发现问题，及时解决，把隐患消灭在萌芽阶段。

四、加强食堂从业人员的卫生知识培训

每周学校都会利用2个小时的时间对食堂持健康证上岗的从业人员进行全员培训，培训内容：

①食堂工作主要意义。

②食堂工作人员的有关卫生知识。

③按加工规程操作的实习活动。

通过培训使全体从业人员从思想上明确自己的一切工作都牵涉到师生健康和生命安全，从而养成自觉的卫生习惯和按卫生要求操作的规程。

五、增添设施设备，明显标志，合理布局

为了进一步加强卫生管理的力度，学校对于购置的专用消毒柜、电冰箱，并对原有洗刷池进行改造使蔬菜与肉食洗涤分池进行。食堂废弃物、容器加盖并及时清洗消毒，同时对加工设施进行合理布局，有效避免原料、半成品、成品混放现象。厨房炒菜处增设排烟排气斗，各种器具，注明标记。

六、坚持购买商品（肉食、副食品）索要检验合格证及化验单制度，尤其对肉食、食油每次都要将检查情况进行登记，从源头截断，伪劣和不合格物品进入工作间。

七、设立专业人员更衣室、柜，坚持每日消毒，隔一天清洗制度，食堂从业人员必须着工作服进入加工间。

尊敬的老师：

您好！

我是管理学院分团委学生会劳卫部部长xx。此时此刻，我满怀愧疚之情写下这篇申请书，作为和自己曾经所热爱的学生会工作的道别，希望老师能够批准我的申请。下面请允许我简单地陈叙我的两点辞职原因：

一是专业课不及格。老师和主席一直在强调我们管理学院学生会是一个学习型组织，学习成绩不及格这条底线是坚决不允许被触犯的。可是在上个学期的学习中，我没能及时改进工作方法、提高学习效率，导致时间利用不充分，在期末考试中《xx》没有及格。现在我触犯了这条底线，自愿申请辞职。

二是压力太大。第一个是学习压力，我不想自己将来平平庸庸的毕业而没有一样拿得出手的专业技能。大一的专业课没学好我很不甘心，我不希望大二还是这种情形。另外，大二开始考级考证了，我的英语底子薄，计算机也是到了大学才接触，我需要在这些方面付出比别人更多的时间和精力。另一个是生活压力，我知道自己从农村走出来已经是很不容易了，如果不抓紧时间努力学习知识，将来一定后悔莫及。所以我打算在大二时积极探索适合自己发展的职业成长之路，因此需要更多的时间去思考一些非常现实的问题…

最后，感谢老师们在我任职的这半年来对我的栽培和教导。同时也请老师放心，即使我不在学生会里了，我也会一如既往地关注我们学生会的发展，关注我们管理学院的发展。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的xx镇中心校领导：

我是xxx小学校长xx，承蒙各位领导信任，让我在校长位置上锻炼了那么多年，在那么多年的校长工作中，我积极配合中心学校各部门，做好各部门安排的工作，上面怎么要求我就遵照执行，所以得了“狗”的称号。别人这么说我可以理解，因为我知道做事的人总是有人会说长道短，只有不做事的人才有人看不见。我不是因为这个说气话辞职，是的确有自身的困难。

辞职的原因不怪那个老师，都是我自己的原因，首先我能力有限，我发现现在家庭、工作都要照顾，很多工作起不了带头作用。许多规范只能是空设，没有约束力，也难怪自己制定的规范都不能够遵守，谁会遵守。其次我性格不好，不善于交际和交流，遇到一点情况处理能力差，常常给领导们难堪，我虽然知道不是我的责任，但是我愧对领导对我的信任。的确我也处理不了这样那样的问题。第三方面，我对不住领导，因为有些工作我为了好协调下面，应付上面对有些工作进行缩水。就这一点请免去我的校长职位吧。

辞职的第二个原因是，我身体不好，经过医院诊断，我有神经衰弱症，经常失眠头疼，长期为琐事烦恼，恐怕小命不保。看到三国演义后我发现我的头疼病比曹操的还厉害。

辞职的第三个原因是我觉得我不爱当老师，更不爱当校长，既然命运先选择我老师就让我当一个平凡的老师就行了，我喜欢平常的生活。因为我觉得这几年的校长当下来一点感觉都没有，没有兴趣，既然没有兴趣的事情，是做不好的，只会扯后腿，阻碍学校的发展。为了祖国的下一代，为了学校的发展，请允许我辞职。

请各位领导研究一下，让我辞职，我会感谢你们的。辞职后为了以后好开展工作，对我的处理有两种方法。一是调离原学校。二是就地免职，我不会怪你们，你们也有难处，我会好好支持下一位校长的工作。

此致

敬礼!

