生活很苦【汇集20篇】
在人口老龄化过程中,‚空巢‛家庭已成为社会热切关注和亟待解决的社会问题,本文就是通过对市的空巢老人生活状况所提及的问题进行的调查与分析本文是空巢老人生活情况的现状调查,欢迎阅读。
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1000倡导绿色生活倡议书800字
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我们生活的地球,正在遭受浩劫:全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞、灾害频发人类正面临着能源耗竭和气候变暖的生存危机。积极行动,保护地球已刻不容缓,而减少温室气体,特别是二氧化碳的排放又被称为拯救地球的“治本”之举。作为地球家园的一份子,每一个人都有责任和义务,保护我们赖以生存的地球。在此,我们格林社区环保志愿者向全社区居民发出“低碳减排、绿色生活”的倡议书。
一、争当“低碳减排、绿色生活”的倡导者。低碳不是一种能力,而是一种态度。我们要做一名低碳“大使”,向家人、邻里、同事、朋友和社会宣讲低碳知识,影响和带动更多的居民践行低碳生活,节约能源,减少污染;我们要做一名低碳“卫士”,对身边污染环境、浪费资源、危害健康的现象和行为,坚决制止,敢说敢管,互相监督,协力保护资源和环境。
二、争当“低碳减排、绿色生活”的引领者。低碳不是追求时尚,而是肩负职责。我们要牢固树立“节能减排、保护环境”意识,学习掌握节能减排知识,遵守节能减排法律法规,树立“简约就是时尚”的生活理念,使用节能减排产品,倡导绿色消费;要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感,使节能减排成为自觉行动,争当减排楷模,共同营造“人人关心环保、人人参与环保”的氛围。
三、争当“低碳减排、绿色生活”的实践者。低碳不是空喊口号,而是践于行动。让我们从现在做起,从小事做起,从点滴做起,共同做到:
1、杜绝木筷、纸杯、纸巾等一次性制品,重复使用纸张,多发电子贺卡,积极参加植树造林,减少白色污染,爱护森林资源;
2、学会旧物巧用,尽量一物多用,节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;
3、自觉使用节能节水器具,适度使用空调,随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮用水等电器设备;
4、尽量购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,循环利用水资源,自觉对生活垃圾进行分类;
5、以公共交通代替私人车辆,以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放,实现城市出行的“环境友好“。
不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水。我们倡议“低碳减排、绿色生活”,不仅是一种放眼未来的智慧,更是一份社会责任的担当;不仅是一种幸福指数的盘算,更是一份泽被后人的诠释。
让我们积极行动起来,用爱心关注环境变化,用热情传播生态理念,用行动肩负环保重任,为建设天蓝水清、环境和谐的生活环境而倾注心力!
倡议人:__x
时间:____年__月__日
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篇1:低碳生活倡议书500字 低碳生活倡议书
实践节能减排,崇尚低碳生活,是广大家庭为促进生态文明,建设资源节约型和环境友好型社会的重要举措,是保护我们地球家园的具体实践。今年自治区“十二运”将在我市召开,这是全市广大妇女和家庭提升整体文明素质的良好机遇,家庭的文明道德及家庭成员整体素质直接影响我市的全国文明城市的创建工作开展,广大妇女作为家庭的重要成员,是积极践行文明、科学、健康、低碳生活的主力军,因此,全市的妇女姐妹和家庭成员一定要走在创造文明、创造生活、创造和谐的前沿,争做低碳家庭生活的倡导者、低碳家庭生活的志愿者、低碳家庭生活的实践者。
在现实生活中,家庭的碳排放量也十分惊人。经过粗略计算,一个普通的三口之家一年的碳排放有11.59吨,需要种植110棵树,才能在未来30年逐渐将这一年所有的碳排放量归零。全国3.7亿家庭的碳排放量将是一个天文数。自觉减少碳排放量是每个家庭义不容辞的责任,势在必行并大有可为。
低碳生活是一种自然、健康、绿色、时尚的品质生活,由全国妇联、中央文明办和国家发展改革委共同开展的“低碳家庭,时尚生活”主题活动在全国各省区市同时启动了。按照自治区妇联的整体安排和部署,市妇联“创建低碳家庭,共享时尚生活”主题活动将在全市广大家庭中广泛开展,现在我们向全市妇女姐妹发出倡议:
一、我们要树立低碳理念,积累低碳生活常识,把低碳思维落实到日常家庭生活中去,自觉节约一滴水、一度电、一滴油、一张纸、一粒米,提倡家庭使用手帕,不用纸巾,不剩饭,不倒饭,既减少家庭开支,又能以家庭的节约行动减少二氧化碳排放量。
二、我们要践行低碳绿色生活,不用一次性纸杯、一次性餐具,拒绝使用塑料袋,在家中添花种草,减少生活垃圾,不随地吐痰,乱扔纸屑,降低家庭生活对环境的污染,共同建设绿色生活环境,维护家园的碧水蓝天。
三、我们要践行低碳健康生活,把健身、健康和低碳生活结合起来,平时多乘公交车,减少使用私家车,多走路多骑车,提倡拼车,多登楼梯,少乘电梯,多在户外锻炼身体,少吃荤食,提倡每周一天“素食日”,以更健康的体魄、更低的碳排放量保护我们的地球家园。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。让我们行动起来,一起加入“低碳家庭,时尚生活”主题活动,从家庭做起,从自身做起,从身边的点滴小事做起,树立文明、健康的家庭生活新理念,形成节约、环保的家庭消费新模式,倡导简约、和谐的社会新风尚,用爱心关注低碳生活,用热情传播低碳观念,让——的天更蓝、地更净、水更绿、家更美,为——的全面协调可持续发展做出我们应有的贡献。
——市妇联
——年8月
篇2:幼儿园小班生活活动方案
活动目标:
1、尝试在光滑的瓶身上粘贴彩纸或者其他材料,耐心地完成作品。
2、引导幼儿大胆的装饰塑料瓶。
活动重点:
1、尝试在光滑的瓶身上粘贴彩纸或者其他材料,耐心地完成作品。
2、引导幼儿大胆的装饰塑料瓶。
活动难点:
引导幼儿大胆的装饰塑料瓶。
活动准备:
1、幼儿自带一个空塑料瓶。
2、各种颜色的及时贴、皱纹纸、水彩笔、剪刀、双面胶。
活动过程:
一、引起兴趣:
小朋友,你们还记得《调皮的七彩光》这个故事吧?那你们告诉老师太阳公公有哪些光线宝宝?出示七彩宝宝。七彩宝宝里你最喜欢哪几种颜色?
