校园足球演讲比赛方案【汇集20篇】
足球项目的起源最早可追溯到中国古代的球类游戏蹴鞠,蹴鞠最初的名字叫做"蹋鞠",蹴鞠一词最早出现在《史记·扁鹊仓公列传》中,而蹴鞠则被称为中国古代的足球。下面是小编给大家带来的足球比赛方案2024最新,希望能够帮到你哟!
浏览
4148范文
681学校书法比赛方案
弘扬传统文化 丰富校园生活。
喜迎百年校庆 张扬个性风采。
x月xx日——x月xx日。
墨苑书画协会。
墨苑书画协会源于墨苑书法社,始建于20xx年。二十多年来一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨。本着立足传统,开拓创新的原则,务实求发展,改革创辉煌。现有社员将近二百人,其社员遍布校园每一个系,具有很大的影响力。社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。
创业协会。
创业协会以共同的兴趣爱好将人们联系到一起,社员为了自己的未来从现在便努力奋斗。其下现有社员将近二百人,分布在学校的每个系。
充分挖掘我校大学生的艺术潜力,扩大社团活动的影响,丰富大学校园生活,引导和帮助大学生成长,用手中笔体现大学生的潜在内涵和艺术造诣,为艺术节和百年校庆的到来献礼。
1、xx学院全体在校生。
2、社团影响力的扩大。
1、内部安排:
组织部:本次活动的组织开展、颁奖典礼。
外联部:本次活动的策划。
后勤部:负责活动中各项服务工作。
书法部:负责作品的评比工作。
秘书处:负责活动纪录及活动总结。
其他部门协助完成各项工作。
2、时间安排:
x月x日——x月x日 递交活动申请。
x月x日——x月x日 制作宣传板。
x月x日——x月x日 宣传大赛、集参赛作品。
x月x日——x月x日 作品评比、出示比赛结果。
x月xx日 颁奖晚会。
3、活动流程:
(一)准备工作:
写活动策划书。
(二)前期宣传
①在社团内部率先发布信息,号召团内人员积极投稿,并积极向周围人宣传此次比赛。
②海报宣传此次比赛。
③制作宣传板,在醒目位置体现活动主题。
④在广播站发布消息。
(三)活动期间安排:
由组织部安排定时到小桥收稿,并接受同学们的咨询。
宣传工作与合作单位共同探讨,以求达到最佳效果。
备注:整个活动宣传形式根据具体情况进行适当调整。活动宣传方案须按照xx学院相关规定进行,特殊宣传形式须报到团委审批。活动宣传解释权归于xx学院墨苑书画协会与创业协会共同所有。
此次大赛分为硬笔书法组和软笔书法组两组。
①主题积极健康,能体现出当代大学生的精神风貌。
②鼓励作品形式与内容的创新。
③参赛选手请在作品右下角用铅笔写清楚自己的姓名、系别、班级、手机号。
更多相似范文
篇1:校园篮球比赛活动策划方案1000字内容 校园篮球赛比赛方案
本次大学生篮球比赛作为xx大学xx学院体育文化活动的系列活动之一,以促进校园精神文明建设和促进学生全面发展为宗旨,弘扬运动精神,唱响时代主旋律,以参与性、表演性、创新性为核心,将知识、生活、学习、艺术、体育等多方面融于一体。
主办单位:xx大学xx学院委员会。
协办单位:xx大学xx学院体育运动委员会.
赞助单位:xx、xx。
总负责人:xx。
指导老师:xx。
赛事总指导:xx。
学生总负责:xx、xx。
全院在校本专科学生。
本次篮球大赛分为男子组和女子组进行比赛。
1、男子组:男生组以系为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。男生组队伍由14个院系代表队(中国语言文学系、外国语言文学系、政治法律系、新闻传播系、艺术系、经济贸易系、财务会计系、管理系、机械电子系、土木建筑系、生物化学系、计算机系、电子信息工程系、自动化系)与自考中心代表队共15支代表队组成。(设领队老师1名,队长1名)
2、女子组:女生组以学科部为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。女生组队伍由人文、理工、财经、信息四个学科部及xx组成。
本次大赛采用国际篮联颁布的最新篮球规则。所有参赛队伍经赛前抽签决定比赛对阵形势。
1、男子组比赛分为两个阶段:
第一阶段(15进8):根据抽签将参赛15支院系队分为 a、b、c、d四组,其中a组四支队伍,b组四支队伍,c组四支队伍,d组三支队伍。本阶段比赛采用组内循环制,即各支队伍在所在的组内进行单循环,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分排名,积分较高的两队胜出(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次),晋级第二阶段比赛。
第二阶段:从第一阶段比赛中晋级的aⅰ、aⅱ、bⅰ、bⅱ、cⅰ、cⅱ、dⅰ、dⅱ八支队伍进行交叉淘汰赛,胜方晋级四强,四强采取单败淘汰赛制,胜方进入最后的总决赛,负方参与最终的季军争夺战。(具体对阵安排见附表2)。
2、女子组比赛赛制
女子组比赛采用循环积分制,即四支队伍单循环进行六场比赛,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分高低(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次)排定名次。
请各学科部在上报《篮球比赛报名表》时,务必同时上报1名学生裁判人选,要求熟悉篮球比赛规则(相关信息填写在表内),由各学科部学生会汇总其学科部所有代表队报名表(附表1),于xx月xx号(星期xx)晚19:00——21:00交至院学生会办公室。
电子档统一发送至邮箱(若以上资料逾期未上交,则视作放弃参赛)。
1、要求:
(1)各队必须穿着统一的队服,每队的队服必须在身前明显位置和身后的中间位置标明每位队员的号码(号码为4—15号),号码颜色必须与上衣颜色明显不同。队服颜色尽量为双色搭配,以免两队队服颜色相近,不便于裁判判罚。
(2)每支队伍限制队员12人(含1名队长),领队1人。
(3)严格遵守体育道德,秉着公平公正的原则竞赛,不恶意犯规,不挑起冲突。
(4)尊重裁判的一切判罚,不攻击不干扰裁判
(5)每场比赛前,请各支队伍领队签署意外事件承诺书。
2、注意事项:
(1)比赛以“友谊第一,比赛第二”为原则,严禁在比赛中发生打架事件。如发生此类事件,严格按学院相关管理规定从严处理。
(2)比赛中如有对裁判判罚不满,可由领队作为代表在比赛后向主办方反映,申请仲裁。严禁在比赛当中与裁判发生任何冲突。
(3)如有突发事件某参赛队伍不能及时赶到参加比赛应当立刻告知大赛主办方,超时15分钟的队伍按弃权处理。
(4)如遇阴雨天气不能比赛,大赛主办方将另行通知比赛地点和时间。
(5)比赛时各支代表队可以组织啦啦队,但需注意礼貌言行,不得进入场内阻碍比赛的正常进行,请各领队做好啦啦队的教育管理工作。
第一名:颁发锦旗及奖金。
第二名:颁发锦旗及奖金。
第三名:颁发锦旗及奖金。
优胜奖:颁发锦旗。
道德风尚奖:颁发锦旗。
最佳组织奖:颁发奖牌。
mvp:颁发证书及奖杯。
篇2:校园演讲比赛策划书
活动背景:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面
