关爱残疾儿童家长培训会讲话稿五篇 综合讲话稿范文(实用20篇)

各位领导，老师和同学们：

下午好，我演讲的题目是：关爱留守儿童，播洒爱心阳光。

大家可否知道，在我们身边有这样一群孩子，他们的父母为了生计外出打工，用的辛勤劳动在为他们的家庭增加收入，同时也在为社会的经济发展和稳定做着贡献。就在这种无赖的情况下他们被迫留在农村的老家，过早的离开了父母的呵护，感受着远离亲人的痛苦，体验着亲情的缺失，忍受着孤独的煎熬，独自面对着各种困苦和艰辛。他们组成了一个特殊的群体——留守儿童。他们需要我们全社会的共同关爱，为了他们能够和我们一样健康快乐成长，让我们大家行动起来，共同用一颗炽热的心去关心和帮助他们吧!

爱心是开启心灵的钥匙，让我们每个人争当留守儿童教育的宣传员。假如您的身边就有这样的留守儿童，那就让我们现在就行动起来，伸出您的双手，从生活上，学习上去关心他们，帮助他们养成良好的学习习惯，鼓励他们参加学校集体活动，融入集体生活，培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。让我们每个少先队员节约下家人给我们的零花钱，从生活上，学习上去解决他们所面临的实际困难，让这些远离父母的孩子处处感受到心有人爱，身有人护，难有人帮，让同一片天空下的同龄孩子都能感受到人间的温情。

儿童是祖国的未来，民族的希望，关爱留守儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天，请您伸出温暖的双手，让健康，快乐围绕在每个留守儿童的身边，为构建和谐社会做出自己的贡献!谢谢大家!

为了实现《国家残疾预防行动计划》工作目标，推进健康中国建设，全面建成小康社会提供有力支持。坚持预防为主的工作方针，努力增强全社会残疾意识和预防能力。

残疾风险伴随每个人，残疾预防与个人健康、家庭幸福、经济社会健康发展息息相关。我国有8500多万残疾人，采取适当措施可以有效预防多数残疾的发生。残疾预防与个人健康、家庭幸福、经济社会健康发展息息相关。

残疾预防，共享和谐

第一期：20xx年7月6日——20xx年10月1日

(一)区残联、教育局共同发放《致家长与孩子们的一封信》，将暑期安全教育和预防残疾相关知识宣传到每一个家长和孩子。

（二）各校围绕“残疾预防”这个主题，开展各类专题活动，如：主题班队会、预防残疾知识讲座、知识抢答、手抄报比赛、征文比赛等，形式不一。

（三）各学校将本次活动内容设置宣传海报，张贴在宣传栏上进行宣传。

（四）在电子屏滚动播放预防残疾的有关知识。

1、请学校高度重视“残疾预防”宣传教育，按要求开展各项活动。

2、各学校开展活动需有方案、有总结、有图片记录。

通过活动，使广大师生家长们识别主要致残风险，了解预防残疾的有效途径和方法，增强全社会预防残疾的意识。

留守儿童的教育是在社会发展形势下，学校教育面临的新课题，留守儿童已经成为社会关注的焦点，更是我们这些“代理家长”工作的重点和难点。作为“代理家长”，我深知责任的重大，但单靠我们的教育是不行的，需要家庭、学校、社会共同配合，加强信息沟通，形成推进农村留守流动儿童工作的整体合力。

留守儿童的问题主要体现在两个方面——家庭方面、学校方面。

家庭方面：

家庭教育要进一步普及和深化，家庭教育的过程是孩子和父母互动的过程，只有在双方共同参与的过程中实现交流和沟通，才能收到“春风化雨、润物无声”的效果，但目前大多数委托监护人教育观念陈旧，远不能适应孩子成长的需求，

学校、社会要积极开展各种形式的家庭教育活动，以帮助委托人更新教育理念。家长学校是提高家长素质的基地，能够帮助监护人学会与孩子沟通，走进孩子的心灵深处，指导委托监护人如何配合好学校共同教育好孩子。

同时，县妇联在指导家长学校开展的同时，也要致力于开展丰富多彩的家庭教育活动，在广大家长中普及和深化家庭教育新观念，引导留守儿童重视对子女的教育，宣传普及家教知识，让家长认识家庭教育的重要性，明确教育子女责任，

注重道德教育，更多的满足孩子的精神需求。家长要加强与代理监护人的联系，家庭教育对于孩子，特别是年幼的孩子，具有决定性的作用，帮助其养成良好的生活习惯和学习习惯，是家长的主要工作，孩子对事物、社会判断力较弱，且孩子的道德发育过程是循序渐进的，要使孩子成为一个正直、善良、诚实的人，并养成良好的习惯，这需要家长在生活中时刻观察、引导和教育。因此，

外出务工的父母不妨与代理监护人经常联系及及时进行交流，要求代理监护人对留守在校的子女在学习、生活和思想上进行认真教育、管理、监督，这样，外出务工的父母就可以及时了解子女的情况，对子女进行思想教育、心理疏导。

学校方面：

完善学校教育，发挥学校教育主导作用。重点加强农村中小学对留守儿童的教育和管理。在留守儿童教育中，学校应义不容辞地发挥主导作用。学校成立留守儿童管理领导小组，明确学校各部门及班主任、任课教师的责任，形成校内齐抓共管的工作机制。

切实提高教学质量，形成以学校为主的教育管理机制。农村学校要充分利用现有资源，在拓宽育人途径上下功夫，各学校应专门建立留守儿童档案卡，全面掌握其数量、家庭及监护人、思想品德、行为习惯、学习态度等情况。除此之外，学校还要注重解决留守儿童的心理问题。要及时主动地了解留守儿童的家庭情况、心理状况，关注他们的成长变化，学校要争取配备心理老师，或对教师进行相关培训，积极开展心理健康教育，增加心理咨询、心理矫正等教育内容，加大疏导力度，创造条件开设有针对性的心理健康课，创设心理咨询室、咨询信箱、亲情热线电话等，使留守儿童的行为偏差和心理障碍得到及时矫正。以便及时疏导教育，弥补父母不在身边的家庭教育缺失;注重开展丰富多彩的课余文化生活，吸引留守儿童参加文明健康的活动，让他们融入集体之中，消除孤独感、自卑感，促使其人格的健康发展。以学校为主的教育管理机制需要加大对农村义务教育的投入，切实加强师资队伍建设，完善激励机制，控制和减少优秀教师的流失。把留守儿童辍学率降低到最低限度。

在学校教育中增设相关课程，加强精神、心理、生理、行为方面的指导教育：学校要开设针对青少年身心发展规律的心理课程，引导儿童走过人生发展的关键时期，教育主管部门要尽快为农村学校配齐心理教师，加强心理行为教育课程，让他们和其他任课教师共同对儿童的显性和隐性的心理压力进行疏导，帮助儿童健康、和谐发展。

农村中小学班主任和老师要给予留守儿童特殊的关爱，要针对留守儿童的特点，坚持启发、引导的疏导塬则，强化行为规范的养成训练，组织班队活动让留守儿童学会自我管理、自我保护、自我生活，经常开展丰富多彩的社会实践活动，让留守儿童在亲身体验中受到教育，以弥补他们亲情缺失对其人格健全发展的消极影响。

作为班主任，我觉得应从以下几个方面关爱留守儿童：

一、要有爱心 、耐心

许多教育家都指出，没有对学生的爱，就不会有真正的教育，爱是教育学生前提，在代理家长工作中应把爱放在重中之重的位置。对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此，我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱，从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化，及时沟通。

