初中生广播稿励志(优秀20篇)

1、只想给自己一个机会，来证明自己的能力；只想给自己一点勇气，来挑战自己的实力；只想给自己一个信念，让自己不懈努力；只想给自己一个目标，让自己不断拼搏；只想给自己一点力量，让自己持续领先；只想给自己一点掌声，让自己信心百倍；只想给自己一点奖励，让自己肯定自己！

2、有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

3、蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧！不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最特别的存在”。

4．二零零八，四月阳春，天高云淡，金风阵阵。我校召开运动会。一时间，各位运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手，互论短长。运动场上，显露竞争精神，展现我辈英雄本色；运动场下，友谊第一，比赛第二；增进感情，健身才能健康。运动健儿最美丽！

5、你们是我心中的太阳，在热度的考验下，你们渴望在风度的辛意中，你们痴狂亲爱的运动员们，愿你们冲破乌云放出耀眼的光芒。

6、致运动员红色的跑道上，你像一簇火焰，用尽自己的热情，来燃烧自己的活力，殊不知，你是忍着疼痛在为班级争光，那一圈圈的绷带格外醒目，加油吧，你所有的好朋友在注视着你，在为你呐喊！

7、信念是激情信念是动力信念是我们的希望信念是红色跑道是刹那的理念你在跑道上挥洒着汗水我们在这里为你助威同学们，努力向前冲是的，你能行因为我们富有生命的热情必胜的信心

8、致100米短跑的运动员你———一颗耀眼的流星划过尘土扬起的跑道急快仿佛风暴！潮湿的衬衫潮湿的眼角——我们大声的呼号赢得最后的骄傲！

9、在我们心中，你是一个神话。漫漫的长路上，你独挡一面；运动场上，你是颗冲刺的流星。看台上，千百只眼睛充满希望的望着你。人生拼搏的机会能有几何？把握机会，一定成功！！

10、汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

11、迎接你的，是五千米跑道等待你的，是漫漫征途勇敢的冲吧，勇士们不要畏惧对手的强大你的对手只有自己勇敢的冲吧五千米算不得什么付出的汗水就要得到回报胜利的泪水就要顺颊而下秋风会为你喝彩阳光会为你庆功掌声就要为你响起

12、你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

13、运动场上有你飒爽的英姿，运动场上有你拼搏的身影。面对着漫漫征途，你没有畏惧和退缩。任汗水大湿脊背，任疲惫爬满全身，你依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念。为了班级的荣誉，拼搏吧，让我为你们呐喊。

14、我很激动，因为迎来了我大学的第一个校运会，文法学院的运动健儿们，加油！你是我们永远的骄傲，不论结果怎样，你们都是英雄，因为你们坚持了，拼搏过。

15、一百米是个疯狂的世界！10米是早晨地平线上的微光！20米是微微的红光！30米太阳已跳出了地平线！40米风正狂奔！50米欢呼！60米气力不足！70米有了顺序！80米光明就在眼前！90米赢定了！100米赢了！失败的心声悄悄的，我退居一旁避开所有的掌声和目光，远离胜利者的灿烂和辉煌，如果说生命也是一场竞争，我参与也曾把竞争的滋味品尝。

16、致跳高运动员轻轻的一跃，划过一道优美的青春抛物线瞬间的英姿，定格为永恒的刚毅。无论成功与否，掌声永远会为你响起运动场上有你们的飒爽英姿运动场上有你们拼搏的身影面对漫漫的征程你没有畏惧和退缩任汗水打湿脊背任疲惫爬满全身依然分离追赶只有一个目标只有一个信念为班级赢得荣誉拼搏吧，我为你们呐喊，加油！

17、我们迎过秋天的落叶，我们跃过春天的原野，我们穿过弯曲的小巷，我们跑过宽阔的大街，每天早起和朝霞相约，每天傍晚把晚霞采撷，今天我们要飞过银色的跑道，向前向前向前，把记录刷出新的一页。

18、掌声依然为你响起，鲜花依然为你献上一时的输赢不代表终生的成败！擦干泪水，振作精神，新的冲锋号已经吹响！谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过？鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中你的精神也刻在了所有人的心中，不论结果怎么样，我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟，那瞬间的美丽将成为我们心中的永恒！

19、青春是一首歌，优美动听。青春是一首诗，回味无穷。绿茵场上是你挥洒青春的舞台，红色跑道是你书写青春的卷章。加油吧！年轻的心，我们为你欢呼！加油吧！青春的你，我们为你自豪！

20、 1500米不算长，人生贵在与拼一场。健儿奔跑比健康，同龄同路谁最强！风采撒满跑道上，赛场佳绩美名扬！

1.踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

2.运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

3.一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

4.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强

5.你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

6.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

7.有多少次挥汗如雨，伤+痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

8.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，

9.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!

