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写避暑山庄景色的作文20篇

中小学生放假后,白天应减少户外运动或旅游。烈日下工作的人应该做好防晒措施,避免阳光直接照射,并要缩短工作时间。下面是小编为大家整理的写避暑山庄景色的作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

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小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 602 字

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我的家乡在一个乡村里,她很美丽,虽然人不怎么多,但是却热闹无比!

春天,家乡里的花草树木万物复苏、生机勃勃。当阳春三月,春风微微地吹拂着;春雷轰轰地打着;春雨哗哗地下着,一切都是那样的美好。春风、春雷、春雨,这三位春的使者,默默的来到了我们的身边,悄悄地把我们唤醒了。这时,一切的一切都气象万千……

家乡的春天是美好的!

夏天,家乡里的蝉儿被夏的使者唤了起来,开始了他们的夏季演唱会。这个时候,家乡的人们也开始了他们的劳作。白天田野里忙播种,顶着夏日火辣辣的太阳,播下一粒粒的种子,用辛勤的汗水来浇灌,虽然辛苦,但很快乐。晚上,青蛙们在池塘边开了一个晚会,载歌载舞。

家乡的夏天是欢乐的!

秋天,蝉和青蛙都结束了他们各自的演唱会,整个家乡宛如桂子花开,十里飘香。田野里,放眼望去,大片大片的金黄色笼罩着田野,异常美丽。秋天,家乡美丽无比!而秋天,也是人们最忙的时刻了。这是人们忙着打玉米,收玉米,晒玉米。还要收果子……

家乡的秋天是忙碌的!

冬天,忙碌了一个秋天的人们就无事可干了。这时,大家就在家里看看电视,或是串串门儿。这时候的田野,可就不会像春天、夏天、秋天那样了。这时冰雪覆盖着大地,冷清得很。但是街道上可就不是那样的景色了。冬天,家乡隔一两天就是集市,人们就悠闲地在集市上转悠转悠。

家乡的冬天是不会孤寂的!

家乡的四季是美丽的!是快乐的!是永远不会孤寂的!我爱我的家乡,爱她的美丽,爱她的风土人情,爱她的一切!

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篇1:国宝熊猫作文评语

范文类型:评语,全文共 376 字

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你知道吗?大熊猫已经在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”,“和平大使”和“中国国宝”。

大熊猫的样子特别可爱,它身上毛茸茸的,像穿着一件半黑半白的小棉袄。胖乎乎的脑袋上,有一对又黑又圆的`大耳朵。一直竖着,好像在听着什么。它还有一双乌黑的大眼睛,乍一看,还以为是它戴了一副黑黑的墨镜呢!

大熊猫喜欢吃竹子和竹笋。但是,你要记住,大熊猫以前是一种吃肉的动物。只不过由于生存环境恶劣,它们找不到肉吃,只好进化为吃竹子了。

由于大熊猫要吃许多的竹子才饱,所以它一天大部分时间都在吃。大熊猫吃竹子的样子憨憨的,一会儿爬上树去找竹子吃,一会儿去其他的熊猫那里抢竹子吃,一会儿去竹林拔竹子吃。

现在,全世界的大熊猫只有一千五百多只了。如果人们不保护它,可爱的大熊猫迟早要像恐龙、猛犸象一样灭绝的。所以,让我们一起保护大熊猫、保护小动物、保护大森林,保护大自然吧!

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篇2:作文评语范例 作文评语范例

范文类型:评语,全文共 655 字

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1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

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篇3:承德避暑山庄导游词300字

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 670 字

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各位游客:

它融汇了我国多民族的历史、文化、艺术和建筑,使承德成为一座以园林和寺庙著称的`著名历史文化名城。这里群山环抱,形胜优越,气候绝佳,山水兼有北雄南秀之美。清朝政府在这里兴建了皇家园林避暑山庄和外八庙佛教建筑群,在康熙、乾垄嘉庆年间成为仅次於北京的全国第二个政治中心,它融汇了我国多民族的历史、文化、艺术和建筑,使承德成为一座以园林和寺庙著称的著名历史文化名城。

普宁寺建筑风格独特,它吸收并融合了汉地佛教寺院和藏传佛教寺院的建筑格局,南半部为汉地寺庙的“七堂伽蓝”式布局:中轴线上依次分布着山门、天王殿、大雄宝殿等殿堂;两侧为钟鼓楼和东西配殿,南北长150米,宽70米。北半部为藏式寺庙建筑:以大乘阁为中心,周围环列着许多藏式碉房建筑物——红台、白台以及四座白色喇嘛塔。

普宁寺正门。殿内供奉的两位天神即“哼哈二将”,左为密持金刚,右为那罗延金刚。亭内有三座碑,中间是《御制普宁寺碑文》,记载了兴建普宁寺原委和布局;左右为《御制平定准噶尔勒铭伊犁之碑》、《御制平定准噶尔後勒铭伊犁之碑》,记述清政府平定准噶尔部贵族达瓦齐。阿睦尔撒纳的叛乱,巩固西北边防的史实。

大殿为重檐歇山顶,覆绿剪边黄琉璃瓦,正脊中央置一藏传佛教寺院建筑特有装饰铜质鎏金宝塔。北墙绘有八尊度母和胜乐十六天女图,栩栩如生,传神入画。屋顶绘有六字真言。

普宁寺後半部的藏式寺院建筑是模仿桑耶寺风格,通过建筑总体布局和个体造型来反映藏传佛教的世界观,把密宗的曼荼罗等清净佛国理想境界用具体建筑形象表现出来,使整个建筑具有象徵作用。

