澳洲留学的优点（汇编20篇）

1.写大事记：逐年整理以往的经历，搜集成长中的重要经历。

2.整理荣誉和奖状：荣誉和奖状是个人成就的肯定。

3.回顾特殊时刻：自己最尴尬、最伤心、最自豪、最…的时期。

4.阅读文字记录：日记、作文本、笔记中，也许有你精彩的成长片段。

5.翻阅相册：图像能直观地勾起以往的回忆。

6.和老师聊天：找有洞察力、了解你自己的老师谈一下教育话题。

7.采访熟人：问家人、朋友、同学对你的印象和评价。

8.随时记录：带一个小本，或者利用手机上的便签软件，随时记录自己的心得并经常去回顾和思考，你会发现，思想的种子在发芽，过去的经历在复苏。

9.与目标学校的在校生聊天：如能和未来的校友聊天，对学校和申请都会有个直接的了解。

10.访问目标院校网站：学校的新闻、校报、校史和专业设置都是个信息源，可能激发你的灵感。

美国本科留学文书写作要求如下：

1.对文字的要求：articulate， clear， concise，thoughtful，meaningful， creative

2.对主题的要求：failure， achievement， activity，experience，culture， life， event， story， background， disappointment， challenge，value，change， influence， pursuit， passion， proud development， contribution

3.获取素材的建议：reflect， meditation， define，review

4.叙述方式的要求：elaborate， describe， tell， explain

尊敬的_领导、老师们：

有目标的人生才是有意义的人生，一个人若没有目标，就如同迷失了方向的船只，随波逐流，永远没有温馨的港湾。我的目标，就是求新务实地创造，以成果回报社会，以人格魅力影响世界!而我最向往的_大学，也将成为我生活的契机。

王国维曾提到人生的三个境界，我的过去就是“昨夜西凤凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。因为一直都是非常优秀的学生，因此对自己的要求也很严格。记得那是小学五年级的期末测试，不知是换了考场，还是题目的角度难度不合我的口味，我一向引以为豪的数学在那次考试中只有区区80分。老师们不好严厉地批评我，毕竟我平时的专注有目共睹;父母却是非常失望地将我“软禁”起来，不能出门，不能碰电脑，甚至于“新闻联播”都成为禁忌。

我后悔自己太不认真，但是这又有什么用呢?!在被关在家的时间里，我就把那张试卷翻来覆去地看，我看错的题目，重新做它们，继续寻求更快更好的解法。这种开拓初次尝试是很累的，阿拉伯数字围成紧箍咒，向我的头上套去。

直到进入初中才逐渐意识到这就是所谓的“正确学习方法”，才了解“不认真”是过于笼统的概念。其实在不知不觉中，无论谁都会进步，譬如我并没有刻意去琢磨那些错题，而错题于我就像是甘甜的乳汁，有着汲取不尽的养分。后来当听到有人评价我认真、仔细、“肯钻”、“坐得住”时，我并没有多大的感觉。静下心进而回顾，已经在长年累月中成为习惯，岁月的流逝虽会将锋芒磨尽，但遗留下来的却是至宝。

而“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”堪称现在生活的映照了。每天往返于学校家庭间，尤其是进入高三，重复单调的生活让人产生厌倦。可是我明白我所要追求的是什么，我为“伊”而憔悴，但却“终不悔”。这是希望的作用：当我看见新的药物治疗病人、新的材料用于生活、新的设备提高产率，看到人民的生活美好，我就会感到由衷的喜悦，这也就成为支持我继续奋斗的力量。

我看小说，我看其中所反映的社会现象，或者作者所要表达的美好愿望;我看动漫，我看其中所展现的美好人性，或者享受作品本身带给我精神的放松。我把我的感受写进博客，我为自己创造发泄的条件，于是有人评价我冷静、客观、“有思想”，于是有人说我赶得上潮流，有创新意识。其实这些都是一家之言，自己怎么样，只有自己最清楚。

我曾不太善交际，从而一度将“寂寞让我如此美丽”奉为经典。但是看到同学回家都有伴儿，遇到困难都可以向死党寻求帮助，我便也感到孤单与落寞。可是社会毕竟是自己的社会，个体的生存几乎都是靠个体的力量，没有谁会一直陪同自己走下去：父母会先于自己逝去，配偶则必须在成人后在“对的时间”遇到，朋友更不可能如影随形。我意识到了，也就尽力让自己融入生活圈，竟发现其实一切很简单，需要的只是善意、友好和坦诚。

我在高中遇到很多天资聪颖的人，在感叹的同时也逐渐发现其实“上帝在厚重的墙上开了一扇小窗”。“穷则独善其身，达则兼济天下”，虽然现在是一个人，但也必须从完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的灵魂的升华是愚钝的我无法用笔描述的。我嫉妒过竞赛优异的人，并且在得知胸有成竹的化学竞赛落榜时也难过得无法入眠。但等到冷静下来细细分析，其实自身还有非常多的漏洞：气氛紧张时容易先入为主，遇到困难“肾上腺素分泌会急剧增多”从而影响思维。我努力克服它们，并且见贤思齐。

当然如果进入_大学，那里将肯定是我展示自己的平台了。在理想的指引下，我将继续秉持高中以来优良的学习习惯和方法，继续贯彻全面发展，努力在各方面都让自己满意;在生活上也必须更加照顾自己了，虽然现在也是一人，但远在他乡，当圆月嵌入苍穹时也会不免引起乡思吧。未来的生活有许许多多的变数，可以是充满激情，也可以是颓唐无奈，生活会有非常多的诱惑，但是我必须坚守住心灵的净土：无论怎么改变，我所追求的理想不变!我希望为科学研究竭尽心力，我希望为国民思想精神的升华奋斗终身!不仅仅是大学，进入社会、开始工作，无论怎么改变，必将始终为了崇高的事业奋斗，向着理想奔驰!我相信在未来的某一天，当我“蓦然回首”时，我的梦想，已经在“灯火阑珊处”。这也应该是我人生的最后一个境界了。

我享受挑战，勇于尝试没有把握的事，我知道绚烂的未来需要靠自己创造。我一直幻想自己是名英武的骑士，驾着名驹，在广袤的历史田野中，向着理想奔驰!

