初中生广播稿励志(实用20篇)
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1000初中生文明礼仪广播稿200字
亲爱的老师们,同学们,大家晚上好!我是会计50班的。
秋去冬来,在这凉风飕飕的晚上,我为大家演讲的题目是:文明礼仪伴我成长
讲文明懂礼仪是为人处事的指标.文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系.它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益.说到文明礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章.那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:中国人,请别把垃圾仍在地球上!仅仅只有13个字,就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗?不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,这似乎已经成为某些人的习惯了.同学们,这,是国耻啊!!
还有,大家都知道,国庆阅兵盛况空前,扬了我们的国威。但同学们又可否知道,据统计,40完万平方米的天安门广场上,平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋.可以想象得到,风轻轻一吹,满天垃圾到处飞,这与我们庄严的天安门广场形成了一个极大的反差!
老师们,同学们,以上两个事例表明,文明其实是由细节构成的.一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会,一个国家的的文明程度.古有孔融让梨,木兰代父从军;今有雷锋精神,舍己为人.这一切的一切,都是文明行为的标志.
其实,讲文明,懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难.只要我们能够做到以下3点,就有资格称得上是一名合格的文明人了
一,说话要有礼貌古人说礼多人不怪,只要我们在合适的场合说适合的话就可一.
二,热爱环境.只要我们每个人都对环境抱有不愧之心,社会才会更加美好!
三,学会谦让.有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:得到了这个奖,你最想要感谢的是哪所大学?那记者胸有成竹地准备着回答.因为他早就做好功课了.无论回答的是清华还是北大,他都有话题可以接下去.
可是,那获奖者却毫不犹豫地回答说:是我所就读的幼儿园!
顿时.记者无眼以对.
那...那是为什么呢
是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小朋友们吃,有玩具先让别人玩,拉了便便会老师承认..............
那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的成果.
对!这些文明礼仪要从幼时就要开始学,要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学!因为这是我们终生受用的法宝啊!
反反复复地说了这么多,其实最后的宗旨也只有一个--就是当一名讲文明,懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太单薄,对社会影响不大.试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗我们每一个同学都应该做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用..新时代新世纪;新国家新文明,同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上,嘴里出现,要让它活跃在我们当中,让我们做文明的主人,让文明与我同行,让我们共同创造出一个充满文明氛围的美好社会吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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篇1:国学经典新闻稿
传承经典国学文化 做礼爱美少年
《周礼·保氏》:养国子以道,乃教之六艺。中国周朝的贵族教育体系,开始于公元前1046年的周王朝,周王官学要求学生掌握的六种基本才能:礼、乐、射、御、书、数。
巾帼神箭手 沉着稳健传佳音
第一批合肥市射箭项目试点学校,2012年成立第一支蜀山区小学射箭队69中小学部在射箭运动上已经走过了5个春夏秋冬。学生拼尽全力、老师竭尽所能、学校全力支持,使得69中小学部在多个射箭比赛上夺得多项荣誉,获得省级射箭比赛冠亚奖牌几十枚。从一开始器材与教师资源都紧缺到2013年首次比赛就取得辉煌的成就,69中小学部现在正在将射箭这项运动传承下去,使它成为69中小学部的一个特色名片。
夏日空旷的操场上,一个个瘦弱的身躯正举着巨大的反曲弓进行射箭训练。“静下心来,转头……”跟着教练的口号,孩子们熟练地将每个动作做到位,全神贯注地注视着前方,等风过后才放箭。张正东教练介绍:“因为风的因素对射箭影响很大,所以孩子们要在脑中进行风锁,判断风起、风落的时间,这也要求心必须要静下来。”射箭是一种喜好安静的运动,因此有很多女生喜欢参与,而69中小学部就有这样一支女子射箭队。据悉,69中小学部女子射箭队共有9人,其中成员从四年级到六年级各有分布,可别小看了这些小姑娘,她们可是在多个射箭比赛上获奖无数的实力干将。刚加入射箭队半年的徐蕴小朋友就获得了多枚奖牌,她表示:“加入射箭队之后做事更加冷静了,学习成绩也有提高,既得到了父母的支持又培养了自己的兴趣,很开心。”
陪伴5年,从业余到专业
作为69中小学部射箭队的唯一一名教练,张正东教练从69中2012年成立射箭队就一直带队,陪伴着射箭队一步步成长。当时非射箭专业的张正东临危受命,凭借自己对射箭的强烈兴趣,参加各种专业培训,不断摸索学习,努力提升自己在射箭上的水平,然后再教导射箭队员训练,伴随着队员一起成长。在有限的环境和设备下,张教练带领女子射箭队认真练习,取得了不菲的成绩,张教练多次提到取得成绩与否是要看自己是否全力付出而不抱怨现有的环境。
“礼射”进课堂, 做“礼、爱、美、智”青少年
荀子曰:“人无礼而不生,事无礼则不成……”自2015年望龙中学引入射箭运动后,将之与本校“礼爱教育”的办学理念相结合,形成了有趣的“礼射”教育文化。望龙中学将射箭运动普及到每个班级,并与合肥市射箭运动协会合作,邀请专业的老师进行指导训练,让每一个孩子都能接触到这项运动,扩宽了孩子们的运动接受面。除了普及教育外,望龙学校还对射箭感兴趣同学进行专业培训,大力支持学生射箭社团建设,指导社团进行常规课外训练,很多射箭队的队员都从零开始练习,最终爱上这项运动。杨健校长说道:“我们以射箭为载体,旨在提倡礼教,教导孩子们懂礼、知礼,增强他们的责任心,促进其健康成长。”
作为全国青少年科学健身试点学校,在短短三年内,望龙中学的“礼射”教育已经有声有色地开展起来了,并且其培养的优秀选手已获得多项国家级、省级、市级奖项。在全国射箭锦标赛闭幕式上,望龙中学观德礼射表演队受邀进行了礼射表演,在合肥市青少年射箭锦标赛中包揽冠亚季军。面对这些荣誉,望龙中学并不止步,据悉,9月份开学后,由望龙中学与合肥市射箭运动协会共同编制的《礼射初级》教程将走进课堂,以学生日常训练为图文,或成为全国首个使用射箭理论教材的中小学校。
政府部门与社会组织 共同助力�
篇2:开展日常巡查工作 巡查简报
成为一名城管队员是我一直以来的梦想,现在想来,初衷是相当简单,纯粹对于城管制服的喜爱,不过随着对城管工作的了解逐渐深入,初衷也早已经演变成对城管工作的热爱。我知道与我一样有志于成为一名城管队员的同志们,必然与我一样流着赤热的鲜血,希望能够在祖国建设发展过程中更多地奉献自己的一份力量!
