幼儿园教师聘书模板范文实用20篇

尊敬的各领导、老师：

大家下午好! 时光荏苒。转眼间我来我们沙河幼儿园已经有半年的时间了。今天我站在这里，怀着一种紧张、激动而又带有一种如夏天烈日般的激情来竞聘我园班长岗位。

先前我一直在滨医幼儿园上班，虽然也是带班，但是没有班长这个名称的定位。来到我们沙河幼儿园后，上学期由于王园长的信任，让我走上了班长这个岗位。

首先，我谈一谈自己对这个岗位粗浅的认识。

原来我没有当过班长，对班长这个岗位所做的工作不是很了解，我所持的是一种疑惑的态度。记得刚来到我们幼儿园的时候我曾问过我们班的刘老师：“咱们幼儿园还有班长吗?班长具体做什么?”刘老师也没有给我具体的答案，只是说你看一下立美就知道了，那时我看到的立美整天忙前忙后、忙里忙外，一会给孩子家长打电话，一会又写东西。还满脸的疲惫!我的感觉告诉我，当班长不容易，累是其次，责任重大。我自己当上班长后，才真正理解了班长的职责。班长作为园中的核心层，任务艰巨、既要做好班级老师的工作、又要带领班级教师家长的沟通工作。既做到细心又要有耐心。凡事想周全、做到位。当然班长也是很充实很光荣的。 第二，我说一下，我竞聘这个岗位所具备的条件。

我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。我20xx年毕业于博兴师范，在这十年的工作中分别承担了幼儿园各个年龄班次的班长工作，积累了一定的班长工作经验。又经过在沙河园近半年时间的学习、调整、反思，让我对幼儿园班长工作有了更深入、更细致、更全面的认识，也让我对当好班长有了十足的信心。

各位园领导，如果此次竞聘能得到您们的信任与肯定，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作：

班级管理是幼儿园管理的重中之重，是基础、是核心。而班主任，则是班级管理的具体操作者、执行者。这样，班主任的工作就显得比较重要了。俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”。作为一名班主任，我首先做到严以律已、宽以待人，要信任、尊重、关心配班教师，，时时处处事事起带头作用，作出榜样。在上学期的班级管理工作中，我总结出了八个字，那就是“真诚、严格、热爱、周到”。

一、真诚

我希望自己与班级老师之间的关系是平等互助的同事关系。好朋友关系。我会尽力协调好本班教师之间的相互关系，使大家坦诚相待，，彼此间没有猜忌”形成一股凝聚力，一起做好班级工作。

二、严格

首先，我将从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，教育活动前要备好课，做到教具充足，让幼儿能真正从快乐中学、从玩中学。户外活动时，精心设计每一个游戏，让每个幼儿都参与进来，运动起来。在班级常规中，要把职责、任务等分解落实到每一个人头上，大家各司其职、各负其责。

三、热爱

“感人心者莫先乎情”。童心是一颗由父母用爱的乳汁哺育而成的晶体，对爱的情感的渴求是每一个孩子的心理需要。班级管理要以厚爱为出发点。只有把爱的情感投射到学生的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的教育效果。赞可夫说：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是热爱儿童。” “爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。我将努力的去爱每个孩子，

四、周到

一个班级管理工作的成功与否，还要看他的家长工作做的是否到位。因为家长是幼儿园与社会联系的桥梁，是窗口，是宣传栏。因此，我要真诚接待每位家长，主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。通过家长会，家长半日活动和家长面对面地沟通，互通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况，帮助家长树立正确的教育观，与家长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教育的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进步。

“麻雀虽小，五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。我将以一颗敏锐而细致的心，洞察一切小事，处理好方方面面的关系，集教师、家长的一切智慧和力量，切实为教师、为幼儿，为家长营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的班级氛围。

另外，我要不断学习，努力提高业务水平和能力。幼教事业每一天都在进步，要适应社会的需要，工作的需要，孩子和家长的需要，就必须不断地提高自己，充实自己。

我热爱这个职业，所以我要用我的真心，爱心和耐心去面对每一位孩子和家长，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成学校交给的任务，争做一名优秀的班主任。请大家相信我、支持我，你们的信任与支持将是我开展好班级工作的最为强大的动力。

申请人：________

____年____月____日

各位家长、小朋友们：

大家上午好！

今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼，为可爱的孩子们三年的.幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起，作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。

为了孩子们即将成为一名小学生而高兴，为了孩子们即将离开我们而依依不舍。

三年的集体生活，不仅使孩子们在各方面得到发展，更使孩子们与老师建立了纯真的感情。

我们一起学习，一起游戏。作为老师，我们有这么多的小精灵陪伴，我们拥有，我们幸福！

清楚地记得三年前，你们离开父母，第一次来到这里，惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑，当我轻轻接过你们的小手，告诉你们幼儿园是你们的家，老师就是你们的妈妈，你们哭着不接受我这个妈妈，你们哭着鼻子把玩具扔了满地……慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家，老师爱我我爱她”，慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园，慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我，让我和老师小朋友们多玩一会”在不知不觉中，我们成了难舍难分的好朋友。

最近，你们越来越懂事了，上课时，眼睛一刻也不离开老师，排练时不怕苦不怕累，休息时你们围在我的身边说着悄悄话。

三年来你们带给我多少的欢声笑语，三年来你们给了我多少的感动和欣慰，此刻你们将要离开这里，我只有默默的祝福你们，我的宝贝：愿你们是小鸟从这里起飞，愿你们是小船从这里扬帆，愿你们是骏马在这里奋蹄……

再见了，我亲爱的宝贝！

幼儿园是你们永远的家，老师是你们永远的守巢人！

1、老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条，您是我毕业后的怀念，您是我生命中的明灯。老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默地奉献自我！

2、您将宝贵的人生经验用心馈赠，你将珍贵的青春无私奉献，你用行动带领着我们迈向成功。教师节来临，想对您说声：老师，谢谢您，您辛苦了！祝老师节日快乐，幸福安康！

3、春风化雨慈母心，夏日光辉洒桃李，秋色浓郁硕果甜，冬雪凌寒梅花香。四季在变，感念师恩的心永远不变！祝天下老师：节日快乐！

4、传道，道行高；授业，业绩广；解惑，惑无也！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

5、今日为您，写一首感激的诗歌，奏一曲礼赞的乐章，跳一支祝福的舞蹈，今天就是您的专场——亲爱的老师，节日快乐。

6、成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们，我们也会出色地完成另一半送给您，相信我们！送上最诚挚的祝福教师节快乐！

7、比大地更宽广的是天空，比天空更广袤的是大海，比大海更包容的是您的胸怀。老师您的节日到了，祝您桃李满天下，身体健康，万事如意！

8、您像山峰为我遮风挡雨，您像大海对我宽容有爱，您像扁担给我挑起重任。您默默无闻地奉献对我的爱。教师节，祝您身体健康，岁岁不老！

9、双手紧握的岁月，悄然指间滑过。付出了无数辛劳，收获了无尽甘苦。之后欣慰地捧出桃红柳绿及每个家庭的希望。祝我们教师节快乐！

10、愿祝福化作春天的阳光，夏天的花朵，秋天的果实，冬天的白雪。温暖相伴、美丽相伴、成功相伴、幸福相伴。还有我的祝福相伴：老师，教师节快乐！

11、您的辛苦耕耘使我牢记在心；您的默默帮助使我感谢在心；您的无私奉献使我感激在心；您的谆谆教导使我铭刻在心。老师，您辛苦了！

12、老师如海，宽容做舟，方知海之宽阔；老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教师节快乐！

13、你的奉献，悄无声息，一任岁月蹉跎了身体；你的教诲，终生铭记，指引前行经历风风雨雨；你的恩情，悠然而起，化作节日问候一句；教师节了，祝老师身体健康，一切安好！

14、教师节来临之际，送上我最真挚的祝福，愿天下所有的老师们都身体健康，工作顺利，桃李芬芳，万事如意，平安如愿，快乐分分秒秒，幸福时时刻刻！

15、粉笔，染白了黑发；责任，重压在双肩；奉献，无私不求回报；学子，青出于蓝胜于蓝；祝福，只愿您幸福安康。教师节来临，祝老师节日快乐！

16、曾经数得尽分数，却数不尽您的教诲；如今数得尽钞票，却数不尽您的恩情；谆谆教诲，如影随形，伴我今生，刻骨铭心。在节日里想对您说声：谢谢您，您辛苦了！教师节快乐！

17、假如你能搏击蓝天，那是她给了你腾飞的翅膀；假如你是冲浪的勇士，那是她给了你弄潮的力量；假如你是知道感恩的人，教师节是你送出感谢的日子！

18、粉笔里飞舞着你的万千情思，书写着你的青春岁月。教室里定格着你的音容笑貌，记录着你的教诲声声。校园里回荡着你的脚步匆匆，弥漫着你的关怀芬芳。老师，愿你节日快乐。