今天的讲解就到这里了,谢谢大家的配合,再见。

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篇4:呼啸山庄读后感850字左右

范文类型:读后感,全文共 2837 字

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小说以一个女管家丁耐莉的口吻开始叙述,给租住画眉山庄的房客洛克乌德讲的房主的历史。希刺克厉夫是一个吉普赛孤儿,被老恩萧先生收养。他受到了呼啸山庄的主人老恩萧的儿子辛德雷的排挤、虐待,他忍受辛德雷的拳头时眼都不眨一下,也不掉一滴眼泪,希刺克厉夫默默忍受着,安静阴沉的不像一个孩子,可是他深得老恩萧的喜欢,可以得到他想得到的东西;在这个地狱般没有阳光的家里,凯瑟琳成了希刺克厉夫最好的唯一的玩伴。老恩萧去世后,辛德雷带着他的妻子进了门。希刺克厉夫被禁止和凯瑟琳讲话,剥夺他从副牧师那儿受教诲的机会,把他赶到佣人间去,强迫他在庄园里干活。仇恨是他心里的种子,可是当他和凯瑟琳在一起时,他所承受的一切不公平对待带来的痛苦和他们之间的欢乐相比,是微不足道的。

他的不幸没有因为他的隐忍而结束,凯瑟琳认识了画眉山庄的林淳兄妹,她在他们面前收敛起她的疯疯癫癫,穿起大方格子的丝长袍,提起裙摆,雍容华贵地走路,邀请他们做客,规规矩矩的享受上等人的生活,爱上了体面的日子。而希刺克厉夫意识到了他和凯瑟琳之间产生了距离,他开始打理从不梳理的头发,洗澡,穿干净的衣服,让凯瑟琳高兴。这却恼怒了辛德雷。凯瑟琳告诉管家埃德加。林淳向自己求婚而她已经答应了向管家讨主意和自己对希刺克厉夫不可替代的爱。

希刺克厉夫听到这些话后离开了山庄。

当他再次出现的时候凯瑟琳。恩萧已成为凯瑟琳。林淳了。凯瑟琳抑郁而终,生下了小凯瑟琳。希刺厉夫为报复林淳娶了林淳的妹妹伊莎贝拉,有了一个乖僻的儿子小林淳。他想方设法让小凯瑟琳和小林淳在埃德加病危时结了婚。当病泱泱的小林淳去世后,希刺克厉夫成为了呼啸山庄和画眉山庄两个山庄的主人。小凯瑟琳被囚禁在呼啸山庄。小凯瑟琳的表哥哈里顿一直被希刺克厉夫当仆人对待,这个本该是呼啸山庄的主人的恩萧家的子孙即使目睹其父与希刺克厉夫赌博输光了家产被希刺克厉夫殴打至死,却仍然尊敬希刺克厉夫,不愿辱骂希刺克厉夫半句。当希刺克厉夫似乎报复成功时,却没有预期的痛快。他更加的痛苦,同时他的心也疲惫了。他容忍小莱瑟琳和小哈里顿的爱情,只要求他们别在自己面前出现。因为他从这两个的眼里总人看到凯瑟琳的眼神。小哈里顿是希刺克利夫的化身,小凯蒂则传承了她母亲凯瑟琳的灵魂,而上一代人的爱,在他们身上又得到延续;希刺克利夫看到凯蒂和哈里顿眼睛里有凯瑟琳的影子,他的人性复苏了,他的生命也走到尽头,死前他在凯瑟琳生前住过的小房里,呼唤着凯瑟琳在原野上“孤单的飘荡了二十多年的魂魄”,带着笑离开了人世,到另一个世界与凯瑟琳携手而游,他们的爱以另一种方式延续,永不消亡;希刺克利夫的墓、埃德加。林淳的和凯瑟琳的紧紧挨在一起,有谁能想到这坟墓下长眠者,竟会有并不平静的睡眠。

小说叙述了一个受尽社会偏见和屈辱的人用一生复仇的悲剧故事。阿诺德"凯特尔所说:“希刺克厉夫的反抗是一种特殊的反抗,是那些在肉体上和精神上被这同一社会(指维多利亚时期的社会)的条件与社会关系贬低了的工人的反抗。希刺克厉夫后来的确不再是个被剥削者,然而也的确正因为他采用了统治阶级的标准(以一种甚至使统治阶级本身也害怕的残酷无情的手段),在他早期的反抗中和在他对凯瑟琳的爱情中所暗含的人性价值也就消失了。在凯瑟琳与希刺克厉夫的关系中所包含的一切,在人类的需求和希望中所代表的一切,只有通过被压迫的积极反抗才能实现。

我想我是带着震撼阅读完整本书的,震撼我的是希刺克厉夫扭曲的人性,报复所带给他自己的痛苦。他的一生是不幸的。或许,人就是这样为短暂的欢乐而痛苦一生。在呼啸山庄,他得到了老恩萧先生的宠爱,得到凯瑟琳的爱让他不去反抗他受到的歧视,侮辱和虐待。他心甘情愿地被繁重的体力劳动麻木自己的精神世界,不去在乎被剥夺受副牧师教诲的机会。他已没有信仰。他没有了祈祷的对象。他所能倚靠的只有自己和凯瑟琳带给他的和爱情有关的来之不易的快乐。但当老恩萧的去世和凯瑟琳答应埃德加。林淳的求婚后,他所受的痛苦就增加到之前的千百倍。他离开了呼啸山庄。希刺克厉夫与凯瑟琳的社会悲剧就在于凯瑟琳意识到他们的社会地位悬殊,却幻想借她所羡慕的林敦家的富有来“帮助希刺克厉夫高升,使她哥哥“无权过问”。这当然是不可能的,从后来希刺克厉夫再度出现时,林敦建议让他坐在厨房而不必请到客厅里坐,就可以看得出来。这就铸成了大错,她陷入自己亲手编织的罗网。而在她已经答应嫁给林敦后分明还说:

“在这个世界上,我的最大的悲痛就是希刺克厉夫的悲痛,而且我从一开始就注意并且感受到了,在我的生活中,他是我最强的思念。如果别的一切都毁灭了,而他还留下来,我就能继续活下去,如果别的一切都留下来,而他给消灭了,这个世界对于我将成为一个极陌生的地方。我就不像是它的一部分。我对林敦的爱像是树林中的叶子:我完全晓得,在冬天改变树木的时候,时光便会改变叶子。我对希刺克厉夫的爱恰似下面的恒久不变的岩石,虽然看起来它给你的愉快并不多,可是这点愉快却是必需的。耐莉,我就是希刺克厉夫!他永远永远地在我心里。他并不是作为一种乐趣,却是作为我自己本身而存在。所以我们是不可能分离的。”凯瑟琳是爱希刺克厉夫的。我不知道该说她天真还是现实。如果她以为她嫁给希刺克厉夫就可以帮助希刺克厉夫脱离下等人的阶层,那她真的很天真,所以她失败了,埃德加林淳并未尊重他;在或许她很清楚选择希刺克厉夫后会过什么样的日子,她说的“乞丐”,她才嫁给了埃德加林淳。可是生活是残酷的,一切并未如凯瑟琳预测的那样发展。

在书上是这样描述到:“两个词可以概括我的未来——死亡或者地狱,失去她后,生存将是地狱”!希刺克历夫生命的本能在爱的名义下被扭曲,而死亡这种自毁力量接替而上…我想悲剧大约是基于对灾难的反抗,希刺克历夫在辛德雷的摧残和凯瑟琳的背弃后,在不能实现爱的欲望下,对于他生命的意义只剩下复仇。

复仇过后的他,在填平凯瑟琳的墓穴后他对丁耐莉倾诉:当我同哈里顿坐在屋里的时候,仿佛我一走出去就会遇见她;当我在旷野散步的时候,仿佛我一回去就会遇见她。当我从家里出来的时,我忙着回去,我肯定,她一定在山庄的什么地方;而当我在她的屋子里睡觉时——我又非出来不可。我躺不住,因为我刚闭上眼,她要么就是在窗外,要么就走进屋里来,甚至将她可爱的头靠在我的枕上,像她小时侯那样,而我必须睁开眼睛看看。因此我在一夜间睁眼闭眼一百次——永远是失望!它折磨我!我常常大声呻吟。现在,既然我看见了她,我平静了——稍微平静了一点。那是一种奇怪的杀人方法,像头发丝那样的一丝丝地割,十八年来她就用幽灵样的希望来引诱我。

或许因为我太过年少,我想我从理智上是不相信爱情的,或者说不相信一生一世的爱情,至少生活中我还没有看到。当一方去世,另一方依然能让感情保持深厚。时间是可以淡化一切的。刻骨铭心的爱让我对希刺克历夫的同情又多了几分。

十几年来,凯瑟琳的孤魂在旷野上彷徨哭泣,等待着希刺克厉夫。希刺克厉夫终于离开了人世,他们的灵魂不再孤独,而在黑夜的旷野上,山岩下散步……

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篇5:三年级作文评语缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 647 字

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1. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

2. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

3. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

4. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

5. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

6. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎

7. 头蛇尾之感。

8. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

9. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

10. 修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

11. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

12. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

13. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

14. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

15. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

16. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

17. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

18. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

19. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想。

20.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

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篇6:游壶口瀑布作文评语

范文类型:评语,全文共 586 字

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壶口瀑布位于晋陕大峡谷中,它气势壮观,以它排山倒海之雄姿而闻名中外。此地洪坡急湍,惊涛拍岸,形成“谷涧起雷”、“群龙戏浪”、“水里冒烟”、“彩虹通天”四大奇观。

我们挺幸运,来的正是时候,前几天景区全是水,被淹了,关了好几天。现在虽然洪水退了,但仍然水势凶猛,很是壮观。而且这时水是正宗的黄色,听导游说五六月份时水都是清的,根本显示不出“黄河”的本色。

离好远我就能听到水流声,慢慢走过弯曲的小石桥,左右一片宽阔的河床涂滩,昏黄的河水从桥下激流而过,硕大的浪头撞击在桥墩上,激起朵朵壮丽的“黄花”,撒向空中。浓郁潮湿的泥浆味道扑鼻而来。终于来到了大瀑布的跟前,手扶着栏杆,望着这惊世骇俗、波涛汹涌的景象,这情景简直无法用语言来描述,急涌之流仿佛是万匹脱了缰的野马,永不停歇地奔跑着,真应了古人的那句“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。栏杆下面是深不可测的河谷,巨大的水流都一股脑地涌进深谷里,近在咫尺的我好像不小心就会被带进着无底的谷底,巨大的轰隆声震耳欲聋,浪花和岩石的凶狠撞击形成片片雨雾,四处弥漫。

由于黄河水里一半是泥土,溅起了许多泥点子,打在我的脸上,身上,相机也看不清了,一会功夫我就变得“灰头垢面”,还有一些溜进了我的嘴里,“呸呸呸……”好苦呀!这些小家伙是怕我回去就忘记它们了呢!所以多给我留点宝贵的泥点子。

壶口之旅结束了,大家有机会看看吧!我给她点一万个赞!

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篇7:梅花作文评语

范文类型:评语,全文共 489 字

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我喜欢梅花,因为只有它在寒冷的冬天怒放。看哪!梅花一枝枝,一片片,远看像金霞,似红云;近看,有的梅花开了,五朵蜜桃似的花瓣,中间是几根细细的花蕊,像张开笑脸的小娃娃,有的梅花含苞欲放,像正在等待出世的小姑娘。

我喜欢梅花,因为它有着顽强的生命力。它不怕刺骨的寒风,更不畏纷飞的大雪,依旧张开笑颊去与它们搏斗。梅花伸展腰枝,昂首怒放,那褐色的枝丫如同岩石般坚硬,钢铁般牢固,紧紧地抓住土地,仿佛是保家卫国的战士巍然屹立。

我喜欢梅花,但是我更喜欢拥有梅花精神的人,这些人就是顽强与敌人斗争,决不退缩的红军。

他们跨过五岭时,把逶迤的山峰当成细长的浪花一样轻松跨过,他们翻越乌蒙就像走过小泥丸似的容易,他们飞夺沪定桥时,“攀着一根根铁索,冒着密密的弹雨,冲破了敌人的火网!”