对于城管的看法,最初仅仅只是国家设立一个执法部门的重要性和执法工作的必要性,但却不可避免的受到一些来自媒体报道的城管负面新闻的影响,尤其是对于一些不合格执法者对无证商贩拳打脚踢时,我内心也不免激荡,不过这反而越发的促使我想加入到城管的队伍当中,尽自己所能去改变社会对城管的看法;己虽力微,亦当倾力为之。
真正进入城管队伍以后,随着对城管执法工作的认识的加深,对城管这个职业也越发地热爱。虽然实习期间看到那长长的作息表时还是不免有些暗暗叫苦,但是当看到美丽而又整洁的城市、看着汽车奔驰在通畅的街道上时,越发深刻地明白平凡而又繁忙的城管工作背后的重大意义,对这个工作也更加发自内心的热爱。
国庆期间,在xx中队实习的日子,每一天都有着不同的工作体验,有时天还没亮就要去疏散那些占道经营的商贩,还市民一个洁净通畅的江城;有时则怀揣着一颗紧张而又激动的心去把流浪于城市街道的犬只收容起来,有时时至深夜还在瑟瑟的寒风里巡察着城市的街街巷巷,为城市环境默默付出。而我们在老队员的亲切帮助下,逐步逐渐地熟悉着城管的日常工作,工作虽然辛苦、虽然繁琐,但过得却很充实,特别是漫步于美丽的江城,感受着城管工作的带来的美好意义时,也就不觉疲倦了!
正式上班我被分配到了规划中队,工作的内容虽然没有新安江中队的纷繁复杂,但是却更为专业。记得刚到规划中队时缪队长就跟我们说:“我们规划中队的工作主要就是控违拆违,但却是非常艰巨的,一方面是由于违建带来的经济效益巨大,另一方面是我们拆除违建对执法对象来说损失非常重大,所以执法对象的抵触情绪也会非常强烈,思想工作非常重要也很难做,我们在工作中多像老队员们请教和学习,更好更快地熟悉工作业务。”事实上也确实是如此,每天工作的地点不同,对象不同,但是工作的内容却基本相似,与执法对象的矛盾都很巨大,看着老队员们灵活的运用不同的方式方法应对不同的执法对象,处理问题时真的受益匪浅。在规划中队的这些日子,我除了像老队员们学习,也在组长的指导下熟悉业务,当然初初接触业务时总有许许多多的问题,不过在组长和老队员们悉心的指点下总算能渐渐地开展工作。
二十多天的城管工作很辛苦,也很快乐,静静想来,各种滋味在心头。有过委屈,比如在很努力地给群众做思想工作却依旧得不到群众的理解时;有过感激,比如在执法对象作出一些冲动的举动,老队员们英勇的冲到我们前面时;比如喜悦,比如在自己的工作有所成效,执法对象理解我们工作时。也正是这些日子,在领导的关心和同事的帮助下,我渐渐地融入到了城管这个美好的大家庭,大家凝聚在这个集体里面其乐融融!
最后,我想向生活在我身边的队员们说一声“谢谢”,因为在生命中的每一天,有你们在,我很幸运。同时我也相信在城管执法局规划中队的我一定会快速地成熟,不断充实不断成长。
篇3:老师对初中毕业生寄语
1、寂寞时,风是我的歌声,希望能给你片刻的安慰;当你骄傲时,雨滴是我的警钟,希望它能给你永恒的谦卑。
2、明天,这是一个美丽、灿烂、迷人的词。愿你的明天无限美好,无限辉煌,无限迷人!
3、有你的自信,有你的开朗,有你的毅力,有我的祝福,你一定能驶向理想的彼岸。
4、三年的初中即将结束,不管你多么舍不得,老师一定要来祝贺你,祝贺你毕业,祝贺你长大,祝贺你即将在未来腾飞更广阔的天空,获取知识,获取技能。
5、祝大家学习顺利!每天进步!快乐的童年!
6、如果生命是一条河流,希望你是一艘坚守的小舟;如果人生是一艘小船,希望你是一个无拘无束的水手。
7、美丽的理想如朝霞在向你呼唤。你是一滴水,都将活跃在祖国的海洋!
8、在生活的画面中,偶尔涂上一层灰色,并不代表你的下沉。重要的是,您可以从灰色中提取绿色的希望。
9、秋天的果实不属于春赏花者,而是属于春耕者。你在生命的春天播下创造的种子,你一定会迎来金色生命的秋天!
10、上天奖励努力工作。世界上没有人不努力就能成为天才。愿你日夜勤奋,早日成为人才!
11、你有一双翅膀。顽强地飞翔,不要被风吹雨打;真诚地飞翔,不要被甜甜的蜜所陶醉。向着明确的目标,飞向美好的生活。
12、人生是一本深入的书,别人的评论不能代替你自己的理解。我希望你能找到一些东西并创造一些东西。
13、眼前的生命之海的沙滩,是金色的手稿。愿你在这里没有在旁边的普通纸上,写下青春的诗篇,焕发出理想的光芒!
14、雪下覆盖着青枝绿叶,五彩斑斓,是花鸟芬芳……希望你以优异的成绩迎接春天!
15、春天是绿色的世界,秋天是金色的世界。愿你用青春的绿,在未来酝酿一个丰盈的金秋!
16、啊,愿你乘风破浪,乘着岁月的波澜,驶向成功的彼岸!
17、有人说:“每个人都可以成为自己的幸运建筑师。”愿你在未来的道路上,用自己的双手建造一座幸运的豪宅。
18、聪明人,今天做明天的事;懒人,今天做昨天的事;迷茫的人,把昨天的事情推到明天。愿你是个聪明的孩子!愿你成为时间的主人!
19、竖起理想的桅杆,扬起信念的风帆,扬起前进的舵,扬起自强的桨,青春之舟!
20、衷心祝贺你,用智慧、才华、勇气和毅力开拓出属于自己的一片土地。
21、想,多少次让人感到痛苦,却没有多少次给人幸福和快乐。愿你从思考中成长智慧和快乐。
22、不学花而待春,学燕抱春。
23、一条大河,容得下无数溪流;一座高山是由千万吨泥土和岩石组成的。让我们广泛吸收知识。愿你像一条大山河一样博大精深。
24、你的青春像太阳一样炙热。即使遇到霜雪,也能融成甘泉,滋润大地,灌溉田园。
25、愿你永远是奔腾的千里马。
26、希望是坚韧的手杖,耐心是旅行包。有了它们,您就可以踏上永恒的旅程,周游世界。
27、也许你昨晚在梦中失去了一个美妙的结果;也许你在今晨的露水中失去了多彩的视野;也许你在傍晚的夕阳中失去了多彩的寄托……但是,只要你不曾失去不懈的努力,不曾失去自强不息的青春,温暖的风就会充满你生命的风帆。
28、成绩和劳动成正比,每点劳动就有一个点。随着时间的推移,从少到多,奇迹就可以创造!
29、美是智慧和宁静。祝你聪明!愿你进步!