19、一把戒尺手中拿，声声严厉为大家，支支粉笔成湮没，三尺讲台当成家，十年九载终不断，换得桃李报中华！祝老师身体健康，节日快乐！

20、您用粉笔谱写一篇篇乐章，用汗水浇灌我们成长，用知识填充我们的本领，用智慧教会我们社会人生，教师节，祝您身体健康，万寿无疆。

21、守候着精神的巢穴，一丝不苟地付出；挥洒着勤劳的汗水，无怨无悔地耕耘；播种着梦想的种子，尽职尽责地培育。老师，没有你哪来我们的成长，愿你教师节快乐。

22、十年寒窗，一朝上榜，师恩无量。祝福虽少，心意至上，含美好若干，容快乐N次方，曾一朝一夕，一言一行，终生不忘。教师节，祝您幸福安康。

23、有了你的教导，我才不会迷失方向。有了你的关注，我才更加自信勇敢。感谢您对我们的教导。老师您辛苦了！祝教师节快乐！

24、选择了教育，就是选择对情感的珍视；选择了教育，就是选择对万物的眷恋；选择了教育，就是选择高远的人生志向。提前祝你教师节快乐！

25、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，无不撒下您的心血点点！教师节到了，在这里向您说声：辛苦了，我的老师！祝您节日快乐！

26、有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫平易近人，有一种付出叫无怨无悔，给予我这些的就是你，我敬爱的老师，教师节来临之际我真心的祝愿你快乐幸福。

27、愿您的烦恼高阶无穷小，好运连续且可导，理想一定洛必达，每天都有拉格朗日，生活不单调，道路不凹凸，金钱导函数大于零，快乐无穷大。祝教师节快乐！

28、走在人生的道路上，任凭时光之泉水慢慢流淌，追溯着源头您慈祥的目光，依稀回味着过去的模样，您的教诲永生难忘，教师节，祝愿你快乐健康，幸福满堂。

29、教师节日已来到，望你日子天天好；我的祝福不迟到，祝你心情很美妙；送个好运让你抱，愿你时刻都欢笑；生活快乐步步高！

30、教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

31、不管是华发满头，还是青春年少，让我们手牵起手，躬下身，向所有的老师虔恭地祝福，含泪说一声：“谢谢啦，谢谢你们，老师！”

32、作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对党，你人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！

33、多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师！你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。

34、你精心浇筑知识殿堂，让我们愉快学习徜徉。你用青春挥洒汗水，让我们快乐健康成长。你用智慧启迪领航，让我们勇敢飞翔。愿你教师节祝福来自四面八方。

35、您是烛光，照亮了童稚的心灵；您是春雨，浇灌着幼苗的憧憬；您是马达，推引着每个学子前行。教师节无以为赠，送一条祝福，点亮老师宽慰的笑容。

36、看那太阳耀眼夺目，看那百花娇美迷人，看那秋风耳边拂过，看那歌声高亢嘹亮，看那思念心中弥漫，看那祝福真挚真切：教师节到，祝您节日快乐！

37、我要用最温暖的爱，报答老师的传业之恩，用最深情的关切，祝福老师笑口常开，用最感激的行动，让老师事事顺心愉快。教师节，送上我最真诚的祝福！

38、想您，从曾经到如今；念您，从过去到现今；我用一颗真心，抚慰您一生的劳辛；祝福您的情如金似银，奉送一片心底的安宁，教师节祝您节日快乐！

39、谆谆教诲，受用一生；授业解惑，功德无量；指点迷津，点亮希望；尽心尽力，无怨无悔。教师节，祝恩师身体康健，幸福永久！

40、一年又一年，你把青春奉献给课堂；一天又一天，你把知识教授给学生。你让我们在知识的海洋遨游，你让我们描绘出不悔的青春。感谢您，老师！师恩永不忘，祝您教师节快乐！

41、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。感谢老师对我的教诲和帮助，祝您教师节快乐！

42、没有什么困难可以难道我们，因为我们意志已经变得坚强，是什么令我们茁壮成长，是什么让我们开花芬芳，是您我亲爱的老师，教师节到了，我好想念你，愿你永远年轻、永远健康。

43、看，您的额头又深了皱纹；听，您的嗓子逐渐的沙哑；瞧，您的发间新添了白发；想，您的心中充满了希望。今天教师节，祝你幸福安康，我的老师。

44、教师节到了，为您送上祝福无限，愿欢乐的歌声时时围绕着，欢乐的笑声永远包裹着，欢乐的年华永远伴随着，时刻沉浸在欢乐的海洋！

45、讲台是你的舞台，你用辛勤培养祖国的未来；粉笔在你的手中绽放智慧的光彩，黑板前你的形象光辉多彩。教师节到了，感谢您的关怀，感恩不曾忘怀！敬爱的老师，祝您节日快乐，身体健康！

46、本想用电话向您道一声节日快乐。但是您一笔一画教我学会了写字，所以这里我要用短信息向您道一声：教师节快乐！

47、用青春浇灌祖国的希望，用无私演绎教师的伟大，用勤奋传递智慧的火种，用生命谱写人生的辉煌，感谢您敬爱的老师，愿您教师节快乐，幸福平安！

48、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗！恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼——恩师，是我们真诚的谢语。

49、祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心过每一分钟，高高兴兴过每一天！

50、教师节到了，向帮过我的朋友，见过我的粉丝，请过我吃饭的兄弟姐妹，夸过我才貌双全的美女帅哥等良师益友们说声谢谢！

51、总是会想起那时的我：犯错的时候，您严厉的批评。进步的时候，您由衷的高兴。赌气的时候，您耐心的疏通。毕业的时候，您殷切的叮咛。教师节到了，敬爱的老师，祝您节日愉快。

52、快乐如风吹拂着您的四面八方，快乐似雪闪着耀眼的光芒，快乐像阳抚摸着世界的每个角落，快乐是细雨洒落在柔和的秋天，愿快乐伴您到老，祝您教师节快乐！

53、祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体，您是创造奇迹的劳动者，是您哺育了我们，我们深深感谢您！

54、辛勤付出育栋梁，播撒知识做贡献。无私奉献讲台上，学子成名千百万。感谢恩师教培养，大展身手各战线。教师节日送鲜花，表示学子心一番。愿您健康！

55、您用慈爱的光，点亮希望的灯；您用智慧的歌，敲开人生的门；您用纯朴的情，融化心灵的锁；您用平凡的笔，撰写生命的彩。教师节，祝福老师们幸福永远！

56、您引导我们推开知识大门，您带领我们走上阳关大道，您教育我们铭记诚实信条，您呵护我们绽放人生的花苞。教师节到了，感谢有您，祝您快乐！

57、是你那美丽动听的声音，教我唱响了幸福之歌。是你那纤细美柔的手指，教我开拓了光明前途。是你那渊博的智慧，教我在这里放飞梦想。祝你教师节快乐！你辛苦了，我爱你！

58、你的无私，你的宽容，你的伟大，教师节到了，亲爱的老师，祝你健康快乐，万事如意！

59、漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，历历在目！在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如意！

60、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

1、依法执教。自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表不传播有害幼儿身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

2、爱岗敬业。热爱学校，把教育作为一份提升幼儿和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责，不在办公室打电脑游戏，不说任何损害学园名誉的话，不做任何有失师表形象的事。

3、热爱幼儿。尊重幼儿人格，尊重幼儿受教育权，平等公正对待幼儿，保护幼儿合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚幼儿，对幼儿均一视同仁。

4、严谨治学。精心组织一日教学活动，努力提高课堂教学要质量，勇于实践，大胆创新，因材施教，尊重幼儿个体差异，为幼儿终身发展奠定良好的基础。

5、尊重监护人。认真听取监护人的意见建议；坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、监护人、幼儿之间各种问题和矛盾。不利用幼儿监护人为自己办私事，不擅自向幼儿推销教辅资料及其它商品，更不向监护人索要任何钱物，自觉维护教师形象。

6、自尊自爱。严于克己，讲究礼节，衣着庄重，文雅大方，语言、行为规范健康。装扮符合教师形象，不穿奇装异服，不浓装艳抹，带班时间不串班、不闲聊。

7、廉洁自律。为人师表，模范遵守社会公德，维护教师良好形象，不向监护人谋私利，不做、不参与有偿家教或管理，不做变相收费，不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导。

8、终身学习。以专业型教师为自身进取目标，树立终身学习观念，坚持不断地学习，刻苦钻研业务，更新知识结构，不断提高自身专业素养和水平；自觉抓好自纠自查，定期开展自我对照、自我检查、自我整改，给自己的心灵一次净化，使自己的师德得到提升。

承诺人：

1.一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下!

2.面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。老师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐，保重身体!

3.十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。

4.当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师!

5.您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝!老师，节日快乐!

6.不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

7.我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

8.夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热;冬日送杯热露露，让它给您温暖;此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐!希望今天是一个艳阳天，明天会更好!

9.希望今天，所有的老师都会从心里微笑;为自己自豪吧，因为你是老师!希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师快乐，我们就快乐!

10.无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师!我都将以生命的翠绿为你祝福!!无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您!

11.无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”--您是我永远的老师，永远的朋友!

12.我最亲爱的老师，你辛苦了!我只想说一声：“老师您辛苦了。”祝您身体健康，万事如意!

13.我只对您说一句话：老师，您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘：我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。我永远把你牢记在心上!

14.我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。祝您事事顺意，每天都有一份好的心情!

15.我说老师啊!那年您骂我是笨蛋，我可还记着的，不过没您那次骂，我还没今天呢!对您说声谢谢!

16.老师，你的守护，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，您是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师!

17.我的老师呀，我是多么想念您!借助科技送贺词，谢谢您我尊敬的老师!我的好老师，真得很想您!

18.我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。

19.我们都坐着，老师只有您站着!您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀。多想再一次注视您的目光，让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次聆听您的讲课，让知识重新给我飞翔的翅膀。我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!

尊敬的x园长：

您好!