红军战士爬雪山、过草地,没有御寒的棉衣,没有足够的粮食,吃野菜、啃树皮、挖草根,他们靠着坚定的信念和坚强的毅力终于翻过了雪山,走出了草地,赢得了二万五千里长征的胜利!他们和梅花一样,乐观地面对困难,毫不屈服。

我喜欢梅花,更喜欢拥有梅花精神的红军,它使我感受到:再艰难的环境也能克服,再大的困难也要有乐观精神去面对。

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篇8:承德避暑山庄导游词100字

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 670 字

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各位游客:

它融汇了我国多民族的历史、文化、艺术和建筑,使承德成为一座以园林和寺庙著称的著名历史文化名城。这里群山环抱,形胜优越,气候绝佳,山水兼有北雄南秀之美。清朝政府在这里兴建了皇家园林避暑山庄和外八庙佛教建筑群,在康熙、乾垄嘉庆年间成为仅次於北京的全国第二个政治中心,它融汇了我国多民族的历史、文化、艺术和建筑,使承德成为一座以园林和寺庙著称的著名历史文化名城。

普宁寺建筑风格独特,它吸收并融合了汉地佛教寺院和藏传佛教寺院的建筑格局,南半部为汉地寺庙的“七堂伽蓝”式布局:中轴线上依次分布着山门、天王殿、大雄宝殿等殿堂;两侧为钟鼓楼和东西配殿,南北长150米,宽70米。北半部为藏式寺庙建筑:以大乘阁为中心,周围环列着许多藏式碉房建筑物——红台、白台以及四座白色喇嘛塔。

普宁寺正门。殿内供奉的两位天神即“哼哈二将”,左为密持金刚,右为那罗延金刚。亭内有三座碑,中间是《御制普宁寺碑文》,记载了兴建普宁寺原委和布局;左右为《御制平定准噶尔勒铭伊犁之碑》、《御制平定准噶尔後勒铭伊犁之碑》,记述清政府平定准噶尔部贵族达瓦齐。阿睦尔撒纳的叛乱,巩固西北边防的史实。

大殿为重檐歇山顶,覆绿剪边黄琉璃瓦,正脊中央置一藏传佛教寺院建筑特有装饰铜质鎏金宝塔。北墙绘有八尊度母和胜乐十六天女图,栩栩如生,传神入画。屋顶绘有六字真言。

普宁寺後半部的藏式寺院建筑是模仿桑耶寺风格,通过建筑总体布局和个体造型来反映藏传佛教的.世界观,把密宗的曼荼罗等清净佛国理想境界用具体建筑形象表现出来,使整个建筑具有象徵作用。

今天的讲解就到这里了,谢谢大家的配合,再见。

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篇9:小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 803 字

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我已经渐渐习惯了春夏秋冬的交替,它们的变更已不能像儿时那样使我欣喜了。也许是什么将它们同化了吧,像被砂轮磨去了原有的独特的棱角,变得越来越相似。而当我离开故乡的夏天又回来时,才发现,我还是那么的留恋,留恋它独有的味道,是我无论在草原还是海滨的夏天都没有找到的味道。

过去最爱的是屋后的那座花园,尽管它现在已失去了那分野趣,变得精致、美丽,却挥不掉曾经的影子,尤其是在夏日。土地上长满厚厚的草,柔软温暖,拥簇着躺在草中的人儿,翻个身,惊动了懒懒的晒着太阳的蟋蟀,于是它便开始了不绝于耳的歌唱,为那悄然逝去的快乐时光。

走在并不古旧却布满绿色地衣的石板路上,空气中飘来阵阵不知名的花香,既而便感觉到蜜蜂呼唤同伴的信号声。花园中自然是有池塘的,琥珀色的`水上漂着几朵洁白的雪莲,在鱼儿们游戏中荡起的波浪里轻轻摇摆,那些令人怜爱的鱼儿啊,一嗅到夏天的味道便欢欣雀跃起来了,唉,真想扎进清澈的水中做一只身姿轻盈的彩鲤,和它们一起同大朵大朵白云的倒影嬉戏。

天空的蓝,蓝得比湖水更清,比海水更纯。云朵们拉起手聚拢来了,连成一大片铅色,布满天空。感觉不到丝毫空气的流动,凝重得像一根散着丝丝雾气的棒冰。它慢慢下垂,一点一点,终于,雨滴落下来,在空中织起了一张密密的、无形的大网,将一切都装了进去。眼前的一片绿叶被雨击打着,一下一下,将它一点点打落,飘走了,跟随着微凉的风和土地的清香,它落在小溪里,那流淌的绿色,流进了眼睛,流进了心里。

在云彩化成雨水流尽了之后,夜也接踵而至,黛蓝色的天穹中升起一轮月亮,是如此亲切又如此明亮,像一个神采奕奕的精灵,将柔光远播四方,溢满了整个宁静幽深的夜空。夜晚的微风轻轻哼唱着摇篮曲,哄着大地上的生灵进入梦乡,树枝上的蝉儿也乖乖地降低了鼾声,惟恐将夏夜的宁静打碎了。