30、你是花季的花蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你的世界,一切因你而辉煌
31、亲爱的孩子,你有最令人羡慕的年纪,黄金之路在你面前,希望你快快长大,拥有美好的未来。
32、成功的秘诀在于对目标的坚持。
33、废铁可以成为有用的钢材,因为它可以经受痛苦的考验。
34、愿你在这短短的学习时间里,获得高超的技能、顽强的意志和博大的胸怀;像赛马,越过一道又一道的高栏;让你的生活向前航行,驶向蔚蓝的大海。
35、愿云彩和太阳永远陪你到海的尽头;花草青草随你散播美好未来。
36、崇高的理想是人生的指路明灯。有了它,人生就有了方向;有了它,心就会感到满足。迈出坚实的步伐,朝着既定的目标前进!
37、愿你像那条小溪,以那座高山为生命的起点,一路跳跃,一路奔波,勇敢无畏地奔向生命之海。
38、没有路的时候,我们已经走了一条路。当有很多方法时,我们犹豫不决。哪一个更好?可就在我们犹豫的时候,时间已经悄悄溜走了。不要再犹豫了,选对了,就带着坚实的脚印一步步走向成功的终点!
39、当你昂着头走路时,亲爱的孩子,请注意脚下的石脊或断沟。
40、你有春天一样的智慧,有一双勤劳的手。无论您身在何处,幸运和幸福都会时刻陪伴您!
41、你很聪明,你很善良,你很活泼。有时你也在幻想,有时你也在默默地,在默默地打坐,在幻想中寻找。你会长大一点,你会成熟一点。愿你更强大!愿你更自信!
42、失败没有尴尬,就没有骄傲的成功;失败并不可怕,只要你能从失败中站起来!
43、对生活,希望你充满希望;对于未来,希望你有理想。是理想和希望的双桨,激励你扬帆起航!
44、愿你像一粒种子,勇敢地冲破泥沙,把嫩绿的嫩芽伸出地里,指着天空。
45、在人生的旅途中,希望你能写出这部《幸福三部曲》。
46、机会就像银燕,经常飞过我们的窗棂;机会就像钟声,不时在我们的屋顶上回荡。它只需要我们用眼睛捕捉,用耳朵倾听。
47、只要心中有希望,努力就会迎来一片绿色。
48、平静的湖水培养不出精明的水手;舒适的环境选不上时代伟人。愿你投身时代的激流,做一个勇敢的时尚骑手!
49、你的才华就像一个火花。用勤奋助燃,必定化作熊熊烈火,散发出无比的光与热。
50、经历过人生的起起落落之后,请不要过度悲伤,因为在未来的空间里,你会找到属于自己的星座。
篇4:中学生运动会广播稿
【致运动会】
轰轰烈烈的投身于运动会中,
无论是竭尽全力的冲刺,
还是声嘶力竭的呐喊,
都是那么得鼓动人心。
运动会不仅是体能的释放,
更是心灵的洗礼。
【致全体运动员】
生命的意义在于奋斗,
青春的意义在于拼搏,
我们的激情在燃烧,
我们的活力在四射,
在今天这激动人心的日子里,
运动健儿们请发挥你们的风采本色吧。
【致百米运动员】
运动场上有你们的程序,
那是辛苦汗水的抒发,
你就像天边的云端,
有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马,
飞奔的程序让你的胜利在前方等待。
为你们祝福,
为你们喝采!
【致200米运动员】
你是水中的旗鱼,
你是陆上的猎豹,
你是挥洒激情的勇者!
200米,短暂的距离,
却凝聚着最强的冲力,
吸引着最多的注视。
【致400米运动员】
400米的跑道上,
你正在飞驰,
面对如此遥远的路途,
你也许腿脚发麻,
你也许有些茫然。
但你可知道,
在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;
在你身后,是你日日苦练的汗水。
鼓起勇气,
奋勇向前吧!
为了集体的荣誉,为了祖国的明天!
【致800米运动员】
迎接你的,是800米跑道
等待你的,是漫漫征途
勇敢的冲吧,勇士们
不要畏惧对手的强大
你的对手只有自己
勇敢的冲吧
800米算不得什么
付出的汗水就要得到回报
胜利的泪水就要顺颊而下
【致1500米运动员】
运动员那矫健的身姿
在1500米跑道上飞翔着
加油、加油、再加油……
一滴滴的汗水
一丝丝的希望
人生能有几次搏
千百双眼睛在鼓励着你们
努力拼搏吧
胜利就在眼前
【致裁判员】
良好的开始是成功的一半,
然而您们--裁判员老师,
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚;
您们的耐心是我们迈过的步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次:
裁判员老师,您辛苦!
【致失败的运动员】
赛场上你如一匹飞奔的马儿一样驰骋在“舞台”上,
虽然你摔到了,但是你没有放弃,又接着跑完了全程,
虽然你没有获奖,但是应该坚强。
回去后加强锻炼,争取在下次获得更好的成绩。
加油吧!相信你自己,也许你们让你比他们更好。
【致跳高运动员】
碧天映绿意,人影相交映。
你们那优美的身姿在空中划过一条美丽的弧线,
那是闪耀着汗水光芒的弧线。
是这条弧线证明着你们夜以继日的不懈努力。
加油吧!明天我们以你们为荣。
【致竞走运动员】
你们如阳光一样明媚,吸引着人们的眼球;
你们在赛场上挥洒的汗水,让你们的罢赛无比激烈;
你们在赛道上如脱了缰绳的马,尽情的奔跑吧,
继续加油吧!相信你自己!
【致长跑运动员】
也许你心里忐忑不安,我们的心里早已热血沸腾,
昔日,长长的跑道留下了你深深的足迹,
抹不去你渗出的汗水,拉不动你沉重的双脚,
你为了班级不在乎自己的疲惫,不在乎泪水和汗水,
因为你心里有一种坚定的信念,为了班级我能行。
【致跳高运动员】
如海上的浪花,
似浪花上的云燕。
灵巧的速跑,
轻轻的一跃,
落下的是小小的横竿,
升起的是不屈的信念。
【致4×100米接力运动员】
接力棒带着你摩擦出的火光,
在急驰中,我们的眼光在刹那间传递的是永恒,是团结,是友爱,
你的背影震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,
让我们共同演绎这扣人心弦的激情,
让我们共同为集体,为我们大家的心,
提供一份热,点燃一盏温馨暖人的灯
4×100米接力迸发出的是无穷的力量,温暖的是我们20xx级11班,演绎的是团结友爱。
【致百米运动员】
你们如阳光一样散发着光芒,吸引着人们的目光;
你们的比赛无比激烈,让人无比激动;
你们如一匹马飞奔在赛道上,
你们把辛勤的汗水撒在了赛场上,
是为了集体获得荣誉,争一口气,
继续加油吧,相信你自己,
可以在下次比赛中跑出更好的成绩。
【致全体运动员】
如果奔跑是一种渴望,那奔跑在赛场上,便是美丽的渴望。
如果投掷是一种梦想,那铅球在空中划出一道美丽的抛物线,便是走向成功的梦想。
如果你不快乐,如果你还在悲伤,那就请你奔跑,请你跳跃。
不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只为辛勤的汗水,化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着,一个不变的真理。
没有比脚下更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手。
跑道已经洒满阳光,不要羞涩,不要紧张,听秋雁在空中歌唱。你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长的精神,激励辉煌。
坚定与执着,耐力与希望,在延伸的红色跑道中,点点凝聚,力量、信念、拼搏与奋斗,在遥远的终点线上,渐渐明亮,时代的强音正在你的脚下踏响。
努力吧!拼搏吧!奋斗吧!
