小学二年级环保演讲稿(精选20篇)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好。

这是一组触目惊心的数据：建国50年来，我国至少有9万公顷的耕地被破坏，全国至少有114个沿海城市不同程度遭受海水侵蚀，每年因此而造成的经济损失达8亿多元。去年，国家海洋局发布了20_年《中国海洋环境质量公报》显示，我国污染海水占近海海域的1/3，去年共发生赤潮28起，风暴潮灾害4次，受灾人口一千多万，损失一百二十多亿。更让人忧虑的是水土流失，土地荒漠化，泥石流已成为我国最主要的地质灾害，每年因此而造成的经济损失分别是96亿、45亿、36亿。

数字是枯燥的，但枯燥的数字告诉我们的是残酷的事实

环保，已经成为我国乃至世界的重要话题。环保，顾名思义就是环境保护。那么，当今的环境如何呢?地球已经肮脏不堪：白色污染、全球变暖，臭氧层破裂……地球被折腾得透不过气来。但是，更加残酷的事实是，降临在地球身上的事情，终究会降临在我们人类身上。很多人觉得自己很无辜，我们是为了科学方便地生活，才不得已这样的呀!然而他们却没有想过，当家园不复存在时，科学与生活都将无立足之地。

作为人类的一员，我们应当责无旁贷地为环保出力。所以，我们就应该从现在做起，维护我们的家园。

环保，是需要大家共同参与的。不要以为环保是怎样的一件大事，有许多人就是因此放弃了环保。进行环保并不会很艰难，但是只靠政府出力，而群众不管不顾，那环保依然进行不下去。所以，我们不仅要自己做好，而且还要发动身边的人们，让大家一起参与到环保活动中。群众的力量是巨大的，就像一句话说得“水可载舟，亦可覆舟”老百姓就像水一样，人多力量大。一滴水也许微不足道，但是汇聚起来，就成了大海。假如全国人民每天都少用一张纸，那一天就可以少用十三亿张纸，相当于少砍多少大树呀!而树，又是环保中很重要的一项。它不仅可以防止水土流失，抵挡沙尘暴，还可以吸入二氧化碳，放出氧气，清新空气。所以，我们一定要一起行动起来，用人民的力量，再筑我们的美丽家园!

我的演讲完毕，谢谢大家。

首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：

一、汇报班级工作

从开学到现在已经有三周的时间了。通过这段时间的观察与了解，我发现了许多的问题。按照常理，二年级的学生相比一年级来讲，不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了，终于可以松口气了，再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的，都上了一年了，孩子应该什么都知道的，我再也不会像一年级那么累了。可是，结果是，我错了，我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性，两个月的暑假让我们的孩子玩疯了，我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后，家庭作业，课堂纪律，全部忘光了。再加上孩子进入二年级了，对学校环境和老师都比较熟悉，对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉，已经没有了一年级学生初来时的新鲜感，有的孩子就会产生厌倦。由于以上原因，开学的前一周我们没有讲新课，一直在进行入学教育，希望他们能尽快地适应学校生活。到今天为止大部分同学都已适应了学校生活，可是仍有个别同学仍停留在暑假里，无法适应学校生活。于是就出现了上课不专心听课、做小动作，不主动思考，不完成作业。学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难，如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注，后果可想而知。孩子的不良学习习惯具体表现如下：

1、课堂表现

课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中，认真听老师讲课，课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。可是，仍有个别学生无法集中注意力听讲。大家都看到黑板上我写的名字了吧。这些都是上课无法做到认真听讲的学生。我当时说的是谁达到三次需要家长陪同上课，帮助他改正坏习惯。已经有两位家长来过了。一位效果很好，如阴文慧，现在课堂纪律好多了。一位仍旧上课我行我素。如刘奇。可能这个方法不是很好，我也在思考有没有更好的方法，如果大家更好的方法我们可以再探讨。总之目的只有一个让孩子们能够认真听课。目前上课专心听讲，课堂纪律比较好的同学有：牛邵勋、魏文豪、鲍孝敬等同学。还有一些上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。惰性很强的同学。如董俊柯、牛启森等。

2、作业方面

开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有一部分同学总是不能完成书面作业，不是少写就是写错。这样的情况时有发生。作业完成不理想的同学有：牛园、范智翔、牛启森、侯雨函、牛潇静、刘奇、张瑶等。而且这次不能完成作业的同学里面什么程度的学生都有，有些是以前一直表现很可以的同学如：张瑶、侯雨函。这两周我一直在采取措施来帮助他们改掉作业不能完成的坏习惯，有些比以前好多了，有些还是我行我素。我希望各位家长不要停留在问的阶段，而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了，有一定的学习自理能力，不需要你全程陪护了，但孩子爱玩的天性告诉我们，他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。从学习第一篇课文起到现在几乎每天都有背诵任务，各位家长问心自问，你的孩子回到家后背课文了吗?估计背的不多吧，每天早上我提问背诵情况全班只有三四个同学会背。你说让我怎么办?我总不能把孩子全部带回我家去背吧。我们的孩子真的到了不管不行的时候了。所以你简单地问一句：作业写好啦吗?怎么能行呢?当然，有些家长也很苦恼，孩子不知道什么作业，让我怎么说呢，孩子都上二年级了，人家都能记住作业，他却记不住，你说怪谁呢?不能因为孩子记不住作业就不写吧，这不是个理由。他记不住想方设法让他记住，没有别的方法。总之，无论如何都应让他按时完成家庭作业。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业，熟读课文，背课文，背古诗，听写生字等等一定要孩子按时完成。

所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

三、说一说语文以后的学习内容与方向

二年级的语文教学主要是生字和课文。生字的教学除了写还要多认、然后就是背课文。希望家长朋友一起帮他们完成。为了让孩子们更好地完成家庭作业，我把每天布置的作业告诉大家，让大家心中有数，以便有针对性地进行辅导。其实有心的家长都知道，我们现在的作业大部分都是以前的老一套。每学一篇课文，回到家里，家庭作业本上写两课的生字，填这一课的练习册和随堂讲解，另外就是背课文。每天都是如此，有些同学说作业多，多吗?肯定会多点，我们一年级就是这样过的，二年级肯定有区别，孩子大了我们要慢慢培养孩子的自学能力，所以又多了一个预习作业。请问各位家长您的孩子预习了吗?这些作业基本上是固定的，很好掌握。唯一双休日的作业不是太固定，我每次都会抄在黑板上让他们写下来。另外以后可能还会让孩子写日记，抄词语。总之，二年级的作业比一年级的作业多这是肯定的。你的孩子既然上了二年级，你就应该有这些心理准备。我不想每次都是因为家庭作业的事情和孩子们生气。如果你的孩子无法适应二年级的学习生活，总是不能按时完成作业，我建议你让孩子留级。

四、对家长的几点希望

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子，我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，的确非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的，当看到自己的孩子一点点地在长大，一点点地进步，我们内心是多么地开心、是多么满足啊。

各位同学：

大家好!