我整夜在夜空中徘徊,贪婪地嗅着夏天的气息,我想用手把清晨的霞光遮住,因为第二天,我的故乡的夏天将挥手与我告别,等待下一次相遇。

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篇10:绿狗山庄读后感50字

范文类型:读后感,全文共 327 字

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里面讲的是一个雕塑家为了办一场一百只绿狗展览会,不惜一切把一百只小狗的自由抛到脑后,而然,在翠湖公园对小白念念不忘的地包天听笑猫说小白在一个名叫“绿狗山庄”的地方,地包天说:“我要去找小白。”善良的虎皮猫说:“亲爱的,你也去找小白吧!笑猫说:好的,不过我要把这个球球带走。”虎皮猫答应了。

你们猜为什么笑猫要把这个球球带走呢?是因为那个球球是球球老老鼠。是球球老老鼠告诉笑猫小白在绿狗山庄。也只有球球老老鼠知道哪一条路是通往绿狗山庄。

到了绿狗山庄,天已经黑了,笑猫它们找了一个八角亭在里面休息了一晚上,第二天笑猫和球球老老鼠想进绿狗山庄看一看情况,地包天也想去,笑猫不让它去,因为那里很危险。

最后笑猫的关在大别墅里的绿狗全部放了出来,那一百只绿狗很谢谢它。

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篇11:作文评语范例 作文评语范例

范文类型:评语,全文共 1211 字

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能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

文章头尾照应,中心明确,结构完整.

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

文章简洁明了,语言平淡朴实.

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篇12:景色的日记

范文类型:日记,全文共 399 字

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冬爷爷已经干了整整一个冬天的“活”,终于到了该让它退休时了,于是,春姑娘“上任”了。

天空一碧如洗,太阳公公也露出了笑脸,白云亮洁如新,一会儿变成一只一蹦一跳的小白兔,一会儿变成了一朵鲜艳的花朵儿,一会儿又变成了一个小朋友们喜欢吃的棉花糖。

大地可不愿输给天空,小草在被子里窃窃私语,突然,它们象商量好了似的,纷纷把被子掀开,一个个的探出小脑袋,望着这个陌生的大世界。

哇!那片金黄色的油菜花,象金色的大海,微风吹过泛起朵朵浪花,象是给大地铺上了一层金黄色的大地毯。油菜花丛中,一群勤劳的蜜蜂正忙着采集新鲜的花蜜呢!

看!高大的柳树正在河边照镜子,还一边说:“哈哈!我真美呀!”这时,一阵微风吹过,柳树的辫子在风中摇曳。有时几只小鸭子在河里欢快地游泳,它们“嘎嘎”叫着,向人们报告着春天的喜讯。这让我想到了一首诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

看,那边有一群小朋友在放风筝,把那湛蓝的天空装点得格外美丽。

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篇13:描写景色的比喻句子

范文类型:语录,全文共 1593 字

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1.梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了。

2. 我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来。

3. 一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

4. 她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

5. 红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

6. 远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

7. 食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

8. 敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。

9. 像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

10. 火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

11. 运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

12. 北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

13. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

14. 天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

15. 太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

16. 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

17. 树上的苹果像灯笼似的又大又红。

18. 字典就好像一个不开口的老师一样。

19. 夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

20. 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

21. 美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

22. 刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

23. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

24. 这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的,幼小的心灵。

25. 在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年石钟乳一样

26. 钱钟书围城里说:打呼噜象放长线的风筝。

27. 西湖象一块碧玉,一面镜子。

28. 棉花象雪架一样。

29. 只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

30. 天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马。

31. 夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

32. 远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

33. 我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

34. 太阳会发光,会发热,是个大火球。

35. 人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。

36. 诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开。( 暗喻)

37. 炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗。”

38. 他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了。

39. 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

40. 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

41. 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

42. 圆圆的池塘就好像一面大镜子。

43. 书是智慧的钥匙。

44. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

45. 这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。

46. 邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

47. 那个人骨瘦如柴 。

48. 这个人壮硕如牛。

49. 春天到了,大地变成了一片绿毯。

50. 一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

51. 她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

52. 红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

53. 远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

54. 食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

55. 敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。

56. 像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

57. 火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

58. 运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

59. 北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

60. 梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。

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篇14:描写蒲公英作文评语

范文类型:评语,全文共 445 字

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蒲公英暴露在风中时,会把它的绒毛吹到其他地方。让它自己成长。蒲公英吹起来就像降落伞。事实上,它下面有一个黑色的东西,那是它自己的根。

蒲公英长在草地上。它的花瓣可以打开和关闭。花瓣在早上合上,草是绿色的,花瓣在中午打开草时是金色的,晚上草又变绿了。多可爱的蒲公英啊!

蒲公英也被称为“黄花丁”。菊科。多年生草本植物,整株含有白牛奶。根是垂直的。叶莲座状,匙形或狭倒卵形,边缘羽状浅裂或具牙齿。冬末春初,取出花茎,顶部形成花头,花呈黄色舌状。当果实成熟时,它看起来像一个白色蓬松的球,毛茸茸的果实可以随风散开。它分布在华东、华北和东北地区。朝鲜和苏联也生产它。这是一种常见的野生植物。中药以全草为药,性冷淡,味甘苦,具有清热解毒的作用,主要用于治疗乳腺炎、肿痛、疔疮等疾病。目前用于治疗咽炎、急性扁桃体炎等。幼小的植物可以用作猪饲料。

蒲公英成熟前是黄色的,成熟后是白色的。我们的一篇文章描述了蒲公英。这篇课文的名字叫金草。这篇文章非常细致地描述了蒲公英。它读起来像听音乐!

仍然有许多照片。下次见。

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篇15:初中生作文评语缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 2401 字

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文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

文章头尾照应,中心明确,结构完整.

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.,结构严谨,重点突出.,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

文章简洁明了,语言平淡朴实.

作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣借景抒情,托物咏志,很特色.

文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.通过虚构的故事来表达一种哲理.