二、让瓶子变身:
1、今天,老师带来了一只塑料瓶,你们觉得它漂亮吗?
2、老师用喜欢的几种颜色给它穿上了美丽的衣服,现在,你们觉得它漂亮吗?
3、让幼儿想一想,你怎样把它变得很漂亮。
4、老师知道你们都很聪明,你们都很棒!一定会用各种颜色做出比老师的还要漂亮的花瓶。
三、制作七彩花瓶:
1、让幼儿尝试用各种方法将彩色皱纹纸粘贴到瓶身上(撕贴、剪贴)。
2、引导幼儿用彩色纸上剪出各种图案,粘贴到子身上。
3、鼓励幼儿用多种鲜艳的颜色,大胆的进行装饰。
4、教师巡回指导,帮助能力较弱的幼儿完成作品。
5、引导幼儿互相欣赏自己耐心制作的花瓶,并说说自己的感受。
四、七彩花瓶展示会:
1、引导幼儿互相欣赏自己装饰的花瓶,然后请个别幼儿说说自己作品是用什么材料制作的。
2、表扬色彩鲜艳、大胆装饰的小朋友。
五、活动小结:
1、小朋友你们都把塑料瓶打扮得很漂亮了,你们都很棒!
2、看看,你们的七彩花瓶和老师的有什么不一样?
3、把装饰好的七彩花瓶,放在自然角里来打扮我们的活动室。
篇3:如何度过大学生活演讲
各位同学大家好,我是07级美学三班的___,我的题目是 >
首先大学是我们即将进入社会去面对独立生存的一个缓冲阶段,然而进入大学后很多人的生活是盲目的,记得刚进入校园的时候,我身边有很多人在抱怨没有进入一个理想的大学,还有些在抱怨没有抓住一次成功的恋爱,还有些从大一到现在一直为游戏疯狂着,大学生活只有这短暂的四年时光,这是一个你学生年代最精彩的时光,大学四年,有多少人的四年已一去不返,不要到毕业的时候还在抱怨大学四年白上了。
有很多大学生还拥有一种思想就是60分万岁,想想我们身后为我们的学业付出多少劳动的父母,难道他们要的就是你各科都通过了60分的毕业证吗?不是的!读大学是要你明确一个奋斗目标,要你学会去独立思考问题解决问题的能力~还有一个4年精彩的奋斗过程。大学四年并不要求你去轰轰烈烈的去完成什么,只要求你为一件事去努力,去拼搏,要的是个奋斗的过程和汗水。比如你去考英语四级,一年下来你每天都坚持去早读去上晚自习,坚持看下几本书,去学习新的知识网页制作,去做社会活动~去外面做兼职~甚至是去勇敢的追求一位女生····等等。都可以丰富你的大学生活来锻炼自己。
我建议大家多去看看文学作品,因为文学里面讲的大多是人生哲学问题,死亡问题,呵呵~听起来可能比较恐怖,但这些问题你必须得去想,文学作品看的多了你的眼界也会慢慢的提高,思维能力心理承受能力也会慢慢的提高,这有助于我们科学发展,因为文学作品里有很多都是很现实的问题,都是生活中活生生的例子,我们要学会时刻具备一种危机意识去生活,因为那种紧迫感会推进我们必须要去努力奋斗。
同学们拿出尝试的勇气去创造每一个精彩,大四毕业的时候回头看看自己,是一个没有遗憾充满激情的青春。
最后祝愿大家有一个精彩的大学生活,谢谢大家!
篇4:生活日记50字
2月3日 星期四 天气晴
今天是我的生日,老妈早早地就在麦当劳给我订了一个生日会。
人到齐了,麦当劳来主持生日会的两位姐姐跟我们介绍游戏:每个人一个气球,然后把气球放在两个杯子连起来任意的一端口子里,吹气球,不能用手触碰杯子。然后让另一个人也在杯子的另一端吹气球。之前的人看他吹好气后,将自己气球里的气放掉,依次轮回。到谁那里掉了,就双手捏着鼻子转五圈。
第一轮开始了,我扶到杯子,将气球放进一端的口子里,开始吹气,差不多撑到杯子时,才传给了下一个人。到了谢宇谦那,他好像发现了什么有趣的事,一不留神杯子就掉了。他转完后,杯子到了许元菘那,眼看杯子就要来了,我心里不由得激动了起来。就当我看到许元菘的表情时,被他逗笑了。他看到我笑了,自己也笑了出来。杯子掉了,由于不知道到底是谁弄掉的,我们两个都转了。转完圈后只感到头昏眼花,站都站不稳了。
今天我们还自己体验做“大餐”了!步骤十分简单,先将任意一块的面包放在包装纸上,然后将配料放上去,接着把肉给放进去,之后将另一片面包盖上去,叫大功告成了。吃着自己做的汉堡,自豪感油然而生。
吃饱喝足,在天虹里逛了一下,我们就回家了。这次生日可真开心!
篇5:小学生200字日记 小学生日记400字暑假生活
在国庆长假的时候,我们一家去了台州捕鱼。
我们开车到了海边,就看见了无边无际的海洋。我们穿上救生衣坐上船,就出发了。
船在海面上一会高一会低,就像跷跷板一样。我们在海面上行驶了一会儿,在这时候,我问爸爸:“打上来的鱼都归我们吗?”“是的,是的。”爸爸回答。说完,我便听有人说:“撒网咯,撒网咯!”
我赶紧向外面望去,只见渔夫一把抓起网向大海撒去。
我在这期间晕船了,所以睡了一觉,醒来之后才发现已经晚上了,我看了看外面,渔夫已经在收网了。本来我以为没有什么收获,但到了后面,有好多鱼被网捞上来了。有大的、小的,有可以吃的,还有不能吃的,在那时我都忘了晕船了。
上岸后,我们把鱼送到了拿救生衣的地方,工作人员把鱼分了类,其中还有一只我脸这么大的螃蟹呢!然后它们都在加工完之后被我们一般人吃了。
这可是我第一次出海捕鱼,特别难忘!