此致

敬礼!

申请人：___

__年__月__日

1.预注册表（a表或f表）。

2.2张2寸彩色照片（护照照片为宜）。

3.护照原件和复印件2份；在护照复印件上标明： （1） 出生地（具体到 省、市）； （2）联系电话（固定电话和手机）。

4.身份证原件和复印件2份。

5.小学、初中、高中（中专）、大专、大学的毕业证书，大学学士学位证书。以上材料需提供原件和复印件（中文）2份。领馆看过之后会当场退还原件，若已经遗失，则需要提供学校开具的相关证明原件。

6.提供信封，每个信封上分别注明所读小学、初中、高中（中专）、大专、大学的学校地址和相关联系人（负责成绩档案的办公室和相关人员姓名），以及联系电话和邮编等，领馆要据此信封上的信息寄送材料给学校作为有效证明。

接着来看看本科申请材料。

委托人(自费出国留学申请人)：

身份证号码：

联系地址：

编码：

联系方式：

代理人：

身份证号码：

联系地址：

编码：

联系方式：

受托人(自费出国留学中介服务机构)：

资格认定书编号：

营业执照注册号：

法定代表人：

住所(地址)：

联系电话：

监督电话：

为了维护合同当事人的合法权益，依据《_____》及相关法律法规，委托人与受托人双方本着自愿、平等、协商一致的原则，就受托人接受委托人的委托提供自费出国留学中介服务事宜，达成如下协议：

一、服务项目及费用

第一条?委托人申请赴?(国家)(院校外文名称，以外文为准)?(院校中文名称)留学，就读?专业，留学类别属?(学历或非学历教育)。

第二条?受托人向委托人提供留学前往国家的咨询、代办人学申请手续等中介服务。

第三条?委托人向受托人缴付出国留学中介服务费合计为人民币(大写)?元，其中包括?、?等。支付方式为?。

二、受托人义务

第四条?提供信息

1.受托人承诺向委托人提供的出国留学信息、宣传介绍材料、广告等，内容真实。

2.受托人应当向委托人介绍前往国家的教育制度、留学政策、留学签证政策和申请留学院校的性质、办学资质、入学要求、入学申请程序等基本情况。

3.受托人应当向委托人介绍留学层次?(属于就读所在国的高中、预科、专科、学士学位、硕士学位等)及就读专业的详细情况。

4.受托人应当告知委托人申请留学院校的_____项目、_____标准和缴纳费用的办法。

第五条?申请入学

1.受托人协助和指导委托人准备入学申请的相关材料。

2.受托人代为委托人办理入学申请手续。

3.受托人指导或为委托人办理缴纳报名费、学杂费等有关费用的手续。

4.受托人对委托人委托的留学申请，应当在?年?月前取得委托人申请留学院校的录取通知书。如到期不能完成(包括校方签发的录取通知书与委托人原申请的学校、院系及专业等不一致)，受托人应当在?年?月前，向委托人退回中介服务费人民币(大写)?元。

5.受托人应当及时向委托人报告办理入学申请的进展、结果。

第六条?办理签证

1.受托人指导委托人进行签证申请准备，协助委托人办理签证或人境批准文件。

2.受托人收到委托人按委托人前往国驻华使(领)馆要求准备的全部申请签证材料后，应当在?工作日内向委托人前往国驻华使(领)馆递交签证申请材料。如该使(领)馆在递交签证申请材料、送签时间有特别要求的，应按其要求办理；需要进行面试的，受托人可协助安排预约时间等。

第七条?其他

1.如受托人为委托人办理申请入学、签证服务等，其收取的费用应在本合同第三条中介服务费中标明。

2.受托人收取委托人的中介服务费，应当为委托人开具有效发票。

3.受托人收取的中介服务费以外的其他费用，应为委托人出具有效发票或盖有企业财务专用章的收据，并在本合同终止前，将收据换为有效发票。

4.如受托人代委托人向国外院校缴纳报名费、学杂费等费用，受托人应向委托人提供_____方的符合法律要求的证明文件。

5.受托人对委托人提供的所有材料，均负有保密义务。除为委托人人学申请、签证申请的目的之外，不得向无关的第三方透露。三、委托人义务

第八条?委托人应符合中国公民自费出国留学的条件，遵守国家关于公民自费出国留学的规定。

第九条?委托人向受托人送交的所有文件、材料和陈述的内容应合法、真实、有效。

第十条?委托人应当自本合同签订之日起?日内，按受托人要求，把入学申请所需全部材料交与受托人。

第十一条?在留学申请办理过程中，如前往国家的留学政策、签证政策或申请留学院校的人学要求发

生变化，委托人应根据新的要求，及时提供补充材料。

第十二条?在留学申请办理过程中，如委托人前往国家驻华使(领)馆要求委托人进行面试，委托人应按要求参加面试。四、违约责任

第十三条?受托人和委托人应履行合同中全部条款，违约方应承担相应的违约责任。

第十四条?受托人违反合同条款造成合同无法履行，受托人应向委托人退还中介服务费人民币(大写)?元，并在?年?月前，负责追回(或先行给付)委托人向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。

第十五条?受托人为达成本合同目的而向委托人提供虚假文件材料，除全额退还中介服务费外，还应按中介服务费的?％的人民币，作为违约金支付给委托人。

第十六条?受托人未能在约定的时间内为委托人申请到拟留学院校的录取通知书，委托人有权解除合同，但应及时通知受托人，受托人应按本合同第十四条的规定承担违约责任。如委托人要求继续履行，受托人应负责在?年?月前为委托人申请到拟留学院校的录取通知书，并向委托人支付迟延履行违约金人民币(大写)?元。