篇5:新闻稿写作技巧书
标题如同消息的“眼睛”,是观众记忆新闻最重要的环节,它在屏幕上停留的时间一般只有几秒或十几秒,稍纵即逝。这就需要它先声夺人,引起注意,要一下子抓住观众,激发“想看”的欲望。
点睛传神的标题是对整条新闻的高度概括,拟定标题的基本原则是简洁、通俗、生动、确切。标题写作要紧贴主题,起到引导视听、浓缩信息、说明内容的作用,要让观众一看就知道消息的大体内容,用词要言简意赅,通俗易懂。标题要力求用富有感染力的语言组成,要具有一定的内涵和美观的外在形式,这就要求语言简练形象、对仗整齐,决不可使用生僻的字词。比如:20xx年我采写的一篇反映宁阳县农村合作医疗典型经验的新闻,标题是《每人每年十元钱,解决农民看病难》,观众一看标题就大体知道了这条消息的主要内容。
导语如同消息的“脸面”,是新闻的开头,代表着内容的精神和灵魂,也就是古语所说的“立片言以居要,乃一篇之警策”。
导语是一种提示、摘要、高潮,一种包在小包裹里的要点或者是新闻预告的总和。写导语最重要的原则是把观众最感兴趣的东西和记者最需要告诉观众的东西写在导语中,也可以把最重要、最新鲜、最富有吸引力的材料放在开篇。要抓住特点,写出个性导语,要寻找新意,立意新颖别致,要用简练的文字准确概括消息的中心思想,要善于从内容中筛选出精华,做到“开篇之初,当奇句夺目,使之一见而惊,不忍弃去”。我曾写过的一条消息:《灵山里有只流动的红药箱》,导语是这样写的:“驻扎在宁阳县灵山深处的某部诊所的军医们20年如一日为当地群众送医送药,一只小小的红药箱传了几代人,记载着军民深深的鱼水情。”听着这样的解说词,看着画面上身背红药箱的解放军战士行走在崎岖的羊肠小道上,翻山越岭去乡亲们家巡诊送药,谁能不为之动情。
主体如同消息的“躯干”,是新闻的主要部分,它阐述新闻的详细内容,是对导语的注释、补充、丰富和深化,而不是简单的乏味重复。主体部分的质量直接关系到整条新闻的质量,主体写作至关重要。
主体写作要围绕着消息的主题进行,应圆满说明或回答导语所提出的问题,运用的材料要具体充实,具有典型意义。同时主体部分还必须精炼紧凑,要以事实说话,不宜空泛议论。
主体写作是多样化的,它往往是服从于解说词的总体布局和结构,目前最常用的主体部分的结构主要有三种类型。
“倒金字塔”结构是按照各个新闻信息的重要程度依次排列,即把最重要、最新鲜的事实放在最前面,这是新闻写作最常用的结构。这种写法在视听上符合观众的思维接受顺序,观众可以知晓新闻最重要的内容,也可以了解到次要事实,便于消化和吸收。
逻辑顺序结构,是按照事实本身的逻辑去展开。围绕着主题思想,根据事物间的内在联系,自然妥善地安排材料。材料安排有的是点面关系,有的为并列关系,还有的是总分关系、因果关系、主次关系等。写作时可以并列出几个问题,一个一个加以阐述,也可以先揭示结论性的事实,再交代产生这一事实的原因,如同剥笋,层层深入。
时间顺序结构是按照事件发展的先后次序来安排新闻事实,适用于反映某一新闻事件的每个事实和细节都比较重要的新闻,许多现场报道都是按这种结构处理的。
比如1992年中央电视台播放的消息《香港特技大王柯受良驾驶摩托车飞跃长城》,就是典型的时间顺序结构。“各位观众,这里是距北京150多公里的河北金山岭长城,现在的时间是1992年11月15日上午11点整,再过一会,香港特技明星柯受良将在这里驾驶摩托车飞跃长城……柯受良启动了摩托车……冲上斜坡,起飞……他成功了。”
单车飞跃长城,举世瞩目,这一时间顺序结构的现场报道,准确描绘了柯受良飞跃长城的惊人壮举。
结尾是消息的收尾部分。一般的消息只对主要事实作概要性介绍,可以不要结尾。对于那些既要传播信息,也要引导舆论的新闻,可以考虑增加结尾。精彩的结尾如同空谷响鞭,余音回荡,可以深化主题,给人以启迪,引导观众思考。
结尾的写作有多种形式,主要有总结式、照应式、展望式、议论式、呼吁式等等。采用何种结尾并无统一的规定,要按照内容的要求来确定。无需结尾的消息,大可不必硬性拼凑,画蛇添足。
总之,电视消息类新闻的写作不能遵循某一模式。要根据不同题材,怎么写好,就怎么写。要勇于和善于在实践中创新,写出言简意赅、生动鲜活的好消息,走出自己的新路子。
篇6:初中校园英语广播稿
Good morning, everyone. 欢迎大家收听第七期校园英语广播,I’m Amy, 我是Amy老师。How time flies! 时间过得真快啊,我们已经开学一个多月了,大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播,Are you ready? Ok, Follow Amy and enjoy it! 准备好了吗?和Amy 一起享受吧!下面,让我们进入今天的第一个板块“Say you, say me” 说你说我。
(Music)
A: Hi, Amy, what do you want to do this weekend?
B: We want to have a barbecue. Will you go with us?
A: Sure!
Barbecue 如今是个时髦的词,约上朋友去户外烧烤野餐,既尝到了美味,又是个放松,聊天的好机会。那么这个听起来,吃起来都不错的barbecue背后有个怎样的故事呢?barbecue 来源于海地语,最初是指由树桩制成的木制平台,是人们当床用的。而barbecue 最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思,到了18世纪才发展成今天的“烤肉”之意。大家是不是越听越有食欲了呢?好了,选择一个风和日丽的周末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧!不要忘了叫上Amy 老师哟!
(Music)
现在大家即将听到的是“Big big world ”, 大大的世界。这一期Amy老师要教大家一个俚语,让我们一起听听下面这个小对话吧!
A: Tom, you look very angry.
B: Yes, they think I am a black sheep, but I am a good boy!
Sheep 绵羊是性情温顺的动物,通常用来比喻善良,纯洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊,因为黑绵羊不如白绵羊值钱,所以black sheep 就比喻为无用之辈,大家明白了吗?black sheep 指人时是“无用之辈”的意思哦,大家一定要记住,千万不要闹出笑话了。
(Music)
接下来是今天的最后一个板块了,和大家一起享受英语真是一件美妙的事情,尤其是听听这首charming music, Amy 老师要推荐给大家的魅力音乐是“ Do Re Mi” 这首歌,希望大家喜欢,会唱的同学一起唱吧!