篇6:提高百姓生活品质增进民生福祉心得体会
我们民政部门要把思想和行动统一到上级和县委、县政府的决策部署上来,紧紧抓住学习实践活动这一难得的机遇,以保障和改善民生为重点,转化为工作思路,凝聚为工作动力,落实为政策措施,转变为体制机制,实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标要求。
一、明确要求把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。以人为本,最根本的要求就是以人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,保障和改善民生、促进人的全面发展。民生问题,不仅关系广大人民群众的根本利益,而且影响到整个国家发展的大局。以人为本的崭新理念,彰显了党和政府对民生问题的倾心关注和改善民生的坚定意志,更让人民群众看到了中国实现共同富裕、全面小康、和-谐社会的美好希望。在这一理念的指导下,“让我国经济发展成果更多地体现在改善民生上”,成为了过去几年党中央执政理念中的一个鲜明特征;“改善民生是最大的政治”,逐渐深入人心,民生问题被量化纳入政府考核监督机制,各级官员的政绩观正从GDP坐标向“民生本位”转变;财政支出结构、调控方式的深刻变化,逐步从生产建设型财政转向公共财政,一系列有利于人的全面发展、有利于改善百姓生活、有利于维护老百姓根本利益的措施民生举措的密集推出,看病、上学、社会保障等一系列民生问题逐步破题。
民政是为民之政,是改善民生的重要职能部门,最能体现发展成果让人民群众共享。民政工作的业务多元,包括救灾救济、社会救助、社会福利、优抚安置、基层民-主政治建设、专项社会事务管理等等,但集中到一点就是“为民”,都属于民生的基础,抓住了“为民”,就是抓住了民政工作的灵魂和精髓。民政工作的对象主要包括“三个群体”,即困难群体、特殊群体、优抚群众,当他们有了困难,要找的第一个部门就是民政部门,要找的第一个干部就是民政干部,党和政府的爱民之情、利民之意、为民之举,很多方面是通过民政干部传递到这“三个群体”手中。民政工作在落实过程中,抓住了保障和改善民生这个关键环节,就抓住了民政工作发展的牛鼻子。民政部门着力保障和改善民生问题,不仅仅是关系到民政部门自身形象,更关系到人民群众切身利益,关系到党和政府在人民群众中的形象。因此,我们在这次学习实践活动中和今后的工作中,把“以民为本、为民解困、为民服务”民政工作核心理念落到实处,把“解决民生、落实民权、维护民利”的职责落到实处,把党和政府对人民群众的关心落到实处,让人民群众共享改革发展成果,使民政工作的职能作用在紧紧保障和改善民生的工作实践中得到全面提升。
二、改善民生工作取得的成绩(一)社会救助体系基本建立,民生保障水平逐年提高。以农村低保制度的建立为标志,覆盖城乡的最低生活保障制度初步建立。在城市,基本实现应保尽保。在农村,保障面逐步扩大。救助对象的认定从依据社会身份到依据贫困程度转变,救助资源的运用从零散到综合转变,救助程序从随意、粗放型到规范、精细型转变,困难群众的基本生活得到了明显改善。(二)积极扶持社会福利事业发展,社会福利社会化进程明显加快。在老年人社会福利方面,初步形成了以居家养老为基础、社区为依托、福利机构为补充的养老新格局。在儿童社会福利方面,全面落实了养育、教育、医疗、康复、住房、就业等各项政策。借助彩票公益金和社会慈善力量,对孤残儿童和困难家庭残疾儿童,积极组织实施了“明天计划”、“蓝天计划”等一批手术康复项目和儿童福利机构建设项目。中央经济工作会议提出,把改善民生作为保增长的出发点和落脚点。
发展依靠人民,发展为了人民。我国综合国力大大提高,人民生活明显改善,但是,仍有不少民生问题需要解决。今年南方部分地区的冰冻雨雪灾害和四川汶川特大地震,给人民生命财产造成重大损失,灾后重建十分紧迫。这次国际金融危机又给我国经济带来严重冲击,经济出现下滑,部分企业困难,财政增收减缓,就业压力增大。这些都会给群众生活造成不利影响,增加改善民生的压力。越是困难时候,越要高度关注民生。把改善民生作为保增长的出发点和落脚点,是社会主义生产目的的具体体现,也是扩内需保增长的有效途径。把改善民生作为出发点和落脚点,就是把改善人民生活作为保增长的根本目的,就是让人民群众在保增长中得到更多实惠。应对国际金融危机冲击,当务之急是扩大内需。扩大内需不仅要扩大投资,也要扩大消费。进一步改善民生,将明显促进消费的扩大,带动经济增长。中央高度重视改善民生,近年来出台了多项政策措施造福百姓。这次扩大内需促进增长,把改善民生放在了突出位置。4万亿元投资中,有一半多的投资涉及民生方面;具体安排提高城乡居民收入,特别是提高农民和城乡低收入群体的收入。中央经济工作会议对改善民生又作出一系列部署。各地区、各部门要坚决贯彻中央的决策部署,实实在在做好各项改善民生的工作,让人民群众共享保增长的成果,促进经济平稳较快发展。
要下大气力解决涉及群众利益的难点热点问题。明年的就业形势将非常严峻,必须实施更加积极的就业政策,全方位促进就业增长。支持劳动密集型产业和中小企业发展,吸纳更多就业。加强大学毕业生就业指导和服务。鼓励具备条件的返乡农民工进行创业,积极创造条件安排好其他农民工就地就近就业。加快完善城乡社会保障体系,解决群众后顾之忧。保障城乡困难家庭基本生活。加快灾后重建,安排好灾区群众过冬生活。提高教育和医疗服务水平,完善公共文化服务体系。切实加强食品药品质量安全和生产安全工作。
今年即将过去,元旦、春节将至。灾区群众怎么样?困难群众怎么样?人民群众有哪些困难急需解决?各级领导干部一定要带着对人民群众的深厚感情,到群众中去,调查研究,解决问题,把中央改善民生的政策落到实处,把党的温暖送进千家万户。
篇7:日常生活日记50字 日常生活日记250字
今日,我和妈妈去图书馆还书,还完书,我们在旁边一个公交车站上等爸爸开车来接我们。
突然,我的眼球被一个身穿褐色衣服,扛着一根竹竿正向车站走来的老爷爷吸引住了。他大约50多岁,穿着破旧的粘满泥土的外套,敞着胸,毛线衫看起来十分粗糙,已经老化了,有一个个小洞洞。也许那些衣服,他穿了几十年了吧。老爷爷扛的竹竿很奇怪,既不是扁担,看上去又不像用来晒衣服的竹竿,它很长,有三米左右,一头有几根铁丝,把一块黑黑的东西包住了。
只见老爷爷用脚把车站边的一个雨水边井盖给踏松了,用手掀了起来。我走过去,想看看老爷爷在干什么,也想看看边井里有什么。啊哟!真恶心!我隔夜的中饭都要吐出来了!边井里,水黑得像墨汁,上头还浮着一些油,水上漂着各式各样的东西:叶子、香烟,甚至连方便面小盒子都有。老爷爷拿着竹竿在污水里东抖抖,西拌拌,把竹竿拿出来,上头尽是污泥!恶心死老百姓了!老爷爷用手把泥弄掉!嘿!竟然吸上来大大小小四个硬币!数一数,有三元一角钱呢
我恍然大悟!原先!老爷爷是用竹竿上的磁铁把钱币吸上来的,一块钱硬币十分容易就能掉进边井里,并且还是在公交车站旁!