首先，非常感谢您这几年来对我的信任和关照。我在x幼儿园工作了x年，觉得来x幼儿园工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，在这七年之中，我学到了很多东西，不管是在专业技能方面，还是管理方面，都有了很大的进步，这一切都是您的悉心教导和栽培所得的成果，对此，我表示衷心的感谢。我从心里感谢你，是你教会了我很多东西，很多道理。但是，我这个人脾气不太好，也经常会做错事，在工作中会带些小情绪，有时还会顶撞你，在此，跟你说声“对不起”。

最近我越来越觉得很厌倦幼儿园工作，事情太多、太繁杂，感觉到自己能力有限，力不从心，感觉很心累，觉得自己确实不适合做这份工作。我很清楚，这时候向您提出辞职，于园长于自己都是一个考验，现正值用人之际，也正是考虑到幼儿园今后的发展，本着对幼儿园负责的态度，为了不让幼儿园因我造成失误，我郑重向园长提出辞职，请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的告别方式。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园，以便完成工作交接问题。

望批准!

辞职人：

20xx年xx月xx日

尊敬的各位家长：

你们好!

非常感谢大家能在百忙之中来参加这次家长会，在这里，我们非常感谢各位家长对我们工作的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出更好的专业水平，将咱们班的小朋友们带好、教好，玩好!

本学期咱们班老师也有一些调整，我是本班班主任魏老师，配班老师是xx老师，生活老师还是xx老师，由我们三位老师和孩子们一起开始中班生活。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，在小班时，有你们的支持、配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。在这里，我对大家表示深深的感谢!也正是因为有了大家的支持、帮助，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处，让我充分的了解了每个孩子的性格特点，欣喜的看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立了深厚的感情。我想，我们的目的都是一样-----就是为了我们这群可爱的孩子。

本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化，以促进孩子的全面健康成长，希望您一如既往地支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家说以下几个方面的内容：

中班教学是一个很关键的时期，孩子们好的学习生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，所以我们希望家长能对孩子进行正确的引导。

经过两年的幼儿园生活，中班小朋友已经受到了一定的教育，我们不难发现，孩子们语言表达能力很出色，经常能把看到的事情说的很完整。这时候的他们，最需要的就是在这个成长过程中，再给他们加把劲，喝声彩。培养他们的信心，激励他们继续成长，获得更大进步，而我们中班老师正是要抓住这个特点，因地制宜实施保教工作，促进幼儿更好更全面的发展，为我们的教育目标打下更扎实的基础。中班重点培养幼儿的规则意识，我们从区域、生活、课程不同角度对幼儿的各种规则意识进行重点培养。

本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的积极性，让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况，开展健康、语言、艺术、科学、社会五大领域的教育活动，还添加了几门课程围棋、烘焙、武术、水墨画等，让孩子动手体验活动的乐趣。使每个孩子得到锻炼、得到提高。这些都是让幼儿养成良好的学习行为习惯。

当然，在课程的实施过程中需要家长配合的也有很多。比如：带物品、帮助孩子完成一些任务等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢，也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们。

现在我班所有孩子能够自己进餐，不需要老师提醒;但也有个别孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，中班后慢慢幼儿就开始使用筷子吃饭，现在希望家长在家就开始慢慢让幼儿练习。现在还会发现有的孩子吃饭喜欢拌饭，有的孩子边吃饭边讲话等一些不好的行为习惯，还是需要加强的。孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐;如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，他就会讲条件：比如说：“老师帮我少盛点;老师我吃一半。”如果迁就他的话，我们就不能保证他的饭量，是否能吃饱;强迫他吃的话，又会考虑到他的情绪。我们的方法是：鼓励的形式，让他高高兴兴地把饭吃完。

所以在这里要特别提出这件事，是因为孩子们在幼儿园能够摄取到充足的、均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。关于培养孩子生活自理能力方面的问题，我们可以让幼儿做力所能及的事情：如叠衣服、被子，收拾玩具、整理自己的房间，摆碗筷等，他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战胜困难、不怕失败树立信心，学会自己的事自己做，提高责任感。

之前我们的开展的各种活动得到了家长的大力支持，真的很感谢大家，同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我们的各项工作!需要家长们配合工作以下有几点：

1、希望各位家长能尽量让孩子在7：30--8：00来园，一是因为天气越来越冷，能上孩子吃上热饭，二是给孩子养成准时的好习惯。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外的发生。

2、如果给孩子服药，家长在门口登记填写药单，写上孩子的姓名，服药时间及药量，以及注意事项，填好后把药给大夫就好。

3、每天接送幼儿的地点是：早上送幼儿在里面，放学时在阳台上接。关于孩子接送情况，由于家长们工作比较忙，有事儿没时间来接孩子，请他人代接时，为了孩子的安全，请提前打电话告知老师。

4、本学期主题内容是神奇的小乌龟，在接下来做主题活动时有可能需要家长配合搜集图片、了解这方面知识等等。

5、安全工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和尖锐有危险的东西，不要给孩子项链等贵重物品，以免发生危险或遗失。

6、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

7、家长有什么疑问，及时和我联系。

最后补充一下，我们平时保教工作肯定会有一些不足之处，请家长们谅解的同时，也请多指正!有事情我们及时沟通，多交流，一起努力!希望在我们的共同努力下，中班越来越和谐、越来越温馨有爱。

我以为：为人民服务不仅仅可以体现在大事上，更多的是体现在平常的一些细节上。作为教育战线上的一名新兵，我有大量的东西需要学习，不光要向书本学习，更重要的是向老教师们学习，由于他们的经验更直接，更有效，要学习他们的业务上的知识，更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。我熟悉到，在学生们眼前我是老师，但在老师们眼前我还依然是学生，我所需要做的就是多学、多问、多做，多思考，虚心接受批评和帮助，在鉴戒别人成功经验的基础上，尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。

良好的同事之间的关系，能够营造一个愉快***的工作环境，使自己能以一种轻松愉悦的心态投进到工作当中。严于律己，宽以待人，戒骄戒躁，谦虚谨慎。勤勤恳恳的做好自己的本职工作，以积极的心态完成领导交给的任务。要有很好的团队合作精神，尽快地融进到集体当中，并在其中发挥积极作用。

一年来，在党组织的关怀与培养下，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的进步，但我离一个优秀***员的标准和要求还有一定的间隔,还存在着一定的缺点，如：

1. 需要更及时更深刻的学习和领会有关党的重要思想和理论;

2. 理论联系实际做得还不够，有待于进一步进步;

3. 在日常的生活中，先锋模范的带头作用要进一步发扬;

4. 业务水平需要多研究，多学习，快进步;

在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装自己，用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己，忠诚于党的教育事业，对工作加倍认真负责，进一步加强党员先锋模范的带头作用，努力向先进党员同道看齐，不断完善自己，注重日常生活作风的养成，自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中心保持高度一致，使自己成为一名坚持不懈、实事求是、自信乐观、意志坚强的共产主义战士!请党组织考虑我的转正申请，假如由于我自身的原因不能如期转正，我也尽不气馁，而是更加坚定信念，努力进步自己的工作水平和办事能力，勤勤恳恳地干好本职工作，真正从思想上，行动上进党，请党组织不断考验我，并用高标准严格要求我!我将欣然接受批评和指导，使自己成为一名合格的、能经受得起任何考验的真正的***员。

此致

敬礼

申请人：

《指南》中对教师的角色有了明确的解释：“要遵循幼儿的发展规律和学习特点。珍视幼儿生活和游戏的独特价值，充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”。而这些角色集中地体现了一点，那就是当幼儿出现可能引爆他们思维火花的兴趣点时;当幼儿闪出烟花般灿烂而又短暂的智慧时;当面对孩子因调皮让我们措手不及的情景时，作为幼儿教师的我们也应该有一种智慧，一种能及时把握、及时反应、有效生成、有效实施的智慧。幼儿园教师的教学智慧则是指幼儿教师在自己的教育教学中把反思的态度与对实践的关切统一起来的一种理智，它具有个性化、集成性、创新性、高效性和动态性的特点，它既是幼儿园教师在幼儿教育领域内各项专业知识和专业能力的内在综合体现，也是其长期投入教育实践，不断反思、探索和创造所付出心血的结晶。对照自己以往的教学经验，我认为幼儿教师，要时刻做个有心人，不断的积累经验，不断研究，不断学习，不断创新，不断反思，做一个充满爱心的倾听者，做一个快乐而有智慧的幼儿教师。那么怎样去做一名有智慧的教师呢?