10.泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

各位家长：

五一即将到来，数字音乐学校定于：

放假时间：4月29日（周六）、4月30日（周日）、5月1日（周一）。

所有班级放假，之后正常。

请各位家长牢记孩子的上课时间，以免耽误您孩子的音乐学习。如有问题请咨询各校区前台。

数字音乐学校

初中五一放假通知初中五一放假通知篇十一

各部门：

20xx年4月30日（星期六）、5月1日（星期日）、5月2日（星期一），共休3天。

一、要素色的（单一色泽）衣裤，在自然景观中才显独特。

二、色泽尽量选择海蓝、天蓝、红、土黄等与景观色泽不同的。

三、可以穿裙子啦，在绿树花丛中裙裾随风飘扬，是多美的意境。到荒山野岭却穿不裙子，枝杈岩石勾拉不算，说不定会有危险，工装裤是最合适最实用的。

四、恤衫和薄外套一定是色泽或色度不同的，有反差才有动感变化，才亮丽。

五、带块小丝巾会很有用，可以系脖子上，也可以包在头上、扎在腕上，活泼天真可不受年龄的限制哦。

六、假如少了这类服装，也不要紧，可以下穿休闲裤，上配t恤或运动衣，或穿牛仔，仔装仔裤色度宜淡不宜深。

七、除了极深的黑色外，少选其他深色服饰，像咖啡、深蓝、藏青、铁灰、烟灰等。

八、女士不穿高跟鞋，男士不穿正装皮鞋。这是常识。

九、尽量选择透气吸汗的衣服。

十、不选淡黄色衣裤，它会吸引很多小飞虫哦，怕虫的人千万小心“万虫齐集，群蜂毕至”的可怕情景。

1、出门在外，不戴贵重饰品，以免丢失落下遗憾。

2、五月太阳紫外线已很强，遮阳帽、太阳镜不要忘了带。

3、这个时节天气晴雨难测，若有防雨的户外装可以带上，冷了作外套，下雨可防水。带伞的话注意不要选黑色的。

4、包包的款型色泽尽量与服装风格相配，而且实用。

5、平时不敢随便用的饰物都有机会用上啦，不用担心别人怎么看，只要自己感觉好。

6、有对讲机最好了，没有的话买几个彩色的金属小哨子，每人一个挂在包上，又是小饰品，走散了约定个几长几短互相呼叫，小孩不会走丢了。

7、一定带背包，不带拎包夹包，长路无轻担，拎包夹包会让你吃不消，疲劳度增加。

8、还有些背包挂饰是很实用的，有小电筒、指南针、挂物扣等等，可以一股脑儿挂在包上，叮叮当当，又好看又好玩，说不定还会派上用处。

xxx公司

20xx年x月x日

主持人：8人

开场词：

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：中午好!

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：风声雨声读书声，声声入耳!家事国事天下事，事事关心!在这春暖花开的阳春四月，红领巾广播又和大家见面啦!

乙：今天由我们四(二)班为大家广播，主题是"保护地球妈妈"，希望大家能喜欢!

甲：×××，你知道世界环境保护日是哪天吗?

乙：当然知道，是每年的6月5日。

甲：那你知道它的来历吗?

乙：知道，1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为"世界环境保护日"。

甲：下面请先欣赏诗歌朗诵《保护地球妈妈》

甲：地球，我的母亲

乙：地球，我的母亲!

甲：天已黎明了，

你把你怀中的儿来摇醒，

我现在正在你背上匍行。

乙：地球，我的母亲!

你背负着我在这乐园中逍遥。

你还在那海洋里面，

奏出些音乐来，安慰我的灵魂。

甲：地球，我的母亲!

我过去，现在，未来，

食的是你，衣的是你，住的是你，

我要怎么样才能够报答你的深恩?

乙：地球，我的母亲!

已往的我，只是个智识未开的婴孩，

我只知道贪受着你的深恩，

我不知道你的深恩，不知道报答你的深恩。

甲：地球，我的母亲!

从今后我知道你的深恩，

我饮一杯水，纵是那天降的甘霖，

我知道那是你的乳，我的生命羹(ɡēnɡ)。

乙：地球，我的母亲!

我听着一切的声音言笑，

我知道那是你的歌，

特为安慰我的灵魂。

甲：地球，我的母亲!

我眼前一切的浮游生动，

我知道那是你的舞，

特为安慰我的灵魂。

乙：地球，我的母亲!

我感觉着一切的芬芳彩色，

我知道那是你给我的玩品，

特为安慰我的灵魂。

合：地球，我的母亲!

连接词：

甲：环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。乙：美丽的自然带来美丽的心境，美丽心境带来美丽生活。

甲：那么我们生活的环境怎么样呢?

甲：近年来，随着我国工业经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，中国最大的500个城市中只有1%的城市达到了世界卫生组织推荐的空气质量标准，世界上污染最严重的10个城市有7个在中国。

乙：环境污染主要有大气污染、水污染、废弃物污染和噪音污染。

甲：首先讲讲大气污染!近几年来，我国主要大城市机动车的数量大幅度增长，机动车尾气已成为城市大气污染的一个重要来源。大气中氮氧化物的浓度严重超标，已成为大气环境中首要的污染因子，此外，汽车排放的铅也是城市大气中重要的污染物。现在我们经常遇到的雾霾天气就是由于大气污染造成的。

乙：严重的大气污染，致使我国的呼吸道疾病发病率很高。慢性障碍性呼吸道疾病，包括肺气肿和慢性气管炎，是最主要的致死原因，其疾病负担是发展中国家平均水平的两倍多。

甲：水危机也是中国环境安全的首要问题。水缺乏、水浪费、水污染、水土资源过度开发都加剧了水危机。中国七大水系、湖泊、水库、部分地区地下水受到不同程度的污染，有42%不能作为饮用水，有36%的城市河段为劣质水，丧失使用功能，黄河多次出面流现象。近年来，我国每年大小水污染事件均在1700件以上。

乙：水污染危害人体健康、渔业和农业生产，也增加了清洁水供应的支出。水污染还会对生态系统造成危害——水体富营氧化以及动植物物种的损失。一些疾病与人体接触水污染有关，包括腹水、腹泻、钩虫病、血吸虫、沙眼及线虫病等。

