组长的述职报告怎么写（精品20篇）

各位领导：

我是超市的组长，到超市来已经X年的时间了，几年来，我系统地学习了零售业概论、仓储式连锁超市管理概论、顾客消费心理学与销售技巧等基础知识,学习新型的零售业的知识,力图尽快融到家乐的发展中去。在X店开业前夕，我任劳任怨，始终工作在第一线，经常和员工奋战到深夜，直至开店。至此，我开始了开创xx市场的征程。年初路北店的销售额每天仅十余万元，经过半年的努力，市场终于打开，家乐在知名度提高，销售额提高了，顾客满意了，员工的脸充满了喜悦，这一年我被评为“先进员工”。

由于是刚来X市工作，没有人缘关系，一年来，我利用一切人际关系，克服地域差别，了解xx市场及各项政策规定，与合作方紧密配合，同相关*部门建立了良好地合作关系。为了开拓xx市场,我每天与员工一起工作，并听取各项合理化建议,以应对激烈竞争的市场环境。目前，有超市多家左右，竞争对手们把店开在了家乐店的周边，面对这种环境，使x年任务的完成与提高是一种考验,员工们都存在担心的思想。为此，我对员工们提出xx年的工作中心是“以服务促销售，以管理降成本”。一年来的服务规范的培训、管理者的培训，大家都不会忘记这个工作中心，这一条已经贯穿到商店每个管理者和员工的脑海中。只要做的好，就会吸引顾客，就能摆脱困境。一年来路北店销售和管理上实现了双盈利的目标，销售额超计划完成。比xx年增长了85%，连续三年完成了集团下达的任务。

面对闪光的成绩,我并不满足。我认真分析商品结构及市场需求,及时调整商品结构并合理控制库存,避免积压资金。因路北店为外埠店，供货商又多为外地供货商,在一定程度上影响销售。年初，公司在成立商品组，由我担任组长，为了使店在稳步发展,使其同竞争对手形成差异优势,我对商品组提出了“重宽度、轻深度，重连锁、轻汰换”的谈判原则，使商品组在完善xx市场的同时，进一步形成了连锁的优势。汰换了不适合xx市场的商品，并发展了部分本地特色商品，从根本上解决了蔬菜、水果不能连锁经营的问题。年中，在我的带领下，在商品经营上拓宽了电脑、手机、音像、图书、冰鲜、主食厨房等品种,真正形成了仓储超级大卖场。商品品种比99年增加了近一倍。品种的丰满带来了客流，管理的加强降低了成本，服务水平的提高赢得了顾客。××年度市消协、工商、报社在民意测验中,路北店被评为“xx市民最满意超市”。

在担任路北店店长及xx地区主管期间，面对店内外繁杂的工作我开动脑筋想办法，大胆放权，竞聘上岗,充分调动各级管理人员和广大员工的工作积极性、创造力。我认为“员工是企业最大的资本,只有为他们提供机遇，才能充分发挥他们的才智，才能增强员工的凝聚力,企业才能长存”。在我的领导下,路北店逐步形成了各司其职，各负其责，严谨高效的工作格局。

当然，在工作中还有一些不足之处。

本人于20xx年8月至今任永州市人社局党组成员、纪检组长。两年多来，在市纪委、局党组的领导下，秉承“人社人为人民”的思想理念，发挥局纪检组“派的权威、驻的优势”，认真履行监督执纪问责职责，打造了人社系统纪检工作良好局面。现述职述廉述德如下：

一、履职履责情况

1。认真研究部署党风廉政建设和反腐败工作。积极协助局党组研究部署、分类指导、组织协调、督促检查反腐倡廉工作，完善党风廉政建设责任制考核办法，抓好责任分解和责任追究，确保廉政建设与业务工作协调推进。按照市纪委相关文件要求，在局党组的支持下，驻人社局纪检组、监察室回归本职，实现“三转”。另外，驻局纪检组长作为党组成员参加局党组会议以及重要的业务工作会议，切实加强对局领导班子行使权力的制约和监督。

2。坚决维护党的纪律。本人始终把严明政治纪律和政治规矩放在首位，带头执行党的政治纪律和各项规定，在思想和行动上始终与中央、省委、市委保持高度一致。能认真按照总书记在中纪委五次全会上提出的“五个必须”严格要求自己，切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外，保证党内监督权威、有效。

3。严肃查办违纪案件。近两年多来，协助市纪委查办案件15件，独自查办诈取养老金等违纪案件36件，化解信访矛盾50余起，受理信访案件21件。配合省厅对全市人社系统开展暗访一次，配合局机关党委对市人社系统暗访两次，严查“四风”问题，并对检查中发现的12名违规责任人进行了相应处理。

4。深化作风检查。严格落实好考勤制度，突出抓好全局工作人员上下班、工作期间的纪律考勤，每周不定期检查2次以上，今年上半年共开展不定期检查48余次，对不在岗人员进行了通报和追责，有效地防止庸懒散现象发生。同时，以开展人社系统窗口单位作风建设专项行动为契机，对全市人社系统党风廉政、作风纪律等进行全面督查，对违反相关规定者，发现一起记录一起通报一起，并督促落实整改，有效防止了懒政怠政现象，解决了工作质量不优、效率不高、业务不精、服务不周、态度不佳等问题，推动了纪律执行力的提升。

5。加强监督问责。深入贯彻落实党内监督条例，推动党内监督制度化规范化。坚持党员领导干部报告个人重大事项、述职述廉、民主评议、诫勉谈话、“三重一大”、“一把手”五个不直接分管等制度，对有苗头性、倾向性问题的党员干部进行谈话和诫勉教育。全面强化对公权力的制约和监督。如，今年上半年我局“三公”经费支出为27。76万元，较去年同期的44。86万元，减少17。1万元，下降38。11﹪。针对重要节日、重要信访日期、五险百日征缴、劳动能力鉴定、各类考试、军转干部安置、职称评定等重要节点，积极介入、狠抓监督，有效地杜绝了腐败滋生。同时，根据党纪党规、《廉政准则》、《永州市人社局违反党风廉政建设责任制的责任追究办法》，对违反制度的人或事进行严厉追究，绝不搞无原则的“一团和气”。

6。强化警示教育。坚持以廉政教育为切入点，通过形式多样的党纪条规教育活动，着力深化党员干部的底线思维、“红线”意识，努力形成不愿腐的教育引导机制。结合群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，及时组织学习了党的xx大和xx届三中、四中全会、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等廉政教育篇目;结合典型案例，开展党纪党风警示教育，组织系统职工收看警示教育片;结合创建学习型机关，积极推行廉政承诺制度，将廉政文化融入机关文化建设，使机关干部在文化熏陶中增强廉洁自律意识。

7。加强制度建设。认真贯彻落实中央和省市委作风建设有关规定精神，在通过学习、讨论、谈话、开展警示教育、民主生活会等活动的基础上，局纪检组协助局党组，修订完善了廉洁自律、改进作风、优化服务、提升效能等方面10余项规章制度，确保了工作中有章可循。通过这些制度构建，形成了全市人社系统权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的党风廉政建设责任体系。

8。加强自身建设。重视纪检监察干部队伍建设，创造性地将纪检监察的触角延伸到直属单位，在直属单位率先设立纪检监察员，首次选任了15名纪检监察员，大大充实了纪检力量。另外，按照党章要求，我局率先在局机关设立纪工委，纪工委配书记1人，副书记1人，委员5人，承办主体责任具体事项。目前，全局从事与纪检监察工作相关的人员已达23人。

二、廉洁自律情况

1、严格廉洁自律。我严格按照《党章》和《廉政准则》的要求规范自己的言行。任现职以来，没有利用职务之便为本人、配偶、子女、亲属、身边工作人员及其它特定关系人谋取利益;没有干预和插手工程建设等市场经济活动;没有违规参与土地和房地产开发等经商办企业;严格遵守作风建设的规定，没有操办婚丧等各种喜庆事宜;没有收受现金、有价证券、支付凭证等。自觉遵守领导干部收入申报制度、个人重大事项报告制度。

2、认真执行“三公经费”使用规定。我局已经公车改革，本人没有配备公车，没有公车私用的现象;从参加工作到现在，本人没有出国出境;没有利用公款进行职务消费，如有亲朋好友来我处时，我都是自掏腰包接待。确因工作关系需要接待的客人，报局办公室，由局办公室按规定安排。

3、家庭情况方面：妻子徐艳系市供销系统下岗职工;因年纪偏大，技能单一，赋闲在家。儿子，刘诚，湖南大学在校学生。本人及家属没有投资、持有有价证券、股票及其他金融理财产品;没有投资非上市公司、企业和注册个体工商户、个人独资企业、合伙企业。

4、个人房产方面：家拥有住房一处，市委机关宿舍一套105平米的房改房，无其它房产。

5、个人收入方面：本人主要收入为工资、奖金、津补贴，全年收入约7万元左右。本人没有在外兼职取酬及其它劳务所得情况。

三、道德修养情况

1。注重社会公德修养。带头遵守公共秩序和法律法规，积极参与局里举行各种义捐活动，奉献爱心。热爱公益事业，关爱弱势群体。对待来访的群众，能主动为他们想办法、解难题。

2、注重职业道德修养。始终牢记“人社人为人民”的服务宗旨，始终不渝坚持理想信仰，热爱本职工作，严格按照规章制度办事，不打擦边球、不越红线、不触底线，处事公平公正公开。

3。注重个人品德修养。能正确选择个人爱好，提高文化素养，自觉净化生活圈、朋友圈、社交圈。树立正气，自觉做到了慎始、慎独、慎微。坚持健康向上的生活情趣，不打牌，不酗酒，不抽烟，不攀比、不浪费、不滋事扰民、不见利忘义，守得住清贫、耐得住寂寞。

4。注重家庭美德修养。孝顺长辈，家有104岁的奶奶，70多岁的母亲及兄弟姐妹，大家庭和睦融洽。经常同家庭成员、兄弟姐妹、亲朋好友谈心，引导他们弘扬民族传统家庭美德，诚信友爱，真诚待人，遵纪守法，不搞歪门邪道，不以权谋私。

四、存在的突出问题和不足

回顾两年多来所走过的历程，尽管做了一些工作，但离组织的要求还有很大差距。主要表现在：一是学习不够深入，对人社部门各项工作了解欠具体，影响监督的针对性。人社部门各项工作直接关系到民生的问题，工作量大、牵涉面广、涉及的法律条规、办事流程比较多，要做好纪检监察工作，就必须对人社部门的工作做深入的了解，这个方面本人还存在不足。二是对执纪监督问责有畏难情绪。自己既是局党组成员之一，所有的工作都参与其中，班子成员又有分工，并各负其责，过多介入各自分工，不利于和谐。三是工作方式有待进一步创新。

五、整改措施

一是加强业务学习，做好工作监督。继续努力学习业务知识，熟悉各项工作流程，做到对各项业务进行有针对性地监督。二是提高认识，敢于担当。提高对纪检工作责任性的认识，加强执纪监督问责工作，敢于坚持原则，勇于担当。三是创新工作方式。不拘泥于老方法、老套路，跳出思维定势，工作中多思考、多调研，努力探究工作新方法、新措施，把纪律、规则挺在前面，做到防患于未然。

光阴似箭，岁月如梭，新的一年又开始了。过去的一年，我们初中数学教研组在校领导的关心支持和全体数学老师密切配合下顺利开展着工作，虽不能说轰轰烈烈，但也算踏踏实实。一学年来，我本身也在教研组工作的开展中做了一些事情，取得了一定的成效，同时也存在着诸多的不足，有待于进一步完善。具体如下：

一、具体的工作及成效

1、认真抓好本学科各项教学基础工作，从整体优化出发，加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理，配合教务处定期检查教案、作业和本组年轻教师的命题、教案设计及上课情况，及时反馈，切实提高课堂教学效率。及时了解本学科的教学成绩，对薄弱班级进行认真分析，查找原因，帮助提高。

2、组织公开课教学，开展听课和评课活动，积极配合学校教务处、教研室对本组的老师进行不定时的听课，特别是对初三毕业班老师和初一、初二的年轻教师，我们组织了本组有经验、负责任的老师进行了集体听课和个别指导，取得一定的鞭策效果，对于提高教师的业务水平也起到了一定的作用。