本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益,主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

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篇16:呼啸山庄读后感

范文类型:读后感,全文共 938 字

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老欧肖一家生活在一幢拥有几百年历史的古老房子里,这座房子因为是建在狂风肆虐的山丘上,因而叫呼啸山庄。凯瑟琳和亨德雷·欧肖是欧肖的一对儿女,老欧肖收留了在利物浦繁忙街头捡到的一个脏兮兮、黑头发的吉卜赛男孩,并为他起名叫希斯克利夫。一开始,凯瑟琳和亨德雷都不喜欢希斯克利夫,在老欧肖的坚持下,一家人还是渐渐地接受了希斯克利夫,凯瑟琳和希斯克利夫成了亲密的朋友,老欧肖对希斯克利夫也是异乎寻常地喜欢,这让亨德雷开始痴妒父亲对希斯克利夫的感情,视他俩为仇敌。

老欧肖的死改变了希斯克利夫的命运,他成了一个仆人。希斯克利夫和凯瑟琳造访画眉山庄林顿家正是悲剧的开始。富有的林顿家放狗误伤了凯瑟琳使得凯瑟琳在画眉山庄休养了五个礼拜,这期间,凯瑟琳认识了林顿儿子艾加。与长着蓝眼睛,浅色头发,举止得体,将来还可以继承一大笔财产的艾加相比,希斯克利夫产生了自卑和羞愧,而他对凯瑟琳的爱却深深地熔进了血液。此时的凯瑟琳因为交了艾加这个新朋友而忽视了希斯克利夫对她的感情,她希望通过嫁给艾加,用艾加的钱来帮助希斯克利夫的错误想法更加速了悲剧的进程。希斯克利夫在娶凯瑟琳无望的背景下夫踪了四年,奋斗了四年,当他再度回到画眉山庄时,他已成了一个绅士,而凯瑟琳已成了艾加的夫人,但希斯克利夫的归来,仍然使凯瑟琳极度兴奋,她真切地希望自己的丈夫能把希斯克利夫当作朋友,然而复仇的火焰此时已在希斯克利夫的内心燃烧,他决定要报复亨德雷和艾加,然后成为呼啸山庄和画眉山庄的继承人。

被复仇火焰烧得失去了理智的希斯克利夫一步步地实施着他的复仇计划,也一步步走向了“成功”,他让他的仇敌亨德雷、艾加都死在自己的前头,然而心爱的女人凯瑟琳却也成了他复仇计划的殉葬品。希斯克利夫终于实现的自己的愿望,可他的内心却无时无刻不被凯瑟琳的魂魄牵累着,他的生命早已不属于自己,生和死只是生命存在的一种形式。

为了爱,他选择了以灵魂的欢乐扼杀了自己的肉体。

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篇17:河北承德避暑山庄导游词

范文类型:导游词,全文共 2667 字

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1994年,河北承德避暑山庄及周围寺庙以独特的风采被联合国教科文组织正式列入《世界遗产名录》,

避暑山庄又名承德离宫或热河行宫,位于河北省承德市中心北部,是清代皇帝夏天避暑和处理政务的场所。避暑山庄位于承德市中心区以北,武烈河西岸一带狭长的谷地上,距离北京230公里。它始建于1703年,历经清朝三代皇帝:康熙、雍正、乾隆,耗时约90年建成。与北京紫禁城相比,避暑山庄以朴素淡雅的山村野趣为格调,取自然山水之本色,吸收江南塞北之风光,成为中国现存占地最大的古代帝王宫苑。

当年康熙皇帝在北巡途中,发现承德这片地方地势良好,气候宜人,风景优美,又直达清王朝的发祥地--北方,是满清皇帝家乡的门户,还可俯视关内,外控蒙古各部,于是选定在这里建行宫。康熙四十二年(1703年)开始在此大兴土木,疏浚湖泊,修路造宫,至康熙五十二年(1713年)建成36景,并建好山庄的围墙。雍正朝代暂停修建。干隆六年(1741年)到干隆五十七年(1792年)又继续修建直至完工,建成的避暑山庄新增加干隆36景和山庄外的外八庙,形成界墙内约占地564公顷,其规模壮观,是别具一格的皇家园林,为后人留下了珍贵的古代园林建筑杰作。 避暑山庄分宫殿区、湖泊区、平原区、山峦区四大部分。

宫殿区位于湖泊南岸,地形平坦,是皇帝处理朝政、举行庆典和生活起居的地方,占地10万平方米,由正宫、松鹤斋、万壑松风和东宫四组建筑组成。湖泊区在宫殿区的北面,湖泊面积包括州岛约占43公顷,有8个小岛屿,将湖面分割成大小不同的区域,层次分明,洲岛错落,碧波荡漾,富有江南鱼米之乡的特色。东北角有清泉,即著名的热河泉。平原区在湖区北面的山脚下,地势开阔,有万树园和试马埭,是一片碧草茵茵,林木茂盛,茫茫草原风光。山峦区在山庄的西北部,面积约占全园的五分之四,这里山峦起伏,沟壑纵横,众多楼堂殿阁、寺庙点缀其间。整个山庄东南多水,西北多山,是中国自然地貌的缩影。

平原区西部绿草如茵,一派蒙古草原风光; 东部古木参天,具有大兴安岭莽莽森林景象。在避暑山庄东面和北面的山麓,分布着宏伟壮观的寺庙群,这就是外八庙,其名称分别为: 溥仁寺、溥善寺(已毁)、普乐寺、安远庙、普宁寺、须弥福寺之庙、普陀宗乘之庙、殊像寺。外八庙以汉式宫殿建筑为基调,吸收了蒙、藏、维等民族建筑艺术特征,创造了中国的多样统一的寺庙建筑风格。 山庄整体布局巧用地形,因山就势,分区明确,景色丰富,与其它园林相比,有其独特的风格,