甲：塑料包装物用量迅速增加，"白色污染"问题突出。废旧物资、城市生活垃圾速度增长，我国传统的垃圾消纳倾倒方式是一种"污染物转移"方式。而现有的垃圾处理场的数量和规模远远不能适xx市垃圾增长的`要求，大部分垃圾仍呈露天集中堆放状态，对环境的即时和潜在危害很大，污染事故频出，问题日趋严重。

乙：垃圾不但含有病原微生物，在堆放腐败过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物，并会将垃圾中的重金属溶解出来，是有机物、重金属和病原微生物三位一体的污染源。垃圾爆炸事故不断发生。

甲：《中国环境状况公报》显示，我国多数城市噪声处于中等污染水平，其中，生活噪声影响范围大并呈扩大趋势。交通噪声对环境冲击最强。

乙：噪声使人烦恼、精神不易集中，影响工作效率，妨碍休息和睡眠等。噪声引起疾病。在强噪声的影响下可能诱发一些疾病。已经发现，长期强噪声下工作的工人，除了耳聋外，还有头晕、头痛、神经衰弱、消化不良等症状，从而引发高血压和心血管病。

连接词：

甲：保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变环境问题，但是我们可以从小事做起，从保护学校的环境做起!

甲：没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义。学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。

乙：保护我们的校园就从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起。参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保小卫士。

甲：不要把它想象成很难的事情，其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯，不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉，而不是让水白白流掉;

乙：当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌，而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画，不践踏草坪，不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。

甲：诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到。我相信，只要我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽!

乙：同学们，校园是我家，环保靠大家!为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康茁壮地成长，让我们携起手来，为保护环境贡献自己的力量吧!

结束语：

甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

合：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见!下面让我们一起来欣赏歌曲。

以国学经典教育为主的学校，学生的各种活动都渗透着国学教育理念。正是国学文化的引导，国学知识的渗透，才浸染了国学文化氛围，彰显了学校的独有特征。

在习提出的实现伟大“中国梦”的号召下，几乎每个中国人心里都有一个梦，广小人也不例外。校长唐昭华多次指出：传承国学经典，扎根千年传统文化的沃土培育独具特色的校园文化，是积极响应习提出的“中国梦”号召的具体体现，也是对学生的终身发展积淀厚重的文化底蕴奠基，这将为树立孩子健康、阳光的心态，塑造孩子良好品格，形成良好的校园文化氛围起到积极的推动作用。我校紧紧秉承这样的教育理念，充分利用国学经典资源，积极创建国学文化特色校园。

一、营造国学文化氛围

为切实保障“国学经典”进校园活动的开展，学校全方位、多层次全面构建校园国学文化氛围，从领导班子到广大教师形成了 “传承国学经典，培养国家栋梁”的良好意识。在校园过道的墙壁装订了《三字经》《弟子规》《增广贤文》等精美的宣传墙报，教室、走廊悬挂了许多中国历史文化名人肖像和名言警句，学校橱窗等地方更是张贴着大量有国学色彩的师生书画墨迹。学校广播系统也精选了名诗、名篇、名曲进行吟诵传唱。让学生进入校园，就可以感受到浓厚的国学文化气息。

二、开展丰富多彩的国学教育校园活动

学校将国学教育纳入学校德育建设整体规划，采用使小学生乐于接受的教育方法，在潜移默化中接受国学教育：

1、隆重举行“国学经典进校园活动”启动仪式，校长唐昭华发表了热情洋溢的致辞，教导主任何乐川组织大家学习了《广坪小学“国学经典进校园活动”实施方案》，对学校“国学经典进校园”主题教育实践活动作了详细安排和部署。随后，学生代表罗盈同学作了发言，她从自身出发，结合学生实际，谈了对“国学经典进校园活动”的意义，号召同学们继承和发扬中华优秀文化，用自己的勤奋努力实践个人梦想与国家梦想。仪式中，学校大队辅导员杨霞老师强调了学习国学经典的意义所在，并带领全体同学诵读了《弟子规》，鼓励同学们充分发挥学习积极性，边学习边践行，增强活动实效。

2、邀请了湖南省书法家协会会员、怀化市书协主席团成员、会同县书协主席吴建瑛、县书协副主席侯良斌、赵觉民等9位会同籍书法家到校进行书法现场指导。在活动过程中，书法家们不但为全校同学上了一堂精彩的书法知识普及课，欣赏了书法家们的佳作，还现场创作表演，介绍了各自的学书体会和创作心得，并与师生亲切交流。通过“听”书法家讲座、“看”书法家现场书写表演、“赏”书法家展示作品，“参”与书法家现场互动交流，使全校800多名师生品味到浓浓的书法韵味，感受了祖国传统经典文化的魅力，受到了翰墨艺术的熏陶。

3、开展师生“中华国粹书法比赛”，让师生亲身参与传承国粹文化的活动，切身体会祖国经典文化的魅力，挑选优秀作品到学校橱窗进行展示。不但是对教师基本功素质的检阅，更激发了学生的学习热情和民族自豪感。2014年11月底由会同县委宣传部主办，县委党史联络组、县史志办、县文联、县作家协会、县书法家协会、县诗联学会、县老年书画展协会等单位共同协办的“贺琼烈士诞辰100周年书画作品展”，我校何乐川、许印文、杨仙珍三位老师的书法作品入展。这是该校内强素质、外树形象，借力国学，打造特色校园，大力推进素质教育的又一成果。

4、举办班级“国学经典朗诵比赛”，琅琅的书声透着浓郁的古典风，开启了学生学习国学经典、传承祖国文化的好心情。就这样让学生与国学经典牵手，吟诵着“少年中国说”，品味“修身、齐家、治国、平天下”的含义，让稚嫩的心灵感受国学的魅力。