贯彻科学发展观;以“塑造校园精神”为核心,以“规范师生行为”为重点,扎实推进“和谐文明校园”宣传活动。 活动目的: 通过充分发挥精神文明宣传的作用,组织动员师生员工积
极投入到宣传活动中来,促进人与人、人与社会、人与自然的和谐,实现和谐与文明互相促进,提升师生员工整体文明素养,发挥校园精神文明阵地和窗口的作用,为优化社会环境、提升全社会的道德素养发挥引领示范作用。 活动主题:倡导校园文明,宣传文明校园。以文明校园为主题,围绕
如何创建文明校园;且我们作为淮北师范大学的一份子,该为文明校园的宣传与发展做些什么;身在文明校园我们又获得了哪些益处和我们身边还有哪些不文明现象及怎么解决来展开一次演讲比赛活动,抒发每个人的内心感受。
活动对象:化学与材料科学学院全体同学。
活动时间:待定。
活动地点:待定。
活动流程:1、需十至十二人提前一小时到比赛场地去准备场地(包括打扫卫生,吹气球,贴标语等事项。
2、需五至七人通知参赛选手提前十至二十分钟到比赛场地并组织签到。
3、部分工作人员事先把准备好的评分标准及喜牌发到各位评委的位置,并组织老师就坐,为其准备好茶水。
4、主持人上场,宣布比赛开始,宣读比赛要求及评分细则。
5、比赛开始,主持人请一号选手上台演讲,一号选手演讲结束后,办公室人员收取评分表并迅速统计分数;然后二号选手上台,以此类推。(除特殊情况外,须在十分钟内演讲结束,如未结束,计时人员需举手示意。)
6、计算各选手的最后得分。
7、主持人邀请一位评委上台作这次演讲比赛的点评(期间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果),让其公布获胜名单。
8、总结完毕后,主持人宣布比赛圆满结束,并以热烈的掌声欢送各位评委及参赛选手。
9、比赛结束后,组织观众有序退场,并清理场地。
突发事件及解决:
1、如若有参赛选手没有及时到场,合理将他的上台顺序往后排,并尽快通知或寻找。
2、如若有参赛选手的演讲稿丢失,应及时派人帮其寻找,或给予更好的应急帮助。
3、如若比赛途中话筒失灵,应尽快寻找可用话筒或合理安排场地分配,如让选手到赛场中间演讲等。
4、如若有选手由于过度紧张而无法正常演讲,应给与其适当的时间调整。
篇3:校园羽毛球比赛方案策划书
湘潭大学第“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会,湘潭大学体育部的指导下,举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
二、活动目的:
为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。
三、活动对象
湘潭大学各院系在校学生
四、活动时间_年11月
五、活动地点
湘潭大学羽毛球馆(新体育馆)
六、参赛队伍
法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。
七、大赛组委会指导老师:王卓
策划:林荣吉、李科谊联络:刘舜、邓富鸿器材:陈照华裁判:杨苗、易放财务:佘佩佩场控:姚明开幕式:莫炜静后勤:李红丽。
八、具体流程
1、活动策划与申报:
(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。
2、活动通知:
(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。
3、前期宣传工作:
(1)海报宣传:3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;
(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);
(4)网站宣传:与湘大社团网,湘潭大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;
(5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;
(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。
4、前期准备工作:
(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);
(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;
(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;
(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。
5、开幕式流程:
(1)主持人介绍宣布运动员进场(2)介绍嘉宾(3)老师致词(4)运动员宣誓(5)裁判员宣誓
6、赛时安排:
(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命;
(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。
7、闭幕式:
(1)主持人宣讲比赛结果。(2)颁奖仪式(3)闭幕词
8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。
9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。
九、活动方式
1、此次活动采用以院为单位方式参加。
2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。
4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。
5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。
6、小组分组由各个院系领队代表。
7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出风貌奖,组织奖,分别进行奖励。
十、后勤事宜
1、后勤工作有湘潭大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。
2、后勤用品包括:饮用水、药品等。
3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。
4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。
篇4:主题演讲比赛活动方案
一、活动背景
走过寒假,同学们都迎来了崭新的一年。在_后,全国都开展起各样改革,目的也是将我们国家建设发展的更好。新的学期开始,大家的学校生活展开新的篇章。每位同学都以崭新的面貌迎接新学期的学习与生活。为让东理学子健康茁壮成长,我校有其重视各院的学风建设活动。因而,为推进我院的学风建设,培养学生优良品质,我院特开展本次以“学风建设”为主题的演讲比赛。
二、活动主题
讲文明诚信,树优良学风
三、活动目的
1、提高同学们修养、丰富同学们的课余生活。
2、给同学们提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台。
3、为学院发掘和培养演讲人才。
