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校园足球演讲比赛方案(汇集20篇)

足球项目的起源最早可追溯到中国古代的球类游戏蹴鞠,蹴鞠最初的名字叫做"蹋鞠",蹴鞠一词最早出现在《史记·扁鹊仓公列传》中,而蹴鞠则被称为中国古代的足球。下面是小编给大家带来的足球比赛方案2024最新,希望能够帮到你哟!

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校园朗诵比赛策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 645 字

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一、活动目的:为了更好地开展我院文化艺术节,魅力人教,诗意昂然,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,展现大学生的时代风采,加深大学生对诗歌的认识,提高大学生的文学素养,我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛

二、参赛对象:江苏省卫生学院学生

三、活动时间安排:报名时间:4月20日--4月27日;比赛时间:4月29日。

四、活动地点:校综合教学楼

五、活动宣传:宣传版、海报

六、活动内容:

1、活动形式为诗歌朗诵,选用的作品诗歌,内容积极向上。

2、比赛形式:比赛分单人组和多人组,分预赛和决赛,预赛时间:4月22日晚7:00,地点:圆楼106室;参赛者自选诗歌,每人一分钟,预赛将选出前20名优秀胜出者进入第二轮决赛;决赛时间定于4月29日晚7:00,比赛地点:圆楼106室,参加决赛的选手请于4月29日6:006:30到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员,比赛时诗歌自选,每人5分钟。

3、报名方式:各班学习委员负责。

七、比赛规模:

比赛将邀请专业老师做评委,同时邀请校及领导莅临观看。

八、评分规则:

⑴作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题喜迎百年校庆,魅力人教,诗意昂然。(2分)

⑵脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(2分)

⑶语速适中,表达流利连贯;(2分)

⑷朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(2分)

⑸服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;(1分)

⑹整体印象.(1分)

九奖项的设置:

根据得分,分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名。

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篇1:足球比赛的策划书 足球比赛策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 7154 字

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为积极响应国家“开展全民健身运动,增强人民体质”的号召,现特决定正式组建“足球队”,球队人员组成全部由在无为县工作的足球爱好者组成,其中在编20人,流动编制4人,球队共计24人。所有成员从事社会职业较为广泛,分别有来自政府机关、教育、医疗、银行、通信、广告等行业,平均学历本科以上。

目前球队利用每周的双休日进行比赛训练,有着较为健全的管理、训练、纪律体制,球员都有着较强的集体意识和比赛精神。为了壮大球队发展和帮助贵企业宣传,现球队寻找球队商业赞助用以积极备战201_年无为县第一届七人制足球联赛。本次联赛是无为县第首届业余足球联赛,对广大企业是一个非常难得的宣传机会。我们球队一定竭尽所能让您享受到投资少回报高的市场效益以及广告效应。

二、市场分析(投资球队活动的优势):

1、同电视、报刊、网络传媒相比,球队宣传企业文化有良好的性价比,可用最少的资金做到的`宣传。

2、球队目前参加达州周末业余足球联赛,球队在得到贵单位赞助后,可以通过业余足球联赛这个平台将企业知名度扩散开来,球队穿印有企业品牌的球衣比赛,让企业的知名度在活动中迅速传播,无形中便为企业做到了良好的广告宣传。

3、高效廉价的宣传。在比赛日,我们会对赛事进行报道采访,在不违反要求的情况下贴出贵单位的品牌商标,并且通过相关的网络媒体及社交平台提升其曝光度和知名度。

三、我们为企业做出的回报:

1、球队球衣胸前广告均归赞助商所有,赞助商可根据需要自定义胸前广告类型及内容。

2、在可利用的条件下,比赛场地悬挂贵企业宣传横幅,球队参赛时的横幅及标语内容均由赞助商决定,各类业余足球赛事的赛场将成为宣传提高赞助商企业知名度的有力平台。另外如果允许比赛期间我们会邀请贵单位代表现场观看。

3、在达州足球网等宣传载体进行贵企业的宣传,以及达州联赛qq群等互动媒体宣传介绍企业的背景、文化等。

4、球队所有成员要积极维护贵单位的形象,不得做出有损贵单位形象的言语举止。

5、在比赛中赛出风格,打出意志品质,打出成绩,为贵单位给予的赞助做出最为积极的回报。真诚的期待贵公司给予的赞助合作!

四、赞助需求:

贵单位于20__-20__年度赞助达竹煤电足球队联赛报名费,保证金,比赛日费用等各种参赛费用,以及印有贵单位广告的球衣。具体赞助金额双方待双方协商而定。

如果我们合作成功,贵单位将与达竹煤电足球队一同活跃在各个绿茵场上。相信您这次与达竹煤电足球队的结盟,将使您的企业品牌活力与我们足球的活力一同深入人心。我们达竹煤电足球队全体队员十分感谢您对球队的支持!请您相信我们,支持我们,关注我们,最后全体队员祝愿贵企业蓬勃向上!

足球比赛的策划书 足球比赛策划案篇二

一、指导思想

在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

二、工作方针

坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、工作措施

(一)、主办单位、承办单位

主办:高一年级组承办:体育组

(二)、比赛时间、地点

拟于20__年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。

地点:学校足球场.