5、以“爱，让冬天不再寒冷”为主题的“爱心传递”捐资助学系列活动，在“国学经典”班级朗诵比赛的琅琅书声中优雅开启。活动邀请了会同鸿源木材股份有限公司董事长李任良，贵州梵天民生医药集团总经理李全辉，以及张燕群女士一行人来到学校，对贫困学生进行了捐助。活动用真心、用真情生动诠释了以“仁”为核心的儒家经典文化精髓，使学生真真切切感受祖国经典文化的温暖，用行动教育学生积极参与经典文化精神的传承。

我校自开展“国学经典进校园”活动以来，系列主题教育实践活动以丰富的国学经典内容、形象的历史文化故事、生动的实际传承行动向广大师生进一步诠释“中国梦•我的梦”的深刻内涵，通过学、展、诵、写、唱，让学生与国学经典亲密接触，为学生素养奠基及构建良好的校园文化收到良好的效果。

三、开展“国学经典”课研

学校成立“国学经典”课题组，编撰整理了国学校本教材《分类名言积累》、《弟子规》，利用课前、班会、说话课、大课间等时间，采用诵读、感悟、讲故事的形式，进行学习，从而使学生更好、更深地了解国学，并从中得到启发和精神食粮，能从小立志向，能全面发展，长大后成为对祖国建设有用的人才。

四、结合养成教育平台，国学教育做到“润物无声”

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”传达了从小要尊重劳动人民、爱惜劳动果实的美德;“知之为知之，不知为不知，是知也”教育了学生要实事求是，不自欺欺人;“敏而好学，不耻下问”说明了“不汇细流无以成江海，不积圭步无以至千里”的道理;“己所不欲，勿施于人”指明了一个人为人处事的准则......通过阅读国学经典，让同学们更加能体会到“仁”“礼”的重要性了，在行为、言谈、举止上要时时注意，处处留心，培养自己的高尚品德。

播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一种品格。“国学”二字已被人放在心里一个重要的位置上，每个人的举手投足间都传递着国学的文明信息。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，做一个有文化有修养的广小人，创一所有特色有内涵的新广小。

路漫漫其修远兮，我们将上下而求索!

你，让我懂得了友谊;你，让我懂得了感恩;你，让我得到了爱。漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的`一片寂静。我们如同一家人，天天一起

生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，

还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿，真让人心醉呀!那小森林就更绿了，中间高大

挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园

侗们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树!依靠/xixing 回答采纳率:41.4%

-21 22:06 检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交

流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。

人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候，他能够说：“我的整个

生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗”

我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争龋(巴金)

对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

有一天，妈妈给我买了《三国演义》这本书，我看了几页，立刻被吸引了，废寝忘食看了起来，看完后，感受很深。

《三国演义》的作者是罗贯中，主要讲的是东汉末年，朝廷腐败，分成了三个阵营：魏、蜀、吴，曹操、刘备和孙权当上了营主，指挥大将争夺地盆，经过三英战吕布、草船借箭、火烧赤壁三番两次的大战，比较后魏国过五关斩六将，赢得了胜利。

在这本书里，诸葛亮足智多谋，每当蜀国出现困难，都是他尽力出面去解决，非常厉害；张飞虽然喝完酒就会大发雷霆，破口大骂，但功夫非常了得；吕布是当时武功比较强的，连刘备、关羽、张飞三个联手都打不过他，射箭技术更牛，150米外的东西都能射中，但他有勇无谋，不会动脑筋，比较后被曹操杀掉了。

我比较喜欢的人是大名鼎鼎的关羽，他是我的榜样。关羽的武器是锐利的青龙偃月刀，长1米多，重82斤！他穿着浅绿色的战袍，骑着一匹叫“千里”的赤兔马，一口气就能跑好几公里呢！而且他非常勇敢，对刘备也很忠诚，刘备一有危险，他能马上去保护他。

这些人，他们的性格都不同，但都有一个共同点：都能为自己的阵营而战，胜利后都不需要奖励。

《三国演义》真的很好看，大家都快去看看吧。

4月7日，是双峰县杏子铺镇扶贫工作日，当天，全体干部职工全部入村入户，走访扶贫对象，及时掌握村情，把握民情，把扶贫工作落实到实处。

本着高度的责任感和使命感及“精准扶贫，不落一人”的思想理念，干部职工对各自的扶贫对象进行了深入长谈和交流，对扶贫对象在生活上有什么困难、扶贫措施的进展情况、春耕生产准备如何、农药化肥是否购买到位及种子是否及时播下等情况一一进行详细咨询，对咨询结果进行建帐立卡，并对扶贫对象目前的困难情况及时开展专项研究和专题讨论，因情制策，不断完善扶贫措施，做到“快速、精准、成效”的扶贫节奏。

镇党委书记谢联宇表示，当前扶贫工作已进入“啃硬骨头、攻坚拔寨”的冲刺期，我们应该以高度的责任感和使命感，提高政治站位，要形成走村入户，与扶贫对象深入交流的长效机制，及时掌握扶贫措施进展情况，采取力度更大、针对性更强、作用更直接、效果更持续的扶贫措施，坚决打赢扶贫攻坚战，确保实现杏子铺镇20xx年脱贫摘帽，20xx年全面建成小康杏子的总体目标。

尊敬的老师：

您好！

我没有上昨天的课，而是逃课出去外面玩了，老师也是找了好久，才找到我，真的不应该发生这样子的行为，我经过反省，也是意识到了我这种行为是犯了特别严重的错误，也是对自己的不负责。