4、提高学生语言组织表达能力和演讲水平。
5、培养学院良好学风,加强学院学风建设。培养同学们诚信考试等优良品格。
四、活动对象
活动面向测绘工程学院全院学生,主要面对大一新生。
五、活动评审嘉宾
1、初赛:初赛需各班邀请到各班大三、大二学生辅导员参与,如各班还另邀嘉宾请自行邀请。
2、复赛:测绘工程学院团委学生会主席团
3、培训:主席团成员、有经验的学长学姐
4、决赛:李江书记、文竹老师、吴芳老师、易珍老师、辛俊伟老师以及主席团成员
六、前期准备
1、与学团办老师协商好具体举行时间
2、学习部内部开会,安排相关事宜。
将活动流程告知部员,并安排每个专业1-2人负责宣传,将比赛相关事宜交由班长宣传,并号召全院踊跃参加。专业负责人还要负责通知该专业报名者演讲比赛的具体要求、比赛时间以及培训时间,以便活动顺利开展。在决赛时,安排好每位部员管辖的范围,以此来锻炼部员组织活动能力。
3、在复赛前找好地点,若是阶梯教室,需提前预定好。
4、将演讲比赛的评分表制定好,邀请好嘉宾评审,并要求嘉宾评审在比赛进行时依评分细则打分,公平公正的选出入选名单。
5、在初赛结束后,开展学院演讲比赛的决赛主持人选拔。
6、与相关部门进行协商,安排好相应工作。
七、参赛要求
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语言表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、决赛中若有背景音乐或PPT,需提前做好准备,自带U盘。
5、参赛选手到场后要主动进行签到、抽签等,比赛正式开始15分钟后不到者,视为弃权。
6、培训两次未到者视为弃权。
八、评分规则
1、评分按去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。如参赛选手的得分相同,则由评委团商议后另行投票决定。
2、评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后两位。
3、比赛打分满分_分。
4、评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单。
5、本次比赛根据综合得分高低,最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,最佳台风奖一名,颁发荣誉证书。
九、活动流程
1、活动初赛
(1)举行时间:各班、专业自定时间
(2)举行地点:三教教室
(3)举行方式:
大一、大二以班级为单位,首先在班级进行演讲才能展示,初步筛选,每班推荐一名,若学生确实优秀,可酌情推荐两到三名。
篇5:学校演讲比赛主题活动方案
一、活动背景
诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。
朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。
二、活动目的
1.浓厚校园诚信文化氛围。
2.丰富同学们的课余生活。
3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。
4.增强同学们的自信心和荣誉感。
三、参与人员
济南大学化学化工学院大一新生。
四、活动内容
初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。
决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。
五、活动时间
初赛:__.11.6 19:
决赛:__.11.7 19:
六、活动流程
1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。
2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。
3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。
七、经费预算
1.打表费3元
2.嘉宾饮用水2元
3.奖状6张 5元
合计:28元
八、活动中注意的问题和细节:
1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,
2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。
篇6:学校书法比赛方案
一、活动主旨
为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,学校准备举行一次书法作品展览活动。
第一个阶段(12月8日—13日):各班组织本班学生参加书法比赛、展览。第二个阶段(12月14日—15日):由各班将遴选出来的优秀作品参加学校书法展示。
1-6年级学生。
1、一律用楷书书写。
2、要求作品整洁、美观、大方,使用规范汉字,不得有错别字。不漏字添字,不涂改。
3、书写内容以古诗词和诵读名篇为主,彰显中华优秀传统文化内涵。
4、一二年级书写使用铅笔,三——六年级使用黑色或者蓝色钢笔、碳素笔。
5、字数不少于50字(不包括署名)。
6、选送的作品必须写好班级和姓名。
7、纸张为统一发放的硬笔书法专用稿纸。
篇7:学校比赛主持词:学校演讲比赛主持词
(女):尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
(合):大家下午好!
(男):为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养,推动“十好”学生建设,特举办本次“爱在文明,美在礼仪”演讲比赛。
(女):今天到场的学校领导有:
(男):评委老师有:
(合):演讲比赛正式开始!
1、(男):文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和谐。
掌声欢迎1号选手。
2、(女):有一种美,令人惊艳、令人回味,这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美,给生命带来激-情、带来温馨,这就是和谐之美。
有请2号选手上台演讲。
(男):感谢2号选手的精彩演讲, 1号选手的最后得分是__________。
3、(男):文明是人生的向导,拥有文明,是你我一生的幸运。文明用朴实的话语,诠释着认知的真谛,铺设着进步的阶梯。
掌声欢迎3号选手。
(女):感谢3号选手的精彩演讲, 2号选手的最后得分是__________。
4、(女):学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
有请4号选手上台演讲。
(男):感谢4号选手的精彩演讲,3号选手的最后得分是__________。
5、(男):和-谐校园是构建和-谐社会的基础,没有和-谐的校园,就不会有和-谐的社会,没有和-谐的社会,就没有和-谐的生活。
有请5号选手。
(女):感谢5号选手的精彩演讲, 4号选手的最后得分是__________。
6、(女):文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好...