老爷爷用自我的智慧得到了钱财,当然在这同时,也千万不要忘记不能破坏公共财物!
篇8:语文周记高中800字 语文周记高中生活
噢,终于跑完步了,可以打篮球了。同学们如一只只小鸟,飞向了篮球场。站在篮球场上,我心中的欣喜不可言表。
浅红色的篮球场上,立着两个挺拔如松的篮球架,这都是小学时代的那个沥青操场上两个双杠的间隙不可比拟的。
双方展开了架势,我方抢到了球,崔同学一个完美的投篮后,突然有一对初二年级的学生虎视眈眈地盯着我们,说:打一场篮球怎么样?一听口气,就感到他们不怀好意。
这时崔同学说:打吧,不就是人数多了一些吗?我方抢到球后迅速进攻。只见侯同学几步就晃到了篮前,一个可惜的投篮(动作很好,但没投进去)
过后,那个队队员就抢到了球,但随后就被崔同学抢断,那个同学恶狠狠地说:八嘎,球的跑的了,快断的干活。话音刚落,一个胖子挡到了崔同学面前,那凶狠的目光不禁让人战栗,崔同学的技术真不是盖的,迅速转身,向前运球。
咣的一声,那胖子伸出他肥胖有力的腿,把崔同学踢倒在地。我想:这也太欺负人了吧,哪有这样玩球的?只见崔同学怒吼一声:能不能玩,哪有这样的?对不起,只见那个胖子三分不甘七分不情愿地说说罢,便继续打起球来。
又过了一会,上课铃响了,不得已,只能鸣金收兵。
再看看篮球场上,我们的汗水洒在那上面,阳光一照便闪闪发亮,这场篮球赛虽然打得不太愉快,但是我们依然很欣喜,盼望着下一场篮球赛的到来。
篇9:暑假生活日记50字 暑假生活日记150字
早晨,我被弟弟的哭声给吵醒。我还想睡,可弟弟哭个不停,使我无法入睡,我只好起床去刷牙、洗脸,然后去吃早餐,虽然不是很丰富,但我很喜欢吃,你们猜猜是什么?告诉你们吧,是绿豆粥。吃完之后,我就上楼玩电脑了,我登了qq,有好多村里的朋友问我什么时候回来?我的回答都是不知道。我还玩了小花仙、qq炫舞、农场、牧场……
中午到了,我下楼吃饭,吃的有鱼、鸡蛋、鸭肉、青菜、豆腐和饭,妈妈真好,这些都是我喜欢吃的,我吃得津津有味。吃完之后,我就上楼睡觉了,心想:早上没睡好,中午一定要睡个好觉,做个美梦。我闭眼不久,感觉有什么东西压着我,我睁开眼睛一看,原来是那调皮的弟弟,我很疑惑,为什么弟弟弟弟会在我的房间?弟弟每次神出鬼没的出现,都会打扰我,真讨厌,但又很喜欢。
晚上,爸爸妈妈带着我和弟弟去逛街。我真羡慕弟弟,但也有些嫉妒。逛街时,我买了一杯奶茶和一个冰淇淋,弟弟的眼睛一直盯着冰淇淋,我知道他想要,但我就是不给,让他羡慕我一次。
一天很快就过去了,我感觉我好幸福,我一要好好珍惜。
篇10:初一日记600字 初一日记400字日常生活
虽然我是个女孩,但是我不知道是不是受我爸爸的影响,也不知道发生了什么事,我从什么时候开始成为一个小篮球迷。
我喜欢在周末或假期和爸爸看篮球比赛。
我在家几个小时没合眼就在看电视,好像连地震都能感觉到。(一个家庭)。
在电视上看久了,没意思。所以一再拜托爸爸带我去看现场。爸爸只好同意了。
一入场,我就好奇地向左拐,向右拐。突然,我看到八一队的王奇奥正在给球迷签名。我拉着爸爸,像被电砸了一样疯狂地跑过去,让他和王志黄一起拍照签名。(威廉莎士比亚,泰姆派斯特,真的很喜欢和明星在一起的感觉!
比赛开始了,我可以集中精神了。“防守!”我大声喊叫爸爸看着我笑着说。“你希望哪个队赢?”“我说:“当然是新疆队!单击正在和爸爸说话的`我突然清醒过来。哎呀!不,81队进球了!我假装用胳膊擦干眼泪,爸爸看到我想哭的表情,笑了!接下来,我的注意力都回到了分数上。着急了一会儿,站了起来,又为新疆队大声加油。
比赛结束了,新疆队赢了!我站起来唱道:“摆动!新疆队还是赢了!单击
我是一个篮球迷喜欢看篮球比赛的小篮球迷!