第十七条?委托人为达成本合同目的而向受托人提供虚假文件材料，致使合同无法履行，受托人不退还委托人缴付的中介服务费。

第十八条?由于委托人的违法行为，导致本合同无法履行，受托人不退还委托人缴付的中介服务费。

第十九条?委托人因自身原因，要求解除合同，按以下办法处理：

1.委托人已向受托人提供入学申请材料，受托人尚未向外方送交该材料，委托人要求解除合同，受托人扣除中介服务费人民币(大写)?元。

2.受托人已向外方送交了委托人人学申请材料，委托人尚未得到申请留学院校的录取通知书，委托人要求解除合同，受托人扣除中介服务费人民币(大写)?元，并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。

3.委托人获得入学录取通知书后，要求解除合同，受托人扣除中介服务费人民币(大写)?元，并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。

4.受托人尚未向拟留学国驻华使(领)馆递交委托人签证申请材料，委托人要求解除合同，受托人应当扣除中介服务费人民币(大写)?元，并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。

5.受托人已向拟留学国驻华使(领)馆递交了委托人申请签证材料，委托人要求解除合同，受托人应当扣除中介服务费人民币(大写)?元，并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。

五、不可抗力条款

第二十条?因不可抗力不能履行合同的，根据不可抗力的影响，部分或者全部免除责任，但法律另有规定的除外。当事人迟延履行后发生不可抗力的，不能免除责任。

本合同所称不可抗力，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，如重大自然灾害、瘟疫、战争、_____等。

第二十一条?当事人一方因不可抗力不能履行合同的，应当立即通知对方，说明不可抗力的发生日期、事件性质，预计持续的时间及对该方履行本合同的影响，并应当自不可抗力发生之日起?日内提供证明。

第二十二条?对不可抗力所造成的影响，双方应及时协商解决办法和补救措施。因不可抗力不能履行合同的一方，应尽力采取合理措施减轻可能给对方造成的损失，否则应对由此而扩大的损失承担赔偿责任。

六、适用的法律及争议解决方法

第二十三条?本合同的履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国有关法律。

第二十四条?双方在履行本合同中如发生争议，应先由双方协商解决。如协商不成，同意按以下第——种方式解决。

第一种：提交?_____委员会_____。

第二种：依法向人民法院提起诉讼。

七、合同的补充、变更、修改

第二十五条?如委托人未委托受托人进行签证服务，本合同第六条对当事人双方无效。

第二十六条?对本合同的任何补充、变更、修改应采用书面补充合同形式。补充合同在双方签署后与本合同具有同等法律效力。八、生效及终止条款

第二十七条?本合同由委托人及其代理人、受托人、受托人法定代表人签署，自签字、盖章之日起生效。

第二十八条?本合同正本一式两份，具有同等效力，委托人与受托人各执一份。

第二十九条?双方履行本合同的权利和义务后，合同终止。

委托人(签字)：?受托人(盖章)：

代理人(签字)：?法定代表人(签字)：

签字日期：?年?月?日?签字日期：?年?月?日

签字地点：?签字地点：

其身份证号码为：________________

其平均月收入为人民币________(大写)元

单位联系电话：________________

单位营业执照编号：________________

单位办公地址：________________________

本单位承诺该职工的收入证明真实。

本收入证明仅限于该职工办理贷记卡用途，我公司并不对该职工使用贷记卡可能造成的欠款承担任何责任。

________公司(加盖公章)

填表日期：________年________月________日

我在《燕子专列》这节课的设计上，非常注意语言文字运用的教学，其中最突出的有两点：

按常理来说，大家都认为第一课时无非就是读读课文，学学生字，无彩可出。但是我在第一课时的设计中，就十分注重体现语用学习。比如：在引导学生认读词语的时候，我巧妙的将概括主要内容，这个本学段的重难点，融合了进去，让孩子们在积累词语的过程中，掌握了概括主要内容的方法。再比如：练笔环节的设计，表面上看只是个填空，实际上孩子们在完成的过程中，既加深了对文中内容的理解，又认识到了新的应用文体——呼吁书，这种踏雪无痕的.语用熏陶，将会让孩子们受益无穷。

这篇文章我们在初读时，总会感动于冒着风雪严寒找燕子的瑞士居民，总会感动于手脚冻僵的小女孩贝蒂，我们往往忽视了文章第三自然段关于瑞士政府的描写。而这个忽视恰恰也是致命的，让我们把对环保的关注放在了个人的小爱上，忽视了大爱的所在——瑞士政府！我比较敏锐地抓住了这个地方，引导学生在教师创设的语言环境中，读文字，想画面，悟情感，大爱虽无言，入心更温暖。这个环节的教学也为下节课品读体验个人的小爱奠定了情感基础。

《燕子专列》载的不仅仅是鸟，更是我们人类对大自然的尊重和敬畏。我的这节课用语文的方法，传递给了孩子们生命的感悟，用语言的味道，浸润了孩子们生命的灵性。

甲 方：

地 址：

电 话：

乙方姓名： 法定监护人：

性别： 出生日期：

地址：

邮编：

经过友好协商，甲乙双方就乙方委托甲方协助办理澳大利亚留学签证有关事宜，达成如下协议：

一、 甲方职责：

1、 向乙方客观介绍澳大利亚的教育制度、澳大利亚大学概况、专业情况和学习费用等，提供相应的咨询建议，最终由乙方决定留学方案;

2、 向乙方介绍申请澳洲留学院校的入学申请程序，受乙方的委托，指导乙方准备入学申请的相关材料，帮助乙方办理入学申请手续。

3、 受乙方的委托，甲方负责承办乙方的签证申请，指导乙方办理签证相关手续;

4、 负责协助乙方准备使馆签证材料，如需面试，并负责进行使馆面试培训;

5、 指导乙方办理护照、体检、出入境、购买赴澳机票等手续，并指导乙方向澳洲院校汇交学费和生活费等到相关费用;

6、 负责对乙方进行出国前的有关注意事项的培训和指导;

7、 协助乙方联系安排抵澳时的机场接机、住宿申请等事宜;

8、 乙方如未获得澳洲使馆签证，甲方负责向乙方退还应退款项(具体退款原则及规定见本合同“退款规定”部分)。

二、 乙方职责：

1、 乙方根据甲方要求, 提供真实的材料，在办理各项相关手续时与甲方积极配合：如使馆要求面试，应经过甲方培训后赴使馆接受面试;