掌声欢迎6号选手上台演讲。
(男):感谢6号选手的精彩演讲,5号选手的最后得分是__________。
7、(男):礼仪是一种修养,一种气质,一种亲和力,它是人际交往中的通行证。谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。
有请7号选手。
(女):感谢7号选手的精彩演讲,6号选手的最后得分是__________。
8 、(女):荀子云:“不学礼无一立,人无礼则不生。”然而现实生活中,我们也不无遗憾地发现,做为一个古老文明的中国,一些国民的行为却为我们所不齿。亲爱的同学们,让我们一起来呼唤,呼唤礼仪,呼唤文明吧!
有请8号选手。
(男):感谢8号选手的精彩演讲,7号选手的最后得分是__________。
9、(男):如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖,那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。
有请9号选手。
(女):感谢9号选手的精彩演讲,8号选手的最后得分是__________。
10、(女):你喜欢“明月松间照,清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天,画船听雨眠”的悠闲,你会更加向往吧?让我们携起手来,共同努力建设这样一个美好的家园吧!
掌声欢迎10号选手。
(男):感谢10号选手的精彩演讲,9号选手的最后得分__________。
(女)现在我们的评委团正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。好,成绩已经出来了,10号选手的最后得分是__________。
(男)让我来宣布一下最后的成绩:
获得三等奖的同学是_____________________________________,请获奖选手上台领奖,有请 为获奖选手颁奖。
获得二等奖的同学是____________________________________,请获奖选手上台领奖,有请 为获奖选手颁奖。
获得一等奖的同学是_____________________________________,请获奖选手上台领奖,有请 为获奖选手颁奖。
女:文明是一颗明亮的星星,照亮了你我前行的路;
男:礼仪是一股甘冽的清泉,滋润你我干涸的心田。
女:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。
男:礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化,用关爱来抚慰,
女:让我们行动起来,从走好路开始,做一个讲文明懂礼貌的金中人!
男:让我们行动起来,从扫好地开始,做一个胸怀世界的中国人!
女:最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力,也感谢到场的各位同学的热情支持.本次比赛至此结束,再次谢谢大家。再见!
篇8:校园拔河比赛活动策划方案 学校拔河比赛策划方案
培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。
所有在校生
预赛:20xx年1月5日下午第三节课
决赛:20xx年1月6日下午第三节课
校篮球场
1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。
2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
男队:前八名
女队:前三名
篇9:足球趣味比赛策划案
为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校将举办靳寨中心学校首届“八人制”学生足球联赛,学校政教处、团委、体育组具体负责,具体方案如下:
全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。帮助学生树立“健康第一”的`生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。
阳光运动成长
1、项目:班级八人制足球赛,其中至少有一名女同学。
2、组别:七年级组、八年级组、九年级组。
1、报名时间:截止时间11月底
2、比赛时间:12月份,每周三、周四体育课。
3、运动员要求:各班自己组织上场队员和替补队员,人员不限,可确定一名队长。
1、同年级间进行,双循环制,抽签决定比赛双方。
2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于8,其中必须有1人为守门员,比赛替换人数不限。
1、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。
2、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
3、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。每队最终积分是评选最佳团队的主要依据。
1、个人奖:最佳球员(mvp)、最佳射手。
2、团队奖:最佳团队。
篇10:校园元旦合唱比赛开幕式讲话
尊敬的各位老师们、同学们:
大家晚上好!
今晚,“中天皓月明世界,满园笙歌奔前程”。20__年,我们满怀希望,策马扬鞭;20__年,我们将满载梦想,扬帆起航。在今晚这欢聚的时刻,首先向一直以来无私奉献、辛勤耕耘的全体教职工和勤奋学习的全体同学致以新年的问候!并对参与新年文艺汇演筹备工作 并付出辛勤劳动的师生们表示诚挚的谢意!祝大家崭新的20__年三阳开泰,越飞越高,越来越好!
“马驮硕果归山去,羊踏青坪报喜来”。20__年,我们硕果累累。7月,我们学校取得了上示范性重点高中突破百人大关的中考好成绩,11月,我们又获得了参加县中学生田径运动会第五名的历史性佳绩,12月,我们组织开展了一系列以“社会主义核心价值观记心中”为主题的校园文化活动。在初三篮球比赛中,他们积极拼搏,团结合作,赛出了“友谊第一,比赛第二”的高尚风格;在《弟子规》诵读比赛里,七年级的同学用清亮饱满的声音诵读《弟子规》,重温国学经典,弘扬传统文化;在运笔有章法、显风格的书法比赛中,我们的同学用心写下了“志存高远”、“少年强中国强”的青少年的梦想;在那设计新颖,内容丰富的手抄报上,则看到了同学们文明、团结、友善、感恩的心灵;今晚,我们纵情歌唱,在嘹亮、豪迈的《走向复兴》《歌唱祖国》《爱我中华》的歌声里,迸发出青少年雄心壮志、奋发图强的声音,唱响我们爱国爱家的社会主义核心价值观,信心满满启航新征程,昂首阔步迈向新目标,开拓进取创造新辉煌。
“马年事事如人意,羊岁时时报福音”,愿今晚的合唱汇演唱得响亮,唱得热烈,开得圆满,开得成功!祝全校师生在新的一年里,身体健康、工作顺利、学习进步、福音频传。
谢谢大家!