3、积极开展教学科研，用教育科学指导教学，一年来，我们在学校教务处、教研室的倡导下，先后开展了“课堂教学的有效性”、“学生理科思维的培养”、“细化课堂教学环节的探讨”以及“中考压轴题命题方向”等话题的讨论，我本人也安排了具体的发言;同时，虽然我本人任教的是初一年段，但我也多次参加了初二、初三年备课组的专题教研活动，特别在初三年中考命题方向方面多次与毕业班的老师进行了深入的探讨，特别是在晋江市质检前，我们还邀请了南安市数学教研员潘振南老师到我校进行专题讲座，讲座的内容包括“新课标的修订简介”、“泉州市初三年数学会议精神”、“福建省数学学业考试评价报告”等，取得了一定的效果。

4、切实落实竞赛辅导事宜，资源共享，责任到人。众所周知，近几年来，我校初中部的优质生源受到了一定冲击，竞赛成绩受到了前所未有的挑战，今年也不例外。即便如此，我们数学组在竞赛培训方面还是踏踏实实的开展，做到有计划、有内容、有实际行动，通力合作，从不敷衍了事，结果初三数学联赛也有多人在泉州市、晋江市获奖，在“希望杯”全国竞赛初一年有15人获奖、初二年有10人获奖，多位老师被评为“优秀指导教师”和“优秀辅导员”。

5、重视校本教材的编写，起核心作用。身为教研组长，就是学校教学工作的骨干，因此，按校长学期工作意见，在教导处领导下，我们必须管教管研，发挥学科组的核心作用，引领与组织本组教师开展校本教材的编写活动。一年来，我与本组的杨玉山老师、尤长乐老师、黄旺丛老师等合作，先后编写了《赢在中考》、《课堂内外》等校本教材，受到学生及同仁的一致好评。

二、存在的问题和不足

1、教研主题不明确，探索氛围不够浓。过去的一年里，虽然每周一次的教研活动雷打不动，但教研的话题主要集中在评课这一环节上，对平时教学过程中出现的一些问题没有进行有针对性的深究和挖掘，也没有中心话题和中心发言人，平时随机性的听课也不多。

2、常规管理力度不够，工作的主动性有待于提高。一学年来，我们总是在配合学校教务处、教研室开展工作，也只有在教务处、教研室布置抽查教案、作业、教案测试、命题测试时，我们才予以配合，平时较少主动提出工作要求。

3、未能发挥集体的智慧。我们教研组每位老师都富有强烈的事业心和责任感，严谨治学，讲师德，图进取，但基本上都是在单打独斗，集体备课的情况不多见，很少通过集体的力量去解决一些难题，不同备课组之间的交流更是少之又少。

4、教师的理论学习、课题研究有待于进一步加强。在新课程、新大纲的新形势下，一个不重视研究的老师必将被淘汰。而我们组针对平时出现的一些问题，总是重教法、轻学法，采用头痛医头、脚痛医脚的情况较多，很少根据我校的特点和学生的具体情况做出长计划、短安排，通过有针对性的理论学习和课题研究，对初中三年做出有层次性的计划安排。

三、今后的工作思路

1、深化理论学习、鼓励课题研究。新的一年，我们在加强组内老师之间的学习与交流的基础上，将引导老师们更认真地学习课程标准，研究教材，注意教学资料的积累。指导教师进行教改，闯出轻负担高质量的新路子。以新的理念指导课堂教学，努力提高课堂教学质量，及时对所上的课进行教后分析和反思。在课堂与教学方面，重点是关注教师的教学方式和学生的学习方式，倡导改变学生单一的接受性学习方式，提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、尝试性学习和实践性学习，实现学生学习方式的多样化，把要我学变为我要学，把学会变为会学。牢固树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。

2、根据年段的特点，有针对性的开展工作。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成，有意识地进行理科思维的培养，宁可放慢教学进度，也要夯实基础;初二抓好“平几”基础教学，重视逻辑推理能力的锻炼，注意培养学生数学素质;初三从多角度训练学生的思维品质，提高学生的综合解题能力。各备课组有针对性的开展培优辅差工作，初一、初二做好参加“希望杯”全国数学竞赛培训准备工作，初三备课组做好参加“全国数学联赛”的准备，各年段均要重视B率、控制D率，不盲目追求A率，同时有针对性的对中考的命题趋势进行深入的研究，力争每一年都能上一个台阶。

3、加强常规的检查力度，保证教学效果。进入新学期，在鼓励教师们创造性工作的同时，我们将不放松对教学常规的指导和监督。要明确树立集体质量意识，信息资源共享，认真落实了集体备课制度，抓好备课过程中的各环节，让集体备课由“形式化”转为“实效化”，老师的教案要较为规范，质好量足。在这些方面教研组将配合教务处、教研室进一步加强检查的力度，内容包括是否针对学生的实际情况写教案，是否写教学反思和教后记，作业批改是否及时、认真、及时反馈，单元命题是否结合实际、是否有质量等等。

4、积极开展教学科研，用教育科学指导教学。坚持每周进行教研活动，每次教研活动必须做到事先经过精心准备，定内容、讲实效，有主题、有主要发言人，在教研中有意识地充实教师的现代教育理论和学科知识。精心安排好青年教师的汇报课及骨干教师的示范课，要求每一节公开课前都经过备课组的老师多次的研究和修改，每堂公开课后，进行认真的评课，不避丑，不走过场，本着对事不对人的原则，对有研究性的问题、有争议的问题畅所欲言，同时加强对中考命题方向的探索与研究，通过争议使实际问题得以解决。

5、重视青年教师的培养，使之早日成为骨干。新的一年，我们将配合教务处对新教师进行备课、命题、说课、片段教学等多方面的测试，不定时的对他们进行听课、评课及业务指导，同时鼓励年轻教师多听课，多走出去、请进来，多学习教育教学理论，主动充电、充实自己，积极参加各级各类教学比武，积极撰写论文，创造条件让青年教师参与到试题的校对，审题，出题中来，让青年教师学到真东西，学会真本领。使他们能早日独挡一面，真正成为我们子江的中坚力量。

时光飞逝，转眼间又一个学年过去了!本我担任二年6，7，8班的数学教学工作。以及数学科穗园科组长，区中心组成员!同时还承担了“20以内退位减法”课题组负责人!工作压力和强度比较大，也得到了很多锻炼的机会。现对一年来的工作如下：

一：本人热爱祖国，热爱教育事业。不断提高政治素养!坚持用马克思主义新成果武装头脑，指导实践工作。

二：积极学习教育教学理论，主动参与教研学习活动，提升教育教学能力。

一年来，我多次参加区科研办，教研室举行的课题指导，学习交流会，并把所学的知识向自己所在的课题组成员汇报，提高了老师们的科研素养。同时作为中心组的新成员，教研室组织的每次教研活动我都能克服困难积极参与，从不缺勤。在中心组为天府路小学陈清华老师执教的“锐角与钝角的练习课”集备时，我通过自己的课堂实践，给陈老师的课设计了一个活动，很好的突破了难点，得到了大家的认可!在这次集备活动中，我也从其他中心组成员身上学到了很都东西，她们的专业素养让我很是钦佩!在与各个学校的教师一起交流的过程中，我自身素质和能力也得到了提高。第五周周末，我牺牲个人休息时间，主动承担了“华杯赛”初赛的考务工作，得高周老师的表扬。同时我还抓住机会，与东道主华阳小学的邝老师探讨了关于在小学实施生本教育的利与弊!在16周周末还参与了“互联项目培训”“Z+Z超级画板培训”。有了这些培训基础，我对自己日常的教学工作多了许多反思，在课堂上也多了一些尝试。

三，认真履行岗位责职，出色完成各项任务。

第一：作为3个班的数学老师，我坚持认真备好每一节课，重点知识花足时间精心备，让学生在课堂上能轻松的掌握所学知识。注重学生的计算能力，口头表达能力，问题意识的培养。在复习阶段，通过各种辨析题组的设计，重点培养学生的审题能力的培养，取得了一定的成效。每天布置适量的家庭作业，及时批改，注重培优补差工作。

第二：作为小课题的负责人，我能不断的学习科研知识，努力提升自身的科研能力。同时有的开展课题工作，包括收集理论知识，组织学习，研讨课例，录好录像课，收集好原始资料，适时进行。在岳校的悉心指导和大力帮助下，我们小组的课题在区教研活动中做了一个阶段性成果汇报，得到好评。在18周区的小课题结题会上担任教师评议组组员，近距离的接触了小课题结题论证的全过程，为下学期初我们学校的小课题结题奠定了基础。

第三：作为区中心组成员，我能积极参与到每一次的教研活动中，把教学中的困惑及时反应给周老师，同时配合教研室搞好二年级题库建设。两个学期出的综合试卷均得到周老师的高度肯定，我精心挑选的试题在模拟卷中有多处反映。

第四：作为学科组长，我认真履行课组长的职责。认真组织各种常规教研。特别是对于研讨课的工作，一学年来，我们校区的每位数学老师都上了公开研讨课，每次我都主动参与集备，试听，认真组织评课。在这项工作上得到了多位的肯定!

第五：认真做好师徒结对子的工作。和海洁，艳玉，我们组成了一个三人小团队。完成了我们制定的学习，主要有计算教学方面的理论知识，还有互相听课评课各一节。取长补短，提升了我们自身的专业水平!

2011学年是高压的一年，充实的一年!感谢学校给了我一个发展的平台让我有更多的机会提升自我，感谢给予我帮助和支持的同事们!在今后的工作中，我将一如既往，以务实的工作态度，阳光的心态，跟好地投入到教育教学工作中!

各位领导，各位师傅们好：我叫***，现在是四车间五工段三组组长，现在把我的工作情况向大家汇报。

组长的职责就是在带班的领导下组织好班组职工，圆满地完成当班的生产任务;维护保养好机器设备，及时发现并排除隐患，使设备一直保持在最佳运行状态;并保持现场干净整洁，井然有序，形成一个积极向上的生产环境。再者就是做好安全保护工作，严格遵循安全第一，生产为主的方针，确保设备与人身的绝对安全。

身为兵头将尾的组长，既是生产任务的直接组织者，又是生产过程的直接操作者，直接与工友打成一片。首先要能够以身做则、身先士卒、任劳任怨、吃苦耐劳。这样可使职工更加重视工作、认真地对待工作，形成稳定、负责的工作态度。对每个职工的品质与个性要做到心里有数，使之能扬长避短，确保一个顺行的工作状态。

对各种规章制度要严格认真地执行，确保组织纪律的严肃性，养成良好的遵纪守章习惯，形成良好的工作风气。

对待工作的态度要事无巨细，不放过每一个细节，每一件小事，这样才能避勉大事、事故发生。

本人所在的工作区域有供料岗位与行车岗位，工作任务就是向下道工序配料提供连续稳定的铁料与熔剂。上道工序是预配料岗位，工作环境扬尘大，卫生多，做好、做顺决非容易的事情，稍有不慎就会影响生产或给生产造成损失。

在零八年的年尾，五号烧结机试运行，供料部分实行对接，对接后四号机生产，五号供料p-10带必须运转，在运转过程中发现皮带有磨损现象，后发现是机头头轮下积料严重造成，车间领导及时采取措施，在头轮下面开洞，才排除隐患，没有对设备造成进一步损害。所以很多经验都是从教训中得到，多一点经验就能使企业财产少一些损失。

还有一次在一次巡检中发现，一皮带机尾清扫器一头脱落，险些卷进机尾，造成扯裂皮带事故，经检查发现原来是清扫器一头螺丝脱落。从这件事中可以看到每条螺丝检查不到位，都是重大隐患，事故的与导火索。因此我要求组员们班前班中多检查勤检查，有些同时不以为然，认为过于认真小心。事故的偶然性都寓于必然性之中，不能发现隐患是没尽到责任，出了事故就是失职。

每个人对待工作的态度不同，有的积极主动，有的被动消极，态度不一样，工作的结果是戒然不同的，有自己走，有推着走，然而这种情况工作中最难界定，表面上看都把活干了。所以生产过程中不仅是出力气，更重要的是要用心，只有用心才是真正的尽到责任。现在设备保养实行包机到人，包机不仅是赋予员工更多的责任，也是对工作积极主动的承认与鼓励。

工作中上下工序、上下班之间要有良好的协作与帮助，组长更要有这种觉悟，这样生产才是个有机整体，所以工作中帮助兄弟班清理一下积料，更换一下皮带轮，举手之劳，互助互爱，何乐而不为呢!