( Do Re Mi)
同学们,又到了我们有奖竞猜的时间了,今天Amy老师要分别给低年级和高年级的同学提个问题。首先,请一到三年级的同学们听好了,你们的问题是“You are a black sheep” 是什么意思呢? A. 你是只黑色的绵羊 B. 你真没用。 然后是四到五年级的同学们了,你们的题目是“请写出 black sheep 这句俚语的英文”, 请将答案交到你们的英语老师那吧。
(Music)
好了,今天的英语广播就到这了,谢谢大家的收听!See you next time
篇7:致跳高运动员广播稿
一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有决心,只要你有信心,这又算得了什么?没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,一次次的战胜,一次次的超越自己,加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春!
致跳高运动员:
在步伐优美的助跑后,一跃,身体在空中划出一道弧线,迅速沉身,收脚。过。真是优美的跳高姿势。每一次,都是挑战,是超越。为了每一次超越喝彩。
致跳高运动员:
轻轻的你来了,正如你轻轻的过杆,悄悄的我们,正向你悄悄的祝福。勇敢的向上吧!你们最帮。勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧,我们期待着你们的胜利!
致跳高运动员:
大地属于你,蓝天属于你,在你一跃的瞬间,同时跃出了我们的希望。草儿欣赏你,白云欢迎你,身轻如燕,飞跃蓝天, 奥林匹克精神在你身上体现,跳吧,跳出你的自信,跳出你的顶尖,跳出你的胜利山颠。
致跳高运动员:
离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。
致跳高运动员:
含苞的花蕾感受明天,湛蓝的小花摇曳着纯真的梦幻.浴血的夕阳感受明天,喷薄而出的红日宣告奋争的凯旋.感受明天,寻觅一丝慰藉,把泪儿轻轻擦干,把微笑奉献.感受明天,越过坎坷就是平坦.斩除荆棘就是鲜花烂漫.感受明天,你会发现,成功原来并不遥远.
致跳高运动员:
古老萌动了青春,激情涌动着大地,我仿佛感到碧玉泛清凉,难老泉淙淙向山下流淌,我佛见翠羽相冲撞,绿莎萍轻轻在不底摇晃,心地纯净得了无纤尘,眼睛晶莹得浓浓风光,凡是泉水潺潺流过的,就有荷花和稻花一齐飘香。
致跳高运动员:
这是一首诗,有诗的节奏,诗的情怀,这是一首歌,有旋律、有起伏、有速度,是青看的诗,青年的歌,有火热的情感,无羁的奔放,恢宏的气度,是时代的诗,时代的`歌,无外汇是新鲜的气息、奋发的志向,包容天下的胸,赛场风云,赛场上叱咤风光,,风云下你们挥汗如雨。看台上呐喊声震天,呐喊中饱含期望,期望成功,期望胜利!健儿们,奋力拼搏吧!人生难得几回搏。搏它个乖风破浪,搏它个海阔天空!赛场风光变幻莫测,保持心态再接再厉,永不言败!
致跳高运动员:
没有人问你做得好不好,现实与目标,哪个更重要,成败得失,谁能预料,热血终究要燃烧,世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好。
致跳高运动员:
不愿成为一种阻挡,不愿意让汗水,泪濡上那张脸庞,没有什么可以斟酌,可以来得及盘算,在千层万层的阳光照耀之下,当挨浅的当一刻,有很多事情就此决定了,在那样一个别充满了阳光的早上,汗水是否换来了成功,就在那一刻定下了,不知是谁,不知是谁,闪电般从跑道上飞过,冲向终点;,不知是谁,划出一道漂亮的抛物线,远远飘落;,不知是谁,从平地高高跃起,飞过横杆,不知是谁,奋力掷出希望的种子,飞向远方;不论是谁,都展示了我们?当代中学生的风采。
致跳高运动员:
凝望蓝天,给青春一个许诺,让梦想高高飞翔,让青春结果出累累硕果,诗一样的年龄,意志如大河般广阔,不期望得到幸运,毅然背起执着。
篇8:开学典礼新生代表的发言稿 开学典礼新生代表发言稿初中
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们,大家好:
我是xx级建筑设计技术的崔海涛。今天,我非常荣幸能够代表xx级的全体学生,在开学典礼上发言。(鞠躬)
很荣幸能有机会代表新同学发言。三天前我们带着父母的叮咛,师长的关切,满怀好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑脸走进了银川大学。作为xx级新生,我们在感受着新鲜的同时,也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被抛之脑后,所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园,她用她那全新的生命给我们以拥抱,崭新的科技大楼、现代化的配套教学设施似乎都在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀,学长们的热情帮助,都暖暖地包容着我们。请允许我借此机会,向银川大学的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢!建筑学习有其自身的特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起:首先要做好自我设计,确定新时代的目标,尽快调整心态,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好自己努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为,小事决定成败。要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,从而在大学度过无悔的青春岁月。为了早日实现我们的理想,我们决心从以下方面要求自己:
一、养成良好的习惯,从现在起步。我们从小要有一定的规则意识,明白什么该做,什么不该做。
二、掌握方法,为终生学习做准备。我们要在老师的帮助下,学活书本知识,掌握正确有效的学习方法,学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习,为更好地生活而学习。
三、培养能力,为终身理想积蓄力量!学习,归根结底还是培养多种能力。如:阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试,善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己。让我们为自己的终生理想积蓄力量,努力奋斗吧!
新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。在这里,有一句话与大家共勉:知识改变命运,态度决定未来。
同学们,让我们牢记师友的热切期盼,扬起理想之帆,趁着美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在银川大学的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!
最后,祝校领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位同学学业有成。
谢谢大家!
篇9:有关校园的新闻稿
20__年x月x日星期五下午4:20,在__学院泰安校区足球场上,变电__班与检修x班的足球比赛拉开了帷幕。天气已寒,但战火重燃,硝烟弥漫,球员们热情十分高涨。绿茵点亮梦想,激情舞动青春。随着裁判的一声哨响,比赛开始了。寒冷的天气挡不住大家的热情,双方都使出全力,你拼我抢,比赛很快进入了状态,双方不断进球,检修__班先占据优势,比分3:1领先。但变电__班的球员们却没有泄气,团结协作,几分钟之后连进两球,比分追平。
比赛没有分为上下半场,但时间依然有一个小时,不断地奔跑让双方的球员都大汗淋漓,但却没有一个人停下奔跑的脚步,比赛的比分不断胶着,4:4,5:5,变电运维14班的队员们像一匹匹草原上脱缰的”野马”,为自己的梦想奔跑。但在比赛快结束时,检修__班连进两球,比赛结束。
尽管本次比赛变电__班以失利告终,但每个人都在比赛中体会到了快意,不管谁输谁赢都不再那么重要了,最重要的是每个人都拥有了这样一段精彩刺激的回忆,大家在一起并肩奋战,每个人就是在这样一场场比赛中成长,队伍也在吸取经验不断发展强大,然后,迎接新的挑战!