篇11:学校书法比赛活动方案 工会书法比赛活动方案
一年级(全体学生)
硬笔楷体。
1、活动时间及地点安排
5月8日上午第一节课,在各班教室举行。
2、监考方式:各班语文老师监考自己班级。
(监考老师留意提示学生书写姿势,控制书写速度。假如学生提早写完,可以做其他安静的事情。)
3、参赛预备:
学生——自带本学期语文课本、铅笔。
各班语文老师——书写用纸的领取、发放。
1、学生自己预备好铅笔、语文课本、垫板等文具。
2、比赛进程中,监考老师留意提示正确的写字姿势和执笔方法。
3、监考老师提示学生,按要求书写班级及学号。
4、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。书写进程中,不空格、无标点,写满为止。
备注:以上要求,请各班语文教师赛前在班内提早告知并夸大。
篇12:校园歌手比赛活动方案 校园十佳歌手活动策划方案
活动内容:为了丰富我校校园文化生活,展示当代中学生健康活泼、积极向上的精神风貌,营造和谐美好的校园精神环境,并给有音乐才华的人提供展现自己的舞台,推动素质教育,校团委、技能组和学生会将于20xx年元旦联合推出“魅力之星”校园十大歌手大赛。本次大赛将评出“魅力之星”、“最具人气”、“最具潜力”、“最具创意”、“最佳原创”、“最佳风格”、“最佳形象”、“最佳组合”等超级新星。届时,将邀请教师代表与学生歌手同台献艺,并向全校现场直播,共同用歌声迎接新年的到来。
(一)海选
时间:20xx年12月25日。
地点:音乐教室。
具体说明:报名者首先在确定时间内清唱,根据情况,确定20~30人的参赛者。形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。
(二)初赛
时间:20xx年12月28日。
地点:音乐教室。
具体说明:选手用伴奏带演唱,选出16人参加决赛。
(三)决赛
时间:20xx年12月31日。
地点:多媒体教室。
具体说明:由专家评委和学生代表按照确定标准给每名打分,按成绩由高至低评选前十名,即“校园十大歌手”。并在全部参赛者的范围内选出“最佳台风奖”、“最具潜质奖”“最佳人气奖”等单项奖。(其中,最佳人气奖由全校师生不记名投票产生。)
篇13:学校演讲比赛主题活动方案
一、比赛宗旨:
弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育,以增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建和谐校园。
二、活动主题:
学会感恩,爱心永恒
三、参加对象:
全体学生
四、活动时间:
1、初赛:10月15—10月26日,以班级为单位在班内进行。
2、决赛:10月31日,以班为单位,每班推选2名选手参加校内年级组比赛。
五、比赛要求:
1、比赛设低、中、高三个小组,1—2年级为低年级组;3—4年级为中年级组;5—6年级为高年级组。比赛顺序由高组到低组,小组内演讲顺序由赛前抽签决定。
2、各班在初赛的基础上选派2名选手参加比赛,于10月26日前将选手班级、姓名、演讲题目、辅导教师等信息报学校。参赛选手需脱稿演讲,每位选手演讲时间为3—5分钟。
3、稿件内容以身边的典型事迹为素材,事迹要真实感人,能在全校学生中起到积极效应。
六、评分标准(10分制)
1、内容思想:要求内容紧扣主题,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感。(0—4分)
2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当。(0—3分)
3、手势动作:能适时准确地运用肢体语言来表达感情。(0—1分)
4、仪态表情:要求衣着整洁,仪表大方。(0—1分)
5、把握时间:演讲时间3—5分钟,1、2年级可适当放宽(0—1分)
七、评分办法:
1、评委打分精确到小数点后两位。
2、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。
3、由内容思想一项的最终得分,每小组评出一篇优秀稿件奖。
八、设立奖项:
三个小组,每组内产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀稿件奖每小组1名。
篇14:学校歌咏比赛领导讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
时光飞逝、日月如梭, xx年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,我们在这里隆重举行平原小学“庆元旦、迎新年”歌咏比赛。让我们以嘹亮雄壮的歌声,送走这不平凡的xx年,迎接充满希望xx年的到来。在此,我谨代表平原小学全体师生向此次比赛的成功举行表示热烈的祝贺!向辛勤奋斗在教育岗位上、为我校教育工作做出积极贡献的老师,向为了祖国的美好明天而刻苦学习、努力成才的同学们致以亲切的节日的问候, 祝大家新年快乐!
老师们、同学们,xx年是我校快速发展的一年,是硕果累累的一年,经过师生的共同努力,我校的各项工作取得了一个又一个的成绩:我校获得通过了广东省创教育强校的验收,这与全体师生的努力是分不开的,更是平原小学全体师生团结协作、奋力拼搏的结果。
这些成绩的取得凝聚着同学们拼搏的汗水、凝聚着老师们辛勤的教诲、也凝聚着学校领导班子的冥思苦想和良苦用心,以及社会各界对我们连中的支持和期望。我提议让我们以热烈的掌声对为连中发展作出贡献的人表示深刻的谢意,让我们再次以以热烈的掌声对今天获奖的教师表示由衷的祝贺。
成绩已成为过去,新的一年即将开始,我们又站在了新的起跑线上,我们要脚踏实地从点滴做起,不让一寸光阴虚度,老师们要精心准备每一堂课,认真对学生进行耐心细致的辅导,我们要成为学生的榜样,雷州的名师;同学们要听老师的话,认真听讲,多做对学校、对别人有益的事,成为德、智、体、美、劳全面发展的人,让连中因为有你而骄傲。
在新年即将来临之际,政教处和部分教师精心准备,为老师和同学们奉献了一台元旦节目,作为对老师们的慰劳,也作为新年的礼物送给大家。节目质量有可能不高,但它凝聚了很多教师和同学们的汗水,让我们以热烈地掌声对他们表示感谢,同时要求全体师生保持会场秩序,这是对演出者的尊重,最后,祝老师们工作顺利!祝同学们学业有成!祝大家身体健康、万事如意!预祝此次歌咏比赛取得圆满成功!