2、 乙方负责根据本合同书付费条款，按时向甲方付清所有款项;

3、 乙方应根据国家出入境管理部门的规定及时办理护照，并按澳洲使馆规定及时将签证申请材料交给甲方，确保及时去澳洲使馆申办签证;

4 乙方应向校方交纳澳洲院校学费押金(依照录取通知书的要求);

5 乙方如果被拒签，凭澳洲使/领馆的拒签通知书、交款收据、合同书原件及大使馆退还的文件，按本协议退款规定，向甲方办理退款手续。

三、 乙方付款标准及程序：

1. 费用标准：

(1) 整个咨询服务费人民币 元;乙方在同时交清以上费用后才能开始办理相关申请手续。

(2) 甲方所收取的上述费用，仅限于在签证申请办理过程中甲方所发生的材料费、复印费、通讯费、邮寄费、及咨询服务所得报酬，乙方在办理签证手续过程中其它费用(如签证费、公证费、护照、体检费、学费、学杂费等汇出的银行费用、签证面试所需的差旅费等)均由乙方自理;

(3) 已经有拒签史的学生，须多交纳额外服务费，(A) 拒签一次，加额外服务费人民币元;(B) 拒签二次，加额外服务费人民币 元。

2. 付款程序：

(1) 在签订本合同书的同时，乙方向甲方缴纳咨询服务费人民币 元。

四、 退款规定：

如果一旦出现乙方向甲方领取退款的情况，乙方必须凭已经签署的本«自费出国留学中介服务合同书»，及当时付款的收据来领取款项。否则，甲方将不予退款。甲方根据付款收据注明的币种按以下原则办理退费手续，所有的退款均不计利息。

1、乙方未能获得使馆签证(经过2次努力)，则甲方将咨询服务费中扣除工本费的人民币退还乙方;

2、发生以下情况时，乙方所交甲方各项费用将不予退还;

1)在委托签证申请服务过程中尚未结束时，乙方因个人原因单方面提出终止本合同;

2)隐瞒拒签史或提供假材料被澳洲大使馆发现拒签的;

3)获得签证后，没有如期到申请的澳洲院校报到。

五、 合同终止：

当出现以下情况时，本合同即终止：

1、 若乙方未能获得澳洲使馆签证时(经过2次努力)，本合同即终止。一旦本合同在此类情况下终止时，乙可按照第四条第1款规定从甲方领回有关费用;

2、 顺利获得澳洲使馆签证。

六、 有效期：

本委托签证申请服务合同书自甲、乙双方签字之日起生效，其有效期至本合同书规定的协议终止之日结束。

七、 合同保管

本委托服务合同书一式两份，甲、乙双方各持一份，具有同等法律效力。

甲方： 乙方(签字)：

甲方(盖章)： 监护人(签字)：

签约日期： 签约日期：

确定留学国家，参加相关外语培训。美国留学的同学要参加托福、雅思等语言类考试辅导，想去美国留学申请名校的考生还要参加sat、act等相关学术能力测试的培训。

通过网络或实地考察等各种美国留学途径以及查询美国学校资料信息，填写申请表。考生根据个人财力状况，决定是读公立学校还是私立学校。也可根据城市资源的分布来决定学校，如美国留学读商科的学生，考虑到就业等诸多因素，可倾向于选择大都市的院校，而美国留学学影视传媒等专业的学生，选学校可能要选传媒业较发达的地区。高中美国留学一般委托中介机构办理，此时要与留学中介签订服务合同，填写入学申请表、奖学金申请表等。

美国留学需要按学校要求，准备要提供的各项成绩。包括语言成绩，如托福、雅思等;申请美国本科的考生要附中英文高中成绩单以及成绩公证书。成绩单上要有修读课程名称、学分、成绩等信息。刚有美国留学想法的考生一定要注意平时成绩(gpa)，因为平均成绩是美国大学考核申请者的重要指标，也是成功申请美国大学的重要竞争力。国内学生不重视平均成绩，在申请美国学校时不乏受影响的学生个例。如果打算去美国留学申请名校，也要先了解学校对gpa的要求。

准备签证。各国签证要求不同，如美国留学签证要面签。美国留学面签时，考生要说明赴美学习目的，通过真实明确的学习计划说明自己出国读书的必要性。考生还要说清留学资金来源，携带的资金证明也要完整有效。对是否有亲属在美国这类敏感问题，考生要根据具体情况合理说明，既不能欺骗，也要表明自己没有移民倾向。考生要不断提高英语水平，若签证官感觉考生的英语水平不足以应付在美国的生活、学习，拒签在所难免。

美国留学行前衣、食、住、行各项准备。有些大学规定新生一律住校，有的则可自由选择。如果打算住校，美国留学考生要及早提交住宿申请表，以防没有床位，有的学校则要求预付押金才能保证预留宿舍房间。

《尊严》讲述了年轻落迫的哈默坚持用劳动换取食物，以自己的言行维护了自己的尊严，赢得了别人的尊重，最终也获得了成功。对学生来说，“尊严”是一个较为抽象的概念，如何引导学生了解“尊严”的含义，成为本课教学中的重难点。

基于以上对教材的解读，在第二课时开始，我就借复习词语而引入了“尊严”这个词，让学生先从字典中了解它的大概意思，之所以坚持让学生先百范文，主要有两个原因：

一、学生可以对“尊严”有一个整体的、概念化的认识。

二、让学生了解到理解一个词语有不同的方法，而结合文章来理解会更加具体，更加深刻。为了使整节课的学习目标更加明确，我设计了一个主问题，即：“文章从有哪些词句最能够体现尊严，请用横线划出，并谈谈你的感受。”根据这个主问题，学生先自主学习，再进行小组合作交流。窃以为，这个问题既能将整个教学过程串联起来，也能体现学生学习的主体性。在学生汇报时，老师根据学生汇报的内容灵活教学，而不拘泥于讲解段落的顺序。