今天的国旗下讲话我们一起来学习作为采荷一小学生必须遵守的两条规范。

一、根据《小学生日常行为规范》的第十条：按时作息，上学不迟到、不早退、不逃学，有病有事不能到校要请假，放学后按时回家。我们学校要求大家在做好这一条的前提下，再提出另一项要求：下午放学铃声响了之后，大家能迅速整理好书包，在教室外静、齐、快整好队，有次序的排好队伍，安静、整齐的走出校门，并且按时回家，决不允许自作主张在外玩耍或到同学家去玩。这样做有两方面的考虑，第一学校的形象问题。试想一下，拖拖拉拉、歪歪扭扭、吵吵闹闹走出校门，家长和路上的行人会怎样想呢?第二你们的安全问题。不按时回家，家长在家多着急，在外玩耍，出事怎么办?等等一些问题的产生，势必对大家有更高的要求。

二、课间餐即第二节下课喝牛奶的一些要求，包括：

(1)第二节下课铃声一响，拿牛奶的同学不管教师有没有宣布下课，请及时下楼拿牛奶。

(2)分牛奶的时候，要有专人负责发放和管理，做到安静，有秩序。

(3)喝牛奶时每位同学必须坐在自己的座位上喝，不许大声讲话和喧哗，喝完后把牛奶袋放入环保箱。

(4)全部同学喝完后，牛奶袋请专人负责清理。

(5)除非有特殊原因，如：生病、胃炎等情况，可以不喝，带回家或给其他同学喝，其余的必须喝完。

(6)决不允许有下列情况的发生：无故不喝牛奶、把整袋的牛奶当玩具乱扔、把喝剩的牛奶撒到同学身上等。如有发现将严厉处罚。

(7)上第二节的任课老师下课后，请做到对所任班级课间餐的监督和管理。

希望每位同学在明确了这些规范和要求后，能认真按要求做，每位同学都是监督员，如果你发现有违规的现象，请及时向他提出批评和教育，或者向值周教师反映。我们相信在全校同学的共同努力下，校园将变得更加文明。

各位领导、各位评委、

大家好，我叫__，今年x岁。今天，我演讲的题目是《__》。

我们人类与动物共同生存在一个地球上，天空飞翔着鸿雁，水中遨游着鲤鱼，山间蹿跃着老虎，我们北京城不少家庭庭院楼前养的小动物在戏耍。也许，朋友们会误认为世界上的动物很多吧!但你是否知道，现在的动物不仅不多，而且有的动物已经很稀少，甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计，几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来，那世界上的动物种类越来越少，如果我们不能够及时挽救的话，那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了!千万不要以为这是“危言耸听”。

生物学家指出，在自然状态下，物种灭绝的种数与新物种出现的种数基本上是平衡的。但是随着人口的增加和经济的发展，这种平衡已经受到破坏。据专家们估计，从恐龙灭绝以来，当前地球上生物多样性损失的速度比历史上任何时候都快，鸟类和哺乳动物现在的灭绝速度或许是它们在未受干扰的自然界中的100倍甚至1000倍。地球上自有生命以来，共出现过25亿种动植物，其中有将近1/2是在最近3个世纪内消失的。

动物是我们人类的朋友，保护动物，关爱动物，我们人人有责。动物保护，关爱动物是一个很重要的培育道德关怀能力的实践，儿童很喜欢和小动物一起玩的，很多时候，一个孩子在面对一个小动物的时候，他第一出发点是感觉这个动物是可爱的，他希望可以去关注它，甚至当动物受伤的时候就会想去帮助它。帮助弱小，是道德关怀的最朴素的出发。我们成年人也一样，靠的就是这份天然的爱心，本能的爱心和得到精神升华的爱心。

到今天为止，__动物医院演讲建院两周年，自从两年前自己带着爱心上路，两年的风风雨雨，两年的日日夜夜，与小动物朝夕相处、热诚保护动物的记忆和故事刻骨铭心。两年来，自己积极参加社会活动，配合派出所宣传文明养犬，下社区打疫苗，救助流浪动物。

随着人民生活水平的提高和丰富，拥有宠物的家庭也越来越多，然而小动物科学喂养和保护的知识并未得到应有的普及，小动物受到虐待和遗弃的现象大量存在，小动物保护的宣传和教育工作显得日益重要。因此，通过自己积极参加救助流浪动物的活动，提高人们的动物保护意识，达到人与动物的和谐共处。通过救助和看护危难中的小动物，为它们提供或寻找更加合适的生存空间。尽力为遭遗弃的、无家可归的小动物提供救援、治疗和看护，为动物做绝育手术、接种育苗和定期兽医诊治，帮助动物寻找领养主人和新家。

我们就是要全社会都要行动起来，通过举办讲座、设立宣传展板、在媒体上开办栏目、举办专项活动等方式，对公众进行动物保护意识和科学喂养动物知识的宣传教育活动，使人们树立保护大自然、关爱动物、尊重生命的环保意识，并身体力行，为动物的生存创造安全、和平的生存空间和氛围。

被称为世界动物行为学领域爱因斯坦的美国女科学家珍妮、古道尔来到一个基地参观访问期间，曾经深有感触地说过这样一句话：“我看到了一个世界上少有的，不把收容的动物圈在笼子里喂养的地方。这里充满着对生命的尊重，每一个到这里来的人，都是一次心灵的洗礼。”

其实，动物确实是我们的好朋友，你只要喜欢他，它也会喜欢你。从前，有一户人家在森林旁边住。家里养了一只牧羊犬。这只牧羊犬很聪明，还能帮主人看孩子。而且，主人说什么，它都能听懂，很有灵气。有一天，主人出去打猎，狗在家帮着看孩子。主人回来的时候，听见狗一直在叫，走进去一看，孩子不见了，狗的嘴上全是血，他想：一定是狗饿了，把小孩给吃了。主人一怒之下，把狗杀了。突然，床下有孩子的哭声，孩子在床底下。可是狗的嘴上为什么会有血呢?原来，主人走了没多久，家里来了一只狼，狗把孩子藏在床底下，自己和狼搏斗了，狗最后把狼给赶走了。

无独有偶，在泰国普吉岛，有一头大象在大浪中背起许多孩子，并逃到了安全地方。海啸发生当天，当巨浪直扑普吉岛的时候，一头在海滩供游客拍照的大象成了人们的救命英雄。因为大象主人在千钧一发之际，把许多小孩都抱到象背上，于是，大象迈动它的四蹄，拼命地背着他们逃离危险的海滩，最终成功脱险。

如果我们救助了小动物，动物们也不会忘记我们人类，而是用自己的方式加倍的感激我们，动物也是有生命的，动物也知道感恩。所以，我们要善待他们。

朋友们，我们都是凡人，我们没有拯救世界的力量，但是我们固守着爱与善良，爱护动物是人类的美德，爱护环境是每个人义不容辞的责任。为此，一些城市还建设了流浪动物收容所，让那些无家可归的动物有个温暖的家;建立了关爱动物救基金，让那些失去爱的动物有了生活保障;各种关爱动物的网站也纷纷出台，让更多的人加入关爱动物的大家庭。

朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，关爱动物，使我们绿色世界变得更加美好吧!