谢谢大家!
篇15:学校篮球赛活动策划方案 学校篮球比赛策划方案
为了丰富我校学生课外体育活动,树立健康第一的指导思想,增进各系部,班级之间的友谊,加强交流,推动学校篮球的开展,促进学校篮球水平的提高。
时间:20xx年_月初,具体时间以秩序册安排为准。
地点:学校篮球场。
__年级男生
(1)参赛必须以系部为单位,每系部限报一个队,每队限报队员10-12名,领队、教练各1名。
(2)参赛运动员必须为本系部在校学生,热爱篮球运动,身体健康。
(3)参赛队需服装统一,上衣应印有明显的号码。
(1)比赛仅为男子组别。
(2)比赛采取淘汰制。
(3)竞赛规则采用最新《篮球规则》执行。
(4)比赛采用4节制,每节比赛时间10分钟,每节间歇1分钟,每节可要暂停1次,个人犯规5次下场。
胜者晋级下一轮,负者淘汰(负队以得失比率排名次)。
本次比赛录取前四名
报名截止时间20xx年_月_日,上交体育组__老师。(报名注意事项:参赛队以系部为单位,认真填写《报名表》,《报名表》请到政教处公共邮箱下载)
(一)各队要加强管理,责任到人,特别是要制定安全防范措施,确保万无一失。
(二)各参加学部须在体育组的布置下,以不影响学生课业为原则,根据竞赛日程表的安排组织所有竞赛活动。
篇16:校园演讲比赛开幕词
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!在这阳光明媚的美丽三月中,经过紧张的筹备,我们迎来了陈仓区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。
首先,请全体起立,奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下)。
下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:--老师、--老师、--老师、--老师、--老师、--老师、--老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:(略)接下来我们的16位选手即将炫酷登场了。
篇17:校园书法比赛活动策划
一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
二﹑活动对象:唐山学院全体学生
三﹑活动时间:11月16日至11月22日
四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所:a座大厅
六﹑活动流程:
前期:策划、宣传安排:
1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备
1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期:1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定,选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)
七﹑作品的评定:作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖
八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
九﹑作品的要求:
1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2. 用黑色或蓝色钢笔书写。
3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。
十﹑奖项设立及奖品:
比赛设 一等奖 一名 奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书
二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书
优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书
十一﹑经费预算:
海报纸20张 10元
a0纸 9元
颜料等 11元
胶带及双面胶 10元
装饰用品(宣传板的装饰) 20元
奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书) 150元
预计总费用 210元
篇18:学校诗歌比赛活动方案设计
1.1 编制目的
规范中电风力发电有限公司(以下简称xx公司)所属各风场全场停电事故应急救援机制,充分发挥全场停电事故应急救援组织的积极作用,确保发生事故时能够迅速、准确、有效的组织抢险、救援和事故处理,防止事故进一步蔓延或扩大,最大限度的减少经济损失和社会影响。提高xx公司在发生电网大面积停电时应急、应变和黑启动能力。检验本公司各种设施、设备的配置、性能及操作、能力管理,特制订本预案。
1.2 编制依据
1.2.1《中华人民共和国安全生产法》(20xx年)。
1.2.2 国务院《生产安全事故报告和调查处理条例》(20xx年国务院令第42号)。 1.2.3 国家安全监管总局《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》 (gb/t29639-20xx)。
1.2.4《黑龙江电网调度规程》。
1.2.5 中电风力发电有限公司《突发事件综合应急预案》
1.3 适用范围
适用于中电风力发电有限公司所属各风场发生的全场停电事故,即发生的事故已经(或预期)造成全场停电时启动本预案,用于指导事故的报警、处理、抢修、恢复等全过程。
1.4 工作原则
1.4.1 以人为本,减少危害。把保障员工健康和生命财产安全作为首要任务,最大程度地减少突发事件及其造成的人员伤亡和危害。
1.4.2 统一领导,分级负责。在中电风力发电有限公司统一领导下,建立健全分类管理、分级负责的应急管理体制。建立健全各级领导的应急管理责任制,充分发挥专业应急救援机构的作用,做好突发事件的应急管理和应急处置工作。
1.4.3 条块结合,属地为主。加强以中电风力发电有限公司管理为主的应急队伍建设,建立联动协调制度,依靠公众力量,形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应 急管理机制。
1.4.4 预防为主,平战结合。贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”方针,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,做好应对突发事件各项准备工作。
1.4.5 依法规范,加强管理。依据有关法律和行政法规,加强应急管理,使突发事件应急管理工作规范化、制度化。
1.4.6依靠科技,提高能力。采用先进的预测、预警、预防和应急处置技术及设施, 充分发挥其作用,提高应对突发事件的科技水平和指挥能力,避 免发生次生衍生事件;加强宣传和培训教育工作,提高员工自救、互救和应对各类突发事件的综合能力。
2.1 应急组织机构和职责
2.1.1 专项应急领导小组及办公室