二、关注留守儿童的心理健康

心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正确的引导和帮助，缺少父母的温暖和教育，这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感，性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工，经常往家里寄钱，有的甚至给孩子买了手机，加上监护人的娇宠溺爱，导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为，这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点，我利用课余时间讲节俭的重要性，放一些民工在外打工的片，让他们养成节俭的生活习惯，体会父母的不易，让他们感到父母出去不是不爱他们，而是为了使他们生活更好。并举办丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活。另外，开展心理质询活动，及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动，以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边，留守儿童们不能在父母身边撒娇，和父母一起享受天伦之乐，所以他们的思想上难免会出现空虚，又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事，如果不能正确引导，他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况，我在平时多引导他们多读书等进行有益的业余活动。

叁、 加强对留守学生思想品德教育，增强学生法制观念

大多数留守儿童由于缺少父母的监管，自制力差，脾气暴躁，往往因为一点小事与同学打架，严重影响了其他学生的安全，造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为他们代理家长，我利用课余时间，对学生进行法制教育，讲如何自我保护。从电视上、网络上、多搜集一些实际例子，对学生进行教育。

四、多进行家访，及时了解情况

对于这些孩子，要多进行家访，及时了解他们的情况，与他们现有监护人进行交流，授予他们家教的方法，让这些没有父母在身边的儿童，能够享受到良好的家庭教育，有问题及时和学校沟通，并能与学校教育同步，从而达到很好的教育效果，这样既能让儿童们劳逸结合，又能让他们形成一定的生活规律，要善于和儿童交流沟通，让他们从监护人身上感到亲情，进而对监护人产生依赖性和信任感。

总之，作为老师既要做思想道路的引路人，又要做孩子学习进步的引导者，生活的保护者。因此做到“叁多”、“二知”、“一沟通”很重要。“叁多”，即多与“留守儿童”谈心，弥补“留守儿童”的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行家访，了解孩子在家活动和学习情况;“二知”即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况;“一沟通”即定期与留守儿童父母电话交流沟通，并采取针对措施，提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单，不再无助，在学校同样能感受到家一般的温暖。

小朋友们:你们小小年纪便遭受了家庭的遗弃，失了疼爱自己的爸爸和妈妈，离开了温馨和睦的家庭，过早地饱尝了孤独、辛酸的滋味。有人说，儿童是世界上最幸福的花朵。但也许对你们来说，是最残酷的打击。生活的无奈，家庭的破碎，母爱的流失，给你们的心灵带来了多大的伤害。

虽然你们比同龄人更多了一份艰辛与磨难，但在你们身上却有着一份坚强与自信，这是所有幸运儿所远远不能相比的。生活是曲折的，但又是幸运的。你们得到了更多人的关爱和鼓励，我们真为你们感到由衷的高兴，其实你们并不孤独，因为你们生活在我们大家中间。我们都是你们的朋友，都是你们的亲人，希望你们能再次坚强地面对生活。

虽然我们的力量微乎其微，但“滴水汇成小河，小河汇成大江，大江汇成大海”，这积少成多的爱心，就可以换回残疾儿童阳光般的笑容。希望我们大家都能伸出援助之手，来帮助那些需要帮助的同学，你的仁爱之心，你的点滴之恩，都将化成一屡屡阳光，汇成一股股甘泉，温暖着他们的心灵!

我们明白：爱不需要理由，也没有理由，因为我们同在一个春天，再大的风雨也带不走所有的阳光!我们理解：爱就是珍惜和珍重，爱就是关心和支持，爱就是无私和奉献!我们坚信：有爱就有力量，有爱就有希望，只要个个都献出一点爱，社会就会变成爱的海洋，只要人人都送上一份情，世界就会变成美好的人间!向所有需要帮助的人伸出援助之手，回馈社会，为这个世界撑起一片充满爱意的美丽蓝天。

下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师——周毅君老师。受初三年级组和初三数学备课组的托付，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。

首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。其次，想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。

第一：教学内容的安排。

因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此，本期教学内容十分繁多，任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。

第二：家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。

你可以和数学老师打电话，或到学校找老师了解，也可以通过仔细观察孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真，错误及时认真更正，课堂笔记记得很细致，并且经常研究和复习笔记，这样的孩子数学学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的。反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人中意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》，周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本，就能了解孩子学习情况，也能督促孩子平时的数学学习。

第三：家长如何引导自己孩子正确使用参考书。

要学好数学，必须多做题——这是大多数家长的看法。因此，每到开学初，家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知，现在的学生很忙，基本没时间去扫瞄它们。我们老师的看法是：先要把老师下发的学习资料用好，将资料上的每道题都弄懂弄通弄透，宁精勿滥;实在各科均学有余力，可适当精选参考书或习题进行提高。

第四：家长如何担负起督导子女学习数学的责任。

有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低，没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时，经常对他们说："世界上有些事情可以让人代替你做，此时你要做个智者，善假于物，即善于利用外界因素为自己服务，而有些事情是不可让人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的，真正的学习其实也是如此!"因此作为家长，你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任，督促他及时按质按量完成作业，纠正学习中的错误，并不断进行复习和巩固!这样，你对孩子经常传达一种信息：我很在意你的数学学习，数学很重要!

第五：要十分重视数学学习中的错误和问题。

关于纠错的问题，我给我的学生经常说一句口号，打一个比方。一句口号是：不要放过任何一个小问题。一个比方是：一瓣雪花就是一个小问题，一瓣雪花落在你手上，凭你的能力(体温)完全可以轻易融化它，如果你对小问题置之不理，累积起来，如雪花累积成小雪球，你醒悟得早，凭你的能力经过一定努力，你仍然可以融化它，此时付出的代价可能会是双手冰凉，有不少痛苦;若仍置之不理，小雪球会越滚越大成大雪球，超出你的身体承受能力范围，你再想融化它，已不可能，在你融化这个大雪球之前，你早已被完全冻僵。因此，数学学习中一定要善于及时纠错，防止造成知识缺陷的积存;实际上，学习的进步是在不断的纠错过程中实现的，将不会的、出错的问题，学会、做对，就是进步;无数小的进步累积起来就会成为大的进步。

第六：关于家教方式。

有的家长说自己家教严格。我认为：严格就是严守防线，不能出格。严格不是什么事都管，处处约束孩子，这不对那不对，这不行那不行，严厉，板着脸，说一不二，这是专制，不是真正意义上的严格。比如，孩子在数学学习中出了某个问题，出格了，你生气、打骂、撕书本，孩子害怕了，重新再来，达到了要求，这是严格。你和风细雨讲道理，让孩子认识到自己的错误，再来一次，达到了要求，这也是严格。当然是既严守了防线，又不损害孩子的严格方式更好。

现在教育孩子，提倡宽容。其实宽容不是纵容，孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了，我们要理解，因为他毕竟是孩子，不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话：我理解你，但我不迁就你，更决不纵容你。

第七：关于奥数学习。

学奥数，上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇，因为很多学生不管程度如何，理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、知识的深化与拓展，有些是专门的竞赛知识与技能。我们数学老师的观点是：并不是每个学生都能学好奥数知识，掌握其技能的!说得更实在点，绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。真正能学好奥数的孩子，一定要是基础十分扎实，习惯优良，思维异常敏捷，上进心与拼搏精神都很强，特别出众的孩子。但是，人才和能力的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢?所以，有些家长盲目跟风，单凭主观意愿，不顾孩子实际地上奥数，是很不明智的。我们的绝大多数学生应该一心一意夯实基础，紧扣中考，而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位!

各位家长朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是老师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说："两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。"

最后我要说的是："让我们齐心协力，携手并进，让我们的孩子健康成长，让我们一起制造弘毅新华的更大辉煌。"

发言不当之处，敬请各位家长朋友多多包涵，批判指正。

谢谢大家!

尊敬的各位同仁：

大家好!