谢谢大家。

各位家长：下午好！

感谢你们能从百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次的家长会。借此机会，我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。

低年级最重要的是良好习惯的培养，有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成绩，好习惯可以让孩子终生受用，说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是低年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。所以建议家长朋友们用心用时间帮助孩子养成一个好的学习习惯：

1、专心致志。课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。请您提醒您的孩子上课一定要用心听讲，聚精汇神。

2、学会思考。本学期的一个难点就是解决实际问题，对于孩子遇到的问题，要让孩子说明哪一点不明白，先让孩子多读几遍题，一定要读清楚题目的要求，在读中抓住重点的字、词、句进行分析理解，帮助孩子思考，不要孩子一问，家长就告诉怎么做，一定要培养孩子独立思考的能力。因为重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，我们家长知道从哪里去帮助孩子，要多让孩子来讲自己的想法，要解决什么问题，需要什么条件，或要先求出什么条件才能解决什么问题等等，这样也许会给他一定的启发。俗话说：熟读百遍，其意自现。所以你可以让他多读几遍题，有可能他在读的过程中自己就理解了题目的意思，就会了。

3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，要让孩子养成放学及时做作业的好习惯。作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。良好的学习习惯还包括每天晚上能自己整理好改完，最好能辅导订正。有些家长的做法值得借鉴，孩子每次的作业或测试后，他都要看看孩子错了哪几题，并针对错题，出几道类似的习题巩固一下，效果很好。

二、重孩子计算能力的培养

计算是数学的基础，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度，孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里，错误的原因是什么，从这个错误中吸取什么教训，今后怎样避免同样的错误再次发生。比如，很多孩子做题时，往往计算出错。有些家长总是对孩子说：“你太粗心了，下次细心点！”这样的嘱咐往往不大奏效。其实，对于孩子的计算错误，应针对错误题目具体分析，有些错误是由于粗心，如抄错数字，把加法算成减法，有部分孩子在竖式计算时把加法也算成乘法，针对不同的原因请你们在孩子耳旁要多提醒，有些由于运算方法或者说运算技巧不熟练，如20以内加减法基础没打好，请您要陪孩子多加练习， 由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不切实际的，近来我发现部分孩子的口算和笔算能力比较弱，错误率高。因此还需要各位家长做有心之人，多让孩子进行这方面的练习。本学期还有一个重要的学习任务，需要大家配合完成。请督促您的孩子把1～9的乘法口诀背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的基础，非常重要。

每个单元学过之后都会有单元考试，而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况，及时发现其不足，更有助于我们家校配合。你也不要对孩子拿回家的卷子只看分数，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是别的原因。我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较，分析得出结论后对症下药。

各位家长朋友，欢迎您对我今后的数学教学工作提出宝贵意见，希望我们能多交流、多探讨，期待着在我们的共同努力之下，共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境！最后，祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如意！谢谢大家！

各位家长:

晚上好!很高兴你们能抽出时间来参加这次家长会，看得出你们对孩子的教育十分重视，对我们学校教育工作也很支持。在此，我代表学校领导和全体任课教师向各位家长说一声感谢。

我们已经有两个学期没开家长会了，在这期间，我们学校的校领导班子有所调整，学校很多方面有些改变，学校的办学条件和教学质量有所提升。

在孩子们刚进校的第一期我们开了一次家长会，那一次我们互相认识了一下，交流了一下孩子们初入学的表现，还感谢家长们对学校的大力支持。一眨眼，孩子们现在已经上二年二期了，家长们肯定很想了解自己的孩子在成长过程中是一个什么样的状态。那么今天我就向大家做一个汇报，来说说我们2、3班班集体及孩子们的具体情况。

一、班级学生情况

二、三班共有学生47人，男生27人,女生20人。在二年一期转入三个学生。学生们活泼可爱，热情大方，已经完全适应了学校环境和学习节奏，每天按时上学，有事能先请假，在校遵守纪律，团结同学，很有爱心。但有个别同学随着年龄的增长，一些淘气的和有违反纪律的行为显现出来了。总体来说，学生的素质在稳步提高，身心在健康发展。

二、学习习惯情况

二年级学生成熟了许多，无论在知识的积累、能力的发展还是行为习惯、品格的形成方面都有了较大的变化。下面是根据这两年来孩子们的总体表现进行总结。

1、大胆发言，思维活跃:

2、书写习惯好，字迹工整:

3、朗读水平好:

4、写话水平较好: (每次写日记总会被建议打印的)

5、爱劳动，主动性强:

6、上课专心但是不爱发言:

7、上课不太专心，静不下心的:

8、书写比较马虎，尤其是家作:

三、去年的期末抽测情况

去年下学期2、5年级被抽为期末统一检测年级，试卷是由区教研室的语文专家出的，从整体看，凸显以学生为主体，题型很灵活开放，答题形式多以选择为主，还有判断、连线，有国检试卷的趋势，重思考过程、轻抄写，重灵活、舍死板。就内容看，主要测试本册课文中要求识记的字词、课文内容及出现的句式等，没有超标。在去年的教学复习中，我们三个语文老师进行集体备课，寻找最佳的教学策略，在这次抽考中我校的二年级语文三率(合格率、优秀率、平均分)都排全区第二，这也是给我们一个惊喜和动力。在三个班中，我们2、3班排第二。

1、学生丢分较多的原因有:

(1)错别字多。

(2)词汇的积累与合理搭配有所欠缺。

(3)阅读能力较差，答题无技巧。

(4)写话水平不高，审题不清，题目要求任意挑选列举的石头中的一种来写，全年级有40%同学些了几种石头，这就没按要求写，另外语句写得不够生动。

2、今后教学的措施

(1)继续抓好基础知识的教学(字、词、句)。

(2)加强阅读理解的方法指导。

(3)加强学困生的课后辅导。

(4)与口语交际和日记相结合，加强说话、写话训练。

四、班级管理工作

进入二年级后，孩子们的自主性开始显露出来，所以在我的日常班级管理中，我就以培养学生的自主管理能力为主要工作。很多时候，我都是发挥孩子们的作用，以减轻我的工作量。举几个具体的例子。

