0

小学生环保倡议书范文(汇总20篇)

倡议书由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。下面小编带来倡议书范文,欢迎大家阅读。

浏览

771

范文

1000

篇1:小学生环保调研报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 2374 字

+ 加入清单

随着我国经济技术的不断发展,随之而来的环境问题也日益显露。环保问题成为现代社会关注的重要话题。由于当代人们已经形成了主流意识,我们只有寄希望于下一代----处于新生代的小学生,加强小学生的环保意识刻不容缓。

一、调查目的

1、了解小学生在学校的卫生环保意识

2、了解小学生对社会环境污染问题的认识

3、通过此次调查提高小学生的环保意识

二、调查方法及过程

1、调查对象:此次调查对象是四到六年级小学生

2、调查方法:问卷调查法,共15道选择题,包括校园、生活中对垃圾的处理态度以及对环保知识的了解,直接提问法,通过直接对小学生提问问题的方式来了解小学生的环保意识情况。

3、调查过程:此次调查在小学放学时间随机发放了共30份调查问卷,为保证回收率和调查的信度,调查问卷采用无记名方式,其中回收有效问卷27份,四年级7份,五年级11份,六年级9份,有效回收率为90%。

4、直接提问的问题:

1.看到地上有垃圾你怎么办?

2.看到有人随地扔垃圾怎么办?

3.在没人的情况下你会随地扔垃圾吗?

三、调查结果

通过直接提问的方法,我了解到大部分小学生的环保意识还是比较强的,他们不会随地乱扔垃圾,会把自己的垃圾扔到垃圾箱内。但是对于别人随地扔垃圾的情况,多数学生则表示不知道怎么说,会直接忽视。

在问卷调查中,大约80%的学生不知道世界环境保护日,对于社会环境污染问题集来源了解不多,比如说对工业三废,温室效应以及水资源缺乏地区的了解不多,但是对于自己的校园生活和平常生活中的环境问题还是比较注意的。对于环保问题的宣传活动,大约74%的学生选择会宣传但是不频繁。在对一次性物品的使用上,经常使用占了35%的比例,说明小学生并没有意识到使用一次性塑料袋,一次性餐具对环境的破坏程度。

四、调查分析

通过问卷调查和口头提问的方式,我了解到了现代的小学生的环保意识情

况。对于学校环境的保护情况,大多数小学生会做的很好,会注意保护自己周边的环境,但是对于社会关注的环境问题却了解不多。原因之一可能是因为小学生现阶段的认知水平还不够,对于社会环保等热点问题的关注度不够。原因之二可能是因为学校对于环保这方面的宣传力度不够。学校规定小学生每天做值日,不能随地乱丢垃圾,保证一个干净优美的校园环境。在一定程度上能增强小学生的环境保护意识。但是仍存在局限性,小学生对于空气污染,水污染,废弃物污染等情况不了解。比如生活中对于一次性物品的使用,很多小学生会觉得无所谓。甚至会觉得不可或缺。

五、调查建议

针对小学生的环保意识现状,我建议从家长,学校,社会三个方面来增加小学生的环保意识。

家长方面:家长是孩子最好的老师。首先家长要做到以身作则,在孩子面前不乱丢垃圾,看到路上的垃圾能弯腰捡起扔进垃圾桶。其次,向孩子灌输生活中的环保观念,比如,去超市自己拿袋子,少买超市的塑料袋;出行尽量坐公交车或骑自行车;少使用一次性物品。最后,在孩子做出环保行为的时候及时进行表扬。

学校方面:多举办宣传环保教育活动,比如关于环保的演讲比赛、话剧表演等等;班主任组织各个班级进行环保意识的主题班会。

社会方面:利用现代信息媒体的力量,做出关于环保的公益广告,这样不仅让孩子们懂得了环保的重要性,还可以增强全体社会成员的环保意识。

六、调查结论

通过此次的调查,可以的得出一个结论,大多数的小学生的环保意识还是比较强的,但是在环保行动上还缺乏一定的自觉性。普及环保知识要从普及小学生的环保意识做起,小学生是祖国的花朵也是祖国的未来。小学生的环保意识影响他们对环保的看法,对科学环保的掌握程度以及采取措施,直接影响到社会未来的发展。良好的习惯是从小养成的,只有对小学生宣传灌输环保意识,才能保证他们树立终身环保的观念,是祖国未来发展的更好更快!

关于小学生环境保护意识的调查问卷

本次调查是为了了解同学们的环保意识,并借机宣传环保知识,增强同学们的环保意识。本问卷不记名,请同学认真真实地填写以下各个选项。多谢合作!

1、你的性别是()A、男B、女

2、你所在的年级是小学()

A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级E、五年级F、六年级

3、世界环境日是几月几号()

A 、3月14日B 、6月5日C、 4月12日D、 6月10日

4、学校、老师是否会进行环境保护等方面的宣传教育活动()

A、是的,经常B、是的,但不频繁

C、不是很注重这样的活动D、没有组织过这样的活动

5、你会把废旧电池放入()

A 、专门回收箱B、垃圾桶C、随便扔

6、假如在某个公共场合,需要将垃圾扔掉,却一时找不到垃圾箱,你会()

A、先搁在手里或包里,等找到垃圾箱再扔B、趁着没人注意的时候再随手扔掉

C、随手扔掉,再若无其事地快步走开,反正又没人认识我

7、你知道随手乱丢垃圾或到处乱涂乱画影响环境吗?()