(三)、活动主题

活动主题:活力足球阳光生活

(四)参赛范围

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

2、高一年级女子足球啦啦队

(五)、比赛具体要求:

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

四、竞赛办法:

1、采用淘汰赛办法

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛

3、抽签时间:20__年11月28日体育组办公室进行

五、比赛规则

比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

六、录取名次及奖罚办法

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩。

七、体育道德风尚奖评比条件

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

八、大赛指导老师:___

足球比赛的策划书 足球比赛策划案篇三

一、活动背景及目的

足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。

二、组织与策划部门

院团委主办,足球协会,各系团支部协办。

三、活动时间及地点

足球场

时间4月9日星期三开幕式

四、比赛组队

1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。

2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。

3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。

4、在校系部自由联合组队。每队队员最多15人,领队兼教练1人。

5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。

五、竞赛方法:

除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。

2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。

3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。

4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。

5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。

6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

7、因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会将以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

六、奖罚制度

比赛设冠军、亚军、季军各一个,射手一名。

1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。

2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

3、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

七、活动可行性的分析

活动积极响应当代大学生健身的号召,以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的平台。

八、比赛用品

各系自备比赛服装印上__机电足球协会队徽,自备饮用水及药品。衷心希望各系领导能够积极配合,请各系务必在4月3号之前把队长联系方式发给足球社团负责人。

足球比赛的策划书 足球比赛策划案篇四

一、活动主题:挥洒阳光,激情足球

火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:

1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊

2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平

3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长

三、活动组织:

(一)参加队伍

由各院各出一个足球队,一个啦啦队。

(二)比赛时间

本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点

__大学新校区西足球场

(四)参赛资格

1、参赛队员必须是__大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队

各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛方法与名次

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,a组5只队伍,b组5只队伍,c组5只队伍,d组5只队伍,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,a组4只队伍,b组4只队伍,小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由a组第一对b组第二,a组第二对b组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分;

5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

(八)比赛前,中宣传

为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

(九)奖励

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

3、分别评出一名“射手”和“球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

四、活动说明:

1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;

2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

6、本次活动最终解释权归校体育部。

足球比赛的策划书 足球比赛策划案篇五

活动背景:

随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

一、活动目的

(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊。

(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌。

(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

二、活动主题

驰骋绿茵无悔青春

三、策划主办单位

学生社团联合会足球协会

四、协办单位

学生社团联合会篮球部落

五、活动时间及地点

时间:20__年3月28号

地点:学院足球场(康美校区)

六、活动对象

全院学生

七、参赛要求

(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名。

(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效。

(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式

(一)现场咨询及现场报名

1、时间:20__年3月17日下午

2、地点:康美校区旧社区门口

(二)短信及电话报名方式

1、电话报名:

2、短信报名:

编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:___。

九、活动内容

(一)活动前期

1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与。

2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项。

3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

(二)活动中期

1、第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名。

2、比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则。

3、全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球。

4、每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员。

5、比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补。

6、在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。

7、界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位。

8、如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球)。

9、每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛。

10、参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理。

11、参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律。

12、比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模。

13、对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复。

14、本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

十、活动规则

(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。

(二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前。

(三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前。

(四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次。

(五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

十一、奖项设置

根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

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篇2:演讲比赛活动方案2024年精选

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 937 字

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一、活动目的

深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。

二、活动主题

主题阅读快乐成长

三、参赛范围

七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组。

四、程序安排

分班级比赛和校级比赛两个层次进行。

班级比赛由各班的语文老师组织,每小组推荐2人参加班内的演讲比赛,分别评选出班级比赛一、二、三等奖.获奖名额,七年级依次是2、4、3人,八年级依次是3、2、2人。

校级比赛由各级部语文备课组长组织,由各班的一等奖获奖同学参加.各班推荐1人担任评委,七年级5月12日进行,八年级5月13日进行..按照成绩,分别评选出校级比赛一等奖.5月14日,用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单,同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。

五、演讲要求

1.要围绕本次活动主题确定演讲内容,畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等.演讲题目自拟,时间不超过6分钟。

2.演讲稿要求主题突出,内容充实,思想鲜明,感情真挚,语言优美,感染力强,具有教育意义.须为原创作品,不得抄袭。

3.要求演讲者采用站立式脱稿演讲,使用普通话,抑扬顿挫,富有激情,恰当使用肢体语言,能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用。

六、评分标准

评分采用10分制,计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分.具体评分标准如下:

1.演讲内容(4分).主题鲜明,思想性强,格调积极向上;内容能结合演讲主题,富有真情实感与文采。

2.演讲技巧(3分).语言标准,口齿清晰,感情丰富,抑扬顿挫,姿态变化,停顿恰当,鼓动和感召力。

3.气质形象(1.5分).感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言使用恰当,上下场致意答谢。

4.服装(0.5分).演讲选手服装得体,仪表大方。

5.演讲时间(1分).不少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣0.1分的标准进行扣分。

希望各级部认真组织此项活动,并以此为契机,引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究,有效整合语文教学资源,创新语文教学模式,提高语文教和学的效益,为学生的终身发展奠基。

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篇3:学校拔河比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1113 字

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一、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的:增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。

三、活动口号:团结友爱,青春飞扬,远离甲流,经贸。(比赛的团结口号各班自行制定)

四、比赛地点:学校足球场。

五、比赛时间:星期二、三、四、五、六下午5点。

六、裁判:邀请各二级学院体育部部长。

七、参赛要求:

1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。

2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二18个班级,每个班一个组,每个组15人,男生8个,女生7个。

3、社团赛为经贸学院十二社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组9人,男生5个,女生4个。

4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。

5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。

八、比赛方法:

1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)

2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。

1)、初赛:大一10个班级经过抽签后,分成5个组,5个组中胜者晋级复赛。

大二8个班级经过抽签后,分成4个组,4个组中胜者晋级复赛。

2)、复赛:大一5个班级经过抽签后,分成2组和一个幸运班,得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。

大二4个班级经过抽签后,分成2组,得胜者2个晋级。

3)、半决赛:大一3个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。

4)、决赛:大一2个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。

大二2个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。

3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。

1)、初赛:12个社团经过抽签后分为6个组,进行初赛。6个得胜者晋级半决赛。

2)、复赛:6个晋级者抽签后分为3组。胜者晋级半决赛。

3)、半决赛:3个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。

4)、决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。

九、注意事项:

1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。

2、比赛前10分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。

4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过1、5米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。

5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。

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篇4:足球比赛策划书简约 足球比赛策划书前期准备

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1152 字

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为丰富我学校学生课外活动,增强同学之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,加深各学院之间的友谊为了进一步丰富校园文化生活,加强同学体育锻炼精神,展现社团风采;同时也为了给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,青岛理工大学决定于20xx年10月中旬至月中旬举办20年新生杯足球赛。

本次活动旨在加强新老同学的交流和提高班内凝聚力,希望各位同学积极参加本次活动。感谢团委以及老师对本次活动的全力支持和指导,在此预祝本次活动取得圆满成功!

