竞选学校大队委演讲视频（汇编20篇）

尊敬的各位领导、评委：

您们好!

首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会。本人20__年参加工作，20__年任教务处副主任，20__年任政教主任，20__年任副校长，中学高级教师。

“如何办好__中学”这是个考题，更是个课题。本人以为，在学校硬件建设到位，后勤保障跟上，确保学校安全的前提下，紧紧围绕质量主题，可以从以下几个方面谋划__中学的发展前景。

一、制定学校发展规划

制定规划就是明确学校发展目标和办学理念，建设学校文化，让师生对学校的未来充满憧憬。规划的制定要体现民意，彰显集体智慧。既要脚踏实地，又要仰望星空，实现短期计划、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传，制定规章制度，实施年度行动计划，让规划从纸上进入师生的心中，落实到学校管理的每个环节，真正成为学校师生发展的共同愿景。

二、加强教师队伍建设

1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异，合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期，一要积极营造和谐的工作氛围，构建有效的沟通渠道，组织群体活动，让教师感受到被关爱。二是通过制定规划，统一思想认识，实现学校办学理念、制度文化等方面的认同，减少内耗，做到合而和，和而同。

2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗，选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训，明确岗位职责，提升管理水平。树立服务意识和合作意识，真抓实干，争先创优，引领全体教师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动，在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业，爱生如子，专心教书，精于育人。实施教师专业发展行动计划，积极为教师成长提供机会搭建平台，实施“333行动计划”，以校本研修为抓手，开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动，着力提升教师的专业素养和执教能力，让教师享受到专业成长的幸福与快乐。

三、坚持德能并重，给力学生素质发展

1、坚持德育为先。以日常行为规范教育为抓手，开展养成教育、传统道德、安全教育、心理健康等教育活动，让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯，培养学生健康心理，健全人格，形成优良的班风、学风和校风，让学生学会学习，学会生活，学会做人。

2、坚持能力为重。充分利用校内外资源，开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动，并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动，提高学生的学习兴趣，张扬学生个性，培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。

3、培育学校特色。注重校园文化建设，充分利用学校图书阅览室和网络视频资源，加大学生的阅读量，逐步形成学校阅读特色;实施“阅读滋养生命”的读书工程，通过阅读经典，感悟成长，提高学生的人文素养，为学生终身的幸福奠基。

四、进一步深化“轻负高质”，全面提升教学质量

1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式，统一思想，熟悉操作流程。以校本教研为抓手，通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式，让教师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略，开展课堂教学展示活动，真正践行先学后教，有效实现“轻负高质”。

2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》，精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理，建立配套的常规管理制度，认真落实集体备课、作业批改的“四个凡是”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导，加强命题研究，编制导学案和建立校本资源库，向流程要质量，向管理要效益。

3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组，采用推门听课、跟踪调查的方法，为教师的课堂教学把脉，全面提高教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析，对质量波动异常、停滞不前的学科教师，采用学校领导预约座谈的方法，对教师进行警示，并帮助分析原因，寻找对策，实现教学质量的整体提升。

以上仅是个人的浅见，不当之处敬请指正。如果本次竞争失利，一定不会气馁，会一如既往地学习工作。若有幸竞聘成功，我愿意同全校师生员工一起努力奋斗，播种希望，期待收获。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、评委：

大家好!本人今年38岁，中共党员，本科学历。首先感谢在座的各位给我有这个机会竞聘中心小学校长这个职位。下面我说下的竞聘理念：

首先，我认为校长应有很高的政治道德素质。具体工作中，校长要摒弃官位意识，提高为师生服务的热情，增强干事创业的责任感;淡化管束意识，体现人文关怀;抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风;要知人善任，在思想品德、道德修养上做教师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己，用欣赏的眼光看待师生，做师生的知心人。

其次，要树立终身学习的观念。一名合格的校长必须要勤学习，善钻研，了解国家的方针政策，执行教育教学有关的法规政策，把握办学方向。要善于通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作，把广大教师的工作热情集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来，完成教育培养人才的使命，办好人民满意的教育。

第三，要有创新精神和能力。现代型的校长应该具有创新精神，有科学的判断力和决断力，有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我个性化的心理构造，肯定当不好校长。

第四，要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和高超处事艺术能够团结人、凝聚人，把学校的目标化为全体教职工的共同行动，有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人要有信任感、期望感、同情心、宽容心;要相信人、鼓励人、成就人，创造条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭，批评用电话，使其有温暖感;对取得成绩的教师给予鼓励，使其有成就感;对优秀教师评优、入党、提干给予倾斜，使其有归属感。

当前，教育战线迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。倘若这次竞聘成功，我将明确新的办学理念，确定新的发展方向。具体的办学思路如下：

一、实施“以人为本”的管理，培养团对精神

世间万物，人是最宝贵的资源。而教师则是办好学校的中坚力量，是搞好教育教学工作的主体。因此，除了要建立健全一整套的管理制度，坚持依法治校，还要坚持“以人为本”的原则，对下属、对教师有更多的人文关怀。只有充分发挥教师的主动性、积极性和创造性，才能不断提高教育教学质量，把学校逐渐办成家长满意的学校。