A 、知道B 、知道一点C、不知道D 、不关我事

8、你是否知道很多地方淡水资源缺乏?()

A 、听说过B、知道C 、不知道D、我家不缺水

9、你的环保知识主要来源是什么?(可多选)()

A 、学校课程B 、报刊杂志C、电视广播D 、其他

10、你认为温室气体增加带来的主要危害是()

A、全球气温变暖B 、海平面下降C、植物生长缓慢D、无线电通讯中断

E、不知道什么温室气体

11、工业三废具体是指()

A 、废水、废气、废渣B 、废铜、废铁、废钢

C、废电池、废家电、废家具D、不知道

12、你经常使用一次性物品吗?()

A、经常使用B、偶尔使用C、从未用过

13、当你看到校园内有人乱丢果皮纸屑时,你会怎样想?怎么做?()

A、因为自己也常这么做,所以觉得很正常B 、只要自己不乱丢就行了

C、虽然觉得很不好,但也不好意思出来劝阻D、当场站出来劝阻

14、如果在水龙头附近张贴节水标志,你是否会因此尽量节约用水?()

A 、会B 、也许会C、不会

15、提倡环保意识对人们有好处吗?()

A、有B、没有C、不知道

展开阅读全文

篇2:争当文明小学生倡议书集合

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 387 字

+ 加入清单

亲爱的同学们:

我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的`传统美德。作为小学生我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;我二年级全体学生围绕礼仪教育主题郑重向全体同学倡议:

一、在校园里,我们是文明的学生。

我们能做到:

师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。

课间不追撵,不打闹,上下楼道靠右行。

不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

二、在家庭中,我们是文明的孩子。

我们能做到:尊老爱幼,勤俭节约。

三、在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

我们能做到:遵守公共秩序,爱护公共财物。

同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,抵制不良信息、告别不文明行为,好好学习,天天向上,为将来能肩负起建设祖国的重任,时刻准备着!

倡议人:

时间:x年xx月xx日

展开阅读全文

篇3:中小学生禁毒倡议书最全材料

范文类型:倡议书,材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 870 字

+ 加入清单

1839年6月3日,民族英雄林则徐在虎门销烟,揭开了中华民族抗击列强、禁毒禁烟的序幕。160多年过去了,毒品并没有从我们的生活中消失。毒品这场来势凶猛的世纪之患时时威胁着我们的生活、生命。面对一个个原本和睦的家庭被毒品之祸吞噬,我们深感忧虑和痛心;面对在痛苦中苦苦挣扎的涉毒青少年和那夜夜无眠的父母,我们充满深深的同情;面对毒品带来的亲情丧失、经济贫困、违法犯罪等困扰家庭、危害社会、威胁中华民族未来的问题和灾难,我们倍感肩上责任的重大。毒品一日不绝,禁毒一日不止。为此,_小学向全乡广大学生倡议如下:

一、加强学习,筑牢抵御毒品的思想防线。我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,在努力学习文化知识的同时更主动地学习禁毒政策和法律法规,了解毒品知识,知晓毒品的危害,科学地抵制毒品侵害。进一步提高拒毒、防毒的自我保护意识,增强明辨是非、抵制诱惑的能力,构筑起科学抵御毒品侵害的思想防线。

二、从我做起,从现在做起,确保校园无毒品。“珍爱生命,远离毒品”是家庭、学校、社会对我们莘莘学子的殷切期盼。我们要深刻认识毒品的危害性。从我做起,从现在做起,远离歌舞厅、游戏厅等高危娱乐场所,养成高尚的情趣、良好的习惯和健康文明的生活方式,立志做一名有益于人民的“四有新人”。同时要主动配合公安部门,与毒品犯罪行为作斗争,在我们的校园内形成“珍爱生命,远离毒品”的良好氛围,努力使我们学习、生活的校园成为一片无毒净土。

三、迅速行动起来,积极投身禁毒志愿者行动,当好禁毒的“宣传员”。我们近期将举办毒品预防教育讲座、手抄报,主题班会等主题活动,我们已将禁毒告家长书下发到每位同学手中,希望同学们要深入家庭、社区、街道开展禁毒宣传,为提高全社会的禁毒意识尽一份力,希望同学们理解、支持我们,积极参与禁毒活动。

_年6月26日是“第27个国际禁毒日”,主题是“珍惜美好青春,远离合成毒品、拒绝毒品,健康人生”。在“国际禁毒日”来临之际,特向全体同学发出以上倡议。同学们,拒绝毒品任重道远,与之斗争神圣光荣。让我们一起携手来共同唱响“珍爱生命,远离毒品”的主旋律。

展开阅读全文

篇4:小学生文明礼仪倡议书500字

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 734 字

+ 加入清单

敬爱的老师、亲爱的队员们

大家好!