1、卫生:我们有教室卫生和公共区的卫生，每天要三扫。我就让劳动委员负责安排、监督与检查。我班的袁振宇、**同学非常负责，每天都能把卫生工作管理好。

2、早自习:周一、二、四是语文早自习，周三、五是数学早自习。我们班有一个领读的()和一个管理的()，当领读者还没来时，就是自己先自由读书，领读者来了，就听她的安排，可以读、背课文;可以读生字;可以背古诗等。

3、背书、收作业:我们有背书组长和收作业的组长。背书组长就负责组员的背书检测，我则只要检测组长的背书情况和抽查部分学生，组长很严很有水平，能严格把关并给出中肯的评价;收作业的组长就要负责好每天的语数家作或其他作业，要求本子齐全，整齐不能有折角。再由课代表送给老师。

4、午餐:有29个孩子在学校吃中餐，就有一个中餐纪律和卫生问题。孩子们想了一个办法，选出管理者(送盆子和桶子的、管纪律奖星星的)，每天都有轮流的学生负责盆子和桶子。吃完饭后要孩子们自觉清理自己的课桌和洗手。

5、班委会:分工明确，各司其责。班长统管班级事务，如开会、收发资料，老师不在管好纪律;学习委员负责早自习的领读、协助科代表收发作业、负责收发学校的教学资料和组织学生出黑板报(美术课代表协助);体育委员负责两操管理和体育课的组织;劳动委员负责劳动卫生方面;文娱委员主要是协助音乐老师排队、节目的编排。我们班的班干部在慢慢地成长，责任心日渐增强。

五、学生活动剪影(课件)

六、请家长今后配合老师，共同培养孩子

1、多与孩子交流，经常询问孩子的在校表现和学习情况，同时要关注孩子的心理特征，多鼓励自己的孩子。

2、在家认真督促和指导孩子完成家庭作业，要耐心的指导，并一一签好字。

3、家长也要重视安全教育，发现孩子放学不按时回家，在外过久的玩耍，应及时批评教育。

4、多支持学校、老师的工作，多与老师联系，到校或打电话询问孩子的情况。

5、家长也是老师，是孩子的榜样，所以家长要以身作则，做出表率。宽以待人的家长会培养出知书达理的孩子;简单粗暴、斤斤计较的家长会培养出自私、冷漠的孩子。孩子是父母的镜子，从孩子身上可以看出家长的影子。

6、请家长了解学校的作息时间并作出配合。早上:8:00早自习;中午:11:45放学;下午2:00上午间赏读，下午一节课(一、二、四)3:10放学，下午两节课(三、五)4:00放学。学生来早了，在路上玩或是围在校门口都不安全，家长也要按时来接。

7、家长在家尽量提供良好的学习环境。

七、家长老师共勉

1、在每一个家庭中你们的孩子都是被寄予最大希望的人，我们绝对有必要注意从小对他进行良好的生活习惯，学习习惯的培养，要对他们负责。并经常提醒和关心他的点滴进步，长此以往，必将受益无穷。

2、在现实情况下，我们可以考虑到只给他一点适当的压力，切记“循序渐进”。我觉得从我们的家长角度来说，家长要定位你的期望，你要客观地看待孩子目前的水平。作为家长主要的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。有时侯这些孩子欲言又止，是害怕做错和说错，而实际上鼓励的确能给孩子提供自信，这才是家长和老师们都应该做好的事。

3、一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯不够重视，对此，市教科院专家也指出了，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。尽量避免一边作业，一边进食或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。好习惯，将受益一生，而习惯的培养，则要从小做起。

4、言传身教，为人师表。在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表;在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表;设想一下:一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真;一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到;你撒谎，他肯定撒谎;你爱发脾气，他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表和签字，他肯定不认真写作业。教育孩子需要言传身教。

5、家长、老师可以看的书: 《 哈佛女孩刘亦婷》、《我的事业是父亲》、《家教神话--库金会平民教子实录》等。

祝愿每个孩子都能成材;祝愿家长们身体健康。

最后，真诚地希望各位常与我联系、沟通。

时间过得真快，转眼间就到了20__年。在这30年来，世界真的是有着“翻天覆地”的变化。

瞧，一幢幢金碧辉煌的高楼大厦，光彩夺目;以前的潘天寿小学现在已经变成了高档次的学校：扶手、楼梯已经“退休”了，现在接班的是最潮流的`自动电梯。操场比以前的扩大了几十倍，还建了个小小的室内操场，同学们再也不用担心下雨天不能打篮球、踢足球了，马路旁换上了银光闪闪的银杏树，可是这些银杏树都是假的，都是用现代高科技制造出来的。你知道为什么要用假树吗?哎，让我来告诉你吧。现在的水资源正在渐渐地减少，人类都有可能面临缺水的问题，怎可能会给这些无用处的树浇水呢。那你肯定会说，那还有雨水啊。雨水就更别提了，现在的天灰蒙蒙的，天空已经不是五彩缤纷的，而是只有单调的暗灰色。更可怕的是，有时还会有沙尘暴来侵袭，几乎每天都有雾霾。我们不得不每天戴着口罩出门，真不是滋味!虽然，我现在才43岁，可是我已经面如土色，皮包骨头，双唇开裂。别人也好不到哪里去，个个都是骨瘦如柴、垂头丧气。虽然现在科技越来越发达，但是这些不是我们想要的。我们渴求的是甜净的水，清新的空气!

我小的时候，天空是那么明朗，空气是那么清新。每天能喝上纯净的水，每天都能看到太阳把万缕金光洒向大地，鸟儿也会在天空中自由地翱翔。双休日，我经常和小伙伴到公园玩游戏，我坐在秋千上荡啊荡，我仿佛与天空融合在一起，这些日子是多么的美好呀!现在后悔都来不及，可是只要我回忆起小的时候，心里是多么开心。可是现在来说，这只是一场“白日梦”。

20__年，怎么会变成现在的模样?

亲爱的老师、同学们：

大家好!