篇11:生活散文 生活的散文通知
人们生活水平的提高,不仅体现在经济收入的增长,住房面积的增加,名牌汽车的增大,更体现在居住和生活环境的增彩。因为有幽美漂亮的生活环境,可以让人们尽情享受生活带来的无比愉悦。
去年以来,随着锦州的两河治理和东湖公园改造,位于小凌河云飞桥与东湖步行桥之间的南大坝上不仅新建了园林,新铺设了柏油路、林间地砖路和上下坝顶的台阶,而且新建了凉亭和美丽的景观等,使小凌河南坝更加多姿多彩,倍受市民的一致好评。
过去的小凌河南大坝是很荒凉的土坝,行走在南大坝上,晴天一身土,雨天两脚泥。如今那里的风光无限美,令人心旷神怡。
锦州桥南的松山新区在刚开始建立时,不被人们看好,房价再便宜也有许多人不愿意过来居住。那时的交通不便,配套的服务设施也没有。而目光长远的人能看到桥南的发展前景,于是选择了在桥南购房。事实证明,桥南的发展日新月异,道路交通更加顺畅,生活环境越来越美,服务设施越来越全,几年的工夫就已经成为市民很向往的居住地,房价也随之暴涨。
我曾经生活铁北、铁南,现在生活在桥南,三地相比,人所共知,生活环境的差距挺大。今天早晨在东湖地下水域游泳后和冬泳协会秘书长徐龙聊天时,他说:“选择在桥南居住养老是最明智的,这里的环境是最优越的,游泳也是最方便的。”
如今铁北的新住宅小区也十分重视环境建设,网友一片云水天拍摄的铁北新小区的景观特别美丽,宛如苏杭二州。
锦州市区的生活环境更加幽雅漂亮,这是锦城百姓的莫大幸福!
篇12:描写慢生活的唯美句子
1、生活不是苦难,也不是享乐,而是我们应当为之奋斗并坚持到底的事业。
2、人生是非常短暂的,但是如果只注意到其短暂那就连一点价值都没有了。
3、当我们为一去不复返的青春叹息时,我们应该考虑将来的衰老,不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。
4、生活中无所不有,人们绝不会放弃生活。
5、生活的真缔老躲着我,想来也将永远躲着我,不过,我还是照样爱它。
6、生命是愉快的,恐怖的,美好的,可怕的,甘甜的,苦涩的而那便是一切。
7、我们依恋着我们所忍受过的,我们不舍得抛弃我们曾经付出过巨大代价的,因为那是一种人生的美好。
8、认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不会放弃生活。
9、人生是由短暂的开花期,和长久的花枯萎构成的。
10、人生并非游戏,因此我们没有权利随意放弃它。
11、人类最可宝贵的财富是希望,希望减轻了我们的苦恼,为我们在享受当前的乐趣中描绘出来乐趣的远景。如果人类不幸到目光只限于考虑当前,那么人就会不再去播种,不再去种植,人对什么也不准备了;从而在这尘世的享受中,人就会缺少一切。
12、人的生活象广阔的海洋一样深,在它未经测量的深度中,保存着无数的奇迹。
13、热爱生活的人,生活也爱他。
14、让我们的生活就象我们的面孔一样吧,不要有一丝皱纹,甚至于也不要有欢笑的皱纹,只有这样我们才能够真的成为文明的人。
15、你越对人生有所期待,人生便越美好。一个认为自己已享尽人生的人,实际上并未生活。我宁愿相信我一生最好的时光还在后头。
16、长命也许不够好,但是美好的生命却够长。
17、我知道,潮汐有升有落,也知道,幸福不能永远停留。可是当它满满呈现面前的时候,我惟一该做的事,就是安静地坐下来,观察它,享受它和感激它。生命的用途并不在长短而在于我们将会怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。
18、我们依恋着我们所忍受过的,我们不舍得抛弃我们曾经付出过巨大代价的,因为那是一种人生的美好。
19、我们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。
20、生命比胆汁还要苦,但如果没有胆汁,就谁也没法生活。
21、生活中,惟一的幸福就是不断前进。
22、生活是这样美好,活它一千辈子吧!
23、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。
24、生活的本意是爱,谁不会爱,谁就不能理解生活。
25、生活不应该过于拘泥,过于刻板,只要有可能就要任其自由发挥。
篇13:团章知识竞赛策划书 生活常识知识竞赛策划书
我们的节目不是走过场,更不是装门面,而最主要的目的是为学生的进一步发展提高提供有效的指导,让学生在活动中有实质性的收获。比如,以往的演讲比赛中,观众只能看到选手在台上一时的表演,选手也只能靠现场的临时发挥。而我们的演讲比赛,既有现场的激烈比赛,也有赛前的技术性指导和针对性辅导,而且在比赛中还有教师的及时点评和语言知识题的考查等等,所以,我们的活动更注重实践性和指导性。
(一)人员安排
每个活动、每个节目都有专人负责,上到活动总策划,下到每个板块的指导老师、文学社团干部和各班学习委员,使每个活动都高效并高质量地完成。
(二)节目编排
筹委会第一会议一周后,承包人在第二次筹办委员会上提出整体构思与策划方案并在会上讨论、修改。每个活动既讲究知识性、文化性,也追求活动的现场气氛,所以尽量多让知识跟形象的表现形式结合起来。同时,也让一部分文娱积极分子参与到活动中来,发挥他们在语言类节目上的特长,如相声、小品等节目的人才。
(三)活动预算
(一)媒体宣传
利用学校的宣传栏和广播进行前期宣传。宣传栏的平面宣传要给人以震撼的效果,所以,将整体的活动安排制作成海报,进行整版大篇幅的宣传,同时,给每班发送宣传海报;利用广播在宣传发动周的每日进行活动的推介宣传。
(二)人员宣传
(三)选手推介
分为班级推荐和自我推荐两种形式,将团体项目和个人项目有效地协调好。