活动名称:青岛理工大学20年新生杯足球赛。

活动时间:20年10月中旬——11月中旬

活动地点:新校区田径场

活动对象:黄岛新老校区11个学院,每院参赛球员18人左右,共计200人左右。

主办单位:青岛理工大学校社团联合会

承办单位:青岛理工大学足球协会

协办单位:校内各兄弟组织

1、条幅宣传:在食堂门口、各个公寓楼下、教学楼门口等人口聚集或必经之地悬挂条幅,预祝“新生杯”圆满成功。

2、海报宣传:利用社联的展板,张贴海报、喷绘等。

3、口头宣传:足球协会现有会员40人,各学院负责人数名,为活动前期宣传起到很好效果。

1、凡具有全日制正式学籍的在校大一新生及非大一学生(黄岛新老校区),身体健康者均可报名参加比赛

2、各参赛队可报领队1人,运动员18人以内。运动员报名后不得更改。

3、参赛学院每学院选派三名裁判员(主裁一名,边线裁判两名)。

1、比赛形式为11人制,每场比赛最多可替换3名队员,每半场45分钟,中间休息10分钟;

2、胜一场比赛积3分,平积一分,负积0分。

3、凡比赛期间不能继续参赛的队,已赛成绩无效,其名次列最后;

4、每队上场球员中至多有3名非大一学生。(部分学院酌情更改)

(一)采用国家体育总局审定颁布的最新足球竞赛规则。

(二)特定规则和纪律规定

1、队员在比赛中不服裁判判决,造成比赛中断超过5分钟,作罢赛处理,取消该队比赛资格,成绩以0:3计。

2、除不可抗拒原因外,比赛迟到15分钟或场上队员不足7人的队,该场比赛作弃权,判对方3:0取胜。

3、每场比赛前10分钟,教练员或队长应将参赛队员名单及校园卡交赛事监督,无校园卡一律不得参加比赛,如有冒名顶替者,取消该队比赛资格,已赛成绩无效。

4、竞赛日程一经排定不得擅自更改,原则上风雨无阻,如遇特殊情况,由竞赛委员会决定临时方案。

5、比赛中如有出现领队、运动员打架斗殴,立刻取消比赛资格,已赛成绩全部无效并依据有关规定进行通报处理。

6、点球:淘汰赛若120分钟比赛完后仍未分出胜负,进入点球大战中间有两分钟休息时间。

7、若最终确立小组名次时,双方的积分相同,则双方排名以净胜球为标准,再比较相互胜负关系,最后比较进球数。

8、此规则最终解释权归青岛理工大学足球协会。

序号、物品名称、物品介绍、数量、预算(元)

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篇5:演讲比赛活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1140 字

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为深入贯彻_的要求,积极培育和践行社会主义核心价值观,推动社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导公民积极参与道德实践,提升道德素质,特举办“践行社会主义核心价值观”主题演讲比赛活动,具体安排如下:

一、活动主题

践行社会主义核心价值观

二、活动主办单位

中共青山铺镇委员会、青山铺镇人民政府

三、活动承办单位

青山铺镇综合文化服务中心、青山铺镇社区学校

四、活动时间

20__年10月24日

五、活动内容与要求

1. 演讲内容紧扣“践行社会主义核心价值观”主题,展现我镇广大群众对世界观、人生观、价值观的深刻认识、深入思考、深度思辨,启迪和引导广大群众不断增强践行社会主义核心价值体系的自觉性。

2. 语言要简洁、自然、生动,演讲时间控制在6分钟以内。

六、活动步骤与时间安排

(一)宣传阶段(20__年9月28日——10月8日)

由镇综合文化服务中心动员,加强赛前的活动宣传,并向各支部对接比赛事宜,确定各支部的活动联系人,确保活动按时保质进行。

(二)准备阶段(20__年10月9日——10月20日)

1. 各支部自行组织、准备1个以上演讲参赛节目,确定演讲人及演讲稿

2. 各支部按照本方案明确的主题、内容和要求组织实施,于10月20日前将候选节目名单按支部、演讲题目、演讲人姓名、演讲稿(电子版)报镇综合文化服务中心。

3. 各支部要对所准备的演讲内容质量、时长等方面要求进行审查筛选,确定本支部推荐的候选节目。

(三)审查修改阶段(20__年10月22日)

镇综合文化服务中心根据各支部推荐的候选节目,组织人员进行预赛,选出前若干名进入总决赛,并对参赛节目提出修改意见。

(四)比赛阶段(20__年10月24日)

定于10月24日正式进行演讲比赛,选手顺序采用抽签决定。比赛前一天,参赛选手可以进行实地彩排等预热。比赛当天,参赛选手由支部活动联系人带队提前一小时到党政办抽签,当天完成并进行表彰。

七、活动奖励办法

主题演讲比赛评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。

八、活动评分细则(附后)

演讲比赛活动评分细则

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:30分。要求声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、综合印象:10分。演讲时间6分钟以内;评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的`评价。

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篇6:校园足球比赛开幕式讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 632 字

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尊敬的领导,亲爱的老师 同学们:

下午好!在这硕果累累的金秋时节,我们迎来了我校第二届“逐梦杯”足球开幕式的大好日子。

首先,我代表高二年级全体师生向到场的领导和对本次活动积极筹备 付出辛劳的组织者——孙昌恩主任和裁判员表示热烈的欢迎和真诚的感谢!