在学生理解“尊严”含义的过程中，渗透写作的方法的指导也是至关重要。故此在教学中我也引导学生从神态、动作和语言这几方面来理解哈默的尊严，特别是对“仰”字的理解，几乎所有同学都没有注意这个动作的意义。

于是，我出示了两张行乞人的图片，让他们进行比较，使他们发现哈默的不卑不亢。为了拉进课文与学生的距离，让学生能联系现实生活来理解课文，在教学的最后，我准备了一个小故事，并让学生交流了关于“尊严”的名言。总的来看，这节课还是比较有条理，比较完整的。但是，在老师们的提醒下，我开始反思：是不是学生说到哪教师就讲到哪，这个才能体现学生的主体性。对于不同的文章，或许应该有不同的解读。对学生来说，理解“尊严”是有难度的，所以当他们根据个别段落来谈感想时，老师总是要做过多的引导。

在整个教学中，我始终没有把哈默的言行进行整合和比较，从而使学生对“尊严”的理解是来自片断而非整体。其实哈默的“尊严”就是体现在他一次次的坚持，如果能将三次对话呈现出现，学生的理解可能会更到位，也会更节省教学的时间。

在我的童年生活中，我结识了不少的小伙伴，给我留下印象最深的伙伴是我的同桌顾玉龙。

一张瓜子脸，短短的头发，红红的脸蛋，还有那张爱说话的嘴巴，一个傻傻的男孩。

我不知道为什么老师要让他和我同桌，他像个傻子一样，学习又一般，又爱说话。记得有一次上数学课。他和我后面的龙齐成说什么“炸弹仙女”我招呼他，他没在意。我专心在听课时，他又转脸来问我，你知道“公厕。母厕”的笑话吗？我有一些生气了，就轻轻的说：“你再说，我就告诉老师说你和龙齐成一起说笑话。”可能是怕“暴露目标”他赶忙“…ok…ok”的说。我看了看他，他无精打采的坐在一旁，好像泄了气的皮球。我看见了就说：“好了好下课再说。”，顾玉龙振作了一下，我松了一口气，终于说服了他。

顾玉龙虽然傻，虽然烦，可也十分可爱。那一天下操回学校的时候，他先到，我正要插进我的位子去，他突然挡住了我。还说：“快说芝麻开门。”我听了，就跟他玩玩说：“芝麻开门。”可等我说了。他又说：“你从那一边进来吧。”弄得我又恨又笑。

傻傻的顾玉龙，烦人的顾玉龙，也有可爱的一面。其实每个人都有可爱的一面，只要你善于去发现，观察他，关系便会融洽，人与人之间便会多一份关爱。

我的同桌顾玉龙—一个很傻很烦又很可爱的小男孩。

一、申请去日本留学条件：

在日本，大部分高等教育机构用日语授课，日语又是小语种，申请去日本留学条件有以下几项：

1、在中国，日语还不像英语那么普及。

因此高中毕业后日语能力达到二级以上者，可直接报考日本的大学。

也正是因为日语在中国属于小语种，在中国直接招生的只有少数日本私立大学，可选择的范围较窄。

2、高考没考好不要担心，如果你自身数学、英语等基础较扎实，又有足够留学费用，那还说什么，赶紧先去日本语言学校学半年至两年的日语并参加日本的“外国人留学考试”，然后根据自身条件报考日本的国立大学、公立大学及私立大学。

这何尝不是一种选择呢？

3、大专毕业生或国内大学二、三年级生，日语能力达到二级及二级以上水平，也可以选择编入日本的大学三年级，但必须参加和日本人相同的考试，竞争相对激烈。

所以说，不管在哪上学，压力都是有的哦！

4、如果自己在国内的大学读的还不错，可以选择毕业后到日本深造。

这样既可以感受国内大学的教育也可以感受一下日本的`教育模式。

也许还会有另外一种新的收获呢。

5、大学本科生，拥有学士学位者可申请日本修士(硕士)研究生。

未毕业的在读本科生可以由在读的大学出具“在读证明”或“预毕业证明”。

二、日本留学申请基本流程：

从了解日本留学的条件→选学校、开始学习日语 → 准备日本留学申请材料→申请学校 →学校发放入学许可书或合格书→日本留学签证申请→日本留学行前准备

具体申请日本留学流程如下：

1、筛选日本学校

2、准备日本留学申请材料：

最后毕业学校成绩单

身份证复印件和户口本复印件

入学愿书

3个月内的照片8张

日语学习内容、学时等详细记载的日语学习证明书

履历书

最后毕业学校毕业证书

就学理由书

3、将材料邮寄到学校

4、学校面试：交付日方大学考试费，在指定日期参加面试、笔试。

去日本留学，一般学校都组织一次面试，主要考察学生的日语水平、学习态度、学习目的和动机、学习计划以及学生的人品等。

5、获得入学通知书：学校对面试及笔试合格人员发入学通知书。

通过小编的干货整理，日本留学申请基本流程以及去日本留学需要什么条件是不是早已经背的滚瓜烂熟？想要去日本留学的童鞋心里是不是已经有了方向？小编觉得，如果有机会还是出去看看学习学习，世界辣么大是不是。