1、树立榜样形成学校的核心力量

我会向全校提出：“用人格的魅力来影响每位教师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。”逐步加大教职工待遇，按照教师工作的质量考核兑现奖金，充分体现多劳多得的分配制度。同时，我会以身作则并要求职工经常关心有困难的教师，帮助他们解决生活中的实际问题，还在每个月中给教师两个小时的机动假，来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中，我会要求每位领导成员都要以身作则，为教师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚实可信的言行赢得广大教师的信赖，从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干教师队伍。

2、树立共同远景并努力为之奋斗

教师是学校发展的生力军，学校如何发展、怎样发展，教师有决策权、参与权，也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来，广泛听取广大教师提出的具有建设性与前瞻性的意见或建议，这样全校上下达成共识，形成共同目标，并共同为之奋斗。作为一校之长，要为学校的长远发展深思熟虑。因此，我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标，即：一流的领导班子、一流的学校管理、一流的教师队伍、一流的教育质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样，全校教职员工围绕这一目标共同努力，最终

达到学校办学模式新、教育设施优、教学效果好、学生能力强、社会影响广的一流学校。本学期，我将积极争取上级资金，更换师生的桌椅和教学楼门窗，粉刷两栋教学楼内外墙壁，使学校环境亮起来。

3、树立师德至上为学生服务的思想

教师的人格魅力、道德品位是教育学生影响学生的最大力量。所以我会要求每位教师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织教师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹，开展以“树立当代教师新形象”为主题的系列活动，教师间不断进行自我评价、相互评价等措施，可以使广大教师把成为有高尚师德、精神品格的人作为毕生的追求。

二、抓好教师业务提高，保持学校的可持续性发展

要想使一所学校长盛不衰，除了有正确办学思想的领导外，关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的教师队伍了。

因此，我不但要求教师对事业做出贡献，还要为教师的成长发展铺路搭桥。一是选派教师参加各级各类的培训学习，到名校跟踪学习，尽量为他们创造提高的条件和机遇。二是为教师搭建展示的平台台，鼓励教师参加各种大赛活动，使教师从中认识自我，展示自我，增强自信心、竞争意识和才干。三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题讨论”“经验交流”等活动，从而培养提高教师的业务素质和能力。四是建立奖励机制，可以设立“先进人物奖”“教育科研奖”“教师技能竞赛奖”“教学达标奖”等奖励项目，激发广大教师的工作积极性和创造性，真正体现“多劳多得，优质多得”。五是设立学历补贴，激励教师在学历上达到合格。六是为教师订阅适用的学习资料，让教师不断学习充电。七是为教师创设人际交往的宽松环境，如组织期末的联欢会、文体比赛等。通过以上活动的开展，可以使教师特别是青年教师得到锻炼，迅速成长起来。

三、尊重差异发展个性，全面提高教育质量

实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量，就必须关注每个学生的个体差异和个性发展，满足每个学生的发展需求，尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。

为此，我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的：一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下，得到充分的发展，让所有学生在原有的基础上得到提高。二是通过教育方法、手段的改革，创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围，使每个学生的潜力得到充分发挥，从而培养学生的创造精神与创新能力。三是使教师素质得以提高。在教育科研的实践中，学校将逐渐形成“先学后讲，当堂训练“的教学特色。由此，改变了学生的学习方式，发挥了学生的主体作用。教师转变了角色，由重传递向重发展转变，课堂教学也将由重教向重学转变。四是使学生的个性特长得到培养。学校会开设适合不同学生发展的校本课程。学生可根据自己的爱好进行走班学习，这样既能丰富学生的学习生活，又能让学生的个性特长全面和谐发展。总结昨天，抓住今天，展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的积极参与者，我希望在竞争中获得成功。因为我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情和管理经验，我一定能把校长的工作做好。

谢谢大家。

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好：

我是来自5年级3班的石汉瑞。我是个活泼开朗的男孩，性格宽容大度。大文学家雨果说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。我乐于与同学们交往，关心同学、热爱班级。乐于为同学们服务，做事情有责任心、富有正义感和集体荣誉感。在课上，我总是积极发言、学习名列前茅。正是因为这些，我认为我能胜任大队委的工作。能尽我最大的能力为同学们服务。所以今天我才站在这光荣的演讲台上。

如果我当上大队委，我一定在今后的日子里，绝不辜负老师和同学们对我的信任。会更加认真学习，无论做什么事，都要仔细替同学着想。发挥个人特长，为大家服务，为班级和学校争光。不断进取，让自己各方面做得更好，协助大队辅导员搞好少先队各项工作，做一个名副其实的好干部。

如果我落选了，我也不会气馁，会更加努力的学习，严格要求自己，那么，我相信，机遇一定会垂青勤奋努力的人。

是花，我就要开放;是石头，我就要去铺大路;既然竞选大队委，我的目标就是成为一名出色的领航员!请同学们支持我，投我一票吧!谢谢大家!