起初的供料岗位重型卸料车经常溜车，岗位冬天无暖气，这些经过精心整改都得以改善，应该说供料的设备与工作环境都有很好的改善，然而工作中还有许多不足，比如现场管理，不能积极主动地进一步做的更好，主要还是认识上问题，现场管理不仅要求的是干净整洁，防微杜渐，更是企业精神面貌的反映。

从担任组长的过程中，知道干好工作不仅需要更多的责任心，更是一种智慧与水平。需要更多的学习提高更好地学习。今天能有机会向各位师傅们交流学习，不敢说是述职汇报，只能说表达一下想法，谢谢各位领导与师傅。

敬爱的校领导和亲爱的同事们： 大家好!!

充实的工作让我们很快的渡过了这个学期的美好时光，下面和老师们一起来分享这份工作的收获。

一、我很幸运因为我有三位得力的备课组长，在工作上他们的执行力很强，在生活上是亲如姐妹的同事。集体的智慧承载着一支优秀的团队。

二、今年的期末考试我们有大丰收，我们的一年级、四年级的英语平均成绩都超越了萍实学校，而我们的三年级和萍实比较也有很大的进步了，

五、六年级依然保存好了自己的实力。请老师们用你们的掌声和我们一起分享这份喜悦。

三、是个人的收获，这个教研工作让我们知道自己的管理能力的重要性，考虑事情的周密性，以及思考问题的高度性。 常规工作的反思：

1. 集体备课的实效性，本学期继续落实了各年级的集体备课，但是还有一些细节都做得不够，所以要思考提高集体备课的量。3.英语活动的精益求精。本学期安排开学初的计划，落实和开展了各项英语活动。总共组织了5次学生的英语活动。

4. 在上学期抓好英语特色教学后，本学期我们开始着手了英语听力辅导的工作，开设了高年级的英语听力辅导班。 梳理：

1、英语教师出外学习、听课的机会较少，见识面宰，所以对于课堂教学仍存在着很多疑虑。

工作时，实事求是，同时也精益求精，我们本学期在教研工作的探索上取得了一个新的突破，本学的期末复习工作做得很好，我们每个备课组都制定统一的复习计划，每个年级都安排了老师出好了每个单元的复习导学稿，复习的单元试卷，所有的工作的处于一个分工合作，团结互助的氛围中。反思与期待：

虽然我们的常规工作都落实的很到位，同时也取得了较好的教学成绩，但我们得工作还要有新的突破。本学期末我们就开始我们的课题研究，我们的学生的阅读课和学生阅读习惯的培养。最后我们想说以句：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

几年来，本人在学校领导和老师们的帮忙与支持下，再加上家长、学生的密切配合，每年都顺利地完成了教学任务，取得了良好的教学成绩。转眼几年光景已去，经过我的不懈发奋和辛勤劳动，教育、教学工作取得了务必的成绩。现把我任小教一级教师以来的教育、教学工作作以：

一、政治思想方面

长期以来，本人一贯热爱社会主义，热爱人民，拥护中国共产党的领导，处处与党中央持续一致，关心国际国内形势，关注时事政治，时刻持续清醒的头脑，思想上用心要求进步，用心向党组织靠拢，及时向党组织汇报思想。尤其是在2000年6月6日8日，支部送我参加入党积极分子培训学习后，使我对党的性质、纲领、章程有了进一步深刻的认识，更坚定了我加入中国共产党的信念，我将以实际行动争取早日加入中国共产党。

98年5月，以美国为首的北约，捍然轰炸我驻南斯拉夫大使馆，对这一恶性事件，作为一名有正义感、民族自尊感的中国公民，我义愤填膺，我们强烈谴责美国的霸权主义，与此同时，我化悲痛为力量，进一步搞好自己的教学工作，并教育学生奋发图强，用知识武装自己的头脑，早日成材，早日把我国建设成为令世人瞩目的超级大国。

99年12月20日，这是一个不平凡又具有特殊纪念好处的日子。这一天，“游子”澳门最后回归祖国母亲的怀抱，作为一个炎黄子孙，我骄傲!我自豪!当前，我国正在搞国企改革和开发大西部的工作，国内形势一片大好，中华要腾飞，中国必将以勃勃雄姿屹立于世界东方。但是，尽管如此，象之流，却在大肆宣扬邪教，散播邪说，蛊惑民心，我们坚决揭批暴露的真实嘴脸。之流是_罪魁祸首。更有以台湾_代表的一部分不法分子，大肆宣扬__搞_国的行为，更是不能为国人所容许。中国是一个主权国家，台湾是中国领土不可分割的一部分，任何想搞__国的言行都是痴心妄想，中国人民坚决捍卫中国领土的完整，誓与__分子斗争到底。

二、业务方面

十几年来，我无数次地走上讲台，望着那一张张充满稚气的小脸，我的心激动着，他们这一批批跨世纪的接班人，这天还是孩子，明天定要成为栋梁，此时此刻，作为一名教师，深感职责之重大。

“21世纪是东方的世纪、亚洲的世纪、中国的世纪。”这是一个继往开来、竞争激烈、优胜劣汰、蓬勃发展的新世纪，也是一个人类知识、智力、教育、人才大竞争大较量的世纪。“百年大计，教育为本”，面向21世纪，不仅仅仅要求年轻一代具有崇高的理想，广阔的胸怀和较高的道德水准，而且应在德、智、体、美、劳等方面都有较高的水准素质。

作为一名教师，其根本任务是教书育人，其中心任务又是备好课、上好课。备好一节课，写好一篇切实有用的教案，这是上好每节课的根本保证。为此，我常出入学校图书馆，超多阅读教研论文，集思广益，博采众家之长，课余时刻，注意学习教学大纲、教参，研究钻研教材，吃透教材的重、难点，把握知识间的联系，认真备课，确实作到既备教材，又备学生，还要备设问、备作业。构思成熟后，详细、认真地书写在教案本上。针对不一样的课型，无论是新授课、练习课还是复习课，我都一视同仁，一样重视，教案一律详写，我坚信，好的老师，好的课堂教学，手头决离不开一篇篇、一本本优秀实用的教案。另外，上课前除认真书写教案外，还要做好其他的准备工作，诸如写小黑板、制作口算卡片、制作幻灯图片、整理挂图等等。总之，课前准备工作充分，课堂教学才能做到成竹在胸、得心应手、运用自如、游刃有余。

几年来，本人在教学方面，用心响应上级教育部门关于推行素质教育的号召，把握素质教育的共性，依据学科特性，共性在学科教学中得以体现和实施，促进学生全面和谐地发展。教学上方向全体学生，不是只重智育，忽视其它“四育”，也不是只重“尖子”生，忽视大多数学生，而是尊重学生的主体性和主动性，注重开发学生的智慧潜能，主张学生主动地、生动活泼地发展，构成健全的个性，而不是一味“填鸭式”的知识灌输，否则，只会忽视潜质的培养和智力的开发。课堂教学，我提倡兴趣教学、愉快教学、情境教学。兴趣是的老师，但凡学生在学习中失去了兴趣，教学效果将事倍功半。

前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给老师的推荐》中说过：“只有当知识成为精神生活的因素，占据人的思想，激发人的兴趣时，才能称之为知识。”因此，我在教学中，力图作到把富有活力的数学知识呈此刻学生面前，发挥学生认识与发展的主体作用，这样的知识能够使学生的智力与非智力因素等方面得到完善的发展。

小学数学课堂教学是推进素质教育的主要途径，需要正确处理老师与学生的关联，发挥教师的主导作用，摆正学生的主体地位，两者之间是辨证的统一，不是数量上的多少或加减关联。因此，搞好课堂教学是开展教学工作很重要的一面。几年来，数学课堂教学，我力求作到，提高单位时刻内的效率，合理分配使用45分钟的时刻，优化教学结构，讲练结合，劳逸结合。课堂教学，贯彻以教师为主导，学生为主体，思维为核心，训练为主线的几主原则，发挥教师在教学过程中的主导作用，实质是启发学生的求知欲，引起学习兴趣，把教师的“我要教”转变成学生的“我要学”。当学生的认知与情感处于用心探索的学习状态时，教师要善于把握学生的闪光点。还有，不断变换新颖灵活的教学方法，对学生作到动之以情，晓之以理，教态大方自然，教学术语严谨规范，话语生动活泼，把知识讲活、讲深、讲透，注重双基教学，突出重点，突破难点，培养潜质，培养兴趣，开发智力，把学习的主动权还给学生，教师不大包大揽，充分发挥学生的自觉性、能动性、自主性，多让学生动脑、动口、动手，使每个学生都参与到教学活动中来，给每个学生以获取知识的构成过程，展示学习的收获机会，调动每个学生的用心性，增加教师与学生之间、学生与学生之间交流的频率。

课堂练习，个别板演与全班齐练相结合。练习设计分出难易层次，及时反馈形象信息，发现空缺、遗漏，及时查漏补缺，应对全体学生一视同仁，课堂提问视问题难易程度不一样分别提问不一样程度的学生，使好学生更上一层楼，后进生的自信心得以培养，同时也要鼓励后进同学在原有基础上的微小进步，使不一样的学生都能有所提高，使学生在学习实践中体会到成功的快乐，逐步培养学生学习数学的兴趣。常言道：兴趣依靠于成功，兴趣是的老师，兴趣产生内动力，兴趣能够发展为志趣，兴趣能够发展为理想，学生从兴趣到志趣，再到理想，有了明确的目标，便会投入极大的精力，使理想变为现实。

还有，我的课堂教学作到因材施教、因人施教。课堂内，能让学生观察的尽量让学生观察，能让学生思考的尽量让学生思考，能让学生动手的尽量让学生动手，能让学生表达的尽量让学生表达，能让学生作的尽量让学生作。主导与主体协调配合，发挥教师和学生两个用心性，进行密切的合作教学，为学生创设问题情境、操作情境、竞争情境，使同学们学的愉快，学得开心，学有所获。

再有，我在课堂教学中，作到以练为主，精讲善练，寓讲于练，能以练代讲的就只练不讲，真需要讲的也尽量在讲中寓练。“练”是把知识转化为潜质的金桥，因此练习题的设计，也尽可能作到形式多样，资料丰富，层次清晰分明，使学生感觉练习如爬坡，却又只爬不见坡，使好、中、后进生都在练的过程中，有所遵循，有所提高。

学好数学，要不好加强练习?回答是肯定的，但是既要加强练习，又要减轻负担，这个矛盾怎样解决?新千年伊始，国家教育部就做出了减轻学生过重课业负担的决定。在具体的教学实践中，我也以此为导航，转变观念，提高认识，发奋作到减负不减质量，减轻学生过重的课业负担，并不能明白为减轻老师的讲课负担，相反，我们老师还要为自己加负加压，发奋提高课堂教学效益。提高课堂教学效益是减轻学生过重负担的根本，这就好比一个人身体不健康，不能依靠人参、燕窝，还要在他的一日三餐上下工夫，搭配好营养。我们此刻就是要深入课堂，抓好学生的“一日三餐”

这方面，我在课堂教学中作到了精讲精练，提高课堂效率，抓紧课堂45分钟，运用时刻进行精讲。所谓精讲，即我在讲课时抓住本节知识的关键，用简明形象的语言揭示出所学知识的规律、特点、性质。精练是抓住本节知识的资料，练习时有所侧重，练在关键处，并按照由易到难、循序渐进的原则设计有层次的练习题，作到坡度小、层次多、有递进，使学生练一题就有一题的收获，以质取胜，这样做的目的有利于培养学生思维的多向性、灵活性、敏捷性和独创性。

再者，我还作到认真批改作业，无论是课内作业还是课外作业，是好学生的作业还是后进生的作业，我都作到一丝不苟地精心批改，必要时还加上批语、符号，个别学生的作业甚至作到面批面改。对共性错误，群众评讲，对个别错误个别辅导，加以纠正。

几年来的教学过程中，我在班上成立过培优小组，也成立过补差小组，多方面多渠道地唤起学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。几次接送小学毕业班，我所带的班级，数学考试均取得了良好的成绩。

95年6月我带的毕业班，参加全郑州市小学数学升学会考，42人应试，五人数学获100分成绩，双科总分185分以上的有28人，其中一人考入郑州外国语学校，六人升入郑州十九中学。