同学们，你们知道什么是低碳吗?告诉你们吧，低碳，就是指节能减排，现在，低碳已成为时尚了。

低碳，顾名思义就是指减低排放。可是，怎么才能减低排放呢?我相信大家想到的第一点就是不开私家车。是的，要知道私家车的尾气排放是很多的，再加上现在经济增长了，好多家庭都有私家车，有的不不止一辆，可见污染有多严重，而骑自行车就不一样了，自行车没有尾气，健康，还可锻炼身体，或者坐公交车，也没有过多的尾气，这个相信人人可以做到。

纸巾是人人必备的，可是你知道吗，纸巾是用树木做成的，树木有许多用处，多用纸巾就是在浪费树，所以，我们应该尽量少用纸巾，改用手帕，这样也算我们为低碳生活出一份力。

除了以上所例举的，低碳还包括更换节能灯泡，爬楼梯，手机不待机，节约用水，收废品，珍惜粮食，多植树等等，让我们做低碳达人，过一个低碳寒假吧!

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好!

保护环境是每个人的责任，但在现实生活中，往往有人不遵守这个重要的环保口号。他们经常随地乱扔垃圾，随地吐痰，素质差的人就会随地大小便。但是，我们少先队员不会这样。我们应该摒弃这些坏习惯，把它们都消除掉。

现在很多绿地里都有一些这种形式的提示标志：“请勿践踏草坪”，但这些提示比那些充满情趣、能打动人的提示要生硬一点。那些充满情趣又能打动人的就像：“别踩我，我怕疼!”“除了记忆不要带走任何东西，除了脚印不要留下任何东西!”“草有生命，但第一步是保持绿色”。

他们很有特色，很有魅力;很委婉含蓄，很有纪念意义。我经常在电视上看到很多公益广告说只要我们每个人都打开一扇窗，世界就会变得更加光明。在网上也了解到上海每个月有一天是环境清洁日。在上海的路边，你会看到许多志愿者在捡垃圾和香烟，这表明上海人是多么热爱劳动、清洁和卫生!

希望我们每个人每天捡一块垃圾，让__小学的明天更美好，更辉煌!

亲爱的老师们：

你们好!

在今天的班会上，我要演讲的题目是“环保”，我为什么要演讲这个题目呢?因为现在的人们都没有环保意识，一上街，一些生活垃圾时不时就出现在我们的眼前，易拉罐、香口胶、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五颜六色、千奇百怪”。一旦被外国人看见了，还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。所以，我希望通过这次演讲，能让人们产生对环保的认识，让我们的家园变得美好起来。

许多朋友可能会说：“怎么才能让现在的人们又环保意识呢。”以往的劝说、惩罚已经没有用了。唯一的办法就是让大家意识到乱扔垃圾的后果有多么严重，接下来，让我给大家讲一讲乱扔垃圾的后果：首先，垃圾会堆满大家的走道，导致行走不方便，接下来，老鼠、蟑螂、蚊子等昆虫会布满整个城市，而树木因为被垃圾队满了而没有养分可吸收而枯萎，小鸟们也到了其它地方去生活，这样，害虫们没有天敌，就会更加猖狂，他们把周围的垃圾吃光后，就来攻击人类，平民百姓们斗不过害虫，只好被害虫们吃掉，最后，整个城市只剩下几千万只害虫了。

怎么样，听了我的“故事”，你觉得我们应当做到有环保意识了吧，不要等到事情过了才后悔，要在事情来到之前就要预防。你们说，对吗?

同学们，少先队员们：

早上好！同学们，你们知道吗，每年的3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月22日所在的周为中国水周，3月23日，是世界气象日。

20xx年3月22日是第xx届“世界水日”，3月22—28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的20xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。20xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。

同学们，干净的空气、清洁的淡水和肥沃而没有受到污染的`土壤，对人类的可持续发展至关重要。为了健康，为了生命，为了子孙后代，保护每一块绿地，爱护每一棵树木，节约点滴资源，保护好人类赖以生存的环境，是每个人义不容辞的责任。因此，我校大队部号召各中队继续开展好节约资源“四个一”活动，希望每位同学都要从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源，爱护环境的良好行为习惯。

哪“四个一”呢？主要内容是“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”，我再重复一遍，“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”，大家记住了吗？建议大家从以下几方面做起：1、节约纸张，双面使用纸，回收废纸；2、拒绝使用一次性用品；3、一水多用，随手关紧水龙头，少用洗涤剂，不往河里倒垃圾和废水；4、使用节能型灯具，随手关灯，节约用电；5、保护好花草树木，珍惜每一粒粮食，吃饭时不乱扔镆头，不剩碗底；6、不穿动物皮毛制作的服装，少用罐装食品、饮品，不乱扔废旧干电池。

同学们，需要我们做的还有很多，只要我们牢固树立环保意识，严格要求自己，让青山常在，碧水常流，我们才能在绿色世界里健康成长！让我们一起行动起来吧！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《梦的色彩》。

站在这里，也许大家注意到的就是我身上这件绿色的衣服，就是因为喜欢它是环保的颜色才将它买下。我们的生活，不也同样需要这样的颜色吗？

可是在现实中，我们的眼睛究竟被怎样的色彩占据了？

碧蓝的天空中，赫然出现了一道白练，随风摇曳、飘荡着，久久不肯散去。不远处，巨大的烟囱正肆无忌惮地喷冒着滚滚浓烟。

我喜欢和小伙伴坐在河滩的石板上，惬意地将双脚伸进水里，不时有小鱼游过来偷偷啄着小脚丫，于是，岸上就留下了串串银铃般的欢笑声。

但，不知从哪天起，那画面却被红色、褐色、黑色的液体淹没了。洪流般的浊水不停地淌进了大地的身躯，那色彩把昔日美丽的村庄小河彻底改变了面容。阳光下刺眼的粼粼波光，也把我们的心刺痛了。

黄土地是淳朴的，因为它的粗旷、它的豪放。但肆意的毁坏让它哭泣得流不出一滴眼泪。这苍茫的色彩本不应该属于它，在这混沌的世界，飞舞的是沙石，怒吼的是狂风。

我们失去了什么？世界失去了什么？一个声音从胸膛里发出了回响。环境亮起的红灯，召唤着多少渴望健康生活的人们。

于是，那个从心房里萌生的，带着太阳七色光芒的梦想啊，在闪耀的汗滴中诞生了。它带来了希望，带来了憧憬，更带来了五彩斑斓的向往。

裹着阳光气息的金黄色，是一望无垠的滚滚麦浪，在农家爽朗的笑声中，听到的是声声感激； 显现蓬勃生机的绿色，那是孝文化名城一道道亮丽的风景线。宽阔的马路两旁，洁美的居民小区，都被绿色点缀得美妙绝伦。董永公园内，那绿色，撑起了一方清清净净的天。正在改造的后湖公园，不正是朝着绿色环保的方向前进吗？