山庄宫殿区布局严谨,建筑朴素,苑景区自然野趣,宫殿与天然景观和-谐地融为一体,达到了回归自然的境界。 山庄融南北建筑艺术精华,园内建筑规模不大,殿宇和围墙多采用青砖灰瓦、原木本色,淡雅庄重,简朴适度,与京城的故宫,黄瓦红墙,描金彩绘,堂皇耀目呈明显对照。山庄的建筑既具有南方园林的风格、结构和工程做法,又多沿袭北方常用的手法,成为南北建筑艺术完美结合的典范。 避暑山庄之外,半环于山庄的是雄伟的寺庙群,如众星捧月,环绕山庄,它象徵民族团结和中央集权。

清朝建国初期,就奉行扶持喇嘛教的政策,以此笼络中国的西方和北方的少数民族。为此在营建避暑山庄的同时,在其周围依照西-藏、新疆喇嘛教寺庙的形式修建喇嘛教寺庙群,供西方、北方少数民族的上层及贵族朝觐皇帝时礼佛之用。这些庙宇多利用向阳山坡层层修建,主要殿堂耸立突出、雄伟壮观。 普宁寺位于承德市避暑山庄之北,因寺内有木雕大佛,又称大佛寺,建于清乾隆二十年至二十三年(1755~1758年)。此寺仿西-藏三摩耶庙形式而建。按佛教教义关于世界构造的模型布局,中央的大乘阁象徵须弥山,四周的殿宇象徵四大部洲。安远庙是仿新疆伊犁固尔扎庙修建。普陀宗乘之庙和须弥福寿之庙,前者信拉萨布达拉宫后者仿扎什伦布寺修建。这些建筑艺术形象既反映了民族团结,又起到了民族间建筑文化交流的作用。

山庄周围寺庙,环山庄半圆建成,呈众星捧月之势,政治寓义十分明确。从收效看也确实是“一座喇嘛庙,胜抵十万兵”。全寺占地约2.3万平方米,主要建筑有钟鼓楼、碑亭、天王殿、大雄宝殿、大乘阁等。大乘阁高36.75米,外观六层重檐。阁内置木雕千手千眼观音贴金立像,高22.23米。用松柏榆杉椴五种木材雕成,是国内现存的最大木雕佛像之一,已经被录入《吉尼斯大全》。佛像两侧有善财、龙女侍立,造型圆润。阁两侧有妙严室和讲经堂,分别是清帝听经和休憩之所。 在清代,每年的腊月二十五至二十七日、正月初八至十五日,普宁寺都要举办庙会,外八庙的喇嘛齐集于此,有佛教法舞表演,远近的乡民络绎不绝。 普乐寺位于避暑山庄东北,俗称圆亭子。建于清乾隆三十一年(1766年),占地面积2.4万平方米,建筑布局分前后两部分。前部有山门、钟鼓楼、天王殿、宗印殿;后半部为坛城。在高大的石坛城上,建圆形旭光阁,重檐伞式攒尖黄琉璃瓦顶,阁中置一立体曼陀罗,内供铜欢喜佛。阁顶有圆形斗八藻井,内有二龙戏珠,制作精美,金碧辉煌。北阁与北京天坛祈年殿形制类似。 普陀宗乘之庙位于避暑山庄正北。

普陀宗乘是藏语布达拉宫的汉译,故又称小布达拉宫。建于清乾隆三十二年(1767年),历经4年完工,仿西-藏布达拉宫形制,庙的建筑布局利用山势,自南而北层层升高。主要建筑有山门、碑亭、五塔门、琉璃牌坊、大红台、万法归一殿等。大红台为主体建筑,台高42.5米,宽59.7米。万法师一殿在大红台中部,重檐四角攒尖鎏金瓦顶。此庙是外八庙最大的一处,占地面积约22万平方米。庙内共有大小建筑约60处,多是平顶白墙。主体建筑大红台是一座暗红色的方形建筑,在周围白色楼宇的映衬下,非常抢眼。大红台中心的万法归一殿顶部全部被鎏金铜瓦所覆盖,仅此一项造价即是黄金万两,这里是举行重大的宗教仪式或清帝接见重要的少数民族部落首领及王公大臣们的场所。普陀宗乘之庙古木参天,环境清幽,景致殊佳,是外八庙中不可不游的一处。 殊像寺位于避暑山庄之北,东临普陀宗盛之庙,建于乾隆三十九年,仿山西五台山殊像寺而建,形制以汉族庙宇建筑为主。殊像寺内的喇嘛均为满族,供奉的主神为文殊菩萨,当时民间认为乾隆皇帝是文殊菩萨转世,所以该寺又有“乾隆家庙”之称。

全寺分前后两部分,前部主要由山门、钟鼓楼、天王殿、会乘殿等组成,其中,会乘殿是寺内主殿,殿内供观世音、文殊、普贤三菩萨,像前左右置三层楠木佛龛,两侧各一座楠木万寿塔,内供无量寿佛。后殿主要由宝相阁、清凉楼、香林室和配殿等组成,宝相阁内原有木雕骑狮的文殊菩萨像,阁名是乾隆帝御笔亲题。殿阁外还堆砌有别致的假山,可沿小道迂回而上。

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篇18:四年级读后感作文评语

范文类型:读后感,评语,适用行业岗位:四年级,全文共 3700 字

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1、《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的资料与现实生活相结合,感受深刻,“为人间留下一座富含知识趣味美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调简单诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。

2、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得十分好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行比较,揭示出这本书对我们每个人的好处,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。

3、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的资料,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强奋斗乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑应对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。

4、《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要资料,之后引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。

5、《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大?师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。

6、《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的资料,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。

7、《生命花》读后感:小作者对于《生命花》这篇文章的感悟十分深刻,能够领悟到文章的真谛,十分好!伊米花的坚持不懈是值得我们每一个人学习的,文章的结尾将主题进行了升华,十分认同小作者对于文章的感悟:生命的价值不在于它有多短暂,是在于经过长期不懈的积累和坚持而获得灿烂开放!行文流畅,语言很有魅力,堪称一篇优秀的作文!