礼仪是歌,一首焕发向上的歌;礼仪是诗,一首没有结尾的诗;

礼仪是泉,一股清澈透亮的泉;遵守礼仪,是你生活中的亮点;

文明礼仪可以表现出一个人的道德修养;

文明礼仪可以增进人与人之间的友谊;

我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌是我们中华民族世代相传的传统美德。

今天我们在上个学期举行“文明礼仪活动月”启动仪式的基础上,继续号召大家一起来争当“文明礼仪小天使”。

那么如何争做“文明礼仪小天使”呢?其实就是要求大家遵守日常行为规范,养成文明礼仪好习惯。也许有的同学会说:那还不简单,文明礼仪人人都知道,也能做到。

是的,我想每一位同学都知道,垃圾不能乱扔,饭菜不能浪费,上下楼梯靠右走,可就是有的同学会忽视,会明知故犯。

其实我们的队员心中都有一根准绳,知道怎样是好的行为,但就是没有持之以恒的决心,对自己没有严格要求,而只是一种外在的压力,没有变成自觉地行为习惯。

我想告诉大家:一个人的礼仪是他品德、品质的一面镜子。一位品德高尚、心灵美好的学生绝不会是一个行为习惯差的人。

争当“文明小天使”,就要做到人人讲文明,处处有礼仪,感受文明礼仪带给我们的快乐,让文明礼仪伴随我们快乐成长。在此我代表大队部向全校同学发起以下倡议:

1、将微笑进行到底:师生见面先微笑,敬个礼来问声好。

2、将右行进行到底:让出半边给他人,安全礼让真时尚。

3、将文明进行到底:公共场合莫喧哗,言谈举止重文雅。

4、将宽容进行到底:君子动口不动手,有话坐下好好说。

5、将关爱进行到底:你有困难我来帮,师生互爱乐融融。

6、将责任进行到底:小小岗位责任大,尽心尽力来完成。

7、将奉献进行到底:人人献出一份爱,世界变得更美好。

队员们,让我们一起行动起来,共同弹奏起文明礼仪的和谐乐章!

展开阅读全文

篇5:小学生环保志愿者活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,环保,志愿者,全文共 1257 字

+ 加入清单

一、指导思想:

依据__市中小学德育工作意见和我校本学期的工作计划,围绕“珍惜资源,保护环境”,开展环境教育,目的是提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。

二、活动主题:

珍惜资源,保护环境

三、活动时间:

20__年6月1日至6月20日

四、总体要求:

提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。

五、活动内容:

(一)开展生态环保宣传活动,营造人人参与的良好氛围

环境保护是造福全人类的伟大事业,与每个人息息相关,需要每个人积极参与。青少年是祖国的未来,青少年的环境意识和环境道德决定着我国环境保护的前途,决定着中华民族的兴衰。我校环保主题教育月活动,就是促进学生们从自己日常学习、生活中具体的小事入手,身体力行地参加环保行动,培养良好环境意识、环境情感、环境道德和环境习惯。

1、举行隆重的启动仪式。利用国旗下讲话举行以“珍惜资源,保护环境”为主题的国旗下讲话。(6月3日完成)

2、发好倡议。由德育处向全校师生发出倡议,动员和鼓励师生积极参与以“珍惜资源,保护环境”为主题的生态环保宣传教育活动。

3、开展“四个一”宣传教育活动。一是开好一堂主题班队会。以“绿色、生态、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授生态环保知识,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。二是开展一次黑板报比赛。以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题,以学校为单位,组织一次黑板报比赛。三是在一至五年级学生中开展一次“我的心愿”环保宣传语评比。优秀作品布置在校园里。四是发一份致家长的倡议书。以“珍惜资源,保护环境”为主题,以校为单位,向学生家长发一份倡议书,动员学生家长人人支持参与环保活动。同时,各校要充分利用宣传窗、文化长廊、校园公告栏、校园广播站、校园网等阵地,开展环境保护宣传。

(二)开展生态环保体验活动,践行文明与生态和谐发展

1、开展“垃圾回收”行动。各班开展“你丢我捡”、“小手拉大手”等活动,逐步消除乱扔垃圾、乱刻乱画等现象,养成良好的卫生行为习惯;开展“分类处理垃圾”、“变废为宝”等活动,所得资金作为班级活动经费。

2、开展“环保小卫士”行动。以“保护环境”为行动核心,组织少先队员开展好“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”、“爱我绿色家园,共建生态文明”、“让爸爸妈妈少开一天车”、“扮靓美丽的家园”等绿色行动,学习环保知识,增强生态道德观念,提高生态文明素养。

3、深入开展“亲近大自然”调查行动。要充分利用双休日、节假日和实践活动课,请家长带好孩子开展“亲近大自然”活动,让孩子深入景区、公园、商场、企业等场所开展实践调查行动,体验保护生态环境的重要性和必要性。

(三)开展“环保小卫士”评选表彰活动,形成长效激励机制

组织学生参加争当“环保小卫士”、并举行隆重的表彰仪式,把评选过程作为对学生进行教育和激励的过程。

展开阅读全文

篇6:小学生环保演讲稿简短范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 411 字

+ 加入清单

老师,同学们:你们好!

今天,我很高兴能站在讲台上发言,我这次要演讲的题目是“环保从我做起”。

我之所以要以环保为主题,是因为我们的家园——地球已被污染搞得面目全非,可以说污染随处可见。我不仅想要改变环境,还想通过我的努力,把所有人的环保意识都提高起来。首先,要自我遵守,要有足够的环保意识,不能乱丢纸屑,而且不随地吐痰,看到地上有纸屑就捡起来扔进垃圾桶,只要能做的就尽量去做。

我们一方面都在埋怨环境污染,可是我们自己又何尝不是在污染环境呢?比如,我们一方面在大声疾呼抽烟有害健康,而另一方面又在大批量地生产和销售香烟。我们一方面提倡不乱丢垃圾,而我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上,这不属于自欺欺人吗?

生态环境是人类生存、发展的基本条件,如何保护环境是我们都应该思考的问题。个人的力量虽然不够,但如果人人都从身边做起,从小事做起,把保护环境作为自己的职责。所以我要说:“保护环境,从我做起,从点点滴滴做起!”