但是千万要记得做好攻略哦！

申请日本留学院校有哪些条件【2】

Top1东京大学

申请参考条件：

平均GPA3.5以上。

必须具备日语N1级成绩，文科生要求N1级140分以上。

需要提供英语TOEIC/TOEFL成绩，托福90分以上/托业900分以上。

国内院校最好是211或者985工程类院校。

学校优势专业：全学科

Top2一桥大学

申请要求：

平均GPA要求3.4以上。

必须具备日语N1级成绩，文科生要求N1级130以上。

需要提供英语TOEIC/TOEFL成绩，托福85分以上/托业800分以上。

所在学校为该校的友好学校。

学校优势专业：经营学。

附加：不接受海外出愿的私费留学生，除非是国费或者是友好学校大学的学生才有机会申请这所大学。

但是如果从日本语言学校过渡的话，就会容易很多。

Top3大阪大学

申请要求：

平均GPA要求3.4以上。

必须具备日语N1级成绩，文科生要求N1级130以上。

需要提供英语TOEIC/TOEFL成绩，托福85分以上/托业800分以上。

国内院校最好是211或者985工程类院校。

学校优势专业：经济学、工学。

Top4京都大学

申请要求：

平均GPA要求3.4以上。

必须具备日语N1级成绩，文科生要求N1级140以上。

需要提供英语TOEIC/TOEFL成绩，托福90分以上/托业900分以上。

国内院校最好是211或者985工程类院校。

学校优势专业：全学科。

Top5东京工业大学

申请要求：

平均GPA要求3.4以上。

必须具备日语N1级成绩，文科生要求N1级130以上。

需要提供英语TOEIC/TOEFL成绩，托福90分以上/托业800分以上。

国内院校最好是211或者985工程类院校。

学校优势专业：工学。

日本博士留学申请流程【3】

日本读博士的申请流程：

1 、入学

一般情况下，日本是承认中国的硕士学历的，但是博士入学需要参加考试，中国没有考试地点，只能去日本参加考试。

首先同学们需要尽力想办法取得日本留学签证。

其实通常国内的做法是，先和日本大学的教授联系，再申请研究生，获得留学签证后去日本，经过半年或一年就可以参加入学考试了。

2、 换专业

在与日本大学教授联系时，只要展现出自己拥有充分的理由和扎实的基础知识，让教授相信你能够完成学业，在得到教授接受你的情况下，才能够转专业。

3、 费用

在日本大学读博士，获得奖学金的机会相对比较多。

如果同学们就读的大学是比较好的日本国立大学，那么基本上都能获得奖学金。

并且，日本留学生能够申请学费减免，学校越好，留学生越少，学费减免的机会越多。

4 、奖学金

政府发放的奖学金，称为国费。

国费留学生免学费，且每月有16万左右奖学金，每年还有往返机票两张。

国费有两种申请方法，一种是通过教授申请。

一种是通过中国留学基金委员会申请。

后一种方式要求学历硕士。

不同学位专业的申请时间各不相同，所以建议你浏览时间和截止时间部分的信息。

需要注意的是，所有的截止时间都可能在任何时候发生改变。

2017年1月份-3月份：2017年秋季学期入学申请由院系和专业招生人员进行审核;

2017年2月份-3月份：2017年秋季学期正式录取决定通知到申请人;

2017年4月15日：申请者回复2017年秋季学期大部分录取通知的截止时间;

2017年夏季-秋季：申请者应该在11月之前参加单独的gre考试、gre学科考试、托福考试后者雅思考试、以及gmat考试，以保证正式的考试成绩能够在相应的申请截止时间之前达到耶鲁大学研究生学院。

2017年7月1日：2017年秋季学期特别学生的特殊注册申请截止时间;

2017年8月15日：耶鲁大学研究生学院所有学位专业的2018年秋季学期网上申请开放，本科(reu)专业sackler/nsf研究经验入学申请开放;

2017年11月1日：2018年秋季学期特别学生的特殊注册申请截止时间;

2017年12月1日：非洲裔美国人研究(和心理学结合)、生物和生物医学科学、心理学和哲学(和心理学结合)专业申请截止时间;

2017年12月15日：非洲裔美国人研究(和历史以及政治科学结合)、天文学、化学、生态学和进化生物学、经济学、历史、法律、语言学、政治科学、公共卫生以及文艺复兴研究(与历史学结合)专业申请截止时间;

2018年1月2日：所有其他院系专业*的申请截止时间;

2018年2月1日：本科(reu)专业sackler/nsf研究经验入学申请截止时间。

*请注意：包括非洲裔美国人研究(不是和历史、政治科学以及心理学结合的专业)、哲学(不是和心理学结合的专业)、以及文艺复兴研究(不是和历史和政治科学结合的专业)。

determine what standardized tests are required and register to take those tests

all applicants to all programs of the graduate school are required to present the results of the graduate record examination (gre) except as noted below.

applicants to the ph.d. program in management may substitute the gmat

applicants to the ph.d. in law may substitute results of the lsat

applicants to the m.s. programs in public health may substitute the mcat

some applicants may also be required to present the result of the test of english as a foreign language (toefl)

applicants required to present the results of the toefl may substitute the ielts

for specific information please refer to the section entitled required examinations

5、决定你需要参加哪一种标准化考试，并且登记参加这些考试

ainy晴

出國留學導師推薦信範文to whom it may concern,i am writing this letter to attest to paul’s skills in language and public the four years i have known him, i have been consistently impressed with his ability not only to negotiate complex ideas in other languages, but also to relate these things in a personable, conscientious manner in these cases is both professional and personal, two qualities which i find particularly valuable in a professional has personally helped me in professional negotiation for everything from train tickets to contract information, and i have always been able to count on him.i first met paul in school, where he was a student at the university at which i was well-known to most of the westerners in town, who could call from different universities to ask for his mes this help involved translation of professional documents, and sometimes it involved personal help in making phone of these westerners continue to call him today, even though they live quite far away from him, because they have come to trust him very this foundation in public relations paul has found positions in various professional capacities and has been highly-valued in each is generally the sort of employee a company finds most valuable in its dealings with both foreign and domestic puts people at their ease with his language ability and manner, both of which communicate to people that they can relax and simply communicate.i would highly recommend paul as an experience and manner are rare and very moore

mentor

出國留學導師推薦信範文 dear colleagues:

requested a letter of reference from me to support her application for graduate studies at your her research adviser when she was a graduate student in my school of science beijing university of chemical technology, i am pleased to comply with her request.i have known since 2003, when she was admitted as a master of science candidate into the her research adviser, i directed her research and found her a promising youth radiating with intelligence and her first year, she got a very good record in major courses and earned good scores major and general gpa particularly enjoyed challenging areas of studies such as quantum chemistry and theory of the following two years, worked on a computational theory study of inorganic functional materials project for his degree thesis “theoretical study of electronic structures of several representative metal element in the hydrotalcite slabs”.to make the theory model meet the actual materials, she faced down many practical problems, such as building reasonable module of inorganic materials, and ainy晴

ainy晴

calculation g hard and independently, she cracked the problems one by one, and came up with a thesis that was characterized by academic her , she had three papers published in international g by her outstanding performance while she studied with me, i am convinced that has acquired the knowledge and intellectual sophistication on the basis of which she can undertake world-class training.i therefore lend her my enthusiastic support and would appreciate your favorable consideration of her : x x x x