今天x(开班地点)群贤毕至!首先非常感谢这次培训的组织方x公司，使我们x集团的所有精英能够齐聚一堂!

本次培训班是我们集团又一次关于x(主题)的大型培训，故特邀全国著名的专家为我们授课。在此，我谨代表x集团祝本次培训班取得圆满成功。同时，向在百忙之中不辞劳苦，鼎力相助的各位讲师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意。向风尘赴赴、专程前来参加培训的各位同仁表示热烈的欢迎!

在即将逝去的一年里，我们集团上下协力，众志成城，战胜了各种困难，团结拼搏，创造了一次次好的成绩，这些骄人业绩的取得，离不开在座各位的辛勤付出以及集团全体员工的努力，你们是集团的宝贵财富。请允许我代表集团向你们以及全体员工致以最诚挚的谢意和最亲切的问候。

我们举办这次大型的培训班，其目的在于(培育现代化的管理人才，充分发挥企业负责人所具有的“业务规划者”、“过程管理者”、“人才培养者”和“关系营造者”的作用，全力打造和培养一支优秀的高层管理团队)。

在此，我给大家提出三点希望：

其一：扎实充电。时间虽短，希望各位同仁积极地参与到学习中，全面并深入地掌握所授内容，达到全面提升的目的;

其二：相互交流。此次精心搭建的学习，使各位精英齐聚一堂，希望各位同仁相互交流，共同进步;

其三：总结实践。学习只是第一步，培训结束后，希望大家把学到的知识进行归纳总结，转化到实际工作中去，做到学以致用，引领集团蓬勃发展，创造新的辉煌!

最后，预祝此次培训圆满成功!

祝大家学习愉快!

谢谢大家!

亲爱的老师，同学们：

大家好!今天我为大家演讲的题目是：珍爱生命，快乐成长!

世界因为有爱，才有了阳光雨露，因为懂得珍惜，才有了花草树木!世界因为你我他而五彩斑斓，绚丽多姿!

亲爱的同学们，我们是幸福的，我们是快乐的，我们是自由的!我们成长的每一天里，都有来自社会，家庭，学校浓浓的关爱!

亲爱的同学们，我们有阳光，有父母，我们可以高高兴兴上学去，可以自由自在地学习和玩耍，我们是多么幸福!人们都说我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，所以我们一定要珍爱自己的生命，让自己的生命之花开的灿烂有意义!

亲爱的同学们，生命就像一朵花，他是美丽的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎。倘若没有了健康的生命，我们就没有了幸福，没有了一切。生命属于每个人的都只有一次，我们作为小学生，更要珍惜自己的生命。要珍惜生命，就要遵守交通规则，注意饮食安全，健全心理，安全用电，注意防火……让我们珍惜和尊重彼此的生命吧，那样，我们的世界阳光和笑声就会多一点，让我们共同生活在安全和谐的社会大家庭里，让我们快乐的玩耍，健康的成长，这样我们的人生才会美丽，我们的生活才会多彩!

李经理、毕院长，各位来宾、女士们、先生们，大家上午好!

今天我们在漫川关镇中心小学举行教育扶贫“

图书文具捐赠”活动，为孩子们带来了温暖和希望。这是一项得民心、顺民意的活动，对于进一步动员社会各界人士关爱农村儿童、参与助学活动将起到良好的示范带动作用，对于我镇留守儿童和贫困学生更好的完成学业将起到重要的帮助作用。在此，我谨代表漫川关镇党委政府向长期以来积极支持漫川关镇教育事业发展、关心重视漫川关镇青少年健康成长的各位领导、社会各界人士表示衷心的感谢!向受到捐赠的同学们致以亲切的问候!

近年来，汉阳陵博物苑和漫川关镇党委政府高度重视精神文化扶贫和教育帮扶工作，十分关心留守儿童和贫困学生的健康成长，制定了一系列关爱留守儿童和贫困学生的政策措施，社会各界人士，特别是广大爱心企业家，多次伸出援助之手，慷慨解囊、捐资助学，真正做到了为党和政府分忧，为人民群众解困，营造了“扶贫济困、助人为乐、奉献爱心、关注未来”的浓厚氛围。

识改变命运，教育开创未来。帮助一个学子，就是帮助一个家庭，支持教育事业，就是关心祖国未来。希望有更多的企业家和社会爱心人士积极参与到捐资助学活动中来，继续播撒爱的阳光，传承文明的希望，奉献爱心，回馈社会，展示当代企业家的良好精神品格。也希望受到资助的学生珍惜宝贵的学习机会，自强自立，勤奋学习，以优异的成绩和良好的品德慰藉父母，回报社会，努力成为一个对社会有用的人才。希望你们把来自社会各界的关爱，化为奋发学习的动力，珍惜来之不易的学习机会，树立远大的理想，热爱祖国，用行动回报社会的关爱。

予人玫瑰，手有余香，积善成德，积智成朗。今天你用博大的爱心浇灌未来，明天祖国美好的未来将铭记着你的善心。今天寒门学子的渴望也将变成明天眷眷的感恩。

最后，预祝本次活动取得圆满成功!祝各位领导、老师们工作顺利，事业有成!祝各位同学们学有所成、快乐成长!

谢谢大家!

为扎实推进“浙文惠享”民生实事工作，让文化走进受众群体。6月21日下午，县文化馆在鹤溪小学报告厅开展“关注留守儿童让爱携手同行”为主题的20__暑期公益免费培训现场报名活动。

本次活动，为鹤溪小学的留守儿童开设了硬笔书法、创意美术、少儿舞蹈、少儿声乐、戏剧表演等6门课程，内容丰富、形式多样。报名现场，孩子们在开设的课程前排起了长队，在他们的脸上看到了对培训课的喜爱和期待，他们在一起讨论着自己喜欢的课程，也为其他同学“出谋划策”。

根据20__年浙江省政府“浙文惠民”民生实事工作要求，景宁县文化馆致力于为群众提供体系化、多样化、高品质的公共文化服务，接下来，县文化馆以构筑艺术类校外培训机构联盟为契机，加强对留守儿童在文化艺术方面的提升，进一步帮助和服务留守儿童，营造健康成长的浓厚氛围。

真实的了解，真挚的关爱。

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的发展。

xx年12月3日下午。

xx市特殊教育学校

1、做好宣传报导工作。

以“国际残疾人日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。

2、开展“爱心助残”募捐活动。

广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在xx年5月16日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

尊敬的社会各界爱心人士：

大家好!

残疾人是社会上最弱势的群体，关心残疾人是社会文明进步的重要标志。近年来，在县委县政府的高度重视和社会各界的大力支持下，残疾人事业有了长足发展，残疾人的生产、生活状况有了较大改善，广大残疾人从内心感谢党和政府，以及社会各界给他们带来的温暖和幸福。

但是，目前我县残疾人事业发展很不平衡，尤其是残疾人的基础教育十分薄弱，许多残疾儿童由于自身生理和身体上的缺陷，还不能享受到像健全儿童一样接受教育的待遇，残疾人大学生廖廖无几，为数甚少。20__年10月，我县虽然创办了一所培智学校，填补了特殊教育的空白，然而办学规模很小，仅有2个教学班，接收25名残疾儿童就读。这些学生95%来自农村，家庭生活处在低保线上，虽然学校免费为学生提供教育，但最起码的伙食费和车旅费也成为他们的家庭负担，有的学生还因此而辍学。由于学校教学条件和师资力量受到限制，尤其是特殊教育所需资金十分短缺，造成了学校无法扩大办学规模，接纳更多的残疾学生在这里接受基础教育。

今年5月16日是第二十次法定全国助残日，主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人”。借此机会，我们真诚地希望社会各界爱心人士关注残疾人的特殊教育，伸出你的手，献出你的爱，表达你的一份热心，实实在在地帮助残疾学生，改善特殊教育学校的办学条件，让更多的残疾儿童走进校园，与健全儿童一样共享一片蔚蓝的天空!