谢谢大家!

展开阅读全文

篇7:做讲诚信的小学生倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 777 字

+ 加入清单

敬爱的老师、家长、全体少先队员:

大家好。不知不觉中,又是一个新学期的开始。天空,因纯净而高远;大地,因包容而宽广。我们,因有道德而立于天地之间!道德是真、善、美;道德是仁、义、礼;道德是孝、信、廉。作为社会未来的接班人,弘扬中华民族精神,做美德好少年,既是我们的承诺,也是我们的责任。今天,我们全体少先队员聚在一起,举行“做诚实守信的好少年”启动仪式,为此,我代表少先大队向全校少先队员们发出如下倡议:

1、争做一名尊老孝亲的好少年。要孝敬老人,体贴父母,知恩报恩。在家中主动分担家务,不任性、不骄纵,要从细小的事情去感恩亲人,孝顺家人,回报他们。

2、争做一名热爱集体的好少年。要和同学友善相处,助人为乐,

关心集体,乐于合作,培养和增强集体主义观念,伸出我们的双手,尽个人最大的能力为集体争荣誉,为他人献爱心,让每个人都感受到大家庭的温暖。

3、争做一个文明有礼的好少年。时刻以《小学生日常行为规范》

来约束自己,自觉遵守校规校纪,养成良好的道德行为习惯。要做到校内校外一样文明,室内室外一样高尚,课上课下一样守纪,仪表心灵一样美丽。

4、做一个诚实守信的好少年。做到忠诚老实,信守承诺,不说谎,不做假,

讲信用,讲信誉,重品行,做表率,忠实地履行自己承担的义务。

5、争做一个艰苦朴素、勤俭节约的好少年。同学之间,朋友之间,邻里之间不盲目攀比,比吃比穿;要节约每一颗粮食,每一滴水。真正做到生活节俭不浪费。

6、争做一个有社会责任感的少年。以帮助他人为快乐、为幸福,

设身处地多为他人考虑一点、奉献一点,真情实意去尊重他人、关心他人,尽心尽力去扶贫帮困。

希望大家积极响应倡议,把诚实守信放在心中,落实到行动上,从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,用实际行动去影响和带动周围的每个小伙伴,人人争做诚实守信的阳光少年!

少先队员们,请大家快快行动起来吧!

倡议人:

年 月 日

展开阅读全文

篇8:小学生环保标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 1582 字

+ 加入清单

1、万物一体天人合一

2、绿色社会,共同铸造

3、我也是生命,请脚下留情

4、仁爱及物,慈悲为怀

5、尊崇自然,敬畏生命

6、尊天重地,敬天爱人

7、赞化天地,道法自然

8、让绿色与,我们共存

9、敬畏自然,崇尚自然

10、欣赏荒野,回归自然

11、热爱大自然,保护大自然

12、青山清我目,流水静我耳

13、杨柳散和风,青山淡吾虑

14、久在樊笼里,复得返自然

15、采菊东篱下,悠然见南山

16、俯仰终宇宙,不乐复何如

17、山中何所有?岑上多白云

18、只可自怡悦,不堪持寄君

19、判天地之美,析万物之理

20、因为有你,地球才会如此美丽

21、过犹不及,凡事勿过渡知足常乐

22、追求绿色时尚,走向绿色文明

23、建设生态文化,塑造生态文明

24、让我们亲近绿色,一路同行

25、用我们的心来关爱大自然吧

26、每人少扔一张纸,地球就会更美丽

27、绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家

28、含一滴水,还一份真情

29、用好你的手,垃圾无处溜

30、希望有一天,垃圾桶也会下岗

31、环境你我他,绿色靠大家

32、请高抬贵脚,听,小草在哭泣

33、不要让绿色从身边消失

34、保护地球就是保护我们自己

35、我的生长,需要你的呵护

36、因为有你,小草嫩绿,花儿鲜美

37、哪里有绿色,哪里就有生命

38、不让垃圾进校园,只让美好到我家

39、捡起一张纸,创造一个美的家园

40、一花一草皆生命,一枝一叶总关情

41、一言一行如有爱,一草一木均含情

42、珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵

43、因为有你,山清水秀,春回大地

44、慢慢地走欣赏啊

45、环境保护,人人有责

46、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策

47、实施科教兴国与可持续发展战略

48、保护蓝天碧水

49、建设美丽的。边疆,爱护我们的家园

50、加强环境宣传教育,提高全民环境意识

51、保护环境是每一位公民应尽的责任

52、环境保护从我身边做起

53、保护环境,造福人民

54、保护环境就是保护我们自己

55、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园

56、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失

57、环境与人类共存,资源开发与环境保护协调

58、保护水环境,节约水资源

59、保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境

60、树立大环境意识,保护生态环境

61、小草青青,脚下留情

62、环境保护是我国一项基本国策

63、控制全球变暖刻不容缓

64、西部开发环保先行

65、家园只有一个地球不能克隆

66、保护环境就是保护生命

67、沙化风尘赤潮是环境对人类的惩罚

68、拯救地球,从生活中的细节做起

69、保护生态环境,造福子孙后代

70、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护

71、善待自然也便是人类自珍自重

72、改善环境,创建美好未来是我们共同的愿望

73、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来

74、保护环境,功在当代,利在千秋

75、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存

76、让我们共同行动,还家园碧水蓝天

77、保护自然平衡,拯救绿色环境

78、保护海洋,防止赤潮

79、搞好水土保护,改善生态环境

80、森林是地球的肺,我们要保护森林

81、发展经济不能以牺牲环境为代价

82、为了地球上的生命,清除白色污染

83、人与自然需要和谐共存

84、早一天保护环境,多一份生命保证

85、保护生态,改善环境是一项长期而艰巨的任务

86、污染环境,害人害已

87、保护环境,持续发展

88、破坏环境就是自掘坟墓

89、保护碧水蓝天,共建绿色家园

90、保护野生生物,人与自然共存

91、锁住黑龙保蓝天,治理污水护家园

92、为了子孙的幸福,请您珍爱环境

93、谁污染,谁治理,谁开发,谁保护

94、上项目必须先办环保审批手续

95、烟尘污染要减轻,集中供热是途径

96、发展生态农业,改善生态环境

97、污染环境千夫指保护环境万人颂

98、开展环境综合整治,强化城市改革开放功能

99、谁道群生性命微一样骨肉一样皮

100、钓而不网弋不射宿

展开阅读全文

篇9:关于小学生环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 699 字

+ 加入清单

广大的人民群众:

你们好!我是移民六年级的小学生。

不知道你们有没有发现,在一条条的马路上都飘着一朵朵白色的“小雪花”。这所谓的“雪花”是什么呢?不错,她们正是人们随手丢下的小纸张。如果说是隔很远都没看见垃圾桶,这可以原谅,但是,隔垃圾桶不远处也飘着白色的“小雪花”,这难道也是没有看见垃圾桶么?

我们的地球上总有一些这样子的人,轻轻一挥手,白色的“雪花”掉落在地。难道没有人管一管吗?当然有人在管理着这些“雪花”精灵。大街小巷,总有人带着红色的绶带,手拿塑料袋和夹垃圾的钳子,他们是时刻刻提醒着人们“请不要乱扔垃圾”“请把你们手上的纸张扔进垃圾桶,好吗”。“雪花”确实少了不少,但是志愿者们一走,人们就再一次轻轻甩手,“雪花”精灵无家可归,道路上再次堆满了垃圾……

不仅仅是这样,还有人故意把没用完的笔记本随意乱扔;把宣传单撕了,当做“雪花”来洒,是呀,那一时或许会觉得五彩缤纷的“雪花”多么“好看”呀。但是你们有没有想过,有没有自我反思过?街道上堆满垃圾时,你看了会怎么样?“雪花”飘落到你的身上,你又会怎么想?因此,我提出以下几条建议:

1、不随意把垃圾丢在道路上。

2、没有用完的笔记本请继续使用,可以用写过的废纸进行折纸游戏。

3、不管离垃圾桶有多远都要坚持拿着纸张或其它垃圾,直到走到垃圾桶前,扔进去。

4、没有用尽量不拿宣传单。

5、互相监督旁人是否乱丢纸张或其他垃圾,有的话及时劝阻。

人类属于大地,但是大地不属于人类。大地是人类的母亲,因此我们要善待大地,这又何尝不是在善待我们自己呢?降临到大地上的灾难,迟早也会降临到大地的孩子身上。

我在这里呼吁:请照顾好我们的大地母亲。

建议人:

20xx年1月5日

展开阅读全文

篇10:小学生关于节约用水的倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 500 字

+ 加入清单

大家好!

水,是人的生命之源!春暖花开,雨水唤醒了万物;炎炎夏季,河水灌溉了庄稼;金色秋天,泉水清凉了大地;皑皑冬日,茶水温暖了心田。四季轮回,水在我们生活中扮演着多么重要的角色!

水不仅孕育了生命,创造了生机勃勃的大自然,也维持着生命的不断延续与发展。人类文明诞生于海洋,发祥于大江大河。我们中华民族五千年优秀的文化,也是在黄河流域、长江流域发展并得以壮大的。可见,人类社会是一个以水为基础所维持的一个体系。倘若没有水,那体系也将随着坍塌,生命最终也会因此而枯竭!

宇航员在太空遥望我们的地球时,看到的是一个晶莹璀璨的蓝色水球。的确,地球是一个水球,它表面约有70.8%的面积为水所覆盖。但是,在全部的水资源中,97.5%是无法饮用的咸水,而就是在剩下的仅有2.5%的淡水中,也有87%是人类难以利用的两极冰川、高山冰川和永冻地带的冰雪。

由此看来,人类真正能够利用的江河湖泊以及地下水中的一部分的淡水资源,真的是少得可怜。这仅占地球总水量的0.26%。0.26%啊!同学们!当我们面对这样一组数据的时候,我们还能够理直气壮地说水是取之不尽、用之不竭的吗?还能够心安理得地肆意浪费宝贵的水资源而无动于衷吗?

展开阅读全文

篇11:小学生读书倡议书100字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 803 字

+ 加入清单

大家好!

在硕果累累的金秋九月,在xx河畔的xx山脚下,xx小学积极响应“全民阅读,建设书香社会”的号召,在xx小学校园里举办“校园读书节”!

本届读书节我们的活动主题是“书香润泽校园,阅读濡养童年”。“走向阅读社会”,让我们每个人都捧起书籍,实现师生同读、亲子共读、全员阅读!让我们在阅读中开拓眼界,在阅读中尽情欢笑、在阅读中庄严思考、在阅读中奋发图强,在阅读中学会创造!