足球运动具有独特的魅力,孕育着丰富的内涵。足球运动给我们带来快乐,让我们加深了解、增强合作。参与就是成功、坚持就是胜利。

足球赛也是对我们团队精神和综合素质的检阅,望同学们通过本次比赛亲身体验足球热情、享受足球乐趣、挥洒激情活力、在比赛中磨练意志品质,进一步增强球队的凝聚力和向心力。

在此,我希望全体参赛运动员发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神,奋勇拼搏;望全体参赛球员在比赛期间,服从裁判,尊重对手,赛出竞技水平,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出团结友谊。

以本次足球比赛为契机,我提议同学积极参加学校的社团活动,利用好课余时间尤其是要利用好周二 周四的社团活动时间,提高自己的艺术体育科技等修养,促进自己的全面发展。 青少年只要不断播下希望的种子,只要精心去浇灌、去栽培,将来就一定能结出丰硕的果实。

我希望以今天为开始,带着美好的祝愿,带着对未来的希望在绿茵场上相聚。赛场上,我们是对手。赛场下,我们是同学。发扬赛场上团结协作、吃苦耐劳的精神,像我们喊得口号一样,在日后的学习中 扬帆起航,万众一心;立志成材,永不停息。共同创造思源高中美好的明天。

最后,预祝本次活动取得圆满成功! 谢谢大家!

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篇7:班级演讲比赛活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:班级,比赛,全文共 998 字

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●演讲主题:“________”指引我成长

活动目的:本活动旨在在同学们中再掀学习“________”重要思想的新高潮,加深对“________”重要思想的认识、理解和体会,学会用“________”重要思想指导学习、工作、生活实践。

● 赛前准备工作:

一、比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30

2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

5、奖项设置:

个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数

6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想

7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

二、比赛活动准备

1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)

5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责

6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)

7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看

8、摄影:郑上椿负责。

●比赛过程

1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表

2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)

3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)

4、比赛结束后,请领导颁奖。

●赛后事宜

清理场地,由本年级班委共同负责。

●其它事宜

可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

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篇8:足球比赛策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 387 字

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一、比赛名称:

第六届新生杯足球

二、活动主题:

足球魅力,感受温暖(环院足球,看中华国脚崛起);

三、主办单位:

我们的。大赞助商

四、承办单位:

xx学院足球俱乐部

五、活动地点:

xx学院足球场

六、活动时间:

xxx

七、活动人数:

xxx

八、开幕流程:

(1)前奏:

①:足球俱乐部相关工作人员提前30分钟到位;运动员,裁判,教练,亲友团,相关表演团队提前15分钟入场

②:每队设领队1名,教练1名,运动员14名(领队、教练员均可上场比赛)。

(2)主持人:开幕词,队列介绍,领导介绍……

(3)啦啦队表演操

(4)裁判员队入场

(5)运动员队入场

(6)领导≤azuowen.comn.cn≥致辞

(7)运动员代表发言

(8)裁判员代表宣誓

(9)开球礼:创意……

九、主要制作:

xxx

十、赛请准备:

横幅:12x08m;主持人:1—2名;裁判:主裁2名、边裁四名;音响设备:一套;彩色喷桶:2个;数码相机:2部

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篇9:学校演讲比赛活动策划方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1011 字

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为了促进教育事业健康蓬勃的发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

活动的有关事项如下:

一、参加对象:

我校全体教师(班主任要起到带头作用)。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

二、活动内容:

围绕“敬业、爱生、奉献”主题,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

三、竞赛时间:

另行通知

四、竞赛地点:

会议室

五、活动要求:

1、体现活动的群众性、广泛性,演讲活动将邀请部分家长参加,主席台将邀请家长代表、教师代表就座,评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成

2、演讲时要脱稿,要紧扣主题,;并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德,讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。(题目自拟)

3、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

4、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于3—5分钟,教师按抽签顺序上场。

5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印,题目宋体小二、加粗、居中;题目下一行打姓名,宋体小四、居中;正文宋体小四。于4月21日上交。

六、演讲评分规则:

(一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。(二)评分标准:

1、演讲内容(40分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(30分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(10分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。4、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

七、奖项设置:

比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

八、比赛评委:

学校领导、教师代表、家长代表

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篇10:学校篮球比赛方案策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 658 字

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为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情。展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流。系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛。

数理系xx、xx、xx级学生。

1、比赛分两个阶段第一阶段是a、b两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。

2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)

3、 比赛时间、地点:20xx年x月x至x日、学校篮球场。

1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。

2、裁判:xxx、xxx。

3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。

4、比赛用品:篮球x个、哨子x个、记分纸。

本次活动设冠、亚、季军各一名。

本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉。如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。

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篇11:学校励志微电影比赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 998 字

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一、 项目概况

片 名: 《系列微电影

影片类型: 20分钟系列微电影

影片形态: 系列故事/都市 / 乡村/搞笑 / 励志 / 娱乐 / 促和谐 / 与时俱进 /

反映青岛开发区经济建设新景象

影片宗旨: 促进大众娱乐和社会和谐 ,弘扬正确荣辱观,为草根平民搭建一座展示自我,实现梦想的平台,促进民间影视产业专业化。

衍生节目: 微电影演员海选现场选手才艺。

《电影是怎样拍成的》:揭秘当周播放的微电影的戏里戏外及拍摄花絮,揭秘电影特技,电影场面等拍摄内幕。

网络推广: 酷6 优酷 全国各大高校校内人人网等视频网络/移动电视/手机等新

媒体视频展映(点映)

规 格: 高清微电影。

【组织运行】

主办:理工大学社团联合会

承办:青岛兄弟连影视团队

中视联动漫产业基地

网络支持:全国百家知名网站联盟 (不低于一百家网站,具体数量以站长书面公章回执为准。),具体负责在当地及全国范围内的网络传播推广。

【摄制计划】

前期拍摄:外景堪景完成前期选景、筹备及摄制准备,实际拍摄周期每集3天 后期制作:实际制作周期4天;音乐合成补录配音,完成制作.