首先是我的纪律意识不强，很散漫，觉得学习可有可无，没有把学习当成一回事，我的成绩从小时候就很不好，基本都是班级最后的几名，来到初中之后，我也尝试学习了一下，但是效果不大，没什么进步，而且学习我觉得特别的枯燥，我也不能坚持下去，特别是老师讲的内容我觉得我很难听懂，更是让我对学习没什么兴趣了。课堂对于我来说，就是一个牢笼，在里面学起来很痛苦，而且听着听着要么会睡觉，要么就特别的无聊。 昨天我也是觉得无聊，所以就没有上课，而是出去玩了，在学校外面玩耍，我作为一名初中生，其实很容易被社会上的一些青年带坏，会让我的未来变得不好，而且也是对自己的一种伤害，特别是现在我的年龄还小，更是应该接受正确的.引导。而且还逃课了，上课本来就是我现在应该去听的，而是说无聊就出去玩。 其实经过了老师的批评，反复的和我讲逃课的危害，我也明白了我犯的错误，并不仅仅只是违纪了，更是对自己很大的一个危害，放弃了那么大好的一个时间，而去外面玩，非常的不珍惜，我们初中生也是处在一个要基础打牢的阶段，而不是荒废时间的时期。今后我也是要改过来，不能再逃课了。

上课要认真的上，无论老师讲的是很深奥还是无聊，我能学一点就是一点，慢慢来，肯定我的成绩不能一下子提高上去，但是时间其实还是够的，只要我肯努力，我还是能学到一些东西，将来或许还能读高中，即使再差点，也是可以读职高的，只要我肯努力，其实没有什么学不好的，之前我成绩不好，其实我想想也是，我自己不怎么愿意努力，而且也没什么兴趣，其实老师要是讲的有趣一些的知识点，我还是能听进去的。

我会记住老师跟我讲的话，也会尽量认真的上课，争取多学一些，也不能再违纪了，逃课更是不能去做了，要好好的在学校认真点，做个好学生，不让老师那么的操心，老师，我今后一定把课堂上好，如果我有什么松懈的时候，也希望老师多提醒，多监督我。

检讨人：

日期：

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

甲：伴随着这熟悉的乐曲，

乙：聆听着这动人的旋律;

甲：红领巾广播又与你相约，我是主持人刘高洁。

乙：我是主持人叶羽丰。

甲：人们常说“言为心声，行为心表。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。

乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。

甲：说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》，大家来分享一下：

人人从我做起来

要让大地绿起来，

要让花儿开起来，

要让鸟儿唱起来，

要让环境好起来，

人人从我做起来。

学习争先虽重要，

文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，

见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，

友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，

树立新风我做到。

乙：我这儿也有一首，非常精彩。

学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。

有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起，文明语言通情理。

坐立走，要端庄，举止文明有修养。

常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。

同学间，邻里情，民族习惯要尊重。

见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。

重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。

甲：刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

乙：见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。

乙：你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。

甲：用完东西，你归位了吗?好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。

乙：做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲：现在让我们一起不欣赏一首《校园美》

校园美

教学楼，真热闹。

杨柳青青花儿俏。

同学们，蹦又跳。

讲文明，懂礼貌。

见老师，问声好。

见同学，问声早。

爱环境，出新招。

有垃圾，专人管。

见废纸，弯腰捡。

护环境，人有责。

校园美，齐欢笑。

乙：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。

同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。

甲：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。

乙：好了，老师们，同学们，今天的播音到此结束，伴随着好听的乐曲，我们下周再见!

您好！

作为一名初中生，一名在校学生，就应该有义务也有责任去遵守的规章和制度，也应该去遵守班级的纪律，更何况我还是作为一名学校的住校生，学校也明确规定了住校生是不能够在周一到周五的时间里出校门的，所以我今天出校门，也是违反了学校和班级的纪律。所以我给您写这个关于我私自离校的检讨书，想向您道歉，表示我真心的歉意和悔意。

从进入学校的时候，不管是班上的班会还是学校组织的全校师生大会，乃至开学之后的开学典礼，每一次不管是大会还是小会，不管是学校的领导还是班主任，住校生不能私自出校门，不能私自离校是一件在会上必定会提起的，而且这件事不仅是学校，明令禁止的，而且这件事在学生中间也是违反的最多的，可是没想到自己有一天居然也违反了这条纪律，我感到非常的羞愧，可是当这件事情被老师您发现之后，我脑海中除了无尽的后悔还有的就是如何去弥补这件事情的过错，其实我私自离校就是想去学校门口的小餐馆里面吃个蛋炒饭。

事情发生之后，我才想清楚，才想明白，可能自己当时的这种小想法，这种觉得无伤大雅的事情可能会给我们造成严重的后果，要是我们在学校外面吃东西，发什么了什么意外，或者是吃坏肚子了，之类的各种可能发生的事情，那我要怎么向学校老师，向我的家人们交代，而学校又应该怎么向父母交代，所以自己也悔恨自己在这么晚才明白自己所认为的小事可能造成的大事，也才明白为什么学校会这么禁止学生私自离校了，而对于我们来说，我们的家庭来说，家人把我们送到学校里面来，是希望我们能够好好学习的，而绝对不是希望我们在学校耍各种小聪明的，是希望我们能够多学点知识，健康安全的长大成人的，而且我们现在还只是一个初中生，心智都还不成熟，对很多事情都没有很大的明确辨别是非的能力，所以我们更加要遵守学校的各种禁令，绝对不能再想着去违反了。