98年6月我带的毕业班，29人参加毕业会考，100分的有18人，除不及格一人外，90分以下的有三人，优秀率达90%。

99年6月我带的毕业班，39人应试，100分的有12人，9099分的有17人，8089分的6人，70多分的1人，60多分2人，不及格1人，优秀率达85%，及格率97%。

七年来，我老老实实做人，兢兢业业工作，在三尺讲台上辛勤耕耘，送来迎往，日复一日，年复一年，但始终不变的是我对党的教育的忠诚和对学生的热爱，辛勤的劳动是和丰硕的成果联系在一齐的，教育、教学方面取得的优异成绩，也使我获得了不少荣誉：94年被郑州市教委评为青年教师教改新秀;95年5月本人作为郑州市中原区文教局选出的代表老师，对全区作调节教学公开课，授课资料是“百分数应用题”复习，授课地点在建二小学阶梯教室，听课人数达600人次左右;95年9月被评为厂级优秀教师;96年参加学校举办的青年教师师德演讲，我的一曲“爱我所爱，无怨无悔”获得了一等奖;97年12月被评为厂级双礼貌个人、工会用心分子;99年5月参加学校组织的公开课大赛，我所讲的《分数应用题练习课》获校公开课一等奖;99年12月参加中原区教委举办的青年教师教学知识竞赛获得优胜奖;99年底再次被评为工会用心分子;2000年9月再次被评为厂级优秀教师。

在搞好教育、教学工作的同时，我还认真教育、教学经验，动手写了两篇论文：《谈分数应用题的教学》曾于99年11月参加由河南省电业局教培处组织的教材、教法研讨会论文交流，并获二等奖;2000年8月所写的《寓思想品德教育于数学教学之中》一文，参加北京桑梓教育研究中心举办的论文大赛获一等奖。

三、班主任工作

93年95年及99年2000年，本人曾担任班主任工作。班主任是班级的组织者、，是班群众的领头人、带路人，做为一名班主任老师，我能认真履行班主任工作职责，注意研究学生、观察学生，常和学生谈话、交心，开展有好处的班队活动，把一腔爱心化作滋滋春雨，浇灌孩子们稚嫩的心田。

作为班主任，我首先以身作则，要求学生做到的自己首先做到，自觉做到“三到”和周周有班会，并做到有教案，有记录，例行每两周一次的班委会，用心培养和大胆任用班干部，充分发挥他们的先锋模范作用，认真组织好秋季和春季户外会，培养学生的参与意识和群众荣誉感。另外，经常对学生进行爱国主义教育，群众主义教育，理想教育，思想品德教育等等，在学校领导的关怀下，各任课老师的配合下，把我班培养成了用心向上、刻苦学习、遵守纪律、坚强奋斗的顽强的班群众。

四、教研组长工作及其他

身为教研组长，我能严格要求自己，规范自己的言行，处处起表率作用，团结同志，助人为乐，以身作责，从不为个人利益斤斤计较，协调组员间的关联，认真高好政治学习，用心参加学校组织的公开课或观摩课，并取得好成绩，坚持每周二下午的教研活动和厂工会组织的学习，做到时刻、资料、人员三落实，做好记录，老师之间互相切磋，交流经验，不断提高和进步，为使小学部高小组的工作再上新台阶发奋奋斗。另外，本人所担任的自然课、劳动课教学工作，也能做到认真备课，耐心执教，精心辅导同学们的手工制作和试验，培养同学们的劳动观点，加强同学门的劳动意识，培养同学们的潜质，开发同学们的智力，颇受师生好评。

几年来，本人始终遵守厂里、学校制订的劳动纪律，上班不迟到，不早退，有事及时请假，用心参加学校组织的各项活动。

人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕，到死丝方尽;更有人说：教师是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。今生为人师，我无怨无悔，我愿为祖国的教育事业贡献自己的毕生精力。

各位领导、各位同志：

我叫___，男，汉族，今年__岁。于20__年__月下旬经组织派遣至__办担任纪律检查组长职务工作至今，虽在短短的数月时间里，能够用心进入工作状态，掌握本职工作。深入学习贯彻科学发展观，认真落实上级各项工作部署，以提高自身素质，增强工作潜力为基础，牢牢把握中心工作，认真履行职责，较好地完成了各项工作，现述职如下：

一、加强学习，不断提升自身素质

一是加强自身的学习，把学习践行科学发展观为根本，以艰苦奋斗、廉洁奉公为重点，认真开展权力观自我教育，增强权为民所用的职责感;同时，以学习正反典型为资料，不断警醒自己该干什么和不干什么，从而较好地把握人生的轨迹，坚定了正确的政治方向，在政治上、思想上和行动上始终与党中央持续一致，用心协助一把手搞好工作，保证我单位的工作安排部署和目标任务全面落实和完成。

二是用心参加党组中心组和所在支部的理论学习，结合学习实践科学发展观活动的开展，深入学习了党的十九大精神，科学发展观的系统理论，进一步增强了对科学发展观的深刻内涵和精神实质的理解，坚定了践行科学发展观的决心和信心。是加强了业务学习。学习了纪律条令和《__市机关工作人员转变作风十禁止》规定处理办法等重要党内法规和文件以及涉及所分管业务的常规知识。透过学习不断充实和丰富自己，努力使自己从业务上的门外汉转变为门内汉，更好地适应工作需要。

二、切实抓好党风廉政建设职责制

自己按照一把手负总责，分管领导各负其责的原则，认真协助抓好党风廉政职责制的落实工作。签订了廉政职责书，将党风廉政建设工作列入目标职责制，量化考核，做到职责明确，措施具体，检查考核到位，促进了廉政职责制的落实，促使我单位干部的廉洁自律意识不断提高，工作中勤政廉洁，确保了干部职工能干事、干好事、不出事，全年未发生任何违纪现象。

三、干部作风整顿活动有序开展

在全县开展的干部作风整顿活动中，我单位结合当前环保队伍作风方面存在的实际问题，广泛征求意见，针对存在的问题和不足，谈认识，找差距，开展自查自纠，扎实有效地开展各阶段的工作。在学习查找阶段，始终抓住提高思想认识，深入对照检查、深入剖析做工作;在分析检查阶段，坚持开门整风，集中排查本部门在抓落实方面和干部职工在庸懒散冷方面的突出问题;在全面整改阶段，抓住重点解决问题做工作。透过各阶段的整顿，干部职工精神面貌焕然一新。

四、切实加强廉洁自律

作为一名纪检组长、专职纪检干部，我清醒地认识到自己肩上的担子和职责。在日常工作生活中，注重学习党的有关纪律和廉政规定，自觉加强思想道德修养，常常用自重、自省、自警、自励去勉励自己，用慎初、慎微、慎独、慎友去警醒自己。一方面认真落实廉洁从政有关规定。严格执行《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，逐条对照认真自查，没有违反规定的行为。

另一方面严格执行廉洁自律的有关规定，注重党性修养，在思想上、行动上始终同党中央持续高度一致;严格要求自己，不用公款大吃大喝和高消费，没有收受现金、有价证券和支付凭证的行为;自觉遵守规章制度，注意管住自己的手，做到不该拿的不拿，不该要的不要;管住自己的嘴，做到不该吃的不吃，不该说的不说;管住自己的腿，做到不该去的地方不去。并经常和班子成员、其他同志进行谈心交流，开展批评与自我批评，自觉理解组织和群众的监督。

五、存在的不足和下一步打算：

回顾今年的工作，虽然取得不了一些成绩，但也还有很多不尽人意的地方。一是在学习上不全面，缺乏自觉学习和系统学习的意识;二是工作中随意性较大，缺少计划性，抓廉政教育和监督检查多，深入企业调查研究少;三是工作方法有待改善，工作中缺乏开拓创新精神。四是监督力度还有不到位的地方;五是自身建设有待加强。

以上缺点和不足，我将在今后的工作中及时改善，牢固树立服务意识，廉洁意识，大局意识，时时处处严格要求，努力工作，忠于职守，争取做一名合格的纪检监察干部。

自20xx年3月以来，县纪委派驻民政局纪检组在县委、县纪委和局党委的正确领导下，认真学习系列重要讲话精神，全面贯彻xx届中纪委第四次全会及省、市、县纪委相关文件精神，以推进作风建设、强化廉政教育为抓手，以加强资金监管、严格审计监督为重点，全力服从、服务于民政事业的健康有序发展。

一、深化“三转”，落实监督责任情况

(一)从严治党，力促作风建设落地生根

按照关于从严治党“八点要求”，深入推进作风建设，确保经常性、常态化、有实效。

1、作风建设常抓不懈，做到监督检查制度化，管理规范程序化。先后制订出台《民政系统作风建设“十不准”》、财务管理、公车使用、上班签到去向公示等多项制度，局党委班子成员带头示范，局纪检组对局机关及各二级单位进行定期检查和不定期明察暗访，发现问题，以关爱提醒、敦促谈话、通报批评等不同方式及时处理。今年上半年以来，民政局多次迎接各级明察暗访，均未出现问题。

2、加强队伍管理，纠正党员干部不正之风。在严格工作纪律、严把选人用人关的基础上，我局落实了关于公职人员奖惩制度相关规定。如201x年4月辞退了三位停薪留职期满后长期旷工的工作人员：郑某、刘某、易某。为严格工作纪律、整顿工作作风树立了典型，促使机关作风进一步转变。今年派驻纪检组在日常明查暗访中发现系统两名干职工因打牌造成不良影响，局党委、派驻纪检组迅速反应，分别对两名对象进行警示谈话，令其作出书面检讨，保证下不为例。

3、按要求落实公务用车使用管理、公务接待、婚丧喜庆事宜操办等作风建设相关规定，无违规使用公务用车、公务宴请、超标准操办婚丧喜庆事宜情况发生。上半年局机关“三公经费”支出为21.4万元，与去年同期相比下降15.88%。

(二)强化监督，确保民政资金管好用好

一是内部审计精细化，确保监督到位。今年3月-6月，配合县审计局对局机关和5个二级单位201x年-201x年财政财务收支情况进行审计，对发现的问及时处理并作出处罚，预计在8月底前完成所有审计问题的处理。

二是专项督查常态化，确保资金安全。进一步建立健全定期或不定期检查、专项检查与常规检查、全面自查与重点抽查、明察暗访与走访调查相结合的督查机制。近年来，每年组织对敬老院建设资金使用情况专项检查，对优抚、老龄、救灾救济、城乡低保等其他民政资金例行检查，确保资金运行安全。今年自6月初开始，联合县财政局，着手对近三年下拨到乡镇的民政资金进行专项监督检查、清理规范。

(三)注重日常，发挥宣教工作基础作用

民政局党委、派驻纪检组、机关支部组织开展了一系列廉政教育活动，寓教于乐，取得了良好效果。

201x年民政局组织了多项廉政主题的干职工活动，组织了各党支部间的篮球比赛活动，并响应全县“千人徒步活动”组织了局机关“勤廉杯”徒步活动，受到了干职工广泛好评。

今年上半年以来，以更多样的活动、更丰富的内容，组织廉政主题活动，受到干职工好评，达到了应有的效果。一是组织机关支部党员到湘潭毛主席故居、彭德怀纪念馆参观，重温入党誓词，接受革命传统教育。二是开展廉政党课专题教育，分别邀请县纪委、法制办领导为系统干职工讲授“共产党员做遵规守纪的表率”、“全面依法行政”为主题的廉政党课和法治教育课。三是不定期编发廉政教育短信，让干职工在温馨提醒、潜移默化中接受教育，受到熏陶，今年上半年共计编发近20条。

二、工作和个人履职过程中存在的问题和不足

落实“三转”要求，作为纪检监察机关、纪检监察干部，要做到“三敬”、“三不”，即敬畏法纪、敬重权力、敬爱人民，不辱使命、不忘担当、不逐名利，争做“忠诚、干净、尽责”的纪检监察干部。回顾今年以来的工作，仍有许多方面需要努力提升：