发行放映:2013年1月中旬,完成影片前5集举行公映。

二、宣传计划(要点):

为更好的配合本片的放映,使本片能达到广泛的宣传效果,剧组将根据宣传需要,适时组织电视台及各报纸、杂志、网络等媒体,影视、文化、娱乐相关频道及栏目记者,及时跟进报道本片的摄制进展情况,适时造势宣传,以扩大影响力。届时本片赞助方、主创、主要演员及协作团体、合作伙伴、主管机构、友情热心人士及相关领导、嘉宾等均将参与本片相关活动,为宣传本片壮大声势、扩大影响。

三、招商(投资)广告计划:

为使有关企业能充分借用本片这一优势媒介平台对其企业及产品品牌知誉度达到事半功倍的传播效果,将参与本片的赞助行动结合本企业文化宣传理念达到推广宣传效应,本片特向社会各企业及热心人士进行招商(投资)赞助引进,并适时洽谈商家注入式广告、软体广告以及定制特殊意义的活动策划等。

四.广告招商方案

1、鸣 谢: 片尾字幕 元/条/集

2、特别鸣谢: 片尾字幕+ LOGO 元/条/集

3、注入式广告:元/集

4、联合摄制:元/集(片头策划人或联合出品人、片尾联合出品及摄制单位署名)

5、滚动字幕:

五、投资方案

投资商(定制剧)可以按 万元每集(可单集购买)的价格购买本剧的版权,

购买后投资商可得到本集内的所有广告收入以及今后的播放,发行等产生的收入。

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篇12:班级演讲比赛活动方案策划

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:班级,比赛,全文共 950 字

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一、活动宗旨

1、旨在提高-级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想;

2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;

3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。

二、活动主题

“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”

中国从1978年到20__年,风风雨雨走过了改革开放的三十年,祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!

三、组织方

主办:襄樊学院党委组织部

承办:襄樊学院物电系党总支

襄樊学院计科系党总支

协办:襄樊学院其他各系(院)党总支

组长:张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉

组员:吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星

四、活动对象

襄樊学院全日制在校20__级大一新生

五、活动时间及报名方法

活动时间:20__年10月--20__年11月

具体安排:

1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等;

2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档;

3、预赛:时间拟定于11月10日晚6:30—9:30;地点:N8-C112(预赛的前15名进入决赛);

4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:30—9:00;地点:N8-C112;

5、报名方法:有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名;

六、比赛具体流程

1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;

2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;

3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);

4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);

5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;

6、获奖选手与与会领导合影留念。

七、奖励办法

奖励设置:

一等奖(1名):院级证书+奖品

二等奖(3名):院级证书+奖品

三等奖(5名):院级证书+奖品

优胜奖(若干):院级证书

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篇13:学校书法比赛活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,设计,全文共 285 字

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1.活动时间及地点安排

5月8日上午第一节课,在各班教室举行。

2.监考方式:各班语文老师监考自己班级。

(监考老师注意提醒学生书写姿势,控制书写速度。如果学生提前写完,可以做其他安静的事情。)

3. 参赛准备:

学生——自带本学期语文课本、铅笔。

各班语文老师——书写用纸的领取、发放。

1. 学生自己准备好铅笔、语文课本、垫板等文具。

2.比赛过程中,监考老师注意提醒正确的写字姿势和执笔方法。

3. 监考老师提醒学生,按要求书写班级及学号。

4. 参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。书写过程中,不空格、无标点,写满为止。

备注:以上要求,请各班语文教师赛前在班内提早告知并强调。

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篇14:足球比赛策划书简约 足球比赛策划书前期准备

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1937 字

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时间:3月14日至4月14日每周周一第八节课和周四活动课(如遇特殊极端天气比赛自动延期,但小风小雨照常进行)

地点:江西师大附中滨江校区足球场(高一为靠教师公寓一侧的场,用学校小号的门打7人制;高二为另一侧,用7人制的门打8人制)

阳光足球,活力青春

本着对足球的热爱与信仰,促进各班的融合,丰富业余生活,让学生在运动场上的竞争与合作中获得自我的成长。

(一)小组赛

3月14日—4月1日(时间可能随月考或天气等原因推迟)

(二)决赛

4月14日(暂定)

(一)参赛队员必须为江西师大附中滨江校区学生。

(二)参赛球员需在各班班主任处或各班体委或各班球队队长处报名,并将相关报名材料交至相关负责人处进行注册。

(一)高一组:领队1人,教练员1人,管理人员1人,运动员最多15人。

高二组:领队1人,教练员1人,管理人员1人,运动员最多15人。

注:领队及班主任,教练员为带本班球队的学生,管理人员及班长,运动员至少12人。

(二)绿茵杯是班级之间的比赛,所以务必请以班为单位报名参加。

(三)各班运动员报名单已经确认不得更改,未报足12人视为弃权。

(四)严禁各中心是的虚假报名,如资格审查出现问题,江西师大附中滨江校区政教处将对涉事班级与个人给予相应处罚。

(一)赛制:高一组七人制;高二组八人制。

(二)积分赛晋级办法:高一组和高二组队伍各6支,各组抽签分为a,b两组,第一阶段小组单循环积分赛;根据积分情况每个小组前两名晋级下轮。

(三)淘汰赛

根据单循环积分赛的小组排名,进行交叉赛及a小组第一名与b小组第二名,a小组第二名与b小组第一进行角逐。此轮之后为决赛。

(一)比赛执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

(二)执行最新修订的《中国足球协会纪律准则及处罚办法》。

(三)比赛用球

此次绿茵杯足球比赛将使用由寻球app提供的专业的5号足球

(四)比赛场地

学校11人制足球场的一个半场,7人制在靠教师公寓的一侧,使用5人制小门;8人制在靠铅球场地一侧,使用7人制大门。

(五)比赛时间和相关规定

1,所有场次比赛,必须严格按照组委会所安排的日程和规定的时间进行。

2,全场比赛60分钟(上下半时各30分钟),中场休息不得超过10分钟。

3,每场比赛每队有3次换人机会,换下的`球员不得二次上场。

4,本场比赛被红牌罚下的球员不得再次上场,并且本队不可使用另一名球员替补上场。

(六)小组赛名次决定办法

1,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。

2,积分多者名次列前

3,如果两队或者两队以上积分相等,依下列条件顺序排列名次:

(1)积分相等队之间相互比赛积分多者名次列前;

(2)积分相等队之间相互比赛净胜球多者名次列前;

(3)积分相等队之间相互比赛进球数总和多者名次列前;

(4)积分相等队之间总净胜球多者名次列前;

(5)积分相等队之间总进球数多者名次列前;

(6)积分相等队之间获得红牌总数少者名次列前;

(7)积分相等队之间获得黄牌总数少者名次列前;

(8)如仍相等,以抽签形式决定名次。

(七)决赛阶段全场比赛结束后仍为平局,加时10分钟;如还未平局,以互踢点球的方式决定胜负。

(八)运动员确认及资格审查

1,比赛之前会召开联席会。

2,资格审查

(1)请参赛队员必须上交一寸免冠照一张

(2)参赛运动员必须为本班球员

3,比赛日下午2:10之前,高一组各队教练员必须提交上场的7名队员和6名替补队员名单;高二组各队教练员必须提交上场的8名队员和6名替补队员名单。

4,每队每场比赛换人次数不得超过3人,换下的队员不能重新被换上场,未填报的替补队员不得上场比赛。

(九)比赛服装

1,各参赛球队必须准备颜色相同的一套比赛服装。为保证各位运动员的安全,请尽量穿着足球鞋,允许带护腿板等比赛允许的防护性用具。

2,比赛上衣背后,胸前和短裤号码必须符合规则审定,凡不符合规定或无号,重号均不得上场比赛。

3,守门员比赛服装颜色必须与其他队员服装颜色有明显区别。

4,场上队长须佩戴6厘米宽且与上衣颜色有明显区别的袖标。

(十)替补席

1,裁判席面向场地方向,左右两侧为替补席,红色塑胶跑道为观众席。

2,替补席每队不得超过9人(其中包括教练,替补球员,医疗组)

(十一)黄牌,红牌

运动员在一场比赛中,被裁判员出示红牌,当场比赛直接下场;黄牌,红牌不累计。

(一)取前三名和团体一,二等奖。

(二)将评选公平竞赛奖,精神文明奖和道德风尚奖等奖项各一个。

(三)将评选最佳阵容,最佳球员,最佳射手等奖项。

日程安排:

各项工作负责人:

组织:足球社

裁判及球场技术支持:体育组

宣传与技术支持:微媒体

场边维护与后勤:学生会

活动预算:

总共20xx元

其中寻球1000元在其处等价换购:

5个球

6个角旗杆

2个队长袖标

另外1000元用于:

两个奖杯

数件奖品和纪念品

180张参赛证

30本秩序册

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篇15:学校演讲比赛活动策划方案精选

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1685 字

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一、活动目的:

1、进一步培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

二、活动时间:

三、活动准备:

1、准备演讲材料,确定演讲人员。

2、编排小品。

3、收集歌曲,练习演唱。

4、确定演讲评分标准。

四、比赛过程:

节目过程:

女:尊敬的领导敬爱的老师

男:亲爱的同学

合:大家好!

男:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧,我们感谢您,感谢您的栽培,我们崇敬您,崇敬您无私的奉献,我们依恋您,依恋您的教诲

女:追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的教室

拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;

是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

合:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第25个教师节的到来。在这里,我们代表初二的所有同学向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

男:心中有一份爱戴,要献给我的老师

女:心中有一份感激,要献给我的老师。

合:亲爱的老师,在这节日来临的时刻,请让我们为您献上心中的歌,

请欣赏合唱歌曲《每当我走过老师的窗前》

男主持:人生百年,没有谁能离开知识的滋养;学子万千,无不是在老师的哺育中茁壮。懈怠的时候,总能想起你的身影还在讲坛上耕耘。迷茫的时候,您的鼓励和期待总会在耳畔回响。请一号选手演讲《老师的爱最伟大》;

男:九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您

女:九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您

合:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您啊,我的老师。

世上最无私的爱是母爱,世上最高洁的爱是师恩!

女:下面请欣赏歌曲《好大一颗树》表演者等。

一号选手最后得分是:

请2号选手演讲,《仰慕园丁》

男:老师您洁净,映照着童心的清澈,您富有,充盈着知识的宝藏,您嘹亮,回旋着智慧的乐章,您永恒,见证着超越的辉煌

女:2号选手最后得分请三号选手演讲《感谢您老师》)

(男女):我们感谢老师

女:请欣赏等表演的小品《师生之间》

女:三号选手最后得分下面请4号选手演讲《歌颂教师》

男:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房无数颗心被您牵引激荡连您的背影也凝聚着滚烫的目光,九月让我们尽情歌唱!下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者等。

女:4号选手最后得分是

请欣赏5号选手演讲《赞颂园丁》

男:一缕白发那是您的岁月,几道皱纹那是您的沧桑,满腹经纶那是您的渊博,含英咀华那是您的芬芳,您的爱太阳一般温暖春风一般和煦清泉一般甘甜

女:5号选手最后得分是下面请欣赏6号选手演讲《老师的奉献》

男:老师的奉献是无私的,老师像妈妈。请欣赏歌曲《鲁冰花》表扬者。

女:6号选手的最后得分请欣赏7号选手演讲《祝福园丁》

男:没有华丽的道具,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出您人生全部的激情,长长的教鞭是船浆,优美的手势是航标。你带领我们一步步走向梦想的远方,沐浴着您爱的'阳光我们的羽毛。