老师们、同学们：

大家下午好！

我是四（七）中队的“xx”。我是一个品学兼优、多才多艺、活泼开朗的女孩。

今天，我十分荣幸而自豪的站在这里，参加本次的大队干部竞选！在班里我是中队长和值日班长，我做到了以身作则，学习刻苦，成绩优异；我关心集体，乐于帮助同学，还是任课老师的小助手呢！同时，我的责任心和能力也得到了老师和同学们的充分认可。

我竞选的岗位是学校广播站站长。因为我从小就参加了正规、严格的语言训练，并且多次在省、市比

赛中拿了第一！所以我充满信心！

请大家选择我吧！我一定会带给你们精彩。

谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我要竞选的是生活委员，因为我觉得我可以胜任。

生活委员首先要注意自己的卫生习惯，我一年级时自己洗袜子帮妈妈干活，减轻妈妈的负担自己洗衣服，不让妈妈为我操劳，如果我胜任了我会主动带全体同学讲文明，有礼貌，让同学们团结友爱，不计较小事。

我早上会早早地到学校，和值日生打扫卫生，让我们的教室变得更干净。

如果有人打架，我会走上去劝架，劝告他们打架不仅伤害身体，还影响教室的纪律，最后还会破坏友谊还会使两个人的心里种下了不好的种子又麻烦了老师，让每个人都不开心。

有的时候第二节课上体育课，同学们下了第一节课就会奔出教室，还没上课时，就有人到草地上去践踏小草，让小草夭折的抬不起头，我会让他不要践踏小草，不要让大自然缺少小草的一员。

有些接水的同学，总是不把水龙头拧紧，会提醒他们，节约用水，还会插上一个牌子，提醒接水的人。

也许有时候，有些事我没做好，但同学们对我信任和支持，我会改正缺点，给同学们做榜样。

谢谢大家

此时此刻，我之所以勇敢地站在这里，是因为我来自班主任老师工作的第一线，对班主任老师工作的酸甜苦辣有切身感受；伴随着大榆树中学由基础薄弱校到县级一类校的发展，我在这里工作了整整十年，清晰地看到了我校过去德育工作的成功与不足。我愿为班主任老师呐喊，喊出他们的心声，我愿为我校的德育工作倡议，充当一名马前卒。

首先我认为德育干部应正确认识班主任老师工作。在我们这类普通中学，班主任老师是兼职而不是专职，兼职之外有一个完整的工作量，如果把班主任老师从教学中独立出来看待，眉毛胡子一把抓，势必导致班主任老师整天疲于奔命、顾此失彼，失去育人工作的艺术性，是对艺术的扼杀，长此以往，德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中，这是每个人都不愿意看到和经受的，这就要求德育干部对班主任老师工作的分配要有重点，讲艺术。

二、德育干部是一个服务者，是一个动脉栓塞通。俗话说，众人拾柴火焰高，在一个为共同目标奋斗的过程当中，班主任老师之间避免不了小小的磨擦，这是我知道他们最需要的是意味深长（恰到好处）的三言两语的“及时雨”，而不是劈头盖脸地训斥、漠不关心的木讷，更不是敌我矛盾上报。当一个老师和学生偶然摩擦起火时，我有能力做到几分钟后让学生俯首帖耳地去找班主任老师承认错误，这里，体现的是一种艺术魅力，失去艺术的工作是枯燥乏味的。

三、保护班主任老师资源，仁政无敌。德育干部是班主任老师工作的传达者，更应是班主任老师最知心的后防。当一个班主任老师工作偏离轨道时，你应该拉他一把，当某个班主任老师满腹牢骚时，你应有一副兼听则明的耳朵，一颗善解人意的心灵，一个容纳百川的胸怀。当班主任老师失去信心时，你应该让她感到整个队伍和他风雨同舟。如果在他最疲惫的时候给他加两块砖，就不如让他稍事休息后让他推一车砖。人非草木，孰能无情。如果德育工作深入人心，我们的班主任老师队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。

四、扮好角色，勇于当枪。德育干部应视学校大业为己任，视教师利益为己利，不计较个人得失，正视自身地位，不孤芳自赏，不刚愎自用，要甘愿做一杆枪。当教师利益受到损害时，要敢于仗义执言，当上级工作来临时，要虚心纳谏，博采众议，集全体班主任老师的智慧为靶子，弹无虚发，为大榆树中学射出一个个光辉灿烂的德育硕果。

五、应注意和教学、总务部门的工作协调。完成工作计划应有一个循序渐进的过程，不能期末搞突击，和教学工作明争暗斗，苦了班主任老师和学生。当后勤主任为财产损坏喋喋不休时，你应自省，当教学主任为学习风气不浓而满目愁云时，你应自省，是否德育工作出现了漏洞，缺乏了实效性，长自省才能常常醒，如果人人能自省，我们学校各部门工作有机结合，怕什么验收，惧什么检查，大榆树中学比以往任何时候都经得住考验。我就是一个善于自省的人。