在活动正式开展前,举行一部分的文化宣传讲座,为活动的开展作铺垫。如针对演讲比赛由教师先期开一个关于演讲常识和技能的讲座,摆脱形式上的束缚,使学生真正在活动中受益,为进一步的发展提供辅导。
附:节目编排及细则
1、“识文断字”——汉语知识规范标兵评选
(1)字音
a“她的名字叫做……”——读准字音
必答:每人必读四组词语,第一组为常用词语,第二组为次常用词语,第三组为外来词组,第四组为成语,每组准确读出得2分,读错不给分。
抽答:选手抽读一组词语,读对得3分,读错扣2分。(还根据具体情况增加抢答题和场外观众互动题)
b“谁让我更富生机?”——读有感情
给出一个语段,每组5分。选手有感情地朗读,读完后,评委点评并亮分。
(2)字形
a“别让我在错误中游离”——认准字形
分为选择题、语段题和图片题。选择题,每人四组,每组3分,辨别正误并说明理由;语段题,每人二段,每段有三个错误,指出一个给1分;图片题共三组,为抢答题,答对加5分,答错扣5分。
b“别让我成为打舌结”——巧读绕口令
绕口令分成三个等级,以选手念读的质量高低来打分,每题7分。
c“让你猜猜我是谁”——猜字谜
分为必答题与抢答题。必答每人共四题,限时2分,每题答对加6分;抢答题共3组,每题答对加6分,答错扣4分。
(3)“别让我孤单”——对联
此题难度较高,是共答题,由评委按等级评选出每位选手答题质量的优劣,按7、5、4、3、2、1的顺序加分。
(4)典故、意象
此题为自救题,在前几轮比赛结束后,选手可以自愿选择是否答此题,答对者可加10分,答错者则扣10分。
此活动为个人赛形式,选手在以上三大关上进行角逐,总分累积,高者为胜。
2、“笔走龙蛇”——书法比赛(细则略)
1、“书声如歌”——朗诵比赛
(1)赛前预热
教师先对参赛选手进行朗诵技巧的培训。
(2)比赛内容
a自选篇目朗诵表演
b抽签朗诵规定语段
c语段朗诵分层断句说明题
d评委点评和亮分
三个环节的综合能力为其最终的得分。
(3)获奖选手发言
(4)主评人总结发言
2、“精言妙语”——演讲比赛
(1)赛前预热
教师先对参赛选手进行演讲技巧的`培训。
(2)比赛内容
a自选篇目演讲表演
b抽签演讲规定语段
c语境测试题(在特定语境下,让选手说一句话,考查选手的机智与口才)
d评委点评和亮分
(3)获奖选手发言
(4)主评人总结发言
3、“口吐莲花”——辩论赛
(1)赛前选拔
(2)组队
(3)培训演练
(4)比赛过程(略)
4、“风雅再现”——课本剧表演(略)
1、“五凤楼手”——文学创作一支笔:散文、诗歌、小说、其他
分为散文、诗歌、小说、其他(除前三类以外的文学样式)四部分,对参赛选手的文章进行评比,每项评出最有文采、最具思想、最有感情等一支笔奖项。
2、“奇文共赏”——文学经典阅读月
(1)阅读篇目推荐
活动前一个月,教师推荐本学期主要阅读书目,共读几本经典读物。
(2)文学沙龙
组织爱好文学的学生,对所阅读的作品内容、文化及文学价值等进行研讨。
(3)书评、读后感
全体同学将阅读所得赋诸文字,参加评比。
(4)教师讲座
感受老师眼中的经典阅读,师生间形成一种交流文学、热爱文学的气氛。
3、“精研覃思”——探究学习成果展示
集中展示学生在探究学习中所形成的优秀成果。
1、“文化盛宴”——文化系列讲座
2、“古韵新声”——古诗词吟咏大赛
分为吟诗、唱诗和背诗三板块。根据选手所吟唱诗歌的效果的好差分别给分,再根据其所背篇目的多少加分,前部分占70%,后部分占30%,最后按总分的高低评出名次。
3、“经典相随”——名著电影欣赏
集中欣赏三部经典名著电影。
4、“知行天下”——文化知识竞赛
以小组的形式开展文化常识的知识竞赛。
五、综合篇
2、“意气风华”——风雅班级评比
3、“生花口吻”——辩论赛总决赛(闭幕式)
篇14:生活励志的语录 国家励志的语录
1、春去春又来,雁去雁又归,清清的风徐徐地吹,绵绵的雨飘飘地洒,春天有春天的温馨,春天有春天的节奏,轻轻感处,静静聆听,愿你的生活春意盎然!
2、那么多人鼓励你,你又有什么借口不去努力?
3、冷静应对,相信自我。
4、希望是对人生的渴望,是对美好未来的向往。
5、社会犹如一个大棋盘,每个人都有各自的位置,认真走好每一步吧。即使是一个小卒,也要始终坚持一个信念:向前!向前!
6、人生如棋,在棋局中要的是努力。不要轻易的说放弃,因为每个人才那么一局而已。你也许累了,你也许倦了,你也许认为没希望了,这时候我希望你还记得天无绝人之路,柳暗花明又一村。
7、人生道路不可能一帆风顺,有许多困难与挫折。关键是你自己用什么态度看待它。无主的是一滴水无助的是一粒尘。何必总是为难自己,有些情,强求会伤;有些爱,挽留会痛;学会珍惜更学会遗忘。一辈子不长,对自己好点,选择自己所爱的,爱自己选择的。岂能尽如人意,但求无愧于心无愧于自己。
8、未来的点点滴滴,需要我们脚踏实地走出来,每一个人都有不一样的人生,不一样的故事,但是都是精彩的。我们不要轻易否定别人,也不要轻易放弃自己,更不要盲目追逐不属于自己的东西。
9、如果你有很多的时间,去学习的收获,远远大于你看那些肥皂剧和去逛街,记住,任何人都喜欢努力的女孩子,不要觉得不耐烦,相信知识会让你很优雅。
10、我是一个非常成功的人,我过着平衡式的成功人生。
11、想要为了梦想奋斗,力不从心,但依然全力以赴。
12、再穷,也不能穷脑袋。脑袋决定你的口袋,口袋里的自由,决定你一生的幸福,也决定你脸上的笑容。
13、仅有一条路不能选择——那就是放下。
14、没有遇到挫折,永远不会懂得自我的力量有多大。
15、人生道路,绝大多数人,绝大多数时候,人都只能靠自我。
16、每个人都必须发展两种重要的本事适应改变与动荡的本事以及为长期目标延缓享乐的本事。
17、风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:中考成功!