倡议人：_

日期：20__年__月__日

五月石榴红似火，爱心涌动暖人间。今天恰逢母亲节，合肥市关工委、庐阳区三十岗乡政府和合肥种子酒营销公司在这里举办“饮水思源，感恩母亲——关注留守儿童·种子酒在行动”爱心捐助活动，为三十岗乡20名家庭贫困留守儿童提供帮助。这是市关工委携手安徽金种子集团开展的又一次公益活动。在此，我代表合肥市关心下一代工作委员会谨向金种子集团表示衷心的感谢!

青少年是祖国的未来，民族的希望。关心下一代健康成长是全社会的共同责任，尤其是留守儿童、流动儿童和贫困家庭儿童是社会的弱势群体，更需要社会的关爱和帮助，用爱的双手托起他们的翅膀，激励他们努力学习，坚定对未来美好生活的信心，使他们在温暖的阳光下茁壮成长。

金种子集团是全国食品行业百强企业。在企业发展的同时，始终坚持履行社会责任，打造-爱心品牌，在支持社会公益慈善事业方面一直走在行业的前列，开创了一条企业发展与社会责任相辅相成的和-谐共进之路。自2015年以来，金种子联手合肥市、县、区各级关工委共同开展了一系列关爱下一代活动，为关爱基金会和留守儿童之家捐款，为500多名困难家庭学生捐资助学，捐助总额达200多万元。金种子人的爱心奉献精神，为社会树立了榜样。

爱心是文明的希望，爱心是共建和-谐社会的基础。企业在发展自己的同时，不忘助人为乐，为社会公益事业贡献力量，这是中华民族优良传统的延续，也是勇担社会责任的具体体现。希望更多的企业和社会各界都来关注扶贫救困事业，让更多的困难家庭、更多的贫困学生受到关爱、得到帮助。也希望受助的孩子们不负众望，勇于面对挑战，自信、自强，克服困难，勤奋学习，立志成才，把自己培养成为“四有”新人，为建设中国特色社会主义事业贡献自己的青春、智慧和力量。

谢谢大家!

各位老师，在座的同学：

大家晚上好!今天我演讲的题目是《我们心中有一条爱的彩带》。“我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳。”每当这首歌响起，心中总会浮现出一张张阳光可爱的笑脸,美好的让人无法决绝。但我同样也无法忘记那一张张沉默而倔强的脸庞，像角落里坚强生长的小花，渴望阳光，渴望生长。

那些先天带有缺陷或后天心里有障碍的儿童，如同含苞待放的花骨朵需要家长，老师，社会的关爱去浇灌，才会绽放出美丽的花朵。他们也该是天真烂漫的年纪，和同龄的孩子们笑着，闹着度过美好的童年。而不是在众人悲悯的目光中，嘲笑的眼神里成长。幼小的心灵害怕被人抛弃，渴望爱，渴望被关心。他们被家人放在康复训练中心里，在这里大声歌唱、说话、跳舞的几乎全是老师。在这么热闹的环境里，孤独的儿童们仍然执著在他们孤独的世界里，他们四处游移的眼神中传递出漠然，好像周围的一切与己无关。

听去康复中心的同学谈论当时所见。地板上，几个孩子围坐一圈，有位老师在中间讲着将要上课的内容。从远处看，不会觉得这群孩子有什么不同的地方，仔细观察才发现每一个孩子的表现都有些奇怪：有的一直在玩着自己的手指，有的眼睛呆呆地望着一个地方，突然有个孩子站了起来，不停地转圈圈。每个孩子的身后都有一位指导老师。开始上课了，中间的老师做一些简单的手部动作，一些孩子在模仿，另外一些孩子却依然保持着默然的表情，这时候，身后的指导老师便会拿起孩子的手，照着中间老师的动作模仿，但是孩子自己却依旧默然。

他们是一群孩子，年龄从3岁到10岁不等，他们长得也白白净净，有着漂亮的大眼睛和长睫毛，然而他们却不能像正常的孩子一样去普通的学校上课、学习，与同伴们一起嬉戏;他们是一群特殊的孩子，多数是自闭症，还有个别是智力发展缓慢的孩子。

在人世间，各种各样的病痛，各种各样的天灾人祸，都会出其不意地、令人难以掌控地降临，给人带来短暂的，或者是绵延无期的痛苦，甚至改变一个人的命运。能够拥有正常，就是一种幸运!想到平日里常常看到父母们因为孩子的顽劣淘气而恼恨，因为孩子的生病影响到自己的生活和工作而抱怨，因为孩子的学习成绩不理想而对他横加指责……这些恼恨和抱怨的情绪是多么奢侈啊!

当我们这样理解所拥有的一切时，当我们这样感恩生活的时候，相信很容易就能够做到：在看到不一样的人时，我们的眼光是一样的。而且，我们一定会更加珍爱生活中所有的一切，一定能自每个平凡的日子里获得令人心醉的新体验，也一定会获得更多生存的意义。

除了爱，没有什么能抚平这些特殊儿童的心灵创伤，安慰他们受伤的灵魂。

心中有一条爱的彩带，我祈盼着：这爱的彩带将你我紧紧相连，使更多的特殊儿童得到关爱，使他们在爱里再无惧怕，在爱中再无伤悲。

按照区委、区政府关于迎接文明城市复检工作安排，结合《惠城区关于推进社区志愿服务的实施方案》的部署，区残联决定在全区开展“益起来――关爱残疾人”志愿服务活动。特制定此方案：

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，全面落实中央文明办关于推进志愿服务制度化的要求，全面落实广东省培育和践行社会主义核心价值观社区示范点对“志愿服务好”的要求，突出社区志愿服务这一重点，针对残疾人这一特殊群体，广泛开展以社区家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律援助、环境美化等为内容的邻里守望主题志愿服务活动，扎实推进社区志愿服务制度化建设，推行“党工+社工+义工半小时服务圈”，营造我为人人、人人为我的社会氛围，建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社区志愿服务长效机制，把志愿服务常态化做进基层、做进社区、做进家庭。

“邻里守望，关爱残疾人”志愿助残服务。

活动开展时间：xx年10月至12月，各街道残联要积极发动社区（村）周密筹划活动实施，灵活利用时间，统筹社区资源，开展形式多样的志愿助残服务活动。

志愿服务活动以社区残疾人为对象，以扶老助残帮困为重点，使家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律援助、环境美化等为内容志愿服务活动制度化、日常化，实现睦邻亲善，守望相助，重点开展以下活动。

（一）开展“四个万家”惠民活动。以区委、区政府统一部署的“进万家门、知万家情、解万家忧、办万家事” “四个万家”主题实践活动为有效载体，各级残联结合“党员责任岗”活动，与结对挂钩单位组织志愿者进社区、入家庭送上“五个一”（一个环保袋、一份文明创建倡议书、一份调查问卷和有奖知识问答题、一张民情卡、一份文明创建知识宣传折页），悉心听取服务对象对文明创建的意见建议，解决好残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题。广泛宣传社会主义核心价值观和迎接全国文明城市复检知识，提高市民知晓率和支持率。

（二）开展“暖人心”送服务上门活动。依托社区居家养老服务组织志愿者以结对帮扶的形式，定期为残疾人家庭提供家政护理和生活照料服务，为残疾人家庭打扫室内卫生、清洗换季衣物、检修水暖电气、代购物品、代发信件、代缴费用，宣传防火、防煤气中毒等生活常识。大力开展亲情陪伴，组织志愿者到残疾人家中，陪他们唠家常、读书报、玩棋牌，给广大残疾人更多的精神慰藉，减轻孤独感和寂寞感。组织社区内具有专业特长的志愿者建立服务队，开展社区文化娱乐、体育健身、应急救助、法律援助等志愿服务。