六、学会学习工作才会有时代特色。二十一世纪的人才竞争，比的不是已掌握知识的多少比的是掌握知识接受信息的速度，速度决定效率，效率决定业绩。德育主任应转变观念，勇于抛弃一些陈规陋习，尽快创建本校早就出现的校刊、广播站、德育基地、手拉手活动，让学生会自我管理，德育处正确引导，扎实培训，利用校园媒体正确引导，规范校园文明，行为规范，怕什么学生见面羞于问好，下课学生打架斗殴，卫生死角，语言垃圾，该隐去的都将消失，不合时宜的必将过去，让我们满怀信心，迎接苏校谈到的的网络时代吧！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在这秋高气爽的季节，我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校少先队大队委员竞选活动。

我是四(5)班的孙祎，是一名充满自信的男孩子。在荣誉面前，我自信，我努力。在班干部职务面前，我自信，我能干。今天我很高兴站在这里参加大队委员竞选。我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选，因为：我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展，对社会有用的复合型人才。

我已光荣地加入少先队三年了，三年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。转眼，我已在学校度过了三年快乐的时光，在学习、生活、能力培养上都有很大的提高，也养成了很多良好的习惯，为了超越自我，我决定竞选大队委员。我品学兼优，热心助人，能够主动、热心帮助每一位需要帮助的同学。我全面发展。不仅各门功课学得好，我的业余爱好也很丰富：游泳，下棋，绘画，阅读，弹琴。

最值得说的是我的性格，我宽容、豁达，大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。这也是一个大队委所必备的。

这是对我的又一次考验，一次施展能力的机会。假如我当上了大队委员，是一种荣誉，一种责任，一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取长补短，相互学习，共同进步。有一位名人曾经说过：“不想当元帅的兵不是好士兵!”请给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的，用我的诚心让您感动。如果我没有选上，说明我有的地方做的还不够好。但是，我不会泄气，以后会继续努力。信老师和同学们一定会支持我吧!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫__，来自六年4班，我很高兴能参加大队委的竞选，不管结果如何，对我来说都是一种锻炼，我希望大家能够支持我!

我是一个充满自信、爽朗大方的女孩儿。我的爱好很广泛，对于琴棋书画都有着浓厚的兴趣，虽然说不是最棒的，但对我来说都是一种提高，也取得了一定进步，我曾经几次在春蕾杯作文竞赛上获奖，并且拥有了自己的小诗集，里面记录着我学习和生活中的点点滴滴，表达出我最淳朴的感情，最真诚的心意。为了画画，我从电脑书和籍上面努力寻找一些有趣的插图来提高自己的绘画水平。

我最喜欢的一句古语就是——谦虚使人进步，骄傲使人落后。记得有一段时间，我的成绩下降的很快。这让我反省了好长时间，明白了 “泉水挑不尽，知识学不完”

的道理，我有信心、有能力进一步提高自己，做一个让老师满意、让同学们拥护的好学生。

我的竞选宣言是：船停在港湾最安全，但这并不是造船的目的。所以，努力是我的责任，突破是我的梦想，付出是我的使命，而成功就是我最大的目标!

同学们，请信任我，给我投上神圣的一票吧!

假如我这次竞选上了大队委，我会树立“服务和承担”意识，热爱和关心每一个同学，真心诚意地为大家服务;我会树立“小主人”意识，自觉主动地开展工作，在少先队这个大家庭里，与同学们相互学习、取人之长、补己之短、共同进步;我会树立“榜样”意识，时时处处严于律己，以身作则，学习上刻苦认真、生活上勤俭节约、工作上冲锋在前，成为同学们的好朋友!

假如在这次我落选，我也不会气馁，我将继续努力!尽管我没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;但却能用寸有所长，尺有所短，天生我才必有用的激情、动力和能力作为保证。

请大家拿起笔，将你手中那宝贵的一票投给我，我相信，这一定是你最无悔的选择!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

今天，我站在这里,面对朝夕相处的领导和同事，心情非常激动。我本着进一步锻炼自己，为我校多做贡献的宗旨，参加本次教务处通信系副主任的岗位竞聘。首先先向大家做个简单的自我介绍，我叫，今年岁，年进入我校工作，先后从事过、等工作，目前担任我院工会综合干事及女工主管，在这个岗位上我已经工作了多年，曾先后荣获过、等荣誉称号。

回首过去年的工作，我已从一个校务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人。并在多年的工作取得了较大的进步，同时有了担任该岗位的众多优势：

第一，有娴熟的管理经验，熟悉各项规章制度。

首先，没有规矩，不成方圆。在工会综合干事及女工主管这个岗位上我所负责的范围较广，在带给我较大挑战的同时，也让我有机会学习和掌握我院各项规章制度。通过岗位的磨练，成功练就了我娴熟的业务能力。其次，我具备系统的管理经验、综合的处理能力，组织和配合了多项较大的校园活动，并能够在活动充分发挥职能作用，帮助活动达到预期目的。多年的工作中，我始终不忘充实自己，坚持干中学、学中干，完善自我，提高自我，先后通过了、等的职称考试。