篇10:暑假日记400字初中 暑假日记40字三年级
首先,“我参加了牡丹亭之声”这不但让我了解汤显祖,更让我爱上了昆曲。
接着,我参加了“神龙谷”夏令营,这让我不但学会了独立,也让我明白了团结就是力量的道理。
然后,我参加了电子琴和少儿舞蹈班,这让我受益匪浅。并且我还参加了游泳培训班,而且在50米蛙泳比赛中我以一分二十秒取得了第一名,虽然一分二十秒和游泳健将相比简直就是一只蜗牛,但我以后会更努力的学习。还有一件开心的事,我终于以优异成绩把拉丁舞金牌八级考了,这是我一年多时间以来付出的结果,让我很欣慰。
更有意义的事是我和同学自发组成一个爱心小队,我们用自己的零用钱买了水果到敬老院为老人打扫献爱心活动。
当然我还抽了三天时间去旅游,我到了福建的太姥山,和大海来了一个亲密接触,并为了证实我的运动实力和胆量,我还参加了水上运动大闯关,并成功过关。最后为了放松自己,我在温洲游乐城体验了三十多项好玩、惊险、刺激的游玩项目。让我克服了胆小的困难,对自己更加有自信和信心。
当然除了这些,我还做了很多有意义的事情,我觉得这是一个有收获的暑假。
篇11:爱心食堂捐款活动简报
尊敬的各位爱心人士、各位领导、老师们、同学们:
上午好!
感谢远道而来的朋友为我们山区的孩子捐赠图书、学习用品、体育用品的善举;感谢各位领导百忙之中光临xx小学,送来了党和*的关怀与温暖;感谢所有关心农村教育,支持农村教育的朋友,有了你们的支持,农村教育才能得到更好的发展。
各位领导、各位朋友,xx小学虽然地处偏远,交通不便,却并未因此远离大家的关怀。随着捐赠的物品到达我校,暖暖的关怀也到达每个师生的心间,这份温暖也将传递到每一个家庭。
捐助是真诚的,关爱是无价的。我们感动之余,只有立即付诸行动。我们将利用捐赠的图书等学习用品,大力开展阅读活动,体育活动,努力打造书香校园,健康校园,把每一个孩子培养成为阳光、智慧的新时代的少年儿童。各位领导、各位朋友,是你们将爱心的种子播洒到孩子的心间,是你们为孩子的成长提供了发展的*台!孩子们未来的成功里,也有你们的一份力量!
各位同学,请记住这样一个温暖的场景,记住叔叔阿姨们期待的目光!让我们好好学习,天天向上,以优异的成绩来报答社会的关爱之情!若干年后,当你们走向四面八方,当你们走向社会的各个岗位,当你们成为社会的栋梁之材,请你们记住今天,记住这温暖的笑脸,记住这亲切的关怀!
同时,我们要励精图治,严谨办学,把xxx小学办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校。
最后,让我们以热烈的掌声再一次向爱心人士的义举表示衷心的感谢!祝各位来宾身体健康、家庭幸福、万事如意!
谢谢大家!
篇12:开学典礼精彩新闻稿
9月9日,在这个充满收获、满载希冀的季节里!颜店镇中心小学,隆重举办了乔迁新校后的第一个开学典礼,踏上了新的征途,吹响了奋斗不止的号角!
这是一个砥砺百年学校自强不息的典礼,也是一个承前启后,开创未来的典礼!
颜店镇中心小学,踞于和圣故里(颜店镇),嵫山一麓,洸府河西畔,始建于清朝末年,是一所历史悠久的百年老校。自来,历经三年筹建,合并四校,已成长为一个容纳1118个学生、58位教职工、乡镇中心小学中占地面积最大建筑规格最高的现代化小学。新的起点,新的学期,开启新的希望,承载新的梦想!
典礼由教委曹主任主持。首先,全体教师进行宣誓活动,深刻表明了我们"为人师,甘俯首为牛“的师德观,点燃了全体师生扬帆奋进的激情!接着,张晓萌同学代表全体学生表达了自己立志成为品学兼优的好少年的决心!刘辉老师慷慨激昂的演讲更是表达了全体教职工奋发图强的精神!这是一个见证求真、务实的典礼!也是一个备受关怀、鼓舞的典礼!
孟校长的讲话,首先表述了我校”厚德载物,实事求是“的校训,“成长”是我校的校魂”;继而申明我校力于创办一所“学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可”的新校!接着就具体的学校管理理念做了深入的阐述。最后由区教体局赵局长、镇党委李主任,先后发表重要讲话,高度评价了我校的办学方向,肯定了我校的治学理念,为我校的发展指明了方向!
典礼在师生意气风发时开始,在经久不息的掌声中度过,在带着美好的憧憬、雄心壮志中结束!岁月不居,天道酬勤,且看我校师生把意念沉潜得下,把志气奋发得起,此时、此地、此身,我们同心同德,自强不息!
篇13:《简爱》读后感500字初二 简爱读后感初中300字
我还记得,你小时候那么穷,被你的姑姑和妹妹欺负,关了小黑屋,吃了剩饭,年轻的你遭受了别人的痛苦,终于有一天解放了,也到了另一个地狱。 在学校里你终于找到了自己的朋友,在你的精心维护下这份友谊,但她喜欢那湿漉漉的花朵,很快枯萎了。 可怜的你,又是一个寒冷的冬天。
也许是上帝的遗憾,你长大后发现了自己的光明,罗伯特先生,你在桑菲尔德庄园找到了自己从小就不知道的快乐,但那并没有发生,一系列情感上的挫折,让你表现得像个做错事的孩子,逃离了它,然后漫无目的地四处游荡。就像你小时候一样。当你回到庄园的时候,你学会了如释重负,你选择了幸福,你一直渴望着太阳。
我想你还是当年那个无辜的孩子,你的纯洁的灵魂留在阳光下看不到一丝灵魂杂质,不屈和悲伤。你跌跌撞撞成长的方式,通过刺,穿过黑暗的,垂直的黑色和蓝色,也绝不会磨你高傲的头颅。你是山沟细腻,弱,很是得意,漂亮。你是在惊人的绽放灰烬之中,顽强地生存了无数的冬天。
我想像她这般的孩子是舍不得让她承受能力太多自己痛苦的,可就不仅是因为这些苦难,才让她真正需要拥有了永久的幸福。深冬的暖阳轻柔地照射在冻僵的花瓣上,花朵我们开始逐渐苏醒,开始得到重生。
我不知道为什么,我想你会很容易谁像一般———诗人海子的高原湖泊,他说的名字:“我只希望面朝大海,春暖花开”简爱简爱啊,我想你也这么幸福充满无限想象,追求生命的意义的。
简爱啊简爱,让我们可以一起就是面朝大海,春暖花开。
篇14:暑假日记400字初中 暑假日记40字三年级
星期天是我的幸运日。今天,我果然碰上了许多好事,多得我都不知道选哪样了。
早上,外婆突然打来电话,喊我去吃饭。外婆家一直是我向往的人间圣地。在那里,尽是好吃和好玩的。尤其是门前的院落,栽了许多蔬菜,简直是我的乐园。我心里甜滋滋的,心喊:噢耶!