再看那蓝得透亮的水啊，浇灌了孝感这片故土，她更滋润了孝感500万儿女的心田。喝着甜津津的瀤河水，我们怎能没有感慨？

此刻，就在我的眼前，分明出现了一道彩虹。那是街心公园晨练的老人挥舞的扇子，翩翩的裙摆；那是竟相开放的各色娇艳烂漫的鲜花；那是孝感人民广场的夜晚灿烂夺目的霓虹。

那，是梦的色彩，是生活的色彩。

此时此刻，我们同学们在学校、社区、街道也为环保工程添砖加瓦。梦，就在那一刻变成了现实。它把多姿多彩撒向了孝感的每一个角落、每一个家庭。让我们一起聆听董永故里的心跳吧：蓝天、白云、青山、绿水，这才是我们幸福的甜美家园。

众人拾柴火焰高，面前尽管是一条长长的路，但是我们的步伐永远是坚定的。就让那永恒的鲜亮色彩永远停留在孝感大地吧。孝感精神的激励，使我们创造过一个又一个奇迹，这一次，必将又是个辉煌。祝福祖国的明天更美好！

我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的领导，各位同学：

大家好!今天我演讲的题目是《水是不可替代的宝贵资源》。

人们常把地球比作一个蔚蓝色的星球，因为它表面积的71%被水覆盖。其实，地球上97。5%的水是咸水，只有2。5%是淡水。而在淡水中，将近70%冻结在南极和格陵兰水污染资料的冰盖中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以供人类开采使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水比较容易为人类直接开采使用，但其数量不足世界淡水的1%，约占地球上全部水的0。007%。全球每年水资料降落在大陆上的降水量约为110万亿立方米，扣除大气蒸发和被植物吸收的水量，世界上江河径流量约为42。7万亿立方米，按1995年的世界人口计算，每人每年可获得的平均水量为7300立方米。由于世界人口不断增加，这一平均数已较1970年下降了37%。

由此可见，地球上可被利用的水并没有人类想象的那么多，如果让它们继续遭到人类的摧残，早晚有一天，它会消失的。如果我们再不珍惜水资源，最后一滴水将与血等价，这是大自然悲愤的呼喊。

海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。万里海疆形势也不容乐观，赤潮年年如期而至。在美丽的渤海湾，浊流迸溅，海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要烧毁海洋里的生命。

随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼的逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏，原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈，不再蔚蓝了，即将干枯。

水是地球生物赖以存在的物质基础，水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件，因此，保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职。

同学们!大自然的警钟已经响起，保护水资源已刻不容缓!为了我们的后代能有绿水青山相伴，为了我们的后代能有取之不尽，用之不竭的生命之源，请珍视水资源，好好保护我们的水环境吧!

各位老师，各位同学：

今天我演讲的题目是"保护环境，从我做起"。国庆假回家碰巧经过一个刚建起的初中，学校大门两边的几堆近两层楼高的土丘明显是从别处刚挖出来，肆无忌惮地暴露在空气中，各种彩色的垃圾袋隐约翻露在土面上，实在可想时间之久，七八个环卫工人也在用夹子仔细地挑拣……

车子开得挺快，窗外的风景很快错过，但我的内心却久久不能平静下来。早前也曾听闻“白色垃圾”寿命之长，那日一见果然不同凡响，在黑土中静静地隐藏了这么多年，终有一天它们又重新回到地面上，那破损的袋子不就正如挑衅者们丑陋的嘴脸么?想我泱泱大国，上下五千年的光辉历程，如今国人素质却如此低下，这该是多大的悲哀?

也许今天我们还有资本可以去浪费，可以去破坏，但我们的下一代呢，祖国的未来呢?难道当真要让他们的眼泪成为这浩瀚星球的最后一滴水么?

古人云“亡羊补牢，为时晚矣”，同样，等到发现资源不足使用，再去提醒大家保护环境，那就真的太晚了。所以，同学们，保护环境从你我做起，从身边点滴小事做起。

一、尽量少制造垃圾。例如，去超市购物时自己带上购物袋，既省钱又方便。再如，避免使用一次性纸杯。众所周知，木材是纸的源材料，树木对人类的'保护意义尤为重大，它可以为我们抵挡沙尘暴、龙卷风等一些不可抗灾。

二、尽己之能，拯救环境。作为当代学生的我们应为社会各界做好表率，例如，组织同学利用周末宣传环境保护的重要性，呼吁大家行动起来，保持我们的地球。我们也可以利用节假日组织班级去街道、广场等公共场所清理垃圾，既能加强环保意识，有可以减轻环卫工人的负担。

三、绿色生态，关爱你我。绿色，代表着生命原始的气息，我们可以在污染较为严重的地方种植绿色植物，让这些自然界的友好使者为我们洗涤空气的污浊。

也许我们的力量颇于绵薄，但我相信坚持不懈定能感染的人，让环保的气息代代相传。

大家好！

“双减”政策的重磅推出，为促进学生全面发展和健康成长做出了重要保障，聚焦发挥学校教育主阵地作用，切实做到教师应教尽教、学生学足学好。作为一名教育工作者，深感责任重大，也会进一步鞭策自己，向做更优更强的校内教育努力。

1、打造高效优质课堂。抓牢课堂，向课堂要效率，让自己的课堂高效是真正有效落实“双减”政策的关键。学生，课本，教师构成了课堂的三要素，三者只有真正有机结合起来，才构成了完整的课堂链。

2、优化作业设计。双减政策之一，是减轻义务阶段学生作业负担。这就对作业的设计上提出了更高的要求，作业的梯度，作业的分层，作业的时长，作业的质量等。作业负担虽然减轻，但教育质量不能减轻，课后作业是课堂知识的巩固与延伸，温固而知新，是学习环节不可缺少的一部分。因此，作业的优化设计是需要去下功夫研究打磨的。

3、加强学生学习习惯的养成。学生作业负担减轻，自己可支配的时间也会相应增加，这就对学生的自律性提出了更高的挑战。学生必须学会合理分配自己的课后时间，养成良好的学习习惯，高效高质完成作业的同时，更要注重阅读，自学预习，复习巩固。

双减政策的出台，对学生，对教师都是新的挑战与机遇。打造更高更优的教育质量，培养更加全面的新时代接班人，办人民满意的教育，初心所在，甘之如饴，作为教育人，义不容辞贡献自己的一份力量。

谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。

书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书人!

谢谢大家!