一是开展日常教育预防方面，要加大力气开展预防腐败谈话、廉政谈话、二级单位一把手“勤廉双述”等活动，做到抓早抓小抓常。

二是在案件办理方面，上半年仍在案件筛查阶段，后段应加大本单位案件查办力度。

三是执纪问责方面，要更加大胆无畏，敢于挑战权威、挑战潜规则，敢于向歪风邪气说“不”，做到既有法治思维，又有人文情怀，当好政纪法规的忠诚卫士。

三、下半年工作重点

一是作风建设常抓不懈，切实把队伍做优做能。坚持提升干部素质、狠抓作风建设、做好群众工作，不断提高民政系统的班子队伍素质、科学履职能力。

二是做好领导班子、副科级干部、二级单位党政正职勤廉双述。制定工作方案，确定参与人员，围绕德、能、勤、绩、廉五个方面，进行述职述廉报告，接受民意测评和质询。

三是结合内审工作，做好整改工作。根据县审计局在审计工作中所发现和提出的问题，对局机关、二级单位财务制度、财务手续中存在的问题进行整改，做到落实制度、严格把关。

四是加大民政局案件查办力度，做好案源筛查，完成年度案件办理任务。

述职人：

20xx年xx月

在工作中坚持原则、勤奋务实、秉公执纪、清正廉洁，积极投身党风廉政建设和反腐坏工作中，充分发挥纪检监察职能作用，机关效能建设获全市优胜单位，行风建设取得优异成绩，有力促进了各项工作的开展，着重作了以下工作。

一、抓学习、重教育、使党风廉政建设工作扎实深入地开展起来。

我十分重视对党员干部的党性观念和政治理论教育，注重从思想基础抓起，做到循序渐进。一是积极组织进行中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐坏体系实施纲要》（以下简称实施纲要）的教育和贯彻落实，结合住房公积金管理工作实际组织制定出落实《实施纲要》和市委《实施办法》的工作方案，将具体内容分解到各个处室和相关责任人，强化监督、强化责任、狠抓落实。

二是着力抓好党章和优良传统教育，经常利用政治学习日和党团活动时间，组织进行正反两方面典型教育和瓞倡廉警示教育，使中心党员干部在不断提高政治理论素养的基础上，进一步增强廉洁勤政和遵纪守法的自觉性。三是狠抓党风廉政建设工作的落实，组织制定了《关于进一步加强党风廉政建设的实施意见》和《党风廉政建设实施办法》，细化了党风廉政建设责任制，形成了明确责任、实行一岗双责、一级抓一级、层层抓落实的监督机制。今年进行廉政教育谈话36人次，使党员干部经常保持清正廉洁、纪律严明、风清气正和积极向上的精神状态。

二、建制度、强管理，使住房公积金管理工作安全规范、有度运行。

我认真坚持“健全制度、强化管理、严肃纪律、高度统一”工作原则，把健全制度、规范管理作为管好、用好住房公积金的基矗首先协助党组完善和细化领导班子学习和议事制度。制定了党内民—主生活会、领导班子科学民—主决策和谇事制度。制定了党内民—主生活会、领导班子科学民—主决策和会议制度。使中心领导班子民—主集中制原则体系进一步完善，科学民—主决策机制更加成熟。

第二，完善和细化公积金业务管理程序。在去年完善制度的基础上，先后又完善细化了公积金代款办法和程序、公积金缴存办法和程序、公积金支取办法和程序、网络安全管理等制度，使中心工作秩序有章可循，业务开展有法可依、程序规范，有效避免了各种风险的发性。第三，组织制定廉政勤政工作制度，物后组织制定了《领导干部行为准则》、《加强领导干部思想建设、维护团结工作规范》，《干部任中和离任审计规定》、《廉政谈话制度》、《评廉述廉制度》、《严肃查处“不作为、乱作为”等违纪问题暂行办法》和《效能建设实施方案》、《行风建设实施方案》，《政务公开透明实施方案》，使中心党风廉政建设进一步规范化、制度化。

三、促行风、提效能，积极优化住房公积金服务环境。

我紧紧围绕“强化素质，积极服务”行风建设这一主线，大力抓好公积金管理工作人员的思想作风建设，认真落实市委“为民、务实、清廉“的要求，为广大群众提供了优质、高效、便捷的服务。一是不断深化工作职能和推进首问责任制。组织制定了《关于优化服务环境工作人员行为规范》，修订完善了新工作程序，严格履行了首问责任制。经常教育工作人员对服务对象热情接待，认真解答问题，耐心引导办事过程，制做了有关公积金政策和办事程序卡，实现了办理公积金业务一次性告知。

二是大力提高服务水平，实行”一站式办公。按照“马上办、热心办、办得好”的有关要求，组织督导工作人员做到了首问必接、首问必答，负责到底，群众满意。基本实现了公积金业务查询、归集、提娶个人住房公积金贷款一条龙服务的“一个窗口办理、一站式审批”，使各项业务流程内部循环，不让群众跑冤枉路。

三是不断提高工作效率，组织实施了公积金业务限时办结制，对符合住房公积金提取条件且材料齐全的干部职工，完全做到了国务院《公积金管理条例》规定的三个工作日内办结;个人申请住房公积金购房贷款符合条件且手续齐全的十五个工作日内办结，受到了群众的好评。

四是努力转变工作作风，积极推行上门服务。对办理住房公积金归集、提娶贷款业务大户和行动不便的服务对象，组织工作人员主动与其约定时间上门审验资料和办理相关手续，精简办事程序，减少办事时间，今年组织上门服务18个单位，830余人次，受到了河北大学、农业大学、中心医院、国税局等单位干部职工好评。

五是积极接受群众监督，不断改进工作。结合x市委开展的领导干部“学、树、保、促”主题教育活动，组织中心精干人员亲自带队深入36个机关、修正事业单位宣传住房公积金有关政策法规，认真倾听群众心声;先后两次组织40多名行风社会民—主评议员来中心检查、指导和评议工作;向服务对象发征求意见卡600余张，广泛征求群众意见。并整理归类44条，建立了落实台账和制定了整改措施，有力地促进了各项工作的开展。

四、清正廉洁，能正确使用手中权力。

强化自身素质，提高“防腐”免疫力。注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来，树立正确的权利观、地位观、利益观。坚定理想信念，进一步认识到廉政建设的重要性，廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性，增强了在新形势下拒腐防变的能力，积极做“三个代表”的忠实实践者。

在工作中发挥表率作用，正确运用手中权力，履行领导干部的职责。凡是要求别人做到的，自己率先做到。时刻把群众满意不满意、拥护不拥护、支持不支持、高兴不高兴作为衡量自己世界观、人生观、价值观是否高尚的标准，保持良好的自控能力。严格维护和遵守政治纪律，自觉接受监督。平时做到自觉、自盛自警、自励、严以律己，勤政廉洁。在生活上注重节俭，对用车、住房、配备办公用品、通讯工具等方面严格按时要求办理，加强对配偶子女、亲戚朋友和身边人工作人员的教育管理。不接受超标准接待，不搞特殊化。严格按照《领导干部廉洁自律的暂行规定》等制度，在群众中自觉维护自身和党的形象，认真抓好分管的各项工作。

述职人：

20xx年xx月xx日

各位领导、老师，下午好，

X年上学期，我担任了我校语文教研组长一职。我作为学校语文组的教研组长，在全组老师的全力支持下，将本学期的语文教研工作有序的进行着，在此，我代表本组的各位老师向支持我们工作的各位领导及全体老师表示衷心的感谢!接下来我将从职责、反思、不足和措施四个方面向大家作汇报，如有不当之处，请多批评指正。

一、语文教研组长的职责：

语文教研组长是学校语文大组的核心，工作性质是总管语文业务学术研究，工作对象是语文学科的教师，工作目标是提升教师的业务和教研水平、提高本组教学科研成绩。我校的语文教学可以说是学校的名牌工程，老师的整体素质高，上进心强，语文素养深厚。往常年的语文教研工作一直是名列前茅。所以面对新形势、新要求、新观念，我定出了我在这一学期里的学习、服务、管理、活动四个职责范围。现我将从这四个方面做简单的阐述：

一)、学习职责

我是一个普通的不能在普通的老师，和其他教师一样，处在同一起跑线上。而教研组长要在课程改革的跑道上继续“领跑”。这就要求自身迫切需要进修提高。这都要求我要有学习意识与行动，应把学习作为自己日常生活的一部分，并努力促成本组老师学习意识的养成。我一直提醒自己应生活在书籍的世界里，通过读书来提高自己的尊严，让书香伴着自己每天紧张有序的工作。我坚持天天读书，天天反思，天天书写博文。让自己的这种终身学习的精神，激励着周围的教师远离浮躁，走向课堂，走向网络，走向大师，与经典为伍，与时代同步!把教研组建设成一个学习的组织，努力营造一种弥漫于群体的学习氛围，凭借学习使教师的素质得到共同提高。

我带领老师们对《新课程标准》的解读、对学科教学新理念的了解。鼓励老师们多读一些研究教育教学方面的理论书、教育教学类的杂志、报刊。

二)、 服务职责

语文教研组长，应该是一个顾全大局，有服务意识的有思想的人。关注组内教师的利益重于己，以关注学校大发展为核心的，通过努力能使青年教师迅速走向成熟;通过努力中老年教师可以不断地消除“职业倦怠”，焕发青春，迈向专家的行列。我会根据每位教师的特长或优势为他人提供机会，创造条件历练;在服务别人历练的同时，不断地提高自己!

郭仙老师去县里讲课优质课，我陪着她一起磨课，陪着她一起去县里讲课。当让郭仙去市里将优质课的消息传来时，我帮她联系去年将授过市级优质课的夏海琴老师，给郭仙从网上下载了高考语文试卷。督促她做题以应对一轮竞赛。当她去市里参加一轮竞赛时。我亲自前去我她打气，稳定心情。不久，郭仙将进行二轮讲课。我相信，我会将服务工作做到做好。虽然苦、累。但我无悔!因为在这个服务过程中我个人也收货了许多!

三)、管理职责

为保证学科组工作的正常运转，管理必须跟上。

狠抓自己的常规管理制定学年及学期规划的具体化工作计划，根据学校工作计划，拟订教研组工作计划，在学期结束前的一周内，写出教研总结，内容主要包括基本做法、主要成绩或经验、教研教改成果统计等。组织组内或校级优质课竞赛。协助教导处对备课组进行常规检查。重点是备课、听课、评课、作业处理等。

狠抓教研管理 做好汇报课、研究课、观摩课的组织、研究、评议工作。开展外出学习听课的老师，带着问题参会。回校后要向全组老师汇报。带回的信息和收获要成为教研组业务学习的重要内容。

狠抓资料收集管理工作。收集整理了我校的图书，创建了我校的阅览室。并将这一工作资料编辑成册!

四)、活动职责

活动能够丰富学生的思维，锻炼学生的能力。我们组坚持以活动为载体，正常、持久、高效的开展形式多样的语文教研活动，现带领老师们积极参加中心校、学校组织的各项活动。开展了“创书香校园、建书香班级、做阳光少年”的阅读活动。使我校的阅读活动进行的有声有色。

二、工作反思

面对这匆匆而过的半学期，我经常不停地反思自己工作能够进行的如此顺利的原因。这无疑来源于我们团结的集体。因为我们有一群团结向上的、积极上进的、有青春活力、有责任心、有能力的一群教师。我曾经为我拥有这样的集体而感到自豪和幸运。

三、工作中的不足：

1、有些教研活动开展的不够扎实，走过场，在许多具体工作环节上缺乏创意，活动效率不高，没有发挥出教研活动应有的作用。比如我们一直计划进行的“专题课程”和“作文”观摩课的讲授。至今一直迟迟未能开展。比如语文名著阅读工作的不扎实。比如语文成绩的进一步提高。

2、个别教师对教研组活动重视不够，认识不够端正，参加集体活动的热情、积极性不高。因此，教学能力提高不快，影响了教学成绩的提高。

3、学生活动开展少，对学生能力的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够，在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼，对其语文综合素养的提高关注不够。

4、教育科研力度不够，无课题，科研论文缺乏理论高度、真实性和实践性。

四、下一步工作的四点措施：

1、教师是教育的关键，我们要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨环境，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展教研组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组老师的专业技术水平。

2、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。

3、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地专门训练，提高他们的综合水平。

4、尽力搞好语文教育教学科研工作，组织、带动本组老师撰写教育教学随笔、教学故事、教学反思，总结教育教学经验，形成高水平的教育教学论文，积极参与省市级相关课题研究，最好能自己能申报省市级课题。

5、做好自己的工作落实。聘请专家对老师们进行“专题课程”讲授的指导。在安排一件活动前，自己先把工作流程设计到最佳。步骤做到明确具体。落实要专人专事负责，落实监督到位。