老师，我已经想明白了，而且对自己的错误也进行了反思，我保证在以后的日子里，在未来，我一定好好的遵守学校的纪律，绝不会再去明知故犯，更加不会说去做让家长，让老师担心的事情，请您放心。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

20xx年4月1日下午，向阳社区开展了清明节“弘扬和培育民族精神”签名活动，悼念那些甘于自我牺牲，为了民族的独立、祖国的解放做出贡献的英雄烈士们。

社区倡导用绿色祭奠的科技方式缅怀先烈。即让大家在网上献花留言祭扫、网上学先烈事迹。通过互联网纪念革命先烈的方式，来凭吊革命先烈。社区还进行了“缅英烈、寄哀思”的主题诗文朗诵会，会上社区领导人介绍了清明节的来历、风俗等，大家满怀深情的朗诵，表达了他们对先烈们的崇敬。

通过开展清明节系列活动，大家更多地了解了清明节的来历，接受了生动的革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育，让大家树立正确的人生观、价值观、幸福观。激发了大家的爱国热情，激励着大家更加奋发努力学习工作，同时，也使大家明白了今天的幸福生活来之不易，更懂得了珍惜生活，创造美好明天，活动收到了很好的教育效果。

羽翼穿苍穹直达九天揽月，驾舰艇潜深海尽抵五洋捉鳖。2月26日上午10时，通江县永安中学20xx年春季开学典礼在学校田径场举行，全校20xx名师生和部分家长参加了开学典礼。

开学典礼上，对234名优秀学生、44名优秀学生干部、5名优秀教育工作者、11名优秀班主任和29名优秀教师进行表彰，并对受表彰的同学们进行颁奖仪式。获奖学生代表、班主任代表和教师代表分别了作了发言。

该校负责人发表讲话，总结回顾了学校一年来工作的整体情况和各方面取得的成绩与进步，对全体师生圆满完成了本学期的教学任务表示了热烈的祝贺，对家长给予学校工作的支持和配合表示了衷心的感谢，同时，为好学上进、勤奋刻苦的同学们和辛勤耕耘、爱岗敬业的老师们点赞。他要求，要树立理想，主动求知，做“学习的标兵”；严守规范，培养习惯，做“守纪的模范”；文明进取，优雅和谐，做“文明的使者”。

开学典礼结束后，各班班主任、科任老师就学生在校学习、生活等方面的情况与前来参加开学典礼的家长朋友进行了沟通交流，认真听取了家长对学校教育工作的建议和意见。

瑟瑟冬日，暖暖温情，在20xx年元旦佳节到来之际，为让困难群众度过一个祥和的佳节，充分体现党和政府对困难群众的关怀，科技局党支部到童家溪天成社区看望慰问困难群众，为他们送去节日问候。

慰问活动中，区科技局副局长、党支部书记宋晓辉与龙光莉、赵良均等18名困难群众深入交谈，详细了解他们的家庭生活状况及困难原因，鼓励他们保持良好的心态，积极向上。今年是一个不平凡的一年，也是一个令人难忘的一年，生活一定会越过越好。

最后，党支部为困难群众送上慰问品，祝他们新年快乐。下一步，区科技局党支部将立足科技资源优势，带着责任，充分发扬志愿服务精神，持续发挥在职党员在联系服务群众、推动社区建设、促进社会和谐中的作用，走进社区，服务群众，增强社区居民获得感。

200M，有一个人生的起点

200M，有一个人生的弯道

200M，有一段人生的。冲刺

200M，有一个辉煌的胜利

200M，只刹那一瞬间

却成就一段永恒的胜利

200M，只弯过一个转折

却折出多少汗水

冲向你那光辉煌的胜利吧

跨过那一瞬

转过那道弯

胜利在向你招手

在200米的赛场上，

只有你是伟大的，

尽管成绩是不堪理想，

只有你是情感的，

尽管一切尽在不言中，

只有你是永恒的，

比海深，比天高，

无论成绩好否，

我们心中都有一种温的欣慰，

因为你已经付出，因为你正在运动。

三月草长，四月莺飞，五月黄梁，川烟，城中羊群。华南的梅子和黄石没有感伤的雨，却有烈日下大学里姗姗来迟的军训。

曾经有过梦想和兴奋，但这几天的流汗和大摇大摆让我想起了过去，梦见死亡的时候，仿佛有无所畏惧的勇气，仿佛有无懈可击的天地间，精神紧绷的时候，几乎有一些疯狂、欢笑、哭泣和执着的时候，很像现在。穿着整齐的军装，我们高大威严，英姿飒爽，一下子来的军歌军号坚韧自信。这是人生中前所未有的体验。每一滴淌下的`汗水，每一滴咽下的泪珠，都有力地默默地镌刻着青春的棱角。早上八九点的太阳应该是那么明亮明亮。

军训苦。作为男生，教官对我们更严格，更细致，军人架势强，口号鲜明，步子积极，步子整齐。为了保证高质量的完成每一项训练任务，教官经常要求我们学会“定身”，抬脚，吐胳膊，一定要几分钟。每天军训任务结束，我们都累得瘫在床上。累了，军训累了，但同时也体会到了解放军战士日常训练的艰辛，深深感受到了他们追求卓越、争当第一的精神，也怀着一颗感恩的心，体会到了今天的幸福来之不易，这促使我奋发向上，坚强起来，学好技能，报效祖国。