可又来了个好事,挤跑了前面的好事。什么好事?吃的好事。吃什么?羊肉!舅舅约我们全家中午去吃羊肉。羊肉,是我喜欢的一种食物,而且还是火锅。我很兴奋。妈妈立即掏出手机,打电话告诉外婆中午不去吃饭了。
电话还没通完,又一个电话来了,是叔叔打来的。原来,今天盱眙举行龙虾节。叔叔想带我和弟弟去玩。以前,我做梦就梦过龙虾,到处都是熟龙虾,还有吃龙虾大赛。没想到是真的,这正是我梦寐以求的。我尖叫了一声,羊肉怎么办?于是,我找来一朵花,慢慢摘下花瓣,让老天来做决定吧……
结果是羊肉,衰,只能舍弃龙虾了……
下午,我在网上看习作。突然,看到了我的凤凰语文网上的个人比赛得奖了。我激动万分,很快选好书,现在就等书寄来了。
你说今天好事怎么这么多呢?我也不清楚。现在,我仍陶醉在沙发上,因为我晚上还要看电影呢!
篇15:校园音乐广播稿
a:有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音;有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮。
b:花开花落茶沉茶浮;心情积蓄味道几何
a:尊敬的老师,亲爱的同学们。在校领导的指导下,在广大师生的大力支持下,“校园之声”广播站正式开播了。当冉冉红日的光辉映在你充满朝气的脸上;当午餐后的你漫步在校园或坐在教室里小憩;当夕阳的最后一抹余晖洒向校园,你将听到悠扬的音乐和主持人欢快而亲切的问候声。这正是“校园之声”为您献上的温馨的祝福。
b:经过持之以恒的努力实践,咱们将逐步走向成熟,使“校园之声”真正成为引领校园文化、倡导浓蕴氛围的前沿阵地。让咱们的声音叫醒所有的耳朵;让您跟着耳朵的步伐走入咱们的“校园之声” 。
a:现在“校园之声”郑重向您宣布:不论何时何地,咱们都是为您尽心服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到咱们的节目中来,共同为这个充满现代气息的校园增添青春的色彩。她愿伴你风雨兼程,她的一路更渴望有你相伴!咱们坚信:有了你、我、他的共同关心和支持,咱们的校园生活一定会变得多姿多彩。
b:朋友们,让咱们迎着清晨的朝阳,伴着落日的余辉,相约“校园之声”。这里有心与心的沟通,这是爱与爱的交流。当你徜徉花前树下,当你漫步绿草丛中,咱们的声音——“校园之声”都会带给你最真挚的问候。
a:我是播音员
b:我是播音员今天和大家一起来分享一些快乐学习法
(音乐)
a:成功=刻苦努力十方法正确+少说废话。从这个大家公认的公式。咱们可以知道,正确的方法是成功的三要素之一,如果只有刻苦努力的精神和脚踏实地的作风,而没有正确的方法,是不能取得成功的。法国的物理学家朗之万在总结读书的经验与教训时深有体会地说:“方法的得当与否往往会主宰整个读书过程,它能将你托到成功的彼岸,也能将你拉入失败的深谷。”由此咱们可以知道学习方法是何等的重要。
b:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给大家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。
男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!
a:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
b:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。
a:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返
回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。
b;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。
a:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。
b:接下来咱们一起走入音乐漫步,今天给大家送来的歌曲是
《音乐》
a:校园之声,与您一同感受阳光的馨香;聆听鸣蝉的欢乐;尽享微风的清凉。让咱们同校园之声一起捕捉欢笑,敞开心扉,播种梦想。用咱们清晰的声音,敲响校园每一个拂晓的宁静,用我每一个笑容,迎接校园里的每一张面孔。
b:时间过得真快,伴随着这首美妙的音乐,今天的第一次播音就要结束了。如果您有什么意见和建议,请告诉咱们。如果您有什么开心或不快,请告诉咱们。咱们的播出时间是每周一,周三周四的下午5点45,
a:当然你也可以向咱们投稿和点歌,投稿点歌请联系团委李老师和王老师。 b:感谢大家收听咱们的节目,祝老师同学新的一天工作开心,学习快乐。
篇16:春节慰问信息简报
车队全体员工:
你们好!。
**年新春佳节即将来临之际,车队向您和您的家人致以诚挚的问候和良好的祝愿!
回顾**年,我们车队在物业部x总的关心、支持和鼓舞下,在xx经理的直接领导下,我们车队取得了可喜的成绩。如我们车队始终把服务公司作为重点,强化调度指挥职能,合理调度车辆,最大限度提高车辆的使用率,圆满完成了公司交给我们车队的各项任务,并得到了肖董事长的肯定和表扬。在安全行车方面,我们加强对司机的管理,提高司机的意识,在全体司机师傅的共同努力下,我们车队取得了骄人的成绩。虽然还存在着一些问题和不足,但相信在领导的指导和关心下,这些问题和不足都将逐步得到解决。
车队将不辜负领导的厚望,进一步在管理上开拓创新,与时俱进,采取更加有力有效的措施,努力把车队建设成为一个作风优良、纪律严明、技术过硬的团结集体,把车队建设成为公司的一面旗帜。
司机班代表物业车队祝xxxx所有乘车员工新春愉快、合家欢乐、万事如意!
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
篇17:学代会选举新闻稿
尊敬的各位领导、老师、同学们,你们大家好!
站在台上的这个亲切的胖子来自美丽的滨海城市—天津。也许您还不了解这个地方,可若是提起狗不理,提起郭德纲,相信你就会会心一笑,原来就是这儿啊。没错,这就是天津。这片热土赋予了我磐石般坚毅的性格,钉子般严谨的态度,还有相声那样豁达的人生观点。还记得两年前只是因为不想放弃一个机会
,我便在xxxx扎下跟。和学生会第一次的亲密接触是24号楼的张贴版,只是因为在板子上多看了你一眼,从此便开始了我与外联部的不解之缘。
回忆如梭般两年的外联生活,心里像是打翻了调味瓶,五味杂陈。从开始懵懂到大叔是谁都不知道,直至在各个部门都如鱼得水,这真的是一种历练,一种成长。第一次拉赞助的经历我想我这一生都难以忘怀。清秋时节,上海还是有一股难耐的炙热。我们的脚步从浦东到浦西,从陆家嘴到徐家汇;我们的身影从wagas到许留山,从韩国烤肉到日式料理;甚至到新东方留下了我们的猎奇,新鲜和尴尬。面对无数的拒绝,硬是有一股打不倒的小强的精神坚持了下来。别说,第一天我们还真八九不离十的谈成了一笔赞助。临行前师兄告诉我有什么拿不准的可以给a老师打电话。当我拿着合同还在觊觎这是哪的老师还能插手外联部的工作时,一个温柔的声音传了过来,『喂,你好。请问是哪位?』这就是我们可爱的a老师。虽然由于种种原因a老师还是没能答应,可那个谦逊的声音却让我记住了他。和大叔、薇姐共事两年,每每见面我都很小心的称呼他们a老师,b老师。很是羡慕师兄师姐能亲切的称呼你们大叔、薇姐。其实大k也很想在和你见面时能这样亲切的打招呼。今天,借这样一个机会,请允许我也这样称呼您:大叔,薇姐,你们好!