女:7号选手最后得分是下面请欣赏8号选手演讲《为教师喝彩》

男:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。下面请欣赏歌曲《让世界充满爱》表演者崔佳明等。

女:8号选手的最后得分是下面请欣赏9号选手的演讲《感谢您老师》

(男女):老师,我们感谢您!请欣赏歌曲《明天会更好》表演者田美雪等。

男:9号选手最后的得分是下面请欣赏10号选手的演讲《感恩教师》

女:老师,我们的想飞的翅膀,被你的双手高高托举。

男:您如春蚕用根根蚕丝织就我们生命的彩锦。您如蜡烛用点点烛光照亮我们心灵的翅膀。

女:10号选手的最后得分是

男女:老师,祝您平安是我们最大的心愿,下面请欣赏歌曲《祝你平安》表演者姜敏

女:下面让我们用热烈的掌声欢迎陈主任给选手颁奖作总结。

男:我宣布八年级演讲比赛到此结束。让我们用热烈的掌声欢送各位领导,各位老师。

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篇16:学校书法比赛活动方案 工会书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,工会,全文共 351 字

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通过开展毛笔书法比赛活动,激发同学们对书法的兴趣,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台,并通过此活动促进互相交流,营造良好的校园文化环境,传承我国优良的文化艺术,培养学生高雅的审美情趣及高尚的道德情操。

第12周的星期三至星期五的课余时间。

:五六年级全体学生。

学校统一印制的书写纸用毛笔书写。

1、以班级为单位进行评比。

2、评比等级:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

由五六年级语文科任负责。

1、五六年级语文科任把本班获奖的作品于11月26日前交教导处审核,获奖的学生由学校负责奖励。

2、获奖的优秀作品将进行展示供大家欣赏。

1、本次比赛以班为单位,不得弄虚作假。

2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。

结构(30分)、笔画(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

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篇17:足球比赛开幕式领导讲话

范文类型:开场白,演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 571 字

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各位领导、各位来宾、全体参赛者、裁判员、工作人员:

大家好!

刚刚送走举世瞩目的大运会,在这充满热力、团结、奋进的金秋时节,我们又隆重地迎来20xx年第三届“XXX”杯XXXX足球联赛!

作为本届联赛的主办方,我谨代表XXXXX,对本届足球盛会表示衷心的祝贺!对积极参加比赛的各企业球队、裁判员表示热烈的欢迎!对为筹备比赛付出辛勤劳动的工作人员表示诚挚的感谢!

足球运动具有独特的魅力,孕育着丰富的内涵,是一项高品位的运动。足球运动给我们带来快乐,让我们更加有朝气,让我们意志更加坚强,让我们加深了解增强合作,让我们以更高的热情与激情投身到工作当中。本次联赛,共有X支企业代表队参赛,各参赛队队员在保证安全、生产、经营、服务、管理等各项工作顺利进行的同时,利用业余时间认真训练,积极备战,相信他们必将为大家奉献出一场场精彩的比赛,也必将掀起企业文化建设中体育活动的新高潮!

我们相信,比赛的结果是次要的,重在参与,通过比赛我们互通有无、取长补短、互相促进,并将由此激发出来的团队意识和拼搏精神运用到今后的工作中,为各自的企业发展贡献新的力量!让我们共同努力,把本届比赛办成一次“安全、和谐、团结、精彩”的盛会

最后,预20xx年第三届“XXX”杯XXXX足球联赛圆满成功!谢谢大家!

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篇18:中学生演讲比赛方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:中学,学生,比赛,全文共 528 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我讲话的题目是《考试来了,你们准备好了吗》。

同学们,此刻又即将进入期中紧张的复习阶段了,有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,或许正为即将到来的考试而紧张,怎样才能使自己的头脑更聪明呢据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:大师,怎样使我明天比这天更聪明呢智慧大师说:给头脑充电,明天你就会更聪明!但是怎样充电呢大师说了:一要多运动。二要增加营养。三要注意休息。四要手脑并用。所以说你要更聪明的话,必须不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息呀!

期中考试立刻就要到了,你们准备好了吗其实考试对于我们并不陌生,经历了考试,我们就有了更多的经验和教训;经历了考试,我们就会获得了更多的知识。

期中检测是对自己半学期学习状况的一次检验。我们作为新世纪的一代,更就应树立为中华崛起而读书的目标,明确历史赋予我们神圣的职责,为了到达这一目标,我们要一步一个脚印地向前迈进,认真做好期中考试的复习,在掌握基本知识的基础上温故知新,拾遗补缺,注意复习方法,提高学习效率,争取取得优异成绩。

同学们,让我们抓住每分每秒,为期中考试,学习、学习、再学习,考出优异的成绩,向老师和家长汇报。

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇19:校园篮球比赛活动策划书 学校篮球比赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 724 字

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护理学院班级杯篮球比赛

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,并且增强班级之间的友谊和团结,我院定于在10月下旬展开班级篮球赛,本次篮球赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

10月20日起(遇周末和雨天往后顺延)

北区篮球场

系学生会体育部

大一六个班和大二四个班进行全场比赛

大一大二混合抽签分组,分为两组,每组五个队。(具体分组及比赛日程在各班体育委员抽签之后公布)

第一阶段的比赛是每组内进行单循环比赛,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

c、小组赛结束后,按积分排名。若两队得分相同,则考虑双方交战成绩,胜者排名靠前;若出现三队等分均相等,则计算每场比赛总得分,多者排名靠前。每组前两名的.队伍小组出线。

d、第二阶段的比赛是四支出线的队伍进行淘汰赛。

f、最终取前两名予以一定奖励。

1、三名裁判员(赖泽桂,李鹏举,杨旺),需准备裁判哨。

2、记录员,由体育部成员负责,需准备好记录笔,记录表,秒表。

3、准备比赛服(共10套),便于裁判进行判罚,由体育部负责

4、比赛饮用水由各班后勤团队提供。

5、运动员赛前训练,由各班自行组织训练(体育部会在赛前给大一各个班安排有经验的女篮队员指导训练),以适应比赛。

6、准备三个记分牌。

八、比赛注意事项:

1、各参赛队请根据日程表安排到场比赛,中午12点半准时开赛,迟到15分钟以弃权处理;

2、比赛中必须服从裁判的判罚,如有不服,赛后立即向系学生会体育部提出异议;

3、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员,情节严重者系体育部可取消该队参赛资格;