及时引导孩子，把握教育的价值。记得有一次，区域活动时间，xx和xx两个人拿着用积木插好的手枪，在教室里追逐打闹，嘴巴里还不时的发出“砰啪”的声音。我见此情景，走过去一把抱住在前边跑的xx，接着xx也过来了，我对他俩说：”哇，你们的手枪真好玩，是怎么做的?老师也想玩，可是我不会做，你们来教教老师，好吗?“两个小家伙立刻拉着我的手，回到了座位上，兴高采烈的当起了小老师，停止了打闹。孩子的注意还不甚集中，执着还不够坚定，我愿意做一个智慧的引导者，把他们引向健康快乐的成长之路。

随时观察孩子，成就自然的梦想。一天，刚下过雨，我带领我们小一班的孩子去操场玩游戏的路上，xx突然看见路边有一条虫子在动，好奇的他停止了脚步并大声说：“老师，这儿有一条大虫子。”便蹲下去看，孩子们听到后都争先恐后的围了过去，七嘴八舌的讨论起来：“这是什么虫子啊?”“他的身体怎么断了?”“他受伤了，一定很疼吧!”“它可能被老鼠咬了。”“那它怎么还活着呢?”“它的家呢?怎么出来了?”胆小的xx看后一边快步走向我，一边满脸恐惧的对我说“老师，那儿有一条小蛇。”……我听到这儿，面对孩子们这么多的疑问，我忙过去一看，原来是一条身体断了的蚯蚓，我回答说：“这是蚯蚓，他生活在潮湿、松软和肥沃的土壤中，下雨后，土壤的孔隙被雨水占据，所以它是出来呼吸的。”“原来是蚯蚓，不是蛇啊!”冬冬松了一口气。我接着说：“蚯蚓的身体被切断后，能很快将失去的部分补偿好，长成一条新的蚯蚓，所以它不会死的。”孩子们听后都高兴的拍起了手。可见，我们应明确自己的职责所在，善于观察，知道在事件来临时该做什么，怎样做才是最合适的。 孩子是一个冒险的探索者，渴望探索，我愿做一个智慧的观察者，为他们引路，为他们喝彩。

倾听孩子的心声，用心感受花开的声音。不会倾听孩子说话的老师是永远不会了解孩子的，我们只有学会倾听幼儿的心声，才能尊重幼儿，得到幼儿的认可。一次，我给孩子讲完故事，回答问题的时候，xx跑过来对我说：“老师，我给你带来了好吃的糖。”心想：这孩子怎么这个时候过来了呢?考虑到孩子们在回答问题，我便抱住了xx，当孩子们回答完这个问题时，我便耐心的告诉她：“宝贝，现在是上课时间，等下课了，有什么事再跟老师说，好吗?”xx便回到了自己的小椅子上，用期待的眼神看着我，下课后，我第一时间来到xx旁边，她从口袋里掏出一颗糖果，开心的说：“老师，这是小姨从很远的地方带回来的，给你吃。”我连忙接过糖果说：“谢谢xx!”接着xx跟我说了一些关于小姨回来后带她出去玩的事情，小脸乐得像开了花一样。每个孩子都有心里想的事情，也有自己想说的话，。老师要站在孩子的角度与孩子进行交流，学会理解孩子的感受，学会接纳孩子的行为，让孩子在与老师的艺术交流中获得成长。我愿做一名智慧的倾听者，认真倾听幼儿的心声，引导她说出自己想说的事，让孩子健健康康、快快乐乐的成长。

善于鼓励孩子，为他们插上一双飞翔的翅膀。，奇奇是我们班的小调皮之一，上课时经常做小动作，有时跑到小伙伴旁边去说悄悄话;有时也会偷偷的趴在地下面玩;户外活动时，还会与小伙伴搞一些恶作剧，在院子里到处乱跑，一天下来不知要喊他多少遍，不知要操多少心，真拿他没办法。这天，在读书区，我发现xx在和小伙伴在一起认真的读书，我便表扬了他：“xx今天读书真认真，老师奖给你一朵小红花。”我顺手把一朵漂亮的小红花贴在了他的胸前，xx高兴地对我说：“谢谢老师!”我说：“不用谢!”我发现，这次阅读活动xx一直表现的很好，也很开心。活动结束后，我把xx叫到身边，亲切地对他说：“以后活动时，只要xx能表现的和今天这样好，老师每次都奖给你一朵小红花，好吗?”xx信心百倍的说：“老师，我一定能做到。”我说：“好，小男子汉可要说到做到哦!”xx说：“老师，我俩拉钩吧!，我听话，你也别忘了奖给我一朵小红花。”“好的，老师不骗你。”真是一个人小鬼大的小家伙。果然，我的鼓励使xx有了很大的进步，乖巧了许多。孩子是一个追求者，渴望成功，我愿做一个智慧的支持者，为他们插上飞翔的翅膀。

只有爱的播撒，才会有爱的收获。做为一名幼儿教师，每一天都必须要用自己的行动去处理许许多多现实的事情。这就要求每位教师把自己的思想付诸行动，进行更加深入的研究和尝试。在日常教学生活中，我们每天都面对孩子们的各种行为表现，每天都必须帮助处理孩子们间发生的各种争端，如何让每次的问题解决都圆满结束，如何让每次的处理都能让孩子们有所得，这就体现了教师的教育智慧。在经过思考后的行动中，你在过程中体会着艰辛，但你展示的却是智慧，收获的是惊喜!现代社会发展需要我们做有智慧的教师，让我们用教育智慧去唤醒孩子们的灵魂，这样我们的教育事业才会如松柏常青，才能为建设社会主义和谐社会做出应有的贡献。

尊敬的xx三园园长及老师：

你们好！我是小班xxx的家长。值此教师节来临之际，我谨代表徐天陆的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐！

我的孩子两周岁入园，现在已经三岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过六位老师的，她们是......在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。

孩子的身体素质不好，入园一年中经常得病，有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼……因为经常请假，跟不上的进度，老师就耐心地辅导，让他跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候，他都说好。虽然答案很简单，但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。现在，徐天陆已经具备了一定的学习能力，并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣；生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子；活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心……

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢xx三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧！最后，祝xx三园所有老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！

此致

敬礼

xxx家长

xxxx年x月x日

1.送上一份真挚的祝福，愿你的生命中总有良师相伴，在黑暗中为你闪耀着点点星光，照亮前方的路途，收获一片灿烂的星空！教师节，祝你幸福无边！

2.敬爱的老师，您给我的是一颗种子，长出似锦的前程，您给我的不仅是成绩，还是一种能力，有了这一切，明天的路我会走的更精彩，祝您教师节快乐。

3.老师过节不收礼，收礼就收祝福语。老师您辛苦了，老师您受累了，老师我不捣蛋了，老师我更懂您了。教师节到了，祝您节日健康快乐。

4.丹心一片只为孩童，霜染两鬓遥望未来，讲台三尺显尽世界博大，师恩似父无以报答，真诚道一声：谢谢您！亲爱的老师，祝您节日快乐！

5.人一生有两任老师，父母教人生，恩师授学业，人生老师含辛如苦，学业老师言传身教。教师节到了，祝天下老师健康平安！

6.时逢教师佳节，学生借手机短信息表达最真诚的祝福：愿老师永远青春永驻，魅力四射，考试的时候睁一只眼闭一只眼……

7.教师，一份光辉的职业，教书育人，赚钱积德，教师节到了，祝愿全体教师快乐到家，钱财到家，全家一起乐哈哈！

8.献给敬爱的老师，我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐！

9.社会栋梁，园丁启亮，人才倍出，园丁辛苦，各行带头，园丁教出，有我成就，恩师带出，日夜操劳，辛苦辛苦，节日祝福，恩师快乐。

10.经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；--谢谢您我尊敬的老师！

11.亲爱的老师，虽然我不能去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。

12.老师，您是一棵挺拔的大树，我是汲取您身上营养而成熟的果实，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。忘不了您看着我成功的笑脸，遗忘不了那青春厚重的记忆。祝福老师一生平安，九月十日教师节快乐。

13.教鞭挥舞着无私的宣扬，粉笔烙下知识的光芒，粉刷抹去岁月的沧桑，成才铸就你欣慰的脸庞；老师你辛苦了，祝你教师节快乐健康！

14.往前看，是一抹暖阳；往后看，徒留影子的忧伤。人生最大的错误，就是不断担心会犯错，以至束缚了自己的手脚。坦然面对吧，人生精彩总在暴风骤雨后！

15.俗话说：三人行必有我师。今天是教师节，感谢昔日里教会我生活的所有朋友们，教师节来临之际，真诚祝愿你们永远开心，万事顺心！

16.昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源，学有成时念吾师！

17.老师就像航海的指标，引领着我们向前进！祝老师们教师节快乐！

18.见过蜜蜂在花朵小憩，却没见过您课堂休息；见过大海发怒，却没见过您生气；亲爱的老师，我用真心祝福来表达对谢意；祝您教师节快乐！

19.有人说您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。但我希望您是一颗不灭的恒星，只有永远地保持明亮，才能照亮更多的人！因此，您要好好保重身体哦，教师节快乐！

20.敬爱的老师感念的季节风吹过我的眼眸，雨落在心中，几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您。

21.老师，您像蓝天一样纯洁，教我们善良；您像高山一样伟岸，让我们努力；您像大海一样广博，给我们勇气。献给敬爱的老师，让我们永记那些美丽的回忆！

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作，下面是瑞文小编整理的新教师发言稿，欢迎大家参考阅读！篇一：新教师发言稿

尊敬的领导、老师们：

有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。

当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！

然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。

路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。

假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业?我一定会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，我是教师！我光荣，我是人民的教师！

谢谢大家！篇二：新教师发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这习习清风送来阵阵清爽的日子里，我们告别了快乐的暑假，回到了美丽的校园，又迎来了一个新的学期。很荣幸，我今天能够代表新教师在这里发言。如大家所了解的，无锡市港下中学创办于1949年，有着悠久的办学历史和良好的社会声誉，港下中学以“教育就是服务”为中心理念，以“为让学生成才、家长放心、社会满意，办人民满意的教育”为办学宗旨，以“为把每个学生培养成为终身的学习者和对社会有贡献的人、拓展发展空间”为培养目标;以“把校园建成诗情画意的花园、爱心洋溢的家园、主动求知的乐园、全社会向往的精神家园”为建设目标，以“安全、质量、和谐、发展”为管理目标。我们新教师有幸成为港下中学的一分子，内心充满着喜悦之情。