8、《小王子》读后感:这是一篇优秀的读后感,文章边叙边议,引用名言或故事简练而恰当,很好地为议论作铺垫,。四段各段都有一个故事片段,又有独立的观点。结构上采用总分总的模式。议论深刻,令人深思。

9、《瓦尔登湖》读后感:作者读过《瓦尔登湖》后的感受,“一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘”,《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇读后感,评价感受和原文有机结合,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了。

10、《如花》读后感:这是一篇摘自摘自《读者》的文章的读后感,先为我们简述概括了这篇的主要资料,之后引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中明白了生命如花,坚强而又脆弱的道理,文章寓意深刻,充满内涵,情感真实自然。

11、《明朝那些事儿》读后感:本文将阅读《明朝那些事儿》的资料与现实生活相结合,有自我独特的思考,“对官场政治战争帝王心术着墨最多,并加入对当时政治经济制度人伦道德的演义”且结构安排合理,层层深入。

12、《困难能够让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难能够让翅膀更强壮》读后感,作者概括故事资料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有潜力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真搞笑”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

13、《青少年就应知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年就应知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。

14、《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

15、《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。

16、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。

17、《夏洛的网》读后感:这是一篇关于《夏洛的网》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要资料,之后引用材料观点,写出感悟,最后点题,作者从中明白了“在生活中,人与人之间要互相帮忙互相关心才会给人类带来的爱,给世界带来和平和快乐”的道理,文章寓意深刻。

18、于丹《论语心得》读后感:快乐就生活在我们的心中。我们的心觉得快乐,那么我们就快乐;心不觉得快乐,那么我们就不快乐。快乐是一种信念,我们要相信快乐一向在我们身边,让快乐永远生活在我们的'心中。

19、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。

20、《寄小读者》读后感:这是一篇十分优秀的读后感,作者透过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。

21、《海伦·凯勒传》读后感:这篇读后感主要对海伦凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描述,饱含了对海伦凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定,也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然,富有感染力。

22、《男生贾里》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《男生贾里》的资料,然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美,也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。

23、《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。

24、《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大?师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。

25、《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从资料上看有理有据,有感而发。透过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。

26、《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要资料,之后引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。

27、《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从资料上看有理有据,有感而发。透过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。

28、《龟兔赛跑》读后感:这是作者在阅读《龟兔赛跑》后的感想,小作者以通顺流畅的语言向我们描述了龟兔赛跑的故事,并告诉我们“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理。全文一气呵成,详略得当,让我们朗读后很受启发。

29、《总有一次流泪让我们瞬间长大》读后感:这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的读后感。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。不足在于文章结构不合理。

30、《巴黎圣母院》读后感:前苏联著名作家高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。从本篇文章流畅的语言理性的分析饱满的情感深刻的思想还有精彩的题记中都能够看出作者的博学深思。

31、《西游记》读后感:作者读《西游记》感触十分多,将悟空沙僧与八戒进行比较,突出了坚持赢得成功放弃收获失败的思想。然后联系实际,指出“所有的成功都来自于坚持”。

32、《三国演义》读后感:这是一篇《三国演义》读后感,作者概括故事资料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅仅仅活在生命的百年里,还要活在千年的历史中”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

33、《幻城》读后感:作者用灵动的文笔,深刻的思考,把我们带入《幻城》那个充满爱和遗憾的书中。“幸福是生生不息,却又难以触及的远”“有一种爱,生命的主宰,无止境的付出”,是作者要与我们分享的精华。

34、《瓦尔登湖》读后感:作者读过《瓦尔登湖》后的感受,“一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘”,《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇读后感,评价感受和原文有机结合,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了。

35、《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

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篇19:写自我介绍的作文评语

范文类型:自我评介,评语,适用行业岗位:个人,全文共 847 字

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1. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

2. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理

3. 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

4. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴

5. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

6. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

7. 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

8. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

9. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

10. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

11. 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

12. 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

13. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

14. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

15. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强

16. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手

17. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`

18. 对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处

19. 文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅

20. 本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强

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篇20:贵阳青岩古镇游记作文

全文共 611 字

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青岩古镇位于贵阳南郊,是贵州四大古镇之一,一座建于600年前的军事古镇。今天,我们一家人就要去此地一游。

一、建筑

古镇内有设计精巧工艺精湛的明清古建筑,古色古香。虽陈旧却别有一番风趣。

二、小吃

青岩三会汇聚各色各样的贵阳小吃,想在贵阳尝点贵阳风味的小吃的朋友可千万不能错过。冰粉、恋爱豆腐果、玫瑰糖、血豆腐……。虽然是零下三度的天,但我和姐姐还是忍不住嘴馋,各吃了一碗冰杨梅,粉红的杨梅汤甜滋滋的,小小的杨梅一点也不酸,口感很好,我还吃了一碗冰粉,冰粉滑溜溜的,从舌头滑下,一个字“爽!”此外,还有腊肠、炸玉米……今天可真是过了把嘴瘾!

三、石趣

说完了好吃的,我们来谈好看的。在古镇的藏石馆,我们看到了各式各样的石头。有漂亮的矿石、水晶、石英、石膏等。在阳光下闪闪发亮,发出五颜六色的光芒。我想起了邱老师说的:“这些石头都是晶体,有固定熔点……”能把所学的知识用在生活中的感觉真好!

我们还看到了一些千奇百怪的石头,有的像粽子、有的像水果,还有的像核桃……可都是未经过人工加工的哦!乍一看,还真像,不论是颜色和形状都非常逼真呢!

还有许多生物化石,爸爸说,都是两亿多年前的生物演化而来的呢!

今天在青岩古镇一游,让我大饱了眼福和口福,还增长了不少知识,真是个值得一游的古镇。

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