尊敬的领导：

您好！

很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生xxx。作为一名高三的班主任，把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解xxx同学，又能帮你们招进一名优秀的大学生，同时也能够使xxx同学进入他梦寐以求的大学殿堂。

xxx同学踌躇满志，意气风发。三年的岁月，把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他才华横溢、思想深刻。他长期担任班长和学生会职务，成功组织过校内外的大型活动，出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了优秀学生干部的光荣称号；他热爱读书，读文学、读历史、读哲学，不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想，这在今天的理科生中实属罕见，因为博览，所以全面，因为厚积，所以薄发。他思想深刻，喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此，在我校举行的中学生科技文化艺术节上，其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。

他热爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，xxx同学就是这样。他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。

我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，xxx同学必将具有良好的发展前景。因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示自己的才华，我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。

推荐人：xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的领导：

您好！

我是一名应届毕业硕士研究生，名叫xx。xx年，我从家乡长春考入北京理工大学电子工程系。并在xx年毕业之际以优异的成绩考入中国科学院研究生院。本科时我多次获得人民奖学金，在就读研究生期间由于在学习和学生工作以及社会活动中的优秀表现，多次被评为三好学生。

我应聘的职位是售前技术支持。这一工作定位是我经过对自己能力和社会需求的衡量之后，最终的决定学习的路在我的脚下一直十分平坦，这一方面使我有机会到我们伟大祖国的首都深造并结识来自全国各地最优秀的老师和同龄人，并使我的眼界大大扩展；另一方面也限制了我的思考，让我总是在学校温暖的怀抱里自认为是天之骄子。以为自己学习好，并一直从事学生工作就可以满足社会的需求，是个有能力的人。直到我的朋友开始走向社会。看着他们的变化，听着他们的见闻，我才意识到自己还只是一个学生，距离社会的需求还有一定的距离。所以我一直找各种机会希望在毕业前完成自身的职业化转变。

xx年3月~12月，我由老师推荐在我国重大专项课题“嫦娥”探月工程项目组从事项目管理工作。在合约到期之后，我又在xx科技有限公司做了一个月的兼职售后服务工作。经过那段时间的实践和对职场的了解，我认识到自己最适合的工作是售前技术支持。一方面，我有很强的学习能力和对技术知识的悟性；另一方面，从小到大我都在有意无意的锻炼着自己的沟通能力和表达能力。这两方面的能力和素质正是技术支持工作所需要的。在售前和售后的比较中，我更喜欢售前，售前工作对技术和沟通能力的要求更高，同时由于要协助销售人员，所以对团队工作能力的要求也相对高一些，我的学生时代一直是很活跃的，参加社团、学生会并在党支部担任组织委员，以前的团队工作经历给我带来了很多的快乐和自信，我一直非常喜欢在团队中工作。

综合这些考虑我把自己的工作意向定位在售前在和美国留学生的交流中，我感到他们在毕业前都已经有明确的职业规划，并对自己的能力有清醒的认识，自身的定位十分明确，如何对待自己的工作，如何对待客户，如何对待自己的同事，如何对待上级领导。在他们走入社会前都已经接受了很好的职业教育。这些正是我极力想要提高的能力。所以，我一直希望能有机会去美国增长自己的见闻。

希望去贵公司实习，能够更深入的了解贵公司。

请领导给予我一次机会！谢谢！

下页附个人求职简历表，盼面谈！祝您工作顺利，祝贵公司蒸蒸日上！

xxx

xx年x月x日

尊敬的领导：

您好！感谢您抽空阅读我的，下面，我对自己进行一个简单的。

久闻贵院是一流的技术，一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代，为提高医院信息处理能力，实现与国际信息交流手段现代化，实现医院信息网络管理化。对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵院给我一个展示才华的机会，为贵院出力争光，同时也圆我的治病救人梦想。

选择了医疗事业，选择了医学院校，求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养，不断充实自己的头脑。作为医学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行下乡义诊实践，既实践了所学，又锻炼了能力。大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念；使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

随信附上个人，期待与您的面谈。最后，祝贵院广纳贤才，再创佳绩！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

在本课教学中，我主要采用小组合作学习，讨论的方式，让学生探究新知识，效果较好。

出示例题2，小组合作学习，讨论：①你是怎样理解图意的？②你是如何列方程的？③你是根据什么解方程的？④怎样检验方程的解是否正确？然后班交流讨论，展示学生的练习。指名回答，说说自己的分析。你对他的分析有什么要问的吗？教师总结解题关键。

教学例3时，让学生观察、分析，这道题与前面的练习题比较有什么区别？这道题可以怎样解？（先小组交流后个人解答）学生找出解题关键，培养一题多解的习惯与能力。

最后让学生做全课总结：今天学习了什么知识？解方程的关键是什么？

申请人要通过daad-portal门户网站在线递交电子版的的申请材料，并同时向daad德国波恩总部提交纸质版申请材料。

申请者需进入daad奖学金数据库()，通过列表筛选找到自己所要申请的奖学金项目页面。

该项目现根据专业不同已分为四个不同项目进行申请了，分别为：

◆study scholarships for foreign graduates in the field of music;

◆study scholarships for foreign graduates in the field of performing

arts;

◆study scholarships for foreign graduates in the fields of fine art,

design/visual communication and film;

◆study scholarships for foreign graduates in the field of architecture。

纯艺术、视觉传达、电影申请材料

北京外国语大学，教育部直属211大学, 985大学，被誉为“外交官的摇篮”。现有在校生七千多名，含两千多名海外留学生，是我国国际化程度最高的高等学府。北外也是中国教育部留学服务中心最早与高校合作开展的出国留学培养基地。