18、被爱的人不流泪,幸福的人不晚睡。
19、做任何事不能全是为了钱,总的交付点儿真心,才能把事儿干得圆满,赢得漂亮,输也输得光彩。
20、很多困难,咬咬牙,扛一扛就过去了人生就是这样,坚持着,总会看到期望的。
21、钱是好东西,赚钱讲良心,花钱也舒心,赚钱讲信誉,花钱才安心,赚钱有决心,花钱有信心。
22、做一个爱笑的女孩,听说喜欢笑的人运气都不会太差;做一个爱哭的女孩,因为我想放飞心情;做一个爱睡的女孩,睡出灿烂好气色;做一个爱吃的女孩,减肥神马的吃完再说;做一个宠爱自己的女孩,所有看的上的东西,你值得拥有。
23、我们无法时时刻刻坚强,常常,我们得习惯如何在软弱中拙劣的活下去。努力不被发现眼泪,然后珍惜每一个有机会看见你痛苦的人。
24、一个人至少要拥有一个梦想有一个理由去坚强。
25、越是不堪越是喜欢自己承受不是坚强是习惯。
26、我不坚强可是我也不想在你们面前表现出脆弱。
27、晃晃荡荡,少年时光,可我没你想的那么坚强。
28、女人,总是被伤得彻底,才能足够坚强。
29、没有谁强迫我坚强,爱你我愿克服一切。
30、我只不过是个姑凉,我能有多坚强。
31、我足够坚强,不代表什么伤都能抗。
32、原来我以为我很坚强,只是我以为。
33、故做坚强,就会坚强。
34、相信雨后有彩虹,只要坚强。
35、我说了,这並不是一个黑白世界,黑与白间更多的是灰暗,为人色彩太干脆,举世都容不下。
36、我对我消散的生命激情深深叹息,我为我失去的光阴捶胸顿足,可是这又有什么用呢?我顶多像个迟暮的女人一样在青春的河边大声吼叫:我的青春!我的青春!
37、女人每天一定要有几个小时的独处时间,让自己的身体心理思想都有一个放松和高速的机会,这是自己给自己提供全面营养的时间。可不要小看这段时间,这是保证自己有良好状态的必要条件。
38、用百折不回的毅力,有计划地战胜所有的艰苦。
39、只要我想做,没有做不到的事。
40、以前我以为有一种鸟一开始飞就会,飞到死亡的那一天才落地。——《阿飞正传》
41、嘴巴要甜人要帅破案效率要高,大概只剩我一个人了。——《痞子英雄》
42、真理,不会因为一场辩论的输赢而改变。——《秦时明月之诸子百家》
43、苦难算什么,我本来,就喜欢走上阿修罗之路。——《海贼王》
44、谁知道谁在想什么,谁又会是谁的救世主,我早明白这一点,可我还是无可救药地坚持着我的坚持。
45、别为了跟别人合群就放弃自己想要追求的,你永远不知道你追求的事情是多么美好。
46、梦想去很多的地方,但是每一天,每一天,都在短短的距离里来回。——郭敬明《荒芜尽头与流金地域》
47、别侥幸,别觉的无辜,任何人都是罪人,即使你被认为是‘天使’。
48、一个人,只有温暖纯良了,你才可以谈论爱与自由,否则多少罪恶假自由之名。
49、岁之前可以尽情恋爱,跌倒,尝试,挥霍,任性,三教九流的朋友越多越好。到岁要慢慢学会孤独,人不会在狂欢里变得强大,太多拥抱只会让你依赖温暖。不必遗憾,等你成为了更好的人,并且拥有了更为健壮的内心,岁以后,更好的朋友会找到你,与你并肩前行,从此便不再孤独。
50、总之,女人首先要独立,才有资格谈感情,如果你不能独立就算有了感情也会半途夭折,因为男人永远不可能把时间花在去等待和改变一个女人的身上,他还有整片森林,如果你没有独特吸引他的地方,没有足够的把握,请你不要恋爱。那样只会自寻痛苦!女人是水,但不是弱者,那些感情所伤的女人们,要独立,要好好的生活,不能被生活打败。永远不要把思想依靠在别人的身上,社会改变了!!
篇15:我的暑假生活日记150字 我的暑假生活日记
今天我自己一个人在家写了作业,作业写完之后,我就静静地呆到了下午。
我正在看书的时候,突然发现天上下起了小雨,于是屋子里都全部变得潮湿了,太可气了。我生气地想:刚刚还阳光灿烂,还是晴天的,只不过有一点阴云而已,怎么突然就下雨了呢?我抱着这样的疑问看了一下今天的天气预报,结果呢,天气预报早就预测出今天下午要下雨了,可我还没有反应过来呢。
这场雨下得越来越大了,我有点担心妈妈,因为她还在外面上班呢!此时我的心情糟透了,这些湿气把我的书都弄得有点湿了。我立刻把窗子关上了,然后继续看我的书。不过因为我现在还在生气,书已经看不下去了,我就拿出了我的模型,在床上拼装。
这时妈妈回来了,我发现天上的雨已经停了,就问道:“妈妈,你有没有淋雨?”妈妈对我说:“我没有淋到雨。”妈妈放下东西,去窗台那看了看,突然生气地对我说:“今天早上我交代你,叫你下雨的时候把衣服收回来,你看看收得回来吗?现在衣服都被淋湿了,我还得重洗一遍,你说说,你还能做些什么?”此时我感到了后悔,不过世界上没有后悔药,我就只能挨着妈妈的骂了。
这个小雨太烦了,我太讨厌小雨了!
篇16:校园绿色生活的倡议书范文
亲爱的同学们:
优美的校园环境能为我们创造有利的学习和生活条件,一所好的学校,不仅教学质量要高,设施要先进齐备,还要环境整洁优美。当下,全国很多地方在争创“卫生城市”、“宜居城市”,国家也积极倡导保护环境、节约资源、低碳生活,这其实都反映了人们环境意识的提高。我们学校为了增强学生的环境意识,创造一个舒适优美的校园环境,特开展“创建绿色校园”活动。美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为了推进此项活动取得良好效果,发挥广大学生在活动中的主体作用,学校政教处、团总支,向全体师生发出如下倡议:一、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”
二、在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
三、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。
四、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。
五、见到废纸弯弯腰,主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
六、积极参加植树造林、养花种草活动,培养高雅生活情趣,美化绿化校园环境,从身边做起,从小事做起。
七、不随地吐痰,不在校园墙壁、地面、课桌凳等上面乱刻乱画,爱护公物,增强主人翁意识。
同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境,创建绿色校园而共同努力吧!
倡议人
20__年10月10日
篇17:如果生活欺骗了你周记 假如生活欺骗了你 笔记
今天,上语文课有一首普希金写的诗,假如生活欺骗了你。让我顿时对人生,对世界都有点消沉。可是在老师的讲解后也不再如此。
课后便常想到,人的一生到底要怎样度过呢?