自从步入校门的第一天起，这里的一切感染着我们、鼓舞着我们。领导们勤勤恳恳，老同志们兢兢业业，同学们勤奋向上！我们新老师会毫不犹豫的以我们最大的热情加入到这个团结、奋进的集体中来，共同建设我们的学校。

成为一名人民教师是我自小的理想，如今理想终于成为现实，更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。古人说：“学不可一日无师。”可见教师地位的重要性。“学高为师，身正为范。”要求教师不仅需要广博的知识，树立终身学习的意识，不断提高自身专业水平，而且应具有高尚的品德和情操，彰显出一种强大的人格魅力。教师在我的心中不再只是一种单纯的职业，而将成为我今后人生为之不断付出、努力奋斗的事业。如今教育变革风起云涌，时代也在呼唤新的“爱弥尔”，呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。教师要做教育家，不做教书匠;要做研究型，不做念经型;要做专家型，不做转嫁型。教师应不断学习、批判反思，营造出严谨务实的研究氛围，提高自身的研究能力和教学实践能力！这将是我们不懈奋斗的目标！

作为新教师，我们年轻，朝气，充满活力和热情，这是我们的优势，然而我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的像老教师请教，勤学多问，以诚心，细心和耐心的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。

在新的学期里，作为新教师，我们早已做好准备，请同学们相信，我们会用起早贪黑，紧张忙碌的身影印证我们的责任;我们会用每一份精心的练习，每一堂精彩的讲课诠释着我们的责任;我们会用每一个关爱的眼神，每一句温暖的话语升华着我们的责任;我们会用每一个同学的进步，每一个家长的口碑检验着我们的责任。

最后祝全体老师在新学期身体健康，工作顺利，祝同学们快乐成长，学习进步，祝我们学校的发展更加辉煌！谢谢大家。篇三：新教师发言稿

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

我很荣幸站在这里，代表新教师发言！首先感谢学校领导为我们创造条件，开展教学师徒结拜活动，给我们提供了一个发展平台，我代表全体新教师感谢学校，感谢领导，感谢各位优秀老师。

古文有言：“昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学，”博学圣贤之人尚要拜师学艺，勤勉治学，作为一名教育新手，我们更要见贤思齐，择善而从，向各位优秀教师诚心学习，完善自身。

在此，我代表新教师向学校领导，老师承诺，在今后的教学工作中，我们会努力做到：

首先，继承和发扬老教师爱岗敬业，治学严谨的精神，把绿都城小学的优良传统落实到我们的工作中。

其次，虚心地向老教师学习教学业务，多听老教师的课，勤做

总结，常听常思。

第三，更加严格要求自己。“师傅领进门，修行在个人”。在老教师的带动影响下，我们要做的的是踏踏实实听好每一节课，认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课。

我们是绿都城小学流动不息的血液中的新鲜成分，希望我们的鲜活学校带来更多的活力与生机，我们更加渴望通过老教师们的言传身教，使我们得到更好的成长。

我相信——我们一定不会辜负学校的希望与厚爱！让昨天、今天培养我的人们为我们而自豪！

最后，我代表新教师们对老教师说声：“师傅，今后有劳您啦！”篇四：新教师发言稿

尊敬的各位领导、老师大家好：

我是新教师代表王丽平，今天能站在这里代表新教师发言，我感到万分荣幸！在此请允许我代表全体新教师向为我们提供这次机会的各级领导表示衷心的感谢！

在经历了十分严格的招聘考试之后，我深深地感到我们镇领导与我们联校领导的确下了非常大的决心来组建一支基本功扎实、素质过硬的新教师队伍。而如今我们已通过层层选拔拿到这个机会，也一定会不负众望，为我们八甲口镇的教育事业添砖加瓦！

在这里，我谨代表新教师向大家保证：

在教学上，我们将更新教育观念，积极主动地参与到新课程改革中，认真备课，钻研教材，研究教法与学法，坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，充分利用课堂的时间，发挥学生课堂主人翁的作用，提高课堂教学效果。

在思想上，我们将坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，勤勤恳恳，全心全意为教育、为学生服务。我们一定会向老教师们一样，真诚、坦诚的关心每一位同学，在学习和生活上尽我们最大的努力去帮助学生，不仅要成为学生的老师，也要成为学生的朋友。

我很清楚：要为人师、作表率，还有许多事情要学习。我们将以老教师为榜样，以校为家，与生为友，恪守教师的职业道德，刻苦钻研，沐课改春风，育八甲口新花。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们新教师将以万分的努力来学习、充实、完善自己，争取早日成为一名合格的教师，成为一名优秀的教师！篇五：新教师发言稿

尊敬的领导、各位同事们：

大家好!

很高兴能与大家在紫云小学相遇相聚。我想这是一种缘分，注定我们将在2016年金秋，聚首紫云，携手相行，一起揭开人生的新篇章。

此时此刻，站在这里代表在座的新教师发言，荣幸之余也倍感惶恐。因为我知道诸位同仁的优秀与精彩，也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的想法，惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想，无论如何千差万别，至少有一点，我们是一致的，那就是，我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。

在来到学校之前我们参加了新教师培训，各位教育专家从理论和实践践行两个方面做了专题讲座，在这次培训中，我们都收获颇丰。既然如此，请允许我抒发对教育的一点理解，以及对未来教学工作的些许思考。

首先，热爱并尊重自己的选择，对自己的选择负责。

我想今天大家选择教育这个行业都有各种不同的原因，但是无论何种原因，我们都将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下，对学生或对家长负责，但是我们可以坚定地宣言，对自己的选择负责，对自己生命负责，我们将热爱并尊重自己的选择，并从此开始，朝着理想迈进。

其次，教育的本质在于育人。

韩愈说，师者，所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来，教育不仅要教，更要育。成才必先成人，开发学生的潜能，把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些，不仅要教师的引导，更需要教师的榜样作用。古语云，为人师者，学高便可为师，身正方能为范。今后，我们将恪守自己的一言一行，因为我们不仅代表自己，更是无数学生的典范。

再次，进步的源泉在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练，精益求精的故事。两千年前的老子也说，天下大事必做于细，天下难事必做于易。我相信，机会永远眷顾认真执着的姿态，眷顾谦虚的心，眷顾勤奋务实的态度。

以上是我对以往工作的一点理解与小结，在未来的工作中，理论联系实际，必将有更加切实的体会，更深刻的感悟。

展望未来，我们心怀憧憬与期许，同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实，青春蜕变成长，我们必将遇到各种挫折与挑战。但是，我相信，没有过不去的坎，年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后，站在三尺讲台或是人生大舞台上，会拥有一颗淡定、平和、充实的心。

这是一个挑战自我、完善自我的过程，从今天起，让我们以青春为资本，以自信为帆，以拼搏为桨，以前辈的经验为借鉴，开发自己的新大陆。拼搏的我们之中必定会有在未来的教育领域崭露头角者，甚至成为一代名师，这既是我们的理想，也是我对各位同仁上完祝福，更是一份承诺。

最后，献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家!篇六：新教师发言稿

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

首现我很荣欣站在这个台上，面对着我们永昌一小的这个大家庭，说上我心里的几句话：12年6月我从丽水学院体育教育专业毕业，结束了我在校读书生涯，怀揣着教师梦，正式踏上了这个社会，还记得前些时候备考教育局编制招聘的那段煎熬的岁月，在那三个月里每天面对的是厚实的招聘书籍，学得是一道道体育专业知识，生怕露掉一道题，每一次跑在塑胶跑道上做着最后100米得冲刺，想到得是每一滴汗水都是为自己而流，一次又一次面对着镜子眉飞色舞地做着试课，对于每个手势，每句话语，每个流程对自己都是严格要求，争取做到精益求精。我觉得我很荣幸，我的付出得到了回报，以优异的成绩分配到了永昌一小。在这段日子里，我深深体会到，努力了不一定有回报，但是不努力永远没有回报。

从得知我将被分配到永昌一小的那一刻，我便认识到不管之前的辛酸，之前的欣喜已经告一段落，一小是一座有着深厚历史沉淀，环境优美的学校，而且对于新教师充满着人情味，从郑晓华老师亲切地在办公室做着新教师登记手续，孙素珍老师微笑从容地安排新教师课程，以及王玲丽老师带着我们准备教学资料，飞虎老师朴实的笑容，以及办公室其他五位老师悉心的指导，作为一名新教师我备受感动。老教师的每一句关心，每一次指导，对于我们刚踏上工作岗位的新教师来说都无比受用、宝贵。

对于接下来的工作，我将秉着认真负责的态度去完成，踏踏实实，一步一脚印，不管是组织上的任务，还是对于我个人的发展，我都将竭尽全力，我深知一扇新的大门已经为我打开，我将开始一段新的征程。

最后作为一名老师，我想对同学们说，每个人都有自己的相对优势，没有永远的落后，只有暂时的落后，每天进步一点点，就会达到自己的目标无论昨天的你怎么样，都已经过去，今天，都是一个新的起点。

我的讲话到此结束，祝大家身体健康！篇七：新教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

首先我很荣幸站在这里，代表新教师发言！当我第一次跨进红山小学的大门时，当我第一次看到这整洁美丽的校园时，当我第一次听到孩子们琅琅的读书声时，我就深深地喜欢上了这片土地。如今，能成为一名真正意义上的“红山人”，能在这样的校园里与各位老师，同学一起为自己的理想奋斗，我觉得非常荣幸。