北外国际商学院成立于20xx年，现为北外计划内本科招生规模最大、最富有活力和发展最快的一级学院，目前拥有在校本科生、研究生、国际项目学生和外国留学生两千余人。学院目前拥有六个计划内本科专业、四个计划内硕士学科和两个专业硕士学科，还设经济管理国际项目，该项目涵盖了三个双学士学位课程，预科、本科、硕士三类留学基地课程及复语型高级经济管理人才实验班，。

北京外国语大学所开设留学预科项目可申请：英国、美国、韩国、法国、意大利、日本、德国、俄罗斯、西班牙等等。

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对外经济贸易大学信息学院第15届iac(international assessment certificate)国际本科项目是国内首个国际化人才培养项目，也是迄今为止办学规模最大、历时最长、学生就业和深造情况最好的国际项目之一。 截至20xx年，信息学院iac国际项目已经向英国、美国、澳大利亚、加拿大、新西兰等知名高校输送约2500名优秀学生，专业涵盖商科、计算机、媒体、文学、工程、理学等多个领域，学生的学术表现和学习能力得到了海外大学的充分肯定。

对外经济贸易大学开设的留学预科项目可申请：英国、美国、加拿大、澳洲、法国、意大利、德国等多个国家。

去英国小编推荐：英国约克大学定向班

北京师范大学是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程” 重点建设的高校之一。北京师范大学对外交流广泛、在国际上享有重要影响，先后与美国、英国、加拿大、日本、韩国等30多个国家和地区的近300所海外大学及一批国际组织建立了经常性的交流与合作关系。

北京师范大学开设的留学预科项目可申请：英国、美国、加拿大、澳洲、意大利多个国家。

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中国人民大学是教育部直属全国重点大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校之一，也是国内外学术文化交流的重要平台，先后同美国哈佛大学、耶鲁大学、英国剑桥大学、牛津大学等54个国家和地区的211所大学建立了学术交流关系，开展了一系列重要的交流合作项目。

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中国人民大学所开设的留学预科项目可申请：英国、美国、澳洲、加拿大等多个国家。

除此之外，还有很多不错的留学预科开办院校，例如：北京大学、中国传媒大学、中国海洋大学、哈尔滨工业大学、北京师范大学等等。如此多的院校到底该选哪家好呢?小编建议大家还是根据所选国家，所选专业来确定选哪个院校就读。

另外，在这里小编提醒大家，英国的学校对国际留学生的名额是有一定限制的，录取制度采取先到先得的形式。一旦名额满了，即使学生的条件再优秀，学校也不会再录取学生。所以，如果决定去英国留学，那么尽早递交申请是非常重要的。

尊敬的先生/女士：

xx中学是武义成绩最优异的学校。作为和施顺纬相处三年的数学老师xx，我很乐意将他初中三年的学校生活在这里做个概要介绍，以便贵校的评估。

在相处的这三年间，他留给我的感觉是个认真、聪明、活泼、善于思考、非常有上进心的孩子。每次留给他的作业，他都能积极仔细的完成好，碰见不会的题目也能向老师和同学寻求帮助。所以，这三年中他的数学成绩一直在不断的进步。就整体而言，他还是很突出的。

从另外一些方面，我了解到他也是一个热爱写作和篮球的男孩子。这两样都需要他有着坚强的毅力和敏捷的反应。记得刚开学的时候，他就是因为出书而缺席了开学典礼。还有在一次运动会的比赛中，他为了班级的荣誉奋力的奔跑，最终为班里取得了可喜的成绩。不仅如此，他还十分喜欢音乐，并且也积极的参加各类的比赛，取得了不错的成绩。而且还在打球骨折的情况下，坚持的练习萨克斯并取得了等级证书。

在于同学的相处方面，一到下课，就有同学喜欢围坐在他的周围，跟他天南地别的侃。这是因为他具有开朗、幽默、大方、乐观的生活态度。每当老师有任务布置下来的时候，他总是第一个抢着去完成，是老师不可缺的助手。即使在期末考将近，课业繁重的时期，他也是第一个到校为同学们开门，最后一个离开教室关好门窗。只是他有时候会因为太专注于打球而忘记跟家里知会一声，生活方面的能力有待加强。

施顺纬无论是在学习中的表现还是人文方面的表现，我相信都能给贵校留下深刻的印象。如果您需要进一步的了解这个杰出的学生，请毫不犹豫的与我取得联系。

推荐信：xxx

20xx年xx月xx日

外国移民局也是一个官僚衙门，办事效率常常因人而异。外国移民局审批同意后，再把这些文件退回德国原邀请单位，再由邀请单位寄回德国驻华领事馆。公文做了一次环球旅行。（注：现在更多时候使用传真）当中方申请人拿到签证时，至少2个月过去了，如果其中哪一个环节耽搁一下，那时间就会拖得更长，特别是初次出国的人，其心情焦急是可以理解的。

问：学生户口所在地是广州，已经获得留德人员审核部的证书，请问应如何递交签证申请？

答：在上海和广州领事馆辖区内的申请人在获得审核证书后，也必须到北京审核部递交签证申请。无需提前预约，如果材料齐全可以委托他人代交签证申请。

问：办理德国留学签证需要多少资金担保？

答：一般需要7020欧元，但去柏林需要14040欧元资金担保。需将此项费用存入德国的银行，并由德国银行出具存款证明。目前多数学生都在德意志银行北京分行办理资金担保。德意志银行北京分行地址：北京市建国门外大街1号国贸大厦2座3606室；电话：65052305。

问：德国留学签证审理时间一般多长？

答：大约需要6-8周。在此期间德国使馆不接受签证进展查询。

问：如何递交签证申请？

答：一般都通过北京的德国使馆文化处留德人员审核部递交签证申请；如果学生收到德国大学的无条件录取通知书（bedingunslozer zulassungbescheid）可以直接向德国使馆递交签证申请。

问：纯语言签证可否在德国转成德国留学签证？

答：根据德国移民局规定，纯语言签证有效期一年，不能转为德国留学签证。只有通过留德人员审核部审核后得到的语言签证才可以转换成德国留学签证。