第二，具备丰富的基层工作经验。

年至年，我一直工作在基层。年的基层工作经历使我积累了丰富的经验，同时也磨练出我吃苦耐劳的精神和坚强的意志。基层工作琐碎繁杂，作为业务骨干，我时常加班加点，竭尽全力做好工作，不怕辛苦，从无怨言，在多年的岗位工作中锻炼了较强的管理能力、组织协调能力和工作能力。今后我将继续发扬工作作风，同时紧密结合本岗位实际，创造性、灵活性地协调、开展各项工作，保证出色完成各项工作任务。

第三，具有良好的政治素养，热情与冷静并存。

作为我院的一员，在工作中我始终坚定政治立场，而且有较高的思想政治觉悟，工作中我总能清醒的意识到肩负的责任，在职业生涯中未曾在原则问题上越雷池一步。能力不足，道德可补，责任可补，道德缺损，责任意识不强，能力却不可补。良好的政治素质、身体素质和业务素质必将使我工作起来事半功倍。

成绩属于过去，激情成就未来。回首过去，我所走过的每一步，都渗透着组织的培养，都凝聚着领导的关心，更有各位同仁的默默奉献。我想，教务处系副主任不只是一个有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我，我将从以下几个方面努力工作，为我院的发展做出更大贡献。

一是找准定位，做好参谋。

如果我能够走上教务处系副主任的工作岗位，我一定会严于律己，在工作中，在自己的职责及领导授权范围内开展工作，与上级领导在工作上保持高度一致，当好领导的参谋和助手;同时还会站在领导的角度去看问题、想问题，凡事从大处着眼，识大体，顾大局，坚持“上为领导分忧、下为队伍服务”的原则，全面完成上级下达的各项工作任务。

二是重视教师业务学习，提高教师业务素质。

1、加强教育理论的学习和指导，提升专业素质。积极创造条件提高教师能力，采用“走出去，请进来”的方法加强业务指导。全面推行写教学反思活动，鼓励教师积极撰写教学案例、教学叙事和学科论文。

2、加强专题研究，提升教学实践能力。开展“有效教学的途径与方法的研究”的课题研究工作，做好教师专业成长档案袋建设，课题论文及案例汇编，课题博客建设等工作。以课题为龙头，以提高教师的教学水平和能力为目的，扎实开展课题研究。用课题研究服务课改实验，促进教师素质的提高，促进学生个性的发展，促进学校教学质量的提高。

三是探索教研活动新模式，提升课堂教学水平。

课堂是素质教育的主阵地，深化课堂教学改革，就是将新课程的理念落实到课堂教学的实践中，转变“教”和“学”的方式。我将全面配合领导，坚持“以人为本，以质量为本”开展多种形式的教研活动，深化教学改革，提高每一堂课的效益。落实以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以思维为主攻的“四为主”。同时推行以听课、评课、说课以及业务学习为主，创造性地开展工作，施行青年教师上汇报课，骨干教师上示范课，高级教师上指导课的模式，使教研活动真正地成为广大教师业务学习、探究教学、传递信息、提高能力的重要阵地。

四是优化教学管理，全面提高教学质量。

进一步完善管理制度，强化目标、过程和终结管理，加大绩效考核，规范教学行为，促进教师队伍自主、科学、生动、和谐发展;同时将教研中心下移，教学管理前移，加大教学常规工作的检查评比，形成日常考勤管理、绩效考核管理、教学档案管理和学生学籍管理等多项学校管理体系，使得学校的各项工作在合规有序中开展，从而促进各项岗位责任制度、绩效评比制度、奖惩激励制度的具体落实，提升我校教学质量的提升和内涵发展。

古人云：不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自坠其志。各们领导，各位评委，本人一直坚定不移地认为：不断学习、实践是获得成功的关键。因此我始终坚信，无论在什么工作岗位上，只要有足够的努力，就一定会获得成功!最后，我向在座的各位评委、各位领导、同志们表个态：不论这次竞聘结果如何，我将继续勤奋学习、勇于实践，不断提高科学判断形势、应对复杂局面及配合全局的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感，尽心尽责做好各项工作，为我院事业发展添砖加瓦!

我的演讲完了，谢谢大家!

拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的人为大家谋利益的元帅——大队长。

我是来自六一中队的桑康杰同学。五年多的班长生涯，让我在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。

这次竞选，我虽说不上势在必得，但我认为，我能站在这里，就不是一个失败者。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

假如我竞选成功当上大队长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。

鲁迅爷爷曾说过这样一句名言：“俯首甘为孺子牛”，牛吃的是草，挤出来的是奶。它不要求得到什么，献出的却很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大队长，我愿当一头“小黄牛”，全心全意为大家服务，帮助队员克服困难，共渡难关，勤勤恳恳，任劳任怨。鱼在水里游，多么自在，多么欢乐，可一但离开了水面，呀!它两眼翻白，就像要立即死去的样子。大队长和队员们不正像这种不可分离的鱼水关系吗?假如我是一名人队长，我将很清楚地认识到我仍是一个“平民”，同一般队员相比，我并没有什么区别，只是大家信任我，我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟，亦能覆舟”这句话。所以，我将广泛了解大家的愿望，虚心听取各种意见，主动搜集各种反映，有事与大家商量，与大家一起学习，一起玩耍，一起成长!我相信一定会得到大家的支持和帮助!

虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战大队长。

每一张选票，都凝聚着小伙伴对我的信任，我也真切地希望我能为大家说话，替大家做事，想你们所想，急你们所急，忠实地做你们的代表。请相信，我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀，让它飞向更加美好的明天!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是__号选手，今天，我有幸来到这里竞选大队委，十分荣幸。我知道，当大队委，不仅仅是一种荣誉，更是一种责任心的体现和培养，我想通过这次活动来磨练一下自己。

我是一个活泼开朗、热爱班级、尊敬老师、团结同学，乐于助人的女孩。现在我在班里担任的学习委员，这使我有了热爱班级的意识，我的爱好比较广泛，我喜爱读书，画画，游泳等，今天我来参加大队委竞选，是想发挥自己的特长，为同学们服务，为学校多出力。

我保证假如我当上了副大队长，我会严格要求自己，为同学们树立榜样，不断地锻炼自己，充实自己。

假如我当上副大队长，我一定在大队辅导员的带领下，组织大家开展丰富多彩的大队活动，展示同学们的特长，爱好，让大家在活动中快乐学习，健康成长。

假如我落选了，我不会放弃不会灰心，虽然我不能为学校做奉献，但我一定在班级里好好学习。我还会取长补短，完善自己。

我知道每一张票代表着一份信任，请你们支持我，相信我，投我一票，谢谢大家。

各位老师，各位同学：

大家好!我是__中队的张__。在这金秋收获的季节，我们又迎来了竞选的盛会。非常荣幸我今天站在这里，竞选这一届的大队委员。

我是一个活泼开朗，爱好广泛的学生。在学校老师的谆谆教导之下，我有了自己的学习目标，因此，我的学习成绩也在班级内相对名列前茅。在保证不影响学校学习的前提下，我还利用课余时间学习钢琴，培养自己的修养。个人爱好英语，所以在课余时间里，学习新概念英语及上海通用英语，通过了3星英语口试及2星英语笔试。我团结同学，愿意做同学的好玩伴，我自3年级转校来到御桥小学，就在班级里担任班干部，是老师的得力助手。在老师的精心培养下，在同学们的热心帮助下，我的综合素质也有了显著提高。

我知道，要成为一名少先队大队委员，需要一定的条件，我也正向着这一目标积极努力着。同时，这也是我在御桥小学学习的最后一年，我爱我的学校，我爱这里的老师。我想在御桥小学剩下的有限时间内，给学校留下些什么，也想给自己增加些美好的回忆及特殊的学习经历。

尽管我对学校少先队大队的工作还不是很了解，但是我相信，经过老师的指导和同学们的帮助，加上我自身的素质和个人的努力，我一定会胜任大队委员的工作。

假如我光荣地当上了大队委员，我将用“热心”为同学服务，力争用“创新”开展工作;用“汗水”捍卫母校的学风与同学的素养。假如这次我落选了，我也不会气馁，而会向更优秀的同学学习，不断提高自身素质和能力。

我的竞选宣言就是：我努力，我能行!我努力，为大家，为母校!请同学们投我一票，我一定不会辜负大家的期望的!

谢谢大家!

大家好!我叫xx-x,今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格 做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时 候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻 力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽 正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹-劾。你们放心，弹-劾我不会像弹-劾克林顿那 样麻烦，我更不会死赖不走。

在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格 要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处 不胜寒”的滋味。否则，会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。

成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作。

我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的辅导员、亲爱的队员们：

大家好!

我叫***，是四(二)中队的队员。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分地高兴。首先，我要感谢辅导员和队员们的信任，给了我这次锻炼的好机会。

我是一个活泼开朗的女孩。我热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬师长，年年被评为农场级三好学生。我尤其喜欢阅读、写作、英语。从一年级至今已有多篇作文发表。我不仅各门功课学得好，而且业余爱好广泛，声乐、电子琴、朗诵、画画、书法都曾经多次获奖。我从一年级到四年级一直担任班干部，从小我就锻炼了组织能力、语言表达能力。今天我有足够的信心，参加今天的竞选活动，我竞选的职务是组织委员。假如我当选上组织委员，我一定会竭尽全力为队员们服务，做好辅导员的左右手，不辜负辅导员和队员们的期望。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，协助辅导员开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织里愉快地生活，不断进步。如果我落选了，我也不灰心，要向其他同学学习，弥补自己的不足。我会再接再厉的，来年继续参加竞选。

辅导员老师们、队员们，请信任我，给我一次锻炼的机会吧，我会经得住成功与失败的考验的。谢谢!

老师们，同学们：大家好!