记得以前常听人说，教师是红烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，而当我怀着既激动又紧张的心情走进教室，看着一张张纯真的笑脸，我顿时发觉，原来我已成为了这光荣的一员。站在三尺讲台上，我更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。“学高为师，身正为范。”更是要求教师不仅需要广博的知识，更要具有高尚的品德和情操，彰显出一种强大的人格魅力。站在如今的起点上，我感觉任重而道远，需要我们孜孜不断的追求和超越。

新的学期已经开始，这对大家来说，都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

作为新教师，我们年轻，朝气，充满活力和热情，这是我们的优势，然而我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的向有经验的教师请教，勤学多问，以诚心，细心和耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善。

老师们，同学们！新学期已经开始，人生的新篇章已经打开！我认为，作为新教师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句：

第一句，教书育人是我的天职。

第二句，为人师表是我的本份。

第三句，终身学习、追求卓越是我的根本。

第四句，尽心尽责、服务学生是我的使命。

最后，我有几句话想跟各位新老师共勉：初为人师，苦中多乐；立志从教，一生常乐！

谢谢大家！篇八：新教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我叫陈丹丹，很荣幸，我能够作为新教师代表站在这里发言。首先，我代表新老师感谢学校给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。我为能成为这个大家庭中的一员感到无比的高兴和自豪。现在，请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最诚挚的祝福！并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎！

未踏入茂峰，我就对茂峰有所了解。茂峰学校创办以来，迈着坚实而稳健的脚步，走过了十年历程。十年来，全体茂峰同仁以昂扬的干劲和务实的精神，取得了许多骄人的成绩！十年磨一剑，茂峰已初显锋芒！十年时间，茂峰向社会和学生家长交出了一份满意的答卷。茂峰辉煌的过去令我们骄傲。除此之外，茂峰学校有着温馨的校园氛围、井然的工作秩序，还有校领导对师生无微不至的关怀。想到以后将在这里与老师们、同学们一起为理想和未来拼搏，倍感责任重大。这对于我们新教师来说，更意味着鞭策、责任和使命。

作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言。我们年轻，我们渴望成长；我们年轻，我们豪情满怀。当然，因为我们年轻，我们也有困惑，刚离开大学，工作经验不足，我们深感育人教书的道路上，还有很多路要走。但我们相信，有领导们无微不至的关怀，有老教师们的热心帮助，我们一定能克服前进道路上的困难，超越自己，尽快成为一名合格的优秀的人民教师。

在新的学期里吧，我们将本着“对学生负责，对学校负责的态度”严格要求自己：在教学上，我们将做到精心备课，认真上课，勤奋务实，虚心向老教师请教，站稳课堂，提高课堂效率，争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。

在工作中，我们将积极发扬“团结合作，敬业奉献”的精神，爱岗敬业，勤肯工作，想学生之所想，急学生之所急。多听课，多思考，为学校创建市一级示范学校贡献自己的一份力量。

我们相信，我们一定不会辜负学校领导和老师们的期望，我们将以满腔热情投入到工作中去，将一片爱心奉献给学生，在茂峰实现我们的人生价值。

最后，我代表新教师衷心地祝愿同学们健康成长，学有所成！祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利！

祝愿我们的学校越来越好，越办越辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家。

教育事业是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养，全面提升师德水准，本人保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，做一名人民满意的教师。

现承诺如下：

一、关爱幼儿，尊重幼儿人格和个性；不体罚、变相体罚幼儿，不得以任何理由，剥夺幼儿学习的权利。

二、为人师表，使用规范的职业用语；不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话。

三、自觉遵守学校规章制度，严格执行教育教学常规，努力提高专业技能。

四、与时俱进、勇于创新、更新教育观念。

五、团结协作、互相关心；不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉的事。

六、尊重家长，热情接待；不指责、训斥幼儿家长；不把教师的责任推给家长。

七、廉洁从教、依法执教；不接受家长礼物和宴请，不利用职责之便谋取私利。

八、仪表端正、举止文明；不穿戴与教师身份不符的服装，不浓妆艳抹。

九、遵纪守法，严格自律，不迟到、早退；工作时间不串班、不脱岗、不闲谈；不做违反法规法纪的事。

十、履行岗位职责，不利用办公电脑在上班时间听音乐、聊天、玩游戏等与工作无关的事；不在课堂上使用通讯工具。

承诺人：

时间：

尊敬的各位家长、老师、亲爱的孩子们：

新年好！

难忘的20xx年已经过去，我们又迎来崭新的20xx年。在过去的日子里，我们同孩子们朝夕相处，见证了孩子们的茁壮成长，我们感到无比幸福和快乐！

在这阖家团圆、辞旧迎新的日子里，金豆幼儿园全体教职员工向各位家长朋友致以新年最真诚的祝福！感谢你们的信任和理解，感谢你们的参与和支持！有你们的信任和鼓励，我们会更加努力！

同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦了”，谢谢你们！是你们用爱和智慧成就金豆今天的美丽！

还要特别感谢可爱的孩子们，是你让我们在童心世界播种爱，收获爱！是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔！

这是孩子的乐园，这是梦开始的地方。

让我们一起用欢笑和掌声分享他们成长的快乐！

让我们一起用爱和祝福放飞童年一个又一个梦想！

祝愿各位家长、老师、孩子们新年快乐！身体健康！心想事成！阖家幸福！

尊敬的领导：

您好！

由于个人的原因，我很遗憾自己这个时候向学校正式提出辞职申请。

自从大学毕业进入xx中学工作至今，已经有好几年了。在此期间，学校平等的人际关系和开明的工作作风，以及校长的包容和主任的关爱，让我感觉到了团结和谐的办公环境，一度让我有种找到了依靠的感觉，在这边我开心地工作并且学习着。然而这种安逸的环境对于个人能力的提升起到了阻碍的作用，虽然已经通过了高级教师职称的评估。但是总感觉自己在教学工作上没有太大的进步，因此我想趁现在，自己还年轻，还有斗志和精力的时候换个环境，重新挑战下自我。希望能有所突破。

我也很清楚这时候向学校辞职于学校于自己都是一个考验，学校正值用人之际，学期中间突然有教师离职，对于教学工作的正常进行有着非常严重的影响，而且考试在即，所有的准备工作都在紧锣密鼓的进行，出试题，准备小章节的复习，也正是考虑到学校安排的合理性，本着对学校负责的态度，为了不让学校因我的离开而对学生造成更多的耽误，我郑重向学校提出辞职申请。我将工作到本学期末。所有的工作我将会在下学期开学前交接给接班的老师。恳请领导批准。

想想自己能为学校效力的日子不多了，内心也十分不舍，但是我一定会把好自己最后一班岗，做好属于自己的所有教学工作，认真批改作业，辅导学生，尽力降低由于我的离职给同学们带来的消极影响。我也会铭记领导们的譐譐教诲，珍惜同事之间的友谊，如果有机会会经常回来学校拜访领导们。

最后再次感谢这些年来学校领导和同事在工作中对我的关心和支持，祝愿学校未来蒸蒸日上，屹立于我市名校之林，为社会培养出更多出类拔萃的人才。

此致

敬礼！

辞职申请人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的园长:

您好！

获悉贵园治学有序，管理有方，在社会上享有很高的声誉。我.一个对教育事业充满无限热情的青年，对小朋友富有爱心的一个人。渴望能到这样的环境中工作，施展自己的才华。 我是河源理工学校学前教育专业的一名学生，即将面临毕业。首先感谢您抽出宝贵的时间来看我的求职信，身为一名学前教育的学生，我喜爱这个专业，并投入了很高的精力和热情，努力地学习专业技能，在校期间老师的严格教导和个人的努力，具备了基本的专业知识，大概的掌握了《幼儿活动设计》，《幼儿心理学》，《幼儿教育学》，《幼儿英语》等方面的有关理论知识，并且具备了钢琴、手工绘画、舞蹈、视唱练耳、讲故事等学前教育各项基本功。在校期间我曾担任了班里的“计算机”课代表、宿舍长的职位，积极主动的为同学服务；在学习方面认真刻苦、兴趣广泛，课余时间积极的去拓展知识， 阅读了大量的书籍，并积极参加学校的各种社团提高自身修养，我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读、写的能力，具有良好的语言面貌、自然、大方的教态；对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人、只要自己努力了就一定会有收获！在校两年里期间曾获得d i y手工制作“三等奖”。本人性格开朗、乐观自信、上进心强、有责任感，能良好的处理人际关系，有较好的协调沟通能力。 作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切，我相信在老一辈的教师的鼓励和帮助下、在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的， 但我一定会是最努力的。我会尽心尽力、尽我所能，让贵园满意、让家长满意。

期待您的回音！

此致

敬礼！

尊敬的校领导：

您好，我是贵园小二班[xxxx]同学的家长，在此，欲向贵园小二班全体教师表示感谢。

[xxxx]入园两个多月来，我们能感觉到他日渐可喜的变化，作为家长我感到由衷的欣慰。

首先，他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时，[xxxx]吃饭、穿衣等等都完全不会，而且全无学习意愿，让他学习他都只说：不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋，更重要的是有了学习的意愿，能自己练习自理。

其次，性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子，不愿意与人交往，也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼，也喜欢与旁人交谈，并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了，原来他只喜欢汽车和英语，现在有了更多爱好，喜欢唱歌、跳舞等其他活动。

此外，还有许多方面，例如良好的生活习惯，玩具玩过了会归放原处，吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义，这都他开始了社会性的表现。刚开始把[xxxx]送到贵园，我们家长是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背著书包从校门入班级，高高兴兴的上学，

甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好，家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中，他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的，感谢小二班的老师教导与帮助，让家长完全放心，让[xxxx]茁壮成长。

xx

1. 虽然千山将我们阻隔，万水让我们难聚，但想你的情难以舍弃，今夜让月亮代我送上淡淡乡曲，寄予远方的人儿，你永远是我的唯一。中秋快乐!