最后让我以天津人独有的方式来结束今天的演讲:
老师同学请上眼,
遥看大k往这站。
请您为我投一票,
关院会见新明天!
篇18:初中军训发言稿300字 初中军训发言稿
尊敬的领导、教官、老师们,亲爱的同学们:
上午好!
非常荣幸能够作为教师代表在这里发言。首先请允许我借此机会以一个普通老师的身份,向新入学的各位同学表示衷心的欢迎!向即将与我们一起炸都,付出辛勤汗水的教官表示衷心的感谢和崇高的敬意。
同学们,缙云中学仙都分校的组建是缙云教育史上开天辟地的大事,你们将和230名教职员工,共同书写着缙云教育上的一个新传奇,我和大家非常有幸的成为这个新传奇的第一批缔造者,这是一件多么光荣和自豪的事情。所以,你们的一抬手一投足都将彰显缙云中学仙都分校的纪律和文化,都将被全县的老百姓关注着。
同学们,艰苦而又意义深远的军训即将开始。这是快速融入新学校的需要,也是良好习惯养成的需要。在这里,我们全体教师会协助教官一起搞好你们的军训工作,我们政治教员就是你们的后勤部长。在军训过程中,你们有困难和困惑,可以找我们倾诉,我们会及时给你们提供必需的帮助,我们是你们的老师,更是你们的朋友,让我们共同完成高中阶段的第一课。
我相信军训会使大家收获成熟、坚持、沉稳与坚强,也会使大家收获感动、宽容、友谊与希望;我相信,当一句句铿锵的军号回响在耳畔时,我们将满怀战士的情怀,用军人的英姿去践行青春的誓言,去体验生命的精彩。军训将成为我们暑假校园里最美丽的风景,也将成为大家高中生活的一段美好的回忆。
同学们,真正表现自己的机会到了,行动证明一切,相信你们是最棒的!
篇19:初中数学知识点总结
1、多面体的结构特征
(1)棱柱有两个面相互平行,其余各面都是平行四边形,每相邻两个四边形的公共边平行。
正棱柱:侧棱垂直于底面的棱柱叫做直棱柱,底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱。反之,正棱柱的底面是正多边形,侧棱垂直于底面,侧面是矩形。
(2)棱锥的底面是任意多边形,侧面是有一个公共顶点的三角形。
正棱锥:底面是正多边形,顶点在底面的射影是底面正多边形的中心的棱锥叫做正棱锥。特别地,各棱均相等的正三棱锥叫正四面体。反过来,正棱锥的底面是正多边形,且顶点在底面的射影是底面正多边形的中心。
(3)棱台可由平行于底面的平面截棱锥得到,其上下底面是相似多边形。
2、旋转体的结构特征
(1)圆柱可以由矩形绕一边所在直线旋转一周得到。
(2)圆锥可以由直角三角形绕一条直角边所在直线旋转一周得到。
(3)圆台可以由直角梯形绕直角腰所在直线旋转一周或等腰梯形绕上下底面中心所在直线旋转半周得到,也可由平行于底面的平面截圆锥得到。
(4)球可以由半圆面绕直径旋转一周或圆面绕直径旋转半周得到。
3、空间几何体的三视图
空间几何体的三视图是用平行投影得到,这种投影下,与投影面平行的平面图形留下的影子,与平面图形的形状和大小是全等和相等的,三视图包括正视图、侧视图、俯视图。
三视图的长度特征:“长对正,宽相等,高平齐”,即正视图和侧视图一样高,正视图和俯视图一样长,侧视图和俯视图一样宽。若相邻两物体的表面相交,表面的交线是它们的分界线,在三视图中,要注意实、虚线的画法。
4、空间几何体的直观图
空间几何体的直观图常用斜二测画法来画,基本步骤是:
(1)画几何体的底面
在已知图形中取互相垂直的x轴、y轴,两轴相交于点O,画直观图时,把它们画成对应的x′轴、y′轴,两轴相交于点O′,且使∠x′O′y′=45°或135°,已知图形中平行于x轴、y轴的线段,在直观图中平行于x′轴、y′轴。已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中长度不变,平行于y轴的线段,长度变为原来的一半。
(2)画几何体的高
在已知图形中过O点作z轴垂直于xOy平面,在直观图中对应的z′轴,也垂直于x′O′y′平面,已知图形中平行于z轴的线段,在直观图中仍平行于z′轴且长度不变。
篇20:初中生没有打扫卫生的检讨书
尊敬的老师:
您好!
在这次班级的卫生大扫除之中,我没有认真的去把我负责的区域卫生打扫好,反而还偷懒,不认真的去做,我这样也是耽搁了时间,而且这种对待卫生的态度也是很不好的,我也是重新去把卫生搞好了,同时也是在这里检讨。
我负责的区域其实并不是很脏,我自己觉得,但是老师检查却是发现很多的角落卫生没有搞,我也是随便的扫了一下,没有认真的去看,自以为搞好了,其实还有很多的地方是没搞好的,这次也是我一个人负责这一块,没有同学帮忙,所以我也是比较的敷衍,反正平时同学也是会搞卫生,我也是觉得这样的大扫除没有什么必要,但是既然来到学校,而且是我们学习生活的地方,其实更应该要去把卫生搞好,只有卫生搞好了,那么更加的干净,更加的漂亮,我们在这里也是能更好的去学习,如果脏兮兮的也是会影响我们的心情,对于学习其实没有那么的好,其实道理我也是懂得的,只是比较的偷懒,就像我的学习,学了,但是并没有深究,所以成绩也是不那么的好。
老师其实也是这次批评我,让我更加的知道,做事情,就一定是要去做好的,卫生搞好其实和学习搞好都是一个道理,只有认真的去做了,去把细节做好,那么就能做好,平时我的懒散,我的不认真让我也是成绩糟糕,通过这次的反省,我也是意识到自己的问题,做事情上面必须要认真的去对待,如果下次还是安排我搞卫生,无论是哪块区域,我都是会认真的去搞好,去来让事情给做好,同时学习上也是如此,以后无论是上课,或者作业,都是不能敷衍,必须要认真的去对待,好好的来学,来让自己有所进步的,偷懒这种事情,之前发生了,而今老师也是说了我,我也是要在以后改变,不能再以这样的状态在学校里面去度过,我们初中阶段,其实习惯是要养成好的,一些坏的习惯必须要去改掉。
卫生的工作也是关乎我们学习的,每一件事情只有是有认真去做,这样的态度,这样的习惯养成了,对于我的成长都是有很大的帮助,老师,错误我已经知道,也是会去改,请您放心,以后我做事情,都是会认真来对待,不会再让老师您操心了。
检讨人:
20xx年xx月xx日