2.1.1.1 专项应急领导小组是中电风力发电有限公司全场停电事故应急管理的领导机构,负责研究和部署全场停电事故应急救援工作,行使应急救援指挥职责。组长由中电风力发电有限公司的总经理担任,中电风力发电有限公司总工程师担任副组长。专项应急领导小组办公室挂靠中电风力发电有限公司生产运营部。
2.1.1.2 公司应急领导小组
组长:公司总经理
副组长:公司生产副总经理,党委书记,总工程师
成员:综合部经理,生产运营部经理,hse(安健环)部主任,
中电红旗风电场检修班长,中电风电场检修班长,中电红旗风电场运行班长
下设应急办公室和抢修救援队
应急办公室主任由生产运营部经理兼任,日常管理挂靠生产运营部,
电话:
抢修救援队队长由风电场各班长担任,日常管理挂靠风电场,
电话:
2.1.2 现场应急救援指挥部
2.1.2.1 发生全场停电事故时,应立即组成现场应急救援指挥部。现场指挥部指挥由现场最高负责人担任。
2.1.2.2 现场应急救援指挥部职责
(1)全面组织事故应急救援工作。
(2)批准现场救援方案,组织协调各专业小组进行事故应急救援。
(3)接受应急指挥部的指导,及时向中电新能源汇报事故信息和对外信息发布。
2.1.2.3 生产运营部的主要职责
(1)协调、联络应急机构和部门。
(2)负责本预案的培训、演练、完善工作。
(3)为全场停电事故应急工作提出建议。
(4)指挥、协调应急准备、应急响应和应急救援工作。
(5)组织本应急预案演练工作。
(6)监督、管理本应急体系的建设和运转。
(7)当发生全场停电事故时进行应急指挥。
(8)监督风电场应急物资准备工作。
2.1.2.4 中电红旗()风电场的主要职责
(1)发生全场停电事故应急响应时,在现场应急指挥部的领导下指挥应急救援。
(2)做好发生全场停电事故时的警戒工作。
(3)配合生产运营部协调应急物资。
2.1.2.5 hse(安健环)部的主要职责
(1)监督、组织本应急预案演练工作。
(2)监督、管理本应急体系的建设和运转。
3.1 ⅰ级响应是指公司发生的突发事件的严重程度已经或预期达到下列情形之一:
3.1.1全场停电事故预期为一般事故。
3.1.2 预期造成直接经济损失达10万元及以上。
3.2 ⅱ级响应是指公司已经发生或预期造成直接经济损失达5万元及以下。
3.2.1设备故障已经或预期为一类障碍。
3.3 事故风险主要如下:
3.3.1 可能造成全场停电的危险源主要有:
3.3.1.1 由于强烈地震,造成出线杆塔、厂房、风机倒塌。
3.3.1.2 由于暴风雨、雷电、洪水、冰雹,造成电气设备、输电线路跳闸。
3.3.1.3 风电机组跳闸。
3.3.1.4 发生人为破坏行为。
3.3.1.5 运行人员及检修人员发生误操作,保护动作或重要设备(如主变、厂用变)失电,处理不当故障扩大导致全场停电。
3.3.1.6 由于电网波动,电网电压超越了风电机并网运行的最低电压。
3.3.2 设备资源
3.3.2.1公司备电源的种类、供电时间、供电能力
(1)每个风场设有一台柴油发电机,以保证事故情况下对控制电源和操作电源供电。
(2)蓄电池组供电能力、时间:
蓄电池组的供电能力为1500ah,供电时间约为4h
3.3.2.2备用电源正常及事故情况下的运行方式
事故情况下,柴油发电机可投入运行,确保升压站站内监控设备及继保设备的正常运行。
3.3.3外部电网失压时的措施。
尽量减少直流负荷,尽可能地延长蓄电池的运行时间,加强对柴油发电机的检查,确保柴油发电机组正常运行。
4.1 分级响应
4.1.1 发生严重全场停电事故响应级别为ⅰ级时
4.1.1.1 中电风力发电有限公司
(1)启动全场停电事故应急预案,指令风场启动相应的应急预案。
(2)公司应急领导小组组长或授权小组成员立即赶赴现场,协调和指导现场应急救援工作。
(3)公司应急领导小组开通与事故现场的通信联系,就全场停电事故应急处置作出决策和部署。
4.1.1.2 生产运营部
启动全场停电事故应急预案,指令风场启动相应的应急预案。
及时向应急指挥部报告事故基本情况。
(3)公司应急领导小组成员及相关人员立即赶赴事故现场,协调和指挥应急救援。
(4)保持与现场应急救援指挥部和牡丹江调度中心、黑龙江省调度中心联系渠道的畅通,及时报送相关信息。
4.1.1.3 中电红旗()风电场
(1)尽快分析故障原因、事发杆塔。
(2)启动全场停电事故应急预案,按照生产运营部的指令,组织应急救援组开展应急救援工作。
(3)事故信息及时上报。
4.1.2 发生一般全场停电事故,响应级别为ⅱ级响应时
4.1.2.1由事故发生的部门自行进行应急处理。
4.1.2.2应急部门进入预备状态,为应急启动做出初步准备,将事故情况通知公司有关的领导。
4.1.2.3生产运营部与牡丹江调度中心的应急指挥部门建立通信联系,密切关注全场停电事故应急工作的进展。
4.1.2.4按照日常工作流程参与全场停电事故处理工作,根据事故单位应急指挥部门的报告和请求。
4.2 应急措施
4.2.1现场应急处置
4.2.1.1全风场进入黑启动状态,并上报调度。
4.2.1.1.1风电场主变跳闸,站用变电源掉电。
4.2.1.1.2断开所有支线刀闸,主变负荷为零。
4.2.1.1.3启动柴油发电机给400v母线供电,保证现场照明。
4.2.1.1.4通知各岗位全场停电,进行相应处理。
4.2.1.1.5停用不重要的直流负荷,复位厂用电系统各开关,为恢复厂用电电源做好准备。
4.2.1.1.6抢修队伍查找故障点,及时处理故障。
4.2.2 省调受令,现场恢复。
4.2.2.1线路合闸送电。
4.2.2.1.1根据风场实际情况线路电源应在30分钟内恢复供电。根据风机的性能,尽量缩短风机启动时间。
4.2.2.1.2恢复主变运行。
4.2.2.1.3恢复400v厂用电系统
4.2.2.1.4恢复机组ups交流电源供电。
4.2.2.1.5向黑龙江省调度中心汇报全场黑启动成功状态。
4.2.3 扩大应急响应
全场停电事故处理过程中如果发生人身伤亡事故,立即将受伤人员送往亚布力镇医院,并启动人身伤亡事故应急预案。
4.3 应急结束
事故处理完毕后,检修人员向运行人员交待有关注意事项,运行人员做好事故处理记录并向场长汇报。场长在全场恢复正常运行方式后,经公司应急委批准,宣布应急结束。
5.1恢复调整优化相关系统的方式。
5.2事故或事件调查
5.2.1 生产运营部负责事件的调查。
5.2.2 调查的内容:事故发生的原因、处理过程、造成的损失、人员的责任。
5.2.3 调查的方法:召开分析会、现场取证、人员谈话、技术分析。
5.2.4 调查的目的:吸取事故教训、完善应急预案。
5.3 对预案及本次应急工作总结
由生产运营部对本次应急工作进行总结,内容有应急工作的评价、各项措施需要改进的内容等。
5.4 事故调查
全场停电事故应急处置结束后,除配合国家安全生产监督管理部门事故调查外,中电风力发电有限公司成立事故调查组,按照“四不放过”原则,对事故进行查处。事故调查报告应及时向中电新能源报告。
6.1 通信与信息保障
篇19:演讲比赛活动策划方案
一、主题
__·二次创业·我
二、介绍
本次大赛是__公司“__·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对__事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对__事业的荣誉感更加强烈。