2. 天涯的路再远在长，今天心灵的距离也会缩短，今天工作再繁忙，也要停止了漂泊，明月高悬，天涯咫尺，万种深情都汇聚在盈盈方寸间。中秋到了，愿漂泊异乡的你中秋快乐，身体健康。

3. 人生确实美丽，让我们不期而遇;生活确实精彩，让我们认识起来。尊敬的客户您好：中秋之际，我们诚挚的祝您娃哈哈，乐百氏，可口可乐!

4. 天上的月亮圆又圆，手里的月饼甜又甜，现在心情好又好，团圆的人儿多又多。

5. 听说在中秋月圆之夜许愿会得到上天的帮助，于是乎我给一个叫“财神”的发了一个短信，他回信说你的客户里谁中秋节转发这条短信会有如下结果：一发大财，二生活美满，三万事如意!不转发前面的也都将实现!哈哈，中秋快乐，亲爱的客户!

6. 亲爱的客户您好，值此中秋佳节到来之际，我代表公司感谢您长久以来对我们的支持，祝您家庭幸福美满，祝您事业飞黄腾达，祝您财运滚滚而来，祝我们合作长久愉快!分分喜悦无忧，刻刻高兴欢喜，时时活泼开朗，日日蒸蒸日上，月月事事顺心，年年吉祥如意!金秋佳节，祝您人圆家圆，业顺事兴!

7. 伴着教师节的深情，把美好送给园丁;迎着中秋节的来临，愿好运陪着你旅行;对你的祝福不曾停，衷心祝愿你天天好心情!

8. 八月十五相思夜，坐着相思椅，望着相思月，相思夜里话相思，句句相思语;浓浓相思意，手握相思笔，写下相思句，倾尽柔情相思你：祝你中秋快乐!

9. 发这条短信，主要是想提醒你，中秋节快到了，月饼准备好了吗?心情准备好了吗?最重要的是，请我吃饭准备好了吗?呵呵，提前祝你中秋快乐!

10. 人间最美是金秋，五谷飘香丰收乐;一年最圆中秋月，桂树玉兔伴嫦娥;人生最暖是团圆，翘首盼望团圆节;最美季节赏圆月，快意人生幸福多。祝节日快乐!

11. 趁着时间还不是很急，心儿还不是很乱，夜色还不是很浓，月亮还不是很圆，我要迫不及待地送出一份祝福，赶在中秋到来之前，与你共同分享一份喜悦!

12. 吉星，送你吉祥福禄寿;化为流星，助你实现愿望;化为红星，把你照耀;化为行星，将你围绕;化为恒星，陪你到老!如果收到，这个中秋你最闪耀!

13. 风含情，水含笑，中秋佳节要来到;丹桂香，明月照，坐享团圆话今朝;嫦娥舞，玉兔跳，天上人间共良宵;云飘飘，问候到，祝心随月圆步步好。

14. 秋风清，秋月明，祝你天天好心情;桂花香，皓月亮，愿你事事都顺畅;笙歌响，糕饼香，送你如意加吉祥;中秋节祝你合家欢乐幸福如意。

15. 齐送上，生意兴隆继续旺，家庭和睦万事兴，亲朋好友鸿运到，保重身体最重要，中秋来临祝福到，望您健康又快乐!

16. 剪一片快乐云裳，衬托你的微笑脸庞;裁一段好运月光，呵护你的甜蜜梦乡;裹一缕平安饼香，温暖你的幸福心房。中秋思念长，祝福更吉祥。

17. 风干月光，把日子酿出美妙韵味;剪裁海潮，把思念裹出浪花味道;珍藏繁星，编织一串幸福珠宝，在中秋的时候把这一切送给你，愿花好月圆包围你!

18. 错过了太阳的辉煌，还有月亮的静谧。错过了流星的花园，还有月色的荷塘。错过了七夕的浪漫，还有中秋的团圆。人生不一定圆满，与你举杯邀月就无憾!

19. 家乡的月亮总比外面的圆，家乡的月饼总比外面的甜，中秋将至，不能回家团圆，给家乡的亲戚朋友送出我的祝福：中秋快乐!

20. 鉴于你在我心目中至高无上的尊贵地位，我决定抢个先，提前向你发去中秋贺电：薪水狂翻倍，工作不受累，花好月圆美梦随，心想事成幸福陪。

时间过得真快呀，回想一下去年的家长会场景，仿佛就在昨天一样，可是在看到孩子们，才发现我们一起留下了许多美好的脚樱xx年9月，和我们今天一样，进行了家长会，同时在家长们的耐心配合下，我们顺利的完成了工作，希望今天的家长会不光是我们说你们听，而希望你们能提出宝贵的意见。首先，我将上期工作做一个简单的总结：

上学期，我们开展了丰富多彩的活动。xx年11月7日，我园组织进行了“秋游富乐山”活动，我们看见了孩子们发自内心的喜悦，真是比盛开的菊花还要美，同时也增进了亲子之间的关系，我相信对于孩子来说是一个美好的回忆。关于此次活动家委会的同志们也出了不少力，帮忙购票，组织幼儿有序进场等，特别是季涵仪的妈妈，到广告公司为我们班做了秋游的标语，楮天亦泽妈妈，用她的休息时间给我们幼儿准备的好玩又漂亮的玩具。

xx年12月7日，开展了一学期一次的“家长开放日”活动。此次活动家长们很关注，参与性很高。相信这次活动让家长了解到了孩子在园的一些情况，这次开放日我们都是以幼儿园的特色课奥尔夫音乐为主，我们班第一个活动是吴老师执教的《毛毛虫的新衣裳》，幼儿在游戏中快乐的学习，感受音乐的优美。大家还穿上了伸缩衣尝试了毛毛虫变蝴蝶的过程，都体会到了无限的乐趣。第二个活动是消防演练，孩子们在自己的生活经验中，说出了火给人们带来的好处，在一声警报声中，我们的演练活动便自然的开始了，孩子们用湿润的毛巾捂住口鼻进行有序的疏散，我们的消防员叔叔穿着消防衣，开着救火的消防车来到了我们的幼儿园，大家都非常的激动，通过叔叔们细致的讲解，以及宝宝与家长亲自参与灭火，穿消防衣的比赛中，很好的了解了一些消防知识，也学会了在火灾面前自我保护的一些方法，受益匪浅。

在12月30日我们还举行了“家庭风采秀”的活动，各位家长和小朋友们接到通知后，都积极报名准备节目：有的宝宝和爸爸妈妈一起表演唱歌，有的宝宝念诗歌，爷爷、爸爸、妈妈才艺展示，还有的宝宝与自己的妈妈创编了故事表演，双簧、时装秀，亲子操等等，节目的形式多种多样，非常有趣。在大家的努力中，我们的活动也非常的成功，相信这短短的一个多小时，给我们大家以及小朋友都留下了深刻的印象，在此，我们老师也要感谢班上的一些家长，贡献了自己的力量，为班上活动的环创提供了一些物品的支持，如蔺向连琦爸爸把家里的音响提供给班上使用，刘艾莎妈妈给我们提供了很多饰品挂件及邓子灵妈妈带来的圣诞树，肖锦鸿、夏正、蔺小朋友的家长为我们带来了彩条，美化了我们的教室，此外季涵义妈妈还用自己的化妆品给幼儿化妆，王子豪妈妈帮给小朋友化妆，李天浩的爸爸帮我们摄像，收集资料等，活动能很好的开展，也离不开你们热心的帮助与参与，非常感谢！希望这学期能得到更多家长的大力支持！将我们的班级工作开展得更好！

不过话又说回来，我们组织这么多活动是为什么？不是为了让家长仅仅当一名观众，而是能够参与进来，和老师共促孩子更好的学习，我们的教育观念可以不同，但是我们的目标是一样的就是：尽心尽责的教育好幼儿！回首这过去的一学期发现很多幼儿都有进步。

在生活自理能力方面。让幼儿自己穿脱衣服、叠毛巾、入厕、洗手、擦屁股等，不是我们老师懒，怕脏怕累，而是为了训练幼儿的动手能力。记得陈曦璐、黄子奇小朋友刚到我们班时，不会自己穿脱衣服，独立性比较弱，但是现在他们可以慢慢的穿脱衣服了，吃饭也认真了许多。尤其是璐璐，以前上厕所都要老师帮忙，现在可以自己上厕所了，协调能力也进步不少，这让我们三位老师都感到欣慰。我们班有很多小朋友的自理能力很好，如左家瑞、陈思嘉、肖锦鸿、欧力源、楮天亦泽、任翎瑞、马静悦、姚昊、罗瑞西、刘思婕、何云阳、文炫皓等小朋友，值得表扬。还有些小朋友是属于自己会做但时间观念不强，总落在别人后面，如汤瀚森、何雨姿和焦微月小朋友，这学期希望你们加油哦！