“前进，前进，前进”，军歌响亮，为我们吹响了胜利的号角。绿衣人影大步向前，斗志昂扬。

知识点总结

1.定义：两组对边分别平行的四边形叫平行四边形

2.平行四边形的性质

（1）平行四边形的对边平行且相等；

（2）平行四边形的邻角互补，对角相等；

（3）平行四边形的对角线互相平分；

3.平行四边形的判定

平行四边形是几何中一个重要内容，如何根据平行四边形的`性质，判定一个四边形是平行四边形是个重点，下面就对平行四边形的五种判定方法，进行划分：

第一类：与四边形的对边有关

（1）两组对边分别平行的四边形是平行四边形；

（2）两组对边分别相等的四边形是平行四边形；

（3）一组对边平行且相等的四边形是平行四边形；

第二类：与四边形的对角有关

（4）两组对角分别相等的四边形是平行四边形；

第三类：与四边形的对角线有关

（5）对角线互相平分的四边形是平行四边形

常见考法

（1）利用平行四边形的性质，求角度、线段长、周长；

（2）求平行四边形某边的取值范围；

（3）考查一些综合计算问题；

（4）利用平行四边形性质证明角相等、线段相等和直线平行；

（5）利用判定定理证明四边形是平行四边形。

误区提醒

（1）平行四边形的性质较多，易把对角线互相平分，错记成对角线相等；

（2）“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”错记成“一组对边平行，一组对边相等的四边形是平行四边形”后者不是平行四边形的判定定理，它只是个等腰梯形。

又是一年春天来临之际，我们迎来了一年一度的国际劳动妇女节。为隆重纪念并愉快度过“三八”国际劳动妇女节，我场妇联积极组织“‘三八’妇女节”运动会活动，激发女职工参与健身的热情，组织参加了此次活动。

3月6日上午10：00，我单位全体女职工积极参加妇联组织的健身娱乐活动。上午的活动在托球折返跑的哨声中正式开始，紧接着踢毽子，投篮，跳大绳等活动，还有下午的拔河比赛。我们的宗旨是尽自己最大的努力，重在参与。

在活动中我场女职工积极参与，充满了欢声笑语，感受到了节日的愉悦和快乐。在整个活动中，全体女职工能准时到场，服从安排，听从指挥，有较强的组织观念，并积极参与各项活动。通过参加活动使女职工在活动中增强了集体荣誉感，增进了同志间的团结和友谊。

在妇联以及单位领导的关心下，全体女职工愉快地度过了自己的节日，在节日期间，确保了安全稳定，无事故。我场女职工表示在今后的工作中，提高工作质量，不断提高政治理论和业务水平，在工作中作出新的更大的贡献。

晨风轻轻地唤醒骄阳

校园的操场传来发令枪的声响

彩旗与呐喊声一起在飘荡着

心和起点紧紧的相连

用青春和热血来铺洒白色的跑道

用激情点燃胜利的曙光

运动场上有你们的飒爽英姿，

运动场上有你们拼搏的身影，

面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，

任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，

依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念，

为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！

阴雨绵绵，阻挡不住ｘｘ班的壮志豪情，

冷风阵阵，吹散不了ｘｘ班的英勇身姿。

今天的雨水，遮挡不了我们运动的热情。

今天的风声，更能吹响我们运动的号角。

ｘｘ班的运动健儿们，相信你们是今天的传奇!

也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，

留给人间最美丽的回忆！

也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，

总会留给世界精彩的一瞬！

是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，

但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

胜利，是每个人所追求的，

胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

“预备跑”，一声令下，

你们便开始了艰难的旅程，

在这窄窄的赛道上，

留下了你们的脚印，

留下了你们的汗水，

看胜利就在不远处向你招手，

冲吧，运动健儿们，

你们是最棒的，加油。

超越对手，超越自我，

是我们的目标，是我们的信念，

在清凉的初秋，在喧嚣的田径场上，

你们点燃了似火的热情，无论成败，

我们都为你们感到自豪，

虽然你跌倒了，但你依旧站了起来，

你永远都是我们ｘｘ的骄傲!

随着一声清脆的枪响，

你们像风一样奔向终点，

像风一样的奔跑虽然只有短短的十几秒，

但己足以让我们热血沸腾，加油少年。

你们用迈力的步伐，

争先恐后的抢夺着，

跑遍上面挥洒着你们的汗水，

你们是最棒的。

加油吧！

跑道上加速前进的脚步，

是你们矫健的身影，

横杆下通过的是你们希望的实现。

在运动场上你们无谓艰难，勇往直前，

在烈日炎炎下燃烧的是你们火热的人，

加油吧！相信你们一定行。

在赛道上努力奔跑的1000米运动员，

你们在赛道上英姿雄发，

有加利箭一般冲向终点，

又如猎鹰一样奔跑致，

助你们取得好的成绩，

拿到第一。

一声枪鸣后，

你们便双腿走起，

快速的在一起来，

你我赶跑，加油呢，

这里有你们的汗水，

你们的行动在我们的眼中。

lome on！漂亮！

雨声，呼喊声，尖叫声交杂在一起，

可是，谁也比不过同学们的加油声，

呐喊声，运动员在雨中拼搏，

同学们在呐喊着，全场雨越下越大，

却丝毫没有减弱大家的热情，加油吧!

亲爱的运动员们，加油吧，同学们呼喊起来吧!