老师们、同学们,书籍是祖先赋予我们的最大的一笔财富,是人类智慧和精神力量的结晶,是文明传承不可替代的载体。虽然小学生活只有短短的六年时间,但我们的教育要延伸社会50年!想积累厚重的人生底蕴吗?想拥有快乐幸福的童年吗?那么,读书吧!与书籍为友,与经典对话,与智慧同行!让我们的童年因阅读而更加丰富多彩!

老师们、同学们,让我们与经典为友,同好书相伴,开拓视野,陶冶情操,颐养身心,积极营造健康向上、清新高雅、和谐文明的校园读书氛围。

今天,在读书节启动之际,我郑重提出如下倡议:

1、坚持阅读读好书。同学们可以根据自己的兴趣与志向,选择喜欢的书籍,每天至少用三十分钟以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。

2、笔墨留痕多读书。读书可以让我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,多读书吧!阅读书籍、走近名篇、品位经典,在阅读中汲取知识的营养。同时,做个读书的有心人,养成不动笔墨不读书的好习惯,让阅读的快乐充盈我们纯洁的心灵。

3、牵手阅读同读书。让我们每个人都积极参加读书活动,实现师生同读、生生共读、亲子阅读,与学生、家长、教师共享读书的美好时光,分享读书带给我们的浓浓乐趣!

“读书成就自我,阅读丰富人生”,老师们,同学们,让我们一起读书吧!让读书成为一种习惯,让校园处处飘溢书香,让我们的童年因读书而更美好。最后,让我们一起喊出我们我们的读书口号吧:“快乐读书,快乐成长!”

展开阅读全文

篇12:小学生环保广播稿100字

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 802 字

+ 加入清单

组合:生活是一个调色板,带出丰富多彩的童年!“多彩童年”校园广播站,与你共度快乐时光。亲爱的老师们,亲爱的学生们,下午好!我是播音员李晓阳,我是播音员孙瑞万。

a:春天到了,春女戴着绿色的面纱,在大地上轻盈地旋转起舞。小草闻到了春姑娘的味道,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步声,感到了温暖,伸了个懒腰,让新绿钻出了地面。树上的绿芽也探出了头。地上的花也盛开了,粉色的杜鹃花,奢华的牡丹花,五颜六色的桃花,梨花,杏花,樱花...春天是绿色的,多彩的。

绿树在住宅区,在学生的校园里,在爸爸妈妈工厂的栅栏里,在政府办公楼的大院里...绿树在城,城在林。道路交通繁忙,路边长满了树。汽车排放出厚厚的废气,绿树过滤有毒气体,净化我们赖以生存的大气。给我们输送氧气。

音乐。

夏天,太阳火辣辣的。绿树像雨伞一样,给我们带来阴凉。它们是天然恒温器。当风很大,雨倾盆而下时,树木可以让我们远离风雨。

b:绿树是天然的集尘器,氧气工厂,细菌消毒站,噪音消声器......

答:毁坏了绿树,砍伐了森林,失去了水土,狂风和沙尘暴肆虐,沙漠侵蚀了肥沃的土地...人类的无知反过来惩罚了人类自己。

没有绿树,就没有森林。如果没有树林,就会有动物和植物。没有这些生物,就有多彩的世界。

答:绿树有效及时地改善了我们的生活环境,我们无时无刻不在享受绿树带来的温暖。爱护绿树就是保护我们的生活环境,保护我们自己。

让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用汗水浇灌一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用勤劳的双手创造一个更美好的家园。

音乐。

答:接下来是《优秀作品欣赏》。首先请欣赏…

乙:请慢用...

答:亲爱的同学们,我们衷心祝愿“多彩童年”电台能成为你的良师益友,愿它带走你所有的烦恼,带给你无尽的欢乐;

愿它给你留下美好的回忆,陪你度过多彩的童年。

这个节目的主持人是:李晓阳和孙瑞万。编辑:石春燕老师。谢谢大家的倾听。

co:再见!

展开阅读全文

篇13:做最美小学生倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 808 字

+ 加入清单

老师们、同学们 :

在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。随着互联网时代的到来,越来越多的学生成为“网民”。网络是一把双刃剑,它在给我们生活带来方便的同时,不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康,尤其是在互联网快速发展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务,甚至传播暴力文化及严重危害社会的内容,使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀,身心受到摧残,行为失范。

营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人健康成长的迫切需要。为使网络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园,我们向全体老师、同学们发出如下倡议:

一、树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害,接受科学进步的思想。不进营业性网吧,不访问淫秽网站,不浏览非法网站。

二、争做《全国青少年网络文明公约》的实践者,营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧,不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论,不轻信网上流言。

三、共同维护文明网络环境,共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。

四、文明上网,安全上网,做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识,不随便约见网友;牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉文明上网,争当新时代的好青年、好少年。

青年是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,青年是网络活动中的主体,我们要信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,自觉远离网吧,弘扬网络文明,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长。

展开阅读全文

篇14:小学生环保演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 495 字

+ 加入清单

别人都说,世界是五彩缤纷的,天空是蓝的,湖水是绿的,而在我眼中,世界却是黯淡无光的。

随着生活水平的不断提高,汽车几乎成了家家户户不可缺少的交通工具。汽车的确方便了交通,可是汽车尾气已经成为了空气污染的重大来源之一。因此,我提倡大家绿色出行,这样可以锻炼身体,又可以减少空气污染,绿色出行是我们每个人都应该做到的事情。许多工厂都大量排放污水、黑烟导致小河里的水浑浊、有异味,空气不再清新。我们应该劝导这些工厂停止这些破坏环境的举动。让小河里的水清澈见底,鱼儿活蹦乱跳,空气芳香宜人。因为有些人大量砍伐树木,使一把把为人民遮风挡雨的“绿色大伞”一棵棵倒下,绿色的树林不见了,只有一片荒地。树木是许多小动物们的家园,只有有了树林才会有小动物们美丽的家园,才会有小动物们开心的身影。