在性格发展方面。有几个小朋友的进步很大，如刘思婕，记得有一次小歌手比赛时，妈妈叫她唱歌，她不唱，有时回答问题也很腼腆，但是现在她表演的欲望增强了，念儿歌声音特别大。还有蔺向连琦小朋友，刚来我们班的时候，不会主动和老师说话，就是说早上好都会不好意思，现在不同了，她很活跃了，能主动和老师同伴交流，并且能大胆表现自己。还有焦微月小朋友，她来的时侯，不太喜欢说话，但是现在她会主动找老师聊天了，画画也越来越棒。另外邓子灵小朋友，是属于平时挺爱表达，但在正式场合就有些胆怯，可是上次在家庭风采的故事表演中，在妈妈和老师的共同努力下，她能大胆的表演，就是一个很大的进步！还有林语葭、楮天亦泽、向汗成、于明生、罗瑞西等小朋友的进步都很大哦。

在语言表达能力方面，我们班很多小朋友表达能力发展都特别好，如欧力源，陈思嘉、刘艾莎、邱兰琪、何子一等小朋友，在回答问题时能用完整的句子表达，思路很清晰。可以说我们班的小朋友都有进步，但是进步最明显的就是陈曦璐小朋友，她以前说的最多就是“为什么呢？”，并且不会跟着你的思路走，但现在她表达更有条理，吐词跟清楚了。

在数学方面，王子豪、何子一、何云阳、蔺向连琦、汤瀚森、邱兰奇、向汗成、王俊森、杨松涛、陈思嘉、刘思婕等小朋友的数学一直都不错，不管是写数字还是排序，单双数的认识都掌握的不错。也有进步很大的小朋友，如：任翎瑞、黄子奇等，不过任翎瑞的握笔姿势需纠正，黄子奇在数字书写方面要多练哦。陈曦璐小朋友对数字很干兴趣，记忆里也超好，只是动手能力需要进一步提高。也有些小朋友在写数字方面要多练，文炫皓、夏正、石晓川、何锐浠、何依一、王云妍等小朋友，此外希望马静悦、焦微月、向汉成、季函仪、邓子灵等小朋友上课要更加专心一点哦。

在社会交往能力方面，我班幼儿的情商发展还是很好的，知道怎么友善的和同伴交往，和小朋友的关系也很融洽，如李天皓、刘艾莎、夏正、何依一、何子一、林语葭、季函仪、王子豪等小朋友，很会关心别人，也最喜欢帮我们班集体服务，是老师能干的小助手呢！

时间有限，我不能把班上每个孩子提到，希望家长见谅！以上不管是受到表扬了还是批评了，那都是过去的事了，点小朋友的名字的目的是希望家长能看到孩子的进步，知道孩子有哪些不足，这样才能跟好的教育好孩子。

本学期我们的特色课程主要有奥尔夫音乐教程、早期阅读、创意课程和英语课程。下面为了家长能更好的了解这几门课程，在此做一个简单介绍。

奥尔夫音乐教程。所谓奥尔夫音乐教学法是综合音乐、喜剧、文学、图画等各种艺术为一体的教学法，取材于儿童日常生活经验，是一种经过积累、探索、创造而进入认知的全新的音乐教学理念。对于孩子，与其说是一种教育，不如说是一种文化、一种态度、一种感染、一种必要。音乐中不是简单的“哆来咪”，它有精彩的故事，近百首动听的儿歌，念谣，让孩子朗朗上口。该课程包含有歌曲识谱，儿谣节奏，音感训练，音乐欣赏，乐器合奏。还有一套精心设计的音乐游戏书，呈现了孩子阶段性的成长。经过半学期的学习，孩子对音乐的感悟、对节奏的熟悉，对歌谣的热爱，相信家长都已经发现了。请你们相信学习奥尔夫音乐对您的孩子来说是一件幸福的事。

早期阅读。什么是早期阅读？许多教育家一致认为，早期阅读是指0—6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读讲来理解读物的活动过程。幼儿在最初阶段便出现了早期阅读的兴趣和行为。那早期阅读的目的是什么呢？是让孩子能认大片的字吗？当然不是，那又是什么呢？简单一句话就是提高幼儿学习书面语言的兴趣，掌握阅读技巧。有句俗话说的好，兴趣是人们最好的老师。只要孩子对阅读产生了兴趣，他们会主动学习，渴望识字，而不是被动的死记硬背了。幼儿园早期阅读活动内容，大致分为三种：一种根据图书进行阅读；二种帮助幼儿认识一些汉字；三让幼儿了解汉字的结构。根据幼儿年龄，我班幼儿上学期主要是接触在第一种，在本学期会接触到第二种帮助幼儿认识一些汉字，在学前班会接触第三种活动内容，同时为幼儿进入小学阶段做好准备。同时在进行早期阅读教学时老师会根据要求，创造丰富多彩的学习环境，让幼儿充分感受书面语言。

创意课程。这是我们上学期引进的新课程，创意课程根据春、夏、秋、冬不同时间有不同的主题，每个主题包含五大领域：语言、社会、数学、健康、艺术。内容十分丰富，并且每个主题有一本书，这样幼儿可自己动手操作，此外，还为幼儿提供了丰富的视屏资料，这样增加了活动的趣味性和生动性。并且，每一个主题，我们会通过走廊里的主题墙反应出来，这个月的主题内容及幼儿的表现，让家长能更好的了解。在一学期结束后，还会对每个幼儿进行全面的评估，这样家长能清楚的发现幼儿的优点和不足。

英语活动，每周两节，是有专业的英语教师执教，隔周外教也会参与其中。外教执教不但对幼儿英语口语表达有帮助，更加让孩子感受到了英语文化。孩子在英语活动中十分活跃，兴趣很浓。

今天，我们相聚于此，只有一个目的就是希望我们能很好沟通，为教育好孩子共同努力。记得我国教育专家陈鹤琴曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。谢谢大家的聆听！

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们：

你们好！

在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里，我们xx幼儿园迎来了xxx届大班毕业典礼暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候，感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持，同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺，祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活，各自都有了不同程度的发展，取得了很好的成绩，今天你们即将毕业了，在此，祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活，我们朝夕相伴，形影不离，建立了深厚的师生情谊。

孩子们，你们还记得吗？当你们刚入园时又哭、又吵、又闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们做游戏，和你们讲美丽的童话故事，一起探讨大自然的奥秘，大班了，你们有了强烈的求知欲和认知兴趣，喜欢学习、喜欢观察，总是有那么多那么多的问题问老师，于是老师也学会了不停的求知探索，不断满足你们的好奇心和求知欲。

今天站在这里的还是你们，可是个儿长高了，知识丰富了，也大了，唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信，懂得了什么是关心和爱护，什么是合作与分享，什么是尊重和谦让。

孩子们，你们知道吗？

你们学的每个故事，每一首诗歌，每一个游戏，每一件玩具，都是老师精心选择和制作设计的，你们的每一个表情，每一个动作，老师们都要细心去观察，做好随机记录，老师们每晚回家坐在灯下备课，画画，做教具，不辞辛苦，为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上，把爱的关怀送到你们的心田。

现在，我们就要再见了，亲爱的孩子们，老师真舍不得离开你们，老师打心底里永远关爱着你们，时刻注视着你们进步，关心着你们的成长，希望你们是一只小鸟，从这里腾飞，希望你们是一艘小船，从这里起航，希望你们是一匹骏马，从这里扬鞭，愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来，造福世界！

《谢谢老师》

1.让孩子们理解教师的工作，激发对教师感恩的情感。

2.让孩子们知道9月10日是教师节，鼓励他们用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。

1.准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带；

2.与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图；

3.画纸、彩笔、彩条等绘画材料。

悬挂图片，同时播放配乐散文《谢谢老师》。

（在轻松活泼的配乐中，让孩子们在感受音乐的同时，聆听诗一般的朗诵，静心感受其内涵，与孩子们的心灵产生共鸣。）

1.在后续轻柔的音乐中，请孩子们回答这首诗歌的名字。

（经过老师的引导和提示，让孩子们回顾刚刚听过的诗歌，观看图片，慢慢体会，回答出诗歌的名字。）

2.肯定孩子们的回答，用真情打动孩子们，让他们记住教师节。

（这是一个特殊的日子，老师是辛勤的劳动者，就像园丁一样，浇灌孩子们的未来。）

1.带领孩子们重复一遍《谢谢老师》，向孩子们讲解意义及其内涵，让孩子们说一说老师的工作。

（通过孩子们的平时观察，发挥孩子们的总结及其语言表达能力。）

2.让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感，与孩子们分享节日的`快乐和祝愿，产生共鸣，师生同乐。

（可以让孩子们手工制作贺卡，或用说一句话来表达自己的想法。我们平时给孩子们讲了许多感恩的内容，现在给孩子们一个临场发挥的机会，不要说谁好不好，关键要孩子说出自己想说的话。）

教师节是教师的节日，孩子们还知道什么节日？以此来唤起孩子们记忆中的其它节日（如国庆节、母亲节、父亲节）在这些节日里，孩子们该做些什么呢？

（让孩子们分别回答，让感恩的情怀返回家庭，返回社会，让家庭与社会的概念深刻在孩子们的心灵中。）

幼儿园教育的目的之一是培养孩子们的爱心。爱心是一种情感，不是与生俱来的，它需要家庭、幼儿园，乃至整个社会的向上的、俱有情感的教育。

因而，在这个特定的节日里，给孩子们一个集创造和语言于一体的活动，表达孩子们的心声，激发孩子们的内心世界的灵感。