大家晚上好!感谢大家的到来。

其实，各位家长与我的联系应该说是经常性的，当然也有个别家长可能没说上几句话，但我们的联系可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。

今天的家长会主要目的我还是想谈谈老生常谈的问题：习惯和态度。因为低年级最重要的就是养成良好的习惯和培养端正的态度。

英国作家萨克雷有这样一句名言：播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。由此我们可以看出，好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。而我们在坐的有部分家长还没有认识到这一点，忽视了对孩子良好习惯的培养。我跟家长交流的时候总会听到这样的话：我工作很忙，没有时间。但实质上孩子身上良好的习惯是在平时的生活中点点滴滴累加起来的，并不是一蹴而就的。

二年级又是养成良好习惯的关键时期。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯、不睡懒觉、自己的事情自己做等。其中良好的学习习惯则包括听课习惯、阅读习惯、认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正等等。经过一年多的培养，本班级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯(说说这个学期学生的表现)，但还有一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。

正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。

的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。学习成绩的好坏，关键还取决于好的学习态度、好的学习习惯。首先要让孩子养成细心认真的好习惯。比如这次期中考试，我们就有9个孩子被扣了冤枉分，第七题漏做了，多可惜啊!我看了真是心疼啊!就是因为太粗心，没看清楚要求。其实粗心不是天生的，是怎么造成的，是日积月累的，是不认真了才会粗心。平时做作业马马虎虎，照着书本抄抄词语就要错好几个，你到考试时怎么可能做到不粗心呢?你想细心也细心不起来。粗心的原因就是不认真，一个平时认认真真、全神贯注的人，他不太可能粗心。

所以，粗心比做不出更不应该。说到期中考试，我顺便把试卷跟大家简单地交流一下，这张试卷我特意没让孩子订正，好让你也可以从中看看孩子的问题出在哪儿。

这次考试，可能会有很多家长对孩子这次的成绩不满意，觉得孩子没有考好，的确，看起来不是很难的试卷，孩子们怎么考不出好分数呢?我想跟每次的期末考试比一下，因为每次的期末考试考得肯定都比平时的成绩好，那是因为我们是把本册所有的知识像炒冷饭一样炒了无数次，把所有的重点难点给孩子再三强调，学生是有了充分的准备打仗的;而期中考呢，一个它内容比较广，是对四个单元的考核，另一个是我们并没有花很多时间去复习，考试的前几天时间，我们还是在上新课内容。

我说说最后一个写作题，由于现在低年级的识字写字任务较重，所以对于写作，就放松了很多，但是在课堂上，我还是很重视孩子的口头说话能力的，以及造句方面也很重视，可是孩子的书面表达好像还是跟不上，所以下阶段的重点工作之一就是花大量的时间辅导孩子们的写作，因为很多孩子说起来很溜，可让他写起来，就不行了，错别字啦，标点符号乱用啦，缺字、漏字啦等等，希望家长也能配合好。

我星期三布置的一篇看图写话，是在课堂上说好以后再布置的，可还是有7个同学没写。另外，现在学生要掌握的字多了，难度增加了，但有的孩子往往不能很好的做好复习巩固，可以说越是成绩好的越是去复习巩固了，越是成绩不如意的学生越不去看，形成了恶性循环，做题目的时候也没有好好的去思索，所以很多相似的字就很容易地混淆了，其实他是没掌握好啊。从一年级说到现在了，希望家长重视孩子的家庭作业，不仅要关注书面作业，还要关注口头作业。

在这里，我希望你们给孩子再多一份关怀，关心他们的学习。你们平时要多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面。

在我们学校里，看课外书的时间有也是有的，但不是很多，现在我们每天早晨规定看20分钟的课外书，中午的时候我也经常对他们说觉得没事做了，可以看看课外书。我们现在的新课程，要求有很多的课外知识，课外知识哪里来，条件好的到处去旅游，增长见识，或者是从电脑网络获得，我觉得最适合我们这里的孩子的还是多读课外书。我们低年级孩子适合读的书也有很多，在上一次的家长会中，我已经介绍过了，在这儿也不补充了。

老师们、同学们：

大家早上好!今天我讲话的主题是：节约资源、保护环境、做保护地球小主人!

我们曾这样歌颂过我们的祖国：地大物博，山河壮丽。但是你可知道，我国是当今世界上最大的发展中国家，人口数量极为庞大，人均资源量偏低。

举个例子，我国淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水源的6%，这本来就不富有，除以13亿后，我国人均淡水资源更是少得可怜，仅2200立方米，为世界平均水平的1/4，是美国的1/5。

广袤的森林被称为“地球之肺”，我国的森林面积在全国土地面积中的比例，排在世界第120位之后，而且现在森林仍以每年1800万到万公顷的速度在减少。森林的减少，使气候变坏，气温升高，水土流失严重，给人类造成无穷的灾害。1998年的百年罕见洪水就曾带给我们惨痛的灾难!

再举个例子，在世界144个国家中，我国的人均耕地排在世界100名之后，可是近几十年来，由于滥伐森林，过度放牧等人为因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面积几乎扩大了31倍，目前中国有1.7亿人口正受到沙漠化的危害和威胁。

老师们，同学们，面对国情，为了国家的可持续发展，我们该怎么办?

我们应该节约每一滴水。坚持做到随手关好水龙头，从饮水机打水，喝多少取多少。积极寻找生活中其他可以节水的小技巧，让生活用水循环使用。

我们应该节约每一度电。随手关灯，合理使用空调，广泛寻找节约用电的小常识、小窍门，并尝试着去实践。

我们应该节约每一张纸。坚持做到作业纸双面使用，多用手帕少用纸巾，把旧教科书送给有需要的小伙伴。

我们应该节约每一粒米。坚持做到吃饭不剩一粒粮，剩菜打包不浪费，尽量少吃零食，过健康俭约的生活。

极宣传，建议他们到酒店聚餐结束后，养成“吃不了兜着走”的好习惯;建议他们少用或不用一次性筷子、一次性饭盒、一次性打火机、一次性牙刷等等;有很多不用费事就可以做到的事，就反映出你有没有“节约资源，保护环境”的意识。

节约资源，保护环境，做保护地球的小主人，需要每一个人的力量，同学们，让我们一起行动起来，共同建设环境友好、资源节约的美好社会!