你们在后传递一个个美丽的音符

给紧张的比赛场地

带来一点点和谐的旋律你们

传递一个个喜悦掀起赛场上一次又一次的高潮

你们无怨无悔，你们是树林里的百灵

你们是赛场上勤劳的公仆

你们是教养下的一泓清泉

沁人心脾，我们全体同学

忠诚的感谢你们！

一道优美的弧线划过眼前，

我不禁浮想连篇，这精彩的弧线啊，

凝结着多少辛勤的汗水，

无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。

它是这般自然，又是如此完美，

没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。

我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线！

在步伐优美的助跑后，

一跃，身体在空中划出一道弧线，

迅速沉身，收脚。过。

真是优美的跳高姿势。

每一次，都是挑战，是超越。

为了每一次超越喝彩。

长长的标枪如银梭，曾在遥远的古战场走过。

带着昔日的豪放与荣耀，穿过漫漫岁月的河。

今日赛场换身形，充当和平竞赛的使者。

长长的标枪如金梭，承载阳光青春的嘱托。

腾空疾飞冲向前，奏响一曲拼搏奋斗歌。

一根小小的木棒，连接的是团结和友爱

一根小小的木棒，传递的是勇气和力量

一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！

让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

坚定，执着，耐力与希望，

在短小的绳中点点凝聚！

力量，信念，拼搏与奋斗。

在渐渐明亮！

时代的强者正在你的脚下踏响。

我知道，该来一定会来的。

你只要，全身心准备好。

梦想在前方我们向前奔跑，

生命中谁都要有个目标。

谁在风中，风中燃烧。

谁在雨中，雨中舞蹈。

梦想前方，就在今朝。

让世界把我们知道！

朝阳的金色洗亮了跑道，

青春的旋律谱成了这首歌，

充满激情的心是这首歌的音符，

花季的少年火热的心，

永远的真诚不变的心，

你的身影是跑道上的风景，

矫健的步伐迈出你的自信，

听，我们都在为你喝彩，

“加油”，不能表达我们的激动。

飞吧！胜利在向你微笑。

不屈的眼神，坚毅的脸旁，

坚强的意志驱使他迈动疲惫的双腿；

急促的呼吸，疯狂的加油，

鼓起生命最后的力量。

去冲刺，去坚持。

虽然早已落后，但是拼搏之心依旧。

你还是我们的英雄

你的坚持，你的拼搏，

早已成为赛场上的风景线，

喊，为你加油，

只要我们曾经努力，抛洒汗水，

我们亦无怨无悔！

通过比赛增强各项目组的团队意识，提高集体荣誉感，加强项目组之间的合作与交流，增强员工体质。

1、本次比赛参赛队员报名范围：参赛队员必须为x公司内部所有在职员工（在职员工指截止到比赛当天还在职的员工）。

2、每队以项目组为基本单位报名，每队人数限制在10人。

3、如项目组人数少于30人，可与其他少于30人的项目组或部门联合组队报名。

4、每位参赛队员只可参加一支球队，若出现代表两支或以上的球队出赛，将取消所有关联球队的资格。

5、8月24日内将队长、队员名单及所属项目组及统一服装颜色上报至联系人：xx，邮箱：xx。

6、培训期间新人不能代表所属队伍参赛。

7、本次赛事只安排男子组赛事。

1、比赛场地：xx大学室内篮球场

2、比赛时间：

日期时间进度备注

x年8月27日18：30——21：30淘汰赛具体赛程表按抽签后再编排

x年8月29日19：00——21：00半决赛

x年8月30日19：00——21：00总决赛

3、淘汰赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮半决赛（如参加半决赛组别少于四队时，淘汰赛中篮球得分的组别将按排名顺位进入到半决赛中）。

4、半决赛同样采取抽签对阵，胜出的组别将争取第一、第二名。

5、比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军，分别给予奖状和奖金。

1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2、各队严格按要求报名，如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格，违规球队将被判开赛落后10分处理。

3、所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全场通报。

4、每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。

5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者（两次）将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理。

1、比赛时间：每场比赛采用上下半场制，每场20分钟。加时赛为5分钟。中场休息10分钟。

2、比赛中的犯规：5犯离场，记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员，并在该队员第5次犯规后，再次提醒裁判员。2次技

术性犯规离场，并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时，取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场，任意一方犯规满5次后，无论再以任何形式犯规，均执行罚篮。

3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半时比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。

4、比赛暂停：每队上半时各拥有一次暂停机会，下半时各拥有两次暂停机会，暂停时间30秒。场上队员无法叫暂停，如果某队要求暂停，请由场下队员向记录台提出申请，记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况，记录台有权通过裁判暂停比赛。

5、裁判员宣布比赛结束，则比赛结果无法更改。

6、每队上场人数为5人，每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

7、各球员以及观众，都必须绝对服从裁判员判罚，否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。

8、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

9、其它参考正式比赛规则。

类别单价数量合计备注

老师们、同学们：

大家好！今天我要讲的题目是《常怀感恩之心，让世界更美丽》 十一月的第四个星期四，也就在今天，感恩节又来到了我们身边。俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。

同学们，我们要懂得感恩。

我们要感激父母，感激他们给了我们生命，感激他们搀扶我们走好每一步人生之路，感谢他们教会的善良、宽容、勤劳和坚韧，感谢他们饱含信任鼓励的眼神话语，让我们的生活更加真实、自信和从容，感激父母为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传道、授业、解惑，感激他们授予的各种知识和技能，使我们渐明事理、增长学识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。感谢有你们陪同走过的岁月，一同走过的路，让我们更清楚地认识和了解了自己。我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!

“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的`回报。同学们，你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！

高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，乌鸦还有反哺之义，作为万物灵长的我们，更应常怀一颗感恩之心。同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩每一个为我们付出的人。因为只有感恩，这个世界才会丰富多彩；只有感恩，世界才会更加的美丽，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！

生命，因为感恩而精彩；心灵，因为感恩而美丽。同学们，让我们学会感恩，从我做起，从今天做起，从点滴做起。让感恩温暖你我，让感恩遍布校园。