我是三(3)中队的孙一丹同学，很高兴参加大队委竞选。

我的优势是：性格开朗活泼，乐于助人、团结同学、善于和老师同学沟通。热爱学习，德智体美劳全面发展，各科成绩都一直名列前茅，在今年的迎春杯和走美杯数学竞赛中分别获得三等奖，春雷杯征文优秀奖。多次被评为为学校特长之星、综合优秀生和优秀中队干部。热爱集体，关心同学有超强的集体团队精神。这一切，都给了我竞选的自信和勇气。

假如我当上了大队委，我会热爱和关心每一个队员，让每一个队员都能在少先队组织中开心的生活，快乐的进步。利用我的优势开展各项大队活动，丰富学校良好的校园文化。学习上再接再厉给同学做个好榜样，和其他大队委一起培养队员集体团队精神。充分展现“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。请大家相信我!投出您宝贵的、信任的一票!我一定回报大家一个优秀的、称职的大队委!谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是四(11)班的__。因为我想更好地为同学们服务，所以我来参选大队委。我现在的班级职务是班长，在担任班长以来，我团结同学，乐于助人、文明礼貌待人，积极热心班级事务。

如果我有幸被同学推选为大队委，我一定会以一个大队委的标准严格要求自己，做一个同学喜爱、老师欢迎的大队委员，并带领全班五十六位同学打造出一个团结、友爱、好学的大集体。我会热心为班级服务，做好每一件事情，认真打扫卫生，为同学创造一个好的学习环境，维持课间纪律，创造一个好的班级形象，在班级里发扬互相帮助的学习风气，使同学们的学习都有进步。当然，要做的事情还有很多，我会努力做好，希望老师和同学们给我一个展示自我的机会，投上您宝贵的一票。

谢谢大家!

亲爱的同学们：

大家好!

我叫陈璐，今天，我非常荣幸地站在讲台上，竞选卫生委员这一职务。

我是一名乐于助人的同学，以前，我经常地帮助同学和老师，赢得了大家的一致好评。在这个新学期里，我希望能像以往一样地帮助别人，体会到帮助别人的乐趣。

大家可能以为，卫生委员最苦最累，所以就不想成为卫生委员。但是我认为，只要是能为同学、为班级做出自己力所能及的一点贡献，就是再苦再累，也觉得很快乐。

如果我当上了卫生委员，我就会认真地为同学和老师服务，协助大家做好每一件事。可能做了卫生委员，又苦又累，会耽误学习，但是为了同学们能在一个整洁的教室里读书写字，我还是会尽心尽力去做好的。

如果我当上了卫生委员，我会多向别的同学

学习宝贵经验，取长补短，努力的改正缺点，放学会带领大家一起搞卫生，争取把我们班的卫生搞好。

希望大家多多支持我，投上你神圣的一票吧!即使没有选上，我也会再接再厉，争取下一次能选上。

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好!

我叫魏一昊，是三年级《二》班的班长。今天我能站在这里，感到十分的激动和高兴。感谢老师和同学对我的支持和信任。使我有了一个锻炼自己，展示自己的好机会。

我是一个活泼开朗，坚强自信的男孩。从一年级到三年级，我一直担任班长这个职务。我不仅学习成绩优异，而且团结同学，热爱集体，爱帮助人。是老师和同学公认的好班长。我的爱好也很广泛，我喜欢读书、绘画、唱歌和写作。我的作文经常在校报“太阳花”上发表。我还多次在各种各样的'绘画比赛中取得好成绩。大队委是一个许多同学都非常向往的职务，需要一个有较强的组织能力。管理能力，并且富有爱心的人来担当，我相信我能行!

在我平时的班级管理中，我从未忘记过自己的职责。要有强烈的责任感和爱心，要做同学的榜样，严格要求自己遵守学校的各种规章制度。因为自己的一言一行都看在别人眼里，如果自己都做不好，又有什么资格去管别人呢?

如果我竞选成功，我一定做好老师的左右手，帮助老师管理大队部的事务，使我们的校园生活多姿多彩;如果我落选了，我也不灰心，更不怕被别人嘲笑，因为老师告诉我：失败并不可怕，可怕的是失去信心和战胜困难的勇气!老师们，同学们，不管我能不能被选上，我一定会加倍努力的。请你们相信我!我有决心当好大队委!

请老师和同学们为我投上神圣的一票吧!谢谢大家!

尊敬的各位老师、同学：

大家下午好!我是来自心理班的_，现任咱们教育学院外联部部长。首先非常感谢在座的各位关心和支持学生会的老师和同学参加今天的大会。今年是我在学生会工作的第二年，这一年，我收获了很多，也成熟了很多。作为一个部长，我懂得了在工作中我应该身先士卒;在领导上，应该用人以长;在与人交往上，应该严于律己、宽以待人。

在这里我不想说我都做了哪些具体的工作，因为工作本身只是表面性的，我真正看重的是工作背后所体现的个人素质以及工作理念，所以在今天这样一个场合下我更愿意和大家一起分享我的工作理念。