总之，在本学期里，我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足，我们相信，只要在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此，我们充满信心。

在_年一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

一、理论学习方面：通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面：一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面：篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。为备战雨花区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作：在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球

赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识与兴趣，从而达到了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加雨花区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据及时上报工作。

总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正!。

应对新形势、新要求、新观念，回顾自己半年来的工作和学习，我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下总结：

本人担任了三年级和教学，担任了一个四年级的班主任，兼任丰羽学部语文教研组长。在教育教学工作中，始终坚持面向全体学生，关爱后进生，教书育人，为人师表，坚守学校的“三条高压线”，遵守“三规范一要求”，工作职责心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，坚持出满勤，根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。

按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，优化教学方法，让课堂教学真正体现新课程的教学思想，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际状况进行群众辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动理解的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。

根据学校德育和少队的工作精神，积极开展班级活动，创新主题队会的活动形式，推行“人人参与管理，人人理解管理”的班级管理模式，想办法调动每一个孩子积极性和主动性，对部分学生缺乏自觉性，纪律性的学生，经常不能按时完成作业的学生，我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。

与课任教师、家长密切配合。主动与课任教师互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活状况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，透过电访、家访了解学生在家里、在社会、在假日的状况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生的问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使与学校教育同步。家长对我班的课任教师和班级工作满意率较高。

主动带头上教研课，本学期主讲了两堂教研课：一堂是本组内的教研课，另一堂是为白沙完小上的公开课。常动笔写写教学后记和教学经验体会，论文一篇选送市参加评选。每周四组织了群众备课，重点研究课堂教学，陈瑞芳老师为学部推出了一堂精品课，为了上好这一堂课，我组的五位老师，团结一致，献计献策，经过反反复复的多次修改，还主动向市教研室李小葵老师、我校的教学主管李主任和教研员刘亦平老师请教，并在这堂课的基础上，我们组向整个学校提出了“让每一个孩子想学、学会和会学”的教学设计思路。

回顾本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但有时还有吃老本的思想，业务学习得不够，不能持之以恒，期望在领导和教师的监督、关心、帮忙下，更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创完美明天。

我是20xx年9月任县民政局纪检组长的，任职以来，在县纪委、监察局、民政局的领导和同志们的帮助下，积极履行纪检监察教育、监督、保护和惩处四职能，按照“为民、务实、清廉”的要求，结合本单位实际，认真开展纪检监察工作，取得了一定的成绩。现就任职以来的工作向各位领导述职，请予指教。

一、任职以来的自身建设及工作情况

一)加强学习，不断提高业务水平和执政能力

要想当好一名纪检监察干部，必须注重学习，尤其是面对当今的知识经济时代，学习显得更为重要和紧迫。纪检监察工作涉及的法律法规多，而派驻在民政部门涉及的工作面广，如果不尽快了解和熟悉业务，工作就无从着手。因此，无论工作多忙多累，我都坚持学习，做到自加压力，勤于思考，积极参加本单位和上级组织的各种学习培训，做到政治理论学习、业务知识和法律知识学习相结合，逐步丰富自己的知识，开拓自己的视野，不断提高自身的领导素质和水平。

(二)求真务实，抓好思想政治建设

任职以来，我时刻要求自己及班子力求一个“实”字，并将“实”字贯穿于日常工作中，常抓思想政治工作不放松：一是以“三个代表”重要思想为指导，坚持解放思想，实事求是，树立科学发展观，正确的人生观、价值观和政绩观，进一步强化发展意识、责任意识和创新意识。二是结合“保先”教育活动，在全局开展以“全心全意为人民服务”为宗旨的职业道德教育，与干部职工交心谈心，沟通思想，增进了解，消除隔阂，促进工作。三是坚持原则，敢于开展批评与自我批评，不隐瞒自己的观点，坚持民主集中制原则，尤其是在重问题上，充分发扬民主，广泛听取意见，集中集体智慧，维护班子的团结统一。

(三)摆正位置，正确处理各种工作关系

不管在哪里工作和干什么工作，我都力求做到“有权不失职、用权不越位、无权不滥用”，摆正位置，做好工作。派驻到民政局任职以后，单位安排我分管党务、机关效能、因战伤残、烈士陵园和后勤工作。今年2月份以来，我被县委、政府抽到剥隘抓索乌村移民搬迁工作，我深知自己肩上的份量，因为，摆在我面前的几项工作都很艰巨。

我认为抓好纪检监察工作是我的主要职责，抓移民搬迁工作是县委、政府下给的重要任务，单位上的工作也要确保正常运转。所以，在几种工作挤在一起，并发生时间上冲突的时候，我沉着应对，灵活掌握，分类排队，统筹安排。正如今年4月份，有群众反应婚姻登记收费不合理，低保发放不公平，要求纪检组调查处理。此间，烈士陵园扩建工程正在紧张施工，移民临时过度搬迁正进入紧要关头，而家中母亲刚过世，多病的父亲要求回趟家看看;弟妹家庭不合，闹着离婚，多次打电话，要求回去调解。我都是说“工作太忙，不得回家”，说了一些安慰的话，请求家人谅解后，又投入到紧张的工作中。

(四)完善制度，抓好机关效能建设

为转变机关作风，提高工作效率，我从三个方面开展工作。一是组织干部职工学习民政干部的模范周国知的先进事迹和中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》等有关文件，逐步提*部职工的思想认识。二是进一步完善各种制度以及各股室的工作职责。推行承诺服务制、首问负责制、时限办结制、公开办事制等服务规范，将人员岗位、服务程序、服务项目、收费标准进行公开，接受群众监督。三是设立投诉电话，认真接待和处理群众来信来访，对群众举报的事及时给予解决，不能及时解决的，都是耐心细致地做解释工作。通过采取以上措施，局机关工作作风有了明显转变，办事效率进一步提高，民政干部在群众中树立了良好形象。

(五)廉洁自律，在干部职工中作好表率

在廉洁自律方面，我能严格执行党员领导干部廉洁自律各项规定，遵守纪律，克已奉公，生活俭朴，淡泊名利。在接待方面，厉行从简，反对铺张浪费，禁止本局干部职工到有陪酒的饭店就餐，减少不必要的开支。在手机、电话费报销方面，带头执行纪委有关规定，在规定的范围内报销，超出部分全部由个人承担。严格执行车辆管理制度，一般情况下，办私事不用公车。加强对家属子女和身边工作人员的管理，要求他们注意言行，不得做出有损于国家和单位的事情。

(六)履行职责，充分发挥监督作用

民政工作事关人民群众切身利益，所涉及的问题都是人们比较关心和敏感的问题。所以，我们着重对救灾款、低保金和婚姻收费进行监督。发现问题及时纠正和整改。去冬今春，经过调查了解和审计部门审计，发现有许多乡镇更改救灾款用途，将救灾资金挪作他用，数额多达39万余元。我们及时将情况向县委、政府汇报，得到县委、政府领导的高度重视，并及时通知县直各部门和各有关乡镇主要领导到县政府开会，指出存在问题的严重性，责令用款单位限期将所挪用的救灾款退回到县财政，重新安排使用，使有限的资金能够用在点子上。低保金发放，我们接到群众举报后，及时调查落实，对不符合条件的，提交领导班子讨论，取消38户62人，为社会节约资金2.4万元。

对群众就婚姻登记收费不合理的反映，调查发现社会事务股和部分乡镇民政办存在有违规收费现象，共涉及资金8000余元，数额虽小，但影响不好。为此，纪检组和局班子对违规收费人员进行了严格的批评教育，责令整改，对违规收缴的资金，责令如数上缴归库，进一步强化了依法行政和亮证收费的工作力度。此外，我们还经常深入各股室、各乡镇民政办，对干部职工进行思想动态、工作动态的监督，发现问题及时提醒，做到警钟长呜。对群众反映带有苗头性、倾向性的问题及时研究解决，防患于未燃。经过认真监督和教育，两年来，全局干部职工，各乡镇民政干部没有哪个受到党纪政纪处分，促进了民政各项工作健康有序地开展。

二、存在问题及今后的努力方向

回顾任职以来的工作，既感欣慰，又感到不足，欣慰的是我们受双重领导，从事多项工作，有领导的关心和干部职工的力支持，使纪检监察工作和其他各项工作能够协调开展。当然，工作上离领导的要求还有一定的差距，还有一些不足，主要表现为：

一是刚涉入纪检工作，思路不清晰，办法少，压力;

二是应付行政事务和中心工作多，抓本职工作少，与纪委监察局业务联系不够，而失去了许多帮助、教育和提高的机会;

三是对干部职工的管理和工作监督仍然存在漏洞和薄弱环节;

四是自己的思想素质、文化素质、工作能力还有待于提高。

今后，我要努力学习，钻研业务，争取把本单位纪检监察工作做得更好。

述职人：

20xx年xx月xx日

20xx年即将过去，在这一年的时间里，我车间在厂里各级领导的正确指导下，认真贯彻落实我厂20xx年安全生产目标，按照"安全第一，预防为主，综合治理"的安全指导思想，全面建立并推行hse管理体系。目前已全面完成了厂里的各项任务，先将20xx年工作述职如下。

1、截止到年底，我车间一二期装置共加工三混18835.58吨，全年回收率93.5%，产品入库合格率百分之百。

2、二期工业萘装置利用检修期间共加工混合洗油1580吨，其中轻质洗油948吨，轻质洗油回收率60% 。

3、洗涤装置生产含酚的调节，过去我们洗涤工段生产的中性酚钠的含酚比较低，游离碱高；含酚不仅达不到产品质量指标，而且游离碱高还导致了碱的浪费。今年在厂领导的指导下，我制定了一系列提高含酚，降低游离碱的措施：

一、规定了稀碱与三混比例0.35：1。

二、统一了稀碱浓度，提高稀碱浓度由原来的10～12%提高到12%～14%。

三、少加稀碱，少排酚盐；加多少稀碱出多少酚盐。

四、不允许中钠产出后在进行返洗；经过一段时间严格控制及调节中钠含酚提高至20%以上，游离碱降至1.5%以下，含酚不仅达到产品质量指标，而且还降低了碱的浪费，降低了生产成本。

4、今年常遇到的洗涤连洗塔不分层的问题。我们及时召集洗涤各班长及主操分析原因，主要因是用碱钠配碱及碱钠带油所致，因此我们及时制定实施措施。从而解决了不分层的原因，但是一期洗涤送酚盐管线还有待与20xx年整改。具体措施：

一、不允许用中钠或碱钠配碱。

二、不允许酚盐返洗。

三、不允许工业萘的酚盐送至洗涤碱钠槽；必须送至原料槽。

四、严格控制二次保证已洗不能带酚盐，从而减少工业萘返回的酚盐。

5、一期工业萘精塔塔压高，从8月份开始一期工业萘塔压开始超压，压力一直居高不下；这种情况在别的焦油厂从没出现过，我们也没有别的经验借鉴，只能自己摸索。因此在厂领导的指导下我们及时分析原因，一方面我们制定塔压高时的控制措施；另一方面并制定了整改检修方案，经过我们两次检修整改终于消除了塔压高这一安全隐患。

6、检修方面，全年一二期装置共组织全面检修4次，每次检修都按照hse管理体系要求做好检修计划、检修方案、危害因素辨识，并组织全员学习，充分保证了检修的安全质量。检修期间我们车间全体员工面对检修任务重，发扬不怕苦不怕累的精神，加班加点圆满完成了各项检修任务。从而保障了全车间后续生产的顺利进行，为全面完成20xx年度生产目标打下了坚实的基础。

1、安全培训， 全面完成20xx年员工培训任务。20xx年，根据上级的培训要求，我们制定了详细的培训计划。为了能够较全面的掌握专业知识和培养大家养成良好的学习习惯，我们把业务培训工作日常化、制度化，重点的学习了操作规程、各种产品的性质及各种应急预案等内容，对提高大家安全意识、工作能力起到了良好的促进作用。

2、根据厂里要求，我们在20xx年初制定了车间安全、环保责任状，并分解细化到班组和个人。在20xx年一年的时间里，我们按照安全目标和工作要点的要求开展安全工作，全面完成了各项安全工作责任目标。