（三）开展社区健康知识讲座活动。各镇（街道）残联，要以康园中心为平台，定期组织街道和社区医疗卫生和应急救护人员为广大残疾人举办健康知识讲座，进行义务健康查体，陪行动不便的残疾人就医取药，指导残疾人进行康复训练。组织心理疏导志愿者为残疾人提供心理咨询和辅导，防治心理疾患。

（四）举办“活力健康”残健运动会。为贯彻实施“残疾人自强健身工程”，加强残疾人群众体育工作，促进残疾人康复健身，提高社会参与能力。区残联计划在11月底，在全区残联系统工作人员和各街道康园中心会员中开展“活力健康”残健运动会，丰富广大残疾人的文化体育生活。各镇（街道）要坚持以社区体育场所为平台，推动社区体育活动，让群众性活动经常化、制度化，居民精神文化生活丰富多彩、健康向上，增强残疾人积极参与社会的能力，鼓励他们自强不息、顽强拼搏的精神。

（五）大力推进无障碍环境建设工作。为了提高我区残疾人对辅助器具认知率和使用率，进一步加大在社区对辅助器具的宣传，区残联辅具站积极开展“辅助器具进社区，康复服务暖人心”活动和居家无障碍改造工作。当前，结合文明城市复检工作，加大力度做好辅具器具宣传、辅助器具采购配备、居家无障碍改造等工作，计划完成为我区贫困残疾人免费居家无障碍改造70户，发放读屏软件和耳麦600余份，为100台公交车安装导盲系统，为600名盲人残疾朋友发放导盲终端机。积极做好残疾人的无障碍环境建设。

一是要提高认识，明确责任。文明城市复检工作是当前全市的一项重要工作，我区是全市的中心区，是文明城市迎检工作的重中之重，而残疾人志愿服务工作是复检工作中的一项重要内容，各级残联要充分认识到开展此项工作的重要性，切实加强组织领导，明确专人负责，细化任务分工，使之成为落实科学发展观、为民办实事办好事、提升城区文明程度的一项惠民工程，抓细抓实、抓出成效。

二是要广泛宣传，营造氛围。各级残联要充分运用各种媒体和宣传阵地，采取多种形式，特别要深入街道社区，深入到广大残疾人家庭，大力宣传该项活动的重要意义，努力营造党群干群共创文明城市的浓厚氛围，提高广大服务对象对文明城市复评工作，特别是扶残助残志愿服务活动的知晓率、支持率和参与率，进一步激发全区人民热爱惠城、建设惠城的热情。各镇（街道）残联于每周四前将本周内志愿助残活动内容报送到惠城区残联邮箱进行汇总，以便报市进行统计。

三是突出重点，狠抓落实。当前，要紧紧围绕“2014年全国文明城市复检和未成年人思想道德建设工作测评考察内容”为重点内容，做好“三化”工作。一是推动志愿助残工作信息化。各镇（街道）残联要按照市、区关于完善志愿助残信息管理服务工作要求，完善志愿者注册登记、招募培训、活动管理、资源整合等机制。各镇（街道）登记志愿者不少于本辖区残疾人的10%，于11月21日前报区残联办公室。（具体上报指标见附件1）。二是推动志愿助残工作制度化。各镇（街道）残联要建立起以康园中心为平台的志愿助残阳光行动服务点，完善相关活动台帐，包括：志愿者花名册、残疾人花名册、活动记录、活动图片、报道简讯等，促进志愿助残阳光行动活动制度化规范化开展。三是推动志愿助残工作常态化。各镇（街道）残联要充分发挥主观能动性，整合各级工作人员、社区医疗机构、社会爱心人士等各方资源，与广大残疾人形成“一帮一”或“多帮一”结对帮扶机制，确保结对率达到100%，每月至少开展2次志愿助残活动。

四是要强化督查，务求实效。各级残联要认真按照方案要求，精心组织抓好落实，要真实记录志愿助残活动开展情况及遇到的困难和意见，及时掌握和化解矛盾，确保活动不走过场、不流于形式。特别是依托各级残疾人专职委员，结合“党员责任岗”活动开展，落实片区网格化管理，明确任务、落实责任，确保各项工作扎实有序推进，取得实效。

各位同志：

大家好!

我x担任检察长一职，算起来已经有六年多了，在六年多的基层检察工作中，我虽然付出很多，但收获、感悟更多。受市政法委的指派我向大家谈谈在基层任职体会。我的发言可以概括为六个字“理念、办法、实力”，我认为念好了这六字经，基层工作就可以做到有的放矢，健康持续发展。但是，在这个快速多元发展的世界上，不可能有一个放之四海而皆准的发展模式，也不会有一成不变的标准，但愿我的体会能给各位以启发，有助于推动我市政法工作科学发展。

首先是“理念”。在知与行的辨证关系中，首先应当是“知”，没有“知”就不知如何“行”。思想是行动的先导讲的就是这个道理。理念是人们反映客观存在思想活动的理性思维结果，理念即信仰，就是我们形成什么样的思想，信仰什么?我们都是共产党人，党中央提出的“科学发展观”就应作为我们的政治信仰。政法机关落实科学发展观的途径就是x在全国政法工作会议代表座谈会上提出的“党的事业至上，人民利益至上，宪法法律至上”。“三个至上”是我们政法工作的行动指南。我认为“三个至上”的核心是人民利益，因为按照我国的宪政制度，党的宗旨和国家的宪法法律都是人民利益的集中体现，所以我们的政法工作的核心就是要在党的领导下，维护好人民的利益。具体到我们每个政法机关如何落实我们的信仰和“三个至上”呢?我个人认为应该理念先行，结合本单位实际，找准思想定位。大家都知道长安区检察院是多年的“全国模范检察院”，如何在新的起点上，继续保持荣誉再立新功，使法律监督工作不断满足人民群众的法治需求，是我们必须面对和解决的现实课题。近年来，我们以打造“长检”品牌为抓手，不断总结、发展、提炼“长检”精神的内涵，将长安检察精神高度概括为“一种精神，六个理念”，形成了富有时代特征和“长检”品牌特色的检察文化，成为长检人共同的价值认同和目标追求，也成为长安院实现可持续发展的理论指引。“一种精神”统领“六个理念”。“一种精神”是“务本求变，勇争第一”的长安检察精神,六个理念是“治院理念、发展理念、执行理念、行为理念、人文理念、立业理念。”长检精神的核心是务本和求变，做好基础性工作，正确履行检察职能的同时要勇于超越，善于创新工作机制，使检察工作不断满足人民群众日益增长的法治需求，立于时代发展的潮头。“争第一”是长检精神“先进性”核心价值观的集中体现，体现了长检人不甘平庸、勇于拼搏、持续先进的信念和意志。先进的理念成为我们落实科学发展观的动力源泉，通过思想和理念的转变促使“先进性”的核心价值观和“争第一”的核心执行力不断强化，队伍的政治素质和业务水平得到新的提高，人的全面发展与检察工作的持续发展有机地统一起来。