因为人们的这些不良举动,使得地球妈妈伤痕累累,地球妈妈哺育了我们,而我们却在这样破坏她。地球妈妈也用泥石流、地震、海啸等自然灾害告诫了人们,而人们却不为所动,继续破坏她。

让我们一起携起手来,共同打造一个绿色、开心、幸福、团结的大家庭吧!让大地妈妈喜笑颜开,穿上华丽的盛装,让我们的世界多姿多彩,保护环境,从你我做起。

展开阅读全文

篇15:小学生环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 582 字

+ 加入清单

21世纪是一个现代与过去相并存的时代。在这个时代我们拥有着高科技带来的便捷,却也在无意间破坏了我们所生存的环境。

如今,上海是中国最为现代化的城市之一,作为一名上海人也为此感到骄傲。在上海的市中心,高楼大厦一栋栋地矗在那,如同水泥森林一般。我们生活在其中,享受着空调带来的舒适感。尽管上海郊区的工厂不多,但但也已占用了大片土地。很少有人意识到,自己现在的好生活都源于对生态的破坏。在上海,我亲身体会到最近几年的夏天越来越热,这都是由于我们的二氧化碳排放量太大造成的。此外,大量以玻璃为主材料的建筑修建后,造成城市光污染,也对我们的生态造成了一定的影响。而郊区的那些工厂占用了大片土地,使得本身就稀少的供植物生长的土地更为紧缺。因此,上海的现代化与其环境程度成反比例。作为上海市民,对于看在眼里的环境日渐衰退,心中很是着急。

我们对环境的破坏还不仅仅对自身造成了危害,更是对动植物造成危害。许多动物由于环境的破坏失去了原本的栖息地,流离失所,最后走上绝种的道路。一些植物无法适应城市中的污染,渐渐从城市人的眼中消失。种.种破坏一对生态系统造成了危害,起严重程度可想而知。

于是我上网搜索了许多如何在生活中做到环保的方法,并且参加了网络与社区召开的环保知识竞赛,努力增加我的环保知识。在学校里向大家讲述环保要点。

从自身做起,将环保落实到每一件小事上,才是真真地成为环保先锋。

展开阅读全文

篇16:有关减少雾霾小学生倡议书素材

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 536 字

+ 加入清单

每天早晨起来,我再也没有看到那火红的太阳来照亮大地。只有走出家门,你才会发现大雾笼罩着整个城市,周围原本美丽的景色也变得模糊不清了。由雾霾引起的交通堵塞现象;由雾霾引起的哮喘等疾病……雾霾天气时刻困扰着我们,给我们带来许多不便。虽然我常常裹着大衣、背着书包从街上匆匆走过,但也会时不时打一个喷嚏,连感冒也久治不愈。

最近一段时间,我们成都的天气总是雾蒙蒙的。就在20_年11月21日,四川省成都市遭遇史上最严重的雾霾。现在,雾霾天气严重地影响成都的空气质量。雾霾天气的空气中,包含了一些尘土行的微小颗粒,这些微小的颗粒是人们用肉眼无法看到的,它们足以使人们得上肺病,对我们的身体造成伤害。现在的成都,雾霾天气几乎每天都有。美丽的“天府之国”也变成了一座“雾霾之都”了。

不要说雾霾是杀手,更不要说雾霾很可怕,其实,真正的凶手是我们人类,是我们不懂得保护环境,才引起的雾霾。要想挽回美丽的“天府之国”,我们可以把坐汽车变为骑自行车;可以少吃炒菜,多吃炖菜;可以戒烟或把吸完的烟头扔到垃圾桶里;可以少放烟花爆竹;还可以多种植花草树木,来净化环境。只有我们选择低碳生活,才能阻止雾霾天气的发生。

啊,让我们立刻行动起来,一起来阻止雾霾天气的发生,挽回我们美丽的“天府之国”——成都吧!

展开阅读全文

篇17:小学生环保知识讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:环保,学生,小学,全文共 712 字

+ 加入清单

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天演讲的主题是:保护地球,热爱我的祖国。

众所周知,环保就是环保。但是地球这个美丽富饶的蓝色星球,却在人类的摧残下伤痕累累,保护环境迫在眉睫。

在不久以前,有一种鸽子叫候鸽,数量巨大。当数十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被覆盖了。然而,由于人们发现其食用价值后的肆意杀戮,环境的恶化和森林的减少,鸽子的数量日益减少。19年,最后一只等待的鸽子死在动物园的笼子里,这只美丽的鸟彻底灭绝了。当时,__降半旗。

人类对环境的这种肆意破坏不仅会使动物灭绝,还会急剧改变气候。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰融化、冰架坍塌、沙尘暴。这些自然灾害都是人类的“杰作”。你知道全球变暖过程中1度的.价格吗?经过实验论证,美国科学家得出了一个惊人的结论:如果地球平均温度上升1度,就会大量减产;当极地上升2度,融化的水将淹没地球90%的土地;如果上升3度,地球上所有的生态系统都会崩溃。