3、积极组织开展各种安全活动。每天的班前会各班组都必须组织学习安全知识；车间安全综合素质的整体水平得到了提高。认真学习事故案例、编写事故预案、进行事故演习及事故反思。另外，针对可能出现的不同应急事故，我们编写了各种应急事故预案，20xx年我们车间组织了停水、停电、停煤气事故等演习，通过演习，员工应对处理突发事故的能力得到了锻炼和提高，在演习中也增强了团结协作的能力。

1、组织全员参与对危害因素、环境因素进行辨识，并制定危害因素消减措施及管理方案；

2、进一步完善事故应急预案，提高预案有效性和可操作性；

3、完善并统一hse体系运行中的各种记录；

4、将hse体系运用到生产检修过程中去，每次开停工、检修都能按照hse要求执行；

回顾20xx年的工作，我们也清醒地认识到在工作中仍存在问题和不足，例如在隐患整改方面有时还不够及时、精细化管理尚需深入，有些新员工安全意识仍相对薄弱等，因此，在新的一年里，将会一如既往的发扬严、勤、细、实的工作作风，抓好安全生产，努力实现20xx年的各项工作目标，为车间生产提供安全、稳定、环保的工作环境。

我们数学组是个大组，有14人之多，又有几个是班主任或行政领导，工作都非常忙，但全体教师都很注重教学，尝试新的教学模式、探索新的教学方法和钻研新的教学热点的老师也越来越多。我经常能感觉到我组青年教师的谦虚进取，像冉兴洪、刘代东等老师不仅注重别人对自己的评课意见，还经常聆听领导对别人的评课;我也经常切身感受到教龄长的教师确实功底深厚、经验丰富，而且当你向他们请教时都友好且不遗余力。可以说，我在这种年轻教师的谦虚进取和年长教师的“传、帮、带”的环境下确实收获了很多。所以我非常高兴有机会向各位领导和老师汇报我组教师在教研工作中所取得的成绩和收获。下面我就从教研常规和特色活动两大方面向各位领导和老师进行一下汇报。

一、教研活动常规

我组的教研工作始终建立在结合学校对教研工作的各项安排和数学组实际情况基础上，以认真务实、优质高效、广泛参与、共同提高为原则，致力于提高教师的教学基本素质、科研意识和业务水平。

首先，我组坚持以课堂教学为中心，每月至少安排一次组内研究课。而且在每次听课之前通知教学课题，做到心中先有自己对该课的设想，这样就使对上课的教师的评议更有针对性，也使听课教师通过比较自己和别人对同一节课的不同设计而获得提高。在近两学期的青年教师汇报课、检查课和六个一竞赛课中，有一些老师的课获得了学校领导的肯定和好评，刘代东、冉兴洪、苏丰慧等大多数教师都比以前有了很大的进步。我想，这是各位教师在教学第一线上努力学习和钻研的结果，也包含着我组教师，尤其像吴开禄、雷光旭、周飞、彭其娅、张德全等老师毫不顾及、毫无保留地当面评议的互帮互助的结果。

其次，我组坚持在教研常规活动中进行专业计算机学习。由于杨镇合老师在这方面做得突出，所以这一活动由他负总责，按学校的安排，以备课组为单位轮流主持，由各备课组组长分别组织实施。各备课组长都认真准备，给老师印发学习资料，尤其是星期四的下午，大家都一起到多功能厅学习，那种学习氛围真有点回到了久违的学生时代的感觉。

再次，我们坚持每学期每位教师都要选择科研课题，填写中期阶段报告书。以前大家都是找个好找资料，好写论文的题目，而现在我能体会到大家选题的慎重和有针对性。我们教研组一直都在搞西师的“一材双法”，而且一直在坚持，所以都选择了校本教材方面的课题。我想是共同的兴趣和研究方向使大家打破了以往以学年组或备课组为单位的惯例走到了一起。

也许我们也没有什么轰轰烈烈的成绩，但我们都有要搞点什么的想法，都在用心思考教学研究方面的问题，就已经体现了我们的科研意识和积极进取的精神，而这定会对我们的教学和教研工作起到极大的推动作用。

二、特色教研活动

可喜的是，在此期间我组老师在使用计算机等现代教学手段方面不断努力，且取得了相当大的成绩。首先，我组涌现出了一批电脑高手，比如雷光旭、冉兴洪和陈义全老师;相当多的老师都通过不断地学习掌握了熟练自制课件的方法，让现代化教学手段与我们的日常教学真正整合起来;此外，像雷光旭、冉兴洪和陈义全我们还经常交流新发现的优越的数学教学软件的制作平台，比如他经常告诉我在网上找到的特别方便的制作函数的软件等。

时间过得真快，我做教研组长工作已有几年的时间，也许在别人眼里这段时间很短，但在我看来却很长，因为在此期间我一直在努力做点什么，同时也收获了相当多——从刚毕业时的不懂得什么是教研，到对教研有自己的想法，再到自己在实践中常识和实施自己的想法，我能感觉到自己的快速成长和日渐成熟。

当然今后的日子会更长，因为还有很多很多的事要去做。当我刚做教研组长时我就在思考：我们究竟为什么要教研?又如何才能搞好教研?我的答案是只有让教师由“要我研”转变为“我要研”，才能真正搞好教研，进而促进学校教学工作的开展;而要想让教师由“要我研”转变为“我要研”，就必须以解放教师为目的，让教师切身感受到教研的益处。想到这，大仲马那三个火枪手的名言——“人人为我，我为人人”——蹦入我的脑海。我想如果每位教师都积极参加教研，把大家的智慧集中到一起，把大家的成果进行共享，必然能使教师不断提高专业知识和业务水平，从而使教师从强大的竞争压力中解放出来，也能使教师从大量的重复工作和效率低的工作中解放出来。

在这里，我由衷地为自己能为同组同事做些什么而高兴，我也为自己在做这些的同时自己得到了锻炼感到欣慰。忘不了张明廷老师牺牲自己的休时间参加教研活动，忘不了我组教师为创造优秀的教研氛围而群策群力，也忘不了同组同事每一次真诚的问候和关心，我真为在这样一个团结、和谐、奋进的集体中感到高兴，为此我有理由相信，我们涪二中数学教师一定会越合作越轻松，越相处越开心，我们涪二中数学教研组的工作也必定会更上一层楼!

回顾，我感受良多。首先这是我成长的一年，也是我坎坷的一年，我体会到了失败，从失败中学到怎样向成功迈步。我在想，我的努力改变了什么，同时我在天石源又获得了什么。此时，通过这个述职报告总结下我今年的工作。并对明年的工作规划做一个简略的目标。

迄今为止，我进入公司已经整两年了，xx年我虚心学习工作技能，我不断努力的提高自己的工作技能，而又带领我成品车间注胶组这个团队，共同提高工作技能及产品质量。但这些是不够的，响应公司领导号召，并经常组织组员参加我们班组长内部的培训。其培训内容为《工作中的细节及执行力》，《工作经验的交流及团队意识》等。我们的公司是高速发展的一个阶段，身为天石源人，我自己切身的认识到，只是做好自己应该做的事情是不够的，那是自己应该要做的。经过何武、潘武等领导的栽培和鼓励，我认识到工作技能只是我人生事业的一个辅助工具，真正改变自己，向着顶峰迈进的是工作态度。我理解的工作态度包括积极学习、热诚待人，包容宽容和不断进取、创新的精神。对我来讲我绝对能做到这些，即使今年我没有做到，那也是我明年努力的方向。而难的就是我要以我十二分的热情来影响、改变提高我注胶组团队的进步。因为一个好的带头人所具备这些态度是必须的。一个人的进步只能代表自己，团队的进步才能代表我们成品组，代表我们天石源。

我要做的还有很多、很多，这么漂亮的话语，不是说出来给大家鉴赏的。我要表明我的决心，我的态度。我相信我绝对能做好。真正把自己的想法说出来是一种勇气，但真正的做出来却是需要魄力的。我真真切切的感受的到。今年8月份我根据我注胶模具使用情况，设计了一个《模具管理看板》。从想出来到真正的做出了用了两个月的时间。期间经历了磕磕碰碰，最后靠着领导的不断催促，不断修改才做了出来。通过这个事情，我明白原来什么事情动动嘴皮子是那么的容易，而真正去做的时候却那么多的困难。我明白想要做什么事情，都是要经过不断的商量，听取大家的意见，是多么的重要。这件事情我学到了理解、学到了沟通的重要性。在《模具管理看板》做出来的时候我的情绪变的紧张，害怕听到负面的意见。工作情绪陷入了低点。在这个时候公司领导给了我鼓励，而我自己通过工作方面、提升工作态度的书籍来找到我的缺点。我认为我的缺点是还不够大胆，做什么事情有太多的顾虑。在与人沟通的问题上还不够圆润。在侧，在付出行动和实践上没有那种想到就做的精神。

是我工作经验和对工作态度改变的一年，今年的下半年通过对组员的培训，虽然总共培训的次数很少，但通过培训的这种形式，让我和我的组员在思想觉悟上提升了好多，虽然这个觉悟没有准确的标准。但和去年相对比较起来今年无非是升华，大步提升的一年，天壤之别的一年。也可能我身在这个集体无法感觉到它的进步，但每次写工作报告，每次和新员工提起去年时。我心里都自豪万分，我见证并参与了我们团队的进步，我找到了我的责任感和归属感，并把每天的工作当成我的事业在在奋斗着。如果让我细说我今年具体做了什么，那我就用一句话代替，我每天的工作都倾注了我的热情和心血，我每时每刻都在琢磨怎么样提升质量和效率!!如果把工作定义为两个字，我会说“事业”。

当然我以上所陈述的内容，不是为了哗众取宠，不是为了表现我自己的境界多么高尚。我只是希望我的述职报告能让公司领导认识到我，明确我明年的努力方向，生活你给予它什么，它也会回报你什么。工作亦也是。

明年我会把工作主要放在思想文化建设上，我自己会提高自己对工作技能和工作态度的学习，通过培训、交流等主题组织组员进行开会。倡导自己组员主动积极的端正工作态度。那里不足就补那，并共同探讨我们团队存在的缺点，响应天石源高速发展的制度。公司在进步的同时，我们的团队也要赶上天石源腾飞的步伐。

以上所提到的种种，或许有些做作，但确实是我对天石源的真实情感，写的语句或许不够通顺，但确实是我对态度的见解。这份报告是我事业起点的一个写照，它没有*澎湃华丽的词语，但它是我对希望埋下的一颗种子，它在天石源扎根发芽，它在天石源枝繁叶茂！！在这新的一年预祝天石源发展壮大，成为中国绳锯制造业第一品牌！祝天石源的兄弟姐妹身体健康、事事顺心！！

一学期又在大家的忙碌中匆匆度过，回望本学期的工作，有让人会心微笑的成绩，也有不尽人意的地方，为了在今后的工作中扬长避短，现将本学期工作总结如下：

一、本组基本状况

本教研小组由18名老师组成，这是一个团结奋进的数学教研小组。

二、本学期开展的主要工作

本学期初，我们教研组确定了如何打造高效课堂的研究主题，在教学中，教师都能充分发挥主观能动性，钻研教材，驾驭教材，在领会编者意图的基础上创造性地使用教材，用活教材。在教学中，老师们也都能以学生为主体，创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围，能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识，从而提高学生素质。

在教学方面。“坐住板凳，狠抓备课，上好每一节课，认真批好每一本作业，保证数学知识的关联性”，是我组在数学教学上的共识。

在搞好教学工作的同时，教师们不断对自己进行提高学习，教师们各自利用周四业务学习时刻，坚持学习教育教学理论，并力求把学到的知识用到自己的教学活动之中。除了组内组织学习之外，大家还用心参加由市教研室组织的各种教研活动。

在做好本职工作之外，本组教师还用心配合班主任对班级进行恰当的，科学的管理，硬是做到不让学生出现安全事故，顺利的、完整的教好每一个学生，让家长放心，学校放心。对于学校举办的各种活动，老师们更是不辞辛苦，尽心尽力的做好属于自己的每一件事情。