谈到我的工作理念，其核心就是三个词：自信、真诚、负责。也就是说:：对待自己要自信;对待他人要真诚;对待工作要负责。在学生会里，每一位成员都有他独特的一面，专长的一项。我们首先要对自己的能力有信心，这才能让我们坚信我们可以把工作做好。要做好工作，除了信心，还要有责任心，责任心除了体现在我们对工作认真、耐心的态度，更体现在敢于承担自己在工作中的失误上。最后，也是我认为最重要的一点，就是真诚。以前我只是认为诚信是一种重要品质。但在学生会的工作中，我真正感受到真诚的重要性，在与人交流上，真正可以帮助我们的就是我们这颗真诚的心!记得去年我们为送老生晚会和人人乐超市联系赞助时，我们几次被对方拒之门外。但之后的一个中午我给人人乐超市的钱主管写了一封真诚的信，在信中，我表达了对这次合作真诚的态度和我们为此付出的努力。当天下午对方就主动打来电话决定与我们合作，最终双方建立了长期的合作关系。所以今天，我要说，自信、真诚、负责是我在学生会成长的根本，也是我对学生会今后工作的核心理念。

接下来，我想说一下我的工作风格，简而言之，就是两个字——快乐!我们部每周至少半小时的例会，大家经常是欢声笑语，妙语连珠，每个人都在快乐地工作着，快乐地交流着。这种快乐不仅体现在语言的交流上，更体现在大家的日常工作中的互帮互助上。助人是快乐之本，人人为我，我为人人，这就是我所崇尚的为人原则。自信、真诚、团结、负责，这就是学生会，在这里，我们不仅是同事，更是一家人!

谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好!在这金秋送爽的季节，我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是来自五(三)班的中队长周华昊，今天有幸参加学校大队干部的竞选，我的心情无比激动，感到非常自豪。

在过去担任中队干部的四年里，我勤奋学习，做事认真，尊敬师长，团结同学，热爱班级，常常受到老师和同学们的夸奖，连续两年被评为校级“三好学生”。我品学兼优，爱好广泛，我的作文多次作为范文在班级或学校交流，还在《中国少年先锋报》上发表，绘画作品获重庆市小学生“课堂内外”杯一等奖，国际象棋获重庆市二等奖，参加“重庆市小学生说普通话、写规范字”知识竞赛两次获二等奖。我还参加了全国“10岁小小记者看香港”选拔活动，在10万名参赛选手中脱颖而出，被《中国少年报》小灵通记者团录取，并于2007年7月代表中国大陆少年儿童到香港参加了为期7天的交流活动，与香港小朋友同台演出，为国家和学校争得了荣誉。

这次我竞选的岗位是大队部学习委员。假如我能当选，我将在大队辅导员的指导下，树立“为同学们服务”的思想，严于律己，以身作则，用一颗纯洁的心和实际行动，来感染同学们，出色地完成学校和大队部交给我的任务，认真搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。

假如我落选了，我绝不灰心。这说明自己离大队干部的标准还有一定的差距，我要取长补短，不断完善自己，争取参加下次的竞选。

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员!

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

请各位同学们老师们给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!

请同学们相信我，支持我，投我一票吧!谢谢大家!

尊敬的各位领导：

大家好！

今天，站在这竞聘的“舞台”上，我很佩服自己的勇气。感谢小学中心校提供了一个公平、公正、公开的竞争平台，让我能有机会在此讲述我的经历，抒发我的志向！我竞聘的职位是小学副校长。我相信，只要我有工作能力，有良好个人素质素质和积极上进的心态，我会给你精彩！

__年8月我参加工作，先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。__年来，我一直工作在教育教学第一线，踏实工作，锐意进取，潜心钻研教育教学理论，积极探索新的教育教学方法，工作业务水平过硬，文化专业知识扎实、全面，同时也积累了许多管理工作的经验。__年来，我尽忠职守，默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。

特别是在任副校长期间，更是付出了艰苦卓绝的努力。我是20__年12月12日下午与宋校长同时调任__小学，时值教育现代化验收攻坚阶段，可是学校的档案整理工作还处于起步状态，可以说所有工作千头万绪，一切从零开始。我们在短短的几天之内，就统一了思想，拟定了下一步的工作方案。在工作中，我能想校长之所想，急校长之所急，身先士卒，以身作则，团结同志，以学校荣辱为己任，创造性的开展工作，圆满而出色的完成了学校的各项工作，受到学校教师及小学中心校领导的一致好评，并被铜山县人们政府评为“先进教育工作者”，成为校长名副其实的左膀右臂。

拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”所以，我也经常对自己说：“不想当领导的教师不是好教师！”我始终认为：世上没有做不好的事，只有不用心的人。我相信，只要我用心去做，一定能胜任副校长一职。如果这次能竞聘成功，我将从以下几方面努力：

一、做像太阳一样的副校长！

有句话是这样说的：“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。”我要不断学习，与时俱进，勇于创新，无私奉献，勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校，用人格魅力感染所有师生，形成一个和谐、团结、进取的氛围，让学校因我的存在而更加精彩。

二、与学校荣辱与共，做校长的得力助手。

树立“校荣我荣，校耻我耻”的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，协助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力助手。