“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自19__年,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(__总经理《对__化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进__新一轮创业而努力奋斗!
让全体职员工的甜美笑容共同编织起__公司最亮丽的风景线吧!
三、顾问
……
四、策划
人力资源部。
五、指导
__。
六、赛程安排
1、比赛地点:公司培训室
2、比赛时间:(待定)
3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。
4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。
七、奖励
大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。
八、操作要求(详见具体工作安排部分)
九、比赛程序
(一)宣布比赛开始。
(二)全体起立。
(三)介绍来宾,评委及本次大赛情况。
(四)比赛开始。(3—5分钟/人)
(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。
(六)讲评。
(七)总经理讲话。(同时统分)
(八)发奖仪式。(x总、x副总为获奖选手颁奖)
(九)领导、来宾和评委退场。
(十)宣布比赛结束,其他职员工按序退场。
十、大赛评委(暂定)
(一)总经理__。
(二)常务副总经理__。
(三)厂务部经理__。
(四)技术营业部经理__
十一、特邀嘉宾(待定)
十二、宣传联络(待定)
演讲期间各项工作的具体要求和分工:
一、宣传工作要求
(一)海报(提前一天打出,由……负责)
其中包括:
1、名单公布;
2、时间、地点;
3、产生介绍;
4、祝语;
5、造气氛。
(二)横幅“第x届‘__杯’演讲大赛”字样(提前三天打出,由……负责)
二、音响、灯光、舞台、拍照等
(一)音响设备:由__负责(由__负责)。
(二)灯光要求:前台亮,人不走动(由__负责)。
(三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成,由……负责)。
(四)拍照要求:宣传栏及栏前人群,现场盛况等(由__负责)。
三、接待工作
(一)x总、x副总,联系好到达时间,由__等接待。
(二)x经理、x经理,联系好到达时间,由__等接待。
四、演讲选手及听众
(一)参赛选手,应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由__接收)
(二)听众果品由__负责购买,交__等发放
五、主持人及记分员
(一)为公正起见,位置安排在主席台右侧(由__负责)。
(二)主持人__考虑好同评委的联络和大赛程序(__协助)。
(三)记分由__负责,评分表的设计与印制(由__负责)。
(四)评委、嘉宾牌的制作(由__负责)。
六、发奖仪式
(一)奖金,由__负责。
(二)证书,由__负责,__协助。
七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实
……
八、听众(要有一定的组织性)
(一)领导及嘉宾
(二)全体职员工
篇20:演讲比赛详细策划方案
一、活动背景:
为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。
二、活动主题:激扬青春放飞梦想三、活动目的:
为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。四、活动原则:
以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。五、活动内容:
(一)比赛时间:201_年_月_日(星期二)(二)比赛地点:学术报告厅
(三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)
1、已备演讲(5分钟):选手根据指定的主题自拟题目
进行演讲;
2、即兴演讲(3分钟):选手根据现场抽签得到的题目
进行演讲;
3、即兴问答(回答2分钟):参赛者回答评委即兴提出
的2-3个问题。六、活动准备:
1)参赛选手要求:①城建学部本、专科学生②主题“青春让梦想飞扬”
③如有背景音乐,则自带音乐。④自备服装和道具。2)时间初步安排:
①3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)
②3月18日中午12:00报名截止。
③3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。
3)赛前宣传:
3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)七、比赛流程:
大概流程:①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。
具体流程:①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词
并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)
②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。④其间主持人向观众及选手公布结果分数。
⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)
⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)
⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)
⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)
⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督)八、注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。九、活动预期效果
1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。
2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。
5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。十、经费预费
城建体育部201_.12.13
附录:
评分标准:(满分100分)●仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)●演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。朗诵奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名
朗诵奖和欢迎奖各一名与上述奖项不冲突