辞职申请人：xx

xxxx年xx月xx日

为切实解决农村食品安全突出问题，提高全办食品安全保障水平，维护广大农民群众饮食安全，按照上级文件精神，我办从20xx年3月份开始，深入开展了农村食品安全专项整治行动，现将有关工作开展情况总结如下：

在收到上级部门关于开展农村食品安全专项整治的通知后，按照我办领导的重要批示，办事处食品药品监督管理所积极行动，及时召开专题会议，传达上级文件精神，制定《渭城街道办事处农村食品安全专项整治行动方案》，对全办开展农村食品安全专项整顿治理行动进行了全面细致的安排部署。

进一步加大食品安全法律法规和相关政策的宣传力度，使农村食品安全专项整治行动家喻户晓、人人皆知，形成严厉打击农村市场假冒伪劣食品，切实保障农村食品安全的良好氛围。

一是通过在人群密集的农贸市场设立展板、发放传单等形式，广泛宣传食品安全常识，普及科学饮食知识，引导公众正确选购食品，增强公众的食品安全和自我防护意识。

二是进村入户进行全方位、多视角的宣传，告知食品生产经营者制售假劣及有毒有害食品的严重后果和应承担的法律责任，提高生产经营企业和从业人员依法生产经营的责任意识。

三是充分发挥新闻媒体舆论监督作用，及时曝光食品违法犯罪案件，大力宣传优质食品、优良品牌，努力营造人人关注食品安全、广泛参与食品安全的良好社会氛围。

(一)加强食品流通环节整治。办事处食品药品监督管理所联合辖区工商所加大对农村食品市场的检查力度，严厉打击销售假冒假劣食品的违法行为。

一是严把农村食品市场经营主体准入。全面清理农村食品批发、零售者的经营主体资格，严厉依法查处无照经营食品的违法行为。

二是严格落实食品经营主体责任。监督食品批发商、零售商严把进货关，督促其切实做到不进、不存、不销假冒、仿冒和劣质食品。

三是突出监管重点。以农村集贸市场、学校周边小卖部、主要街道餐饮经营门店等为重点区域，以法定节假日、农村大集为重点时段，以特殊人群食品、节日性食品等为重点品种，突出重点管控范围，加强监管，提高监管执法效能。在此次农村食品安全专项整治行动中，共出动执法人员20人次，执法车辆8台次，检查各类食品经营户75户，校园周边小商店4家，下达责令改正通知书18份，有效规范了经营秩序，净化了农村食品市场。

(二)加强食品生产加工环节整治。联合质检部门加大对各村食品生产加工小作坊的监督管理力度，从严惩处生产加工假冒伪劣食品的违法行为。

一是严格生产许可条件。对不具备与生产品种、数量相适应的设施设备等生产许可条件的，坚决不予许可;对不能持续保持获得生产许可条件的，要责令限期整改，情节严重的，要责令停产整顿。

二是加大监督抽查。发现不符合食品安全标准的依法查处;对安全隐患问题严重的食品及其生产企业，要公开曝光。

三是严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂行为。对超范围、超限量使用食品添加剂的，依法从严查处;对使用非食品原料生产加工食品的，要坚决吊销相关生产许可证。整治期间，共出动执法人员20人次，检(巡)查农村小作坊4家，确保了食品生产环节的安全。

(三)加强餐饮服务环节整治。联合辖区卫生所强化农村餐饮食品安全监管，督促餐饮服务单位控制好食物制作的基本卫生条件，严禁使用非食用物质加工制作食品，规范使用食品添加剂。指导农村家宴及其他群体性聚餐承办者规范食物制作，严防群体性食物中毒。

通过农村食品安全专项整顿工作的深入开展，进一步消除了我办食品安全隐患，有效地规范了食品市场经营秩序，提高了发生食品安全问题的反应能力，确保食品安全工作始终做到警钟长鸣，长抓不懈。在下一步的工作中，我们将严格按照“标本兼治、着力治本，专项整治与日常监督相结合”的原则，全面加强食品安全监管工作，健全食品安全监管长效机制，确保广大群众的饮食安全。