其次是办法。能动有效的工作办法是“知与行”辨证统一的必然结果。在基层院建设中，有了科学的发展理念，还要有解决问题、创新发展的运作办法。在基层，“千条线一根针”，没有回旋的余地，艰苦和困难是客观的，但是“只要精神不滑坡，办法总比困难多”，如何视“千条线”为“七彩丝”，使我们的这根针能在丰富的基层实践中绣出彰显时代精彩的“锦绣”，从这一角度讲办法是执行力的集中体现。对于基层检察机关高检院已经明确提出实现科学发展的途径是“四化”建设。即“执法规范化，队伍专业化，管理科学化，保障现代化”。我个人通俗的将“四化”概括理解为“四商”，执法规范化是法商，是规矩、是度，是履行职能的行为准则;队伍专业化是智商，是技能、是能力，是履行职能的具有的专业本领和能力;管理科学化是情商，是人与人心的交流，管理科学就是要以人为本，建立科学的管理机制，形成制度、督察、人文关怀相结合的管理体系，增强人们的政治激情、工作热情、同志友情，以人的全面发展促进事业的发展;保障现代化是财商，是钱、是履行职能的物质基础，目前，我们基层的困难比较多，要实现保障现代化不仅钱要取之有道，还要会用钱，讲究用钱的效益，以最小的投入产生最大的效益。我认为一个组织把“四个商数”的辨证关系理顺了，持续提高实现不断增殖，那么这个组织的执行能力就一定能够变得很强大，其理念就可以得到有效的贯彻。在“四个商数”的建设中，我院主要做了以下几个方面的工作：一是坚持政治立院，用正确的思想引导人。以党风带检风，以党的基层组织建设带动检察队伍建设既是我院党建工作的思路，又是我院坚持政治立院的根本性举措。我院党员占全院人数的95%，成为政治工作的宝贵财富。我们提出了“一个支部一个堡垒、一名党员一面旗帜”的工作要求，把在检察工作中“比奉献、讲贡献”作为党员先进性的最好体现。我们从严落实“三会一课”制度和思想政治教育制度，并建立学习档案，将各项教育活动引向深入。在队伍政治思想教育和职业道德教育中，我院融入了更多具体生动的社会教育实践活动，通过方式方法的更新增强教育效果。二是实施规范化管理，用有效的机制激励人。将现代管理理念与检察工作实践相结合，引入iso9001质量管理体系的管理思想、原则，建立人民检察院规范化管理体系。在实践中，我们把规范化管理体系的精髓概括为“五个凡事”：即“凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督、凡事有误必究”。实现了由制度管理向机制管理、静态管理向动态管理、被动管理向主动管理的转变。三是抓好教育培训，用素养和技能塑造人。我院加强检察官的任职资格培训、领导素能培训、专项业务培训和岗位技能培训，并在培训时间、经费上给予保障。我们鼓励大家从实践中学习，在学习中进步，在学识、见识和胆识上强化训练。为加快知识更新，我们采取请专家授课、集中学习、工作研讨、案件分析与岗位练兵相结合的办法，分类进行系统培训。队伍业务素质的不断提高带来了执法水平和工作能力的显著增强。四是加强思想沟通，用和谐包容感化人。我们建立了信息沟通制度，成立了党组织为核心，工会、检察官协会、共青团、妇联良性互动的民主化管理体系，制订并细化了职责范围和活动规则，形成了上下贯通、左右衔接、运行有序的内部沟通网络。凡涉及院里重大事项的决定都按照不同的性质交由大家充分讨论，调动同志们的参与热情，保证各种决策的科学和民主。我们还通过队伍思想状况定期分析制度、谈心谈话制度和家访制度等，定期或不定期征求意见。五是注重从优待检，用真诚情感关爱人。被称为“爬坡拉车不松套”的长安检察队伍，之所以能够长期保持旺盛的精神和持续的斗志，与队伍的同志情谊、兄弟情怀所形成的强烈归属感和自豪感休戚相关。我们以创造更加美好的未来为共同愿景，注重从优待检和团结互助，把为同志们办实事、办好事、让大家心情舒畅作为队伍干事创业的活力源泉，想方设法解决同志们的后顾之忧，努力创造人心思进、积极向上的人文环境。院领导班子成员坚持对所管理的工作人员做到“四必访”：因病住院必访、婚丧嫁娶必访、家中发生重大困难必访、因公出差超过一周必访。为了活跃队伍文化生活，工会、检察官协会还积极与有关单位联系，开展篮球比赛、检企联欢等文体活动，努力启发和培养“享受学习、快乐工作、幸福生活”的健康心态，有效激发了同志们爱岗敬业的热情。

第三是实力。实力是知与行的结果，是绩效。绩效的外在表现我概括为“素质、质量、效益、特色”八个字。通过先进理念的树立，能动有效的办法，实现人员素质提高、工作质量优质、管理效益优化、创新特色彰显。人的素质是工作质量的基础，工作质量是效益优化的前提，特色创新是持续发展的动力，特色可以取得好的效果，影响效益的优化，特色创新可以增加团队的荣誉感、凝聚力，反过来促进人的素质和工作质量的提高。增强实力不仅要积累履行检察职能所必要的物质条件、信息技术等硬实力，更要注重检察队伍职业化素质的培养等软实力建设，这是推动检察工作可持续发展的不竭动力和源泉。尤其要注重检察人员检察人格的培养，使这种检察人格以文化理念的方式内蕴于每位检察官的心灵，以岗位标准、工作作风的形态外化于执法办案及日常行为，以扎实的检察绩效和鲜明的特色形象凸现于整个社会。一是着力培育“争第一”的风格。二是着力培育“一招鲜”的风格。“业务没有一招鲜，不算长安检察官”，唯有卓而不群的“一招鲜”本领才能与时代同步、破浪领航。三是着力培育“老黄牛”的风格。职业检察官的基本素养就是勤勉敬业、脚踏实地的干好本职工作，为党和人民履行好法律监督职责，用实际行动体现对检察事业的忠诚。

近年来，我院围绕“理念、办法、实力”作文章，以先进的理念指导实践，以能动的办法践行理念，以实践的成绩和效果促进理念和办法的更新和提高，从实践到理论，在从理论到实践，形成了“素质、质量、效益、特色”的良性循环，基层检察工作取得了一定的成绩。先后被高检院评为“全国检察机关信息化建设先进单位”、“全国检察机关规范化建设示范院”、“全国先进检察院”、“全国十佳基层检察院”。被省检察院记集体一等功，连续六届被省委、省政府命名为“文明单位”，被省委授予“先进基层党组织”。

同志们!“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声，些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”在结束我的发言前，我愿以这首情通古今的小诗与大家共勉，一个封建时代的基层官尚有如此情怀，做为以“为人民服务”为宗旨的共产党人就更应该对“衣食父母”的人民群众“俯首甘为孺子牛”。让我们坚定信仰、躬身实践，用心履职、用情处世，共同为我市基层政法工作在服从大局，服务社会，实现科学发展上做出实实在在的贡献。

为贯彻《20xx年湘潭市残疾人职业技能与实用技术培训实施方案》的通知，切实做好市本级残疾人职业技能培训工作，提高残疾人就业水平，改善残疾人生活状况，特制定本方案。

完成残疾人职业技能培训200人，培训后残疾人就业率达到85%以上，残疾人满意率90%以上。

20xx年6月-11月。

（一）5月：确定培训项目和班次人数，制定培训竞标方案。

（二）6月：完成培训竞标工作，对培训机构的考察。公示20xx年市本级培训公告。

（三）7月-9月：培训实施，并进行绩效跟踪监控。

（四）10月-11月：培训项目资料申报，数据录入，效果回访。验收合格后拨付培训资金。

职业技能培训：20xx元/人。

创业培训：2500元/人。

职业康复培训：20xx元/人。

（一）严格培训对象条件。培训对象必须具有湘潭市户籍、持有第二代残疾人证、处于就业年龄段（男16至59岁，女16至54岁）、有劳动意愿且具备接受培训的条件和能力。同一名残疾人在三年内免费培训次数不超过两次，两次培训不在同一个培训年度内。