生活在这个世界上,谁的生活都难免有些苦恼和困惑,甚至可以说艰难和困惑就是生命的本身,这是与生俱来的。否则人生决太简单了,单建看你是否去做一个生活的强者。战胜它。
假如生活欺骗了你。
生活不相信眼泪,命运不同情弱者。要活得精彩,在人生的漫长路途中,我们要做得足够好,尽力地在人生大道上留下深痕,在岁月的长河中刻下永恒。
假如生活欺骗了你。
生活是一条崎岖坎坷的路,路上有着沼泽,荆棘,也有鲜艳的花果。我们只要笑对人生,生活也会向你一笑。这是一种心态,也是一种境界。
我们难免被生活的种种欺骗,关键是不要绝望,要相信还有希望,爬起来,重振旗鼓,充满信心继续想目标前进,不放弃。也许我们换个角度就能柳暗花明又一村。
篇18:生活语文三年级上册教案
1、了解小兴安岭一年四季的美景和丰富的物产,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
2、学会本课生字,联系上下文,读懂词语,理解文意,体会作者用词的准确生动;
3、学习按四季变化观察景物,抓住特点。
4、感情朗读,选背课文片段(“春”、“夏”、“秋”、“冬”)。
教学重点:
1、百范文,联系上下文,理解词句,体会用词的准确性;
2、抓住季节特点,进行有序观察;
3、感情朗读与背诵;
教学难点:
1、体会作者用词的准确性;
2、抓住季节特点。
教学方法:导读法
教学准备:教学录像;投影仪
第一课时
课时目标:
1、预习课文,学会自学;
2、初步理解,总体把握。
教学过程:
一、导入
1、看地图,介绍小兴安岭;
2、读题,抓重点词“美丽”。
3、看录像,感受“美丽”。
二、指导预习
1、出示“一读二画三想四讨论”,指导自学。
2、思考:(1)作者是按什么顺序写小兴安岭的美丽景色的?
(2)课文哪些自然段总写?哪些自然段是分写?
3、预习反馈:
(1)分段抽读课文,说说这段主要说什么?
(2)认读识记生字词。重点分析“膝”、“临”等。
(3)问题反馈,质疑问难。
三、学习1、6自然段
1、抽读首段;“你觉得小兴安岭有什么特点?从哪些词句看出?”
(1)“数不清”、“几百里”、“绿色的海洋”(树多、树绿)
(2)导读。(夸张、惊喜)
2、抽读、默读第6自然段:
(1)“从哪些词句可以看出小兴安岭的美丽、富饶?”(“景色诱人”、“大花园”、“巨大宝库”等)
(2)导读。(赞美、热爱)自读,抽读,赛读。
四、课堂作业
1、完成生字词语的书写;
2、熟练朗读课文。
第二课时
课时目标:
1、抓住季节特点理解课文,体会准确用词;
2、选背春、夏、秋、冬中的一段。
教学过程:
一、抽读1、6自然段。
说说小兴安岭有什么特点?(美丽、富饶)
二、导学第二自然段
1、默读填表:(课后练习2)。
2、标句明意:这句说了什么?
3、品词析句:哪些词用得好?为什么?(抽、汇……)
4、概括特点:春天小兴安岭有什么特点?(长嫩叶、春水涨)
5、体会情感:(喜爱)自读、抽读、赛读;
6、归纳学法:
默读填表——标句明意——品词析句——概括特点——感情朗诵
三、分组学习夏、秋、冬三个自然段
1、分组选学3、4、5自然段,巡回指导;
2、小组汇报:(1)填表情况;(2)读句明意;(3)好词好句;(4)季节特点;(5)感情朗读;(6)质疑问难。
(重点体会“夏天”一段,导读导背。)
四、总体把握,感情朗读
1、分组朗读,1、6自然段齐读;2、3、4自然段分读。
2、作者按四季变化、抓住季节特点来观察的,谁能说说小兴安岭四季的不同特点吗?(略)
3、选背自己喜欢的季节(一段)。
第三课时
课时目标:
1、感情朗读和背诵课文;
2、生字词句听写。
3、课后练笔;
教学过程:
一、感情朗诵课文
1、朗读提示。(惊喜、热爱)
2、自由练读。
3、朗读接力。
4、背诵展示。
二、听写练习
1、出示生词,抽读、轮读、抢读。
2、学生分析、识记字形;
3、听写词句。
三、课后练笔
1、总结作者的观察方法:抓住季节特点,进行有序观察!
2、以“美丽星月山”或者“草坪‘魔术师’”为题,按春、夏、秋、冬的季节变化,抓住特点写下来。
板书设计:总“绿色的海洋”
春:枝叶抽春水涨
美丽的小兴安岭分夏:枝叶茂野花开
秋:色彩艳野果熟
冬:雪花舞动物躲
总“大花园”、“宝库”
篇19:安全生活珍爱生命教案小班
知道各种交通标志极其作用,知道有关的交通法规,增强自觉遵守交通法规的意识
主题班会。
第一部分导入
同学们,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。六(7)班“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。
主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
主持人甲:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!
主持人乙:汶川的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!
主持人甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。
主持人乙:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
甲:有一根弦它常响在我们身边,
乙:有一根弦它连着我们的生命线,
合:它的名字就叫安全!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。
甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。
乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所知道的交通规则。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵
乙:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐、安宁,如泉水般清澈,如月光般柔和
篇20:节能减排,绿色生活倡议书
广大市民朋友们:
燃放烟花爆竹虽然是庆祝春节的传统民俗之一,但极易引发火灾,还一定程度上导致雾霾天气的加剧,造成空气、噪声、固体废弃物等环境污染问题,既危害人们的身心健康,也与生态文明建设及创建省级环保模范城市不相适宜。为了让全市人民能有一个更清洁、更安全的节日环境,积极倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式,市环保局倡议:
一、从我做起文明过节。不燃放烟花爆竹,选择低碳环保的方式庆祝春节,尽量减少有害物质对环境的污染。
二、各级党员干部带头。各级党员干部要带头响应倡议,带头不购买、不燃放烟花爆竹,并影响带动家人和朋友也不燃放烟花爆竹。
三、广泛开展宣传教育。各级各部门要大力宣传燃放烟花爆竹的政策规定和危害性,引导社会各界和广大群众不燃放烟花爆竹,自觉追求低碳环保的过节方式。
希望广大市民朋友从现在做起,告别陋习、崇尚文明、倡导新风,践行绿色文明生活方式,为武穴的天更蓝、空气更清新做出我们应有的贡献!
武穴市环保局
20xx年1月26日