三、取得的成绩

1、在今年的全镇期末统考中，各年级都取得了可喜的成绩，为学校争了光。

2、撰写的教研论文多篇送市教研室参评并获奖。

4、配合班主任和学校做好各项工作，为学校的工作顺利进行出了应有的力量。

四、存在的问题

1、由于平时教学任务较重，没有更多空余时刻，听评课的机会太少，因此对听评课的基本功有待于进一步提高。

2、虽然学了不少理论知识，但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上，也有待于大家继续研究。

3、有了新的教育教学理念，如何把这些理念贯穿与自己的教学之中？其实在大喊素质教育的同时，我们却还在不停的进行着应试教育的传统教育方式。

4、学生个别成绩好象是不错，但是两极分化严重，如何培优辅差，提高教学效率，这也是实际存在就应思考的问题。

五、反思

1、我们教师的听课及评课的基本功仍有待于提高，对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即：听什么？看什么？想什么？)这三个问题都不能很好地掌握；再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。我们认为就应多观看教学课堂录像，再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干推荐。从而提高教师听评课的潜质。

2、我们的理论水平仍存在着欠缺，在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。

总之，“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花！为我们教学经历锦上添花！

各位领导及同志们：

大家好！

我于20xx年1月至今担任复烤车间生产副主任，主要负责车间生产、产品质量方面的工作。两年来，在分管厂领导及主任的领导下，在各部门的真诚帮助和大力支持下，我始终坚持“生产管理质量是核心、质量管理过程是关键、过程管理细节是重点”的理念，以全面提升车间整体生产加工及服务水平为目标，本着“严、细、实”的工作原则，在安全文明生产、产品质量管理等方面，全力拼搏、开拓创新，顺利完成了工厂交给的各项工作任务，并取得了较好的成绩。

任车间副主任以来，我始终牢记“质量就是生命”的方针。严格执行行业标准和《质量管理体系》要求，一切工作都服从、服务于质量，自始至终把质量放在第一位。

一是抓住“质量意识”这根弦。质量意识的强弱，直接影响到“质量责任”与“规范意识”。近二年在车间主任领导下，在员工的“质量意识”教育与培养方面下了硬功夫，花了大力气，效果十分明显。

二是抓住“规范操作”这根绳。规范操作是保证生产加工质量的技术基础。根据操作技能与规范化要求，组织员工进行了专业技能鉴定培训和自培自训工作。使操作人员在操作技术与规范上均有了长足进步。

三是抓住工艺指标这根筋。工艺指标既是行业的标准，也是客户的要求。近二年来，车间实施了工序工艺指标中心值控制精度要求，克服操作工的个性操作，真正保证了产品质量的持续均质性、稳定性。

产品质量的优劣主要在于过程管控。在质量管控中，高度重视每道工序的严格控制，真正从产品结果控制向过程控制转变。

首先，严把各道工序质量关。以工序质量合格确保产品质量合格。

其次，严把杂物控制关。自始至终把杂物挑选工作作为质量管控的重要环节，强调从源头控制，对各班进柜烟叶实施杂物抽样检测，实施专项考核。

再次，严把产品水分关。在复烤生产加工中，水分控制是产品质量的重中之重。在烤季生产中，根据各中烟公司不同的个性化需求，从回潮、润叶、复烤等重要环节，对水分的控制进行个性化调整与控制，满足了客户的要求，也让我们学习了一些先进的工艺理念，同时对参数的调控与等级的对比起到了技术性的指导作用，真正能将加工水分把握得住，把握得准。

细节决定成败，车间通过严格考评考核制度，使每项工作做到位、做到家；做好、做实、做细每件事。

一是考评考核做得细。从劳动纪律、安全检查、现场管理、设备管理等方面形成了车间考核班组，班组考核员工的考评体系。

二是安全工作做得细。安全是生产的重点、要点，安全就是稳定，安全就是效益，安全无小事。近二年车间始终坚持安全日检查、周检查和专项检查相结合，并把安全工作纳入“绩效考核”，确保了车间的安全生产工作。

随着创优对标工作的全面展开，对比标杆企业和行业先进指标，找到差距，车间通过将对标指标分解到车间生产管理工作的每个环节中，形成层层有指标、人人有目标的对标链条，以一个个小目标的提升带动对标指标的整体提升。

我相信，只要一心扑在工作上，始终如一的保持良好的精神状态，以强烈的事业心与责任感去努力克服困难，迎接挑战，时刻牢记“工厂兴亡、我的责任”，相信自己的各项工作一定能为工厂“努力打造全国优秀卷烟工厂”目标的实现做出自己的贡献。

一、本人主要职责：

本人职责体育教研组长，管好小学体育器材室，保护好我们学校的器材，带着团队从不作为变得有点作为，让体育没地位变得稍微有点地位。让篮球队之类的必须参加的比赛上点档次，让领导变得有点面子。

二、一年来的主要工作：

上半年兼职了一个班级的英语，这个学期全职体育，自我感觉落差有点大，一直有点自卑，所以弱弱的以为是学校嫌弃我英语教得不好，然后被贬为全职体育教师了，又苦又累，烤太阳的同时还要喝足西北风，比教英语苦累多了。

三、收获成效、经验教训：

今年轮滑队海宁市第八，全市参赛学校30所左右。还有我们李晓兰老师带领的校园足球队海宁市第四名，全市参赛队5个队。

四、今后展望：

弱弱地对自己说，学校不缺像我这样的教师，所以体育没地位真的是应该的，慢慢地等待自己第三，第四，第五等年的评职称的排队当中吧，因为我们还年轻30岁而已，等的起。今后我要申请当班主任，申请教个两个主课英语和科学之类的都可以，继续拼搏在一线，如果可以么也可以申请交流，因为可以多加点分来评职称，唯有靠自己努力争取加分，才可以为我们的评上一级教师的职称鞠躬尽瘁，死而后已。

您们好！我是制一课代理副课长lh，承蒙各位领导器重，从20xx年5月1日起担任制一课代理副课长一职起，负责制一课整体管理工作已有将近半年。上任以来深知责任重大，必须要让自己具备更高远的眼光，更谦卑的心态，更卓越的观念，更有效的沟通技巧及更专业的管理能力等，才能胜任此工作。近六个月以来，在公司领导的栽培帮助下，在各部门的协助支持下，让我在制一课的工作开展稳中有进，也让我对自己以后的工作规划有了更清晰的认知：

1。 良率：良率是一个制造课的立足之本。一个制造课生产的机种如果没有很好的良率保障，那么效率、5s、结单、交期等都无从谈起。因为如果做出来的产品有很多不良，就没有更多的良品入库，就不会达到效率，因为不良品是没有工时的。修理人员配置有限，不良品修理不及时堆满车间，就没有5s可言，更无法结单，无法满足交期。所以，良率是工作的重中之重。不良分为两种：一种是制造内部的，也就是作业造成的。第二种就是制造以外的，如设计不良，原材料不良，工艺不合理等。对不良的处理要穷追不舍，长抓不懈：不良原因没有彻底分析出来前，要不停的追着生技品保研发等部门分析，如果不良原因属于制造外部，要不厌其烦的追着其他部门改善，追到改善结果。如果不良原因属于制造内部原因，更要亲自指导股长组长预防改善，使其能对问题改善水平展开，举一反三。对不良的改善对策要做有效的检查确认，要了解不良是否真正从根本上解决了。对制造内部不良改善要形成经验推广的习惯，让每个干部都能真正意义上的参与进来，提升每个干部对作业不良的预防能力。

2。 效率：效率是一个制造课的生存之本。效率是生产成本的真实写照。效率低就意味着工时损失，工时的直接反馈就是钱。如何提升效率，减少工时损失是一项最重点的课题。提升效率的第一法则就是提升良率，保证每张工单有足够多的良品入库。第二法则就是合理安排调配人员，减少人员浪费。股长统筹整个股的人员调配，必须每天对各组生产不同机种时的人员安排进行检查确认，调配整个股的人力资源。主管负责整个课的资源调配工作。每个月根据所生产的机种以及生管出货需求，合理配备人员需求数量。效率的提升要配合适当的竞争奖惩措施：制一课从五月份开始实行效率各股负责任，对两个股的效率分开统计，表单挂于办公室显目位置，每天早会通报各股效率刺激产生竞争。从九月份开始实行分组统计产能效率，对哪些组别影响整个股的效率一目了然，对不达标组长进行处罚，并要辅助其改善提升，对效率优秀者进行奖励。

3。 5s：5s是一个制造课的仪容。一个5s良好的场所，可以提升产品的良率，可以让员工工作身心舒畅，也更加有效率，让我们客户看厂的通过率也更有保障。搞好5s分三步走：第一是整体规划，第二是布局细节，第三是养成习惯。整体规划：首先车间要有一个整体规划，把各区域划分清楚，把区域划分到各责任人，实际责任承包制。再督导责任人在各自的区域内再做细分，把各责任人的小区域划分开。布局细节：5s最重点的就是把细节做好，不放过任何一个细微的环节，各责任人的小区域内放什么，怎么放，谁清洁，怎么清洁，怎么保持，都要做到精益求精，做好三定原则“定量，定位，定容”。养成习惯：人天生是有惰性的，所以5s要长抓不懈，经常检查，每周最少一次全面深入的5s检查，特别是加强对细节的检查，辅以奖惩措施，让每个人员都养成良好的5s习惯。

4。 人员管理：管理最大的学问就是在管人，就是要不断挖掘团队的潜力，发挥团队的力量。制造人员管理分为管理团队管理和员工管理。管理团队管理：作为制造主管必须要不断提升下属管理人员的能力，使其能担当大任，独挡一面。第一：首先从改变其观念意识开始，扭转其差不多，可以了，随便的心态，让其养成一种高标准高要求，精益求精，严格严谨的心态。第二：要督导其有效落实执行力并养成习惯。如何保证部门主管宣导安排的事项得到有效惯彻落实，最实用的办法就是要经常去检查，不定期检查，配合处罚制度，营造一种适当的团队紧张感，并对这种检查标准要长期坚持，让管理人员养成落实执行力的习惯，最终达到能自动自发去执行的目的。第三，做好管理人员的培训培养储备工作，实现自身造血功能。员工管理：第一：最重要的是做好重点岗位人员的培训储备稳定工作，特别是重点针对听音、外检、焊锡、手工打胶、打胶机等工位。第二：合理安排员工请假，辞职，做好员工心理思想工作。

5。 有效落实sop及qc，按qc排线sop作业。新机种从pp开始，股长负责查核产线实际作业是否与qc相符，记录并与生技品保研发检讨最合适的工艺安排。再后续量产时将按检讨好的工艺标准排线。第一次量产时，股长组长亲自核对一次sop是否与qc及实际作业相符。培训员工养成熟练了解掌握sop的习惯：每次换线前两分钟，sop从线头流到线尾，员工自动拿取本工位的sop，并让员工认真阅读sop。股长课长每天不定期检查sop及qc的使用情况，对未按规定的组长进行处罚。

6。 提升送检合格率。一直以来送检合格率较低，平均在70%左右，所以，存在较大的提升空间。提升送检合格率方法：第一最有效的就是提升产品的直通良率。良率的提升在第1点有陈述。第二，重视分析与改善oqc抽检到的不良，统计与分析前三大项不良（对具体各机种进行分析），每周一次利用班会和组长股长通报上周不良事项与比例，与其一道分析原因并制定改善对策，明确不良责任人及改善方案，辅助并监督改善落实情况。让每个组长参与并执行，加强管理干部对品质的提升与预防能力。做好新员工的培训工作，特别是针对重点岗位人员的培养稳定，如手工打胶，焊锡，听音，外检等工位。对焊锡手工打胶听音等工位进行重点管控。积极配合设备/生技导入一些自动胶机等代替手工作业。

7。 节省其他制造成本。节约车间用水用电，节约辅料及生产耗材的使用。如：胶水、去渍水、丙酮、锡丝、烙铁头、剪钳、镊子、胶瓶、针头、碎布等等。节约生产工具的维修成本：做好机器设备等的保养工作，按操作说明书正确使用机器设备，避免保养或操作不当造成非正常维修。与生管协商合理安排平时晚上加班与周末加班的时间比例，降低周本加班费用成本。

8。 安全生产。积极落实公司安全生产要求及防火要求。对化学品等易燃爆品进行重点管控。对员工吸烟问题做长期重点宣导检查工作。对操作机器设备人员，必须严格按操作说明书及sop标准作业，预防避免工伤意外事故发生。

以上是我个人对做好一名制造车间主管应该努力去做好的地方，因为时间关系，表述得不够全面，请各位领导海涵。从生技课调到制造课是一个全新的挑战，我深知自己的缺点与不足，在以后的工作中将会努力提升完善自己。我相信，有各位领导的支持，有各部门同事的协助，制一课的各项成绩将更上一个台阶。

谢谢！