（二）严格开班形式。残疾人职业技能培训集中培训班采取小班制，每班不得多于30人，以一个工种或一项技能为一期培训内容，不得混合开班。

（三）严格培训绩效要求。就业技能培训时间为1个月，培训结束95%以上的学员要达到技能等级要求并领到相关部门核发的技能等级证书，就业率不低于85%。其中职业康复训练对象针对的是智力、精神残疾人。创业培训由本中心会同市残疾人企业家协会确定培训人员，严格依照国际劳工组织的有关要求设置培训课程进行培训，时间不少于15天。

（四）严格信息档案管理和数据库录入。按照市残联《20xx年残疾人职业技能与实用技术培训实施方案》要求，要求各培训中标单位必须建立详细的学员培训档案（书面档案和电子档案），包括培训实施方案、学员培训情况登记表、培训人员花名册、残疾人证原件及复印件（以上4类资料在开班前报市残疾人劳动就业服务中心）；结业证书、职业资格认定证书、每期培训学员集体及培训学习相关照片；自查评估报告。并实名制录入湖南省残疾人培训管理系统)。

（五）实行跟踪服务，做好稳岗服务。对培训后的残疾人，要及时提供就业服务，做好残疾人的就业安置工作。

（六）要求各培训中标单位在10-15个工作日内将开班资料报湘潭市残疾人劳动就业服务中心审批确定后开班。

尊敬的各位领导，姐妹们：

大家好，今天我发言的题目是《关爱留守儿童》

关爱儿童是全社会共同的责任，是学校、家庭、社会必需关心的大事!

据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已--万人,并呈继续增长趋势，现在，我们生活在乡镇和边远山区的许多父母，为了给家庭更富足的生活，远走他乡，远离亲人，一年四季奔波在各个城市中，他们留在乡村的孩子，有的靠年迈体弱的爷爷奶奶照料生活起居，有的托付给远亲近邻，我们的这些小伙伴们，每天享受不到爸爸妈妈亲热的抚摸，听不到爸爸妈妈关切的叮咛，见不到爸爸妈妈慈祥的笑容。他们受了委屈没有地方撒娇，有了好消息没有人和自己分享，在长期的情感孤独中，他们的性格从活蹦乱跳变得沉默寡言，从热爱学习变得贪玩厌学，从积极上进变得消沉任性……在生活、学习上遇到了不小的困难，心灵被蒙上了一层阴影。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”建设人人共享的和谐社会，是我们每一个少年儿童，渴望拥有的一种生活幸福、学习快乐的成长环境，在家中的那些留守伙伴们，更渴望来自我们大家的帮助!

有太阳，世界才会有温暖;有春风，大地才会有生机。团结就是力量，让我们团结起来，每一个人都献出一份自己的爱心，关心和爱护留守伙伴们，让他们感受到社会大家庭的温暖，与我们手牵手，交朋友，一帮一，献爱心，结对子，共成长，生活在同一片蓝天下，奏响我们这个时代最和谐的乐章!

最后在一次祝愿姐妹们：节日快乐，家庭幸福美满!谢谢大家!

各位新老朋友：

大家好!我是刘晓昂的母亲，今天我们再次来到这里，面对熟悉的极地馆，熟悉的小海豚，更有一张张熟悉的面孔和溢满关爱的氛围，故地重来，此刻的心情无以言表，仅代表有幸参加这次“快乐小海豚”活动的孩子的家长说一声“谢谢”!谢谢快乐小海豚活动的三方组织单位：圣亚海洋世界、大连心理医院和大连电视台!谢谢为孩子们无私奉献的驯养师，心理医生、媒体的朋友、到场及没到场的关注孤独症儿童康复事业的所有人!所有能够接纳和宽容孤独儿童行为的人!

象所有孤独症患儿家庭一样，我们也经历了十月怀胎的期待、初为人父母的喜悦，看着孩子一天天长大的幸福感、自豪感，直到发现孩子和其他孩子有差异时的怀疑、恐惧、痛苦心理过程。在多年的康复训练中不断燃起希望，然后又被失望、甚至绝望打败，多年的奔波，很多时候感觉身心疲惫。孩子一天天长大了，但是，长大的只是身体，心里什么也没有，除了对此时此刻的满足不满足表达情绪外，无所谓的爱恨情愁，是是非非，看不懂别人对她的表情。曾经在深夜睡不着时和孩子的爸爸说，“算了，我们几个一起死了吧，一了百了，早晚我们都是死不瞑目”。但是，看着躺在臂弯里，美美的睡着的孩子，表情踏实、安静。最后，我们都哭了。是啊，孩子没有罪过，是我们把她带到这个世界里，她是清澈透底的，也许渲泄情感过后，她满眼看到的全是美丽，这就是星星的孩子吧。她不懂这是自己的不幸，她是幸福的，不幸福的是我们，她没有享受够这一切，我们怎么能去剥夺她生存的权力?是我们要把这世界的生存法则给她，那我们就坚持吧。

两年后又来到这里时，还是有些让人欣慰的事，这次参加活动的小朋友，比上次见面，都有了明显的进步，我女儿也有一些进步，相比上次活动时，她表达能力也有了改善，能简单进行一些沟通了。我们每天把她的表现写在黑板上，“刘晓昂今天闹人，大哭，很不听话，表现非常不好，爸爸妈妈很生气”、“今天晓昂抢小朋友的东西吃，很不文明”，她自己能读下来了。前段时间，我们在网上听到佳佳小朋友读书的音频，感觉也很振奋。孩子们都在进步，就是值得我们欣慰的事啊，大家的`努力总算没白费。

上次的“快乐小海豚”活动给她留下很深的印象，我女儿喜欢玩面团，用面团去捏一些简单的图形或者摆成汉字，她最先摆成的字就是“圣亚”，看我上网时会跟我上qq空间里去看照片，会跟我说，“去电脑上摸小乐叔叔和海豚”、“上电脑去摸梁芳阿姨”。参加过“快乐小海豚”活动的家长都有这样的感觉，不单是孩子，我们家长在这样活动中，都感觉进行了一次心理的修复过程，在这样的环境和氛围中，感觉身心释然。有人说，对孤独症孩子训练，是“带着蜗牛散步”，蜗牛走的虽然慢，但只要它在向前爬，也是前进，让我们带着希望陪他们走吧，随着人们对孤独症认识的范围不断扩大，越来越多的人对这些孩子给予关注和帮助，有大家的支持和关爱，我们更不会放弃!

最后，我想起女儿喜欢的那句唱的跑调的歌词———有爱相伴，不会孤单!

谢谢大家，谢谢小海豚!