4、有特殊情况、赛程变更,我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知。

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篇20:校园朗诵比赛策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 2543 字

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为了促进我校学生课外活动的深入开展,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力,特办此活动。

二、活动主题:书香溢校园,醉美读书声

三、参赛的相关要求:

1、各班组织学生积极准备,踊跃参加,每班至少可以保送两个节目。

2、朗诵形式:既可以单人朗诵,也可以两人朗诵,也可以集体朗诵;可适当配音乐和表演,但要突出朗诵;朗诵要能脱稿(可单独朗诵、亦可集体朗诵,时间把握在5分钟左右)。3、参赛内容:古今中外的诗歌、散文或者散文诗,思想内容要积极向上,要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作。4、朗诵的所有诗文要尽显中华诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。

5、比赛顺序赛前抽签确定。

6、各班语文教师和班主任积极组织学生做好朗诵的准备和训练工作,以保证比赛质量,并于11月25日前完成朗诵的报名工作并将报名表及所配音乐上交到孙忠提老师处(逾期责任自负),确保比赛顺畅进行。

7、各班学生必须身穿校服,保持会场秩序。

四、比赛时间、地点:1、时间:20__年1月1日。2、地点:学校中院。五、比赛评奖办法:

1、采用评委现场无记名打分的方式。

2、记分时,去掉一个分,去掉一个最低分,求平均值,由高到低依次拍好名次。

3、本次活动设:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。六、评委及相关工作人员名单:

1、评委:王海军、黄海军、刘剑波、徐海宁、花卫军、刘瑶、

马玉荣、赵东航、孙忠提。

2、总分:张矿矿刘艳。3、主持人:从三个年级选拔。

4、电脑及音响:田秋艳杨永林张伟5、摄影:赵东航七、评分标准(100分):

1、内容——诗歌、散文、散文诗(10分):

作品内容健康,积极向上,符合要求范围,感染力强;(10分)2、仪表仪态(20分):

(1)衣着得体,与作品内容相协调;(5分)(2)精神饱满,姿态自然大方;(5分)(3)表演能与朗诵融为一体;(5分)

(4)能通过表情的变化反映作品的内涵。(5分)

3、精神面貌(10分):

(1)精神饱满、昂扬,充分展示学生的青春活力与朝气。(5分)(2)集体配合协调(5分)4、创新(20分):

(1)朗诵效果明显,具有一定的感染力和亲和力给人耳目一新的

感觉;(10分)

(2)朗诵形式富有创意,配乐效果恰到好处,或以其他富有创意

形式朗诵(10分)

5.朗诵技巧(40分):

(1)感情饱满真挚,表达自然;(10分)(2)朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿;(5分)

(3)吐字清晰,普通话标准,节奏合适,韵律明显;(10分)(4)能正确把握作品内涵,声请并茂,朗诵富有韵味和表现力,

能与观众产生共鸣;(10分)

(5)很好地把握时间,控制在5分钟左右。(5分)八、程序

1、抽签决定参赛顺序(参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应,并以书面的形式打印出来,抽签在赛前完成。)2、主持人致词:

导语:文人中有这样一种说法:“诗是情感的凝结”,是的,诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的艺术精华是很值得我们去追寻,去探索,去传承的。今天,我们集古今中外的优秀诗歌于一堂,让这不同年代、不同国度、不同性质、不同风格的诗歌尽情飞扬在我们美

丽的校园,而本次大赛的最终目的亦是希望通过这次活动让大家背诵积累部分经典诗歌,激发大家对诗歌的热爱之情。

3、大赛正式开始:(注:从1-18号参赛者,其中1号朗诵前,公布2号选手作准备,1号朗诵完后,请评委打分,并收至总分处,由工作人员计算出其最后得分,交至主持人手中,同时主持人请2号上台,并请3号作准备,2号朗诵完毕后,公布1号的最后得分,并请3号上台,4号作准备,以此类推,直至完毕。)

4、大赛完毕后,请到会领导学校副校长王海军作总结,同时,请工作人员整理出本次比赛的优胜者,包括填写获奖证书,并初步定于本周内举行颁奖仪式。5、颁奖:

(1)由刘建波、徐海宁、花卫军三位主任为获得三等奖的同学颁奖。(2)由王海军、黄海军两位副校长为获得二等奖的同学颁奖。(3)由王军生校长为获得一等奖的同学颁奖。

6、主持人宣布本次职教中心“书香溢校园,醉美读书声”诗文朗诵活动到此结束。

校园朗诵比赛策划案篇二

一、活动目的:

为营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力,让学生在朗读过程中提高语文素质,我校特举行本次诗歌朗诵比赛。

二、活动安排:

1、活动时间:6月1日

2、活动地点:__小学操场表演台

3、活动对象:1-6年级全体学生

三、比赛规则:

1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,小适合学生朗诵。

2、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

3、参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

4、参赛人数不限。

四、比赛评分细则:

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

2、参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

3、参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰,声音洪亮,正确把握诗歌节奏。

4、参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

5、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。

五、具体评分标准:

比赛采取10分制,其中:

(1)节目形式(2分):形式灵活新颖,令人耳目一新。

(2)语言技巧(2分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,声音洪亮,语言流畅,语速得当。

(3)形象仪表(2分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。

(4)表达效果(2分):感情充沛,感染力强,现场效果好。

六、奖励办法:

本次活动,高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。

七、组织保障:

1、现场总指挥:

2、比赛主持安排负责人:

3、比赛策划:

4、音响设备负责人:

5、进退场秩序及现场秩序负责人:

6、照相:

7、会场布置:

8、计分:

9、评委人员

校园朗诵比赛策划案篇三

一、活动目的:为进一步活跃校园文化气氛,丰富同学的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的的情操,锻炼同学们的口才、能力,促进同学们的友谊,以及加强大家之间的交流,激发同学们对“诗意的青春”的兴趣,特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。

二、活动的主题:诗意的青春

三、活动的对象:艺术设计系所有学生

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