那么,气候变化的原因是什么呢?是因为人们肆意砍伐森林,使土地贫瘠,肆意杀害动物。人们建造了化工厂,化工厂排出的废气可以“钻”到臭氧层,使太阳中的紫外线直接照射到地球表面,会造成中暑、皮肤癌、加速融冰等严重后果。

我们能为环境保护做些什么?下面,我将告诉您一些我们可以采取的措施:

第一,尽量不要用一次性筷子。一次性筷子太多会导致人砍树更辛苦。

第二,节水省电,用完后关掉水龙头,因为滴水的水龙头半小时可以浪费1。8升水。电灯使用后及时关闭,可防止电能浪费,避免火灾。

第三,不要乱扔废旧电池、塑料瓶等物品。电池中的化学废物会使一平方米的土地变得无用。

最后,我呼吁作为未来的接班人,我们应该团结起来保护地球,热爱我的祖国!谢谢大家!

展开阅读全文

篇18:小学生阅读倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 676 字

+ 加入清单

图书馆是我们共同学习的家园,无论是春暖花开的春天,还是天高云淡的秋日;无论是静谧的清晨,还是华灯初上的夜晚。每一年、每一天„„越来越多的读者走进这文明的殿堂,遨游于这知识的海洋,我们倍感欣慰。当我们的思绪沉浸在读书的乐趣中,当我们的心灵跨越时空真诚地与哲人对话,这里就是我们共同的精神家园。但是我们也看到在图书馆中仍然存在一些不文明的行为,如:抢占座位、高声喧哗、大声朗读、污损图书、乱扔垃圾、浪费水电等等,这在一定程度上有损我们精神家园的健康发展。

为了使读者规范自己的行为,做文明读者的倡导者、宣传者、践行者,我们倡议开展“文明阅读从我做起”活动,共同营造一个文明和谐、宁静雅致的家园。请您不仅要尊重自己,更要尊重他人,远离不文明行为,我们倡议:

1.注意仪表,着装整洁、言谈文明、举止大方。

2.保护图书,不要随意乱涂乱画,不要随手丢弃图书,正确使用代书板,保持书架有序、方便查找。

3.保持安静,不闲聊、不喧哗,不大声朗读,关闭手机铃声、不大声接打电话。

4.不占座位,坚持阅览室一人一位,不空占阅览座位。

5.保持整洁,不乱扔垃圾,不乱踩乱踏,禁止抽香烟,不在阅览室吃零食。

美丽校园、美在阅读,书香中国、书香学子。俗话说:予人玫瑰,手有余香。图书馆竭诚为您服务,愿您在书山上奋力攀登,在学海里尽情遨游,为美好的未来,为全社会和全人类,贡献自己的聪明才智。作为当代大学生,应当从点滴做起,从身边的小事做起,讲社会公德,做文明读者,发挥正能量。让我们从遵守图书馆的规则做起,为构建文化校园、和谐校园、美丽校园贡献自己的绵薄之力!

倡议人:

时间:x年xx月xx日

展开阅读全文

篇19:小学生环保调查报告表 小学生环保调查报告300字

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 875 字

+ 加入清单

一、调查的时间和对象

20xx年5月11日上午,阳光明媚,天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

二、调查的发现:

在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

(一)、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。同时,垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁,人们不再在它周围乘凉,而是避而远之;蜻蜓、蝴蝶很难再看到它们的影子了。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是,在小区范围内,这样的现象越来越严重,我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬?我们是不是该拿出实际学行习动网呢?

(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

三、调查后的建议:

通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:

有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。

相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以_____市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

展开阅读全文

篇20:小学生环保演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 643 字

+ 加入清单

星期五,我们上了一节班会课,是关于环保方面的——说说地上的白纸片。

白纸片?大家似乎都不陌生,现在班级的地面上不都是纸片吗,地上的白纸片也太微不足道了,老师到底想要讲什么呢?

一上课,老师先让我们把自己地面上的纸捡净,然后说一说看到地上有白纸片应该怎么办?“捡起来扔进附近的垃圾桶里!”全班几乎是异口同声。说是这么

说,但是在现实生活中谁做到了?谁见到白纸片把它捡起来了?不都是装作没看见,上去狠狠地踩上一脚或把纸偷偷地踹到过道踢到前后同学桌子底下吗?

纸是多么的重要,纸是经过树木砍伐提炼出来的,一颗树又能制造出多少张纸?如果一人撕下一张纸,那中国十三亿人民就会撕下十三亿张纸,这是一个多么

庞大的数字呀!保护环境更重要,在外国“请不要随地吐痰,请不要乱扔纸屑”这样的语句都是汉语。我们这个“文明之邦”的素质又何在?我们在别的国家心目中

怎是如此的形象?所以,保护环境,从我做起;保护坏境,从一点一滴的小事做起。如果世界上没有垃圾纸屑,有许多的树,那将会减少多少的灾难;如果一个校园

没有纸屑,那会给人一种怎样舒畅、愉悦的心情;如果一个班级里没有纸屑,那一天的学习生活又是多么的愉快和轻松呀!所以,我们应该捡起地上的“白纸片”保

护我们的“白纸片(树)”保存我们的“白纸片(森林)”。我想:以后看见地面上有纸屑和垃圾等杂物,我一定要主动捡起来,扔进附近的垃圾桶里,如果没有就

放进口袋里带回家。将地上的白纸片好好地节约、利用、回收和管理。

说说地上的白纸片,说出了太多。但最重要的还是保护环境,从我做起。

展开阅读全文