为进一步加强留守儿童、留守妇女关爱服务工作，20__年12月3日至4日，民政部儿童福利司在陕西省安康市石泉县举办全国贫困地区留守儿童、留守妇女关爱服务政策培训班。民政部儿童福利司副司长倪春霞，陕西省民政厅副厅长郭惠敏，全国妇联家庭和儿童工作部副部长胡道华，国际救助儿童会北京代表处首席执行官郭中，陕西省安康市市委常委、石泉县县委书记李启全出席会议并讲话。

倪春霞副司长在开班动员中学关于留守儿童和留守妇女的各项指示、批示和国务院领导重要批示，要求大家认真学习各项培训课程、努力提高业务能力，在今后的工作中不断加强留守儿童关爱保护工作，使留守儿童有人管、有人帮、有人爱、有事干，不断提升对留守妇女关爱服务工作的重视程度，对留守妇女在生活上给予帮扶、在权益上加强保障，使其充分发挥创造性，在维护好家庭、建设好农村的同时，为乡村振兴战略规划的`贯彻落实和社会的发展进步作出积极贡献。

培训会上，来自吉林、河南、湖南、四川、江苏、陕西等地地方民政部门负责同志、社会组织相关负责人和基层村（社区）儿童主任代表分别围绕留守儿童、留守妇女关爱服务工作进行了经验分享。与会人员还到石泉县“三留守关爱服务联动中心”、蓓蕾天使公益协会儿童关爱中心、后柳镇中坝村妇女创业就业基地进行了现场观摩学习。

培训班还邀请安徽农业大学社会学系教授俞宁，北京青少年法律援助与研究中心研究员、全国律协未保委主任张雪梅进行专题授课。民政部儿童福利司儿童保护处处长杨剑主持培训会议并对培训工作进行全面总结。

民政部儿童福利司相关负责同志，部分省（区、市）民政厅（局）儿童福利处或儿童福利职能处室负责同志，部分县民政部门负责同志，乡镇（街道）儿童督导员、村（居）儿童主任，部分从事留守儿童、留守妇女关爱服务工作的村（居）妇联主席、社会组织相关负责同志共计150余人参加培训。

星期五下午，我们看了一部关于留守儿童的电影，叫“爱的钟声”。主人公是留守儿童小珍、雨生、小超、龙八和关爱留守儿童的钟老师。开头播了一首大家都熟悉的曲子——《乡间小路》。主要内容是这样的：11岁小男孩雨生的爸爸去讨工钱时失手杀人，被判进监狱，妈妈又离家出走，小雨生因此成了留守儿童。后来，无家可归的小雨生加入了一个儿童犯罪团伙，里面全是留守儿童，头领是一个16岁的男孩，叫龙八。他们已偷窃为生。一次，他们趁一个大户人家不在家偷了一个宝盒，结果那户人家报案把他们都抓住了。警察局局长刘所长念在雨生是初犯，放过了他，还让他见到了自己的爸爸。后来，刘所长把雨生送到了乡下爷爷的家中，交给爷爷抚养。一次偶遇，让雨生见到了钟老师，成为她的学生。一开始，同学们对雨生有偏见，钟老师的儿子小超和班长小珍认为雨生给钟老师丢脸了，还把雨生赶了出去。后来，钟老师找回了雨生，教他用筷子、学东西。渐渐的，同学们也不嫌弃雨生了，跟他一起玩耍、一起生活，他们的关系也渐渐融洽。不久，小珍的妈妈打工路过此地，想见见小珍，谁知小珍一见到她就跑，经过钟老师对小珍的谈心，小珍打开了心结，为妈妈送行。后来龙八被拘留所释放了，不远千里找到了雨生，持刀逼他和爷爷交出宝盒。直到钟老师出面，才解决了一场风波。再后来，警察局查明了真相，雨生爸爸被无罪释放，还要回了工钱，一家人又幸福的生活在一起了。雨生也继续留在枫林小学就读，钟老师还成校长。

看完这部电影，我深有感触：那些儿童为什么会成为留守儿童，是因为家庭的残缺，还是因为什么?都不是，是因为他们的父母对他们缺少爱，让他们感到了这个世界的空虚。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这首歌叫《爱的奉献》，我要用它呼吁各族人民行动起来，关爱留守儿童。我们都相信这世上有爱，只是缺少释放爱的空间。那么，就让我们把这份爱留给留守儿童，为他们撑起一片蓝天!

尊敬的各位家长：

大家好!

我是萌芽班的谭老师，很高兴今天能有这样的机会在新的环境中和各位家长来交流。萌芽班的部分孩子是我从日记班带上来的，因此这些孩子及家长应该对我的教学方法有了更深的了解了。我秉承我们小桔灯作文的宗旨，让孩子们在“快乐中学会作文，在作文中享受快乐”。兴趣才是最好的老师，正如李卓成妈妈对我所说的，李卓成对我的课堂教学方法很感兴趣，他觉得我更多的不像是他的老师而是他的朋友。这就是我一直十分重视的课堂兴趣快乐教学法，现在的孩子平常学习任务重，假期也参加各种培训班，总的来说他们的压力也不小，针对此类现象，我努力营造轻松快乐的课堂氛围，让孩子没有压力的来学习，真正喜欢我的课，喜欢我，这样有了兴趣孩子们学起来才会事半功倍。

关注过孩子们作文的家长不难发现，本学期孩子们的进步是很大的，尤其是我一直从日记班带上来的孩子。在这次全国小桔灯作文大奖赛中，我们班5人参赛，其中李扬同学荣获一等奖，伍雅倩同学荣获优秀奖，小桔灯在全国有数百所分校，因此能得奖也算是千里挑一了，这两位同学真的很不错!真是可喜可贺!其他孩子的优秀习作我也推荐上了我们小桔灯作文的《希望之灯》，这也是对孩子们成绩的肯定与鼓励!好的文章，我们也会推荐到岳阳晚报，洞庭之声报上发表，以此激励孩子勇攀写作高峰!

上学期是孩子们写作的起步阶段，从一句话日记到一段话日记再到一整篇作文。本学期我加强了文章结构的训练，以及写作技法的学习。孩子们学会了总—分—总的行文结构，掌握了开篇点题，首尾呼应，运用个性化的肖像、语言、动作描写，选取个性化的典型事例描写，物品自述法，独白式的心里活动描写等写作手法，词语的积累，成语的活学活用，修辞手法的运用在本学期也有了更大的进步。特别提出表扬的是：李扬、伍雅倩、党江涛、方正、周晋、李卓成。这几位同学每次都能抓住老师课堂上的所讲的要点，有质量的完成习作。我在课上特别注重培养学生的会听课的能力，会听课才是学习进步的前提，无论是作文课，还是平常他们的语文、数学、英语课，是否能抓住老师讲课的要点，十分重要。这些孩子我认为都是会听课的孩子，因此不光是我的作文课，相信他们有这样的听课能力，在其他科目的学习中也会表现优秀。

刘旭东、何江、姜玉峰、刘凌志、朱洪良、黄赐明、李灿都有不同程度的进步，这几位同学是本学期进班的，进班之前是没有写作基础的，因为是小班教学，因此我能对这些孩子进行针对性教学，对他们有不同的要求，我要求这些孩子先是自己和自己比，自己这次作文和上次的比，只要有进步我就会进行肯定，会表扬，提高孩子们的积极性，这些孩子从刚开始的压根就不知道怎么选材怎么写，到现在能运用写作技巧来完成习作，就是一个很大的飞跃!家长们应该欣赏孩子们的点滴进步，凡事都贵在坚持，写作本身就是一个长期积累的过程，持之以恒才会更有成效，希望家长能明白。

孩子们的进步与家长的支持与关注是分不开的，家长应该知道，对孩子的教育不光是老师，更为重要的是家长，家庭教育我认为更重要的是情商的培养，当今社会不缺乏有文凭的人，而今是个文凭贬值的时代，社会需要的是具备有学习能力的人才，社会是一个更为重要的大学，孩子们情商高，比智商高在以后的生活中更为重要。

有家长问：谭老师，为了提高孩子的写作水平，应该看什么书呢?我的回答是，只要是孩子感兴趣的书都可以让他们涉猎，不要担心孩子是否能看懂，只要孩子们自己能从中找到读书的乐趣，他必有所获，我对家长的建议是，多从心灵上关心孩子，和孩子做朋友，让他们乐于和你们交流，不要一味的只关心分数，多做亲子互动的活动，多带孩子出去玩，读万卷书，行万里路，带孩子们出去拓展他们的视野，当孩子们积累了丰富的生活素材，加之老师所教的写作技巧的运用，何愁孩子们写不出一手好文章呢?不知道各位家长意下如何?

我希望做孩子们的朋友，也希望做家长们的朋友，让我们一起为了孩子们能健康成材而努力吧!