尊敬的各位领导、评委、亲爱的同学们：

大家好！我是四年级三班的张佩研，今天我演讲的题目是《绿色环保，从我做起》。

不知你是否看过《20_》这部电影，影片中，强烈的地震、巨烈的火山爆发、各种自然灾害让美丽的家园瞬间变成了人间地狱，人们仓惶逃生、流离失所的情景深深地印在了脑海中，令人挥之不去。这虽然是想象，但它给了我们人类太多、太多的反思。

当今随着工业化、城镇化的迅猛发展，人们的生活水平不断提高，可是随之而来的是，大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中，造成全球气温升高，从而引发了不断的自然灾害。

面对众多频发的自然灾难，人们一直在苦苦地寻找答案，从京都议定书到哥本哈根会议，节约能源、绿色低碳已成为深入人心的环保理念。

也许你会说，绿色环保，有环保工人做就好了，这与我们无关，其实不然，绿色环保，人人有责。比如：您家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调，这些显然都是对社会资源的极大浪费。你可知道：每人节约1度电， 就能减少1公斤二氧化碳排放，夏季空调调高一度， 就可节省10%的能耗；用节能灯替换白炽灯， 产生的温室气体将减少4倍。节能不也是最好的环保吗？

同学们，其实绿色环保很简单，它是由我们身边的点滴小事构成的，在家里，我倡导妈妈：把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具，洗衣水留着拖地、冲厕所；让爸爸把家里照明灯全部换成节能灯，上班能不开车就不开车；在我的倡导下，我家还准备将汽车换成新能源电瓶车呢……绿色生活让我们家快乐、充实、而有意义。思想是行动的先导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使绿色环保成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

同学们，20_年3月29日国际奥委会结束了对北京、张家口的考察，北京也由此上交了一张厚重的答卷，这份答卷写满了北京对奥林匹克的深厚感情和无限热忱，以及对2022年冬奥会的热切期盼。那么我们将以怎样的环境来向世界宣告——北京冬奥会，我们准备好了呢？我们期待的是碧水蓝天日！绿树红花开！大漠孤烟直！明月清泉照！

同学们，让我们积极地行动起来，从身边的点滴做起，从不起眼的小事做起，为了我们地球母亲和他长久的美好未来，为了顺利申办2022年冬奥会，我们要从现在做起，从我做起，勇敢地站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，改造大自然。立志把我们的社会，我们的家园和建设的更加美丽。谢谢大家！

书籍，是开启智慧之门的金钥匙;书籍，是浩瀚无边的知识海洋;书籍，是我们生命旅途中的启明星。我读书，我快乐，我成长!因为从书中，我可以获得鼓励，获得宽慰，汲取丰富的营养。

从小到大，我都非常喜欢读书，因此，我与书本结下了不解之缘。睡觉前看书，刚起床时捧着书看，甚至吃饭、上厕所也要捧上一本书在手。

渐渐地，我喜欢看书了，常常书不离手。从书中，我懂得了真、善、美的本义，明白了美好生活要靠自己去奋斗，去争取的道理;也知道了生命的真谛，书中那些精彩奇妙、生动曲折的故事有时让我捧腹大笑，有时令我暗暗落泪，有时使我义愤填膺，有时又让我拍手称快。

我因为是只小书虫，非常迷恋看书，所以闹了不少关于看书的笑话。在我身边发生的趣事可真是不胜数呀!下面，我给大家讲几件我关于看书的趣事。

有一次，妈妈出去办事，临走时嘱咐我照顾好弟弟，我十分高兴地答应了。可是，妈妈前脚刚走，我就迫不及待地捧起《淘气包马小跳》阅读起来，马小跳的故事太精彩了，而且故事情节十分贴进生活，我被深深地吸引住了，全身心地投入到故事情节中，也不知道过了多长时间，发生了什么事情。傍晚，妈妈回来后，因为中午我没有喂弟弟吃饭，把弟弟饿坏了，说了我几句，就去给我俩做饭去了。唉，都是马小跳给害的。

还有一次，妈妈让我去图书馆看书，我十分开心。在图书馆里，我发现了一本十分好看的书，看得入了迷，简直忘了时间，管理员再三催促离馆，我也没听见，直到关门时，发出声响，我才察觉，赶紧把书放回，跑到门口，才没有被锁进图书室里。好险，差一丁点就被锁在图书室里，出不来喽!

书籍，还可以陶冶情操，提高道德修养。我非常喜欢在冬日的下午，沏一壶浓花茶，坐在阳台上，一边喝茶一边品读名著，细细体会书中的每个故事。冬日的阳光，暖融融的，照在身上十分舒服。在这样舒适的环境中读书，真是惬意极了。我也好幻想，常常趴在窗口，仰望天空，纺织那美丽的梦。

书，像一盏明亮的路灯，指引我前进的方向;书，像一只小船，载我驶向成功的彼岸;书，是我的良师益友，指导我一天天进步，伴随我一天天成长。

DEMAND for graduates in the UK with skills related to sustainability is

booming. Academia is waking up to the need to train specialists in green

architecture, chemistry and engineering.

Dean Millar founded the world’s first ever BSc course in Renewable Energy

at Exeter University after working as an industry consultant.

He said: “A lot of companies were complaining that there was a lack of

bright young people suitably trained to work in the renewables business.”

Now his course has around 90 students learning the ins and outs of biomass,

tidal, solar and offshore wind power.

Their career prospects are incredibly bright. Employment opportunities are

not just limited to the energy sector, but segue into the regulatory and,

increasingly, investment sectors as well.

“The big boys are moving in. The returns to be had are significant,

especially in terms of wind development,” said Millar. “Financial firms need

expertise across the board so they can make sensible investment decisions.”

Students on York University’s Master’s course in Green Chemistry are

ideally placed to take advantage of the growing demand in industry for graduates

with waste minimization skills.

Professor James Clark is founder of York’s Green Chemistry Centre for

Excellence and the world’s leading green chemistry journal, Green Chemistry. He

said: “We are now talking to producers of automobiles, electronics, furniture

and pharmaceuticals, people who need to use chemistry but don’t think of

themselves as chemists.”

As waste production legislation becomes increasingly strict, the

traditional emphasis on making as much of a chemical as possible is shifting

towards minimizing the waste that process creates. “A lot of chemicals are made

from petroleum, but we are developing sustainable ways to make carbon, typically

from biomass such as dead plants and trees,” said professor Clark.

All of last year’s graduates quickly found employment, some receiving

multiple job offers in a variety of different fields.

Li Li, a 26-year-old Chinese postgraduate student, graduated from York in

20__. She said:

“I hadn’t heard about green chemistry in China. It was a new area and I was

curious. Now the government back home needs people who know about these

principles.”

Deep in the heart of Wales, 400 students at the Centre for Alternative

Technology’s (CAT) Graduate School of the Environment are busy designing and

building everything from high insulation wood housing to wind power turbines.

With energy costs rising, building firms are increasingly looking to minimize

the energy wasted heating and lighting homes, a service CAT students are

well-equipped to provide.

A new institute is being built to meet the burgeoning demand for places and

a distance learning facility will be launched next September so foreign students

can complete CAT courses from home.

The expertise being taught on these courses is essential to a continually

expanding range of companies and government authorities. Yet there is a larger

goal at stake; the students are at the forefront of the battle against climate

change. In the words of Dean Millar, “If we’re going to save the planet, we need

to start turning these people out in big numbers.”